11年继续教育试题答案（共7篇）
1．按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，下列哪种不属于我国现行的对学生的处分种类?(C)A．留校察看 B．记过 C．取消考试成绩 D.开除学籍
2．一名学生进入高等学校以后，一年级上学期突发精神疾病，其家人为其申请办理了退学手续。对于该学生，学校应当采取哪种做法(A)A．不发任何学业证书 B．颁发结业证书 C．颁发肄业证书 D．颁发毕业证书
3.下列哪种教师资格不是我国教师法中规定的合法教师资格？D A．幼儿园教师资格 B．高级中学教师资格 C．职业中学教师资格 D．外籍教师资格
4.下列（D）不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。
A．学生申诉制度 B．行政复议制度 C．行政诉讼制度 D．司法调解制度 5.根据我国义务教育法的规定，适龄儿童开始接受义务教育的年龄是A A．6周岁或者7周岁 B．7周岁以下 C．6周岁或者8周岁 D．6周岁以上 6．根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定，下列说法正确的是(B)A．民办教育就是私人办学 B．民办学校属于民办非企业法人 C．民办教育就是收费教育 D．民办教育就是企业办学
7．根据我国相关教育法的规定，教师资格丧失后，（B）年内不得重新申请认定教师资格。A．3年以内
B终身
C.1年以后
D.5年以内 8．下列哪一个程序形式不是我国教育行政复议程序的环节? B A．申请 B．反馈 C．审理 D．决定
9．根据义务教育法，我国义务教育的性质最恰当的表述(C)A．强制国家教育 B．强制基础教育 C．强制免费教育 D．强制国民教育
10.教师不服高等学校对其作出的处分，按照现行教育法律法规的规定，可以采取下列哪种教育权救济途径？（C）
A.到北京上访
B.写举报信匿名举报
C.向上一级教育行政机关提起申诉申诉
D.直接找组织部门控告
1．按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，下列哪种不属于我国现行的对学生的处分 种类?(C)A．留校察看 B．记过 C．取消考试成绩 D.开除学籍
2．一名学生进入高等学校以后，一年级上学期突发精神疾病，其家人为其申请办理了退学手续。对于该学生，学校应当采取哪种做法(A)A．不发任何学业证书 B．颁发结业证书 C．颁发肄业证书 D．颁发毕业证书
3.下列（C）不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。A．教师和学生申诉 B．行政复议 C．司法调解 D．行政诉讼 4.下列不属于我国教育行政复议的管辖形式的是(D)A．本级管辖 B．特殊管辖 C．移送管辖 D．选择管辖
5.按照我国职业教育法律制度的规定，下列不属于职业培训形式的是（A）。A.健身训练班
B.转岗培训班
C.学徒培训班
D.高级电工学习班
6．根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定，下列说法正确的是(B)A．民办教育就是私人办学 B．民办学校属于民办非企业法人 C．民办教育就是收费教育 D．民办教育就是企业办学 7.我国现行高等学校内部管理体制是A A．党委领导下的校长负责制 B．党委领导下的校长会议负责制 c．党委领导下的校领导集体决策制 D.校长负责制 8.下列哪一个程序形式不是我国教育行政复议程序的环节? B A．申请 B．反馈 C．审理 D．决定
9.根据义务教育法，我国义务教育的性质最恰当的表述(C)A．强制国家教育 B．强制基础教育 C．强制免费教育 D．强制国民教育
10.教师不服高等学校对其作出的处分，按照现行教育法律法规的规定，可以采取下列哪种教育权救济途径？（C）
A.到北京上访
B.写举报信匿名举报
C.向上一级教育行政机关提起申诉申诉
D.直接找组织部门控告
1．按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，下列哪种不属于我国现行的对学生的处分种类?(A)A．扣缴毕业证书 B．记过 C．留校察看 D.开除学籍
2．一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，只有毕业论文答辩不合格。对于该学生，学校应当(D)A．不发任何学业证书 B．颁发毕业证书 C．颁发肄业证书 D．颁发结业证书
3．下列哪种权利救济方式属于我国法律规定的教育权法律救济方式? C A.集体上访 B．权利诉讼 C.教师和学生申诉 D．司法调解
4.下列管辖方式中，不属于我国教育行政诉讼管辖形式的是(A)A．选择管辖 B．级别管辖 C．移送管辖 D．指定管辖
5.按照我国职业教育法律制度的规定，下列不属于职业培训形式的是(D)A．学徒培训 B．转岗培训 C．适岗培训 D．待岗培训
6．根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定，民办教育的法律地位是C A．与公办教育相比，属于从属地位
B．公办教育属于行政部门，民办教育属于企业单位
C．与公办教育具有平等法律地位 D．目前还不能确定 7．我国现行高等学校内部管理体制是从（C）年开始的。A．１９６１ B．１９７６ c．１９８９
D.１９９５
８．按照我国教育申诉制度的规定，下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是(C)A．选择管辖 B．隶属管辖 C．级别管辖 D．移送管辖 ９．根据义务教育法，我国义务教育的性质最恰当的表述(C)A．强制国家教育 B．强制基础教育 C．强制免费教育 D．强制国民教育 10.下列哪一个程序形式属于行政复议程序的一种? A A．受理 B．裁判 C．备案 D．复核 1．下列哪一个程序形式属于行政复议程序的一种? A A．受理 B．裁判 C．备案 D．复核
2．一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，但是毕业前出国工作，在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生，学校应当(D)A．不发任何学业证书 B．颁发毕业证书 C．颁发肄业证书 D．颁发结业证书
3．根据义务教育法，下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质?(D)A．国家教育 B．国民教育 C．普惠教育 D．免费教育 4．按照我国职业教育法律制度的规定，下列属于职业培训形式的是(A)A．学徒培训 B．下岗培训 C．普法培训 D．待岗培训
5．按照我国教育申诉制度的规定，下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是(C)A．选择管辖 B．隶属管辖 C．级别管辖 D．移送管辖
6．根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定，我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是(C)A．民办教育事业优先于公办教育事业 B．公办教育事业优先于民办教育事业 C．公办教育事业与民办教育事业平等 D．缺乏相关的规定
7．下列管辖方式中，属于我国教育行政诉讼管辖形式的是(A)A．地域管辖 B．上级管辖 C．本级管辖 D．特殊管辖
8．按照2008年《普通高等学校学生管理规定》，下列哪种不属于我国现行的对学生的处分种类?(D)A．开除学籍 B．记过 C．留校察看 D.禁止答辩 9．我国现行高等学校内部管理体制是C A．校长负责制 B．校务委员会集体负责制 c．党委领导下的校长负责制 D.党委负责制
10.下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式?A A.集体上访 B．行政诉讼 C.教师和学生申诉 D．教育行政复议
二、名词解释：
1.教育法治化:教育法律化和制度化的简称，它是指国家机关制定完备的教育法律，并依照法律的规定来领导和管理教育事务，促进教育管理的法治化、制度化。教育法治化要求做到：（1）主体合法；（2）内容合法；（3）程序合法；（4）救济有道。
2．法律责任：指行为人不履行法律义务或者侵犯他人合法权益时所必须承担的法律后果。法律责任的构成要件有：①责任主体；②违法行为；③损害结果；④因果关系；⑤主观过错。3．教育法律体系：教育法作为社会主义法律体系的一个重要组成部分的系统结构，它是指一国现行教育法律规范所构成的完整的、内部协调一致的、有机联系的教育法律的整体系统。教育法的结构系统由下列教育法律子部门构成：（1）教育根本法（2）教育基本法（3）教育主体法（4）学前教育法（5）义务教育法（6）中小学教育教学法（7）高等教育法（8）职业教育法（9）民办教育法（10）教育行政法。
4．教育申诉制度：是指各级各类学校的教师和学生对学校、其他教育机构或政府有关部门作出的影响其利益的处理决定不服，或者在其合法权益遭受侵害时，依法行使申诉权，向法定的国家机关声明不服、申诉理由、请求复查或重新处理的一项法律制度
5、审判监督程序：指有监督权的机关或组织，或者当事人认为法院已经发生法律效力的判决、裁定确有错误，发动或申请再审，由人民法院对案件进行再审的程序。
1．产教结合原则：职业教育的发展要与国民经济发展的总体需要相适应，职业学校和职业培训机构要与经济部门、产业界、用人单位等建立紧密地联系与协作
2．指定管辖：是指上级人民法院以裁定方式，指定下级人民法院对某一案件行使管辖权。指定管辖的实质，是法律赋予上级人民法院在特殊情况下有权变更和确定案件管辖法院，以适应审判实践的需要，保证案件及时正确地裁判。
3．行政诉讼第三人：是指同被诉的具体行政行为有利害关系，而申请或者由人民法院通知参加到诉讼中的公民、法人和其他组织。
4．教育侵权行为：是指行政主体、公民、法人和其他组织违反教育法律、法规的一般规定，直接或间接剥夺其他主体的教育权和受教育权，使其合法权益受到侵害而应承担相应法律责任的违法行为。
5．审判监督程序：1．法律责任2．教师申诉制度3．教育法治化：
4．教育法律救济：教育权的法律救济即是指当学校、公民的教育权和受教育权受到行政主体、公民、法人或其他组织不当行为的侵害时，由法定的国家机关依照法定的程序予以矫正、恢复或补救，使之能正当享有教育权与受教育权的法律活动。
5．学业证书：指由国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构，按照有关规定，对在该学校或者该其他教育机构正式注册并完成了相关学业的受教育者颁发的，证明其完成学业情况的凭证。1．法律责任
2．行政复议：是指公民、法人或者其他组织（即行政相对人）认为行政主体（包括行政机关和法律、法律授权的组织）的具体行政行为侵害其合法权益，依法可以向该机关的上一级 行政机关或者法律、法规规定的行政机关提出申请，由受理申请的行政机关（即复议机关）对原具体行政行为进行重新审查并作出相应裁决的活动及其制度。
3．教育法：是国家拥有教育立法权的专门机关在其职权范围之内，依据教育立法的程序制定或认可的调整教育法律关系，规范社会主体的教育行为，规定社会主体教育权利和教育义务的法律规范的总称。
4．学位：是由国家批准或者许可的有学位授予权的学校及其他教育机构颁发给相关人员的一种凭证 5．学生申诉制度
三、简答题
1、简述法律责任及其构成
法律责任是指行为人不履行法律义务或者侵犯他人合法权益时所必须承担的法律后果。法律责任的构成要件有：①责任主体；②违法行为；③损害结果；④因果关系；⑤主观过错。
2、简述我国民办教育法的基本原则 民办教育的基本原则：
（1）民办教育的公益性原则。教育不得以营利为目的是我国教育法的基本规定，民办教育法作为教育法的下位法，不得与教育法相抵触，否则无效。“民办学校在扣除办学成本，预留发展基金及按照国家有关规定提取其他必要的费用后出资人可以从办学节余中取得合理回报。”★
（2）民办教育与公办教育相应主体平等原则。从原则和指导思想上破除了长期以来的民办与公办不平等的禁锢，而且具体规定了学校、教师、受教育者在哪些具体方面享有与公办教育相应主体享有同等权利，为基本原则的落实和贯彻提供了保障，为民办教育的发展提供了足够的动力，使民办教育举办者、学校、教师、学生消除了顾虑。
（3）鼓励保护原则。（4）民办教育规范有序发展原则。
3、简述我国《教育法》确立的教育基本原则
《教育法》的基本原则：（７点，尤其注意理解每一原则的含义，重点看看第40-43）
（1）坚持思想道德教育原则。在各级各类教育中，必须对受教育者进行思想道德教育。首先要进行爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育，这是思想道德教育的中心内容。还要进行法制和纪律，人生理想等方面的教育。
（2）继承和弘扬民族优秀历史文化传统与吸收人类优秀成果相结合的原则。植根于中华民族优秀文化传统之中的现代教育，要正视历史，去其糟粕，取其精华，同时又要给传统 文化注入时代精神。
（3）教育必须符合国家和社会公共利益的原则。所有的教育行政管理部门、各级各类学校和其他教育机构，应当以维护国家和社会公共利益为出发点，教育活动必须接受国家和社会的依法管理和合法监督。
（4）教育与宗教相分离的原则。宗教组织和个人不得非法干预教育领域的学校以及其他教育机构的教育教学活动，不得在学校这一非宗教活动场所宣传宗教思想，发展宗教教徒。
（5）公民受教育机会平等的原则。
（6）教育要适应社会主义市场经济发展和社会进步的原则。（7）教育以汉语文字为基本教学语言文字的原则。
4、简述我国教育法与政策的关系
政策是一个国家、一个政府处理国家事务、公共事务，调整各种社会关系的路线、方针、规范和措施的统称。教育法与政策既有紧密联系，又有区别，两者不能相互替代。教育法与政策的关系主要表现为：
（1）党和国家的教育政策是我国教育法的精神内核和灵魂，对教育法具有指导作用。教育法只有充分体现党和国家的教育政策的精神才符合国家和人民的利益。
（2）教育法是党和国家教育政策的规范化和法制化。教育政策应当通过教育法的形式法律化和制度化，以保障教育政策的权威性和稳定性，以有利于国家运用现代法律手段保证党和国家教育政策的贯彻执行。
（3）具体的教育政策应当符合教育法的基本原则和规范的要求。党和国家的教育主管部门应当在教育法规定的原则和规范的范围内，根据国家教育事业发展的实际情况，针对教育发展中的相关问题制定和实施具体的教育政策，教育政策不能与教育法相抵触。
5、简述我国职业教育实施的原则
（1）加强职业道德教育的原则。在职业教育中，除向劳动者传授职业技术知识外，还应强化劳动者的职业道德教育，要使劳动者培养起职业荣誉感和责任感，使他们认识到自己所负的职业责任和社会责任，帮助他们树立正确的职业观、人生观与价值观。
（2）实行产教结合的原则。（简答）实行产教结合是职业教育的性质特点所决定的，也是职业教育的培养目标所决定的。产教结合原则的含义是：职业教育的发展要与国民经济发展的总体需要相适应，职业学校和职业培训机构要与经济部门、产业界、用人单位等建立紧密地联系与协作。★
（3）建立终身学习体系的原则。现代社会生活的快节奏和信息化社会所带来的知识结 构更新换代的频率加快，使终身学习、终身教育现实地摆在了教育者和受教育者的面前。职业教育也不例外。
（4）重视农业、科技和职业教育紧密结合、协调发展的原则。在职业教育发展中，必须把办好农业教育放在十分重要的地位。一方面，在政策上适当倾斜，增加对农业职业教育的投入，引导毕业生从事农业生产和农产品开发；另一方面，学校要鉴定为农业服务的方向，深化教育改革，使教学内容与农民的发家致富紧密结合，培养具有创业精神和解决农业实际技术问题能力的人才。
1、简述我国高等学校设立的条件
（1）总体要求：《高等教育法》第24条规定：“设立高等学校，应当符合国家高等教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以营利为目的。”①高等学校的设立应当在国家教育事业发展的总体框架内进行，按照国家教育事业发展的总体规划进行高等学校的设立规划。②高等学校设立应当符合国家利益和社会公共利益。③我国的高等学校不得以营利为目的。
（2）设立条件（实质条件）：我国高等学校的设立应当满足这样几个方面的条件：①有自己的组织机构和设立章程；②拥有相应数量的合格教师；③拥有符合规定标准的教学场所及教学设施、设备等条件；④必备的办学资金和稳定的经费来源。
2、简述我国教育申诉制度的基本特点
教育申诉制度是指各级各类学校的教师和学生对学校、其他教育机构或政府有关部门作出的影响其利益的处理决定不服，或者在其合法权益遭受侵害时，依法行使申诉权，向法定的国家机关声明不服、申诉理由、请求复查或重新处理的一项法律制度。
教育申诉制度的特点：①教育申诉制度由教师申诉制度和学生申诉制度两部分组成；②教育申诉制度是一项正式的法律救济制度；③教育申诉制度是一项专门性的申诉制度；④教育申诉制度是一项非诉讼意义上的行政申诉制度。3.简述教育法律救济的特征
我国教育权法律救济的基本原则：★★★
（1）事后救济的原则。该原则的基本含义是：教育权法律救济行为均发生于教育实体法所赋予的权利遭到侵害之后。只有侵害教育权益的不法行为发生之后，受害的当事人才能寻求相应的教育权法律救济，一般不存在事前救济或事中救济。
（2）救济主体法定的原则。该原则的基本含义是：有权进行法律救济的国家机关要由法律明文规定，不是任何国家机关随心所欲就可以实施教育权的法律救济行为。受害人的权 利救济请求也只能向法定的国家机关提起，即只有法定的国家机关依照法定的程序才有矫正和分配社会正义的权力，才能进行教育权的法律救济。
（3）正当程序原则。法定的国家机关在进行教育权的法律救济，矫正和分配社会正义的过程中，必须遵循法律规定的程序。
4、简述教师权利与义务的特点
（1）教师的权利往往是另一方的义务，反之亦然；（2）教师的权利和义务具有相对性特征；
（3）教师的权利与义务具有转换性特征，教师行使权利过度，可能会带来相应的义务；（4）最后，教师的权利与义务是同时发生的，教师在取得权利的同时，也就应承担相应的义务。
5、简述我国职业教育实施的原则（重复）
1、简述高等学校教师的基本权利 高校教师权利P115-116：
①享有必须的工作条件和生活条件；
②参加培训，提高业务素质③开展科学研究和学术交流；④接受公正考核。
教师的权利与义务（重点，与高等教育法中的高等学校教师的权力与义务，可对照看，以后者为重点内容看，当然可以看前面的第67-71）教师的权利（６点）
１．进行教育教学活动，开展教育教学改革和实施；
２．从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； ３．指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
４．按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
５．对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； ６．参加进修或者其他方式的培训。教师的义务（６点）
１．教师右遵守宪法、法律和职业道德，为人师表的义务。
２．教师有贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学任务的义务。
３．教师有对学生进行思想品德教育的义务。４．教师有关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
５．教师富有制止有害于学生的邪念岗位或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象的义务。
６．教师有不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。教师权力与义务的特点（第72）
首先，教师的权利，往往也就是另一方的义务，反之亦然。其次，教师的权利与义务具有相对性特征。
再次，教师的权利与义务具有转换性特征，教师行使权利过度，可能会带来相应的义务。最后，教师的权利与义务是同时发生的，教室在取得权利的同时，也就应承担相应的义务。
2、简述我国教育申诉制度及其基本特点（重复）
3、简述我国行政复议的管辖及其方式
行政复议的管辖：上级管辖、本级管辖、特殊管辖、移送管辖、指定管辖。
4、简述《中华人民共和国民办教育促进法》的基本原则
（1）民办教育的公益性原则。教育不得以营利为目的是我国教育法的基本规定，民办教育法作为教育法的下位法，不得与教育法相抵触，否则无效。“民办学校在扣除办学成本，预留发展基金及按照国家有关规定提取其他必要的费用后出资人可以从办学节余中取得合理回报。”★
（2）民办教育与公办教育相应主体平等原则。从原则和指导思想上破除了长期以来的民办与公办不平等的禁锢，而且具体规定了学校、教师、受教育者在哪些具体方面享有与公办教育相应主体享有同等权利，为基本原则的落实和贯彻提供了保障，为民办教育的发展提供了足够的动力，使民办教育举办者、学校、教师、学生消除了顾虑。
（3）鼓励保护原则。
（4）民办教育规范有序发展原则。
5、简述建立我国职业教育体系的基本原则
（1）实施有计划、有重点的教育分流的原则；（2）职业学校教育和职业培训并举的原则；
（3）职业教育与其他教育互相沟通、协调发展的原则。
1、简述教育法律体系的概念与我国教育法律体系的基本构成
我国的教育法律体系：教育法律体系是教育法作为社会主义法律体系的一个重要组成部分的系统结构，它是指一国现行教育法律规范所构成的完整的、内部协调一致的、有机联系的教育法律的整体系统。
教育法的结构系统由下列教育法律子部门构成：（1）教育根本法（2）教育基本法（3）教育主体法（4）学前教育法（5）义务教育法（6）中小学教育教学法（7）高等教育法（8）职业教育法（9）民办教育法（10）教育行政法。
2、简述我国教育权法律救济的基本原则
（1）事后救济的原则。该原则的基本含义是：教育权法律救济行为均发生于教育实体法所赋予的权利遭到侵害之后。只有侵害教育权益的不法行为发生之后，受害的当事人才能寻求相应的教育权法律救济，一般不存在事前救济或事中救济。
（2）救济主体法定的原则。该原则的基本含义是：有权进行法律救济的国家机关要由法律明文规定，不是任何国家机关随心所欲就可以实施教育权的法律救济行为。受害人的权利救济请求也只能向法定的国家机关提起，即只有法定的国家机关依照法定的程序才有矫正和分配社会正义的权力，才能进行教育权的法律救济。
（3）正当程序原则。法定的国家机关在进行教育权的法律救济，矫正和分配社会正义的过程中，必须遵循法律规定的程序。
3、简述我国高等学校设立的基本条件（重复）
4、简述我国行政复议的基本原则
行政复议的基本原则：（1）合法性原则；（2）及时性原则；（3）准确性原则；（4）便民性原则。
5、简述法律救济的基本含义
一是指为权利受到损害的受害者提供法律上的补偿，使受损害的权利得到恢复和补救； 二是指通过救济受害者，使被扭曲、破坏了的社会关系得以矫正和恢复，从而使个别的法律主体仍然可以在恢复正常的法律关系中正当地享有权利。法律救济的特征：事后性；权利性；恢复性与弥补性
四、论述题
试述我国教育权法律救济的基本原则及其含义
教育权的法律救济即是指当学校、公民的教育权和受教育权受到行政主体、公民、法人或其他组织不当行为的侵害时，由法定的国家机关依照法定的程序予以矫正、恢复或补救，使之 能正当享有教育权与受教育权的法律活动。我国教育权法律救济的基本原则：★★★
（1）事后救济的原则。该原则的基本含义是：教育权法律救济行为均发生于教育实体法所赋予的权利遭到侵害之后。只有侵害教育权益的不法行为发生之后，受害的当事人才能寻求相应的教育权法律救济，一般不存在事前救济或事中救济。
（2）救济主体法定的原则。该原则的基本含义是：有权进行法律救济的国家机关要由法律明文规定，不是任何国家机关随心所欲就可以实施教育权的法律救济行为。受害人的权利救济请求也只能向法定的国家机关提起，即只有法定的国家机关依照法定的程序才有矫正和分配社会正义的权力，才能进行教育权的法律救济。
（3）正当程序原则。法定的国家机关在进行教育权的法律救济，矫正和分配社会正义的过程中，必须遵循法律规定的程序。
试述我国教育法与社会主义道德之间的关系
道德与法律一样都属于社会调整体系的范畴，它们在本质上具有一致性，社会主义道德与教育法具有密切的关系。
（1）社会主义道德是教育法规定的我国教育的重要内容。我国许多教育法规和规章中都有社会主义道德教育的专门规定，如中小学生道德教育纲要、中小学生和大学生守则等道德教育的规章。
（2）社会主义道德的原则和规范贯彻于教育立法之中，是教育立法的道德基础。社会主义道德尤其是社会主义的教育道德对我国教育法的制定具有十分重要的影响，构成了社会主义教育立法的道德基础。
（3）社会主义道德是教育法得以实现的伦理道德基础。教育法实施的基本途径还是社会主体自觉遵守教育法，这就要进行广泛的社会主义道德，特别是教育伦理和道德规范的教育，以推动我国教育法的高效实施。
（4）教育法的顺利运行和高效实现，对于社会主义道德目标的实现、推动社会主义道德的发展具有重要意义。法律与道德的差异表现在：调整范围方面；调整方法和手段方面。教育法运行与实施对社会主义道德的价值意义主要体现在：①教育法的运作与实现本身就包含社会主义道德教育受到应有的重视，社会主义道德原则和道德规范得到普及；②教育法的顺利运作和高效实现也意味着贯彻于教育法中的社会主义道德得到贯彻；③教育法运用国家强制力使一些社会主义道德试图解决而无法调整的教育关系得到调整和规范。
试述行政复议的概念及其基本原则
．行政复议，是指公民、法人或者其他组织（即行政相对人）认为行政主体（包括行政机关和法律、法律授权的组织）的具体行政行为侵害其合法权益，依法可以向该机关的上一级行政机关或者法律、法规规定的行政机关提出申请，由受理申请的行政机关（即复议机关）对原具体行政行为进行重新审查并作出相应裁决的活动及其制度。
行政复议的基本原则：（1）合法性原则；（2）及时性原则；（3）准确性原则；（4）便民性原则。
试述行政诉讼的概念及其基本原则
行政诉讼是指公民、法人和其他组织（行政相对人）认为行政主体（行政机关和法律、法规授权的组织）的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起诉讼，由人民法院对具体行政行为的合法性进行审理并作出裁判的制度。
行政诉讼的基本原则：①具体行政行为合法性审查原则。②起诉不停止执行的原则。③被告负举证责任原则。④不适用调解原则。
试述教育法治化的基本要求
依法治教的目的是要实现教育的法治化。教育法治化是教育法律化和制度化的简称，它是指国家机关制定完备的教育法律，并依照法律的规定来领导和管理教育事务，促进教育管理的法治化、制度化。
教育法治化要求做到：（1）主体合法；（2）内容合法；（3）程序合法；（4）救济有道。
五、案例题：
15条高校学生处分（重点）P123-124：
（1）对有违法、违规、违纪行为的学生，学校应当给予批评教育或者纪律处分；学校给予学生的纪律处分，应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应；（2）纪律处分5种类：警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍；
（3）开除学籍处分7情形：①违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序；②触犯国家法律，构成刑事犯罪；③违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣；④由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重； ⑤剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重；⑥违反学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果；⑦屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。
（4）学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当；（5）学校在对学生做出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩；（6）学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定；
（7）学校对学生作出处分，应当出具处分决定书，送交本人；开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。
（8）学校对学生作出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申诉期限。
（9）学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对取消入学资格、退学处理或者违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表组成。
（10）学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉；
（11）学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的，由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定；
（12）学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内，应当对申诉人的问题给予处理并答复。
（13）从处分决定或者复查决定送交之日起，学生在申诉期内未提出申诉的，学校或者省级教育行政部门不再受理其提出的申诉。
（14）被开除学籍的学生，由学校发给学习证明。学生按学校规定期限离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。
（15）对学生的奖励、处分材料，学校应当真实完整地归入学校文书档案和本人档案。
2008年某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校考试工作。在巡查时发现大三某班级考场内，学生A某正在偷看纸条，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其作弊的纸条，并收取了试卷，当场在试卷上注明“作弊”字 样。在此过程中，该学生试图辩解，但是被监考老师制止，事后该学生曾试图向其所在院系和教务处进行辩解，均被拒绝。考试结束后，监考老师将试卷随纸条一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关老师。教育厅领导也批评了该学校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气。
该学校的学生管理规定中规定：学生作弊两次以上或者组织学生作弊一交以上，学校可以作出开除学籍的处分。该学生虽然属于第一次被抓住作弊，但是，鉴于该学生在教育厅领导检查巡视期间公然作弊，情节严重，造成非常不好的影响，所以学校决定对其严肃处理，以儆效尤。2天以后，学校橱窗中就张贴了学校教务处和校教学委员会联合作出的对该学生开除学籍的处分决定，并随后由院系副书记当面通知该学生本人及其家长。该通知并被张贴在学校各院系醒目处以及学生活动场所的醒目处，其上盖有学校教务处的印盖。
请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：
该高等学校在对该学生作出开除学籍规定的过程中有哪些违反2005年教育部《普通高等学校学生管理规定》的行为？
2008年某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校考试工作。在巡查时发现大三某班级考场内，学生A某正在偷看纸条，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其作弊的纸条，并收取了试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。在此过程中，该学生试图辩解，但是被监考老师制止，事后该学生曾试图向其所在院系和教务处进行辩解，均被拒绝。考试结束后，监考老师将试卷随纸条一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关老师。教育厅领导也批评了该学校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气。
该学校的学生管理规定中规定：学生作弊两次以上或者组织学生作弊一交以上，学校可以作出开除学籍的处分。该学生虽然属于第一次被抓住作弊，但是，鉴于该学生在教育厅领导检查巡视期间公然作弊，情节严重，造成非常不好的影响，所以学校决定对其严肃处理，以儆效尤。2天以后，学校橱窗中就张贴了学校教务处和校教学委员会联合作出的对该学生开除学籍的处分决定，并随后由院系副书记当面通知该学生本人及其家长。该通知并被张贴在学校各院系醒目处以及学生活动场所的醒目处，其上盖有学校教务处的印盖。
请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：
1． 按照2005年教育部《普通高等学校学生管理规定》，学校对学生做出开除学籍处分，需要哪个机构讨论决定？ 2． 高校对学生做出处分决定，应当成立何种机构，该机构应当由哪些人组成？
3.如果该学生不服，按照我国教育法律制度的相关规定，他有哪几种权利救济方式可以选择？
20１０年上半年，某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校考试工作。在巡查时发现某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后，监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学院调查证实，该代考考生系学生A某通过网络请来的其他高校的学生Ｂ某。教育厅领导对此事非常重视，批评了该学校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气，对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除A某学籍，以儆效尤。2天以后，学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对A某开除学籍的处分决定，并由学院通知A某７日内离开学校，其上盖有学校教务处和学工处的公章。
请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：
1.按照2005年教育部《普通高等学校学生管理规定》，学生A某的行为是否构成可以开除学籍的理由？学校对学生做出开除学籍处分，需要哪个机构讨论决定？2.学校对学生作出开除学籍的处分，如果A某对该处分决定不服，在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉？
3． 如果学生要提出申诉，高校应当成立何种机构，该机构应当由哪些人组成？4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须作出结论并告知申诉人？5.如果A某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，按照我国教育法律制度的相关规定，他还有哪几种权利救济方式可以选择？
某校研究生论文答辩前夕，学校接到举报，揭发某学院研究生A某读研期间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情况。学校接到举报以后，立即组织专家组对A某的三篇论文进行审查，发现举报情况属实。经校研究生院与A某所在学院领导及A某的指导老师共同商量，决定对A某的学术不端行为进行惩戒，给予A某留校察看的处分，并取消A某当年参加学位论文答辩的资格。2天以后，学校在学校公告栏中张贴了对A某留校察看和取消当年学位论文答辩资格的处分决定，其上盖有学校研究生院的公章。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：
1.如果A某对该处分决定不服，想要提出申诉，高校应当成立何种机构，该机构应当由哪些人组成？
2.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须作出结论并告知申诉人？
2007年1月,甲公司与乙公司就推广一项新技术达成如下初步合作意向:甲、乙双方共同投资成立A公司,注册资本1 000万元,其中甲公司以其专有技术出资,出资额经双方协商确定为750万元,乙公司以货币出资250万元。经咨询律师后,甲、乙公司对合作意向进行了调整,形成最终合作方案。
3月,A公司注册成立后,总经理王某向董事会提议由其大学同学张某担任公司财务总监兼公司监事。经研究,董事会决定按照王某的提议执行。
8月,A公司召开董事会,讨论在各地设立营销机构有关事宜。经讨论,初步形成了两种方案:①在各地设立具有法人资格的营销子公司;②在各地设立不具有法人资格的营销分公司。董事长提出,各地营销机构设立之初很难实现盈利,应在现有政策环境下寻求对公司最有利的方案,采用哪种方案待进一步论证后再行决定。
12月,A公司总经理王某授权财务总监张某负责聘请会计师事务所进行年报审计。后经王某同意,A公司与某会计师事务所正式签约。该会计师事务所经审计发现,2007年4月,A公司为某企业提供了借款担保,后因该企业经营失败,导致A公司发生担保损失180万元,已在所得税前扣除。
2008年3月,A公司收到当地政府50万元补贴作为A公司在当地投资的奖励。总经理王某就该补贴的使用方案向董事长建议:将50万元补贴作为技术研发专项经费,既可增强公司竞争力,又可获得税收优惠。董事长表示该方案比较可行,但这种政府补贴收入是否还要缴税,尚需落实。王某认为,财政拨款不用缴纳企业所得税,随即决定将50万元补贴全额用于研发专项。
要求:
1.根据公司法律制度有关规定,指出甲、乙公司初步合作意向的不合法之处,简要说明理由。
2.根据《公司法》及税收法律制度有关规定,指出A公司行为的不合法之处,分别简要说明理由。
3.从税收成本角度,分析、判断A公司设立营销机构的两种方案中哪种更优,简要说明理由。
4.根据《企业所得税法》有关规定,指出总经理王某所说的“获得税收优惠”是指何种优惠。
[答案]
1.甲、乙公司初步合作意向不合法之处:甲、乙公司出资比例不符合规定。理由:根据公司法律制度规定,全体股东的货币出资额不得低于有限责任公司注册资本的30%。
2.A公司行为不合法之处:
(1)张某任公司财务总监兼公司监事不符合规定。理由:根据公司法律制度规定,公司董事、高级管理人员不得兼任公司监事。
(2)公司监事的产生程序不符合规定。理由:根据公司法律制度规定,公司监事应由公司股东会决定,不应由董事会决定。
(3)公司聘请会计师事务所的程序不符合规定。理由:根据公司法律制度规定,公司聘用承办公司审计业务的会计师事务所,依照公司章程的规定,由股东会或董事会决定。
(4)公司将担保损失在所得税前扣除不符合规定。理由:根据税收法律制度规定,企业发生的与取得收入无关的支出不得在所得税前扣除。提供借款担保而发生的担保损失与取得收入无关,因此不得税前扣除。
(5)公司取得的50万元补贴不作为应税收入缴纳企业所得税不符合规定。理由:根据税收法律制度规定,企业取得的各类财政补贴收入,除国务院、财政部明确规定予以免税的外,均应作为应税收入,缴纳企业所得税。
3.从税收成本角度考虑,将营销机构设为分公司的方案更优。理由:根据《企业所得税法》的规定,居民企业在中国境内设立不具有法人资格的营业机构的,应当汇总(合并)计算并缴纳企业所得税。子公司作为独立法人,应各自计算缴纳企业所得税。因此,设立分公司有助于总分公司的盈亏相抵,降低应纳税所得额,减少应缴纳的企业所得税税额。
4.王某所说“获得税收优惠”是指企业的技术研发费可以在所得税前加计扣除,即按照实际发生额的150%扣除。
案例分析题二
2008年5月22日,财政部、证监会、审计署、银监会、保监会联合发布《企业内部控制基本规范》(以下简称基本规范),自2009年7月1日起在上市公司范围内施行。2008年6月,A公司(上市公司)召开董事会,研究贯彻执行基本规范事宜。会议责成A公司经理层根据基本规范中关于建立与实施内部控制的五项原则,抓紧拟订本公司实施基本规范的工作方案,报董事会批准后执行。2008年8月,A公司经理层提交了基本规范实施方案,其要点如下:
(1)明确控制目标,本公司实施内部控制的目标,是保证经营管理合法合规、资产安全完整、财务报告真实可靠,确保聘请会计师事务所进行内部控制审计后获得标准无保留意见的审计报告。
(2)优化内部环境,严格按照《公司法》建立规范的公司治理结构,明确董事会、经理层、监事会在决策、执行、监督等方面的职责权限。为此,建议在董事会下增设审计委员会,由总会计师兼任委员会主任;同时,成立本公司内部控制领导小组,由总会计师兼任组长,全权负责本公司内部控制的建立健全和有效实施;在完善公司人力资源政策方面,以业务能力作为选人、用人的决定性标准,培养一支能力过硬的职工队伍。
(3)开展风险评估。紧密围绕设定的控制目标,全面、系统、持续地收集相关信息,结合本公司实际情况,及时进行风险评估。考虑到外部风险的复杂性和多变性,加之本公司风险分析力量不足,拟对外部风险忽略不计,重点识别和分析内部风险,根据定性分析结果,主要采取风险规避策略应对风险。
(4)严格规范控制活动,综合运用手工控制与自动控制、预防性控制与发现性控制相结合的方法,采用相应的控制措施,将风险控制在可承受范围之内。同时,强化绩效考评控制,将全体员工实施内部控制的情况作为绩效考评的参考指标。
(5)加强信息沟通,建立信息与沟通制度。明确内部控制相关信息的收集、处理和传递程序,确保信息及时沟通。充分发挥信息技术在信息与沟通中的作用。只要将单一的会计电算化系统向全面的ERP管理系统转化,将控制流程“固化”在信息系统之中,就能杜绝错误和舞弊现象发生。
(6)强化内部监督。研究制定内部控制监督制度,规范内部监督的程序、方法和要求,突出内部监督重点。主要将与财务会计工作密切相关的业务环节和控制流程纳入监督范围。增强监督检查的针对性,把开展专项监督摆在首要位置。重点监督内部控制的运行缺陷,提高内部控制的执行力。为了协调好内部监督与外部审计的关系,建议聘请与本公司合作关系较好的某会计师事务所为建立健全内部控制提供智力支持和咨询服务,并聘请该会计师事务所开展内部控制审计。
要求:从内部控制理论和方法角度,指出A公司经理层提交的基本规范实施方案各要点中的不当之处,并简要说明理由。
[答案]
1.实施方案要点(1)中:
A公司实施内部控制的目标定位不当。理由:建立健全内部控制的目标是合理保证企业经营管理合法合规、资产安全、财务报告及相关信息真实完整、提高经营效率和效果、促进企业实现发展战略。
2.实施方案要点(2)中:
(1)由总会计师兼任审计委员会主任不当。理由:审计委员会负责人应具备相应的独立性。
(2)由总会计师兼任内部控制领导小组组长,全权负责本公司内部控制的建立健全和有效实施不当。理由:应由董事会负责内部控制的建立健全和有效实施。
(3)将业务能力作为选人、用人的决定性标准不当。理由:企业选拔、任用员工,既应当看重业务能力,也应当重视职业道德修养。
3.实施方案要点(3)中:
(1)对外部风险忽略不计、重点识别和分析内部风险不当。理由:企业在开展风险评估时,应准确识别与实现控制目标相关的内部风险和外部风险。
(2)单纯采用定性分析方法不当。理由:进行风险分析时,应采用定性分析与定量分析相结合的分析方法。
(3)主要采取风险规避策略应对风险不当。理由:企业采用何种风险应对策略,应当根据风险评估结果、风险承受度,结合成本效益原则合理确定。
4.实施方案要点(4)中:
将员工实施内部控制的情况仅作为绩效考评的参考指标不当。理由:企业应将员工实施内部控制的情况纳入绩效考评体系,作为绩效考评的考核指标。
5.实施方案要点(5)中:
认为只要运用信息技术、实现自动控制就能杜绝错误和舞弊的观点不当。理由:内部控制只能为实现控制目标提供合理保证,信息系统本身也存在风险,需要加强控制。
6.实施方案要点(6)中:
(1)主要将与财务会计工作密切相关的业务环节和控制流程纳入监督范围不当。理由:内部监督应当将企业所有重要业务事项和高风险领域纳入监督范围。
(2)把开展专项监督摆在首要位置不当。理由:内部监督包括日常监督和专项监督,二者应统筹兼顾、综合应用。
(3)聘请为企业提供内部控制咨询服务的会计师事务所开展内部控制审计不当。理由:为企业提供内部控制咨询服务的会计师事务所,不得同时为同一企业提供内部控制审计服务。
案例分析题三
甲局是某市的行政单位,执行《行政单位会计制度》。乙服务中心是甲局的下属事业单位(以下简称乙单位),执行《事业单位会计制度》。张某是甲局新任命的总会计师,上任伊始,对甲局和所属乙单位2007年资产管理情况进行了全面检查,就下列事项的处理提出质疑:
(1)2007年1月,甲局通过局长办公会形成决议,以本局接受无偿划拨的一栋房屋作为抵押物,为乙单位的银行借款提供担保。
(2)2007年3月,乙单位报经甲局批准,以账面价值200万元的办公楼与A公司共同出资,设立B公司。
(3)2007年6月,甲局经市财政局批准对外出租一栋闲置办公楼,取得租金收入20万元,直接支付办公楼维修费用。
(4)2007年9月,乙单位经甲局审核,报该市财政局审批,用账面价值15万元的一辆小轿车与C公司的一辆商务车进行置换。乙单位聘请专业资产评估公司对其轿车价值进行重新估价,评估金额为10万元。
(5)2007年11月,乙单位报经甲局审批,报市财政局备案,用自筹资金购置了900万元的大型办公自动化设备。
(6)2007年12月,乙单位在财产清查过程中,盘亏车辆一台,账面价值为25万元。乙单位已将财产清查的结果向甲局与市财政局报告。截至2007年12月31日,甲局已审核同意,但尚未收到市财政局批复。为保证2007年财务报表及时报出,乙单位暂时先对盘亏的车辆进行销账处理。
要求:
请根据行政事业单位国有资产管理的有关规定,判断上述各项的处理是否正确,如不正确,请说明理由。
[答案]
1.事项(1)中甲局的做法不正确。理由:行政单位不得用国有资产对外担保。
2.事项(2)中乙单位的做法不正确。理由:乙单位的对外投资行为应报甲局审核,并由市财政局审批。
3.事项(3)中甲局的做法不正确。理由:行政单位将国有资产对外出租所取得的租金收入应按照政府非税收入管理的规定,实行“收支两条线”管理。
4.事项(4)中乙单位的做法正确。
5.事项(5)中乙单位的做法正确。
6.事项(6)中乙单位的做法不正确。理由:在财政部门批复、备案前,行政事业单位对资产损失不得自行进行账务处理。
案例分析题四
某企业集团是一家大型国有控股企业,持有甲上市公司65%的股权和乙上市公司2 000万股无限售条件流通股。集团董事长在2008年的工作会议上提出:“要通过并购重组、技术改造、基地建设等举措,用5年左右的时间使集团规模翻一番,努力跻身世界先进企业行列”。根据集团发展需要,经研究决定,拟建设一个总投资额为8亿元的项目,该项目已经国家有关部门核准,预计两年建成。企业现有自有资金2亿元,尚有6亿元的资金缺口。企业资产负债率要求保持在恰当水平。集团财务部提出以下方案解决资金缺口:方案一:向银行借款6亿元,期限2年,年利率7.5%,按年付息;方案二:直接在二级市场上出售乙公司股票,该股票的每股初始成本为18元,现行市价为30元,预计未来成长潜力不大;方案三:由集团按银行同期借款利率向甲公司借入其尚未使用的募股资金6亿元。
要求:
假定你是集团总会计师,请在比较三种方案后选择较优方案,并说明理由。
[答案]
应当选择方案二。理由:
(1)如果选择方案一:①企业资产负债率将上升;②还本付息压力大,2年共需支付利息9 000万元,同时6亿元本金需要归还。
(2)如果选择方案二:①集团在二级市场上出售乙上市公司的股权,变现速度快;②无还本付息压力;③实施方案二可提升集团当年利润。
(3)如果选择方案三:根据国家有关上市规则规定,上市公司应按照招股说明书规定的用途使用募股资金,控股股东不能违规占用上市公司资金。
案例分析题五
ABC公司为一家家电上市企业,为了拓展市场,公司近年来主要采用赊销方式销售产品,其2005年、2006年、2007年有关报表数据如下:
单位:万元
2007年有关财务指标的行业平均值为:应收账款周转率为6次,存货周转率为12次,流动资产周转率为2次,流动比率为2,速动比率为1,现金流动负债比率为0.5。假定2006年上述有关指标的行业平均值与2007年相同。
要求:
(1)请从公司营运能力的角度,分析公司营运资金管理存在的问题。
(2)请从公司短期偿债能力的角度,分析公司短期偿债能力存在的问题。
[答案]
1.公司营运能力存在的问题:①从公司应收账款管理角度看,公司2007年应收账款周转率为1次;2006年应收账款周转率为1.2次,均远低于行业平均值。说明该公司应收账款周转速度慢,发生坏账损失的可能性大,而且有逐年恶化趋势。②从公司存货管理角度看,公司2007年存货周转率为1次;2006年存货周转率为1.2次,均远低于行业平均值。说明该公司存货周转速度慢,存货管理效率较低,而且有逐年恶化的趋势。③从公司流动资产整体管理角度,公司2007年流动资产周转率为0.38次;2006年流动资产周转率为0.327次,均远低于行业平均值。说明该公司流动资产利用效果较差。
2.公司短期偿债能力存在的问题:①从流动比率分析看,公司2007年流动比率为0.91,不到行业平均值的一半,而且比上年明显下降。说明公司短期偿债能力较差,且越来越差。②从速动比率分析看,公司2007年速动比率仅为0.64,远低于行业平均值,而且比上年明显下降。说明公司短期偿债能力较差,且越来越差。
3.从现金流动负债比率分析看,公司2007年的经营活动现金流量为-40 000万元,现金流动负债比率为-0.18,不仅远低于行业平均值,而且出现了负数,比上年也有大幅度下降。说明公司在短期内不仅没有足够的经营活动现金流量偿还流动负债,而且经营活动本身的资金相当紧张,短期偿债能力较差。
案例分析题六
甲公司是一家能源化工股份有限公司,已在上海证券交易所上市。该公司2007年与资产减值有关的事项如下:
(1)2007年1月1日进行新旧会计准则转换时,将2007年1月1日前已计提的在建炼油装置减值准备1 000万元转回。调增了年初在建工程和留存收益1 000万元。该装置于2007年5月达到预定可使用状态。
(2)甲公司2007年6月计划将某炼化分公司进行整合。根据整合计划需要核实资产价值,为此计提了固定资产减值准备8 000万元,并在经审计的2007年半年报中予以披露。由于某些特殊原因,该公司2007年10月取消了该项整合计划。在编制2007年年报时,公司认为该项整合计划已经取消,原来导致该固定资产减值的迹象已经消除,且计提固定资产减值准备发生在同一个会计年度内,遂将2007年6月计提的固定资产减值准备8 000万元予以转回。
(3)2007年11月,甲公司根据环保部门的要求对位于长江边的一套化肥生产装置进行了报废处理,该生产装置原价13 000万元,已计提累计折旧10 000万元,已计提减值准备2 000万元(系2006年度内计提)。该公司按其账面价值1 000万元转入固定资产清理。至2007年12月31日仍处于清理之中。
(4)甲公司受行业经营周期的影响,2007年度亏损8 000万元,预计未来5年还会连续亏损,经过努力扭亏的可能性不大。2007年12月31日,该公司确认了递延所得税资产8 000万元。
除资料(1)至(4)所述的甲公司有关情况之外,不考虑其他因素。
要求:
根据上述资料,分别分析、判断甲公司的会计处理是否正确,并简要说明理由。
[答案]
1.甲公司的会计处理不正确。理由:2007年1月1日前已计提的在建工程减值准备在新旧会计准则转换时不得转回。
2.甲公司的会计处理不正确。理由:固定资产减值损失一经确认,在以后会计期间不得转回。
3.甲公司的会计处理正确。理由:固定资产转入清理时,应按账面价值进行结转。
4.甲公司的会计处理不正确。理由:甲公司在2007年以后5年无法获得足够的应纳税所得额,不应确认递延所得税资产。
案例分析题七
甲公司为上市公司,主要从事开发、生产、安装各种大型水电设备和提供技术服务,适用的增值税税率为17%。2007年,该公司签订了以下销售和劳务合同,并据此进行了收入的确认和计量:
(1)1月1日,与乙公司签订了一份期限为18个月、不可撤销、固定价格的销售合同。合同约定:自2007年1月1日起18个月内,甲公司负责向乙公司提供A设备1套,并负责安装调试和培训设备操作人员,合同总价款12 000万元;乙公司对A设备分别交付阶段和安装调试阶段进行验收。各阶段一经乙公司验收,与所有权相关的风险和报酬正式由甲公司转移给乙公司:2007年12月31日前,甲公司应向乙公司交付A设备,A设备价款为10 500万元(不含增值税);2008年4月30日前,甲公司应负责完成对A设备的安装调试,安装调试费1 000万元;2008年6月30日前,甲公司应负责完成对乙公司A设备操作人员的培训,培训费500万元。
合同执行后,截止2007年12月31日,甲公司已将A设备交付乙公司并经乙公司验收合格,A设备生产成本为9 000万元,尚未开始安装调试。
甲公司考虑到A设备安装调试没有完成,在2007年财务报表中没有对销售A设备确认营业收入。
(2)7月1日,与丙公司签订了一份销售合同,约定甲公司采用分期收款方式向丙公司销售B设备1套,价款为6 000万元(不含增值税),分6次于3年内等额收取(每半年末收款一次)。
B设备生产成本为5 400万元,在现销方式下,该设备的销售价格为5 800万元(不含增值税)。2007年12月31日,甲公司将B设备运抵丙公司且经丙公司验收合格,同时开出增值税专用发票(注明增值税170万元)。
甲公司在2007年财务报表中就B设备销售确认了营业收入1 000万元,同时结转营业成本900万元。
(3)8月1日,与丁公司签订了一份销售合同,约定向丁公司销售C设备1台,销售价格为9 000万元(不含增值税)。
9月30日,甲公司将C设备运抵丁公司并办妥托收承付手续。C设备生产成本为7 000万元。11月6日,甲公司收到丁公司书面函件,称其对C设备试运行后,发现1项技术指标没有完全达到合同规定的标准,影响了设备质量,要求退货。甲公司认为,该设备本身不存在质量问题,相关指标未达到合同规定标准不影响设备使用。至甲公司对外披露2007年年报时,双方仍有争议,拟请相关专家进行质量鉴定。
甲公司认为C设备已发出,办妥托收承付手续,且不存在质量问题。在2007年财务报表中就C设备销售确认了营业收入9 000万元,同时结转营业成本7 000万元。
(4)9月1日,与戊公司签订了一份安装工程劳务合同,约定负责为戊公司安装D设备1套,合同金额为1 000万元,合同期限为12个月。
截止2007年12月31日,甲公司实际发生安装工程成本400万元,但对该项安装工程的完工进度无法做出可靠估计。甲公司仍按合同规定履行自己的义务,戊公司也承诺继续按合同规定履行其义务。
甲公司在2007年财务报表中将发生的安装工程成本400万元全部计入了当期损失,未确认营业收入。
要求:
根据上述资料,分别分析、判断甲公司的会计处理是否正确,并简要说明理由;如不正确,说明正确的会计处理原则。
[答案]
1.甲公司的会计处理不正确。理由:①甲公司与乙公司签订的合同包括销售商品和提供劳务,销售商品部分和提供劳务部分能够区分且能够单独计量,应当将销售商品的部分作为销售商品处理,将提供劳务的部分作为提供劳务处理。②A设备所有权上的主要风险和报酬已由甲公司转移给了乙公司,应当确认A设备销售收入。正确处理:甲公司应在2007年确认销售A设备营业收入10 500万元,同时结转营业成本9 000万元。
2.甲公司的会计处理不正确。理由:甲公司采用分期收款方式进行的B设备销售,其延期收取的价款具有融资性质,应按应收合同或协议价款的公允价值确认销售收入。正确处理:甲公司在2007年应就B设备销售确认营业收入5 800万元,同时结转营业成本5 400万元。
3.甲公司的会计处理不正确。理由:甲公司尚未将C设备所有权上的主要风险和报酬转移给丁公司,不应确认相关销售收入。正确处理:甲公司不应对C设备销售确认营业收入和结转营业成本。
4.甲公司的会计处理不正确。理由:甲公司当年发生的安装工程成本预计能够收回,应按预计能够收回的安装工程成本金额确认营业收入和结转营业成本。正确处理:甲公司应在2007年就该项安装工程确认营业收入400万元,同时结转营业成本400万元。
案例分析题八
甲公司是长期由S公司控股的大型机械设备制造股份有限公司,在深圳证券交易所上市。
(1)2007年6月30日,甲公司与下列公司的关系及有关情况如下:
(①A公司,甲公司拥有A公司30%的有表决权股份,S公司拥有A公司10%的有表决权股份。A公司董事会由7名成员组成,其中2名由甲公司委派,1名由S公司委派,其他4名由其他股东委派。按照A公司章程,该公司财务和生产经营的重大决策应由董事会成员5人以上(含5人)同意方可实施。S公司与除甲公司外的A公司其他股东之间不存在关联方关系。甲公司对A公司的该项股权系2007年1月1日支付价款11 000万元取得,取得投资时A公司净资产账面价值为35 000万元,A公司发行的股份存在活跃的市场报价。
(②B公司。甲公司拥有B公司8%的有表决权股份,A公司拥有B公司25%的有表决权股份。甲公司对B公司的该项股权系2007年3月取得。B公司发行的股份不存在活跃的市场报价,公允价值不能可靠确定。
③C公司。甲公司拥有C公司60%的有表决权股份,甲公司该项股权系2003年取得,C公司发行的股份存在活跃的市场报价。
④D公司。甲公司拥有D公司40%的有表决权股份,C公司拥有D公司30%的有表决权股份。甲公司的该项股权系2004年取得,D公司发行的股份存在活跃的市场报价。
⑤E公司。甲公司拥有E公司5%的有表决权股份,甲公司该项股权系2007年2月取得。E公司发行的股份存在活跃的市场报价。
⑥F公司。甲公司接受委托对乙公司的全资子公司F公司进行经营管理。托管期自2007年6月30日开始,为期2年。托管期内,甲公司全面负责F公司的生产经营管理并向乙公司收取托管费。F公司的经营利润或亏损由乙公司享有或承担。乙公司保留随时单方面终止该委托经营协议的权利。甲、乙公司之间不存在关联方关系。
(2)2007年下半年,甲公司为进一步健全产业链,优化产业结构,全面提升公司竞争优势和综合实力,进行了如下资本运作:
①2007年8月,甲公司以18 000万元从A公司的其他股东(不包括S公司)处购买了A公司40%的有表决权股份,相关的股权转让手续于2007年8月31日办理完毕。2007年8月31日,A公司净资产账面价值为40 000万元,该项交易发生后,A公司董事会成员(仍为7名)结构变为:甲公司派出5名,S公司派出1名,其他股东派出1名。
②2007年9月,甲公司支付49 500万元向丙公司收购其全资子公司G公司的全部股权,发生审计、法律服务、咨询等费用共计200万元。相关的股权转让手续于2007年9月30日办理完毕。该日,G公司净资产账面价值为45 000万元。S公司从2006年6月开始拥有丙公司80%的有表决权股份。
③2007年11月,甲公司支付15 000万元从G公司的其他股东处进一步购买了G公司40%的股权。
除资料(2)所述之外,甲公司与其他公司的关系及有关情况在2007年下半年未发生其他变动;不考虑其他因素。
要求:
1.根据资料(1),分析、判断2007年6月30日甲公司持有的对A、B、C、D、E公司的投资中,哪些应采用成本法核算,哪些应采用权益法核算,哪些应采用公允价值进行后续计量?
2.根据资料(1)、(2),分析、判断2007年下半年甲公司购买A公司股权属于同一控制下的企业合并还是非同一控制下的企业合并?并简要说明理由。
3.根据资料(2),分析、判断2007年下半年甲公司收购G公司股权属于同一控制下的企业合并还是非同一控制下的企业合并?并简要说明理由。
4.根据资料(1)、(2),分析、判断2007年下半年甲公司购买G公司股权是否构成企业合并?并简要说明理由。
5.根据资料(1)、(2),分析、判断甲公司在编制2007年度合并财务报表时应当将A、B、C、D、E、F、G公司中的哪些公司纳入合并范围?
[答案]
1.甲公司对B、C、D公司的投资应采用成本法核算。甲公司对A公司的投资应采用权益法核算。甲公司对E公司的投资应采用公允价值进行后续计量。
2.甲公司购买A公司股权属于非同一控制下的企业合并。理由:甲公司和A公司在合并前不受同一方或相同的多方最终控制。
3.甲公司收购G公司股权属于同一控制下的企业合并。理由:甲公司与G公司在合并前后同受S公司控制。
4.甲公司购买G公司股权不构成企业合并。理由:不符合企业合并的定义。
5.应纳入甲公司2007年度合并财务报表合并范围的公司为A、C、D、G公司。
案例分析题九
为加强甲事业单位(以下简称甲单位,该单位尚未实行国库集中支付)的会计基础工作,提高管理水平,2007年12月1日上级主管部门向甲单位委派了一名总会计师。为了尽快熟悉情况,做好2007年的年度决算编报工作,该总会计师重点对甲单位当年的预算执行和财务收支情况进行了全面检查。检查结束后,总会计师向财务处提出了需要整改的事项。财务处经认真研究,向总会计师提交了整改方案。
1.需要整改的事项如下:
(1)甲单位所属技术鉴定中心未经财政和物价部门批准,自立项目收费,当年其收取注册登记费35万元。
(2)将以前年度收取的技术服务费和咨询费107万元,长期在“其他应付款”科目挂账。
(3)以“会议费”的名义虚开发票,在事业支出中列支37万元,并向财政申请取得财政拨款37万元。
(4)以支付专家咨询费的名义,编制虚假的专家领款表,在专项支出中列支86万元,并从专户中提取现金86万元账外存放,准备用于发放职工奖金。
(5)动用财政拨款的专项科研课题经费69万元,全部用于本单位职工的工资性支出,并在专项支出中列支。
(6)在职工福利基金尚有5 000万元结余的情况下,在事业支出中列支补充医疗保险80万元。
(7)将独立核算的基建项目中的基建支出150万元,以项目经费的名义在事业支出中列支,并将取得的财政拨款150万元划转到基建存款户。
(8)将“国际研讨会”项目结余资金8万元转入“其他应付款”科目核算。
(9)将以前年度实现的、挂在往来账中的“数据库”转让收入300万元划出,委托某证券公司进行投资理财。鉴于该投资是以支付往来款项的名义划出的,甲单位未作为投资进行确认。
(10)将一直未登记入账的一栋闲置办公楼以3 500万元的协议价置换为一栋住宅楼后用于出租,取得租金收入50万元。甲单位置换办公楼形成的资产及出租收入未纳入统一的账目进行核算和管理。
2.提交的整改方案如下:
(1)未经批准自立项目收费问题,立即停止收费。
(2)对以前年度收取的技术服务费和咨询费107万元,调整有关账目,从其他应付款转入当期收入。
(3)对虚列的事业支出37万元进行调账,与财政补助收入进行对冲。
(4)对虚列的专项支出86万元进行冲销,将账外存放资金收回存入银行存款专户。
(5)调整账目,将专项支出69万元调整到事业支出。
(6)将在事业支出中列支的补充医疗保险80万元与职工福利基金对冲。
(7)将挪用的150万元从基建存款户追回。
(8)将项目结余资金8万元调整账目,从其他应付款转入当期事业基金。
(9)补办投资审批手续,并确认投资300万元,减少银行存款300万元。
(10)将账外资产登记入账。会计处理为:借:固定资产——住宅楼3 500万元;贷:固定资产——办公楼3 500万元。借:银行存款50万元;贷:其他收入50万元。
要求:
假如你是甲单位的总会计师。请分析、判断财务处提交的整改方案中的各项整改措施是否正确或完整;对于不正确或不完整的,请提出正确或完整的整改措施。
[答案]
1.整改方案(1)不完整。完整的整改措施为:立即停止收费,同时将已收取的注册登记费35万元上交财政。
2.整改方案(2)不正确。正确的整改措施为:将以前年度收取的技术服务费和咨询费107万元,从其他应付款转入事业基金。
3.整改方案(3)不完整。完整的整改措施为:对虚列的事业支出37万元进行调账,与财政补助收入进行对冲,同时对套取的财政资金原渠道退还。
4.整改方案(4)正确。
5.整改方案(5)不完整。完整的整改措施为:将专项支出69万元调整到事业支出,同时从银行存款户划转69万元到专项存款户。
6.整改方案(6)正确。
7.整改方案(7)不完整。完整的整改措施为:将挪用的150万元从基建存款户追回,同时冲减事业支出150万元。
8.整改方案(8)不正确。正确的整改措施为:项目结余资金按规定应上交的,应当从其他应付款转入应交预算款;按规定留归单位使用的,从其他应付款转入当期事业结余。
9.整改方案(9)不完整。完整的整改措施为:①按规定补办投资审批手续。②将挂在往来账中的“数据库”转让收入转入事业基金(一般基金),增加事业基金(一般基金),减少其他应付款。③确认原来挂在往来账中的投资,减少其他应收款。同时,相应减少事业基金(一般基金),增加事业基金(投资基金)。
1.B2.C3.A4.D5.A6.C7.B8.D9.C10.D11.B12.B13.D14.C15.C16.A17.A18.C19.C20.C21.B22.D23.A
卷Ⅱ（非选择题，共70分）
24.（7分）
①端午节（或端阳节、五月节、诗人节、女儿节等）。②吃月饼（或赏月、赏桂、观潮等）。③重阳节（或登高节、老人节、敬老节等）。④喜庆团圆（或辞日迎新、祈福纳祥、注重亲情等）。（4分）
（评分说明：每处1分，共4分。其他符合题意的答案也可酌情给分）
（2）传承（或了解）中华文化、增强文化认同、增强中华民族意识、树立民族自信、弘扬民族精神、提高道德素质等。（3分）
（评分说明：共3分，每点1分，答出3点即可。其他符合题意的答案也可酌情给分）
25.（9分）
（1）尊法守法用法，增强法律意识（或增强法治观念）。（2分）
（评分说明：共2分。若考生答出尊重他人生命健康权和人格尊严、学会用法律手段解决问题、触犯法律就要受到法律制裁等符合题意的答案也可给分）
（2）网友的“义愤”之举，是非正义行为，突破了法律的界限，侵犯了他人合法权利，应负法律责任。（3分）
（评分说明：共3分。若考生答出这是“以暴制暴”的行为等符合题意的答案也可酌情给分）
（3）①警方迅速依法对打人者进行处罚，彰显了法治的力量。②网友谴责打人者，是正义之举。③咸阳的快递员、乐清儿童家长的行为，体现了诚信品质和责任感。④受损车主谅解了当事人，传递出的是友善。（4分）
（评分说明：共4分，每点2分，其中“行为”和“正能量”各占1分。答出两点且言之有理即可）
26.（9分）
（1）资源开发，不能以牺牲生态环境为代价。（或过度开发资源，导致生态环境破坏）（2分）
（评分说明：共2分。其他符合题意的答案也可酌情给分）
（2）当代人享受自然美景，也要给子孙后代留下绿水青山。（2分）
（3）示例一
观点：大自然是人类赖以生存的基础。（2分）
论证：自然中的矿产、绿水青山，为人类的生产、生活提供了资源，表明大自然是人类赖以生存的基础。（3分）
示例二
观点：人类的活动影响自然。（2分）
论证：人们在草原上疯狂采金，破坏了当地生态环境，表明人类活动影响自然。（或人们精心呵护绿水青山，保护了良好自然环境，表明人类活动影响自然）（3分）
示例三
观点：人类不应该对大自然过度索取。（2分）
论证：过度采金造成生态环境恶化，牧民被迫背井离乡，表明人类不应该对大自然过度索取。（3分）
示例四
观点：人类与自然要和谐相处。（2分）
论证：过度采金造成生态环境恶化，牧民被迫背井离乡，这告诫我们人类与自然要和谐相处。（或人们精心呵护自然环境，推动了生产发展、生活富裕，这表明人类与自然要和谐相处）（3分）
（评分说明：共5分，答出观点且正确2分，能够正确运用材料中的信息简要论证3分。其他符合题意的答案也可酌情给分）
27.（6分）
（1）威胁了世界的和平安定（或威胁了人类安全）；促进了经济全球化趋势的发展。（4分）
（评分说明：每点2分，共4分。意思相近即可）
（2）世界经济的全球化趋势；世界政治格局的多极化趋势。（2分）
（评分说明：共2分。答出其中一点且意思相近即可）
28.（9分）
（1）美国的敌视。（2分）
（评分说明：共2分。意思相近即可）
（2）战略支援部队。（2分）
建设现代化的军队。（2分）
（评分说明：共2分。意思相近即可）
（3）人民军队的现代化建设（或新中国的国防建设）。（3分）
（评分说明：共3分。意思相近即可）
29.（12分）
（1）角度一：美国的全球战略（或霸权政策）；角度二：苏联推行大国沙文主义；角度三：美苏社会制度与意识形态的对立；角度四：美苏之间的猜疑和不信任。（4分）
（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，每点2分，共4分）
（2）答案一美国的全球战略（或霸权政策）。（2分）
美国的全球战略（或霸权政策），冲击了当时的国际秩序；美国的全球战略（或霸权政策），打击了苏联的大国沙文主义；美国的全球战略（或霸权政策），激化了与苏联社会主义的矛盾；美国的全球战略（或霸权政策），导致苏联更加猜疑和不信任；杜鲁门主义彻底摧毁了美苏同盟关系；美国的全球战略（或霸权政策），受到了苏联强大的军事力量威慑，挑起了“冷战”。（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，其他答案符合题意也可，每点2分，共4分）所以，美国的全球战略（或霸权政策）是“冷战”爆发的最主要原因。（2分）
答案二苏联推行大国沙文主义。（2分）
苏联推行大国沙文主义，冲击了当时的国际秩序；苏联推行大国沙文主义，挑战了美国的全球战略（或霸权政策）；苏联推行大国沙文主义，加剧了与美国资本主义的对立；苏联推行大国沙文主义，引发了美国更加猜疑和不信任；苏联推行大国沙文主义，但忌惮美国力量强大，实行了“冷战”。（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，其他答案符合题意也可，每点2分，共4分）所以，苏联推行大国沙文主义是“冷战”爆发的最主要原因。（2分）
答案三美苏社会制度与意识形态的对立。（2分）
二战的结束，使美苏社会制度与意识形态的对立再度凸显；二战后美国成为资本主义世界霸主，力图把资本主义制度推广到全世界；二战后苏联通过扶植东欧一系列国家，壮大了社会主义力量；美苏顾忌对方的军事力量，进行了“冷战”。（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，其他答案符合题意也可，每点2分，共4分）所以，美苏社会制度与意识形态的对立是“冷战”爆发的最主要原因。（2分）
答案四美苏之间的猜疑和不信任。（2分）
美苏两国社会制度与意识形态的不同；二战后，美苏视对方为主要威胁；美国的全球战略（或霸权政策），造成了苏联的过分反应；苏联推行大国沙文主义，导致了美国的猜疑和不信任；美苏顾忌对方的军事力量，进行了“冷战”。（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，其他答案符合题意也可，每点2分，共4分）所以，美苏之间的猜疑和不信任是“冷战”爆发的最主要原因。（2分）
30.（18分）
（1）解决了动力问题（或使人类进入蒸汽时代）；使电力广泛应用。（4分）
（评分说明：共4分，每点2分。意思相近即可）
继承创新；坚持不懈；勤奋好学；努力钻研等。（4分）
（评分说明：共4分，每点2分。答出其中两点且意思相近即可，其他答案符合题意也可）
（2）促进了国家经济发展（或提高了国家的生产力水平）；提高了国家创新能力；增强了我国的国际竞争力；提高了我国的国际地位；缩小了我国与发达国家的差距；提升了我国的综合国力。（6分）
（评分说明：共6分，每点2分，答出3点即可。其他符合题意的答案可酌情给分）
科教兴国战略（或创新驱动发展战略）；人才强国战略。（2分）
（评分说明：共2分，每点1分）
（3）他们的生命价值在于促进科技发展；他们的生命价值在于推动社会进步；他们的生命价值在于改善人类生活。（2分）
TV教育试卷（满分100分）
______班;______线;姓名:__________工号:__________得分__________
一.单选题（每题只有一个答案正确，每题3分，共24分）
1.1.净化车间的温湿度管控标准是（C）
A.15±3 ℃,40±5%RHB.20±3 ℃,60±5%RHC.23±3 ℃,50±10%RHD.23±3 ℃,80±5%RH
2.进入净化棚前要用粘尘滚轮滚连体服的作用是（A）
A.去除异物B.去除静电C.检察衣服是否有破损D.按摩放松身体
3.条码为“X-XX XXN1A2D07BAK6CAAZ1507AB0BW”的LED LOT后三位为（C）
A B0BB 0BWC N1AD 507
4.离子棒的作用（B）
A.降低温度B.消除静电C.吹拭异物D.净化环境
5.以下不需要佩戴静电手环的工程（D）
A.变极器安装B.LED组装C.LED灯管贴附D.LGP安装
6.目前LED型号42寸产线画面检查机异物Size基准（C）
A.0.5-0.55MMB.0.44-0.45MMC.0.54MM-0.55MMD.0.60MM-0.65MM
7.目前LED型号42寸膜片房画面检查机异物Size基准（B）
A.0.5-0.55MMB.0.44-0.45MMC.0.54MM-0.55MMD.0.60MM-0.65MM
8.下面哪些不会导致点灯不良（C）
A.PKG破损B.PCB弹片变形C.LED螺丝缔结不良D.CNT未缔结到位
二.填空题（每空一分，共32分）
1.V12机种名解释：LC420EUG-PEF1-771其中：第1位字母L代表：LG Display；第2位字母C代表：TV，如果字母为M，则代表：MNT；420代表：型号；第6位字母E代表：EdgeLED，如果字母为W，则代表：Lamp；字母为D，则代表：Direct LED（ROW）；771代表：面板类型；
2.螺丝批扭力规范标准为：3.0-4.0kgf；如何校正：扭力规；扭力过大、过小会导致 滑牙、锁不紧；
3.异物大小计算公式：（长+宽）/2；长度为0.4mm，宽度为0.25mm，实际大小为：0.325mm;
4.目前我司LGP导光板使用有哪些类型：印刷、印刷+镭射、镭射+Lenti、Lenti+印刷、Roll Stampping，裁切方式有哪些：加工、镭射；
5.条码代表的含义：6900L-0612A：Model part No ；另：6900L与6091L区别为：6900L为带变极器，6091L为不带变极器；121111：生产日期； 6AK：6为加工工厂，AK为LGP加工方法；TGB：LED Lot NO；466：LED LOT等级；
A29：BLU生产日期；OQO：BLSerialNo；第13位的2代表：生产线别；E6Z：InverterLot No
三．主观题
1.简述离子风机和离子棒的作用，清洗方法和周期是？（8分）
答：1.作用原理：静电针产生带有正负的电荷，随气压气流吹拭至物件表面，中和物件产生的静电，达到消除物件静电效果；
效果目的：去除物件因静电吸附的异物。
2.离子风机：清洗方法：旋转清洁毛刷2次，1班/1次；无尘布蘸EX-150擦拭静电针3~4次，去除静电针异物；周期：1星期/1次离子棒：清洗方法：无尘布蘸EX-150擦拭静电针3~4次，去除静电针异物； 周期：1星期/1次
（备注：必须在设备断电下清洗作业）
2.简答LED混料发生的可能原因？(8分)如何有效防止LED混料方案；（8分）
答：1.①协力社来料混料；②仓库发错料；③物料领错或混料；④换型后剩余资材混入；⑤LED贴附混料；⑥其他
（备注：回答3个可能原因本小题满分；合理即可得分；）
2.合理回答3个原因的防止方案本小题满分；
3.简述公司为何要进行eMPS线体改造？（10分）简述你将如何管理eMPS线体？（10分）
答：①作业空间节省；②作业人员节省；答：①公司文化角度，口号等；②eMPS意识、品质、5S教育认识；
③避免运输导致不良；④降低不良误判；③人员管理，按时出勤、休息，服从班组长管理；
⑤生产效益最大化；④人员基准遵守、作业标准化管理；
⑥人员管理一体化；⑤特殊情况发生管理，混料、不良爆发等应对；
五年级综合科试卷
（十一）（时间40分钟总分100分）
科学试题
一、判断对错：（10分）
1、生物群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（）
2、太阳能热水器是一种节能装置（）
3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。（）
4、物体在受到外力作用时，形状不容易改变，（）
5、植物的生存需要一定的环境，动物也是一样（）
二、选择题。（15分）
1、如果一种生物灭绝了，就会（）其他多种生物的生存。
A、影响B、不影响C、无所谓影响不影响
2、物体都受一个（）的重力作用。
A竖直向下B竖直向上C平移向上
3、物体重，运动时的摩擦力（）
A小B大C没有
4、下列（）的牙齿最锋利。
A草食性动物B肉食性动物C杂食性动物
5、()的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。
A、向光性B、向水性C、向地性
6、（）用放大镜和望远镜看太阳。
A、能B、不能C、可以
7、中国的（）多高山。
A、西部B、东部C、南部
8、弹簧测力计就是测量（）大小的工具。
A、运动量B、摩擦力C、力
9、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地解决利用了（）解决了难题。
A.光的直射B.光的反射
10、喷气式飞机、火箭都是靠（）运动的。
A.反冲力B.重力C.弹力
一、选择题。（15分）
1、《七子之歌》词作者是______ A.闻一多B.李海鹰C、田汉
2、《放马山歌》是_____民歌 A.福建B.云南C.广西 3.《七子之歌》属于______拍歌曲。A.1/ 4B.2/4C.4/4 4.“#”是_______
A.升记号B.降记号C.还原记号 5.“þ”是_______
A.升记号B.降记号C.还原记号 6.“ヰ”是_______
A.升记号B.降记号C.还原记号 7.《当太阳落山》是______ A.南非B.乌干达C.中国 8.《划船》是______民歌。A.南非B.乌干达C.中国 9.海顿是_______音乐大师。A.奥地利B.澳大利亚C.澳洲 10.《踏雪寻梅》是_____作曲。A.刘学庵B.黄自C.柴可夫斯基
二、判断对错：（10分）1.“—”为延长音记号。（）
2.“rit”表示音乐要渐渐地慢下来。（）
3.《可爱的蓝精灵》是动画片《蓝精灵》主题曲。（4.海顿的《惊愕交响曲》在汉诺威大会堂首演。（）5.“0”为四会休止符。（））
一、选择（15分）
1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。（）A五官 B身体 C四肢
2、在宣纸上运用墨和色来作画是（）绘画的特点。A美国 B中国 C日本
3、恐龙的主要特征。（）A可怕 B凶猛 C巨大
4.让人感到温暖的感觉色彩是（）A.红B.黄C.红黄
5、在传统节日中，哪个节日要挂彩灯？（）A、中秋B、春节Ｃ、端午D、元宵 6.哪位画家擅长于表现阳光与色彩。（）A.莫奈B.毕加索C.齐白石 7.和平的象征是（）A.公鸡B.鸽子C.熊猫
8.《伏尔加河上的纤夫》是谁的作品？（）A.莫奈B.列宾C.米勒
9.全国爱牙日是每年的什么时候？（）A.9月22日B.10月20日C.9月20日
10.在岭南地区保存最完整，特点最鲜明的建筑为（）A.陈家祠B.李家祠C.中家祠
二、判断题（10分）
1、中国画一定要用铅笔进行绘画。（）
2、黄色、红色、绿色为是同类色，绿色和红色是对比色（）
3、中国画是我国传统绘画，工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸等。（4、绘画时只能用直线进行绘画和斜线。（）
5、作品《猫头鹰》属于中国画。（））
品德与社会 试题
一、选择题。15分
1、明朝时，我国派出了一位海上使者（），出使西洋。A、张骞B、郑和C、张衡
2、唐朝都城（）是当时世界上最大、最繁荣的国际大都会。A、长安B、洛阳C、无锡
3、我们中国气候最热的地方是（）。
A、黑龙江省漠河镇B、塔克拉玛干沙漠C、新疆吐鲁番盆地
4、（）是司马迁写的一部出色的文学巨著。A、《史记》B、《左传》C、《公羊传》
5、（）是生活在北方冰雪世界中人们的主要交通工具。A、牦牛B、爬犁C、骆驼
6、对于用完的作业本，（）是对的。
A、把它烧掉B、把它扔到水沟里C、卖给废品收购站
7、下面哪一种行为是不诚信的行为（）。
A、答应人家的事一定要做到。B、在学校做了错事，回家如实告知父母。C、当面说好话，背后说坏话。
8、下面第（）选项不属于自然灾害。
A、甲型H1N1流行性感冒B、地震C、旱灾
9、我国著名的“煤乡”是（）。A、陕西B、山西C、江西
10、（）岛是中国的第一大岛，是祖国不可分割的一部分。A、台湾B、金门C、海南
二、判断题。10分
1、《永乐大典》是世界上最早、最宏伟的百科全书。„„„„„„„„„（2、集体讨论时，要积极发表自己的意见，不要服从集体的决定。„„„（3、星期
六、星期天可以通宵达旦地玩电脑。„„„„„„„„„„„„（4、王羲之是我国古代的大书法家，被后人尊为“书圣”。„„„„„„„（5、福建位于中国的西部。„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）））））
小学校长教学管理工作评估调研测试
五年级综合科试题答案 科学试题参考答案
一、判断对错
1、∨2.∨3.∨4.×5.∨
二、选择题
1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A
音乐试题参考答案
一、选择题
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.B
二、判断对错
1、∨2.∨3.∨4.∨ 5.∨
美术试题参考答案
一、选择题
1.A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.C10.A
二、判断对错
1、×2.×3.∨4.×5.∨
品德与社会试题参考答案
一、选择题。15分
1、B2、A3、C4、A5、B
6、C7、C8、A9、B10、A
二、判断题。10分
1、√
2、×
3、×
4、√
试题及答案(全）8
一、单选题
1、新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵，以下“以人为本”的说法中不正确是（）。（10分）
A.“以人为本”的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习
B.“以人为本”即指在教学中重视对人的关怀
C.“以人为本”的教育，强调以“学生为中心”，重点强调学生的地位
D.“以人为本”体现在教学中需要广泛获取各种资源，充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略
2、在采用windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是（）。①在画布上画出文本区域 ②选择字体、字号和文字特殊格式 ③选择绘图面板的文字工具 ④在文本框中输入文字并保存。（10分）
A.①④②③
B.①②③④
C.③①②④
D.②③①④
二、多选题
1、教师在编写电子教案时经常用到的电子教案集成工具有（）。(2分)FrontPage PowerPoint 方正奥思 Word
2、你想通过电子方式来审阅学生的作业，在下列所给出的软件中，你可以选择哪些软件？（）(2分)
WORD WPS OFFICE
3、王老师在制作电子教案的过程中，需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象，下列文件格式中属于图像格式的是（）。(2分)*．gif *．bmp
4、每位教师都需要对学生进行评价，对教学的过程和效果进行反思，所以教学评价是教学的一个非常重要的环节，以下关于教学评价作用的说法不恰当的是（）。(2分)教学评价是在教学末对教师的教学成果做出的考核
教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，目的是为了甄选出优秀的学生进行重点培养
5、随着教育改革的发展，各地都掀起了信息技术与课程整合的热潮，王老师所在学校也采取了一些行动，以下做法恰当的是（）。(2分)该校从书店买了一些信息技术与课程整合的案例光盘，每周组织学校老师进行一次案例观摩 该校购进了一批计算机，请信息技术教师给本校师生讲解如何使用，以期该校教师有效利用计算机，提高教学质量
该校领导经常请一些教育技术专家到学校进行演讲，以提高师生对信息技术与课程整合的认识 该校组织一些骨干教师参加本市举行的相关培训，以期望他们能取回真经并在校内传播
6、教学实施的 5P 原则是指（）。(2分)实施教学,准备材料 预览材料 准备环境 让学生做好准备
7、王老师常常会用到Word软件来书写自己的教案，以下关于Word部分功能的实现方法，错误的是（）。(2分)使用Word提供的“比较文档”功能。点击“工具”→“修订”→“比较文档”，选择要比较的文档后，Word就会自动进行两个文档的比较
使用快捷键Ctrl+C，可以实现粘贴的功能
使用Word提供的“另存为”功能，点击“工具”→“另存为”，选择相应的保存路径 Word提供有自动保存的功能，如果发生了断电，文档中保存的是断电前你正在编辑的内容
8、教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标，下列关于编写教学目标时应注意的问题中，你认为正确的是（）。(2分)目标的确定必须以科学为前提，要以课程标准和教学总目标为依据
要符合学生心理特征与心理发展规律，根据学生不同的年龄段、不同的学龄段，制定相对应的目标 要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范 编写教学目标时，教学目标的行为主体要明确 编写的教学目标要明确、具体
3、当一个小学生学习了公共道德规范之后马上就不再随地吐痰了，这是情感学习领域中的（）层次。（10分）
A.组织 B.评价 C.反应 D.性格化
正确答案为：A
4、下列对学生进行的评价，属于诊断性评价的是()。（10分）
A.为了解学生对当前教学的适应情况进行的调查和访谈 B.课前为了解学生的数学基础进行的摸底考试
C.教学中为巩固学生对新知识的掌握进行的各种课堂练习D.学期结束时进行的期末考试
5、学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素？（）（10分）
A.课堂气氛的热烈程度 B.学生认知、情感及动作技能方面的达标程度 C.教师的教学能力方面 D.学生课堂上的表现
二、多选题
6、对教学中媒体的应用大家众说纷纭，李老师认为应该具体情况具体考虑，不能只是一味支持或反对，你认为教学设计中选择教学媒体时需要考虑的因素有（）。（10分）
A.教学目标和教学内容
B.学习者的思维能力和个体差异 C.课堂教学任务 D.学校的教学条件 E.教学评价的指标
正确答案为：A B D C
7、知识可视化是在科学计算可视化、数据可视化、信息可视化基础上发展起来的新兴研究领域，应用视觉表征手段，促进群体知识的传播和创新。常见的知识可视化工具有（）。（10分）
A.几何画板 B.语义网络 C.思维导图 D.概念图 E.认知地图
8、小组汇报和展示作品的时候，你认为以下教学决定合适的是（）。（10分）
A.小组汇报结束后作品可以直接上交 B.小组成员分工合作汇报 C.小组汇报完后，由教师给出评价和修改意见
D.小组汇报完后，同学们相互讨论，各抒己见，互评作品，并提出改进意见
E.小组成员各自汇报个人完成的工作
三、是非题
9、使用“教育技术”和“教育 技术”为关键词在Google中搜索，其结果一模一样。（10分）
A.是 B.否
10、多媒体教室中，学生是课堂的控制者，媒体主要用来展示学生的作品。（10分）
A.否 B.是
一、单选题
1、以下有关研究性学习的描述不正确的是()。(1分)学生是研究性学习的主体
教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识
广义上，学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习
研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力
2、数字教学资源一般都有良好的交互性，存储方便等优点。李老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为（）。(1分)数字教学资源的使用要有利于学生思维策略的培养，不需要堂堂必用
在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的 选用交互性较好的数字教学资源，能对学生的学习情况及时给予反馈
对于开放性的课题，最好不要用封闭性很强的数字教学资源，以免限制学生的思路
3、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下对具体教学目标所属层次的描述错误的是()。(1分)“能够对文章的大意进行概括”属于领会层次
“至少能用3个新学的词语在8～10分钟内创编谜语、儿歌、小故事”属于分析层次
“认识14个生字，认识偏旁‘学’字头”属于识记层次
“能够用本课生词‘应接不暇’造句”属于运用层次
4、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是（）。
(1分)学习动机属于学习者的非智力特征因素
学习动机越强，越有利于学习和保持
学习动机和学习效果是相互影响的关系
学习动机可分为内部动机和外部动机
5、在前面的教学环节中，你讲授了某项教学内容，之后请同学进行总结，这里使用到的教学策略是（）。
(1分)先行组织者策略
直接强化策略
操练－练习策略
抛锚式教学策略
6、现在需要对自己的教学设计方案进行反思，以下关于教学设计方案评价的说法，其中不合理的是（）。(1分)一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程，所有必需的环节应明确写出，而且要前后一致，是一个整体的解决问题方案，而不是各个要素的简单堆砌
评价一份教学设计方案的优劣，应从时间、环境、师生条件等方面来考虑其是否具有较强的可操作性
评价一份教学设计方案的优劣，要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养，是否全面落实信息技术与课程整合的思想
评价一份教学设计方案，还要看其是否具有创新性
7、李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件，下列观点中不恰当的一项是（）。(1分)李老师使用的课件图文声像并茂，可以激发学生的学习兴趣
李老师使用的课件可以在课堂上建立师生间友好的交互环境，调动学生积极参与教学
李老师使用的课件可以提供比书本上更为丰富的信息资源，扩大了认知广度和深度
李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容，可以代替李老师在教学过程中的作用
8、下列软件属于制作网页的工具是（）。(1分)FrontPage
Excel 3Dmax CoolEdit
9、一般情况下，导航栏由（）构成。(1分)标题和导航文字图
题头图和导航文字图 题头图和备注
框架和导航文字图
10、根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？(1分)信息技术包含教育技术
信息技术与教育技术是平等的概念
教育技术包含信息技术
信息技术与教育技术彼此相互交叉
11、下列关于总结性评价的陈述中不正确的是（）。(1分)总结性评价是一种“回顾式”评价
总结性评价旨在获得现阶段教学的反馈信息
总结性评价旨在了解教学活动的最终效果
高考和教师的年终考核都属于总结性评价
12、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（）。(1分)人工评分、人工评判而不是机器评分
有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位
评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事
要求激发学生高水准的思维能力和解题技能
13、李老师将教学评价分为了5个维度，如下表所示，很显然每个维度还需要进一步细化，对于下面3个细化指标的维度归类正确的是（）。指标 权重 得分(1分)1）属于教学要求2）属于教学过程3）属于教学效果
1）属于教学要求2）属于教学过程3）属于教学技能
1）属于教学内容2）属于教学过程3）属于教学技能
1）属于教学要求2）属于教学内容3）属于教学技能
14、学校对张老师的课堂教学进行了综合评价，结果显示评价成绩为优，下列是评价中的几条结论，其中最不能表明张老师的课堂教学为优的是哪项？（）(1分)张老师的课堂从控制的角度出发，使整个课堂秩序井然有序
张老师在整个教学过程中充分考虑了学生的需求
张老师在整个教学过程中充分调动了学生的积极性
张老师在整个教学过程中充分发挥了学生主体
15、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流？(1分)E-mail
BBS Blog MSN
16、互动和交流是教学过程中的重要环节，下列关于互动的说法不正确的是（）。(1分)教学互动主要有三种方式：人机互动、师生互动和生生互动
教学中良好的互动可以在人机、师生和生生间建立及时的反馈
教学中良好的互动有助于学生了解学习进程，激发对学习的兴趣
在多媒体教学中，人与机器的互动比人与人的互动更为重要
17、李老师经常会面临一个问题――如何选择恰当的数字教学媒体来支持教学。以下对李老师选择教学 媒体的建议中，不恰当的是（）。(1分)选择数字教学资源时，首先要考虑教学目标，否则应用的效果会适得其反
在选择和设计数字教学资源的时候，要考查该数字教学资源是否与教学内容相符合
数字教学资源的设计与应用必须与教学对象的年龄特征、认识水平相适应
数字教学资源尽量要重新编制，避免使用现成的
18、在学完教育技术的课程后，你对教学资源和教学媒体的关系有了一定的认识，请说出下列选项中属于教学资源，但不属于教学媒体的是（）。(1分)学习者本人
教师
多媒体课件
投影仪
19、电子教案开发工具有很多种，有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览，下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览？（）(1分)FrontPage
Authorware
Dream Weaver PowerPoint
20、下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是（）。(1分)对教学设计方案的评价应该从教学设计方案的完整性、规范性、可实施性和创新性等方面来进行
评价一个教学设计方案的优劣，需要从时间、环境、师生条件等方面来考虑其是否具有较强的可操作性 教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设计的科学性
一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程，所有必需的环节应明确写出，而且要前后一致，是一个整体的解决问题方案，而不是各个要素的简单堆砌
二、多选题
1、研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（）。(2分)小组成员的个人职责明确
均等的成功机会
小组有明确的目标
组内异质
组内同质
2、李老师给自己所带班级的学生讲授了某单元的课程，达到的效果是令人满意的，但是，李老师按照相同的教学方法和教学流程在某农村学校施教时，达到的效果却非常之差，请问，从教学设计的角度来 考虑，以下哪些选项能较好地解释这个现象？（）(2分)李老师忘记了进行学习者特征分析，两个班级学生的知识能力水平不一致
李老师的讲课水平突然下降了，导致了两次讲课效果的悬殊
李老师忘记了进行教学环境分析，两个班级学生所处的教学环境不同
李老师有点偏心，对自己学校的学生认真教课，对其它学校的学生不负责任
其实两次教学达到的效果是一样的，只是评价的方式有很大的差别而已
3、王老师在制作电子教案的过程中，需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象，下列文件格式中属于图像格式的是（）。(2分)*．gif
*．bmp *．exe *．swf *．xls
一、单选题
1、以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是（）。（10分）
A.学习就是通过强化建立刺激与反应之间的联结
B.在教学中要把学习材料分解成能按顺序掌握的一些小步骤，并在每一步给予反馈
C.在教学中要创建问题情境，让学生在解决问题的过程中习得技能 D.知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系
2、以下关于建构主义学习理论的描述错误的是（）。（10分）
A.强调对学生探究能力与创新能力的培养
B.要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者
C.与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论更加科学、更加先进
D.认为学习的实质就是主动地建构对信息的解释，并从中做出推论
3、下列对信息素养的描述,其中正确的一项是（）。（10分）
A.注意信息的获取，加工，存储，评价等，具有技术和人文两个层面
B.熟练操作计算机,的硬件软件、应用种种技术解决问题 C.人们在信息过程中产生的认识，观念和需求的总和 D.一切与信息有关的理论和实践
4、不同类型的网站域名分别由不同的后缀结尾，教育机构网站的后缀为（）。（10分）
A.gov B.Edu C.com D.org
5、在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（）三维互动方式。（10分）
A.教师—计算机—教师 B.教师—计算机—学生 C.计算机—学生—计算机 D.学生—计算机—学生
二、多选题
6、广东省教育技术能力中级网络培训认证所包括的成绩为（）和（）两部分。（10分）
A.平时成绩 B.结业测试成绩 C.出勤成绩 D.单元作品集成绩
7、在学习过程中，如果一些概念和理论问题拿不准，请浏览（），如果碰到技术障碍，请参阅课程配套的（）。（10分）
A.网站中的学习指南 B.平台使用手册 C.软件技能速查手册 D.教育技术参考手册
三、是非题
8、整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络。（10分）
A.是 B.否
9、计算机辅助教学的范围较大，包括信息技术与课程整合，其目的是改善学习。（10分）
A.否 B.是
10、教师在确定教学内容时，只需关注本学科内容，不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致学习内容的变化。（10分）
A.否 B.是
4、现在你需要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断，可以采用的方法有（）。(2分)查找相关的素材光盘或网上的教学资源库
利用Flash、Authorware等制作工具自己制作
到网络上利用搜索引擎去查找并下载
利用Windows Media Player自己制作
利用word、Wps等软件工具自己绘制
5、教师想将截取的一段视频给学生观看，可以选用用下面的哪些软件？（）(2分)
绘声绘影
豪杰影霸
Premiere Photoshop Microsoft Media Player
6、教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为（）。(2分)FrontPage
Dream Weaver
Authorware
Flash
MS Office
7、你从网上下载了一个关于本课的Flash动画，但复制到另一台电脑后不能播放，可供解决的方案是（）。(2分)重新启动该电脑
安装Flash插件
下载Flash播放器并安装
安装Office软件
关掉防火墙
8、在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。(2分)
教学实施的环境
在教学实施前，学生应做好哪些学习准备
需要使用哪些软件、硬件或教学材料
教学过程中有哪些需要注意的演示技巧
教学暖场活动设计
9、下面是王老师所在学校的一份课堂教学的学生评教表，现在其中有些地方没有完成，以下选项是对
该表进行的相应补充，请问补充正确的是（）。评估项目 序号 评估指标 权重 评分(百分制)(2分)引导学生端正学习态度，指导学生采用有效的学习方法
讲授逻辑清楚、条理清晰，教学时间分配合理
密切联系实际，内容熟练充实、信息量足够，举例恰当
使用先进信息技术工具来实现课堂的现代化
合理运用现代化辅助教学手段
10、下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是（）。(2分)在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备
在学期结束时，补写本学期的计划
把对学生的了解重点放在成绩优秀的学生上面，并且依此来编写自己的课时计划和课题计划
在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段
认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题
三、是非题
1、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。
(1分)是
否
2、教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或掺入个人态度。(1分)是
否
3、教学评价中的观察法是指在人为控制状态下的观察。(1分)是
否
4、评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(1分)是
否
5、教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。(1分)
是
否
6、课件制作中，如果涉及到图像，且大小需要控制在100～200KB之间，一般使用JPG格式。(1分)
是
否
7、按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。(1分)
是
否
8、课件图、文、声、像并茂，能够很好的激发学生的学习兴趣。(1分)是
否
9、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。(1分)是
否
10、多媒体教室中，学生是课堂的控制者，媒体主要用来展示学生的作品。(1分)否
1.某企业某月销售商品发生商业折扣20万元、现金折扣15万元、销售折让25万元。该企业上述业务计入当月财务费用的金额为 () 万元。
A.15 B.20 C.35 D.45
【答案】A
【解析】商业折扣不进行账务处理, 现金折扣计入财务费用, 销售折让冲减主营业务收入。
2.甲股份有限公司委托乙证券公司发行普通股, 股票面值总额4 000万元, 发行总额16 000万元, 发行费按发行总额的2%计算 (不考虑其他因素) , 股票发行净收入全部收到。甲股份有限公司该笔业务记入“资本公积”科目的金额为 () 万元。
A.4 000 B.11 680 C.11 760 D.12 000
【答案】B
【解析】该笔业务记入“资本公积”科目的金额=16 000-4 000-16 000×2%=11 680 (万元) 。
3.下列各项中, 属于会计基本职能的是 () 。
A.会计预算与考核B.会计预测与决策C.会计分析与评价D.会计核算与监督
【答案】D
【解析】会计基本职能包括会计核算和会计监督。
4.企业转销无法支付的应付账款时, 应将该应付账款账面余额计入 () 。
A.资本公积B.营业外收入C.其他业务收入D.其他应付款
【答案】B
【解析】无法支付的应付账款应计入营业外收入。
5.2007年8月1日, 某企业开始研究开发一项新技术, 当月共发生研发支出800万元, 其中, 费用化的金额650万元, 符合资本化条件的金额150万元。8月末, 研发活动尚未完成。该企业2007年8月应计入当期利润总额的研发支出为 () 万元。
A.0 B.150 C.650 D.800
【答案】C
【解析】只有费用化部分在当期记入“管理费用”科目中, 才会影响当期利润总额。因研发活动尚未完成, 所以符合资本化条件的金额150万元不影响利润总额。
6.下列各项中, 不属于原始凭证基本内容的是 () 。
A.填制的日期B.经济业务的内容C.接受单位的名称D.经济业务的记账方向
【答案】D
【解析】经济业务的记账方向是记账凭证的基本内容。
7.某企业只生产和销售甲产品, 2007年4月1日期初在产品成本3.5万元。4月份发生如下费用:领用材料6万元, 生产工人工资2万元, 制造费用1万元, 行政管理部门物料消耗1.5万元, 专设销售机构固定资产折旧费0.8万元。月末在产品成本3万元。该企业4月份完工甲产品的生产成本为 () 万元。
A.9 B.9.5 C.8.3 D.11.8
【答案】B
【解析】甲产品的生产成本=3.5+ (6+2+1) -3=9.5 (万元) 。
8.2007年1月5日, 甲公司以银行存款1 200万元取得对乙公司的长期股权投资, 所持有的股份占乙公司有表决权股份的5%, 另支付相关税费5万元。甲公司对乙公司不具有共同控制或重大影响, 且该长期股权投资在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量。甲公司采用成本法核算该长期股权投资。2007年3月10日, 乙公司宣告发放2006年度现金股利共200万元。假设不考虑其他因素, 甲公司2007年3月末该项长期股权投资的账面余额为 () 万元。
A.1 000 B.1 195 C.1 200 D.1 205
【答案】B
【解析】长期股权投资的账面余额= (1 200+5) -200×5%=1 195 (万元) 。
9.某商场采用售价金额核算法对库存商品进行核算。本月月初库存商品进价成本总额30万元, 售价总额46万元;本月购进商品进价成本总额40万元, 售价总额54万元;本月销售商品售价总额80万元。假设不考虑相关税费, 该商场本月销售商品的实际成本为 () 万元。
A.46 B.56 C.70 D.80
【答案】B
【解析】本月销售商品的实际成本=80× (30+40) / (46+54) =56 (万元) 。
10.下列各项中, 应计入其他业务成本的是 () 。
A.库存商品盘亏净损失B.经营租出固定资产折旧C.向灾区捐赠的商品成本D.火灾导致原材料毁损净损失
【答案】B
【解析】库存商品盘亏净损失, 属于一般经营损失的部分计入管理费用;非正常损失的部分计入营业外支出。向灾区捐赠的商品成本和火灾导致原材料毁损净损失均计入营业外支出。
11.一般纳税人委托其他单位加工材料收回后直接对外销售的, 其发生的下列支出中, 不应计入委托加工材料成本的是 () 。
A.发出材料的实际成本B.支付给受托方的加工费C.支付给受托方的增值税D.受托方代收代缴的消费税
【答案】C
【解析】支付给受托方的增值税应作为进项税额抵扣, 不应计入委托加工材料成本。
12.某企业本月生产A产品耗用机器工时120小时, 生产B产品耗用机器工时180小时。本月发生车间管理人员工资3万元, 产品生产人员工资30万元。该企业按机器工时比例分配制造费用。假设不考虑其他因素, 本月B产品应分配的制造费用为 () 万元。
A.1.2 B.1.32 C.1.8 D.1.98
【答案】C
【解析】本月B产品应分配的制造费用=3×180/ (120+180) =1.8 (万元) 。
13.某企业转让一项专利权, 与此有关的资料如下:该专利权的账面余额50万元, 已摊销20万元, 计提资产减值准备5万元, 取得转让价款28万元, 应交营业税1.4万元。假设不考虑其他因素, 该企业应确认的转让无形资产净收益为 () 万元。
A.-2 B.1.6 C.3 D.8
【答案】B
【解析】该企业应确认的转让无形资产净收益=28-1.4- (50-20-5) =1.6 (万元) 。
14.企业采用支付手续费方式委托代销商品, 委托方确认商品销售收入的时间是 () 。
A.签订代销协议时B.发出商品时C.收到代销清单时D.收到代销款时
【答案】C
【解析】企业采用支付手续费方式委托代销商品, 委托方确认商品销售收入的时间是收到代销清单时。
15.企业作为福利为高管人员配备汽车, 计提这些汽车折旧时, 应编制的会计分录是 () 。
A.借记“累计折旧”科目, 贷记“固定资产”科目B.借记“管理费用”科目, 贷记“固定资产”科目C.借记“管理费用”科目, 贷记“应付职工薪酬”科目;同时借记“应付职工薪酬”科目, 贷记“累计折旧”科目D.借记“管理费用”科目, 贷记“固定资产”科目;同时借记“应付职工薪酬”科目, 贷记“累计折旧”科目
【答案】C
【解析】计提这些汽车折旧时, 应编制两笔会计分录:借记“管理费用”科目, 贷记“应付职工薪酬”科目;同时借记“应付职工薪酬”科目, 贷记“累计折旧”科目。
16.某企业采用先进先出法计算发出甲材料的成本, 2007年2月1日, 结存甲材料200公斤, 每公斤实际成本100元;2月10日购入甲材料300公斤, 每公斤实际成本110元;2月15日发出甲材料400公斤。2月末, 库存甲材料的实际成本为 () 元。
A.10 000 B.10 500 C.10 600 D.11 000
【答案】D
【解析】剩余的甲材料的数量=200+300-400=100 (公斤) , 剩余的都是2月10日购入的甲材料, 所以月末甲材料的实际成本=100×110=11 000 (元) 。
17.某企业为增值税小规模纳税人, 本月购入甲材料2 060公斤, 每公斤单价 (含增值税) 50元, 另外支付运杂费3 500元, 运输途中发生合理损耗60公斤, 入库前发生挑选整理费用620元。该批材料入库的实际单位成本为每公斤 () 元。
A.50 B.51.81 C.52 D.53.56
【答案】D
【解析】该批材料入库的实际单位成本= (2 060×50+3 500+620) / (2 060-60) =53.56 (元/公斤) 。
18.下列各项中, 不应计入销售费用的是 () 。
A.已售商品预计保修费用B.为推广新产品而发生的广告费用C.随同商品出售且单独计价的包装物成本D.随同商品出售而不单独计价的包装物成本
【答案】C
【解析】随同商品出售且单独计价的包装物成本应计入其他业务成本。
19.某企业年初所有者权益160万元, 本年度实现净利润300万元, 以资本公积转增资本50万元, 提取盈余公积30万元, 向投资者分配现金股利20万元。假设不考虑其他因素, 该企业年末所有者权益为 () 万元。
A.360 B.410 C.440 D.460
【答案】C
【解析】该企业年末所有者权益=160+300-20=440 (万元) 。
20.某企业于2007年7月1日按面值发行5年期、到期一次还本付息的公司债券, 该债券面值总额8 000万元, 票面年利率为4%, 自发行日起计息。假定票面利率与实际利率一致, 不考虑相关税费, 2008年12月31日该应付债券的账面余额为 () 万元。
A.8 000 B.8 160 C.8 320 D.8 480
【答案】D
【解析】2008年12月31日该应付债券的账面余额=8 000+8 000×4%×1.5=8 480 (万元) 。
二、多项选择题
1.下列各项中, 不会引起留存收益变动的有 () 。
A.盈余公积补亏B.计提法定盈余公积C.盈余公积转增资本D.计提任意盈余公积
【答案】ABD
【解析】盈余公积转增资本会使留存收益减少。
2.下列各项中, 不应计入管理费用的有 () 。
A.总部办公楼折旧B.生产设备改良支出C.经营租出专用设备的修理费D.专设销售机构房屋的修理费
【答案】BCD
【解析】选项B应计入在建工程;选项C应计入其他业务成本;选项D应计入销售费用。
3.下列各项中, 属于企业在确定生产成本在完工产品与在产品之间的分配方法时, 应考虑的具体条件有 () 。
A.在产品数量的多少B.定额管理基础的好坏C.各项成本比重的大小D.各月在产品数量变化的大小
【答案】ABCD
【解析】企业应当根据在产品数量的多少、各月在产品数量变化的大小、各项成本比重的大小以及定额管理基础的好坏等具体条件, 采用适当的分配方法将生产成本在完工产品和在产品之间进行分配。
4.下列各项中, 能引起资产与负债同减的有 () 。
A.支付现金股利B.取得短期借款C.盈余公积补亏D.以现金支付职工工资
【答案】AD
【解析】支付现金股利和以现金支付职工工资能引起资产与负债同时减少;取得短期借款使资产和负债同时增加;盈余公积补亏使盈余公积减少, 未分配利润增加。
5.下列各项中, 应计入营业外支出的有 () 。
A.无形资产处置损失B.存货自然灾害损失C.固定资产清理损失D.长期股权投资处置损失
【答案】ABC
【解析】长期股权投资处置损失应计入投资收益。
6.编制银行存款余额调节表时, 下列未达账项中, 会导致企业银行存款日记账的账面余额小于银行对账单余额的有 () 。
A.企业开出支票, 银行尚未支付B.企业送存支票, 银行尚未入账C.银行代收款项, 企业尚未接到收款通知D.银行代付款项, 企业尚未接到付款通知
【答案】AC
【解析】选项B、D会导致银行存款日记账的账面余额大于银行对账单的余额。
7.下列资产减值准备中, 在符合相关条件时可以转回的有 () 。
A.坏账准备B.存货跌价准备C.无形资产减值准备D.固定资产减值准备
【答案】AB
【解析】固定资产减值准备和无形资产减值准备一经计提, 在以后会计期间不得转回。
8.下列各项中, 应作为现金流量表中经营活动产生的现金流量的有 () 。
A.销售商品收到的现金B.取得短期借款收到的现金C.采购原材料支付的增值税D.取得长期股权投资支付的手续费
【答案】AC
【解析】选项B属于筹资活动产生的现金流量;选项D属于投资活动产生的现金流量。
9.下列各项中, 影响企业营业利润的有 () 。
A.处置无形资产净收益B.出租包装物取得的收入C.接受公益性捐赠利得D.经营租出固定资产的折旧额
【答案】BD
【解析】选项A、C应计入营业外收入, 不影响营业利润。
10.下列各项中, 能引起权益法核算的长期股权投资账面价值发生变动的有 () 。
A.被投资单位实现净利润B.被投资单位宣告发放股票股利C.被投资单位宣告发放现金股利D.被投资单位除净损益外的其他所有者权益变动
【答案】ACD
【解析】被投资单位宣告发放股票股利, 不影响被投资单位所有者权益的变动, 投资企业不进行账务处理。
11.下列各项工作中, 应通过“其他应付款”科目核算的有 () 。
A.应付的租入包装物租金B.应付的社会保险费C.应付的客户存入保证金D.应付的经营租入固定资产租金
【答案】ACD
【解析】应付的社会保险费应通过“应付职工薪酬”科目核算。
12.下列各项中, 不应确认为财务费用的有 () 。
A.企业筹建期间的借款费用B.资本化的借款利息支出C.销售商品发生的商业折扣D.支付的银行承兑汇票手续费
【答案】ABC
【解析】选项A应计入管理费用或在建工程;选项B应计入在建工程;选项C不进行账务处理。
13.下列各项中, 一般应采用数量金额式明细账登记的有 () 。
A.产成品B.原材料C.应收账款D.固定资产
【答案】AB
【解析】产成品和原材料要进行数量和金额的核算, 一般应采用数量金额式明细账登记。
14.下列各项中, 应作为应付职工薪酬核算的有 () 。
A.支付的工会经费B.支付的职工教育经费C.为职工支付的住房公积金D.为职工无偿提供的医疗保健服务
【答案】ABCD
【解析】应付职工薪酬是指企业根据有关规定应付给职工的各种薪酬, 包括职工工资、奖金、津贴和补贴, 职工福利费, 医疗、养老、失业、工伤、生育等社会保险费, 住房公积金, 工会经费, 职工教育经费, 非货币性福利等因职工提供服务而产生的义务。
15.下列各项中, 会引起应收账款账面价值发生变化的有 () 。
A.计提坏账准备B.收回应收账款C.转销坏账准备D.收回已转销的坏账
【答案】ABD
【解析】转销坏账准备减少坏账准备和应收账款, 不引起应收账款账面价值的变动。
三、判断题
1.企业董事会或类似机构通过的利润分配方案中拟分配的现金股利或利润, 应确认为应付股利。 ()
【答案】×
【解析】企业股东大会通过的利润分配方案中拟分配的现金股利或利润, 应确认为应付股利, 董事会做出的利润分配方案中拟分配的现金股利或利润不进行账务处理。
2.年度终了, 除“未分配利润”明细科目外, “利润分配”科目下的其他明细科目应当无余额。 ()
【答案】菁
【解析】年度终了, 应将“利润分配”科目下的其他明细科目金额转入“利润分配———未分配利润”科目。
3.企业采用计划成本对材料进行日常核算, 应按月分摊发出材料应负担的成本差异, 不应在季末或年末一次计算分摊。 ()
【答案】菁
【解析】企业采用计划成本对材料进行日常核算, 应按月计算材料成本差异率。
4.企业采用“表结法”结转本年利润的, 年度内每月月末损益类科目发生额合计数和月末累计余额无需转入“本年利润”科目, 但要将其填入利润表, 在年末将损益类科目全年累计余额转入“本年利润”科目。 ()
【答案】菁
【解析】表结法下, 月份终了时无需将损益类科目发生额合计数和月末累计余额转入“本年利润”科目, 年度终了时进行结转;账结法下, 则于每月终了将损益类科目余额转入“本年利润”科目。
5.企业对长期股权投资计提的减值准备, 在该长期股权投资价值回升期间应当转回, 但转回的金额不应超过原计提的减值准备。 ()
【答案】×
【解析】长期股权投资计提的减值准备一经计提, 在持有期间不得转回。
6.固定资产的各组成部分具有不同使用寿命、适用不同折旧率的, 应当分别将各组成部分确认为单项固定资产。 ()
【答案】菁
【解析】固定资产的各组成部分具有不同使用寿命、适用不同折旧率的, 则应当分别将各组成部分确认为单项固定资产。
7.企业对于发出的商品, 不符合收入确认条件的, 应按其实际成本编制会计分录:借记“发出商品”科目, 贷记“库存商品”科目。 ()
【答案】菁
【解析】企业对于发出的商品, 不符合收入确认条件的, 应由“库存商品”科目转入“发出商品”科目。
8.现金清查中, 对于无法查明原因的现金短缺, 经批准后应计入营业外支出。 ()
【答案】×
【解析】现金清查中, 对于无法查明原因的现金短缺, 经批准后应计入管理费用。
9.采用权益法核算的长期股权投资, 其初始投资成本大于投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值份额的, 应调整已确认的初始投资成本。 ()
【答案】×
【解析】采用权益法核算的长期股权投资, 其初始投资成本大于投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值份额的, 不调整长期股权投资的初始投资成本。
10.企业出售固定资产应交的营业税, 应列入利润表的“营业税金及附加”项目。 ()
【答案】×
【解析】企业出售固定资产应交的营业税, 不属于日常活动, 应计入“固定资产清理”科目, 最终会影响固定资产的处置损益即营业外收支的金额。
四、计算分析题
1.2007年3月至5月, 甲上市公司发生的交易性金融资产业务如下:
(1) 3月1日, 向D证券公司划出投资款1 000万元, 款项已通过开户行转入D证券公司银行账户。
(2) 3月2日, 委托D证券公司购入A上市公司股票100万股, 每股8元, 另发生相关的交易费用2万元, 并将该股票划分为交易性金融资产。
(3) 3月31日, 该股票在证券交易所的收盘价格为每股7.70元。
(4) 4月30日, 该股票在证券交易所的收盘价格为每股8.10元。
(5) 5月10日, 将所持有的该股票全部出售, 所得价款825万元, 已存入银行。假定不考虑相关税费。
要求:逐笔编制甲上市公司上述业务的会计分录。 (会计科目要求写出明细科目, 答案中的金额单位用万元表示)
【答案】
(1) 借:其他货币资金———存出投资款1 000;贷:银行存款1 000。
(2) 借:交易性金融资产———成本800, 投资收益2;贷:其他货币资金———存出投资款802。
(3) 借:公允价值变动损益30 (800-100×7.70) ;贷:交易性金融资产———公允价值变动30。
(4) 借:交易性金融资产———公允价值变动40 (8.10×100-7.70×100) ;贷:公允价值变动损益40。
(5) 借:银行存款825;贷:交易性金融资产———成本800、———公允价值变动10, 投资收益15。
借:公允价值变动损益10;贷:投资收益10。
2.甲企业为增值税一般纳税人 (尚未实行增值税转型试点) , 增值税税率为17%。2007年发生固定资产业务如下:
(1) 1月20日, 企业管理部门购入一台不需安装的A设备, 取得的增值税专用发票上注明的设备价款为550万元, 增值税为93.5万元, 另发生运输费4.5万元, 款项均以银行存款支付。
(2) A设备经过调试后, 于1月22日投入使用, 预计使用10年, 净残值为35万元, 决定采用双倍余额递减法计提折旧。
(3) 7月15日, 企业生产车间购入一台需要安装的B设备, 取得的增值税专用发票上注明的设备价款为600万元, 增值税为102万元, 另发生保险费8万元, 款项均以银行存款支付。
(4) 8月19日, 将B设备投入安装, 以银行存款支付安装费3万元。B设备于8月25日达到预定可使用状态, 并投入使用。
(5) B设备采用工作量法计提折旧, 预计净残值为35.65万元, 预计总工时为5万小时。9月B设备实际使用工时为720小时。假设除上述资料外, 不考虑其他因素。
要求:
(1) 编制甲企业2007年1月20日购入A设备的会计分录。
(2) 计算甲企业2007年2月A设备的折旧额并编制会计分录。
(3) 编制甲企业2007年7月15日购入B设备的会计分录。
(4) 编制甲企业2007年8月安装B设备及其投入使用的会计分录。
(5) 计算甲企业2007年9月B设备的折旧额并编制会计分录。 (答案中的金额单位用万元表示)
【答案】
(1) 借:固定资产648 (550+93.5+4.5) ;贷:银行存款648。
(2) 2007年2月A设备的折旧额=648×2/10/12=10.8 (万元) 。
借:管理费用10.8;贷:累计折旧10.8。
(3) 借:在建工程710 (600+102+8) ;贷:银行存款710。
(4) 借:在建工程3;贷:银行存款3。
借:固定资产713;贷:在建工程713。
(5) 2007年9月B设备的折旧额= (713-35.65) ×720/50 000=9.75 (万元) 。
借:制造费用9.75;贷:累计折旧9.75。
3.甲上市公司2007年至2008年发生与其股票有关的业务如下:
(1) 2007年1月4日, 经股东大会决议, 并报有关部门核准, 增发普通股40 000万股, 每股面值1元, 每股发行价格5元, 股款已全部收到并存入银行。假定不考虑相关税费。
(2) 2007年6月20日, 经股东大会决议, 并报有关部门核准, 以资本公积4 000万元转增股本。
(3) 2008年6月20日, 经股东大会决议, 并报有关部门核准, 以银行存款回购本公司股票100万股, 每股回购价格为3元。
(4) 2008年6月26日, 经股东大会决议, 并报有关部门核准, 将回购的本公司股票100万股注销。
要求:逐笔编制甲上市公司上述业务的会计分录。 (答案中的金额单位用万元表示)
【答案】
(1) 借:银行存款200 000 (40 000×5) ;贷:股本40 000, 资本公积———股本溢价160 000。
(2) 借:资本公积4 000;贷:股本4 000。 (3) 借:库存股300;贷:银行存款300。
(4) 借:在建工程3;贷:银行存款3。
(4) 借:股本100, 资本公积200;贷:库存股300。
4.甲公司设有运输和修理两个辅助生产车间, 采用直接分配法分配辅助生产成本。运输车间的成本按运输公里比例分配, 修理车间的成本按修理工时比例分配。该公司2007年2月有关辅助生产成本资料如下:
(1) 运输车间本月共发生成本22 500元, 提供运输劳务5 000公里;修理车间本月共发生成本240 000元, 提供修理劳务640工时。
(2) 运输车间耗用修理车间劳务40工时, 修理车间耗用运输车间劳务500公里。
(3) 基本生产车间耗用运输车间劳务2 550公里, 耗用修理车间劳务320工时;行政管理部门耗用运输车间劳务1 950公里, 耗用修理车间劳务280工时。
要求:
(1) 编制甲公司的辅助生产成本分配表。
(2) 编制甲公司辅助生产成本分配的会计分录。 (“生产成本”科目要求写出明细科目, 答案中的金额单位用元表示)
【答案】
(1) 编制甲公司的辅助生产成本分配表。
(2) 借:制造费用140 750, 管理费用121 750;贷:生产成本———辅助生产成本———运输22 500、———修理240 000。
五、综合题
1.甲公司为增值税一般纳税人, 适用的增值税税率为17%, 商品、原材料售价中不含增值税。假定销售商品、原材料和提供劳务均符合收入确认条件, 其成本在确认收入时逐笔结转, 不考虑其他因素。2007年4月, 甲公司发生如下交易或事项:
(1) 销售商品一批, 按商品标价计算的金额为200万元, 由于是成批销售, 甲公司给予客户10%的商业折扣并开具了增值税专用发票, 款项尚未收回。该批商品实际成本为150万元。
(2) 向本公司行政管理人员发放自产产品作为福利, 该批产品的实际成本为8万元, 市场售价为10万元。
(3) 向乙公司转让一项软件的使用权, 一次性收取使用费20万元并存入银行, 且不再提供后续服务。
(4) 销售一批原材料, 增值税专用发票注明售价80万元, 款项收到并存入银行。该批材料的实际成本为59万元。
(5) 将以前会计期间确认的与资产相关的政府补助在本月分配计入当月收益300万元。
(6) 确认本月设备安装劳务收入。该设备安装劳务合同总收入为100万元, 预计合同总成本为70万元, 合同价款在前期签订合同时已收取。采用完工百分比法确认劳务收入。截至本月末, 该劳务的累计完工进度为60%, 前期已累计确认劳务收入50万元、劳务成本35万元。
(7) 以银行存款支付管理费用20万元、财务费用10万元、营业外支出5万元。
要求:
(1) 逐笔编制甲公司上述交易或事项的会计分录 (“应交税费”科目要写出明细科目及专栏名称) 。
(2) 计算甲公司4月的营业收入、营业成本、营业利润、利润总额。 (答案中的金额单位用万元表示)
【答案】
(1) (1) 借:应收账款210.6;贷:主营业务收入180, 应交税费———应交增值税 (销项税额) 30.6。
借:主营业务成本150;贷:库存商品150。
(2) 借:应付职工薪酬11.7;贷:主营业务收入10, 应交税费———应交增值税 (销项税额) 1.7。
借:主营业务成本8;贷:库存商品8。借:管理费用11.7;贷:应付职工薪酬11.7。
(3) 借:银行存款20;贷:其他业务收入20。
(4) 借:银行存款93.6;贷:其他业务收入80, 应交税费———应交增值税 (销项税额) 13.6。
借:其他业务成本59;贷:原材料59。 (5) 借:递延收益300;贷:营业外收入300。
(6) 借:预收账款10;贷:其他业务收入或主营业务收入10 (100×60%-50) 。
借:其他业务成本或主营业务成本7 (70×60%-35) ;贷:劳务成本7。
(7) 借:管理费用20, 财务费用10, 营业外支出5;贷:银行存款35。
(2) 营业收入=180+10+20+80+10=300 (万元) ;
营业成本=150+8+59+7=224 (万元) ;
营业利润=300-224-11.7-20-10=34.3 (万元) ;
利润总额=34.3+300-5=329.3 (万元) 。
2.甲有限责任公司 (简称甲公司) 为增值税一般纳税人, 适用的增值税税率为17%。原材料等存货按实际成本进行日常核算。2007年1月1日有关账户余额如下表所示。
2007年甲公司发生的交易或事项如下:
(1) 收到已作为坏账核销的应收乙公司账款50万元并存入银行。
(2) 收到丙公司作为资本投入的原材料并验收入库。投资合同约定该批原材料价值840万元 (不含允许抵扣的增值税进项税额142.8万元) , 丙公司已开具增值税专用发票。假设合同约定的价值与公允价值相等, 未发生资本溢价。
(3) 行政管理部门领用低值易耗品一批, 实际成本2万元, 采用一次转销法进行摊销。
(4) 因某公司破产, 应收该公司账款80万元不能收回, 经批准确认为坏账并予以核销。
单位:万元
(5) 因自然灾害毁损原材料一批, 其实际成本100万元, 应负担的增值税进项税额17万元。该毁损材料未计提存货跌价准备, 尚未经有关部门批准处理。
(6) 甲公司采用权益法核算对丁公司的长期股权投资, 其投资占丁公司有表决权股份的20%。丁公司宣告分派2006年度现金股利1 000万元。
(7) 收到丁公司发放的2006年度现金股利并存入银行。
(8) 丁公司2007年度实现净利润1 500万元, 甲公司确认实现的投资收益。
(9) 将持有的面值为32万元的未到期、不带息银行承兑汇票背书转让, 取得一批材料并验收入库, 增值税专用发票上注明的价款为30万元, 增值税进项税额为5.1万元。其余款项以银行存款支付。
(10) 年末, 甲公司经减值测试, 确认对丁公司的长期股权投资可收回金额为560万元;存货的可变现净值为1 800万元;决定按年末应收账款余额的10%计提坏账准备。
假定除上述资料外, 不考虑其他因素。
要求:
(1) 编制甲公司上述 (1) 至 (9) 项交易或事项的会计分录。
(2) 计提甲公司长期股权投资减值准备并编制会计分录。
(3) 计算甲公司存货应计提或转回的存货跌价准备并编制会计分录。
(4) 计算甲公司应收账款应计提或转回的坏账准备并编制会计分录。
(5) 计算甲公司2007年年末资产负债表中下列项目的期末数: (1) 货币资金; (2) 存货; (3) 应收账款; (4) 长期股权投资。 (“应交税费”科目要求写出明细科目及专栏名称, 答案中的金额单位用万元表示)
【答案】
(1) 编制甲公司 (1) 至 (9) 项交易或事项的会计分录。
(1) 借:应收账款50;贷:坏账准备50。
借:银行存款50;贷:应收账款50。
(2) 借:原材料840, 应交税费———应交增值税 (进项税额) 142.8;贷:实收资本982.8。
(3) 借:管理费用2;贷:低值易耗品2。
(4) 借:坏账准备80;贷:应收账款80。
(5) 借:待处理财产损溢117;贷:原材料100, 应交税费———应交增值税 (进项税额转出) 17。
(6) 借:应收股利200 (1 000×20%) ;贷:长期股权投资———损益调整200。
(7) 借:银行存款200;贷:应收股利200。
(8) 借:长期股权投资———损益调整300 (1 500×20%) ;贷:投资收益300。
(9) 借:原材料30, 应交税费———应交增值税 (进项税额) 5.1;贷:应收票据32, 银行存款3.1。
(2) 计提减值准备前长期股权投资的账面余额=550-200+300=650 (万元) , 应该计提的减值金额=650-560=90 (万元) 。
借:资产减值损失90;贷:长期股权投资减值准备90。
(3) 计提减值准备前存货的账面余额= (350+300+100+110) +840-2-100+30=1 628 (万元) , 期末存货的可变现净值为1 800万元, 期末存货未发生减值, 期末存货跌价准备的余额应该为0, 因此, 应将存货跌价准备的金额全部转回。
借:存货跌价准备76;贷:资产减值损失76。
(4) 计提减值准备前应收账款的账面余额=300-80=220 (万元) , 坏账准备期末余额=220×10%=22 (万元) , 当期应该计提的坏账准备的金额=22- (30+50-80) =22 (万元) 。
借:资产减值损失22;贷:坏账准备22。
(5) 计算甲公司2007年年末资产负债表中下列项目的期末数:
(1) 货币资金=450+50+200-3.1=696.9 (万元) ;
(2) 存货= (350+300+100+110) +840-2-100+30-76+76=1 628 (万元) ;
(3) 应收账款=300-80-22=198 (万元) ;
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