届高三高考工作总结

届高三高考工作总结（精选8篇）

届高三高考工作总结篇1

我希望1班这个班集体能够像雄师一般，雄赳赳气昂昂的追逐那属于自己的荣耀。最终，也确实不负众望，在籍生本科达线45人，达线率90%。分科后的生源情况，能够出这样的成绩，是在领导的关怀、众老师的栽培与同学们共同努力的结果。在此，尤其要感谢语文钱时马老师、数学瞿红老师、英语汤培兰老师、历史任莉莉老师、地理詹银萍老师的辛勤付出。

一、凝心聚力，增强战斗力

回首过去，分科后我做的第一件事情，就是凝心聚力。通过全班征集班徽后筛选确定，制作班旗，并在全校首次举行了升班旗仪式，将来自不同班级的同学们凝聚在了一起。而后，又通过全班征集标语张贴在班级内部，使大家能够直面自己的励志标语，鞭策自身。

无论是师生双走进，还是班级留言本，既有利于加强沟通，又有利于同学们有畅所欲言的舞台，有什么事情，可以通过群策群力做好，甚至有什么矛盾，也可以及时有效的解决。

通过一系列的主题班会和集体活动，对学生进行理想前途教育、学习方法交流、思想品德教育、安全法制纪律教育，并联系往届优秀毕业生、校内名师来班开展讲座，培养浓浓班风、学风，激发学生发奋读书，争考名校的热情。

二、导向引领，瞄准全国卷

仅仅吹响高考的号角，还是不行的。要赢得高考，就必须把握方向。知己知彼百战百胜，一开始，我们就瞄准全国卷，在自己做好准备的同时，也通过利用学校的资源平台，参加省里开展的一系列研讨会，回来后消化吸收。

在高

一、高二新课、高

二、高三复习的基础上与同学们一道，精选、精练、精讲符合全国卷特征的题目。尤其是高三后期，以题为纲进行复习，这样既可以巩固基础知识，更便于融会贯通，灵活运用，正符合新课改、新高考的方向。

指导学生根据自己的学习现状合理定位，调整定位，明确自己的阶段性目标、高考奋斗目标，与任课教师一道引导学生在学习上开展良性竞争，加强分层辅导，分类推进，精心设计好每一阶段的复习，帮助学生制定每一阶段的学习目标和学习计划，并进行有效的总结和矫正，不断扩大优生队伍，努力营造出层层赶学帮，人人争榜样的良好竞争氛围。

三、常规管理，更在点滴时

日常管理工作紧抓不懈，学生良好行为习惯的培养持之以恒，采取一系列措施提高学生的文明素养。如在仪容仪表、纪律卫生、出勤安全、课间两操、考风考纪等方面，班级做的都很好，营造出浓厚的学习氛围，创建出和谐的班集体。

情感教育贯彻到底。高三学生的激情需要激发，我充分利用班会课、课下交流、师生双走进等方式加强师生之间的情感交流，激发学习热情，解决学习问题。同时，将班徽制作成铭牌发给每一位学生，挂在胸前，凝心聚力，激发热情。

届高三高考工作总结篇2

教师应将高三这一学年分为三个时间段, 根据学生对教材熟悉与否的情况, 合理安排政治学科三轮复习时间。

第一轮复习:从头年7月暑假补课开始———次年元月结束, 分三步走。

1. 复习经济常识上下两册书:从7月暑假补课开始———到9月底结束, 约3个月。

2. 复习政治生活一本书:10月初———11月中旬结束, 约1个半月。

3. 复习哲学两本书:11月下旬———次年1月下旬, 约2个月。

这一轮复习主要是夯实五本教材基础知识, 从微观入手, 以框为单位, 面面俱到, 做到知识点的全覆盖, 以节、课为单位构建知识网络。

第二轮复习:次年2月———3月底结束, 主要是教材的宏观知识复习。

本轮复习以经济生活、政治生活课与课之间的联系, 哲学按唯物论、辩证法、认识论、人生观价值观四大板块为主构建宏观知识框架, 帮助学生理清思绪。这一轮复习以学生自己动手自主构建知识框架进行知识整理和教师的指导相结合, 学生兴趣更大, 领悟更深, 有一种豁然开朗的感觉。

第三轮复习:4月上旬———6月2日结束, 前面两轮复习是理论联系实际, 侧重于讲教材理论, 从微观、中观、宏观三个层面把握教材知识。第三轮复习是实际联系理论, 重在用理论分析问题、解决问题。此轮复习又分两步走。

1.时政热点复习和题型训练相结合 (4月上旬———5月中旬1个半月) 。教师展示热点材料, 学生熟悉当年度国际国内发生的各种时政背景材料, 答题时根据三种依据即教材依据、材料依据、相关的时政依据。此环节要把握好训练题的难度, 以很好地检测学生掌握教材的程度, 迅速提高其应试能力, 以此大面积提高学生成绩。

2.回归课本和冲刺训练相结合:5月20日———6月2日结束加强研究, 精选各地试题训练, 大胆取舍教材知识, 调动思维, 揣测高考命题的思维角度和命题倾向, 科学、有效地指导学生看教材, 做限时训练题, 过好应考心理关。

二、教学重点规划

1. 学科内规划:

根据近几年湖北高考试卷和教学实际, 经济常识和哲学常识是重点, 在复习时间上要大量倾斜, 多投入时间和精力。

2. 学科间规划:

根据地理八本书、历史五本书、政治五本书的内容, 而且地理、历史知识具有客观性强、理解后不易忘记的特点, 在平时的学习时间分布上, 高三上学期多倾斜地理、历史, 下学期地理、历史、政治三门学科再齐头并进, 把文综高考150分钟相对分解到各科, 即地理55分钟、历史50分钟、政治45分钟, 平时分科考试并以此为限来相对衡量和要求学生。政、史、地三个学科教师要打总体战, 做到相互协调、步调一致, 齐心协力备战文综高考。

三、规划备考方向, 做到不偏离正确的航道, 尽量少走弯路

1. 研究近十年的高考题, 特别是近五年的高考题。

历年高考试题是好多命题专家的心血所在, 是他们的得意之作, 作为高三备考人研究它有三个好处:一是有利于教师明确高考考什么, 怎么考, 能很好把握高考政治的复习方向;二是有利于对考生进行规范化训练, 消除恐惧心理, 培养心理适应能力;三是防止来年重考同一知识点。通过研究历年高考试题, 揣摩命题者的意图, 从中归纳总结高考命题的总要求、各类题目的解题思路、方法和技巧。研究前五年的高考题主要是看题型变化、看设问方式的变化、看考查知识点的角度等, 对离得最近的五年高考题不仅是看以上内容, 而且要求组内全体教师年年像学生那样亲自去做、去考、去体验, 并有时间限制, 以从中体会高考的难度和高度, 把常规思维备考和非常规思维备考结合起来。今年高考题恰是反猜命题意识比较强的一年, 如今年考的38 (1) 民族知识点曾在08年考过, 今年又出现, 只不过变换一种设问形式来考。怎样大力发展农业生产这一知识点在近五年高考中考查频繁等等, 不得不引起每个备考人对历年高考题的高度重视。

下面对比一下这两年高考题民族这一知识点比较相似的设问法:

2008年39题第 (5) 问:为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制度? (10分)

2011年38题第 (1) 问:结合材料一, 说明西藏实行民族区域自治的根据, 并分析民族区域自治对西藏经济社会发展的作用。 (12分)

两设问的比较:首要的是所给材料不同, 08年的题可以从材料中读出部分答案来, 再根据“为什么类”的题型答法围绕“长期坚持”这个词作答即可, 侧重于谈实践依据。2011年的题从材料中直接读不出来, 从设问“根据”一词可以谈原因和意义, 侧重于谈理论依据。

2. 深入研究教材、教参和考试大纲。

这三者是备考的纲和本, 特别是每年国家考试中心公布的考试大纲更是高考备考的依据。教师要仔细研究它的变与不变、变多变少以及怎么变, 并据此归纳出教材知识的内在联系、板块结构等。这样备考更有针对性、实效性, 如哲学中唯物论、辩证法、认识论、人生观价值观四大知识体系建构就可以以此为据。

3. 新教材思想理念、内容和形式等的渗透复习。

2011年是旧教材高考运行的最后一年, 2012年新教材高考即将开始, 2011年高考备考处于新旧教材交替时期, 根据往年的湖北高考题, 新教材必定要渗进2011年高考, 问题是命题人怎么命题, 备考人在有限的时间内怎么备考。在一番深入研究之后, 我们确定以旧教材的体系为依据, 把新课程教材的内容按照旧教材的体系融入进来, 把经济、政治、哲学三本新课程必修教材大胆取舍改编成一本教材 (40面) 印发给学生学习、使用, 这样学生一是学习有依据, 二是思想上重视, 三是系统学习便于学生全面把握新教材, 做到知识的融会贯通。

取、舍新教材的依据: (1) 舍去新教材与旧教材观点相冲突的知识, 如纸币的定义。 (2) 舍去旧教材没讲, 但新教材有的新观点、新知识。 (3) 旧教材、新教材都讲, 但新教材讲得更深入的内容非取不可, 如认识具有反复性、无限性和上升性;真理是客观的、具体的、有条件的, 追求真理是一个过程等。 (4) 取新教材中有可能对旧教材某些知识做归纳性、概括性讲解的知识, 如生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系、经济和政治的关系等。 (5) 取新教材中和本年度党的路线、方针、政策以及国际国内大事相关的一些新提法。

4. 研究名校、名师讲义、模拟卷等。

届高三高考工作总结篇3

1．1＋i(1－i)2－1－i(1＋i)2＝( )

A．i B．－i C．1 D．－1

2．如图，A是圆上固定的一点，在圆上其他位置任取一点A′，连接AA′，它是一条弦，它的长度小于或等于半径长度的概率为( )

A．23 B．13 C．16 D．14

第2题图

3．设表示不同的直线，表示不同的平面，给出下列四个命题：

①若 ∥ ，且则； ②若 ∥ ，且 ∥ ．则 ∥ ；

③若，则 ∥m∥n；

④若且n∥ ，则 ∥m．

其中正确命题的个数是( )

A．1 B．2 C．3 D．4

4．各项不为0的等差数列{an}满足2a3－a27＋2a11＝0，数列{bn}是等比数列且b7＝a7，则b6b8等于( )

A．4 B．8 C．16 D．32

5．已知函数的图象的一部分如下图所示．则函数的表达式为( )

A． B． C． D．

6．设F1，F2是双曲线x2－y224＝1的两个焦点，P是双曲线上的一点，且3PF1＝4PF2，则△PF1F2的面积等于( )

A．26 B．18 C．24 D．36

7．已知点O为△ABC的外心，且，，则＝( )

A．6 B．8 C．2 D．4

8．已知点 R)，点是圆上的动点，点是圆上的动点，则的最大值是( )

A． B． C． D．

第二部分(非选择题共110分)

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分．把答案填在答题卡上．

9．对任意非零实数、，若运算原理如框图所示，则值是＿＿＿＿．

第9题图第10题图

10．如图，在多面体中，已知平面是边长为6的正方形，，，且与平面的距离为4，则该多面体的体积为．

11．对任意实数，过函数图象上的点的切线恒过一定点，则点的坐标为＿＿＿＿．

12．已知函数，若方程有三个互不相等的根，且则的取值范围为＿＿＿＿．

13．已知函数的最小值是0，则非零实数的值是＿＿＿＿．

14．已知函数满足对于任意的恒有成立，当时，，则集合中最小的元素为＿＿＿＿．

三、解答题：本大题共6小题，共80分．解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程．把答案答在答题卡上．

15．(本题满分13分)如图，平面平面，是等腰直角三角形，，四边形是直角梯形，，分别为的中点．

(1)求证：平面；

(2)能否在平面上找一点，使得平面？若能，请指出点的位置，并加以证明；若不能，请说明理由．

16．(本小题满分13分)在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且cosA＝13．

(1) 求2sin2π3＋B＋C2＋sin4π3cosπ2＋A的值；

(2) 若a＝3，求三角形面积的最大值．

17．(本题满分13分)文科班某同学参加省学业水平测试，物理、化学、生物获得等级和获得等级不是的机会相等，物理、化学、生物获得等级的事件分别记为、、，物理、化学、生物获得等级不是的事件分别记为、、．

(1)试列举该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为的所有可能结果(如三科成绩均为记为 )；

(2)求该同学参加这次水平测试获得两个的概率；

(3)试设计一个关于该同学参加这次水平测试物理、化学、生物成绩情况的事件，使该事件的概率大于，并说明理由．

18．(本题满分13分)已知椭圆：过点，上、下焦点分别为、，向量．直线与椭圆交于两点，线段中点为．

(1)求椭圆和直线的方程；

(2)记椭圆在直线下方的部分与线段所围成的平面区域(含边界)为，若曲线与区域有公共点，试求的最小值．

19．(本题满分14分)正项数列的前项和满足：，常数

(1)求证：是一个定值；

(2)若数列是一个周期数列，求该数列的周期；

(3)若数列是一个有理数等差数列，求．

20．(本题满分14分)记函数在区间D上的最大值与最小值为与．设函数，

．，

(1)若函数在上单调递减，求的取值范围；

(2)若．令．

记．试写出的表达式，并求．

(3)令 (其中I为的定义域)．若I恰好为，求b的取值范围，并求．

参考答案：

一、选择题

1．A．

2．B．提示：当AA′的长度等于半径长度时，∠AOA′＝π3，由圆的对称性及几何概型得

P＝2π32π＝13．

3．B．提示：①④正确．三个平面两两相交时有三种情形：交于一条直线，交于三条直线且两两平行，交于三条直线且这三条直线共点．

4．C．提示：由题意可知，b6b8＝b27＝a27＝2(a3＋a11)＝4a7．

∵a7≠0，∴a7＝4，∴b6b8＝16．

5．D．提示：由图象，知A＝2，，∴ ，得．

当时，有，∴ ． ∴ ．

．

6．C．提示：由P是双曲线上的一点和3PF1＝4PF2可知，PF1－PF2＝2，

解得PF1＝8，PF2＝6，又F1F2＝2c＝10，

所以三角形PF1F2为直角三角形，所以△PF1F2的面积S＝12×6×8＝24．

7．A．提示：作OE垂直于BC于E，则E为BC边的中点，所以

．

8．D．提示：作圆关于直线的对称图形圆，易知它与第二个圆外离，所以题意变为“点分别是圆及直线上的动点，求的最大值”．

易知 (当且仅当点分别是圆与轴的左、右交点时 )， (当且仅当点在线段上时取等号)，所以当且仅当点分别是坐标原点、圆与轴的左、右交点时取到最大值，且最大值是．

二、填空题

9．．提示：因为，所以，又因为，所以．

10．60．提示：过F点作FM∥AE，FN∥ED，分别于AB、DC交于M、N，过EF中点G作GH垂直于面ABCD，H为垂足．多面体被面FMN分割成一个三棱柱和四棱锥．

11．．提示：因为，故．于是过的切线方程是：，即，因此切线方程恒过．

12．．提示：画出和的图象，可知时方程有三个互不相等的根，不妨设，显然关于对称，所以；而时，；时，，即，所以．

13．．提示：，

因为，故，

当时，，不合题意；

当时，，

由条件知，解得或0(舍去)．

14．15．提示：

当时，满足的不存在；

当时，，满足的也不存在；

当时，，解得；

当时，，得或．

三、解答题

15．证明：(1)如图，取中点，连接．

是中点，是的中位线，

，且，

又，且，且，

四边形是平行四边形，．

面面，平面．

(2)存在的中点，使得平面．

证明：如图，连接，是的中点，．

平面平面，平面平面，

平面，，，

，．

又是等腰三角形，，是的中点，

，，

由，平面．

16．解：(1) 2sin2π3＋B＋C2＋sin4π3cosπ2＋A＝1＋cos2π3＋B＋C＋sinπ3sinA

＝1＋cos5π3－A＋sinπ3sinA＝1＋cos5π3cosA＋sin5π3sinA＋sinπ3sinA

＝1＋cosπ3cosA－sinπ3sinA＋sinπ3sinA＝76．

(2) ∵ b2＋c2－a22bc＝cosA＝13，∴ 23bc＝b2＋c2－a2≥2bc－a2．

又a＝3，∴ bc≤94，

当且仅当b＝c＝32时，bc＝94，故bc的最大值是94．

∵ cosA＝13，∴ sinA＝223，S＝12bcsinA≤342．

故三角形面积的最大值是324．

17．解：(1)该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为的可能结果有种，

分别为、、、、、、、；

(2)由(1)可知，有两个A的情况为、、三个，

从而其概率为

(3)方案一、该同学参加这次水平测试中物理、化学、生物成绩不全为的事件概率大于，理由如下：该同学参加这次水平测试中物理、化学、生物成绩不全为的事件有如下七种情况：、、、、、、，

概率是．

方案二、该同学参加这次水平测试中物理、化学、生物成绩至少一个的事件概率大于，理由如下：

该同学参加这次水平测试中物理、化学、生物成绩不全为的事件有如下七种情况：、、、、、、，

概率是．

18．解：(1)

解得：，椭圆方程为

(2)①当斜率不存在时，由于点不是线段的中点，所以不符合要求；

②设直线方程为，代入椭圆方程整理得

，

，解得，

所以直线．

(3)化简曲线方程得：，是以为圆心，为半径的圆．当圆与直线相切时，，此时为，圆心．

由于直线与椭圆交于，

故当圆过时，最小．此时，．

19．证明：(1) (1)

(2)

(2)－(1)： (3)

(4)

(2)计算，

根据数列是隔项成等差，写出数列的前几项：，，，，，，…

当时，奇数项和偶数项都是单调递增的，所以不可能是周期数列，

所以时，数列写出数列的前几项：，，，，，，，，…

所以当且时，该数列的周期是2，

当时，该数列的周期是1．

(3)因为数列是一个有理等差数列，所以，

化简，

由可得，

等差数列的前几项：，，，，…

，因为数列是一个有理等差数列，

是一个自然数，所以或，

当时，则，，，

当时，则，，．

20．解：(1) ，由题意．

(2) ．

(ⅰ)当时，＝ g(1)＝a＋2b－1，

＝ g(b)＝ab＋b，此时，．

(ⅱ)当时，＝g(3)＝3a＋b，

＝ g(b)＝ab＋b，此时，．

故，

因在上单调递减，在单调递增，

故＝h( )＝，

故当时，得．

(3)(ⅰ)当时，f(x)＝b，，

(ⅱ)当，即时，，

(ⅲ)当时，即 (*)，

①若2b－3>1即b>2，由(*)知，

但此时，所以b>2不合题意．

②若2b－3 即b 2，由(*)知，

此时，故，

且，于是，

当时，，

即，

从而可得当a＝0时，＝0．

2018届高三高考政治模拟卷篇4

1.“自动识别、即走即付”零售店的无人结算过程中的货币充当了价值尺度的职能。（）

2.如果完全由市场配置资源，会导致投入某些行业、地区的资源严重不足，影响社会经济生活的正常运行和发展。（）

3.某企业虚报出口骗取国家出口退税，数额特别巨大。对此，司法机关应对该企业判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接负责人员追究刑事责任。（）

4.我国各级领导干部必须扛起生态文明建设的政治责任，这从一个侧面说明推进生态文明建设是我国政府的基本职能之一。（）

5.目前，我国各级人民代表大会的代表普遍实行直接选举。（）

6.闽籍华裔陈先生尽管在国外定居了几十年，但是他还是喜欢喝乌龙茶。这在一定程度上可以说明文化对人潜移默化的影响。（）

7.联合国成立50周年时，中国向联合国总部赠送了世界宝鼎，这从一方面体现了中华民族热爱和平的民族品格。（）

8.中国网购、高铁、移动支付、共享单车等“新四大发明”走俏世界，刷新老外三观。这表明意识是客观存在的反映。（）

9.“家家都有一本难念的经”主要体现了矛盾的特殊性。（）

10.生产力一定要适合生产关系状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。（）

二、选择题Ⅰ（本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

11.网约车利用“互联网+”的技术创新，拓展了人们的出行方式，缓解打车难、出行贵等问题。但是近来滴滴网约车打着“市场”的旗号，任性加价，违背公共合理的营商之道。这说明：

①网约车加价应反映其价值和供求状况②任性加价必然减少网约车消费需求 ③网约车任性加价必然违值规背价律④网约车加价取决于其出行服务质量

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

12.为了实现百姓安居梦，我国着力构建“购租并举”房地产市场供应体系，同时，逐步实施“租购同权”，赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益。由此可见，“租购同权”落地后，租房人：

①获得房屋的所有权和使用权②获得房屋一定期限的使用权 ③获得房屋一定期限的所有权④增加发展资料的消费的可能 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

13.党的十八大以来，中国北车与中国南车、中远集团与中国海运、宝钢与武钢等26家中央企业完成了重组，中央企业数量从117家调整到102家。目前，国有资产在军工、电信、民航、航海等领域占比达90％以上。这从一个侧面说明通过深化国企改革，国有经济： ①仍然控制着国民经济的整体走势②掌握着我国的经济命脉 ③是我国国民经济的主体④仍然垄断着我国经济的各个行业

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

14.近来，北京网信办依法治理自媒体发布虚假、封建迷信、神鬼邪说、低俗、庸俗等信息的乱象，搜狐号封禁违规账号637个。这说明，面对自媒体市场发展中的新问题，我国需要： ①遵循市场决定资源配置的一般规律②实行科学的宏观调控弥补市场调节的不足 ③建立完善的市场规则保障消费安全④完善相关的法律法规避免市场调节的弊端 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

15.下表为2016年浙江省规模以上工业重点产业增加值及其增速。从中可以看出：行业

增加值（亿元）比上年增长（％）高新技术产业 5624 10.1 装备制造业 5430 10.9 战略性新兴产业 3206 8.6 高耗能产业 4691 3.7 信息经济核心产业制造业 1600 13.6 高端装备产业（制造业）1957 9.6 ①转变经济发展方式取得新进展②加快对外经济发展方式的转变

③把创新驱动作为转变发展方式的主攻方向④加快供给侧结构性改革取得新成效 A.①②

B.②④

C.①④

D.②③

16.我国在制定《国家人权行动计划（2016～2020）》过程中，坚持“以人民为中心的发展思想”，强调“依法保障公民权利”，以促进“人得全面发展”。邀请人权专家组成专家团队，广泛征求社会各界的意见和建议。该做法体现了： ①社会主义民主具有真是性的全民的民主②社会主义民主政治建设不断取得新的进展 ③人民当家作主，人民拥有广泛的民主权利④专家可以通过专家咨询制度参与民主决策 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

17.近年来，浙江围绕“审批事项最少、办事效率最高、投资环境最优”目标，启动新一轮行政审批制度改革。此举旨在：

①打破利益藩篱，激发市场活力②建立阳光政府，坚持依法治国 ③放活政府权力，精简政府职能④推进简政放权，提高行政效能

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

18.W村有本“草根宪法”，村民翻开它就能清楚村里大事怎么管，它能够从制度上维护群众权益。从源头上避免问题发生、从机制上促进矛盾化解。这说明：

①村民自治要走法制化规范化之路②人民当家作主的主要途径在于法制创新 ③制定村规民约是村民自治的基础④村里日常事务要用民主的办法来管理

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

19.马克思主义政党是人民群众实现、维护和发展自身利益的工具，这要求我们党： ①放弃自己的任何特殊利益②坚持以人为本、执政为民的执政理念 ③完善科学执政的基本方式④落实保障人民民主的重要职能

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

20.因部门监管职责不明，没有对口强制标准等问题，导致一些地方先后出现环境污染事件。面对环境污染事件，作为人大代表可以行使：

A.决定权，推动相关政策方案的通过

B.监督权，惩处相关部门失职渎职行为 C.提案权，参与相关法律法规的制定

D.质询权，对相关部门的工作提出质问

21.在国际社会中，主权国家享有的独立权是指：

A.行使对内对外的国家职能的权利

B.自由修改宪法、更变政体的权利 C.自主处理内政和外交事务的权利

D.管理人口、领土、政权的权利

22.“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元、明尚态，清代尚美，近代尚善”。追寻几千年中国书法发展的轨迹，我们清晰地看到书法与社会同步，强烈地反映出每个时代的精神风貌。这从一个方面启示我们，文化创新：

①必须立足社会实践②要承袭传统文化③必须体现时代精神④要在继承基础上发展 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

23.近年来，不少中国电影在全球电影票房排行榜中进入前列，票房成绩超越北美，中国成为世界第一大电影市场。我国电影市场的高速发展与高质量电影的不断推出：

①将推动文化事业成为国民经济支柱性产业②集中体现了中华民族整体风貌和精神特质 ③有利于满足广大人民日益增长的文化需要④彰显我们树立高度的文化自觉和文化自信 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

24.《王者荣耀》目前已成为全球下载量最大、营收最高的游戏。但是太多的年轻人包括小学生沉迷《王者荣耀》导致一些严重的不良后果。由此可见，对待网络游戏： A.取其精华、去其糟粕

B.加强管理，正确引导 C.依法取缔，坚决抵制

D.科学教育，改造剔除

25.大型政论专题片《将改革进行到底》在央视播出后，在国内外引发收看热潮和强烈共鸣。该片高度浓缩了总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，进一步坚定了改革的信心和决心。这在一定程度上显示出大众传媒：

①文化传递、沟通、共享的功能②能够最大程度地超越时空的局限 ③是传承、创造文化的能动性活动④使文化传播的途径发生根本变革

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

26.为大力培育和践行社会主义核心价值观，引领市民积极投身于创建全国文明城市，X市近来开展首届“文明市民”评比活动。这有助于： ①市民树立社会主义荣辱观②提高市民的道德素质

③提高市民的科学文化素质④市民弘扬中华民族传统道德

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

27.“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的”主要强调了： ①物质与意识是相互依赖的②想问题办事情离不开意识作用 ③物质决定意识是第一位的④意识对物质的反作用是巨大的

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

28.爱因斯坦不仅不接受“量子纠缠”的思想，并且还坚持认为不可能存在比光速还要快的信号，任何比光速快的“鬼魅似的远距作用”都是不可思议的，而现在科学家已经证明“量子纠缠”的确存在，而且根据实验数据推测任何未知信号的传输速率至少是光速的10000倍。由此可见：

A.任何真理终究要被推翻的B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识发展的根本目的D.任何权威都是不可信的

29.义乌某旗帜工厂的老板在美国大选公布结果之前，根据竞选双方旗帜订单量，预测特朗普将在美国大选中胜出：无独有偶，金华某面具厂家老板依据特朗普与希拉里面具的订单数量做出同样的预测，甚至主动加大了特朗普的面具生产，果然也大赚一笔。这在一定程度上可以表明：

①事物的联系是多种多样的②发挥主观能动性要超越条件的限制 ③任何事物之间都存在固有联系④世界是一个普遍联系的有机整体

A.②③

B.②④

C.①③

D.①④

30.向阳花基金在浙江各地区医院以需要医治的贫困儿童为救助对象，旨在树立人人行善，日日行善的公益理念。小善成大善，弘扬社会正能量。这表明：

①量变引起质变是万物发展的总趋势②事物的发展总是要先从量变开始的 ③在质变基础上为新的量变开辟道路④通过量的积累为实现质变创造条件

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

31.近年来，我国进一步完善农村土地改革，深化以坚持土地集体所有权、稳定农户承包权、放活土地经营权为原则的“三权分置”改革，这是继家庭联产承包责任制后农村改革的又一重大制度创新。三权分置的改革：

①表明改革是发展社会主义事业的根本动力②体现了唯物辩证的革命批评精神的要求

③符合上层建筑适应经济基础状况的客观规律④符合生产关系要适应生产力发展的客观规律

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③

32.下边寓言《敬畏》（作者：徐鹏飞）的哲学寓意是：

2018届浙江七彩阳光联盟高三开学考政治试题

A.矛盾双方在一定条件下会相互转化

B.价值观对人的行为具有重要的驱动作用 C.要一切以时间、地点和条件为转移

D.要坚持一切从实际出发、实事求是

三、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

33.【加试题】在当代资本主义国家中，英国是典型的议会制君主立宪制政体，法国是典型的民主共和制中的半总统制政体。从议会看，两国的差异是： A.英国议会对政府的监督权要强于法国 B.法国议会对政府的监督权要强于英国 C.英国国王是“虚位君主”，法国总统则是国家行政权力的中心 D.法国总统是“虚位君主”，英国国王则是国家行政权力的中心

34.【加试题】近年来，美国一些欠发达地区的创业投资者之所以迅速起步，得益于不少州政府出台了比联邦政府更有力的税收激励政策。例如，在印度安纳州、佛蒙特州和西弗吉尼亚州等州，合格创业投资基金的投资者可按其对基金投资额的20%-30%申请所得税抵免。这说明：

A.联邦制最大的问题是效率不高 B.美国各州具有灵活性和创造性

C.美国实行联邦制是特定历史环境下的选择 D.实行联邦制有利于满足广大人民群众的要求

35.【加试题】甲为方便上网，向好友乙借了一台笔记本电脑，约定一个月后归还，但在甲使用期间电脑被丙偷走，并卖给了二手电脑经销商丁，不久，丁又将电脑卖给了不知情的戊。此时，该笔记本电脑应归：

A.甲所有

B.乙所有

C.丁所有

D.戊所有

36.【加试题】甲与乙签订买卖合同，定于一月三十日乙向甲交付货物，因故未能如期交付。二月一日，因雷击中储存货物的仓库，导致货物全部失火灭失。下列说法正确的是： A.因存在不可抗力，甲无权主张违约责任 B.甲可以解除合同，但不能主张赔偿

C.因乙延迟交货，甲有权主张损害赔偿责任

D.因发生不可抗力，甲与乙的买卖合同自动解除

37.【加试题】甲乙夫妻的下列哪一项婚后增值或所得，属于夫妻共同财产：

A.甲婚前承包果园，婚后果树上结的果实

B.乙婚前购买的1套房屋升值了50万元 C.甲用婚前的万元婚后投资股市，得利万元

D.乙婚前收藏的玉石升值到万元

非选择题部分

四、综合题（本大题共4小题，共31分）

38.结合材料，运用《经济生活》有关知识，回答下列问题：

（1）从增值税及其作用的角度，说明营改增能减轻企业税收负担的原因。（3分）

（2）分析营改增对企业经营与发展的积极意义。（5分）

39.国家主席习近平在“一带一路”高峰论坛演讲中指出，当今世界经济增长需要新动力，发展需要更加普惠平衡，贫富差距鸿沟有待弥合，地区热点持续动荡，恐怖主义蔓延肆虐。和平赤字、发展赤字、治理赤字，是摆在全人类面前的严峻挑战。为此，中国发起政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通的“一带一路”，这承载着中国与世界共同和平、繁荣、开放、创新、文明之路的发展梦想。彰显这一梦想的“一带一路”高峰论坛文艺晚会《千年之约》，尽管带有鲜明的中国味、北京味，但是这场东西方交融的文化盛宴引起国际友人的广泛共鸣。

阅读材料，运用《文化生活》和《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题：

（1）从“文化的多样性”的角度，说明文艺晚会《千年之约》引起共鸣所体现的道理。（3分）

（2）结合习近平主席的讲话，分析中国发起“一带一路”是如何体现具体问题具体分析。（5分）

40.【加试题】近来，巴以冲突再度升级，愈演愈烈。联合国秘书长古特雷斯谴责袭击事件，他呼吁以色列和巴勒斯坦领导人不要采取可能进一步导致局势升级的行动，并呼吁所有政治、宗教和社区领导人帮助缓解紧张局势。联合国安全理事会召开紧急会议商讨对策，以调停这场多年来最暴力的冲突。国家主席习近平在北京会见来访的巴勒斯坦国总统阿巴斯，在双方交谈中，习近平代表中方提出了坚定推进以“两国方案”为基础的政治解决；坚持共同、综合、合作、可持续的安全观；进一步协调国际社会的努力，壮大促和合力以及综合施策，以发展促进和平等主张。

阅读材料，运用《国家和国际组织常识》的相关知识，回答下列问题：（1）指出解决巴以冲突，联合国安理会和秘书长应承担的主要责任。（3分）

（2）从“中国在联合国中的地位与作用”的角度，说明习近平代表中方提出主张的必要性与重要性。（6分）

41.【加试题】某广告公司在金某出差期间，在金某房屋的院墙上刷写了一条关于妇女卫生巾的广告。金某回来后，受到他人耻笑，与该广告公司交涉未果。金某把院墙上的广告拍摄下来，遂将该广告公司诉至法院。诉讼中，被告否认侵权并说该广告是别的公司所为。经查实，该广告公司没有证据证明该广告是别的公司所为。法院判决该广告公司败诉。结合本案，运用《生活中的法律常识》的相关知识，回答下列问题：（1）指出该广告公司所侵犯金某的权利并应承担民事责任的方式。（3分）（2）从举证责任的角度，分析本案中金某胜诉、广告公司败诉的原因。（3分）

参考答案：

1～5 FTTTF

6～10 FTTFF

11～15 BDABC

16～20 CDDAD 21～25 CCDBA

26～30 ABBDC

31～32 CB

33～37 ABDCC

38.（1）营业税改增值税这种税制改革进行实施目的是为了顺应当前转变经济发展方式的大趋势，是我国调整产业结构的要求，营改增政策能够实现我国结构性减税的计划，达到降低社会关于税务方面负担的目标。营改增这种减税改革政策的实施积极推动了我国大部分企业的税务负担。

（2）一是实现了增值税对货物和服务的全覆盖，基本消除了重复征税，打通了增值税抵扣链条，促进了社会分工协作，有力地支持了服务业发展和制造业转型升级。二是将不动产纳入抵扣范围，比较完整地实现了规范的消费型增值税制度，有利于扩大企业投资，增强企业经营活力。三是进一步减轻企业税负，是财税领域打出“降成本”组合拳的重要一招，用短期财政收入的“减”换取持续发展势能的“增”，为经济保持中高速增长、迈向中高端水平打下坚实基础。四是创造了更加公平、中性的税收环境，有效释放市场在经济活动中的作用和活力，在推动产业转型、结构优化、消费升级、创新创业和深化供给侧结构性改革等方面将发挥重要的促进作用。

39.（1）尽管该晚会中国味、北京味，具有个性特点，文学是民族的，但是文化具有共性，文化是世界的，因而能引起国际友人的共鸣。

（2）和平赤字、发展赤字、治理赤字，是摆在全人类面前的严峻挑战，这体现在矛盾普遍性原理指导下，分析当今世界矛盾特殊性；为此，中国倡导和发起和平、繁荣、开放、创新、文明之路的“一带一路”体现找到解决矛盾的正确方法。

40.（1）解决巴以冲突，安理会应承担的主要责任是维护国际和平与安全。秘书长执行安理会所托付的各项职务。

（2）中国作为联合国安理会常任理事国，在事关和平发展与安全事务上享有否决权，是联合国中拥有重要影响的国家之一。我国肩负的重大国际责任，提出中国主张表明尊重联合国的权威地位，维护联合国的宗旨和原则，积极参加各项工作，在人类和平和发展事业中发挥着建设性的作用。

41.（1）该广告公司侵犯金某的财产权中的所有权，即金某对其院墙的使用、收费和处分的权利。应恢复原状，并向金某支付一定的院墙使用费。

2011届高三高考誓师发言稿篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我很荣幸能代表全体老师来为我们11届高三同学加油鼓劲！

亲爱的同学们，高考的战鼓已经敲响，经过三年的练兵，你们即将走到高考的战场跟前，此刻，你们的压力很大，老师已经感觉到你们的紧张与不安。一次次的月考、一次次的测试，一部分同学的成绩并不理想、不给力、不景气、不乐观，所以你们焦急、烦躁、忐忑、容易冲动，继而就产生了倦怠、消极甚至放弃的想法。有的同学面对困难与磨砺动摇了、彷徨了，想就这样一天天走完高三的日子，当高三的日子走到尽头的时候，自己也就结束了学生生涯，仿佛何去何从的结果就摆在眼前，眼睛里失去了当初的激情与光亮而盛满了苍凉与悲壮，仿佛梦想已经破灭，希望已烟消云散。亲爱的同学们，赶快把这种灰暗无益的想法从你们的脑海里、心田里连根拔起，把它们扔到深不见底的深渊里去吧。你们难道没有看到，高考就在你们的面前微笑着向你们招手？她的面目是清秀美丽可爱的，而不是狰狞可恶恐怖的。经过这一次高考，你们的命运将得到改变，你们将迎来崭新的生活。所以，请迎着她的微笑勇敢地朝前走吧，暂时抛开一切阻止你们前进脚步的想法，只让信心与希望这双隐形的翅膀伴你们飞翔。同学们！大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，你们披星戴月、经寒历暑，你们阅读过浩如烟海的书籍，做完了堆积如山的试卷；你们曾有过成绩步步攀升的喜悦；也曾有过一落千丈的泪水；作为你们的老师，三年来，我们朝夕相伴，现在剩下仅仅87天的时间了，我们有点失落，因为你们即将离我们远行，但是我们更加欣慰，因为你们即将展翅高飞!

在这最后87天里，我们全体老师会更加珍惜我们这份师生之情。我们将忠于职守，甘苦与共；我们将精诚团结，通力合作；我们将百问不厌，诲人不倦；我们将刻苦钻研，潜心备课;我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。总之，我们会对你们加倍呵护，精心培育，我们将奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信通过老师们和同学们的共同努力，以我们的智慧驾驭考场，定能决胜千里之外。同学们!

这短短的87天，承载着你们十二载的苦苦追寻；

这短短的87天，承载着你们四千多个日日夜夜的忧乐悲欢!

再搏87天，完成你们十二年的人生答卷；

再搏87天，向世人宣告你们的青春没有遗憾!

这87天，你们要用努力，让人生如诗如歌；

这87天，你们要用拼搏，让梦想插上翅膀!

同学们，加油!

胜利，一定属于你们；

胜利，一定属于浏阳四中！

届高三高考工作总结篇6

【作文题之一】

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。不久前某部门提出，中成药命名应避免采用夸大用语，如“精”“速效”“秘制”等溢美之词；一般不应采用人名、地名、厂名命名。如果新规出台，像风油精、强力枇杷露、速效救心丸、川芎（xiōng）、陈李济舒筋健腰丸等药名或将改头换面。对此，各方意见不一。消费者说：“像云南白药气雾剂、小儿咳喘灵是常备药，老百姓就认这些牌子。”药物经营者认为，一些耳熟能详的老字号、老品牌具有世界影响力，需要区别对待；如果全部废除，中药就会彻底丧失传统文化底蕴。中医药研究者说：“以人名、地名为药名是对发明者和产地的一种认可。”对此事，你有怎样的感受和思考？请结合材料内容及含意作文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

一、审题

前某部门提出之合理性：避免采用夸大用语，实事求是地宣讲自身药效。我们不反对宣传，但是反对虚假浮夸地宣传。这是对消费者生命健康的负责，也涉及到药企的诚信问题。

前某部门提出之不合理处：一刀切，“药物经营者认为，一些耳熟能详的老字号、老品牌具有世界影响力，需要区别对待”“以人名、地名为药名是对发明者和产地的一种认可。”这个就已经可以说明问题了。

二、找“统一”之处，精准立意

改名之事事关用药习惯和品牌之事，切不可一刀切。中成药的品牌、药企文化也是我国宝贵传统文化的重要组成部分。

【5.21】子在陈，曰：“归与！归与！吾党之小子狂简，斐然成章，不知所以裁之。” 【译文】孔子在陈国时，说：“回去吧！回去吧！我们家乡的学生们志向高远，奋发进取，基本修养已经颇为可观了，只是还不知道裁度事理的原则。”

拟题：知所以裁之而为之

三、也不错的一个立意

“以人名、地名为药名是对发明者和产地的一种认可。”这一点可以挖掘出一些纪念意义。孙思邈、华佗、李时珍等古代医药学大师乃至诸如季德胜等江湖神医都成了药品牌，体现人们对他们高超医术和高尚医德的崇高敬意。所谓“一般不应采用人名、地名、厂名命名。”是不是错误的判定，需要商榷。

拟题：尊贤而容众（还可以加上其他的）

【作文题之二】

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一：某市一学生骑电动车不慎撞上停在路边的宝马车，车身多处刮伤。肇事后，该学生留下一封道歉信，然后用道歉信包着身上全部311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主发现了道歉信和钱，被感动。他报了警，在警察的帮助下找到这名学生，将钱还给对方并决定资助其读书。

材料二：某市女中学生小陈骑单车在机动车道逆行，撞上一辆名贵轿车，车前面油漆被刮蹭。女司机拦住小陈，让她把家长叫来，小陈一听就大哭起来。围观者劝说：“算了，小事，让她快去上学吧……”但女司机不同意，说：“事情虽小，但如果就这样让她离开了，她会觉得犯了错也没有关系，就没有承担犯错的责任和勇气。”最终，小陈妈妈赶了过来，双方协商私下解决。

要求：结合材料的内容和含意作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

一、审题

损坏东西要赔偿，这是天经地义的事情，这是法理。车主让步或原谅，是车主自身的私人行为，严格来说，和理赔是相对独立事件。“情与法”之所以在国内构成辩证关系，是由于中国的人情社会决定的，也跟保险机制不完善有一定关系。

“情与法”问题在具有完全民事行为能力的人上还算比较好处理，但题目难点就是，犯事的都是未成年人，因此，材料一的学生选择在自己能操控的范围内解决问题，车主认可其态度并饶恕了他，这是皆大欢喜的事情。

材料二女司机不同意得有道理，女司机“……她会觉得犯了错也没有关系，就没有承担犯错的责任和勇气”这番话语义重点并不是在索赔上纠缠，而是侧重于在帮助家长教育孩子要承担责任。当下确实存在家长因为孩子小而百般骄纵袒护孩子的犯错行为的事件，导致熊孩子和尚撑阳伞无法无天。有的也被改编成了涉及家教方面的作文题目。材料二女司机的做法也对，她找来了监护人，而不是揪着中学生不放。而且中学生“逆行”违反交规，理应判全责。

材料一和材料二是两个正举的事情，我们需要综合一个立意：饶恕要看情况，要达到教育的目的。

二、立意（1）“举善而教不能”——教导能力不足的人。材料二女司机做得很好，合法合理，既维护自身合法权益，又主导了一次活生生的教育行动。

【2.20】季康子问：“使民敬忠以劝，如之何？”子曰：“临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能，则劝。”

【译文】季康子问说：“要使百姓尊敬、效忠与振作，应该怎么做？”孔子说：“以庄严态度面对百姓，他们就会尊敬；以仁慈之心照顾百姓，他们就会效忠；提拔好人并且教导能力不足的人，他们就会振作起来。”

【注释】

●季康子：季孙肥，当时鲁国执政的上卿。孔子与季康子的问答是在他晚年回到鲁国以后的事。

●孝慈：对待百姓像对待亲人。先说庄严再说孝慈，正如“父严母慈”，百姓自然既敬又忠。

●劝：互相劝勉以求振作。从孔子的回答看来，振作的目标应该是走上善途。

（2）仁以为己任，不亦重乎——材料一的车主、学生和材料二的女司机都在行仁，行仁能让善递增，虚伪的宽恕则裹挟着推诿、逃避而让好逸恶劳发酵。

【8.7】曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

【译文】曾子说：“读书人不能没有恢弘的气度与刚毅的性格，因为他承担重任而路途遥远。以行仁为自己的责任，这个担子还不沉重吗？直到死时才停下脚步，这个路程还不遥远吗？”

【注释】

●士：读书人，目标是行仁。行仁时，走在人生正途上，不论是否从政，都是很大的挑战。

●任：行仁是一生的事，要推己及人，兼善天下，所以是重任；死而后已，所以道远。本章充分显示仁为人生正途的观点，值得深思。

【作文题之三】

22．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容、寓意及生活实际作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

一、审题

左小狗和右小狗从没看见过镜子，所以它们并不知道自己长什么样。其实两狗并无二异，但它们一个向左走，一个向右走，照到了不同的曲面镜。左小狗照的是凹面镜，镜子中的自己很大很大，于是左小狗误以为自己很高大，从此盛气凌人，目中无人，趾高气昂；右小狗照的是凸面镜，镜子中的自己很小很小，于是右小狗误以为自己很渺小，从此卑躬屈膝，唯唯诺诺，低三下四，腰都直不起来。

二、立意

此处把狗当人来写，则精准立意如下。

（1）从照镜子的行为来看：兼听则明，偏听则暗——只照一个镜子是不够的，要多照照镜子。最好的镜子是——《旧唐书·魏徵传》：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”

【1.16】子曰：“不患人之不己知，患不知人也。” 【译文】孔子说：“不担心别人不了解我，只担心我不了解别人。”

（2）从镜子来看：镜子并不是直面镜，而是曲面镜，可以譬喻他人的妄断。很多人主观色彩太浓或太偏执的评论，或多或少会扰乱你的内心。所以我们一是要凭智慧来判断外界对我们的反馈；二是要多交身心健康的人、明智的人、博学多才的人。我想，一个宽容大气的人对他人的评价，一定君子之见占多数。

孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”

【译文】孔子说：“三种朋友有益，三种朋友有害。与正直的人为友，与诚信的人为友，与见多识广的人为友，那是有益的。与装腔作势的人为友，与刻意讨好的人为友，与巧言善辩的人为友，那是有害的。”

【7.26】子曰：“圣人，吾不得而见之矣；得见君子者，斯可矣。”子曰：“善人，吾不得而见之矣；得见有恒者斯可矣。亡而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣。”

【译文】孔子说：“圣人，我是没有机会见到了；能够见到君子，也就不错了。”孔子又说：“善人，我是没有机会见到了：能够见到有恒的人，也就不错了。明明没有却装作有，明明空虚却装作充实，明明穷困却装作豪华，要做到有恒，是多么困难啊！”

（3）从照镜子的人来看：人要有自知之明。过分谦虚和过分骄傲一样，本质上都是对自己的歪曲认知。推而广之，对社会的认知度源于对自己的认知程度。有的人动辄怨天尤人，演演苦情戏，把自身和自己家庭浓墨重彩地描绘成穷得像北朝鲜，乱得赛伊拉克，都太没意思了。

【4.2】子曰：“不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。” 【译文】孔子说：“不行仁的人，没有办法持久处在困境中，也没有办法长期处在顺境中，行仁者是自然而然走在人生正途上，明智者则是了解人生正途的重要而作此选择。”

子张曰：“何谓五美？”子曰：“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。”

【作文题之四】

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。下面是2015年巴黎恐怖袭击案后记者对一对父子的采访—— 记者：“你知道巴黎发生了什么事吗？” 小男孩：“知道，他们非常非常坏。他们有枪，他们会射我们。” 爸爸：“那没关系，他们有枪，但我们有花。”

“可是，花什么作用都起不到……”小男孩疑惑地说。“它们当然有作用，”父亲指着地上的花束，“你看，每个人都在献花，那是用来对抗枪的。”

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

一、审题 “他们有枪，但我们有花”是文题重点。考生要搞清楚“枪”和“花”的象征含义。“枪”：致命武器、暴力、恐吓。“花”：正义、求生希望、对和平的向往、平复恐惧心绪的安详之美。

二、立意

先看两则材料：二战结束不久，有人在德国城市的一片废墟中看到了窗台上盛开的玫瑰花，从玫瑰花中看到了这个民族极高的人文素养——热爱生活，由此预言，这个民族必然能够浴火重生；

“诸位，此刻能一起合奏，我很荣幸。”——有人说看《泰坦尼克号》那四个小提琴家是最让人感动的。他们不会为了岗位或什么的牺牲生命，只是他们对音乐的热爱，如痴如醉，他们希望伴着音乐而死，他们同样也不会扔下乐器而走。其他的几个走了，另一个却又演奏，而声音一响，另几个也不可自拔得重新开始。观众从中看到的是英雄般的执着与痴狂，他们只是享受这次合奏，若是生命在匆忙中完结，他们更愿意在享受生命中死亡。贯穿这部电影的始终主题是“热爱”。

“热爱”是文题的最精准立意，当然，崇高、崇敬也可以。一个会“热爱”会“尊崇”的民族人文素养，自然是“礼”的教育成果。

三、两则关于“礼”的《论语》素材

（一）“踧(cù)踖(jí)如也，与与如也”

【10.2】朝，与下大夫言，侃侃如也；与上大夫言，誾誾如也。君在，踧踖如也，与与如也。

【译文】上朝时，与下大夫说话，温和而愉快的样子；与上大夫说话，正直而坦诚的样子；国君临朝时，恭敬而警惕的样子，稳重而安详的样子。

【注释】●朝：孔子在朝廷上的态度以爵位为依归，这是礼的教育成果。

（二）“君子死，冠不免。”——子路之死

子路在孔子自卫返鲁时，跟着夫子回到了鲁国，并曾在季孙氏那里做事。三年后，他又受邀回到了卫国，做了大夫孔文子私邑蒲地的长官，即蒲大夫。不久，孔文子病死，其子孔悝继承父职为执政大臣。卫逃亡太子蒯(kuǎi)聩(kuì)欲回国取代自己的儿子卫出公辄，孔悝之母孔姬是蒯聩的姐姐、卫出公的姑姑，蒯聩在孔姬等人的帮助下，回到都城，强迫孔悝与之结盟，并劫持孔悝登上高台，进攻卫出公。孔悝的家宰栾宁见政局有变，派人通知了驻守在孔悝采邑的子路。子路急忙赶往国都救难。赶到帝丘时，子路正好遇到另一位同门师弟、卫大夫的子羔也由城内逃出，因卫国大乱而准备归鲁。子路没有听从子羔的劝阻，他说：“受人俸禄，就得替人消灾！”子路冲入城中，攻到孔悝被围困的台下，与蒯聩手下两位猛士战在一起。结果，子路寡不敌众，交战中被击断了帽带。子路看情势已无脱身的可能，从容地捡起帽子，说：“君子死，冠不免。”在系帽带时，子路被对手杀死，随即被一拥而上的蒯聩党徒剁为肉酱。当听说卫国发生政变时，对弟子十分了解的孔子忧郁地说：“子羔一定会逃回来，而子路一定会遭死难的。”果然，几天后，子羔回来了，同时也传来了子路罹难的凶信。这次，孔子悲恸万分，哭于中庭：“啊呀，这是上天要我的命啊！”他听使者说到子路被剁成了肉酱，立刻叫人把家中准备食用的肉酱倒掉。

四、如何教导民众、启迪民众有这份人文素养个人而言：不忧不惧司马牛问君子。子曰：“君子不忧不惧。”曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎？”子曰：“内省不疚，夫何忧何惧？”

【译文】司马牛请教怎样才是君子。孔子说：“君子不忧愁也不恐惧。”司马牛再问：“不忧愁也不恐惧，这样就可以称得上是君子吗？”孔子说：“要能自己反省而没有任何愧疚，这样又忧愁什么与恐惧什么？”

家国而言：割鸡要用牛刀！

【17.4】子之武城，闻弦歌之声。夫子莞尔而笑，曰：“割鸡焉用牛刀？”子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘君子学道则爱人，小人学道则易使也。’”子曰：“二三子！偃之言是也。前言戏之耳。”

届高三高考工作总结篇7

本试卷18题，满分150分。考试用时150分钟。

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》一书中，对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为，从亚里士多德开始，经济学本来就具有两种根源，即两种人类行为的目的：一种是对财富的关注，一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法，一种是“工程学”的方法，也就是数学、逻辑的方法，一种是伦理的方法。这两种根源和方法，本来应是平衡的。但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当·斯密，比较注重伦理问题，而威廉·配第、大卫·李嘉图等更注重工程学方面。现代经济学则大大发展了工程学方面，却忽略了伦理方面。

科学研究总是把人当作完全理性的对象, 这样逻辑的方法才能有效。但具体的人都是活生生的, 有情感的, 有许多非理性的东西。单纯的理性的逻辑方法, 难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德, 在经济行为中, 也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法, 是不够用的。亚当·斯密指出, 人们的活动是受自利引导, 市场则以互利为原则。这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点, 即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲, 个人有或至少应当有追求自利的自由, 但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。当这种追求损害他人或社会利益时就违背了伦理正当, 从而成为应受谴责的不道德行为。可见, 人们的行为, 包括经济行为, 不能摆脱伦理道德束缚。纯粹的、孤立的经济行为是不存在的。离开伦理学的经济学只能使经济学贫困, 正如离开经济学的伦理学, 只能使伦理学空洞一样。

经济学和伦理学的结合，其中也包括借助经济学使用的各种方法和应用程序，使伦理学问题得到进一步的说明和解释。评价一种道德行为，不应只看内在价值（自我完善），还要看结果（与人为善）。显然，用结果主义的逻辑推理来分析道德权利，不见得完全充分，但却十分必要。

可见，经济学应具有伦理学的方法，伦理学也可引进经济学的方法。伦理学与经济学之所以有相通之处，可以相互联系相互引进，是由人们的经济行为和道德行为本身相互联系决定的。例如在工业生产中，人们的创造能力不仅取决于知识和技术水平，也取决于是否肯奉献的道德水平。任何人的行为都带有社会性，不管你是否自觉认识到这一点。而这种社会性既包含经济因素，也包含伦理因素。

1.与亚当·斯密论述的人类行为不相符的一项是

A.人类的活动是受自利引导的。

B.人类活动中非理性东西难以避免现实上的失误。

C.人类的市场经济是以互利为原则的。

D.人类的同情心、伦理考虑在人类行为中产生了相当的作用。

2.对文中画线句子“离开伦理学的经济学只能使经济学贫困，正如离开经济学的伦理学，只能使伦理学空洞一样”理解错误的一项是

A.孤立的经济行为是不存在的，它必须受到道德的制约。

B.伦理学的研究要把人的行为包括经济行为纳入自己的研究范畴。

C.在伦理道德束缚下的经济学是难以发展的，不得不走向贫困。

D.脱离对人的经济行为研究的伦理学，只能是一种空洞的研究。

3.下列选项与原文信息相符的一项是

A.人类只有靠理性和逻辑才能推动社会经济的发展。

B.在经济学和伦理学的关系上，亚当·斯密继承和发展了亚里士多德的观点。

C.人们的创造能力取决于两个方面———知识技术水平和道德水平。

D.经济学和伦理学有相通之处，这是由人的社会性决定的。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

张汤者, 杜人也。其父为长安丞。出, 汤为儿守舍。还而鼠盗肉, 其父怒, 笞汤。汤掘窟得盗鼠及余肉, 劾鼠掠治, 传爰书, 讯鞫论报, 并取鼠与肉, 具狱磔堂下。其父见之, 视其文辞如老狱吏, 大惊, 遂使书狱。父死后, 汤为长安吏, 久之。周阳侯始为诸卿时, 尝一系长安, 汤倾身为之。及出为侯, 大与汤交, 遍见汤贵人。汤给事内史, 为宁成掾。以汤为无害, 言大府, 调为茂陵尉, 治方中。汤为人多诈, 舞智以御人。始为小吏, 与长安富贾田甲、鱼翁叔之属交私。及列九卿, 收接天下名士大夫, 已心内虽不合, 然阳浮慕之。

獉是时上方乡文学。汤决大狱獉, 欲附古义, 乃请博士弟子治《尚书》、《春秋》补廷尉史, 亭疑没。奏谳疑事, 必预先为上分别其原、上所是。受而著谳决法廷尉令, 杨主之明。奏事即谴, 汤应谢, 乡上意所便。必引正、监、掾史贤者。曰:“固为臣议。如上大臣。臣弗用, 愚抵于此。”罪常释。问即奏事, 上善之曰:“臣非知为此奏, 乃正、监、掾史某为之。”其欲荐吏, 扬人之善蔽人之过如此。所治即上意所欲罪, 予监史深祸者;即上意所欲释, 与监史轻平者。所治即豪, 必舞文巧诋;即下户羸弱, 时口言, 虽文致法, 上财察, 于是往往释汤所言。汤至于大吏, 内行修也, 通宾客饮食。于故人子弟为支及贫昆弟, 调护之尤厚。其送请诸公, 不避寒暑。是以汤虽文深意忌不专平, 然得此声誉。而刻深支多为爪牙用者, 依于文学之士。丞相弘数称其美。及治淮南、衡山、江都反狱皆穷根本。严助及伍被, 上欲释之。汤争曰:“仅被本画反谋, 而助亲幸出入禁闼爪牙臣, 乃文私诸侯如此, 弗诛, 后不可治。”上可论獉之, 其治狱所排大臣自为功, 多此类。于是汤益尊任, 迁为御史大夫。

会浑邪等降, 汉大兴兵伐匈奴。山东水旱, 贫民流徙, 皆仰给县官獉獉, 县官空虚。于是丞上指, 请造白金及五钵钱, 笼天下盐铁。排富商大贾, 鉏豪强并兼之家, 舞文巧低以辅法。汤每朝奏事, 语国家用, 日晏, 天子忘食。丞相取充位, 天下事皆决于汤。百姓不安其生, 骚动, 县官所兴, 未获其利, 奸吏并侵渔, 于是痛绳以罪。则自公卿以下, 至于庶人, 成指汤。汤尝病, 天子至自视病, 其隆贵如此。

匈奴来请和亲, 群臣议上前。博士狄山曰:“和亲便。”上问其便, 山曰:“兵者凶器, 未易数动。高帝欲伐匈奴, 大困平城, 乃遂结和亲。孝惠、高后时, 天下安乐。及孝文帝叙事匈奴, 北边萧然苦兵矣。孝景时, 吴楚七国反, 景帝往来两宫间, 寒心者数月。吴楚已破, 竟景帝不言兵, 天下富实。今自陛下举兵击匈奴, 中国有空虚, 边民大困贫。由此观之, 不如和亲。”上问汤, 汤曰:“此愚儒, 无知。”狄山曰:“臣固愚忠, 若御史大夫汤乃诈忠。若汤之治淮南、江都, 以深文痛诋诸侯, 别疏骨肉, 使慕臣不自安。臣固知汤之为诈忠。”于是上作色曰:“吾使生居一郡, 能无使掳入盗乎?”曰:“不能。”曰:“居一县?”对曰:“不能。”复曰:“居一障间?”山自度辩穷且下吏, 曰:“能。”于是上遣山科鄣, 至月余, 匈奴斩山头而去。自是以后, 群臣震慑。

（选自《史记》卷一二二，有删节）

4. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.已心内虽不合，然阳浮慕之阳：表面上

B.汤决大狱獉, 欲附古义狱:监狱

C.山东水旱, 贫民流徙, 皆仰给县官县官:官府

D.上可论之, 其治狱所排大臣自为功, 多此类论:治罪

5. 下列各组句子，全都直接表现张汤“为人多诈”的一组是

(1) 始为小吏，与长安富贾田甲、鱼翁叔之属交私

(2) 及列九卿，收接天下名士大夫，已心内虽不合，然阳浮慕之

(3) 所治即上意所欲罪，予监史深祸者；即上意所欲释，与监史轻平者

(4) 丞相取充位，天下事皆决于汤

(5) 臣固愚忠，若御史大夫汤乃诈忠

A. (1) (2) (3) B. (1) (4) (5)

C. (2) (3) (4) D. (1) (2) (5)

6. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.周阳侯田胜在任职九卿时，曾因罪被拘押在长安。张汤一心帮助他。他在释放后被封为侯，与张汤交情极深，引见张汤遍见各位贵族。

B.张汤对于高官，非常小心谨慎，常送给他们的宾客酒饭食物。对于旧友的子弟，不论为官的，还是贫穷的，照顾得尤其周到。

C.伍被曾谋划反叛之事，严助亲近交结出入皇宫的陛下近臣，而武帝欲释放伍被和严助，张汤争论说，如果对伍被和严助不加惩处，以后将无法处治。武帝因此同意将伍被、严助治罪。

D.张汤每次上朝奏事，跟武帝谈论国家的财用，常至日暮，张汤甚至忘记吃饭。

7. 将下列句子翻译为现代汉语。（10分）

（1）所治即豪，必舞文巧诋；即下户羸弱，时口言，虽文致法，上财察，于是往往释汤所言。（4分）

译文：_____________

（2）是以汤虽文深意忌不专平，然得此声誉。（3分）

译文：_______________

（3）若汤之治淮南、江都，以深文痛诋诸侯，别疏骨肉，使慕臣不自安。（3分）

译文：________________________

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成8～9题。

诉衷情近

雨晴气爽，伫立江楼望处。澄明远水生光，重叠暮山耸翠。遥认断桥幽径，隐隐渔村，向晚孤烟起。

残阳里。脉脉朱阑静倚。黯然情绪，未饮先如醉。愁无际。暮云过了，秋光老尽，故人千里。竟日空凝睇。

8. 上片择取哪些意象描绘了一幅怎样的江南水乡秋晚图？这样的描写给人以怎样的感受？（5分）

译文：______________

9. 前人评说此词下片“思旧情，哀婉感人”。

试简析之。（6分）

译文：

（三）名篇名句默写（6分）

1 0. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

1.纷吾既有此内美兮，又重之以修能。______________, ______________.

（屈原《离骚》）

2.锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。___________, _____________.

（李商隐《锦瑟》）

3.况吾与子渔樵于江渚之上，__________，驾一叶之扁舟，____________。

（苏轼《赤壁赋》）

乙选考题

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

诉衷情近

孙春平

大学新生入学，302室住进八位女生。当晚，各位报了生日，便有了从大姐到八妹的排序，尽管都是同庚。

不久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。打开，便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字，合在一起是：“八人团结紧紧的，试看天下能怎的！”之后便笑，一幢楼都能听到八姐妹的笑声。王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园，入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果，并在每个苹果的阳面贴上一个字或标点符号，秋阳照，霜露打，便有了这般效果。这是老爸早就备下的对女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对王玲老爸说：“哎哟妈呀王叔，您老可真讲究啊！”众人再大笑，“讲究”从此便成了302室的专用词语，整天挂在了八姐妹的嘴上。

第二个来“讲究”的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上都合体不说，而且八件八个颜色，八人一齐走出去，便有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的效果。吴霞说，妈妈在针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟。

年底的时候，二姐李韵的家里来了“钦差”，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，送给大家的礼物是每人一个皮挎包。女孩子挎在肩上，可装化妆品，也可装书本文具，款式新颖却不张扬，做工选料都极精致，只是都是清一色的棕色。但细看，就发现了“讲究”也是非比寻常，原来每只挎包盖面上都压印了一朵花，或腊梅或秋菊等，八花绽放，各不相同。李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，哼，我爸就会假公济私。

每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。别人喊着笑着接礼物，她则总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去。所以，分到她手上的苹果，便只剩了两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑花。有人说扶桑的老家在日本，又叫断头花，那个桑与伤同音，不吉利，大家便都躲着不拿它。每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边，并递上一个热毛巾。平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗打，扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她的家在山区乡下，穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份“讲究”挂在心上。

一学期很快过去，放寒假了。众姐妹兴高采烈再聚一起的时候，已有了春天的气息。那一晚，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说：“大家尝尝我们家乡的东西，是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百的绿色食品。”

葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了。是剥了皮的仁儿，一颗颗那么饱满，那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎，满屋里立时溢满别样的焦香。

李韵拈起一颗在眼前看，说：“葵花子嘛，要的就是嗑时那份情趣，怎么还剥了？是机器剥的吧？”

赵小穗说：“我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大家剥了。不过请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹‘非典’时洗手过程都规范严格呢。”

王玲先发出了惊叹：“我的天！每人一袋，足有一斤多，八个人就是十来斤。这可都是仁儿呀，那得剥多少？你爸不干别的活儿啦？”

赵小穗的目光暗下来，低声说：“前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干……”

吴霞问：“大叔伤在哪儿？”

赵小穗说：“两条腿都被炸没了，胳膊……也只剩了一条。”

寝室里一下静下来，姐妹们眼里都噙了泪花。一条胳膊一只手的人啊，蜷在炕上，而且那不是剥，而是捏，一颗，一颗，又一颗……

张燕再没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说：“小穗，你不应该让大叔……这么讲究……”

赵小穗喃喃地说：“我给家里写信，讲了咱们寝室的故事。我爸说，别人家的姑娘是爸妈的心肝儿，我家的闺女也是爹娘的宝贝……”

那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说：“我是大姐，提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了，行吗？”

（原载《百花园·中外读点》）

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分）

A.《讲究》一文巧妙地运用对比的手法勾勒出当代大学生的鲜活形象，以及发生在她们身上的挚情故事，感人至深，让人回味。

B.作者通过语言描写、外貌描写等多方面的修饰来刻画八姐妹的形象，从她们的“讲究”中突出了八姐妹性格的迥异。

C.寒假归来，小穗意外地“讲究”了一回，送了每人一袋葵花子，还是剥了皮的仁儿，当李韵要追求“嗑时的那份情趣”时，却意外地引出了一位只剩“一条胳膊一只手”的伟大的父亲。

D.在经历“讲究”的风波之后，此时的八姐妹已明白许多，成熟许多。结尾呼应开头，点明主题。

E.在笔者的眼中，小穗送给每人一袋葵花子的“讲究”已褪去它世俗的面纱，溢满的是爱是情，相对于其他物质化的“讲究”，更显得难能可贵。

（2）赵小穗的父亲带来的礼物最“讲究”，你是怎么理解的？（6分）

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（3）本文的主人公———赵小穗的爸爸在全篇作品中完全没有出场，这是一种怎样的人物形象塑造手法？请结合文本作简要分析。（6分）

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（4）“八包剥了壳的葵花子仁”是《讲究》里最关键的最为感人的“物品细节”。作者在叙述这个“核心细节”时采用了“叙述延宕”技巧，试分析之。（8分）

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四、实用类文本阅读（25分）

12.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

新浪专访李开复（节选）

新浪科技（以下简称新浪）：开复老师，2005年的时候，记得您宣布加盟谷歌的时候，很多人很惊讶，现在宣布离职，很多人还是很惊讶，大家都想知道您离职的真正原因是什么？

李开复：离职的真正原因是我找到了我想做的事情。

新浪：什么样的事情，能给我们介绍一下吗？

李开复：就是创造一个青年创业的平台。为什么我想做这样的事情呢？在6月的时候，我有很多时间可以去思考。看到很多生老病死，我就在想，可能我的职业生涯还剩下15年，20年，在这段时间到底做一些什么事情，我有没有可能每天很有激情，很快乐地工作、生活。我这辈子开心的时候就是创立谷歌中国的时候，其次是创立微软中国研究院的时候。这两个时间里都是带着一批青年从无到有，把一件有意义的事情做出来，所以我想做青年创业平台。另外一个理由，今天在中国的影响力可能比较大的还是大学生或者说青年。到现在为止，我对他们最大的帮助可能是做一些职业规划，考研出国等等问题，那可能不是我最有价值的地方，也不是我个人职业生涯最有价值的地方。最值得传授的地方应该是我在IT、互联网，我在比尔·盖茨、拉里·佩奇身上学到的东西，还有在中关村、创新和硅谷学到的东西，如果我希望继续延续扩大自己已有的影响力，传授给青年我真正最有价值的东西，那么应该不仅仅是帮助他们作职业规划，可能更重要的是把我职业的经历和我从挫折中学到的教训及成功中学到的经验，能够传授给大家。所以我认为帮助青年创业是一个很有意义的下一步。

新浪：这个计划将会怎样展开，比如说您将会用什么样的形式帮助他们。其实我们看到介绍，您会成立类似于创业基金的项目组织。

李开复：细节不方便讲，我们星期一有个发布会，现在不能说。

新浪：某种程度上，您虽然是在帮助学生创业，但实际上自己也是创业者。所以很多人有这样的考量，说李开复老师一直在很大的公司里做高层的管理者，他自己到底适不适合创业，也许他并没有关于创业方面那么多经验提供给大家。

李开复：我记得到谷歌的时候，很多人说这个人没有做互联网，到底会不会做互联网，我到微软中国研究院的时候，会有人说这个人会不会在中国做事情。我觉得有能力的人是最会学习的，所以我有相当的信心。另外一点，我现在要做的事情跟一个普通的创业是不一样的，一个普通的创业者可能不会做我现在想做的事情，我现在想做的事情是需要有相当经验，创造一个环境文化，传授很多知识，有长久的眼光，而不是以仅仅获利的态度来面对。所以这个创业跟其他创业是不太一样的。

新浪：可能这次是李开复老师真的第一次开始做，会不会觉得理论大于实践的因素会多一点？

李开复：当然不会了，微软也好，谷歌也好，我们最后做的产品赚了钱，造福了用户，增加了市场份额。

新浪：可能会有一个大公司在背后的支持，这次会有吗？

李开复：其实有大公司有时候是支持，有时候是绊脚石。

新浪：您觉得您自己给大家的印象，您是什么样的人，比如说很多学生或者是媒体的朋友觉得开复是很可亲很可敬的人，但是也可能有不喜欢您的人，不喜欢您的人对您可能有负面评价，比如太过于高调，善于炒作，您怎么看？

李开复：我不在乎这些人怎么说，正面负面都不在乎，我在乎的是我认为我应该做的事。每个人都应该重视的是自己是否是一个真诚的，值得别人尊敬的人。

新浪：最后能不能请您对着摄像机镜头给那些关心您的人，一直关注您的人来说一些什么？

李开复：其实我是一个非常普通的人，但是我是一个有梦想的人，我是一个敢于追寻的人。在过去的这些年，如果我有任何的成功，有任何的争议或者有任何的挫折，都是因为我自己敢于追求，我自己是一个积极向上，是一个敢于挑战现实，敢于积极主动去做事情的人。我觉得这个态度还是非常重要。所以今天我做的这个决定，离开非常有名的世界第一品牌谷歌，而自己去从无到有做一件事情，也是一个自己个性的表现。希望我做的这个事情能够真的为中国，为中国的青年带来价值，创造一批有能力的创业者，创造一些财富，创造一些有价值的中国的公司。如果这个能做到，我就觉得我的工作是有意义的，这个转换是成功的。也感谢大家在这些年对我的关注和支持，希望我未来不会让你们失望。谢谢！

（1）下列对文本有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A.李开复离开谷歌的真正原因是他工作时没有了激情，不快乐。

B.李开复不仅仅是想帮助青年做好职业规划，更重要的是想把他职业的经历和从挫折中学到的教训和成功中学到的经验传授给青年。

C.采访者认为，李开复一直在大公司里做高层的管理者，不适合创业，没有关于创业方面的经验提供给大家。

D.李开复在乎的是他认为他应该做的事，不重视自己是否被别人认为是一个真诚的，值得别人尊敬的人。

E.李开复是一个有梦的人，是一个敢于追寻的人，他认为自己是一个积极向上，是一个敢于挑战现实，敢于积极主动去做事情的人。

（2）李开复为什么想创造一个青年创业平台？（6分）

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（3）采访名人时，记者往往会根据访谈对象、访谈场景、访谈事情等的不同，采取不同的提问方式，如趣问、直问、推问、旁问、追问、延伸、对比等等。本文主要采取什么提问方式，请结合文本试分析这种提问方式的效果。（6分）

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（4）新浪记者提到有人觉得李开复可亲可敬，也有人认为李开复过于高调，善于炒作，李开复是怎样评价自己的？你对李开复的自我评价又是怎样看待的？（8分）

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第Ⅱ卷表达题

五、语言文字运用（20分）

13.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（3分）

现代文明是急功近利的文明，只求结果，藐视过程。人们手捧旅游图，肩挎照相机，按图索骥，专找图上标明的去处，在某某峰、某某亭“咔嚓”几下，留下“到此一游”的证据，便心满意足地离去。每当我看到举着小旗、拉帮结派、掐着钟点的团体旅游，便生愚不可及之感。现代人已经没有足够的灵性独自面对自然。在人与人的挤压中，自然消隐不见了。

A.藐视B.按图索骥

C.拉帮结派D.消隐

14.下列句子中，没有语病的一项是（3分）

A.改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。

B.不知是曾几何时，报刊上出现了越来越多的缅怀往事的文章，慨叹现代生活中人与人之间关系的冷漠。

C.2012年，全省实施自考电子化管理，同时加强网站建设，为自学考试者提供方便快捷的“一站式”信息服务。

D.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。

15.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。____________。这样的人一旦丢了官，破了产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也没有人需要他，成了一个多余的人。

(1) 这爱好完全是出于他的真性情，而不是为了某种外在的利益，例如为了金钱、名声之类。

(2) 这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。

(3) 无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。

(4) 他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。

(5) 当他在自己的园地上耕作时，他心里非常踏实。

(6) 相反，一个人如果没有自己的园地，不管他当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。

(7) 这样一个人，他一定会活得很充实的。

A. (1) (4) (2) (5) (3) (7) (6) B. (1) (2) (4) (5) (3) (6) (7)

C. (2) (1) (4) (5) (3) (6) (7) D. (2) (1) (4) (5) (3) (7) (6)

16.另选两个对象，仿照下面的句式写两个句子。（5分）

兰花是淡定的，深山幽谷，静吐暗香。荷花是淡定的，淤泥之中，亭亭玉立。

__________________________

17.阅读下面消息，给它拟一个恰当的标题和一句精当的结语。（6分）

2012年法国总统选举结果5月6日出炉，左翼社会党候选人奥朗德击败现任总统萨科齐当选总统。社会党历史性地实现二战后的第二次执政，预示法国政治“向左转”。作为世界第五大经济体，法国政坛这一变化寓意深远。

近年来，法国经济受到全球化和金融危机冲击，增长放缓，失业率高涨，全球竞争力下降。奥朗德最终取胜，很大一部分原因在于他针对民众对法国经济和社会现状的不满情绪，高举社会公正大旗，就选民最为关心的就业和购买力问题，提出一系列“看上去很美”的主张，如提高最低工资、重振法国制造、注重中小企业发展、针对大企业和富人增税等。

某种角度上可以说，奥朗德成功利用法国民众“反紧缩”的心理赢得了总统选举。但在全球化竞争的挑战面前，深陷金融危机的法国对于创造出足够财富为其多年来的高福利买单感到越来越力不从心。如何在全球化竞争中重振法国的活力，同时保持民众维护的高福利制度，是摆在奥朗德面前的一大难题。

标题：______________

结语：_____________

六、写作（60分）

18.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

有一次，我参加了一场演讲比赛，自我感觉发挥得很好。可是，成绩迟迟不下来。我开始抱怨，比赛成绩肯定要暗箱操作，要不然不会这么久不出来。我在愤愤不平中度过了一天又一天。一个月之后，成绩出来了，我竟然是一等奖。我在兴奋之余，惭愧自己当初的胡乱猜测。更重要的是，白白烦恼了这么多天。真是天下本无事，庸人自扰之。

要求：1.可以从故事的一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题，确定文体（诗歌除外）；2.不要脱离故事内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【参考答案】

1.B

2.C

3.A

4.B（狱，案件）

5.A（ (4) 是说张汤受到武帝的信任和尊宠，权势大，与“多诈”无关， (5) 是狄山指责张汤的话）

6.D（原文是：天子忘食）

7.（1）所断决的罪犯，若是豪强，定要运用法令予以诋毁治罪。若是贫弱的下等平民，则当即向皇上口头报告，虽然仍用法令条文治罪，皇上的裁决，却往往如张汤所说。（“时口言”1分，“虽文致法”1分，“财”通“裁”1分，大意1分）

（2）因此，张汤虽然用法严峻深刻不公正，却由于他的这种做法获得了很好的声誉。（“是以”“然”各1分，大意1分）

（3）如张汤审理淮南、江都王谋反的案子，以恶毒的文辞肆意诋毁诸侯王，离间宗室的骨肉之亲，使蕃臣内心不安。（“治”“深文”各1分，大意1分）

【参考译文】

张汤是杜人。他的父亲曾任长安丞。出外，张汤作为儿子守护家舍。父亲回来后，发现家中的肉被老鼠偷吃了，父亲大怒，鞭笞张汤。张汤掘开老鼠洞，抓住了偷肉的老鼠，并找到了吃剩下的肉，然后立案拷掠审讯这只老鼠，传布文书再审，彻底追查，并把老鼠和吃剩下的肉都取来，罪名确定，将老鼠在堂下处以磔刑。他的父亲看见后，把他审问老鼠的文辞取来看过，如同办案多年的老狱吏，非常惊奇，于是让他书写治狱的文书。父亲死后，张汤继承父职。为长安吏，任职很久。周阳侯田胜在任职九卿时，曾因罪被拘押在长安。张汤一心帮助他。他在释放后被封为侯，与张汤交情极深，引见张汤遍见各位贵族。张汤担任给事内史，为宁成掾，因为办事无误又被推荐给丞相，调任为茂陵尉，在陵中处理事务。张汤为人多狡诈，玩弄智谋驾驭他人。开始时担任小吏，虚情假意地与长安的宫商大贾田甲、鱼翁叔等人关系密切。及至官达九卿的职位，收纳和交结全国各地的知名士大夫，自己心中虽然并不赞许对方，然而表面上仍表现出敬慕之情。

当时皇上偏爱有文才学问的人。张汤断决大的案件，欲图附会古人之义，于是请求以博士弟子中研习《尚书》、《春秋》的人补任廷尉史，以解决法令中的疑难之事。上奏的疑难案件，一定预先为皇上区别断案的原委，皇上肯定的，便著为谳决法，作为廷尉断案的法律依据，以显示主上的英明。奏事受到斥责，张汤便向皇上拜谢，他还揣摸皇上意图，引证廷尉正、监、掾史的正确言论，说：“他们本来曾为臣提出来建议，如果圣上责备臣，认为臣没有采纳他们的建议。臣下愚昧，只及于此。”因而错误常被原谅、有时向皇上奏事，受到称赞，便说：“臣下并不懂得这样向陛下进奏，而是某个廷尉正、监或掾史写的奏章。”他欲推荐某人，常常这样表扬此人的优点，遮掩缺点。他断决的罪犯，若是皇上欲图加罪，他便让廷尉监或掾史穷治其罪；若是皇上意欲宽免其罪，他便要廷尉或掾史减轻其罪状。所断决的罪犯，若是豪强，定要运用法令予以诋毁治罪。若是贫弱的下等平民，则当即向皇上口头报告。虽然仍用法令条文治罪，皇上的裁决，却往往如张汤所说。张汤对于高官，非常小心谨慎，常送给他们的宾客酒饭食物。对于旧友的子弟，不论为官的，还是贫穷的，照顾得尤其周到。拜见各位公卿大夫，更是不避寒暑。因此，张汤虽然用法严峻深刻不公正，却由于他的这种做法获得了很好的声誉。而那些严酷的官吏像爪牙一样为他所用者，也依附于有文才学问的人。丞相公孙弘多次称道他的优点。在处理淮南、衡山、江都三王谋反的案件时，都穷追狠治，彻底审理。武帝欲释放严助和伍被。张汤与武帝争论说：“伍被本来就曾谋划反叛之事，而严助亲近交结出入皇宫的陛下近臣，私自交结诸侯亦如此类，不加惩处，以后将无法处治。”武帝因此同意将伍被、严助治罪。他以审理案件排挤大臣作为自己功劳的表现，多像这样。从此，张汤更加受到尊崇信任，晋升为御史大夫。

正巧匈奴浑邪王等人降汉，汉朝廷调动大军讨伐匈奴。崤山以东干旱，贫苦百姓流浪迁徙，都依靠官府供给食物，官府库存空虚。张汤从而秉承武帝的旨意，请求制造白金货币及五铢钱，垄断盐铁的生产和买卖，排挤富商大贾，剪除豪强兼并的家族，舞弄文辞，巧言诋毁以辅助法令的施行。张汤每次上朝奏事，谈论国家的财用，常至日暮，武帝甚至忘记吃饭。丞相形同虚设，国家大事都听张汤的意见。全国被搞得民不聊生，都骚动起来，官府所兴起的各项生产，也无法获利。官吏们从中侵夺渔利，从而又被严厉地依法治罪。因此，使得公卿以下的官员，直至平民百姓，都指斥张汤。张汤患病时，武帝曾亲自前去看望。皇上就是这样尊宠他。

匈奴人前来请求和亲，群臣在皇帝面前讨论此事。博士狄山说：“和亲对我们有利。”武帝询问有什么好处，狄山说：“武器是凶器，不应多次动用。高皇帝欲图征伐匈奴，在平城陷入困境，于是与匈奴和亲。孝惠帝、高皇后时，天下因此而得以安乐。及至孝文帝，要对匈奴采取军事行动，北部边境萧然而苦于战事。孝景帝时，吴、楚七国反叛，孝景帝往返于两宫之间，胆战心寒了几个月。吴、楚七国之乱被平定后，景帝一朝始终不谈军事，国家富裕充实。如今从陛下开始发兵攻击匈奴，使得我们国家空虚，边境地区的百姓极度贫穷困乏。由此看来，不如和亲。”武帝问张汤，张汤说：“他是个愚蠢的儒生，没有知识。”狄山说：“臣下的确是愚忠，但像御史大夫张汤那样，却是诈忠。如张汤审理淮南、江都王谋反的案子，以恶毒的文辞肆意诋毁诸侯王，离间宗室的骨肉之亲，使蕃臣内心不安。臣因此知道张汤为诈忠。”于是武帝面带不快对狄山说：“我让你担任一个郡的长官，能不能不使匈奴人入境抢掠？”回答说：“不能。”再问：“负责一个县呢？”回答说：“不能。”又问：“负责一个烽障呢？”狄山知道再说不能，便会被治罪，只好说“能”。于是武帝派狄山到边境负责一个烽障。一个多月之后，匈奴人砍了狄山的头以后离去。从此以后，群臣震慑，不敢再谈和亲。

8.择取“断桥、幽径、渔村、孤烟”等意象，（1分）描绘了一幅平远开阔、疏淡优美的江南水乡秋晚图。（2分）这幅荒江日暮秋色图给人以荒寒、凄清、寂寞的感受。（2分）（简析：“雨晴气爽，伫立江楼望处”写的是：雨晴之后，溽暑已消，天高气爽，给人以舒适清新之感；“澄明远水生光，重叠暮山耸翠”是写目光所及的山水美景。江水是“澄明”的，表现了秋水的特点，“生光”是波浪在落照中鳞鳞闪映所致；更远处是层层苍翠的远山，并通过“暮山”暗示了具体的时间。“遥认断桥幽径”一句，再进一步描绘江上秋晚的景色。）

9.下片以“残阳”的意象承上启下，转入抒情。（1分）“脉脉朱阑静倚”，是含情静倚楼阑，转入思索动了“黯然情绪”，“黯然情绪”即伤别情绪。（1分）无际的离愁已使人如未饮先醉了。“如醉”表现情感的陷溺而不能自拔的状态，“愁无际”，这黯然情绪是由“暮云过了，秋光老尽，故人千里”引起的。（2分）这是在现实中悲秋所生的迟暮之感与客处异乡所生的怀人的伤别意绪的混合。（1分）现实的景物增强了伤别意绪，因而无法消除，唯有“尽日空凝睇”以寄托对“故人”的思念。（1分）

10.1.扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩2.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃3.侣鱼虾而友麋鹿举匏樽以相属

11.（1）B、D（B.作者并没有用过多的修饰来刻画八姐妹的形象，而是从家长探女的“讲究”中引出八姐妹性格的迥异。D.结尾笔收意余，予人诸多思考的空间）

（2）赵小穗父亲送给八个女孩的礼物是八包“剥了壳的葵花子仁”。从礼物的实际价值看，“葵花子仁”当然没有“印字苹果”“鲜艳的针织衫”“时髦的皮挎包”来得贵重，但它却是赵小穗那个没有了双腿、仅剩下一只胳膊、整天只能蜷在坑上的父亲用一只手从一颗颗瓜子壳里捏出来的。这种礼物的产生方式使得八包“葵花子仁”早已超越了物质实体而浸透了无法言说的父女之情。都是表达爱子女的礼物，但赵小穗父亲的礼物和众家长的相比，虽然看起来并不“讲究”，但凝结在里面的深情厚谊却是用任何金钱和物价也无从估量的。

（3）作者采取了“侧面描写”（或答“间接描写”）的手法。作者没有给主人公赵小穗的爸爸一笔正面描写的笔墨，他的所有的生活状态和情感状态全是通过赵小穗的口、通过女大学生们的对话描写来侧面透出。这个没有一笔正面描写的人物，最后不但感动得连一向叫喳喳的女大学生们都沉默了，甚至通过王玲的一句“往后，都别让父母再为咱们讲究了”告诉我们———女大学生们不仅仅是被赵小穗爸爸的行为和情意感动了，而且在思想上、生活上竟然有了某种转变。让作品中不出场的主人公的行为改变作品表层描写的人物的思想和行动，这就是“侧面描写”（“间接描写”）手法带来的艺术效果。“侧面描写”（“间接描写”）手法往往能够留给读者更多的想象空间和艺术再创造空间。

（4）王玲、吴霞、李韵的爸爸妈妈带给女大学生的礼物全没有来自“山区乡下”赵小穗的父亲带来的礼物“讲究”。“苹果上的字”很讲究，“鲜艳的针织衫”也很讲究，“时髦的皮挎包”当然更讲究，但这三个礼物，都没有“八包剥了壳的葵花子仁”这个礼物在情致上来得最讲究。前三个细节作者用了平常的叙述和描述的方式来作比较概括的表达，而最后一个“核心细节”———因为它在高潮位置上，孙春平采用了细致的“场面描写”的方式来渲染，因为有前三个细节的铺垫，所以当最后一个“最讲究”的高潮出现时，“八包剥了壳的葵花子仁”便爆开了人物生活方式和内心情感的“最亮点”。作者用三个铺垫细节和一个高潮细节的“延宕叙述”，把那个核心细节感人的能量全引爆了。

12.（1）B、E（A.李开复离开谷歌的真正原因是找到自己想做的事，想创造一个青年创业的平台。C.采访者只是质疑李开复到底适不适合创业，有没有关于创业方面的经验提供给大家。D.李开复不在乎这些人怎么说，正面负面都不在乎，在乎的是他认为他应该做的事，每个人都应该重视的是自己是否是一个真诚的，值得别人尊敬的人）

（2） (1) 李开复想在剩下的15～20年职业生涯中，再带着一批青年做一件有意义的事，让自己每天都感到很快乐，都很有激情。 (2) 李开复认为，大学生和青年在今天中国的影响力还比较大。李开复想把自己职业经历中最有价值最值得传授的教训和经验，传授给大学生和青年，帮助他们创业。

（3）本文主要采取直问和追问的提问方式。直问这种方式，紧扣采访主题，单刀直入，把想了解的问题直截了当地提出来，不拐弯抹角，便于节省时间，问有针对性、有意义的问题和读者、公众关心的问题。比如，“大家都想知道离职的真正原因是什么？”“您到底自己适不适合创业，也许您并没有关于创业方面那么多经验提供给大家？”等问题就是比较露骨甚至尖锐的直问。因为被采访者李开复有巨大的社会影响和威望、文化层次高、自信心和社会责任感都很强。追问这种提问方式，要根据访谈对象回答中的新情况来调节控制好，追问的效果是使访谈环环相扣，更加深入。比如，记者在李开复回答离职的真正原因是“找到了我想做的事情”后立刻追问：“什么样的事情，能给我们介绍一下吗？”

（4）李开复是这样评价自己的：（1）渴望做真诚的人，受到别人尊敬的人；（2）有个性，有思想，有理想，敢于追求，喜欢从事有意义工作的人；（3）积极向上，敢于挑战现实的人；（4）渴望通过帮助中国，特别是中国青年来实现自我价值的人。（看待李开复自我评价一问答案是开放性的，可根据学生回答情况酌情给分。比如：李开复的成功源于聪慧的大脑，良好的教育背景，辉煌的职场经历，坚毅理性的精神；源于他总是追随着他的理想；来源于他内心的一种从容平静的快乐。李开复经历过许多起伏和挫折，但每次面对困境和内外的质疑，他的坚忍、执著使他获得了最终的胜利。李开复的座右铭是“勇敢地改变能改变的，宽容地接受不能改变的，并用智慧对两者进行区别”，在他面对人生低谷的时候，做到了对不能改变的事情的豁达，也很勇敢地去面对困难，值得我们学习借鉴。

13.C（拉帮结派：拉：拉拢；结：组织。组织帮派，搞小集团活动。可改为“成群结队”）

14.C（A.逻辑错误，主客体倒置，可改为“对于改革……的问题，广大人民群众……”B.“不知是曾几何时”有误。D.“批评的人很多”有歧义，是“文章中批评的人很多”还是“批评这篇文章的人很多”，不明确）

15.A

16.菊花是淡定的，历经风霜，傲然枝头。梅花是淡定的，冰雪之中，芬芳吐蕊。

17.参考答案：1.标题：法国大选，花落左派，寓意（影响）深远或奥朗德成为法国新总统，未来施政非坦途。2.结语示例：法国总统选举虽然是法国国内选举，但放在当今世界全球化竞争激烈和欧洲债务危机缠绵的大背景下，有牵一发而动全局的影响。

18.【作文点拨】

1.我们总是习惯预支烦恼，为还未发生或不可能发生的事烦恼。在生活的储蓄卡上，如果预支了烦恼，就等于给自己买了一个枷锁，会让你无缘由地身心疲惫，而且疲惫得没有一点价值。真正的烦恼，就在那里，你烦，或者不烦，它都在那里；而虚拟的烦恼，本不在那里，你烦，它就真在那里了。预支明天的烦恼，只能使今天活得不快乐。当然，为了明天的快乐，我们还要做好今天的准备。比如精心准备比赛，为了明天的胜利；做好今天的工作，为了明天的安全。只要做好了该做的事，何不高枕无忧地过好今天？有句话说得好，即使不幸注定要在明天来临，你也没有必要今天就为它付出代价。过好今天最重要，烦恼真的来临时，再去积极面对也不晚。不去预支烦恼，人生的烦恼就会减少一半。

2.可以提炼出的话题有：烦恼、心态、今天与明天等。可以确立的写作中心如：不要预支烦恼。

拼搏高三笑傲高考篇8

一、指导思想

以年级组的高考备考工作计划为指导，围绕“科学、高效、人文”的备考理念，积极研究最新高考信息，树立强烈的忧患意识，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的学习氛围，顺利实现本班的高考目标。

二、班级目标

1.顺利完成2014年高考目标。

2.争取有两名学生达到一本线。

3.全体学生顺利完成高中学业。

三、班级基本情况

在高三第一轮复习过程中，全班教师群策群力，齐抓共管，使272班的整体成绩有了良好开端。形成了相互竞争、团结合作的良好学习氛围。在第一学期参加的五次测试中，有四次整体成绩与同类班级持平，与高二时相比已经有了明显的改善，这得益于各位教师优秀的教学水平、投入的教学管理、忘我的工作精神。总结成绩，思索未来，我们在前进的道路上依然存在诸多困难：

1.优秀生人数与同类班级相比还有一定差距。

2.部分希望生和临界生存在明显弱科，严重影响了成绩的提升。

3.有个别学生学习态度不端正、缺乏学习动力，这些学生有可能影响班级的整体备考氛围，所以要关注这些学生，努力营造良好的备考氛围。

4.临近高考，部分学生暴露出了心理问题，因此备考的心理疏导工作需要老师积极配合、开展科学有效的心理解压活动。

在新学期，我们会以更加坚定的信心、务实的工作态度迎接挑战。

四、工作措施

1.班级管理

（1）营造良好的备考氛围

高考复习进入第二阶段，在这个阶段主要以综合训练为主，专题训练为辅的形式开展学习。务必要求学生在参加训练过程中要高标准、严要求，并且将每次测试成绩张榜公示，表扬突出、激励后进。同时，在班级设立备考专栏，及时更新备考信息，开展一对一教学辅导等。对不遵守学校管理规定、不积极参加各种学习活动、在班级散播消极言论的学生要做到及时发现问题、及时处理问题、重点关注等有效手段，坚决遏止不利于备考的事情发生。

（2）设立备考专栏

专栏一：备考策略（理、化、生、数）

这个专栏主要是针对现阶段每周进行的综合、数学训练而设立，目的有以下几点：

针对不同阶段的学习特点，指导学生应该如何学习，或公示最新高考信息，或总结各学科重、难点知识和专题分析等。例如，在二轮复习阶段张贴文章《高考二轮复习策略》。

专栏二：心理加油站

在复习备考的紧张阶段，一些学生难免会出现焦虑、紧张、厌学等情绪，那么这个栏目就是以激励学生的学习热情，调整学生的备考心态为主要目的。

专栏三：分数榜

将每周测试的理综和数学成绩张贴于教室门口的墙上，并且将每次的前三名分数重点标注，让学生明确该科成绩的地位，也为学生在下次测试中设立目标提供参考。

（3）分层、分类关注学生

根据年级“盯紧苗子生、突破临界生、关注希望生、带动学困生、严管每一生”的管理策略，对本班学生进行分层、分类管理。

（4）适时召开学法指导专题班会

在学习过程中，老师会将学习方法、重点总结、难点分析、解题技巧、注意事项等在备考专栏中不断体现，经过一段时间后，需要让学生重温这些内容，这就需要召开主题班会，在知识回顾中牢记这些内容。