种子的哲理小故事（通用16篇）
我是一个被压在石头下的种子，石头的阴影笼罩着我，我一直在黑暗中沉睡，全身的压力使我不想再去生长，直到有那么一天，一束光斜射到了我的身上，我觉得很热，长期在阴冷中生活的我很不开心，以至于想将这光消灭。
于是光开口了：“喂，醒醒。”
“别烦我，我在睡觉。”
可是声音没有停止：“醒醒……”
“有什么事快点说。”
“睁开眼睛看看。”
多年来从没放开眼睛的我，于是缓缓地睁开了眼睛，我顿时惊呆了——以我为中心的地方有那么一束微弱的光，包围了我，可在光圈外的地方，一片黑暗，有无数生命死去了，有些没死的`在喊叫着救命，望向天，天上有一双黑黝的眼睛，奸笑着说道：“你不是幸运儿，你不能活，你们都不能活，光是我的!”
“我该怎么办?”我害怕了，我后悔了。
这时，光慈祥说：“我给予你光的力量，去吧。”
我醒了，我知道我不能再沉睡，我要奋斗，要成长，不只为我，还为我身边的生命。
于是，我开始生根发芽，正当我觉得可以去撑起石头的时候，为我生长提供营养的子叶却死去了，我再次陷入了险境。
但幸运的，我在短时间内又发现了活下去的希望——光合作用，但我只有光，没有水。日子一天又一天的过去了，我开始声嘶力竭地呼喊救命，但无人回应，又一天过去了，我感觉自己到了生命的终点，正当我要放弃时，一个声音响了起来，是一株老草，它说：“你能撑起石头吗?”我回答：“嗯。”这时候，又有几个声音响起：“我们能给你水，但你能替我们开启光明之路吗?”我坚定地回答：“嗯。”
水缓缓地流了过来，我开始努力地光合作用，我的茎又开始成长，终于，石头被撑裂了。
美国有一间生产牙膏的公司, 产品优良, 包装精美, 深受广大消费者的喜爱, 每年营业额蒸蒸日上。记录显示, 前十年每年的营业增长率为10%~20%, 令董事部雀跃万分。不过, 业绩进入第十一年, 第十二年及第十二年时, 则停滞下来, 每个月维持同样的数字。董事部对此三年业绩表现感到不满, 便召开全国经理级高层会议, 以商讨对策。会议中, 有名年轻经理站起来, 对董事部说:“我手中有张纸, 纸里有个建议, 若您要使用我的建议, 必须另付我5万元!”总裁听了很生气说:“我每个月都支付你薪水, 另有要红、奖励。现在叫你来开会讨论, 你还要另外要求5万元。是否过分?”“总裁先生, 请别误会。若我的建议行不通。您可以将它丢弃, 一毫钱也不必付。“年轻的经理解释说。
“好!”总裁接过那张纸后, 阅毕, 马上签了一张5万元支票给那年轻经理。那张纸上只写了一句话:将现有的牙膏开口扩大1毫米.总裁马上下令更换新的包装。试想, 每天早上, 每个消费者多用1毫米的牙膏, 每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?这个决定, 使该公司第十四年的营业额增加了32%。
启示:一个小小的改变, 往往会引起意料不到的效果。当我们面对新知识、新事物或新创意时, 千万别将脑袋密封, 置之于后, 应该将脑袋打开1毫米, 接受新知识、新事物。也许一个新的创见, 能让我们从中获得不少启示, 从而改进业绩, 改善生活。
这一天，它终于醒来了，
但是，
他看到的只是一片漆黑。
于是它问蚯蚓：
外面什么样?我想看看。
蚯蚓连连摇头，
外面是恶鸟、沙石，千万别去!
种子不相信，向上挺着，
终于，它挺出了泥土。
啊，它看到了高高的绿草，
和这个明亮的世界。
青草们很喜欢这个小家伙，
为它遮风挡雨，
还把明亮的阳光给它，
让它长得更壮。
有一天，它又问：
外面是什么?我想去看看。
小草连连摆手，
外面是野兽、大雨，会没命的!
种子不相信，继续向上挺，
终于，种子超过了青草。
啊，它看到了灌木丛，
和那些五颜六色的美丽的花。
灌木丛爱杀了这个小家伙，
为它遮挡风沙，
为它驱赶昆虫，
还为它讲好听的笑话。
有一天，它又问：
你的外面是什么，我想去看看。
灌木丛连忙呵斥：
外面是狂风暴雨，会没命的!
种子不相信，又向上挺着，
它越长越高，越来越壮。
终于，
它长成了一棵参天大树。
啊，它看到了!
它看到了飘逸的白云，
它看到了巍峨的高山，
以及滚滚流去的大河。
它看到雄鹰在翱翔，
它看到野马在奔跑。
它看到了——
一个美好的世界。
它叫着，笑着，
它把所有的答案告诉了蚯蚓，
告诉了青草和灌木，
它们都羞愧地低下了头。
此时，这粒种子，
不，这棵参天大树，
终于明白：
相信自己，必定会成功。
评语：
现在的高考作文，越来越体现出人性化的特点，对考生的限制越来越少，如“文体自选”就使一些在写作上有专长的考生脱颖而出。本文就是考场上出现的一首不可多得的优秀诗歌。
通观全诗，内容上紧扣话题，层层递进；形式上采用对话式的拟人手法，富有文采。
全诗共13节，每节表达一个意思。它描述了“一粒种子”由发芽到“长成一棵参天大树”的全过程，想象丰富合理，语句自然流畅。每节押一个大致的韵，说明作者驾驭语言的能力确实很不一般。
诗中用“蚯蚓、青草、灌木”等意象代表向 “种子” 提意见的“人”，而“种子”每次听过之后，经过思考，都认为应该“相信自己”，所以一直“向上挺着”，终于“长成了参天大树”，看到了 “美好的世界”。
诗歌中运用形象的对比、幽默风趣的语言，巧妙地满足了话题要求，显示了作者较为深厚的写作功底。因此，这首诗歌是一篇成功的考场作文，得高分是合情合理的。
正当西勒库斯特对玛莉的来信不知如何回答是好时，一位朋友邀请他参加婚礼。婚礼上，新娘和新郎在互赠戒指时，两人竟阴差阳错地把戒指戴在了对方的右手上。牧师幽默地提醒：右手已经够完美的了，我想你们最好还是用它来装扮左手吧。
正是牧师的这一幽默，让西勒库斯特茅塞顿开：上帝让右手成为右手，就是对右手最高的奖赏，同理，上帝让善人成为善人，也就是对善人的最高奖赏。
西勒库斯特立即以上帝让你成为好孩子，就是对你的最高奖赏为题，给玛莉班尼回了一封信，这封信在《芝加哥论坛报》刊登之后，很快被美国及欧洲一千多家报刊转载，并且每年的儿童节，他们都要重新刊载一次。
曾经有一个孤独的孩子，常常悲观地问年长的智者：像我这样没有人看得起的孩子，活着究竟有什么意思呢?生命的`价值又在哪里呢?
有一天，智者将男孩叫到跟前，递给了他一块色彩斑谰的石头，并对他说：明早，你拿这块石头到市场去卖;但不是真卖，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖!
男孩满腹狐疑，心想这块石头虽然还不错，但怎么会有人肯花钱买呢?
第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买这块石头，而且价钱越出越高。回到院内，男孩兴奋地向智者报告：想不到一块石头值那么多钱呢!
智者笑笑，明天你拿到黄金市场去，记住，不论人家出多少钱都不能买!
在黄金市场中，有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头，令男孩大为惊讶，但他谨记智者的话，怎么都不卖。
第三天，智者叫男孩拿石头到宝石集市上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么都不肯卖，于是被市场传扬成稀世珍宝。
男孩兴冲冲地将这一切告诉智者，智者徐徐说道：人的生命价值就像这块石头一样，在不同环境下就会有不同的意义，你明白吗?
男孩不解地、迷惑地摇摇头。
一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价格，被说成是稀世珍宝，你不像这块石头一样吗，只要自己看重自己，热爱自己，生命就有意义，有价值。
人生感悟：
智慧启引：『在晃动着的木桶里，体积大的必会上浮，体积小的必会下沉。从实处去说，我们当中的每一个人无不生活在人生这个巨大的木桶里。这个木桶无时无地不在晃动。每个群体都在晃动，每个地方都在晃动。从办公室、商场、店铺、学校、讲台到家庭，我们居住或工作的任何地方都在晃动。在人生这个大木桶里，每一个人只能根据自己的体积大小，被摇晃到适合自己的位置上。』
只有经历过非必要碰撞和必要碰撞之后，我们才会拥有智慧、理解、幸福、力量、成功和伟大。我们的生活才会跃上全新的层次，我们才可以说，我们敢于接受挑战。
然而，我们如何才能跃上全新的层次，如何才敢接受生活的挑战呢？
让我从一桶苹果说起。
记不清哪一年了，我乘火车旅行。火车停在一个小站上，我像其他旅客一样走下车门，到站台上放风，同时看看有什么可吃的。
我走到一个移动的杂货车前，眼睛盯向车中盛满苹果的木桶，因为上面的苹果又大又红，个个饱满，是我特别爱吃的那种。更可贵的是，苹果的价钱非常便宜。于是，我毫不迟疑地买了一袋。
火车开走了。我将手伸向袋中，准备享用我的美餐。
然而，让我始料不及的是，里面只有几只又大又红、个头饱满的苹果，其他苹果大多又小又瘪。我掏出一只又一只，每一只都让我失望。
我的第一个念头是，小贩一定将苹果调包了。但这一念头转瞬即逝，因为他拿苹果、称苹果时我一直在场，没有给他任何机会。我继而又想，小贩是个不诚实的人，他一定是将又大又红、个头饱满的苹果摆在木桶的顶部，专门引人上当。待客人真正要买时，他就拿出桶下面的苹果。
一定是的，我非常得意，同时，也非常气愤。得意我的发现，气愤小贩的不诚实。
渐渐地，我开始冷静下来。我一路在想，小贩是有意这么做吗？小贩难道总是把大苹果放在上面，把小苹果放在下面吗？
朋友们，你们中有谁做过卖苹果的小贩呢？
如果有的话，可怜的人哪，你是真正被冤枉了啊！
在火车徐徐行进的震动声中，我慢慢明白了其中的道理。那个小贩并不是有意将大苹果放在上面，将小苹果放在下面，因为他完全没有必要这么做。他要的价钱，原本就是小苹果的价钱。
至于最上面的几只大苹果，是木桶自然晃动的结果。小贩不停地在站台上推动小车，木桶则不停地自然晃动，桶中最大的几只苹果也就自然地浮到了表面。
你们中有谁在儿时玩过石子吗？我玩过。小时候我的最爱是弹弓。我的.衣服上有两只口袋，一只装弹弓，一只装小石子。
装小石子的口袋特别大，我也总是将它装得满满的。随着我的来回跑动，袋中的大石子总是在颠簸中浮升到口袋的顶部，而小石子往往下沉到口袋的底部。
日复一日，我一直被一个问题困扰着：为什么我口袋中的石子越打越小呢？
朋友们，在三十年后，在那次火车的旅行中，我一下子明白了儿时的困惑。
朋友们，我希望你们能够早点明白这个道理，莫要学我，要等三十年之后才开始明白。这个道理就是：在晃动着的木桶里，体积大的必会上浮，体积小的必会下沉。
读读这首诗：
小种子
一粒小种子，
睡在泥土里，
春风吹吹它，
春雨抱抱它，
太阳公公叫醒它：
春来啦!
春来啦!
小小种子伸伸腰。
呀!
变成了一颗绿芽芽!
品品这本书：[美]艾瑞·克卡尔[美]艾瑞克·卡尔
秋天来了，大风吹来，把花种子们高高地扬起来，带到远方。在这些种子中间，有一粒特别细小，比别的所有种子都小。在飞行的过程中，有的种子被炽热的阳光烤焦了；有的种子飘落在高高的冰山上，不能生长；有的种子掉到海里，淹死了；有的种子降落到沙漠里，干死了。
风终于停了，种子们慢悠悠地落到地上。一只小鸟走过，把一粒种子吃了。种子们经过长途旅行固定到各自的位子。看起来，它们要在地里过冬了。下雪了，给种子们盖上了柔软的白被子。一只住在地里的饥饿的老鼠把一粒种子当午饭吃了。
几个月过去了，冬雪化了，春天来了!种子们开始长大了，它们变得又圆又鼓，有些都开始裂开来了。现在，他们不再是种子了，它们是植物了。我们的小种子虽然很小，但经过它的努力，终于，小种子也长成植物了。看!花蕾!哦，花都开了!怎么啦?一阵脚步声以后，一片阴影盖过来，接着，一只手伸过来，摘走了花!原来是—个男孩把花送给了他喜欢的女孩。
悟悟这份情：
《小种子》的故事很简单，但其中的寓意却耐人寻味。小种子是那么小，那么不起眼，可是它一刻也不停，最后开出了美丽的花。一个人的成长不怕慢，不怕小啊，只要我们一刻不停，就会在某些方面开出巨型花。有的时候我们在学习上可能暂时落后，只要学习小种子，不怕困难，继续努力，总有一天会有进步。当然如果你取得了一点成绩，也不能骄傲，不然会像有的种子一样，飞得太高，就会被太阳烤焦了。
学学这种方法：
精心构思写作的内容
每个故事的叙述都是有一定的条理的，先讲什么，再讲什么，表达清楚，读上去才会有一气呵成，没有拖泥带水之感。
我们来看这本书，小种子一生的故事跌宕起伏，但仍然可以划分为下面五个阶段：1.飞翔，分别经过了太阳、冰山、大海、沙漠；2.落地，经历了小鸟的吞食、冰雪的侵袭、老鼠的掠夺；3.生长，里面有同伴的竞争、孩子的采摘；4.开花，这是生命的怒放，美丽无比；5.孕育，这是生命的延续。
这五个部分，作者写之前就已经在大脑中形成了，然后按照它们来安排故事的情节，这就是文章的大纲。我们在写一篇文章的时候，未提笔时先要在大脑中精心构思写作的脉络，也就是列出文章的大纲。如果我们怕忘记，也可以在草稿纸上把大纲写下来，这些都是文童的骨架，然后我们再丰满文章，就会让文章有血有肉，内容具体。
写写这篇文章：
大豆娃娃的旅行胡润琢
秋天到了，一阵阵秋风吹过，在豆荚里睡觉的大豆娃娃们渐渐地从睡梦中醒来，他们仿佛听见许多声音在叫他们一起去旅行。
胖胖的大豆娃娃们开始扭着他们渐渐变黄的圆屁股，你推我挤，都想赶紧跑出去，可是，无论他们怎样挤，豆荚的门都关得紧紧的。他们给太阳公公打了个电话，太阳公公立刻派来了最猛的阳光，对着豆荚晒啊晒，门一下子被打开了，大豆娃娃们高兴地跳了出去。
有一个大豆娃娃叫胖胖，因为他很胖，所以跟不上其他的伙伴们，他决定一个人去旅行。他先跳到了花瓣上，大声地说：“哇!这里真香啊，我就在这里安家吧!”蝴蝶看见了，连忙阻止他说：“这里没有水，也没有营养，你应该到黑黝黝的泥土里去!”他又跳到了草地上，厚厚的草地就像弹簧床，他说：“这儿真舒服，我就在这儿安家吧!”蚂蚱看见了，对他说：“这里不适合你，在厚厚的草地上你没法儿生根，你应该到下面的泥土里去!”
有一个小村庄里面住着甲乙两个猎人。有人问甲猎人为何要天天进山打猎？ 甲猎人一脸无奈地答：“为了赚钱讨生活。” 但乙猎人回答则不然，他神采奕奕地说道：“我喜欢冒险，进山打猎是我每天最想做的事。” 那个人又问乙猎人：“难道你不是为了养家糊口吗？” “不，生活只是附带的，我天天都想捕到猛兽，付出并获得丰收才是最大的成就感。”
乙猎人为了捕到猛兽，不仅勤习射箭，做工具，还时时进山布置陷阱。他和他的伙伴们，打猎的技术愈来愈高，几乎每次都是满载而归，生活不成问题。而那无精打采的甲猎人，每日愁眉不展，朋友们也是士气低落，每日所打的猎寥寥无几。
有一天甲、乙猎人相约同时去捕猎，一只威猛的老虎出现了。甲猎人先看见老虎，自知不是对手，怕被吃掉，只有眼睁睁地任老虎逃走。而乙猎人准备多时，信心十足地率领士气高昂的伙伴布下陷阱，用弓箭把老虎逼进了陷阱。经过一番英勇的拼斗，终于齐心齐力将老虎拖回村庄，接受村民英雄式的对待。
这个故事再次说明： ①机会是给有准备的人的； ②愿景和目标决定你的态度和行为； ③主管的情绪会传染给你的下属。
事业心强的主管无不深刻认同自身工作的意义，为工作的进展做好充分的准备，员工亦受其感染激励。因此，做起事来得心应手，事半功倍。
“爹，转弯啦！”
父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”。
有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
感想一:牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。
感想二:一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。
北美狗鱼的故事
科学家将一条狗鱼被放置在一个用无色玻璃隔开的大鱼缸中，鱼缸的另一半里养着一些小鱼它们都是狗鱼通常最喜欢的美味，这条饥饿的狗鱼为吃小鱼进行了无数次尝试但结果总是撞到玻璃上，无数次以失败告终它最终明白了自己无论如何也够不到那些小鱼，然后科学家将玻璃隔板拿掉了但是狗鱼再也不去袭击小鱼，狗鱼随后的行为就是——狗鱼综合症表现：1.对差别视而不见；2.自以为无所不知；3.滥用经验；
4.墨守成规；5.拒绝考虑其他可能性；6.缺乏在压力下采取行动的能力
讨论题：1.在你认识的人当中是否有人曾表现出狗鱼综合症？是些什么样的例子？
2.我们怎样帮助他人（或自己）摆脱狗鱼综合症？3.狗鱼综合症在何种方式下是有用的？
后续一：狗鱼因为吃不着小鱼会愈来愈饿在行将饿死的情况下狗鱼进行了最后的尝试！这次狗鱼成功了！
后续一故事说明：1.永不放弃的人才会成功！；2.不要对差别视而不见；3.不要以为自己无所不知；4.不要滥用经验；5.不要墨守成规；6.不要拒绝考虑其他可能性；
7.要培育缺乏在压力下采取行动的能力
讨论题：1.狗鱼综合症无药可治？2.我们如何摆脱狗鱼综合症？
后续二： 科学家将数条狗鱼分别放置在不同的用无色玻璃隔开的大鱼缸中，每个鱼缸的另一半里都养着一些小鱼，它们都是狗鱼通常最喜欢的美味，这些饥饿的狗鱼为吃小鱼进行了无数次尝试但结果总是撞到玻璃上它们都是白了，无数次以失败告终
它们最终明白了自己无论如何也够不到那些小鱼，然后科学家将玻璃隔板拿掉了但是这些狗鱼再也不去袭击小鱼，科学家将这些分别原本放在不同鱼缸中一直没有吃着小鱼的狗鱼们集中分在同一个鱼缸中，鱼缸另一边是小鱼，有趣的事情会出现：绝大部分狗鱼都对小鱼无动于衷！可总有个别狗鱼还会尝试！最终成功啦，于是乎其他狗鱼也开始学习那第一条成功的狗鱼最后大家都吃着东西啦！
后续二故事说明：1.永不放弃的人最先成功；2.团队的建立有助于个人能力的超常发挥；3.团队中应该确立精神领袖；4.任何团队中总有佼佼者；5.个人办不到的事情在团队中可能实现；6.团队应该鼓励那些永不言败的人；7.团队的建设需要各种人才尤其是那些永不言败有创新有激情的人
讨论题：1.从狗鱼综合症怎样看团队管理？2.我们如何激发团队中隐含的创新变革因素？
秀才买柴
有一个秀才去买柴，他对卖柴的人说：“荷薪者过来！”卖柴的人听不懂“荷薪者”（担柴的人）三个字，但是听得懂“过来”两个字，于是把柴担到秀才前面。
秀才问他：“其价如何？”卖柴的人听不太懂这句话，但是听得懂“价”这个字，于是就告诉秀才价钱。秀才接着说：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。（你的木材外表是干的，里头却是湿的，燃烧起来，会浓烟多而火焰小，请减些价钱吧。）”卖柴的人因为听不懂秀才的话，于是担着柴就走了。
管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息，而且对于说话的对象、时机要有所掌握，有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。
鱼竿和鱼
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。„„
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。在现在这个竞争的年代，单打独斗是不行的。我们每个人都需要合作的态度，要有抱团打天下的精神。
绝大部分的人属于第一种的两个人。所以世界上不缺乏聪明的人，缺乏的是聪明的合作。聪明的合作不仅可以拯救自己，也可以拯救一个国家。
你是爬不出去的英国牧师雪梨·史密斯讲了这样一个故事：苏格兰地区有很多古堡与古迹，因此闹鬼的传闻也颇多。
有一天，一位小学老师因为公务繁忙，所以回家已是午夜时分。在他回家的路上，需经过一个坟场，而那天刚有人新挖了一个墓，他经过时一个不小心，便摔到了那个大坑里，可以那个大坑又大又深，使得长得高头大马的老师，怎么爬都爬不出去。后来，他索性坐在坑内，等天亮后再说。没想到不久后又有一个人途径此路，也是不小心而摔在坑内，只见他拼命地往上爬，当然是使出吃奶的力气也毫无办法。“不用爬
了。”那个小学老师说道，“你是爬不出去的。”后来掉下去的人，大概以为是见到了鬼，吓得魂不附体，立刻手脚并用地
往上爬，没想到三下两下居然让他给爬了出来。
一个人有多少潜力，没有人知道固然可惜，更可惜的是不到千钧一发之际，都不太容易暴露的。人往往习惯于表现自己所熟悉，所擅长的领域。还是那句话，不逼一下，怎么知道自己到底有多优秀呢？
我叫陈阿土
陈阿土是台湾的农民，从来没有出过远门。攒了半辈子的钱，终于参加一个旅游团出了国。国外的一切都是非常新鲜的，关键是，陈阿土参加的是豪华团，一个人住一个标准间。这让他新奇不已。
早晨，服务生来敲门送早餐时大声说道：“GOODMORNING SIR！”陈阿土愣住了。这是什么意思呢？在自己的家乡，一般陌生的人见面都会问：“您贵姓？”，于是陈阿土大声叫道：“我叫陈阿土！”。如是这般，连着三天，都是那个服务生来敲门，每天都大声说“GOODMORNING SIR！”而陈阿土亦大声回道：“我叫陈阿土！”。但他非常的生气。这个服务生也太笨了，天天问自己叫什么，告诉他又记不住，很烦的。终于他忍不住去问导游，“GOODMORNING SIR！”是什么意思，导游告诉了他，天啊！真是丢脸死了。陈阿土反复练习“GOODMORNING SIR！”这个词，以便能体面地应对服务生。
又一天的早晨，服务生照常来敲门，门一开陈阿土就大声叫道：“GOODMORNING SIR！”，与此同时，服务生叫的是：“我是陈阿土！”
家乐福并福并未叫保安，也未并门，而是让顾客体验家乐福的与众不同。
重庆家乐福在当地报纸上刊登了“买一瓶百事可乐(5元)，赠送一瓶天府可乐(2元)”的广告。由于失误，广告显示为“买一瓶百事可乐，赠一瓶天府可乐(2元)”。
顾客认为两瓶可乐应收2元，而收银员坚持应收5元，引起顾客强烈不满。
此时，家乐福尊重顾客意愿，化解了这场危机。
“教师”的形式多种多样，但本质是一样的：分享自己的人生经验！即便比尔·盖茨做慈善，一样是做“教师”：在公益领域分享自己的高效经营之道，在人类社会分享自己的大爱价值观。
经过20年的踽踽探索，中国一批民营企业家已积累出了足够的商业和人生经验。他们在继续“创造成功”之余，已开始进入“分享成功”的阶段。比如：中国家居卖场业老大、红星美凯龙集团老板车建新。
日前，车建新亲自送我一套他的新著《体验的智慧（成长哲学&生活哲学）》。而书的缘起，正是他被年轻人不断追讨成功秘诀后的自问，以及在北大讲堂上被称为“车老师”时的惊喜。
从一个江南水乡小木匠成长为家居行业大人物，车建新将自己的成功归于两个字：“体验”。而我同时欣赏他在书名后面加上了“哲学”这个词。体验是高于经历的，会带来高质量的创造；而有哲学高度的体验，还会成就高质量的分享。于是，我产生了从教师视角来解读这两本书的兴趣。
归纳成功的哲理
优秀的教师，一定是一个优秀的归纳者。
归纳自我，又是归纳世界的起点，甚至是终点。车建新在其《成长哲学》里开篇就提道，自己每周都会默默自问“我是谁”。其实“我是谁”正是“现代管理学之父”彼得·杜拉克对于管理者自我修炼的五问之首。而车建新对自己的人生轨迹，也正是用“我是谁”在不同阶段的不同答案来归纳的：27年前尚未创业时，是“一个好木匠”；22年前正值创业时，是“一个勤劳的生意人”；如今家大业大了，再问自己，则是一个“用心做事的人”。如何定义自己，在决定着自己将拥有怎样的人生方向和空间。
在走过成功的创业路后，车建新对于更多人、更普世的成功规律，有了自己的归纳——“自我”、“自信”、“自能”。
在他看来，自我绝不是自私或自大，而是懂得将公司的事当成自己的事，进而来成就自己。他主张将“打工心态”转变为“学徒心态”，因为学徒时，师傅都会说：“学好的本事是你自己的啊！”是的，在眼前物质被过度强调的今天，很多职场人都忽略了“长本事”的意义，忽略了在人生中除了健康和本事，别说名利，甚至爱人都可能离你而去。
而自信，是多数国人都缺乏的。但没有自信，不可能成功。车建新对有自信的界定很切实：“自身没有退路，并思路清晰，看到希望。”而一个成功者之所以成功，并非来自“我真是这种人”的事实，而是“我就是这种人”的信念！他同时提出：当你的自信提升30%时，你的付出也必须同步增加30%。书里归纳为：不自信是“萎”，不踏实是“虚”。两者都是成功的死敌。
所谓自能，则是具有孵化能力的那些特质，比如责任心。车建新认为自能的核心是“热爱自己、激励自己”。
讲述幸福的故事
优秀的教师，又一定是个优秀的说书人。
这两本书，都采取了对话方式，很有些回归古希腊先贤智慧碰撞的味道。而古人的智慧往往不在大道理中，而是蕴藏在生动的故事里。车建新探讨问题，也往往都是以故事和体验开始的。
比如，在《生活哲学》里，车建新在提出“有限幸福论”时，就用自己多年对麻雀的观察，来反思自己创富后的心态。他先是发现麻雀的叫声是快乐的表现，竟然自愧不如；进而自我平衡，因为麻雀显然没有自己富有；过不久却再度否定，因为他突然意识到，麻雀其实拥有它所飞翔的整个世界，而人类却一直纠结于狭隘的财富中。为此顿悟，车建新甚至几夜失眠。心的格局，在决定着人生的幸福。而深刻的领悟，就藏在身边的平凡与渺小中。
可以说，话体验、讲故事以明哲理，贯穿于两本书的始终。于是全书虽以“哲学”冠名，却轻松诙谐，诚如车建新在封面上绽放出的灿烂笑容。
适逢年底，荐此书与大家分享。在微笑中参悟，是种不错的体验。
有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头。因为急于让大家看看自己的新形象，出门的时候与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师。“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天，珍妮得到了许多人的赞美，她想一定是蝴蝶结的功劳。晚上回到家，她急切地想看看新买的蝴蝶结，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结。
1、狮子与豹子
豹子向狮子说道：“朋友，我惊憾你才智超群的本领，坚韧不拔的毅力，无所畏惧的勇气，你永远值得我崇拜与学习呀!”
狮子说道：“朋友，我也惊叹你出类拔萃的速度，沉着稳重的耐心，无畏一切的勇气，你也永远值得我崇敬与学习呀!”
豹子说道：“可是我在力量与智慧上都不如你呀!你是我学习的榜样。”
狮子说道：“可是我在力量与耐心上都不如你呀!你是我学习的楷模。”
豹子赞叹道：“其实你各方面都比我完美，然而你还是这样谦逊好学、自强不息，怪不得你能成为兽中之王呀!”
狮子说道：“其实你各方面都比我出色，然而你还是这样谦逊好学、自强不止，怪不得你能成为奔跑之王呀!”
谦逊才受益!好学才完美!自强才强盛!
2、狗熊与蜻蜓
有，一头狗熊与一只老虎争斗，它被老虎打得头破血流。狗熊逃到一棵大树下，它躺在地上喃喃细语。一只蜻蜓看见了这情景，它便询问狗熊在做什么。狗熊告诉蜻蜓——自己在这树下发誓立志有朝一日一定要打败老虎。
过了一段时间，这头狗熊与一只大象争斗，它又被大象打得头破血流。狗熊又逃到那棵大树下，它躺在地上微微经语。恰巧那只蜻蜓又看见这情景，它询问狗熊又在做什么。狗熊告诉蜻蜓——自己在这树下发誓立志有朝一日一定要打败大象。
蜻蜓说道：“你常常立志有何用呢?你就是天天在这儿立志，自己不发奋努力，也无法如愿以偿，你永远也只能是一头无能为力的狗熊。”
常立志，往往志难成!
3、狐狸与苹果树
苹果快要成熟之时，一只老狐狸每天晚上都要来到一棵苹果树下张望注视那可爱的苹果。一连数日，这只老狐猪都极有耐心地仰望着那美妙可爱的苹果馋得垂涎欲滴。
苹果树为此极为困惑地问道：“你在这儿等什么呢?”
老狐狸回答道：“我在等待你树上的苹果掉下来。”
苹果树说道：“你这不是做梦吧!你这样苦苦地等待有什么用呢?不久你就会后悔的。”
老狐狸说道：“我有目的.地等待，我并非在做梦;我从不做无用的事，我知道只要你的果子成熟了，它就会自然而然地掉下来，所以我要一直耐心地等待着你的果子掉落下来;我既然决定在这里耐心地等待，我就不会后悔的。”
苹果树听了老狐狸的话，它感到极为好笑，它笑到禁不住全身都晃动起来，它树上的一些熟透了的苹果便掉到了地上，老狐狸轻而易举地得到了那美妙可爱的苹果。
老狐狸随后对苹果树说道：“你瞧，我老谋深算，这样执着地等待，我现在不是如愿以偿地得到你树上的那些美妙的果子了吗?”
正确地耐心等待，必然会有美好的收获!
4、不死鸟与不死草
有一种鸟叫不死鸟，它不管寒冬腊月、冰天雪日，每天都要在天空上飞翔。
有一种草叫不死草，它不论烈日炎炎、严寒霜雪，无时无望都呈现出一派翠绿。
有一天，一只不死鸟飞到一株不死草面前问道：“朋友，你难道真的不会死亡吗?”
不死草回答道：“生死是自然的规律，我有生有死，生命衰老时也会死亡。”
不死鸟问道：“人们为何叫你不死草呢?”
不死草回答道：“我生时，无时无刻都呈现出一派翠绿，死时也表现出翠绿的形象，我的子子孙孙都永远保持着翠绿的形象，所以人们叫我不死草。”
不死鸟赞叹道：“原来你总是永葆着翠绿的美好形象，不死的是美好的形象呀!你真不愧为一株美丽的不死草呀!”
随后不死草对不死鸟问道：“朋友，你难道真的不会死亡吗?”
不死鸟回答道：“生列旨必然的规律，我也有生有死，生命衰老时也会死亡。”
不死草问道：“人们为何叫你不死草呢?”
不死鸟回答道：“我生时，无论何时何处，无论怎样的恶劣环境，每天都要向着天空飞翔，快要死时也在天空上飞翔，我的子子孙孙都永远保持着飞翔的精神，所以人们叫我不死鸟。”
不死草赞美道：“原来你总是永荷着飞翔的美好精神，不死的是美好的精神呀!你真愧为一只可爱的不死鸟呀!”
我是一颗小种子，静静地藏在大地的泥土之中，我耐心地等待着，等待着。
渐渐地，我感觉到泥土的松软，感觉到大地的潮湿，感觉到大地的温暖。
我开始苏醒，我努力地向大地深处生长我的枝干，向四周延伸我的根系。
我慢慢地、慢慢地向上伸展，用力地钻出泥土，看到蓝蓝的天空和辽阔的大地，我努力地、努力地向四周伸展我的枝叶，用力地、用力地向上生长。
狂风向我吹来，我摇晃着，摇晃着，但我更加挺立和坚强，顽强地成长为一棵粗壮的大树，笑脸是我美丽的花朵，我努力地生长着、生长着！
种子的旅程
1 沉睡的种子：小种子在大地妈妈的怀抱中沉睡，它们的姿势一样吗？
2 苏醒了的种子：它使劲地向泥土下面伸腿，然后开始努力抬头，最后使出全身的力气终于钻出泥土，看到大地上广阔的田野和湛蓝的天空，长出嫩绿的小芽，开始生命的又一段旅程。
3 生长中的种子：小嫩芽慢慢变成大大的叶子，叶脉把大地的营养和水分输送给它的全身，保证着它的生长。
4 经历风雨：遇到强大的风雨、虫害，小种子依然要顽强地长大。
5 风雨过后：枝干长得更粗壮、更强大。枝上还长出了花骨朵。
6 经过耐心的等待，终于它从一颗小种子变成强壮的植物，盛开出和蝴蝶一样美丽的花朵，风和蝴蝶将结出的种子继续传递出去，一代一代。
一起动手来创作
用吸管对着一团放在白纸上泥土色的颜料上，用力吹啊吹，小种子就长啊长。准备好了吗？一起开始创作吧！
吹画小贴士
1.吹的时候，吹管要缓慢地随着颜料向上移动。除了竖直向上吹外，也可以斜着向上吹，这样可以更好地吹出向四周生长的枝条。
2.用手指蘸上颜料点出花的造型，也可用手指涂抹画出大些的花朵。
3.用手指同时蘸上两种颜色深浅不同但接近的颜色点出或涂抹出花朵，这样花朵会有自然的颜色变化。
关于艺术父母栏目
在这里，让我们致力于让艺术父母尝试理解和体验孩子对艺术的秘密花园，陪伴和引导孩子徜徉在艺术的海洋里。
罗珍
儿童美术教育专家，倡导以艺术滋养心灵的儿童生命美育。她认为儿童的生命教育包括：学会生存（自然生命）、学会生活（社会生命）、学会成长（精神生命）。父母和老师需要做的是能引导孩子透过艺术了解这些生命的智慧，能够按照宇宙生命运行的法则去生活，在成长的过程中不断地使生命更为丰富和精彩，提升未来生命的气度。
有个年轻漂亮的师范大学女生，毕业那年自愿到山村小学，做了一名女教师。
那一年，她收到一笔捐款，怎么用这笔钱，在老师中间引起了争议，有人建议添置教具，有人建议修缮教室。可年轻的女教师却没有把钱用在解决这些“现实问题”上，她把她的学生“奢侈”地带到一个新开发的沿海城市，让孩子们走出山旮旯，亲身感受外面世界的精彩。
在茂密的森林里，生活着一群猴子。猴子们的觅食、玩耍，都显得那么的小心翼翼，常常抬头四处张望，怕遭到豹子和鹰的突然袭击。近来，有一只花豹常袭击它们，有好几只猴子葬身花豹的肚子。这只花豹十分敏捷，会爬树、跳跃，丝毫不比猴子差。这叫猴王十分头痛，只好叫猴子们一天24小时轮值放哨，可还是遭到花豹的偷袭。
突然，树林里不知是哪一只猴子又尖叫起来：“花豹来了，花豹来了，快逃命……”
那猴子叫声未落，又有一只猴子被花豹逮住了。花豹那锋利的牙齿，死死地咬住猴子的喉咙，可怜的猴子，只挣扎了几下就不动了。猴子那条长长的尾巴垂落下来。凶残的花豹，就地解决猴子，把它生吞活剥。四周的`猴子朝着残忍的豹子惊慌、愤怒地孔叫，可它们只能眼睁睁地看着猴子被一口一口吃掉，有些猴子不忍目睹，只好闭着眼睛。
不到半个钟头，那只活生生的猴子，就只剩下一副骨架。花豹用前脚擦了擦沾满鲜血的嘴，摇了摇尾巴，一步步从树上爬下来，回窝美美地睡一觉。
花豹走了，喧哗的树林一下子又平静了许多。好几只小猴子心有余悸，脸色苍白，紧紧地抱着母亲不放。看来，它们都被吓坏了。
猴王又召集了头头们来商议，如何防止花豹一而再、再而三地捕猎。有一只只有三条好腿的猴子，拖着一条残腿，想进去听听那帮头头们的高见。它那条后腿，就是从树上摔下来摔断的，还险些丢了性命。
三条腿猴子想进去，门卫把它挡在外面，不让它进去。残废的猴子坐在外面，听到里面的争论很激烈，有的提议迁走，但很快遭到反对，说这里食物丰富，哪里能比得上这里呢?最后，谁也想不出好办法，只好增加放哨的猴而已。
三条腿猴子来到一片乱石堆上，好像在寻找什么，这也翻翻，那也翻翻。这只猴子找到几块锋利的石片，然后回到树林里。它选择了一棵大树，在树杈上用石片不停地锯着树枝，石片钝了，就用上另一块石片。
猴王见了有点不解地问：“你在干啥，是不是吃饱了撑的?”
三条腿猴子看了看猴王，没有理睬它，仍在埋着头锯它的树权。
三条腿猴子不跟其他猴子住在一起，它老是坐在被锯过的树杈上，两只手死死地抓住上面垂下的树枝。离开群体，这是很危险的，可那只三条腿猴子似乎一点也不在乎，猴王见了气得骂它：“你是不是活腻了，还不跟我到那边去?”
“我在这挺舒服的。”三条腿猴子回答，不听猴王的忠告。
“那你就在这等死吧。”猴王说完，愤怒而去。
中午烈日炎炎，不少猴子都在树上纷纷入睡。突然，哨兵大叫起来：“花豹来了，花……”
猴子们吓得惊醒了，纷纷逃走，可那三条腿猴子，好像还是睡得很香，除了两只抓住树枝的手动了一下之外，毫无知觉。花豹正悄悄向它袭来，周围的猴子在朝它尖叫，有的摇着头，说：“这回它死定了!”
花豹猛地蹿上去，眼看就要逮住那只猴子了，只听“咔嚓”一声巨响，树权断了。那枝被锯过的树权，承受不了花豹的重量。花豹从二十多米高的树上摔在地面的石头上，脑浆迸裂，鲜血溅满了那块大石头。而三条腿猴子，就在花豹向它袭来的瞬间，快捷地抓住上面的树枝逃走了。
大家围着死去的花豹，大骂不止，有的还搬来石头砸它。突然，猴王四处寻找三条腿猴子，它就站在大家后面。猴王来到它的面前，跷起大拇指，说：“你为大家立了大功，是一位大英雄!”猴王说完又问，“你是如何想出这一绝招的?”
小种子
秋天来了，大风把种子们高高地扬起来，带到远方。在这些种子中间，有一粒特别细小，比别的所有种子都小。这粒小种子能跟上别的种子吗?这些种子又会被带去哪里呢?
《小种子》是一本寓教于乐的图画书，趣味性、知识性兼具。作者艾瑞，卡尔借由许多小种子乘风离开果荚，直到落地生根、开花的旅程，以简单的文字，明朗的图画。清楚地呈现生命之息息相关、延续不易。这是一本不需要太多解说，孩子便能明确感受的图画书，“生命”的价值与延续，不言而喻。
艾瑞·卡尔兼具写作与插画能力的绘本作家，1929年出生于纽约，专一地投入儿童文学的创作超过30年，致力于为儿童打造一个自由、充满想象的童话世界。他共创作了70余本有趣、美丽、富含想象力的作品，荣获多项世界著名儿童文学奖。
南瓜汤
在一幢非常古老的小白屋里住着鸭子、猫和松鼠。三个小动物每天一起做南瓜汤，其中猫负责切南瓜，鸭子负责加盐，松鼠负责搅汤，他们各司其职，做出世界上最好喝的汤。直到有一天，鸭子不想再倒盐，而想搅汤。三个好朋友为此吵了一架，鸭子离家出走了!猫和松鼠等了很久，开始着急，也发现缺了鸭子调味的汤再也没有原来的好喝了!它们到南瓜地里、树林里找鸭子，但都没找着。做了种种设想后垂头丧气地回到家里，却看见了离家的鸭子坐在凳子上。三个伙伴抱头大哭。工作于是轮流了，虽然鸭子搅汤的技术实在令人不敢恭维。但猫和松鼠还是很有义气地忍耐，一切仿佛又回归平静，直到……本文以优美的文、图和巧妙的节奏描绘了一个关于友情和分工合作的温馨幽默故事。
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