党员联系教师谈话记录

党员联系教师谈话记录（共11篇）

党员联系教师谈话记录 篇1

谈心对象：137、140宿舍成员 谈心日期：2015年 1月 6日 谈心地点：学生寝室20#137、140 谈心内容：在2014级新生参加大学第一次期末考试之前，根据他们对大学考试形式、学科复习侧重点的一些疑问进行较为详细，一对一针对性的交流，并建立了党员与所联系学生的一个联系的QQ群，为了寒假进行学习生活方面的交流，安排宿舍长负责管理。谈心对象：137、140宿舍成员 谈心日期：2015年 2月 6日 谈心地点：学生寝室20#137、140 谈心内容： 2月已经开始放寒假了，主要交流在qq群中进行，大家互相交流寒假生活乐事，就他们感兴趣的话题，如假期兼职，各种证件的报名学习，自己做深入的学习和了解后，为他们提供更正确的讲解。

谈心对象：137、140宿舍成员 谈心日期：2015年 3月 16日 谈心地点：学生寝室20#137、140 谈心内容：寒假回来后，根据学生的学习情况，学生的生活情况，学生存在的问题，对他们提出可行性的建议。并且确定以后交流的时间地点。

谈心对象：137、140宿舍成员 谈心日期：2015年 4月 10日 谈心地点：学生寝室20#137、140 谈心内容：大家相处已经有一段时间了，本月我主要是有针对性的对个别学生进行交流，以朋友、学姐的身份，欣赏可发展眼光的和个别性格低调腼腆的学生进行交流，尽我所能的开导他帮助他鼓励他。对于学习成绩较差的同学，为他讲解一些自己的学习方法，把自己的学习资料送给他，帮助他们进步。

党员联系教师谈话记录 篇2

关键词：党员教师,和谐校园,思想政治教育

高等学校是和谐社会的重要组成部分,据《2011中国统计年鉴》数据显示,2010年我国普通高校在校生人数约2629.35万人,其中学生党员253.9万名。因此,加强大学生思想政治教育是构建和谐社会、和谐校园的重要内容。目前大学生思想政治状况的主流是积极健康的,坚决拥护党的理论和路线方针政策,对实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。但是大学生的思想政治教育工作也面临许多新情况、新问题,在发展社会主义市场经济和对外改革开放的条件下,大学生受到各种思想文化的影响明显增多,在一部分大学生中存在一些突出的思想问题:有的政治信仰迷茫、理想信念模糊,有的艰苦奋斗精神不足、心理素质脆弱,有的受极端个人主义影响较深。

高校教师是实施高校育人功能的主要实施者,发挥党员教师的教书育人功能,建立党员教师联系学生制度,可以充分发挥高校党政领导干部及党员教师在思想政治工作的优势,进一步加强大学生思想政治教育工作,密切校生关系、师生关系、党群关系、干群关系,可以增强当代大学生的思想政治意识、大局意识、责任意识,引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观,从而维护校园文明安定、社会和谐稳定。因此,加强和改进大学生思想政治教育工作极为重要,在大力提高学生科学文化素质的同时,努力提高大学生的思想政治素质,真正将他们培养成祖国的栋梁之才。

1 党员教师联系学生制度的重要性

高校教师是掌握最先进的思维体系和文化知识的群体,高校党员教师作为工人阶级和中华民族先锋队的一份子,应当始终代表中国先进文化的前进方向,这是作为党员中知识精英群体的必然要求。建立党员教师联系学生制度可以推进我校将学生培养为“会学习、会做事、会做人、会共处;有感恩之心、有博大胸怀、有吃苦精神、有创新意识、有创业能力”的社会主义建设者与接班人,对加强师德师风建设、和谐校园建设等方面都具有重要的作用。建立党员教师联系学生制度,还可以进一步加强党员教师队伍的建设。我院全体党政干部和党员教师积极响应燕京理工学院号召,贯彻落实《河北省高校党政领导干部及党员教师直接联系学生制度》,党员教师联系学生,准确地把党的理论、政策、方针传达给学生,自觉地牢记党的宗旨,引导学生自我完善、逐步成熟,将共产党的先进性体现在实际工作中,永葆共产党员的先进性。

十七大报告在党的建设总的指导方针上明确提出了必须以改革创新精神加强自身建设,注重理论创新、实践创新、制度创新等。在大学生思想政治教育工作中,只有不断创新工作方法、创新管理制度,建立健全党员教师联系学生制度是适应实践创新、制度创新的产物。本学期初,我校党委高度重视《河北省高校党政领导干部及党员教师直接联系学生制度》(冀教政体[2012]77)文件,认真研究文件精神并结合我校特点制定并实施了一系列党员教师联系学生的工作制度,党政干部与学生班级建立联系、党员教师与学生建立联系,制定该制度可以协调校生关系、师生关系、党群关系、干群关系,排查化解矛盾纠纷,预防并及时处理学生中可能出现的各种尖锐问题和突发事件。党员教师联系学生制度实施以来,我校在教师师德师风建设、学生思想动态掌握、学生思想政治教育方面取得了较好的效果,并且该制度受到师生的一致认可。

2 党员教师联系学生制度之党政干部联系学生班级

党政干部与学生班级建立联系,党政干部不仅可以宣传党的路线、方针、政策,贯彻落实学校的重大决策部署还可以第一时间向广大学生通报学校事业发展、重点工作进展等情况,认真听取师生员工特别是大学生对学校发展、改革、稳定工作的意见和建议,还可以对学生学习、工作和生活进行指导,帮助学生解决思想、学习、工作、心理以及生活中存在的实际问题,实现全面了解所联系学生班级的基本情况,了解当代学生思想特点、学生的学习、生活及思想状况,引导学生把主要精力集中到学习、提高自身综合素质上。党政干部定期与学生交流谈心,深入学生宿舍了解学生的生活环境,进入课堂听课了解学生的学习状态,利用学生党支部、团支部、学生会等组织形式开展讲座指导解决学生中存在的普遍性典型问题,广泛开展谈心活动了解学生的思想动态掌握他们关心的热点、难点问题等措施,及时了解学生在学习、生活等方面的状况,掌握班级内学习困难、经济困难、思想困难的学生详细情况,有针对性的开展思想政治教育工作,使学生学业、思想、衣食住行等方面的问题及时解决。开展学生思想政治教育工作只有与解决学生实际问题结合起来,及时化解各种矛盾,维护校园和谐安全与稳定,使学生与学校共同成长和发展,从而提高学生思想政治教育工作的针对性、高效性。

3 党员教师联系学生制度之党员教师联系学生

党员教师与学生联系、深入学生群体,可利用自身专业优势加强学生专业教育和学科前沿教育,讲授所研究领域的前沿知识,激发学生追求知识的潜在动力,利用现有的实验设备、材料等培养学生科研技能,充分利用第一课堂与第二课堂的时间,积极组织专业实践实习。党员教师定期深入所联系学生的班级教室、学生宿舍了解学生的学习状况、思想动态,积极参加学生班级的集体活动并关心家庭经济困难、专业学习困难以及心理问题严重等特殊学生群体及做好排忧解难和真情帮扶工作,畅通沟通渠道,要经常与学生保持电话联系,短信联系或网上联系,确保学生有问题,有困难,随时都能联系上。要通过扎实工作,全面了解所联系学生的基本情况,了解学生的学习、生活及思想状况,引导学生把主要精力集中到学习上来,集中到提高自身综合素质上来。对于沟通了解到的学生中存在的突出问题,要及时向院领导反映,做好预防、控制工作,避免重大事件发生。例如,积极组织学生参加“挑战杯”大学生课外科技竞赛、全国大学生ITAT大赛,全国高校汽车知识大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学竞赛,全国大学生化学视频大赛等全国竞赛,并依据学院专业特色每年定期举行“科技文化节”等课外科技活动,引导大学生在专业学习方面夯实基础,拓展视野,学以致用,学有所用,激发大学生的学习兴趣。党员教师成熟的思维和丰富的阅历能帮助学生准确地认识自我、帮助学生准确地分析社会生活中各种现象、帮助学生在理论体系、思维方式、价值取向和意识形态方面迅速成熟。思想政治教育与学习能力培养有机结合,引导帮助学生树立正确的学习观,明确学习目的,增强学习动力,发挥学习主动性和积极性,促进班风学风建设,从而实现利用思想教育激发学习热情、学习能力培养与思想道德教育的相互促进。

4 结语

通过对“党政领导干部及党员教师直接联系学生制度”的制定及实施将进一步加强和改进当代大学生思想政治教育工作,促进党政领导干部及党员教师发挥先进性的模范带头作用,使我校全体党员充分了解学生的思想、学习、生活状况,用党员的人格魅力感染学生从而达到将学生培养为“四会、五有”新人的目的,对建设和谐校园、建设和谐社会具有重大的现实意义。

参考文献

[1]姚胜.发挥教师党员积极作用做好学生党员发展工作[J].求实,2010(Ⅰ):26-27.

[2]何莉萍,戈满寿,孙鸿,等.建立教师党员联系学生制度,促进全员育人[J].中??国科教创新导刊,2008(16):7-8.

[3]刘伟,张振明,陈春生.高校基层党组织保持共产党员先进性长效机制的探索[J].价值工程,2011(15):257.

党员谈话记录- 篇3

谈话地点：

谈话人：

谈话对象： 记录人：谈话内容：

张

：很高兴有这次机会与你们青年教师进行谈心交流，你们作为咱2015年入职的青年教师，已经入职两年多了，马上又一年要过去了，在今年思想上有什么收获吗？

刘

：通过两年多跟各位领导、各位老师工作上的接触、学习，我认为在工作以及生活中应该不断提升自己的思想境界。要有淡泊名利、无私奉献的精神，要有全心全意为人民服务的精神追求。人生的价值不是索取而在于奉献，作为一名人民教师一定要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，在实现社会价值中体现自己的人生价值。

张

： 是的，提高境界是我们每人都应该要做的事情。接下来，你能再谈谈你在工作上的想法吗？

刘

：对于工作上，经过今年的学习以及校外实践生产活动，更使我懂得作为一名老师教书育人的重要性。凡是从自身做起严格要求自己，向老教师、老党员们学习，同事之间相互信任、相互支持、相互尊重、坦诚相见；面对学生，更要严格要求自己，以身作则，言传身教，立德树人，在学习和生活上想学生之所想，急学生之所急，解学生之所困。

张

：刚才你谈校外生产实践，想了解下你实践的心得体会吗？

刘

：说到这里，我要感谢咱们高校给我这样一次生产实践的机会，让我可以有机会接触到课本以外的学习机会，这次生产实践使我学到了更多的实践操作内容，丰富了知识，提高了教学内容与教学经验，相信在以后的教学过程中，能更好的完成教学内容，更好的教出高质量的教学课程。

张

：我党的十九大已顺利召开，你有什么感想？

刘

党员谈话记录范本 篇4

日地会议室谈话人签字 职务 商务局机关支部书记被谈话人签字 职务

书记：最近这一段时间以来，我感觉你的工作状态不是太稳定啊，“两学一做学习效率已比较低？答：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。

书记：这样的观点是错误的，大家工作都很忙，但在理想信念上要有高标准、严要求，学习要专心，不能半途而废。我认为，你应该不断加强“三严三实”、“党章”及“总书记重要讲话读本”学习，全面提高自身政治素质。答：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。

党员诫勉谈话记录 篇5

二、具有下列情形之一者，实行诫勉谈话：

(一)由群众举报或信访渠道反映的问题，经初步核实，虽构成违纪违规，但情节较轻，可不进行党纪政纪处理的;

(二)年度考核中被确定为不称职等次的;

(三)工作中出现重大失误的;

(四)组织发现存在可能酿成严重违纪的苗头性问题的。

三、诫勉谈话一般由分管纪检的领导主谈，谈话人不得少于两人。

四、诫勉谈话内容：

(一)谈话人向被谈话人介绍反映的问题，提出谈话的有关要求;

(二)责成被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并提供有关材料;

(三)谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求;

(四)被谈话人对接受诫勉谈话以及对谈话人所提要求表明态度。

五、诫勉谈话的要求：

(一)谈话前将谈话时间、地点、内容、要求通知被谈话人，被谈话人不得借故推诿、拖延;

(二)谈话人应当认真听取被谈话人的陈述和意见，不得向被谈话人泄漏举报人的情况;应当书面记录谈话情况，并经本人核实签名，由纪检监察室存档;

(三)被谈话人要实事求是地回答和陈述问题，提供有关情况，不得造假或隐瞒事实，不得打听、追查或打击报复举报人、谈话人等;

(四)参与谈话的人员要遵守保密纪律，不得向外泄漏谈话情况。

预备党员谈话记录 篇6

时 间：20xx年x月x日 地 点：三楼会议室

会议内容：讨论确定曹川同志为党员发展对象

主 持 人：鹿佰勇

出席人员：

张凤琴、郭家祥、张继刚、李金勇、王振玉、张慧美、李新萍、巩民

缺席人员: 无

记 录 人：樊礼

内容记录：

1、讨论确定曹川同志为发展对象

(1)培养联系人张继刚、王振玉介绍申请人曹川的主要表现情况。

张继刚同志对曹川同志这一年表现情况介绍：

该同志在党支部的培养教育和群众的帮助下，思想上以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的知识，在工作中不怕苦不怕累，任劳任怨，兢兢业业认真负责，符合成为发展对象的条件。 王振玉同志对曹川同志这一年表现情况介绍：

该同志在近段时间较好的完成了上级领导交给的各项任务，生活作风正派，在多项工程施工中，献计献策，积极参与，今年有多项革新改造成果获得领导的表彰与嘉奖，该同志待人热情严以律己，团结同志，遵章守法，不谋私利，以共产党员的标准严格要求自己，处处起带头作用，符合成为发展对象的条件。

(2)与会同志进行讨论，发表意见。

会议中，与会其他的同志，对曹川同志一年的工作、生活、学习的表现表示肯定，并希望曹川同志要时刻以一名党员的身份，严格要求自己，加强学习历练，时刻与党的理论和路线、方针、政策保持一致，遵纪守法和遵守社会公德。

最后经支部讨论，同意确定曹川同志为党员发展对象。

参会人员签字：

经营综合党支部

党员谈话记录范例0001 篇7

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时间月 ?

日地会议室谈话人签字 ?

职务商务局机关支部书记被谈话人签 ?

字职务谈话主要内容 ?

书记：最近这 1 段时间以来，我感觉你的工作状态不是太稳定啊，?

“两学 1 做学 ?

习效力已比较低？答：我要检讨 1 下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态 度不够认真，缺少自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使 自己的政治素质难以提高。

书记：这样的观点是毛病的，大家工作都很忙，但在理想信心上要有高标准、严 要求，学习要专心，不能中途而废。我认为，你应当不断加强“3 严 3 实”、?

“党章”及“____总书记重要讲话读本”学习，全面提高本身政治素质。答：现在我认 识到，只有理论上苏醒和坚定，才能保持 政治上的苏醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。

书记：不错。只有刻苦学习理论，才能建立正确的世界观、人生观、价值观，才 能保证共产党员的先进性和纯洁性。从理论上分析研究，入 了解关键所在，难以从本 质上提高工作质量。答:这主要是我的工作主动性差酿成的。由于工作压力大，又不容易见成绩所 以没有深入研究下去，没有起到 1 个党员的模范带头作用。今后我要

向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作风格，完善自我。

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党员谈心谈话记录内容 篇8

不忘初心，就是要坚持学习修党性。要用坚持不懈地学党章党规、学系列讲话体现思想作风的转变，补思想之“钙”、固党性之“元”、铸党性之“魂”。学深学透党章党规、习总书记系列重要讲话，不仅仅是我们基层党建工作者的重大政治任务，也是我们认识和运用客观规律，做好新时期组织工作，服务好中心工作的必然要求。当前“三严三实”、“两学一做”教育活动正在深入开展，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”对于我们每一名党员来说，不仅仅仅是一次学习和教育的机会，更是一次自我完善、自我回归的内心之旅。我愿常怀着一颗初心，达成对崇高理想持之以恒的追求。这种追求，就像李克强总理所说的民之所望，施政所向，不忘人民、念着人民、牵挂人民、造福人民。

不忘初心，就是要胸怀梦想筑信仰。常言道：“志不立，天下无可成之事”。没有梦想，就会在旅途中迷失自己。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。实现共产主义是共产党人最值得为之奋斗和引以为豪的理想，也是我们的初心。报告中强调：“保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务”，作为一名普通的基层党建工作者，我们更加要不忘初心，脚踏实地，紧跟党的领导，不计个人得失，将更多的心思和精力用在为人民服务上，放在最初入党时的誓言中，用自己的实际行动，谱写开拓创新、干事创业的赞歌。

党员谈心谈话记录表 篇9

谈心谈话记录

谈话内容（要点）

**：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

**：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。

**：您说的对，姚局，我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。

**：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。

注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

谈心谈话记录

单位：

时间

地点

会议室

谈话人

职务

谈话对象

职务

谈话内容（要点）

朱光明：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习科学发展和“****”重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不知道，不学不得了。

**：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙，所以，集体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容，但还是不深不透。再一方面，我局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上面说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

**：您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮助啊。

注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

谈心谈话记录党员一对一 篇10

地点：支部二楼会议室

谈话人：支部书记职务：副院长

谈话对象：支部党员职务：无

支部书记：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中熟悉到了什么?

支部党员：“两学一做“是学党章党规学系列讲话，做合格党员。通过开展“两学一做“教育活动，把我的熟悉提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶然有迟到早退现象今后我要坚定加以改正。

支部书记：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析钻研，深入了解要害所在，难以从本质上提高工作质量。

支部党员：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改进工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。

王军：其实既往我对医院‘责任’意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。

支部书记：能发明自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化宗旨观念淡薄组织纪律涣散等问题。

党员联系教师谈话记录 篇11

时间：2011年6月23日

地点：*****

谈话人：*****

谈话对象：******

谈话内容：

陈：你现在成为预备党员已经半年了，在这半年来，你认为自己最大的收获是什么？ 夏：从纳新大会到现在已经半年了，我认为自己最大的收获还是学习方面的。在自己的理论知识上，我从纳新大会以后就更加的努力认真了，在自己的课上学习中，我的考试成绩都名列前茅。我在没有落下课上知识的学习以外，还积极的去自学了专业外的知识，例如计算机方面的。还有就是认真的研究了马克思主义的基本原理。一来为下学期要学习这门书打下基础，二来也可以提升自己的党性修养。使自己在思想上始终与党保持一致，始终跟着党走。

*：学习上你做得很好，那你是否也有关注国内国外的实事要闻呢？如果有，你对我们国家领导人的做法有什么思想呢？

*：有啊，看新闻同样是我每天都必不可少的事情，尤其是在晚上睡觉以前，用手机上网看国内要闻和国际时事。最近国内的新闻比较多，如三公费用的公开，这体现出了我们国家领导人惩治腐败现象的决心。这不仅是对纳税人的尊重，同样也是对当家作主的人民的尊重。国际上，从2月份开始，利比亚局势是世界关注的。我们看到，我们的领导人都在全心全意的为世界的和平与发展做贡献，从不干预他国的内政，尊重他国的主权。这点世界人民都是有目共睹的。

*：你认为作为一名预备党员还需要在哪些方面做得更好？