五老宣讲方案

2024-08-27 版权声明 我要投稿

五老宣讲方案(精选10篇)

五老宣讲方案 篇1

2、我校结合文件要求和实际情况,安排宣讲对象为小学锡汉部4-6年级,哈语部6年级。分片实施宣讲教育活动,锡汉部的宣讲地点安排在多媒体,哈语部的宣讲地点安排在六年级(2)班。

3、认真要求我校参加教育活动的班级学生做好学习笔记和心得体会,每班要求上交5篇有质量的学习笔记和心得体会(备档),班主任负责审核后,于9月22日下午必须上交入档。

4、哈语部宣讲活动负责人为政教主任,锡汉部负责人为关工委主任。

5、校关工委负责人做好总结工作,学校信息员在活动结束后写一份主题简讯。

五老宣讲活动主持词

各位领导,同志们:

党的胜利闭幕。当前学习宣传贯彻精神是全区的首要政治任务,前一阶段,我们小金街办采取了多种形式进行了精神学习宣传,也取得了一些成效,为了进一步深化精神学习活动,在我街办再次掀起学习热潮,使广大干部群众切实学习好、宣传好、贯彻好精神,今天我们特意邀请区委宣传部组建的精神“五老”宣讲团来到我们小金,给我们宣传精神,五老宣讲团成员有咱们的区委宣传部调研员、“五老”宣讲团团长柏建华、原政协副主席刘广为、原区委组织部副部长杜新峰、原区发改委副主任郭永文等领导同志,区内著名的戏曲表演家申水琴、闫军社,以及一些年轻的文艺爱好者,共有20位同志 ,让我们以热烈的掌声对他们冒着严寒来到我们小金表示欢迎,对他们这种精神表示最诚挚的敬意。

今天的活动有三项议程:

首先请街道党工委书记樊向阳同志致辞;

第二项,请区委宣传部副部长韩钊同志讲话(区委宣传部调研员、“五老”宣讲团团长柏建华讲话)

第三项,进行文艺宣讲,请文艺宣讲主持人上台主持。

五老宣讲方案 篇2

关于印发《关于开展“基层创‘五好’‘五老’学先进”活动的实施方案》的

通 知

各乡(镇)党委、县委各部委、县直各单位:

现将积石山县关工委《关于开展“基层创‘五好’、‘五老’学先进”活动的实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

积石山县关心下一代工作委员会(代)

2011年1月20日

抄报:州关工委

抄送:县委办公室、县政府办公室、县委组织部、县委宣传部、县关工委各主任

存档

(二)共印120份

积石山县关心下一代工作委员会 关于开展“基层创‘五好’、‘五老’学先进”

活动的实施方案

根据州关工委《关于开展“基层创‘五好’、‘五老’学先进”活动的实施方案》要求,结合我县实际,现制定积石山县关于开展“基层创‘五好’、‘五老’学先进”活动的实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照中国关工委提出的“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”的工作方针,认真落实全国、全省关心下一代工作表彰大会精神和省委办发【2009】88号文件精神,紧紧围绕县委、县政府工作中心,切实加强基层组织建设、队伍建设和制度建设,不断提升基层关工工作的能力和水平,全面推进全县关心下一代工作持续健康发展。

二、基本原则

开展“基层创‘五好’、‘五老’学先进”活动,由县关工委和县教育局关工委组织实施,主要对象是社区、农村、学校、企业等基层关工组织。要坚持以下基本原则。

1、围绕中心、服务大局。紧紧围绕改革发展稳定的大局,服从和服务于党委、政府的中心任务和重点工作,充分 发挥关工工作的功能优势,为地方经济建设、精神文明建设和构建和谐社会贡献力量。

2、因地制宜、分类指导。根据乡村、社区、企业、学校等基层关工委组织的实际和“五老”队伍的特点,制定不同的标准和要求,由点及面,逐步推开,不搞“一刀切”。

3、开拓创新、突出特色。本着有利于基层关工组织积极作为、广大“五老”乐于作为的要求,充分尊重基层的首创精神和“五老”的无私奉献精神,研究探索基层工作的新方法,开辟新途径,创建新“品牌”,努力培育一批各具特色、可比可学的先进典型,引领活动深入开展。

4、齐抓共管、整体推进。一级抓一级,层层抓落实,与相关部门密切配合,齐抓共管,全面推进。县关工委主要抓社区、农村、学校、企业等基层关工组织,县教育局关工委抓县级学校的活动。

三、主要内容

(一)基层创“五好”

创建基层“五好”关工组织的主要内容:领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好。

创建基层“五好”关工组织的目标:力争在第一年使大河家镇、吹麻滩镇、寨子沟乡等三个乡镇的各基层关工组织达到“五好”标准,第二年使刘集乡、安集乡、石塬乡、郭 干乡、居集镇、别藏镇、银川乡、关家川乡等八个乡镇基层关工组织达标,第三年使铺川乡、中咀岭乡、徐扈家乡、小关乡、胡林家乡、柳沟乡等六个乡镇基层关工组织达标,通过三年的不懈努力,使全县75%以上的基层关工组织达到“五好”标准。

创建基层“五好”关工组织的具体标准:

1、领导班子好。县、乡(镇)、村(社区)和中小学校、企业等关工组织,特别是大河家镇、吹麻滩镇广场社区、寨子沟乡尕马家村等试点乡镇(村),在6月份前要建成离退休老干部服务点。要机构健全、人员到位、经费落实,班子团结协作,求真务实,凝聚力、战斗力和号召力强。

2、骨干队伍作用好。“五老”骨干队伍人数达到离退休干部总人数的30%以上,“五老”参与人数达到社会老人总数的15%以上,素质优良,热心青少年教育,有较强的使命感和责任感。

3、制度健全执行好。要充分借鉴先进地区的经验,建立健全各项制度,管理措施到位,工作运行顺畅有序。

4、活动经常效果好。各种有益于青少年健康成长的活动经常,形式多样,针对性强,教育效果好。

5、积极探索创新好。积极探索基层关工工作的规律,创新方式方法,不断加强和优化基层关工组织机构设置、机制创新和功能开发,构建充满生机、富有活力的基层关工工 作新格局。

(二)“五老”学先进

“五老”学先进主要是在广大“五老”队伍中学习和弘扬忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献的“五老”精神。

“五老”学先进的努力方向:

1、忠诚敬业。忠于党、忠于人民,活到老、学到老、干到老,全心全意为青少年服务,把关心、关爱青少年健康成长当作自己为党的事业奋斗终生的一项光荣而义不容辞的任务,尽心尽力做好。

2、关爱后代。传承文明、传递爱心。时刻把青少年的冷暖挂在心上,以自己的热心、信心和恒心千方百计为青少年办实事、解难事,对失足者给予帮教、对失学者给予帮困、对失范者给予帮德、对创业者给予帮扶。

3、务实创新。尊重科学,讲求实效,深入实际,调查研究,为党政领导建言献策,推动工作创新发展。

4、无私奉献。甘于平凡,不为名利,不图回报,乐于奉献,对关心下一代事业执着追求,受到社会认可,深受青少年爱戴。

“五老”学先进的目标:通过大力宣传受到全国和省、州、县(市)表彰的先进“五老”典型,坚持不懈地学习他们的先进事迹,在全县“五老”队伍中掀起学先进、比先进、赶先进、争当先进的热潮,进一步调动广大“五老”积极投身关心下一代事业的热情,吸引更多的“五老”参与关心下一代工作,营造奋发向上、人人争先的良好氛围,使“五老”精神不断得到发扬光大,为全县关心下一代事业的健康发展注入新的活力。

四、时间安排

1、制定方案阶段:2010年12月至2011年1月

2、组织实施阶段:2011年2月至2013年8月

3、总结表彰阶段:2013年9月至12月

五、保障措施和基本要求

1、加强组织领导。在全县开展“基层创‘五好’、‘五老’学先进”活动,覆盖面广,要求高,任务具体。各级关工委要高度重视,充分认识开展活动的重大意义,统一思想认识,精心安排部署,全力抓好落实。县上成立了由县委副书记、县关工委主任张琪为组长,县委常委、宣传部部长马国庆,县委常委、副县长田正学,县委常委、组织部部长康永彬,原县政协主席鲁逢贤为副组长的“基层创‘五好’、‘五老’学先进”活动领导小组,专门负责这项工作的安排部署、协调指导和督促检查。各乡镇、各单位关工委要成立活动领导小组,具体负责活动的组织实施、宣传发动、细化方案、检查指导、批评表彰,确保活动的顺利开展。要以主动合作的精神,不断加强与相关部门的沟通、联系,争取各方面的 支持,协调各方面的力量,做到活动共同部署、共同组织、共同推进。

2、健全基层组织。按照“横向到边、纵向到底”的要求,进一步健全县、乡、村三级组织机构,建立完善县各级直属机关、群众团体、中小学校、企业等关工组织,为做好基层关心下一代工作提供组织保证。要按照省委办发【2009】88号文件精神和《甘肃省关心下一代工作委员会工作条例》的规定,配齐配强“三结合”的关工委领导班子,由在职党政领导、德高望重的老同志和相关部门的负责人分别担任关工委主任、常务副主任、副主任和委员。基层关工委主任由党委(党支部)负责人担任,常务副主任由离退休人员担任。

3、壮大“五老”队伍。以老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为代表的广大老同志,在青少年思想道德建设中具有不可替代的作用,是开展关心下一代工作的主要力量。在巩固原有“五老”队伍的基础上,采取广泛宣传动员一批、重点走访邀请一批、积极活动吸引一批、搞好服务凝聚一批的方式,广泛吸纳身体健康、年纪较轻、热心青少年教育工作的离退休老同志参加关心下一代工作,让他们担任优良传统报告员、校外辅导员、普法帮教员、文化科技知识传播员、家教辅导员、思想道德宣讲员、净化文化环境监督员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、心理卫生咨询员等“十大员”,开展相关工作和活动,充分发挥“五 老”的积极性、主动性和创造性。

4、创新活动载体。继续学习推广“清水经验”、“敦煌做法”、“庆阳模式”以及2010年11月全省学校会上的“白银亮点”,整合已有的优质教育资源和载体,分类别、分层次在农村、社区、企业和学校开展系列活动,丰富活动内容,不断提升基层关工工作的质量和水平。

在农村,要重点开展“讲、学、创、奔”活动。针对青年农民想致富,缺技术、缺信息、缺资金的实际需要,要组织“五老”在农村青年中大力开展“讲道德、学科技、创事业、奔小康”活动,结合“六五”普法工作,宣讲党纪国法,推广科学种田,脱贫致富等方面的先进经验和技术,全面提升青年农民素质,培养一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民和致富能手,为建设社会主义新农村做贡献。

在社区,要重点推广“两校一活动”做法。即以“建立社区家长学校、社区假日学校,举办丰富多彩的校外教育系列活动”为主要内容的“两校一活动”做法。通过加强对青少年的课外教育,进一步促进社会教育与家庭教育、学校教育的有机结合,为构建和谐社会做出贡献。

在企业,要重点组织实施“育青工程”。围绕企业生产经营的中心工作,配合企业有关部门,组织企业老党员、老模范、老技师、老工人等为主体的“五老”人员,通过“讲、传、帮”的形式,大力开展“岗位培训”、“一帮一,结对子” 等“老少共建”活动,为企业培养素质高、专业精、技术强、作风硬的优秀青年职工队伍。通过老同志为青年职工讲理想信念、讲企业文化、讲模范事迹,弘扬企业优良传统;通过老同志传敬业精神、传绝活绝技、传科学技术,提高青年职工的业务技术水平;通过老同志帮助解决思想困惑、帮助组织文体活动、帮助解决实际困难,使青少年职工身心健康地投入到学习工作之中,从而增强企业的向心力、凝聚力,实现企业又好又快发展。

在学校,要继续深入开展社会主义核心价值体系教育活动,用社会主义核心价值体系教育青少年。要紧紧围绕建党90周年这个中心,在广大青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育,把社会主义核心价值体系教育贯穿于青少年成长成才的各个阶段。要充分发挥老同志的优势和作用,向广大青少年宣传中国革命史、中国共产党的光荣历史、社会主义建设史、改革开放史和取得的伟大成就,增强青少年爱党、爱国、爱社会主义的情感。要在中小学开展以学习建国前100名英模事迹、学习建国后100名感动中国人物,争创“思想道德建设先进班级”、争当“小公民思想道德之星”为主要内容的“双学双争”活动,继续开展感恩教育、民族团结进步教育、“养成道德好习惯”、“八荣八耻”歌谣传唱,以及《弟子规》、《三字经》等国学道德经典诵读等各项经常性思想道德教育活动,唱响“共产党好、社会主 义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律,使青少年树立正确的理想信念和社会主义人生观、价值观、道德观,把个人的抱负、理想,融入到建设中国特色社会主义的伟大实践中。

要组织“五老”开展“十个一”活动。即:资助一个贫困学生上学,动员一个女童入学,帮教一个失足青少年,为贫困孤儿办一件实事,参加一次中小学主题班会或家长学校活动,作一次专题(法制、禁毒、民族团结进步等)辅导报告,教会青少年掌握一门实用技术,参加一次环保行动,参加一次“6.26”禁毒日活动,开展一次专题调研活动。

要充分发挥网吧监督员的作用,组织“五老”在年内至少开展一次网吧监督活动,为净化社会环境,保证青少年的健康成长提供有力的保证。

各级关工委要立足实际,突出特色,创新载体,培育更多的先进典型,总结更好的先进经验,推动全县基层关心下一代工作迈上新台阶。

5、建立三项制度。一是动态管理。要采取统筹协调、同步进行、分期达标的办法,有计划、分步骤抓好落实。各级关工委对活动开展情况进行跟踪指导,每半年进行一次检查,每年进行一次“回头看”。县关工委将适时组织抽查,发现先进典型以召开经验交流会或文字交流会形式进行推广,确保创建活动持续推进、不断深化。二是考核验收制度。制定活动考核细则,县关工委每年底组织人员对基层开展活动情况进行一次考核验收。采取听取汇报、现场考察、查阅资料,召开座谈会、征求成员单位和“五老”人员意见、组织满意度测评等方法,对基层组织建设、“五老”队伍建设、制度建设、活动载体、调研工作、档案管理、经费落实等方面进行量化考核和评价。同时,采取自下而上、逐级推荐的方式,确定“五好”基层单位。“五好”基层单位由县关工委上报上一级关工委组织进行表彰。“五老”先进人物的评选表彰,结合省、州、县表彰会和工作会定期进行。三是学习培训制度。要按照“学习型、服务型、调研型、创新型”关工委的要求,坚持对各级关工委成员和“五老”骨干进行培训,采取以会代训、参观考察、理论研讨、典型示范等多种形式,帮助他们了解新形势、树立新观念、掌握新知识、学习新经验,不断提高政治思想素质和工作能力。

宣讲方案 篇3

一、建立健全中心组组织机构。本委理论学习中心组成员包括市计生委主任、副主任和各科(室)主要负责人。主任任中心组组长,为中心组学习的第一负责人,在自身学习的同时,对中心组学习负领导责任。分管规统、宣教的两个副主任任副组长。并明确一名同志担任学习秘书,负责中心组具体工作。

二、制定学习计划,根据中央要求和省、市委部署,结合本委实际,制定年度学习计划,安排阶段性、月度学习内容,明确具体实施办法。

三、学习时间安排与考勤。中心组学习时间为每月的30日。如遇星期

六、星期天或与市重大活动安排相冲突则顺延。全年集中学习时间不少于15天。每次学习由监察室负责人负责考勤。在集中学习的同时,中心组成员要积极开展读书自学活动,提倡自我教育,自我消化,自我提高。

四、建立学习记录和档案。建立完整的学习台帐,内容包括学习计划、学习通知、学习内容、考勤记录、讨论交流记录、重点发言材料和理论学习成果。由监察室负责人负责收集、管理,每年装订成册,立卷归楼。

五、加强对中心组学习成员学习情况的检查考核。检查考核的内容包括:中心组成员参加集中学习的出勤情况,结合理论学习开展调查研究的情况,参加集中学习交流的发言材料,运用所学理论加强世界观改造,推动工作所取得的实际成效,公开发表的理论研讨文章和调研报告等情况。主要检查个人学习计划的落实情况,调阅个人学习笔记。

校园安全知识宣讲方案 篇4

安全乘校车

二、活动目标:

1、了解并学习乘坐校车的安全常识。

2、掌握正确乘车的方法并认识乘车标识。

3、树立自我保护意识和良好的乘车安全意识。

4、积极的参与活动,胆的说出自己的想法。

5、乐于探索、交流与分享。

三、活动准备:

1、乘坐校车时各种正确、规范性动作图片;

2、自制乘车标识;

3、不安全乘坐校车动画视频;

四、活动过程:

1、教师提问幼儿:“你知道如何安全乘坐校车吗”?

2、引导幼儿观看乘坐校车动画视频,让幼儿观察视频中哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。

3、教师出示图片引导幼儿正确乘坐校车

(1)、等校车时正确的等车方式和行为;

(2)、乘坐校车时的规范行为;

(3)、下车时该如何安全下车:

4、教师出示自制小标识,引导幼儿观察并熟记标识的用途;

五、活动结束:

教师小结,与幼儿一起了解不安全乘车的危害性以及安全乘车的重要性。

六、活动反思:

在整个教学视频中,利用图片和视频教学,不仅可以激发幼儿的兴趣也会让幼儿融入活动当中,很快的进入教学活动当中。教学视频来源于生活,在回归到生活。从生活实际出发,让教学活动更有意义。

如果在整个教学活动视频中如果能加入幼儿实际乘坐校车的规范与不规范操作,可以更好的让幼儿认识自己在平时乘坐校车时存在的问题。

五老宣讲方案 篇5

宣讲活动方案

各分团委、直属团支部,相关学生组织:

党的十九大已胜利闭幕,为进一步落实学校党委和团市委关于开展基层宣讲的工作要求,校团委拟组建“首都经济贸易大学学习实践党的十九大精神大学生宣讲团”,组织优秀学生骨干开展十九大精神宣传实践活动,现将有关安排通知如下:

一、活动目的、发挥共青团思想引领作用,引导我校学生深入学习领会党的十九大精神,在立足首都、服务全国经济社会发展的实践中坚定理想信念,做出新的贡献,争做学习宣传实践十九大精神的先锋。

2、深化高校服务社会职能,结合所学专业,开展党的十九大精神进社区、进企业、进农村宣讲,解读党的十九大提出的重大思想观点、重大判断、重大举措,用大学生的才华智慧助力基层发展。

二、活动时间

XX年10月至2018年3月。分三个阶段开展:第一阶段是XX年10月至12月,主要集中在北京市域范围内开展宣讲活动;第二阶段是2018年寒假期间,选派优秀团队赴京外开展宣讲活动;第三阶段是2018年3月,开展总结表彰工作。

三、组队数量和参与人数

在第一阶段中,各学院分团委、直属团支部可申报1支队伍,每队参与人数5-8人,时间为1-2天。第二阶段由校团委结合第一阶段宣讲情况,遴选优秀学生宣讲员集中组建宣讲团。

参与学生包含本专科生和研究生,主要群体为:党员骨干;入党积极分子;学生干部;思想政治理论课学生等。每团需配备带队教师1名。专职团干部要带头宣讲,率先垂范、做好表率。

四、工作要求、宣讲内容。宣讲人员要认认真真、原原本本地学习十九大文件,认真撰写宣讲材料。要紧密联系实际,捕捉宣讲地群众的兴奋点,找准理论与实践的结合点,深入解读党的十九大提出的重大思想观点、重大判断、重大举措,切实把党的十九大精神讲清楚、讲明白,让群众听得懂、能领会、可落实。

2、活动形式。深入社区街道、农村乡镇、事业单位、厂矿企业、中小学、驻京部队等,以人民群众喜闻乐见的方式,采取“1+X”的活动形式,“1”即开展理论宣讲活动,“X”为根据宣讲地情况和实际需要,结合所学专业和全会相关内容,开展社会调查、志愿服务或文艺宣传等活动,为当地经济社会建设服务。

3、宣讲地点。第一阶段活动尽量覆盖到北京16区,团委将根据各学院申报情况,协调在相同区进行宣讲活动的不同学院团队。宣讲地点必须出具接收函作为立项组团依据(可在实践结束后补交)。宣讲结束后接收地需出具工作鉴定。

4、抓好宣传工作。团属媒体要开设专栏,深入宣传解读党的十九大精神,展示各级团组织的重点活动,及时反映团干部和团员青年动态;突出内容生产,提高吸引力,增强传播力,扩大影响力;发挥典型带动作用,深入挖掘青年模范的鲜活事例,展现出新时期团组织和团员青年的风采。

五、保障措施

校团委根据团队组建情况支持部分活动经费,统一为参与师生购买意外伤害保险,制作宣讲团旗帜。实践活动完成后,校团委报销之前批复的预算费用。

报销发票可支持的类别有:图书票(附小票)、出租车票(日期为活动期间,不超过总经费的30%)、办公用品(附原始机打小票)、打印复印票、海报制作票,以上票据均需要分团委书记签字。

六、材料报送

请填写《学习实践党的十九大精神学生宣讲团统计表》(附件1),于XX年11月2日之前报送至xx.校团委为每位参与实践的同学统一上人身意外伤害保险,请以学院为单位将参保人员名单(附件2)与附件1一起报送。

请于实践活动结束后3日内向团委宣传部报送稿件,并充分利用新媒体宣传活动动态。

宣讲活动结束一周内请提交下列材料:

.实践活动照片5-10张,大小在1m以上,包含集体照、宣讲场景、主要活动场景、观众等。

2.实践活动报告一篇,不少于3000字,要求真实客观反映实践过程,有真情实感和收获。

3.团队成员感想2-3篇,不少于1000字。

提交方式宣讲活动后会另行通知。

xx学院分团委

廉政勤政宣讲活动实施方案 篇6

廉政勤政宣讲活动实施方案

为认真贯彻落实市区纪委全会精神,进一步加强干部廉政勤政,根据区纪委关于印发《全区廉政勤政宣讲活动实施方案》的通知(东区纪发„2012‟8号)要求,结合我局实际,特制定本方案。

一、总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民的理念,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以保持党的纯洁性为根本,以培育廉洁价值理念为重点,以正面教育、示范教育和警示教育为主要方式,以集中性、多形式的廉政勤政宣讲活动为主要载体,落实教育责任、夯实教育基础、健全教育制度,提高教育科学化水平,进一步增强党员干部的勤政廉政意识和拒腐防变能力,推动我局反腐倡廉建设,为促进全区招商引资工作顺利实施,推进黄蓝经济区和富裕秀美幸福的现代化****建设提供坚实保障。

二、目标任务

通过在全局组织廉政勤政宣讲教育活动,实现以下目标任务:

(一)构筑思想防线。教育、引导和督促全体党员干部增强宗 1

旨意识和责任意识,始终保持马克思主义坚定信仰,牢固树立中国特色社会主义坚定信念,牢固树立宗旨观念,努力做保持党的先进性,保持党的纯洁性的表率,构筑拒腐防变的思想防线。

(二)改进工作作风。教育、引导和督促全体党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,自觉改造主观世界,加强学习、加强实践、加强党内生活锻炼,保持谦虚谨慎、艰苦奋斗作风,以坚强党性和优良作风保障招商引资各项工作顺利实施。

(三)提高工作效能。教育、引导和督促全体党员干部增强加快发展的紧迫感和责任感,不断深化对富裕秀美幸福的现代化***建设的认识,把区委区政府的要求与招商引资工作实际相结合,富有成效地抓好贯彻落实;引导全体党员干部把思想统一到干事创业上,把精力集中到说实话、干实事、求实效上,不断增强能力和素质,进一步提高工作效率和工作质量。

(四)强化廉洁自律。教育、引导和督促党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,自觉遵守领导干部廉洁从政规定,始终保持共产党人的政治本色。

(五)营造勤廉氛围。教育、引导和促进全体干部职工增强廉政勤政意识,扩大反腐倡廉建设在党员干部中的渗透力、影响力和教化力,巩固、发展和弘扬崇廉耻贪、勤政清廉的良好风尚,迅速在全局形成浓厚的廉政文化和舆论氛围。

三、实施步骤

这次廉政勤政宣讲教育活动于2012年4月上旬开始,到10月底结束,在全体党员干部中开展,按照三个阶段组织实施。

第一阶段:动员部署阶段(4月底前)

1、4月26日前,制定廉政勤政宣讲教育活动实施方案,成立宣讲活动组织机构,对活动进行部署,把开展活动的意义、目标任务、步骤要求向全体党员干部进行宣讲,切实做好宣传发动工作,并将宣讲教育活动方案报区纪委派驻纪检组。

2、4月28日前,召开动员会议,邀请区纪委派驻纪检二组领导莅临会议指导工作,印发《********廉政勤政宣讲活动实施方案》,宣讲宣教教育活动全面启动。

第二阶段:集中宣讲阶段(5月—9月)

按照区纪委的统一部署,结合工作实际,确定具体活动内容,制定具体活动安排表,组织党员干部积极参加各种宣讲教育活动。

第三阶段:总结提升阶段(10月底前)

1、对活动开展情况进行全面的总结,查找不足,提出深化提高的具体措施。

2、在认真总结基础上,完善制度建设,健全长效机制,巩固宣讲成果。

四、主要活动内容

(一)必选动作。

1、主要领导上廉政党课。5月中旬,组织开展勤政廉政专题讨论活动。由主要领导围绕反腐倡廉建设和招商引资工作的结合点,为党员干部上一次廉政党课,进行保持党的纯洁性教育。全体党员科级干部围绕各自工作就如何加强党性修养和作风建设撰写心得体会,并作交流发言。

2、邀请专家作反腐倡廉专题辅导报告。6月上旬,邀请区委党校或市委党校的专家就反腐倡廉服务招商引资工作、富裕秀美幸福的现代化东营区建设等专题,作辅导报告,提升思想境界。

(二)自选动作。

1、组织党员干部参观反腐倡廉教育基地和到看守所进行警示教育。组织党员干部集中观看《廉政中国》等电化教育专题片。

2、积极组织参加区妇联、区文联、区纪委组织的家庭助廉活动、科级干部签订家庭助廉承诺书、反腐倡廉书画展、反腐倡廉知识竞赛等活动。

3、利用推进服务本部门承担的重点项目等机会,加强与区纪委派驻纪检组的沟通联络,积极配合派驻廉政监督员的工作,将反腐倡廉教育延伸到重点项目工地。

4、结合工作实际,开展廉政监督日常化活动,深化和完善本部门廉政风险防控体系建设。

(三)创新动作。

组织开展重点项目观摩活动。邀请区纪委派驻纪检组领导对本部门承担的重点项目建设情况进行观摩活动,进一步密切与外

来投资企业的联络,优化投资服务环境。

四、工作要求

一是加强领导,精心组织。要坚持把宣讲教育活动作为深化反腐倡廉建设、健全廉防体系、促进中心工作的重要举措,切实抓紧抓好。为切实加强对本次勤政廉政宣讲教育活动的领导,局成立廉政勤政宣讲活动领导小组,下设活动办公室,具体负责宣讲教育活动的组织、协调和实施。

二是紧贴实际,突出重点。要紧密联系工作实际,把宣讲教育活动与招商引资工作结合起来,把宣讲教育活动与推进重点项目建设结合起来,把宣讲教育活动与加强机关规范化建设结合起来,把宣讲教育活动与提升投资服务水平结合起来,增强宣讲教育活动的感染力和说服力,发挥宣讲教育活动的推动作用。

三是统筹兼顾,注重效果。要统筹兼顾,合理安排,把宣讲教育活动融入全区正在开展的各项争创活动之中,做到互为动力、相互促进,确保宣讲教育活动取得实效。要进一步加强制度建设,创新工作机制,注重任务落实,及时挖掘和宣传好经验、好做法、好典型,营造良好舆论氛围。

五老宣讲方案 篇7

一、活动目的:

本次活动共有三个层面目的:一是贯彻落实国家构建环保“全民参与的社会行动体系”指示精神,积极开展环保知识“进学校”、“进企业”、“进社区”、“进农村”、“进商场”宣讲活动,广泛传播环保知识,提高公众环境意识;二是积极开展国家“千名青年环境友好使者项目”,发挥青年人的生力军作用,鼓励他们投身于环境保护事业,带动更多的公众关注环保、热爱环保;三是中国海洋大学学生们开展“三下乡”社会实践活动,通过对胶州湾湿地现场实地调研形成报告,及对湿地附近社区开展环境宣传教育,充分展示青岛的湿地文化,以达到提高青岛公众对湿地的基本认识,增强人们的湿地保护意识的目的,为保护青岛湿地贡献出一份力量。

二、活动时间:

2012年7月13日(周五)上午9:30—11:00

三、活动地点:

城阳区河套街道罗家营社区

四、参加范围:

青岛市环境保护宣传教育中心(4人)

中国海洋大学环保协会“带一片风景走——用行动记录胶州湾湿地公园之美”项目组成员(8人)

青岛百安居装修建材有限公司环保志愿者(4人)

罗家营社区负责人及社区居民(80-100人)

五、活动议程:

1、罗家营社区负责人主持活动并介绍来宾

2、青岛市环保专家讲授环保知识

3、中国海洋大学环保协会开展宣传活动。

1)有奖问答环节:针对环保专家授课内容涉及的知识进行现场提问,并以队员事先准备好的环保绿地图明信片(上书海大学生对当地儿童的寄语)、“环保小卫士”徽章、及百安居提供的节能灯泡等作为奖品赠送给参与的成员。

2)才艺表演环节:手语舞蹈《怒放的生命》,并教授在场小朋友手语动作,向参与手语学习的小朋友发放奖品。

3)游戏互动环节:

A、【趣味实验】:中国海洋大学环协队员演示“趣味科学小实验”,通过实验向社区居民介绍“环保就在你我身边,和生活息息相关”,调动现场气氛。

“绿色环保的才是最好的”:将橙汁和树叶鲜榨取液放在透明玻璃杯中,首先让现场的群众通过品尝等方式来确定两杯的成分。然后在两杯中加入等量的八四消毒液。实验结果将显示橙汁将褪色,而树叶汁不会。从而知道果汁中加入的是人工色素。宣传绿色环保与身体健康,息息相关。关注环保,保护自我。

B、【找茬】:两个同学分别展示一次性用品和环保用品,如布袋子和塑料袋、可重复利用的筷子和一次性筷子、杯子和一次

性杯子、手帕和各类纸巾等,让小朋友以抢答的形式,来说明一次性用品与环保用品的不同。回答的好的参与者将获得相应的环保用品。

C、【三人两脚】:队员和小朋友一起做游戏,将小朋友分为几组,每组排成一排,用绳子分别捆住一个小朋友的左脚和另一个小朋友的右脚,依次捆绑,直至最后一个小朋友。游戏开始,小朋友们要团结协作走到终点,几组进行比赛。最终获胜的小组得以“绿地图”明信片奖励。

D、【“筷子的神力”】:在玻璃杯中装入大米,然后插入筷子。将筷子拔出时,筷子会自己出来。然后再次将筷子插入,之后用力按压杯中的大米。这时再把筷子时,筷子会因为气压差的缘故,将杯子一起带起来。从而告诉孩子们气压的概念。

E、【“筷子的神力”】“盐水浮鸡蛋”将鸡蛋放入玻璃杯的清水中,鸡蛋会下沉。而将鸡蛋放在加入足够盐的水中时,鸡蛋则会浮在水面上。从而介绍密度与质量的关系。

F、【胶州湾湿地项目宣教环节】

备注:游戏互动环节根据活动时间随机进行,最后也可邀请有兴趣居民或小朋友进行动手操作,并发放奖品。

六、责任分工:

1.青岛市环境保护宣传教育中心:负责环保专家授课环节;准备活动横幅及社区居民参与活动小礼品、环保知识宣传手册;负责摄影、照相

2.青岛百安居装修建材有限公司:开展环保志愿者服务;提供节能灯泡等环保奖品,3.罗家营社区:负责召集社区居民广泛参与活动;维持现场秩序;准备扩音麦克、(桌椅看场地情况备需)

4.中国海洋大学学生:负责活动互动环节及儿童环教部分,辅助现场秩序

七、备注事项:

本次活动如遇大雨等天气因素,则推迟。

八、参加活动名单

1、青岛市环境保护宣传教育中心教育科科长崔伟利

张淑娟刘维龙葛晶晶(***----82870836)

2、城阳河套街道罗家营社区主任肖正浩***

3、青岛百安居装修建材有限公司经理秦艳 ***

4、中国海洋大学学生张梅***

五老宣讲方案 篇8

为进一步做好党的理论宣传教育工作,推进理论宣讲大众化、通俗化、常态化,根据县委宣传部要求,为认真落实好汇报党的重要事件和重要精神这一规定举措,制定如下实施方案:

一、指导思想

以党章党规、总书记系列讲话指导,认真贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕县委确定的工作部署,以确保党领导意识形态的主动权,增强党的宣传工作在基层群众中的公信力为目标,落实党的报告员制度,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力做好党员干部思想政治建设、切实抓好基层党建工作。

二、具体要求

(一)、切实抓好党的报告员队伍建设

1、组建党的报告员队伍。党的报告员主要由领导班子成员和党小组长组成。报告员轮流对中心党员进行党课宣讲,同时积极参加到所帮扶点村上党课,把党的声音第一时间送到基层党员群众中。

2.不断提高党的报告员队伍素质。要求报告员先学一步,深学一层,熟练掌握。组织报告员集中备课、优先参加外训、参加会议、发放资料等方式,不断提高党的报告员理论素养和政策水平。

3、建立常态化工作机制。将党的报告员制度与“三会一课”、党委中心组学习等有机结合进行,将群众关心的热点、难点问题合理地融入党课,原则上每季开展一次党的理论知识集中宣讲,为支部党讲一次党课。重要政策出台、重要会议召开后,党的报告员要及时开展工作。

4.确保宣讲导向。党的报告员宣讲导向要做到以面向实践、面向基层、面向群众为原则,做到导向不含糊,确保宣讲内容符合中央和省委、市委、县委精神,把正确导向始终放在第一位。

(二)、认真组织党的报告员开展宣讲

1、制定宣讲内容。主要围绕“党的十九大”、“总书记系列重要讲话”“党章”“全面从严治党”“解放思想”等重要内容组织4次集中宣讲活动。

2.不断创新宣讲方式。党的报告员要根据形势发展和单位党员群众不同需求,通过采取“面对面”、“互动式”、“谈心式”、“菜单式”等方式开展宣讲,深入浅出、不断创新宣讲形式,提升宣讲效果。

十八届四中全会理论宣讲实施方案 篇9

党的十八届四中全会精神理论学习宣传活动的方

党的十八届四中全会是在我国全面建成小康社会进入决定性阶段、改革进入攻坚期和深水区重要关头召开的一次重要会议,有着十分重大的现实意义和深远的历史意义。为深入学习宣传和贯彻落实党的十八届四中全会和省委十二届八次全会精神,将党的理论成果、路线政策及最新思想及时准确地传达到各基层干部群众中,根据县委领导要求,现就在全县组织开展党的十八届四中全会和省委十二届八次全会精神理论学习宣传活动提出如下方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,把学习宣传党的十八届四中全会和省委十二届八次全会精神作为当前全县上下一项重大政治任务,坚持以党委中心组为龙头,以党员干部为重点,以基层党员群众为目标,组织开展贴近实际、生动活泼的理论宣传活动,迅速掀起学习宣传热潮,为推动我县奋力开创跨越赶超新局面,全面建设高水平小康 1

社会提供强有力的思想保证和精神动力。

二、学习重点

1、党的十八届四中全会公报、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和总书记关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明;

2、中央、省、市委宣传部门编印下发的专题辅导材料;

3、人民日报、新华社、新华日报等主流媒体关于党的十八届四中全会精神的权威解读;

4、省、市、县委领导关于学习宣传贯彻党的十八届四中全会精神的重要指示、重要讲话。

三、活动时间

2014年11月中旬至明年上半年。

四、具体安排

结合县委、县政府中心工作,认真组织各级党组织迅速掀起理论学习新高潮,重点开展以下几项活动。

(一)举办一次中心组专题学习研讨会

1、举办县委中心组学习研讨会

举办一次县委中心组专题学习研讨会,县四套班子成员在认真学习四中全会精神有关文件的基础上,结合工作实际交流学习心得体会。县委宣传部配合县委办拿出具体方案,并做好学习服务工作。

时间:拟定于11月下旬。

2、召开基层党委(党组)中心组学习研讨会

各基层党委(党组)中心组在学习传达的基础上,召开一次专题学习研讨会,中心组成员汇报交流学习心得体会。县委宣传部做好指导督查,推动面上党的十八届四中全会精神学习宣传活动的深入开展。

时间:11月下旬-12月上旬。(二)组织一轮理论宣讲

1、成立县委宣讲团

成立以县委常委、宣传部长**为团长,***为成员的县委宣讲团。县委宣讲团采取集中宣讲与分片宣讲相结合的形式,把学习宣传党的十八届四中全会精神与**经济社会发展实际相结合,计划举办30场左右的巡回宣讲专题报告会。镇区宣讲家家到,部门分条线进行宣讲。

时间:从11月下旬起至明年3月中旬。

2、组建基层理论宣讲小分队。以镇(区)宣传委员、基层党校校长,各部门和单位分管党务工作的负责同志、人秘科长等理论骨干为力量,重点做好面向机关、学校、企业、村居的基层理论宣讲活动。

(三)举办一届高层讲坛

根据省委、市委宣传部统一部署,联合县有关部门邀请中央、省、市相关领导和理论专家来**举办高层讲坛,引导和帮助全县党员干部全面系统解读党的十八届四中全会精神。

时间:今年11月下旬到12月中旬。(四)搞好一次理论骨干轮训

结合基层党员干部冬训活动,举办全县学习党的十八届四中全会精神和省委十二届八次全会精神理论骨干培训班。

时间:明年1月份。

五、活动要求

1、加强组织领导。各党委、各部门要把学习宣传党的十八届四中全会精神作为一项严肃的政治任务摆上重要位置,作为当前与今后一段时期的一项重点工作摆上议事日程,明晰责任,细化方案,创新载体,全力掀起学习宣传党的十八届四中全会精神的热潮。

2、抓好氛围营造。各党委、各部门要充分利用各种载体和宣传手段,通过全方位、立体式、多层次的舆论宣传活动,使党的十八届四中全会精神家喻户晓,入脑入心;**报、县广电台、县政务网等县直新闻单位要紧扣主题,开辟专版、专题和专栏,挖掘培植典型,对加大对全县面上学习宣传党的十八届四中全会精神的宣传报道力度,营造浓烈的学习氛围。

3、严格指导督查。各党委、各部门要坚持领导带头,党员示范,学用结合,认真做好对基层干群学习宣传党的十八届四中全会精神的指导督查。县委宣传部要切实加强对全县面上学习宣传活动的指导督查,坚持重点重抓,典型带动,硬化考核,确保全县学习宣传党的十八届四中全会精神取得实效。

学习贯彻十七届六中全会宣讲方案 篇10

方案

(2011年10月30日)

为深入贯彻落实十七届六中全会精神,进一步明确文化改革发展思路,加大文化改革发展推进力度,根据上级的部署要求,结合自身实际,特制定本宣讲活动方案。

一、宣讲时间

2011年11月至2012年元月

二、宣讲方式

1.组织好县委学习中心组的集中学习。

2.下发十七届六中全会精神宣讲文件。以文件的形式概括地阐述全会对改革开放特别是党的十六大以来文化建设丰硕成果的总结、对当前文化改革发展形势任务的分析,以及全会提出的关于文化改革发展的一系列新观点、新要求,引导全县广大干部认真学习、宣讲全会精神。

3.举行报告会。拟于11月中旬或下旬,邀请省委宣讲团或市委宣讲团教授来我县举办一场十七届六中全会精神报告会,并组织所有在家的县级领导和县直机关单位领导干部参加。

4.组织全县十七届六中全会精神宣讲小分队。从全县精选理论骨干,组织一支宣讲小分队下基层进行宣讲。名单 1

如下:

队长:宣传部长

副队长:宣传部副部长

成员:县委宣传部理教组长、县委党校师若干名

各单位可根据实际情况,邀请宣讲小分队的同志上门进行宣讲,也可由小分队的队长或副队长进行指派。

5.开展专题研讨。组织宣传文化系统开展学习十七届六中全会专题研讨,探讨如何在新的形势下建设“文化强县”。

6.开设十七届六中全会精神党课。县委党校要将全会精神纳入教学内容。在手机报开设十七届六中全会“理论微课”专题。

三、其它

1.把握政策、正确引导,确保宣讲的准确性科学性。要按照上级的批示精神,把握好宣讲基调和口径,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主。比如,对当前公民道德形势的估价,既要看到社会道德领域还存在的突出问题,也要看到公民道德建设取得的积极进展。

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