变废为宝的作文（推荐17篇）
他们想一起分工合作来做奖杯，经过讨论，第一个要做的奖杯是一个花篮形状的，他们准备好工具，小刚做底部的圆柱形，小明做中间的半圆形，小红做上面的花环，因为做花环是小红的拿手好戏，做好了，他们把圆柱形、半圆形、花环用胶水粘上，贴在一起，一个漂漂亮亮的花篮就做好了。当他们准备好做第二个奖杯的时候，突然门铃“铃铃铃”响了，小明去开门后看见是妈妈回来了，妈妈把菜拿进厨房后，走了出来，坐下去说：“我刚才听小明说要把易拉罐变废为宝时，我还不明白是怎么回事，原来你们是在做奖杯呀”!小刚说：“阿姨，刚才小明打电话给我说要把易拉罐变废为宝时我还大吃一惊，听了他讲解后我才知道是怎么回事”。
小明的妈妈说：“是吗，那我就不打扰你们了，你们继续做吧!我去洗水果给你们吃”。第二个是一个盛开的花朵，小明做下面比较大的五个圆形，小红呢做中间的五个小圆形，小刚呢就做上面的花朵，然后再把它们用胶纸贴在一起，这就算做好了，他们高兴得跳起来，这时候小明的妈妈端来一盘水果，表扬他们不仅是巧手的孩子、还是有环保意识的孩子。
传统意义上现有的废弃物处理手段绝大多数为埋填和焚烧,但前者占地面积较大,同时面临着二次污染的风险。况且,垃圾填埋场地的选择也越来越困难,花在运输、填埋、管理等环节的费用也不断提高着;后者虽处理量大,减容性好且焚烧过程中产生的热量可以用来发电,实现垃圾的能源化,但是垃圾焚烧后释放出热能的同时也产生了大量的烟气和固体残渣,这些烟气想要实现彻底净化的技术难度系数非常高,昂贵的运行成本不禁令人望而却步。如何才能更为恰当的处理这些废弃物的“善后工作”,成为了当前人们不得不学习的重要能力手段。
相对于传统废弃物焚烧填埋的硬性处理手段而言,将废弃物施以一系列工艺措施进行资源化处理就环保的多,减少了垃圾排放量的同时还节省了大量新的资源投入,经济、环保非常值得推广。绿色设计(Green Design亦作“GD”)是一种将环境因素、预防污染等措施纳入到产品设计中,从源头上减少资源需求、维护生态平衡的设计理念。如今,融入了绿色设计元素的少公害化甚至于是无公害化的废弃物再回收利用手段近年来受到了越来越多国家政府和设计行业的广泛重视。变“废”为用乃至变“废”为宝的废弃物再设计是勤俭节约、节能环保、符合生态文明建设、实现可持续发展的又一有效措施。不歧视“二手货”的设计者很大程度上保留了废弃物品旧有形态,再通过组合、异位等形式置换其功能,赋予了它新的含义与价值,延长了它的功能周期,更为欣赏者带来视觉等多方面的感官体验。
事实上,很多平时看起来不甚起眼的东西倘使能站在譬如艺术思维等其他角度重新审视,就会发现稍事琢磨完全可以为其赋予新的使用职能,折射出不一样的生命活力。2013年5月14日,就读于太原理工大学的学生就利用瓦楞纸包装箱、塑料布等废旧用品建造出了许多造型新颖别致的“环保房屋”,吸引了不少观众驻足欣赏。2013年11月12日,湖南城市学院装饰艺术专业的学子们也做了一系列综合材料艺术作品进行展出。这些在很多人看来原本要被丢弃的废弃物经这些学生妙手巧思一番改造彻底改头换面继而成了吸引人眼球的、发人深思的、传递了作者对人与自然及社会关系的认知与看法、从而唤起人们情感共鸣的一种全新载体。这种大学生尝试用不同角度解读和反思自身同自然与社会关系的行为在学生们中间引起了强烈反响,再者,教学过程中举办学生作品展览丰富了大学校园生活的同时也给人们在绿色环保型生活构建的方面引导了新的思维方向。
总之,恰当的处理这些废弃物的“善后工作”是当前人们不得不学习的重要能力手段,绿色艺术设计是时代的产物。融入了绿色设计元素的废弃物再回收利用手段,低碳环保节能又十分注重艺术审美感受,还不会为自然资源带来更多压力,是勤俭节约、节能环保、符合生态文明建设、实现可持续发展的又一有效措施。如今,变“废”为用乃至变“废”为宝的废弃物重新设计思想正指引了越来越多人们重新审视时尚、定位生活态度,身体力行加入到构建生态文明、环保节约的和谐型社会中来。
摘要：传统意义上现有的废弃物处理手段绝大多数为埋填和焚烧,大量的废弃物品给当前环境带来了巨大的承载压力,恰当的处理这些废弃物的“善后工作”成为了当前人们不得不学习的重要能力手段。绿色设计在产品设计中就从源头上思考了“减少资源需求维护生态平衡”的设计理念,受到了越来越多国家政府和设计行业的广泛重视。设计师通过组合、异位等形式置换了其原有的功能,赋予了它新的含义与价值、延长了它的功能周期,更为欣赏者带来视觉等多方面的感官体验。可以说变“废”为用乃至变“废”为宝的废弃物重新设计是勤俭节约、节能环保、符合生态文明建设、实现可持续发展的又一有效措施。
【关键词】资源；环境；探索；创新
初中美术新课程标准中指出：“美术课程注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中发展观察能力、想象能力和创造能力，提高审美品位和审美能力，增强对自然和人类社会的热爱及责任感，形成创造美好生活的愿望与能力。”由此，随着美术新课程改革的不断深入，就要不断地把课程的扩展与学习活动的综合性、探索性紧密结合，注意美术课程与学生生活、自然环境的联系，加强美术课程资源的开发与实践，不断满足学生发展的需要。
一、从生活中来，发现身边的美术资源
近年来，随着美术学科的发展变化，不断涌现出了一些新的门类、新的材料，这无疑给学校美术资源的开发和利用提供了更为广阔的空间。可是，如何才能与学生的生活紧密相连，调动学生学习的兴趣，提升学生的探索精神和创新思维呢？
带着这样的思考，本着从生活中来的原则，结合我校提出的“自主学习、自主发展、自主教育、自主管理”四环节教育模式，将“发现身边的美术资源”作为课前准备项目交给学生，以小组为单位收集、整理身边的美术资源。通过这一环节，同学们发现在生活中，存在着大量的被遗弃的、却极有应用价值的废旧材料，像各种布料、旧报纸、废电线等，如果将这些材料的特点与美感和具体的艺术形象完美地统一起来，这些废旧材料将焕发出新的生命活力。
二、到生活中去，利用身边的美术资源
通过课前准备，同学们发现了身边可利用的美术资源；通过交流展示，同学们意识到我们的生活中有着大量的废弃纸张，各种废旧挂历纸、包装纸、广告纸、报纸、纸盒、纸杯、纸盘等，这些废旧纸张有着不同的质地、色彩、图案、肌理等，厚薄、软硬不同，相对于崭新的色彩花纹单一的纸张，各种材质的废纸更具有其独特的效果和优势。最终，通过全班同学投票，确定了课题“变废为宝的纸”。
在接下来的准备环节，同学们以小组为单位收集日常生活中司空见惯的废纸，在这一过程中同学们会产生各种创造的灵感，通过小组成员的合作探究，他们发现合理而充分地利用各种废旧纸张、纸盒、纸板、纸杯、纸盘、纸袋等进行美术创作，巧妙地利用这些废纸的色泽、花纹、肌理、质地等特色，通过撕、折、剪、贴、卷、刻、编、塑、画等纸艺造型手段进行艺术创作，赋予了废纸新的生命。
（一）撕纸粘贴法
废旧的报纸不仅可以练书法，剪鞋底，擦拭玻璃，而且能成为艺术品，一张张普通的废旧报纸是做撕纸粘贴画的好材料，通过使用撕纸粘贴法，在学生手中化腐朽为神奇。学生根据设计好的图样，再顺着需要的字纹撕下，撕时双手手指要贴紧，在撕纸的过程中，学生眼睛要观察，大脑要记忆，手的力量适当。再把各部分按结构摆放好，先下后上地按次序逐层贴好。粘贴时还要合理安排黑白灰处理，突出对比，主体部分黑，背景以白色为宜，反之亦然。
（二）拼贴拓印法
收集的废纸片，通过拼贴拓印法，可以制作成一幅幅独具特色的纸版画，首先根据学生发现一些废纸片像某事物的一部分，引导他们寻找出事物的其他部分特征。然后采用手撕方式进行修饰、组合，再拼贴成形。接着，用乳胶粘贴在课前准备的卡纸上，待拼贴好的底版完全阴干后，用宣纸进行拓印。拓印时，将拓印的作品反置于废报纸上，用水粉色进行染色。
（三）折叠组合法
花花绿绿的旧挂历、杂志等留着无用，扔了可惜，通过折叠组合法做成杯垫，是一个不错的主意。将纸裁成正方形，对折成三角形，再折出中线。然后依折线撑开成方形，背面也同样撑开，其实就是折纸鹤的前两步。接着翻开方形，将尖角向下折，反面折法相同，即形成基本组件。最后将基本组件插套组合，将一角折入夹缝中，反面同样，将多个组件重复组合，漂亮的环保杯垫就成形了。
（四）切割粘连法
准备4到5本，或是足够多的旧书、杂志，通过切割粘连法，能容易的做出书花瓶。首先竖直放立旧书，找出上下黄金分割点，再将每本都切割成1/2个花瓶的形状，如S形，切割速度平稳而迅速。接着将它们得书脊连在一块儿，用厚双面胶或针线固定，呈扇形打开，形成一个由书页组成的圆柱体，一个特好看的书花瓶诞生了。
实践证明，美术课程资源的开发，从学生发展看，为学生提供了实践空间，培养了学生的创新思维，提高了学生的动手能力，学生的个性得到了张扬，合作意识不断加强。从学科角度看，树立了“美在于发现”的意识，使学生学会美化生活，陶冶热爱生活的美好情操，学生美术素质的各项能力有了明显的提高。从人文角度看，通过引导学生利用身边常见的废弃物品进行艺术再创造，使学生充分认识到“再生资源”的利用及可持续发展的意义，增强对自然和生活的热爱和责任感，形成尊重和保护生命和自然环境的态度，以及创造美好生活的愿望与能力。
大家好，首先我想问大家一个问题，什么是垃圾分类呢?其实垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，实现垃圾的资源化处理。
在我们中国，上海是第一个强制进行垃圾分类投放的城市。为什么中国这么着急要进行垃圾分类呢?有一次，在海边的人们发现了一头巨大的鲸鱼死在海滩上，它为什么会死亡呢?是生病死亡的吗?然而并不是，当专家把鲸鱼的肚子剖开之后，发现里面竟然有12公斤的塑料袋，原来是这些海洋垃圾，堵住了它的肠胃，让它既无法进食，又无法排泄，所以它只能等待死亡。
现在，我要告诉大家垃圾分类的重要性。这些生活垃圾的寿命很长，塑胶制品永远不能分解;皮革需要50年以上;铝罐儿呢，却要5。而塑料袋需要20到30年;尼龙制品需要30到40年;玻璃罐儿则需要1000年……一粒小小的纽扣电池就可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。一节一号电池可以使一平方米的土地失去利用价值!这么多的数据告诉了我们什么呢，我们一定要进行垃圾分类，把这些放错地方的资源变废为宝，一吨废塑料可以回炼600公斤的无铅汽油和柴油。一吨塑料饮用瓶可以获得0.7吨的二级原料。
小军和华华从厨房里拿出盘子，正准备盛饭菜时，忽然手一滑，“砰”一声，盘子掉在了地上，瓷片碎了一地。小军把地上的碎瓷片打扫干净后，去找华华。
华华正准备把盘子扔进垃圾箱。小军赶紧喊道：“华华，别把盘子扔了。”华华问：“不扔留着做什么?”小军告诉华华：“我们可以在上面画上图案做成艺术品。”华华听了觉得有道理，便把盘子放在桌上，等小军把画笔和颜料拿了出来。
他俩各画了一条色彩斑斓的小鱼，然后，把两条小鱼挂在了客厅的墙上。
有的说：“嘿，真有趣，咱可体会一回当垃圾王的滋味了!”有的说:“把废品变为钱，再来订阅队报，这叫自食其力。”有的说：“咱家废品多的就是。”
回到家，我把老师的意思与爸爸妈妈一说，爸爸妈妈翘起大拇指说：“好，大队部的这个主意真不错!”说干就干，我和妈妈在家里找到了两只易拉罐，一只月饼盒，一些旧报纸，我和妈妈把这些废品装进一个大袋子里，拎了拎，嘿，足足有三公斤重。
第二天一大早，我就高高兴兴地拎着这一大袋东西来到班级。一看，呀，同学们带来的废品可真是五花八门，有啤酒瓶，有纸箱子，有香烟盒……教室前面堆起了一座小山。王老师叫我们排好队，把废品拎到停车场去卖掉。回到教室，王老师幽默地对大家说：“真凑巧啊，我们共卖了47元，与班级名称四(17)班正好同音。”同学们听了，开心得哈哈大笑。
大队部这次“变废为宝”活动可真有意义，既增强了大家的环保意识，又锻炼了同学们的能力。
一、收集废旧材料,培养幼儿的环保意识
生活中的废旧材料有很多,几乎都可以拿来制作成玩具。当然,幼儿园区角材料的收集工作主要是由教师来完成。教师应该通过自身的行动感染幼儿,让幼儿能够自发地从身边找到可以利用的废旧材料,从而培养幼儿的环保意识,而不是将其当作业一样布置给幼儿,让家长去准备。另外,区角材料的投放还要根据不同的主题有所分别。如,在趣味数学区,可以在酸奶瓶子上标上数字让幼儿排序;在音乐区,可以让幼儿在不同的塑料瓶中装上不同的材料进行听音;在生活区,教师可以带着幼儿播种一些容易发芽的种子,当幼儿看到自己种下的种子破土长芽,都会特别兴奋,对这些绿绿的小苗会倍加呵护。这不仅仅培养的是幼儿的环保意识,而且还有幼儿对自然和植物的保护和热爱。还有其他的区域内,都可以配上相应的材料,当然对这些废旧材料可以进行“大变身”,让这些废旧材料可以在不同的区域中担任不同的“角色”,就看教师如何引导幼儿利用它们。
二、准备游戏材料,提高幼儿的想象能力
废旧材料用在幼儿园的区角活动中,必须经过清洗、消毒,然后送到材料室以备使用,这个过程可以让大班的幼儿参与其中。教师在准备游戏材料的时候要和幼儿一起讨论:“这些材料我们怎么玩?”“看看这块漂亮的糖果纸,可以用作什么呢?”启发幼儿思考。幼儿的想象力非常丰富,在利用材料的时候可以创造出很多玩法。因此,教师可以不必按照教材内容进行教学,可以灵活运用,在准备材料的时候可直接采纳幼儿的意见,这样还可以激发幼儿思考的积极性。当然,教师也可以提示一个主题,引导幼儿制订“活动方案”。如,在“水果宝宝”一课中,我先给幼儿准备好包装盒和包装纸,还有很多水果图片,引导幼儿制做水果。幼儿兴致勃勃地做出了很多的水果,还根据自己的喜好归好类装成“礼盒”。其中一个幼儿还提议:“我们开水果店吧!”我直接给予肯定:“主意不错!”就这样,全班幼儿把“水果”集合起来分好类,开起了水果店。幼儿也自发地分成两大组,一组是水果店的“售货员”,一组是来买水果的“顾客”。这时候他们发现还没有“钱”,于是又找来纸片,模仿钱币的样子,做了很多的“钱”。为了避免误导,我及时给他们出示了钱币的面值,这个是不能根据想象乱做的。做好钱币以后,幼儿开始模仿随家长购物的情形去“买水果”。在这个“变废为宝”的过程中,幼儿的语言表达能力也得到了锻炼。
三、利用环保材料,激发幼儿的创新能力
幼儿对身边的废旧材料比较熟悉。让幼儿利用这些材料自己制作玩具,具有亲切感和同乐性,而且还可以让幼儿根据废旧材料本来的形状进行想象创作,相比购买的高档玩具更具有创新性。此外,“创新”能力在各级教育中都占有重要的位置。有调查显示,随着孩子年龄的增长,孩子的创新能力和想象能力逐渐下降。所以,在幼儿教育中一定要给予幼儿充分的创新空间,在区角活动中一定要放手让幼儿自己去活动。比如,在“创意空间”一课中,教师带领幼儿进行区角活动,在分配好材料以后,就可以放手让幼儿进行创意活动了。材料自己准备,制作自己完成,玩法自己去订,幼儿在自由活动中的表现足以给老师带来惊喜:他们都喜欢模仿做饭的游戏,做出的“饭菜”也特别“香”。有的幼儿用雪糕棒串起泡沫块,做成“羊肉串”;有的幼儿把泡沫削减成鸡腿模样,还用颜料涂成金黄色,放在两片树叶中间当“汉堡”;还有的幼儿把泡沫掰碎做米饭;把装苹果的白色网套撕开当面条,等等。
废旧材料的再利用本身就是一种环保行为,作为“材料”投放在幼儿园的区角中,还可以节约大量的教育经费,充分发挥幼儿的创造能力,可谓一举多得。幼儿园本来就应该为幼儿提供丰富的材料,以保证幼儿综合能力的发展,所以废旧材料的收集及使用也成为教师在幼儿教育工作中的一部分。因此,教师要用自己的行动感染幼儿,让幼儿从小就具有环保意识,具有节约美德。
一直以来，城市的餐厨垃圾是令政府和市民头疼的问题，污染了城市环境，也会让人想起泔水猪、地沟油等食品安全问题。
山东曹县的一位农民，通过创新试验，成功解决了餐厨垃圾无害化处理这一难题，也让他走上了创业致富路。
发现神奇的虫子
刘杰，山东曹县人，高考落榜后，打过工，搞过种植，都没赚到什么钱。他是一个头脑灵活的人，一直思考着如何创业。1998年，刘杰开始涉足昆虫养殖业，并在2000年创办中国昆虫网。线上线下进行产品营销，这让他既积累了昆虫养殖的经验，又掘到了第一桶金。
2008年，刘杰看到网上有这样一条信息：韩国一家公司专门养殖黑水虻对垃圾进行无害化处理，黑水虻幼虫对盐、调味品、食物毒素及其他化学添加剂不敏感，特别喜好油腻的食物，把泔水稍作处理就能成为上佳饲料。
黑水虻，学名亮斑扁角水虻，是腐生性的水虻科昆虫，生长发育分为卵期、幼虫期、蛹期和成虫期。成虫寿命短，不超过10天，以花蜜、露水为食，繁殖迅速，产卵量平均干粒左右；幼虫在自然界以腐烂的有机物和动物粪便为食。
刘杰对黑水虻产生了浓厚兴趣，他查阅相关资料了解到，黑水虻幼虫被称为“凤凰虫”，是与蝇蛆、黄粉虫、大麦虫等齐名的资源昆虫。幼虫取食效率非常高，从3龄起可全天24小时进食，据测算，1立方米饱和4龄幼虫，在适宜的环境下，24小时内可处理约800公斤（70%含水量）餐厨废弃物。
黑水虻全身都是宝，蜕掉的壳及幼虫可以作为饲料喂养鸡、鸭等禽类动物；因幼虫可在水中生活，也是水产养殖不可多得的活体饵料；幼虫的粪便烘干后加工成粒，还可用作有机肥还田。烘干的幼虫含有45%的粗蛋白和36%的脂肪，以及氨基酸和脂肪酸等物质，优于普通的豆粉和骨粉，可加工成昆虫干粉，替代鱼粉成为优质的水产养殖饲料。1公斤餐厨垃圾可以供养0.5公斤黑水虻幼虫，1.25公斤幼虫可烘制出0.5公斤干虫。
黑水虻养殖既环保又能产生大的经济效益，为何不规模养殖呢？刘杰看到了治理城市餐厨垃圾的希望以及其中所蕴藏的巨大商机，他萌生了引进这种专吃泔水的神奇虫子，进行应用研究的想法。
变废为宝不容易
说干就干，刘杰花重金从韩国科学院聘请了一位专门从事黑水虻养殖的专家，在河南郑州建起了国内首家黑水虻资源应用研究所。
但让他始料不及的是，花钱从韩国引进的黑水虻却一直不产卵，专家想了许多办法，仍没能解决这个问题。近两年的研究最终以失败告终，刘杰为此损失了30多万元。
韩国专家回国后，不甘心失败的刘杰开始自己潜心研究黑水虻养殖技术。2013年的一天，他在一家奶牛场无意中发现了一种类似黑水虻的小昆虫，经专家鉴定，这种亮斑扁角水虻在我国广泛分布，与韩国产的黑水虻相比，更适应中国本土环境，容易繁育成功。
刘杰重振旗鼓，投入资金在家庭农场大批量养殖黑水虻，并试验用黑水虻幼虫处理餐厨垃圾、鸡粪、猪粪、兔粪等养殖应用项目，以图取得第一手详实可靠的研究数据，为曰后做大黑水虻养殖产业奠定基础。
功夫不负有心人，到2014年。刘杰的家庭养殖场已经有了上千万只黑水虻，与此同时，养殖应用项目实验也取得了第一手数据，刘杰一边着手扩大黑水虻养殖规模，并为产品联系销路；一边通过网站和媒体广告，线上线下推广餐厨垃圾生态无害化处理项目，为下一步扩大再生产招商引资。
做大黑水虻产业链
养殖黑水虻成功的消息传播开后，全国各地很多昆虫养殖者以及想养殖黑水虻致富的人，都来向刘杰取经。他毫无保留地传授自己的养殖经验，靠销售种虫、种卵，刘杰也获得了可观的收入。
对黑水虻养殖的前景和效益，刘杰信心满满，他算了一笔帐：据相关数据统计，山东菏泽市内四区每天产生的餐厨废弃物量是180吨，每年有2万多吨的泔水废弃物。现在国家投资建设一个县级餐厨垃圾处理场，费用大概在450万元。如果筹建一个等量规模，专门用黑水虻幼虫处理餐饮垃圾的场所，投资仅为30万元，所产生的效果却是相同的，所以黑水虻养殖的市场潜力很大。
此外，黑水虻生长速度快、周期短、繁殖及再生能力强、食物转化率高，规模化养殖“钱景”广阔。中国是饲料添加剂鱼粉的最大进口国，就目前状况来看，国内的鱼粉产量远远满足不了需求，供需矛盾突出，这就为做大黑水虻养殖产业提供了市场空间。如果黑水虻产品完全替代鱼粉，则意味着每年需求量超过130万吨，产值在100亿以上。刘杰已将试验养殖的黑水虻昆虫油、昆虫蛋白粉等送往农业部指定权威检测机构进行检测。
如今，刘杰设计的餐厨垃圾生态无害化处理站建设项目已经建成投产，一家天津公司也与他达成了合作意向，以每吨12800元的价格包销烘干的黑水虻幼虫。
对于创业，刘杰认为：“打拳出奇招才能致胜，登山临绝顶才有奇观，无论做什么都要争当第一，把小项目做到极致，也会有挣不完的钱。我的黑水虻养殖事业，即便按目前的模式发展，前景也十分广阔。现在依靠网络传播，每天都有网友通过QQ、微信联系来基地考察，靠着滚雪球似的发展，黑水虻养殖一定会做得更大。”
星期天，明明在小亮家玩。他们正玩得开心，小亮一不细心把水果盘打碎了。“哎，好可惜呀!”小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来，正准备往垃圾筒里扔。“等一下!”明明急忙拦住小亮说：“我们能够利用它做点别的东西。”小亮说：“好主意，即节俭能源又保护环境。”于是，明明到书房取来一些水彩笔，他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿，不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼，把它们挂在墙上，将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。看着自我的创意作品他们开心的笑了。
在生活中我们要做到节俭能源，保护环境。废物再利用，用过的练习本能够演算用，废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。
为了这节课我们早在两星期前就进行了分组、讨论。同学们自建微信群，在里面各抒己见，讨论得热火朝天。我们一边保护着自我的“情报”不能泄露，一边刺探着其他组的“军情”，为了完善计划同学们使尽浑身解数，万事俱备只欠东风了。
教师一声令下，大家拿出准备好的废旧物资，教室顿时变成了一个杂货铺。纸盒、泡沫、布头、脸盆、鞋盒、铁丝……仅有你想不到的，没有你看不到的。同学们迫不及待地大显身手，有的画图、有的涂色、有的制作零部件……钳子、改锥齐上阵，俨然是一个个小工程师。我们组也毫不示弱，按照之前的分工，迅速进入“战斗模式”。两人负责把事先准备好的泡沫板按图纸切成船底的形状，紧之后将两层泡沫船底粘在一齐，船的雏形完成了。几个手巧的女生正在缝制船帆，其他男生也忙着做缆绳和桅杆，大家各司其职，忙得不亦乐乎。
最终到了组装的时候了，我们细心翼翼地给船装上栏杆，之后就是桅杆、船帆、缆绳，一切就绪，最终的点睛之笔就是给这艘帆船装上救生圈。这小东西红白相间装在蓝色船舷边上格外显眼，逼真极了。同学们纷纷前来围观，七嘴八舌地议论着我们这只栩栩如生的小帆船。再看看其他组，有的做了坦克、有的做了投影仪、有的做了风扇……可谓是五花八门、千奇百怪。和我们有一拼的是隔壁小组带驱动装置的船，这个怪家伙是利用气球里的气推动船前进的。我们立刻提出质疑：在水里能走吗?他们也不甘示弱，拿来水盆表演起来。由于水的阻力大、推进气流不稳定，船只能在水中摇摇晃晃地前行一点点，有几次还差点翻船，可是比起我们这只能靠风行走的帆船也算是先进了不少。
【橘皮粥】
橘子是现在家中最常见的水果，而橘皮随手可取简单又方便。
食材明细：粳米100克，橘皮20克，红糖适量。
做法：
粳米提前用清水浸泡20分钟，锅中烧开水，放入粳米煮开；橘子用果蔬剂清洗干净，剥去橘皮稍微刮去一些内膜切成小碎丁；把橘皮加入粥中继续用中小火炖煮；米烂粥稠即好。
小贴士
橘皮具有理气化痰，健脾除湿，生津润喉，清肺化痰的功效。橘皮粥有顺气，健脾，化痰，止咳的功效。每日早晚调入红糖各喝上一碗，可以减轻咳嗽的症状，有食疗的作用。
【辣炒蒜香菜梗】
食材明细
主料：空心菜梗 400 克
辅料：新蒜 5瓣，干红椒 3个。
调料：大豆油2茶匙，盐适量。
记得小时候，家里青菜萝卜是少不了的。那时候，条件不好的人家天天都是吃的这些，不像现在，大鱼大肉吃得多了，想换换口味，或者是為了瘦身、减肥、健康考虑才吃这些素菜。
每年的空心菜上市的季节，空心菜梗便是我们最期待的，吃的最香的就是辣炒蒜香菜梗。虽说不起眼，也没多少油水，但从这碗普通的家常小菜里，感受到的是家的温暖，浓浓的母爱……
空心菜，又名蕹菜、通心菜。为夏秋季节主要绿叶菜之一。嫩梢中的蛋白质含量比同等量的西红柿高4倍，钙含量比西红柿高12倍多，并含有较多的胡萝卜素。
空心菜是碱性食物，并含有钾、氯等调节水液平衡的元素，食后可降低肠道的酸度，预防肠道内的菌群失调，对防癌有益。
空心菜中的叶绿素有“绿色精灵”之称，可洁齿防龋除口臭，健美皮肤，堪称美容佳品。它的粗纤维素的含量较丰富，这种食用纤维是纤维素、半纤维素、木质素、胶浆及果胶等组成，具有促进肠蠕动、通便解毒作用。
做法：
1.准备好空心菜梗；
2.准备好蒜瓣和干红椒；
3.蒜去皮、拍破；红椒剪成小段；
4.菜梗洗净、切小段；
5.菜梗用盐腌制10分钟；
6.挤净菜梗中的水分；
7.锅中油热，爆香蒜瓣和干红椒；
秸秆是成熟农作物茎叶部分的总称, 通常指小麦、水稻、玉米、棉花等农作物收获籽粒后的剩余部分。目前在农村中, 农作物秸秆的利用率非常低, 尤其是每年麦收时期, 小麦秸秆的焚烧给环境带来了极大的污染。如何提升小麦秸秆的利用率、变废为宝呢?利用小麦秸秆加工一次性餐具便是方法之一。
从发展前景来看, 我国农业部全国农作物秸秆资源与评价报告调查显示, 全国农作物秸秆年可收集量高达6.87亿吨。如果能将秸秆中的各种成分有效地分离出来, 就可以制成很多有益于人类的产品。用秸秆制作的一次性餐具, 以草代塑、以草代木、节能减排, 已经被列入国家十二五发展规划。如今, 全社会都在提倡低碳环保的理念, 以小麦秸秆为原料生产的一次性餐具, 无疑是符合社会发展的新型餐具类型。
从产品优势上看, 由于小麦秸秆餐具在制造过程中, 只添加了少量的防水剂和防油剂, 因此餐具外表会呈现出秸秆本身的草黄色, 色泽柔和、质地细腻。
作为一次性餐具来说, 当然避免不了要盛汤、盛水。试验员将80℃的开水注入秸秆碗中, 随后将碗托起仔细观察, 结果碗边无变形、碗底无渗透, 依旧非常结实。接下来, 试验员把秸秆制造的盘子、碗均放入烤箱中, 将烤箱温度设定为100℃, 1分钟后取出盘子和碗, 秸秆餐具仍旧过关。
专业检验人员称, 小麦秸秆餐具能耐受-20℃的低温至120℃的高温。为进一步检测秸秆餐具的防渗透性, 试验员将一盘刚炒好的菜倒进秸秆制作的盘子中, 待1分钟后才把餐盘托起, 旋转观察后, 无半点渗油痕迹。
我国从20世纪80年代开始生产以聚苯乙烯为原料的餐具, 聚苯乙烯难以降解的弊端始终都是不容回避的问题, 而用小麦秸秆生产的一次性餐具在自然条件下90天即可自行风化分解。如果给予小麦秸秆餐具一定的土壤湿度, 埋入土壤中15天, 小麦秸秆餐具即开始降解, 45天后即与土壤全部融为一体, 彻底解决了一次性餐具难以降解、污染环境的难题。以小麦秸秆为原料生产的一次性餐具, 具有耐水、耐油、耐热、环保等诸多优点, 好处还真不少。
从操作风险来看, 生产小麦秸秆餐具所需要的设备不多, 投资不大, 生产过程中不仅没有污染, 产生的废渣还能制造有机肥料。目前, 以小麦秸秆为原料生产的餐具种类多达14种。有条件者还可利用秸秆原料制成瓦楞原纸、黄板纸、纱管原纸等包装用纸, 以及中密度板、轻体建材、节能自烧砖等, 此类产品在美国及俄罗斯等国均拥有广泛市场。随着新品的不断开发, 小麦秸秆的利用率将大幅提升。从事秸秆餐具加工的企业, 通常会以每吨560元的收购价格从农民手中收购秸秆, 无疑能为收粮后家中有秸秆原料的农户提供相当丰厚的额外经济收入。
【编辑提醒】小麦秸秆餐具的生产尽管刚刚起步, 却顺应了社会进步和时代发展的潮流。对于一个地区的农民来说, 小麦收获后的秸秆送到餐具生产企业, 不仅减少了环境污染, 还能获得一定的收入, 可谓一举两得。
操作难度★★☆☆☆
发展前景★★★★☆
市场风险★★☆☆☆
还记的第一次跳蚤市场的时候，老师告诉我们：“跳蚤市场，学校鼓励我们以物换物。”我听了，激动万分，在跳蚤市场的前一天，我把家里“珍宝”全找出来了。第二天，来到了市场，看到了同学们手中拿着人民币，尽情地买自己喜欢的小玩意儿，我情不自禁地满脸羞涩，显得十分尴尬。最后，我的旧宝贝换成了新宝贝，心里不禁阵阵欢喜。
转眼间，六年级的跳蚤市场就要开始了，这一次，我的角色是一个小商人。活动一开始，我就守在了摊位前。等待着顾客上来呢，不一会，来了一个低年级的小同学，他在我的桌子前看了一会，拿起红外灯问：“这个要多少钱？”终于有生意做了，我连忙说：“5元”。那个低年级的小同学爽快地给了我5元钱，开开心心地拿着红外灯走了。我真的很开心，这是我的第一单生意！这时人越来越多，大家都开开心心做着买卖，很快东西不多了，来看的人也少了，于是，我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来时，我连忙喊道：“降价啦！降价啦！”那同学走了过来，我把那些剩下的货物用很低的价卖给了他，他满脸欢喜，捧着一堆战利品走离开了。此时，夕阳渐渐西下，我抓着人生的第一桶金，心里有说不出的甜蜜的滋味。
我有做过三件变废为宝的东西，第一件是“旧衣服变成宝”，第二件是“瓶瓶罐罐变个身”，第三件就是我最爱不释手的东西——“贝壳变变变”，嘿!别看这些东西的名字起得短，但是，做起来可花了我许多心血和时间呢!但我觉得收获可真不少。
就说这“旧衣服变成拖把”吧!我把它送给了外公，外公夸我做的真棒。我听了，心里美滋滋的，再说我用这罐头做的小青蛙文具罐，我把文具们放进了“小青蛙文具罐”里，文具们好像到了新家似的，仿佛在说：“小主人，你的小手可真巧!”最后说说我最心爱的贝壳宝贝——珊瑚鱼、和小晴蜓吧!虽说我有过许多心爱的东西，但它们都不是我亲手做的，自从做了贝壳变变变后，我就特别喜欢这两样“小东西”，因为它们包含了我的精力和心血，它们也使我尝到亲自动手“变废为宝”的滋味和收获的快乐!
一、什么是机制木炭
机制炭的形状:机制木炭外径为50-60毫米, 孔径为15-20毫米;形状呈空心四角、六角柱形、圆形;长度可以任意截取, 一般长8-50厘米;中间的小孔是方便通气的。
机制炭的特点:由于经由高压高温, 所以机制木炭的密度很大, 是一般木材的2倍, 天然木炭的3倍, 泥煤、焦炭的4-5倍, 和无烟煤的比重相当。因此, 它的热值高、燃烧时间长、灰分低、无烟。优质机制炭的鉴别方法之一是:敲打时有金属声音, 断面有金属光泽。
机制炭的原料:原料十分广泛, 取之不尽, 用之不竭。大到薪炭林、森林采伐的剩余枝丫、树根等, 小到农林副产品废弃物谷壳、核桃壳、板栗壳、果核、棉花秆、芝麻秆、玉米秆、葵花秆、大豆秸、稻壳、甘蔗渣、玉米芯等。
机制炭的基本数据:含碳量85%左右, 发热量8000大卡/公斤, 水分4%-5%。高温炭数值高于中低温炭, 锯末烧成的机制炭数值高于秸秆类的, 质地坚硬的原料制成的炭高于质地较疏松的。
机制炭的应用领域:
工业领域:通途就达上百种行业, 是木炭需求的第一大行业。如活性炭厂、碳化硅厂、炼硅厂、钢铁厂、二硫化碳厂、炸药厂、蚊香厂、保温材料厂等。
农业、畜牧业领域:提高地温、改良土壤、保持水分、有机肥料。
生活领域:取暖、烧烤、火锅燃料、炒茶、烘干烟叶、消除有害气体等。
机制炭的销售区域:目前我国正处于经济高速发展期, 工业、农业、畜牧业及民用等行业需求量很大, 国内各地都有销售, 南方、东部沿海地区用炭量更大。欧美、日韩、东南亚等市场更走俏。
二、机制木炭的优势和前景
1. 社会效益显著。
国家大力倡导机制木炭, 相继出台政策文件, 给予政策扶持。国家将减排目标纳入“十二五”规划, 成立专门机构指导并推动“低碳经济”。2010年8月, 发改委确定在5省8市开展低碳产业建设试点工作。为促进再生资源综合利用向规范化、产业化发展, 国家经贸委正会同有关部门抓紧起草《再生资源回收利用管理条例》, 该条例的出台, 意味着我国废旧资源的回收利用将面临一次历史性的重大变革。国家禁止乱砍滥伐、禁止燃烧农作物秸秆、严格限制使用天然林土窑烧炭, 大批木炭收购商只能空手而归。老木炭加工厂因环保问题纷纷关门, 机制木炭恰好填补了木炭业的这个空白。这些使机制木炭机产业飞速发展。
2. 让废物变成高额回报。
我国是农业生产大国, 每年农作物秸秆等剩余物达六七十亿吨, 目前其利用率仅为20%, 大部分树枝、锯末、稻壳、竹屑等被扔掉。此项目设备可使以上废料转化成为高效的新能源——机制木炭、木焦油等。
国内外对木炭的需求量有增无减, 目前国内仅化工、冶金行业, 木炭年需求量达600万吨, 食品行业木炭年需求量约500万吨。如此庞大的需求量背后潜藏的是更为庞大的机制木炭供应市场。木炭的使用量约为6000万吨, 产品价格已由上年同期的2100元/吨上升到3000元/吨, 国际交易市场420欧元/吨。欧共体、美、澳、韩、日等国每年从我国订货总量达1500万吨, 仅我国台湾地区就有280万吨的年需求量, 且经常出现延期交货及断货现象。作为唯一可存储和运输的可再生能源, 机制木炭的需求量逐年上升, 价格也不断攀升。
3. 节材、消化了剩余劳动力:
机制木炭节约了木材, 有效保护了林业资源, 缓解了木材业过于紧缺的状况。
由于机制木炭具有很多特点, 因此在市场销售极好。机制木炭发展前景广阔。
三、生产机制木炭的效益分析
机制炭易保管、无损耗、不贬值, 清洁卫生、便于贮存运输;作为低值易耗品, 本钱低、周转快。
机制木炭的原料成本一般在500元, 总成本2500元/吨左右, 国内机制炭批发价3000元/吨, 出口价4500元/吨, 优质炭5000元/吨-7500元/吨。加上机制炭的副产品——木焦油、木醋液的收入, 投资制炭业的经济效益相对较高。
年产1000吨机制木炭的总投资大约在50万元, 每吨利润500元左右, 年利润50万元, 1年可收回成本。
四、机制木炭机产业的现状和问题
1. 木炭机设备包括:粉碎机、烘干机、制棒机、炭化炉。
机制炭的制造流程:原料备制、制棒、炭化。制棒技术、炭化技术具有决定性作用。如果炭化技术掌握不好, 产量和质量会整体下滑, 直接决定了炭厂的利润多少。
2. 炭化的方法多种多样, 基本可分为两大类:内燃法、干馏法。
炭化分低温排温, 高温煅烧, 降温冷却3个阶段。炭化温度应为550℃-600℃为宜。薪棒在入炭化炉时带有8%左右的水分, 这些水分是炭化的大敌。因为机制薪棒最怕受潮。排潮时间一般为土窑10-15小时, 机制窑为2-3.5小时, 升温时间长可防止薪棒受潮开裂, 保证炭化质量。当炉温升至300℃时, 炉内可产生大量的可燃气体。每斤原料可产生三立方甲烷气体。这些气体可供炉内升温。排出可供烘干热源。400℃以上为保温煅烧阶段, 需密封无氧闭火。可采取自燃降温或水冷却降温。木炭出窑后要先通风后出炭, 防止二氧化碳中毒。出窑的木炭应在室外放置8小时以上, 防止死灰复燃, 产生火灾。
机制木炭炭化的好坏与原料棒关系密切, 一般要求原料棒密度应大于1。简单的检测方法为:取一段成型后的原料棒放入水中, 沉于水的比重大于1, 漂浮的比重则小于1, 比重大的密度则高, 生产出的木炭质量好。
3. 影响出炭率的因素
影响炭化和出炭率的主要因素:原料的种类、密度, 炭化温度。机制木炭的成熟材越密质越好。炭化温度低, 出炭率会高, 但出来的炭烟大, 腐蚀性加大;炭化温度高, 木炭易碎易弯曲开裂;最佳温度区间是550℃-650℃, 易碎性和固态碳含量之间的均衡性最理想, 优质炭的固态碳含量高于80%。
4. 如何鉴别机制木炭机质量
选择优良的机制木炭机设备是关键。目前市场上的木炭机设备的原理、木炭机工艺流程基本一样, 但制作的技术就大不相同了。如何鉴别机制木炭机的质量呢?
以烘干机为例:制棒前原料应烘干, 使含水率降低至12%-4%之间。这就要求烘干机的管道长度、管道直径、管道保温性能、风机的风量、风压、流速都要适合于原料烘干要求。烘干机本应一次可使含水率35%原料烘干。有的烘干机因管道长度、风压、风流不适合烘干要求, 故3-4次才能使原料烘干, 这样不仅浪费人力、物力、电力、燃料, 大大增加制炭成本, 而且非常影响下一工序——制棒。
目前, 烘干机和制棒机的技术相对比较成熟, 制棒机的价格在15000元左右。技术难点在炭化设备上。很多企业都说自己的设备能够成功解决干馏问题, 实际上这是行业内一直没有攻克的难题。为此, 在炭化方面, 很多生产商还是选择传统的土窑, 建一个土窑要5000元, 面积5平方米, 10天出1吨炭。
销售机制木炭设备厂家很多, 大打价格战。因产品价格低, 部分厂家偷工减料, 极大地影响产品质量。业内人士普遍认为, 粉碎机、烘干机、制棒机如果低于3万元, 就要谨慎了, 炭化设备国内目前还不够成熟, 建议用土窑。山东东信公司研发了专利的干馏炭化设备, 但王东经理说, 干馏技术成熟了, 温度控制方面还不够稳定, 目前还没有推向市场。投资者如果是外行, 最好先到相关企业工作实践一段时间, 或者请教专业人员, 货比三家再引进设备。
五、经销机制木炭产品的效益分析
卖机制炭, 除去运输成本和劳动力成本500元, 一吨至少赚500元。
目前的市场行情如下:
国内机制炭:吨批发价3000元, 市场价3800元;出口机制炭:吨出口价4500元;优质炭:吨批发价5000-7500元, 市场价6000-8500元;副产品——木焦油、木醋液, 吨批发价1000元, 市场价1600元。
目标客户:各用炭行业的企业、烧烤店、家庭用户等。
经销方式:可开店, 开设机制炭批发部;可在日杂市场设摊位;没有店面的, 可送货上门;可直接联系用炭企业, 批量供应等。
【关键词】幼儿 变废为宝 废旧物品
一、问题的提出
3-6 岁的幼儿正是养成良好生活习惯的最佳时期，而培养幼儿的环保意识，不仅是培养幼儿良好行为习惯的一部分，而且通过变废为宝意识的培养，不仅可以让幼儿养成勤俭节约的优良品德，而且通过日常生活的垃圾分类，再通过幼儿的观察、想象将生活中的一些废旧物品，制作成各种可爱的玩具，在制作的过程中，不仅可以使幼儿的观察力、动手能力、想象力以及使用工具的规则意识都得到发展，同时，幼儿期是创新能力发展的关键期，动手制作活动也是培养幼儿的创新能力非常重要的一个环节。
二、当前幼儿变废为宝意识缺失的原因分析
随着生活水平的提高，科技的不断发展，生活中就有了许许多多精美可利用的材料。如蛋糕盒、包装盒、食品盒、冷饮桶等等材料，这些材料外表精美，但是因为环保意识的缺失，这些生活中精美的材料常常被人们当做垃圾弃之不用。
（一）家长对废旧物品的认识存在误区
家长是孩子的第一任老师，家长对待废旧物品的态度，都会对幼儿良好行为习惯的养成和环保意识的培养会产生潜移默化的影响，许多家长将废旧物品视为垃圾，看不到各种纸盒、包装袋、饮料瓶的回收利用价值，更谈不上对废旧物品的回收再利用，也有很多家长对收集废旧的物品感到很麻烦，也不知道积少成多，缺乏和孩子一起收集，一起探索、制作的兴趣，因为家长缺乏环保意识、缺乏良好的行为习惯，如随手丢弃废旧物品，因而在此环境下成长的幼儿也一方面没有养成良好的环保意识，如随手丢弃垃圾，污染环境，另一方面也意识不到废旧物品可以制作各种精美玩具的价值。生活中幼儿缺乏环保意识的场景随处可见，环保意识的缺失不仅造成环境的污染，而且不利于幼儿良好行为习惯的培养，且幼儿期是良好行为习惯养成的关键期，培养幼儿良好的环保意识，尤其是养成幼儿变废为宝的意识不仅可以为以后养成环保意识，节约资源打下良好的基础，同时也可以为幼儿创造力的开发，动手能力的培养打下坚实的基础。
（二）幼儿园缺乏对幼儿变废为宝意识的培养和教育
幼儿是祖国的未来和希望，从小培养他们的环保意识，尤其是在幼儿园里通过幼儿教师对幼儿环保意识的培养，尤其是通过幼儿教师在幼儿一日活动过程中，教师通过示范，将各种色彩缤纷，图案精巧精美的包装盒，各种废弃的瓶瓶罐罐，制作成一件件异常精美的玩具，美丽无暇的墙饰、吊饰及小物品、工艺品不仅可以激发幼儿幼儿的好奇心，创造力，而且通过幼儿的模仿可以增强幼儿动手操作的能力，增强幼儿变废为宝的意识。
三、幼儿变废为宝意识培养的策略
培养幼儿变废为宝意识需要多管齐下，主要需要从以下几个方面入手：
（一）增强家长对废旧物品再利用的意识
培养幼儿变废为宝的意识，首先要从家长入手，家长作为幼儿的第一任老师，首先自己要有环保意识，要有变废为宝的意识，家长环保意思的培养，不仅需要家长本身觉悟的提高，而且作为幼儿园也可以利用家长来园，半日活动以及召开家长会等活动，以此为契机扩大宣传，帮助家长了解废旧物品再利用的价值。只有这样才能使家长们和幼儿一起共同收集，提高幼儿收集废旧物品的积极性。
（二）利用废旧物品对幼儿园的各个环境进行创设
利用废旧物品对幼儿园班级进行环境创设，让幼儿和家长观察幼儿园里用废旧物品制作的精美玩具、物品，让幼儿从一件件精美的玩具、物品中感受到废旧物品给幼儿带来新奇感和美感，增强幼儿收集废旧物品并进行制作的意识和兴趣。如笔者所在的幼儿园近年来利用自身的本土资源，带领着幼儿以及幼儿家长们一起收集，一起制作出来了许许多多精美作品。并用一件件精美的玩具，物品装扮幼儿学习、活动的场所，经过两年的实践，班上26位幼儿在收集废旧物品和制作中的兴趣有了不同程度的提高。如今每当幼儿一入园，看见自己制作的小作品有的在墙上，有的在窗上，有的在室内有的在室外，孩子们个个感到自豪、荣幸。废旧物品的再利用，不仅让每个幼儿感受到了成功，还亲自体会到了美，也从中领悟到了集体的力量，感受到了成功的愉悦。
（三）根据幼儿的年龄特征制定好小制作活动的计划
培养幼儿变废为宝的意思需要幼儿园制定好幼儿小制作活动的计划。并把小制作活动渗透到一日活动中，计划的制定要结合幼儿的年龄大小，来增加难度。并且要在每次活动后写好观察记录、评析记录、并及时记录每次制作活动中出现的问题及应对问题解决的方法。还要做好小朋友在讨论的过程和发表时的观点等等，以便在以后的制作活动中加以纠正和采纳。
（四）幼儿教师和幼儿一起参与收集，制作活动
教师是幼儿最好的榜样，因此做好表率和幼儿一起参与收集废旧物品，并和幼儿一起制作各种玩具，真正做到做孩子们的“引导者、合作着、参与者”，在参与中合理的指导幼儿，并让幼儿亲自尝试亲自制作，在制作中感受美的同时也能感受到成功的愉悦！利用各种废旧物品制作玩具、教具，它既体现了教师的业务制作水平，也能用最低的成本做出最精美的东西。也让幼儿在和教师在亲自收集材料、选择材料，制作出精美物品中感受到了成功的愉悦。
（五）不断更换创造美的环境，让幼儿感受废旧物品可不断创新
利用各种废旧物品创作的新的物品来装扮环境，同时不断更换环境，让幼儿在美的环境中时时都有新鲜感的感觉。这样丰富多彩的环境，不仅更能促进幼儿增强收集废旧物品的意识，而且更能为幼儿发展创作、制作设定空间，让幼儿不断增强创新意识。
【参考文献】
[1]王荷芬.给垃圾变脸— 浅谈在幼儿园中如何进行“ 变废为宝” 教育[J] .环境教育，2009（2）
[2]朱红翔.废旧材料———幼儿园区角活动的好帮手[J].科教文汇，2009（5）
[3]唐丽娟.变废为宝创意无限——拼贴画教学的实践与研究[J].美术教育研究，2013（2）
在哥伦比亚首都波哥大附近的高地上，散落着一些小型的圆顶建筑。这些建筑的圆顶上涂抹着鲜艳的色彩，看起来“颜值”颇高。走近之后，你会发现，这些建筑居然是利用废弃的旧轮胎建造的创新环保屋，不禁令人啧啧称奇。
这些环保屋的诞生，出自哥伦比亚35岁的环保社会活动家——亚历山德拉·柏萨拉的新奇创意。
亚历山德拉很早就开始关注废旧轮胎的环境污染问题。为此，她在全球范围内做了调查，得出的结论令人触目惊心。
据调查统计，目前，全世界每年约有15亿条轮胎报废，其中北美约4亿条，西欧约2亿条，日本1亿条。而废旧轮胎的回收与处理技术一直是世界性的难题，全球普遍采用的方法是堆放和掩埋，以美国为例，1992年的`掩埋堆放率为63%。但随着地价上涨，征用土地处理旧轮胎越来越困难，并且大量堆积废旧轮胎极易引发火灾，造成二次污染。这种“黑色污染”呈愈演愈烈的态势。
有没有一种方法可以彻底根治废旧轮胎污染这一顽疾呢?经过论证，亚历山德拉产生了一种“异想天开”的想法：轮胎需要数千年才能降解，如果把废旧轮胎作为建筑材料，它们就会变身成为经久耐用的“砖头”，用来建造房屋完全具备条件，可以成为变废为宝的资源。
于是，她在首都附近一个叫做Choachi的小镇，开始试验建造轮胎房屋。他们用铁链将轮胎连在一起，形成一个结实而有弹性的圆形结构，在里面填上土，将其变成每个重达200——300千克的“砖块”，用来制作墙体和台阶。屋顶用钢材或木材先搭建起天花板，然后在上面覆盖切开的废旧轮胎，形成一个几乎不可降解的，不透水的屋顶。屋顶再涂上鲜艳的颜色，美化视觉效果。
室内的轮胎墙壁，则用石灰和沙子掺入五颜六色的碎玻璃制成砂浆涂抹，这样看起来更像砖石结构，且色彩靓丽。卧室的天窗选用彩色废玻璃瓶，将它们垂直插入废轮胎做成的天花板中，形成了彩色玻璃的效果。
亚历山德拉建造的环保屋，设计别具一格，通风采光良好，冬暖夏凉。不仅如此，由于轮胎的物理属性，这些房屋还可以抵御安第斯山脉地区常见的地震，同时，由于是用废旧材料建造，环保屋的造价仅需常规建筑的一半。因此，旧轮胎变身的环保屋，一经推出，立即受到当地居民的热捧。
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