小学学雷锋主题活动企划方案（精选10篇）
以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观、党的xx大和十一届人代会一次会议精神为指导，以“用雷锋精神建校育人”为主线，以提高师生思想道德素质为目标，以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑造灵魂，形成独有的办学特色，赋予雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去。
活动主题：雷锋就在我身边
活动要求：
学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神，知行统一，在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质，牢记与掌握规范内容与实质的基础上，落实几项行动，并以此为开端，把学雷锋活动长久坚持下去，具体要落实几项有意义的行动上，规划方案《小学学雷锋主题活动企划方案》。
活动时间：20xx年3月
活动安排：
1、各校利用时间学习雷锋同志的事迹，了解雷锋，理解雷锋的精神实质。
2、大队部组织召开学雷锋动员大会，要求全体教师和各班代表参加。做到从小事做起，身边做起，从岗位做起。争做雷锋式的好少年。
3、各学校红领巾广播站积极投入学习雷锋活动月中，记录校内外的好人好事，做好及时广播、宣传工作。优秀事迹要上报到中心校。
4、开展以绿化、环保为主题的少先队活动。
要求：
（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩踏绿地。
（3）、节约资源，不浪费一滴水、一度电。
（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
5、号召同学学习雷锋的勤俭精神，节约每一分钱，不乱花钱。乐于助人，帮助班内有困难的同学，做到互帮互助。
开展学习雷锋活动，切实加强学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体安排
（一）、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一（3月4日）升旗仪式进行学雷锋动员。
（二）、了解雷锋
召开学习雷锋为主题的班队会，了解雷锋的事迹。
（三）、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，进行实践活动。
时间：周二下午第三、四节课
对象：五年级全体学生
地点：一矿居民小区
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人
主动帮助学习生活中有困难的同学，伸出援助之手，奉献自己的爱心，从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。
4、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”四十七周年，学习雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，学校决定积极响应县局及镇组的号召，于2010年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下：
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。
二、学雷锋活动月具体安排：
1、引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。
4、学雷锋校园实践活动结合①3•8国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。
②、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。
③、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
④、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生，争当文明使者。
5、以学雷锋为主题的黑板报比赛。
6、学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（实现一个小目标，改掉一个小缺点，学会一项小本领，帮助一个小同学）。
7、3月底，塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋标兵”。
各小学、幼儿园：
三月是传统的学雷锋活动月，为贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，传承中华传统美德，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，努力营造文明和谐的社会氛围，培养学生社会责任感，提高社会实践能力和综合素质，根据市教育局统一部署，决定于2018年3月，开展以“学习雷锋精神，践行核心价值观”为主题系列活动。现将有关事项通知如下，请各校依据各自的实际，从中选择或自行创设合适的活动内容，拟好“学雷锋活动月”的活动安排，并切实开展活动。
一、宣传发动阶段、举行升旗仪式。以“学习雷锋精神，践行核心价值观”为主题进行国旗下讲话，教育学生以实际行动弘扬雷锋精神，积极投身于三月学雷锋各项活动中去。
2、利用晨会、班会组织学生学习雷锋同志生平故事。记住有关雷锋的三个日子。1940年12月18日出生，1962年8月15日因公殉职，1963年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
3、利用红领巾播站,少先队专栏宣传雷锋精神,表扬学雷锋先进，掀起学雷锋高潮.各班在本月组织学生出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。（注：雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。）
二、实践创新阶段
4、立足学习，开展“一帮一学习互助”活动。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，成立“互帮互助学习小组”，学优生在平时的学习中对学困生进行帮助。
5、立足身边，开展爱心助学活动。开展“让压岁钱变得更有意义”爱心活动，少吃一点零食，少买一件玩具，节约一分钱，帮助困难学生。
6、“爱护公物，从我做起”活动针对个别的同学随意破坏、浪费公物的现象，开展爱护公物，美化校园家园环境，创建和谐校园家园的教育活动。
7、唱一首雷锋的歌，开展“红领巾心向党”党歌传唱歌咏比赛。
8、我为春天添片绿”，利用植树节组织以“绿色，我们的朋友”为主题的绘画、公益广告语设计比赛。发动学生搜集资料，了解绿色与人类生活、生存的关系，了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用，引导队员以实际行动为春天添绿。
9、举办“学习雷锋精神，践行核心价值观”校级演讲比赛。
0、以“践行社会主义核心价值观”为主题上好一堂班会课或开展一次主题中队活动，通过活动引导学生全面感知、认同社会主义核心价值观的基本内容和内涵，践行社会主义核心价值观的要求和理念，从自我做起、从身边做起、从小事做起、自觉成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
1、开展“五个一”活动。即每位学生为父母、为邻居、为同学、为班级、为社区做一件好事。
2、开展红领巾飘扬在社区活动。主动承担起“红领巾一条街”责任；队员深入乡村，以打扫卫生、清理城镇“牛皮癣”、清理杂物、美化环境为主要内容，做社会的“环保小卫士”。
3、人人看一部有关雷锋同志的电影，读一本有关雷锋生平事迹的故事书。
三、总结提高阶段
4、以校为单位，开展学生学雷锋手抄报展评。
5、组织四——六年级学生写一篇学习雷锋的心得体会，举行优秀心得体会评选。
6、各校组织评选表彰“学雷锋好少年”。
7、及时收集报送信息，大力宣传。各校在活动开展过程中，要注意收集活动信息资料（含图片），要及时将典型做法、活动亮点投稿至中心小学进行宣传报道，同时还可通过微博、微信公众号、微信美篇等途径进行宣传。
各校对本月活动情况要进行总结，总结材料于3月26日前以书面形式送交建发师。
xx中心小学
—— 一年级组活动方案
活动目的：
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而教育学生像雷锋叔叔那样爱党、爱祖国、爱人民。学习雷锋的格言。
2、寻找介绍生活中的“雷锋”，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。
活动准备：
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、教室布置。
3、观察生活中的小雷锋。
4、好人好事记录本。
一、活动时间：
2014年3月5日下午
二、活动地点： 二楼视听室
三、活动对象： 一年级全体学生
四、主持人： 马春梅、胡兴旺
五、组织：
王妍、曹萍、臧登、郝荣丽
六、摄像 陆燕
七、资料收集 王妍
活动过程：
一、教唱《学习雷锋好榜样》
二、学生讲搜集到的雷锋的故事
三、老师补充讲述雷锋的故事：
雷锋苦难的童年
雷锋的入学、参军、牺牲
雷锋的“干一行、爱一行、钻一行”的钉子精神
雷锋的乐于助人的奉献精神等
四、发出倡议：学雷锋，我行动，人人争做小雷锋
五、学习雷锋格言
七、成立“小白鸽”拾捡小队
八、要求学生做“四件好事”：
为同伴做一件好事；为班级做一件好事；为学校做一件好事；为社区做一件好事。
九、宣布活动结束
学雷锋“六个一”活动方案
一、活动目的：
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲
一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题：雷锋精神伴我成长
三、活动时间：2012年3月5日—2012年3月31日
四、活动内容：
1、读一本雷锋书籍，争做诵读标兵。学校充分发挥图书阅览室的育人功能，组织学生阅读有关雷锋的书籍，评比“诵读标兵”。
2、讲一个雷锋故事，争做小演讲家。各班在班会活动时间组织学生讲一则雷锋的故事，让学生感受雷锋精神的伟大。学校组织全校学生开展“学雷锋故事演讲赛”，评比“小歌唱家”。
3、开一次雷锋班会，争做好少年。各班组织学生开展有关雷锋的主题班会，让学生如临其境，感知雷锋就在我身边，争做时代好少年。
4、写一篇学雷锋心得或作文，争做小作家。学生从读书中、从讲故事中、从看影片中，写一篇“读后感”或“观后感”。
5、做一件好人好事，参加一次志愿服务，争做小雷锋。学校少先队组织学生深入社区、敬老院、贫困学生家中，开展公益活动，让学生学会感恩，在活动中评比“新时代小雷锋”。
6、唱一首雷锋歌曲，争做小歌唱家。各班在队会活动时间组织学生演唱如《学习雷锋好榜样》等经典歌曲，让学生演绎经典，熟记经典。
五、活动要求：
1、各中队认真组织队员学习雷锋先进事迹，让雷锋精神走进每个队员的心里。
2、参加学雷锋实践活动的队员要佩戴红领巾，展现新时代少年儿童的良好风貌。所用工具学生自带。
3、活动中，负责的教师要组织好学生，强调安全纪律，确保不出现任何问题。
六、表彰
评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级” 和“学雷锋”先进个人、先进班级。
七、活动总结
各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
****小学少先队
“学习雷锋，做美德少年；关爱他人，从妈妈开始”
系列活动方案
在今年的3月5日“学雷锋日”和3月8日“国际妇女节”即将到来之际，为进一步加强我校未成年人思想道德建设，动员和组织全校师生弘扬雷锋精神，关爱他人，感恩母亲，我校特举行“学习雷锋，做美德少年；关爱他人，从妈妈开始”系列活动，希望各班级、各位同学积极参与，具体活动方案如下：
一、学习雷锋，做美德少年
1、活动主题：学习雷锋，做美德少年
2、活动时间：3月1日—3月6日
3、活动对象：全体同学
4、活动安排：
1、3月4日下午： “学雷锋，见行动”卫生清扫活动。
2、3月4日——3月6日，各班开展“雷锋精神代代传”主题队会活动。3、3月5日中午：举行“学雷锋，见行动”集体签名活动。
5、活动要求：
1、3月4日下午：四年级同学自带垃圾袋，扫把，簸箕到学校南北两侧参加“学雷锋，做美德少年”卫生清扫活动。各班班主任及任课教师带队，并保证安全。
2、3月4日——3月6日，由学校统一时间，各班开展“雷锋精神代代传”主题队会活动，主要内容有：
一二年级：
（1）认识雷锋，了解雷锋的事迹。
（2）学唱一首学雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》、《做雷锋式的好少年》学会讲一个雷锋故事；
三----六年级：
（1）走进雷锋世界，了解雷锋生平，学习雷锋事迹，阅读雷锋日记等。（2）学唱一首学雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》、《做雷锋式的好少年》，学会讲一个雷锋故事
（3）叙述一下自己力所能及并独立完成的学雷锋好事如在公交车上给老幼病残孕让一个座，帮助一位困难同学，清扫白色垃圾等活动，探望孤寡老人，遇见老师问一声好等等。
3、3月5日中午：全校同学1:00参加“学雷锋，见行动”集体签名活动。
6、四-六年级班主任上报材料：主题队会设计方案、主题队会ppt课件、每班择优10份雷锋日记摘抄、活动照片（电子版）。
二、关爱他人，从妈妈开始
1、活动主题：我让妈妈露笑脸
2、活动时间：3月6日—3月10日
3、活动对象：全体同学
4、活动安排：
1、3月6日：学校发出“关爱他人，从妈妈开始”活动倡议。2、3月6日-8日：实施一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”活动。3、3月8日：早上7:40-8:00“妈妈，我爱你！”主题晨会。
4、3月9日-10日：利用周六周日在家以实际行动回报妈妈的爱。
5、活动要求：
①、一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”
一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、皱纹是不是多了？
二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解她们的艰辛。
三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？
四做：
一、二年级：说一句感恩的话，如“妈妈，我爱你”，“妈妈，你辛苦了”，并给她一个紧紧的拥抱。
三、四年级：自己亲手制作贺卡或者手工制品，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。
五、六年级：自己帮妈妈做家务，可以为她洗刷碗筷、烧一次菜，洗一次脚„„总之，让妈妈在3月8日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。
五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来；也可以给妈妈写一封信，说出自己对妈妈的感激之情。本次活动结束后，各班择优上交2份到少先大队李老师处，学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。
②、主题晨会：在黑板上写上“妈妈，我爱你！”等等的标语，并加以装饰。内容：教育学生感恩母亲是中华民族的传统美德，讲述古今中外的爱母故事等。
③黑板报：各班以上述两个活动为题材，任选一个为主题，出一期黑板报，3月8日完成，要求版面新颖，内容丰富。
一起学雷锋，齐当志愿者
二、活动时间
3月
三、活动组织
主办：xx中学政教处、团委
四、活动内容
(一)开展学雷锋主题活动
1. 3月7日组织召开以“一起学雷锋，齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前，把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱xxxx@163.com。
2.班团支部立足校园，开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求：团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。
3.学雷锋主题黑板报比赛：于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。
4.开展学雷锋现场作文活动：各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。
5.拍一张与母亲的合影，分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名，发送至团委邮箱，各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。
(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
1.卫生清洁志愿服务行动：到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。
2.交通安全志愿服务行动：在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动，倡导安全文明出行方式。
3.节能减排志愿服务行动
校3月22日 “世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。
4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动
组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。
组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。
(三)开展重温雷锋事迹教育活动：组织各班观看《年度感动中国颁奖典礼》，学习当代雷锋精神。
(四)开展学雷锋事迹展示活动
1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选，并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校“弘扬雷锋精神，争创文明小天使”活动的主题，我校今年将不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题：弘扬雷锋精神，争创文明小天使
三、活动口号：雷锋就是你、我、他
四、活动时间：2013年3月
五、活动地点：班级、校园内
六、活动领导小组：
组 长：左金华、徐红咏 副组长：黄永红
组 员：黄凯旗、郭吉芳、曾建平、徐 明、陈建红、徐清阶、程勇明、程福兵、胡旭峰、张小平
七、活动要求：
全校师生都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，告别陋习。每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校德育处将组织检查、通报、表彰。
八、活动内容： 活动一：营造学雷锋氛围
1、周一(3月4日)利用升旗仪式进行学雷锋动员。
2、校园红领巾广播站播放学雷锋歌曲。活动二：讲雷锋、唱雷锋
1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。
2、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神，争创文明小天使”学习讨论主题班会，讨论话题：①什么是雷锋精神？②雷锋精神是否过时？③学雷锋应如何从身边的小事做起？
3、每班学唱一首雷锋歌曲，三月下旬评比。活动三：学雷锋、做雷锋
1、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
2、学校红领巾广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
3、学校德育处对在学雷锋活动月中表现突出的个人授予“学雷锋小标兵”称号。
九、活动安排： 1、3月1日——3月8日“走近雷锋学习周”。
（1）利用升旗仪式进行学雷锋动员，红领巾广播站向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
（2）各班办一期“学雷锋”主题黑板报。
（3）结合3·8国际妇女节，各班在班级内宣传“感恩”精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。）2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
（1）立足校园，开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
（2）各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（3）结合3月12日植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。（1）结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
（2）各班于3月22日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。4、3月23日——3月29日“深化雷锋总结周”。
（1）学校少先大队部评选“学雷锋小标兵”六名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动。
（2）认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动贵在持之以恒，各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使我校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个新的气象。
三店街中心小学少先队大队部
当大地新绿，万物吐露芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！1963年3月5日是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”。当每年的这一天来临之际，我们耳边总会响起这一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”！几十年过去了，雷锋的事迹早已为广大人民群众所熟知，而“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深锲入到中国这片广袤的土地中，融入到中华民族的精神血脉，越来越强烈地展示出与时俱进的鲜活生命力。
今天，在新的历史条件下，尤其是在广大少先队员中，我们要把三月份作为学习雷锋活动月，让我们伸出自己温暖的手，撒出一片赤诚，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，让雷锋精神之花开遍校园的每个角落，在“学雷锋活动月”中，让我们把这句口号变成具体的行动！
一、活动主题：学雷锋，献爱心，争做小小志愿者，争当美德好少年
二、活动时间：2017年3月
三、活动地点：班级内、校园里、家庭中、社区里、社会上
四、活动内容
（一）营造学雷锋氛围
1、周一(2月27日)升旗仪式进行学雷锋活动月动员宣传。
2、红领巾广播站（3月3日）举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。
（二）讲雷锋、唱雷锋
1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。
2、各班组织学生出好一期有关雷锋的黑板报。要求：主题要鲜明，内容要切合各班的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
（三）学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋。
各班围绕“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的主题开展专题教育活动，引导学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋。
①班内开展“学校小管家”岗位活动，扎实做好小管家岗位工作，做好校园环境卫生。②班内开展“学校互助岗”活动，树立互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围。
③班内开展“学习雷锋精神，争当美德好少年”主题教育，通过寻访学生身边某一方面像雷锋一样的榜样，开展主题班队会活动，学习雷锋的集体主义精神，自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中小学生守则》，不打架，不骂人，不讲脏话粗话，真正做到讲文明、讲礼貌；要自觉爱护公共财物，养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起；培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
利用休息日（3月5日星期天），开展帮助孤老行动、文明劝行小交警行动、环保小卫士等学雷锋社会实践活动，力所能及地帮助身边需要帮助的人。
4、爱心献给妈妈。
3月8日（星期三），重点利用双休日，以“三八妇女节”为教育契机，开展“孝敬日”家庭岗位实践活动，为妈妈唱一首歌、写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。
5、爱心献给地球。
3月12日（星期天、植树节），3月22日（星期
三、世界水日），以“植树节”和“世界水日”为教育契机，开展教室植物角展示活动，宣传绿色环保活动，保护地球父母行动，鼓励学生积极参与植树行动、“五水共治”宣传活动和环境整治行动。
五、活动总结
1、在黑板报展示雷锋的事迹、开展学雷锋活动的图片与作文，展示“三八妇女节”孝敬日实践活动图片与作品，并每班择优选2～4张（组）报送德育室。照片命名为： XX班XXX孝敬活动（或学雷锋活动）照片，例如 三3班李小明孝敬活动（或学雷锋活动）照片。（3月24日照片上报德育室，并于这一天组织巡查黑板报）。
2、教室植物角展示活动（3月24日，星期五中午组织巡查展示）。
3、学校开展学雷锋美德好少年评比活动（结合月孝星评比）。
油车港镇实验小学 德育室 少先队
2017年2月27日
附：3月份每周活动安排（供班主任参考）2月27日～3月5日
班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。本周双休日为他人做一件好事,如帮助孤老行动、文明劝行小交警行动、环保小卫士等学雷锋社会实践活动，力所能及地帮助身边需要帮助的人，请家长拍照留下活动瞬间，发给班主任，也可在班级QQ群中展示，为黑板报的雷锋板块积累素材。扎实做好每天的班级小管家岗位工作，做好校园环境卫生。
3月6日～3月12日
3月8日（星期三，少先队活动课），以“学习雷锋精神，开展孝敬活动，争当美德少年”为主题，以“三八妇女节”为教育契机，辅以上周三五学雷锋实践活动，交流上周日开展的学雷锋社会实践活动，展示学生校外实践活动照片，请部分学生写下学雷锋作文。引导学生开展“学校互助岗”互帮互助活动。重点是引导学生利用双休日，开展“三八妇女节孝敬日”家庭岗位实践活动，如为妈妈唱一首歌、写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事，并请家长帮助拍下活动照片传给班主任，也可在班级QQ群中展示，为黑板报的雷锋板块积累素材。准备绿色植物，为班级植物角布置作准备。
3月13日～3月19日
3月12日（星期天、植树节），3月22日（星期
三、世界水日），以“植树节”和“世界水日”为教育契机，开展教室植物角展示活动，宣传绿色环保活动，保护地球父母行动，鼓励学生积极参与植树行动、“五水共治”宣传活动和环境整治行动。
3月20日～3月26日
收集学生参与各项活动的照片、文字材料，讨论交流如何布置班级植物角和黑板报，如何管理好班级植物角并聘请好相应的小管家。
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