教师演讲稿：平凡的岗位卓越的追求

教师演讲稿：平凡的岗位卓越的追求（精选10篇）

教师演讲稿：平凡的岗位卓越的追求 篇1

大家上午好！

今天，我演讲的题目是《平凡的岗位，卓越的追求》。

教书育人终不悔，三尺讲台写春秋！

曾记否，初上讲台，踌躇满志，意气风发！

有人说，教师是人类的工程师，在平凡的岗位作出了不平凡的贡献。的确，如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这深刻体验中，我体会了教师的无私奉献，我们在平凡的岗位上，为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。

还记得刚踏入学校，初为人师的时候，我面对那一双双充满渴望的眼睛，看着那一张张稚嫩的脸庞，我曾在心底里默默发誓，我不求功名，不求富贵，我只求能好好的教育这些天真无邪的学生们，我要在这平凡的岗位上，将工作踏踏实实的做好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求今生无悔。

在教师这个岗位上，我们要面对不同的学生，他们有不同的兴趣，不同的性格，面对这些学生们，教师必须发挥主动性，必须爱岗敬业，才能对得起这份事业，才能对得起学生以及他们的家长。

在《士兵突击》这部轰动一时的连续剧中，主人翁许三多说过这样一句话：有意义就是好好活，好好活就是做有意义的事。可以这样说，我们教师所从事的就是最有意义的工作，虽然平凡，但是在这个平凡的岗位上，我们能培养出一代又一代的人才，他们遍布了祖国的各个地方，也分布在各个领域，教育他们就是我们活在这个世界上最大的使命，也是我们人生的追求。

也许有人拥有这种心态：“我仅仅做一些我愿意做的事，我从不追求做事情做得尽善尽美”。孟二冬教授，传道，授业，解惑，他恪尽职守，完美地诠释了一名教师的神圣使命；为人，为学，为师，他身体力行，酣畅地演绎了一代学者的真实情怀。“板凳需坐十年冷，文章不着一字空”，尽管身患重病，他仍坚守自己的理想，坚守自己的追求，坚守自己的师德，坚守自己的生活，这种始终如一的坚守，让人感到敬重，让人感到温暖。这本就是我们的职责，这条道路上是永无止境的。

爱一行，干一行，更应该钻一行！这是一种雷锋精神，是一种敬业的精神。因为我们在这个位置上，就应该尽到应尽的责任，必须认真对待应做的工作。也有忧的人他会觉得，整天就面对这样的工作，没有新颖，只有繁琐，在这个岗位上，不能创造很多的价值，他们对工作充满了抱怨，每天唉声叹气的，他们的这种表现，其实就是因为没有责任心，他们没有想过要在这平凡的岗位去追求不平凡。唯有把工作做当成一种不可推卸的责任放在肩头，全身心地投入其中，才是正确的选择。

我还看到过这样一句话：“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。”这是对教师的真实写照，从我们第一天选择成为一名教师开始，我们就必须选择平凡，接受平凡。在这个平凡的岗位上，我们唯一能做的，就是去追求卓越，追求人世间的真善美。

享受平凡 追求卓越 篇2

——记龙洞小学聘请刘剑玲副教授师德培训专题讲座 九月五日下午三点半，华南师范大学教育学博士、副教授刘剑玲女士在天河区进修学校肖伟宁校长的陪同下来到我校龙洞校区，在一楼阶梯教室为我校教师进行了一场别开生面的师德专题讲座。

讲座一开始，刘教授便用一个出人意料的问题吸引住了全体教师的目光——谈师德是否意味着一味拔高？随后刘教授将她的观点娓娓道来：师德并不是要求每一个老师都伟大、崇高，能兢兢业业地做好教师的本分就是遵守教师的职业道德。这一观点的抛出似乎让所有老师都松了一口气，然而紧接着的一个提问却又让在场的每一位老师陷入了沉思：你是不是真的做到了教师的本分而问心无愧呢？

带着这样的疑问，刘教授为我们从理论的高度上阐释了师德及师德建设。她谈到教师的职业道德其实包括三个方面，即道德观念、行为规范及道德品质。教师专业发展对教师职业道德提出了新的要求，教师应具有这样的专业信念：“教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话”，“教师应该成为传道、授业、解惑者，成为具有教育智慧的学者，成为人格修养的楷模”；教师还应具有如智慧、好学、情绪成熟及平衡、同情心及对教学有兴趣和爱好等专业品质；除此之外，教师更应该具备这样的专业态度——敬畏儿童，尊重儿童。教师，尤其是小学教师在一个儿童的身心发展中扮演着十分重要的“引路人”的角色，长期以来带有权威的色彩，好像高高在上，这也使得教师自身或多或少存有功利心。针对这一点，刘教授真诚地与我们分享了她多年积累的经验和感受，她说道：“教育职业是十分平凡的。但教师的平凡不是平庸、贫乏和碌碌无为，而是坚守职业信念，历经职业磨炼之后的充实、自信和满足。”

如何才能充实、自信和满足，或者更直接的说，如何才能感受到教书的幸福，刘教授给我们教师提出了两点建议：一是终身学习，主动学习，只有坚持不懈地学习，积极主动地学习，才能提升自己，充实自己；二是尽量减少功利心，尽管教师工作面对许许多多的压力和困惑，但只有尽可能的摒除功利心，才更有可能获得内在的满足。最后，刘教授与大家分享了流传甚广的《泰迪的故事》，进一步印证了她“享受平凡，追求卓越”的观点，教师的幸福就在平凡的点点滴滴中，平凡的点滴将给你带来卓越！

平凡的岗位不平凡的追求 篇3

不平凡的追求

----记楼东京、陈炯轶老师的日常教学两三事

十六年励精图治，十六年沧桑巨变。三小人用十六年时间在办学规模上实现了从无到有、从小到大的跨越式发展；在管理方式上实现了从“收”到“放”的战略转变；在教育模式上实现了从“单一”到“多元”的办学格局，已经逐步发展成为一所特色鲜明、教育优质、全面发展的慈溪名校。

为什么会有如此大的跨越式发展，我们认为背后的源动力是学校优良的师德师风所造就的良好社会声誉，三小的师德师风已经成为学校发展的品牌力量。我校在历年的办学中涌现了一大批兢兢业业、忠于职守、开拓创新、无私奉献的优秀教师，正是这些教师在平凡的岗位上、有着不平凡的追求，为学校发展做出了积极的贡献。

楼东京、陈炯轶老师就是其中优秀的代表。今天我们挖掘和学习这两位教师在日常教育教学上具体的优秀事例，就是要弘扬三小人进取、奉献的优良传统，并以此抛砖引玉，引发大家更多的发现和挖掘我们身边人的优秀品质。

一、善于观察、善于学习。

教育是一门艺术，艺术注重传承。我们在日常的教育教学中要学会善于观察、善于学习同行的优秀点、闪光点。

楼东京老师是一个刚入行不足六年的年轻教师。她的成长得益于她有颗细致敏感的心，她边看边想边做，总能从他人身上吸取经验来弥补自身的不足。别人的一句话、一个举动，甚至是一句牢骚都会成为她思考的源泉。别人怎么备课、怎么研究教材、怎么辅导学生、别人为什么那样教育学生，这其中蕴藏怎样的教育规律，体现什么样的教育理念等等，都是她关注、思考的问题，并努力借鉴落实在自己的教育教学实践中。

二、注重合作、顾全大局。

学生的成长是全面发展的结果，在具体的教育教学上，我们要注重学科的和谐发展，这就要求学科教师能够通力合作，顾全大局。

楼东京老师是一个受任课老师称赞的好班主任：作业整理课，午间自习时间，她总先让搭班的数学、英语老师自由地选择辅导时间，选剩下才轮到自己。用她的话说：你们一个人有2个班3个班难协调，我反正只有这一个班级没有关系的。搭班老师忙不过来了请她帮忙监考学生考试，没问题；生病了请她帮助代为上课，没问题；有突击性的任务，请她督促帮助班级相关学生完成作业，没问题；上公开课了，请她帮忙做下课件，没问题。她怀孕期间，就算是挺着大肚子，还是学校里早到晚走的教师中的一个，请产假还不足两月，听说代课老师因为家里有急事忽然离开，她也是没说二话，放弃理应享受的产假，决然回到了学校为孩子们上课。

陈炯轶不是班主任，却胜似班主任。当学生忘记挂红领巾、穿校服的时候，她总要耐心教育，教室里吵的时候她总会进去看看究竟发生了什么事情；语文、英语教学不属于她，可是如果哪个学生只做数学作业，而不做语文、英语作业的话，她也要管。她对学生们说：“你光做数学我不欢迎”。

面对困难，楼东京、陈炯轶老师还善于形成统一战线。（1）遇到特殊的家长，他们会联合起来沟通，当孩子和家长面对两个态度一样、观点一致的老师的时候，家长就不得不去反思自己的行为，寻找正确的方式方法了。（2）当楼东京老师严厉批评完一个孩子以后，陈炯轶老师会和颜悦色地找孩子谈话，然后拉孩子来跟楼东京老师道歉，请求楼老师给孩子一次改正的机会，于是孩子认识到了自己的错误，同时也让孩子更好的理解班主任老师的用苦良心。

三、以身作则，言传身教。

教书育人既要“言传”更要“身教”，注重言传身教的方法和策略很重要。由于小学生的观察能力不强，他们往往只注意与自己密切相关的事物，沉浸在自己的快乐世界中，很少会去关注别人的一言一行，所以我们在“身教”之后，更要“言传”，高调的把“身教”的过程展示出来，把“身教”的目的明确，而不是默默无闻的“身教”，也不是单单纯纯的“言传”。

陈炯轶老师十分注重言传身教。她每做一件事都要在学生面前“炫耀一番”。

（1）比如她在教室门口把一个废纸团捡起来的时候，她会高高地举起那个纸团，对着孩子们说：“同学们，你们看，我发现了什么？一个废纸团！”然后在孩子们惊异的眼光的注视下，走到垃圾桶旁，扔进去。

我爱我平凡岗位教师节演讲稿 篇4

尊敬的各位领导，同事，亲爱的同学们：

大家好，今天我为大家演讲的题目是：我爱一职高，我爱我平凡的岗位。作为一名教师，我爱学校可爱的学生们，我爱你们早读时朗朗的书声，抑扬顿挫，激情四溢，充分显示出对学习的热爱喝对美好未来的追求;我爱你们课堂上双双渴求知识的眼睛喝埋头苦学的身影;我爱你们课间活泼的笑声喝同学间亲密的友情;我爱你们运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿;我也爱你们学业上的成功和为学校争得的荣誉。

我爱一职高团结和谐的教学环境，积极进取的教职工。广大教师为人师表，教书育人。我们淡泊明志，甘为人梯，严谨治学，无私奉献，像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了学生，默默地从事着太阳底下最光辉的事业。工作的这几年，我的成长离不开领导和同事的关心和帮助。在工作上，他们是我的良师，在生活中，他们是我的益友。

在一职高工作三年多了，每年都有新的任务，下面我给大家讲一讲我们后勤的老师们。先给大家讲个小故事：历史上著名的官渡之战，曹操的四万精兵轻而易举的打败了袁绍的十万大军，那可不是一刀一枪拼命赢来的，关键还是烧毁袁绍大军的粮草，断了袁绍的后勤补给，打的是后勤战。纵观古今，没有一个部门不需要后勤工作，有史以来没哟哟听说过哪个朝代只有前线将士而没有后勤人员，而且后勤工作往往决定胜负，生存和发展。但是，后勤工作复杂无序，无论你怎样努力，怎样用心，都出不了令人注目的成绩，做不出惊天动地的`事迹。可也正是这平凡，才书写着真是的我们。

先说说我们后勤科的张科长。科长40多岁了，身体不是很好。虽然如此，干活却一点儿也不含糊，很多事都是亲历亲为。就说下水道吧，上次有一段下水道不通，科长带领几位老师一块，遇到关键时候，科长亲自下水，用手往外掏堵塞的杂物，身上弄的是又脏又湿，可是他却一点怨言也没有。这只是他日常工作中的一件小事，可也正是这一件件的小事让我们深深的感动。

再说管理学校仓库喝服务部的邹老师。刚开学的一段时间，因为陆陆续续有新生报到，需要领课桌，书本，床板等物品，邹老师忙的连坐下喝口水的功夫都没有，常常是正在服务部进货，那边的电话一个接一个，忙的真的像个陀螺一样。但是邹老师没有抱怨，见人遇事总是笑呵呵的，从来没有不耐烦喝推脱。

再说说我们服务部的董新玉老师。董老师加孩子还小，今年才上小学一年级，别的孩子都是妈妈接送，但是由于工作的原因，孩子还没睡醒，就来上班了，下班回到家孩子已经睡了。董老师没有接过也没有送过孩子，没有空给孩子检查作业，没有时间陪孩子看一集动画片，可以说，在这些方面，董老师亏欠了孩子很多，但是绝对是一个称职的好老师。

还有我们的王老师，常老师，雍老师等等等等，每一个人都坚守在自己的岗位上，默默地奉献着，没有牢骚，没有怨言。

我们的工作很平凡，我们的付出不起眼，但为了让大家能够安心工作，努力学习，我们没有怨言。我相信只要我们大家团结一心，努力向上，我们一职高的明天一定会更加辉煌灿烂。

教师演讲稿：平凡的岗位卓越的追求 篇5

平凡中的执着追求

-----记莱西市优秀教师 实中学 xxx

xxx，市实验中学数学教师。参加工作至今，始终坚持以教师的道德规范要求自己，工作上顾全大局、勇挑重担；业务上兢兢业业，不断追求。是一位深受学生爱戴、家长信任的教师。

注重师德修养 提高业务水平

从走上三尺讲台那天起，她处处以一名优秀的教师来要求自己。她深知，当教师的一定要有一壶水才能给予学生一滴水。在教学过程中，她从未有过丝毫的懈怠，每学期都能根据学生的实际选择最佳的教学方法。认真备好、上好每一节课，对不同的学生制定不同的目标，采取不同的教学手段，布置不同的学习任务，真正做到因材施教，让不同层次的学生都得到发展。想学生之所想，急学生之所急，处处关心帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。在日常工作学习生活中，她注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生，一视同仁。在学生心目中，她既是严师、又是慈母。

教之有效、持之以恒的班级管理

在班级管理中，她坚持以人为本，晓之以理、动之以情，以爱来感化他们，以班规来量化他们，做到严中有爱，爱中有严；对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。教学的原则是先做人后求知，允许每个人去犯错误，但必须主动地去承认错误。注重在实践中求创新，让班级成员共同参与，实行量化管理。对于后进生，她采取“不言弃、不抛弃、不放弃”的方法，一次又一次的开导教育。实践使她体会到：爱是教育的出发点，爱是力量的源泉。

用爱心温暖每一位学生

“捧着一颗心来，不带半根草去”。教师的爱心是成功教育的原动力。为此，她能够面向全体学生，不放弃任何一位学生。对于后进生，她采取多鼓励少批评的方法。以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，替他们排忧解难疏导思想。真诚帮助和民主平等地对待每位学生，把他们当成自己的孩子关爱，深入到他们的生活中，了解他们的思想状况，让他们爱学习爱生活，健康地成长幸福地生活。

“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。” 有一名学生，父母外出打工，因为缺少双亲的关爱，他行为离群经常迟到旷课，常因一点小事与同学发生冲突。看到这一切她没有训斥挖苦他，而是以父母的口吻关心爱护他，得到温暖的孩子从此像变了一个人，不仅学习进步了，性格也开朗活泼起来，各方面能严格要求自己。而且还主动帮助其他同学，成为老师的得力助手。可见，爱对教育而言“如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样”重要。要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁更是一种无言的承诺。所以有人说：“一分严格之水，要加九分感情之蜜，才能变成甘露。”只有用这种含有九分感情之蜜的甘露去滋润“幼苗”，“病苗”，他们才能茁壮成长，成为对国家有用之人。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作，使她赢得了学生的尊敬，家长的赞赏。

为每一位学生树立自信心

自信会产生心理的内在驱动力，促使一个人有良好的表现。有了自信，事情就成功了一半。她每接一个新班，都会帮助学生树立“我能行”的自信心。“以表扬为主，批评为辅，少注意他们的缺点，多发现他们的优点，让他们有成就感，使他们相信自己并不比别人差”。表扬和鼓励可以使学生情绪高涨，调动起内在的潜力。好孩子是夸出来的。人所共知，大禹治水，重在疏导，治水不能光靠堵，教育学生同样不能光靠批评。第一次开家长会学生们都很担心老师会告状，有个学生说：“家长会是我们的受难日”。另一个学生说：“这已经是咱们的家常便饭了”。而她却出乎意料的把每个人的优点和进步给予表扬和肯定。会上还对家长说：“不要放弃，少责罚多关心，相信自己的孩子”。家长脸上没有尴尬的表情，有的是希望的笑容。第二天学生对她说：“老师您真好，以后我们一定努力学习，不再拖咱们班的后腿”。她听后很欣慰的说：“我相信你们能够做到，我期待着你们的进步。”而他们的点滴进步，对父母来说都是莫大的欣慰。

身教胜于言教，建立良好的师生关系

“亲其师，而信其道”。为了与学生建立良好的师生关系，批改作业和试卷时她常常写一些鼓励学生的话：你这次作业做得很好，要再接再厉；你是个聪明的男孩，理解能力很强，你的学习一定会很棒等等。虽然只是短短的一句话，却在她和学生之间架起一座心桥，使她和同学们的感情更深了，学生的成绩也更好了。

“身教重于言教。”榜样的力量是无穷的。老师的一言一行无时无地不在影响着学生。只有时时处处做学生的表率，才能在潜移默化中培养学生形成文明的举止和高尚的人格，以无穷的魅力和有素的修养促进学生健康成长。使学生学习知识的同时从老师的身上学习做人的道理。要求学生做到教师首先应该做到，教给学生做不如亲自带着做。周老师的信条是少说多做。跟学生一起打扫卫生等等还能有机会跟他们聊天，不仅卫生好了，同时还拉近了师生的距离，增进了师生的感情。每当她进班发现地上有纸或粉笔头时，都会弯腰拣起来，虽然什么都没说，但以后她发现进班时，地上再也没有纸了。这些小事让她深刻认识到：身教更胜于言教。以身作则，从现在做起，以身教代替说教，以肯定代替否定，以关爱代替唠叨，相信会越来越好。她就是从这些日常生活的细微小事入手，给学生以感染和熏陶的。

追求卓越演讲稿 篇6

大家好!

我今天演讲的题目是“精益求精，追求卓越”。在今天的升旗活动中，大家耳目一新，我们看到了威武雄壮的升旗仪式，使其成为我们忻中校园一道亮丽的风景。也许有的同学要问，为什么要这样做呢?是以前做的“不好”吗?不，不是……以前做的很好，但我们想“做的更好”!，要做，就要精益求精，就要追求卓越。

面对庄严的国旗，面对台下四千多双眼睛。回想我们将近两个学期奋斗的历程，从我们的自由散漫到紧张有序，从我们的抛米洒面到文明就餐，从发现错误到勇于承认错误，从乱扔乱放，到举手之劳，我们为自身的改变感到骄傲。但，一切完美了吗?不需要再努力吗?不是。我们需要做的、我们要做好的，还有很多……

请看我们在校园中摄取的几组镜头：

镜头一：课间操

通过学校的重视和狠抓，以及全体同学的努力，现在的课间操上，队伍横竖成排，大家动作规范到位，的确比以往有了很大的进步，但这样我们就很完美了吗?不，我们还发现，课间操还有个别同学做操不认真，我们的队伍的斜行总是一条曲曲折折的小路，一个同学的错位，就会导致整排的错位，所以，我们还要继续努力，让两操真正成为学校的风景线。

镜头二：校园一角

我们惊奇的发现，现在的忻中校园，的确比以往更干净整洁了，那是学校教师巡查组的工作和全体同学自觉行动的结果，但你注意到了吗?在这干净的背后却还有许多同学不注意，每天作操结束后，操场上就会留下许多废纸，还有许多同学对地上的废纸视而不见，我们已经做好了吗，还没有，我们还需要全体同学的努力，从而让忻中校园更加美丽。

镜头三：熄灯后的宿舍

用“悄然无声”来形容老师查夜时的情景再恰当不过，从表象上看，现在的晚休秩序非常好，熄灯铃声一响，楼道内寂静无声。但同学们真的都上床睡觉了吗?没有。仍有同学钻在被卧里听收音机，吃零食。许多同学还是没有理解学校强调按时作息其实是为了我们有更充沛的精力投入到学习中。

镜头四：教室

教室是学习的场所，不学习是学生最大的错误。这句话说出来容易，但你真正体会到它的含义了吗?现在的确有许多同学比以往进步了，改掉了迟到、看闲书的习惯，但这些同学真正的原因只是怕被学校扣分，他们还没有找到学习的真正的动力。

这样的镜头还有很多，虽然现在我们的许多工作比以前有了很大的进步，但离做好还有差距，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。许多事情我们不但要敢于去做，而要做好。就如今天的升旗，只有求精创新，才能打造出精品。所以在我们日常的学习生活中，我们要不满足现状，不盲目乐观，不固步自封，才能不断进步。

追求卓越，奉献青春演讲稿 篇7

让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗？这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。

我们选择了一机厂,从某种意义上来说，就已经选择了奉献。远离了都市的繁华，城市的喧嚣，沉淀了心情，在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春，我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的盐碱地上，一批又一批的新同志变成了老同志，一座又一座新厂房是他们创造的新生命，闪亮着青春之花的人们在这里绽放，永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实，成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧，献给所有美丽的青春之花；让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种本文来源于文秘知音网站状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前，我厂正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大批项目等着我们去建设，有一系列技术等着我们去攻关，有一大片市场等着我们去开拓，有一整套的经验等着我们去探索，我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧，让我们悄悄的奉献，因为有团烈火正在这里燃烧！

我的演讲到此结束，谢谢大家!

教师演讲稿：平凡的岗位卓越的追求 篇8

大家好！我是飞鹿大酒店的一名员工，今天我站在这里与大家要分享的话题是“平凡的女人成就平凡岗位的不平凡”。

曾记得有人说过这样一句话：把一件平凡的事做好就是不平凡，而我们飞鹿酒店的女职工们，更以自尊、自强、自信、自立的不屈精神，向社会证明了我们女人不是那依附男人生存的弱者，我们有自己的理想，自己的追求，更有我们存在的价值！

飞鹿大酒店开业至今已经有8年的时光了，去年又投资收购了西安南泰商务酒店，现已重新装修正式营业。目前我们公司共有员工三百多人，其中75%都是女性同胞，一提起女人，有人会想：生孩子、伺候丈夫、干不了大事的锅台转。其实在现代社会里，男人能做的事，女人也可做到。女性也可以成为强者的形象，与男性共有一方蓝天。

大家都知道在酒店行业工作是非常辛苦的，在餐饮行业是别人坐着我站着，别人吃着我看着，别人下班我忙着，一年三百六十五天不知道哪天是过节，经常忙到半夜才能休息。即便如此我们酒店的同胞们依然会耐心周到细致地为客人服务。单一的规范化、标准化的服务只能让服务员在客人面前毕恭毕敬，不能沟通和交流，不能了解、掌握客人的习惯和爱好，不能烘托客人就餐、住宿的热烈气氛和愉快心情，不利于与客人“用心”交流。这样的服务只能让顾客挑不出毛病，而不能让其达到心灵上真正的满

足。于是，我们又提出了“人情服务”的理念，即要将客人当“挚朋亲友”，从而增加客人满意度。例如：帮客人带小孩，买东西；开展互动小游戏，一进门的热毛巾、下雨时提供伞具、长发女士用餐提供发卡、帮客人套手机套、免费擦鞋、给喝醉酒的客人提供浓糖水或开胃醋、为过生日的客人唱生日歌及免费赠送礼品、为订婚的客人送上祝福的心意及赠送百年好合菜等等。于是我们的服务在许多客人心里留下了深深的印象。

就拿住在客房的一位常住客来说吧，他们在这边办事刚来时因水土不服生病了，加之气候的不适应长时间在外身体很不好，我们的服务员看在眼里，急在心里，于是跟部门负责人商量给客人每天按时给客人熬好稀饭和中药送到房间，并且配上营养的汤和菜，经过二个月的细心调养，客人的身体慢慢地恢复了。还有一位常住客，在酒店住了将近一年时间，每天服务员都会主动地去房间收集脏衣服，洗净熨整后再送回房间；客人喜欢吃的小吃服务员们也会记在心里，当房间里没有的时候，我们会主动用自己的钱买好放到房间；平常没事的时候服务员也会主动和客人聊聊天，当这位客人退房的时候竟然在工作间里和我们的服务员哭成一片，舍不得啊！其实我们没有把客人当作客人，我们把来我们酒店的客人当做亲人当做朋友。像这样的例子在我们酒店来说举不胜举。

在忙碌的工作之余，我们公司的妇女同志们也不会忘记自身的修炼，结合实际加强职业道德、自强自立、为人处事、身心素养等方面的学习，组织学习了国学《弟子规》、《酒店从业人员道德规范》、《酒店员工对客服务技巧》，经常高职以上职工参加礼仪培训，服务技术能培训，并开展有益的文体活动，不断增强敬业奉献意识，建立学习型干部队伍，提高综合素质。所以我们飞鹿工作的妇女同志们无论是面对同事还是面对家庭都能做到团结友爱，尊重和睦，面对问题都能相互理解、相互谦让，使矛盾纠纷能够消除在萌芽状态。我们就是在这样一种和谐的环境中紧张而又忙碌，快乐地生活着。

几年来的磨练，我越来越发现这平凡的岗位深深地吸引着我，岁月悠悠，时光流转，我对这份工作的热爱也一天天在增加，因为从一件件的小事中，让我清楚地看到和了解服务工作中的闪光之处，许多酸甜苦辣，让人体味到人生的真谛和价值。飞鹿今天的成就离不开我们这些柔弱的平凡女人，而正是因为有了我们这些女人的不平凡，飞鹿企业将会更加辉煌。

教师演讲稿：平凡的岗位卓越的追求 篇9

步入亿家集团已接近一月，在培训结束后，我被公司分在和购物的楼层，进行轮岗试用，使我渐渐的融入这个企业，也逐步了解了一名楼层管理的工作，是一个极平凡又不平凡的工作，他的平凡在于每天几乎都在重复着一样的工作，那就是对经营制度的推行、监督、管理和完善，以及，解决日常发生的货物、服务、设备等问题。

然而，当今世界瞬息万变，尤其身处于商业领域，这个没有硝烟的战场之中，要立于不败之地，就要有竞争力，要有优势，这些归根结底都是在考验作为现在服务业从业人员的他们有多专业，多团结，多蓬勃，多有创造力，多不可战胜。

于是，作为战斗在第一线的经营管理人员们——楼层管理们，他们肩负着怎样才能保存自己，进而消耗敌人，把竞争对手泡在身后，直至击倒他们的使命。众所周知，逆水行舟，不进则退，企业的所有员工乃至业户都是划桨人，而身为楼层管理，就是要协调他们，要使他们朝一个方向努力，他们是领奖的人，他们在企业领导这一舵手的引领下，积极努力地调动各方力量，朝着目标进发。

平凡岗位的奉献演讲稿 篇10

大家好！

说起演讲，我是绣在麻布袋子里的，不是那块料。但是，每当我想到自己能有机会站在这里，和领导、朋友聊一聊自己的职业感受和感受，向猎党旗倾诉内心的骄傲和抱负，我就多次鼓励自己，勇敢一点，脱颖而出。经过复杂的心理斗争，我终于鼓起勇气来到这里“玩斧头”。我演讲的题目是《甘于平凡，铸就非凡》。

今年3月16日上午你还在沉默吗？

自己能有机会站在这里，和领导、朋友聊一聊自己的职业感受和感受，向猎党旗倾诉内心的骄傲和抱负，我就多次鼓励自己，勇敢一点，脱颖而出。经过复杂的心理斗争，我终于鼓起勇气来到这里“玩斧头”。我演讲的题目是《甘于平凡，铸就非凡》。

今年3月16日上午你还在沉默吗？

难忘的时刻，总理庄严、沉毅的声音从人民大会堂里荡出：“我们必须懂得一个真理，这就是政府的一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民。必须秉持一种精神，这就是公仆精神，政府工作人员除了当好人民的公仆以外，没有任何其它权力。必须坚定一个信念，只要坚持解放思想、与时俱进、追求真理，只要坚持改革开放、科学发展、和谐发展、和平发展，我们就一定能够把中国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的现代化国家。”这声音，遏行云，飞越三山五岳，传遍了神州大地! 这声音，布甘霖，涌入九江八河，在亿万炎黄子孙心中卷起了万丈波澜!

这声音是新世纪中国共产党和中国人民昭示世人的政治宣言。

这声音是新世纪东方大国奏响的时代音!

听着这声音，饱经沧桑的老人，抚今追惜，感慨万千!年富力强的中年人，精神振奋，意气风发!风华正茂的年青人，心潮澎湃，豪情万丈!我呢?一名充满向往的热血青年，纷飞的思绪早已紧紧萦绕在我的脑际! 回想两年前，我由乡镇学校借调到政府办工作。第一次怯生生的接触每一位关心我、教育我的领导，第一次参加县长办公会议、第一次编写政府工作报告、第一次接待来访群众。这许许多多个“第一次”的磨练，让我感到自己在同龄人中是如此的幸运，我为自己能够亲身经历和见证合水城市建设、农村发展等等历史性的转变，为自己所从事的.事业充满意义和挑战而激动、陶醉。

这时候，有人说，你们政府办单位多好啊，多风光啊，能经常跟着大领导，甚至能享受一些特殊待遇。可是，在我们中间从没有一个人这样去理解、去奢求，我们的潜规则只有甘于平凡、默默奉献，我们的总目标只有为民服务、铸造非凡。西方关于职业发展有句名言：你选择了一个组织，就选择了一种生活。所以，当我们选择了在政府办工作，就注定选择了平凡、选择了无私无怨。

相比其他单位，我们的工作是平凡的。每天重复着抄抄写写，咬文嚼字，修修改改的工作，事无巨细，千头万绪，琐碎细杂，小到要为一个字、一个标点符号反复推敲，为一个小数点去小心求证。一年下来，成千上数万字的文稿从我们手中写过，带走了我们的青春，留下的只有岁月的年轮、染霜的黑发和因为长期伏案而劳损的双肩。然而，文稿起草仅仅只是办公室工作一个小小的缩影，收发文件、传真打印以及大量的“突如其来”的工作安排，同样年复一年、日复一日，周而复始的重复着，所有这些都要求你必须废寝忘食、要求你必须夜以继日、加班加点。因此，有人戏称，政府办是个“无法无天”的地方，一工作起来，就没有劳动法，没有星期天。

相比其他单位的人，我们的生活是平凡的。没有宽敞豪华的办公室，没有令人艳羡的薪水，没有鲜花和掌声，没有经历过“一线工作”的波澜壮阔，没有体味过指点江山的人生豪迈。但是，静下心来，细细品味，我觉得我们的生活是充实的。当领导对一篇材料给予充分肯定的时候，当前来办事的人一脸笑容和我们握手话别的时候，当上访群众舒展紧锁的眉头满意而归的时候，当接待的客人临行对我们报以感激的微笑的时候，每每这个时候，我内心的满足感、成就感油然而生，为合水的现代化事业、为党的事业，纵然只能效绵薄之力，已足以让我热血沸腾了。

过去的700多个日子，领导的关心，同事的帮助，记录着我一点一滴的进步。人生的路正长，道也漫长。我愿与在座朋友们一起，立足本职，守望相助，在工作中学习，在学习中提高，在提高中不断成长，为构建和谐合水;我更愿与政府办大家庭中的每个成员一道，固守平凡，无私奉献，把火热的激情转化为服务领导、服务基层、服务群众的具体行动，在平凡的工作岗位上铸就非凡的工作业绩，在平凡的人生道路上绘就非凡的人生轨迹!

最后，我想以有人套用刘禹锡《陋室铭》所作的《公仆铭》与大家共勉：“位不在高，清正则名;权不在重，为公则灵;斯是公仆，服务于民。脚步迈基层，实情入脑深。谈笑有百姓，往来无私情。明实况、察真情。无谎报之乱耳，无偏颇之爱心。甘于平凡无奢望，只求正气贯一生!”