安全百分百演讲稿（共10篇）
安全生产百分百，要做到这一点不是一件容易的事，除了要掌握安全工作规程、技术操作规程，企业纪律章程，还要多有几颗心，一是专心，学一行，专一行，爱一行。工作的时候就应该专心工作，不要想工作以外的事情。二是细心，不管是长年在干的，还是第一次接触的工作都来不得半点马虎，粗心大意实在是安全生产的天敌。三是虚心，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大，一知半解，不懂装懂，不计后果，冒险蛮干。四是责任心，立足岗位，爱岗敬业，做到不违章违规，在安全生产工作中切实做到“严、细、实”。只有这样在每次工作中，才能作到次次都是一百分。的确，安全工作不能有丝毫的差错，任何事故的背后，必然有违章存在，也有人员在思想上麻痹大意。殊不知一点小小的故障会给企业带来无法估计的损失，给家庭带来意想不到的痛苦和灾难。由此，在实际工作中，就要靠严格执行各项安全规章制度，牢固树立安全思想，用百分之百的专心、细心和责任心来夺得安全满分。使员工的安全观念从要我安全转变为我要安全，进一步大大提高了职工的安全意识，激发了安全工作中人的主观能动性作用。
服从命令、遵守纪律是军人的天职，同样注重安全，安全生产是我们基本应该具有的职业道德之一，与人与己都是不无裨益的。纪律严明是军人的信条和生命保障，那对我们来说，安全生产就是我们的生命保障。我们应该象爱护我们生命一样重视安全生产。一点小小的病痛或许会对我们的健康带来致命的危害，同样一点小小的故障或许会对安全生产带来巨大的损失。安全生产人人有责，安全生产没有及格，只有满分。
2015年12月, 支付宝正式上线人脸登录功能, 用户可以用“刷脸”取代账号密码来登录支付宝。蚂蚁金服柒车间是蚂蚁金服内部专职研发生物识别技术的团队, 目前已研发指纹、掌纹、声纹、人脸、笔迹、击键等多项识别技术, 其负责人陈继东表示, “生物识别取代传统密码验证是一个行业趋势, 人脸识别技术自2015年7月份开始, 逐步在支付宝实名认证、重置密码、换绑手机、风险支付校验等功能中应用, 现在扩大到了登录这个主流场景中, 实践证明, 真实应用场景下的识别成功率已经在90%以上。”
点评:人脸识别堪称目前最高安全级别的验证方式, 但并非所有“刷脸”技术都是安全可靠的。缺乏生物识别技术基础标准的国内大环境, 导致了市场呈现出来的“刷脸”技术水平良莠不齐, 而在“刷脸”技术的成千上百种组合算法中, 自然不乏简单粗略的。
“网络购物比逛商场还过瘾，想买东西不用像以前一样逛得腰腿发软，只要多花些功夫在网上搜搜，什么都可以找到。” 已有3年“淘龄”的网友Irene这样说。
对于自由职业者Lisa来说，网络购物最大的魅力在于商品的选择范围大，可以买到很多国内少见的名牌货。“我的很多衣物、香水、饰品，都是从网上拍来的。”她打开衣柜得意地说，“这些大都只在国外上柜，风格独立，穿出去增加不少回头率呢。”
工作忙碌的都市丽人选择网上购物的理由似乎更多。网络是个24小时的平台，哪怕深夜2点也可以去网上晃荡，随时随地满足自己的购物欲。
与传统的商场购物形式相比，网络购物突破时空的优势是传统店铺无法比拟的。在国外，除了专业的购物网站服务外，不少大型的商场、超市都开辟了网上购物的渠道。而一份来自中国互联网发展报告的调查数据显示：有63．7％没有网络购物经历的网民，则表示今后会尝试这种新兴方式，而有过网络购物经历的被访者中，有超过90％的人表示会继续享受网络购物的便捷。网络购物已成为时尚消费最简便的方式。
不过，还是有不少人担心网络购物的安全问题。即使在商店，一手交钱，一手交货，面对面的交易都会遇到诈骗、假冒伪劣等各种问题，在虚拟的网络环境中，如此不幸遭遇的比例也许会更高。所以，大众所担心的诚信与质量问题，成为制约网络购物的一大瓶颈。
现在大多数网站购物，一般都采用先付款后发货的方式，有的骗子网站却光收钱不发货；有的买家拿到商品后，才发现与网站上精美的描述相去甚远，连呼上当，却欲告无门。更有搞笑的故事是：网上购物遭遇“笔记本电脑”变成“笔记本”；名牌香水闻起来却是一股劣质香精味……遇到类似惨剧，真是欲哭无泪。那么如何为网络购物把关，安全享受网络购物呢?且看以下三大绝招，或许能给你一定的启示。
支招一：明察秋毫辨商家
选对商家，是网络安全购物的第一招。在网上购物，不能直接和实物面对面，因此很容易被网站商家各种花哨的广告所蛊惑，那些低廉的价格、夸张的宣传效果很容易鼓动女性的购物欲，轻点鼠标下单，待拿到商品才发现，他们可能是挂羊头卖狗肉……
所以，购物前要先对商家进行全面考察，一般来说，知名度高、信誉良好的专业购物网站，对支付流程、商品质量都控制得比较严格，即使发生商品质量的纠纷，也有一整套妥善的解决方案来保护消费者的权益。
像搜狐、新浪等大型门户网站的购物频道，贝塔斯曼、卓越网、当当网等专业购物网，都可以成为网络购物的首选。
那么如何去辨别这些商家的优劣呢?信誉度和交易的历史纪录可参考、借鉴。在某些买卖网络上，比如ebay易趣和淘宝网，买家会对商家进行“星级评点”，星数越多、评级越高，商家的信誉度自然越可靠。
当然你也可以在网上徜徉一番，仔细浏览商铺的历史交易记录，看看以前买家对商家的评价，有没有出现过购物纠纷，这些都可以成为你选择商家的第一手材料。
假如你看中了哪件商品，也不要急着立刻拍下，一定要给商家留言，仔细打听商品的具体情况。像笔记本电脑的配置、售后维修，化妆品的产地、适宜人群，衣服的尺寸型号等等，如果商家有足够的诚信，他就该认真对待每个买家的提问。
如果有欺骗嫌疑，他们多数急于求财，既不了解商品的具体情况，也很少有耐心回答这样的问题。这样一来，你可以将他们回复的内容，作为评判商家是否可靠的一种标准。
特别提醒
在网上选购商品也要避免贪图便宜、因小失大。因为网上商铺出售的产品，有时因为产品的进货渠道、成色的原因，价格会比市场价低一些。
但如果遇到商品大幅折价的情况，买家一定要了解市场行情。要知道，世界上没有免费的午餐，这个道理谁都懂，低廉的价格，说不定就是骗子商家给你设计的诱饵哦。
当你在周详的考察后，拍下了自己喜欢的商品，网站会发出一份“店铺掌柜”的详细个人信息给买家，其中就包括卖家的电话号码。
总的来说，固定电话和入网手机号更加有益于确认卖家的信誉。如果有卖家的固定电话，聪明而精明的你，不妨尝试着在不同的时间段拨打他(她)的电话，看看是否有人接听，有无蹊跷。毕竟逃得了和尚，逃不了庙。
支招二：安全使用信用卡
专业理财网站“优悠理财”近期对2000名网友进行调查，40％的被调查者表示，他们十分担心，在使用信用卡进行网上购物时，提交的信用卡号码等信息能否得到妥善保护。所以安全支付成为考验网络购物的第二道关。
银行卡网上支付虽方便，但因为近来“网银病毒”、“电子硕鼠”的屡屡出现，让在线购物的买家犹豫不决。那么，怎样避免网络银行中出现的这些问题呢?
银行的理财专家指出，商业网站上的货款支付，容易泄露账号、密码这样的个人信息，所以在使用时尤其需要小心，增强自我保护的意识。
有些“网银病毒”，会通过邮件或网站上的程序下载进入个人电脑，当你在网上填写客户信息、账户信息、密码或交易时，病毒就会截取其信息，网络黑客很容易盗用你的资金。增强电脑本身的“抵御能力”，堵住网络黑洞，在使用网上支付的时候，就显得尤其重要。如果网上购物系统没有经过认证的支付体系，尽量不要使用银行卡转账这样的方式。同时，你也可以开通一些与账户变动相关的银行短信服务。这样，及时的查询能有效保护自己的账户，对资金的多少做到了如指掌。
特别提醒
习惯于使用信用卡的人要特别关注一下，在信用卡的背后有一个七位数的“检查码”(不是授权码)，这是用来判别卡片真伪的一项重要依据。
有些居心不良的人，如果能够获取这个检查码，便能做出一张更趋完美的伪卡。所以，当你使用信用卡邮购或传真订购商品的时候，表格中如果需要你填入检查码，最好选择不填写。因为邮购或是网上购买商品时，并不需要使用到检查码。尽量不要提供这样的个人信息，就能减少资金的不安全风险。
来自ebay易趣的唐磊先生也建议喜欢网上购物的人，尽量选择网站平台所提供的“第三方”支付。即买家的货款、卖家的商品，都需先交给网站这个“第三方”，等网站的工作人员确认之后，再把商品和货款配送出去。有了这样一个中间环节，虽然购买商品的周期延长了一些，但是时间换来的是安全，是更加可靠的交易。
如果对购买的商品没有紧迫的需求，使用ebay易趣的“安付通”、淘宝网的“支付宝”这样的支付方式，保障更多、更安全。
支招三：保留凭证，亡羊补牢
为了做到百分百网上安全购物，你也需要了解一些处理网络购物纠纷的技巧。尽管这是亡羊补牢的急救招数，但也需要了解清楚。比如在完成每一笔网上购物交易之前，应该先阅读商户网页上有关送货与退货的条款，明确是否能退货以及由谁承担相关费用。假如商户网站上没有这些条款，消费者最好另选网站。
特别提醒
在网络购物的纠纷中，出示自己的购物证据也很重要。因此你要妥善地保存好网上购物的所有“原始凭证”，如银行转账号、商品的名称、货号、交易网站发来的认证信息等等。
如发生退货或需要查询某项交易时，这些记录会非常有用。保存或打印一份网上订单的副本，这些记录与百货商场的购物收据具有同样的意义。
如果遭遇网上商户的欺诈，及时地向网站投诉，向消协举报，到公安机关报案，这样也可以尽早挽回自己的损失。
“耶”我拿着红艳艳的奖状兴高采烈地挥舞着。虽然100米我只跑了第五名，但是有了奖状，这是我这几次运动会的.第一张奖状。我兴奋极了，真想一股脑儿地冲回家，向家人炫耀。接下来的4×100米比赛中。我们五（4）班的四个男生（包括我）在前线浴血拼搏，比赛成绩超出了我们的想象，得了第二名！我们四个又是搂，又是抱的欢呼着：“噢！我们第二！”“太棒了！总分算下来，我们一定能进第二名！”我们这几男生又高兴地一蹦三尺高。
运动会就是好，能让我们如此兴奋，下次运动会要是也像今天那样快乐那就好了“哈哈哈哈……”又是一阵狂笑。
开篇语：
还是那句话，感谢@喆妈公益阅读/感谢知识出版社，感谢作者芮青蓝，让我获得了《女孩百分百》的试读机会。正是因为参加了@喆妈公益阅读/。让我和孩子的每一天变得快乐而充实！读书之乐，乐在其中，不言而喻。谢谢！
本书作者芮青蓝，教育学硕士，国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，开智书坊副总编，执笔作品有《爸爸说给青春期儿子的秘密话》、《父母一定要告诉男孩的80个性常识》、《父母一定要告诉女孩的80个性常识》、《培养有出息的男孩》、《培养有修养的女孩》等书籍。
青春期是一个如花如梦的年纪，寄托着孩子们灿烂的梦想和未来蓝图，更寄托着孩子们无限的期许和憧憬。男孩如此，女孩子同样如此。看到这里忽然想起我小时候看过的电影——《十六岁的花季》，随着时代的发展，孩子们的花季好像也提前了不少啊。
家有小女，刚刚11岁。我获得本书的试读机会后，孩子便高兴地告诉我：“老爹，这本书是属于我的了，《女孩百分百》，你是男性，不适合你看！”
恰巧的是，书快递到家时，正好女儿在家，毫无疑问，我所有的权利都被剥夺了，不过倒也省事啦，呵呵。孩子的书，孩子读，多有韵味啊！
闲暇之时，俺还是要翻阅的。不错的一本书，从女孩的身体变化、心理变化、性意识、性知识、人际交往、打造个性等方面都给与了很详细的讲解。更值得称赞的是，每章节中都有现实中的事例，让书中的内容显得更加通俗易懂，更加容易操作。
加上以前给孩子买过的青春期书籍，还有@喆妈公益阅读/获奖的《向左走，向右走》，孩子接触到的类似书籍算是比较多的了（在班级中）。其实在教育孩子的过程中，青春期的教育史很多家长的教育盲点。过去的我们，是懵懵懂懂，羞羞答答，而现在的孩子处在知识爆炸、网络公开的环境里，有些教育是不能回避的，而是要更加详细、更加完善地进行，像青春期的教育。
一、活动目的：
本促销活动主要配合零售管理部推行的“顾客服务满意百分百”活动而进行的推广，通过终端市场促销手段拉近与顾客的互动，让店员在本次活动中深刻贯彻执行服务条款，让顾客在活动中得到实惠，形成“店员服务顾客，顾客监督店员”良性提升的过程，从而提升卓诗尼终端门店的整体形象。
二、活动主题：
服务100分，顾客更满意
三、活动时间：
2009年4月1日—2009年4月30日
四、活动内容：
促销推广：活动内容可由各分公司根据当地具体情况而定。
1、买新款凉鞋送代金券
（代金券由企划部统一制作，面额由各区域根据当地具体情况而定）；
2、参加活动即可获得VIP卡一张或者精美小礼品一份（礼品根据店铺实际情况自定）。
3、凉鞋满意价格100元。（单鞋也可指定鞋款参加此活动）
五、宣传物料：
1、LOGO（活动标志）：
“服务100分，顾客更满意”门店颁发金牌证书（立在收银台边）
2、促销海报：建议在橱窗或店门口悬挂活动海报
3、促销横幅：建议大一点的店挂横幅标识活动主题。（分公司可在当地自行制作或报企划部制作）
六． 活动评选：
参与活动区域每个区域可评选一个专卖店，获得“服务100分，顾客更满意”门店，并颁发金牌门店证书。
每区域上报三家候选专卖店，最终获奖店铺由总公司评选出一家专卖店。
卓诗尼零售管理部
其中 (4) (5) 是主要目标“, 运动参与”既是“体育百分百”的核心, 也是实现“体能与技能目标”的主要方式, 主要有包括:跳绳、踢毽、跳橡皮筋, 球类俱乐部和闲暇体育三项。
一、实施分析
(一) 立体监测驱动“体育百分百”正确行走
“立体监测”是整个“体育百分百”的粘合剂, 也是确保“体育百分百”顺畅、高效运行的推进剂。
“立体”就是时间、空间、内容和对象的四位一体。
从时间方面, 每年的9 月、12 月、3 月、6 月对全市范围内所有中小学进行四次体能与技能监测。从空间方面, 涉及全县所有的中小学。从内容方面, 根据各年龄段学生的身心特点, 确定不同的监测项目, 监测项目分三类:体质类、技能类和健康项目类, 体质类监测项目包括速度、力量、柔韧、爆发力、耐力等反映学生体质的核心项目;技能类监测项目与全市的球类俱乐部建设等紧密集合, 健康类项目包括视力、身高和体重。
从对象方面, 监测对象的选取为全县所有中小学, 其中各校每一个年级各抽取一个班级进行测试, 每次抽测学生约占全市总学生数的15%。
“监测”则是一种双重的评估, 其中“, 测”是对“体能与技能”结果的评价, 借助“测”看看学生的体质状态和技能水平的结果究竟如何“;监”是对“体能与技能”形成的生态过程的监控, 看看学校针对结果有没有干预措施, 执行效果又是如何。“监测”既指向结果, 又指向其实现过程。
因此, “立体监测”通过持续的数据追踪、精确的问题诊断, 以及严格的数据反馈和结果公告制度, 把“目标”与“过程”完整统一, 注重“目标”对“过程”的导向与干预, 实现对“体育百分百”的持续推动。
(二) 刚性条件保障“体育百分百”顺畅运行
运动时间和场地器材是学生体育锻炼的基本条件, 也是“体育百分百”顺畅运行的前提条件, 但在目前的各项有关阳光体育运动的文件中这两个内容的表述并不明确, 因此“, 体育百分百”对此做出了详细的规定, 为学校体育运动的扎实推进提供保障。
海门市教育局明确体育锻炼时间的构成, 义务教育阶段学生每天锻炼时间 (含在校和在家) 不少于一百分钟, 高中每天在校锻炼时间不少于60 分钟, 从运动时间的约束着手, 为“体育百分百”的落实提供足够的空间。场地器材方面以实施农村中小学“六有”工程和“四项配套”工程为契机, 制订了适度提高的学校体育设施设备建设标准, 并借助行政力量, 强势推进, 使每一所学校的体育设施设备都基本达到省级体育器材配置合格标准。
(三) 品牌项目支撑“体育百分百”深入开展
“体育百分百”的不断前行, 除了“体质监测”的驱动与调控、以及“运动时间”和“场地器材”的条件保障, 更为重要的就是学生“运动参与”的方式, 这是实现“双百”目标的重要途径。市教育局以实用、便捷、兴趣等为基本原则, 以行政推动、项目引领的方式在全市推进“跳绳、踢毽和跳橡皮筋”“球类俱乐部”和“体育游戏”三大品牌项目, 并成为“体育百分百”中学生运动参与的基本框架, 也是“体育百分百”不断向前的滚滚车轮。尤其是校园足球的推广引起了社会瞩目, 每一所学校成立了男女足球队, 每周开设一节足球课;每年寒、暑假举办青少年足球夏、冬令营, 教练员培训班;举办男女足校园足球联赛;成立青少年校园足球学校, 举办国际校园足球邀请赛, 一系列坚实有力的举措, 让海门的校园足球风生水起。
二、实施效果
(一) 学生体质水平呈现上升趋势
从纵向看, 通过五个年度学生体能与技能调研统计结果可以看出, 无论是单项成绩还是总成绩均呈现明显增长态势。特别是一直备受社会诟病的耐久跑能力也呈现出可喜的增长趋势。这样的结果显然与学生运动参与有密切的关系。结果说明“, 体育百分百”对学生体质增长具有明显的作用。
从横向看, 大市级教育主管部门的学生体质抽测的排名不断提升, 表明全市中小学学生的体质正处于上升通道, 并且在同类县市中正愈发具有竞争力, 这显然与“体育百分百”的普及与推广, 以及所产生的效益是不可分割的。
(二) 学生运动技能水平日渐提高
随着球类俱乐部以及跳绳、踢毽项目的推广与普及, 学生的运动技能水平突飞猛进, 其中, 大批学校已经成为球类俱乐部建设的典范。2011 年起海门市举办国际足球邀请赛, 邀请国外球队来华参赛, 海南小学足球俱乐部连续三年参赛, 2011 年问鼎U11 冠军;2012 年, 摘取U11 亚军, U13 冠军;2013 年获U11、U13 季军。全市一批中小学的乒乓球、篮球、排球、手球、羽毛球等球类俱乐部项目在省、大市运动竞赛中捷报频传, 屡获冠军。从2011 年起, 海门市连续三年代表大市参加省级阳光体育运动会, 两次获得冠军、一次获得亚军。运动成绩的取得与运动项目的广泛普及密不可分, 与学生运动技能的成长与成熟息息相关, 体现了“体育百分百”的强力效益。
三、结论
“体育百分百”整合了阳光体育运动的“目标、条件和方式”, 采用区域行政推动, 项目主导的方式, 系统构建了阳光体育运动的推进策略。目标明确、路径清晰, 方式新颖、对学生体质与运动技能的提高具有显著提高, 是学生阳光体育运动的一次有益的、成功的探索。实践表明, 基层教育主管部门要切实的转变工作方式, 实现从空洞的宏观指导向切实可行的实践操作指导转变, 从为学校“指路”向为学校“铺路”, 带领“走路”的转变, 把责任、使命的担当转变为有形的、可执行的方案, 减少基层一线学校探索的弯路和错路, 提高推进的效率。对基层学校而言, 在基层教育主管部门设计的框架基础上, 不断地研究、实践、充实和完善本校的阳光体育运动内容与形式, 逐渐呈现既有区域共性, 又有学校个性特点的阳光体育运动面貌, 上、下联动, 敢于作为, 才能共同推动阳光体育运动向更高层次发展。
摘要：本文以海门市“体育百分百”实践为主要研究对象, 系统阐述“体育百分百”的涵义、结构、目标、条件、区域实施阳光运动的路径与策略并得到有关结论研究结论。
关键词：中小学,体育百分百,实践
参考文献
[1]刘海元.《学生健康体质下降原因及解决对策》[J].体育学刊, 2008 (1)
1．任何时候搞清楚你与周围人的相互关系。关于军人内部的关系《内务条令》第四章《内部关系》有详细阐述。其中第五章《礼节》、第七章《对外交往》也值得穿军装的你反复研读并实践。当然，三大纪律八项注意从来都是人民子弟兵与群众交往的好传统。
2．穿军装要注意军容风纪。《内务条令》第六章《军容风纪》绝对是一篇关乎男女军人着装的详尽指南。
3．走有走相，站有站相，坐有坐相。你听班长的话，把《队列条令》中规定的每一个队列动作都做扎实了并理解了，不仅自己有个直身板好风度人见人爱，随便哪个公司找你做他们的人员形体风度礼仪指导都管饱够用。
4．说普通话。倘若不是小品或者你的其他即兴表演节目，你说家乡话只会是对其他战友听力的考验。一定要坚持说普通话，哪怕捎带有些口音都没关系。
5．别在公共场所吸烟。平常控制自己的吸烟量，最好不要吸烟。有递烟的机会，一定要先看看自己烟盒里的烟是否够，否则你会尴尬。
6．鼻毛，是个问题。鼻毛不是龙须，伸到外面如同你当众抠鼻屎一样不大雅观。
7．学一点服装颜色搭配学。外出穿便装了，没必要让人民群众对我们身上的“套装”指指点点。谁说穿衣服必须要紧跟潮流，没准你一个简约的搭配穿在帅帅的身板上，会成为下一个潮流的引导者。
8．不要给战友起外号。不要轻易叫战友“老王”或“老李”，除非你关系够铁。当然，那些诸如“神枪手”之类的名副其实的称号人家还是会笑着接受的。
9．喝茶还是喝矿泉水?掌握好这个技巧。来客人了，别轻易问“你喝点什么?”万一人家要喝鲜奶你没有咋办?问一个封闭式的你控制范围内的问题，让客人选择。
10．别让你的唾沫飞到别人脸上。万一别人与你聊天正浓，唾沫飞到你脸上，你也没必要做出夸张的擦脸的姿势。
11．“师级干部”(司机)应该具有遵守规则的好脾气和修养。不仅仅在营区里按照规定的限速跑，出去了在人多的地方同样要减速，除非特殊任务，一般不要轻易按喇叭、拉警报、飙车或者边开车边打电话。
12．吃大蒜之后先刷牙再和我说话。别只在谈恋爱的时候注意这些细节，如同臭袜子要经常洗一样。
13．穿西服不要太潇洒了。一套西装的肥瘦、配套、衬衫的领口袖口、领带的颜色打法等等细节，都需要你在穿上陈道明张国立他们在广告里穿的那款西装之前搞清楚。很简单，随便到书店翻一翻书就知道了。
14．藏在电话里的礼仪。别人打电话给你，一般要等对方挂机后再挂机。当然，更多周到的礼仪早已经被话务员们所熟记并灵活运用。
15．化妆一定要把握住度。女军人不穿军装的时候恰好又需要应酬一般还要化个淡妆，以示对别人的尊重。建议多看一些时尚类的杂志或书籍。
16．不要随便看别人的情书。最好别惦记。不要用激将法让别人朗读自己的情书。通信员或者文书也不要打人家书信的主意，请客那是自愿的事。
17．养成敲门的习惯。不仅仅进领导的房间要敲门，进战友或任何人的房间都要这样做。
18．把事情整明白前，不要摸首长的脑袋。这不是笑话。有个公务员见每次首长下车，接待人员都会上前用手伸进车门迎接，以为这是一种摸头的礼仪，就这样冒失失地做了。记住，这是在为首长遮挡门框。记住，在你对一项礼仪感兴趣并愿意实践的时候，一定要搞清楚原由和每一个细节。
19．别向新兵借钱。这一条应该视为老兵们的基本守则。
20．尊重别人的爱好。看书、吹牛、打篮球、打扑克……萝卜白菜，各有所爱。不要强迫别人和你一样。
21．随时带好自己的证件，于人于已方便。
22．有事打报告，永远不要把它看成是新兵意识，那是战时意识。
23．喝酒的时候杯子要尽量低于对方以表达敬意。朋友之间关系够铁不讲究也无妨。
24．永远不要让别人等你。接站、约会、执行任务，有个提前量。
25．不要轻易称兄道弟。有兄弟的情谊但不一定非得称兄道弟，特别是正式场合言必称张哥李姐王叔什么的，不好。
26．不要背后议论别人。
27．随身携带手帕。不仅仅是打喷嚏或流鼻涕时用，仅仅作为一种好习惯也值得。
28．经常面带微笑。站军姿或挨批时慎用。
29．不要对着人打喷嚏。这条规矩并非从非典流行的时候才有的。
30．炊事员工作前不吃有强烈气味的食品。倘若你帮厨，也要遵守啊。
31．打饭时应该遵守秩序。排队，保持安静，吃饭速度快一点，不要让队伍等着你一个人。
32．任何时候，理解领导意图、贯彻正确意图是一个需要培养的好习惯。
33．女军人在和男士约会的时候，不要故意用迟到显示你的尊贵。迟到了就要道歉。
34．主动关心生病的战友。需要陪护时，要真正起到陪护的作用，不要以此为机会私自外出，更不要捉弄生病的战友。
35．驻在少数民族地区的部队，要尊重少数民族的风俗习惯，加强民族团结。尊重自己连队的少数民族战友的生活习惯。
36．船在路上遇到上级或首长，不要装做想心事或假装没看见。要点头致意，如在樓道上遇见除点头致意外，还要稍微让开点路。
37．学会鼓掌。听交响乐的时候不要鼓掌，听报告的时候要注意鼓掌时机，不要鼓倒掌。
38．握手，一定要用右手。尽管按国际惯例，着军服的人可以戴手套和人握手，但一般情况下，还要摘下手套。
39．劝酒不是一种很好的礼仪。不要劝司机喝酒。
40．要贸然问女生出生年月，更不要随便向陌生女孩打招呼。
41．和女朋友选个合适的地方亲吻。
42．不做不速之客。找班长谈心当然要预约。
43．和他人交淡时不要频繁看手表，不要打断别人说话。
44．要善于表扬，但不能流于谄媚。
45．学会说不，但不是在执行命令的时候。
46．做错事情要及时道歉，勇于承担属于自己的责任。
47．说谢谢的时候，除了语气真诚，还要看着人家。
48．说话不要不懂装懂，适当表现你的口才，不要炫耀自己。
49．不要开一些让你的恋人或爱人妒忌的玩笑。
50．和班长开玩笑要分场合，和战友也一样，永远不要开过分的玩笑。
51．有探亲的机会经常回家探望父母，没机会要经常打电话写信。
52．火车上要爱护环境，吸烟到车厢接口处。
53．讲话时手势要适度，尤其在汇报工作的时候。
54．谨记，自我介绍是一种友善行为，落落大方要比腼腆来得精神。
55．在火车上吹牛时要管好自己的嘴巴，有保密这根弦。
56．男女坐车时，让女方坐在临窗的位置，男方坐靠近过道处。
57．开会时关掉手机。
58．值班的时候，接电话要做好电话记录，有重大的事要及时上报。
59．给首长安排轿车座位时注意遵从首长的意愿，一般安排在后座。
60．当你和女朋友或首长一起在路上走时，要让他们走在人行道一侧。
61．惦记着别人的生日或纪念日会让人感到温暖。
62．对嫂子要热情大方。见了嫂子要主动打招呼。让她感受到军营的温暖。
63．坐公共汽车，遇到老弱病残要主动让座。这是起码的规矩。
64．用文明用语，少说脏话，在任何地方。
65．如果你是班长或是老兵，请善待新兵。
66．不要让别人看到你牙齿上的韭菜花，剔牙要用手掩住。
67．好借好还，再借不难。
68．别人放屁时不要笑，不要刻意躲闪或做出很夸张的表情和动作。
69．新兵见了老兵不要口口声声叫班长，老兵也有义务告诉新同志不要这么做。
70．不要当众顶撞班长，有问题私下说，班长会懂得你的心。
71．熄灯之后要安静安静再安静。
72．未经别人允许尽量不要坐在别人床上，手不要放在人家辛苦叠成的豆腐块上。
73．学会和别人分享零食。
74．尊重别人的劳动，尤其在打扫卫生的时候。
75．过分谦虚就是骄傲。
76．积极参加集体活动。参与是一种快乐。
77．外出拉练时要有环保意识。
78．老兵不要老是让新兵买东西或者打洗脚水。
79．见了女孩不要乱起哄。
80．除了例行内务检查，不要轻易打开别人内务柜。
81．别人打电话的时候你要小声说话，后面战友排队等你电话的时候，尽量节约时间。
82．请假完了要及时销假。
83．做完领导交待的事要及时汇报。
84．不要随地吐痰，正如你不要乱扔垃圾。
85．勤洗衣服，特别是袜子和内衣。记住，气味关乎礼。
86．吃饭不要发出怪异的声音。
87．女士优先。
88．打架是一种最笨的解决问题的方式。
89．尽量不要用别人的茶杯。
90．友谊第一，比赛第二。战场上除外。
91．班务会上要积极发言，也要尊重别人的发言。
92．做文明运动员、文明观众以及敬业的啦啦队员。
93．年轻同志多干些活是没错的，但并不说明倚老卖老是个好习惯。
94．除非部队组织，一般不要私自参加或组织舞会。
95．部队的水、电也是要花钱的，请节约。
96．和战友一块外出乘车时，主动代付车费，做人不要斤斤计较。
97．乘电梯要靠右站立，给那些有急事的人留出通道。
98．干好自己本职工作，正是为了他人负责。
99．记住，礼仪无处不在，多留心、多观察、多学习。
远程教育学习指南 课程综合测试1 学习层次：专升本
时间：90分钟
关于远程教育
1、学校远程教育是对教师和学生在时空上相对分离，学生自学为主、教师助学为辅，教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各类学校或教育机构组织的教育的总称。
2、远程教育学习者在网络学习中要确保做好自主学习的环节。自主学习有赖于学习者主动的参与，自主学习也是网络教育中主要的学习方式，自主学习包括：自己独立学习（网上点播课件、看文字教材、做作业等），师生间的问题交流，同学之间的主动交流，其他形式的交流等等。
3、远程教育充分利用现代网络技术，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。
4、****大学(**)是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”、教育部985优势学科创新平台建设项目资助的大学；是国家批准设立研究生院的大学；是拥有地质学和地质资源与地质工程两个国家一级重点学科、以地球科学为主要特色，理、工、文、管、经、法、教、哲、农、艺协调发展的多科性大学。5、2001年6月，经教育部批准，****大学（武汉）成立网络教育学院开展现代远程教育试点，2007年7月，学校根据教育部有关文件精神和要求，组建远程与继续教育学院，统筹管理成人高等教育和继续教育。学院依托学校的学科优势，以面向行业、地方，培养应用型人才为目标，开设了土木工程、区域地质调查与找矿、资源勘查工程、水文与水资源、珠宝鉴定与营销、国土资源管理、公共安全管理等优势、特色专业，目前在全国20个省、市、自治区建立了54个校外学习中心。
学位问题
1、在什么时间可以报名参加学位外语考试？
答：在取得学籍后至毕业前每年都可参加学位外语考试。
2、在何地参加学位外语考试？
答：在学习中心所在省份或湖北省均可参加。
3、湖北省学位外语考试一般在什么时间举行？报名考试程序是怎样 的？
答：湖北省学位外语考试每年举行一次，通常在4月举行，一般是2月份网上报名，3月份现场照相确认。
4、如何报名参加学习中心所在省份的学位外语考试？
答：在学习中心所在省份报名时间截止前1个月向学习中心申报，由学习中心统一于报名截止前2个星期向学院提交申请，由学院统一办理。
5、什么时间举行学位课程考试？
答：不单独组织学位课程考试，以各学位课程期末考试成绩为准。
6、在什么时间向学习中心申报学位？ 答：毕业后一年内的5月份和11月份。
选课问题
1、每学期在什么时间开始选课？
答：严格遵守学院教学部门公布的选课时间，按时完成选课工作。
2、如何选课？
答：请参见“选课流程”。
3、完成选课后，出现在学课程与别的同学或与执行计划安排不一致的情况是什么原因？
答：按学院规定不及格课程必须重修，因此选课系统会自动将学生已修但未及格课程选上，受每学期修课门数不超过6门的限制，未选上的课程会自动往下学期顺延。
4、每学期限选课程门数？ 答：不超过6门。
5、在尚未选课阶段，学习者如何使用使用教学资源？
答：为满足学习者在学期开课前的学习需求，保证在尚未完成选课阶段教学资源的正常使用，学习的平台在学生工作室设臵了“我的课程”栏目，在此栏目下，学习者可以看到并正常使用所有“已修课程”和“未修课程”的教学资源，使用方法与“在学课程”使用方法完全一致。
学生日常学习问题
1、如何进入课程论坛？
答：登陆学院主页，在“平台快速通道”中点击“服务专栏”下的“社区论坛”即可进入论坛。
****大学(**)远程与继续教育学院
远程教育学习指南 课程综合测试2 学习层次：专升本
时间：90分钟
考试成绩问题
1、考试结束后多长时间能够查到考试成绩？
答：阅卷工作通常安排在学期初，阅卷周期一般为20天，学生在开学后20天可以查询上学期期末考试成绩。
2、成绩有异议找谁咨询？
答：成绩公布后的一个月内为成绩的复核时间，如果学生发现成绩有异议，可以找学习中心相关负责老师或学院教学部咨询。
3、课程成绩分为：形成性成绩（平时成绩）、终结性成绩（考试成绩）、综合成绩（总评成绩）三类，均采用百分制；总评成绩由平时成绩和考试成绩两部分组成，平时成绩占总评成绩的40%
4、平时成绩=形成性作业*50%+网上学习*30%+学习中心活动*20%；
论文常见问题
１、毕业论文（设计）有些阶段环节需要完成？
答：毕业论文（设计）环节分为选题、撰写、评阅和答辩四个阶段。论文的选题及论文初、终稿的提交和所有评阅过程均通过我院远程教育教学与管理工作平台完成。
２、毕业论文（设计）从什么时间开始？选题如何操作？ 答：指导教师要在学生的第四学期末，通过平台发布毕业论文（设计）参考题目，学生须登录平台选择参考题目。学生既可选择已发布的参考题目，也可自行选题，但自选题目必须由指导教师审核认可并录入平台。
３、什么样的毕业论文（设计）不合格？
答：有下述情形之一者为不及格：文章格式不符合规定；字数少于８０００字；选题或内容非本专业；有严重抄袭；材料空泛或虚假；观点不明确或论证片面、紊乱，无逻辑性；结构不完整，层次不清楚，语言不通顺，文不对题；调查报告、生产报告、工作总结及项目说明书等各类非毕业论文（设计）的文章不能代替作为毕业论文（设计）。４、评阅成绩不合格后，可以重写吗？
答：评阅成绩不合格的学生，在评阅截止时间内，只有一次重写的机会。若再次不合格，只能跟下届毕业生重新开始做毕业论文（设计）。５、如何参加答辩？
答：评阅成绩及格者参加答辩，学生要将毕业论文（设计）做成PPT讲述5分钟。并将毕业论文（设计）打印装订一式两份（一本自己使
用，一本交给答辩老师使用）。打印稿包含学生论文、指导老师指导意见及评阅老师评阅意见。【注意】：评阅成绩及格但评阅老师的答辩意见为修改后答辩的学生，要按评阅意见修改后打印，若没按要求修改，则答辩成绩不合格，须与下届毕业生一起重新答辩。
学籍问题
1、网络教育在校生如何申请修改个人信息？
答：在新生入学第一个学期3月20日（或9月20日）以前，学生本人在平台上提交修改申请，申请修改内容可以包括姓名、性别、身份证号、出生日期、民族，但不得同时申请修改姓名和身份证号，学生在平台上提交修改申请的同时还要到所在站点填写《学籍学历信息变更申请表》，并提供身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件给站点审核，站点审核后将身份证及户口簿的原件退还学生。
2、学生如何申请转专业？
答：每学期3月20日（或9月20日）以前，申请转专业的学生到所在站点填写《学籍学历信息变更申请表》。
3、学生如何申请转站点？
答：每学期3月20日（或9月20日）以前，申请转站点的学生到原所在站点及申请转入站点分别填写《学籍学历信息变更申请表》。
4、学生如何申请退学？
答：申请退学的学生应到原所在站点填写《学籍学历信息变更申请表》。
5、专科毕业生的毕业条件是什么？ 答：专科毕业生应达到的条件有：
（1）有学籍，且学习时间达到2.5年；（2）缴清学费；
（3）修完所学专业教学计划规定的所有课程，每门课程成绩均大于60分。
6、专升本毕业生的毕业条件是什么？ 答：专升本毕业生应达到的条件有：（1）有学籍，且学习时间达到2.5年；（2）缴清学费；
（3）修完所学专业教学计划规定的所有课程，每门课程成绩均大于60分；
（4）通过全国网络统考的“大学英语”和“计算机应用基础”考试；（5）毕业设计合格。
7、学生如何申请毕业？
答：达到毕业条件的学生于12月10日（或6月10日）以前到所在站点填写《毕业生登记表》，同时在平台上提交毕业申请。
8、毕业证书遗失应该如何处理？
答：毕业证书遗失后可以申请办理毕业证明书。毕业证明书具有与毕业证书相同的法律效力。毕业生向原所在站点提交办理毕业证明书的书面申请，同时提供填写好的《毕业证明书申请表》一张、教育部学信网上的学历查询件一张、身份证复印件一张、2寸彩色照片一张。
9、毕业生如何申请修改毕业信息？
答：毕业生申请修改毕业信息内容可以包括姓名、性别、身份证号、出生日期、民族，但不得同时申请修改姓名和身份证号，毕业生应到原所在站点填写《学籍学历信息变更申请表》，并提供毕业证原件、身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件给站点审核，站点审核后将身份证及户口簿的原件退还学生，待教育部审批同意修改后为学生换发毕业证书。
10、网络教育在校生在新生入学第一个学期3月20日（或9月20日）以前可以申请修改个人信息。
11、学生在每学期3月20日（或9月20日）以前可以申请转专业。
12、学生在每学期3月20日（或9月20日）以前可以申请转站点。
13、在校生申请修改个人信息到所在站点填写《学籍学历信息变更申请表》，并提供身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件给站点审核。
14、学生在每年的12月10日（或6月10日）以前可以申请办理毕业证书。
15、专科及专升本学生的最长学习年限是5年。
16、专科及专升本学生的最短学习年限是2.5年。
****大学(**)远程与继续教育学院
远程教育学习指南 课程综合测试3 学习层次：专升本
时间：90分钟
统考问题
1、哪些学生需要参加统考？
答：教育部批准的试点高校和中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自2004年3月1日（含3月1日）以后入学的本科层次网络学历教育的学生（含高中起点本科、专科起点本科）应参加试点高校网络教育统考。
对高中起点专科和研究生教育层次的学生暂不进行统考。
2、如何理解统考免考条件中“除英语专业学生外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生可免考《大学英语B》”？ 答：（1）这里的“英语专业”是指学生现在就读的专业。（2）“少数民族学生”，其民族身份和居住地区的确认以本人身份证上的记载为准。
3、如何理解统考免考条件中“除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考《计算机应用基础》”？ 答：（1）这里的“计算机类专业”指的是计算机科学与技术、计算机应用、计算机软件专业，是指学生目前就读的专业。
（2）经教育部批准,全国计算机等级考试一级或以上证书都可免考《计算机应用基础》。
4、如何理解“入学注册时年龄满40周岁”？ 答：“入学注册时年龄满40周岁”是指按学生本人身份证上的出生日期为计算起点，在所就读的试点高校网络教育学院新生实际入学注册日期为终点进行计算的年龄。
5、统考免考条件中对相关免考证书有无时间和有效期规定？ 答：（1）统考报名时持有免考条件中规定的本科以上毕业证书或英语类证书、计算机类证书者均可按有关规定申请免考统考全部科目或相应科目。
（2）相关免考证书的时效以证书本身的有效期为准。
6、如何办理免考手续？
答：办理免考的程序是：①学生持免考证明原件到所在校外学习中心申请免考；②校外学习中心对学生的免考证明原件进行初审，初审合格填写“免考申请表”；③校外学习中心向网络教育学院报送学生的免考证明原件的扫描件(注:不是复印件)和“免考汇总表”，网络教育
学院对免考申请材料进行审核；④网络教育学院将本院“免考汇总表”统一报送网考办备案。
7、各统考科目的考试范围及要求？
答：各统考科目的考试范围以网考委颁发的《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考试大纲》为依据。命题将结合现代远程教育和培养目标的特点，体现应用型人才培养要求，既要考核学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握，也要考核学生应用知识、分析问题和解决问题的能力。
8、《计算机应用基础》考试操作系统部分考哪个版本？ 答：Win2003。
9、统考课程是否采用统一教材？
答：统考不指定统一教材，但采用统一的考试大纲和考试用书。
10、考试不通过，下次还能考吗？ 答：学生在修业年限内可以多次参加统考, 每次参考门次由学生自己选定。学生在修业年限内将应考课程全部考试合格，毕业时方可取得教育部高等教育学历证书电子注册资格。
11、统考准考证如何打印和领取？ 答：试点初期统考准考证由各试点高校网络教育学院或所属学习中心(由试点高校网络教育学院统一安排)在规定的时间内，通过统考报名管理系统下载并打印；并在规定时间内发给考生本人。考生可通过统考网站查询本人《准考证》。
12、统考考试方式如何? 答：统考考试方式一般以常规笔试形式或机考（网考）形式。
13、统考考试成绩如何记录？统考考试成绩有何作用？统考成绩记入学籍档案吗？ 答：（1）统考试点期间，统考课程考试成绩分为合格与不合格两种。考试成绩合格标准由网考委确定，考试结果由网考办公布。
（2）对2004年3月1日（含3月1日）以后入学的本科层次网络学历教育的学生，所有统考科目成绩合格将作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。（3）统考成绩是否记入学籍档案由所属试点高校网络教育学院确定。
14、统考成绩由谁发布？何时发布？统考考试合格有证书吗？考生如何查询统考成绩？ 答：（1）统考考试成绩由网考办发布。
（2）统考考试成绩一般于考试结束1个月后发布。
（3）由于网考办已经为考生建立统考考籍档案，因此不再发放统考考试合格证书。
（4）考生可在规定的时间内通过中国远程教育网及所就读试点高校网络教育学院（或学习中心）查询统考成绩。
15、考生是否可以申请复核统考科目成绩？需履行怎样的手续？ 答：在网考办公布统考成绩后30天内，考生可向所在的考区办提出复核成绩申请，并往指定帐户汇入成绩复核费（10元/科次）。
16、对统考考生违纪违规情况如何处理及处罚？
答：有考试违纪行为的考生，其相关科目的考试成绩无效；有考试作弊行为的考生，当次考试全部科目成绩无效，并视情节严重情况给予停考1-3年的处理。代替他人或由他人代替参加考试者，取消统考资格。考生违纪违规的具体情况将按照《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试违纪处理办法》的规定作出处理。考生违纪或作弊情况由网考办向有关单位通报。考生应认真遵守有关考试的规定和考试纪律，真实地发挥自己的最好水平。
17、如何认定考试违纪? 答：根据《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试违纪处理办法(试行)》的规定，考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：
(1)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位臵的；(2)未在规定的座位参加考试的；
(3)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；(4)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；
(5)在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；
(6)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；
(7)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等，下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的；
(8)使用规定以外的笔、纸答题，或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；(9)其他违反考场规则但尚未构成作弊行为的。
18、如何认定考试作弊? 答：根据《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试违纪处理办法(试行)》的规定，考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊：
(1)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；
(2)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；(3)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；
(4)在考试过程中使用通讯设备的；(5)由他人冒名代替参加考试的；
(6)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；
(7)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；(8)未经允许传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；(9)有其他作弊行为的。
19、统考考试违纪或作弊由谁认定，由谁做出处理决定？
答：考生在统考考试中，出现考试违纪或作弊行为的，由考点做出认定并报中央广播电视大学奥鹏远程教育中心，再由中央广播电视大学奥鹏远程教育中心上报网考办，由网考办做出处理决定。
阅卷过程中发现的雷同试卷及其它违纪作弊行为，由考区办认定，报网考办做出处理决定。
——记安徽新东方烹饪专修学院师生篮球赛 8月12日下午课外活动时间，安徽新东方烹饪专修学院教师代表队和学生代表队在篮球场激情上演了一场精彩纷呈的篮球赛。本次比赛旨在丰富师生们的课余文化生活，加强师生间的交流。比赛现场，师生们共享了这场篮球盛宴。
夕阳斜照，师生们带着如火的热情奔赴球场。球场上早已摆放好了桌子、椅子，备好了矿泉水和纸巾。操场上人头攒动、呼声高扬，随着裁判的一声哨响，篮球被抛向空中，比赛正式开始。黄队教师代表和蓝队学生代表双方一开始便展露各自实力，在阵阵掌声与啦啦队加油呐喊的助阵下，两支球队大展风采、各显神通。
拉拉队们
激烈的争夺
教师的风采
随着比赛的进行，双方球员便展开了激烈的“角逐”，据了解，今天参赛的学生队是2010年全校学生篮球赛的冠军队，难怪师生双方你争我抢都不甘示弱。俗话说，好的开始是成功的一半，上半场学
生队进了第一球，教师队也不能轻视，接下来的比赛可以说激烈而又紧张。教师队也发起了猛烈地反攻，啦啦队的加油助威让双方比分一次次拉近！裁判员的一声哨响，上半场结束，学生队领先教师队一分。
空中大灌篮
轻身一跃 进球
带球奔跑
休息片刻，下半场又进行了激烈的角逐。纵观整场比赛，无论是参赛的老师还是同学，都充满了自信。他们挥洒自如，团队精神在他们身上展现得淋漓尽致！在赛场上，他们都遵守规则，不骄不傲，沉着冷静，精神振奋，打得不慌不忙，有张有弛，从容不迫。每一次呐喊与助威都都扣动着他们的心弦，也凝聚着每位啦啦队员的企盼。比赛打得如火如荼，激烈流畅。夕阳下，他们的身影成了球场上一道亮丽的风景线。
赛场无师生
突出重重防守
也许是年轻赋予他们更多的力量吧，学生队奋力奔跑、矫健追逐、敏捷的闪躲、穿越障碍、极速地跳跃、一举投篮，场上呼声一片，一声长哨响起，整场比赛结束，学生队以69比54的好成绩胜出。有比赛就会有输赢，但无论胜负，老师与学生都打出了自己的风采、赛
出了水平、赛出了友谊，活跃了校园生活。这场比赛既锻炼了身体,释放了青春的活力，又增进了师生之间的感情，加强了师生之间的沟通和交流。欢声笑语给美丽的安徽新东方校园增添了无限生机。
赛出风格 赛出友谊
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