拓展训练传递正能量(精选8篇)
在明阳天下拓展公司短短一天的拓展训练,给了我全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、激发潜能、超越自我等精神被一个个游戏巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力也一样能出色地完成!在拓展训练中我体会最深的有以下几点:
团结就是力量,团结就是希望。古语云:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”,集体的力量发挥得淋漓尽致当数“毕业墙”了,四米高的墙,不借助任何工具,一个人是无法完成的。我们33名队员很快就商量好机策:几名比较健壮的队员自告奋勇地架起了人梯,有几个胆大的一马当先,她们借助队友肩膀的力量,爬上了墙顶,胜利“逃生”后高声地欢呼着。我们不甘示弱,勇当起了第二级人梯,墙上的队员一起将我们拉上去,大家顿时激动地拥抱在一起。可见,集体力量是无穷的。从中我体会到:一个集体要有成绩,需要全体同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脱离群体或者独断独行的话,工作是很难出成就的。所以,幼儿园要取得更好的成绩,需要每位教师和阿姨的鼎立支持,齐心协力。每个教师都是大家庭中的一员,都得争取为集体无私付出,毫无半点计较。正所谓“上下齐心,其利断金”。做好计划是成功的保证。“排雷探宝”项目中,我们有些操之过急,事先没有策划好,多次重复犯同一个错误却没有及时改正的经验,让我想到在今后的工作中,事先要做好周密的计划,磨刀不误砍柴工,多花时间做计划是很有必要的,每项工作都要精心策划,每个细节都要运筹到位,否则就会出乱子,甚至前功尽弃。
彼此信任,才能得到他人真诚的帮助。在“信任摔背”项目中,当你从台上后倒摔下时,其他同伴在下面用手接住你时,同伴之间的信任和责任是完成该项目的关键。对下面的同伴而言,是否有责任心,是否能精力集中,贡献自己的一份力量是姓名悠关的事。对台上后倒的人而言,由于看不到背后的情况而产生“我摔下去会不会受伤”的焦虑,此时能否调整自己的心态,相信同伴的力量,果断、勇敢地向后倒下去,是取得成功的关键。它让我深切懂得:在平时的工作中,只要你信任别人,拿出你的真诚对待别人,别人才会信任你,当你遇到困难时,大家会毫无保留地伸出爱心之手来帮助你,得到人的帮助是一种幸福,能帮助别人更幸福。
课堂是传递正能量的主战场。教师对学生实施教育活动, 借助生动活泼的课堂语言, 营造师生共同探索的教学氛围, 从而使学生个体的存在一次又一次敞亮起来, 使师生不再感到陌生和遥远。在心灵的相互靠近、精神的相互回应中, 唤起人生的信念和生活的激情……这就是有生命力、有正能量的课堂。有一种语言是世界上通用的, 那就是微笑。课堂上, 教师用微笑传递对学生的期待, 把微笑带进课堂, 把欢乐带给学生, 通过教师的一言一行营造民主、平等、宽松、愉快的课堂教学氛围, 构建和谐课堂, 让学生在轻松活泼的课堂氛围和欢乐愉悦的环境中保持一种良好的心态, 就能激发学生主动参与学习的欲望, 让学生成为学习的主体, 这就是现代教育正能量的魅力所在。
尊重是传递正能量的有效策略。扎实有效的课堂教学离不开学生的积极投入, 而学生的积极投入又离不开老师的鼓励与诱导, 教师要用真诚的态度倾听与回应学生。在课堂上, 不管是哪一位学生发言, 老师只要仔细地倾听, 就会发现学生的闪光点或问题的症结。闪光点也好, 症结也罢, 不做简单的夸奖或者粗暴的批评, 真正地尊重学生, 给学生心灵的自由最为重要。美国作家爱默生曾说:“教育成功的秘密在于尊重学生。”尊重学生, 就意味着学生的精神生命可以自由呼吸。这就要求教师尊重学生, 全面关注学生, 克服“一言堂”, 当好“平等中的首席”, 课堂动态生成的参与者和调控者, 这样的课堂会充满人性、人情之美, 这样的课堂洋溢着正能量的温暖。
爱是传递正能量的核心。意大利亚米契斯著的《爱的教育》, 我常读常新。“爱的教育”这四个字, 说来容易, 做起来又何其难, 尤其是在教育中践行爱!在《爱的教育》中, 作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些, “爱是什么”不会有明确的答案, “爱”是, 同学之间的友好交谈, 老师对学生的鼓励, 父母对孩子无微不至地关爱, 甚至萍水相逢的一个微笑……透过《爱的教育》的描述, 我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人!“你们以外, 我没有别的家属在世界上, 除了你们, 我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们, 请你们也喜欢我!你们之中, 我一个都不愿责罚, 请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家, 给我慰藉, 给我荣耀!”这些话深深地打动了我!
龚秋子掩盖“星妹”光环脚踏实地为梦想拼搏,王一帆为圆梦两个月狂减20斤,魏然的起起落落,再到“小台湾”、“易女郎”的努力坚持,所有这些故事,传递出青春的不羁,散发出青春的正能量。对于成功荣膺“热火女郎”的三名选手,她们已开启另一扇理想大门;而对于更多的那些没能走到最后的选手,精彩人生才刚刚开启。
由于啦啦舞与NBA的天生关联,因此从一开始,“炫舞激情”就有NBA的影子。在过去三年,已经先后有22名青啤啦啦宝贝去到NBA交流和学习。在此基础上,本届青岛啤酒“炫舞激情”啦啦队选拔赛全面升级:前三甲将正式加盟迈阿密热火啦啦队,全程参与日常训练和比赛。对于大赛而言,是一次巨大进步,而对于选手来说,意味着理想的又一次飞跃!她们将在NBA赛场上一展中国啦啦宝贝的风采,世界篮球联赛赛场上从此也将会有更多看点。
四年间,“炫舞激情”为无数怀揣梦想的女孩提供了平台;在助人圆梦的同时,青岛啤酒的自信、激情、活力、进取的品牌精神也深入人心,社会影响力进一步提高,而对于“炫舞激情”来说,这种努力还在继续。
篇一:弘扬正能量演讲稿
篇一:正能量演讲稿
胸怀
正能量 助力人生路
当我们一次次被现
实嘲笑,当我们一次次被权威漠视,当彭宇案蹂躏着道德底线,当冷漠一次次在社会中蔓延,大家想一想,我们是引颈观望,独善其身?还是不甘现状,逆风向前?这个问题的答案,正
是我今天要与大家分享沟通的主题。胸怀正能量,助力人生路。
在生活中,总会有
些时候,我们预想丰满,满心期待,换来的却是现实骨感,大失所望。我们也曾雄心勃勃地
规划人生蓝图,最终却昙花一现,不由自主地被自己的行为所背叛。我们同样想过抵制诱惑,挑战自我,可一次又一次地自我妥协,让我们的心灵习惯了屈从于身体。当我们为此而遭受
内心的谴责时,总会有一个声音,清晰耳间:再一次 正能量。
那么什么是正能
量?
在我看来,它是功
成名就却毫不自居的虚怀若谷;它是深陷低谷却毫不言弃的坚持不懈;它是使我们看清现实
的残酷却仍旧热爱生活的豁达乐观;它亦是面对不公却并不怨天尤人的勇往直前。只有我们
胸怀正能量,才可能在瞬息万变的人生路上顺水推舟,无往不利。
生活就像飞行棋,我们永远不知道人生的下一步将会遭遇何种境地,但最明智的选择是用胸中的正能量为每一
步打下坚实不屈的脚印。
肯尼迪说过:人最
大的危险是无所行动。而关于正能量,不在能知,乃在能行。
接下来,我就如何
胸怀正能量与大家分享三个方面。
首先,我们每个人
都有潜在的正能量,只是很大一部分容易被周围的负能量所影响削弱,我们无法使身边的负
能量失去踪影,但我们可以用理智的态度审判它。无论你遇到什么不公的事,难以接受的事,你都要心如止水,用一颗百毒不侵的内心去捍卫正能量。有一年,温总理来河北视察,没有
走当地安排的路线,他在路边发现了一个老农民,旁边放着一副棺材,他下车去看,那个老
农民说因为太穷了,没钱治病,才把自己的棺材板拿出来卖,于是温总理给了他五百块钱拿
回家了。事后温总理与大家谈起这个故事时说:中国大地上的事情是无穷无尽的,不要在乎
一时的得失,要执着。在我们身边的负能量,同样是无穷无尽的,今天你的朋友背弃了你,明天你竞选干部又被潜规则所伤,后天你又在网上淘到了劣质产品,如果面对身边的负能量,我们总是耿耿于怀地以愤青的心态去对待,那么我们将终日懊恼,逡巡不前。因此我们不要
在乎一时一事的得失,要坚定让心中的那份正能量始终岿然不动,波澜不惊。
第三方面,积极的
心里暗示是刺激正能量增加的切实方法。在人生的每一年,每一个月我们都有自己的目标、信念和动力的触发点,我们可以把它们做成录音放在手机上,每天清晨睁开双眼,我们便用
心地倾听一遍。当我们面对机会,却选择逃避时,这声音会激励我们变得勇敢;当我们选择
放弃目标自我妥协时,这声音便会提醒我们变得执着;当我们碌碌无为,茫然失措时,这声
音便会指引我们找到方向。只要每天都给自己积极的心理暗示,日久天长,你会发现你已然
蜕变。
胸怀正能量,我们
就要修炼心壑,纵有激雷,也要心如平湖;胸怀正能量,我们就要明知这世界并不完美,但
仍不言乏力、不言放弃;胸怀正能量,我们就要积极暗示,时刻聆听自己内心深处的声音。
只要做到以上三个方面,我们的正能量才可能不被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消
磨。最后,希望大家能够胸怀正能量,活的精彩,活的漂亮!
篇二:弘扬正能量演讲稿
弘扬
正能量演讲稿
------美丽 在身
边绽放
五二班
怀着无比激动、自
豪的心情,我很荣幸参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《美丽,在身边绽放》。
在我们身边,有着
这样一群美丽的人,他们怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了大山,把情感
寄托给这一片广袤的基层天地,扎根农村、心向家园,用稚嫩的肩膀撑起了农村工作的半边
天。这就是---我身边的村官朋友。亲切的大学生村官,饱含着他们忠诚于祖国、恪尽职守的
坚定信念!
在多数人眼中,大
学生村官或许仅仅只是因能力有限等原因不得已而从事的事业,可是,我却发现我身边的大
学生村官们是刚与柔的结合、智与美的共存,他们放弃了大城市里的闲适风情,放弃了安逸
舒适的家庭欢乐,战斗在农村一线,他们用有志者不在年高的傲气让美丽的青春无怨无悔,他们代表着美丽中的坚韧,平凡中的高尚。
在改革开放的攻坚
克难时期,在网络经济席卷全球的背景下,在农村人才欠缺的瓶颈里,在十八大扎根基层的
声声呼唤下,我们初出
他们把青春献给了
基层事业;把关怀与爱献给了老百姓,他们无怨无悔,他们乐观向上,他们以坚定的信念服
务基层。
我今后也要像他们
学习,为祖国做出贡献。
篇三:正能量演讲稿
释放
青春正能量,创建和谐新宁南 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们: 大家好!
坦白的说;在我那
颇为贫乏的词库里,我实在摘不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名
为——《释放青春正能量,创建新宁南》
有着“南国风光小
天府,金沙江畔俏明珠”的美誉,有着勇夺四川蚕业;“五个第一”的“南丝路”优质蚕茧,有着“山烟生长塞云烟”的山地清香型优质烟叶,有着中国第二大水电站_白鹤滩。没有一个
朋友不知道是什么地方吧,它就是-以地处宁远府之南而得名的西部茧都——宁南
忘不了,解放时期,无数先烈抛头颅、洒热血,为给老百姓一个和平、民主的新宁南而献出了自己宝贵的生命。忘
不了,勤劳的宁南人民穷则思变、奋起直追,为建设美好家园而努力着、奋斗着?? 回眸过去,我们感
慨万千,激情澎湃;展望未来,我们扬眉吐气,意气风发。新兴宁南在新一轮的加快发展浪
潮中,追赢赶超,实现了富民强县升位,谱写了“跑步奔小康”的新篇章。那么正值青春年
少的我们难道吧应该积极投入到创建新宁南的浪潮中去吗? 有人说,青春是人
生中最绚丽的一篇乐章,演绎出的是人生中最精彩,最激情的一段时光;也有人说,青春是 人生中
最壮丽的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壮美,也最难忘的一段年华。是的,在坐的你们,我们,还有他们正在谱写这篇乐章,描绘着这幅巨作。因为我们正值青春,因为我们能量满
身。
想起革命时代,无
数先烈为了驱逐黑暗,为了祖国的独立和富强,为了社会的稳定发展,织就了一幅最宏伟的
青春之图。林则徐正能量的说 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;鲁迅正能量的呐喊“不
在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东正能量的说 “问苍茫大地,谁主沉浮”;周恩来正
能量的一句“为中华之崛起而读书”阐释了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,这就是那个时代,青春中的正能量。现如今,在党的春风的沐浴下,各行各业都涌现出了涌
现一批“道德模范”群体,在我们身边有20年行走在马班邮路上,成为世界邮递员楷模的王
顺友,有悬崖小学的支教夫妻烛照深山的李桂林陆建芬,有木里县支教一生的沙老师。我们
不仅要向他们学习,我们更要超越他们,我们立志要做“靠谱”的新一代,我们要用爱拥抱
世界,用我们的行动证明青春,用我们的正能量践行新宁南的发展。
2013年,沐浴在十
八大的春风中,我们不得不思考一个问题,到底能做些什么,怎么做,才能把我们青春的正
能量释放出来,真正做一名新时期新宁南的建设者和接班人。
首先,我们要思考如何改进自己的工作方法,刻苦钻研业务知识,不断增强自己的创新意识,积极参加社会实践,使之更适合自己的业务要求,提高工作效率。
其次,是要积极学习最新的竞争理念,充分利用好这些的平台,使自己的创新能力和创新意
识得到质的提高,在竞争中前进,在前进中完善。
最后,就是要加强
自己的理论修养,多多关心与自己专业相关的最新理论成果,理论联系实际,为真正实现自
己作为一名优秀建设新宁南的接班人而努力和奋斗。
朋友们,青春是整
个人生旅途中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。勇于在黑暗中发现那道认清自我的轨道,释放青春正能量,我相信,你、我还有他都会是创建新宁南的正能量
美哉,我当代青年,风华正茂!壮哉,我新宁南,屹立东方!
谢谢大家!篇四:青春正能量 演讲稿
青春
正能量,诚信不可抛
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我
演讲的题目是《青春正能量,诚信不可抛》!
青春正能量就是友
善、爱心、文明;就是正直、无私、坚定。诚信也是正能量的一种,而且是不可抛却的一种。
诚信即待人处事真
诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:
“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺
诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
在英国的一个航空
公司,一架由东京飞往伦敦的波音747客机有353个座位,而在一次航行中,却仅仅只载了
一个人。为什么航空公司会如此不惜血本呢?为什么他们不取消这次航班呢?两个字:诚信。
20小时后,航空公司把仅剩的一名女乘客送往了目的地。公司付出了巨额成本,却赢得了信
誉,得到了不可持续的成功。
与之相反,也有一
些公司因为贪图小利而不诚信最终失败倒闭。河北三鹿集团是一家有着50多年历史的乳品企
业,它所生产的婴儿奶粉一直很受欢迎,拥有稳定的消费市场。然而,就是这么一家顶着无
数光环的老牌企业,却因为贪图小利,因为诚信和正能量的缺失,造假售假最终导致企业走
向消亡。
由此可见,诚信能
让我们拥抱成功,反之走向失败。那么,我们为什么不从小培养这种青春正能量呢?相信诚
信的力量,释放青春正能量。它可以点石成金,触木为玉;可以止狂风,挡暴雨,它是通往
成功和幸福的列车。
也许有人会说诚信
正能量在我们青少年的生活中并不多见,可是同学们,我们仔细想想,认真对待作业,不弄
虚作假是不是诚信正能量?端正考风,严守纪律,是不是诚信正能量?坚守诚实的底线,不
虚荣,不骄傲,是不是诚信正能量?真诚对待身边每一个人是不是诚信正能量?
同学们,口号再嘹 亮,不如躬身做一件小事;文章再激昂,不如以行动感染身边的每一个人。让青春正能量不
再是一句空话,让青春的色彩不再单调,让我们从诚信开始,让正能量的种子在我们心田生
根发芽,开花结果。
拥有诚信,释放正
能量,你就是最碧绿的小草;拥有诚信,释放正能量,你就是最明亮的火花;拥有诚信,释
放正能量,你就是最猛烈的浪花。
释放青春正能量,需要你需要我,需要我们每个人从诚信做起。今天,我们拥抱诚信,以诚信的态度对待学习,对待生活,一本作业,一张试卷,一次劳动我们都踏踏实实地做到
最好;明天我们成长为一个充满青春正能量的有志青年,去绽放青春光彩,去点缀美好生活,去放飞青春昂扬的翅膀,去成为这个时代最靓丽的风景!
释放正能量,诚信
不可抛。让我们身披一袭灿烂,心系一份执着,迎着一片春色,带着诚信上路,播撒青春正
能量。必将踏出一路风光!
我的演讲完毕,谢 谢大家!
篇五:唱响青春正能量 演讲稿
唱响青春正能量
正能量是什么呢?正能量是能让我们激励行动,振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在,我们才能更好的唱响青春之歌。
“正能量”本是物理学名词,之所以流行是因为英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》。期中将“正能量”注为一种精神,指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,所以所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的任何事都被贴上“正能量”的标签。它已经上升为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。
篇二:我的中国梦演讲稿:实现“中国梦”的正能量
篇一:“传递正能量
践行中国梦”演讲稿
传递
正能量
践行中国梦
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:
有一种力量,看似
平凡渺小,却成就着不凡的业绩;有一种行为,看似朴实无华,却辉煌着一个人的一生,那
就是劳动之美!今天,作为中国文化的积极传播者和守护者——一名拿着小喇叭,挥着小旗
子的普通导游,我演讲的题目是“传递正能量
践行中国梦”。巍巍祁连山,悠悠黑河水!
肃南作为是全国唯一,甘肃独有的裕固族自治县,位于祁连山以北,肃州以南,南依祁连山
脉,北接古丝绸之路的河西走廊,东邻水草丰美的天祝草原,西连浩瀚无垠的郁闷大地。美
丽的肃南大草原土地肥沃,森林茂密,河流纵横,矿藏丰富。这里既有始建于北魏时期的马
蹄寺、文殊寺、金塔斯等历史文化遗迹,又有草原森林,雪山冰川,大漠戈壁等自然风光,更有裕固族独有的民族风情和悠久灿烂的历史文化。
劳动创造美好的生
活,五千多年前,祖先们用勤劳的双手垒砌起“万里长城”的奇迹,用闪光的智慧描绘出“北
京故宫”的雄伟,用踏实的脚步在历史的进程中留下永不磨灭的印记。去年11月,习近平总
书记在参观中国的“复兴之路”展览时,深刻的阐释了中国梦,“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”是的,每个人心中都有一个属于自己的梦想,把每个
人的梦想都串起来,就变成了一个巨大的中国梦。浩浩中国梦,殷殷肃南情。作为肃南儿女
的一员,我也有一个小小的梦,我的梦便是“带着小喇叭传递正能量,挥着小旗子践行中国
“空谈误国、实干
兴邦。”总书记在同全国各界优秀青年代表座谈时说。不空谈梦想,为梦想实干,我想,作为新时代青年,我将以坚定的信念、宽广的胸怀,创造的激情,勇于投身家乡的旅游事业,以爱岗敬业、服务人民、奉献社会的精神,用自己的双手来圆梦中国。
去年10月,中国第
一部旅游法全面实施。面对如此机遇,作为新一代的旅游人,正迎着朝阳,追逐梦想,以勇
立潮头的志气、赶超前人的勇气和与时俱进的朝气,为实现肃南旅游事业的新发展,实现伟
大中国梦而不懈努力!我们旅游人一定团结、务实、创新,用满腔热情和负责认真在建设旅游
强国的道路上添砖加瓦,用我们劳动者的智慧和汗水为谱写中国梦肃南篇再添动力!
“宜居宜游金张掖,如痴如醉美肃南”,旅游因你而完整,旅游因我而精彩!让我们都行动起来吧,拿着小喇叭传
递正能量,挥着小旗子去践行中国梦!
我的演讲结束,谢
谢大家!
篇二:传递正能量,共筑中国梦演讲稿(水滴独家)传递
正能量,共筑中国梦
尊敬的评委,亲爱的观众朋友们:
大家下午好!我是水滴。我是
不滴。
我们是——滴不滴!今天我们要演讲的
主题是:传递正能量,共筑中国梦。
中国有梦,是心中
有梦;心中有梦,激发美好的寄望,是光明的能量。“正能量”源于英国心理学院查理德专注
的《能量》一书当中,揭示了揭秘了什么样的行为模式可以影响人的信念、情绪、意志力,而这种行为将激发一个人内在的潜能。我们总认为中国梦力矩我们小百姓很遥远,但是你可
知道人的潜力有多大?科学研究表明,一个普通的成年男子,如果令他全身的每一寸肌肉都
发挥极限,他可以拉动九头牛!那么如果,我们每个中国人都用热血去浇筑正能量,我们全
中国13亿人,我们就可以拉动117亿头牛,能绕地球赤道583圈。当然,这只是一个不太恰
当的比喻。那么我们进一步了解这股正能量跟中国梦有什么密切的关系。
要注射正能量,首
先我们要寻找他的来源。中国梦,可以使我们正能量的来源,而我们的正能量,恰恰可以让
我们共筑中国梦。传递正能量,共筑中国梦,我们分三步走:什么是中国梦,中国梦是什么,怎么去实现中国梦。
中共中央总书记习
近平同志说过,“现在大家都在讨论中国梦,我认为实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族
近代以来最伟大的梦想”。中国梦最先始于1840年鸦片战争发出的第一声,当时清政府昏庸
腐败,内庸外患,人民处于水深火热之中,民族之自尊,国家之尊严,荡然无存。在这个时
候,中国有志之士发起了一系列的救亡图存的运动。首先是农民阶级的太平天国运动,他们
提出”等贵贱,均贫富“的思想,但是最后,由于农民阶级自身的局限性,进行了14年之久
轰轰烈烈的太平天国运动在内外夹击中失败了;再就是封建阶级的自救——洋务运动。洋务
运动提出自强,求富的口号,使得中国有了一定的发展,但是封建主义终究不能救中国,封
建主义的灭亡是注定的,所以洋务运动在封建势力之下惨烈失败;接着资本主义来了,孙中
山先生提出“民族,民权,民生”三民主义,使得中国有了一个翻天覆地的变化,但是最后,实践证明,资本主义,不适合中国,所以,他失败了!梦,一次又一次破灭,中国何去何从,人民,茫然。综合以上以叙述,我们总结他们失败的原因如下: 首先,他们没有代表中国
先进生产力的发展要求,没有代表中国先进文化的前进方向,没有代表中国最广大人民的根
本利益。那我们就用四个关键字来阐述我们的中国梦的能源与动力:
首先,新。1921年,中共一大召开,代表一个新的时代启航。
然后,站。1949年,中华人民共和国成立,代表中华民族从此站起来了。接着,富。1979年,中国改革开放,代表中国人民富起来了。
最后,强。2001年,中国加入世贸,同期发生的一系列大事,代表中华民族强大了!通过以上,我们了解了什么
是中国梦,那么,中国梦是什么,将由我的搭档水滴来为大家阐述。
好,通过刚刚不滴同学的演讲,那我们现在可以很明确地下一个定义:将整个民族上百年的
追求,13亿同胞共同的期待高度概括为——中国梦!我们伟大的中国梦,已经实现了一大半,中华民族的伟大复兴指日可待。这最后的时刻,这关键的时刻,这个梦想,就靠我们来共同
铸就。
无数的正能量凝聚,铸就一个伟大的梦想;一个伟大的梦想,并不是一定要由一个伟大的人来实现;一个伟大的
人之所以伟大,是因为他有梦。“正能量”一词被评为2013年最热门网络词汇之一,昭示着
我们新时代中国梦的实现,是要从国家富强,人民幸福,民族振兴这三大方向的目标,汇聚
成一股社会的正能量。而作为一个平凡的中国人,理解之,传播之,践行之,这本身就是一
件不平凡的事情。
于国家之情怀,我
们图“安居乐业,社会稳定”,所以,正官员之能量;与民族之情怀,我们图“民族盛强,团
结一致”,所以,正爱国之力量;于人民之情怀,我们图“邻里和睦,夜不闭户”,所以,正
道德之力量。中国梦的实现,靠这么一股社会的正能量共同铸就,所以,我们传递正能量。
扩大来讲,国家民族的价值追求和人民的价值追求,党的历史使命和中华民族的伟大梦想,中华民族共同坚守的理想信念和夺取中国特设社会主义新胜利的行动纲领,着一些精髓,汇
集成的一股强大的力量,就称之为正能量。
我们要传递正能量,是因为中国梦归根到底是人民的梦,必须依靠人民来实现,必须是每个人能量的荟萃。
所以,实现中国梦,我们应该本着对社会,对生活,对人生乐观、积极的心态,从我做起,来朝着这个中国梦,奋力追求,凝聚,坚持,弘扬,这个伟大的中国梦。
每一个中国人,都
有一同一个中国梦,为了这个中国梦,我们应该从现在做起,从我做起,传递正能量,共筑
中国梦!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:中国梦演讲稿:正能量让梦启航
中国
梦演讲稿:正能量让梦启航
当我还很小的时候,老师就问我将来长大了想要干什么。我到现在还记得,年幼的自己信誓旦旦地说要当科学家,要到月亮上面去旅行。而现在,我一天天成长,过去的梦想似乎就真的只是一场浪漫的梦,梦醒了,自己也将回归现实。
我在追梦的路上一
边彷徨无措,一边寻找指路的灯!当我听到中国梦的时候,想象着未来国家的繁盛与昌茂,心中的激动久久不能平息。一个大国的崛起之梦,该需要多少的人和物来实现啊。但就是这
么一个“崛起”,却让几代的中国人夜不能寐!
在激动过后,我却
一度不能相信中国梦能够实现。
我和许多同学一样,听了太多的贪污腐败,看了太多的心酸故事,承受了太多的软弱与妥协。我曾想,中国梦也
只是说说而已,谁能保证自己还能有幸看到梦实现的那天?
可是,当我看到那
些勇敢的人,那些无畏的人,那些可敬的人的时候,我对梦想冷淡的心又重新火热了起来。
我仿佛听到了梦想的召唤,听到了那些传自人与人之间的正能量的召唤!
什么是正能量?
是今年那可怕地震
中勇敢而疲惫的军装。他们的鲜血和脊梁是国家能够崛起和毅力的保障,他们的坚强和勇敢
是灾难之后人们看到的黎明曙光,他们的微笑和宽阔的胸背是逆境中开出的春天之花?? 他们是永远不会凋
零的战争之树,那棵树挥洒出绿色的正能量,当他开花结果时,整个人间都能嗅到清冽的芬
芳!
什么是正能量?
是一个人倒下了,万千的人都伸出
帮扶之手。我并不认识你,你也只是恰巧路过,但我永远记得你的善良!在这次雅安地震中,社会各界人士纷纷慷慨解囊,为雅安灾区人民送去他们的慰问和祈祷。这股陌生而温热的暖
风扫荡了雅安上空的凄凉,带入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望?? 什么是正能量?
是官员们将我们百
姓放在心上,是他们听到我们的声音,接纳我们的意见,执行我们的想法。当我听到关于久
久悬而不决的食品安全问题终于有了阶段性成果,当我听到《最高人民法院、最高人民检察
院关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》的出台,那一刻,我高兴了,甚至是足之蹈之!
什么是正能量?
是为了自己的梦想,克服挡在身前的一座座高山,淌过一条条涧水,纵然需要走过千里万里路也永不放弃。我们
中国的梦宏大广阔,需要几代人的共同努力才能实现。但站在前方探路、指挥的领导们却从
不言弃,默默耕耘,坚持而努力,方能得成正果。
我也将和这泱泱华
夏一样,让自己的梦和这壮丽的山河崛起之梦维系在一起,让自己的一点一滴融入到更大的
梦想里,我想,想要靠近太阳,为此而努力着,就算最终到不了太阳,但一定能够踏足月亮!
梦想的正能量正在
酝酿,我将细细品尝这能量的美,让梦勇敢启航!
篇四:青春正能量,实现中国梦演讲稿(彩云版)青春
正能量,实现中国梦
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!今天我演讲的题目
是《青春正能量,实现中国梦》。
如果有人问你,什
么是梦想,你会怎样回答? 农民可能会说,希望今年风调雨水,有个好收成。工人可能会说,希望今年能努力工作,为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说,希望高考好好发挥,考上心
仪的大学??对,他们都是梦想,每个人有每个人的梦想,每个时代有每个时代的梦想。
拥有梦想是一种智
力,实现梦想才是一种能力。
作为年轻的一代,我们应将青春梦融入到中国梦中去,要胸怀理想,满怀激情,敢于担当,敢于创造,为实现 中国梦发挥生力军作用,用青春梦托起中国梦。
作为松花江农场的
青年队伍中的一员,更有责任和广大青年一道创造正能量,传递正能量。老一辈的人为农场的发展奠定了夯实的基础,而现在,正是农场快速发展添砖加瓦的关键时刻,我们青年作为
农场发展的主力军,正是实现自我价值的时刻,我们应立足岗位,永不懈怠,奋身投入到农
场发展建设中,为农场美好明天画上精彩的一笔。
我是一名大学生,毕业后回到了我的家乡,我当过协警,做过城管,现在,又是一名司机。
我从未觉委屈,也从未愤忿,因为,我知道,我只是在不同的岗位上做着同一样的事—-为农
场的发展贡献我的力量。
常言说,吃一堑,长一智,可作为一个司机,要是非得“吃一堑”才能“长一智”,那代价可是太大了,我深知
我身上责任的重大,我在日常工作中,吃别人的“堑”,长自己的“智”。在出行的路上,我
凡是碰到的事故,都要仔细琢磨,是雨天路滑?超速行驶?还是机件失灵?对于身旁的每一
起事故,对我来说都是一本安全行车教材。四年来,我深知,做好这份工作,只有过硬的驾
驶技术是远远不够的,还要有吃苦耐劳的精神,更要有心细如发的工作态度,定期做好车辆
保养与维修,保持车辆干净整洁,甚至发动机一丁点不正常的声响,这我都必须去亲力亲为,不敢丝毫懈怠。不错,我只是一个普通的司机,我只在为农场发展献出的薄弱力量,但我也
正在体现着我的青春
价值,奉献,是不分职业,不分岗位的。是的,我只是一名普通的司机,每天都在马路上行
驶,但我是一名青年,是一名有着志向的年轻人,我在把好方向盘的同时,也让我的青春在
马路上奔驰,向我们的梦想奔驰。雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是
对梦想的执着!历史的接力棒已经交到我们手中,此时,我们要大声宣言,无愧今天的责任
与使命,不负明天的梦想与追求,来吧,为了实现我
们的中国梦,用我们的激情与担当来共同奋斗,激扬青春,让青春的正能量继续延续,让我
们放飞梦想,让伟大的中国梦更加璀璨!
谢谢大家!
2006年毕业后一直在哈尔滨工作,2011年,得知农场正在招人,于是放弃了哈尔滨的工作,毅然回到家乡,2011年3月,在协警工作,2011年7月调到城管局工作,那是的工作任务多,每天都要在分管的辖区转,看是否有违建的,2012年8月调到办公室,成为一名司机。主
要于是突出回到家乡,为家乡发展做贡献,工作认真什么的。
整体也修改一下,再加点什么的,太少了,雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!历史的接力棒已经交到我们手中,我们
要大声宣言,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想 与追求,来吧,为了美好的明天,为
了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!篇五:机关单位“中国梦、正能量”主题演讲稿
机关
单位“中国梦、正能量”主题演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!我叫严娇娇,来自分宜片区昌山加油站,今天我能参加分公司的“四德教育”演讲比赛,感到非常的荣幸和激动。我演讲的主题是“道德传递正能量”。
虽然我是中国石化基层的一名普通计量员,但是我也非常关注社会对中石化的评价,当网上爆出“拒给救护车加油”“售假冒伪劣润滑油”、“虚报油款套现”等等违规缺德的事件,我由衷感到气愤、痛心、失落,我的同事怎么了,是制度的缺失?还是道德的滑坡呢? 今年7月15号公司组织我们学习陈立国总经理的《伟大企业需要有道德的管理者》一文后,我就陷入了思考,思考着如何才能成为一名有道德的人?特别是如何才能成为有道德的石化员工呢?
我把目光投向北方大地上的齐鲁石化。在齐鲁石化公司,59岁的李安喜已经成为一个传奇,不到齐鲁石化,不知道李安喜到底在职工中的威望有多高;不见李安喜,不知道一个人如何能够救企业于颓势。李安喜能让全公司3万多职工都对他竖起大拇指,靠的是什么?他没有休息日,边吃盒饭边开会是家常便饭;深夜,他常出现在工厂操作室里,看望和慰问倒班工人。工作上无私无畏、敢抓善管,短时间内让齐鲁石化盈利能力大幅攀升,效益跻身炼化板块第一阵营。在解决群体利益诉求上,他带头接访,不回避矛盾。解决了涉及10多个群体的历史遗留问题。有人委托广告公司在齐鲁石化公司门口悬挂了
这样一条横幅:“李总,您辛苦了,每一个有良心的齐鲁石化人感谢您!”集团公司董事长傅成玉在齐鲁石化公司的干部大会上这样说。“你们有安喜这样一个班长,是齐鲁石化干部职工的福分,更是齐鲁石化的福分!”我把目光转回我的家乡,这样的感动在我们身边还有很多。比如我们分宜公司的黄燕新经理,他任职八年来,不辞辛苦,亲力亲为,经常身体力行带领机关干部为基层网点送货搬货、修缮设备等。黄经理老说“凡是我们自己能做的绝不请人做”,他一直将“站长心中有员工,员工才会做好工作,企业才有发展”,“要以德服人,不要以职压人”这些话挂在嘴边。他一直将解决我们员工的实际问题作为基本工作之一,他这种一心为公、关爱员工的高尚品德赢得了我们基层员工的钦佩。
在我的加油站,记得有一次我的同事小婷像往常一样加着油,当时有一辆越野车开了进来,司机用着急的语气说:“帮我加93#汽油,我赶时间”。小婷按照八步法给准备越野车加油,开油箱盖的时候,她发现油箱口有点脏,扑鼻而来的并不是汽油的味道,就问道“您确定是加93#汽油吗?如果加错油对您的车子也有很大的损害”。司机说:“我也不清楚,借朋友的车”。司机赶快下车去打电话核实。原来车子是加柴油,司机忙说:“谢谢你啊,要不是你的提醒,现在这车子就进了修理厂,花钱费时间不说,还耽误了事情,对朋友也不好交代。送一百块钱你拿去买点吃的。”小婷连忙拒绝说“先生,这是我应该做的,欢迎您下次还来站里加油。""你们真是有爱心,又有责任
心的好人啊,你们中石化加油站不但服务好,还很专业,值得信赖”司机临走前称赞道。这正是我的同事小婷高度负责的职业道德和美丽的个人品德感动了我们的顾客。
“每一滴油都是承诺”是中石化的对社会的庄重承诺,作为基层单位的一名计量员,我要好计量交接关,本着对企业负责的态度,配合站长做好数质量管理,为客户提供一流的优质产品。这也是我职业道德的体现。陈总在文中教育我们,“以人为本”是“德”的核心,“求真务实”是“德”的基础,“作风过硬”是“德”的内在要求。我们一定要汲取陈总的教诲,保持真善美的个人品德本色,坚守高标准的职业道德,就能做到“有理想、有追求、有定力、不浮躁、不造谣、不跟风”。随着中国石化有更多的先进人物的“道德”展现在我们面前,势必传递出更强“正能量”,企业内“四德”新风弘扬,广大干部员工必将干劲十足,中国石化必将成为“高度负责任,高度受尊敬”伟大企业。
一件小事,但它体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递,让我们感动,让我们温暖,因为他传递的是正能量,是一种强大的正能量。
爱心,被看做是人类最珍贵的情感,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。就好比三字经中说的:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会,当一个人被感动时,也是他的爱心和善心被触发之时。
总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记:
他的车坏在雪地里,一个骑马路过的男子将他救出。当他表示感谢时,男子说:我不要回报,但要你承诺当别人有困难时你也尽力帮助。后来他帮助了许多人并将同样的要求告诉他帮的每一个人。六年后他被洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他并说出了那句让他永远没也忘不了的话:我不要求回报,但你要给我一个承诺......在现实生活中,“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有一位平凡的老师带给我们的感动,在她受伤时他坚持为学生上课,从没有一句抱
怨。
在江苏一个小学的两个孩子嬉戏不小心将一位教师的车砸坏了,由于等不到车主,他们留下了一张字条。车主知道后,深受感动,不仅没要求他加以赔偿,还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量,拨动着我们内心深处的那根弦。
现在报纸电视上总会报导一些新闻“XX被撞之后未能及时抢救,失血过多而死”“XX因扶摔倒老人,而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的图片,犹如鞭子,一下一下地抽打着我们的心。道德之火在一点一点熄灭,只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人,我们多么希望惨案少些,再少些
。社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升
华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
在现实生活中,正能量给我们带来了许多的正面效应。正能量的传递,不分贵贱,不分地位,不分强弱。我们不缺乏正能量,只是缺乏传递正能量的行动。予人玫瑰,手留余香。让我们从现在做起,从身边的小事做起,一起传递正能量!
初一五班
常言道:十年树木,百年树人。教育对于一个国家来说,任重而道远。当代儿童文学作家秦文君说:“教育应是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给小孩子带来自信、快乐。”换言之,成功的教育应该是一项传递、汇聚、激发正能量的事业。
作为一名数学教师,如何在数学教学工作中传递正能量,让孩子们爆发对学习数学的正能量呢?我认为可以从以下几个方面做出尝试。
一、建立平和心态,构筑和谐课堂
课堂教学过程中,常常会遇到一些问题。如,学生不遵守课堂纪律,小动作多,影响自己以及周边同学学习等。这时,如果我们厌恶烦躁、火冒三丈,只是采取简单粗暴的方式,将学生一顿痛批,不仅影响授课效果,还可能激发师生矛盾,导致学生产生厌学情绪, 而教师也会因为不和谐的课堂氛围,渐渐不喜欢自己的工作。
学高为师,身正为范。教师是人类灵魂的工程师,一言一行都会对孩子的未来产生影响,教师应该建设好自身积极、乐观、向上的心态,正确对待孩子可能出现的问题,用充满爱的方式,和善地晓之以理,动之以情。融洽和谐的课堂,充满正能量的教师,可以打开学生的心扉,让课堂变得生动起来,激发学生自主学习的热情。
二、培养学习数学的兴趣,让学习变被动为主动
俗语说,兴趣是最好的老师,是求知的最佳动力。俄国教育家乌申斯基认为:“没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望。”
在许多学生眼中,数学是一门枯燥、乏味的学科。有算不完的题,做不完的作业,千变万化的复杂公式和推理……说起数学,许多人都觉得深奥、晦涩,毫无乐趣可言。
作为一名数学教师,第一要务是让学生喜欢数学,充分调动学生学习数学的正能量,变被动接受为主动学习。
1.让学生体会数学之美
法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”在数学教学中,教师应该多引导学生发掘教材和生活中的数学美,让学生在学习中不断通过这种发现和鉴赏美的过程,潜移默化,建立起对数学的热爱。比如,利用七巧板看似简单的几个平面图形,我们可以通过自己的生活体验和审美眼光来组合创造出一幅幅美丽的图案:可爱的小兔子、精致的小船、悠闲的行人、美丽的房子……而智慧的古代人民则用数学创造了美丽的世界:古埃及壮观的金字塔、中国雄伟的万里长城等,这些伟大的人类奇迹无不体现着数学之美。
2.让学生明白学习数学的重要性
数学家华罗庚曾说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之大,日用之繁,无处不用数学。”简言之,让学生体会到数学无处不在,它不是纸上谈兵,也不是屠龙之技,它是人类生产和发展的重要工具。
3.通过有趣的教学设计,让数学“好玩”起来
授课时,最忌拿着一本教师用书,照本宣科。数学是一门伟大的艺术,为了让更多的孩子热爱数学,我们在组织教学过程中,必须做到教学内容和方法的不断推陈出新。
(1)把游戏引入课堂,寓教于乐
由于小学生大脑正处于发育阶段,心智尚不成熟。小学生的注意特点是无意注意占优势,在课堂上,对学习的关注主要取决于刺激物的强度、变化和新鲜程度。
根据小学生的注意特点,在教学设计上,可以引入一些游戏, 吸引学生注意,让学生在游戏中学习,在快乐中成长。
例如,在教学二年级数学广角搭配问题的第一课时排列问题时,例题是对1、2和3数字进行排列,数出排列数,这样较枯燥理性的问题,就可创设解密码锁的情境,甚至还可加入学生熟悉的喜羊羊动画环节,通过实践表明学生学习积极性得到了很大的提高, 学习效果超出预期效果,最重要的还是学生在学习过程中始终是快乐的。
(2)利用多媒体教学,让数学变抽象为形象
传统教学方式是:师+生+粉笔+黑板=一堂课。很多时候,因为数学的抽象,教师虽口若悬河,却不容易让低年级孩子顺利进入到问题情境,借助多媒体教学可以很好地解决这个问题。利用多媒体形象的画面、动听的声音,我们可以轻松创设教学情境、吸引学生注意、活跃课堂气氛。
三、帮助学生获得学好数学的自信心
常言道:失败是成功之母。但如果一个人永远只是获得失败的体验,他将被严重打击,而一蹶不振。所以,教师还应该帮助学生获得学习数学的成功体验,建立学习数学的自信心。
1.分层次教学,每个“你”都是最棒的
由于每个孩子接受知识的能力和水平各不相同,个体间的差异直接导致了学生的快进和慢进。在数学课堂上,在教学中设计的问题情境应该分不同水平和层次,让每一层次的学生都有机会答对问题,让每个学生都能体验到成功,帮助其建立自信。
2.科学评价,挖掘闪光点
一位优秀的教师,善于发现学生的优点,并能对其作出科学评价,激励学生更上一层楼。记得曾经在讲“鸡兔同笼”问题时,当所有学生都关注本题算法时,有位平时内向不爱讲话的学生却突然站起,提出了一个问题:“老师,为什么要把鸡和兔关在一块?在我爷爷家,兔子喜欢白天休息或睡觉,晚上却蹦蹦跳跳,而鸡正好相反。 爷爷说,母鸡总是咯咯叫还会吓到胆小的兔子,兔妈妈就会吃掉自己的兔宝宝。所以,绝对不能把它们关在一块!”此话一出,配合着孩子结结巴巴的语调和羞红的小脸,安静的课堂顿时陷入一片哄笑声中。该学生也为此而感到十分尴尬,做错事似的,低着头沉默不语。此时,如果我们只关注于完成授课目标,那么这个学生就会被认为是一个课堂捣乱者。但事实上,这个孩子根据自己的生活经验对事物有自己独特的见解,是应该获得肯定的!所以,我当着全班学生的面表扬了他,并且告诉学生,尽信书不如无书,应该细心观察生活,敢于质疑权威,向给我们上了生动一课的他学习。听到这样的评价,孩子终于抬起了低垂的头,高兴了起来。此事件后,这孩子有了很大的变化,不再胆小怯懦,上课也积极发言了,学习成绩突飞猛进。
教学实践表明,教师对学生的评价是否科学恰当,很大程度上影响着学生的学习积极性。当学生回答不上来时,不是进行批评, 而是能够和颜悦色地对他(她)说一句:你能行,再想想;当学生的回答有些文不对题或莫名其妙时,不要进行抨击,而是能够说一句:你的回答很有创意。先对回答的闪光点给予肯定,再加以引导; 当学生给出一个很棒的答案时,更应该及时进行肯定:你真聪明, 答案很精彩!
总之,儿童是祖国的花朵,少年强则中国强,实现祖国的伟大复兴离不开教育,每位教师都肩负重任。在教学中应充满爱,乐观向上,不断求新求变,充分激发学生的求知欲和学习热情,引爆学生学习的正能量。
摘要:当今社会须积极向上的正能量,祖国未来的花朵———孩子更需要正面的引导,作为一名数学教师,如何在数学教学工作中传递正能量,让孩子们爆发对学习数学的正能量呢?为此做了一些思考。
2013年河南省中招思想品德试卷,承载着对初中学生进行学业水平测试的功能,体现着为学生终身发展奠基的课程理念,引领着思想品德学科教学,同时也在字里行间传递着时代正能量。
一、关注发展,感知正能量
成立三沙市、向联合国提交东海部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案、发布《中国武装力量的多样化运用》白皮书、海监编队在中国钓鱼岛海域开展全方位维权巡航(第2题),2012年“上天”“人海”、探微寻秘(第3题),“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”(第8题),郑州航空港经济综合实验区建设(第13题)等,这些试题中短短的几句话,引导考生关注国防强大、科技进步和家乡发展等成就。考生在思考、选择的过程中,感知的是维护领土完整、争取海洋权益的坚定信心,感知的是科技强国、领跑世界的豪迈气概,感知的是党和国家对民生的关注,感知的是家乡建设一日千里、追风逐日的奋进力量,一种自信、骄傲、昂扬向上的信念,在心中流转、升腾。
二、学习榜样,感受正能量
坚持正确价值观的引导是思想品德课程的基本原则。正确价值观的引导不是抽象的说教,而是将正确的价值引导蕴含在鲜活的生活主题之中,通过一个个具体的事例,引导学生去思索、去感受。
第7题列举了邓州“编外雷锋团”数十载传递爱心;周口“党员奶奶”车轮下舍生救孩子;商丘姜德强为给素不相识的人送药奔波几百里;开封刘传真无偿照顾、辅导100多名农民工子女……这些好人善举,真实地存在于我们身边。这道题不仅向考生展示了家乡儿女的良好形象,告诉考生奉献爱心、舍生取义、无私付出、救人危难是难能可贵的优秀品德,更让考生感受到了友善和谐的时代精神和作为河南人的自豪感。
第9题,4位大学生到农村创业,自立自强,有理想、有目标、有行动,勇于创业、勇于担当,对于考生而言看到的是榜样,感受到的是力量、是勇气、是决心、是希望。
考试即教育,试卷中列举几个榜样虽然不会改变考生的一生,但是一个个榜样不断汇聚着向善的能量,在考生做题时所产生的“润物细无声”的正面引导,常常会轻轻触动一个人心灵深处最柔软的地方。当考生走出考场,将目光投向身边,也许他们会多一点自觉,向榜样靠近,去感受这个时代最需要的社会正能量。
三、辨别是非,感悟正能量
帮助学生过积极健康的生活、做负责任的公民是思想品德课程的核心;帮助学生逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,是思想品德课程的基本功能之一。考试即生活,试卷把考生的生活逼真再现,引发考生的情感冲突、思维碰撞,使其身临其境地认识、分析、解决真实的问题,去感悟一种时代最需要的、强烈的社会责任意识,从而产生基本的判断,形成对人、事、物的积极体验和感悟。
第1题让考生明白要树立宪法意识,维护宪法权威,感悟宪法尊严;第4题让考生明白弘扬孝亲敬老的传统美德,不仅是法定的义务和经济上的照顾,更需要对老人进行精神上的慰籍,感悟到孝敬的真正含义;第5题让考生思考自己的生活、兴趣、行为等,从理性的角度去反思和选择,感悟健康生活的意义;第6题让考生认识到打击假冒伪劣、保护人民生命健康的迫切性,感悟维护消费安全和诚实守信的重要;第9题让考生感悟成长;第10、11题让考生反思中华传统文化所受到的冲击,感悟弘扬和传承的责任;第8、12、13题让考生感受梦想的美丽,感悟奋斗的价值……
四、积极践行,传递正能量
坚持正确价值观的引导与学生独立思考、积极实践相统一是思想品德课程的基本原则。正确价值观不会自然形成,而是在对生活的认识、体验和实践过程中逐步形成的。这个过程离不开学生的独立思考和积极实践。
当我们看到考生的答案中出现“自立”、“自强”、“流自己的汗,吃自己的饭”等词句时,分明感觉眼前站立着一个个有责任、有担当、发向上的未来建设者。当我们看到考生的答案中出现的“每个学生都应该从写好每一个汉字做起”、“不用一次性筷子等物品”、“从节约一滴水做起”、“到饭店吃饭开展‘光盘行动”等内容时,也感到了一种责任的传递。当我们看到考生的答案中出现的“劳动创造价值,双手带来幸福”、“自立自强,实现梦想”、“读书练本领,实现中国梦”等励志口号时,分明看到了一群怀揣爱国爱家乡的拳拳之心和热切之情,有着无穷创造热情的青年人,向着梦想的方向奔跑,一种充满自信和活力的正能量在聚集……
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