关于未来的学习用品

关于未来的学习用品（精选9篇）

关于未来的学习用品 篇1

同志们：

今年是中国共产党成立100周年，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。今天，围绕扎实开展党史学习教育给大家讲一次党课，目的是深入贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中央关于在全党开展党史学习教育的通知》以及上级党委《关于开展党史学习教育的工作方案》要求，组织全县广大党员干部深入学习党的历史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，激励广大党员干部求真务实、开拓进取，不断提升凝聚力、战斗力和向心力。

这次党史学习教育，把学习党史、新中国史作为重要内容，其核心要义是通过重温中国近代以来170多年的斗争史、新中国70年的发展史，在了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就中，教育引导广大党员进一步感悟思想伟力，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是深刻学习领会党的创新理论和最新成果，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。进一步把握历史发展规律和大势，始终做到胸怀“两个大局”，辨识和抓住各种机遇，不断增强工作的系统性、预见性、创造性。进一步深化对党的性质宗旨的认识，认真践行以人民为中心的发展思想，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。进一步总结党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，切实增强拒腐防变和抵御风险的能力。进一步发扬革命精神、继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神，坚决克服承平日久、精神懈怠的心态，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。教育引导广大党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验，始终县帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步维护好党的团结统一，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。下面，结合近期党史学习教育开展情况，谈几点认识和体会，与大家共同学习交流。

一、牢记百年奋斗历程，筑牢共产党人的信仰基石

中华民族上下五千年，长期走在世界前列，创造出悠久灿烂的中华文明，为人类发展作出了卓越贡献。但到近代以后，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。为改变中华民族屈辱的命运，封建地主阶级、农民阶级、资产阶级先后在历史舞台上粉墨登场，各社会阶层都在探索救国救民的道路，进行不屈不挠的斗争，太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等等，这些运动或斗争最终都没能拯救中国。

十九世纪中叶，资本主义迅速发展，其固有矛盾的激化和演进，预示着未来社会革命的性质和历史发展的基本趋势。马克思、恩格斯站在时代发展的高度，揭示了资本主义发展的基本规律以及人类社会发展的一般规律，使社会主义由空想变成科学。资本主义发展的不平衡，使资本主义统治链条出现了有利于革命的薄弱环节。列宁立足俄国实际，敏锐地提出“社会主义可以在一国或几国获得胜利”的论断，把马克思主义推进到新的阶段。1917年的俄国十月革命，使正在探索民族出路的中国人看到了“沉沉深夜”中的光明前景。经过反复探索努力，在涌入中国的众多西方思潮中，中国的先进分子选择了马克思主义作为指导思想，革命先驱李大钊将十月革命和马克思主义学说引入到中国，一个全新政治力量的出现，给中华民族带来新的希望、新的生机。中国共产党于1921年7月23日成立，是中华民族发展历史上划时代的里程碑，是开天辟地的大事变。随着中国共产党成立，中国人民的革命斗争有了以科学理论为行动指引、具有严密组织纪律性、以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的先进政党的指导。

风雨如磐，大浪淘沙，选择信仰很难，坚守信仰更难。在历史的洗礼中，我们党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展。这使我们党一成立就得以用先进的理论武装自己，牢牢占据了人类思想理论的制高点，得以摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限，以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国发展、建设和改革。这种先进性，正是中国共产党成立之前和之后中国其他政党所不具备的，也是历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴事业的一个根本保证。

梳理中国近现代历史发展脉络，可以清晰地看到，以中国共产党成立为界，中华民族的历史经历了两个截然不同的阶段：在此之前，中国社会不断沉沦，国家景况一天一天坏下去，在此之后，中华民族复兴浪潮不断高涨，国家景况一天一天好起来；一百年之前，中国人民面对的是一个满目疮痍、灾难深重的旧中国，如今，中国人民拥有的是一个生机勃勃、大步迈向全面建成小康社会的伟大社会主义祖国。这充分反映出，中国共产党的领导，适应了近代中国社会进步和革命发展的客观需要。中国共产党为之奋斗的纲领、目标，代表着中国社会发展的正确方向。中国共产党在中国的领导地位不是自封的，而是在长期革命斗争和建设实践中逐步形成的，是在中国革命历史长河中大浪淘沙后的正确选择。

二、县帜鲜明讲政治，坚定共产党人的初心使命

共产党人的命脉和灵魂是对马克思主义的信仰，是对社会主义和共产主义的理想信念。对于党员干部来说，对党忠诚就是最根本的政治品质，是党性的基本要求。党章中明确规定，共产党员要“对党忠诚老实”。入党誓词中也镌刻着：对党忠诚，永不叛党。党员干部如果丧失了对党的忠诚，就丧失了作为共产党员最起码的资格。

第一，要始终保持坚定的理想信念。习近平总书记多次强调，“崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱”“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”。有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确的政治方向，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，就经受得住各种风险和考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。从革命战争时期开始，多少共产主义战士把信仰当作精神支柱，心甘情愿地为信仰吃百般苦、受千般罪。新中国成立以来，我们党也涌现出很多信仰坚定的榜样。兰考县委书记焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有自己”，以对人民的无限忠诚铸就了精神上的永恒。草鞋书记杨善洲，“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的生命为百姓留下了一片绿野。还有新时期的老英雄张富清同志，60多年深藏功名，退役转业主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫穷山区奉献一生。这些优秀的共产党人为我们展现了什么是真正的不忘初心、牢记使命。对照先进，深刻反思，与战风沙、造绿洲相比，我县的乡村牧区振兴、生态环境保护、经济社会发展、社会安全稳定等工作难度系数要小得多，但为什么发展不够迅速、成效不够理想，说到底还是政治定力不够强，闯关必胜的信念还不够坚定，缺乏逢山开路、遇水搭桥的拼劲和闯劲。在座各位都是太县发展的中坚力量，在面对急难险重任务时，大家要从讲政治的高度看，从讲政治的角度办，坚定新时代共产党人的理想信念，牢固树立“不达目的誓不休”的革命斗志，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，在太县经济社会高质量发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

第二，要始终保持高度的政治觉悟。回顾我们党近百年的奋斗史，从延安整风到真理标准问题大讨论，再到改革开放以来我党开展的一系列学习教育活动，这些思想建党、理论强党的重大举措说明，越是在重大历史关头和时间节点，越需要加强理论武装，确保全党思想一致、步调一致。今年是建党100周年，在这个重大时间节点上，党中央在全党部署开展党史学习教育，各级党组织和广大党员干部必须坚持问题导向，对照讲政治的要求把思想摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去，深刻反思当前理论学习做法单一、浅尝辄止的问题，高度重视思想建党、理论强党，坚持用理论知识武装头脑，坚持以史为鉴对镜自照，不断掸去思想上的灰尘，增强政治免疫力，始终保持统一的思想、坚定的意志，凝聚起攻坚克难、砥砺奋进的磅礴伟力。要树立甘当“小学生”的精神，以空杯心态学习理论知识，通过真学实学、常学常新、强学强记，不断充实理论知识，提高理论素养，为指导实践提供有力支撑。我们必须清楚，新时代加强党的理论武装，首要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持理论和实践、历史和现实、当前和未来、国际和国内相结合，对标党的十八大以来党和国家发生的历史性变革、对标中国特色社会主义进入新时代的新要求、对标习近平总书记考察内蒙古工作时的重要指示批示精神、对标转型发展、高质量发展目标要求、对标推进乡村振兴具体要求，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的立场、观点和方法指导实践、推动发展。同时，要传承好红色基因，依托太县革命老区等红色资源，带领全县广大党员干部普遍开展红色教育，将红色基因的根脉转化为党性教育的生动教材，从中汲取源源不断的前进动力。

第三，要始终保持实事求是的工作力度。习近平总书记强调，新形势下，各级党组织要以党的政治建设为统领，着力深化理论武装、着力夯实基层基础、着力推进正风肃纪，全面提升党组织的建设质量，在深入学习贯彻党的思想理论上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。要实现全面决胜小康的最终胜利，推动经济社会转型发展、高质量发展，就要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，对党中央、自治区党委和盟委的重要指示批示、重大决策部署，通过建章立制、督促检查等手段，逐个跟踪问效，推动各项工作部署落到实处，确保政令畅通。总的来说，太县干部的执行力是较强的，但也存在一些不容忽视的问题。今年以来，党中央严肃强调，要大力弘扬真抓实干，但我县不真、不实的问题也一定程度存在，比如，党史教育浮于表面、仅通过开会进行学习、心得体会照搬照抄、把日常工作列为“我为群众办实事”的现象依然存在。全县广大党员干部要进一步增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动发展、指导实践的具体行动，在坚决贯彻落实上级决策部署中守初心、担使命。

三、直面风险挑战，弘扬共产党人的责任担当

习近平总书记多次强调，担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。并深刻指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。一个合格的共产党员，要始终把责任扛在肩上，不惧风险挑战，努力做到尽责、负责、担责，时刻做到全心全意为人民服务。

（一）切实抓好责任落实。全县广大党员干部要进一步提高担当意识，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，真正成为带领人民群众勇往直前的“主心骨”，成为推动经济社会发展的中坚力量。要学习焦裕禄为改变兰考面貌，“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的坚守和王进喜为祖国石油事业，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的拼搏精神。要聚焦太县高质量发展，从乡村牧区振兴、生态环境保护、农牧业现代化发展、特色文化旅游品牌开发、文明城镇创建等多方面推动太县转型发展，始终围绕县委中心工作和上级各项决策部署，把担责尽责作为基本要求，在闯关夺隘中经风雨，在攻坚克难中受历练。

（二）努力提升自身工作水平。绝不能满足于“什么都懂一点，什么都不精通”的粗放型知识结构，要静下心、钻进去，学深一点、学透一点，努力成为领域内的行家里手。当前，太县改革发展进入快车道，矛盾问题也会随之集中凸显，很多工作推不开、进展慢，很大一部分原因是党员干部业务不熟、能力不够、表率作用发挥不明显造成的。面对新形势新要求，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强把握方向、把握大势、把握全局的能力，提高保持政治定力、防范政治风险的能力，从自身知识结构出发，围绕自治区提出的“两个屏障”、“两个基地”和“一个桥头堡”的战略定位，加快建设现代化经济体系、融入新发展格局、促进各民族团结进步、推进治理体系和治理能力现代化，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽，在全面建设社会主义现代化国家新征程上为全盟、全区乃至全国发展添砖加瓦。要坚持“缺什么补什么，需要什么学什么”，丰富经济、政治、法律、科技、文化等领域专业知识，把改革发展稳定的生动实践作为第一课堂，坚持向实践学习，拜群众为师，补齐知识漏洞和能力短板，在解决复杂矛盾中总结和把握规律，在攻坚克难中增长胆识和才干。

（三）时刻牢记全心全意为人民服务。要深刻理解这次主题教育强调“为民服务解难题”的重大意义，把群众观点、群众路线深深根植于思想中、落实到行动上，聚焦群众“急难愁盼”，解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强群众对党的信任和信心，切实筑牢党长期执政的阶级基础和群众基础。要深刻反思当前我县在教育、医疗、养老、社保、文体等民生事业发展、农村牧区人居环境整治、城镇建设规划等方面存在的不足，始终把民生作为做好经济工作的“指南针”，把“以人民为中心”的发展思想体现到各方面全过程，着力补齐社会民生短板，多谋民生之利、多解民生之忧，让群众得到更多看得见、摸得着的实惠。

（四）进一步改变工作作风。当前，国际国内形势复杂多变，广大党员干部要时刻保持政治上的警惕，增强政治敏锐性、政治洞察力，要利用此次党史学习教育全面、系统、准确地学习和领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想，深刻领会其精神实质，掌握科学的世界观和方法论，牢固树立正确的世界观和人生观，切实提高政治素养。要坚持理论联系实际，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践、充分发挥主观能动性，脚踏实地、扎扎实实完成各项工作任务。要进一步强化纪律意识，严格遵守各项规章制度，时时处处以《中国共产党章程》为行动准则，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。要进一步强化廉政意识、锻炼意志品质、提高思想境界、自觉接受监督、保持高尚的道德情操、筑牢拒腐防变的堤坝，时刻做到自重、自省、自警、自励。

关于未来的学习用品 篇2

一、我国经济社会发展面临的时代背景

(一) 从国际来看, 全球仍处于应对国际金融危机的影响之中, 各国对国际市场的争夺更加激烈

习近平总书记指出:“观察当前和今后世界经济形势, 必须联系国际金融危机的大背景来看。”2008年爆发了国际金融危机。金融危机爆发以后, 全球经济进入低速增长期, 主要发达国家失业率居高不下, 我国经济也受到很大的影响。国际金融危机对我国的冲击, 表面上是对经济增长速度的冲击, 实质上是对传统的不合理的经济发展方式的冲击。金融危机的影响具有长期性, 当前世界经济复苏的前景还不明朗, 各种不确定性和不稳定性依然很大。

在这种情况下, 各国对国际市场激烈争夺, 对国内市场大力保护。从贸易方面来看, 针对我国的“两扩散、两挂钩”的态势日趋明显, 对我国实施贸易壁垒的不仅有发达经济体也有新兴经济体, 涉及的行业不仅有陶瓷、钢铁等传统产业, 也有光伏、风电、通信设备等新兴产业, 同时贸易问题与气候变化挂钩, 与知识产权保护挂钩。从投资方面来看, 针对我国的像行业准入、国家安全审查、工会阻挠等保护措施轮番出台。

我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期, 但战略机遇期的内涵和条件已经发生了变化。我们当前所面临的机遇, 已经不再是简单纳入全球分工体系, 扩大出口、加快投资的传统机遇, 而是倒逼我们扩大内需、提高创新能力、加快转变经济发展方式的新机遇。

(二) 从国内来看, 我国发展仍面临着突出问题, 有些还相当尖锐

习近平总书记指出, “发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出, 科技创新能力不强, 产业结构不合理, 发展方式依然粗放, 城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大……”拿科技创新能力来说。我国整体科技创新能力不强, 由于缺少核心技术、自主知识产权和世界著名品牌, 我国在世界产业链的分工中处于“微笑曲线”最底端, 在某种程度上仍然是许多中低端产品的“世界加工厂”, 只能赚取微薄利润。这些问题都是发展不科学的表现。

我国已经进入上中等收入国家行列, 正在面临着“中等收入陷阱”的挑战。一方面, 我国传统的优势 (比如说劳动力的低成本) 会逐渐地丧失, 不能与低收入国家竞争;而新的优势 (比如说科技创新能力) 又没有形成, 又能与高收入国家竞争。习近平总书记指出, 我国正处于跨越“中等收入陷阱”并向高收入国家迈进的历史阶段, 矛盾和风险比从低收入国家迈向中等收入国家更多更复杂。所以, 凡事要从坏处准备, 努力争取最好结果, 做到有备无患。

改革是由问题倒逼而产生, 又在不断解决问题中得以深化。为适应国际国内新的时代背景, 必须推动经济社会持续健康发展。

二、推动经济社会持续健康发展的时代要求

发展是硬道理, 但硬发展没道理。正是在这个意义上, 十八大报告指出, 坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。习近平总书记系列重要讲话, 蕴含着推动经济社会持续健康发展的时代要求。

(一) 尊重经济规律, 不能简单以GDP增长率论英雄

伴随着改革开放30多年的高速增长, 有些地方、有些领域出现了片面追求经济增长速度、简单以GDP增长率论英雄的现象。以河北省为例。河北省的粗钢产量从2006年0.9亿吨发展到2012年1.8亿吨, 6年翻了一番。如果河北省是一个国家, 它的钢产量世界排名第二。这种片面追求经济规模的发展方式, 一方面造成了资源浪费、环境污染, 另一方面没有经济效益。在全国重点监测的74个城市中, 污染最严重的10个城市, 河北省占7个。2012年底, 其每吨钢的利润只有1.68元;2013年上半年, 钢铁利润一度降到了0.43元。

习近平总书记指出, “单纯追求生产总值增长, 不注重质量和效益, 不注重环境, 这样的增长是不可持续的。有的地方盲目追求生产总值, 瞎忙乎了一阵子, 形成了一大堆没有用甚至可能有害的东西, 劳民伤财啊!”现阶段要实现经济社会持续健康发展, 必须坚决克服重规模轻质量、重速度轻效益的倾向, 尊重经济规律, 努力实现经济发展质量和效益得到提高又不会带来后遗症的速度。

(二) 坚持稳中求进的工作总基调, 稳中求好求优

当前, 改革已进入攻坚期、深水区。正是在科学分析我国经济发展内外部环境的基础上, 习近平总书记指出, 既要正视面临的困难和挑战, 又要看到具备的有利条件和积极因素, 既要坚定必胜信心, 又要增强忧患意识, 要按照稳中求进的工作总基调, 扎实推动我国经济持续健康发展。

习近平总书记指出, “‘稳’是指经济增长处在合理区间, ‘进’是指经济发展方式转变步伐加快。”“稳”和“进”有着更丰富内涵和具体要求。“稳”, 就是经济运行总体要稳;物价总水平要稳定;就业形势要稳;农业基础要稳;社会大局要稳定。“进”, 就是转变经济发展方式和调整经济结构上取得新进展, 自主创新取得新突破, 改革开放采取新举措, 改善民生取得新成效。

“稳中求进”, 就是要加快转变经济发展方式, 使质量和效益、就业和收入、环境保护和资源节约协调推进, 稳中求好、稳中求优, 促进经济持续健康发展。

(三) 保障和改善民生, 实现经济发展和民生改善良性循环

推动经济社会持续健康发展, 必须正确认识和处理经济发展和民生改善的关系, 实现二者的良性循环。民生改善是经济发展的动力。习近平总书记强调, 要按照“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”的思路做好民生工作。

守住底线就是保障低收入群体的基本生活;突出重点就是要解决好就业问题;完善制度就是要进一步加强各项社会保障制度建设;引导舆论就是引导群众形成合理预期, 使人们认识到保障和改善民生既是党和政府的工作方向, 也是人民群众自身奋斗的目标。

保障和改善民生是一项长期工作, 没有终点站, 只有连续不断的新起点。只有经济发展有动力, 经济发展和民生改善才能良性循环, 经济社会才能持续健康发展。

三、推动经济社会持续健康发展的战略部署

(一) 加快转变经济发展方式, 推进经济结构战略性调整

要推动经济社会持续健康发展, 必须加快转变经济发展方式, 其主攻方向就是推进经济结构战略性调整。

第一, 从调整需求结构的角度说, 就是要改变内需与外需、投资与消费比例关系失衡的问题。长期以来, 我国经济增长过于依赖出口和投资, 造成的后果就是经济发展容易受到外部环境的影响和产能严重过剩。习近平总书记强调, “要充分发挥消费的基础作用、投资的关键作用、出口的支撑作用, 把拉动增长的消费、投资、外需这‘三驾马车’掌控好。”当前, 在处理内需与外需的关系上, 要立足扩大国内需求, 特别是消费需求。

第二, 从调整要素投入的角度讲, 就是从资源依赖转向创新驱动。长期以来, 我国经济增长主要是靠投入廉价生产要素、主要靠生产中低端产品实现的。但随着工业化的迅速发展, 我国劳动力、土地、资源能源等各种要素成本不断上涨, 使得我国中低端生产正面临着新兴经济体的激烈竞争, 低成本优势越来越小, 路越走越窄。习近平总书记强调, “要突破自身发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题, 根本出路就在于创新, 关键要靠科技力量。”

第三, 从调整产业结构的角度讲, 就是要改变我国产业结构不合理的现状, 构建第一、第二、第三产业协调发展的现代产业新体系。我国传统的经济增长主要依靠第二产业带动, 加大了资源环境和就业压力, 也制约着经济整体素质和效益的提高。习近平总书记明确提出, 当前和今后一个时期, 我国产业结构调整的主攻方向已经十分明确, 就是要巩固农业基础地位, 大力调整制造业, 加快发展服务业。

(二) 深化经济体制改革, 处理好政府和市场的关系

稳增长、转方式、调结构, 推动经济社会持续健康发展, 关键是全面深化经济体制改革。而经济体制改革的核心问题, 是处理好政府和市场的关系。习近平总书记强调, “党的十八届三中全会的一个重大突破, 就是市场要在资源配置中起决定性作用……同时要更好发挥政府作用。政府不是退出、不作为, 而是政府和市场各就其位。”

发挥好“两只手”的作用, 关键是要划清政府和市场的边界, 凡属市场能发挥作用的, 政府要简政放权, 不要去干预;凡属市场不能有效发挥作用的, 政府应当主动补位, 弥补市场失灵。也就是既要通过市场机制增强经济增长的内生活力, 也要善用政府手段加强和改善宏观调控, 使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。

(三) 大力推进生态文明, 建设美丽中国

建设生态文明, 节约资源和保护环境, 是推动经济社会持续健康发展的要求, 也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。习近平总书记指出, “要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系, 牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念。”这些重要论述, 充分体现了我们党对自然规律、经济社会发展规律的认识更加深化, 对发展与保护关系的把握更加科学。

习近平总书记强调, “只有实行最严格的制度、最严密的法治, 才能为生态文明建设提供可靠保障。”建设生态文明必须建立系统完整的生态文明制度体系, 实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度、完善环境治理和生态修复制度, 用制度保护生态环境。用制度保护生态环境, 其中最重要的是要完善经济社会发展考核评价体系这个“指挥棒”, 把资源消耗、环境损害、生态效益等体现生态文明建设状况的指标纳入评价体系。

未来世界的学习 篇3

未来的学习方式有很多种，但以下的几种最受人青睐：(这里的冒号用得好，起到了提示下文的作用)

电脑连接。可以先上网搜索到你想要学习的内容，然后用USB连接线的一头插在电脑里，一头插在你的耳朵里。这种方式只需10秒钟，所有的知识都会拷贝在你的大脑里并且永远都不会忘，永远都会留在你的大脑里，记得一字不差，清清楚楚。(这一点体现了小作者的思想意识是“与时俱进”的，把互联网的发展，作为我们今后的学习的主要平台，是对头的)

书本传输。你可以先把5本以下的书堆在一起，当作枕头，然后就和平常睡觉一样，躺在上面5分钟，书本里的所有知识就会传输到你的大脑中。这种方法最大的好处就是在传输过程中你还可以睡觉，可心休息，醒了后你就会发现所有的知识你都全掌握了。(很妙，很敢想。要是早一天让我体验体验这一种学习方式，该多好啊)

食物知识。你得先去商店买这种特殊的食物，选择你想要的学习内容，然后拆开包装就像平常吃东西一样吃掉就可以了。这种食物在生产时注射了知识，并且味道口感都十分好，最大的特点就是在享受美味食物的同时还可以把知识吃掉。(我“强烈”欢迎这一种学习方式，因为小作者写得太神奇了)

以上三段写得很有层次啊!

以上的这些学习方法(照应以上的文字内容)都是我幻想的，现实世界都是没有的，所以如果你想成为一个学富五车、满腹经纶的人还是得靠你努力的学习、丰富的阅读和不可缺少的实践活动，就像古诗里说的那样：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”(引用得恰到好处)。(很有力地紧紧收束了全文)

关于未来的学习用品 篇4

我跟着时光旅行团，乘坐着时光机来到了两百年后。

哇，2213年真是非同凡响。虽然空中到处都是飞天汽车，但是交通秩序还是井井有条，红绿灯交警正在忙碌的指挥着，每辆汽车都不敢违反。再看看大街上，空气清新，环境优美，干干净净，旁边还种着两排花草树木，没有树叶、垃圾的踪影。咦，大街上怎么连个垃圾筒也没有呢？哦，原来街道上有许多个自动迷你吸尘器，平时，它们呈引力漂浮小球状，当垃圾树叶一出现，吸尘器就会立马飞上去，张开“大嘴”，一秒钟就把它们清理得一干二净。而且迷你吸尘器吸进去的是垃圾，喷出来的却是新鲜的空气，真是既省事又环保。而且居民们各个都住进了高楼大厦，过上了好日子。每家每户都有一两个机器人管家、保姆当家，当你下班累了，他们就会为你倒水、按摩，做家务、买菜等事全不用主人操心。自动炒菜机和自动洗晾衣机也问世了，只要把芯片插入指令处，并对他们输入指令，这些机器就会快速的完成任务。

当我们还在为这些科技所惊讶时，我们的导游——一个头部呈三角形，三只蓝眼睛，机械身体，手臂，黑色头发，脚是轮子的外星人说：“这有什么好奇怪的，在这里还有可以把房屋缩小的手电筒呢。”原来，有些住别墅的居民在野外露营，帐篷有时候被划破，有时候被风吹走，半夜还被蚊虫叮咬，为了解决这些问题，房屋缩小手电筒诞生了，它的外表和普通手电筒没什么两样，但它有两个不同的开关，一个是黄灯，只要把它打开在房子前照一照，这个房子就会越来越小，最后缩小到电筒里。一个是白灯，到了营地之后，打开开关，房子就会慢慢放大，最后还原原状。因为这种手电筒可以使又大又重的东西缩小变轻，所有给人们的生活带来了方便，使人类安居乐业。

“未来可真高深莫测啊。”我感叹道，不知不觉，一天过去了，我恋恋不舍的搭乘着时光机回家了。

未来的学习作文 篇5

首先，我拿来一台平板电脑，装上我独家发明的护眼屏幕，开始研究。

我想到了这台电脑是以玩为主，所以，我对电池、电路板、存储卡又进行了改造，对作业完成质量好和考试成绩优异两类进行改造，完成好的有奖励，而完成不好的进行惩罚。然后，我又在电脑里存入语、数、英的书本、作业本、试卷等，对游戏进行删除，使其学习内容选择易懂，并可对自己感兴趣方面进行自学。

接着，我把电脑的性质改为学习机，使其不再让学生放肆地玩游戏而不听讲，并且只学习机上有声控装置，老师说开始答卷后禁止离开，查资料，直到老师说交卷才可以退出，且一秒钟后成绩就出来了。

最后，我对学习机进行大改造，把输入法改为自行手写，对学习机和老师的耳麦连接在一起，使其可以让每位同学都听清楚……

我发明的学习机，在第二天便有了好评……

关于未来的月球作文 篇6

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的未来的月球作文7篇，希望能够帮助到大家。

未来的月球作文 篇1

在二十二世纪，我们人类把地球破坏得面目全非，由于温室效应，冰川融化，淹没陆地，病菌蔓延，地球已经容不下人类了，这时，人类才意识到要珍惜地球，可惜已经迟了。由于人类的愧怍感动宇宙，宇宙决定给人类一个改过的机会，允许人类搬到月球去改过自身。

宇宙飞船来回在月球和地球之间，把一批又一批的人类送上了月球，人类开始新的生活。

月球昼夜温差大，聪明的人类发明了一种岩石，它可以储存白天温度极高的热量，供人类使用，在温度极低的夜晚时，月球的温度依然适宜，这是为什么呢？因为聪明的人类又创造了一个表面是一面大镜子的卫星，卫星绕着月球转，把太阳光反射到月球表面，所以月球上的温度永远是恒温的。为了有足够的氧气，人类开始了种植五彩森林，看，稻米有鸡蛋那么大，散发出阵阵诱人的稻香；玉米就像一个大金娃娃，散发出阵阵清香。有的甚至一棵树上长着红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫莹莹，水灵灵的葡萄……这样，就不怕营养不够。

月球上没有引力，随时都可能把人们抛在空中。但人类发明了引力鞋，有了引力鞋，人们可以在月球上自由行走，不必担心被抛在空中的可能。当然，在空中畅游也是一件乐事。

在月球陆地上看，你根本发现不了无际的森林，只有高楼大厦，当你抬头一望时，也只有遮天的云，但如果你细心一点，你会发现，在高楼和云朵之间，有一架云梯，云梯的下面，是一个大都市，五光十色的夜灯，忽明忽暗，各式各样的引力汽车呜呜的飞驰着，奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……顺着云梯往上走，是五彩森林。现在知道了吧，月球被分成了两层，上面的一层是五彩森林，有山，有水，简直是清荣峻茂，另一层则是像地球那样，是人类生活的地方。

在月球上，你看不到一片纸屑，一缕黑烟，一滴污水，因为人类学会了感恩，学会了感恩生命，感恩月球，同时也学会了珍惜，珍惜和保护月球，保护环境。毕竟，我们不想在月球上看到地球的影子，毕竟，月亮是人们最后的栖息地了……

未来的月球作文 篇2

人类向月球一步步地走进：从，向月球发射人造卫星到宇航员在上面行走。在未来由于人口的暴增、科技的发达，地球上的一部分人将迁居于月球。而未来的月球是什么样，我来介绍给大家吧!未来的月球，在科学家的改造下，改变了原来的模样。乘坐飞船，来到月球，月球也有大气层、臭氧层。

而且，居民们保护得很好。我搬到了月球。在飞船上，向下眺望，到处是一片绿。我有些奇怪，问助手珍珍：“珍珍，怎么没有房子，咱们在哪住？”“是这样的，主人，房子在树下，别看是平房，可比楼房好多了：它冬暖夏凉，搬家方便，许多高科技家具。”“这房子可真好呀!咱们住哪棵树下？”我问道。“主人，咱们住在那棵大榕树下。”“知道了，咱们去别处逛逛。”我们乘坐飞船，来到了著名的“万能大超市”。

走进超市，一切高科技设备，到位的服务，让我钦佩。参观完“万能大超市”，我们又来到了著名的“月球公园”。这里可真美呀!有好多小溪，每条溪里都有许许多多的小彩鱼，在水中自由自在地生活。公园里有一条非常大的森林，林中有许多动物，还有一条很美、很壮观的瀑布。

月球上，还有许多美景、高科技，多得数不胜数，我就不一一介绍了。看来，我搬到月球是对的，未来的月球好美呀!

未来的月球作文 篇3

有一天，我做了一个梦，我梦到了未来的月球，梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了，一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说，可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等，而在月球上却十分充足。而且，在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五，钛大概有（一）00万亿吨以上，这个数目多得惊人啊，并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊！难怪人类一直都梦寐着登月啦，现在梦想终于实现了，我正在赞叹道……梦醒了，我回到了地球上。现在，正是夜晚，抬起头来便望见了月亮。

此时此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了会变得很孤单；如果你去了，可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美丽的仙女嫦娥，有桂花树，有可爱的玉兔，我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。我相信会有那么的一天，因为物理，使一切都有可能。想一想，人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢？在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗？但物理使飞机成了铁证如山的事实，使前人所认为的不可能成为可能。这就是物理了。人们以前能根据物理的原理来制造它们出来，那将来，人们也一定能根据物理的原理，让我们在月球上居住的。这不是没有可能的哦，也许在不久的将来，你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢！别忘了杨振宁爷爷说过的话，“美在物理”。的确，生活中的美缘于物理。如，“鱼在天上飞，鸟在河中游。”这似乎是句病句，那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗？让我来告诉你吧，就是九寨沟的风景了。

让我来解析一下“鱼在天上飞，鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象，鸟是由于光的反射形成的虚象。听后，你感觉惊奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！在我国古老的神话故事里，月亮是嫦娥居住的广寒宫，在广寒宫上有月桂树，有玉兔，美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界，未来的月球将会是人类的第二个家园，人类不再只有一个家了。

未来的月球作文 篇4

2222年，“月球”计划启动，作为一次计划的主要负责人，我登上了月球，进行了常规检查。

我用随身电脑扫描的越久，发现白天月球上有十分强的太阳光，温度高达183℃，而且月球上并没有大气层，所以太阳光辉带有宇宙射线直射月球表面，这样对人类的皮肤是有很大的伤害。

我向地球同步发送了我的发现，并提出了相关建议，人们如果要登上月球，就一定要穿戴机器外骨骼，而且要用太阳能电池来做动力，因为月球上的太阳光十分强，用太阳能做电动力可谓是再好不过！

我继续向前走，一不小心我掉进一个坑里，原来这是环形山。这让我突发奇想：月球上有这么多环形山，这多么像“生物村六号”啊！可惜地球上有细菌，让它毁于一旦，但月球上没有细菌呀！我们再在山上建造氧气罩在里面种树，山里就会慢慢形成了“大气层”而有了“大气层”后就会有了引力，那么移居到月球上就不再是问题了。

当我向总部汇报时，一颗流星划过天空，这不禁让我有了些许担心：如果我们一去到月球，后来了一阵流星雨怎么办？那我们岂不是全要完蛋？

我边走边想，突然我想到了太阳，既然太阳有辐射，我们为什么不把太阳辐射收集好，组织成一颗导弹，等流星来了就利用导弹将流星毁了，这样我们就不怕流星了。

我回到地球后，把所有的计划都报告给了指挥部。我不禁感叹：如果人们不破坏地球，那就不用去月球上考察，也就可以无忧无虑的生活在地球上了。

未来的月球作文 篇5

随着时间的推移，人们对月球的期望也提高了，人们已经把与全球完全开发，人们在月球上盖起一座又一座的高楼大厦，因为人们在月球上安装很多很多重礼仪，所以这些高楼大厦不会在月球上飞来飞去，人们在月球上盖起了学校，医院…。.只要是地球上有的，月球上基本上都有，因为经过漫长的岁月。月球已经和地球没什么区别了，在月球上还安装者“垃圾转换机”这些“垃圾转换机”可以将快到月球的宇宙陨石瞬间变成人们想要的东西。

月球上的矿产资源……都飞涨丰富，月球上居住的一些人吧这些资源运会地球，这样即不使月球资源多的浪费，也是地球不缺少资源。在月球上，人们在上面建造人工树林，人工海，虽然这些海，树林是人制造的，但大多水是从月球的土地下开挖出来的水，树林所需的水分都是由人工海提供的，月球上的还和地球海基本一样，从远处看，我都一样，唯一不一样的是月球上的水是采用月球下的地下水，而而且能饮用，月球每天都想地球运资源，人类生存在两球中，过着快乐的生活。

在月球上，还有许多的海地宫殿，里面可看到外面的海底动物，和地球的海底通道作用差不多。

未来的月球作文 篇6

我坐上了时光机，来到20xx年的地球。走进车库，映入眼帘的是一艘崭新的飞船。我果断跳上飞船，飞向未来人居住的星球——月球。

飞船稳稳降落，一股清爽而又伴着花香的味道扑鼻而来。望着眼前繁华的景象，我不禁傻了眼：像彩虹一样的七彩街市两旁，有着油菜般碧绿的草坪，宝石般湛蓝的天空中，飘着悠呆的白云。远处没有烟筒和化工厂，只有连绵的青山；没有排着武气的小汽车，只有新型的太阳能飞船……我眼前的月球，不是我平时居住的.那个几乎破损而快毁灭的星球，而是这个恍若仙境般美丽，神秘的星球——月球。

我来到居民区，这儿的房子，有的如皇宫般精致豪华；有的如宝塔冲天；有的如沙漠的骆驼……应有尽有，无所不有，而且这些房子还具有抗震，防灾和安全洞口。我走进一幢别致的屋前参观。门外设有指纹识别系统，除了主人外，其他要进入这幢房子的人，都得通过机器人识别好坏后登记才能进去。

走进屋里，只见几个小型机器人在工作，例如：厨房的机器厨师，你只需说出你要的东西，它最多一分钟完成，并按照你的口味做尽情享受美味的佳肴。客厅里有五个按钮，红色的是将客厅天气转化为温和的春日；黄色的是转化为炎热的夏日；蓝色禾绿是分别转化为寒冷的冬天和凉爽的秋日；而最后一个紫色是将客厅转化为不冷不热的天气……坐在客厅中受着季节的变化欢快。

此外。屋子里还有游泳池.健身房.游乐园.舞蹈厅.钢琴室……一切按照个人的喜好而添加减少。这样的房子，可谓是仙境中的仙境哇！

走上街道，只要手一挥，便有飞船降落到你身旁听候命令。长长的街道上摆满了各式各样的物品，我随意来到一个店铺前，挑了一条闪着光的珍珠链子，那位摆摊伙子开口了：“这可是稀有的月亮石制成的。这个珍珠可以在晚上闪出耀眼的光芒，这样就不用使用点灯之类的东西;而早上也能像翡翠一样发光，这可是月球上的商品哦！”“嗯嗯。”我满心欢喜的点点头。我买下了它，当做是月球游览的纪念品。我一边走，一边看着珍珠；一边欢喜，一边惊奇。

在20xx年的月球玩了一天，我又坐上时光机，准备回到20xx年的地球上了。我望着美丽的月球，想：真希望有一天地球也能那么美丽.富饶，让人们过上幸福.快乐的生活。

未来的月球作文 篇7

20xx年的月球将会是什么样子的呢？今天，我在导游的带领下，通过时光隧道来到了2332年的月球。

来到月球上，月球上一层薄模似的大型门打开了。导游说：“你看，月球外面的保护摸，它是科学家利用月球上的特殊原料制造的保护模，有了它，人们就不用怕有小型星来撞击地球了。”走到里面一看，我吓了一跳，原来月球上只能看到广袤的荒原上高山耸立，巨石嶙峋。而现在，到处都有许多千姿百态的房子，有的如彩色的金字塔；有的如螺旋形的电梯；有的如金黄色的金日葵；还有的如我们北京的万里长城。导游想我们介绍到；“这是利用太阳的光合作用来制造的房子。你看，房顶上的储存器，那是因为晚上照不到太阳，人们就利用太阳的光合作用储存氧气。”我听后，连连点头。“可是，度假村在哪儿呢？”我疑惑不解地问。导游神秘地一笑，意识我跟他往前走，我随着他跨过了第二个大门，这里就是度假村了。我一看，这些人走起路来身轻如燕。“呀，那是什么啊？”我指着那些人身上的东西，惊奇地问。导游说：“这就是氧气包，用刚刚房子里的氧气，装在氧气包里，然后供应给人们，再回复利用，一点儿也不浪费。对了，他们身体上还有一个通迅。因为这儿灭有空气‘只有用通讯器联络。”我听了后：想不到短短二十年时间，月球上就如此繁华。

关于未来的学习用品 篇7

◎移动学习是当前教育技术研究的前沿领域之一。本期专题中提及的“移动学习环境”特指“移动计算机教室的环境, 即移动的合作、做中学的教室, 并非指通常意义的随时随地学习”。

◎“移动学习环境下的课堂教学就是要让学生应用信息技术进行学习, 通过问题导向, 推进启发式教育方式, 让学生在体验中建构知识, 在实践中培养能力。”

◎“移动计算机教室配置构建了一个互联的、移动的、交互的、合作的、学生做中学的课堂环境, 是一种面向学生学习和应用信息技术的、层次更高的‘班班通’的解决方案”。据上海市教育科学研究院蒋鸣和教授的调研结果, 移动学习环境硬件配备 (30台上网本和1个交互电子白板) 成本低于农村中小学现代远程教育工程的“模式三”——配置一个30台台式机的计算机教室的成本。其性价比相对较高。

关于成绩与未来的讨论 篇8

表哥与表弟相处了几日，忍不住替他着急起来。一天晚饭后，他劝表弟：“你已经上高中，要把精力放在学习上了。你不努力学习，将来就上不了好大学，进不了好大学以后就找不到好工作……”

表弟问：“你认为什么样的工作才称得上是好工作呢？”

“当然是收入高、稳定又体面的工作了，比如医生、金融行业、律师等等。”

“按照你的说法，其他工作就不体面了吗？”

表哥迟疑了一下说：“也不是不体面，终究同样付出时间，得到的回报是不同的。那你以后想干什么呢？”

表弟说：“我想自组乐队，出去演出，出唱片。”

表哥瞪大眼睛回答：“自组乐队很容易，可要红就不容易了。不红你挣不到钱，那就是典型的不务正业！”

“没试过怎么知道呢？”

“万一你红不起来，到时候你怎么办？”

“那我就去尝试别的啊！我还可以作曲、配乐，还可以去唱歌……”

“等走到那一步，你耽误了多少时间啊！”

“我没有耽误时间啊！我一直在追随自己的梦想。”

“你现在是学生，应该在学习上努力。我问过姑姑，你的成绩最多也就算是中上等。凭你的智力，你是有实力考第一的！”

“我为什么要去考第一？每个年级只有一个人可以当第一，我可不想削尖脑袋去争。如果一门课我考90分只需花3个小时学习，但是要考到99分就得额外再花上六七个小时，我为什么要为那么几分耗上那么多时间？”

“可是能进好大学的学生，都是学校的前几名！”

“我为什么一定要进好大学呢？”

“进了好大学，就可以找到好工作，找到好工作就可以多赚钱，过上好生活！”

表弟看着表哥，摇摇头：“你说来说去，就是多赚钱。”

“是啊，现在的社会衡量人的标准不就是钱吗？上好大学为了好工作，有了好工作就可以多赚钱，就是这样啊！”

“且不说赚钱多和好生活能否画等号，单说赚钱，你看社会上能赚大钱的人有几个是学习第一名的？”

表哥哑口无言。因为姑姑和姑父刚才还在谈论他们大学班上的同学里，最有钱的几位都是当初那些学习中下游的同学。他自己的大学同学里，学习好的都继续读研读博了，成绩不好的，公司却已经小有规模了。他出国前同学们在高档酒店为他举行告别宴，请客的那位就是一到考试就抄他试卷勉强毕业的室友。

表哥皱眉思索了半天，说：“其他渠道挣钱也有可能，可那是有风险的，并不是人人可以复制的。而学习却是自己能够把握的，只要你努力，你就一定能够掌控自己的前途和命运。”

表弟说：“走得不稳当又怎么样呢？我的人生因此而丰富多彩。我怎么觉得你没有胆量去尝试其他生活呢？”

表哥很平静地说：“现在社会竞争这么激烈，我们家没权没势，唯一能够抓住的前途就是努力学习，考上好学校。如果输了，只怕连饭都吃不上。”

表弟听了之后面露同情之色，问道：“你除了学习，还喜欢干什么呢？”

“我喜欢干什么根本不重要，重要的是我应该干什么。”

“喜欢干什么怎么不重要？只有做喜欢做的事情，你才有热情做好。我不愿意付出额外的努力去拿高分，但是我愿意付出额外的时间在音乐上。我相信任何一个行业，都有赚钱的机会，只是你要真的能够投入进去。你前几天还说你不喜欢现在的专业，你想过吗？如果你一辈子都在做不喜欢的工作，你会多么痛苦。”

表哥沉思不语。他本来想劝劝表弟的，却被表弟的一番话，对自己从小到大坚持的理念怀疑起来。

剩下的假日，表哥沉默了很多，一直若有所思的样子。而表弟依然玩他的乐器，自得其乐。

关于未来的教师作文 篇9

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的未来的教师作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

未来的教师作文 篇1

某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。

我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！

这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是五颜六色的泡泡，而且这种泡泡不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，有趣极了。这些泡泡还能散发出一种特别淡淡的香味，可以让里面的学生专心致志的听课，认真地做作业和争先恐后的发言。

在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现很多很多的泡泡，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康和好的心情，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。

期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！

未来的教师作文 篇2

在22世纪，教室已经和21世纪完全不同了。它之所以给人们提供方便，是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

这个教室很漂亮！外面是用粉色的油漆来刷的，阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的，白色的窗框，给人一种很静寂的感觉。为什么说它很静寂呢？那是因为在这里上课的小学生都很文静，所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大，几乎有一个小操场的一半儿大了！

这个教室除了很美观，很温馨外，这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢！下面就请听我一一道来。

首先，这个教室可以让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手，轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习，因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的，而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

接着，这个教室会给来这里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包，当然，这书包也是全自动多功能的，所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本，一模一样的文具盒，一模一样的学习用具，一模一样的课外书，并且都分门别类地放好。

全自动多功能教室的优点说也说不尽，数也数不清，希望你们都有机会来这个教室体验一下。

未来的教师作文 篇3

你见过未来的教室吗？什么，没见过？那就让我来告诉你吧！

未来的教室和现在的教室有着天壤之别，虽然现在的教室有用黑板、电脑等教学的，可是，它们都没有未来的教室好！

未来的教室里有一种黑板，你可别小看这种黑板，老师只要说一名话，这种黑板就会马上显示出老师说的话。有了这种黑板，就也用不着粉笔和黑板擦了，更重要的是你再也不会被满天飘洒的粉笔沫呛得难受了。

未来的教室除了有奇特的黑板，还有一个宠物型机器人。这种宠物型机器人静止不动时就像一座雕像，但它一动起来，那些捣蛋鬼就要遭殃了。因为它一看到捣蛋鬼，就会向他们“发射子弹”，而且百发百中哦！

你想拥有这样的教室吗？那就努力学习知识，用我们的智慧和双手亲自去建造这们的教室吧！

未来的教师作文 篇4

今天是20xx年6月3日。我已经是光荣的人民教师了。

早上6点50分，我迅速穿上衣服，挂上电子课程表，走出家门。我按下了手中的红色微控制器。这时，一辆帅气的蓝色跑车迅速冲到我面前，停了下来。门慢慢打开了。我坐起来，按下了飞行按钮。车门缓缓关闭，车轮缩回，机翼从车身两侧伸出。飞机起飞了。眨眼间，我飞到了月牙小学门口。我迅速下了飞机，把一个小球抛向空中。小球开始在地面上快速生长，最后变成了平衡车。我把它开进了校园。

我刚走进教室，班长就走过来对我说，老师，我们可以交作业吗？我拍了拍手，身后的白板上出现了几个写着交作业的字。学生拿出笔记本电脑，点击提交作业。然后我开始了我的作文日的课程，让学生们好好拿着录音笔。白板说出了分子和分母。不知不觉，天亮了。

中午，我又拍了拍手，桌上出现了沙拉、牛排、可乐。各种美食大家都很享受。

下午，学校组织了一个会议。我坐在会议室的椅子上。三班老师问我：今天中午吃沙拉了吗？好吃吗？我说吃吧，别说味道真好。三班的老师又问：你今天有什么计划吗？我看了看电子课程表，然后给三班老师看。嗯，我还要在小区里讲课一段时间，然后就没有课程安排了。三班老师说：我们去法国巴黎的塞纳河散步吧。看看埃菲尔铁塔。我说：好主意！

一天，一年，一个世纪，世界的发展是无穷无尽的，每一个未来都是光明的！

未来的教师作文 篇5

他是火种，点燃了学生的心灵之火；他是石阶，承受着学生向上的攀登；他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。他就是我们敬爱的老师。

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是教师崇高的`劳动、神圣的使命。然而谁又了解教师光荣职业背后的辛酸呢？

21世纪总有一些叛逆的学生跟老师唱反调：暗地里给教师取绰号；每次考试成绩不及格；上课讲话、睡觉，导致教师在教学上受到质疑，心灵受到沉重的打击。

社会上有些家长听说学校组织家访，谣言教师贪吃馋嘴；有些家长看到许多师范毕业生不敢去山区任教的现象就认定教师没有艰苦奋斗的精神；有些家长发现自己儿女书读不好，就责怪教师的失职……校园外常有这样的事例发生，导致教师在精神上受到伤害。

不仅外界环境给教师施加了极大的精神压力，而且教师的物质生活也面临着威胁。党和国家刚刚提出“提高教师待遇”的策略，不料物价上涨，无形当中教师的工资反而降低不少。大城市当家教可以有高收入，小城区只能维持生活，山区任教更加清贫，有些教师只好辞职另找工作。教师再伟大也不过是凡人，也是要填饱肚子吧！可是高学历老师竟然比不上小学毕业的工厂职工，岂不成为笑柄？提高教师的待遇，难道这是对我们敬爱的老师的一种感恩吗？

教师的未来仿佛已看到尽头，如果继续下去，恐怕若干年后，没有人敢从事这份具有精神和物质双重压力的职业吧！

无论何时何刻，每位教师都应该享受崇敬和祝福，而不该去鄙视、诽谤老师。也许学生只需时时刻刻尊重老师，认真学习，就能让我们的老师少一点烦恼，多一份快乐；家长只需正确审视子女教育问题，尊重老师的劳动，就能让老师减轻精神负担，轻装上阵；政府只需真正提高教师待遇，就能让老师物质生活得到基本保障……若是这样，教师的未来才会充满温暖的阳光。

谁说“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪如干”只能躺在古书里喃喃自语？难道“落红不是无情物。化作春泥更护花”不是另一种赞美吗？是老师的白发告诉了我们爱是一种给予，是老师的背影告诉我们爱是一种奉献。老师默默无言，不求回报，三尺讲台，一支粉笔，任凭灰染白发。师者如故，一年又一年，一代又一代，总有一天春蚕会离开桑树，蜡烛会熄灭。为什么不让春蚕吐出更多的丝呢？为什么不让蜡烛燃烧更久更旺呢？

我坚信在全社会的共同关注下，教师的未来将充满阳光！

未来的教师作文 篇6

墙壁闪闪发光，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门草绿草如茵你会以为是公园，但是你错了，那是未来的微型教室。

未来教室的建筑材料都是采用高科技产品。它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室都是可拆装的。如果你有出去旅游，可以把教室折叠起来，随身带着，到了目的地再装上，这样又可以当玩具，又可以学习，正是一举两得。

教室的门可真是了不起。它具有防盗功能，里面有一台小电脑，他可以确定你是不是教室的主人。他还有一种功能，如果你按时到校，门上就会显示“欢迎你”。如果你迟到了，门上就会显示“你迟到了，下次请注意“字样。教室里的窗户不仅采光好，还能不停的制造出许多新鲜的氧气供同学们呼吸。

黑白还是在前面，可是现在的黑板和过去的黑板可有大不相同，它具有两个特点：一是他不反光，二是可以自动放大老师写的字，这样后面的同学就不担心看不见了。

椅子就像一台电脑，而桌子就是显示屏，你在上课时那里没有听懂只要按一下“鼠标”就可以了。在椅子后面有一双微型机械手。当你的坐姿不正确的话它就会自动变大，来调整你的坐姿。