读后感假如给我三天光明（推荐13篇）
读了《假如给我三天光明》这本书，对我的启发很大，你们知道为什么?你们知道我读了这本书有什么感受吗?下面我就给你们介绍一下吧!
女孩海伦。凯勒在年幼时因生病而发高烧，导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力，在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语、德语和拉丁语，和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵，使她的名字深深的印在了我的心中。
读了这本书让我沉思很久，让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。
第一天，我要感谢我们的父母，因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备，什么好吃的都留给我，可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。
第二天，我要感谢我们的老师，因为他们像园丁一样为我们默默的付出，就像沙得文老师一样教育我们，使我们学到很多知识。马上老师节就要到了，我要做一张贺卡送给老师，谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。
第三天，我要感谢我的同学，因为他们经常帮助我，让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助，下课后一起做游戏，有好吃的一起分享。
感谢上天给了我这么多，也拥有了很多!但是我们以后也会遇到很多很多的困难，我们要学习海伦。凯勒的那不屈服于命运的精神，去克服种种困难。想想我们是多么幸福，海伦。凯勒她又聋又盲，竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业，她是付出了多少代价。她的这一切，都是由海伦。凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜，要认真听老师讲课，下课不要贪玩，复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活，要好好学习，天天向上。
（小 丹）
在我们尚活在人世的最后时刻，首先想到的将是哪些往事和故人呢?在回顾度过的生活道路时，有哪些是使人感到快慰的，又有哪些令人忏悔呢?
有时候，我觉得我们最好把每天都看成是自己生命的最后一天。持这种态度对待生活才能深刻体会生命的价值。这样，我们在生活中就会变得温和、富有生气，将更能体会人生的意义。要是我们只看到以后的岁月无穷，就往往会失去那些宝贵品质。把吃、喝、玩、乐当成座右铭的人肯定是有的。但就多数人来说，在死神的威胁面前将会受到磨炼。
很多人都把生活看得平淡无奇，对生活缺乏应有的责任感。我们都知道，人总有一天要去见上帝，不过一个健康人通常总是把死亡看得是极其遥远的，并且，他们在从事每一项平凡的琐事时，几乎没意识到自己对生活的态度是如此冷漠，几乎是麻木不仁。
我担心，对生活的意义毫无感觉的这种麻木不仁的人会白白葬送自己的聪明才智。从而不能很好地发挥各种感官的作用。只有两耳失聪的人才感到听觉是难以想象的事，很少去考虑它。只有双目失明的人意识到了有视觉是何等幸福。人们只有在失去一样东西时才知道它的可贵，只有在失去健康时才会感到健康的重要。
我无时无刻都在试验我的同伴们，了解他们所看到的东西。最近，一位好友来探访我，她刚从丛林中长途跋涉回来。我问她看到了什么没有。她的回答是：“没有什么特别值得一提的。”我自言自语地扪心自问：一个人在丛林中走一小时难道发现不了任何有价值的东西吗?双目失明的我单凭触觉就能感受到数以百计使我感兴趣的东西。我虽两耳失聪，但却可以巧妙地辨识叶片精确的对称形状。春天，我满怀希望地抚摸着小树的枝条，希望找到一棵幼芽——大自然冬眠之后醒来的第一个征兆。我闻到了那天鹅绒般的花瓣发出的扑鼻芳香。我甚至发现了在一朵朵重叠环绕的花瓣上有一道道清晰可见的花纹。大自然那一幅幅绚丽多姿、令人神往的景象不断展现在我的眼前。偶尔，如果幸运的话，当我把手轻轻地贴在小树干上时，便能感觉到枝头小鸟在尽情地欢唱。当小溪的潺潺流水从我伸开的手指缝间通过时，我便会兴奋地陶醉在欢乐之中。我认为季节更换的盛观是一个个欣赏不完的露天剧中的精彩镜头。从我手指缝间通过的潺潺流水便是那有声有色、动人心弦的表演。
我的心无时不在呐喊，渴望看见所有美好的东西。若是光凭触觉我就可以感觉到如此多的欢快，那么通过视觉的力量，我一定会看到更多更美的景色。可是，那些视力完好的人却几乎什么也看不见。他们对展现在他们面前的五光十色和那些绘声绘色、扣人心弦的表演却无动于衷。
设想一下，如果你只剩下三天的时间利用视力，那么该如何发挥其作用呢?如果随着即将降临的第三天的夜晚的到来，你已经意识到了太阳已不再为你升起时你该怎么办呢?你将最希望着眼于哪些事情呢?
诚然，已经多年双目失明的我，是最希望看见一切对我已变得十分亲近了的东西。你们同样也最希望把你们的目光投向你们十分亲近了的东西，以便在那即将来临的茫茫长夜中，把它们永远铭记在心里。
我很想看见那些充满仁爱、温柔和友情的人们。正是他们的仁爱、温柔和友情武装了我，使我的生命变得有价值。首先，我要长时间地端详我亲爱的教师安娜·沙利文·玛塞的面容。在我的孩童时期她就来到了我身边。正是她向我打开了外部世界。我想不光是看见她的面容的轮廓，以便把她铭刻在心间，而且想研究那种面容，并从中找到同情心、温柔体谅和耐心的最好见证。也正是由于我的老师具备了这些美德才承担了教育我的困难任务。我很想从她的目光中看到性格的力量。这种力量使她面对困难能坚定信心。我也很想看到她对于全人类的同情心。这是她每时每刻都表现在我面前的崇高品德。
我不知道什么叫透过人的“灵魂窗户”——眼睛来了解朋友们的心。我只能通过我的手指尖“看到”他们的外貌。我能“看到”一个人的喜怒哀乐和其他一些明显的感情。我能“看到”朋友们的脸部表情，但是我无法通过触觉去了解他们的个性。我只能借助其他手段，如他们向我表达的思想和在我面前表现出来的行动，但是我却无法对此有更深的了解。我相信若能亲眼观察到他们对听到的言论和所遇到的事情的反应，亲自看到他们的眼睛所表露的瞬息反应，是可以获得这种了解的。
我很了解和我接近的朋友们，那是通过成年累月的接触从他们在我面前表现出来的各个方面而得到的，但是对于不速之客了解就不深刻。只能从握手寒暄中获得一知半解的粗浅印象。
通过观察一个人的表情(很难用语言加以描述的表情)，肌肉的轻微颤动和手的摆动去迅速抓住一个人的本质特征，对你们这些视力完好的人是很容易办到的。但是，你们是否利用了视力去了解朋友的内心世界或者去熟识他们呢?你们中的大多数人对抓住个人的脸部特征不是漫不经心吗?
人的眼睛就是用来观察周围事物的。可是很多人对其所观察到的事物很快就表现出习以为常。他们实际上只看到那些触目惊心的事物和不平常的观赏物，而在看待最值得注意的问题时他们的眼睛便显得无精打采，懒洋洋的。
《假如给我三天光明》读后感
马克·吐温说过：“拿破仑和海伦·凯勒是19世纪的两个奇人。”其实他们并不是天生就是这样的，而是经过无数风雨的。海伦·凯勒，1880年出生在美国，她一生下来就聪明伶俐，非常讨人喜欢。可是好景不长，一场疾病占据了她的身体，在关键时刻高烧不退，病魔夺走了她的听力与视觉，使她成为一个聋哑人。但她并没有绝望，在莎莉文老师的教导下，她学会了说话，并学会了许多字词。在她的坚持不懈之下，谱写出她多彩的人生。在这本书中，我最敬佩的就是海伦了。她从小到大受了无数次的打击，无数次的挫折，无数次的磨难，可他并没有认输，而凭着她坚强的意志，打破层层围墙，走出了黑暗，还考上了哈佛大学呢！而我呢，碰到一点困难就哭，真不像个男子汉，看来我要向她学习啊！
读了这本书，我懂得了一个道理：人生不是一帆风顺的，要像海伦一样勇敢地面对一切风雨，摔倒了，爬起来，总有一天会乘风远去，驶向成功的彼岸，到达光辉的顶点。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦•凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。在文中，作者希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友；能去参观自然史和艺术博物馆；能看看纽约城和日常世界；最后还要去看一场戏剧。三天的活动，内容涉及生活的各个方面，既表现了作者对生活中美的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。《假如给我三天光明》是自传，采用了白描的手法，无论是对往事的回忆，还是对自己内心的表白，都是极平常的话语，真实而亲切，自然而流畅。
马克•吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦•凯勒。”在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦.凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石„„”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我这个体格健全的大学生呢，有着良好的学习条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：
一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”
二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。
两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分
担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
这本书的作者是美国的海伦·凯勒，她在十九个月大时，一场大病使她失去了视觉和听觉，使她跌入了无声无光的幽闭世界。六岁时，充满爱心的莎莉文老师来到她的世界，从此海伦凯勒的生活，发生了奇迹般的变化，最后，凯伦凯勒成为了二十世纪最伟大的盲聋女作家和教育家，激励了无数的读者。莎莉文老师是怎样做到的呢?
在安妮-莎莉文老师还没有来到海伦凯勒的世界前，因为她的不幸，每个人都同情她，呵护她，让着她，五年来盲目的怜悯和宠爱助长了海伦任性的坏脾气，让她生气起来像个小暴君。吃饭时，海伦吃饭有个坏习惯，总是喜欢吃完了自己盘子的菜又去拿别人盘子里的菜。直到安妮莎莉文老师的到来，安妮老师和他相处了一两天之后就知道了，原来他被别人宠爱的太厉害了，莎莉文老师就从纠正海伦吃饭开始，她严格要求海伦一定按照正常人的规矩吃饭，在经过了无数次和海伦的拉锯，在差点被海伦的父亲解雇后，慢慢的，老师才教会海伦管理好自己。
一次，老师教她分别“杯”和“水”两个单词，因为她分不清。海伦在喝水时，在她没有光明和声音的世界里，杯子和水是在一起的，所以她认为“杯”也是“水”， ?“水”也是“杯”。 老师于是避开这个问题，带她去水井边散步，把海伦的手置于喷水口下，便有一股清凉的水从海伦的手上流过，一直流到她的心里，老师又在她的另一只手心上拼写WATER的单词。海伦在书中回忆说：“ ?我恍然大悟，感觉有一种神奇的力量在脑中激荡，一下子感觉到了文字的奥秘。水，是谁唤醒了我的灵魂，给了我希望和光明”。
海伦问老师什么是爱，海伦喜欢闻花香，她问老师：“爱是花的香味吗?老师说不是。海伦又想了想，她觉得太阳温暖地照耀着她，她又问老师爱是不是太阳? 老师告诉她：“爱是无形的，但你能用心感受到它带来的甜蜜。”海伦凯勒立刻就知道了其中的道理：平日里似有无数无形的线穿梭在我和其他人的心灵中间，她不是花朵，不是太阳，却能给心灵的带来芬芳和阳光，这就是爱。
读到这里，我恍然大悟：“ ?跟海伦的老师一样，海伦的老师用象阳光般的爱，手把手地教她一个单词：水。我的老师何尝不是用他红色的中性笔，一次次地教我二个字:认真。莎莉文老师的用苦良心使得海伦成打开了文字的奥秘和心灵的大门，成为一代伟人和传奇。我也能从我的老师一次次的“书写不规范”批语中学会认真，认真书写，认真作业，认真做人。”
关键词：海伦·凯勒；人生启迪
自从我们出生，我们就习惯了迎着初升的太阳开始每一天的生活，习惯了欣赏着五彩缤纷的世界、百花斗艳的春天、阳光明媚的夏天、硕果累累的秋天与白雪皑皑的冬天，习惯了看到人山人海，听到悦耳的歌声与人们的交谈声。我们很难想象如果有一天我们再也不能感受到这一切，无法体验生活的绚烂与多彩，我们的生活将是一种什么样的局面。而对于一个盲人、聋人及哑人来说，无声的黑夜才是他们所习惯的生活。
一、海伦·凯勒对光明的渴望
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒一篇著名的散文，讲述了自己在黑暗、无声的生活环境中的顽强奋斗，最终走向成功的真实故事。在这篇散文中，海文·凯勒凭借自己的感官以及丰富的想象力，对我们普通人习以为常的世界进行描述。同时，海文·凯勒利用自己在黑暗世界里所学习的知识向我们展现了一幅幅在她脑海中向往已久的生活图景。即使只是想象，只是一种“假如”，但是我们在字里行间感受到海伦·凯勒对这个五彩缤纷、多姿多彩世界的强烈渴望之情。但是“三天”又是那么的短暂，仅仅用三天怎么能将我们这丰富多彩的世界看个够。但是，海伦·凯勒作为一个聋盲人，一直靠着自己的想象感受这个世界，这样“假如给我三天光明”的要求是那么的微弱与急切，我们不由地对她这种渴望报以深深的同情与敬意。
二、海伦·凯勒的对生活的积极态度
海伦·凯勒是一位聋盲人，是一位有着严重残疾的人，但是她的精神世界确实一点都不残缺，甚至比我们正常人都要丰富。从小到大，父母、朋友、老师给予她很多的关爱与帮助。因此，在她的这篇散文中，她对自己不幸的命运没有流露出不满与悲伤，而是让我们感受到她对这个世界的热爱与向往，充满了对这个世界的感恩之心。
“假如”永远不会成真，“三天光明”只是一个美好而不可及的愿望，海伦·凯勒只是借助这个假设，满足了自己对美好世界的向往。对于我们这样能够正常生活，自由享受世界给予我们美好的人，更应该借助她对这个世界的想象，珍惜我们此时此刻所拥有的美好与快乐，常怀感恩之心对待这个世界。乐观、坚强的海伦·凯勒，在痛苦、黑暗的环境中仍用积极、乐观、理智的心态看待自己的伤痛与病残。此时海伦·凯勒一方面克服了残疾带来的缺陷，另一方面逐渐成为一名成功的社会活动家，并不断去美国，甚至欧洲、亚洲各地进行访问，为盲人及聋哑人的教育募集资金。她热爱社会事业，第二次世界大战期间，前去各地医院探望负伤士兵，受到了人们的广泛赞赏与崇敬。她是世界上第一个完成大学教育的聋盲人；她曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”，被授予“总统自由奖章”。
三、海伦·凯勒对“三天光明”的安排与愿望
在海伦·凯勒短短拥有的“三天光明”里，她对自己的活动进行周到而紧密的安排：第一天--她要在第一次睁开眼睛的时候看到安妮·莎莉文·麦西夫人，要好好端详所有亲人、朋友的脸，深深地印在脑海里、心上，看一个婴儿的面孔，体会一种富有生气、天真无邪的美，要去森林里散步，去看太阳东升西落，体会这个世界的鸟语花香；第二天--她要去参观自然博物馆、艺术博物馆、欣赏戏剧演出；第三天--她要去纽约城，看看人们一天的生活，看看这个平凡而又充满生机的世界，体会人们的日常生活。海伦·凯勒这拥有光明的三天，包含了人类从古至今所有的事物，从她身边的家人、朋友，甚至小动物-沉着的小斯科蒂、机警的达基、高大的戴恩及懂事的海尔加，到美丽的大自然、博物馆、艺术馆，都体现出她对这个世界无限的渴望与热爱，对于她在黑暗中无法直接欣赏的事物，她一定是想象过无数遍了。
读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我们感受到她纯洁的心灵，虽然一直生活在黑暗的环境中，但是她能感恩世界的美好，不仅了解自己生活的环境，而且对艺术、历史有着深刻的认识。虽然她听不到也看不到，但是她对艺术的追求更加渴望，凭借着老师的讲述以及自己灵敏的触觉，她就能感受到人类的艺术创造力是多么的神奇。她甚至想要在有限的时间内将人类几千年的艺术创造全部记在心里，在最短的时间里感受人类走过的艰难而曲折的道路，体会历代沧桑与巨变，这是对这个世界何等的向往与热爱之情。
四、结语
当一个人无法听说，无法目睹时，是非常不幸的。但是对海伦·凯勒来说，遭遇这些不幸并不能阻碍她生活前进的脚步，凭借自己勇敢的生活态度积极面对，并取得卓越的成就，赢得全世界人民的赞赏，是人类的“精神楷模”，被著名作家评价为“十九世纪最伟大的人物之一”。她的一生创造了无数奇迹，一生生活在黑暗中却为人们带来无限光明与希望，给予我们这些正常的人巨大的震撼，鼓励我们更加热爱生活、感恩世界。
【参考文献】
[1]孙华南.谁的世界都美丽[J].城外视野，2010（05）
[2]周秋华，周冠一.伯乐与千里马-《假如给我三天光明》读后感[J].现代阅读，2013（01）
假期里，我学习了一本好书――《假如给我三天光明》。现在，我想把这本书和大家分享一下，也谈谈我的感受。 日记
这本书是海伦。凯勒的自传。海伦。凯勒于1880年6月27日出生于美国亚拉巴马州的一个小镇。她有一个幸福富裕的家庭，不幸的是在海伦20个月大的时候，一场突如其来的大病夺走了海伦的听力和视力，从此她看不见美丽缤纷的世界，听不到爸爸妈妈的亲切呼唤。由于听不见也看不见，她的语言能力也受到了严重的影响，她甚至不能开口说一句话。但就是这样一名又聋又哑又瞎的人，却在自己的不懈努力下，取得了和常人一样的生活自理能力，并考上了许多健全人都梦寐以求的哈佛大学。她还四处演讲，激励更多的人积极向上，并用自己演讲得来的钱创办了盲人机构，为更多的人得到光明而努力。上天是公平的，它关闭了海伦的视力之门、听力之门，但是也为海伦打开了坚强之门，乐观之门、、、、、、
看完这本书，我陷入了深深地沉思：作为一名残疾人，为什么海伦能取得健全人都难以取得的巨大成就？当然，这与她有一个好的家庭教师密不可分，但是更与她自身对光明的强烈向往和追求分不开。海伦。凯勒曾被评为20世纪最杰出的女性，是什么能使她获得如此自高无上的殊荣？不仅仅是因为她考上了哈佛大学，也不仅仅是她做过多次激励人们的演讲，创办了盲人机构，更不是因为她家境富裕。而是因为海伦对光明的渴望、对生活的热爱、对自身不懈的挑战鼓励了无数的人们。身心健康的我们，我们还有什么理由抱怨生活，不努力学习呢？同学们，让我们从现在开始努力学习，从身边的每一件小事做起，当我们想抱怨、想偷懒、想放弃时，让我们想想海伦吧，让我们看看这本激励了无数人的好书《假如给我三天光明》吧，相信你能从中间吸取无限的力量！
读过第一章后，我才知道，原来海伦曾有19个月的光明，她是因为一场大病才夺去了听力和视力，我当时就在想，如果我是海伦，我会怎么做?我想，也许，我会自暴自弃，问自己，为什么我会遭遇这样的事。而海伦的想法正好和我相反，海伦比较乐观，她并没有自暴自弃，而是积极地学习一些东西，不希望自己变成一个废人，只不过是在自己无法达到目标时发发脾气。
我最喜欢的就是莎莉文老师，她是一位那么好的老师，有十足的的耐心教海伦，心地善良，让海伦学习了那么多的知识。不再乱发脾气，通过最后的那几章介绍莎莉文老师的过去，我对莎莉文老师就更加了解了，知道了她曾也是一个爱发脾气的小女孩，她的眼睛也不是很好，在许多的好人帮助下，她动了多次手术，终于，在最后一次，手术比较成功，她可以较清楚的看清事物。莎莉文老师十分的爱她的弟弟，处处为弟弟着想，而不久后，弟弟就去世了。弟弟走后，她立下了一个目标，她一定要上学，在别人的嘲笑，讥讽下，她一步一步的为自己争取机会，终于经过她的不懈努力，进入了学校的大门。在学校中，是莫美丽老师帮她改掉了乱发脾气的毛病，是霍布金太太经常照顾她，在她们的帮助以及莎莉文自己的努力下，莎莉文变得十分优秀。而莎莉文老师最能打动我的，令我崇拜的就是她的那股坚持，自信，不放弃的精神。
海伦想在她拥有三天光明的时候，看见她一直很期盼看见的最亲爱的人，浏览一遍从古到今的世界，来到纽约看一看，也许，能拥有这三天的光明，只是海伦的一个美好的幻想，但正是这样的一个幻想，就会给许多向海伦一样的人多对这个世界抱有一丝丝希望。
我个人最喜欢的就是海伦说的：“不怀希望，无论什么事情都做不出来。”，是啊!无论做什么事，你不去试一试，怀一丝丝希望，给自己些信心，你就什么也做不好。
《假如给我三天光明》这本书，它将是我最好的一个老师，不仅教会了我许许多多自信的道理，还能让我了解到了海伦的生活，它让我受益匪浅。
—尼采
朋友站在布拉格城市角落的一处酒店阳台，望着远方鳞次栉比的红色屋顶，淡淡地在电话里说，“其实布拉格就这样而已，不过适合你这样喜欢小清新的妹子来看看！”那里走出了卡夫卡，经过了米兰·昆德拉，长眠着聂鲁达，的确是文艺小青年的菜，但我不相信那个只在布拉格“借住”一晚就发出的论调。假如给我三天，我想我能让他知道他的遗憾。
Day One 伏尔塔瓦的门槛
伏尔塔瓦河，一如斯美塔那的交响诗组曲中歌颂的那样荡气回肠，从捷克南部的波西米亚森林，穿过中、南波西米亚之后到达布拉格。如果一个城市有一条静静的河流穿过，这个城市也多了一份静匿和美好，柔美的线条上也就多了情人的浪漫脚步，就像塞纳河之于巴黎。
在布拉格建了半个世纪的查理士大桥上，参观的游客总是熙熙攘攘，络绎不绝，环顾四周总是能看到相似的亚洲面孔甚至熟悉的乡音，也许是查理士大桥是每个旅行团的必到之处，也许大多数人都认为从这个角度能看到最美的布拉格。滋润布拉格灵魂的河和直穿灵魂的桥，这里总是能捕捉到布拉格最美的面庞。五百多公尺的桥，似乎要走一整个午后才能让人意犹未尽地走完。
布拉格的繁荣缘起于欧洲中世纪之后的第一次城市化浪潮，伏尔塔瓦河两岸的村落扩展为城市，查理士石桥也是那时候城市化的一部分。而布拉格城市的雏形远比这次城市化运动来的更早。也许那就是有关布拉格名字起源传说开始的时候：建筑师来实地勘察，看见老人锯木头认真仔细地做门槛，深受感动的建筑师在城市成形后就叫她“布拉格”，德语“门槛”。
对，把一个慵懒却迷人的午后留给查理士吧！在这之前的一整个清晨去邂逅布拉格的神秘。从公园9世纪的王子城堡，经过几个世纪的扩建，如今查理士桥西岸不远的布拉格城堡是世界上最壮观的城堡建筑群，其中的历史文物和精神财富让整个城市都熠熠生辉。布拉格城堡画廊陈列了4000多幅16-18世纪的古典绘画，原址为城堡马厩的画廊内还有最早的圣女教堂遗迹。从远处望去，城堡建筑群众最引人注目的就是圣维塔大教堂，教堂入口左侧华丽的彩色玻璃出自布拉格著名画家之手，和历史近千年的古堡相比显得现代感十足，绕过圣坛是反宗教改革者圣约翰的纯银之墓，接着是金碧辉煌的圣温塞斯拉斯礼拜堂。从罗马式到后现代，布拉格多多少少留下了不同年代的风华，整个紧凑的城市就像一个巨大的建筑博物馆，街道上的人在世纪之间留恋，一转身说不定就错过了一段跨越世纪的故事。
Day Two 没有许愿池的布拉格广场
方文山给蔡依林写的那个“画面太美不敢看”的布拉格广场没有能够“投下希望”的许愿池。不是事实略使人失望，是歌词本身就太过渲染，不过布拉格旧城广场有的是卖艺人的表演，动人得令人不禁想起舞的音乐，只是白鸽都被络绎不绝的游人喂得滚圆。说布拉格是欧洲最美的城市未免让人觉得渲染过度，最美的城市之一就没有人会质疑了，而布拉格的美丽不能没有老城广场。
布拉格老城的许多街道依然保持着中世纪古朴的样貌，狭窄的石子路，古老的煤气灯和墙壁上的古老浮雕。老城广场的街道上行驶着有轨电车，还有马车和敞篷车，这里是老城的中心，古老但依旧生气勃勃。广场被巴洛克式建筑包围，周围有很多街头艺人，手工艺人，以及冒着咖啡香气的咖啡馆，找个室外的座椅慢慢坐下欣赏，如果想要目光略过这里的每座建筑和每个街头表演者，是要一阵子的。广场上的人来来往往，这一秒视线中还是穿着骑士装的艺人，接着就是穿着滑轮鞋或骑着自行车的少年从电车和马车旁穿过，坐在咖啡厅朝外看的人像是陷入时间的漩涡，直到正午12点老城广场的老市政厅南面墙上的自鸣钟将我唤回来。这座建于15世纪初的天文钟根据当年的地球中心说原理，上面的钟一年绕行一周而下面的一天一周，到了正午，令人期待的自鸣钟声响起，耶稣十二门徒在钟两旁的立柱上旋转依次现身。待到窗子关闭，报时钟也响毕，观看的人群才逐渐散去。
六百年前，杨·胡斯为了反对德国封建主和天主教的入侵在布拉格老城广场被焚殉道；1968年，作为“布拉格之春”运动的并发症，苏维埃武装入侵布拉格，匈牙利惨案让捷克军队放下任何抵抗，但每年8月捷克都会举国纪念这段耻辱的哀伤；1989年，平和柔顺的犹如天鹅绒的“丝绒革命”伴随着东欧剧变却和平的完成了政权转移……布拉格就像昆德拉、卡夫卡，外表忧郁内心激荡，想说点做点什么但却总有些羁绊和不忍，也正是布拉格的不忍，留给了如今布拉格数也数不清的宝贵遗产。
Day Three 拜访卡夫卡
歌德让魏玛小城为人津津乐道，莫扎特让奥地利萨尔斯堡闻名世界，之于布拉格，有卡夫卡。从山顶俯瞰整个老城区红色屋顶的图片也许是有人最愿意寄回家的明信片。这个制高点是布拉格城堡附近的修道院，从修道院到城堡的路上会经过一条小街，街道两边还是保存完整的中世纪建筑群落，砖石铺成的街道很窄，在古时候这里聚集了很多炼金术师，这里是黄金巷。
在晴朗的日子里，小巷子里的颜色被阳光衬托出来，就像是色彩斑斓的童话即将上演的场景。黄金巷22号有着漂亮的蓝色外墙，这个颜色非常适合卡夫卡。如今这里已经是个书屋，橱窗和许多重要的位置都摆放这卡夫卡的作品和照片，当年阳光就是从某个老城的角落照射过来，透过窗子，洒进卡夫卡的梦里，有了变成大甲虫的格里高尔。这一刻，虽然没有交集，但似乎已经神交已久。
卡夫卡是犹太人。布拉格的犹太区从11世纪就存在了。布拉格的犹太区在19世纪的最后几年经过一次大规模的整顿，那是个新艺术风格盛行的年代，于是，在布拉格的犹太区中有很多风格简单的建筑和新艺术形式，人物雕像也多是简约立体的。
旧犹太墓园中几千块墓碑有文艺复兴风格的也有巴洛克风格的，层层叠叠拥挤地依靠在一起。老城广场西北偏北的巷子走下去就是旧新犹太教会堂，是欧洲最古老的双厅结构犹太教会堂，也是布拉格第一座哥特式建筑。布拉格古老的故事太多，穿过几条街道就能到布拉格的新城广场，露天咖啡馆里做满聊天、休息和发呆的人。在广场中心，有一片薰衣草花田绵延到国家博物馆前，而你坐着的那家咖啡馆有可能就是某个作家，艺术家灵感迸发的地方。
海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时，一场大病夺走了她的视觉和听力，在她的脑海、心里永远停留在19个月，她开始变得任性，不顾及她的亲人。这时，安妮·沙莉文来了，她成为了海伦的老师，是她改变了海伦，让她变得懂事了，她学会了拼写。最终，海伦考上了中学、大学，成为了一位有名的作家，写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里，但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。
对于失明，大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是，海伦却并不在意，在整个黑暗又寂静的世界里，她靠着对理想的追求，和拿破化并列成为19世纪的世界名人。
我们要学习海伦·凯勒，学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习近平总书记提出如何实现“中国梦”。“复习中华，强我中华”是每个中国人的梦想，中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大，人民安居乐业，生活蒸蒸日上，我们有强大的国防力量，我们上天入海……我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比，还有一些差距。我们一定要好好学习，为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。
暑假期间，我读了一本励志小说《我不惧怕成为这样“强硬”的姑娘》。
这本书的作者是刘媛媛。她是北京大学法学院的研究生，也是风靡全国的演说比赛节目《超级演说家》第一季的总冠军。她的求学经历和比赛历程都告诉我，她是一位有上进心，不懈怠，非常善于制定学习计划，然后不断努力和坚持的人。
这本书的主要内容是：在现实中，大多数人的起点是差不多的。如果想在成长的过程中，不断地获得重大改变，那么，就需要调动全身的智与力，去筹谋、去计划、去坚持、去实现。人要吃得苦还要耐得住寂寞，不理会打量的目光和讥笑。不管遇到任何困难，任何打击，即便是在不可选择的境遇面前，努力和坚持，就是我们可以选择的事情。
读了这本书，我的感触是作为一名学生，应该主动为自己设定一个明确的目标，然后根据目标制定详细的学习计划。完成计划最需要的就是“努力”和“坚持”。
人和人学习上的差距，往往就在于“努力”和“坚持”。
有些人不一定是天才，智商也不一定高，但是他们能够默默地寻找学习的规律、坚持不懈的朝着自己的目标努力。正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针”!当很多努力汇集在一起的时候，你会成为一个更好的自己。
而有些人呢，其实很聪明，但是他们却不肯下功夫：要背诵就随随便便的背，只求过关，不求品质;要做题就潦潦草草的做，只求完成，不求高分……短时间里看起来还行，可是过不了多久，就把知识还给老师，忘光光了!这是一种自欺欺人的学习，没有努力，就算多聪明，也难免原地踏步。
我不是很优秀，也不是很笨。我认为努力就是在别人还没有出发时，自己就先出发了。上个学期，我一写完作业就主动预习。当时老师并没有要求我们进行预习，我总是提前预习，老师上到25课时，我已经将整册预习完了。这样，当别人在预习的时候，我已经可以进行第二次预习或复习整理了，这让我在听课时，能更加专注，更能理解课文的意思。假期，我建立了一个“古文群”，每天带领小朋友们读一篇古文。要知道古文可是高年级才学的，中年级的我，想提前在古文学习上努力，这样到了高年级的时候，我就可以更上一层楼。
在努力的过程中，我们会遇到各种各样的问题和挫折。这时候，很多人就无法坚持。书中提到，刘媛媛要考研究生，她去北京大学上考研培训班，那时北京下大雪，她们班只有3个人坚持去上课，一节课都没有落下，考研结果一出来，3个同学都榜上有名，其中一个就是刘媛媛。而缺课很多的同学，都纷纷落榜。我认识的一个朋友，他总是有很多计划，每次都雄心壮志、轰轰烈烈地开始，但是一遇到困难就放弃，比如身上长了痱子，不舒服;学习的东西有难度，一下子理解不了等等，又很在意别人的看法，一有人说不好也会放弃。不坚持是多么可怕啊，再好的计划也是镜花水月。
我认为坚持就是从一件件小事开始，时刻提醒自己，不轻易放弃制定的目标。我已经坚持学习儿童画6年了，不管刮风下雨，我都准时到课堂上课，几乎每次都是第一个到;当我画错了，我能不厌其烦的一遍一遍修改，直到满意为止;遇到自己画不好的时候，就请教老师修改的方法，如果无法修改，就重新绘图，从不觉得麻烦。因为我相信，多一次锻炼，就多一分能力，只要坚持，就没有做不到的事情。6年过去了，我美术班的同学换了一拨又一拨，只有2、3个人坚持了下来。今年暑假，我新参加了国画班，国画老师说，我在构图、色彩、线条上都有很好的基础。这就是坚持的力量，即使国画和儿童画看起来没有关系。
海伦.凯勒一个度过了生命88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。她用一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，给人类带来了光明。她用自己对光明和未来的向往，以惊人的毅力，告诉了人们：残疾人也有自己的愿望;残疾人也有自己的未来;残疾人也有自己的生活……
海伦从一个又盲、又聋，不会说话的小孩子到毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院，这其中少不了莎利文老师和萨勒老师的辛苦教导，更少不了海伦父母的努力。
她创造了一个奇迹，关键在于她顽强的毅力。她用微笑面对生活，用顽强的毅力克服困难，以乐观的人生态度拥抱世界。
现在想想我自己，整天想着放学，抱怨作业太多。遇到一个人就想向她倾诉，渴望得到她的同情。而海伦.凯勒并没有抱怨上天对她的不公平，只是用顽强的毅力来面对困难，克服它们。假如有一天，她能看到太阳从东边升起，这会是多么的欣喜啊;假如有一天，她能看到花儿在春风中绽放，这会是多么的神奇啊假如有一天，她能听到动人的音乐，这会是多么的美好啊!这个世上有几个人能发现在我们的身边有许多美好的事情在发生?又有几个人懂得去欣赏它们呢?
我记得海伦曾经在书中这样写道：“我多么渴望看看这一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么，能让我亲眼目睹一下该有多好呀。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!……”
看到这里，我想：是啊，我们何尝不是这样，每一种幸福总是只有在市区的时候才会发现，这有多么的可贵，而沐浴在幸福之中的人们，总是感觉不到这样一份平凡却珍贵的幸福。说起自己来，我也感到面红耳赤，因为我一点儿都不珍惜自己的生命，在我的生活中，我总是在抱怨，抱怨这，抱怨那，现在连我自己都有点讨厌了。老师布置作业的时候，我总抱怨作业太多，会写得手疼，我想，如果海伦能有这个机会坐在教室里，她一定不会抱怨的;每次考试没得满分，我总是埋怨题太多，时间太少，我想，如果是海伦，她肯定会先找自己的原因，并努力改正……现在想来，和海伦相比这是问题吗?这算困难吗?这些问题太微不足道了!
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