六一儿童节“快乐童心,畅想六一”主持词（精选10篇）
想六一”
(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，(甲)“快乐童心，畅想六一”儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，(甲)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请 主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请 宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级
(甲)温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
(乙)中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
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一、活动仪式
（一）献红领巾
甲：六月一日，这是一个红色的节日，每年——我们把你深情期待 乙：六月一日，这是一个金色的节日，每年我们把你热情迎盼 甲：六月是童年的摇篮；六月是童年的梦想
乙：六月是童年的太阳，在这花朵般的节日里，我们又迎来了港西小学第八届艺术节暨“六一”表彰大会。
甲：首先请允许我祝各位小伙伴节日快乐，学习进步！
接下来请我们的队员为尊敬的学校领导献上我们最珍贵的礼物——红领巾。
二、校长致贺词 甲：请校长为我们致贺词
三、表彰仪式
甲：风帆，向着明天起航； 乙：雏鹰向着蓝天展翅飞翔； 甲：为着理想勇敢前进，乙：新世纪雏鹰积极准备，茁壮成长。甲：下面我们举行一个简短的表彰仪式。乙：请校长宣布表彰名单，大家欢迎。优秀雏鹰中队：五2白鸽中队 优秀雏鹰小队：四1绿色小队 优秀队员： 优秀辅导员： 优秀集体 优秀队员： 优秀儿童团团员： 甲：党的关怀像雨露 乙：党的温暖像阳光 甲：同学们，在六一节来临之际港西镇政府又给我们送来了补助津贴，下面请校长宣布“六一”补助名单： “六一”补助名单：
四、入队仪式
甲：亲爱的队员们：今天是六一儿童节，在这个快乐的日子里，又有一批新队员要加入我们少先队组织了，今天，我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式，让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧！甲：我们一直向往着今天，乙：在长辈的期望中戴上红领巾。甲：在鲜艳的队旗下庄严宣誓，乙：激动的一刻即将来临。
甲：我代表红领巾哥哥、姐姐，向大家致以热烈祝贺！乙：我们的期待如愿，我们的梦想成真。
甲：现在我宣布：红领巾召唤我前进——新队员入队仪式现在开始。全体立正，出旗，奏乐，敬礼。
（旗手出旗，少先队员行队礼、儿童团员行团礼）
礼毕，唱队歌
甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。甲：老师为我们指引一条条成功的大道。
合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。甲：请少先队大队长宣布新队员名单。
大队长：我宣布：经少先队大队部审核决定：二1班、二2班、全体学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声向这些队员表示祝贺。乙：看，少先队小辅导员们给我们送红领巾来了。你们高兴吗？（放音乐）甲：有请二1班同学上台。儿童团员摘下绿领巾。
乙：有请二2班同学上台。儿童团员摘下绿领巾。请小辅导员授红领巾。敬礼！礼毕！
甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统 乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。甲：戴上红领巾，就多一份责任，乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。甲：大家说，能不能做到？ 众：能！
乙：请大队长带领新队员在队旗下宣誓：
（大队长：全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：）甲：看哪，星星在闪耀，乙：看哪，火炬在燃烧。甲：胸前的红领巾在召唤我们。乙：召唤我们勤奋学习，甲：召唤我们顽强拼搏，合：迎接二十一世纪的挑战。
甲：你们看，我们的朱书记向我们祝贺来了，大家欢迎。
新队员们：从今天开始，你们就是光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步，用自己的实际行动，为队旗争得荣耀，为国旗更添光彩。甲：谢谢书记对我们的祝贺与谆谆教导，相信我们的队员一定不会辜负你的期望。有请新队员入席就座
五、艺术节活动 甲：六月里阳光明媚 乙：六月里花香四溢 甲：六月里歌声嘹亮 乙：六月里播撒希望
合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。
甲：在这“六一”的节日里，我们依偎着队鼓、队号、队旗„„
就象投入母亲的怀抱。
乙：而我们最不能忘记的——是您，少先队辅导员！
正是你们，在肥沃的土地里悉心耕耘。正是你们，让希望变成了一片灿烂的彩霞。
甲：接下来，让我们欢迎五1班代表我们少先队员向尊敬的辅导员们献上一曲心灵的赞歌！诗朗诵《献给老师的歌》。
甲：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖**亲的怀抱中幸福成长。
乙：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。甲：我们放声歌唱 乙：我们尽情舞蹈
甲：像一群快乐的小天使在人间嬉戏。
乙：瞧，一年级的小天使们来，请看舞蹈《蓝精灵》 甲：同学们，你们喜欢看迪斯科吗？
乙：请欣赏四1班为我们带来的迪斯科《蝴蝶》，大家欢迎！甲：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光
乙：飘飘的风呀，飘飘的云彩，飘飘的红领巾系上红艳艳的爱
甲：爱是希望，爱是期待，雏鹰展翅向未来。请听五2班为我们带来的大合唱《红艳艳的爱》 乙：爱的暖流在我们心中回荡，甲：欢乐的日子让我们尽情地跳吧！请欣赏四1班为我们带来的舞蹈《波斯猫》，大家欢迎。
甲：我是小河，不断前进，不断执着，乙：我是阳雀，不断高飞，不断高歌，甲：我是花朵，永远吐艳，永远不败，乙：我是翠柏，永远伟岸，永远拼搏。请欣赏五1班为我们带来的英语歌曲《are you happy》，大家欢迎。甲：我们聆听过21世纪的第一声钟响 乙：我们拥抱过新千年的第一缕曙光 甲：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时 乙：我们将迎来万分激动的时刻 合：这是多么欢乐的一天啊！合：这是多么幸福的一天啊！
甲：瞧！洋娃娃和小熊也来为我们祝贺了！请欣赏二年级为我们带来的歌舞《洋
娃娃和小熊跳舞》大家欢迎 甲：春天，如歌，如谣，乙：春天，如诗，如画，甲：打造勃勃生机的春天，是千千万万个少年。乙：请欣赏三年级的合唱《滴哩滴哩》，大家欢迎。甲：我们是新世纪的雏鹰，乙：我们和时代的脉搏一起跳动。甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：带着创新的思考，迈着体验的步伐，小伙伴们让我们欢迎四2班为我们带来的舞蹈《无敌超人》大家欢迎 甲：星星使天空光彩绚烂，乙：艺术使我们才华横溢。
甲：我们懂得了诚信是人生的真谛，乙：我们懂得了团结是力量的源泉，甲：我们懂得了真诚是坦荡的胸怀，乙：我们懂得了关爱是温暖的阳光。甲：感谢亲爱的学校 乙：感谢亲爱的党 甲：感谢亲爱的祖国
合：感谢你们使我们又度过了丰收的一年。
乙：请欣赏五2班为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》大家欢迎！甲：走进六月吧，六月是多么俊俏 乙：拥抱六月吧，我们像一只快乐的小鸟 甲：六月在秋千上荡，乙：六月在木马上摇； 甲：六月的笑声最舒心，乙：六月的歌声最自豪 甲：六月的舞蹈最优美 乙：六月的田野最美丽
甲：请欣赏学校舞蹈队表演的舞蹈《我们的田野》大家欢迎 甲：亲爱的伙伴们，新世纪的钟声早已敲响，鲜红的太阳已经升起乙：翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，甲：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。乙：童年的游戏永远难忘。甲：童年的歌声多么动听。乙：童年的生活最最幸福。合；我们愿用稚嫩的小手
五彩的画笔
去描绘灿烂的明天！
用优美的舞姿
欢快的旋律
去憧憬美好的未来！
甲：请书记带领我们呼号。
甲：牢记铭言：以我所能，为祖国为家乡尽责任；随时准备帮助别人；决不向困难低头！礼毕！
甲：退旗、敬礼、奏乐！
放飞童心畅想未来——螺田小学“六一”系列活动报道
为了让孩子们度过一个开心、快乐的六一儿童节，2013年5月30日晚，螺田小学举办了一场丰富多彩的庆祝“六一”文艺联欢活动。联欢会上，各班同学各展才能，精彩节目不断涌现。庆祝活动中，孩子们表演了各班级自精选的节目，节目形式多样，有童话剧、歌舞、诗歌朗诵、相声、小品、器乐演奏等丰富多彩的文艺节目，传递出孩子们最真的心声。他们用歌舞表达出对伙伴的友谊、对师长的敬意、对未来的憧憬、对祖国的挚爱。歌声、笑声、掌声接连不断，为庆祝活动增添了喜庆的气氛。同学们在活动中学会了相互谦让、遵守纪律、遵守游戏规则，同时培养了学生的集体观念。在一个个妙趣横生的活动中，同学们充分享受着节日的快乐与幸福！
快乐六一，小孩子梦想慈善义卖市场的摘要
5月22日下午，学校通知我们家庭会议代表在大梯子房间里，会议是关于六一儿童节举行的慈善销售活动，听了家庭导演的介绍，我们热情的讨论起来，各种各样的论证都有。这是一个慈善销售和捐赠在一起的活动，有些家长相信，由于是爱的捐款，捐钱只是罚款，现在热天，从事这样的活动，会厌倦儿童;有些家长担心慈善拍卖也比较复杂，而且商品的销售也倾向于儿童自己的手工艺品，或自己的画画等，从成人的角度来看，这么天真的东西可以卖完了？虽然有很多问题，但父母仍然是积极的反应，尽量做各种琐碎??的准备工作。
在学生和家长热切期待着慈善销售这一天整天！星期五早上，上帝开始下雨，我们担心，因为这场雨会影响慈善活动，上帝和慷慨展现灿烂的阳光，热空气也有点凉。父母和同学 积极开展慈善工作出售的布局。8:30出售官方锣，老师和志愿者的学生在家长的领导下，分成批次，一些在课堂摊位出售，有些去其他摊位买东西，有的去健身拍卖观看和拍卖，有些学生很有意识帮助维持秩序。整个校园活泼沸腾，学生和家长的热情比夏日的阳光还热。每个班都是展示他们的技能，拉横幅，挂气球，唱歌，跳舞，一些锣鼓，喊喊口号，一些学生穿着漂亮的衣服，举着招牌，到处都在校园里，吸引其他人买自己的摊位购买物品。真的没有想到这些都是十岁，八岁的孩子会想出这么多的促销技巧，但也进行了非常令人印象深刻。孩子的潜力是无止境的！有很多学生在自己的工艺品，书法，绘画，以及班级水平带来美丽的花，用自己的加工花瓶插入观赏植物......这些包括学生的爱和意图的每个项目受到学??生和家长的欢迎！许多父母看到那些不成熟的人，但它是 意图的作品，不禁想起了他的钱包，贡献他们的爱。
我最感动的是拍卖现场的情景。拍卖活动由家庭委员会主办，拍卖时的小物品拍卖。拍卖项目是学生手工艺品，书法，绘画作品，精美工艺品等。在一个小男孩拿出一个优良的水果刀叉，当价格从5元，一直在学生在观众加价，10元，15元，20元......35元！主持人喊：35，有人加票突然，我们班莫尧的学生举手小手：40元！主持人继续喊：40,40次一次，40次两次，40次三次，这个事件，为了避免比较，学校建议学生带回的金额不超过20美元，拍卖前，莫耀有买了很多东西，谁不能有40美元。我很惊讶地问她：你有这么多钱吗？我的心是准备如果不帮她买，毕竟是第一次参加拍卖，结果她只是回到我：我们是几个人买。这样的一套用具，有多少人拆分怎么拍啊？她放下一个小袋子，蹲在地上，从袋子里拿出钱 袋子，拿出一堆五角，一美元变化，李家英，胡诺维奇，叶小贤，梁银喜，董梦初，吴爱文，陈建龙等几个学生也围了起来，我们拔出了剩下的变化，一堆的多彩变化在地面上传播，其他人都很奇怪，有股份买东西吗？我不能帮助，问他们：你怎么几个人这个餐具啊？他们一致回答：我们被派到班老师的老师。那一刻，不仅我，甚至对方他们伸出拇指，班老师带来这些孩子真的很好，非常坚定！不仅爱情，也知道多么感激！8个孩子整理钱，交给工作人员的手，结束记录在桌子上写下他们的每个名字。
尊敬的老师们，亲爱的同学们，还有各位叔叔阿姨们：
大家好!
我们共同送走了五月，迎来了六月。在六月的
六一儿童节主持词串词
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝XX年六一国际儿童节！
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、（男）一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、（女）静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。
那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
7、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、（男）
王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、（男）一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、（女）今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗？》[莲 山课件 /article/list/list_1.htm]
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，合：现在开始！
首先请园长致节日贺词
老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
孩：感谢您，敬爱的老师 感谢您，亲爱的爸爸妈妈 感谢您，帮我们迈好人生的第一步
让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您！
老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》
孩：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》
老：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》
老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》
孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。[莲 山课件 /article/list/list_1.htm]
孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
孩：欢乐的时间总是过的很快
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
大家下午好!
六月，是童年的梦乡。六月，是童年的摇篮; 今天我们共同迎来了六一国际儿童节。
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿同学们：节日快乐!
张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳，让我们把节日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”联欢活动现在开始。
结束语
六一的鼓点最轻快，六一的号声最豪迈， 六一的歌儿最动听，六一的庆祝最开怀。 在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
感谢老师们的辛勤培育，是你们赋予我们搏击长空的力量， 是你们给予我们战胜困难的勇气。
今天我们相聚在这里， 明天我们共建伟大的祖国。 放飞我们的希望吧，我们坚信―― 明天更美好!
沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这扬州最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望季节
唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌
愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某
再过两天就六一儿童节了，凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...主持人：
女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、合：老师、同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“
六、一”“我做合格小公民”诗歌朗
诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼！祖国妈妈
主持人：
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三篇章：勤奋学习、自强自立
主持人：
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：少先队员的足迹
主持人：
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章：为成长鼓掌
主持人：
甲：我们自豪，我们拥有未来，乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
明天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：
你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。
（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
（甲）我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级
（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
（乙）中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位小朋友，大家好！伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌。今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！首先,请XXX讲话……..（讲话结束后）
现在我们开始进入游戏环节……
二、游戏环节
第一个游戏是：二人三足
游戏规则：用布条把孩子的一条腿与家长的一条腿系在一起，变成“二人三足”，然后手拉手往前走，走到终点后再走回来。最快回到终点的一组为冠军。
第二个游戏是：托球接力赛
游戏规则：每个小朋友手里用羽毛球拍托起球（乒乓球）起跑，球不能掉地，最先返回起始线者为胜。如果掉地再捡起来继续跑，谁先到达起点获胜第一名。
第三个游戏是：抓尾巴
游戏规则是：两个人一组，一个人把跳绳对折再对折后插到裤腰里当尾巴，另一人用手拉掉对方尾巴得胜。
第四个游戏是贴鼻子
游戏规则：
1、距离三米，蒙眼出发，将“鼻子”贴到“娃娃”脸中间
2、贴得完全正确者获胜。
第五个游戏是：你来比划我来猜
游戏规则：两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个！另外一个人猜所做的动作。猜对最多者获胜。
三、颁发活动奖品和礼品
四、现在有请儿童家长代表发言
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师，各位同学：
大家上午好!
大家知道吗?今年是虎年，虎年大吉。这让我想到了一个厉害的人物。你们知道是谁吗?(是的)齐天大圣孙悟空，一个筋斗云，十万八千里。转眼间，“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了幸福快乐的我们身旁。听，今天的我们笑声格外的欢乐，这是我们对于虎年进步的决心。看，今天的我们笑容格外的灿烂。这是我们对于虎年已有收获的喜悦。为此，在这个欢乐的日子里，希望同学们怀揣一颗感恩的心，感谢社会各界对你们的关爱，感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤教诲!在此，我祝愿同学们节日快乐!首先请允许我为大家介绍参加此次庆祝活动的领导和嘉宾。他们是：
还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们再次以最热烈的掌声对他们的到来，表示衷心的感谢。感谢他们在百忙之中抽空来参加此次活动。为了表达我们的谢意，请少先队员代表为各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。
此次庆祝活动共有五项仪程，分别是：第一项，举行升旗仪式;第二项，学校领导致词;第三项，文艺演出;第四项，颁奖典礼;第五项，优秀家长代表讲话;下面我们分项进行。
一、举行升旗仪式
请全体起立，升旗，敬礼，奏唱国歌。(礼毕)，请坐。
二、 学校领导致词
接下来请学校领导刘校长致词，大家欢迎。
三、文艺演出
四、颁奖典礼
我们的文艺演出已结束，接下来举行颁奖典礼，首先颁发的是
希望受到表彰的同学们珍惜荣誉，戒骄戒躁，不断争取新的更大成绩。希望全校同学以受表彰的同学为榜样，树立远大志向、努力学习实践，不断提高自身综合素质，为人生幸福成长奠定坚实基础。
4、你们是孩子的第一任老师，教给了孩子无数的知识和做人的道理。更是学校工作的坚强后盾，尊师重教在你们眼里不是一句口号，而是实实在在地践行。你们用闪光的语言和行动在人们心中传播着正能量，愿我们继续努力，家校共建，为孩子打造一片属于他们的健康、快乐、和谐的天空。你们就是——20--年春季学期第五小学的优秀家长。20--年春季学期的优秀家长是：(10名)：
请念到名字的家长到台上来。
五、优秀家长代表讲话
大家上午好!
甲：伴着鲜花的芳香;
乙：弹去五月的风尘;
丙：踩着夏日的节拍;
丁：迎来六月的阳光;
甲乙合：我们的心儿像怒放的花朵，丙丁合：荡起一片欢乐的海洋。
甲：看，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展;
乙：闻，院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香;
丙：听，风儿在阳光下摇曳，云儿在天空中吟诵;
丁：瞧，咱XX小学孩子们天真可爱的张张笑脸;
合：今天，我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。
甲：是的，六月的阳光灿烂无比;
乙：是的，六月的儿童欢天喜地;
丙：是的，六月有我们开心欢乐的节日;
丁：是的，六月是我们茁壮成长的季节;
合：就让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，去拥抱六月的美丽。
甲：当鲜红的太阳跃上夔门之巅，乙：那是为我们的节日增添光彩;
丙：当碧绿的江水流经诗城奉节，丁：那是为我们的节日发来贺电;
甲乙合：敬爱的老师们，丙丁合：亲爱的同学们
合：今天，让我们穿上节日的盛装，乘着歌声的翅膀，欢聚在这美丽的校园，在属于我们自己的节日里尽情欢唱，飞舞翩翩。
合：XX小学“ 我心飞扬”文艺汇演现在开始!
(节目一)
甲：石头剪刀布，一群好朋友;石头剪刀布，剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布，剪出深深的祝福;石头剪刀布，剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头 剪刀 布》。
(节目二)
乙：人之初，性本善;性相近，习相远;苟不教，性乃迁;教之道，贵以专。
丙：父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听，父母责，须顺承。
乙：是呀，《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德，我们一定要把这些传承下去。
丙：掌声有请四年级的同学表演语言类节目，诵经典，打快板《文明伴我成长 辽小学生倍儿棒》。
(节目三)
丁：红红的中国结，喜盈盈的中国心，一根根红线串串联，带着欢乐进家门;红红的中国结，甜蜜蜜的中国情，一股股暖流滚滚涌，载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。
(节目四)
甲：2013年4月20日，死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间，四川雅安，咽喉芦山化为废墟，满目疮痍，在这欢乐的节日里，我们忘不了灾区同胞，我们要用诗为你们祈求平安，我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。
(节目五)
乙：生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁，把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴，像狂风一样舞蹈。为了我们的理想，追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。
(节目六)
丙：中华民族自古以来就是礼仪之邦，文明古国。我们应该继承和发扬这优良的传统美德，作为新一代的少年儿童，让文明之花常开心中，让文明之美到处传播。掌声有请二年级的同学带来的《文明礼仪歌》
(节目七)
丁：圣洁的蓝天下飘着淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美丽的锅庄舞，献上洁白的哈达。祝福大家幸福美满，祝福大家吉祥如意。看，一群活泼可爱的藏族姑娘来啦，请欣赏五年级的同学
为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。
(节目八)
甲：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
结束语：
甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，丙：今天花似海，丁：今天歌如潮。
合：快乐的时光总是这样短暂，让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的摇篮，是童年的故乡。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。
甲乙：我们将会用聪颖的智慧与热情的种子，丙丁：我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。
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