小学2012年秋季少先队大队工作计划(推荐9篇)
1、做对的事情比把事情做对更重要
2、良好的态度对于事业与社会的关系,正如机油对于机器一样重要。
3、 励志大全 http:///lizhimingyan/励志名言
本期担任了我校少先队辅导员工作,一起协作工作的有是从事少先队工作多年的经验丰富的xx老师,还有刚参加工作,充满活力和工作热情的年轻音乐老师xx老师。相信有我们团结合作,我校的少先队工作一定会顺利开展!
一、指导思想:
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作:
少先队组织是少年儿童自己的组织,我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。具体实施措施如下:
※ 基础工作
1、健全少先队组织,完善大队室资料,规范升旗仪式。为学生组强开展少先队日常工作提供应有的场所。
2、培养自主自立的大队干部,并参与少先队日常工作的开展,通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治思想教育。由于此类工作仍处于起步阶段,需要苏剑辉老师对少先队干部多扶助,再逐步放开手让学生大胆开展日常工作。
3、少先队基础知识的宣传。让同学更加了解我们的少先队组织。
4、音乐教师开学1——4周教唱《国歌》、《我们是共产主义接班人》。
(一)提高少先队员素质。
人生励志名言
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认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、主义、社会主义的思想教育,从大事着眼,小处着手,从做人与做事的角度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。学校的道德常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
(二)加强少先队组织建设。积极推进特色中队创建计划。
1、加强少先队组织建设。积极推进特色中队创建计划。
2、健全少先队组织,完善大队室资料,创建、发展特色化中队。
3、完善少先队干部任职制度,让更多的队员参与到队工作中。关心新上岗的队干部,培养他们的心,锻炼他们的服务能力,加强思想教育。
(三)加强阵地建设。
广播室工作,力求做到形式新颖活泼,内容健康,贴近队员生活,使之成为少先队不可替代的宣传阵地。规范好少先队仪式,使少先队这一称号所蕴含的庄严信仰和崇高荣誉深深扎根在少年儿童心中;建设好各中队队角、围绕教育主题定期出好墙报,开展墙报评比活动;充分整合资源,提高宣传的实效。
(四)深化素质教育、基础文明教育
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规检查,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:
(1)环境卫生。各班要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天候的干净、整洁。
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(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装,个人卫生、红领巾等情况的检查力度。
(3)课间纪律要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定:“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。
(5)加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。
(五)推进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。
2、发挥其他校外教育基地的作用,如敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。
三、主要安排
九月
主题: 新学期
新目标
1、各班健全大队委会和中队委会
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2、庆祝教师节,组织各班开展敬师活动
3、安全及文明行为养成教育
4、完成班级工作计划
十月 主题:了解家乡 歌颂祖国
1、开展“热爱祖国、爱家乡”大队主题队会活动——讲故事,诵祖国
2、高年级与低年级结成手拉手友好中队,宣传少先队知识,进行行为习惯教育
十一月 主题:
刻苦锻炼
为班争光
1、召开大队委会议,总结前段工作与安排后期工作
2、组织以年级为单位中队乒乓球比赛活动。
3、组织队员《小学生日常行为规范》
十二月 主题: 做中队小主人
1、各中队开展革命传统教育活动
2、少先队养成教育活动
一月 主题: 勤奋努力
做学习的标兵
1、各中队庆祝元旦活动。
2、表彰刻苦学习的年级标兵。
3、大中队少先队工作总结评选优秀队干部、优秀少先队员
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实践部以重视实践,培养实践能力,提高大学生的综合素质为指导思想;以“理论、实践、服务”为中心,引导大学生积极参与结合专业特点的实践活动,使学习理论同实践紧密结合,提高大学生的综合素质。为进一步提高本学期院学生会工作质量,增强与其他部门联系和合作,加强组织、管理,争取取得更大的成绩,使我们的工作更上一个新的台阶,为此2009-2010第一学期,我部将重点做好以下几个方面的工作:
一、本学期部门工作整体思路
积极配合学校分配的各项活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。
前期:配合团委老师做好迎新工作,部门纳新工作,并让新纳干事认识和了解学生会与部门的有关制度。
中期:组织带领新生开展各项实践活动,配合各部门开展的活动,加强培养本院学生的沟通交流和社会实践能力。(主要活动为大学生实践活动和青年志愿者活动两个方面。)
后期:汇总本学期开展的活动资料,并召开交流会议,对各项活动优劣分析,取精剃次。
二、工作职责
1、调查并了解学院、同学的需求信息,根据信息策划和完善大型活动。
2、积极配合院团委各部门承担学院大型活动的运行工作。
3、在完成学院分配的任务同时,组织活动走出校园融入社会,在需要情况下,与各大高校联谊并进,取精去刺。
三、健全部门内部机构
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1.实行例会制度,着重培养干事的工作态度和工作激情。
2.加强本部门内部建设,让干事们加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神
3.每次活动的策划书让干事积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。
4.在各种活动中,让本部门干事共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。
四、主要活动筹备
一、大学生实践活动
1.跳蚤市场
活动目的:将高年级的学生不需要的东西以低价卖出,既有利于低年级的学生购买到价格便宜的物品,也有利于高年级学生卖掉自己不需要的东西。
活动地点:北校区篮球场
活动时间拟定:2009.9.25 2.大学生风采展示艺术定格活动
活动目的:丰富大学生的课余生活,培养大学生的创新意识,展现我院大学生的艺术风采,锻炼自我,创作自我。
活动地点:五一广场
活动时间拟定:2009.10.25 3.社会人均消费调查活动
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活动目的:
第一、促使大学生走出校门,从社会、经济、生态等方面了解人类面临的问题,并通过自己的观察提出自己的思考。
第二、在调查研究过程中获得亲身研究探索的经验,能激发兴趣,发展特长。
第三、锻炼大学生团队合作精神,提高创新精神和创造能力。
第四、在调查研究过程中,学生利用多种手段和途径获取信息,整理与归纳信息,判断和识别信息的价值,并恰当地利用信息,能培养收集、分析和利用信息的能力。
活动地点:南街,中亭街
活动时间拟定:2009.11.22
二、青年志愿者活动
1.“怀揣时代梦想 肩负社会重责”--福建交通职业技术学院新生成年献血仪式
活动目的:为刚进入大学校园的新生们,举办一场特殊的成年仪式,庆祝他们的成年,以及为国家血库输入新鲜的血液,贡献爱心,希望能使更多急需血液的人们得到救治,恢复健康。
活动地点:北区篮球场,体育馆
活动时间拟定:2009.10.2 2.福州市福利院活动月
活动目的:为响应构建“和谐社会”的号召,发扬团结友爱、互帮互助的传统美德,使爱心接力棒继续传承下去。
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同时为学校树立良好的社会形象,让青年志愿者知道社会有一群弱势群体需要他们帮助,把青年的风貌,人性的真,善,美展现出来。为构建和谐校园贡献自己的一份力量。
活动地点:儿童福利院、老人福利院、盲人福利院
活动时间拟定:2009.11.8 3.书画义卖活动
活动目的:
1、大学生青年志愿者的思想道德素质以及社会实践能力。
2、一步加强各部门间的配合意识,提高成员间的团结协作能力。
3、资金,资助成绩优异的贫困学生,使其体会到学院的关怀、社会的温暖。
4、建和谐校园,为示范增添光彩。
活动地点:五一广场
活动时间拟定:2009.12.19 4.“美我校园 需要你我”--福建交通职业技术学院环保日活动
活动目的:维护学院良好的生活和学习环境,是学院的每一员都应该尽到责任和义务。让所有的同学动起来,为自己营造一个更好的生活和学习环境,让生活更舒适,让学习更安逸
活动地点:福建交通职业技术学院
活动时间拟定:2009.11.18
人生励志名言
1、做对的事情比把事情做对更重要
2、良好的态度对于事业与社会的关系,正如机油对于机器一样重要。
一、指导思想:
以胡锦涛同志的“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合县乡教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。
二、工作内容
(一)、学习贯彻“科学发展观”重要思想,加强思想道德教育。
⒈要在“科学发展观”重要思想的指导下,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。要按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。
⒉通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。
(二)、强化实践体验教育
⒈在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期,着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质。
⒉培养少先队员的创新精神,是当前少先队工作的核心内容。要积极创设条件,让孩子们接触现代科技,体验科技进步的巨大力量,增强对信息的收集和运用能力,培养创新思维。要积极组织各类兴趣小组,围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求,进而提高综合素质,促进全面发展。
⒊日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。
三、加强少先队基础建设,充分发挥教育功能。
⒈加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。加强少先队理论的研究,以促进少先队科研水平的整体提高。继续进行流动红旗的评比活动,促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。实办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”、“黑板报工作,充分发挥它们的育人工作。
⒉加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各班要设有“文明板报”、班级日志、好人好事记录本。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
⒊加强对小干部的培养。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
4.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。
四、工作要求:
1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
2、少先队工作要形成长效机制,操作 便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。
3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。
五、推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。
教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
六、具体安排:
八月份:开展安全教育活动。
九月份:
表彰上学年优秀少先队干部,组建新一届少先队干部。
十月份:
1. 刊出十月主题黑板报。主题:热爱祖国。
2.宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式。
3. “祖国我为您——骄傲”主题是个诵读活动。
十一月份:
社团活动初评调研。
十二月份:
冬季运动会。
一月份:
1、刊出一月主题黑板报。主题:庆祝元旦。
2、优秀班级评比活动。
3、少先队工作总结。
少先队工作计划
一、指导思想:
以胡锦涛同志的“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,做好少先队各项常规工作。
2、加强学校升旗仪式的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如“礼仪示范”,在做到上
学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴,不说脏话、粗话; 管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指
导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。
一、指导思想:
以 “科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,[莲~山课件 ]着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。
(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。
三、每月工作重点:
九月份:尊师重教月(本月主要纪念日:)
9、8国际扫盲日;
9、10教师节;
9、16人民国防教育日;
9、18“九一八”事变纪念日;
9、20全国爱牙日;
9、21国际和平日;
9、22中秋节;
9、27世界旅游日
1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。
2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展“我最喜爱的老师“、“老师,我想对您说”等亲师活动,让队员体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。
4、建立红领巾文明监督值勤岗,各校开始对各中队的常规进行检查评比。
5、开展低年级日常行为规范问卷调查活动。
十月份:爱国主义教育月本月主要纪念日:
10、1国庆节;
10、4世界动物日; 10、10辛亥革命纪念日;
10、13,中国少年先锋队建队日;
10、15国际盲人节;
10、16世界粮食日;
10、16重阳节;
10、17世界消除贫困日;
10、22红军长征胜利纪念日; 10、31世界勤俭日。10月第二个星期四世界爱眼日
1、庆祝国庆节。学校举行“庆国庆诗歌朗诵会”。国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事,具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。
2、举行新队员入队仪式,新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日,学校少先队和各中队要利用这个时机,进一步加强少先队光荣感和责任感教育,组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“新队章,新感悟”活动,带领队员学习重新修订的队章;开展“我为队旗添新彩”主题活动。
3“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题,到“敬老院献爱心”活动,弘扬中华民族的传统美德。
4、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。本月每班评选一名“环保小卫士”。
十一月份:快乐成长月本月主要纪念日:
11、8中国记者节;
11、9中国消防宣传日(消防节);
11、4,世界糖尿病日;
11、17国际大学生节(国际学生日);
11、21,世界电视日,世界问候日;11月最后一个星期四,感恩节。
1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。并结合校本课程的开发,设置“快乐成长特色章”,[莲~山 课 件 ]激励队员人人有追求的目标,天天有成功的快乐。
2.11月9日消防安全日,了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。3、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
4、班主任研讨活动。交流班主任工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。
十二月份:安全法制教育月本月主要纪念日:
12月1日世界艾滋病宣传日,12月3日,世界残疾人日;12月4日,中国法制宣传日;12月9日,“一二九运动”纪念日;12月10日,世界人权日;12月第二个星期日,国际儿童电视广播日,12月13日,南京大屠杀纪念日;12月20日,澳门回归纪念日;12月25日圣诞节;
12、26,毛泽东诞辰纪念日。
1、“12.9”爱国运动纪念活动。
2、开展“安全伴我行”中队主题队会。对全校同学进行安全知识问卷调查活动。
(2018-2019学第一学期)
一、指导思想:
习主席强调,中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望。中小学生要立志成才,必须勤奋学习、提高综合素质,努力做到修身立德、志存高远,勤学上进、追求卓越,强健体魄、健康身心,锤炼意志、砥砺坚韧。从小就让社会主义核心价值观的种子在心中生根发芽,把国家、人民、民族装在心中,注重养成健康、乐观、向上的品格;都要乐于学习、勤于学习、善于学习,在求知境界上越来越高;都要把身心健康牢牢抓在手上,养成良好的生活习惯,经常参加劳动和体育锻炼,通过多种方式怡情养性;都要敢于面对各种困难和挫折,自觉培养不畏艰难、顽强奋进的意志品质。加强学生行为规范建设,深化少先队品牌活动,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、工作重点
(一)加强少先队辅导员队伍建设。
因为我们学校是新建的一所学校,所以抓好辅导员队伍的建设,要在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
(二)提高少先队员思想素质。
面对来自不同学校的学生,我们要切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。具体抓好:
1.环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。严禁零食进校园,各中队辅导员一定要严格要求学生不得将零食带进校园,做好思想教育工作。
2.文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3.课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
4.抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
5.深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
(三)切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
(四)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,如教师节开展让学生写一封《给老师一封信》的尊师活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队日期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
三、具体措施:
1、抓好少先队大队部的组织建设,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2、抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,做到每周一小结,每月一评比。
3、完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。
4、办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上)。
四、本期少先队大队部活动安排:
九月份:传统美德教育月
1.制订本期少先队工作计划;2.各中队辅导员上好开学第一课。
3.开展组织班会课活动,第一次班会主题是“启航之梦从这里开始”4.针对教师节,各中队辅导员组织学生写《给老师一封信》。5.“九.一八”事变纪念日;十月份:爱国教育月
1.举行爱国主义歌曲合唱比赛
2.组织观看爱国主义影片;3.各中队出一期“庆国庆”板报,进行板报评比活动。
4.组织班队开展爱惜生命的安全教育班队会。
5.10月13日举行一年级部分学生入队仪式。
6.借“重阳节”之际树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。十一月份:感恩教育活动月
1、召开期中总结大会。
2、在全校开展安全、法制宣传教育活动。
3、开展“好书大家读”活动。十二月份:文明礼仪行动月
1.各中队开展庆祝元旦班队会;
2.出一期“喜迎新年”主题板报。
。3.各中队开展以“迎新年”为主题的中队活动。4.文明礼仪宣传活动。一月份:安全环保教育月
1.评选文明班级;
我作为乐白道楷甸小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,还记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向有工作经验的老师请教。本学期,根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。现将这一学期的工作总结如下:
一、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、开学初健全了少先队组织,培训了队干部,制定和完善了各项规章制度。对于班级“四项常规”既路队、纪律、卫生、两操检查评比做到一周一小结,一月一汇总,并及时安排大队部板报组同学登记公示每周以及每月评比结果。形成了个个齐努力、班班争“四好”班级。
3、开展每周兴趣小组活动和中队活动,培养优秀人才,队员在老师的指导下,认真进行练习(双周中队活动,单周兴趣小组活动。)九月份: 1、9月1日开学典礼。
2、少先队自检工作总结、2015秋少先队工作计划。3、9月10日庆祝第31个教师节“感恩教师节”主题中队活动,各中队以诗朗诵,歌唱《每当我走过老师的窗前》,面对面说老师辛苦了的形式庆祝。4、9月14日开展“我是向上向善好队员”主题活动,为刚入校的一年级新生和全体老队员上了一堂生动有趣的开学第一课和少先队礼仪课。5、9月24日各班开展以“中国少年儿童平安行动——安全伴我行”为主题的少先队活动课。各中队辅导员针对以全国近期发生的校园安全事件,从安全知识、安全防范、遵纪守法等方面对学生进行安全教育,主题队会形式丰富多彩。十月份: 1、10月20日“弘扬正气,珍爱生命,远离毒品” 进一步增强学生“远离毒品珍爱生命”的自觉意识,我校观看了《中小学生毒品预防专题教育教学片》的禁毒宣传教育活动。禁毒视频教学里的内容让学生增强对毒品危害的认识;全面介绍《禁毒法》内容,告知学生“如何远离毒品”,让学生形成自我防范能力。2、10月21日组织辅导员学习罗梅同志在2015年全国地市级以上少先队总辅导员培训班上的讲话 3、10月22日开展“爱护校园、周边环境 培养良好卫生习惯”主题活动,组织了全体师生卫生大扫除活动,该活动包括校园卫生大扫除和校外志愿服务。4、10月30日辅导员培训。十一月份: 1、11月27日“我是向上向善好队员” 快乐雏鹰杯舞蹈比赛,通过本次活动,同学们的表演水平得到了提升。本次比赛荣获第三名。十二月份: 1、12月3日反邪教宣教活动全体学生队会课上观看了充满童趣的反邪教宣传教育动画片《小法科科斗邪记》,学生们受益匪浅。并向四至六年级学生发放了《学生拒绝邪教倡议书》和《学生拒绝邪教承诺书》,要求学生了解邪教的本质并在承诺书上庄重签名。同时还要求学生“小手拉大手”,做一次义务宣讲员,向父母宣传邪教的相关知识,并要求家长也签名,从而使此项活动延伸到家庭、社会。2、12月3日第28个“世界艾滋病日”宣传活动各班认真组织“预防艾滋病”主题队会、家长会,各班辅导员准备了教案及宣传知识,通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识,有效地提高了学生及家长“防艾”的意识。3、12月9日开远市第八期青年马克思主义者培养工程暨少先队辅导员培训 一月份: 1、1月5日期末队干部会议。(1)、一学期队工作总结。(2)、做好期末复习工作。(3)、布置队员寒假生活。
2、迎期末考试。
3、工作总结。
辅导员的工作是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永载他们的快乐。
楷小大队部 李蒙杉
认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以爱国主义教育为主线,用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝聚的中国精神引领,携“抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力量前行,大力加强青少年思想道德教育,夯实基础工作,进一步完善组织建设、队伍建设;以心理健康教育为突破口,以德育教育平台为阵地,牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育观;以校园文化建设为依托,以行为习惯的养成教育为切入口,继续重视日常行为规范教育实践、星级达标争章活动,求实创新、与时俱进,为少年儿童的全面发展和健康成长服务,真正达到育人的目的。
二、工作重点
(一)、实抓师德师风建设。“崇高的师德是实施素质教育的根本保证”,师德师风建设是学校提高教育教学质量的关键。通过组织教师学习十七大精神、《中小学教师职业道德规范》、教育相关的法律法规、抗震救灾中教师英雄事迹及身边师德典型等,从而规范教师的教育行为和工作方式,激发教师形成不断锤炼师德的内在需求,引导教师充分展现教师的生命之爱、理性之爱、创造之爱和榜样之爱。
(二)、加强常规教育。爱国主义教育是学校德育工作的主旋律,也是学校的常规教育活动,本学期,各中队应加强对学生的爱国主义教育,通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话,每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径,对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,突出学校教育的主旋律。
(三)、狠抓学生养成教育。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。本学期,各中队要全面认真落实养成教育,重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯,确定各自的落实计划、要求和检查办法,扎扎实实推进养成教育的进程,要求年级教师,要把养成教育的内容、要求认认真真的贯彻在课堂上、学习中,教师要经常检查指导,督促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、广播、班队会等形式进行宣传,努力营造学校养成教育的氛围。
(五)、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和管理,并开展丰富多彩的活动。通过广播、板报的形式宣传学生的良好风尚,切实做好学生的值日工作,要从检查内容、形式和结果上创新务实,充分发挥少先队的教育管理作用。认真准备好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动,让全体少先队员得到优良传统教育。
一、切实加强师德师风建设,打造良好的教育形象。
切实加强师德师风建设,是营造良好的育人环境,打造良好的教育形象的必要手段。在这方面我们主要从三方面做工作:
一是开展师德师风专题教育活动。首先是学法明理,提高教师依法执教的水平,组织教师学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及园林教育分局的《关于教师违反职业道德规范的处罚办法》、《教师执教行为八不准》,使大家明确职业道德行为的规范要求及违规处理的规定,从思想观念上增强依法执教的意识。其次是开展师德规范教育自查自纠活动,着力解决师德师风中存在的主要问题。要求教师认真对照《教师执教行为八不准》严格自查自纠,并写出书面自查报告,分年级组交流,落实自纠措施,限期整改。对重点的人和事在全校进行帮教。然后是进行师德问题调查问卷,召开家长和学生座谈会,请家长到校开展评教助学活动。最后是开展师德师风考评,考评内容为政治思想,教书育人,时代品质,为人师表,四大块20条进行自评,评估组评。同时我们十分注重榜样的正面引导和激励作用。评出十佳教师和十位师德标兵,鼓励广大教职工向先进学习看齐,有力地促进了师德师风的明显好转。
二是开展主题教育月活动,全面提高教师队伍的思想素质。在今年三月开展了《xx小教职工明礼诚信教育活动》,活动主题是:懂礼貌,讲信用,诚恳待人。活动中我们对教职工进行明礼诚信教育讲座;开展“把微笑带入校园,把欢乐带进课堂,把文明带到社区,把温情带回家庭,把诚信留给自己”的活动;五六月开展个性主题教育月活动,目的是弘扬师生个性,促进两代人共同成长。
三是举行各种有益于教师身体健康和心理健康的活动,如跳绳比赛、朗诵比赛等等,目的是为了进一步塑造xx小教师健康向上的良好形象,增强教职工爱岗敬业的自觉性,提高全体教师的工作、生活质量。
二、扎实抓好《工人先锋号活动》争当课改标兵
“创学习型组织、争知识型教工”的群众性创新活动是学校生存的必然条件,是促进教师自身素质提高的必经之路。这一活动的开展,激发了学校领导和教师们参与课程改革的积极性。我校结合“创、争”工作,开展了《工人先锋号活动》,具体做了以下几个方面:首先制定了“创、争”活动方案,明确了活动的目的,活动的方式,并制定了具体的活动措施。其次,配合学校行政,号召教师撰写教师语录及解读,是每个教师总结出自己的教学体会、教学经验及教育心德。第三,开展了以课程改革为主题的教学竞赛活动,配合学校教学工作组织一学期一次的全方位的群众性教研活动,从领导到老师人人上好一节研究课。
三、坚持履行维护职能,为教职工说话办事。
工会是群众组织,是教职工的知心朋友,应该把教职工的冷暖时刻放在心上,随时了解教职工关心的热点、难点问题,全心全意为他们服务,为他们办事。近年来,学校领导针对教职工代表在教代会中提出的建议案,有针对性的给予解决和准备解决。工会时刻把教职工的冷暖放在心上,教职工生病无论在职还是已经退休的;无论是病休在家还是住院治疗的,工会都代表行政前往看望,教职工家中的丧事,无论在本地还是在外地,都派人前往吊唁和慰问,女教师生产工会买补品前往看望,通过上述方法,工会把学校党政的关怀送教职工家中,使每一位教师深感集体的温暖。
四、严格履行教代会制度,加强民主管理与监督。
教职工代表大会制度是保障教职工依法行使民主权利的主要平台和有效载体,是学校管理体制的重要组成部分。我们坚持每年召开1—2次教代会,今年六月学校工会组织召开了xx小第七届五次教代会,增补了新的教代会成员,为教代会输入了新鲜血液。会上听取讨论审议并通过了《xx小XX年上半年奖励性绩效工资发放实施细则》。王凯平同志代表学校行政对教代会代表提出的21条提案逐一进行了答复。并把《成立教工之家——建教工读书吧》这一提案作为议案来解决,在学校各种功能室比较紧张的情况下,腾出一间大的阅览室来建教工之家,准备利用暑期动工。
五、推行校务公开,促进民主化管理
校务公开是依法落实教职工民主参与、民主管理和民主监督的权利,有利于全心全意依靠教职工,有利于学校改革发展与稳定。我校大力推进校务公开、民主治校、民主管校,主要采取三种公开形式:一是教代会、教职工大会、党政工团联席会、各种座谈会、学生大会、家长联席会等;二是公开栏、墙报、意见箱、家长信、联系卡。我们在公开的程序上采取“五步”加大透明度:第一步按照校务公开的内容进行整理,列出清单;第二步召开中层干部会,征求中层干部和教师代表意见,完善公开的内容;第三步提交校务公开监督小组审议;第四步提交校务公开领导小组审批;第五步上墙公开。我们在公开时间上根据不同的工作内容、分别采取长期公开、定期公开和随时公开的办法,有的内容实行事前、事中、事后全过程公开。
在校务公开的内容上我们分类进行,制订了校务公开内容目录表,发给了每位校级领导和中层干部,使他们对公开的内容做到心中有数,然后采用各种方式进行公开。并便于资料归档。
六、学习《劳动合同法》、《就业促进法》,建立和谐校园
本学期,学校由党支部牵头,工会组织全校教职工学习了《劳动合同法》、《就业促进法》,使全校教职工更进一步了解了与自己切身利益相关的一些法律法规,稳定了教职工思想,建立了和谐校园。
七、开展丰富多彩的教工文体活动,树立教师健康向上的形象
我校虽然面积狭小,不能给教师们提供一个宽敞、舒适的教工活动室,但我校结合实际,经常开展一些切实可行的体育活动,如:组织教职工创编和开展多种小型多样的文体活动,如:滚铁环比赛、踢足球障碍跑、跳短绳比赛、跳长绳比赛、运球比赛等等,促进教职工的身心健康发展。
在今后的工作中,我们还要进一步加强工会工作的落实,努力为教师办好事、办实事,起到“桥梁”与“纽带”的作用,使xx小的工会工作走上一个新台阶!
一、所作工作及取得的成绩。
1、党建工作:资料齐全,记录规范,党组织阶段工作全面完成。资质党员干部学习活动17次,包括学习十八大报告、新党章、《之江新语》。党员干部均有三千字以上的读书笔记,人人撰写了心得体会。召开党员大会、支部大会、党小组会议7次,书记讲党3堂(包括廉政党课)。召开民主生活会1次,组织中心组学习活动2次,开展基层组织“三分类三升级”活动民主测评1次(参加测评党员10人,群众8人,全票通过我组织由一般晋级为先进)。在坚持创优、争先活动中坚持用先锋指数评定党员,本期共进行2次,参评率100%。开展公开承诺活动,书记公开点评十人次。开展廉政文化进校园活动,召开动员大会1次,组织宣传活动(校园广播3次),办专题黑板报1期共6块。开展校务公开2次,常务公开1次。财经领导小组审查较大型基建项目学校下水管道建议,审减余额近两千元。学校绩效考核委员会、财经领导小组审核了2012年春季教职工绩效考核工作,使考核和发放工作平稳顺利,符合民心民意。召开“五好班子”创建工作专题会2次,共收集意见、建议5条,落实整改措施5条。
2、德育工作:以行为习惯养成教育为重点,常规活动与特色活动并举,成效显著。本期组织的大型活动有:(1)“喜迎十八大”爱国歌曲大家唱活动(10月17日召开,全体师生表彰优秀节目6个,师生共唱红歌14首)。(2)“颂读中华经典,传承中华文明”活动(9月19日举行,表彰优秀节目3个)。(3)迎新书画作品展(11月30日举行,共展出600余幅作品,评选优秀作品60件。)(4)冬季运动会(12月14日举行,进行了课间操、团体操、接力赛、跳绳、跳远、踢毯、拔河等。(5)启动冬季阳光长跑活动。
本期坚持的“常规”活动:
(1)坚持周一升旗仪式活动,撰写国旗下讲话稿17篇。
(2)坚持间周一次的班队活动,共开展主题班会54堂。
(3)坚持每周一节读书活动,三年级以上学生均有20次以上的读书笔记,人均读书时间达400分钟。
(4)坚持乡村少年宫活动。全校共建9项活动,每周活动40分钟。
(5)坚持“12.4”法制教育宣传日活动,召开专题讲座,***、***2人主讲。
(6)坚持每期1次家长会。本期家长会于12月17日召开,***同志作了《如何与孩子交流勾通》的主题培训。
(7)坚持开展感恩教育主题活动。本期进行的系列活动是:观看感恩教育光碟18堂,制做感恩卡片300余个,三至四年级写感恩书信120余封。
(8)坚持评估活动,本期共表彰“学习积极分子”60名,“礼仪标兵”18名,“卫生标兵”18名,“小歌手”12名,“书画特长生”60名。
3、队伍建设。学习是我校队伍建设卓有成效的根本保证。
(9)强化理论学习。全体干部教师均有2000字以上的读书笔记(不包括十八大报告的学习)。***同志除十八大报告学习之外的学习笔记5000字以上。
(10)注重业务培训。一方面,校本培训间周一次,主要采取观看《创新教育示范课》光碟和上挂牌课的形式进行。另外是积极参加上级组织的各类培训。本期共十一人次参加,其中5人次参加市级语数学科研究、班主任培训,4人参加县级现代教育技术及班主任培训,2人参加学区科学课教研活动。
(11)逗硬实施考核、奖惩。主要做发是:师德考核实行“一票否决”,每月由师德考核领导小组脑具体讨论实确定。三六常规考核每月进行总结评价,问题点到教师人头。奖励绩效考核中发挥考核委员会的群团组织的积极性,方案接受全体教师监督,我的的原则是“干部宁可吃点亏,也要让群众的利益最大化”。本站原创,转载请注明本文出处:http://www.lwjj.net/art/21/43/180.html
4、安全稳定。学校平安和谐,无任何安全事故,无任何形式上访。(1)安全教育得力,一是进课堂。每周一堂安全课,每周班会课着重讲安全。二是每天两个十分钟。早上到校讲十分钟,下午放学讲十分钟。三是每月一次安全讲座,每季度一次告家长书,每期一一次图片展览。
(2)安全管理落实。门卫管理比较规范。每天领导巡查,重点区域执勤,上课清点人数,午餐检查守护,危险物品清理等都比较落实。对非法车辆接送学生的整治工作比较彻底。
(3)稳定工作方面,一是注重民主治校,严格执行“两个公开”制度。学校各种考核方案、重大款项开支、校舍维护维修、绿化美化等都经过了全体教师或代表表决。二是注重沟通和情感投入。无论是在职的还是退休的均是如此。比如本期,召开退休教师座谈会2次,慰问生病教师3人次,每月由***同志或分管同志对退休人员打电话进行问候,来到学校的我们问题热情接待,有事时我们总是倾其全力进行帮助支持。在上报困难教职工时我们多年来全是退休人员。
5、财经后勤。
(1)公共设备设施管理工作落实、完好,无重大损失,资料完善。
(2)坚持财务公开,涉及到调资、奖励绩效分配、住房公积金、医保、岗位设置变动,学校较大项目支出等全部进行了公示。
(3)灾后重建资料完备。主要问题是:主体工程施工方拒绝在初审方案上签字,附属工程尚欠近两万元材料及人工费,且附属工程至今未送审。
6、通联、招补及迎检工作。
(1)本期送稿3篇到局办,采用一篇。
(2)召补任务5名,未完成一名。主要是考虑不周全,动员的学生被其它单位中途拦截。
(3)本期主要迎检工作两项:教育局开校工作检查及期末考核,顺利迎检并受到好评。另外,李局长11月12日不打招呼到我校检查指导,对常规工作给予了肯定。11月13日,镇党委王书记到校检查指导工作,对学校管理给予高度评价。
7、体卫艺工作。
(1)开齐开足了课程、课时,包括音体美、健康书法、阅读班会。
(2)除了常规的大课间操、课外活动之外,本期我们还开展了冬运会、阳光长跑、唱红歌,颂经典、迎新书画展、学生体质健康测评等艺体活动。
(3)坚持了晨检午检,坚持了对食堂的规范化管理。
(4)教师健身工作落实。坚持打太极,组织了排球赛,羽毛球赛,乒乓球赛等活动。
8、学校文化建设。
(1)以“每个生命都精彩的办学理念”为核心的生命教育文化体系框架,基本形式和载体是我校独立开发的3套校本课程(《盛世中华》、《华夏文明》、《感恩教育》)。学校绿化、美化基本都围绕这个核心理念和体系进行规划和布置。目前非要进一步做得更精致和完善。
(2)学校浅层次管理改善很大,干净整洁,美观有序,在环境综合治理上下了一定功夫。
(3)读书活动蔚然成风,师生均有大量读书笔记。
4、存在的不足及整改措施。
(1)教学管理方面:一是校本培训的形式比较单一,不够灵活。二是教师参与教育科研积极性不高,即使是小课题研究亦是如此。三是现代教育装备不够,课堂才学手段太单调。
(2)艺体工作方面:一是装备严重不足,灾后重建后基本未配备任何音体美器材。二是年青教师,特别是有艺体特长的教师严重不足,因此特色化建设上走不到一定高度。
(3)通联工作滞后:目前写稿件大多数是***同志。其它同志的积极性有等提高。改变思想认识,提高教师的写作积极性是改进通联工作的主要措施。
(4)浇层次管理上还要下大气力。加大对部门负责人和班主任的考核是一方面,强化校园本站原创,转载请注明本文出处:http://www.lwjj.net/art/21/43/180.html 是我家的主人翁意识也是一项有效措施。
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