高中校园新闻稿范文（推荐10篇）
他人助我，永志不忘，秉承着感恩回报的精神，在16级影像，15级中医学生转校区之际，17级受资助、贷款的同学自动自发去帮助本院系的学长搬运东西，各位同学积极踊跃参与其中，现场氛围十分热烈。
在此之前，第二临床医学院年级资助专员陈玉琦分别在教学楼四楼阶梯教室与A309举办了资助政策暨国家助学贷款诚信还贷宣讲活动。在会议中，陈玉琦老师详细讲解了有关评定奖助学金及校园贷款的标准与过程，并给予同学们谆谆教导： 把握大学生活的主旋律，专注学习；坚定理想信念，自立自强，培养感恩回报的优秀品质。17级受资助、贷款的同学在会议后纷纷表示：感恩是爱的延续，而他们会用实际行动来传递这份暖暖的爱心，让校园更加美好和谐。
8月16日，我系2011级动漫设计与制作、计算机多媒体技术专业的45名学生在中动文化传媒有限公司为期一个月的暑期专业实践教学活动圆满结束，并结合企业实践顺利完成了他们的毕业设计。
中动文化传媒有限公司是一家集综合“产”、“学”、“研”、“服”于一体的专业动画创作、培训、研发机构，目前已发展成为全国原创动漫产量最大的专业公司之一，全国最大的出版发行代理商之一和全省签约编剧人数最多的公司之一。
在为期一个月的实践活动中，中动传媒为我系学生提供了一套全面严格的教学方案，包括对个人发展的定位、动漫制作流程的规范、软件制作技术的提高等，使学生了解了专业领域的最新动态以及企业影视动画创作的管理模式，软件操作水平也得到极大提升。同时，教师根据学生的实际情况，将他们分组进行毕业作品的创作，每个学生对应一个工作环节，形成良好的团队合作气氛，在老师的悉心指导下，全部完成毕业动画短片的制作，并将优秀作品推送到山东省青年动漫创意大赛参赛。
中动传媒实训总监孙巍在总结会议上对学生的表现给予了充分肯定，并表示希望今后继续合作，共同育人，培养适应动漫行业需求的高素质技能型人才。会上展示了学生在此期间设计完成的动画作品，部分学生代表对本次实习进行了总结发言。
本次与中动文化传媒有限公司的合作是我系开展实践教学的重要举措，在今后的工作中艺术传媒系将不断探索，进一步加强与企业的合作，真正将职场化教学贯穿到每个专业当中，为实现培养高素质技能人才的目标奠定基础！
艺术传媒系参加暑期实践教学活动学生合影
——2013年贵师大经济与管理学院安全教育专题讲座
安全一直是所有学校较为关注的话题，为了让同学们在今后的生活中提高安全意识，经济与管理学院于2013年3月15日下午2时在公共教学楼2-521教室举行安全教育专题讲座。出席此次讲座的有贵州师范大学保卫处王恒科长，贵州师范大学经济与管理学院2012级辅导员向凯麟老师。经管学院各院干、班干以及各寝室代表共计150余人参加了此次专题讲座。
此次讲座旨在为了创建平安校园，维护大学新生的人身、财产安全，提高大学新生的安全防范意识与自我保护能力。王恒科长以“校园安全”问题对同学们展开了多方面的教育。主要就就网络侵害、诈骗、抢劫、盗窃、意外伤害、溺水、交通事故、传销陷阱、邪教、火灾等各方面问题作了详细的讲解。并就近年来本校以及周边高校发生的一系列安全事故做了深刻讲解，指出了校园安全工作的紧迫性和必要性。
发布会上，记者纷纷就各自关心的问题理进行提问，王若若的感情话题成为大家关注的焦点，当被问及与李栋栋的恋情传闻时，王若若予以否认，坦言两人只是好友关系。
她表示，尽管此前与对方在电影《大漠》里饰演一对恋人，但在生活中两人并不来电。
当被追问理想中另一半的标准时，王若若表示，希望对方孝顺，有责任心，彼此很有默契。
该片票房备受关注，当记者就这个问题向导演飞杨发问时，飞杨表现的相当自信，他说虽然第一次执导文艺片，但票房过两亿应该不在话下。
他还透露，当初决定将《青春》搬上大银幕，是故事打动了他，剧中的人物经历与当年的自己十分相似。
《青春》主要讲述了一群毕业不久的90后，在国际化大都市xx成长奋斗的历程。
90后在成长路上遇到的各种压力与感情纠葛在片中都有充分的展示。
该片是导演飞杨对文艺片的首次尝试，也是飞杨的第五部作品，此前导演的四部作品，票房均有上佳表现，尤其是《最战》更是进账5.3亿，成为当年的票房亚军。
据了解，影片《青春》由金牌导演谢小明监制，复兴传媒与传其影业联合出品发行。
该片汇集了李玉飞，王若若等众多国内一线明星，影片辗转北京，沈阳，南京等七地拍摄，前后历时五个月完成。
暨13级班助换届表彰大会
10月30号，在学院学生处的指导下，由财经系和物流工程系两系班助的充心准备中，在活动中心一楼的梦想剧场中举办了主题为“回望班助的日子——新旧班助联谊交流会 ”暨13级班助换届表彰大会。
本次大会主要由五大模块组成，分别是视频回顾、学生代表发言和歌曲表现、颁奖及优秀班助代表发言、新旧班助联谊交流会、领导讲话五大部分。其中在视频回顾当中，通过了视频讲述了我们13级全体班助在学生处老师的带领下为同学们服务的同时也在不断的在工作中努力学习和提升自己的能力，也展示了我们班助团队的工作热情和工作态度，在视频的最后还有我们的辅导员老师以及学生处的吴老师、李处长都对于我们13级班助一年来的工作给予了高度的肯定，也勉励我们要继续在以后的工作当中再接再厉，取得更大的成就。
13级物流三班的吴茵茵做为学生代表发言，讲述了她的班助对她的影响。说到她的班助是一个非常尽职的班助，在她刚刚踏入到我们东职时，从一个什么都不懂到现在自己也成为了一名班助的经历，都是由于班助对于她的帮助和指导才会有今天的表现，非常感谢班助的热心帮助；13级优秀班助代表陈敬侨，代表了13级全体班助感谢班助这个职位，因为它让我们收获了很多成长、快乐、友谊，令我们在愉快的工作当中得到了锻炼和提升，让我们更懂的为同学服务以及培养自己的工作责任心，让我们在一点一点的在不断成长着，最后也对于14级的班助们也提出了三点要求：
一、“两情三心”，二、讲求工作方法，提高工作效率，三、找到工作和学习的最佳平衡点。通过这三点的建议让14级的班助可以更好的去锻炼和提升自己。
无论什么时候人们都是由美好的希望开始的。接下来交流会由叶绿萍的一首《希望》带到了高潮阶段，由《希望》表达了对我们的感谢，同时也对我们的未来予以了美好的希望。最后通过我们的新旧班助交流会把整个大会的气氛再一次带到了激动的时刻，交流会主要是由我们的小游戏:丢手绢，通过播放音乐，班助们丢手绢，当音乐停下来的时候，哪位班助手里拿着手绢的就要“惩罚”--讲下班助的工作乐趣和对你的帮助；我们的交流现场不断的发出阵阵的笑语声，这也看出我们新旧两届班助的交流是多么的活跃，也让我们14级的班助可以在交流中得到他们的光荣传承。
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班级：计算机三一班、三二班 班会日期：2016年12月12日星期一
校园欺凌主题教育
认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防暴能力，进而学会保护自己。
联动班会活动过程：
一、了解校园欺凌
按照2014年美国疾病控制与预防中心的定义,欺凌指的是既非亲戚也非恋人的单个或数个年轻人之间不应有的过激行为,通常会反复出现。
校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。校园欺凌各国普遍存在，2011年,韩国大邱一名中学生因为无法忍受同学的欺凌,留下遗书后自杀。从遗书中得知,这名学生在自杀前3个月内遭受了多达300次的暴力和威胁。这一事件引发韩国社会震惊和集体反思,从而使校园欺凌成为全社会关注的话题。,韩国9岁到17岁的儿童和青少年中,每3人中就有1人曾遭受过欺凌,每5人中有1人曾实施过欺凌。另外,韩国教育部去年发布的校园欺凌实态调查显示,语言暴力在校园欺凌中占比最高,达到35.3%,被集体孤立占16.9%,身体暴力占11.8%。
2010年9月30日下午3时50分，西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架，于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部，李某经抢救无效死亡。2010年10月24日下午4时20分，高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中，戏耍发生口角，打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部，巨某因流血过多，经医院抢救无效死亡。2010年11月2日晚10时40分，西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗，被史某用雕刻小刀刺伤，经医院抢救无效死亡。
二、剖析校园欺凌产生的原因
校园欺凌的产生原因比较复杂，受多方面的影响。有家庭原因，有社会因素，也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现，仅从施暴者自身来看，主要原因有以下几个方面：
第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。第二、心理不健康，精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等)，社会暴力文化的影响。活动三：校园欺凌带来的危害
这一环节让学生就常见的校园欺凌进行深入的分析，经过学生分析总结后让学生自己先说出校园欺凌带来的危害。之后，教师进行总结。从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园欺凌危害。
三、议论校园欺凌的危害 校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响，不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
对于施暴者而言：给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可，那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上犯罪道路。
对于受害者而言：带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。严重的会产生极端报复。美国高中生埃里克哈里斯和迪伦克莱伯德持枪和爆炸物冲入哥伦拜恩高中,枪杀12名学生和1名老师,击伤20余人,最后自杀。两名杀人者就是欺凌的长期受害者。美国特勤局和教育部在2002年调查发现,之前25年的37起校园枪击案中,有三分之二的攻击者都是遭遇过欺凌的受害者。
四、如何预防校园欺凌? 校园欺凌常见情形：1.是索要钱物，不给就拳脚相加;2.是以大欺小，以众欺寡;3.是为了一点小事，大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱，以暴制暴。
美国学校对校园欺凌行为采取零容忍政策,一旦学校发现欺凌事件,必须立刻行动,对严重行为可以直接开除。
对于我们而言，应做到一下几点：
第一，不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕，要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级，导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的伤害。因此，在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你软弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系，强化自我保护意识。这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育，鼓励多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。
五、寄语
7月23日，为期三天的DIZAI2013年春夏新品订货会画下完美句点。此次订货会以“梦回伊甸园——寻找幸福童年”为主题，在百花争艳的花园里演绎“小淑女之约”、“邂逅维多利亚公主”和“牧放心灵”三大时尚华美篇章。
7月21日，DIZAI新品发布会刚开始，久久员工们为大家带来一段令人振奋的风采展示，铿锵有力的宣誓、真挚动情的舞蹈，每一个表情、每一个动作都传递出对公司的信任和对客户的承诺。当天，久久董事长刘传英女士也上台致辞，表达了对全国各地经销商们的欢迎和感谢，并和大家分享了十年来她的人生感悟和经营之道。
下午两点半，动态T台秀正式开始，天真可爱的小童展示成为当天一大亮点，引起观众一片掌声和欢笑。穿上DIZAI新装的形象代言人将所有人带到一个童话般的梦幻世界，并被这个世界所吸引和感染。复古褶皱、清新小圆领、荷叶边等设计，配上蕾丝雪纺或抛光棉布，让儿童的纯真无邪和自然优雅得到了完美彰显，使孩子们不仅穿出漂亮也穿得健康。在这场百花齐放、蝴蝶飞舞的密林盛会中，所有的孩子都变成了散播欢乐和温暖的小精灵，让整个家园溢满爱的芬芳。
DIZAI甜美、优雅、高贵的风格早已深入人心，在坚持品牌特色不变的前提下不断求新求变，也是对设计团队提出的一大考验。想要成为畅销产品，要求的不仅仅是时尚设计和高端品质，与之相符合的店铺整体形象和陈列装饰也至关重要。为了让经销商们对DIZAI品牌形象有一个全方位的直观了解，此次订货会将公司展厅设为静态会场，希望通过各方面的专业指导提升品牌终端市场的形象和业绩。
本次校园开放日活动主要分为三部分内容，第一议程，来访家长和学生在校的会议中心集中，受到陆校长的热烈欢迎，并观看“走进新洛初，实现大梦想”的视频，快速全面了解学校的硬件设施、师资配备、办学特色、教育教学成果。
第二议程，校教科室主任、高级语文教师，张美红在会议中心为到访学生作阅读方面的相关讲座，并为大家的暑假生活做相应的指导。同时，陆校长带着家长参观校园并作讲解。会议中心、图文楼、教学楼、餐厅均向家长开放，学校一流的硬件设施设备、“高、大、上”的图书馆、种类丰富、功能齐全的社团活动室和精彩纷呈的“校园三节文化”活动展板等，无一不引得家长驻足观看。家长通过实地参观，对学校的办学理念、校园文化和师生的精神风貌有了更深入、全面的了解。
第三议程，家长齐聚参观的最后一站，学校的阅览室。在这里，陆校长向家长介绍学校的办学理念、近期发展规划和今年区“小升初”的招生事项详细的说明与解读，并强调“适合自己的才是最好的”。最后学校招生部门的老师接受家长关于“小升初”的咨询。
20xx年9月6日，为了迎接新生，学院进行对新生宿舍的卫生大扫除。我院党支部、学生会的同学们和14级辅导员参与本次活动。在学生会主席彭翔和团委副书记周磊的带领下拿着各种清扫工具来到了学校田径场门口集合，参加大扫除活动。通过对校园的打扫活动，不仅让新生们的宿舍环境得到美化，也让学长学姐更好的把雷锋精神传承下去。
本次打扫的地点是海南大学1号宿舍楼，主要是宿舍卫生的清理。在活动过程中，同学们热情洋溢的进行清扫活动，展现了环境与植物保护学院学生阳光向上，精神饱满的良好状态，取得了较好的效果。
虽然清扫过程持续的时间不长，但是得到比较好的效果。通过本次活动，我们从实践中体会了雷锋精神，并将把雷锋精神落实到以后的生活中去。打扫新生宿舍卫生,不仅为14级新同学创造了舒适、优雅的学习环境，更展现出环境与植物保护学院同学们良好的精神风貌，同时加强了同学们的团结合作意识，对学院的建设起到了积极推动作用。相信通过我们大家的努力，环境与植物保护学院会变得越来越美丽!
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