”我的读书故事“演讲稿

”我的读书故事“演讲稿（推荐13篇）

”我的读书故事“演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是--我的读书梦，我的读书故事演讲稿—— 我的读书梦。

我爱读书，我也爱做梦，书中的那些有趣的故事常常来到我的梦中。

读了安徒生的童话，我会在梦中梦到那个可怜的小女孩，梦见她在大年夜里，光着头赤着脚孤零零地在大街上卖火柴，梦见雪花落在她金黄的长头发上，梦见她用那双冻僵了的小手一次次地擦燃火柴，梦见她身边有了一个暖烘烘的大火炉，还镶着铜把手，梦见有一只又肥又大的烤鹅正蹒跚着向她走来，背上还插着一把叉子，梦见这个可怜的小女孩在大年夜里跟着她的奶奶飞走了，飞到了一个没有饥饿、没有寒冷，也没有孤独的地方，梦里，我一次次地哭着对她说：“小女孩，你别死，我和许多好心人都会来帮你，他们给你送来大火炉，给你送来烤鹅，送来挂着金胡桃的圣诞树，许多人会愿意当你的奶奶，当你的妈妈，当你的哥哥姐姐……”

读了《飞向太空》，我会在梦里变成杨利伟，变成费俊龙，变成了聂海胜，我还梦见我变成了宇航员刘洋，演讲稿《我的读书故事演讲稿—— 我的读书梦》。我梦见自己穿着漂亮的航天服，站在神舟九号舱门前向前来送行的习近平爷爷和李克强爷爷挥手告别，梦见送行的队伍变成了鲜花的海洋，梦见妈妈从队伍里跑过来紧紧地拥抱着我，还对我说：“孩子，记住，不要给祖国丢脸！”()我还梦见自己乘着神舟九号来到了宇宙太空，看到了那些可爱的星星在眨着眼跟我打招呼，看到了许多飞船在太空中自由自在地飞行，梦见我带去的实验种子发芽了，长叶了，还结出了五颜六色的果子，梦见我带去的那只小猴子偷偷溜出飞船，奔向了火星……

读了《抗日英雄故事》，我也会时常做梦，我会梦见自己成了一名八路军的小侦察员，梦见我变成了王二小在村边的树林里站岗放哨，梦见我变成了小海娃，赶着羊群去给八路军送鸡毛信，梦见我变成了小兵张嘎，拿着一把木头枪把鬼子吓得哇哇直叫，还从鬼子手里缴获了一把真枪。我还梦见自己变成了抗日英雄李向阳，骑着高头大马、举着闪亮的马刀，杀得敌人鬼哭狼嚎，梦见我用刚刚缴获来的大炮把鬼子的炮楼炸得烯巴烂，我还梦见自己乔装打扮混进敌人的军营里，炸掉了鬼子的军火库……

同学们，你们知道我的一天中什么时间最快乐吗？那就是晚上，因为我可以把书中那些有趣的故事变成梦呀！

”我的读书故事“演讲稿 篇2

——题记

列夫·托尔斯泰说过:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”高尔基也说:“书籍是人类进步的阶梯。”“热爱书吧——这是知识的泉源!”可见,书籍对我们而言,有着举足轻重的作用。

迎刃而解——“书”的功劳

夏夜的一天,我正优哉游哉地看着书,可偏偏蚊子要来凑热闹,“嗡嗡”地叫着,偶尔再来一针给我“提神”,忍无可忍的我只好委屈一下鼻子,点起了难闻的蚊香。时间一分一秒地过去了,我完全沉浸在书的世界里了。“哈哈哈”,书中的情节实在太搞笑了,看得我手舞足蹈,可是,乐极生悲。“啊!”我大叫一声,原来是蚊香烫着我的手了。我赶紧把手放到自来水龙头下,以此来缓解疼痛。可是,收效甚微,而且只要手一离开水龙头,就又是钻心的痛。这时,我灵光一闪,想到《生活百科全书》上说:轻微的灼伤可以使用麻油或盐水浸泡,这样可以最快地解除疼痛并消肿。我二话不说,忍着疼痛马上调好了一碗盐水。抱着试试看的态度,结果却很灵验。

妙语连珠——“书”的功劳

无独有偶。科学课上,老师正给我们做小纸船烧水的实验,同学们目不转睛地看着,生怕错过了一丝一毫。只见老师三下五除二很快就把一张普通的稿纸折成了小船,把它放到了铁架子上,然后小心翼翼地往纸船里倒上冷水。接着,老师打开了酒精灯的盖子,小心地点燃酒精灯,火苗“忽的”一下蹿起来,无情的火舌肆意地舔着纸船的身躯。这时,教室里鸦雀无声,同学们都期待地看着讲台。一分钟过去了,两分钟过去了……纸船却丝毫没有破损,而纸船里的水却开始沸腾起来,同学们对此都感到疑惑不解。

这时,老师笑眯眯地问询原因,可是大家茫然地四下张望,似乎没人知道。那就由我上场吧。果然,看见我一举起手,同学们都惊讶地望着我。在老师的示意下,我慢条斯理地说起来:“一般情况下,水的沸点是100℃,而纸的着火点是183℃,烧水的时候,水不断从纸船上吸收热量,即使烧开后,水的温度也保持沸点——即100℃不变,从而使纸的温度不致超过183℃。所以水沸腾时纸船是不会烧着的。”

看到大家敬佩地看着我,别提我的心里有多得意了。这呀,多亏了《十万个为什么》!

出奇制胜——“书”的功劳

这天,妈妈带着我上街买蚕丝被。一走进家居用品商店,当我们表明来意,要买一条蚕丝被时,老板立即拍着胸脯保证:自己家的蚕丝被是百分百的桑蚕丝制作,可以放心购买。本着货比三家的原则,我们打算再多看几家,反而挑花了眼,无从下手了。他们个个都说自己家的是最正宗的,明明看着样子差不多,可是价钱却相差太多,几百到几千元不等。该怎么办呢?

我告诉妈妈,我曾在一本书上看到过怎么辨别真正的蚕丝被:用手把被里的蚕丝撕掉一块,再用明火烧一下,最后用手把烧焦的地方捏碎,看看是否很容易就捏碎了。如果很硬就说明这是假的;如果很容易捏碎就说明这是真正的蚕丝被。

妈妈听了之后半信半疑,最后在争取了老板的同意后,试验了几家,总算是买到了称心的蚕丝被。甭说,盖着新买的蚕丝被,的确特柔软,特暖和,特舒服。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书能营养人的心灵,增长人的见识。书,能给我们启迪,能让我们明智。书籍,照亮我们的生活。

(指导教师:陈素芳)

教师点评

我的读书故事 篇3

在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？先说一说，再写下来，可以谈你和书的故事，也可以谈你读书的体会。

【习作指导】

老师：我们每个人从识字后，就开始了自己的阅读经历。在你的读书经历中，一定发生过许多令你难忘的事情，也有对读书的酸、甜、苦、辣的体验，下面大家都来谈一谈吧！

石艺雯：我们学校有一个图书馆，我读书的速度很快，只是学校每次给学生借书时却很小气，经常限量限时的，我感觉很不过瘾。由于自己每天都去借书，违反了规定，因此最终被管理员识破，没能借到书，当时我心里很难受。

老师：这个经历就很难得，你不妨写下来吧！就像《窃读记》中的“我”一样，多刻画一下自己当时的心理活动，因为有切身体会和真情实感，所以肯定能写出一篇佳作啊！

仇研樨：我平时放学回家，各科作业太多了，写完后还要练课外的作业，比如弹钢琴什么的，感觉没时间读书，周末有许多辅导班要上，好不容易空下来一个下午或早上，我还想好好休息一下呢！

老师：嗯，说得很真实，不过，你再说说看：自己没怎么读课外书，结果都失去了哪些东西呢？

仇研樨：唉，别提了！现在的语文考试卷中有许多题不在课本之上，考的就是你的课外阅读和积累，这部分的分数我永远也拿不到，更让我痛苦的就是作文，因为没怎么读书积累，所以思路总也打不开，总感觉没什么可写的，作文丢分更厉害。

老师：如果给你的作文来个“反常式构思”，通常同学们一写这种题材，就喜欢写自己因为爱读书都获得了许多收益，你不妨就写一篇《“不读书”带给我的痛》，岂不是更有话说吗？这也是一篇跟“读书”有关的故事呀！

仇研樨：如果这样写的话，那我一定会思路通畅，感觉自己有很多话要说的。

老师：有时候读书不一定带来的都是好处，有一些不健康的书籍读后反而不利于身心健康，大家谈谈看你是否有过类似经历呢？

刘迪曼：前段时间，我们班同学都疯狂地迷恋上了“灵异小说”，比如《鬼吹灯》啊，《僵尸在行动》、《水晶骷髅》、《午夜惊魂》等等，虽然看了十分害怕，但还是忍不住好奇心要看看，所以大家都疯狂地传阅着……

老师：读了这种宣扬封建迷信的书籍后，有没有感觉自己有什么变化呢？比如一个人独处的时候。

刘迪曼：我感觉自己的胆子变小了，以前我敢单独一个人呆在家里，可是读了“灵异小说”后，我害怕得要命！晚上睡觉都要跟妈妈睡在一起，书里那些可怕的情节，越是不想却偏往你脑海里钻，特别是夜晚自己一个人独处的时候。

老师：这样一来，如果让你写一篇《“灵异小说”对我的毒害》，你是不是感觉自己很有话说呢？

刘迪曼：简直太有感触了！今后我再也不读这种现代闹鬼版的小说了。

我的读书故事演讲稿 篇4

我和书有着许多的经历，我和他亲如兄弟，也有着许多的故事，今天，就让我来给你们讲讲其中一个有趣的故事吧!

那次，我开始看《斗罗大陆》，已从家教老师家回来，我就像饿狼一般地翻阅着。那次，我作业做完已经8：30了，我马上跑到房间里拿起书，津津有味的看了起来。可时间不等人，一分一秒的流逝着，很快便到了9：00钟，妈妈也开始对我说起一些“快睡觉”的经文，可我还是不甘心，可如果反抗，就会操到妈妈的就应白骨爪的攻击。唉，没办法，只好乖乖睡觉了，可一上床，我的：“点子灯”一下子就蹦了出来。：“嗯嗯，就真么办”。我自言自语的。

计划开始，：“啊……!肚子好痛 !”，我开始大叫，妈妈赶紧跑过来，问：“李响，你没事吧?要不要吃药?”“不用了，我上个厕所就可以了”。我故弄玄虚，于是，我一非一般的速度跑进厕所，坐在马桶上，拿出藏在衣服里的《斗罗大陆》，开始看起。但这计划好像进行的不那么顺利，妈妈见我上了这么长时间的厕所还没出来，上前一步，打开门，问：“好了吗?”，可当这位“恶魔”看到我在看书时，我大惊失色……

我的读书故事演讲 篇5

大家好，我是四零一班的戴羽茜。

说起来，我与书结缘已久。一两岁时，从宝宝手撕书开始，边玩边看；三四岁时，听妈妈讲故事，在故事中进入甜美梦乡；五六岁时，自己看绘本图画书和文字很少的小人书；七八岁上了小学，先看注音读本，再看浅显易读的纯文字读本；现在，我已经开始看儿童长篇小说啦！书香伴我成长，浸润着我稚嫩的心灵。

我爱读书，我也要学着“善读之”，不仅要认真选择适合我看、对我有教益的书，还要专注地看，带着头脑和心灵读书，读中思，思中读；读出知识，读出道理，读出志向，读出勇气，读出情怀，读出信念，读懂所有的美好和智慧。

有书作伴，我相信：我们的生活会更加充实，更多姿多彩！篇二：《我的读书故事》演讲稿

《我的读书故事》演讲稿

《我的读书故事》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是清水塘北辰小学三年级一班的田子祺。

今天很荣幸能站在这个讲台与大家一起分享我的读书故事。四月，人们一般都以“春暖花开”、“万物复苏”来形容这个美好的季节，孰不知四月也有许多国际上重要日子。1967年的4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子定为了“国际儿童图书日”，全世界每年的这天都会以“不同的语言，同样的故事”来纪念童话大王安徒生。同样在4月23日，联合国教科问组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求全社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分，这一天被定为“世界读书日”。古往今来，有多少仁人志士在追求人生理想的道路上与书为伴。古有匡衡“凿壁借光”、苏秦“头悬梁，锥刺股”今有周恩来“为中华之崛起而读书”。现在很多年过半百的成功人士也还在继续mba深造，重新拿起书本学习。而我，喜欢读书理由很简单：他能让我放下所有的烦恼，抛开一切的杂念，带领我飞到一个快乐自由的国度。

记得第一次拿起书本还是在我两岁的时候，妈妈给我买了一本《唐诗宋词100首》。从此每天的晚饭后，我们母子俩都会大手捧着小手，一起翻阅，一起诵读古诗。小小的我，摇头晃脑地背诵着《静夜思》、《鹅》、《悯农》??时常逗得大人们开怀大笑。也就是从那时起，我走上了阅读之路。

后来，我上了小学，报名第一天接过老师递过来的新课本，我兴奋极了！一遍遍从书包里拿出书来摸了又摸、看了又看。回到家，我跟妈妈一起小心翼翼地包好每一本书，视它们为宝贝似得看了一个晚上，直到入睡前都舍不得将它们放回书包。

现在，我已经是一名三年级的学生。除了学科书以外我又认识了许多新朋友——这就是课外书。这些课外书占聚了我书柜的大部分位置，它们让我领略了不同的异域风情，也为我解答了许多疑难问题。我常常沉浸在书海里，静静品味书中的故事。《卖火柴的小姑娘》让我留下同情的泪花；《皇帝的新装》让我捧腹大笑；《绿野仙踪》让我思绪飞扬??我就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园中不知疲倦地采集花粉，我从书中吸取了无穷的智慧和力量。大诗人歌德曾说过：“读一本好书，就像和一群高尚的人对话”。是的，一本好书能给予我们精神的力量。妈妈经常鼓励我：读书百遍，其义自见。爸爸常教导我：读书不思考，等于吃饭而不消化。渐渐地我明白了，要读好书，要好（hao）读书，要边读边积累，边读边思考。

最近，我与爸爸妈妈一起参加了学校组织的“亲子共阅读~书香家庭”评比，这期间，我既可以畅游书海，又能与父母共同度过亲密幸福的亲子时光。在这里，我要借此机会感谢学校能开展这么丰富多彩的读书活动，给予广阔平台让我跟大家分享我的读书故事。同时，我号召同学们，一起热爱读书，让书香伴我们快乐成长！

谢谢大家！我的演讲到此结束！篇三：关于读书的故事演讲稿

森 林 读 书 会

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是二年级三班的。今天我讲的故事名叫《森林读书会》。我平时很喜欢读书，其中让我百读不厌的，是童话故事。今天，我就给大家讲一个名人读书的小故事，希望你们能够喜欢。

森林的清晨好宁静啊，小动物们还沉浸在睡梦当中呢，而此刻，最爱读书的小老虎乐乐正在一棵高大的白桦树下，拿着一本厚厚的书在阅读。

森林里数乐乐懂得最多：哪种树会预报天气，哪种动物会看病，哪种花能报时??所以大家都称它为“智多星”。正当小老虎看得津津有味的时候，一只小蜻蜓飞了过来，转了一下眼珠说：“乐乐，我来考考你，你敢接受我的挑战吗？”

乐乐咧开大嘴巴笑着说：“好的。”小蜻蜓在空中转了一圈，停在乐乐的肩膀上说：“你可听好了，眼泪为什么是咸的？”小老虎想都没想，张嘴就说：“眼泪中有许多不同的盐，其中大部分盐分来自血液，这些盐来自我们的饮食当中。”小蜻蜓睁大眼睛，说：“你可真行！我想/像你一样/知道/很多知识。”

乐乐说：“那我们建一个森林图书馆吧，大家把家里的书都捐出来，这样就有很多书可以看了。”

小蜻蜓高兴地拍打着翅膀说：“我/这就把/这个好消息/告诉小动物们。”乐乐也拍拍屁股，自言自语地说：“我要告诉妈妈，把家里的书屋捐出来当图书馆。” 森林图书馆在一周后开放了，小动物们白天都到图书馆来看书。大家猜猜谁是图书管理员啊？ 对啦，就是小老虎乐乐。

我的故事讲完了，谢谢大家！篇四：我与书的故事演讲稿

我与书的故事演讲稿

各位老师，各位同学好！

众所周知，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。在书中，我们可以读李白的潇洒飘逸，读福尔摩斯的冷静沉着，悟鲁迅的冷峻深邃，悟曹雪芹的“一把辛酸泪”。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最永久的乐趣，最永恒的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰藉。书就是我们的精神食粮。是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”啊!我喜欢读书，家里的书堆积如山，里面既有文学名着，也有故事小说，还有期刊杂志，这些都帮助着我的学习，丰富着我的知识，告诉了我一些道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书里面还有对社会现象的批判，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，中外风土人情的讲述，对奥秘的探索，还有一个个催人奋发向上，给人鼓励的感人事迹。就连古诗也能让人受益匪浅！如：王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”让我明白了人生的哲理，它告诉我们：只要你能站在最高点，你就能清楚地看清楚世事纷扰。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是×年级×班的××，今天我演讲的题目是《智慧书》。

同学们，你们喜欢读书吗？不管怎么样，请你拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。“书是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，通过读书，我们收获了知识，也学会了许许多多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》，我被主人公鲁宾逊的毅力所感动；读了《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼；读了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，读了《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容；读了《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪；读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过„„。鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了28年，终于他成功了，回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世！

„„。

在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来！

书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量！让我们一起幸福地分享吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇二：读书好 好读书

自南北朝以来，就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗：在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品，从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉“抓周”，面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来，气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。

书籍是历史的镜子，读书可以穿越时空隧道，与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”，明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向曰：“少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说：“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。” 读书真有趣，梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文，他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。梁先生指出小孩子为游戏而游戏，游戏便有趣；为体操分数而游戏，游戏便无趣。他又说，鸦片烟怎样会上瘾？天天吃。“上瘾”这两个字，和“天天”这两个字是离不开的。十年不跑步，两条腿一定会废了。每天跑一小时，跑上几个月，哪一天不跑，腿脚便会发

痒。

读书上兴趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。趣味总是藏在深处，你想得着，便要进去。只要肯一层一层的往里面钻，一定会被它引到欲罢不能的地步。

我的读书故事演讲稿600字初中 篇6

大家好!

记得三四岁时，妈妈给我买好多有趣的图画书，常常递给我一本，任由我随意翻阅。说来也奇怪，大字不识一个的我竟能被图画吸引而沉迷其中。每当妈妈从学校回来，把我抱在膝盖上指插图念故事给我听，那时好动的我格外安静。

后来，我上幼儿园，听老师讲故事嫌不够，回到家总缠着妈妈，让她读《白雪公主》给我听。妈妈放下手中的活，绘声绘色地讲了起来，我听得如痴如醉。同一个故事，我听上十遍二十遍，也不厌烦。听着听着，我甚至都能背下来。记得有一次，妈妈因为粗心读错了一个字，我竟给指出来。当时，妈妈十分惊喜，那神情我至今历历在目。从那以后，好长一段时间，这件事几乎成为爸妈和别人聊天时最爱谈及话题。

慢慢地，我上小学，《白雪公主》等童话书已不能让我满足。就在这时，我从伙伴口中听到了“杨鹏”这两个字，抑制不住好奇心，硬拉着妈妈去书店买他的书。翻看着《装在口袋里的爸爸》，我的心情莫名地激动。第一次看那么厚的书，我竟不觉得吃力，且越读越顺溜，越读越不肯放下。直到把整套书都看完，还不过瘾，随后我又借阅杨鹏的《幻想大王历险记》《校园三剑客》等书，觉得他真了不起，因为他笔下的科幻世界带给我无穷的快乐。

不知不觉到四年级，林老师推荐我们阅读《狼王梦》。说实在的，当时我兴致不高。现在想想，这与我的阅读范围太窄有关，那时我只认准自己喜欢的书。不过师命难违，更何况一向奉师命如圣旨的我，虽然心中有万般不舍，也不得不放下手中的科幻小说、童话故事。

当我接过那砖头一样厚重的《狼王梦》，顿时望而生畏。可是没看几页，我竟发现原来动物的世界也是那么有意思，这无不得益于作家沈石溪，他笔下动物是那么有灵性，它们简直是人类另一个世界。看着看着，我竟为紫岚的命运而揪心不已。后来，我狂热地喜欢上沈石溪的动物小说，到处搜集他的作品来阅读。这就是我的读书故事。

我的一个读书故事 篇7

1950年我还是北大哲学系三年级的学生，现在是我妻子的乐黛云，她是北大中文系二年级的学生，我们一起在北大青年团工作。有一天乐黛云拿了伏契克的《绞索套在脖子上的报告》给我看，她说：“这本书表现的对人类的爱深深地打动了我，我想你会喜欢它。这本书是捷克共产党员伏契克在1943年被希特勒杀害前在监狱中写的。”这时我大概已经爱着乐黛云了，但还没有充分表露出来。当天晚上我就一口气把《绞索套在脖子上的报告》读完了。它中间表现的对人类的爱、对理想的忠诚，同样使我大为感动。我把这本书读了好几遍，其中有一段我几乎可以一字不差地背出来：

“我爱生活，并且为它而战斗。我爱你们，人们，当你们也以同样的爱回答我的时候，我是幸福的，当你们不了解我的时候，我是难过的。我得罪了谁，那么就请你们原谅吧！我使谁快乐过，那就请你们不要忘记吧！让我的名字在任何人心里不要唤起悲哀。这是我给你们的遗言，父亲，母亲和妹妹们；给你的遗言，我的古丝妲（引者按：古丝妲是伏契克的妻子）；给你们的遗言，同志们，给所有我爱的人的遗言。如果眼泪能帮助你们，那么你们就放声哭吧！但不要怜惜我。我为欢乐而生，为欢乐而死，在我的坟墓上安放悲哀的安琪儿是不公正的。”

这种热爱生活，热爱人类，为理想而献身的精神，在我每次读到这里时禁不住热泪盈眶。本来在1949年前，我对真正的生活了解很少，但在我心中也有着一种潜在的对人类的爱，但那是一种“小爱”，而不是对人类的“大爱”。在我读了《绞索套在脖子上的报告》后，似乎精神境界有一个升华，可以说我有了一个信念，我应作个热爱生活、热爱人类的人。由于是乐黛云让我读这本书的，因而加深了我对她的了解，以后我们由恋爱而结婚了。

在这几十年的生活中，在各种运动中我整过别人，别人也整过我，犯了不少错误，对这些我都自责过，反省过。但我在内心里，那种伏契克式的热爱生活，热爱人类的情感仍然影响着我。人不应没有理想，人不能不热爱生活。

【编后小札】

有书读的日子，不管怎么说，总是一件让人快乐的事。宋人尤袤有云：“饥读之以当肉；寒读之以当裘；孤寂而读之，以当友朋；幽忧而读之，以当金石琴瑟也。”真可谓得读书之真意。

对同学们来说，最重要的事情莫过于读书。当然同学们的读书，主要是指那些多少让人烦腻的课本。对这种读书的经历，相信同学们各自都有着许多难以言说的苦的滋味。但为着将来美好的前程，这段青春之路，我们必须走过。我也是这样走过来的，10年后的今天回忆起来，仿佛如昨。

但那种读书之外，为了调节我们紧张的神经，也为了扩大阅读的视野，我们有必要再读一点“闲书”。其实“闲书”不“闲”，她甚至比读课本来得更有乐趣，更让人着迷，也更让人受益。这里的三篇小文，说的都是和书有关的事，季羡林的书斋闲话，写得很率性，很轻松；陈子善的“孔乙己”经历其实是一段富于趣味的人生“小历史”，别有滋味；学问家汤一介爱书，几十年的读书经历，自然有着许多的读书经验，这里他通过一个读书小故事，感悟出了一个影响一生的人文精神。相信读他们有关说书的“闲文”，同学们一定会有新的体悟。

对于爱读“闲书”的同学们来说，读书是件轻松事。愿同学们喜欢这种轻松，并且能常常同书“牵手”。

”我的读书故事“演讲稿 篇8

从三岁起，我就开始看连环画，看着看着，我便认识了一些简单的字，后来，我上了一年纪学习了拼音，就开始看一些注拼音的故事书。渐渐的，我已不满足于只看些简单的故事书了，我开始向童话“进军”。再到后来、再到后来，我上了三年级，开始读长篇小说，章回小说等。四大名著中，我敬佩梁山好汉的正义，感叹贾家的兴旺衰败，欣赏高尔基那崇高的精神。

记得一个下午，我准备拿一本书看看，我蹑手蹑脚的走到书柜旁，左右看看有没有人，太好了，我拿出一本期盼已久，好不容易才买到的《童话》时，刚准备打开看的时候，突然，我感觉背后有人，我战战兢兢的回过头去，啊!是妈妈!我可怜巴巴的望着妈妈，接着说：“妈妈，高尔基曾经说过“书籍是人类的进步阶梯”妈妈，你看那些大学者哪个不是看书长大的，对我而言，书是一位良师，一位益友，俗话说“书中自有黄金屋，你就让我看吧!”“那你的作业做完了吗?做完那里，你就看把，还有，你这孩子看来读书也有些用处，明天去买书!别忘了!”妈妈风趣的说。“欧耶!妈妈，你太好了!”我欢呼道。

就这样书成为了我课外光明正大的伙伴，时时陪伴着我，书也为我打开了写作的大门，一篇好的作文需要书中的好词好句，随着年级的升高，我们渐渐离不开借鉴和模仿，但有时候自己的真情实感往往是最好的。

”我的读书故事“演讲稿 篇9

光是想到书，我的手就会痒痒的，真想十万火急的找到书;为什么我这么喜欢书?因为一翻开书，就好像已经搭了游览车一样，准备去旅行。

之前暑假时，我最喜欢跟妹妹一起看书，并互相分享自己的心得，可是，这种美好时光过不了多久，一转眼间，我已经升上了五年级，课业就更忙了，根本没办法在挪出时间分享自己的心得，只痛恨时间过得这快。

我的梦想只有一个，就是，我真希望我能做一个非常出名的医生，治疗病人，并且希望病人只吃一天的药便能康复，让我变成誉满全球的医生。

我的读书故事 篇10

我是一个小书虫，在我身上发生过很多的读书趣事。记得有一次，妈妈带我去买书。回来的路上我把刚买回来的书拿出来，津津有味地读了起来。妈妈反对我说：“路上别看书，小心撞到电线杆！”我不耐烦地回答：“没事儿，您就放一百个心吧！”走着走着，前面出现了一个电线杆，“嘭”得一声，我的头撞上了电线杆，还起了个大包，疼得我皱起了眉头，小声地啜泣了起来，妈妈赶紧过来揉了揉我的头，心疼地说：“这孩子为了书这已经不是一两次了。”可我却慢慢地停止了哭泣，若无其事地继续看那本书。

还有一个晚上，我在房间看书，爸爸走过来说:“八点了，快点儿睡觉吧！”我小心应付了老爸，老爸又随手把灯关了，我又叫住他:“爸爸，我喜欢开灯睡觉。”随后又把灯打开。说是这样，其实我是要看书呢。我打开我的爱书，急切地寻找着昨天读过的地方，爸爸在客厅听到了哗啦哗啦地翻书声，猜到我在看书，就大声提醒我：“别看了，再看我就把灯给关了。”我嘴上答应了，心里的热度却一丝不减，只是把声音弄到最小，我的心又平静下，继续看书。可好景不长，爸爸又莫名其妙地来了一趟，我赶紧把书藏起来，开始假装睡觉，老爸进来看没情况就把灯关上离开了。我终于可以松下一口气了，轻松舒畅地看书，因为灯被关了，还不能让老爸发现，我只好借着窗外路灯的微弱灯光阅读。书中悲惨的情形使我泪落如珠，大约在深夜一点多钟，我的眼皮终于经不住地合上了。第二天，我迷迷糊糊地起了床，看了看表，天呐，十二点了，英语辅导班都上完课了，老爸见我起床了，就狠狠地批了我一顿。

我的读书故事 篇11

我和书，是一对终生难忘的兄弟，他带我到世界各地去旅游，尝遍全世界的美食，参加各种活动„

在我5岁的那年，我因病住院，我爸爸、妈妈都在陪我，给我买了很多玩具﹑吃的，其中有4本故事书。每天晚上，爸爸﹑妈妈轮流给我讲故事，直到我睡着了，爸爸﹑妈妈才放下书坐着睡，这样连续七天。

回到家里，我对书很有兴趣了。我让爸爸一个星期给我买一本故事书，等爸爸﹑妈妈下班回来了，再论留个我讲故事。

在我7岁那年，我已经认识几个字了。每天放学回家，我第一件事就是打开电灯看书，爸爸妈妈看见我这么用功，就每天给我5角钱当零用钱，这些钱我都舍不得用，都是攒起来买书。

到10岁了，我已经会玩电脑了，我就不用买书了，因为我在电脑里面看书。这5年里，我一共看了800多本书。我在电脑里想看什么事就看什么书，就连现在都在看《神奇的花园》。

我的读书故事 篇12

我小时候是个爱书如命的人，无论什么时候，无论什么地点我都会拿一本书出来看。

上幼儿园大班时，我就迷上了读书看报和专注于搭积木玩游戏的小朋友有一定的区别。有一回老师正在讲故事，我却从书包里掏出一本《安徒生童话》津津有味地看着，不时还哈哈大笑，这件事彻底地惹恼了老师。没过几天老师就趁我不注意时把我的书没收了。这可把我气坏了，我天天跟在老师屁股后面想让她把书还给我，没想到的是老师比刘胡兰还“宁死不屈”。就是不肯将书还给我，哼！你不给我，本小姐自己想办法，我自己搬来一个小凳子在柜子上拿回了我的书。上小学三年级了，虽然学习负担日益增重但还是有一定的时间可以供我痴心 阅读。有一天放学我拿了一本《格林童话》如醉如痴地看了起来，仿佛我以脱离 这个世界，进入了另一个童话世界了，突然一阵剧痛使我回过神来，原来我撞电 线杆子上了。

我的读书故事 篇13

从我开始读我的第一本故事书时，我就喜欢上了读书。

一开始，我只对书上的插图感兴趣，并不知道书里的内容是多么有趣。后来，我听妈妈给我讲故事，才知道原来书里的内容很有趣，我也是从那时起学着自己读书的。

直到现在，我还记得，在我五岁的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》，我觉得故事中的两个骗子非常狡猾可恶。七岁时，我再次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法是，不禁为自己的幼稚而感到有趣。八岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。而现在我再次读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死，我感到可笑可悲。

我认为，书，就是一位人类最好的老师，她给予我们知识;书，就是一粒开心果，它给予我们快乐;书，是一株忘忧草，它令你忘掉所有的不如意;书，是一艘大客轮，它装载着人类所有的灵魂……人们都说时间是最宝贵的，生命是最宝贵的，可我却认为，书里的知识是最宝贵的。爸爸对我说的话，使我铭记在心;知识就像一条河，基础是浅的，就像河的浅处，往后就越来越深，基础打好了，你就能游过这条河。基础打不好，就像你不会游泳一样，就会沉下去。所以你要打好基础，游过这条河，成为一位栋梁之材。