尔雅课程 大学生心理健康教育习题答案

2024-08-22 版权声明 我要投稿

尔雅课程 大学生心理健康教育习题答案(精选6篇)

尔雅课程 大学生心理健康教育习题答案 篇1

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1.1 1 【单选题】从哪一年开始,我国HIV感染者和艾滋病患者数出现了突飞猛进的增长,并逐年上升?(B)A、2008 B、2004 C、2012 D、2001 2 【多选题】艾滋病的传播途径主要包括(ACD)。A、性传播 B、日常接触 C、母婴传播 D、血液传播 【判断题】中国政府《中国实施千年发展目标报告(2000—2015年)》提示,中国艾滋病传播途径由十年前的血液传播为主转变为性传播为主。(对)

1.2 1 【单选题】艾滋病的全称是(A)。

A、获得性免疫缺陷综合征 B、肺孢子菌肺炎 C、卡波西式肉瘤 D、淋病 【判断题】研究表明,中国内地大、中学生男男性行为者HIV感染率远高于一般人群。(对)1.3 1 【单选题】《关于建立疫情通报制度进一步加强学校艾滋病防控工作的通知》规定,卫生计生行政部门每半年要向当地教育行政部门至少通报()次该辖区学校学生艾滋病疫情情况。(A)A、1 B、2 C、3 D、4 2 【单选题】下列说法错误的是(D)。

A、不同的艾滋病知识知晓率水平差异较大 B、不同地区艾滋病知识总知晓率水平不同

C、安全套可以有效预防艾滋病 D、目前我国大学生对安全套正确使用方法知晓率较高 【多选题】《关于建立疫情通报制度进一步加强学校艾滋病防控工作的通知》国卫办疾控发[2015]40号,包括下列哪些内容?(ABCD)A、艾滋病传播途径以男性同性传播为主 B、学生自我保护意识不强 C、各地要将预防艾滋病教育与性健康教育有机结合,将预防和拒绝不安全性行为作为教育重点

D、各地疾病预防控制机构为高校、中等职业学校学生提供免费咨询检测服务 【判断题】目前大学生对的艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为。(对)2.1 1 【单选题】关于HIV对外界的抵抗力,下列说法错误的是(A)。A、20%以上酒精能杀灭HIV病毒,70%效果最好 B、对热敏感,56℃30分,即被杀灭

C、对0.1%福尔马林、紫外线和r射线不敏感

D、0.2%次氯酸钠、5%—8%甲醛以及有机氯溶液等均能灭活 2 【多选题】HIV造成机体免疫系统的崩溃包括(ACD)。A、HIV进入人体后,24—48小时达到局部淋巴结

B、约15天左右在外周血中,检测到病毒成分,导致急性感染 C、机体的免疫系统不能完全清除病毒,形成慢性感染

D、CD4+T淋巴细胞的损伤除了数量上的减少,还表现为功能异常 3 【判断题】HIV免疫逃避不能封闭人体免疫反应。(错)

2.2 1 【单选题】HIV感染者的概念不包括以下哪一项?(A)

A、各种机会性感染或者恶性肿瘤 B、是指血液中HIV抗体阳性的人 C、免疫功能尚可,CD+T细胞数目≥350 D、艾滋病病毒在人体内存活,繁殖,并逐渐侵蚀免疫细胞,但并未击溃免疫系统 【单选题】下列不属于艾滋病期的典型临床表现的是(D)。A、原因不明的免疫功能下降 B、持续原因不明的全身淋巴结肿大 C、突发的咳嗽、气短、肺功能衰竭等 D、浅表淋巴结肿大 3 【单选题】艾滋病的平均潜伏期一般多长?(C)A、1—2年 B、3—5年 C、6—10年 D、12—15年 4 【多选题】艾滋病前期主要的临床表现包括(ACD)。A、浅表淋巴结肿大 B、持续原因不明的全身淋巴结肿大 C、病毒性疾病的全身不适、肌肉疼痛等症状 D、各种特殊性或复发性的非致命性感染 【判断题】处于潜伏期的HIV感染者不会将病毒传染给其他人。(错)

3.1 1 【单选题】“窗口期”是指感染HIV到抗体产生的时间,一般为()周。(A)

A、4—6周 B、1—2周 C、7—8周 D、10—12周 2 【多选题】艾滋病的传染源主要包括哪几类?(AC)

A、艾滋病患者 B、尖锐湿疣患者 C、HIV感染者 D、淋病患者 3 【判断题】HIV母婴传播阻断三部曲包括坐胎阻断、生产过程阻断、哺乳阻断。(对)【判断题】医护人员也是艾滋病易感染人群。(对)

3.2 无题 3.3 1 【判断题】目前,荷兰男男同性艾滋病平均感染率要低于异性恋艾滋病平均感染率。(对)

4.1 1 【单选题】艾滋病的ABC防治策略不包括(B)。A、禁欲 B、日常接触 C、忠诚 D、安全套 2 【多选题】艾滋病的CNN防治策略包括(ACD)。A、安全套 B、忠诚 C、针具交换 D、商议 3 【判断题】PREP指的是暴露后服药。(错)【判断题】世界卫生组织提出,要在2030年实现消灭艾滋病的目标。(错)

4.2 1 【单选题】近年来,在我国艾滋病在男男同志中的感染率大概是(B)。A、1%—3% B、6%—10% C、13%—15% D、17%—20% 2 【单选题】在我国,符合治疗标准的艾滋病人接受抗病毒治疗的比例从2005年的25%升至2013年的(B)。A、50% B、87% C、73% D、64% 3 【单选题】世界艾滋病日指的是哪一天?(D)

A、2017-05-18 B、2017-08-16 C、2017-07-01 D、2017-12-01 4 【判断题】中国目前属于多种传染源、传播系数小的模式,这种模式较为复杂,较难控制。(对)

4.3 1 【单选题】我国目前在治疗艾滋病时面临的困难不包括(C)。A、暴露后自愿咨询检测率低 B、发现晚、治疗晚 C、“四免一关怀”政策并未解决个体承担的治疗费用问题 D、信息保密性差、真实性差、追踪性差 【多选题】在抗病毒治疗过程中的检测种类主要包括(ABC)。A、病毒载量检测 B、CD4+T淋巴细胞检测 C、药物副作用检测 D、一般流行感冒病毒检测 【多选题】预防性用药试用的三种人群包括(ABD)。A、HIV感染者的未感染伴侣 B、所有HIV感染者 C、一般性病患者 D、高危人群(如医护人员)【判断题】“鸡尾酒疗法”选用多种抗艾滋病药物组成一个组合,相较单一药物,能更有效地治疗艾滋病。因为其“组合”的策略与调制鸡尾酒过程类似,故被称为“鸡尾酒疗法”。(对)

4.4 1 【单选题】2016年12月1日是第()个“世界艾滋病日”。(B)A、26 B、29 C、28 D、25 2 【单选题】从个人角度来说,下列哪些选项不属于预防艾滋病的方法?(B)

A、防止与艾滋病人发生不安全性接触 B、对供血者定期体检以及对献血员进行教育

C、禁止滥用注射药物 D、勿用可能被血污染的公用物品 【单选题】“鸡尾酒疗法”从()年开始在已开发国家得到使用。(A)

A、1996 B、1997 C、1998 D、1999 4 【单选题】距离HIV感染暴露后多长时间进行检测,若检测结果是阴性,则完全断定被检测者未被感染?(D)A、1个月 B、2周 C、6个月 D、3个月

5.1 1 【单选题】关于大学生婚前性行为,下列说法错误的是?(C)A、经济发达地区高于经济落后地区 B、呈逐年上升趋势,不同性别间亦上升

C、文科低于理科 D、男生总体性行为发生率高于女生 【单选题】研究表明,我国首次性行为安全套使用率为(C)。A、15%—27% B、25%—36% C、37%—54% D、65%—80% 3 【多选题】关于大学生男男性行为,下列说法正确的是?(ABCD)A、同性性行为安全套坚持使用比例为:17—60% B、学生平均性伴数:4—5人,低于一般MSM人群(9—10人)C、HIV感染率平均4.4%,高于我国一般人群,低于普通MSM人群,经济发达地区高,随年份增加而上升

D、MSM学生更少知道HIV,更低的安全套自我决策效能,更容易发生不安全性行为 【判断题】多项研究表明,首次性行为中使用安全套对以后性行为中使用安全套具有促进作用。(对)

5.2 1 【单选题】中国大学生安全套坚持使用总报告率为(A)。A、8—30% B、35—45% C、55%—73% D、75—85% 2 【单选题】关于安全套使用,下列说法错误的是(D)。A、中国大学生安全套坚持使用总报告率远低于美国2006—2010年全国范围内调查美国大学生安全套坚持使用率

B、中国大学生安全套使用地区差异大,上海地区远高于浙江地区 C、性交易安全套使用低,有调查显示近42.5%每次使用

D、美国密歇根州立大学相关研究表明:美国大学生安全套可及性较低;艾滋病基本知识充足;3 【多选题】美国研究表明,下列哪些因素会制约大学生不去使用安全套?(ABC)

A、艾滋病危险意识较低 B、艾滋病危险行为态度宽容 C、安全套使用自我效能低 D、社会舆论的压力 【判断题】在性行为中,安全套主要用来避孕。(错)

5.3 1 【多选题】目前高校开展的防艾教育难点包括(ABC)。A、高校的性教育处于补课状态 B、性价值观教育相对不足 C、防艾态度、技能等有待提升 D、大学生对性教育比较忌讳 2 【多选题】下列哪些因素会增加大学生HIV检测数量?(ACD)A、性伴数多 B、男性 C、自我认同为双性恋 D、遭受性暴力经历 3 【判断题】在大学生HIV检测中,学生MSM人群接收HIV检测比例明显高于学生和男性学生平均水平。(对)【判断题】性教育要注重知识、态度与技能三大方面的综合提升。(对)

6.1 1 【单选题】下列哪项不属于安全性行为ABCD法则?(D)A、禁欲 B、忠诚 C、安全套 D、维护 【判断题】个人预防艾滋病两个重要的原则是:坚持安全性行为与远离毒品。(对)【判断题】在2004年以前,我国艾滋病主要传播途径是毒品传播。(对)6.2 1 【多选题】艾滋病检测地点包括(BCD)。A、社区卫生服务站 B、综合医院

C、传染病专科医院 D、同志社团检测服务站 【多选题】下面哪些属于艾滋病自愿咨询检测VCT自愿咨询的内容?(ABCD)

A、检测前咨询 B、检测后咨询 C、预防性咨询 D、支持性咨询 【判断题】传染病专科医院一般都有艾滋病自愿监测点。(对)

6.3 1 【单选题】关于艾滋病,下列说法正确的是?(B)A、艾滋病是可治可防的 B、艾滋病是可防不可治的 C、艾滋病是不可防不可治的 D、艾滋病是可治不可防的 2 【多选题】下列哪些地方能够免费领取抗病毒药物?(AC)A、传染病医院 B、校医院 C、指定医疗点 D、社区卫生服务站 【判断题】遵医嘱服药才能最大限度减少或推迟药物副作用的产生。(对)7.1 1 【单选题】下列哪种性交行为是艾滋病感染的高危行为?(B)A、口交 B、肛交 C、手交 【判断题】同性恋就是艾滋病的代名词。(错)【判断题】每次肛交传播HIV的概率是阴道性交的18倍。(对)

7.2 1 【判断题】肛交是最可能传播艾滋病毒的性交方式,同时口交也并不是完全没有风险。(对)【判断题】与异性恋者相比,性安全与健康教育对同性恋者来说更加重要。(错)

7.3 1 【单选题】“国际不再恐同日”是哪一天?(D)A、12月1号 B、4月5号 C、6月27号 D、5月17号 2 【判断题】在中国目前我们可以看到一个趋势,男男性行为之间的HIV传播很有可能呈现一个爆发的趋势。(对)【判断题】大学生群体中的同志主要通过酒吧途径来获取自己的性伴侣或者伴侣。(错)

8.1 1 【判断题】日常生活中共用马桶、口罩、手套会传染HIV病毒。(错)2 【判断题】HIV在离体的情况下,抵抗力很弱,很快就失去了活性和感染力,日常生活和工作接触不会传播。(对)

尔雅课程 大学生心理健康教育习题答案 篇2

为贯彻落实国务院和广东省文件精神, 关于进一步改进大学生心理健康教育的意见, 大学生是国家的未来, 是全面建设小康的社会生力军, 进一步加强和改进大学生的心理健康教育, 促进大学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质的协调发展, 把大学生培养成为中国特色的社会主义事业的建设者和可靠接班人, 对于全面实施科教兴国和人才强国战略, 确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标, 确保全面实施素质教育, 推动高等教育改革与发展, 确保校园和社会稳定, 建设和谐社会, 具有十分重要的现实和深远的历史意义。大学生心理健康教育是大学生心理健康教育工作和校园文化建设的主要任务。

广东高职院校是广东省高校的一支勇猛的生力军, 已经占领了广东高校的半壁江山, 无论从招生的规模和学校的数量, 都以惊人的速度突飞猛进的速度, 成为高等教育中不可忽略的力量。高职大学生心理健康教育对高职大学生树立创新意识、成才意识、创业意识, 同时对高职大学生的经济、就业、学习和生活等方面健康成长, 使之成为我省的技术骨干力量, 社会的应用型人才, 将对高职院校的校园文化和社会的和谐繁荣有重要作用。

国外许多国家心理健康教育的发展进程中, 许多学者都致力于“心理化课程化”的研究, 即把“心理教育目标渗透到课程之中, 从而促进学生心理素质的发展。美国、加拿大、澳洲、新加坡等在内的国家他们都重在养成教育, 重在课堂内外中的养成教育和行为习惯训练, 重视爱的教育和生命的教育等。这些都自然而然地为塑造国民的良好的基本素质打下了坚实的基础。

中国的大学生心理健康课程教育研究目前还在探索阶段, 对心理健康课程教育的定位不准, 定性不当。从实践上存在不良倾向:过分强调学科化, 忽略实践运用;偏重医学心理学科, 过分强调心理治疗;过于依赖心理测验;只强调学生而忽略教师的心理健康;偏重学生个别咨询, 忽略课程教学过程及课程建设、课程教育研究。有的高校将大学生心理健康课程教育当成选修课程, 有的近年来当成必修课程。存在问题不少:系统性、整合性、开放性、实效性不够。尤其将高职大学生心理健康课程教育研究作为体系研究的寥寥无几。真正体现高职大学生的心理健康课程教育的特色还未形成。

我省毗邻港澳, 随着对外开放不断扩大, 社会主义市场经济的深入发展, 高职大学生不仅面临多元化思潮和价值观的冲击, 由于社会经济成分、组织形式、就业方式、利益分配方式日益多样化, 思想活动的独立性、实践性、选择性、开放性、差异性逐步增强, 提高高职大学生整体素质, 增强高职院校人才培养的竞争力更为重要。探讨高职大学生与普通高校大学生在心理成长上、在社会实践能力上、竞争环境等方面的异同, 重构高职大学生心理健康课程教育体系。高职教育特别强调应用能力的培养、职业迁移能力、创新能力培养等均需要从开掘高职大学生的潜能和竞争力出发。

中国的大学生心理健康课程教育体系建设目前还在探索阶段, 对心理健康课程教育的定位不准, 定性不当。因而研究高职大学生的心理健康课程教育, 更加适合高等职业教育服务社会, 工学结合实践性强的特点, 针对性更强的特色, 对高职大学生树立创新意识、成才意识、创业意识, 同时对高职大学生的就业、学习和生活等方面健康成长, 使之成为我省的技术骨干力量, 社会的应用型人才, 将对高职院校的校园和社会的和谐繁荣有重要作用。

二、广东轻工职业技术学院心理健康课程教育体系的特色

1. 在教学与管理上:

我院整合心理课程课程结构, 突出科学人才观、质量观、教学观, 在全省率先开设心理健康教育必修课程。并且注重课程的开放性、实践性、针对性。

2. 在培养目标上:

根据社会需求培养高职大学生的吃苦耐劳坚强意志和心理品质, 挖掘高职大学生的潜能, 培养高职大学生的创新意识和创业意识、培养高职大学生的EQ情商、培养高职大学生的就业竞争能力和职业迁移能力, 注重培养高职大学生的整体素质作为心理健康教育课程目标的重心。

3. 在教学内容上:

整合课程内容, 突出应用性, 设立心理素质研练场地, 与思政教育、人文教育、校园文化溶于一体, 使学生能身临其境地体验到怎样才叫爱自己、爱父母、爱集体、爱国家。

4. 在机构设置与人员配备上:

灵活的整合教材和师资, 设立二级心理辅导站, 聘任辅导员为兼职心理辅导教师, 将教师队伍扩大, 从而对学生达到从生活上、从学习上、从恋爱方面、从人际交往、从对待挫折等方面都有教师亲临指导, 而且具体。

5. 在教学覆盖面上:

将课堂范围扩大, 设立心理研练室, 就是重构课堂, 不仅开设选修而且当成全校性必修课开设, 使心理健康教育的内容深入人心。

6. 在改革创新上:

改革传统的考试方法, 重能力和素质的多样性团体训练, 不看重考试, 将学生对自己的自我成长作为评判成绩的标准。

根据高职院校人才培养目标和社会需求特点, 建立了师资、教材等有效的综合评估平台, 开设心理健康必修课程, 注重了整合心理课程教育结构的开放性、实践性、针对性、应用性。

1.实效性:根据社会需求, 培养高职大学生的吃苦耐劳坚强意志和心理品质, 挖掘高职大学生的潜能, 培养高职大学生的创新意识和创业意识、培养高职大学生的EQ情商、培养高职大学生的就业竞争能力和职业迁移能力, 具有实效性。

2.针对性:整合课程内容, 突出应用性, 强化渗透于课程与课堂之外的实践之中:将个别咨询与团体训练结合起来, 将课堂与课外结合起来, 将校园与社会结合起来, 服务经济、服务社区, 注重高职院校高素质人才培养的目的性。

3.灵活性:灵活的整合教材和师资的分配, 将有声和无声教材建设有机的结合起来, 将理论与实践经验结合起来, 将案例教学与团体辅导, 班集体与全校的讲座结合起来;建立专兼心理教师队伍:对专任教师、任课教师、实训教师、兼职教师进行有关心理健康教育、创新教育、潜能开发、危机干预等内容的定期培训和专题讲座。与德育教育紧密联系, 建立学生心理素质演练中心, 注重整合课程系统平台的灵活性。

4.开放性:将课堂范围扩大, 重构课堂, 不仅开设选修而且当成全校性的必修课开设, 使心理健康教育的内容深入人心;将团体辅导、教育讲座与班会, 将专业课与公共课, 理论与实践课结合起来, 校园的多种文体活动结合起来, 将校园文化与社区文化氛围有机结合起来, 达到全方位整体育人教学效果;注重了课程系统的开放性。

5.重能力型:改革传统的考试方法, 重能力和素质的多样形式, 设立多项奖励措施, 特别是设立学生心理演练场所, 能够充分调动学生的积极性和创造才能, 注重了教学场景的创新性和学生的能力培养。

(1) 高职大学生 (生理、心理、社会) 的自我认识, 强化认知能力;高职大学生的生命教育, 强化爱的能力训练; (2) 对高职大学生幸福素质教育, 强化生命价值和生活质量训练; (3) 对高职大学生的 (口才、交往) 人际交往突出在服务社会、工学结合中的培养, 在服务社会、工学结合的培养, 人际交往能力;对高职大学生心理健康品质 (责任、毅力、耐心、独立能力) 训练, 强化意志品质的训练;对高职大学生就业心理, 对就业形势分析、就业面试心理分析、创业心理分析等, 强化社会适应能力和竞争能力训练;在实践中探索出高职院校心理健康教育体系的规律, 更好的培养适合市场经济合格的人才, 是高职心理健康教育的追求和目标。

三、结语

高职大学生心理健康教育课程的探索正在以不同的形式探索, 在探索过程中思考着、自然性、人文性、社会性和整体融合性。

参考文献

[1]廖克玲.浅析女大学生就业难现状的原因及对策[J].教育与职业, 2006, (1) .

尔雅课程 大学生心理健康教育习题答案 篇3

“双超理论”是指教材内容要适当超过课堂教学所需,教学难度超过大多数学生的接受能力。()√

《诗经》是由孔子编订的,这一说法最早出现在()不是《汉书》 对孔子“删诗说”提出质疑的人不包括()。欧阳修 《诗经》在孔子时代,已经广泛流传和应用。()√ “经”的本义是()。织物的纵线 “六笙诗”是在《诗经》的()。《小雅》

《诗经》的“六义”包括风、雅、颂、赋、比、兴。()√ 关于《诗经》的艺术特色表述错误的是()。句式以杂言为主。《诗经》中的雅反映一国的政治与风俗。()×

被当作中国闺怨思妇诗的滥觞之作的是()。《卫风·伯兮》 “《伯兮》,刺时也。言君子行役,为王前驱,过时而不反焉”出自《毛诗序》。()√

《黍离》选自十五国风中的()。王风

《黍离》采用了反复咏唱、重章叠句的写法。()√ 箕子路过()时做了《麦秀》。殷墟

“白屋花开里,孤城麦秀边”出自()的诗作。杜甫 “黍离麦秀”感叹的是()。家国破亡之痛

箕子在商周灭亡之际在感觉君王无道,于是在朝鲜半岛建立了东方君子国。()√

诗经的现实主义精神影响到了汉朝的乐府诗,乃至唐代的新乐府运动。()√

不属于屈原的作品是()。《神女赋》 《天问》基本为四言体,虚字较少。()√ 湘夫人》是九歌中的第()篇。四

以下作品不包括在《九歌》篇目中的是()。怀沙 《湘夫人》中抒情的主人翁是湘夫人。()×

《九歌》是屈原十一篇作品的总称,“九”是泛指,非实数。()√ “罔薜荔兮为帷;擗蕙櫋兮既张”中“张”的解释应该是()。张挂 “朝弛余马兮江皋,夕济兮西澨”中“澨”的意思是河水。()× 《楚辞直解·湘夫人》的作者是()。陈子展

开篇“嫋嫋秋风”二句是写景之妙,“沅有沚”二句是写情之妙,其中皆有情景相生,意中会得口中说不得之妙。()√

我国古代散文中,形式自由,语言不受韵律的约束的是()。散体文()认为“周衰文弊,六艺道息,而诸子争鸣”。章学诚 古代散文中不包括()。韵文

先秦散文包括两大类,一是史传散文,一是诸子散文。()√ 老子姓李名耳,是战国后期楚国人。()× 《道德经》一书的核心是()。道

被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著不包括()。《大学》 关于《道德经》的艺术特色,表述错误的是()。较少用格言警句 老子认为“道”是天地万物的本源,是万物存在与变化的普遍原则和根本规律。()√ “道”在《老子》中出现了七十多次。()√ 《老子章句解读》的作者是()陈永栽和黄炳辉 “曲则全,枉则正。”严复说:“曲,一部分也。”()√

“古之所谓‘曲则全’者,岂虚言也哉?诚全而归之。”“全”在这句话的意思是()。全身保命

“人皆求福,已独曲全。曰,‘苟免于咎’。”出于()。《庄子·天下》 《曲而全》主要宣扬老子谦退不争反而有益的处世哲学实际是一种委曲求全,以退为进的政治策略。()√ 庄子名周,公元()宋国人。公元前4世纪 《庄子》今本三十三篇,其中内篇有()篇。7 《庄子》继承老子“天道自然无为”的思想。()√()讲“无为”。道家

“故人喜,命竖子杀雁而烹之。”“烹”的意思是()。通飨,招待、款待之意

《山木》篇探讨的是庄子的处世之道。()√

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”前一个“明”的词性是()。动词

“大学”一词在古代有两种含义:一是“博学”的意思;二是相对于小学而言的“启蒙之学”。()×

《春秋》是以()的国史为蓝本修订的。鲁国 春秋三传不包括()。《史记》

我国现存最早的一部记事详细完整的编年体史书是《春秋》。()√ 根据《礼记·玉藻》,我国早在商周时期就有左史和右史记录统治者言行。()√

对郑庄公性格表述错误的是()。善良

郑庄公和共叔段的母亲是武姜,其中“武”是其母国申国的国姓。()×

“秦之文章,李斯一人而已”这句话是()说的。鲁迅 《谏逐客书》一文是被()记录下来的。《史记》 “逐客”这一事件主要源于()企图疲秦的计策。韩国人 “逐客”这一事件发生在始皇元年。()× 李斯是战国时期的楚国人。()√ 李斯曾与韩非师从()学帝王之术。荀子

《谏逐客书》中四君得到人才的故事中没有()。威王用孙膑 《谏逐客书》劝谏能够成功的原因之一是用历史和巧妙的比喻论证,避免就事论事和自我表白。()√

《谏逐客书》中所举故事中有一个是“惠王用张仪——变法治国———遂霸西戎”。()×

《乐府诗集》中将汉初从北方民族传入的北狄乐归入()。鼓吹曲辞 以下不属于《乐府诗集》的作品是()。《伯兮》

《乐府诗集》是一部上古至汉末时期的乐章和歌谣总集,也是现存成书最早、最广而搜罗最为完备的乐府诗总集。()×

《四库全书总目提要》称《乐府诗集》“征引浩博,援据精神”。()√ “客从远方来,遗我双鲤鱼。”中“遗”的意思是()。赠送 “枯桑知天风,海水知天寒。”下一句是()。入门各自媚,谁肯相为言。

《饮马长城窟行》这首诗的主题是征夫思妇。()√

“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”这里的“鲤鱼”是指鲤鱼状的木制信函。()√

《古诗十九首》是()萧统从传世的《古诗》中选录十九首编入《昭明文选》而成。南朝

在五言诗的发展上有重要地位,是“五言之祖”的是()。《古诗十九首》

对《古诗十九首》的评价有“(十九首)谓之风余,谓之诗母”,这句话是()说的。陆时庸

《古诗十九首》,组诗名,是乐府近体诗文人化的显著标志。()× 《古诗十九首》语言朴素自然,描写生动真切,具有天然浑成的艺术风格。()√

《行行重行行》这首诗的层次是()—()—()—疑虑—宽慰。叙别、远别、久别

《行行重行行》这首诗的艺术特色不包括()。运用典故 “行行重行行,与君生别离。”,用重叠可以加重语气。()√ 关于建安文学繁盛的原因,表述错误的是()。儒学的繁荣 不属于建安文学的代表人物是()。孔融

文学史一般所说的建安文学,实即曹氏势力统治下的文学,而创作主要是在建安年间。√

()认为曹操“识拔奇才,不拘微贱;随能任使,皆获其用。”司马光

“三曹”中诗风古直悲凉的是()。曹操 鲁迅评价曹操的诗为“改造文章的祖师”。()√ 不属于《蒿里行》的艺术特色的一项是()。虚实结合 《蒿里行》是建安诗歌中现实主义的代表作之一。()√ 关于曹丕,下列说法错误的是()。曹魏的第三代皇帝

曹丕的《典论·论文》是中国文学史上第一部有系统的文学批评专论作品。√

《燕歌行》这首诗突出的特点是情景交融。()√ 《燕歌行》是今存最早的一首完整的七言诗。()√

“质而实绮,癯而实腴”是苏轼对古代诗人()的评价。陶渊明()是陶渊明的化身和象征。菊

陶渊明的社会观和人生观都以“自然”为核心。()√ 安贫乐道和崇尚自然是陶渊明人生思想的两大支柱。()√()认为“微雨从东来,好风与之俱。”一句“微雨从东来,好风与之俱。”陈祚明

陶渊明的《读<山海经>》是組诗,共有()首。13 《山海经》是由汉代刘歆校订,晋郭璞作注并图赞。()√ 鲍照的()被视为六朝抒情小赋的代表作之一。《芜城赋》 鲍照的《拟行路难》共有18首。()√ “天子按剑怒”一句出自()。《史记》

《代出自蓟北门行》本诗中()写出了壮士以死报国的决心。结尾四句

《代出自蓟北门行》中“代”的意思是()。拟作

“羽檄起边亭。烽火入咸阳。”一句明确点出,鲍照做本诗的地点在咸阳。()×

《代出自蓟北门行》是一首边塞诗。()√ 谢朓与()等人共创了永明体。()沈约

文学史上的“大小谢”指谢灵运与谢朓,也有的指谢灵运与谢惠连。()√

《晚登三山还望京邑》是典型的古体诗歌。()×

宋代郭茂倩的《乐府诗集》中收录了南朝乐府民歌近()首。500 属于“清商曲辞”的作品是()。《读曲歌》

南朝乐府在艺术手法上,最明显的特点是谐音双关隐语的运用。()√

赋的特点是“铺采螭文,体物写志”,这句话出自()。《文心雕龙》 《秋声赋》《前赤壁赋》都是是苏轼的作品。×

王粲所作诗赋语言清丽,情调悲凉,在“建安七子”中成就最高,刘勰誉之为“七子之冠冕”。()√

关于《登楼赋》的楼址所在,目前较为学界接受的是()。当阳城说 “揽斯宇之所处兮,实显敞而寡仇。”中“仇”的意思是指()。匹敌 “北弥陶牧,西接昭丘。”中“弥”的意思是“面临”。()× “昔尼父之在陈兮,有‘归欤’之叹音。钟仪幽而楚奏兮,庄舄显而越吟。”这句话中有()个典故。3 王粲在荆州的十六年中,始终没有受到刘表的重用。()√ “白骨露于野,千里无鸡鸣”这句诗出自于《论语》。()× 建安时代林林总总的辞赋中,有三篇赋最为著名,其中不包括()。《秋声赋》

《登楼赋》具有“诗人之赋丽以则”的特点。()√

钟嵘《诗品》中“点缀映媚,似落花依草。”是评价()的诗文。丘迟

《与陈伯之书》是一封劝降的书信。()√

古代凡受封爵位者,可自称“孤”。()以后封爵,自郡公到县男,皆冠以“开国”的称号,以示尊贵。晋

“朱轮华毂,拥旄万里,何其壮也!”中“毂”的意思是()。车轮中心

“不远而复,先典攸高”中的先典是指()。《易经》

古代书信中常用的敬词,比如表达“以头叩地”所用词是足下。()×

“朱鲔涉血于友于,张绣事刃于爱子,汉主不以为疑,魏君待之若旧。”中的“友于”语出《论语·为政》。()√

“并刑马作誓,传之子孙。”中“刑”的意思是()。杀

“方当系颈蛮邸,悬首藁街,而将军鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上,不亦惑乎!”运用比喻的修辞。()√ “见故国之旗鼓,感平生于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢!”一句中“畴”的意思是()。以往

“朝鲜昌海,蹶角受化”一句中“蹶角”是指以额角叩地,表归顺之意。()√

关于《与陈伯之书》的艺术特色表述错误的是()。有虚声恫吓之语 《与陈伯之书》全文主要使用骈体双行的四六句式。()√ 唐诗繁荣的原因不包括()。格律诗的萌芽 唐代科举常年定期的科目不包括()。明言

国号“唐”是晋的古名,泛指今山西省的中南部地域。()√ 唐朝历史上也有过文字狱。()×

唐诗总量有()余首,诗人作家()人。57000、3500 《全唐诗》是由()主持编纂。陈尚君

唐诗分初盛中晚四个时期,这个最早是严羽提出的。()√ “吴中四士”不包括()。孔融

《春江花月夜》是乐府旧题,由宋郭茂倩《乐府诗集》最早收载,属《清商曲?吴声歌曲》。()√

“月之精生水,是以月盛而潮涛大。”出自()。《抱朴子》 “月照花林皆似霰”出自于庾信詩:“花林鳥未栖。”()× “可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。”这句诗暗含了()的诗作。曹植

“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。”可以看出鱼龙是不能传书的。()× 对《春江花月夜》这首诗的艺术特点总结错误的是()。杂乱无序 陈后主跟杨广都写过《春江花月夜》。()√

王国维的《人间词话》中引用过哲学家尼采的话。()√

“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗。”是()对王维的评价。苏轼

王维的诗“诗中有画,画中有诗”,容诗、画、意为一体。()× 《终南山》这首诗以不全求全,收到了以少总多、意余于象的艺术效果。()√

《渭川田家》这首诗中()没有运用对仗的手法。颔联和颈联 《渭川田家》中有化用了陶渊明的诗句。()√

“孟浩然之诗,讽咏之久,有金石宫商之声”出自()。严羽 孟浩然诗的语言自然纯朴,不假雕饰。()√

《秋登万山寄张五》这首诗的前两句化用了陶弘景的《答诏问山中何所有》中诗句。()√

严羽评孟诗为“语淡而味终不薄”,实为孟诗的重要特征之一。()× 边塞诗的主要表现内容不包括()。军旅井然有序的生活 边塞诗的风格奔放雄伟,豪迈悲壮。()√

()不仅是高适的“第一大篇”(近人赵熙评语),而且是整个唐代边塞诗中的杰作,千古传诵。《燕歌行》

《唐才子传》中“少性拓落,不拘小节”是对高适的评价。()√ 张守珪大战契丹到朝廷报捷,皇帝设宴款待并赋诗()一首。《平胡》 高适的诗集里有三首诗是跟张守珪有关的。()√ 《燕歌行》这首诗的前八句押韵情况是()。先入声韵后平声韵 “美人帐下犹歌舞”是作者对作战士兵的一种讽刺。()× 《燕歌行》除高适之外,下列诗人中()也写过。曹丕 司马迁的《史记》中有《李将军列传》,李将军是指李广。√ 关于《燕歌行》的艺术特色描述错误的是()。全篇抒情

高适的《燕歌行》气势畅达,笔力矫健,经过惨淡经营而至于浑化无迹。()√

李白的一生可分为五个阶段,属于第二阶段的是()。出蜀漫游时期 再度漫游时,李白是以()为中心。东鲁、梁园

在李白一生的重要转折时期因政治上的失意而创作了大量针砭时弊、抨击权贵、抒发愤懑的诗作。()√

李白的乐府诗有()首,占其全部作品的比例是()。230,四分之一 不属于李白诗歌的艺术特色是()。极具现实主义 《秋浦歌》是李白歌唱爱情和友谊的诗篇之一。()× 明代胡震亨评论李白的乐府诗时提到读太白乐府有()难。3 下列诗人的乐府诗不属于旧体乐府的是()。李白 《关山月》为乐府诗题,属横吹曲辞。()√

对《远离别》这首诗的艺术特色描述不正确的是()。文笔优美 《远别离》这首诗讽刺的对象是李辅国。()×

古人指出李白五律的主要特点不包括()。气象恢宏或者通篇对偶 李白的七律诗在数量上要比五律诗多。()×

《赠孟浩然》这首诗的“高山”一句用了《诗经》中“高山仰止,景行行止”的典故。()√

《等金陵凤凰台》这首诗是李白要与()一较胜负。崔颢的《黄鹤楼》 下列诗中属于五言律诗的是()。《送友人》

“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”一句中“晋”是指东晋。()×

在李白时代七言律诗已经完全定型。()×

“山随平野尽,江入大荒流”一句中()字力透纸背,是对前途的展望。入

不属于《渡荆门送别》这首诗的艺术特色是()。直抒胸臆 《渡荆门送别》这首诗虽意在描绘山水,然而仔细揣摩,“送别”之意犹在,足见椽笔功夫。()√

以下哪首诗不属于杜甫的“三别”?()渡荆门送别

“草堂留后世,诗圣著千秋”是朱德同志在参观杜甫草堂时留下的对联,这里说的杜甫草堂位于我国的()。四川成都

诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”是杜甫在他人生的哪个阶段所作的?()困守长安

《茅屋为秋风所破歌》是杜甫在离开成都后所作。()× 杜甫诗歌的创作特点是()。沉郁顿挫

在杜甫各个体裁的诗歌中,他的五言诗成就最高。()× 《哀江头》这首诗是以什么字作为全诗线索的?()哀

“人生不相见,动如参与商”中的“参”与“商”指的是什么?()星宿 “夜雨剪春韭,新炊间黄粱”一句反映了诗人的田园生活。()× 《赠卫八处士》讲述的是杜甫与情人间的思念与感慨。()× 被称为“天下第一等情诗”的是()。《月夜》

“遥怜小儿女,未解忆长安。”中的“未解”指的是作者儿女尚未解衣就寝的状态。()×

胡应麟把杜甫的哪首诗奉为“古今七言律第一”?()《登高》 七言律诗可上溯至沈佺期,而成熟于杜甫。()√

以下哪首诗句运用了与“无边落木萧萧下,无尽长江滚滚来。”相同的修辞手法?()“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”

“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”中“悲”字最能反映杜甫当时心境。()×

《蜀相》一诗写的是哪位古代名臣?()诸葛亮 《蜀相》一诗的诗眼是“自”和“空”。()√

以下对《咏怀古迹五首(其二)》的分析中,哪一项是不符合文意的?()“江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。”一句是作者为宋玉只知描写风流艳事而感到遗憾。

《咏怀古迹五首(其二)》一诗是借描写宋玉怀才不遇的苦痛,抒发诗人自己知音难觅的伤感。()√

以下诗句中,哪一句与“而浮生若梦,为欢几何?”表达了同样旨趣?()为乐当及时,何能待来兹。

“况阳春召我以烟景,大块假我以文章。”一句中,“文章”一词在诗中指的是()。自然景物 “况阳春召我以烟景,大块假我以文章。”一句运用的修辞手法是()。拟人

“醉眠秋共被,携手日同行。”描写的是诗人孟浩然与李白的友情。()×

《祭十二郎文》的第二段采用了什么样的文学表现手法?()白描 “呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。”一句中“孤”指的是作者早年丧母。()×

《祭十二郎文》一文从“呜呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知日”开始进入了文章感情的第二个高峰。()√ 韩愈被称为韩昌黎是因为他是昌黎人。()×

《八月十五日夜赠张功曹》的主题在于抒发对政治遭遇的不平和对朝政国事的忧虑的复杂心情。√

《八月十五日夜赠张功曹》开首四句的作用是()。铺叙环境 《八月十五日夜赠张功曹》中,作者表面上是描写张署之歌,实际上描写了()。自己的不平遭遇

《八月十五日夜赠张功曹》结尾貌似旷达,实为牢骚。()√ 韩、孟诗派指的是韩愈和()。孟郊

《唐诗三百首》入选作家作品数量排行榜前3名是哪些人?各入选多少首?()杜甫:39首;王维:29首;李白:29 韦应物被称为“韦苏州”的原因是他()。任职于苏州 《寄李儋元锡》前四句被纪晓岚高度地赞扬。()×

与柳宗元共同倡导唐代古文运动,为唐宋八大家之一的是()。韩愈 柳宗元现存的诗歌里包含了永贞革新之前对社会现状的描写。× 《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》的思想感情不包括()。对于亲人的思念之情

陆游的诗句“何方可化身千亿”是源自()的诗句“若为化作身千亿”。柳宗元

刘禹锡被称为()。诗豪

张戒认为,刘禹锡写诗是以()见长。七律

《西塞山怀古》的后四句中,主要采用了()的手法。对比 李贺是中唐()诗人的代表。浪漫主义

李贺诗歌特征的形成,没有受到()的影响.家庭环境的影响 唐代“三李”是对李白、李商隐、李贺三位诗人的合称。√ 清人方扶南在《李长吉诗集批注》评价李贺的《李凭箜篌引》为“李足以()”。泣鬼

李贺在听完李凭弹奏箜篌之后写下了《李凭箜篌引》。×

白居易在新乐府运动时期的文学主张是“补察时政,泄导人情”。()×

元稹于白居易在中国诗坛地位相当,所以被并称为“元白”。× 相传“童子解吟《长恨曲》,胡儿能唱《琵琶篇》”是()悼念白居易所写的。唐宣宗

《长恨歌》第一段主要是写()。唐玄宗宠爱杨贵妃,荒淫失政 《长恨歌》第二段主要是写()。杨贵妃之死和唐玄宗在流亡途中的悲伤 第二段开始,作者对李杨的感情变化为()。同情

《长恨歌》第三段主要是写()。唐玄宗返回京城后对杨贵妃的深切怀念

《长恨歌》第四段主要是写()。方士寻觅杨贵妃亡魂,使两人得以互通讯息,重申盟誓

关于《长恨歌》的主题,不属于大众流行观点的是()。双重主题说 作者描写唐玄宗宠爱杨贵妃及杨家人荣华富贵,暗示这些是安史之乱的原因之一。()√

俞平伯先生最早提出《长恨歌》实际暗暗指出杨贵妃并没有死在马嵬驿。√

晚唐时期的诗人的数量与唐朝其他时期相比()。更多 不属于晚唐诗人的是()。韩愈 杜牧的诗风与杜甫相似。×

“鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。”一联即是调字对,又是句中对。()√

“惆怅无因见范蠡,参差烟树五湖东。”一联表现了作者感叹自己不能像范蠡一样功成名就后归隐江湖。()√

《题宣州开元寺水阁》第四联化用了李白描写宣州的诗句。()× 第二联中的“仙掌”和“长门”的作用是()。烘托气氛 全诗借用大雁,把作者对()的同情表现了出来。逃难的百姓 “蜡烛有心还惜别,替人垂淚到天明。”一联被()化用到了自己的作品《蝶恋花》中。晏几道 李商隐一直在仕途上遭到排挤,是因为()。触犯朋党之争 李商隐的诗风与杜甫相似。√

关于诗以“无题”命篇,说法不正确的是()。多数表达政治理想 首句“别亦难”的“难”字意思是()。以上都对 这首诗是以()的口吻抒写的。女性

《隋宫》是李商隐作品中少有的咏史怀古诗。()×

“芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。”看似在写景,其实表现出了()。离别的愁绪

《绵谷回寄蔡氏昆仲》是一首抒写“离愁别恨”的诗,充满了忧伤的情绪。()×

皮日休《汴河怀古》认为隋炀帝修建大运河()。有利于社会发展 词与格律诗相比,词的()严于格律诗。平仄 目前学术界大多数人认为,词起源于()。隋唐初 不属于花间词人的是()。冯延巳

唐五代词主要包括唐词、花间词和南唐词。()√

关于“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。”一句,说法不正确的是()。描写暮烟是为了引出下文的愁思

对于李白的《菩萨蛮》的主题,主流学术界认为可能是思妇望归,也可能是羁愁思归。()√

花间词的主要词风不包括()。精于言志 花间词奠定“词为艳科”的基调。√ 《花间集》是最早的文人词总集。√ 风格疏淡说的是本词的()。下片部分

下片作者描写的是梧桐夜雨,其实反映出女子彻夜难眠。()√ 没有收录在韦庄诗集里面的是()。《江边吟》

《菩萨蛮》(人人尽说江南好)中,通过描写江南的秀美风光来反衬()。自己思乡的哀愁

《临江仙》描写的是()的景象。皇宫

《临江仙》中作者以暗笔写昔日的繁华来反衬今日的荒凉,表达了对后蜀王朝的悼念。√

南唐在极盛时期的版图没有延伸到()。河南 南唐总共经历了()代帝王。3 冯延巳词的特点是()。因循出新

下列哪一项不是《鹊踏枝》的别称?()《虞美人》

冯延巳在表现爱情相思苦闷的同时,还渗透着一种时间意识和生命忧患意识。√

“河畔青芜堤上柳”一句看似写景,其实是抒发了作者对于国家破败,仅剩下树木还有生命力的感慨。×

词能够和诗分庭抗礼是开始于()之后。李煜 李后主李煜的词的数量众多,所以影响广泛。× 《浪淘沙》通过写景,重点突出了()字。哀

尔雅课程 大学生心理健康教育习题答案 篇4

2.哪位画家创立了云南画派?()窗体顶端 A、丁绍光 B、贝聿铭 C、谭盾 D、赵无极 我的答案:A

3.要使用现代的艺术语言体现中国的优秀传统文化,才能使中国艺术走向世界。()我的答案:√

4.贝聿铭提出了有机建筑的概念。()我的答案:×

1.2 1 世界电影于()诞生。窗体顶端

A、1895年 B、1905年 C、1911年 D、1862年 我的答案:A 我国电视剧评奖最高奖项为()。窗体顶端 A、百花奖 B、飞天奖 C、白玉兰奖 D、金鹰奖 我的答案:B 4 《一口菜饼子》是我国第一部电视剧。()我的答案:√

1.3 1 “17年中国电影”指的是()时期。窗体顶端

A、1949-1966年 B、1966-1983年 C、1983-2000年 D、1932-1949年 我的答案:A 2 目前中国电影票房以每年()的速率在增长。窗体顶端 A、0.2 B、0.25 C、0.3 D、0.1 我的答案:C 3 中国电影在历史上有三次高潮,第一次是在()。窗体顶端

A、20世纪五六十年代 B、20世纪七八十年代 C、20世纪八九十年代 D、20世纪三四十年代 我的答案:D 4 中国电影的蓬勃发展,在20世纪90年代出现了第三次高潮。()我的答案:×

1.4 1()是《红高粱》的导演。窗体顶端 A、陈凯歌 B、李安 C、韩三平D、张艺谋 我的答案:D 2 莫言的文学风格深受下列哪一位大家的影响?()窗体顶端 A、维吉尔 B、司汤达 C、马尔克斯 D、狄更斯 我的答案:C 3()导演的作品包括《推手》、《喜宴》和《饮食男女》。窗体顶端 A、陈凯歌 B、李安 C、韩三平D、张艺谋 我的答案:B 陈凯歌的《黄土地》表达出了“如此贫瘠的土地孕育了如此伟大的民族”的基调。()我的答案:√

1.5 1 美学诞生的标志是德国美学家鮑姆嘉通《美学》一书的出版,该书出版于()年。窗体顶端

A、1800年 B、1805年 C、1905年 D、1750年 我的答案:D 2()写了《西方美学史》和《文艺心理学》。窗体顶端 A、宗白华 B、朱光潜 C、弗洛伊德 D、荣格 我的答案:B 3 以下哪些选项属于美学研究范畴?()窗体顶端 A、自然美 B、逻辑美 C、艺术美 D、社会美 我的答案:ACD 4 西方传统美学更加强调美与善的统一,文学美学注重抒情;而中国传统美学则更加强调美与真的统一,文学美学注重写实。()我的答案:× 1.6 1 下列戏剧悲剧中,()把希望寄于老天。窗体顶端 A、秦香莲

B、梁山伯与祝英台 C、牡丹亭 D、窦娥冤 我的答案:D 2 下列戏剧悲剧中,()把希望寄于清官。窗体顶端 A、秦香莲

B、梁山伯与祝英台 C、牡丹亭 D、窦娥冤 我的答案:A 莎士比亚的四大悲剧都没有大团圆的结局。()我的答案:√中国的民众心理对于彻底的悲剧戏剧还是比较接受的。()我的答案:× 1.7 1 下列哪一项不属于中国传统艺术精神?()窗体顶端

A、道家美学 B、禅宗美学 C、集体美学 D、儒家美学 我的答案:C()在中国传统艺术精神中能够代表禅宗美学。窗体顶端 A、老子 B、庄子 C、六祖慧能 D、孔子

我的答案:C 李白的作品可以体现道家美学,而王维的作品则可以体现禅宗美学。()我的答案:√杜甫的作品是儒家美学的代表。()我的答案:√ 1.8 1 下列选项中的四位文人中,哪一位属于道家?()窗体顶端 A、王维 B、李白 C、范仲淹 D、杜甫

我的答案:B()是道家思想的核心。窗体顶端 A、道 B、法 C、真 D、仁

我的答案:A 儒家对建筑和规划都是中规中矩的。()我的答案:√颜体书法是道家美学的体现。()我的答案:× 1.9 1 下列哪个选项符合李白的诗歌风格?()窗体顶端

A、忧国忧民,心怀社稷 B、参悟禅理,发人深省 C、不拘一格,挥洒自如 D、对仗工整严格 我的答案:C “我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的风格看来并不对儒学尊崇,它的作者是()。窗体顶端 A、杜甫 B、范仲淹 C、王维 D、李白

我的答案:D 《离骚》是中国文学史上第一部伟大的诗歌,其作者是()。窗体顶端 A、老子 B、屈原 C、司马迁 D、庄子

我的答案:B 李白很多文章对仗工整,行文严格,《蜀道难》就是其中之一。()我的答案:× 2.1 1 绘画分为南北宗,明代画家董其昌推崇的是()。窗体顶端 A、南宗 B、没有偏好

C、都十分推崇,认为各有特色 D、北宗

我的答案:A()是中国禅宗南宗的创始人。窗体顶端

A、摩诃迦叶 B、富楼那 C、须菩提 D、六祖慧能 我的答案:D 人与()之和是禅宗所强调的。窗体顶端 A、自然 B、人心 C、道 D、社会

我的答案:B 以心传心是禅宗所讲究的。()我的答案:√ 3.1 1 表现艺术不包括下列哪一项?()窗体顶端 A、舞蹈 B、建筑 C、绘画 D、音乐

我的答案:C 以下不属于视觉艺术的是()。窗体顶端 A、舞蹈 B、建筑 C、雕塑 D、绘画

我的答案:A 动态艺术不包括下列哪一项?()窗体顶端 A、舞蹈 B、戏剧 C、绘画 D、音乐

我的答案:C 若将艺术分为表现艺术和再现艺术,那么戏剧属于表现艺术。()我的答案:× 3.2 1 高耸的尖顶是哥特式建筑的最大的特点,下列不属于哥特式建筑的是()。窗体顶端

A、凡尔赛宫 B、科隆大教堂 C、亚眠大教堂 D、巴黎圣母院 我的答案:A 2 故宫建筑中的门钉绝大多数都是()。窗体顶端

A、6路乘6路 B、8路乘8路 C、9路乘9路 D、5路乘5路 我的答案:C 北京四合院一般把大门开在东南角。()我的答案:√西方建筑流派之一的古希腊罗马建筑流派代表建筑有雅典娜神庙。()我的答案:√ 3.3 1 世界三大园林体系不包括下列哪一项?()窗体顶端

A、欧洲园林 B、阿拉伯园林 C、美洲园林 D、东方园林 我的答案:C()在艺术起源的各方观点中,持模仿论的观点。窗体顶端 A、席勒

B、列夫托尔斯泰 C、普列汉诺夫 D、亚里士多德 我的答案:D 整体形状为几何图形是欧洲园林的特点。()我的答案:√工艺美术一般是不具有实用价值的。()我的答案:× 3.4 1()是中国第一图腾。窗体顶端 A、凤 B、蛇 C、象 D、龙

我的答案:D 关于艺术起源的理论,目前在西方最广为接受的是()。窗体顶端 A、表现说 B、劳动说 C、巫术说 D、模仿说 我的答案:C()是我国唯一产软玉的地方。窗体顶端 A、新疆 B、江苏 C、浙江 D、云南

我的答案:A 关于艺术起源,法国学者阿尔都塞持“多元决定论”。()我的答案:√ 3.5 1 现代设计或工业设计的范畴不包括以下哪一项?()窗体顶端

A、环境设计 B、文化设计 C、视觉设计 D、产品设计 我的答案:B 环境设计的内容不包括下列哪一项?()窗体顶端

A、建筑设计 B、社区设计 C、家具设计 D、室内设计 我的答案:C 下列哪个选项不属于实用艺术品的特点?()窗体顶端 A、抽象性

B、实用性和审美性互相结合 C、造型美 D、历史悠久 我的答案:A 产品设计不包括家具设计和服装设计。()我的答案:×

3.6 1 国家地理频道logo中黄色方框的含义是()。窗体顶端

A、科学的规矩 B、探索的眼睛 C、坚实的大地 D、通向自然之门 我的答案:D 美国著名的科普电视台——国家地理频道,其缩写是()。窗体顶端 A、CNN B、ABC C、NBC D、NGC 我的答案:D 美国广告强调的是营销;而日本广告强调的是传播。()我的答案:× 4 凤凰卫视的logo整体是方形。()我的答案:×

4.1 1()是造型艺术的基本特征。窗体顶端 A、美观性 B、表现性 C、实用性 D、造型性 我的答案:D 造型艺术不包括下列哪一项?()窗体顶端 A、绘画 B、雕塑 C、摄影

D、建筑设计 我的答案:D 国画的构图中大都采用以下哪一种透视方法?()窗体顶端

A、一点透视 B、二点透视 C、三点透视 D、焦点透视 我的答案:C 在国画中,水彩画并不受重视。()

我的答案:√

4.2 1()创作了《清明上河图》。窗体顶端 A、张择端 B、马远 C、齐白石 D、荆浩

我的答案:A()是《匡庐图》的作者。窗体顶端 A、张择端 B、马远 C、齐白石 D、荆浩

我的答案:D()创作了《秋江渔隐图》。窗体顶端 A、张择端 B、马远 C、齐白石 D、荆浩

我的答案:B 中国保存最古老的国画是《人物龙凤图》。()我的答案:√

4.3 1 下列哪一项不是《清明上河图》的艺术特点?()窗体顶端

A、手法追求意境 B、人物生动 C、寓意深刻 D、构思巧妙 我的答案:A

2()是《听琴图》的作者。窗体顶端 A、宋仁宗 B、宋徽宗 C、宋英宗 D、宋太宗 我的答案:B 《韩熙载夜宴图》中展现了韩熙载闷闷不乐的心情。()我的答案:√《清明上河图》并非全本,而是残卷。()我的答案:×

4.4 1 《拾穗者》是下列哪一位的作品?()窗体顶端 A、米勒 B、拉斐尔 C、米开朗琪罗 D、达芬奇

我的答案:A得分: 33.3分文艺复兴三杰不包括下列哪一位?()窗体顶端 A、米勒 B、拉斐尔 C、米开朗琪罗 D、达芬奇

我的答案:A得分: 33.3分达芬奇的《最后的晚餐》将每一个人物的表情都展现出来了。()我的答案:√

4.5 1 下列哪一项不属于印象派的画作?()窗体顶端 A、《阿让伊特的秋天》 B、《拾穗者》 C、《青蛙塘》 D、《火车站》

我的答案:B得分: 33.3分《日出印象》是下列哪一位的作品?()窗体顶端 A、米勒 B、拉斐尔 C、莫奈 D、达芬奇

我的答案:C得分: 33.3分绘图逼真生动是《青蛙塘》作品最大的特点。()我的答案:×

4.6 1 开创印象派先河的作品是()。窗体顶端 A、夜巡

B、教皇英诺森十世肖像 C、饭前的祈祷 D、鲁本斯夫妇

我的答案:A得分: 33.3分比现实更加真实是超现实主义。()我的答案:√得分: 33.3分 3 现实主义的代表画家之一是萨尔瓦多达利。()我的答案:×

4.7 1 下列哪一位是法国批判现实主义流派的代表人物?()窗体顶端 A、高更 B、米勒

C、萨尔瓦多 达利 D、塞尚

我的答案:B

以下雕塑作品中,哪个作品的审美特点与其他三项不同?()窗体顶端 A、说唱佣 B、东汉木猴 C、马踏匈奴 D、唐三彩

我的答案:D 雕塑从表现手法和形式来区分共有三种,分别是()。窗体顶端 A、行雕 B、圆雕 C、浮雕 D、透雕

我的答案:BCD 在中国美学史上,魏晋南北朝是一个分界点,中国美学由气势磅礴转向内蕴。()我的答案:√

4.8 1 卢浮宫的“镇宫三宝”不包括下列哪一项?()窗体顶端

A、断臂维纳斯 B、星空 C、蒙娜丽莎

D、萨摩德拉克的胜利女神像 我的答案:B得分: 33.3分文艺复兴时期是西方雕塑史上第一个高峰。()我的答案:×得分: 33.3分 3 世界上最大的坐佛位于四川乐山。()我的答案:√

4.9 1 乔-洛蒂的摄影作品包括以下哪一项?()窗体顶端

A、奥黛丽赫本 B、爱恩斯坦 C、枯松的灵魂 D、周恩来 我的答案:D 摄影艺术的造型美表现在哪些方面?()窗体顶端 A、构图 B、立意 C、光线 D、色调 我的答案:ACD 3 《愤怒的丘吉尔》拍摄时间是二次世界大战期间。()我的答案:√艺术性与纪实性的统一是摄影艺术最大的审美特性。()我的答案:√

4.10 1 反映西方现代派思想的是下列哪个摄影流派?()窗体顶端

A、纪实主义摄影 B、超现实主义摄影 C、印象主义摄影 D、绘画主义摄影 我的答案:B 下列哪一种摄影流派更加强调色彩运用,追求画面美感?()窗体顶端

A、纪实主义摄影

B、超现实主义摄影 C、印象主义摄影 D、绘画主义摄影 我的答案:D 汉字有六义:象形、指事、形声,还有()。窗体顶端 A、会意 B、专注 C、类比 D、假借

我的答案:ABD 建筑摄影要求将建筑美和摄影美有机地结合起来。()我的答案:√

4.11 1 造型艺术共同特征不包括()。窗体顶端

A、艺术性与功用性 B、瞬间性与永固性 C、再现性与表现性 D、造型性与直观性 我的答案:A 天下第一行书《兰亭集序》的作者是()。窗体顶端 A、王维 B、王羲之 C、柳宗元 D、颜真卿 我的答案:B 到达高潮前的瞬间是描绘造型艺术最好的时机。()我的答案:√到目前为止仍未发现《兰亭集序》的真迹。()我的答案:√ 4.12 1()是《不期而至》画作的作者。窗体顶端 A、莫奈 B、果戈理 C、高更 D、列宾

我的答案:D()是《创造亚当》的作者。窗体顶端 A、米勒 B、拉斐尔 C、米开朗琪罗 D、达芬奇 我的答案:C 俄国在哪个时期,文艺上最为辉煌?()窗体顶端

A、18世纪 B、19世纪 C、20世纪 D、17世纪 我的答案:B 宋朝的梁楷创作了《太白行吟图》。()我的答案:√

5.1 1 戏剧在狭义上讲主要是()。窗体顶端 A、歌剧 B、舞剧 C、音乐剧 D、话剧

我的答案:D 下列戏剧的样式中,()出现的最晚。窗体顶端 A、戏剧 B、正剧 C、默剧 D、悲剧

我的答案:B 戏剧的样式种类不包括()。窗体顶端 A、戏剧 B、正剧 C、默剧 D、悲剧

我的答案:C 黑格尔认为悲剧的根源和基础是两种合理力量不可调和的冲突。()我的答案:√

5.2 1 弗洛伊德提出了下列哪一个学说?()窗体顶端

A、天体运行说 B、进化论

C、自然哲学的数学原理 D、梦的解析 我的答案:D 弗洛伊德提出的三种人格不包括下列哪一项?()窗体顶端 A、自我 B、超我 C、前我 D、本我

我的答案:C 弗洛伊德的人格结构理论中,“自我”反映着人类本能的欲望。()我的答案:×《后窗》反映了人的窥视欲,它的导演是希区柯克。()我的答案:√

5.3 1 下列哪一部剧作属于悲喜剧?()窗体顶端

A、玩偶之家 B、老妇还乡 C、哈姆雷特 D、茶花女

我的答案:B得分: 33.3分李安从功夫片的角度出发拍摄了《卧虎藏龙》。()我的答案:×得分: 33.3分 3 “体验派表演体系”是戏剧表演体系中的斯坦尼斯拉夫斯基体系。()我的答案:√

5.4 1 中国戏曲审美特征不包括()。窗体顶端 A、程式化 B、虚拟性 C、再现性 D、综合性 我的答案:C 中国戏曲于()正式形成。窗体顶端

A、十三世纪 B、十五世纪 C、十六世纪 D、十二世纪 我的答案:D 中国戏曲中,表现审美意境是最高的艺术追求。()我的答案:√中国戏曲比西方话剧更加强调再现性。()我的答案:× 5.5 1 下列选项错误描述影视艺术的是()。窗体顶端

A、影视艺术是综合艺术的结晶 B、影视艺术是高雅的艺术门类 C、影视艺术是强大的传播媒体 D、影视艺术是现代科技的产物 我的答案:B得分: 33.3分日本的古老戏剧包括下列哪一项?()窗体顶端 A、梵剧 B、元曲 C、粤剧 D、能乐

我的答案:D得分: 33.3分中国戏曲舞台要求设置与真实相同的时空。()我的答案:×

5.6 1 二十世纪()年代,中国才真正普及电视。窗体顶端

A、70年代 B、80年代 C、90年代 D、60年代 我的答案:B()开辟了电影的高科技时代。窗体顶端 A、《真实谎言》 B、《侏罗纪公园》 C、《大白鲨》 D、《星球大战》 我的答案:D 下列哪一项不属于影视艺术语言?()窗体顶端 A、声音 B、蒙太奇 C、人物形象 D、画面

我的答案:C 电影艺术综合性有哪三个层次?()窗体顶端

A、各门艺术的综合 B、科学与艺术的综合 C、美学层次的综合 D、虚幻和现实的综合 我的答案:ABC

5.7 1 有反英雄主义的美国西部片是在哪一个发展阶段?()窗体顶端

A、成年西部片 B、心理西部片 C、史诗性的西部片 D、早起西部片 我的答案:B()是美国第一部西部片。窗体顶端 A、《红河谷》 B、《日正当中》 C、《荒野大镖客》 D、《火车大劫案》 我的答案:D 类型电影是中国目前电影产业缺少的成分。()我的答案:√史诗性类型的西部片,反思了美国历史的发展。()我的答案:√ 5.8 1 悬疑片大师希区柯克的作品不包括()。窗体顶端

A、神经病患者 B、两杆大烟枪 C、三十九级台阶 D、后窗

我的答案:B()是我国第一个突破十亿票房的国产影片。窗体顶端 A、《无极》 B、《山楂树之恋》 C、《夜宴》 D、《泰囧》 我的答案:D 《星球大战》是()类型的影片。窗体顶端 A、喜剧片 B、科幻片 C、悬疑片 D、西部片 我的答案:B 在戏剧中,“含着眼泪的笑”是最高境界。()我的答案:√

5.9 1 《编辑部的故事》的电视剧类型是()。窗体顶端 A、系列剧 B、连续剧 C、纪录片 D、单本剧

我的答案:A得分: 33.3分下列哪些电影属于魔幻片?()窗体顶端 A、《指环王》 B、《侏罗纪公园》 C、《哈利波特》 D、《阿凡达》 我的答案:ACD 3 我国目前电视剧制作量较少,有待投入。()我的答案:×

5.10 1 综合艺术审美特征不包括()。窗体顶端

A、情节性与主人公 B、表现性和再现性 C、文学性与表现性 D、综合性和独特性 我的答案:B 艺术系统的范畴内不包括()。窗体顶端

A、艺术作品 B、艺术鉴赏 C、艺术背景 D、艺术创作 我的答案C 3 二十世纪下半叶的德国,其接受美学强调艺术作品。()我的答案:×符号学和解构主义在二十世纪六十年代强调艺术鉴赏。()我的答案:×

6.1 1 表情艺术主要包括()。窗体顶端

A、音乐和舞蹈 B、美术和音乐 C、歌剧和舞蹈 D、电影和电视 我的答案:A 2 美声唱法来自哪个国家?()窗体顶端 A、法国 B、意大利 C、希腊 D、美国

我的答案:B 下列哪个选项不属于一般声乐的唱法分类。()窗体顶端

A、原始唱法 B、美声唱法 C、通俗唱法 D、民族唱法 我的答案:A 4 器乐分为()三大类。窗体顶端 A、打击乐 B、弦乐 C、管乐 D、弹拨乐 我的答案:BCD

6.2 1 古典乐派代表人物不包括下列哪一位?()窗体顶端 A、舒曼 B、莫扎特 C、贝多芬 D、海顿 我的答案:A 2 我国发现的最早的乐器,距今约有()年的历史。窗体顶端

A、4000年 B、5000年 C、7000年 D、2000年 我的答案:C 3 1878年出土的编钟,体系非常庞大,共有()件。窗体顶端 A、55件 B、64件 C、81件 D、32件 我的答案:B 4 二十世纪二十年代,中国开始了近现代的音乐教育。()我的答案:√

6.3 1 下列哪一位是现代舞的代表人物?()窗体顶端 A、邓肯 B、贝雅

C、安娜巴洛娃 D、芳婷 我的答案:A 2 下列哪些属于生活舞蹈?()窗体顶端 A、探戈 B、霹雳舞 C、体育舞蹈 D、现代舞 我的答案:ABC 3 现代舞是芭蕾舞在新时代的延续。()我的答案:× 4 《天鹅湖》诞生于19世纪的俄国,是著名的芭蕾舞。()我的答案:√ 7.1 1 下列词汇中,()的描述范畴最大。窗体顶端 A、思潮 B、流派

C、以上都没有可比性 D、风格 我的答案:A 2()能够体现出艺术家独特创作个性与鲜明艺术特色。窗体顶端 A、思潮 B、流派

C、以上都不是 D、风格 我的答案:D 3 《包厢》的作者是雷诺阿,他是著名后现代派画家。()我的答案:× 4 大众传播媒介若想要达到大众化的目标,可以通过小众化和分众化。()我的答案:√ 1 下列词汇中,()的描述范畴最大。窗体顶端 A、思潮 B、流派

C、以上都没有可比性 D、风格 我的答案:A 2()能够体现出艺术家独特创作个性与鲜明艺术特色。窗体顶端 A、思潮 B、流派

C、以上都不是 D、风格 我的答案:D 3 《包厢》的作者是雷诺阿,他是著名后现代派画家。()我的答案:× 4 大众传播媒介若想要达到大众化的目标,可以通过小众化和分众化。()我的答案:√ 1 下列词汇中,()的描述范畴最大。窗体顶端 A、思潮 B、流派

C、以上都没有可比性 D、风格 我的答案:A 2()能够体现出艺术家独特创作个性与鲜明艺术特色。窗体顶端 A、思潮 B、流派

C、以上都不是 D、风格 我的答案:D 3 《包厢》的作者是雷诺阿,他是著名后现代派画家。()我的答案:× 4 大众传播媒介若想要达到大众化的目标,可以通过小众化和分众化。()我的答案:√

7.2 1()代文物司母戊鼎具有造型厚重的特点。窗体顶端 A、商 B、周 C、秦 D、夏 我的答案:A 2 青铜器文物造器壁较薄,下列哪一项文物产生于周朝?()窗体顶端 A、戈卤 B、鹄尊 C、四羊方尊

D、大禾人面方鼎 我的答案:C 3 艺术流派不是自发形成,而是由专门机构归纳总结形成。()我的答案:× 4 艺术思潮的形成受到了社会思潮和学术思潮的影响。()我的答案:√

7.3 1 《罗生门》影片的导演()深受存在主义的影响。窗体顶端 A、黑泽明 B、伯格曼 C、费里尼 D、阿伦雷乃 我的答案:A 2()是《处女泉》的导演。窗体顶端 A、黑泽明 B、伯格曼 C、费里尼 D、阿伦雷乃 我的答案:B 3 后现代主义文化有着与过去的现实主义和现代主义完全不同的文化特征。()我的答案:√ 4 列夫托尔斯泰是后现代主义作家。()我的答案:×

7.4 1 后现代主义的影视作品不包括()。窗体顶端

A、春光灿烂猪八戒 B、古刹钟声 C、寻枪

D、大话西游 我的答案:B 2()是我国的后现代主义的首部网络文学。窗体顶端 A、三重门 B、幻城 C、远方

D、第一次亲密接触 我的答案:D 3 下列哪些电视节目中属于后现代主义?()窗体顶端

A、非诚勿扰 B、超级女声 C、舞林大会 D、焦点访谈 我的答案:ABC 4 我国目前还没有后现代主义的文艺作品,因为后现代主义只存在于发达社会。()我的答案:×

8.1 1()是《山村飞瀑》的作者。窗体顶端 A、李可染 B、张大千 C、徐悲鸿 D、齐白石 我的答案:A 2 绘画的艺术语言不包括()。窗体顶端 A、画面 B、色彩 C、构图 D、线条 我的答案:A 3 艺术作品的三个层次是()。窗体顶端

A、艺术保护 B、艺术语言 C、艺术形象 D、艺术意蕴 我的答案:BCD 4 在结构主义语言学中,“语言”和“言语”是不同的,举例来说,言语就是下象棋的规则,而语言就是一盘一盘的下象棋。()我的答案:×

8.2 1 以下塑造形象中,间接性是其最大特点的是()。窗体顶端

A、听觉形象 B、文学形象 C、想象形象 D、视觉形象 我的答案:B 2 《老人与海》由哪位作家所著?()窗体顶端

A、列夫托尔斯泰 B、阿伦雷乃 C、泰戈尔 D、海明威 我的答案:D 3 艺术底蕴反映在艺术作品中一般都较为直白。()我的答案:× 4 艺术底蕴具有多义性和模糊性的特点。()我的答案:√

8.3 1 以下正确描述“典型”和“意境”的是()。窗体顶端

A、典型重书写,意境重写实

B、典型重抒发艺术家内心世界,意境重描绘鲜明的人物形象 C、二者区别不大

D、典型重再现,意境重表现 我的答案:D 2 下列哪一位是著名雕塑《晨》、《暮》、《昼》、《夜》的作者?()窗体顶端 A、落单 B、马约尔 C、米开朗琪罗 D、毕加索 我的答案:C 3()是《伪君子》的作者。窗体顶端 A、莫里哀 B、巴尔扎克 C、狄更斯

D、列夫托尔斯泰 我的答案:A 4 探索“终极关怀”这样的高度才是探索最深层的艺术底蕴。()我的答案:√

8.4 1 以下错误描述意境的是()。窗体顶端

A、意境是艺术中主客观因素的有机统一 B、意境是东方文艺中的追求,西方并不常见 C、东西方的文艺作品中都在创造意境 D、意境是艺术中一种情景交融的意境 我的答案:B 2 “散文诗”类型的电影作品有以下哪些?()窗体顶端 A、《寻枪》 B、《山楂树之恋》 C、《城南旧事》 D、《巴山夜雨》 我的答案:BCD 3 王羲之的《兰亭集序》中可以体现出一种中国文化中所推崇的自然美。()我的答案:√ 4 《城南旧事》电影成功之处在于巧妙设置、扣人心弦的情节。()我的答案:×

9.1 1()用“期待”阐述了接受美学。窗体顶端 A、尧斯 B、黑格尔 C、魏因里希 D、伊塞尔 我的答案:A 2()用“空白”阐述了接受美学。窗体顶端 A、尧斯 B、黑格尔 C、魏因里希 D、伊塞尔 我的答案:D 3 下列哪一项与艺术鉴赏力的培养和提高无关?()窗体顶端

A、所处的环境氛围

B、一定的历史、文化知识 C、相应的生活经验与生活阅历 D、鉴赏优秀作品的实践 我的答案:A 4 从接受美学上讲,鉴赏者一般有两种期待,期待可接受的内容和期待创新精神。()我的答案:√

9.2 1()是《十三人》的导演。窗体顶端 A、伯格曼 B、罗姆 C、费里尼 D、阿伦雷乃 我的答案:B 2 艺术鉴赏的审美心理包括()。窗体顶端 A、认可 B、联想 C、想象 D、感知 我的答案:BCD 3 文艺心理学中,鉴赏时要保持既不能太远也不能太近的心理距离。()我的答案:√ 4 样板戏中不会出现感情情节。()我的答案:√

9.3 1 下列选项中,()表现了人的意识觉醒和本体冲动。窗体顶端

A、大红灯笼高高挂 B、给咖啡加点糖 C、黄土地 D、红高粱 我的答案:D 2()是中国首部后现代电影。窗体顶端

尔雅课程 大学生心理健康教育习题答案 篇5

一、单选题(题数:25,共 50.0 分)1

行人乱穿马路表述错误的选项为()。(2.0分)2.0 分

 A、不走人行横道线

 B、不走人行过街天桥

 C、使用地下通道

 D、跨越隔离栏

正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 2

对违反道路交通安全法律,法规中关于机动车停放,临时停车规定的,可以(),令其立即撤离。(2.0分)2.0 分

 A、指出违法行为,并予以书面警告

  B、指出违法行为,并予以口头警告

  C、处五十元罚款

  D、处二百元罚款

正确答案: B 我的答案:B 答案解析: 3

机动车发生交通事故,造成不包括下面哪项()设施损毁的,驾驶人应当报警等候处理,不得驶离。机动车可以移动的,应当将机动车移至不妨碍交通的地点。公安机关交通管理部门应当将事故有关情况通知有关部门。(2.0分)2.0 分

 A、道路

 B、供电   C、通讯

  D、车辆

正确答案: D 我的答案:D 答案解析: 4

2008年上海商学院大学共造成()人死亡。(2.0分)2.0 分

 A、

 B、

 C、

 D、 正确答案: B 我的答案:B 答案解析: 5

下列哪一项属于造成火灾的间接原因()。(2.0分)2.0 分

 A、技术缺陷

 B、吸烟

 C、用火不慎

 D、电气起火

正确答案: A 我的答案:A 答案解析: 6

以下哪种电器是禁止在高校宿舍内使用()。(2.0分)2.0 分

 A、风扇   B、台式饮水机

  C、台灯

  D、电饭煲

正确答案: D 我的答案:D 答案解析: 7

行人在没有过街设施的路段横过道路,应当()通过。(2.0分)2.0 分

 A、加强观察后

 B、快速

 C、确认安全后

  D、就近

正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 8

上海11.15火灾原因是()。(2.0分)2.0 分

 A、居民生活用火不当

  B、外来务工人员违章使用电焊

 C、楼梯间堆积物自燃

 D、原因至今不明

正确答案: B 我的答案:B 答案解析: 9

下列不属于造成火灾直接原因的是()。(2.0分)2.0 分

 A、用火不慎

  B、雷击起火

  C、物的不安全状态

 D、自燃起火

正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 10

遇有下列()情形时,可以不用降低行驶速度。(2.0分)2.0 分

 A、夜间行驶

 B、在容易发生危险的路段行驶   C、机动车驾驶人精神很好

  D、遇有沙尘、冰雹、雨、雾、结冰等气象条件

正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 11

下列哪种情况下,烟气蔓延速度最慢?()(2.0分)2.0 分

 A、垂直蔓延

 B、水平蔓延

 C、跳跃性发展

 D、爆炸性发展

 正确答案: B 我的答案:B 答案解析: 12

下列哪种简易灭火器使用范围最广?()(2.0分)2.0 分

 A、清水灭火器

 B、泡沫灭火器

 C、干粉灭火器

 D、二氧化碳灭火器

正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 13

常见高校宿舍火灾的原因不包括()。(2.0分)2.0 分

 A、违规使用大功率电器   B、宿舍内使用明火

  C、宿舍设施老化

  D、乱拉乱接电线

正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 14

车辆行人应当按照交通信号通行,在没有交通信号的道路上,应当在确保安全()的原则下通行。(2.0分)2.0 分

 A、畅通

 B、快速

 C、便捷   D、就近

正确答案: A 我的答案:A 答案解析: 15

行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者()罚款。(2.0分)2.0 分

 A、10元以上50元以下

 B、5元以上50元以下

 C、20元以上100元以下

 D、5元以上20元以下

正确答案: B 我的答案:B 答案解析: 16

轻便摩托车在非机动车道内行驶的行为可以认定为()。(2.0分)2.0 分

 A、机动车不按规定车道行驶

 B、机动车不在机动车道内行驶

 C、机动车违反规定使用专用车道

 D、不是违法行为

正确答案: B 我的答案:B 答案解析: 17

处理交通事故应当遵循的原则不包括()。(2.0分)2.0 分

 A、私下处理

 B、效率

  C、公正

  D、便民

正确答案: A 我的答案:A 答案解析: 18

一般燃烧的现象不包括()。(2.0分)2.0 分

 A、火焰

 B、发光

 C、有毒气体

 D、发烟 

正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 19

汽车通过急弯路时,最高时速不准超过()。(2.0分)2.0 分

 A、30公里

 B、40公里

 C、50公里

 D、60公里

正确答案: A 我的答案:A 答案解析: 20

对违法通行且阻碍交通民警执行公务、暴力袭警的行人要给予,不包括()行政处罚。(2.0分)

2.0 分

 A、警告

  B、罚款

  C、拘留

  D、教育

正确答案: D 我的答案:D 答案解析: 21

以下关于上海商学院火灾论断错误的是()。(2.0分)2.0 分

 A、起因是违规使用“热得快”高温引燃可燃物

 B、折射出学生消防意识淡薄

 C、该校防火设施不齐全

  D、反映出学生缺乏火场逃生技能

正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 22

道路交通标线按功能划分,可分为指示标线、禁止标线和()三种。(2.0分)2.0 分

 A、禁令标线

  B、警告标线

 C、指路标线

 D、道路施工标线

正确答案: B 我的答案:B 答案解析: 23

白炽灯通电发光时表面温度很高,也有可能造成火灾,因此白炽灯与可燃物的距离应该不小于()。(2.0分)2.0 分

 A、0.2米

 B、0.3米

 C、0.4米

 D、0.5米

正确答案: D 我的答案:D 答案解析: 24

2008年5月发生在中央民族大学女生宿舍的火灾是由于()。(2.0分)2.0 分

 A、私自乱拉电源线路

  B、违章使用大功率电器

  C、人走不断电

  D、电器自燃引发火灾

正确答案: A 我的答案:A 答案解析: 25

发生火灾后,正确的报警方法有()。(2.0分)2.0 分

 A、拨打119

 B、大声喊叫

 C、到消防队报警

 D、以上都正确

正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

二、判断题(题数:25,共 50.0 分)

大学生在校园内驾驶机动车可以不用申领机动车驾驶证。()(2.0分)2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 2

违规使用大功率用电器容易造成供电线路过载发热、加速线路老化而引发火灾。分)

2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 3

机动车在确保安全的前提下,可以在交叉路口临时停车。()(2.0分)2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 4)(2.0(统计资料表明,大学里火灾造成的经济损失与其他地方火灾事故的损失一样严重。()(2.0分)

2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 5

驾驶的时候我们应该紧握方向盘。()(2.0分)2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 6

近几年,国内高校所发生的火灾事故的数量、所造成的经济损失都是逐年上升的。()(2.0分)

2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 7

根据《道路交通安全法》的规定,同车道行驶的机动车,后车应当与前车保持安全距离,其中“安全距离”是指10米以内的距离。()(2.0分)2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 8

用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服及黄沙也可用作打灭小火的工具。()(2.0分)2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 9

家庭油锅起火可以用冷却灭火法进行及时扑救。()(2.0分)2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 10

交通标志的主要标志可分为警告标志、禁止标志、指示标志、指路标志、旅游区标志、道路施工标志等六类。()(2.0分)2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 11

可以用汽油、乙醇来清洗家庭洗衣机内的污物。()(2.0分)2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 12

打开后的简易灭火器放置一段时间后可以再次使用。()(2.0分)2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 13

水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂,电器着火,可以直接用水扑灭。()(2.0分)

2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 14

相对方向行驶的右转弯的非机动车,让左转弯的车辆先行。()(2.0分)2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 15

驾驶的时候紧张点对驾驶是有好处的。()(2.0分)2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 16

家用电冰箱,可以用水清洗。()(2.0分)2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 17

在校大学生所使用的电动自行车可以不用通过交通管理部门上牌登记。()(2.0分)

2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 18

按规范标准设计建造的建筑物,都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出口。()(2.0分)2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 19

《高等学校消防安全管理规定》下发实施后,消防安全教育将成为大学生的必修课。()(2.0分)

2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 20

使用较多的大功率用电器是实验室容易发生火灾的主要原因之一。()(2.0分)2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 21

发生火灾的三个必备条件,我们只要破坏其中的一个,即可灭火。()(2.0分)2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 22

烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。()(2.0分)

2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 23

电器自燃引发的火灾大部分是因为所用电器质量不过关。()(2.0分)2.0 分

正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 24

闪燃也就是一闪即灭的燃烧。()(2.0分)2.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 25

对于乘客乘坐两轮摩托车时未戴安全头盔的违法行为,执勤民警依法应当对摩托车驾驶人进行处罚。()(2.0分)2.0 分

大学生心理健康教育课程改革研究 篇6

1. 大学生心理问题的现状

大学生的心理问题主要表现为自我意识的不稳定性, 易变, 不能正确评价自己, 缺乏自信, 缺乏学习的动力。这个年龄阶段的大学生一方面希望拥有自己的私密空间, 又担心被孤立, 常出现既想封闭自己又渴望建立良好的人际关系的矛盾心理。在性心理方面, 表现性知识的缺乏、性心理成熟落后于性生理成熟。在职业选择方面, 面对激烈的竞争和巨大的就业压力, 常出现心态失衡, 表现出嫉妒、自卑和焦虑等, 既有共性的心理问题, 也因为家庭环境、成长经历的不同而存在个体差异。

2. 大学生心理健康教育现状

随着经济社会的发展, 高等教育如何适应时代发展要求、满足社会发展需求, 与时俱进地培养德才兼备、身心健康的复合型人才, 已成为高等教育面临的重要任务和亟待解决的问题。新时期, 心理健康教育已被列为大学素质教育的一项重要的教育内容。但长期以来, 我国大学生心理健康现状不容乐观, 如何提高心理健康教育的实效性备受关注。在高等院校设置心理健康教育课程、开展心理健康讲座、开展心理咨询活动是提高大学生心理健康教育水平的主要途径, 其中设置心理健康教育课程已成为高等院校大学生心理健康教育的重要手段。但在具体的实施过程中还存在一些问题, 主要是课程定位不清, 对教育对象缺乏了解等, 这严重地影响了大学生心理健康教育的有效性。

3. 大学生心理健康教育课程改革建议

(1) 丰富教学方法。教师在教学过程中应关注大学生的心理需求, 提高大学生环境适应能力、自我管理能力和情绪调节能力, 提高心理素质。要做到这些关键在于在具体的教学过程中根据教学目标实施有效的课程教学方法。教学过程中应改变以往的一言堂的教学方法, 将心理教育课程性质定义为实践技能课。教学过程中可灵活运用讲授法、心理测试法、心理游戏等。丰富、灵活的教学方法能够充分调动大学生学习的主动性、积极性, 能够诱导大学生带着积极的情感体验参与课堂教学, 形成师生的互动、交流, 使学生在轻松、愉悦的气氛中习得知识, 有利于提高大学生的理解、应用、分析、解决问题的能力。

(2) 课堂教学与课外实践有机结合。为实现心理教学目标, 应将课堂教学与课外实践有机结合, 高校心理健康指导教师应注重心理健康教育课程知识的延伸和挖掘, 把课堂教学与课外实践视为一个完整的教学体系, 经常组织学生积极参加社会、学校组织的各类专题讲座和公益活动, 鼓励学生积极参加学校和班级开展的各种活动。教师应引导学生挖掘讲座和活动的积极的思想, 向上的动力, 结合课堂教学内容, 循序渐进培养学生积极、健康向上的心理状态。

(3) 关注评价, 及时指导。为提高大学生心理健康教育的有效性, 更好地实现大学生心理健康教育的目标, 高校教学管理人员和心理健康指导教师要关注心理健康教育课程的评价。心理健康教育一方面要关注课堂心理健康知识的掌握, 另一方面也要关注大学生心理健康教育课程目标的教学效果。不能武断地仅用考试分数作为衡量教学效果的唯一标准, 具体的教学实践中可结合实际采用心理测量、行为观察等方法来对教师的教和学生的学进行客观、公正的评价。客观的教学评价有利于及时指导教与学的方法和策略。

(4) 利用网络平台, 渗透心理教育。随着经济社会的发展和科技的进步, 网络被广泛地运用于生活的各领域和教学的各环节。高等院校可利用大学生乐于通过网络进行交流的契机, 充分发挥校园网等丰富的网络教育资源作用, 建立心理健康教育网络, 给广大师生提供一个开放式学习、交流心理知识的现代化网络平台。心理健康指导教师可实行网络心理咨询, 方便大学生随时进行心理咨询。

综上所述, 应了解大学生的心理发展状况和心理健康教育现状, 通过优化大学生心理健康教育课程教学方法、开展及时有效的课后评价等帮助当代大学生树立健康心理意识、掌握心理调适的方法, 使大学生成长与时俱进, 适应瞬息万变的社会发展需要。

参考文献

[1]安蕾.大学生心理健康教育课程特征分析及教学探讨[J].河南机电高等专科学校学报, 2010 (4) .

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