人教版八年级语文上册期中考试卷(完美)（精选10篇）
✖✖✖学校2017—2018学年第一学期期中考试
八年级语文试卷
（考试时间：150分钟，卷面分值：150分）
一、语文知识积累与运用（共35分）
1、选下列加点字注音全对的一项（）（3分）
A.震悚．（sǒnɡ）荒谬．（miù）溃．退(kuì)锐不可当．
（dànɡ）B.要塞．（sāi）尴．尬（ɡān）
惊骇．(hài)歼．灭（jiān）C．炽．热（zhì）
瞥．见（piē）诘．责（jié）差．使（chāi）D．文绉绉．（zhōu）屏．息（bǐng）仲．裁(zhòng)踌．躇（chóu）
2、下列书写全部正确的一项是（）（3分）A、丰功伟绩 抑扬顿搓 待人接物 匿名 B、诚慌诚恐 荡然无存 永垂不朽 懊丧 C、眼花缭乱 名副其实 粗制滥造 凛冽 D、锲而不舍 振耳欲聋 锐不可挡 滞留
3、下列加点成语使用错误的一项是（）
A、在我国历史的曾出现过许多可歌可泣．．．．的人物。
B、他的事迹在学校里早被传得家喻户晓．．．．了。
C、在他杂乱无章．．．．的房间里，我终于找到了那本册子。
D、她的衣着艳丽，十分惹人注．．．目．。
4、下列句子的排列顺序，正确的一项是（）
给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，；梦游江南，；游走大漠，；探访名山，；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！
①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草，长河落日 ④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答 A.③①④② B.②④③① C.①②③④ D.②①④③
5、下列句子没有语病的一句（）（3分）
A.赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。C.北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
6、下列选项中文学常识表述有误的一项是（）（3分）
A、鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。
B、苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄廷坚被誉为唐宋八大家。
C、《列夫〃托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬〃茨威格写的。D、《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达对亲友的怀念之情。
7、根据提示填空。（10分，每空1分。凡出现加字、漏字、错别字现象，该空不得分）
（1）树树皆秋色。（王绩《野望》）（2），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（3）《渡荆门送别》一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是： ,。
（4）《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是：。
（5）崔颢《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：。
（6）王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达自己惆怅、抑郁心情的语句是：。
8、口语交际与语文综合运用（7分）
（1）请用简洁的语言概括这则新闻的主要内容。(3分)
针对校园“毒跑道”事件，教育部部长陈宝生认为，“跑道建设从材料到工程、设计等，没有标准或者标准非常陈旧”“招投标都喜欢低价竞标”“学校老师对标准不清楚”等因素是导致近年来校园“毒跑道”事件发生的重要原因。
陈宝生表示，教育部与有关部门、研究机构合作，就跑道建设的材料、设计等方面分别制定了标准，该标准已经过充分论证，在大范围的适应性调查后将对外公布、实施。同时，要改变“价低者得”的招投标制度，要按照标准、质量要求来办。此外，教育部门还将逐步和更多的省份签订备忘录，强化地方政府监管责任。
（2）《红星照耀中国》是一部 作品，这类作品的基本特点是，或是记录历史，或是叙写历史，其内容必须是真实的，不能凭空虚构。（4分）
二、阅读（含9-25题，共55分）
（一）阅读古诗，完成9—10题。（5分）
使至塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
9、下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是()（2分）
A、“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。
B、颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。
C、尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时正在燕然前线。
D、这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。
10、用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。（3分）
（二）阅读文言文，完成11-19题。（25分)
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
11、解释下列句中画线的词语。（2分）（1）、相与．．步于中庭：（1分）（2）、但少闲人如吾两人者耳：（1分）
12、请用现代汉语翻译句子（4分）
（1）、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2分）
（2）、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（2分）
13、试赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”（3分）
14、“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”这句话表达了作者怎样的感情？（3分）
三 峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
15、解释下列句中加线字在文中的意思。（4分）
①两岸连山，略无阙处。（）②夏水襄陵，沿溯阻绝。（）③清荣峻茂，良多趣味。（）④晴初霜旦，林寒涧肃。（）
16、三峡具体指哪三峡？（3分）
17、用现代汉语写出文中画线句的意思。（2分）
18、有人认为三峡壮美，有人却说三峡秀美，请根据文章内容谈谈你的看法。（2分）
19、文章描写了三峡美丽的风光，请你利用文中的词句，组成一副对联。（2分）
（三）阅读选文，完成20-24题（14分）
两角钱
有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。
那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。
我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏
出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。
为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工
装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。
没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢
了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。
寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回
到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。
他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美
好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。20、试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。（4分）
21、.结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”
…○…线……○……封……○ … … 密 … … ○ … … 此 …名…姓○ … … 过 … … ○ … … 超 … … ○号…座… 得 … … ○ … … 不 … …级○班……题……○……答……○…
中“干净 透明”的含义。（2分）
22、“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？（3分）
23、文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。（2分）
24、男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？（3分）
(四)阅读下面文章，完成25～27题。(11分)青春正当时不予负流年出彩 “90后”展现新时代青年风貌
说起“90后”，可能很多人都会给他们贴上“自我”“叛逆”“享乐”的标签。而成长起来的“90后”们却以实际行动，展现出这一代人的独特风采。
去年10月份，江苏卫视《一站到底》的舞台上，吉林女孩张超凡接二连三战胜对手，凭借不俗表现收获无数喝彩。但如果不去关注她的左臂，很多人可能并不会看出她在优异表现之外的特别之处。
“我一直都觉得我跟正常人都是一样的，甚至我通过自己的努力，我觉得有时候会比普通人做得更好。”
1992年出生的张超凡，虽然一出生就没有左臂，但这并没有消磨她的意志，反而鞭策她成长为一名“美少女战士”。在小学拿到吉林省大道速滑（少儿组）冠军后，张超凡渐渐体会到母亲那些话的含义：“超凡，其实你只是比别人缺少了一个小零件而已。如果你自己努力，你就会变得很优秀。”
就这样，张超凡从没有停下努力的脚步。全国演讲大赛冠军、中国大学生自强之星、全国向上向善好青年……人们看到了“东方维纳斯”的出色经历。大学毕业后，张超凡创办了东北首家国学馆，成了“90后”美女校长。
张超凡说，曾经觉得自己是一个残疾人的典型和代表，能够激励更多的残疾人去奋发前进，后来觉得其实这只是一个小的方面。所以她想成为一个追梦逐梦的形象，让更多人看到其实她可以做得很好，大家也都可以做得很好。
从学业走向创业，张超凡在平凡的生活中演绎出非凡的精彩。生活总是会厚待努力的人——这是张超凡正在创作的一本书的书名。她说，希望通过这本书，给青年人或者是给有梦想的人一些激励、鼓励。
同样是1992年出生的“90后”，太原理工大学电气与动力工程学院的研究生潘曜还没有走上社会，却曾到过地球的最南端，给南极做过“CT”。
为适应南极恶劣环境，在做好知识储备的同时，潘曜也加强了体能训练。凭借全面的知识功底和较强的应用能力，潘曜从60名预选人员中脱颖而出，2015年11月，潘曜成为中国第32次南极科学考察队中最年轻的一员，带着1.5吨仪器设备奔向了南极。但科考之路并不平坦。
潘曜一路上经历了严重的晕船、呕吐，还经历了零下30度的低温和较低的气压，呼吸比较难受等超出预料的种种困难，但也没产生过后悔的念头，有困难来了努力扛过去就是
了。
潘曜在此次科考中的主要任务，是对南极中山站到昆仑站的300米深冰盖进行内部结构的精细化探测。而光是设备安装就让潘曜的手指吃尽了苦头。
“我们一共有7套设备。最难装那套设备应该是300多斤，螺丝也比较多，还比较小，拧的话拿厚手套不好拧，得拿薄手套甚至是光着手拧。光手拧就容易粘住，很冷的时候手碰到金属的东西就直接粘上去了。”潘曜说。
在极昼、极低温和缺氧的环境下，潘曜时刻要关注雷达和冰雪监测仪的工作情况，每晚还要抱着四块25公斤的电池去发电舱为设备充电，之后再进行数据分析。
潘曜表示，中国南极科考队经历了158天的考察，第一次获取冰盖以下0到10米深的温度数据。那些冰川学家就可以据此推演冰盖积累的整个过程。
潘曜说，应该是我们扛起祖国发展大梁的时候了。希望每个人无论是在南极执行科考任务，或者是在某些地方做些平凡、不引人注目的工作，我们的目标都是一致的，就是为祖国的发展贡献自己微薄的一份力量吧！
如今的“90后”生活在更为优越的条件下，这不应该成为标签化的借口，反而应该是看好他们的理由。他们身上闪耀的属于这代人的宝贵品质，值得我们为出彩的“90后”点赞！
（节选自2016年7月《中国青年网》，有删改）
25.请结合文章内容，说说这篇通讯标题使用的妙处。（4分）
26.请简要分析张超凡如何能够“在自己平凡的生活中演绎出非凡的精彩”的？（3分）27.文章中的两位主人公都以实际行动，展现出90后的独特风采，请谈谈他们出彩的共同因素有哪些？（4分）
三、作文（60分）
28.我们的生活，因有歌声而变得美好。歌声陪伴着我们成长，激励着我们
前进，让我们的生活更加绚丽多姿。岁月如歌，人生如歌，我们在歌声编织五彩的人生岁月。请以“我最喜爱的一首歌”或“歌声激励我成长”为题，写一篇作文。
1. 语文课程标准要求
语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养, 是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径, 应该积极提倡。
2.“综合性学习”教学要求
“综合性学习”板块的教学没有固定的教学模式, 教师可以依据教学建议作为准绳, 按照自己对每一个综合性学习专题的理解以及自己学生的实际情况, 进行极具个性的教学设计, 所以“综合性学习”板块的教学设计呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。
二、教学内容分析
人教版语文八年级上册综合性学习专题《让世界充满爱》, 首先题目中的“爱”是关键词, 但是这个专题的研究并不是单纯地让学生孤立地谈“爱”, 这“爱”是有“世界”二字来加以修饰的。在教学时, 抽象的“爱”和宽泛的“世界”如何界定, 就成为了教学的难点和重点。如何处理好这两点, 将成为这个专题教学成败的关键。
(1) “爱”是一个抽象的概念。爱大致可以分为以下两类: (1) 有专属性的一类, 如亲情之爱、男女之爱、朋友之爱, 等等。 (2) 博大的爱, 如爱国、爱自然、爱人民, 等等。前者是爱的基础, 而后者是以前者作为基础的升华。
(2) “世界“也是一个比较抽象的概念, 从一般人的理解来看, “世界”也可以有宽、窄概念之分。“世界”窄的概念可以指我们所生活的这个社会环境, 宽的概念可以指宇宙、全球。
(3) 教材设计有三个活动, 任选一项开展:a.关爱每个伙伴, b.同在一片蓝天下, c.人人都献出一份爱。通过对教材上所给予的活动进行分析, 我对这个综合性学习专题中的“爱“和“世界”的范围有了明确的概念。编者设计这个专题的目的, 是让初二年级学生对“爱”的概念理解由浅入深, 从专属性的爱上升到一种博爱, 让他们学会如何关爱和帮助身边的陌生人, 从而懂得更深层次爱的内涵。
三、学生情况分析
这次授课针对的是初中二年级的学生, 他们已经具备相对独立的感悟、分析和判断能力, 对爱的理解有他们独特的方式, 教师的单纯说教式教学已经不能从本质上打动他们的心, 只有寻找贴近他们生活现实的事例来对他们内心深处的情感进行唤醒和挖掘, 逐步进行情感上的深层引导, 这样才能真正达到教学的最终目的。
四、确立教学目标
1. 通过对教学内容的仔细分析、研究后, 确定了下面的教学目标
(1) 让学生感悟到“爱”这种博大的感情, 尤其是对弱者的关爱, 从而懂得爱的深层内涵, 陶冶自己的情操。
(2) 培养学生搜集、组织材料, 用生动具体的语言进行表达的能力。
(3) 培养学生自主、合作、探究的学习方式。
2. 教学重、难点
(1) 爱是什么?爱的体现是什么?
(2) 怎样唤起学生对陌生人 (弱势群体) 的关爱之情?如何表达这种爱?
五、课前准备
首先, 我让科代表和班委组织同学分组, 本着自愿的原则, 人数尽可能均衡, 分为三个大组:a.关爱身边的伙伴;b.同在一片蓝天下;c.人人都献出一份爱。以小组为单位, 搜集体现爱心、同情心、互帮互助的文章、故事。然后各组组员对搜集到的材料进行筛选, 选出最令大家感动的一篇故事, 推荐一名代表课堂发言, 发言代表尽量做到能够对故事内容进行复述, 并能说出故事之所以令人感动的原因。其次, 我从班上挑选出几名交际、口语表达、书面表达能力较强的学生, 让他们利用周末的时间, 拿着相机到贵阳的街头去捕捉令他们难忘的画面, 对相关的人进行采访, 写出详细的采访记录。再次, 我精心筛选资料和素材, 按照对“爱”的诠释由浅入深的顺序编排, 把它们制作成多媒体课件。
六、教学时间
(1) 街头采访、收集学习素材的时间:两星期。
(2) 课堂教学时间:一课时。
七、教学流程设计
1. 采用多媒体辅助教学导入课题
2. 课题展开
3. 结束活动
八、教学反思
这次教学活动加强了语文与社会生活的联系, 增强了学生的听、说、读、写能力, 同时也对学生进行了很好的德育教育。通过这次教学活动, 学生们把目光投向了社会的弱势群体, 也投向了班级里的同学, 学生们的心灵得到净化, 得到洗涤, 得到升华, 再也不是鄙夷与傲慢, 代之以慈善和关心, 人的那种善良的秉性回归了!
参考文献
[1]中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准 (实验稿) .北京:北京师范大学出版集团, 2011.
一、选择题（每小题2分，共12分）1．下列词语中加点字的读音都正确的一项是（）A．褶（zhě）皱 阻遏（è）仄（zè）歪 转弯抹（mò）角 ．．．．B．疮（chuōng）疤 伧（cōng）俗 奔丧（sòng）锐不可挡（dōng）．．．C．焦灼（zhuó）愧怍（zuò）拂（fó）晓 连声诺诺（nuò）．．．．．D．掳（lǔ）掠 骷（kū）髅 赋（fù）闲 文绉绉（zhōu）．．． 2．下列词语中有错别字的一项是（）A．无动于衷 惶恐 张皇失措 荒僻 B．鸡零狗碎 琐屑 物竞天择 接济 C．衰草连天 烦燥 消声匿迹 伎俩 D．因地制宜 制裁 巧妙绝伦 取缔 3．依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是（）①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是 的，为此它宁可付出几万年的代价。②信“地”和“物”，还是 的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到 它的不可靠。③宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了 她自己壮丽无比的美。A．公平实在 依靠 欣赏 B．公正 实在 依靠 鉴赏 C．公平切实 依赖 鉴赏 D．公正 切实 依赖 欣赏 4．下面句中加点成语使用恰当的一项是（）A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。．．．．B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。C．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出．．心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。5．下面没有语病的一句是（）A．这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。C．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。D．今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17：31分至18：31分全国公众禁烟一小时。6．下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（）让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命，思想，意志。①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强 A．②③① B．③②① C．①②③ D．②①③
二、名句默写（每小题2分，共6分）7．《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“，”。8．洞庭湖雄奇壮美的景色为许多文人学士吟诵，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中就有一句：“，”。9．面对金融危机，我们积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，引用陆游《游山西村》中的诗句应该是：“，”。
三、语言综合运用（共6分）10．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(3分 母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮
般的安适。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。11．为下面一则故事补写出结论。（3分）“告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不足道”。“那么让我来给你讲一个不平常的故事。”知更鸟说道，“我飞落在一棵冷杉的树枝上，这时下雪了，小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做，于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花，确切的数字是141254。当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时，枝条折断了。”说完知更鸟便飞走了。由这个故事我们想到：。
阅读与理解（共36分）
四、古诗词鉴赏阅读（共5分）
除夜作 高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。【注释】①除夜：除夕之夜。12.第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（2分）13.作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。（3分）
五、文言文阅读（共16分）阅读《三峡》一文，回答问题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 14.下列各组加点字意思相同的一项是（）（2分）A．①自非亭午夜分 ②自康乐以来 ．．B．①空谷传响，哀转久绝 ②夜久语声绝，如闻泣幽咽 ．．C．①属引凄异 ②桑竹之属 ．．D．①自非亭午夜分 ②男有分，女有归 ．．15.解释下列语句中加点词的意思（2分）(1)略无阙处(2)沿溯阻绝 ． 16.用现代汉语翻译下列句子（4分）① 虽乘奔御风，不以疾也。② 清荣峻茂，良多趣味。17.文章结尾处写“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”有什么作用？（2分）阅读《禁殉》一文，回答问题。① 陈子车死于卫。其妻与其家大夫谋以殉葬，定而后陈子亢至。以告曰“夫子疾，莫养于下，请以殉葬。”子亢曰：“以殉葬，非礼也；虽然，则彼疾当养者，孰若妻与宰？得已，则吾欲已；不得已，则吾欲以二子者之为之也。”于是弗果用。【注释】①陈子车：齐国人。②陈子亢：陈子车之弟。18.下列加点字解释有误的一项是（）（2分）A．其妻与其家大夫谋以殉葬（阴谋）B．夫子疾，莫养于下（侍奉）．．C．孰若妻与宰（家臣）D．得已，则吾欲已（停止）． 19.用现代汉语翻译下面的句子（2分）以殉葬，非礼也。
20.这则故事反映了什么？（2分）
六、现代文阅读（共15分）阅读《外婆的小河》一文，回答问题。①“前边有一条小河。”外婆肯定地说。②外婆昨天从乡下来到我们这里。她几次捎口信，说要到城里来，可乡下家里那一摊子又放不下，不放心哟。其实她无非是替晚辈操持零碎家务。养鸡养鸭，烧饭炒菜，都是她做媳妇起就忙乎着的事情，她却像头一回做那样新鲜、认真。我知道，农村那个院落门前淌过一条小河，她常在小小的河埠头洗菜、淘米、浆衣。③“这是在城里，哪里有小河？”我懒懒地说。我猜她幻觉中仍惦记着乡村那条伴随着她生活的小河。我现在的住宅小区坐落在近郊，据说早先是一片菜畦。近几年一幢幢高楼拔地而起，已辨别不出本来的面目了，像宣纸上滴落了一团颜料，迅速地浸润开来。④外婆坚持道：“没错，是有条小河。”我笑了，说：“外婆，我已在这住了四年了，还没发现什么小河。何况，也不需要什么河，用水，拧开自来水龙头，水就会出来。” ⑤外婆走到阳台，似乎真看见了那条小河。可是，她面前耸立着楼房，一幢楼房的墙影，但她仍说：“是有条小河。”我不再跟她争辩，我每天出入这片新村，再熟悉不过了，我说：“大概„„该有条小河吧。” ⑥外婆的目光仿佛要穿越楼群，她没回头，说：“一定有条小河，早晨，一个老太太端着一面盆衣裳往前头去了呢。”我倒是对断水特别敏感，关心的是一旦停水，楼内便陷入瘫痪，自来水已成了城市的血液，偶尔停水，会弄得我们束手无策，怨声载道。我想，这是城市的脆弱之处。我便说：“那位老太太的家大概没有自来水，她到邻家去洗衣服。”外婆回过头，像是讨厌一个孩子无知的固执——我儿时常领教外婆这种神情，说：“可老太太就住在旁边这栋楼里，我看见她走出走进。” ⑦我心不在焉地说：“那又能说明什么呢？”外婆长长地叹了口气。外婆是位威严却又不失随和的老人，她不再使用昔日的权威了，这大概与她初入城市的不适应有关吧！⑧晚餐后，外婆要我陪她出去走走。是呀，我怎么忘了，一个闲不住的老人，整天待在混凝土建筑物里，到底憋闷得慌。外婆指指前边，说往那走走。我说：“那边是郊区，我也不大去。”外婆先走两步，停下来。于是，我想到了外婆提起的那条河——一条杜撰的河。我想，没错，人老了，更像老小孩，那好奇、执著，就似我孩提时要偷偷地去小河里玩耍。⑨走过七幢楼房，面前展现出开阔的视野，一片片菜畦，绿油油的，十分醒目。果然，楼群尽头显出一条蜿蜒的小河，两岸的树丛草丛将河面遮挡得时隐时现，窄窄的河面还漂浮着水葫芦之类的植物。可是，小河就在我们眼前，静静地流淌，无声无息。⑩外婆乐了，说：“是哦！”我疑惑了：“这么多日子，我怎么就没有发现它的存在呢？”外婆慈爱地笑了。我好像重新回到童年的天地，她颇有权威地向我介绍这个世界。这时我疑心自己陡然衰退了，我那天真、我那好奇、我那敏感，似乎都消磨在固定的生活程式之中。11我惊愕了，原来真有这样的一条小河。而我，曾一直那么自信。21.第①节中，外婆为什么“肯定地说”前边有一条小河？请联系下文回答。（2分）22.对于外婆说的那条小河，“我”的情感经历了怎样的变化？（3分）23.从第⑤、⑩节画线的句子中选择一句，揣摩人物的内心活动。（3分）．．．．（1）“大概„„该有条小河吧。”（2）“是哦！” 24.第⑨节对楼群尽头那条小河的描写，有什么用意？（3分）25.这篇小说具有象征意味。根据对“小河”的理解，谈谈你从文中获得的启示。（4分）写作（共40分）
七、作文（满分40分）26.生活中，我们往往会在遇对某人某物、经历某个事件后，的改变。一部《山海经》改变了鲁迅对长奶妈的看法，一个背影改变了朱自清对父亲的态度，轨迹。请结合作的经历。以
《 改变了我》
参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共12分）1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D
班级： 姓名：
（卷面分3分）
一、看拼音，填词语12%
xuan ya can kui li shi zheng fu ji xu diaolianghuadong
bian zhi sheng chu min jie nu li fan nao xin xu bu ning
二、给带点字选择正确的读音3%
埋怨(mang man)一担生石灰（dan dan）磨刀（mo mo）
三、根据要求填写成语5%
赞美老师的成语有
赞美林则徐的成语有
形容盘古开天劈地的成语有
四、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。6%
1、严：A、紧密无缝隙； B、认真不放松； C、厉害的高度的；
（1）严格（2）瓶子盖严了（3）严寒
2、漫：A、水满流出来了； B、到处，遍布； C、随便，不受约束。
（1）漫不经心（2）漫山遍野（3）杯里的水漫出来了
五、选词填空。5%
雄伟 雄壮
（1）我国的万里长城非常壮丽。
（2）升旗仪式开始了，乐队奏起了的国歌
继续 陆续 连续
（1）清晨，同学们背着书包来到学校。
（2）黄刚两年被评为优秀学生。
（3）李大夫不顾疲劳，为病人做手术。
六、修改病句6%
1、既然响起了什么声音，它马上就警觉地抬头四处张望。
3、这学期，我的语文知识提高了。
4、在热情的掌声中登上了领奖台。
七、按要求填空9%
1、这些泉有的白浪翻滚，好像；有的晶莹剔透，好像；有的，听起来如虎啸狮吼；有的听起来如秋雨潇潇。
2、学了《九寨沟》我知道那里的原始森林里有许多珍稀动物，有的金丝猴，的羚羊，的大熊猫，还有的小熊猫。
3、写一条关于读书的名人名言（1%）
自己创作一条关于读书的格言，别忘了写上自己的大名噢！（1%）
4、月亮能带给人很多的遐思，月亮更是许多诗人笔下的描摹的对象，你能写出几句带月的古诗吗？至少写3句（3%）多写一句加1分。
八、重新排队5%
一闻，呀！那香甜的味直钻进喉咙里，怪痒的。
我小心地剥开了荔枝那华丽的服装，随机露出了一层粉红色的薄膜。
我迫不及待地撕开那一层薄膜。
那粉红色的薄膜紧紧地贴着丰满的肉，宛如盏透亮的红灯笼。
啊！出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。
九、阅读短文18%
老办法不管用了
一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。
说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来的一条小溪，由于天气干
旱，已经干了。
这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”花喜鹊回答：“这儿用的是井水，只是井底很深。”乌鸦说：“这个我有经验。”它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦......！”它来到井边一看，水井果然很深，于是就衔来石子，一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。
又又的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水。它叹息着：“唉！
啦？”
1、选择文中的词语填空。2% 的夏天 的瓶子
2、根据文章内容整理以下小标题顺序。4%
没找到水 想找水喝 用老办法喝水 没喝上水
３、给第五自然段填上合适的内容。3%
４、“乌鸦忙活了半天，一口水都没喝着。”使我不由得想起了本学期学过的一句歇后
语
“ “2%
5、读了这篇短文，你受到什么启发，把它写下来？3%
6、合理想象4%
正在乌鸦唉声叹气时，喜鹊说：“我有办法喝到水了！”只见喜鹊
十、作文（30%）题目：我很
要求：
① 请你把题目补充完整。
（1）松鼠的叫声很响亮，比（）还要尖些。
学号： 姓名：
（2）鲸的嘴巴真大，（）。
一、我会拼也会写。（8分）第二部分 阅读积累与运用（40分）yîu huî ài mù gǔ lì wū yán
六、我会根据课文内容填空。（16分）（）（）（）（）
1、急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），dào qiâ bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng 也很（）——这种（）的滋味。（）（）（）（）
2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以
二、我能把下列词语补充完整。（6分）
（）天（）地 风（）雪（）（）书（）画
（）（）大雨 毫不（）（）不容（）（）
三、我会选词填空。（3分）囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
四、我会选择关联词填空。（5分）
不是„„而是„„ 尽管„„还是„„ 如果„„就„„
即使„„仍然„„ 只有„„才„„ 只要„„就„„
1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
2、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。
4、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。
5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。
五、我能读句子，按要求填写。（8分）
1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！
2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。采用（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（）和（）。
3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（），（）。” “（），（）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（）的（）和（）。
5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）
七、我会读课文片断，完成练习。（8分）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
1、给“体面”换一个意思相近的词语：（）。（1分）
2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）
3、画线的句子中，花生的“不好看”是指（）。
“很有用”又是指（）。
它最可贵的地方是指（）。
4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）
八、我来读短文，然后回答问题。（16分）
故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定„„
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
1、从文中找出以下词语的反义词。（2分）
摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（）
2、联系上下文理解词语的意思。（2分）
（1）无法自己：
（2）轻纱薄翼：
3、画线的句子中的“它”指的是（）。（1分）
4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分）
5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、、、、等表达自己对家乡的思念。（5分）
6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（），（）。”当秋风起时想起“（），（）。” 第三部分 快乐习作（30分）
九、快乐习作（任选一题）。
1、根据所给的词语，串编故事：草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒 要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。
一年级语文
（时间：70分钟
总分100分）
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、拼音小乐园。
（28分）1.小猴子，摘果子。(6分)
zhi
b
w
chi
yin
you
in
un
ɑ
u
zh
ch
wo
yuɑn
声母：
韵母：
整体认读节：
2.小松鼠，连一连，请帮图片找名字。（8分）
3.小青蛙，拼一拼，想一想括号里该填什么。（6分）
l-ǘ→（）j-ǚ→（）ch-（）-（）→chuánɡ
s-u-ān→（）t-ōu→（）q-（）-（）→quān
4.小白兔，看图片，写音节。（8分）
二、字词小城堡。
（32分）1.猜一猜，连一连。（6分）
2.拼一拼，写一写。（11分）
我家有sì（）kǒu（）rén（），这lǐ（）tóu（），最有趣的shì（）我bā（）shí（）岁的爷爷，他shǒu（）脚灵活，ěr（）不聋，眼不花，可有意思le（）。
3.照样子，给下面的字加上一个笔画，变成另一个字。（5分）
例：一（十）
十（）
白（）
了（）
人（）
大（）
4.数笔画，写笔画。（4分）
（1）
“牙”共（）笔，第四笔是（）。
（2）“向”共（）笔，第三笔是（）。
4.填上合适的反义词。（6分）
5.三、句子小擂台。
（照样子，写句子）(9分)（1）星星是夜空的花朵。
是 的花朵。
（2）弯弯的月儿像小船。
像。
（3）爸爸看书，妈妈看书，我也看书。，也。
四、课文直通车。
（6分）1.弯弯的 小小的船，小小的船儿 尖。
2.江南可采莲，莲叶。
五、阅读天地。
（10分）香蕉树妈妈，个子高又大，生下胖娃娃，长得像月牙，从小手拉手，兄弟不分家。
1.香蕉树妈妈长得什么样？我用
线画出来。（2分）
2.谁长得像月牙，从小手拉手？我用——线画出来。（2分）
3.读儿歌，我又认识了新的生字宝宝，我用
画出来。它的读音是（）。（2分）
A、xiānɡ jiāo
B、xiānɡ jāo
4.这首儿歌写的是，它的特点是。（4分）
六、看图写话。
（15分）满分：100分，时间：90分钟
一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选答案的字母代号填入下列表格内）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1
516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1.五星红旗----中国的骄傲！随着奥运健儿的夺冠，随着“神州七号”的升天，五星红旗从天安门广场飘到了奥运赛场，从中华大地升上了茫茫太空！自豪之余，我们不禁想到决定以五星红旗为国旗的是：
A.开国大典B.中央人民政府委员会第一次会议
C.第一届中国人民政治协商会议D.第一届全国人民代表大会
2．拿破仑曾说:中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖。雄狮醒来，让“中国人民站起来了”的历史事件是：
A.抗日战争胜利B.中华人民共和国成立C.抗美援朝战争胜利D.改革开放
3．2009年3月28日，西藏自治区各届干部群众一万余人在布达拉宫广场集会，热烈庆祝第一个西藏百万农奴解放纪念日。由于特殊的地理、历史原因，西藏解放推迟至1951年。其解放方式是：
A.和平解放B.武力解决C.民族区域自治D.一国两制
4．某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是：
A.董存瑞B.邱少云C.黄继光D.罗盛教
5．关于土地改革的完成，农民有深切体会，其中符合当时情景的是：
A.农民甲说：“我们总算翻了身，成为土地的主人”
B.农民乙说：“今年多收三五斗，还要向地主交租！”
C.农民丙说：“加入农业合作社就是好，集体力量办大事。”
D.农民丁说：“实行土地承包，收成比往年高很多！”
6．下列哪一项不属于土地改革的意义？
A.废除了两千多年的封建土地制度B.解放了农村生产力，使农业生产迅速发展
C.建立了土地的公有制D.农民翻了身，成了土地的主人
7．建国初期，毛泽东指出：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这说明当时我国必须：
A.大力发展交通运输业B.加速实现手工业合作化
C.逐步改造资本主义工商业D.优先发展重工业
8．刘爷爷是第一届全国人民代表大会的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定，下列各项属于这些文件和决定的是
A．第一个五年计划B．停止使用“以阶级斗争为纲”的口号
C．第一部《中华人民共和国宪法》D．党在社会主义初级阶段的基本路线
9．直到“一五”计划实施之前，中国人民还不能自己制造汽车。而今天满大街都奔跑着中国人制造的汽车。中国人制造的第一批汽车是：
A.“解放”牌汽车B.“长安牌”汽车C.“吉利”牌汽车D.“奇瑞QQ”牌汽车
10．1956年 1月，上海市副市长兴奋地宣告：“我国资本主义最集中的城市，开始进入社
会主义社会了！这一伟大胜利是我们人民的胜利。”他如此激动是因为上海完成了
A.工商业改造B.人民公社化C.“一五”计划D.土地改革
11.下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于
A.1949年B.1952年C.1953年D.1956年
12．我国进入社会主义初级阶段的标志是：
A.中华人民共和国宣告成立B.中华人民共和国宪法的制定
C.三大改造的基本完成D.第一个五年计划开始
13．观看右图，结合所学知识判断这一漫画可能出现在中国社会主义建设的哪一运动中？
A.农业合作化运动B.土地改革运动
C.“大跃进”运动D.“文化大革命”
14．具有历史震撼力的张艺谋的电影《活着》中有一个场景：小孩找出他父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼钢。这个场景发生在A．“文化大革命”期间B．“大跃进”时期
C．土地改革时期D．实行家庭承包责任制期间
15．口号既是文化现象，也是文化符号，口号也从来没有离开过政治，它其实是穿着文化的外衣来表现政治的内涵。用口号来解读历史，别有一番历史的“味道”。据你推测，图片中的口号出现的背景
A．建国初期，经济凋敝B．土地改革，国家稳定
C．人民公社，信心膨胀D．改革开放，国人自信
16．社会主义建设是一种创新，只有在探索中前进。在探索发展中“左”的错误在全国各地严重的泛滥开来，其主要标志是
①高指标②瞎指挥③浮夸风④“共产”风⑤调整巩固⑥ 力争上游
A．②④⑤⑥B．①③⑥C．①②③④D．①③⑤⑥
17.下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是
A.经济建设没有计划性B.自然灾害迅速蔓延
C.“左”倾错误严重泛滥D.“文革”扩展到经济领域
18.邮票记录着历史。与右图邮票中人物相关联的称号是：
A.“铁人”B.“党的好干部”
C.“两弹元勋”D.“最可爱的人”
19．在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。下列口号、标语出现在文化大革命时期(1966～1976年)的是
A.打土豪，分田地B.人有多大胆，地有多大产
C.一切以阶级斗争为纲D.两手都要抓，两手都要硬
20．在建国后开展的哪一运动中，党和国家的民主和法制建设遭到了严重的破坏？
A.土地改革运动B.大跃进运动C.人民公社化运动D.文化大革命
21．“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次“分田”指的是
A.土地改革和农业合作社B.大跃进和人民公社化
C.农业合作社和人民公社化运动D.土地改革和家庭联产承包责任制
22．读“全国农民家庭人均纯收入抽样统计曲线图”，从图上看出，全国农民家庭人均纯收
入(抽样份数：18529户)从1978年到1982年呈现上升趋势，出现这种趋势的主要原因是
A.农村土地改革B.大跃进运动
C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制的实行
23.下列各项，属于右图所示会议公报内容的是：
A．作出改革开放的伟大决策
B．确定邓小平理论为党的指导思想
C．提出全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面
D．系统地提出了社会主义初级阶段的理论
24.在一座城市的市政府门前，有一座标志性的雕像（见右图）名为拓荒牛，这座城市就是在改革开放中，被誉为“一夜崛起之城”。请问这座城市是指：
A．上海B．珠海C．深圳D．厦门
25.新中国成立后，社会政治运动经常开展，这在当时人们的取名中也留下了深刻的印记。例如钱红卫、孙建国、刘援朝、周跃进等。一般而言，以上四人中年龄从大到小的排列顺序是
A．周跃进、孙建国、钱红卫、刘援朝B．刘援朝、钱红卫、孙建国、周跃进
C．钱红卫、周跃进、刘援朝、孙建国D．孙建国、刘援朝、周跃进、钱红卫
26.2008年10月，15家主流媒体公布了征集到的流行语，如：“下海、农民工、上网、炒股、汉堡、科学发展观、雄起„„”若给这些流行语定一个最准确、合理的主题，应该是
A．改革开放中国特色B．加入世贸市场经济
C．对外交流大国崛起D．西部开发解放思想
27．邓小平说：“特区是一个窗口，是技术的窗口、管理的窗口、知识的窗口。”1980年，国家首先设立的四个经济特区是：①深圳②厦门③上海④汕头⑤珠海
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤
28．歌曲《春天的故事》唱道：“一九七九年，那是一个春天，有一个老人在中国的南海边画了一个圈。”其中“一个圈”指的是
A．香港特别行政区B．澳门特别行政区C．经济特区D．沿海经济开发区
29.一把历史年代尺展示了中国共产党80多年的奋斗历程。下列年代尺中与1997年相对应的方框里应该填写
A.党的诞生B.打开国门C.南巡讲话D.高举旗帜
30．邓小平明确提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”思想是在党的哪一次会议上？
A.十一届三中全会B.十二大C.十三大D.十四大
二、非选择题（本大题共6小题，第31题14分．第32题8分，第33题13分．第34题13分，第35题12分．第36题10分．共70分。）
31．阅读下列材料：
材料一 集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
材料二 集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。
──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册
请回答：
（1）材料一是哪一时期的基本任务？列举这一时期的主要成就。（最少三项）(5分)
（2）材料二是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务？它起到了什么作用？（4分）
（3）材料三是哪一年提出来的社会主义总路线？你如何评价这个总路线？（5分）
32．阅读下列材料：
材料一我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质，在我国社会主义制度已经建立的情况下，也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。
——《中国现代史参考资料》
材料二右图壁画解说词：
肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。
请回答：
（1）材料一摘自中国共产党哪一次会议的决议?（2分）
（2）材料二应出自哪一运动过程之中?（2分）
（3）材料一、二所反映的历史事实，对探索建设社会主义的道路各有何影响?（4分）
33．2008年，电视连续剧《金婚》在全国热播。《金婚》以编年体的形式描写了一对普通的中国夫妇（佟志和文丽）50年的婚姻生活，同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。请从下列镜头回放中，挖掘出相关历史信息，回答问题：
镜头一：《金婚》第4集中，1958年，庄嫂生下儿子取名“跃进”。
镜头二：《金婚》第12集中，男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话：佟志说：“最高指示，要文斗不要武斗！”造反派小将们将佟志夫妇推向门边站着，一边高喊：“最高指示，打倒一切反动派！”
镜头三：《金婚》第36集中，1991年工厂要和港商合资，动员职工买股票。
（1）庄嫂给儿子取名“跃进”，可以从中推断当时全国正在掀起什么运动？针对这一运动我们应当从中吸取什么样的教训？（4分）
（2）镜头二发生在哪一历史时期？该事件结束的时间？（4分）
（3）镜头三反映了改革开放后的社会现象，改革开放是在哪次会议上作出的伟大决策？（2分）
（4）以上三组镜头反映了新中国的历史变迁，我们可以从中得到哪些有益的启示？（3分）
34.胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：“我们党自涎生之日起就勇敢担当起带领中国人民创造幸福、实现中华民族伟大复兴的历史使命。”中共十七大召开前，中央电视台播出的电视政论片《复兴之路》，追溯了中华民族的强国之梦和不懈探索的伟大历程。
为了纪念改革开放30周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。
(1)回顾历史
同学们认为：中华民族一百多年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”，实现国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。(4分)
(2)总结成就
“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革．解放了思想的中国人焕发出莲勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”(引自《复兴之路》解说词)。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总没计师是谁吗?(2分)20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答两点)(4分)
(3)展望来来
今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点。请结合自身实际，谈一谈在新的历史时期，你肩负着怎样的历史使命?(3分)
35.以中共十一届三中全会为标志，我国实现了伟大的历史转折，进入了社会主义现代化建设的新时期。结合所学知识，回答问题。
（1）十一届三中全会召开前，思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论。这次大讨论的结果是什么？有什么作用（4分）
（2）十一届三中全会为我国社会主义经济建设作出了什么重大决策？（答案不得超过30个字，否则酌情减分。满分4分）
（3）十一届三中全会以后，中国打开封闭的国门走向世界，以惊人的勇气和魄力，迎接着世界的挑战。简要写出我国对外开放的格局。（4分）
36.新中国成立以来，我国农村生产关系的变革或调整经历了哪几个阶段？据此，你认为在制定经济政策时应遵循什么原则？（10分）
文 章
第一部分：基础知识积累与运用（24分）
1、选出下列加点字注音有误的一项（）A 蜕（tuì）变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(juã)强 ．．．．B 堕(duò)落 贪婪(lán)禀(bǐng)告 奢(shē)侈 ．．．．C 应 和(hâ)水藻(zhǎo)澹澹(dàn)栖(qī)息 ．．．．D 枯涸（hã）迸（bâng）溅 酝酿（niàng）梦寐（meì）．．．．
2、下列选项中没有错别字的一组是（）A 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 B 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 C 响晴 空灵 返老孩童 宽敞明亮 D 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥
3、下列句子只用了一种修辞手法的是（）A 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B 红的像火，粉的像霞，白的像雪。C “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。D 放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
4、仿写句子，要求与所给的句子的话题、句式、修辞都相同。人类需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，。
5、语言表达
某旅游景点有一则告示：除了你的脚印/什么都别留下/除了你的记忆/什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么？请用简要的语言回答。
6、默写
⑴，随风直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
⑵子曰：三人行，必有我师焉。，其不善者而改之。（《论语》）
⑶春天像，从头到脚都是新的，它生长着。春天像，花枝招展的，笑着，走着。春天像，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（《春》朱自清）
⑷《观沧海》中体现了作者有气吞山河、一统天下之势的诗句是: ⑸默写出《次北固山下》中的颈联： ⑹《天净沙 秋思》中抒发游子之悲的诗句是： ⑺何当共剪西窗烛，⑻，志在千里。（《龟虽寿》曹操）⑼，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》白居易）⑽子曰：岁寒。（《论语》）
三、阅读理解
(一)文言文阅读（6分）
《论语》
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身”为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
⑥子贡问曰：“有一言而可以终生行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
7、解释句中加点的词（2分）（1）吾日三省吾身。（）（2）学而不思则罔（）．．（3）死而后已（）（4）勿施于人（）．．
8、翻译文中两个划线的句子（2分）
（1）（2）
9、在我们平时的学习生活中，你在哪些方面做得还不够，结合课文说说，并阐明今后的打算。（2分）
（二）现代文阅读 春（12分）
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
②雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
10、本文作者是朱自清，这是一篇（体裁）。选文分别是 图和 图。
11、选文①从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处（每空至少写两个词语）。
①触觉方面：________________。②嗅觉方面：________________。③听觉方面：________________。④视觉方面：________________。
12、“密密地斜织着”一个“斜”字不仅在写春雨，而且也写了。“黄晕”是写色彩的，与选段中 和 两字呼应。
13、本文语言生动形象，富有表现力，仔细揣摸下列语句，并说说它们有什么表达作用。
①看，像牛毛，像花针，像细丝
②他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
后母的三巴掌（8分）
从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。
“哪来的？”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。
“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。
从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我10岁那年。
要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。”
二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”
“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。
“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。”
二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。” 后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。
“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。
父亲知道了，说该把屁股打碎。从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年。
我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。
后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。
“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！” 我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”
14、这篇文章贯穿全文的线索是，描写人物时运用最多的是 描写。（1分）
15、、简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)答：
17、“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：（2分）。
18、简析后母的性格特征。（2分）清华园七年级语文上册期中考试试卷答案
1、C
2、C
3、D
4、略
5、文明游玩，爱护环境。不要破坏旅游景区的设施和环境。意思对即可。
6、我寄愁心与明月
择其善者而从之
刚落地的娃娃/小姑娘/健壮的青年
日月之心，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
7、⑴反省
⑵迷惑 ⑶ 停止 ⑷强加、施加
8、⑴
⑵
9、略、散文
春风图
春雨图
11、．①吹面、抚摸；②泥土的气息、青草味儿、花的香；③清脆的喉咙、宛转的曲子、应和、嘹亮地响着；④鸟儿、牧童、短笛、牛。5．泥土气息、青草味儿、花香
12、春风
绿
青
13、①运用了比喻、排比的修辞方法，形象贴切地突出了雨多、细、密、斜、薄的特点。②运用了拟人的修辞手法，14、母亲的三巴掌
语言
15、偷瓜；藏钱；不想念书（抓住大意即可，允许灵活表达））
16、不是自己的东西不要；帮助他人的含义；念书的重要性（言之成理即可，也可用文中的原话回答）
17、爱子心切，教子严厉（必须抓住“严厉”来回答）
姓名：
班级：
总分：
一．选择题（3分×15＝45分）
1.下列数据最符合实际的是[ ]
A．一颗葡萄的重量约5kg
B．甲型HINI流感病毒的长度约l cm C．人的正常体温约37℃
D．光在空气中的传播速度约3×l08 km/s 2.一位同学做“探究影响液体蒸发快慢的因素”的实验，她认为蒸发的快慢与液体的温度有关，于是她在两块相同的玻璃上分别滴上一滴水进行实验探究。她认为“蒸发快慢与液体的温度有关”这一环节而言，属于科学探究中的[ ]
A、提出问题
B、猜想与假设
C、进行实验
D、分析论证 3.对于光速的大小，下面叙述正确的是（）A.v水＞v空气＞v玻璃
B.v空气＞v水＞v玻璃 C.v玻璃＞v水＞v空气
D.v空气＞v水＜v玻璃 4.下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是[ ]
A．分子
夸克
质子
电子
B．分子
原子核
质子
夸克 C．原子核
电子
质子
分子
D．分子
原子
质子
原子核 5.从匀速直线运动的速度公式v＝
s可知[ ] tA．速度与路程成正比
B．速度与时间成反比
C．路程与时间成正比
D．速度决定于通过的路程和时间 6.关于声现象的下列说法中，正确的是[ ] A．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立即消失 B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音 C．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小 D．物体振动得越快，声音的传播速度越大
7.甲乙两物体速度之比2：1，运动时间之比3：4，则它们通过的路程之比是[
] A．1：2
B.4：3
C.2：3
D.3：2 8.某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中错误的是[ ] A．测量结果最后应记作9.20cm B．此刻度尺的最小刻度是1mm
C．9.21cm这个记录结果是错误的 D．9.20中最末一位数字“0”是有意义的 9.关于光的反射，下列叙述正确的是 [
]
A．月夜迎着月光走，水是暗的；背着月光走，水是亮的
B．发生镜面反射时，每条光线都遵循光的反射定律，而发生漫反射时，只有部分光线遵循光的反射定律
C．反射面粗糙不平时，光照上去不遵循反射定律
D．有的黑板不能使教室里的每个学生都看清楚上课的老师写的粉笔字，这是因为黑板发生漫反射的缘故．
第1页 10.下列过程中，将内能转化为机械能的是[ ]
A．汽油机的压缩冲程
B．水蒸气顶起水壶盖的过程 C．小孩沿滑梯下滑的过程
D．流星在大气层中穿行的过程
11.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是[ ]
12.如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了[ ] A．声音是由物体振动产生的B．声音必须通过介质才能传播 C．声波在玻璃罩中发生了反射
D．声波在传播过程中能量逐渐减少 13.用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因 [ ]
A．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直
B．刻度尺没有跟课本的长边平行
C．读数时，最小刻度值的下一位数值估读不准确 D．刻度尺的刻度线没有紧贴课本 14.下列哪些现象不属于扩散现象[ ] A．卫生球放在箱子中，过几天箱子中充满了樟脑气味 B．一杯水中放入一白糖，过了一会儿水变甜了 C．洒水车将水喷洒在地面上
D．长期堆在墙角边的煤，把墙内也染上了黑色 15.试判断下列哪一组都是光源（）
A.电池和萤火虫
B.电池和烛焰 C.萤火虫和月亮
D.萤火虫和烛焰 二．填空题（2分×10＝20分）16.单位换算：
（1）25.2cm= __________ nm（2）5 m/s=__________ km/h 17.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气，音调从高到低依次是 ______ ；如果敲击瓶子，音调从高到低依次是 ______。
18.如图；将铁丝紧密的缠绕在铅笔上，共缠30圈，读出30圈铁丝的宽度 cm，铁丝的直径是 cm；如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
第2页 19.如图所示的是月球影区的分布图，当人随着地球运动到________区时，会看到日全食，运动到________区时会看到日偏食，运动到________区时，会看到日环食．
20.一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过5m，第2s内通过20m，第3s内通过20m，第4s内通过 5m.则此汽车在最初 2s内的平均速度是______m/s，中间 2s内的平均速度是______m/s，全部时间内的平均速度是______m/s.三．实验探究题（2分×11=22分）
21.将一根胡琴弦(或尼龙丝)的一端绕结在桌子一端的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个砝码，并用A、B两个小木块将弦支起，用一把塑料三角尺弹所拨弦的中部，就可以听见弦发出的声音。
研究弦发出的声音的音调跟哪些因素有关? ①保持弦的粗细和发音部分弦的长度相同，注意弦越紧，音调越。②保持弦的粗细和松紧程度相同，注意发音部分的弦越长，音调越。③保持弦发音部分的长度和松紧程度相同，注意弦越细，音调越。实验结论：弦乐器的音调取决于弦的、和。
四.作图题
22.如图所示，根据题中给出的条件，画出反射光线、入射光线镜面的位置．
23.一点光源发出的光线经平面镜反射后的两条光线如图所示，请画图确定光源的位置。
第3页 五．计算题（7分+6分=13分）
24．某街区的道路如下图所示，一歹徒在A处作案后沿AB以5m/s的速度逃跑，到达B处时停留1 s，接着沿BC以6m/s的速度逃跑，AB与BC垂直。在歹徒经过AB中点时，被警察发现，警察并立即从A出发沿AC拦截，结果在C处恰好将歹徒抓获．求：
（1）歹徒从被发现到被抓捕归案共经历了多少时间?
（2）警察追捕歹徒的平均速度是多少?
25．.一列长150米的火车正在匀速行驶，一名观察者站在路基旁的一个安全位置测量出整列火车通过他共用时7.5秒求：（1）这列火车的速度为多少？
（2）如果这列火车从威海到济南的平均速度正好等于这个速度，威海到济南的距离约为550千米，则火车从威海到济南需用多少小时？
（3）如果火车以这个速度穿越一条长为850米的隧道，则需要多少时间？
了路子。
语文试题 B.大剧《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官，截至目前，该剧全网播放 量逼近大约 300亿。
C.两会政府工作报告提出，今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费，一、积累与运用
降低国际长途电话费，引发现场热烈反响。
1.选下列加点字注音全对的一项（）（3分）D.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界 A.炽热（chì）荒谬（miù）甲胄(wèi)殚精竭力（dān）的前提条件。．．．． B.要塞（sài）尴尬（ɡān）
惊骇(hài)歼灭（qiān）．．．．6.下列选项中文学常识表述有误的一项是（）（3分）C.翘首（qiáo）诘责（jié）轩邈（mǎo）猝死（cù）．．A.鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自小说集《呐喊》。
D．瞥见（piē）屏息（bǐng）锃亮(zèng)踌躇（chóu）．．．．B.苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、2.下列书写全部正确的一项是（）（3分）欧阳修被誉为唐宋八大家。
A.娴熟 纪录片 锐不可挡 满腹经纶 C.《红星照耀中国》是原名《西行漫记》，作者是美国的埃德加.斯诺。B.教诲 摇控器 不缀劳作 藏污纳垢 D.《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，丹阳秣陵人，南C溃退 挖墙脚 眼花缭乱 粗制滥造 朝齐梁时思想家。D.畸形 订书机 契而不舍 丰功伟绩 7古诗文默写（每空1分。共8分。凡加字、漏字、错别字现象，该空不3.下列加点成语使用错误的一项是（）
（3分）得分。）A.藤野先生没有民族偏见，对弱国好学的学生也一视同仁，热情教育。．．．．（1），志在千里。（曹操《龟虽寿》）B.欧˙亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读．．．．（2）亭亭山上松。者。
（3）<<钱塘湖春行》表达诗人为早春美景所吸引流连忘返的句子是
C.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书评价她:最贤的妻。最才的女。（4）崔颢《黄鹤楼》中与“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相同的诗句D.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。．．．．是： ？。4.下列句子的排列顺序，正确的一项是（）（3分）（5）《野望》中描写一派秋意颇深的山野景色的对偶句是：
给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己。拍照，走走停停。踏访古村落，；梦游江南，；游走大漠，；探8综合性学习访名山，；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们八年级某班以“人无信不立”为主题展开综合实践活动，活动中有一些问在路上！题，请你参与解决。①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓 ②感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答（1）写出两个与诚信有关的成语（2分）③入目的便是黄沙白草，长河落日 ④坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸（2）请为这次活动写一个宣传标语（2分）A.③①④② B.④②③① C.①②③④ D.②①④③（3）写出一个有关诚信的故事名字，并简单概述情节。（3分）5.下列句子没有语病的一句（）
（3分）
八年级语文试题 第 1页（共 4页）
（4）为了实现“诚信校园”，作为中学生，应该怎么做？请给出两条建议。（2分）
（二）阅读下面文章，完成下面题。
别样的礼物
从小到大收过许多礼物，当时会喜上眉梢，也会把玩上数日，随后往往置于一隅，任其蒙尘。唯有那份礼物，因其特别，久久地珍藏于内心深处，常常会在某个阳光满地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。
那是登上讲台的第二年，工作的热情还在渐渐升温，课堂、学生将我每天的日程表填得满满的。这种快节奏的紧张生活，让我的身体又处在了低潮状态，我发着低烧，浑身软绵绵的，无力说话，也不想吃东西。看样子是去不成学校了，只好安心地睡一觉，养养神明天再说。
门外突然响起了嘈杂声，接着好像是父亲和什么人说话的声音，然后父亲就进来喊我起床，告诉我学生们来看我了。我睁开蒙胧的睡眼，问父亲钟点，才发觉竞昏昏沉沉地睡到黄昏。我刚想下地，学生们就拥了进来，一个、两个、三个……挤了满满一屋子。
学生们异口同声地问着我的病情，劝慰我好好休息；我也询问着他们的功课和这一天班级里的情况。
这时，我注意到班长向大家使了个眼色，孩子们纷纷开始翻再书包，然后变戏法似地找出一些花花绿绿的东西，迫不及待地递到我的手中。原来是孩子们为我精心准备的礼物：有我喜欢看的书、精致的八音盒、漂亮的发夹、还有红红的苹果、甜甜的蜜橘……刹那间我的被子上堆满了礼物，我被五彩
缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子一酸，眼泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴的行为打动着我、感染着我、鼓励着我，我被一种强烈的幸福感包围着，我一时语塞，任泪水不断地流下来。
“小岩，你还没给老师送礼物呢！”听到问学的提醒，一个一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床边。
噢，是他！这足个家境窘迫的孩子，父母常年在外打工，就靠爷爷奶奶拉扯着。平日里，班级搞什么活动，他都不参加，他怕拿不出钱来，怕同学笑话他。说实在的，看到他能来我很意外。
他怯怯地站在我的床边，脸已开始泛红，似是鼓了很大勇气，小声说道：“老师，我没钱买礼物，我送您一个祝福作礼物，行吗？”说完，他注视着我的眼睛，那眼睛里有亮亮的光在闪动，像是蓄着一泓秋水，那样清澈透明，看着这个平时总是寂然无声，温顺得像只小绵羊的孩子，我用力地点了点头。
“老师，祝您健康！”他大声地说出了自己的祝福，然后羞涩地低下头去。啊！多么别样的礼物！多么真挚的关怀！似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳暖人心扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。谁能说他的礼物不名一文？谁能嘲笑他用语言表达祝福的心不够坦诚？他的礼物不正是古人“千里送鹅毛，礼轻情意重”的最好诠释吗？在世俗面前，这礼物多么超然，多么独特，多么价值不菲！它带给我的惊喜是如此强烈，带给我的感动是如此撼动我的心！我拉过他的手，将他的手紧紧地握在我的手里……
八年级语文试题 第 2页（共 4页）
岁月流逝，步履匆匆，让人淡漠了许多往事、许多心境、许多朋友，年过半百的我，站在岁月的门槛上，淘尽了生活的尘粒，对过往的生活竟深深地起了再回首的眷念之意。看着散落在柜子里的一些礼物，突然想清点一下自己的心情了，于是“老师，祝您健康”这句祝福语又一次漫上心头。
9．请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）10．选文标题有什么作用？（3分）
11．选文第⑨段划线句“似一棒清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳暖人心扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心灵”运用了哪些修辞方法？有怎样的表达效果？（3分）
12．选文第⑦段运用了哪种写作顺序，有什么作用？（4分）13．小岩毕业时，“我”作为老师，曾为他写过一段临别赠言，表达了对他的感激和祝福之意。请你结合选文内容，以“我”的口吻写出这段赠言。（3分）
（三）阅读下面两个文言文选段，完成下面的题。
甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】
予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌② 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！
虎丘：苏州名胜。红粉笙歌：歌女奏乐唱歌。钓月矶：在虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风铃。无际，仲和：作者的友人。
14解释下面加点的词语（4分）
盖：
念：
但：
耳： 15翻译下面的句子（4分）
（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（2）但少闲人如吾两人者耳。
16语段一共分几层？每层的表达方式有何不同？（3分）
17语段
（一）（二）同是作者赏月后所作，所表现的情感有何不同？请结合两个语段简要分析。（4分）
赏析古诗《渡荆门送别》，完成后面的各题。
18描绘“山随平野尽，江入大荒流”的画面。（2分）
八年级语文试题 第 3页（共 4页）
19品味尾联中的“送”字的妙处，抒发了诗人怎样的感情？（2分）
四、写作：（40分）
以“唱给-----的赞歌”为题目作文。
要求：①请将题目补充完整再作文；
②尽量写出真情实感；不少于600字
③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
【人教版八年级语文上册期中考试卷(完美)】推荐阅读：
人教版八年级上册英语月考测试卷06-04
人教版四年级上册英语期中试卷10-21
人教版八年级上册语文教案 综合性学习——走上辩论台09-27
人教版语文六年级上册期中检测卷及答案12-20
人教版八年级下册英语期中复习资料05-25
人教版八年级上册音乐教案07-06
人教版八年级上册英语范文09-13
人教版八年级物理上册知识考点10-30
人教版五年级上册语文期末考试卷07-12
人教版八年级上册英语期末复习资料11-03
