游记作文600字作文

游记作文600字作文（推荐11篇）

游记作文600字作文 篇1

“悟空，你说这片树林阴森森的，会不会跑出来个什么奇形怪状的妖魔呢?”“嘿，胆小鬼，有俺老孙呢，怕什么。”“你敢说我是胆小鬼，没大没小，没尊没卑的，我跟你没完。”说着，两人就打了起来。“两位大哥别打了。”猪八戒上前劝慰。孙悟空用金箍棒一敲，唐僧用禅杖一打，猪八戒便像棒球一样飞上天空。孙悟空和唐僧继续打。猪八戒直线飞上去，正好遇见如来正在练如来神掌，八戒被劈的又直线坠落下来，正好落在沙师弟身上，两人便沉进了地心里。“哎呀，我的屁股变成烤鸡屁股了!”说着，两人像剑一样飞了出来，屁股里还冒着烟气。

突然，一枚箭射过来，在唐僧身边擦肩而过。孙悟空见有杀气，就拿出金箍棒，让它变得很粗很高很大。他把唐僧扔上去，然后自己也跳上去，便对两个师弟使了一下眼色(他们知道什么意思------和妖怪战斗)，小学三年级作文《作文 嬉游记》。而唐僧见自己高枕无忧了，继续和孙悟空吵架。突然，金箍棒歪倒了，唐僧和孙悟空掉进一个洞穴里，唐僧唱起了歌：“妖怪在眼前，我要躲进洞，温暖又安全，逃跑也方便……”

在外打架的两个人因打不过也跳了进来，孙悟空本想使用逃跑术的，却不小心用了封墙术，把墙给牢牢封死了。孙悟空气得直跺脚。突然，几块白色石头落下来，孙悟空一按，他们四个便被四只手抓入洞穴的内部，一圈一圈地旋转着，哇，好晕，原来他们被扔进了大型洗衣机，被甩干着。突然，八戒撞开了一个缝隙，四人借助旋转的力量被甩了出去，正好撞到在外等候的妖怪，妖怪被撞的头昏眼花，最后又被八戒一个大屁股坐死。

游记作文600字作文 篇2

那么,如何在活动中指导学生轻松完成习作,让实践活动和作文指导并肩而行呢?现结合我校组织学生参观南京青少年科技活动中心和游玩将军山的实践活动来谈一谈。

一、充分准备,让学生有备而游

要想学生写出优秀的习作,需要学生有一定的知识积累,这些知识积累可以来自书本,也可以来自生活的经验。活动之前学生对活动地点的知识储备,可以让学生“有备而战”。“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字。”叶圣陶先生的这番话说明作文离不开生活,唯有在生活里的作文才是活水中的鱼儿,才有鲜活的生命。那么,要让学生走出课堂,去游玩、去参观、去体验,要让学生游记的作文中有这样的生命,就要让学生对所要有的“生活”有个大概的了解,要让学生对所要去的陌生景点有个资料的积累,做到知彼。

二、科学指导,让学生有法而游

学生活动的过程要按照一定游览顺序,学生习作也要有序、有重点。在游览的过程中教师科学的指导尤为重要。

1.“钻空子”,“聊”中引导

在参观活动的过程中,学生是处于活动状态中的。教者在指导学生作文的时候,要把握时机“钻空子”,用谈话聊天的方式集体指导学生习作。

例如:出发前,教师进班之后看到学生们的小脸上都洋溢着兴奋和期待,这时教师问:“同学们,我们的活动就要开始了,能和老师说说你们此刻的心情吗?看谁表达得最形象。”有的说:“老师我激动得几乎一夜未眠,早上我就像快乐的小鸟一样飞奔到学校!”有的说:“老师,我觉得今天的阳光真好,天也显得格外的蓝!”教师小结:“是啊!期盼已久的秋游终于来了。大家像快乐的小鸟一样飞奔到学校,来时的脚步是多么轻松啊!”这样的引导巧妙地让学生用简单明了的语言描绘了出发前的心情以及希望赶快到达的迫切,能够有效地避免学生关注许多和中心没有关系的“刷牙洗脸、吃东西”等事情。

2.“锦囊妙计”,游中观察

小学生智能发展尚处于低级阶段,他们的意志内控力弱,情绪性突出,观察事物往往比较粗略。要想让学生的游记能够写得条理清楚、自然明白,在活动过程中指导学生有效观察很重要。由于学生分组活动较多,集中指导效果不佳,而且痕迹过于明显的指导会让学生感到游玩没有趣味,时刻想着要完成作文,从而产生厌烦的心理。笔者将活动中观察的要点写在锦囊中,到达目的地之后,通知组长打开。这样的寓方法于游戏中的指导让学生觉得有趣,充满好奇,产生了学习的兴趣,就有了主动观察的积极性,也提高了观察的有效性。

3.“导游”介绍,突出重点

参观游览活动,看到的景物很多,不能让学生记“流水账”。那么,在活动的过程中,在重要的景点,教师要有意识地重点“游览”,指导学生认真看、仔细听,把美景留在心间,记在脑中。有些地方,可以带领学生一览而过。我们一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。

三、轻松回忆,让学生有获而游

实践活动要注重学生在活动之后的感想,让学生不仅在“游中学”,还要让他们学会“游后思”。同样,教师的指导也要渗透其中。思考可以让作文的思想性提高,可以深化学生在活动后所产生的感想。例如:在回去的车上,笔者指导学生按照一定的顺序回忆了一天活动的路线,同时让学生畅谈了自己最喜欢、印象最深的地方。最后,还让学生用一句话,说说在这次活动中的收获。有学生说:“科技是一个国家的脊梁,我现在要好好学习。”也有学生说:“在这次活动中我收获了知识,呼吸到快乐的空气。我盼望下次的活动!”……学生徜徉在回忆和感想中,教师的作文指导和学生活动快乐同行!

《语文课程标准》指出:“作文教学应为学生的自主习作提供有利和广阔的空间,减少对学生写作的束缚,鼓励学生自由地表达。”让作文指导贯穿于学生的实践活动中,让学生在活动的大课堂中自由表达自己的所见所闻所感,这样的“并肩而行”学生喜闻乐见,教学轻松见效,作文精彩纷呈。

摘要：社会实践活动引领学生走进了开放的课堂,为学生的自主习作提供了有利和广阔的空间,减少了对学生写作的束缚,鼓励学生自由地表达。如何引导学生在活动中、在教师科学的指导中轻松完成习作,让实践活动和作文指导并肩而行呢?充分准备,让学生有备而游;科学指导,让学生有法而游;轻松回忆,让学生有获而游。

关键词：实践活动,观察,有效指导

参考文献

[1]刘芳.成长的绿洲——开展小学语文实践活动的探索[J].小学教师培训,2007(2).

游记作文600字作文 篇3

观山湖公园，位于贵阳市市政中心对面，是我们贵阳的一颗璀璨的明珠，在它的点缀下，贵阳变得更加的美丽而富有诗情画意。

进入观山湖公园，一座座瑰丽的四角飞檐的小亭子就映入眼帘。观山湖公园树木葱茏，青翠欲滴。那遍地的绿草，尤其可爱，用手一摸，就如柔软的地毯，也像妈妈温暖的手。你仔细地闻一闻，会感觉到观山湖公园的小草有一种独特的清香，它比薄荷要清爽，比水仙更洁净。观山湖的树非常多，彬彬有礼的柏树，气质非凡的柳树……我最喜爱的，就是那清秀的柳树，它宛如一个美丽的 少女，整天把湖面当成镜子，梳理着自己柔顺的头发。柏树也不比柳树差，长得十分挺拔，虽然经过了多年的风风雨雨，可依然坚强地站在那儿，就如同一位威严的士兵，守卫着观山湖。

观山湖的湖水在平静时，就像一块碧绿的翡翠；当它生气时，水波就一层一层地涌起，仿佛一面被揉皱了的镜子。有一次，我把一块小石头扔了进去，立刻，水面就荡漾起一圈一圈的涟漪，由小到大，由里到外，直至消失。湖面上的`片片荷叶，就像一把把撑起的绿伞，点缀着观山湖。

细雨洒落，粉红的荷花瓣上藏着晶莹透亮的雨水，微风轻抚，雨水就接二连三地滴进湖里，躲猫猫似的不见了踪影。这时候，花苞在雨水的滋润下慢慢地绽开，犹如一个初生的婴儿睁开了好奇的眼睛。我想，荷花拥有出淤泥而不染的美好品质，如果我们每个人都拥有这种品格，那世界不将更加和谐吗？

游记作文600字 篇4

虽然今天很冷，但一点也不影响我出游的兴奋劲。那会是什么样一个地方呢?里面会有些什么呢?我对将要去的地方充满了好奇。乘了一个小时左右的地铁后，我终于来到了这个“神秘”的地方。

哇，我终于见识到了什么叫“人山人海”了。人们从四面八方涌向进口，门口还有两位武警叔叔站岗。“这到底是哪里呀?”我忍不住问妈妈。妈妈说我等会儿就知道了。于是，我们顺着人流，走进了里面。道路两旁全是各种店铺，有卖唐装的，有卖玩具的，有卖各种饰品的，玲琅满目，数不胜数。我挤在人群堆里，东瞧瞧，西望望，感觉每样东西都很新奇。咦!这不是我们在美术课上学的剪纸吗?只见叔叔三下两下的就剪出一张人物图，跟模特儿简直一模一样，令人啧啧称赞。旁边还有雕刻的、捏泥人的、画素描的每一位都是艺术家，赋予了作品灵魂，使每一样作品都惟妙惟肖，跟有生命似的。

再往里走，我们来到了桥上。但这座桥很奇怪，它不是笔直的，它是弯弯曲曲，有角度的。有的大于90度，有的小于90度，每一个弯曲处有一块石板上雕刻着一朵季节性花朵，有正月水仙、二月杏花、三月桃花、四月杜鹃、五月牡丹、六月栀子、七月荷花、八月桂花、九月菊花、十月芙蓉、十一月茶花、十二月蜡梅花可谓妙趣横生。桥的两侧，现摆放着各种造型的花灯。有老式的缝纫机、自行车、电视机等等，这些对我来说即熟悉又陌生。妈妈说，今天走了九曲桥，我今年考分能得九十九。哈哈，原来妈妈是希望我今年的成绩能“更上一层楼”啊!

游记作文600字 篇5

今天，我要实现我的梦想了。早早起床，叫醒老爹老妈，匆匆吃完早餐，赶紧上车。当我还有些小迷糊时，已经来到了八达岭长城脚下。

放眼望去，雾蒙蒙一片，只有人山人海和隐隐约约的城墙。这就是长城吗?

妈妈买了票，我们随着人群开始了登长城之旅。昨天刚刚下了一场雨，山里的雾弥漫在眼前，能看到只有脚下的青砖和高高的台阶。看着地图，我们要经过一号至七号城楼，才能到达有“好汉坡”之称的八号城楼。我轻装上阵，跑得飞快，我一定要第一个到达“好汉坡”，证明我是一个男子汉。

迷雾遮挡了视线，看不到长城的雄伟壮丽，只有重复的青砖、高低不一的台阶、距离一致的垛口。我好想休息、休息再休息，埋怨老爹不让坐缆车，埋怨老妈不多带些好吃的，埋怨表妹跑不快。老爹笑着又开始了前行，给我讲起长城的历史，古代的人在没有机械设备的条件下，只能靠背和抬的方法把巨石和青砖搬上山，他们多辛苦呀!

也许我真的错了。想想修建长城的艰辛，才会有我今天的游览。看向远处，有一层雾，一步一步地登上台阶，感觉就像“云中漫步”一样。

太阳从云中挤了出来，雾也慢慢地散了，呈现在我眼前的是，蜿蜒如龙的长城、蔓延的青草绿树和遥远的山峰。有一种置身仙境的感觉，却与蓬莱不一般。闭上眼，长呼吸，有一种带着大地气息的风向我的脸上吹来，好舒服啊!

不一会，我们就到了好汉坡，真有一种“不到长城非好汉”的感觉。

游记作文600字 篇6

游记作文600字：去甘泉寺

张津瑞

今天我们青林书吧所有学作文的同学一起去甘泉寺玩了一整天。我给你讲一下我们的乐趣吧!

今天早晨我一起来就听杨老师打电话，说就剩下我了。我飞快地穿衣服，爬起来就走。到那儿，陈诗琪也到了。我们一起开车到了车站，刚好有一辆空车等着我们，太好了，我们每个人都有座位。

到了甘泉寺，我们飞快的往大门里跑。杨老师给我们照了一张合影。我们就去了凤凰城堡。到了收门票的地方，正好前方有一个小池子。那里放的都是钱。财迷刘雨杭把手伸进去捞了一个一元的硬币，正想带走，果然他的美梦没实现，被我们看见了。我说：“小偷来了，要偷一元钱了。”刘雨杭赶忙把硬币扔到了水池里。我们又继续往上爬。到了一个鬼屋的门外，只见锁门了。我在窗户外看，里面真是吓死人了，一个像鬼一样的东西在正中间，我飞快地跑了。到了山顶，我累得快不行了。找个用木头做的沙一坐，太爽了。刘老师让我们到财神爷那拍照，说摸到他能有钱，我只好去了。等拍完以后我就看见有一个很浅的井。老人说是神泉。喝了可以学习好。反正我不信，喝了一口，吐了八口，难喝死了。我喝完觉得有点晕，给喝酒一样，一下子就撞到了柱子上。(范文网 )我可万万没想到，刘雨杭喝了一大勺子，醉得连路都走不了了。

下午，我们又到了另一个山上玩，刘雨杭又给我们讲军校的生活，大家乐得别提了。两点我们就下山了。鲍星宇跑的太快，一下子从山上飞了下来，结果树没抱住，摔了个“狗啃泥”。

到了山下，我们就坐车回青林书吧了。

这就是我们快乐的一天!

游记作文600字：甘泉寺游记

邹作辰

端午节放假的时候，杨老师和刘老师带我们去了甘泉寺。

头天晚上，我激动地觉也睡不着，真想一眨眼就到早上。好不容易盼到早上，我一大早就到了辅导班。可是那些作文课常常迟到的家伙，出去玩竟然也迟到，害大家等到9：30才出发。经过半个多小时的车程，我们来到了甘泉寺。一下车，我就边跑边兴奋地喊：“GO!GO!冲啊，冲啊!”我跑在最前面，一个箭步便跨过了甘泉寺的门楼，后面还有几个男生向我这边跑，“耶!我是NO1。”我暗暗自喜。但是，我正高兴呢，老师喊我去合影，我那股高兴劲顿时没了，我“石化”了。

我边走边问：“老师，我们去……”“我们去凤凰城堡。”我心里又是害怕又是高兴，特想唱神曲《忐忑》。20多分钟过后，我们来到了凤凰城堡，向上望去，还很高呢。杨老师买了票，我们就上去了。周杨姐姐说：“走，我们去鬼屋。”我一听，赶紧向“鬼屋”跑去。遗憾的是“鬼屋”没开门，我们只好往上走。没想到竟然是爬楼梯，我最烦爬楼梯了。唉，忍着。经过20多分钟的“奋斗”，我终于爬上了“最高点”，可惜我不是第一，第一却是两个女生，唉，真没面子。

我们在那里发现了一个巨大的“财神爷”，有个老爷爷说摸“财神爷”发大财，我们都跑了上去(我还是第一，哈哈)，我们在那合了影，还喝了“神泉”，这下可发大财喽!哈哈……

中午，我们吃的饱饱的。下午，我们又爬了山，然后，我们就依依不舍地离开了甘泉寺。

游记作文600字：游甘泉寺

王珂

我们今天出去玩了。你猜我们去哪了?先给你卖个关子。

我们玩的可高兴了。我们先爬的山叫凤凰城堡，可累了，台阶是一个接一个。爬到山顶，往下看可真美啊。我们在山顶还看到了财神爷，他又高又大，我们还和他老人家合了影。接着又喝了“神泉”水，比蜜还甜。有个老爷爷说神泉是财神爷流下来的神水。

到了下午，我们又爬了一座山，可难爬了，都是石头。我还是第一次爬山，要不是我好朋友拉我一把，我早就摔下来了。很快我们就爬到山顶了，我看到了一个大风车。我很想把它摘下来，我的好朋友说我不能摘，如果我摘了，她就不和我做朋友了。我一听连忙说，我不摘了，我们又成好朋友了。下山的时候，鲍星宇跑的太快，前面有块石头他没看见，一下子拌倒了，包摔出了一米远。我们都笑破了肚皮。

对了，告诉你们，我去的是甘泉寺。你也想去看看吗?

游记作文600字：甘泉寺游记

李诺凡

今天是星期天，杨老师带我们去甘泉寺游玩。

坐车半个小时左右，就到了甘泉寺。同学们飞奔着往车下跑，从下车的地方到甘泉寺大约有1千米的路。我们在甘泉寺大门处照了相，然后去凤凰城堡玩。从下面往上看，都是一个接一个的台阶。走了几步，我就气喘吁吁了，我一看，同学们都早已上去了。我赶快往上爬，可不过一会，更难受了，仿佛是一个没有润滑油的机器人锈了，连腿都抬不动了，更别说上台阶了。于是我就休息了一下……“耶!”我欢呼着，终于爬上山顶了。山上有个大佛，有三头大象那么大，手里拿着金子。许多同学趴在垫子上叩头，希望可以发财。在大佛的边上有一口井，井中的.水被当地人称为“神水”，听到这里，大家都抢着喝“神水”，我也不例外。大佛前还有一个香炉，炉子里点着香。

我们坐在木椅上休息。不知不觉的我们都饿了，多亏杨老师请我们吃了一顿好吃的饭。吃完后，我们又去了另一座山。这座山难爬得很，山路又小又窄，还有许多大石头，有个同学还被石头拌倒了。我们爬着爬着，“能量”又没了。“休息!”同学们都坐在树阴下，一边喝水，一边吃零食，一边看同学们表演节目。转眼间到了两点半，我们该回去了。下山时更加难，因为下坡很难控制，一会儿就象滑滑梯，一下子就滑下去了，一会儿慢慢走又老滑倒，真是“快慢为难”。

终于下到山底了，我们很顺利地坐车回家了。我今天玩的可真开心!!

游记作文600字：甘泉寺一日游

鲍星宇

呵呵!真好玩，今天在甘泉寺玩了一天，太爽了。不过我遇到了一件不幸的事，我从山上滚了下来。好玩吧?如果你感兴趣的话，你就继续往下看吧。

终于到了!苦苦坐了半个多小时的车后，我们终于来到了甘泉寺。刚一下车，我们立刻就往前冲。由于时间关系，我先把最好玩的说出来吧。吃过中午饭，我们接着去爬山。山太难爬了，我们累的气喘吁吁，费了九牛二虎之力爬到了最高峰。结果一看走错了，跑到一片树林里了。老师让我们停下来休息，刘雨杭给我们讲了他精彩的军校生活，太好玩了，我们个个笑的肚子疼。

该走了，我们都舍不得离开，我慢慢地往前走。后来我一看他们离我那么远，必须赶上去。我飞跑起来，跑着跑着，我一看加速过猛，想抓住一棵树，结果没抓住，一下子滚了下去。太倒霉了，竟然摔了一下。唉!

甘泉寺真让人流连忘返，我一点也不想离开。

再见，甘泉寺。

游记作文600字：凤凰城堡一日游

陈诗琪

“挤死了，挤死了。”你知道我们在干什么吗?答对了，我们在坐车，可我们为什么坐车呢?先不告诉你，看了下文你自然明白了。

早晨九点多，我们到了汽车站，准备搭车去美丽的凤凰城堡。明明两个人的座位，坐了我们三个，你说能不挤吗。

终于来到了城堡，杨老师告诉我们，城堡里有个木乃伊，里面还有鬼。我一听新鲜劲就来了，真想看看鬼是啥样的，所以我直奔鬼屋。“唉!”真是的，怎么锁门了呀?害我白高兴一场。

我们接着往上爬，只爬了30多个台阶，我就累的上气不接下气，还有许多台阶才能到上面的小门，怎么办呢?爬!不管三七二十一，继续爬……我看到一位亭亭玉立的女神出现在我的面前，真想和她合个影啊。继续前进，终于来到了小门，抬头一看，还有和前面一样的台阶，“呜呜，怎么还有台阶，还让不让人活了?”咬牙坚持，再坚持……

我们终于到达了山顶。从上面往下看，房屋很小，道路都看不清，田地一小块一小块，真是太美了。往后一看，呀，哎呀呀!还有一位财神爷，在下面看，他那么小，但是等我站在他身边，我可真是微不足道。财神爷的旁边有个水池，一位老爷爷说这是神水，喝了可以发大财，我才不信呢，里面有沙土，一点都不干净。

看了一会风景，我们又该面对几百个台阶给我们出的难题了。唉!

现在你知道我们为什么坐车了吧?

游记作文600字：去爬山

蒋岑

今天，杨老师带我们去爬山了，那里风景如画，秀丽迷人，真是太美了。

一大早，我们到了车站，一看正好有辆空车在等着我们呢。我们一下沸腾起来，争着抢着跑到车上。一路上，我们的心情特别激动。到了甘泉寺，我们又蹦又跳，兴奋的像出笼的小鸟，挣开了老师的手自由地奔跑着。来到山脚下，我们更是兴奋不已。再一瞧，哎哟哟，我的天，爬的这么快!我再等了等下面的同学，等他们走近时，我就又连蹦带爬地飞奔了上去。好不容易跑到山上，累的气喘吁吁，再定神一瞧，哈哈，一个高大的石头财神爷正慈祥地看我们呢。过了一会，我转了脸朝下一看，哇!下面的景色真美呀，好像全都掌握在我们的手里。

在这里玩够了，我们走上另一座山。接下来会有什么在等我们呢?我们这次爬的是石头山，走一步滑一步，终于，我们磨磨蹭蹭地爬到山顶了。休息的时候，“刘博士”绘声绘色给我们讲了军校的故事。

小鸟儿自由地飞着，蝴蝶翩翩起舞，我们高高兴兴地坐上车回家了。

游记作文600字：去甘泉寺玩

孙馨雨

今天老师带我们出去玩，你们知道我们去哪里玩了吗?对!我们去了甘泉寺玩。

早上9点30分出发，我们坐上了公交车去甘泉寺。坐上车后，我看车外有好多美丽的风景。到了甘泉寺之后，我们来到了山前，老师说：“我们爬山吧!”行!我们就开始爬山了。到了山坡上我看到了好多小石块，好难走。杨老师拉着我的手爬上了山坡。快到山顶时，杨老师看见刘老师还在往上爬，杨老师说：“再爬就该下山了，快点回来。”我看到他们还在爬，就和老师一起大声地喊，我们喊了十遍他们才听到。等他们回来之后我们就一起坐下来休息，刘雨杭给我们讲他的军校生活，太好玩了。过了一会，我回头一看有个小松树，树上有好多小松果，我就摘了几个，正好也有一个人摘了几个。后来杨老师给我们照了几张相，照完之后我们就下山了。

在山脚下我看到了杏树和桃树，我就摘了几个桃，又摘了几个杏，杨老师说别摘了，一会有人抓你。我就把桃和杏放在包里，准备给我爸爸和妈妈吃。我们下山的时候要比上山的时候好走多了。

爬山真开心呀!

游记作文600字：甘泉寺一日游王冠茜

今天，我们和杨老师去甘泉寺游玩。

我们坐上公交车，过了半个多小时就到了甘泉寺。我们先来到凤凰城堡，大家都很激动。等老师来到了，我们就一起往上走。上面都是楼梯，大约几十层楼那么高。我飞快地往上爬，快到上面了我累的都不想走了，想坐下歇一会。我往上一看，上面有板凳，于是，我又加把劲往上走。终于我爬到了山顶，心里别提多高兴了。潘文豪在财神爷旁边找到了水，有个老爷爷说是神水。于是，大家有的喝了，有的没喝。

休息了一会儿，我们开始下山了。下山比上山容易多了。不一会儿，我就下来了。又过了一会，杨老师她们也下来了。我们又原路返回去饭店吃饭，来到饭店一看，又要上楼梯。唉，大家都已经不想上楼梯了。

吃完了饭。大家又有了精神。我们又一起去爬了一座山。等到回去的时候，大家都冲到小店去买东西，有的买雪糕、有的买水、有的买吃的。大家都非常非常的高兴。杨老师也非常非常的高兴。

游记作文600字：郊游

潘文豪

今天上午九点，我们“青林书吧”的老师带我们全体人员去甘泉寺游玩。

我们坐车前往甘泉寺。到了甘泉寺，我看见了一个大洼，听老师说那是一个大湖，因为枣庄已经很多天没有下雨了，所以湖才干了。

我们先来到凤凰城堡，山很高，门口还有一个古代的人守城门。山中间，有一个大门和一个雕像。我们一会儿就爬到了山顶。山顶上有个财神爷，下面有口“神泉”，听说喝了那个水的人会发财，我们都喝了一口，水很甜。刘雨杭喝了一大口，我们都说刘雨杭家全是钱。

下午我们来到了第二座山。这座山可不像前面的山那么好走，这座山全是石头，没有路，当然没有那座山好走。我们在这座山上走散了，分成了三队，最后在山顶见的面。

途中，有的小孩不敢上，有的像蛇一样在林中行走，有的累了就坐下休息，还有的摔倒了。下山的时候就更难走了，不过也是最有趣的时候。我们六个人跑在前面，后面的鲍星宇想超过我们，他像豹子一样猛冲过来，他本想抱住树，结果没抱住，他赶紧又抱第二课树，结果又没抱住，正好前面有块石头，一下子，鲍星宇摔倒了。我们几个人哈哈大笑。

游记作文600字 篇7

这是一部每个人都喜欢读的经典名著。每个人在阅读时都会有不同的感受和灵感。有些人喜欢它独特的个性。有些人喜欢它宏伟的整体形象;有些人喜欢它生动机智的对话叙事。有些人也研究过它的历史背景和社会现象。然而，在我看来，他曲折的情节隐藏了人们渴望却达不到的人生理想和人性追求自由。

在人格日益受到限制的时代，21世纪的人们都渴望自由和自由的体现:孙武空。孙武空破土，“不在麒麟的管辖之下，不在凤凰的控制之下，也不受人类王座的约束。，闯入龙宫，结交鬼部，从郭华出山称王。可以说，人性已经摆脱了一切束缚，完全自由了。孙武空实际上是自由的化身。他最突出的品质是对自由的渴望。他总是追求自由，他所有的奋斗也是为了自由。如此生动的形象给了读者追求自由的力量和勇气。然而，每个人都知道，在现在，甚至在未来，完全的自由最终是不可能的，人们将永远受到这样或那样的限制。虽然我们被一个受限制的世界所包围，但我们可以让我们的心尽可能的宽和深，这样它就可以无限的包容这个世界。

然而，目前社会上仍有许多人被一些没什么价值的东西所束缚，但却享受自己，并感到非常满足。经过数百年的探索和发展，人们对物质的需求不再迫切，但他们对精神自由的需求却被无缘无故地消除了。总之，我认为现代人最缺乏的是一种开放进取、追求最大自由的精神。

游记作文600字 篇8

一大早我们便坐上了大巴车赶往长城，听车上的导游说，这个长城又称万里长城，是中国古代在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。我不由得心生敬畏，在古代要修建那么大的一项工程，得耗费多少人力和时间呐！

大概过了一个半小时，我们终于来到了长城脚下。因为时间的原因，我们选择了坐缆车上北七楼，再继续自己爬到最高处。缆车上去只花了一分钟的时间，一出缆车，我便不由得被震撼到。长城上挤挤挨挨站满了人，我内心斗志昂扬，也赶紧随着人浪登上了长城。长城也不是好爬的，一段斜坡一段台阶，地面是歪斜的，走的人心惊胆颤，只能低头弯腰弓着身子，根本不敢往后仰，就怕一个不稳滑倒了，摔了下去，还好在城墙上贴心的装了扶手。我一路紧紧地抓紧了扶手，看着脚下的路慢慢往上爬。一路上看到好多人都止步不前，不敢再往高处爬了，我内心也有点胆怯，但是凭着胸中的一口气坚持了下去。到了，快到了！终于，我爬过了好汉坡，登上了八达岭长城最高的烽火台！再往回看时，只见长城连绵不绝，尽在眼前，顿时胸中充满了豪情壮志，总算能体会到当年毛主席那句“不到长城非好汉”了。

长城游记作文600字 篇9

记得有一年暑假，我和爸爸妈妈一起去北京旅游，我们一起去游了历史悠久的八达岭长城。那天一大早，我们就从宾馆出来，哼着歌，高高兴兴地向长城出发。

来到八达岭长城售票处，我见到久久向往的长城，心里激动极了。抬头远望，八达岭长城蜿蜒起伏，好像一条卧龙，十分雄伟，怪不得说长城是我们中华民族的象征，是世界最伟大的建筑之一。

我们从长城脚下往上爬，长城并不像我想象的那样陡，而是由许多缓坡连接起来的，有比较都对地方筑有阶梯，阶梯的两旁还有扶手，一点儿也不难爬。长城上人山人海，还有好多“老外”。在不知不觉中，我们已经爬到了第一个烽火台，在这儿让我想起了“烽火戏诸侯”的故事。我兴奋地跑进去，却感觉一股寒气逼人，打了个哆嗦，夏天怎么还会这么凉呢?仔细一看，原来是因为烽火台四周都是半圆形的通风口和小型的射口，风能够畅通无阻。

出了烽火台，我们继续往上爬，石阶已经铺了上千年，虽然被许多人踩过，却依然坚固。爬着爬着，我突然发现每隔一段台阶就有一个低于台阶的小沟沟，这是干什么用的呢?爸爸好像看出了我的疑问，对我说：“这是泄洪用的`，遇到大雨，当水快淹到烽火台时，就会从小沟沟排出去，以免淹到更高处。”古代的人真是聪明啊，竟然能想起用这样巧妙的抗洪方法，真是太了不起了!

终于，我们登上了八达岭长城的最高峰。“不到长城非好汉”，我们做到了。站在长城上，我浮想联翩：两千多年前，在那么恶劣的条件下，劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖，砌成了坚实的城墙，实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳的精神，把祖国建设得更加繁荣富强!

长城游记作文600字 篇10

天刚蒙蒙亮，我就催爸爸起了床，可等游览车开出北京城的时候，太阳已经升起老高了。车子风驰电掣般地前进，可我还嫌车子开得慢，恨不得让车子插上翅膀，立即飞到长城。长城终于到了。车刚一停稳，我就跳下了车。阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏，好像一条长龙卧在山峦上，多么雄伟壮观啊!我迫不及待地随着爸爸登上长城。

站在城楼上，我举目远眺，长城随山而建，蜿蜒曲折，直通天边。城楼也一个接一个，直指蓝天。我是多么向往走遍每一个城楼啊!再看看那一条条高高矮矮的山岭和洼地，看那边一片片苍郁的树林和绿油油的庄稼，起起伏伏，犹如大海的波涛，在阵阵微风中，我仿佛听到了大海的轰鸣……这是多么美的山河，多么伟大的工程啊，我怎能不由衷地感到骄傲和自豪!我从一个城楼走向另一段城墙，尽兴地饱览着长城的美景。

成都游记作文600字 篇11

这一天，终于来到了，正月初五早晨，我们一行十几个人就坐车出发了。不知不觉的，车已经开到了西岭雪山山脚。大家都下了汽车，向通往山腰的索道走去。

坐在索道上往下看，那景色十分美丽。青绿色的山上，铺着一层银白色的面纱——雪。

过了一会儿，我们就上了山。这里的积雪更多了。你瞧，那挂在树上的积雪，多么像亮晶晶的银条。

到了滑雪场。我感到十分惊奇，这滑雪场太大了，足足有十多万平方米。可供几千人在这里开展雪上运动。这里的雪上运动项目可多啦，让人眼花缭乱。这时，华伟叔叔给了我一张消费卷。我们几个小朋友，带着消费券开始了令人难忘的快乐旅程。

首先，我们来到了雪上飞碟运动场。大家都领到了“飞碟”，把它都连起来，排成一竖，像一列火车。我坐在最前面，大家都依次坐好了。李阿姨一声令下，“小火车”就迅速的滑了下去。“啊!”只听见妹妹大叫起来，她十分的害怕。而我，在飞速的滑翔中，但心都提到了嗓子眼了，飞碟终于滑到了山脚，我睁开紧闭地双眼，抒了一口气。

接着，我参加了标准滑雪。我穿好了滑雪靴，学着别人的样子，两腿半蹲着，两手紧握两支专用的滑雪棒。用滑雪棒往后一撑，就像离的箭一般讯速往前滑。“真棒!”我大叫起来。我不停地使劲地撑着滑雪棒，速度越来越快，好像整个身子要飞起来似的。

正在这里，我发现前面有一个人，我不会刹车，也不会拐弯。眼看就要向他冲去了，我孤注一掷，故意把身子往右倾，一下子被摔得四脚朝天，把大家逗得哈哈大笑。

后来，我们又玩了雪上滑车，雪上摩托，坐了热汽球……大家都十分开心。