经管院学习部计划（精选10篇）
200810月份
工
作
计
划
经济管理学院学生会文艺部2008年10月5日
10月份工作计划
通过9月份的招新活动，我文艺部在广大08级大一新生中优中选优录用了一批素质高能力强的新干事，为了尽快将新成员带入到学生会和文艺部的工作状态中来，也同时为了丰富校园文化生活，在新生中寻找富有较强文艺才华的同学，挖掘校园文艺新人，为以后的校园活动打基础，我文艺部特在10月份响应校学生会文艺部号召，组织了一场别开生面的才艺之星大赛。
本次活动的工作内容：
一．成立筹备组，由部长在部中选派各项负责人。
二．召开筹备会议对，本次活动进行宏观策划，对活动具体问题进行商讨。.三．召开工作部署会议，召开所有本次活动工作人员部署会议，对本次活动具体问题进行工作部署。
四．筹备节目，对选手进行为期一周的培训，确保节目质量。
五．撰写各种文字资料，包括计划书，邀请函，嘉宾席及其它资料。
此次活动包括前期的宣传工作计划在三周内完成。活动以才艺比赛的形式进行，分为初赛，复赛以及总决赛，分别在主楼教室进行。每一轮的选拔都将本着公平公正的严谨态度，力求保证节目质量，力争每一细节都达到完美。
在选派工作负责人和任务分派上，我们将尽量做到分工均匀，争取每一位干事都在活动中得到相应的锻炼，积累活动经验。
本次活动的宗旨是展现经济管理学院学生在课堂之外精彩个性的另一面，彰显个人风采，为广大同学提供展示自我、超越自我的舞台，挖掘校园文艺新人，提高广大学生的艺术修养和文化品质，繁荣校园文化生活，全方位地推广素质拓展计划。
我们有信心做好此次活动的全部工作，办好活动，达到预期效果，并以饱满的热情来迎接全新的挑战！
以上是经济管理学院学生会文艺部在本月的工作计划。
活动主题1活动课 抢凳子
流程：小朋友围坐一圈，中间放上几张凳子，听音乐举行抢凳子游戏，每轮淘汰一个，淘汰者附有小礼品一份，小朋友自己举手参加比赛，志愿者调动小朋友积极性。
遇到问题：秩序混乱，需人员维持纪律，还需人员鼓励小朋友们。音响之类提前做好准备。
活动主题2活动课 贴鼻子
流程：在墙上贴个笑脸，小朋友手中拿有自制的“鼻子”，依次走过一段路程去贴“鼻子”，由大家推选出最好的几位，获得小奖品，“鼻子”未贴在“脸”内的小朋友需要表演节目。遇到问题：走路过程中要注意小朋友安全问题。提前做好各类道具。
活动主题3活动课 幼儿园小班亲子教案：小动物模仿操
主要目的：了解动物的叫生和生活习性。
指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。可以让一排小朋友站好，分成两队，告诉其中一排小朋友他需要模仿的动物，然后表演给搭档，让搭档猜表演的是什么动物，最后比一比哪一对小朋友猜对的最多。
注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。
旬工作总结
一、本期工作
1.旅游达人秀的场地布置和现场后勤保障，部门玉萍，钦萍，迅富到场，玉萍负责黑板布置，钦萍负责场地红地毯布置和清场桌椅，迅富负责与参赛人员的点名和咨询
2,。旅游文化节扫楼，部门负责下安宿舍区
3，旅游文化节摆点，时间中午12点到下午1点半，婉真和美兰负责南区，秋汝负责北区，高洁，小燕等由于中午5节课所以晚到 4.投资顾问大赛前期准备工作，与耿导和主席团，投资理财协会和会计协会会长于办公室商讨
5.忽如一夜春风来征文大赛的策划，与风华文学社社长在耿导办公室商讨，最终举办征文大赛，效果显著
6，内部建设。部门干事道攀生日，本着社联伙伴精神的部门文化，精心策划生日聚会，增强部门伙伴的团结力，适当的激励，拥有温暖 7，达人秀复赛的准备工作。干事建民搜寻红色旅游知识的题目并进行整理，美兰负责资深老师的邀请函的准备
8.参加京华论坛，学习两会精神，部门能志，艺娴参加，增加部门内部的政治建设，论坛上进行发言
9，经管院颁奖大会，地点大礼堂，部门扬杰，能志参加场地的布置和后勤
10.参加主席团问题讨论和情感建设，地点办公室4楼，交流心得，促进与主席团的交流和学习
11.3月20日晚上，总负责投资顾问大赛的扫楼工作，调配各部门各1个干事，促进扫楼工作的成功开展，拓荒集合，向四个学生宿舍区进发，部门艺娴参加
12,。3月21日晚上，北区学术报告厅，参加第六届旅游文化节开幕式和讲座，部门秋汝，迅富，能志，杨杰，钦萍，婉真，美兰共7个到场
13.3月21日晚上9点院办开会，学习师大学生会服务意识和微博体系，受益良多
二、不足与改进
1、部门一些成员的工作仍然存在纰漏，例如时间地点缺失，事后得到了及时的修正，部门工作常规进行着
2、投资顾问大赛扫楼由于没有更好地与主席团交流而导致扫楼分配时失措，应及时与主席团保持信息的反馈和交流
3，旅游达人秀初赛由于要参加强制性讲座，离开导致部门成员及早散场。上梁不正则下梁歪，为使此类事情少发生，应积极引导
三、下期
工作仍然围绕常规工作展开，争对部门日常出现的问题着手进行有效地解决，尤其是对部门成员的相关技能培训。继续加强部门之间的团结，由于近期任务繁多，将策划一次
庆功宴来提高士气，激励部门激情。继续跟进学生会工作，做好本职服务工作，继续加强协会的管理和沟通，继续做好社团半月FLASH和半月座谈制度
爱的同学：你好﹗
迈进大学的校门，很多同学认为大学生应该尽可能的有自己的空余时间，为了了解本校经济管理学院大一学生晚自习的到勤的状况，以及对晚自习的看法，我们在经管院范围内开展此项调查。花费您宝贵的时间，请认真填写，感谢您的支持﹗
专业：性别：年龄：
1.您认为学校安排大一学生上晚自习的原因？(可多选）
□提高学生学习积极性□增加同学间的相处时间□巩固白天所学知识□减少学生课余时间□不知道
2.你们专业上晚自习的情况？
□很好□良好□一般□较差
3.上晚自习你能按时到勤吗？（可多选）
□每次都能按时到勤□偶尔缺勤□偶尔迟到□从不到勤
4．上晚自习你一般会干什么？
□学习□涉猎课外知识□玩手机或听音乐□其它
5.上晚自习你能专心学习吗？
□能专心学习□偶尔会开小差□经常干其它事□从不学习
6.影响你上晚自习注意力的因素是？
□课外书□手机□同学□其它
7.对晚自习上的点名，您觉得是否应该？
□应该□不应该□无所谓□不知道
8.对于上晚自习，您觉得最大的收获是什么？
□学到了新知识□巩固了已学知识□学会合理安排时间□其它
9.您觉得上晚自习对您最大的影响是什么？
□提高了学习积极性□养成了良好的学习习惯□减少了可与时间□其它
10.上晚自习，您是否会早退？
□从不早退□偶尔早退□经常早退□每次都早退
11.您觉得大学生是否应该上晚自习？
□应该□不应该□无所谓□不知道
12.您觉得上晚自习是否有用？
□有用□没用□不知道□其他
13.对于晚自习，您的态度是？
□支持□反对□不知道□其它
14影响您去上晚自习的因素是？
□自己有强烈的动力□自习室有学习环境 □被同学带去的□学校的要求□其它15上了大二您还会继续上晚自习吗？
□会□不会□看情况□不知道
.16您对大一学生上晚自习有什么好的建议？
英语：真题1套+词汇一本+模拟题（备用）。其他资料别买，买了也没用，实话。你词汇有底子词汇也不用买，就1套真题+模拟题，周期性训练1周1套真题+1套模拟，真题不要做太早10月份开始即可。考研英语关键就在那10套真题和10套参考答案。
数三：数学复习全书1本（我买的王、李版本）+真题+3本教材。3本教材复习之初一定要好好过一遍，课后习题有的人全搞定我没做过，你要考135分只有一样东西要搞定，就是数学复习全书，什么600题350题400题都不用买，这些东西在你不确定你复习全书每个题都会的前提下去做就是浪费时间。2013考研数学我就半道题不会，其他复习全书全有。工商管理基本理论：两本教材+真题。这就够了。两本教材扎实过一遍，曼昆的经济学简单，结合真题你就知道经济学怎么看。管理学一遍看书一遍把全书的笔记做一遍，笔记最好做的全别漏，后期直接看笔记不用看书，经济学也是一样，我后期专业课只看了笔记。2013年专业课管理学部分我有两个简答题完全没记一共14分，经济学画图那个答的含糊，最后成绩130+。我只提醒一点，管理学考的更多的是你的理解，就算是没记你也要用你的理解去答好它，复试专业课我考了专业第二，还是重在理解。
关于应试状态：这个只有考过的人才能感受，我先说我自己，我在武大考试那两天状态稀烂，第一天考完第二天就不想考了，最后还是硬撑着坚持了下去，状态百分之80不到，数三答对的10分也改错了，最后考了390+。考试之前一定要调整好应试状态，包括住宿、吃饭、心态的预调整，考的那两天是非常累的，不要想着那两天还有时间去复习，在那之前一定要记得滚瓜烂熟。
总结：考研资料不在多，我见过很多买了一大堆资料没做完基本，甚至因为资料太多分散精力和注意力的，假如你把我上面说的每科这基本搞扎实，绝无可能没有380+以上（排除应试状态大的起伏）。
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工作总结
在过去的一年中经管系团总支在院团委的领导下，广大团干和同学的积极配合参与中出色的完成了学院布置的各项工作。
根据经管系的各专业特点在各位系领导和老师的支持下，我们成功开展了具有经济贸易与管理系特色的大型活动，如周末文化广场大型迎新生晚会，大学生辩论赛，大学生学生干部户外素质拓展活动，经管系元旦晚会等活动。
每项活动的开展都是经过团总支委员会的精心策划，筹备展开的，良好的开端是成功的一半，从新生开学入校接新生，到从团里挑选优秀学生干部代排，在到一系列活动的开展我们通过团总支委员会大会表决选出每次活动的具体负责任，实行责任追究制，追究到事，责任到人。
从新生开学我们团总支就开始在新生里挑选具有上进心，积极乐观，具有良好素质且愿意在系团总支服务广大同学的学生加入到经管系团总支，为系配合系里各项活动的开展做好充分准备。
团总支新成员选拨出来后我们进行为期一月的晨训来考验新成员的团队配合及磨练他们的意志，引导他们熟悉团总支的各项工作任务，使他们更加自信的在团总支为广大同学服务。
在经管系绽放青春，喜迎新生为主题的大型文艺晚会中我们给大一新生展现自己才华的机会，让他们发挥自己的聪明才干，举办迎新晚会，从举办的效果来看还不错，收到院系领导及老师的一致好评，但大一新生还有一些想不到的问题发生我们作为学长比他们多些阅历经验，引导他们不要慌张，镇定下来仔细分析问题的原因，寻找解决的方法，使他们慢慢的都成熟起来。
授人以鱼不如授人以渔，我们团总支所有中高层学生干部本着，知人善任，用人不疑大胆的进行工作制度的创新，强化实施团内成员个人细化考核制度，来提高团内干部的工作积极性。
同时我们队经管系的四大协会也进行一些列的制度改革，改善以往与协会的不融洽的工作状态，从新梳理与协会的关系，我们通过开座谈会的形式加强与四大协会的交流，帮助他们举办一些适合自己协会特点的活动。
我们团总支也非常注重学生干部本身素质的学习，通过设置样板部室，先进个人的称号来提高全体团总支成员的工作积极性，通过各部室的努力，及广大干事的积极配合下我们选出了优秀部室办公室，优秀学生干部张鹏举，马磊，郭红丽等人。
组织部在这一年的工作中负责收缴团费及组织检查系里的团课，及一些大型文艺活动的组织筹办，在以李晓琳，刘文峰为部长的带领下圆满的完成了团里安排的各项工作，同时也存在一些不足之处，在各项活动中的策划还不够细致，部里应该更加熟悉自己的工作职责，对本部室的一些工作方法进行创新优化，达到事半功倍的效果。
实践部在王会会，王万元的精心带领下，为我们团总支开展的辩论赛，及大学生学生干部户外联欢活动中成功拉了赞助，这为活动的顺利开展做好了铺垫，在以实践部为承办方举办的经管系大学生辩论赛丰富了大学生的阅历，同时选拨出了一些具有良好沟通表达能力强的学生作为储备人才来参加明年院里举行的大学生辩论赛，针对实践部的自身特点我们要求其积极主动的学习本部室的先进工作方法，及时总结本部室活动工作总结，及学习借鉴别的大学实践部拉赞助的技巧方法，查找本部室的不足之处，为接下来的工作做好准备。
办公室本被选为样板部室与本部室的共同努力是分不开的，在以刘鹏浩，景瑶为主任的带领下顺利实现了当初的工作计划，同时完成了团内成员量化 考核制度的实施，在接下来的工作中办公室要更加注重办事效率，加强责任分工明确化，注重自身的文化素质的培养再接再励。
宣传部作为经管系的宣传窗口，在周迎亚，汴林芝的带领下，在过去的一年当中工作表现突出，在院里优秀版面评比活动中多次名列前茅，收到院团委的表扬，同时展现了我们经管系的好学，实干，有为，魄力的良好形象，对每次版面质量责任到人的工作态度，提倡在团里其他部室的学习，在团总支举办的大型文艺活动中负责舞台的布置设计，对于版面不够用的情况，及时向系里申请得到了系里的大力支持，为接下来更好的为系里工作宣传做好了铺垫。我们要求宣传部在版面上在进行创新，好上加好，努力打造系里最好的宣传窗口。
网络技术部在马晓梦，张芳的带领下，根据原有的工作方法上大胆的进行技术创新，重点优化经管系团总支博客圈，设置网络链接方便同学查询考试成绩及资格证，同时做好经管系活动的网上宣传活动，做好每次系里活动的图片上传工作，对于本部室的工作职责本部室应该更加渗透的学习寻找快捷高效的工作突破口，加强与团内其他部室的沟通，强化本部室成员的工作素质。
通过新学期的锻炼我们强化团总支的总体队伍的建设，每次活动之后我们要求全体参与员写工作总结来提高我们的工作态度，提高工作效率，在下学期开学时我们团总支为更好的活跃气氛开展经管系的工作我们建立一个女生舞蹈队，队员为我系有跳舞爱好的，教练从音乐系请。
会计系学生会是会计系学生自主管理，为会计系学生服务的团队。会计系学生会是同学与师之间桥梁的纽带。并且团结和带领广大学生在学习和实践中成长、成才，同时让学生能够有更多锻炼自己的机会。培训自身的管理能力，提高自身素质，为自己将来走向社会打下良好的工作基础。结合会计系学生会实际情况，先面向11级学生招收各部门新干事。部门介绍如下：
秘书处
1.统治各部门关于例会召开的时间、地点，并对干部干事的例会出勤情况进行量化评分。
2.做好学生会各县活动及日常经费开支的结算工作。
3.整理各部上交的工作计划、工作总结（）、活动方案、活动总结等
学习部
1.开展形式多样的知识竞赛，邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会，开拓同学的学术视野。
2.举办各种经验交流活动，如读书活动心得交流会，新老学生学习交流会、思想交流会等。
3.加强师生之间的沟通与了解，做好“教”，“学”双方的信息反馈工作，配合学校工作的顺利进行。定时了解并解决学生中学习上的问题，协助有关部门抓好学风建设，积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见，并及时向辅导员及教务处反馈。
宣传部
1.积极宣传学院的各项活动，为学院树立良好的形象同时把我系学生会的人文气息充分的展现出来。
2.积极做好系内部活动的本职宣传工作。主要通过各种海报、喷绘的设计，不断探寻更有创意的宣传方式，为系设计出更多新颖的宣传品。为活动打响知名度，扩大影响力，增加同学对我系的了解。
3.积极与院系其他专业学生会及其他院学生会联系，搭建交流的桥梁，筑建一个新的宣传与沟通平台。多方面，多维度，多层次的宣传我系的整体精神风貌。
4.负责整理系学生会各大活动的相片及文字资料进行相关报道，将拍摄的优质照片附加文字文字分类保存。
组织部
1、负责学生的组织关系管理工作.2、负责新生入学,毕业生离校的组织工作，与及新生和毕业生的团档关系的转入,转出
3、负责系团员青年和广大学生的思想政治教育和综合素质培养工作，4、抓好团的组织建设和团干培训工作，努力提高团干队伍素质。
5、参加并检查各班团会活动的组织情况
6、负责定期召开班长团支书例会，传达系办公室的近期要求和相关精神,指导各班团支书的工作。
7、负责做好向党组织推荐优秀团员作党的发展对象及团的组织建设,新团员和超龄团员的离团工作,8、负责团委有关工作的计划,部署,组织,检查,指导,总结和经验交流.协助系学生会完成各项工作.生活部
1.把各班的生活委员所反映的各项情况，进行一一处理，并把出现的情况及时向上级反映。
2.定期收集同学们对食堂饭菜质量的意见，并及时上报。
3.负责系各班级同学寝室卫生的提醒。监督和评比，并制定相关工作制度及扣分细节。计入系班级量化分考评。
4.组织开展与生活、寝室相关的一系列活动。
5.协助其他部门开展各项工作。
文娱部
1.组织系里同学积极参加学校的各项大型文娱活动并负责组织排练等。
2.负责组织和配合全系同学展开丰富多彩的文娱活动。
3.负责系学生会大型活动的节目策划筹备、编排和演出，并协助其他部门完成各类活动的有关文娱的部分。
4.负责组建系啦啦队，为以系为单位参加的各项活动助威加油
5.负责组织开展对面节目演出及文艺交流活动
6.平时注意挖掘和培养有文娱特长的同学
7.组织好系主席所分配的大型活动中的活动项目，并积极配合各部门的工作
学习与实践是一体的，希望大家能够抓住每一次实践的机会，锻炼自我，服务大家。
一：工作思路：
在院党委直接领导下，以马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论及三个代表重要思想为指导。
二：工作要点及形式：
1、安排我支部党员深入学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论及三个代表重要思想。
形式：采用自学与辅导相结合，主要是自学，计划在每次支部大会上利用
时间跟党员同志交流思想，一起学习，并按期提交思想汇报。
目的：能及时的了解党员同志的内心世界，避免对党认识偏差现象的产生，提升党员整体素质，单纯党员思想。
2、安排我支部党员学习时事政治。
形式：采用自学跟辅导相结合，自学占主导，计划在每次支部大会上利用
时间跟大家一起学习政府新出台的政策。
目的：督促党员同志关心国家时事，通过学习党出台的政策了解党的动向，从而不断调整充实自己。
3、吸收新推荐上来的入党积极分子，鉴于他们刚加入到我们党支部，以及他们对党还不是非常了解，因此对他们进行重点培养。
时间：3月左右，具体等院党委通知。
形式：召开支部大会，参加成员即为10年6月确定的入党积极分子。教育方式：为每个党员分配培养人，采用2对1的培养模式。
目的：为了能使新成员快速了解我们经管文法党支部，当然最终目的是了
解党，并早日为其服务。
4、安排我支部党员与党员、与老师之间的思想交流。
形式：民主生活会。
时间：
9、11月份各一次。
目的：使党内各成员之间相互了解，使党员聚集在一起，为他们提供一个交流思想或发表对党的看法的平台。
5、审查于10年12月转正及发展的成员的材料。
时间：10月及11月之间，具体等院党委通知。
6、召开10年12月确定的入党积极分子的转预备大会以及10年12月发展的预备党员的转正大会。
时间：5月或6月左右，具体等院党委下通知。
成员：暂时有资格转正跟转预备的名额担任。
形式：召开党员大会以无记名投票形式决定。
目的：扩大党员队伍，为我们经管文法党支部注入新鲜血液。
7、对校内每个同学对于党内成员的监督情况进行反馈。
时间：12月
形式：设立为期一周左右的党员情况意见周，如校内师生对本支部党员
有意见则可以无记名的方式以信件告知本支部负责人，经查证如
属实则对该党员采取相应的处罚措施。
目的：实现群众对党的监督，使党员加强自身修养，提升党内成员的整
体素质。
8、向本支部所有成员汇报本学期的工作情况，让每个成员了解党内情况，对
表现突出的同志进行表扬，对不足的同志提出相应的批评，实现最大化的民主。
时间：本期末
形式：召开党员大会，要求全体支部成员参加。并上交个人年末总结。目的：让每位成员了解党内的工作情况。真正以一个主人翁的身份对待
党内的所有工作，当然最重要的是让他们从自我总结中认识到自己的不足，这样他们才有以后在党员这条道路上应该努力的方向。
三：工作总指标：
（1）、加强党群联系，抓住党内作风、建设，进一步提高干部理论修养、政治水平、业务素质和管理能力。
（2）、进一步强化党务工作各项措施，改进工作方法，建立健全各项党务工作制度。
（3）、培养树立典型，以典型带全面，提高学校精神文明建设和党务工作。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，在校党委的正确领导下，深入贯彻落实中央、省、市有关精神，以着眼于提高全局党员干部思想政治素质科学文化素质和开拓创新的能力为重点，以增强党员干部驾驭市场、服务社会的能力和党组织的凝聚力、战斗力为目标，形成“干部经常受教育，农民长期得实惠”的长效机制，为加快我市经济跨越式发展奠定基础。
二、原则要求
1、分级负责，分层培训。以系党校和各党支部为依托，采取党校、党支部相结合，分层分类的培训方式。
2、因事制宜，注重实效。要根据具体实际，坚持因材施教、因需施教、因时施教、因事施教的原则，求实用，讲实效。
3、学习以致用，保证质量。培训要保证人数、课时和质量。原则上全系干部职工参加，参训人员人人要有学习笔记，要以灵活多样的方式，保证培训的效果和质量。每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试，成绩给予归档。
三、目标任务
以全面提高全体党员干部职工的理论素质和工作能力为目标，以主任和选拔对象为重点，结合实际制订切实可行的培训计划和措施，并认真予以组织实施。
四、培训内容
要按照新时期党员干部教育培训的要求，针对不同层次的培训对象、科学设置内容，做到切合实际，注重实用，讲求实效。
1、党的理论和基本知识、政策法规。重点是十七大和十七届五中全会精神、“七一”讲话、市四次党代会精神及《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《公务员法》等法规；
2、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、中央经济工作会议精神、中央农村工作会议精神等党的重大决策；
3、市场经济、业务知识等。
五、培训方式
培训方式要灵活多样，讲求实效。系党校、党支部培训要上下结合，穿插进行。
1、专题辅导：要把教师讲授与电化教学结合起来，丰富内容，提高效果。
2、电化教育：以胡锦涛同志“七一”讲话、《廉政中国》和专题讲座《加快行政管理体制改革建设服务型政府》为主。
3、座谈讨论：共同探讨研究人力资源和社会保障工作思路、措施和途径。
4、外出参观学习：分期分批组织党员干部到外地参观学习人力资源和社会保障工作先进经验和优秀共产党员的先进事迹。
六、工作措施
1、高度重视，强化领导。局党委要把党员干部教育培训作为抓好党组织建设的重要任务来完成，工作中要做到三个到位：思想认识到位，安排部署到位，工作措施到位。
2、制定计划，分解任务，落实责任。根据市委和市委宣传部工作要点安排，结合我局实际制定切实可行的党员教育培训规划和计划，明确任务，夯实责任，真正将此项工作落到实处，确保取得实效。
3、调查研究，优化内容，改进方法。在培训过程中，要深入开展调查研究，掌握各类知识和技术要求，科学的有的放矢地确定培训内容，并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。
4、培训与实践相结合，增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来，把知识与能力结合起来，把思路与工作结合起来，提高学用转化率。
5、加强管理，强化督查。各类培训都要严格培训纪律，强化教学管理，参训学员要建立培训档案，对学习情况予以记录评定。接受上级部门的督查、考核，以确保我校党校工作的全面完成。
萍乡高等专科学校经管系分党校
导师制是一种在教师和学生之间建立一种“导学”关系的制度，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。导师制从制度上规定教师具有育人的责任，使教师在从事教学科研以外，把对学生进行思想、学习、科研、0心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。要求全体教师关注学生从入学至毕业整个教育过程和学生的学习、工作、生活等各个教育环节，对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终在任何环节都不放松对学生的教育和指导。现将本院导师制工作安排如下：
一、指导思想
为优化德育队伍，整合德育资源，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育格局，加强对广大学生的思想道德建设，经管学院通过构建学校教学与德育一体化的管理机制，使学校德育工作更加贴近学生的学习和生活，真正提高德育工作的实效性。
二、形式和内容
l、从教师队伍中挑选优秀教师，实行专业对专业的指导。
2、导师制所培训的内容：不仅要有教师应具备的教学业务知识和能力，一定的教科研能力，还要包括教师高尚的职业道德、敬业爱岗的奉献精神、．健康的心理素质、良好的政治思想品质以及文明、礼貌、待人处事方面的正确态度。
三、工作职责
1.忠诚党的教育事业，热心于教书育人，具有模范的教师职业道德，能为人师表，率先垂范。
2.求真务实，勇于创新，严谨自律，笃学勤勉，志存高远，努力发扬优良的学术风气和学术道德。
3.掌握学生思想发展变化规律，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成为社会主义现代化建设的栋梁之材。系统地向学生介绍和解释本专业培养目标和规格、教学大纲和课程体系及各专业方向的内涵；向学生提供有关选课的规定程序和毕业要求等信息。掌握人才成长规律，从学生个性出发，指导学生选修课程、安排学程；指导学生设计个人的智能知识结构体系，达到个性化培养教育的目的。
4.根据本专业、学科特点，指导学生采用正确的学习方法，提高学习效率。同时，帮助学生正确处理学习中出现的问题，提高学生的独立自主意识和能力，加速学生的知识积累，使优秀人才脱颖而出。
5.导师有权直接或间接向学校有关部门反映教学中存在的问题。
6.导师每学期要进行例会1-2次，专门研究学生在学习方面存在的问题和解决问题的措施。每学年要对所指导的学生写出学年评语，协助辅导员做好学生思想工作和考核工作。
7．对于没有完成导师职责或导师职责完成得不好的，各学院可酌情免除或部分扣除工作量补贴，并将考核结果报教务处备案。
四、工作目标
1、导师与学生之间是一种相对固定的关系，导师采取个别谈心、网上交流、小组活动等灵活多样的形式对学生进行具体的指导。应发挥教师在教育、教学过程中的主导作用以及教师对学生的亲和力，对学生实施亲情化、个性化教育，深入学生心灵深处，进一步融洽师生关系。
2、发挥学生在教育、教学过程中的主体作用。让学生做学习、活动的主人，用“主人”的姿态对待所有的学习活动；在教师指导下，积极主动地学习，自主的探究，独立地生活，促进学生张扬个性、全面发展、健康成长。
3、发挥学校的优势，提升教师的教育理念，提高教师“教书育人”的艺术水平，促进教师的全面发展。
4、适应基础教育改革，贯彻课改精神，坚持以人为本，探索一条“教师人人做导师，学生个个受关爱”的教育管理之路，努力培养人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理、心理自强的新时代学生。
五、方法途径
1、思想引导主要是教育学生遵纪守法，培养学生自主、自律意识，培养学生良好品德。导师通过启发、暗示、和创设情景，发现和了解受导学生个性特征、行为习惯、道德品质等情况，通过平等接触、正面引导，帮助学生认识自己、接纳自己，培养学生良好的道德品质。
2、学业辅导主要是按因材施教的原则，指导学生学习、选课，参加社会实践活动和进行科学研究，培养学生观察、分析、解决问题等能力。导师通过分析受导学生的学习状况，加强学习动机、学习兴趣、学习方法、学习习惯的辅导。
3、心理上疏导主要是关心学生的身心健康，及时帮助学生消除和克服心理障碍，激发他们自尊、自爱、自主和各方面蓬勃向上的愿望。疏导的核心是沟通、倾听，让学生敞开心扉是每个成功疏导者的最主要诀窍。
4、生活指导主要是关心学生日常生活、帮助学生适应中学生活，明确生活目标，端正生活态度，树立正确的世界观、人生观和价值观，学会生活，养成良好的生活习惯，提高生活质量。指导学生掌握一项（文体、科技、劳计、生活）特长，促进学生建立合理的生活规范，学会过有意义的生活。
5、在工作过程中及时把学生情况记录到手册中。填写手册中的相关内容，至少有10次以上的学生谈话记录，10次以上的记事，学期末结束前一周写一份工作总结，并提交《导师工作手册》。
6、期末结束前至少与2个以上学生的家长进行联系，向其反映学生的在校表现情况。
六、对导师工作的评价
1、对导师的考核要充分听取学生的意见，具体考核工作由导师工作委员会办公室和院系导师工作领导小组共同组织。
2、考核结果作为导师津贴发放的重要依据，并记入教师档案。对工作成绩突出的导师，给予表彰奖励。对不能认真履行导师职责，考核不合格或出现工作失职、造成严重后果的导师，要加强教育管理，直至取消导师资格或追究相应的责任。
3、导师工作每学年进行一次考核。
七、领导与管理机制
学校成立导师工作委员会，由学校有关领导及党委宣传部、学生工作部（处）、教务处、人事处、团委负责人组成，负责制定导师制的有关政策规定和实施措施，定期就导师工作的岗位审核、培训、考核、评优等进行研究部署。由教务处、学生工作部（处）、人事处组成导师工作委员会办公室，办公室挂靠在学生工作部（处），负责导师制的组织落实。系成立导师工作领导小组，按照学校导师工作委员会的部署做好导师制的各项工作，组织导师开展工作研究与交流活动等工作。
附经管学院09-10学年导师制寝室安排一览表
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