六一幼儿园文艺汇演活动方案
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。
一、活动目标:
.节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近孩子们的生活,充满童真童趣。
2.让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。
3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现XX镇中心幼儿园的良好精神面貌。
二、活动安排:、活动主题:“我成长我快乐”
2、活动时间:XX年5月30日(周五)上午8:30
3、活动地点:XX镇中心幼儿园镇教委四楼会议室
4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。
三、活动内容:、庆六一文艺汇演(共15个节目)
2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮
四、活动流程:
、园长讲话
2、幼儿文艺汇演(90分钟)
3、观看节目花絮(10分钟)
4.物品归位、卫生清理
5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物
五、活动分工:
、活动方案策划:彭XX
2、来宾邀请:王XX
3、邀请家长温馨提示编辑:韩XX(在活动一周之前张贴于各班)
4、家长签到表及家长签到工作:各班班长
5、音响、摄像:庆典公司、彭XX(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)
6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师
7、主持人:教师2人(杜XX、彭XX),幼儿4人(胡XX)。
8、幼儿礼物的准备工作:王XX
9、活动舞台的搭建、场地的划分:彭XX
0、安全保卫工作:陈XX负责幼儿保健工作;王XX负责活动中的安全工作
活动注意事项:
.各班教师和家委会成员维持好各班纪律,保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。
2.各班保持好自己卫生区的卫生,不得随意乱扔垃圾,活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。
幼儿园庆“六一”活动方案
一、活动目的:培养孩子的节奏感和身体的协调性,从而养成从小热爱音乐,热爱舞蹈的良好情操。
二、活动地点:先市中心校前操场。
三、活动时间:2012年5月31日上午。
四、参加对象:全体师生、领导及部分家长。
五、表演前后负责学生安全和纪律的人员安排。
1、幼儿园班班级纪律维持安排。
陶小琴负责前台小主持人的指挥工作和整个活动的安排。
温秀贤 罗丽霞:主要负责学前一班学生的安全和纪律工作。
徐阿莉 赵祥春:主要负责学前二班学生的安全和纪律工作。
胡启宣 周良芳:主要负责学前三班学生的安全和纪律工作。
许瑞红 丁正直:主要负责学前四班学生的安全和纪律工作。
潘锦林 贾凤莲:主要负责学前五班学生的安全和纪律工作。
黄莉敏 张学琴:主要负责学前六班学生的安全和纪律工作。
蒋玉梅 徐建:主要负责大一班学生的安全和纪律工作。
孙淑琴 胡小玲:主要负责大二班学生的安全和纪律工作。
罗远红 罗秀芬:主要负责中班学生的安全和纪律工作。
赵国云:着装负责幼儿园凳子接送途中的秩序和安全,演出期间到小学部协助门卫工作。
2、幼儿园学生凳子接送安排。
学前一班:六年级一班学前二班:六年级二班
学前三班:六年级三班学前四班:六年级四班
学前五班:五年级一班学前六班:五年级二班
大 一 班:五年级三班大 二 班:五年级四班
中班:四年级三班
(接送幼儿园学生凳子,各个班班主任必须亲临指挥,保障学生安全,到操场听从班级座位布置人员的安排。演出结束后按秩序送回幼儿园。)
3、场地秩序:
(1)陈利平、孙成根、贾智勇:(门卫着装)维持校门口至榕树及厕所外来人员观看秩序,门卫安保工作。
(2)傅春林、李培桂、孔招成、何坤云:负责学生区域和观众区域的划分,班级座位布置,警戒线的布置。负责维持新教学楼一侧外来家长的观看秩序,严禁外来人员上新教学楼,并负责新教学楼楼道安全。
(3)巫显兵、陶光明、刘富春、张从军:协助学生区域和观众区域的划分,警戒线的布置。负责维持旧教学楼一侧外来家长的观看秩序,严禁外来人员上旧教学楼,并负责旧教学楼楼道安全。
(4)、唐义容、唐义霞:负责维持前台新教学楼一侧纪律和安全工作。
(5)、向育秀、夏晓飞:负责维持前台旧教学楼一侧纪律和安全工作。
(6)、倪祥生:活动全程音响设备的调试播放。
五、评委和计算分人员:
评委:杜彬、邓恩平、倪建勇、苟章琼、林克英、贺闻玲、王晓玉、易芬。
成绩汇总:周之良、王志才。
六、活动过程:
1、师生同台致辞:
师:亲爱的小朋友们 生:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们
师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的。
生:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的一天。
师: 今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮。
生:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞。
师:今天,在这个特别的日子里,先市中心校幼儿园全体师生和各
位家长相聚在一起,共同庆祝2012年六一国际儿童节的到来,下面请杜校长为本次活动致辞。
2、杜校长致辞
3、表演节目
(1)中班《种太阳》
(2)大一班《一双小小手》
(3)大二班《猜猜看》
(4)家庭才艺展示:艺术表演《古筝 书法》表演者 杜彬 杜妍秋(不评分)。
(5)学前一班《大家一起来》
(6)学前二班《少年英雄小哪咤》
(7)家庭才艺展示:诗歌朗诵《母女情》表演者 易晓华 周雨洁(不评分)。
(8)学前三班《喜乐年华》
(9)学前四班《我不想长大》
(10)家庭才艺展示:电子琴演奏《罗蒂姑娘》表演者 徐新语(不评分)。
(11)学前五班《老师亲,妈妈亲》
(12)学前六班《嘿,小可爱》。
(13)幼儿园教师舞蹈《荷塘月色》(不评分)。
(14)三一班表演节目跆拳道(不评分)。
4、回教室,颁发乖娃娃奖状和分发糖果。
温馨提示:如天热或下雨,请注意防暑,带好太阳帽或雨伞;时间长,幼儿注意力不集中,注意维持纪律;监督幼儿不能乱扔果皮、纸屑。
先市镇中心校幼儿园
一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时为了歌颂我们美好的生活,展示大家唱大家跳的丰硕成果,进一步推动我校素质教育的全面提升,丰富我校校园文化生活,经学校校委会研究决定,举行隆重的庆六一文艺汇演。
二、活动时间安排1、5月4日起各班开始为此次活动做准备工作,初步选定节目,开始指导训练。2、5月10日至14日上报节目单及串词。
3、6月1日早上8点30分开始文艺汇演。
三、活动主题:快乐童年、和谐校园
四、活动内容、形式:各班可以从爱国爱校、个人励志、表达建功立业之志、赞美祖国河山、表达对祖国美好祝愿、表达快乐童年等几个方面分别选择内容,节目形式不限,如舞蹈,快板,说唱,集体朗诵,大合唱,课本剧等,尽可能体现气氛的隆重、热烈,参与表演的同学人数尽可能多一点,建议至少12个左右。每个节目时间以5分钟左右为宜。
五、活动地点:学校操场
六、节目要求:
1、为给孩子营造一个快乐的节日气氛,演出形式多样、题材不限
2、各班节目自备伴奏,交学校统一合成七、评分标准:(10分制,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。)
1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)
3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
八、评比办法
按高中低段评选出一、二、三、四等奖,并予以奖励
九、活动工作人员安排:
1、总负责:孟学军
2、评委:各班班主任
3、音响: 肖佳
4、演出场地布置安排:马林 许双成 李红群 周明军 吴利辉 刘清辉
5、摄像:马俊涛
6、分数统计:许双成 侯学改
7、主持人:
8、会场秩序维持:各班老师
备注:
1、希望各班提前做好准备工作,保证文艺汇演高效、积极地开展。
2、做好安全卫生工作。各班强调安全问题,班主任组织好学生文明、有序观看演出。文艺汇演结束后,各班老师组织好学生排队有序退场。
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:
1、举行慰问特困生仪式。
2、文艺节目表演。
五、活动时间: 6月1日上午8:30
六、活动地点:镇老人活动中心
七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组: 组 长:
副组长:
成 员:
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人: 工作人员:)
3、音响设备。(负责人:)
4、摄影、摄像。(负责人:)
5、化妆。(负责人:各节目指导教师)
6、主持。(负责人:学生4人)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)
8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)
九、活动程序:
1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
本网讯(通讯员 卢艳)为了丰富活泼向上的校园文化,营造健康、祥和、开心的节日氛围,使全体少年儿童更好的欢度“六一”国际儿童节,近日,黄金小学推出了2010年“六一儿童节”文艺汇演活动方案。
活动时间初定在2010年5月28日,由一到六年级的全体同学在学校操场参加。
在活动程序,以班为单位,每班至少两个节目参加文艺表演,自备道具、服装。节目内容要求反映少年儿童健康活泼、积极向上的特点。,要求形式多样。每个节目限时5分钟。
评委评分时按照:
1、节目内容健康活泼、积极向上1分。
2、服装整洁、美观1分。
3、出入场井然有序、队形美观1分。演出中无差错1分。
4、形式新颖又有创意1分。评分采取十分制,去掉一个最高分和最低分求其余评委的平均分为该节目的最后得分。
演出结束后按节目得分情况设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。按各班团体总分高低设团体奖一、二、三名。
日前,全体师生正在积极行动。各班正处在紧张的排练之中。
庆六一“童心飞扬”文艺汇演活动方案
一、指导思想:
本次“六一”是我校成立以来的第一个儿童节。通过本次活动充分体现学生的主人翁精神,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨优秀学生表彰大会。
三、活动内容:
1、优秀学生表彰。
2、文艺节目表演。
四、活动时间: 6月1日上午8:00
五、活动地点:校大操场
六、参加对象:全校师生、各级领导及部分学生家长。
七、活动程序:
1.领导、学生、教师、家长代表入场。(7:50各班带好凳子根据体育组老师安排进场,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)2.8:00主持人上台,欢迎领导主席台就座。3.学生六一献词。4.学校领导致词。5.为优秀学生颁奖。6.文艺节目演出。
7.宣布活动结束。
八、具体分工:
(一)策划组 组长: 马剑 组员:乔军云 黎琴 工作职责:
1.制定活动整体方案和议程安排。2.负责起草串词。
3.协助检查各组工作任务的落实情况。4.汇总有关材料并整理归档。(二)贵宾接待组 组长:毛海龙
组员:潘启荣 葛武 严涵 陈瑛 姚远 工作职责:
1.负责来宾的接待工作。
2.负责来宾的签到,协助来宾礼品、礼金的接收。3.组织领导嘉宾进入主会场。
(三)学生活动组 组长:乔军云
姚远)(陈瑛 组员:赵承萍 各年级组长 各班班主任 工作职责:
1.负责各年级节目的安排。(各年级组长)2.负责学校节目的安排。(赵承萍)3.对所有学生进行行为习惯的教育。
(四)后勤保障组 组长:罗旭亮
组员:汤浩 姚春英 寇红霞
工作职责:
1.会场的环境布置、主席台布置(舞台设计、音响设备、彩旗等)。2.设计制作家长入场卷。
3.协助贵宾接待工作,布置接待室,购买水果、食品、饮用水等。4.活动期间的水、电等保障工作。5.校园环境的绿化与卫生整治。
(五)宣传组 组长:仇光顺
组员:徐俊兵 陆俊杰
工作职责:
1.负责电子屏幕上的宣传标语。2.校内外各种形式的宣传与报导。
3.确定邀请嘉宾名单及请柬书写、发放。4.负责活动期间摄影、录像资料整理归档。
镇江市恒顺实验小学 德育处 2010.6.26
庆六一文艺汇演活动方案
发表日期:2009年6月29日 【编辑录入:lyan】
一、指导思想:
以迎国庆60周年、庆祝六一儿童节为背景,以培养少先队员集体荣誉感和提高艺术情操为目的,以“弘扬千古文化扬我风采”为主题举办腰新中心学校庆祝“六一”活动,引导广大少年儿童爱国、爱校、爱班,学会诵读古诗文,学会歌唱古诗文,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的班风、校风,打造和谐校园,积极推进校园文化建设。
二、活动主题:
弘扬千古文化
扬我风采
三、活动时间:
2009年6月1日上午
四、活动地点:
学校操场
五、活动内容:
新队员入队仪式 “庆六一”文艺汇演
体育游戏
表彰各项活动参赛获奖学生 领导讲话
六、参加人员:
全体学生
七、活动任务安排:
1、主持人:刘思畅
刘思想 宋佳元
冯淼
朱琳
2、活动串稿词:陈艳冰
3、主持人指导:陈艳冰
4、节目指导:
陈艳冰
5、场地布置:
包海涛 张学文
段显辉
6、音响器材:
包海涛(包括音响 话筒 音乐播放)
7、摄
像:
段显辉(负责全程录像)
8、舞台监督:
陈艳冰(包括演员的上场、下场)
9、现场纪律卫生监督:葛喜军
各班班主任
值周学生
10、班级管理:各班班主任
11、医务人员:包淑红
(随时做好应急处理)
八、活动安全组织机构:
组
长:包亚军
副组长:李
岩
组
员:葛喜军
各班班主任
九、活动要求:
1、必须整队入场;
2、必须按指定位置就坐;
3、必须服装整洁(天晴可带帽);
4、必须言行举止文明,说普通话;
5、必须听从大会指挥;
6、不得带零食入场,可带水或饮料;
7、不得大声喧哗;
8、不得随意走动,(低年级上厕所排队有家长或老师带领);
9、不得乱扔乱丢;
10、要求学生喝彩声语言文明,有掌声;
11、要保持会场干净整洁。
腰新蒙古族中心学校 2009年5月27日
少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。
一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:
1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。(陈建新、张国海)
2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。(谢国民及有关社团负责人)
3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。(高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任)2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。(王成新、陈建新、张国海)
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。(各年段长)
在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。
店子镇中心小学庆六一活动实施方案(讨论稿)
喜迎建国六十周年,我校为了以实际行动向国庆献礼,充分展现我校实施素质教育取得的阶段性成果,促使我校艺术教育水平更好更快的发展提升,多方面展示学校的办学特色及学生良好的精神风貌,学校根据镇教委的工作安排,结合学校具体工作实际,现制定庆祝六一活动实施方案。
一、学校对今年的庆六一活动高度重视,成立由校长朱汝明任组长的庆六一活动领导小组,责承办公室、政教处具体负责,要求艺体组、各班主任、各任课教师全力配合,努力举办一次有创新、有特色、形式灵活、丰富多彩、健康向上、隆重热烈、主题鲜明、参与面广、高质量、高水平的大型文艺庆祝活动。
二、学校庆六一活动具体安排:
1、六一节期间,东西两校区(政教处负责)、四个幼儿园(办公室负责)都要结合自己的具体工作实际,认真组织开展庆祝活动,4月初都要制定出庆六一活动的具体实施方案。
2、学校在六一节来临之际,将组织全校师生(包括幼儿园)大型庆六一文艺节目汇演。
3、学校在文艺节目汇演期间,教委将聘请有关文艺专业人员,对节目现场评选,择优确定参加全镇组织的庆六一文艺汇演。
三、学校庆六一活动具体要求:
1、东西校区、幼儿园都要以这次庆祝活动为契机,积极营造浓厚的节日气氛,大力宣传教育法规和相关政策,大力宣传素质教育和学校教育教学取得的丰硕成果。2、4---5年级每班编排不少于3块,1—3年级每班编排不少于2块,幼儿园每班不少于2块,各班由班主任具体负责,可由音乐老师辅导,这是硬性任务,不许完成。
3、教师类节目:音乐老师王红云一块,音乐爱好者马清栋一块,美术教师王金生与学生现场作画(或书法)一块,部分教师基本功(粉笔字)现场展示,教师大合唱,中心园、店子园、马庄园教各一块。鼓励其他有才艺的教师积极参与
4、阳光体育类节目:东西校区各至少一块,由韩乐芳、韩艳芳具体负责。
5、文艺节目编排总负责人:朱汝明。东校区具体负责人:袁文俊、王红云、韩乐芳。西校区具体负责人:王效武、陈立富、韩艳芳。幼儿园具体负责人:韩继承及各园园长。总统筹协调人:韩继承。
6、文艺节目形式:形式不限,如歌伴舞、舞蹈、相声、小品、独唱、合唱、乐器、课本剧、诗朗诵(配乐)三句半、阳光体育(韵律)等,突出特色、创新。
7、凡涉及节目的班级与所有人员必须在4月初确定出节目名称,报送相关负责人,4月底报送节目解说词。
8、主持人:王红云、刘倩、袁文俊、王效武、男女学生各一人。
9、各节目所需用品,如磁带、道具、服装等4月初报送相关负责人。
10、文艺节目编排:全校要统一思想认识,这是学校工作的一个组成部分,一定要高度重视,全面发动,充分调动学生的参与积极性,发挥学生的文艺才能,涉及教师要认真负责,利用音乐课、活动课和课余时间搞好编排与辅导,有这方面才能的教师要主动献言献策,投入其中,发挥应有的作用。
11、时间安排:各班、全体师生早动手、早编排,音美教师及时指导。五月中旬学校组织节目初选,下旬组织优秀节目汇演。
四、奖项设置:
1、节目设一、二、三等奖。
2、教师设辅导节目奖。
3、教师参与特别贡献奖。
4、学生奖励分个人奖和班级集体奖。五:活动总结:
1、各涉及负责人写出活动总结上交。
2、学校写出全面活动总结存档。
附:庆六一文艺汇演程序
一、升国旗、唱国歌。
二、校长讲话。
三、学生六一献词。
四、文艺节目汇演开始。
五、颁奖仪式。
六、宣布节目结束。
(演出程序由谢延永主持)
店子镇中心小学 2009、3、20 附:店子镇庆“
六、一”活动方案
店子镇庆“
六、一”活动方案
一、指导思想
为搞好“六一”儿童节庆祝活动,进一步推进我镇素质教育发展,更好的落实课程方案,让艺术教育水平得到更快的提升,同时展示学校及学生风采,经镇教委研究,制订如下庆“
六、一”活动方案。
二、活动安排
1、“
六、一”节,各校、幼儿园都要认真组织庆祝活动,4月30日前上交学校活动方案。
2、教委组织全镇庆“六一”文艺汇演。
3、庆“
六、一”幼儿操评比,时间:5月中旬。
三、活动要求
1、各单位要积极营造节日氛围,大力宣传教育的法律法规和有关政策,大力宣传教育的新形势以及我们近期取得的成绩。
2、各校庆“
六、一”节目要精,要有教师节目,演出时间不低于一小时。
3、全镇汇演既有幼儿园节目又要有小学节目和教师节目,两处中学不参加镇上的文艺汇演。
4、幼儿操:以班级为单位,小班自选操一套,中班大班两套操“世界真美好”必做,自选操一套。
5、活动期间要加强安全教育,保证儿童度过一个快乐的六一节。
四、组织考评
学校庆“
六、一”活动开展情况,镇教委统一组织考评,成绩计入学期考核。
附:迎国庆两项艺术活动
1、各校根据各自的艺术教育特点,举办迎国庆师生书法、绘画、摄影等艺术作品展览。
2、组织全镇中小学生迎国庆童声合唱、教师合唱。
店子镇教委
志达学校庆六一文艺汇演实施方案
一、指导思想:
为丰富学生的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校素质教育成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题:“放飞梦想,放飞快乐”庆六一文艺汇演。
三、组委会成员:
组长:罗运生
成员:余清明、赵家兵、覃红艳、孔颖、赵艳及各班班主任。评委会成员:赵艳、董雪晴、罗焕焕、李丹丹、潘笑笑、王燕
四、活动要求:
1、节目内容积极健康,要有创意、有新意。
2、表现形式不限。
3、一至九年级精选1-2个节目参加汇演,每个节目时间不超过5分钟,九年级学生和年轻老师各出一个祝福性或慰问性的节目。各班根据需要自备磁带或VCD光盘。
4、此次活动参与对象为全体学生及教职员工。5、5月22日之前各班上报节目单,以备彩排。(希望各班班主任要高度重视,充分发挥主导作用。组建班级活动筹划小组,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。)
五、节目形式:
(1)舞蹈:集体舞、双人舞、拉丁舞;
(2)歌曲:对唱、小组唱、合唱、领唱、二重唱、歌伴舞;(3)模特秀;(4)乐器演奏;(5)诗歌朗诵;(6)小品;(7)相声;(8)小话剧;(9)其它类型。
六、活动具体安排:
(1)汇演时间:2008年5月30日下午2:30(2)汇演地点:学校礼堂(初定)
(3)主持人:章文媛 赵云飞 冯怡雯(初定)
(4)舞台设计:王燕、潘笑笑(负责舞台设计、环境布置)
(5)摄像:肖海涛、骆修丽
(6)化妆:赵艳 李丹丹 刘晶晶 董雪晴 罗焕焕(7)后勤保障:段巍(8)音响:胡发兵
七、奖项设定:
学生节目按学部设集体奖,小学部:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。初中部:一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。
宜城市志达实验寄宿学校
为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。
二、活动主题:
民族魂·中国梦——在阳光下成长
三、具体活动:
“六一”儿童节文艺汇演活动
时间:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)
地点:xx镇中心小学操场
参加对象:xx镇中心小学全体师生
四、具体工作分工:
1、文艺舞台布置以及场地规划组:
林建秀(舞台设计和场地规划)
朱臣素(负责具体工作安排)
2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)
3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)
4、安全保卫组:
总负责: 叶建靖、赵文亮、胡婉妠
分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。
责任:1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况
2、班主任点名情况。
成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)
5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心
6、摄像:吴程程及各班小记者
7、化 妆:班主任自己负责。
五、活动议程:
1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。
2、主持人宣布活动开幕;
3、文艺节目演出;
4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。
六、评比“最受学生喜欢”十佳节目
1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。
2、一人勾选10个你最喜欢的节目。
3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。
4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。
七、活动要求:
1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)
2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。
3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。
4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。
5、相关工作人员必须及时到位。
6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。
7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。
8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。
八、纪律要求
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。
2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。
3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。
二、组织方法:
1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。
三、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。
5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。
四、评分标准及要求:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。
(二)活动评比细则:
(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。
(2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现幼儿的精神风貌1分。
(3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。
(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。
(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进
行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
(三)、评分要求:
采取10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、奖励办法:
本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3
个奖80元;三等奖4个奖60元。
六、活动汇演时间及地点:
5月底(具体时间以园务通知为准),在园内操场。
七、组织机构
(一)、领导小组
组长:
成员:
职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序,做好整个活动的策划。
(二)、筹备组
组长:
成员:
职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。
(三)、后勤服务组:
组长:
成员:
职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。
(四)、安全保卫组
组长:
成员:
职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。
(五)、活动协调组:
组长:
成员:
(六)、活动主持人:王蕊茹贤慧
(七)、评委组:外聘人员
庆“六一”文艺汇演活动方案
一、活动目的:
为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化、有艺术”的“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。为进一步塑造本校的良好形象,增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六·一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神;更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感;为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题:
金色童年 飞舞梦想
三、活动组委会
组 长:徐桂芳
副组长:李瑞华
成员:滕德怀刘巧云沈桂林李翠蓉郭玉琴
四、评委
徐桂芳张佐平李瑞华李翠蓉庞现海总分:张德志
五、活动时间:
2014年5月30日上午(初定)
六、活动地点:中心小学操场
七、文艺节目形式:
节目形式不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双簧表演等。
八、节目要求
1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(服装、道具、化妆自备)。
2、集体歌舞和合唱要求统一服装。
3、每个班级推选3个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责。
6、节目上报彩排时间2014年5月26日,请各班主任把节目音乐光盘等备好,届时交活动组委会。
九、活动具体安排(程序):
1、奏国歌
2、致开幕词
3、新队员纳新仪式(少队部郭玉琴负责)
4、“金色童年 飞舞梦想”文艺汇演活动
5、致闭幕词
十、工作人员安排:
1、总 指 挥:李瑞华
2、主持人:刘巧云
3、音响:段雯静
4、摄影:
5、节目调度:郭玉琴
6、活动安全预案制定:庞现海。
7、演出结束后的工作安排:
各班班主任负责本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。
安乐河镇中心小学
为一步深化教育改革,全面实施素质教育,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,创新精神,实践能力”为宗旨,以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,增进学生认识与参与,培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活,建设良好和谐的文化艺术教育氛围,推进学校社团建设的发展。
二、活动主题
搭建发展平台 展示个性特长
亮出社团风采 放飞缤纷梦想
三、组织领导与工作人员
成立校园社团文化节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。
组 长:黄庆国
副组长:陈后民 黄国平林东强 庄明川 张高永 陈昆成 南爱玉 林海琴
成 员:各班主任 音乐、美术、体育教师
职 责:负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺利进行。
工作人员安排:
活动策划:
舞台布置:
音响调控:
]摄影、摄像:
后勤保障:办公室(负责物资采购等)
主持人培训和活动串词:
表演节目组:音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)
作品展览组:
四、活动时间与地点:
时间:__年6月1日下午
地点:学校操场(暂定)
五、活动设想
活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外,进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)
六、演出节目计划以及相关负责老师
合唱与小组唱(2个)负责老师:陈玉花 许永士
舞蹈(2个)负责老师:
器乐(2个):音乐组
校园剧《马头峰》:
诗朗诵《祖国 母语》
英语剧1个:
口风琴合奏:
配乐球技表演或功夫表演:
时装表演1个:
相声1个:
独唱2个:
歌曲联唱(形式多样):
音诗画:
健美操(或现代舞 限五六年级):
快板表演:(限三四年级)
手语表演(二年级):
拉丁舞:
七、作品展览计划与相关负责老师
作文展板(3块,低、中、高文学社各1块):各文学社指导师
书法展板(6块,各年段一块):各书法社指导师
美术社(4块,2个儿童画社各2块):儿童画社指导师
卵石社(1块)(可以以照片形式出现):卵石画社指导师
贝雕社(1块)(可以以照片形式出现):贝雕社指导师
趣味英语(4块):3-6年段各一块:趣味英语班指导师
电脑班(2块):电脑班指导师
思维体操训练(6块,各年段1块):相关指导师
八、其他说明
1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖,由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。
2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。
3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。
4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。
一、指导思想:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现学生社团活动成果的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排“社团汇报暨庆‘六一’文艺演出”活动。
二、活动主题:
社团汇报暨庆‘六一’文艺演出
三、活动目的:
邀请学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示庄郭中心小学体艺教育成果及学生风彩,使他们能在欢乐、活泼的.氛围中度过一个有意义的、令人难忘的儿童节。
四、活动内容:
文艺节目汇报演出
五、活动时间:
6月4日上午8:30
六、活动地点:
学校足球场
七、参加对象:
XX小学全体师生及家长
八、组织机构:
1.领导组:
组长:
成员:等
2.班级座位、来宾席
负责人:
3. 场地舞台、音响设备 (负责人:市文化馆)
4.摄影、宣传 ( 摄影社团成员 负责人:)
5.道具准备 (六(1)班部分学生 负责人:)
6.化妆(及相关教师 负责人:)
7.主持( 负责人:)
8.安全保卫与纪律组织( 负责人:)
9.联络
10.来宾引导 五年级女生5名 (负责人)
九、活动程序:
1.学生、家长入场。(8:10--8:25各班级学生、家长到指定地点就坐,指定教师做好学生纪律维护 负责人:)
2.主持人上台,宣布活动开始。(负责人:)
3.笪建平校长致开幕词。(负责人:)
4.文艺节目演出。(负责人:)
5.“十佳教师”表彰及贫困生资助活动。(负责人:)
本次六一活动的另一个活动是文艺汇演,这次是我们教职工表演给小朋友看为主。我们这次是每个年龄段的老师和保育员排节目给小朋友看,每个年龄段的老师都排了童话剧给小朋友看。小班的老师们排了《等明天》童话剧,通过这个童话剧告知小朋友做事情不能像小猴那样,把今天的事情拖到明天做,但一直都没有做的坏习惯,让小朋友们养成今天的事情要今天把它做完。中班组老师排了《小熊请客》,通过这个童话剧告知小朋友去人家家里做客,要注意自己的言语举止,做一个让其他人喜欢的孩子。每个孩子心中都有一个公主王子的梦,大班老师排的就是《白雪公主和7个小矮人》,让孩子温馨了一下这个童话故事的内容同时,还进行了与孩子们的互动,让孩子也加入到这个童话剧里。还有保育员带来了一段广场舞,让孩子们看到自己班阿姨的风采。还有歌伴舞,中班的几个女孩子给老师伴舞,老师歌唱《辣妹子》,几个孩子围绕着她伴舞。还有妈妈们给孩子们带来一个节目,让妈妈跟孩子也一起过节日。还有老师跟孩子们的一起舞蹈,让我们跟孩子一起过节日。孩子在这次观看我们的节目中度过了快乐的六一。
六一游园活动
在六一儿童节到来之际,我们幼儿园组织了一次游园活动。本次游园活动我们设立了16个游戏提供给家长和孩子们游玩,玩好后会得到一件小礼物。
活动当天,家长们和孩子很早就来到幼儿园里,先欣赏孩子们的各种画种,看看自己孩子的绘画作品,有的家长忙着拍照留念。随后音乐一响,孩子们就开始有序的跟着大人一起进行游戏活动,对照着自己的游戏卡上的游戏,一项项的进行,孩子们跟大人都玩得很开心。有打保龄球、射把、吹乒乓球、套圈、夹弹珠、投篮、过障碍、穿衣服等游戏。孩子们当努力去玩游戏的时候,当一张纸上都盖上了印章,孩子们都可开心了,高兴的领到礼物后,分享成功后的成果。
在打保龄球时,有的孩子由于力气小,一次次推球都没有成功,但孩子们都没有放弃,都很积极很用心的去完成,想通过自己的努力去推倒那些瓶子,当推倒一两个后,孩子们很开心,家长看到自己孩子的成果也很开心。
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