学校防灾减灾日活动的通知
今年5月12日是全国第八个“防灾减灾日”,北京市确定5月9日至15日为全市“防灾减灾宣传周”。为深入推进我院的应急管理和防灾减灾工作,切实加强防灾减灾宣传教育,进一步提高师生的自救自护能力,根据北京市教委《关于开展5.12防灾减灾日宣传活动的通知》要求,结合我院实际,现将有关工作安排如下:
一、提高思想认识,加强组织领导
加强学院应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好我院安全工作的关键环节。各校区、各中层单位要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓,加强组织领导,狠抓工作落实,精心谋划,周密部署,切实有效地推进此次活动的开展。
二、抓好关键环节,强化安全教育
要结合学院的实际,组织开展相关宣传教育活动,“防灾减灾宣传周”内,要充分利用传统媒体和新媒体,多渠道积极宣传安全知识、安全常识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;各校区及各系部要通过防灾减灾主题班会、橱窗板报、观看宣传片等形式,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的.意识和能力。切实加强学生安全知识与防范技能教育,把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育管理工作的重要组成部分,纳入学院正常的教育教学范围,贯穿于教育的各个环节,增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。
三、加强应急能力建设,开展紧急疏散演练
各校区、各中层单位要进一步加强应急管理能力建设,强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作,确保预案的科学性、实效性和可操作性,要建立完善应急救援处置机制,实现风险预警监测和防控。“防灾减灾宣传周”期间,各校区、各中层单位要结合实际,在确保安全的前提下,开展一次有针对性的紧急疏散、突发事件处置和逃生自救应急演练,增强学生规避危险、防范侵害的意识,有效提高师生员工应对突发事件的能力。
四、加强风险源头治理,开展安全隐患排查
各校区及各中层单位要针对安全领域的突出问题,尤其是应急预防工作的重点和难点,结合防灾减灾宣传活动,全面开展一次安全隐患排查,突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理、校车安全管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室、易燃易爆场所、地下空间等关键场所和部位的安全隐患排查整治,对排查出的隐患,建立管理台账,明确人员责任,跟踪落实解决,及时堵塞各种安全漏洞。
请各校区各中层单位于5月17日前将工作开展情况电子版(附图片)通过腾讯通报送保卫处晋老师,联系电话561。
学院安全稳定工作领导小组办公室
防灾减灾宣传教育入心入脑。学校结合当地地形地貌等实际和灾害风险隐患特点,通过黑板报、宣传栏、校园广播、网校、视频等形式,开展有针对性的防灾减灾教育,普及地震自护自救、预防火灾、交通事故、溺水事故、传染性疾病、食品卫生安全等各类灾害基本知识和防灾避险技能,提升广大师生的安全意识和能力。
安全风险隐患排查不留死角。学校集中组织开展为期一周的“查摆我身边的安全隐患”整治活动,整治活动全员参与、全面排查,主要排查存在于学生中的心理、行为、交往等方面不安全因素,检查校舍、围墙、厕所等建筑以及消防、照明、指示标志、疏散通道、教学设备、运动器材、避雷、用水、用电、锅炉等设施有无安全隐患,填写《隐患排查报告书》,由安监办建立安全隐患台账,交学校安全领导机构,明确整改治理方案,落实责任人,限期整改,防患于未然。
“防灾减灾”演练增强实战经验。安监办修订完善了各类应急预案,下发到各年级,由班主任组织学习,明确了演练日程和逃生集合地点,利用课外活动时间,组织开展了地震、火灾、汛期疏散演练,让师生掌握逃生避险基本技能,并对演练中暴露出的问题及时总结、点评,降低灾难伤亡率,也为继续完善预案提供了依据。
学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围。
学校利用5月8日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。
三、开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月12日下午4点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改
学校围绕““识别灾害风险,掌握减灾技能””的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
在“5.12”地震x周年到来之际,为了纪念遇难的同胞,更为了唤起人们防范地震的意识,了解防震的有效方法,渝铁村社区于20xx年5月12日,在社区开展了“防震减灾”宣传活动。
这次活动主要是以发放宣传资料和展示宣传图画为主,同时,社区工作人员耐心细致地为居民朋友讲解地震时如何避震及如何识别地震谣言的方法等一系列防震相关知识。社区科普志愿者还特意为居民设计了60余条防灾减灾科普知识竞答题,悬挂在会场,社区居民把自己知道答案的答题拿到兑奖处,如果回答正确还有小礼品赠送,大家都觉得这样的形式很好。还有的居民因为答题被其他居民答完了而懊恼不已。参加活动的居民共100余名,发放宣传资料、宣传册100余份。
防震减灾宣传活动总结
今年5月12日是第十个全国防灾减灾日。为全面贯彻落实党的十九大、国务院防震减灾工作联席会议精神,坚持以人民为中心,弘扬生命至上、安全第一的思想,在全市营造宣传学习防震减灾知识,参与防震减灾活动的良好氛围,根据《关于做好2018年全国防灾减灾日防震减灾宣传活动的通知》(中震函〔2018〕73号)要求,决定组织开展2018年重庆市全国防灾减灾日防震减灾宣传活动,特拟定此方案:
一、成立了领导小组
组长由校长亲自挂帅,副组长由教科室主任担任,由科技老师组成,全权负责本次防震减灾科普活动周。
二、围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题开展系列宣传“六个一”活动
(一)组织集中宣传活动(国旗下专题教育)
围绕纪念汶川地震十周年和全国防灾减灾日“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题,举办了防震减灾集中宣传活动,国旗下由值周老师就行了专题教育,同时举行了丰都县三建乡中心学校2018年防震减灾科普活动周启动仪式。
(二)组织了防灾减灾主题教育(班会)活动。
各班开展了汶川地震十周年专题宣传和防灾减灾知识普及活动,充分发挥防震减灾科普的宣传教育和科学传播作用,加大活动组织力度,突出活动宣传效果。
(三)观看了防灾宣导系列电影或宣传片活动。
开展防震减灾文化影视季活动。各班要广泛动员社会各方力量,充分利用各类资源,持续推动防震减灾工作,大力推进防震减灾知识进家入户。
(四)举办系列防震减灾知识竞赛等活动。
打造精品,继续举办防震减灾知识竞赛活动。我校积极参加网络知识竞赛和微信平台知识竞赛。从小学一年级到初中九年级共700多人参加了防震减灾知识竞赛,参与率高、普及率高、知晓率高,达到预期效果。
(五)应急演练等活动。
学校安全管理处充分结合实际组织开展应急演练活动。于2018年5月11日举行了防震减灾逃生应急演练。
(六)开展手抄报竞赛
经各班初赛后推选5份优秀作品参加学校举办的2018年防震减灾手抄报竞赛活动,学校按照20%、30%、50%比例评奖,并且按照班级获奖等级综合评选优秀团队(小学2个、中学2个)。
丰都县三建乡中心学校
5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,
鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。
每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立,既是纪念汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。
首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识。
第一、体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第二、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩事件的发生。
第三、在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。
第四、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,停止传染病的发生。更不要私自下河游泳。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是防灾减灾日活动总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防灾减灾日活动总结
篇1
5月12日是我国“12防灾减灾日“,为进一步发挥防灾减灾的宣传教育功能,唤起社会各界对公共安全的高度关注,当日上午,刘猴镇组织机关干部在刘猴社区小广场开展了以“城镇化与减灾“为主题的防灾减灾活动。
一是开展宣传教育活动。
活动由镇政府牵头,安监、国土、公安、卫生院等单位协同配合,采取张贴标语、悬挂横幅、流动宣传车、现场咨询讲解、发放宣传资料等形式,在全镇大力营造防灾减灾的氛围,普及简单有效的自救、互救知识。二是开展隐患排查活动。
该镇组建防灾减灾工作队,对辖区内地质灾害隐患点和险势山体进行排查,涉及暴雨、大风、火灾的防范,道路交通安全,应急救援等各种防灾减灾知识,对发现的风险隐患,请专业人员制定防范措施,及时消除隐患。三是开展防灾演练活动。
全镇各村、中小学、厂矿企业、商场超市等人员密集区,在“12防灾减灾日“活动期间开展一次防灾救灾演练。通过演练,进一步完善各类应急预案,增强群众防灾意识,提高群众防灾自救、互救基本技能。活动现场,共发放宣传单及地震应急避险手册20xx余份,发放地质灾害管理条例300多份,出动1辆宣传车在各村、主街道为广大老百姓流动宣传防灾减灾知识。防灾减灾日活动总结
篇2
今年5月12日是我国第七个防灾减灾日,根据校综治办[XX]14号文件要求,为了切实贯彻落实《xx省减灾委员会关于做好XX
年防灾减灾日有关工作的通知》及《xx省教育厅关于开展防灾减灾主题教育的通知》精神,做好“防灾减灾宣传周“各项工作,进一步加强防灾减灾知识教育,增强师生防范意识和能力,院领导结合我院实际制定学院活动计划,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园““和谐校园“提供安全保障。现就活动开展情况总结如下
一、健全机构、明确职责,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。
院领导高度重视“防灾减灾日“宣传周安全教育活动的开展,牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意识,坚持“以生为本“原则,成立了由邓伟民院长任组长“防灾减灾工作领导小组“,并召开领导小组会议,制定了院“防灾减灾周活动计划“,并及时组织全体师生认真学习,领会其精神,确保了活动顺利有效地开展了。
二、积极宣传,营造氛围。
结合学院自身实际,充分利用学院宣传栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式,积极地向学院师生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语,在学院醒目处张挂宣传横幅;
了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;
向学生介绍地震知识及防震要领,各班开展以“防灾减灾从我做起“为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让组织学生进行“如何应对火灾“的交流与讨论,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。总之,学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日“宣传周教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑“的目的。
三、活动形式多样,将安全教育活动真正落到实处。
学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“四个一“活动。采取了组织了一场以“消防知识安全“
讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救“主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成“人人讲安全,人人懂自救“的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。
1、一次“安全自救“主题班会
为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力“为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级主题班会及宣传班报等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园“的重要性。
2、一次“消防知识安全“为主题的专家讲座
5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防知识安全“讲座,学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲,接受消防等安全自救知识教育。
3、一次防溺水专题教育
随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如在5月12日的班级主题班会活动时间,提醒学生远离江河等。
4.一次紧急消防自救演练
16日下午,在消防知识讲座结束后,保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动,师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动,增强了学生的安全自护自救能力,让参与的师生们深刻认识到“安全用火,幸福你我“。
总的来说,我院今年的“防灾减灾宣传周“的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院还将不间断的开展各种安全教育活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。
防灾减灾日活动总结
篇3
根据《Xx省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求,我局结合实际,认真组织开展“防灾减灾日”及宣传周活动,取得明显成效。现将工作总结如下
一、高度重视,精心部署
接到有关通知后,我局高度重视,及时召开会议专题研究部署宣传活动。一是要求机关各科室及局属各水管单位务必抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”有利契机,积极开展宣传活动。二是指定科室和工作人员负责。三是制定落实宣传活动工作方案,确保宣传活动富有成效。
二、加强排查,消除隐患
正值5月12日“防灾减灾日”,我县迎来了今年首轮明显降雨。5月13日我局及时召开防汛紧急工作会议,阐明了防汛抗灾工作的重要性,要求各下属单位加强检查、值守,确保汛前安全。同时,以电话形式检查值班情况。通过检查,强化干部职工的防灾减灾责任意识,对检查中发现的安全隐患,及时进行整改,落实度汛方案,消除安全隐患。
三、加强宣传,营造氛围
我局紧紧围绕今年“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险,百折不挠,以人文本,尊重科学”的伟大震灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。以增强防汛意识、提高自防自救能力为宣传目标,多形式、多渠道开展宣传活动。一是向多名干部职工发放《防汛与抢险》书籍,组织干部职工观看抗洪抢险纪录片,学习有关防汛法律法规;
二是结合具体实际,深入开展防汛知识进施工现场活动。
在工程施工现场张贴防汛标语,向施工人员宣讲防汛减灾知识等,切实提高施工人员安全度汛意识;三是在局办公大楼前悬挂防汛防灾横幅,印发宣传资料等;
局属各单位分别开展了一系列形式多样的活动,广泛宣传防洪法规和防汛防台知识,普及灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。四是通过有关平台发布雨、水、潮情,提醒人们做好防灾准备的注意事项。
通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动,使广大干部群众提高水旱灾害防范意识,活动取得了良好效果。下一步,我局将逐步建立防汛抗旱减灾宣传的长效机制,组织开展抢险应急演练和群众转移撤离演练等,进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识,不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能,形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。
防灾减灾日活动总结
篇4
为加强学生安全教育,提高学生防震减灾意识,5月12日西街小学积极开展了“防灾减灾日”系列活动。
本次“防灾减灾日”活动西街小学精心组织、周密部署第一、在校园张贴防震减灾宣传标语,办一期黑板报等营造安全教育氛围;第二、利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识,提高全体师生的自救自护能力;第三、利用班会上了一堂地震科普知识课,充分认识到防震减灾安全教育的重要性,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。第四、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。第五、5月12日全国“防震减灾日”,开展了一次地震逃生演练,副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过演练,增强了全体师生的防震减灾安全意识,提高了师生防灾及突发事件应急处理能力。
本次“防灾减灾日”系列活动的.开展,不仅再次落实了西街小学应付突发事件的防范措施,而且也提高了西街小学实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
防灾减灾日活动总结
篇5
xx乡在防灾减灾宣传活动周中,认真贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾知识,增强群众防灾减灾法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下
一、组织召开防震减灾培训会。
5月12日是第八个防震减灾日,为广泛普及防震减灾知识,营造防震减灾氛围。5月12
日上午由乡长xx主持我乡机关干部和村x职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神,要强化以支部书记为组长的应急救援小组,要学习防震减灾的基本常识,要学会自救和互救。xx还就防震减灾宣传资料结合我乡实际,要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的情况完善应急预案,在灾难发生时要“科学救灾,依法应对”,要正确的处理灾情。
二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。
我乡安办还在当天同xx小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五十分,防震减灾演练正式开始。在不到二十五秒的时间内,全校除幼儿班的一年级至六年级165名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后,校方组织学生学习了防震减灾等相关方面知识。应急演练于上午十一点x十分圆满结束。
三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。
在上午的培训会议上,安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》,《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。
防灾减灾日活动总结
篇6
5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,今年的主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。为切实提高师生安全意识和自防自救能力,构建安全和谐校园,xx道中学开展了防震减灾日系列活动。
学校通过多种渠道,深化安全教育宣传活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话,由王xx老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放《防溺水致家长一封信》,要求家长阅读签字后,学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会,各班主任带领学生观看专题片,加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识,真正使安全知识入脑入心,提升师生安全意识。
组织防震安全疏散演练。5月14日课间操,学校组织了防震安全疏散演练。随着刺耳的警报声,演练正式开始,学生们先在教室就地避险,第二次警报声响起后,各班主任指挥学生从教室撤离,演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼,到学校大门口集合。整个过程中,师生都能做到配合默契,快速有序。通过开展演练活动,进一步提升了师生在应对突发事件中的快速反应能力、应急处理能力,积累了实战经验。
通过开展防震减灾日系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传、再强调,增强了师生的安全防护意识,提高了师生的自我防护能力,构建了安全和谐校园。
防灾减灾日活动总结
篇7
近日,我校根据上级文件精神要求,结合学校实际,积极组织全校师生扎扎实实地展开了防灾减灾知识教育活动。现将活动有关情况总结以下。
一、进步熟悉,明确意义。
此次活动是加强学生防震减灾知识教育,增强学生安全意识,进步防御地震灾难和自救互救能力的有效途径,更是全面提升校园地震安全管理和校园地震安全教育能力,维护校园地震安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了防灾减灾知识教育的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的***。
二、突出重点,扎实工作。
学校政教处根据不同年级特点,积极展开防灾减灾知识教育活动。低年级侧重地震安全意识培养和知识教育,中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导,高年级侧重地震安全技能巩固和应急情况演练。
捉住时机,扎实展开丰富多彩的教育活动情势。首先,学校办了防灾减灾安全知识宣传栏,挂横幅参与防灾减灾,构建***社会。各班办了防灾减灾知识黑板报,组织各班召开防灾减灾知识教育主题班会。
其次,邀请月亮湖***中队的消防警官到我校,进行校园干粉和泡沫灭火的示范演练。增强了全体师生的消防安全意识,进一步推动了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作,并在校园内进行一次食品安全排查。
再次,展开一次防灾减灾知识应用。为增强师生的防震减灾知识安全意识,再次敲响安全警钟,我校组织了以防灾减灾,珍重生命为主题的安全知识比赛。通过此次活动,增强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救能力。预防了校园里安全事故发生和减少安全事件对小学生酿成的伤害,保障小学生健康成长。
通过展开防灾减灾安全知识比赛,从而进步全校师生的安全意识,增强广大师生的逃生自救能力,为打造平安校园筑起一道安全屏障。
防灾减灾日活动总结
篇8
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。南漳县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。
一、领导重视,部署到位
为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《南漳县20xx年“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。
二、广泛宣传,氛围浓厚
一是宣传普及防灾减灾知识。
利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动情况。二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。
组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。三是开展“五进”活动。
“防灾减灾日”宣传周,南漳县广泛开展防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。三、效果显著,意义深远
为提高全体师生安全意识。我校开展了一系列安全活动,突出了安全工作为学校工作的重中之重,结合社会、家庭、学校,对学生进行安全知识教育,提高学生安全自护能力。现将本次活动简要做一总结。
一、我校组织广大师生认真收看电视台专题栏目特别节目,开展以主题班会、安全教育课为主要内容的学校防灾、减灾宣传教育活动;利用广播、板报、宣传栏等形式进行防灾、减灾宣传教育,宣传《突出事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《消防法》、《道路安全法》、《传染病防治法》等法规法律和应急知识。开展防灾减灾大巡查活动和地震、防火、防雷电、防疫病、防汛抗灾、防灾减灾等知识宣教活动。组织学生观看安全教育录像片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。
二、3月26日上午10点我校对全体学生进行了一次安全应急演练,并制定了疏散方案,收到了很好的效果。
三、我校每天对学生进行晨检、消毒。发现问题及时就医。还印发各种宣传材料。让家长、学生获得相关安全知识。对幼儿园开展了一次手足口病疫情防控演练。
四、对学校设施设备进行一次安全大检查,针对教学楼、栏杆、围墙、厕所进行排查,并做好记录。
通过此次模拟演练,广大师生临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置;同时,学生们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了教师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。
为迎接我国“防灾减灾日”,提高居民防灾减灾意识,学习掌握防灾应急知识,提高公众应对各种突发公共事件的自救和互救能力,5月11日,在“5.12”世界防灾减灾日即将到来之即,民旺社区组织辖区居民、志愿者开展以“减少灾害风险,建设安全城市”为主题开展宣传活动。
活动现场,志愿者们拿着“防震减灾宣传资料”向居民群众进行发放。为广大居民宣传普及了防火知识、灾害应急避险等防灾减灾基本常识;而且对防灾减灾了解不深的居民,志愿者们还会耐心地对他们进行讲解,并教导他们如何开展预防、自救、互救等技能,增强辖区居民的防灾减灾意识。
通过此次活动,提高了辖区单位及社区群众的应急防护能力,增强了防灾减灾意识,提高了地震或突发事件发生时的应急处置、自救互救技能和自我保护能力,为居民群众规避风险,确保生命财产安全奠定了良好的基础。
一、广泛宣传,学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。
二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。
三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。
四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。
防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾日活动工作总结
为广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强连队职工对自然灾害的防范意识,根据团民政科防灾减灾相关文件精神,我连领导高度重视,及时安排部署,认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况汇报如下:
一、提高认识,大力宣传
由于33团地处塔克拉玛干大沙漠边缘,是一个沙尘暴多发的地区,每年春季来临都会对农业生产产生不同程度的影响。若遇特大沙尘天气,将会给人民生命财产带来巨大威胁。今年出苗期,由于受北部寒流及冷空气影响,大部分棉田苗情都受到严重影响。 因此,大力宣传,认真扎实地开展“防灾减灾日”宣传活动,不仅有利于唤起连队职工对全团防灾减灾工作的高度关注,而且进一步增强全团对沙尘暴、低温、霜冻天气的防范意识,广泛普及自然灾害群测群防和自救互救知识,深入推进全团减灾综合能力建设将具有十分重要的意义。
二、加强领导,精心组织
为了切实做好“防灾减灾日”宣传活动。一是我连成立了“防灾减灾日”宣传活动领导小组,指导员杨燕青同志为组长,连长王孟辉为副组长,其他干部、党员为成员。组长和副组长具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查,及时解决工作中出现的问题,保证了宣传活动的顺利开展。二是连队召开了专题会议,对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署。并对活动期间干部的工作职责进行明确说明。三是我们以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,牢固树立“讲政治、树正气、谋发展、抓落实”的指导思想,大力推进“防灾减灾日”宣传活动,我们采取形式多样的宣传工具,在连队宣传栏和林带区张贴和刷写标语3幅,在连队设立咨询点1处,悬挂过街横幅1条,咨询点向过往群众宣传讲解有关防灾减灾常识,发放各种宣传材料300份。四是深入贯彻落实团相关文件精神。
4月24日连队领导带队兵分四路到田间地头,围绕大风、低温、霜冻等灾害进行了全面的排查,在排查工作中,向职工宣传防灾减灾和自然灾害防治常识,提高了广大职工自救互救能力。五是此次活动由于领导重视,精心组织,措施得当,形式多样,宣传期间,我连干部紧紧围绕各自的防灾减灾工作职责,认真开展了防灾减灾工作,达到了预期目的,取得了较好成效。
三、群策群力,不断提高全连职工防灾减灾意识
防灾减灾事关广大职工的生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措,关键是要不断提高全连职工的防灾减灾意识。今后,我连将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。
一是要进一步完善防灾减灾工作机制,加强对突发性自然灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。
二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强基层防灾减灾工作队伍建设和制度建设,加强对灾害点责任人和监测人的业务培训,进一步完善群测群防体系建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。
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