我的老师初中优秀作文550字

2025-04-13 版权声明 我要投稿

我的老师初中优秀作文550字(精选10篇)

我的老师初中优秀作文550字 篇1

唐老师有着一头乌黑亮丽的头发,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,一双“飞毛腿”,还有一张能说会道的“铁齿铜牙”,而且身材也十分的苗条。

唐老师的脾气非常古怪。我们读书的时候,她总是以微笑面对我们,读完之后,老师就温和地翻开书,教授我们知识。或者是在给予学生鼓励的时候,会露出甜蜜的笑容。可是老师生气的时候,立马变成另一个样子。比如有一位同学一道题不会做,而老师三番五次地教他,他还不会做,老师的“铁齿铜牙”就能把那位同学说得头晕眼花。

唐老师的教学方法也是独一无二的,老师在讲课的同时还一边做动作,有的时候还说一些幽默的笑话,使我们捧腹大笑,我们十分疲惫的时候,老师还会让我们做一些小游戏,放松一下身心。当我们精疲力尽的时候,还会给我们一些休息时间,这样的优秀老师难道在学校里还能找出第二个吗?

唐老师非常喜欢体育,唐老师热爱长袍、竞走,非常多的学生都称她为“飞毛腿”导弹。她也是唯一一个从衡阳去参加北京马拉松比赛的,更是荣获了七连冠,为学校、自己、家庭得到了荣誉。

我的老师作文550字 篇2

我有许多教师,他们教会了我不一样的知识。我最喜欢的还是英语教师—王教师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王教师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我期望在那里能学得好一些。二是因为上一节课时王教师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王教师便挥手让他坐下,应对我们说:“学英语就是要不要脸。”教师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到此刻教师上课时也会提到这句话。

王教师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些教师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王教师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕教师提问我了。

花儿要感激阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感激雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感激小草,因为小草让它美丽……我要感激我的教师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我的老师作文550字 篇3

我的老师姓白。没错。她是一个即将步入中年的女人。她中等身材,有一双明亮清澈的大眼睛,宽鼻梁上架着一副眼镜,略胖。亲切地说,她是一个非常有经验的语文老师,她非常关心每一个学生。我仍然记得我生病的时候。我在医院里玩瓶子,我的老师担心作业。她忘记休息了。每天下午放学后,她拖着疲惫的身体给我补课。最让我感动的是,一天下午,天空阴沉沉的,伴随着阵阵雷声,雨开始刷刷地下了。我就是这么想的。老师可能不会来了。我下意识地看了看路口,又看到了那个熟悉的身影。我看见老师穿着雨衣,推着她的旧电动车,沿着泥泞的路蹒跚地走向医院。这让我的眼睛模糊了,眼泪不自觉地涌出来。不久,她出现在我的窗前。尽管穿着雨衣,她的裤子和鞋子还是被雨淋湿了。这时,她显得更加憔悴。看到这一切,我哽咽了。我妈妈很快给老师倒了一杯热水,递给了她。她感激地说:“老师,非常感谢您在这么大的雨里给孩子们上额外的课!”老师说,没关系,只要孩子们学习好,如果我又累又苦,我就会快乐。听到这句话,我更加由衷地钦佩我的老师。我必须努力学习,回报我的老师。化妆后,已经是晚上了,还在下雨。我妈妈坚持要送她,但是老师婉言谢绝了。于是她又穿上雨披,消失在雨中

我记得有一次,学校举办了一个故事比赛。当时我想参加,但我很胆小。就在我犹豫的时候,老师看到了我的想法。这时,她给了我一个信任的眼神,拍了拍我的肩膀,说她相信她能做到!来吧。听到老师的话,我鼓起勇气报名了。我在这次比赛中获得了一等奖。

我的老师初中优秀作文550字 篇4

汤老师既是我们得而班主任也是我们的语文老师。一头黑中带黄的卷发,一张瘦小的瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴。每天穿戴整齐又时尚,灿烂的笑容永远挂在嘴旁。

汤老师的眼睛会说话,她有双千里眼,你的一举一动她都看得清清楚楚。你就别想着在她的课上有任何不雅的小动作。

在一节很有趣的语文课上,老师提出了很多问题,可是我貌似只会其中的几个,而且不确定是否正确。所以我没有举起那小手,不准备回答。正当我想放弃的那一刹那,是她鼓励的眼神投向了我,好像在说:“孩子,别胆怯,勇敢地回答问题吧!”此刻,我提起信心,举起小手。果真,老师叫到我回答这几个问题……回答完问题,汤老师又向我投来赞扬的目光,好似在说:“你回答得太精彩了。以后要敢于举手哦!”从此之后,我敢于挑战,积极发言,成绩提高了很多。

汤老师,是您让我对自己有了信心,是你时刻关爱着我。

前几日,我不幸感冒了。她甚是担心,每天都提醒我多喝开水,多上厕所排毒。在上课每当我发出咳嗽声,她都会流露出担心的眼神。放学后,她还和我爸爸联系,告知今天在校的身体状况并且叮嘱一定要记得按时吃药,注意休息。后面的几天,感冒好了,从她的眼中又流露出了放心的眼神。看着她那眼角的黑眼圈,我就知道一定是为了我们,作业批改到深夜。汤老师,有你真好!你像极了我的母亲!

我的英语老师作文550字 篇5

我爸妈听说湘郡的教学质量好,“便逼我”进入了这个学校。第一次在上英语课的时候,老师使用了各种游戏来提高我们对英语的兴趣,提升课堂的气氛。看着大家有说有笑我便也融入了其中,一边学习,一边玩。何乐而不为?这让我们每节课都很认真听课,老师一边教一边翻译。看见老师每次问的问题大家都刷刷的举起手,我也不甘示弱也大胆的举了起了那只沉重的手,这一次,我万万没有想到,我既然答对了。我无比的骄傲与自豪,这是史上第一次,以后对老师提出来的问题我都大胆举手,积极发问,上课的时候我也有不懂的问题就去问老师。

最让我感动的是,有一次,下完晚自习,我怀着满问号的疑问去老师办公室。准备问老师几个问题,刚进去就看见老师在备课找我们喜欢听的英语歌改作业。一桌子的练习册,我喊了几次报告老师居然都没有听到,可见老师对工作的投入。

见老师没有反应,我不忍心打扰她工作,就走了。我想老师会不会应太累不会来上课出乎意料的是老师居然来了,大家听了都很伤心、难过为我们牺牲睡眠时间替我们改作业。一天还要上几节课。真是太伟大了。所以我们要努力奋斗得第一不让老师替我们操心。

我的语文老师作文550字 篇6

刚读六年级,语文老师就调到别的学校教书了,我们的语文老师变成一位我们陌生的中年纪的男老师,无疑给我来了个“晴天霹雳。” 但渐渐的熟悉了,才知道老师的名字叫李会庄。由于我坐在第一块桌子,对老师的外貌甚了解一些:戴着一副正框眼镜【不知道是几年的,总觉得寿命很长似的。】,皱皱的脸,大大的耳朵。 老师非常幽默。有一次我们教到了一个字“魁”不料有的同学却“画蛇添足”鬼的上头变成与龟的上头一样。老师一说出来,便使我们哄堂大笑。 最搞笑的一次,老师给我们讲了一个信写错字故事。一位公务员女孩告别他乡,来到城里。她给父母写了一封信【不太记得了,简略说】:“父母,我很好。这挺好的,我的肚子大了【是要写吃大了】,我今天写封信告诉你们一下,不要为我烦恼。不然我过几天就要上吊了【是要写上调】。她的父母一看,吓到魂都没了,连忙赶去找女孩。老师跟我们说:“写字认字很重要,哪怕一字都有可能发生变化。” 老师很疼爱他的小孙子,每天都抱着他的小孙子看我们晨读【老师的小孙子是十分的卡哇伊,这是事实】。 老师平常也十分地关心我,做作业时总在我身旁留意一下。 我的老师,和蔼可亲,让我有一种亲近的感觉。这就是我的老师,给予我知识的老师。 安溪县湖头镇湖四村慈毅小学 李葆荧

第3篇

我的数学老师作文550字 篇7

上课了,我们都在教室里上课。这一节上的是数学数学老师是“朱家旭”他是一个搞笑又和气的人长着两个炯炯有神的眼睛,还有乌黑的头发。我们都愿意上数学,老师说拿出数学课本来翻到第一百零五页页第一题,怎么做呀?我们一起说“不会”。老师说不会我教你们!好这个题叫什么?我们一起说“鸡兔同笼”老师说这个题很简单!

你们先读一下题!我们读到“1.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。求笼中鸡兔各有多少只? 2.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只? 3.一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只? 4.鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露。数清脚共五十双,各有多少鸡和兔?”我们说“读完了”。老师说好我们看一下这个题( 1.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。求笼中鸡兔各有多少只?)好我们先解设“解:设笼中兔有x只,鸡则有(30—x)只”在做题。

解设完了,那你们可以做了。

4x+2*(30—x)=88 4x+60—2x=88 2x=28 x=14——兔这是兔的

3。解:设兔有X只,则鸡为(78—X) 4x+2*(78—x)=200 4x+156—2x=200 2x=44 x=22——这是鸡的

我的舞蹈老师作文550字 篇8

在朋友的介绍下,我上了一位老师的拉丁舞班。只用了一节课的时间让我爱上了拉丁舞这么功课

,她就是我们学校的体育老师--肖老师。我的肖老师挺廋的,头发的`,还有一点红色。有一点漂亮,声音有时好,有时坏。肖老师的每一个动作都做的非常到位,我想:“肖老师肯定是受过训练的吧!对我们非常严格,记的有一次我没有跳好,肖老师打了我一下说:把脚抬起来。”我知道老师对我们现在严格,将来我们就很轻松舞跳的更好。

那次,我碰到了肖老师和颜悦地对我说:“早上好,佘某某!”,我笑眯眯的说:“肖老师早上好!”我们一起走上了楼梯。上课了老师认真的教我们每一个动作。我们学的很认真,下课时我们是好朋友。又有一次,我在学校门口碰见了肖老师,可她没有看见我,我就跑到后面问:“猜猜我是谁?”肖老师笑着说:“佘某某”是吧!,我问怎么知道是我。我很失落的说。肖老师温柔的告诉我,因为我早就看见你了。老师又问我你为什么没有来跳舞了,我回答:因为我家离这里比较远,这时上课铃声响了,于是告别了老师,迅速走到课堂。

我的好老师小学作文550字 篇9

多年的学习生活过去了,我也快升入六年级了,可我们的班主任徐老师却让我难以忘怀。徐老师曾经为了我付出了很多。

每一次期末快要来临时,徐老师都要为我补习,要我做阅读、背知识大全等,可我却不知道用心,不知道徐老师是想让我在期末取得好成绩。很多次,我都会因为没有完成徐老师的作业而逃跑,如果要说做,也不过是随便做做罢了。有一次,我记得那是大雪纷飞的傍晚,徐老师手头还有点事,让我在办公室等她,我等了一会儿,见徐老师还没有来,把作业摊在桌上,便自己背起书包便走了,徐老师到教室不见我人,急的满学校的找,还差点摔跤,又打电话给家长才知道我已经回家,这件事让我心里很是内疚。每当我有不会的题目时徐老师都会静静的站在我身后,耐心的分析讲解,有时候,校园里都静悄悄的,所有师生都走光了,只剩下树声、风声、小鸟的喳喳声和徐老师的讲课声。是徐老师用她的`爱心浇灌了我,让我这朵枯萎的小花也能茁壮成长。

对我的犯错,徐老师会用她的方法让我认识到自己的错误。记得那一次,徐老师在大课间让我和另一位同学补作业,做着做着,我耐不住了,脑中有了一个念头,虽知道那是不对的,是一个十足恶作剧,到我还是忍不住做了,把吴梦婷的u盘放入张泽元的铅笔盒中,害的吴梦婷的u盘找不到了,而u盘里是等下班队活动的内容,找不到u盘把吴梦婷急疯了,吴梦婷还把这件事告诉了徐老师,徐老师听闻后,把我和冯明宇叫到了办公室,问我们这件事,开始我不承认,徐老师就不厌其烦的诱导我们,晓以利弊,没有一句狠厉的批评和不信任,最后,我们坦白的承认了,徐老师见到我们知道错了就欣慰的笑了。

我的经典启蒙老师作文550字 篇10

因为我家有一本《三字经》。我根本记不得这本书是什么时候买的。有一次问妈妈,她说:“你出满月后,我抱着你第一次出门,去书城买的”。那我肯定还不会走路,妈妈太逗了,不去公园,去买《三字经》。

这本书有点旧,书皮上还有小手印。我问妈妈:“谁弄脏的” ?妈妈说:“当然是你了”。妈妈告诉我,我刚会走路时喜欢爬楼梯。院子里,北方奶奶家门前有几个台阶,每天阳光最好的时候,妈妈扶着我,一边爬上爬下,一边和我一起嘟囔着:人之初,性本善。我摔倒了,小脏手抓着书,就留下了脏手印。

天呀,我竟然这么早就学《三字经》,我责问妈妈:“你太残忍了,哪有小孩子这么早就学习的”?妈妈反问“我们是在晒太阳、做游戏呀”。我有点想起来了,我们在草地上打滚时,在河滩拣石头时,妈妈说一句“性相近”,我跟上一句“习相远”。

后来我长大了,妈妈让我背唐诗。我想撒懒,妈妈说:“玉不琢”,我脱口而出“不成器,人不学,不知义”。妈妈笑了,我反应过来上当了,当然也知道自己错了,于是悄悄拿起书。

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