初中班长班级总结(通用10篇)
初中班长班级工作总结篇一
过去的半年中,我们班级在班主任陶老师的正确引导下,在陈春学姐的细心呵护下,以及在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。
我班一共30人,分别来自北到黑龙江、南到广东广西、西至新疆、东至山东江苏浙江的17个省或直辖市。可谓来自天南海北,所以从军训一开始我们就一直提“缘分”这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如:农历八月十五的留校同学聚会,元旦圣诞节的湘江边联欢还有在每逢同学过生日时,班级为名义送上一份礼物等,这些都体现了我们班级的和睦。还组织了很多场与其他班级的篮球赛,无论是球员还是拉拉队表现都很积极,也体现了我班是团结的。
“家和万事新”,再看几个数据:去年我班共有23人次加入了团委学生会,并且在刚刚结束的换届中有8人承担了副部长级学生干部,新生才艺赛我班共有14人次入围决赛,并获奖,新生篮球赛我班获冠军。王鑫苗在校新生才艺赛之棋艺赛中获校级二等奖并代表学校参加湖南省大学生棋艺锦标赛。王雪在主持人大赛决赛中获“最佳口才奖”。院演讲赛决赛我班共有4人入围决赛,并包揽前三。在之后进行的校演讲赛中,我班耿伟代表我院出战并夺得冠军!
特别是由我们班承办的新生篮球赛。在这次学院的大型活动中,我班的每个人都直接参与其中,运动员们在场上拼搏,后勤的各个小组也较好的完成了任务,大家各司其职、团结协作,呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲,但相信它们都将回成为我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束,我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。
等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人,我班是一个非常优秀的的班集体。这些成绩也足以证明我班是学院大一中最枪眼的班级。可同时我们也有一些缺点和不足,总结如下:
一,学习。去年期末考试我班共有17人次挂科,虽然不是最差的,但要用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,是我们去年一学期的“美中不足”。同时也与我们开学时制定的“零挂科”目标有一定的差距。而且,很长一段时间班级里的学习气氛不太浓厚。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建设,上到学院,下到每个班都会制定一套建设优良学风的计划,希望大家积极配合,把我们班的成绩搞上去。
二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了大学生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则逍遥度日,不问学习,甚至经常逃课,沉迷于网络游戏,基本上没有什么社会活动。所以就有一些人整天抱怨大学生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其他人,以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。
三,班委。大学是通过学生组织实现学生自治的,而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是否有工作能力,直接决定着一个班级的活力,也直接影响每一个班级成员。而我们班委去年的工作可以用两个词来形容:积极、不科学。
我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很积极,但由于班长,团支书的领导不够科学,使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。
希望在新的学期里,班委能制定合理的工作方案和计划,提高班委的办事能力,团结同学,提高班级的凝聚力。
以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在陶老师和陈春学姐的带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!
初中班长班级工作总结篇二
升入初中,我班在班主任施老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。一、班级里的学习气氛浓厚。
1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。
2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早自习的时间,出些小卷让同学们练习。
3、每天,由一名值日班长打印反馈单,发给每位同学。家长阅读时,可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。
4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的行为规范。我班制定了个人的月考三科加减分榜。这样,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。二、班委工作认真负责
我班一共57人,分别来自不同的学校。我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:
班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)
学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。
纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。2、及时向老师反映纪律情况。宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。2、负责各个活动中的美化、设计。文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。2、负责班会的策划和开展。
生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。3、负责午餐的订制。
体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。2、负责组织管理课外活动中的秩序。3、负责体育课的纪律。
每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!三、积极参加各项活动
1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,我们班以99.75分取得了第一。这是老师和全班同学共同努力的结果。
2、在接下来的艺术节活动中,同学们踊跃参加,发挥自己的特长,有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。同学们充分利用了课余时间精心排练,在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。
4、我班有3人成为学校“校园志愿者”,2人参加竞选,加入到校学生会中。这些同学协助学校工作,尽职尽责地维持和监督校园秩序。
我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,总结如下:
一,学习。月考还有人不及格,用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,“美中不足”。希望大家积极上进,把我们班的成绩搞上去。
二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。
以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在施老师带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!
初中班长班级工作总结篇三
早在去年暑假分班之前的时候,我们班就有好几个同学都不想分到八班,认为这是最差的一个班,学生是分到最后的最差的学生。如果分到八班,那就换班级。可是我们班主作任老师告诉我们,不是这样一回事,初一八班将会是最优秀的班级。在班主任老师的鼓励下,我们充满了信心。而且,过去的一个学期,也证明了老师的话是对的。
首先,我们有一个明确的班级建设目标。我们提出了“争创先进班级,争做文明学生”的总体目标,又提出了“今天我以八班为荣,明天八班以我为荣”“以维护八班利益为荣,以损害八班利益为耻”这样的“八荣八耻”口号,具体要求每一个同学都要做一个“诚实、文明、勤奋”的中学生。
其次,我们有一支优质高效的班级管理队伍。班干部严格要求自己,以身作则,管好全班同学。三位正副班长为值周班长,负责检查督促班级的卫生、纪律、两操、规范等,具体的卫生由卫生委员负责,纪律由纪律委员负责,两操由体育委员负责等等,班干部各司其职。定期召开班干部会议,讨论工作。在十月份我们召开了班委会扩大会议,吸收了杨丹、吴扬、王栋雨等三位同学加入到班干部队伍。
再次,我们有一批水平高、负责任的老师。不必说科学魏老师,教书认真负责,从不歧视任何一个差生;也不必说数学丁老师,上课效率高,可他还是七班的班主任;更不必说英语陈老师,努力让我们每一个人都喜欢英语,她还累得住院了。单是我们的班主任柴老师,我们就很佩服他。他从不会动手打我们,连批评我们的时候也是笑咪咪的,让我们犯错误的同学又难过又后悔。在这么多好老师的教导下,我们班的班风很正,同学们学习的劲头很足。
最后,我们有一颗积极向上的心。我们都愿意做一个诚实、文明、勤奋的人。遇到老师我们都会主动问好;犯了错误,我们会勇于承认,同时,用自己的诚信参加任何一次考试;埋头学习,只要坐在教室里,就不会抬头看窗外。每一个同学都在认真学习,因为我们都想成为“三好学生”“积极分子”“文明学生”……在大家的共同努力下,一个学期每星期我班都是红旗班级。
第二学年第一学期班级工作总结
2010-2011第一学期我班在管理系团委的指导下,在各科老师的监督及帮助下,圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会的带领下,我班同学积极参与院系组织的各项活动,并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动,均取得良好的效果。现就2010-2011第一学期的工作做如下总结:
一、干部队伍建设及其工作情况
班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开例会,各班委就个人工作情况进行总结汇报,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设
在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励。在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。
三、思想方面
我班共30人,已有14名成员参加了学院党课培训班的学习。班级成员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
在日常生活中,班委会成员通过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时及时和辅导员朱老师沟通,主动向老师汇报班级情况及工作进程。
四、学习方面
班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。
在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围,并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期未考试未出现考试舞弊现象。
在班级全体成员的不断努力下,成绩较2009-2010两个学期取得明显的提高。有多人通过考试成绩获得学院各种奖助学金。
五、班级活动方面
㈠开展爱国电影展播活动。为积极相应院团委的号召,在主题团日活动中,我班创新性采用电影展播的方式,使得同学们对爱国主义有了更加全面和形象的认识,班级成员的集体主义和爱国主义显著增强。
㈡本学期班委组织了宿舍篮球赛。比赛中大家相互合作,互帮互助,集体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心情得到放松,在丰富了课余生活的同时,有利于班级成员更好地投入学习生活中。活动使得班级凝聚力进一步增强。
六、存在问题及其解决方法 ㈠班内还存在上课迟到现象。
工作改进:严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。
㈡对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,挂科现象在单科项目上问题较为凸显。
工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。
㈢班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。
工作改进:应主动了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。
七、新学期展望
回首2010-2011第二学期,这是我们真正思考大学、寻找
目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
展望未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及管理系团委的工作精神,保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。
班长:
我是今年4月份来到公司工作,在没有任何市场销售经验,缺乏气模行业知识,仅凭对工作的积极热情较好的完成了全年工作。为了迅速融入这个行业当中来,来到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教有经验的同事。现就今年的8个月当中所做的重要工作情况总结如下:
工作内容
日常发货,接单,跟催单,要账,外出安装服务
取得的成绩
1,免费开淘宝网店,并更新图片,在淘宝接单5项次,累计完成交易额23500元
2,动漫人偶服饰市场调查做出可行性分析方案
3,专利产品便携式充气影棚标准完善,并在河南省质监局申请备案通过
4,免费在58同城,赶集网,环球经贸网等分类信息网站上推广
5,免费建立郑州翔宇气模有限公司百度百科
6,客户资料整理并做出统计分析表
经验和收获
1,气模行业方面的专业知识的掌握和运用
2,日常接单时如何更好的跟客户沟通
3,外出进行安装服务时,如何接线,独自立拱门时先固定两端底,还有四根绳子
4,客户上门购买时有效沟通
5,网络推广方面渠道的了解
6,卡通人偶服饰制作方法及销售渠道
存在不足点
1,与人沟通时,性格方面太急躁,没有耐心,不等对方说完,已下结论
2,不知什么时候开始学会了常发牢骚,爱抱怨,不解决问题
3,固执,顽固不化
4,做事拖拖拉拉,没有很强的执行力
5,大部分时间做些与销售无关的内勤工作,没有实质的销售能力
6,以上的有些性格是以前我都没有的,现在好的性格心态基本被磨平掉了,这是不应该的
20xx年计划
1,网络推广方面,加强淘宝店铺推广
2,网络推广方面之新开发,阿里巴巴外贸网站合同已建立,做好后台维护
3,客户管理方面,新增短信群发·软件,有效管理
4,客户资料整理统计方面,开发ExCEL其它功能为我所用
5,新产品之动漫人偶服开发方面,使用网络平台推广,生产应跟进
6,同行市场动向方面,时刻关注同行网站的有关动向,做好分析统计,跟进
7,客户上门来访,本人要心态放正,做好展示,有效销售
8,产品销售时,学会成本核算
9,建立周会制度,做好部门周会总结,加强执行力,使用PDCA
10,收集同行业产品的性能,价格销售手段等信息,定期写市场调查报告
销售部绩效考核
考核目的:使员工更有效的开展工作。员工的工作与其能力非常匹配,员工的积极性很高。首先要做好科学分工,再明确岗位职责,其后做好定时考核。
网络业务指标设计及量化
序号
考核大项
考核细项
1
网络营销计划管理
(1)根据公司下达的业务任务,制订完善的符合公司实际情况的网络营销计划
(2)监督网络营销计划的实施情况,保证按时完成网络业务任务
网络推广
(1)根据公司产品特点,制定合理的网络推广方案,提高产品的知名度
(2)监督网络推广方案的执行情况,及时发现网络业务过程中的问题,保证网络业务活动的顺利进行
(3)评价网络推广效果,为日后更好地利用网络推广公司的产品提供经验参考
客户管理
(1)整理客户资料,建立完整的客户档案系统
(2)开设论坛、聊天室等板块,及时、有效地处理客户咨询及投诉工作,确保客户有较高的满意度
账款回收
(1)随时掌握客户的`信用情况,确定并更新信用限度,减少呆坏账损失
(2)做好业务款项的回收、催收工作,保证业务款及时回笼
5、 网络业务人员管理
(1)配合人力资源部招聘符合公司网络业务岗位的网络业务人员
(2)定期对网络业务人员进行网络操作、网络业务技巧等方面的培训,提高团队业务能力
业务考核指标设计及量化
序号
考核大项
考核细项
1、业务任务与人员管理
(1)根据公司下达业务目标合理进行业务任务分配,责任到人
(2)及时、有效地组织对业务人员进行产品知识、业务方法、业务技巧等方面的培训
(3)组织业务人员制定工作计划,进行工作总结,汇总业务人员对业务价格、产品服务的意见
开展业务活动
(1)定期组织开展市场调查,分析市场动态和竞争对手情况,提出有效的意见
(2)通过各种途径收集并分析客户资料,开发客户,完成公司制定的年度、季度、月度业务额指标
(3)组织拟定、签订业务合同,保证合同的正常履行
(4)配合服务工程部等相关部门执行业务活动方案,扩大公司产品的市场份额
售后服务管理
(1)定期进行客户回访,挖掘客户需求,达成客户续签或二次购买
(2)组织收集客户意见与建议,正确处理客户的投诉
(3)组织有效地进行运送、安装等业务服务工作
业务款项管理
(1)随时掌握客户的信用情况,确定并更新赊销额度,减少呆坏账损失
(2)组织按照业务合同约定进行收款,及时收回业务款项
(3)汇总、明确客户欠款账目,组织开展催款工作,完成回款目标
5、客户信息管理
(1)更新、完善客户资料库,保证资料库的实用性与时效性
(2)组织分析客户信用情况,评定客户信用等级
(3)有效地组织对客户进行分级管理
6、市场定位与产品定位
(1)寻找企业产品的目标市场,对企业产品的市场供求信息进行跟踪、预测和分析
(2)对目标市场的消费者群体的年龄、性别、职业、经济购买力、心理特点、购买习惯等要素进行周密的市场调查和研究
(3)根据目标市场的机会增长点,研究、分析新产品开发的市场潜力,提出有效的新产品开发机会
(4)组织做好企业产品的属性、利益、用途、用户、竞争者、品类、性价比等各方面的基本定位工作,为产品研发工作提供支持
公司对业务部进行考核的内容包括业务任务考核和部门管理绩效考核考核两个方面
时间:每季度考核一次
方式:
1.部门主管领导
(1)审批考核制度制定与修订。
(2)审定考核结果。
2.人力资源部
公司人力资源部是绩效考核工作的归口管理部门,其具体职责如下。
(1)对考核各项工作进行组织、培训和指导。
(2)对考核过程进行监督与检查。
(3)汇总统计考核评分结果,形成考核总结报告。
(4)对季度考核工作情况进行通报。
(5)考核档案,作为薪酬调整、职务升降、岗位调动、培训、奖惩等的依据。
3.考核结果由两部分构成,自我评价和直接上级考核得分。
考核最终分数=自评得分×20%
+上级考核得分×80%
4.考核分数对应等级
大学班长班级工作总结篇一
这个学期是大一的最后一个学期了,对于我来说这个学期是非常之关键的,通过上个学期的适应,我已渐渐地适应了这里的大学生活,对“大学”这个概念有了更深层次的认知与了解,对于“中文”这个专业我也也看得更加清晰与透彻了。无论是学习、工作还是生活,都已然步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升能力的一个非常重要的学期。
在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了一定的进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。
一、学习上。
这个学期开了两门专业课,这两门专业课分别是《系统解剖学》和《组织学与胚胎学》,说实在的一开始我根本找不到感觉,既不想死记硬背,有没有理清心境,去思考,去记忆。到了最后,考前冲刺了,才晃过神来,考试还是要过的,终于死记硬背应付考试。出现这个问题的原因我觉的主要有两方面:
第一、主观认识不深刻,没有危机意识。没有形成好的学习习惯和生活习惯,导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。
第二、客观上学习任务重,学时紧张,课外活动较多工作任务重。学习的时候不能做到心静,对于外界的很多的诱惑没有坚定的正确的认识,容易冲动,情绪容易出现大的起伏人,际关系不能正确的处理。
上面的的这些都影响着我的学习,最终体现为学习成绩不理想。下个学期我会积极的去面对这些该解决的问题,调整心态,强化危机意识,将个人的行为与责任联系在一起,努力改变上学期的状况。
二、工作上:
卫生方面:班级宿舍卫生整体状况良好,在历次卫生评比中均列前茅。在这个学期重我还与七班九班副班长,策划组织了“7、8、9班学生宿舍卫生评比活动”,优化的宿舍的环境,培养了同学良好的精神风貌。(在工作总结末尾附上《7、8、9班学生宿舍卫生评比活动方案》、《评比结果》、和《活动总结》。)
同时,我的工作也存在很多的问题。
首先,现在实行的制度是卫生小组长制度,但是生小组长使用率较低,导致小组长在同学中的威信度很低,加之个别小组长不负责任,导致卫生值日的时候,很多组员不去卫生扫除,只有个别组员打扫卫生。
其次,个别宿舍的卫生一直不好,存在个别同学生活习惯不良影响整个宿舍的现象。
还有,在集体劳动的时候,有些同学故意躲避劳动,当然还得感谢那些为集体付出的同学们。
三、生活上:
生活上有很多不良的习惯,感觉自己还没有找到真正的战斗的感觉。很多情况下容易受外界的诱惑,有时候容易冲动。情绪时好时坏,容易影响学习。总体来讲,比较浮躁。
对于学习上、工作上和生活上的那些问题,在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。新学期主要工作重点和学习任务会在我的工作计划详细的陈述的。
大学班长班级工作总结篇二
1、组织同学们民主选举班干部。
2、一年来,基本上每周班会按时召开,班会形式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。
3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。
4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。
5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。
工作总结
担任班长一年来,对于我的班级,确实有些话想说。
首先,说一下进步的地方。从大一开学到现在,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓“苟日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,当然缺点不断改正,矛盾不断解决,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,虽然不多,但也坎坷而行,证明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应,同学们思想境界和综合素质的提升,虽然很慢,但一直都在进步,这是最值得我欣慰和高兴的地方。
然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务状况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨,开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入规范化管理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决,班规仍会不断完善。
我在班规前言中说,我开始把管理班级当成自己的一项事业,现在确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象,这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚老师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中怎么开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管他人怎么看,我认为这些必须要说,这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德,在亲民,在止于善”,我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种管理可能也受我思想的影响,但儒家人有一个特点,只要合乎规矩,合乎道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目标方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态,但是如果不解决,不认真,不引导他们,了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系,班长也不是单纯管理者的化身。
那个问题到此为止,不多说,现在说一下班级存在的问题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违反班规的现象产生,体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职,最近比较忙,加之又快考试了,管理上稍有漏洞。第二,班级学风不正,这只是体现在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。
针对班级存在的问题,我一定会认真对待,从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导,鼓励他们多参与管理,深入管理;大力开发网上平台,创新班会形式,以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨,以简单、方便、快捷为原则,以群社区和群邮箱为基础,为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情,收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,如果此事能成,这无异于一种事业的成功。
近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建设,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平,建立自信;引导他们建立自己的计划推进表,复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。
同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理,我会服从院系安排,严格贯彻院系的方针政策,做好每一项工作,确保在学期末班级管理不出现异常。
大学班长班级工作总结篇三
一、精简的班委组合前一届班委根据上年的工作经验,根据班委的工作职责,在班委的设置上进行了精简,所以这一届班委设有班长,副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名,这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。
二、有特色的班级建设
为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:
班级考勤制度:我们班这学期设有两个考勤员,由纪律委员严格执行,并每周一进行公布核对。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。
班级财务制度:我们班的班费由副班长兼生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。
我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。
一直以来,在我的影响中,大学生活是松散的,同学与同学之间,不在能像高中以前那样紧密的联系在一起,集体这个概念,也可能是模糊的,不再是那样明确。但来到南国后,我发现这跟我所了解的大学生活有所不同,而加入到xx证券投资班这个大家庭里,这种想法更是发生了翻天地覆的变化。
xx证券投资班是个很团结很有活力的班集体,我们的团结并不是口头说说而已,而是经受过考验的。大一刚入学,在大家都还没有熟悉还不够理解的情况下,我们班就已经展现出了这方面的特点。在大一的新生拔河、篮球比赛中,我们班在面对众多强队的情况下能过众心一致,最终获得新生拔河比赛的第一名和亚军的优异成绩。
说起校园活动,xx证券投资班,是一个充满活力的班集体。在校园活动中,我班涌现了一大批的活跃分子,我班有多个学生组织的重要学生干部,他/她们在我院的学生工作和校园活动中扮演着重要的角色,所以能否管理好这个拥有者众多优秀人才的班集体,也是一件充满挑战的事情。
首先来提提的是我班的学习问题吧,也许是由于大学这个更为自由的环境,也许是由于摆脱了高考这样的一个巨大的人生考验,也许是想在大学生活中更多地去体验一下社会生活,进入大学后,同学们的学习劲头和学习的强度以及学习态度都大不如前了。应对学习,他们缺少了像以往那样的主动性,对个人的学习要求也有不同程度的下降。所以,如何在开展学习工作上,我班存在着一定的难度。特别是我班存在着一大批的学生干部,对待他们的工作任务,他们同样有着巨大的责任和使命。所以如何在能不影响大家工作的情况下,如何开展我班的学习工作,是要讲方法讲科学的。首先,我班由始至终地强调我们的大学生活是学习为主,活动为辅,学习不能为校园活动让步,这一点说起来容易,做起来确实存在着非常大的困难,这点曾在院学生会文娱部工作过的我应该是最印象深刻的。而经过我这三个多学期的发现与总结,校园活动并不是影响我们学习的主要原因,影响我们学习的主要原因是如何让同学们有效地利用我们的每一个学习时间。
而课堂纪律如何有效地利用课堂来吸收汲取知识,是关键。由于大学是一个更为注重自学的学习阶段,老师上课的节奏会比以往的任何时候都要快,很多知识如果错过了老师的听讲,再去自学就会存在着很大的难度。特别像是高等数学这类的课程,由于我班大部分同学以前都是学文科出身的,在这方面的学习本身就存在着一定的难度,如果在浪费了老师在课上的讲解,再想靠自我理解自我学习,那么想要学好这样的课程,难度可想而知。而在纪律问题方面,我班却一直存在着一定的问题,首先在考勤方面,我班的迟到和旷课人数一直较多。而在如何保障上课人数的问题上,我也一直在寻求治理方法。首先,对于考勤差的同学,我会采取私下的沟通和督促,把旷课人数尽可能的减少,这也是效果最为明显的,其次,在班内严格执行考情记录,在不断地努力下,我班的考情纪律也有了非常的改善,也有大一的百分之八十的考勤率上升到了现如今的百分之九十几。
在班级活动中,我班是一个较为活跃的班集体,回顾这几个学期,我班成功地完成了雷锋月的“学雷锋”主题班会、“携手_共进”主题班会等多个学习活动。每个学期也同样组织班级进行班级聚餐和烧烤活动,以增进同学们的感情。
时光如电,日月如梭,转眼之间,大学生活已经过去了三个多学期,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领xx证券投资班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在南国商学院学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,
时间就像流水,转瞬即逝。在忙碌中,大二上半学期结束了。在上学期中,11网本班在所有班委的协作努力下,在全班同学的积极配合下,11网本班终于顺顺利利地走过了2012年。在上学期,我们班经过了班委的改选,举办了各种各样特色且富有成效的活动。总体来说差强人意,没有辜负大家的期望。具体为一下几个方面:
一.班干推选以及班级制度的详细
在新的学年之际,为了尽量让班上每个同学得到锻炼,网本班班委重组。上学期学期班委有很大的调整,经过民主投票,更换了班长,学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。
班委们还将以前班级所存在的制度问题做出了改变,使其变得更加详细以及健全。具体如下: 1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;
2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;
3.明确责任管理,落实每个班委的责任。
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
二.班风建设
一个人要变得强大,那么他必须有强大的意志。这就如同班级的发展,一个好的班级,必须也有其强大的意志。这就是班风。班风,是班级意志的体现,事关一个班级的兴盛衰弱。班委们在班风建设上下了很大的功夫。
班级需要有一批带头向前的人,这些人的意志会融入到班级的意志中,使这个班级变得强大。在班风建设上,班委们以身作则,始终在处理问题的第一线。11级网络工程本科班是一个集体,这是铁打的事实。我们在发扬集体主义精神的同时,也提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!
三.学习方面 在学风建设上,我们积极响应学院学风建设活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。
四.活动方面
1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;
2.举办了以元旦,光棍节等节日为主题的晚会,同学们积极参加,反响不错。
3.本学期我班有12名同学发展成为入党积极分子,13同学参加党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班51人中,29人参加了党校学习,12成为入党积极份子。
五.目前班级存在的问题
1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃; 2.全班男女同学互动不够;
3.班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;
4,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。
新的一学期,又是一个新的挑战,对于我这个新上任的班长来说,这个挑战无疑更加有难度了。为了圆满地履行作为班长的职责和义务,更好地为班上同学服务,制定一个详细的工作计划是必须的。
在开学初,首先与前一任的班长、支书进行工作交接,初步了解班委、支委的日常工作以及班上同学的基本情况。然后,召开班支委会,进一步了解各位委员的详细工作内容并进行合理安排,让比较空闲的委员协助忙的委员工作,使各委员都有适当的工作负担。待班委熟悉各自的日常工作之后便开始特色工作安排。首先是继续进行上学期未完成的红岩班集体申请工作,该项工作主要由班长、支书以及各位委员写书面材料,全班同学辅助收集上一学年各种活动相关的图文资料,最后再汇总到一起,装订成册,制成红岩班集体申请书初稿,交由学办分管老师审核,再进行修改加工,最后报上市级单位申请。然后是学习小组相关工作,主要交由学习委员制作相关策划,目的在于调动全班同学学习积极性,使大家在学习中竞争,在竞争中互相帮助,增进情谊,加强班级凝聚力。最后,传承二系优良传统,我们也要与小一级的同系班级进行联谊活动,具体策划与其班委、支委合作完成。
希望在新的一学年里,全班同学都有新的面貌,对自己有一个合理的期望,并为之努力奋斗!
在这近半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班级的班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。新学期,我们将有新的计划,新的目标。
工作方向:带领全班同学搞好本学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!
工作思想:以学院工作计划为指导思想,配合学院、系里的各项工作的开展,本学期的工作重点是抓好学风建设,抓好大学入学思想教育,让同学们形成良好的学习、生活习惯!
具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、在学习方面进步,带领大家一起进步!建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。
5、作为班长,首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通,只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的发展。在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。
6、要明确各个班委的职责,布置好各项工作,使大家都能很快的进入工作角色,各司其职,同时也要积极配合其他班委开展工作,通力合作才能使班级建设取得最好的成绩。在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
7做好老师和同学之间的沟通纽带,将来自老师教学方面的信息及时传达给同学,同时将同学们学习上的需要及时反应给老师。 领导和配合好各班委团委的工作,让我班在学习,生活,活动各个方面都做的有声有色!体现出一个团结而有活力的班级的真正风采!真正做好一班之长,和全班同学共同奋斗共同进步。
总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀
班级,作为学生个体社会化、发展个性和培养自我管理和团队融入的环境,对学生的生活、学习和发展起着无法代替的影响作用。能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的班级是至关重要的。
尽管班级小,但始终是一个团队,一个学生的好并不能代表一个班级的好,但是就算班级里所有的人不都是出类拔萃,只要所有人都团结一致、共同奋进,这个集体就会得到高程度的提升。就是所谓的“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人只用。” 作为一班之长,要带领好这个班级,从领导的职能的角度来说,可以从保持团队关系关系、达到团体目标和增进部属的交互行为三个方面来分析。
(一)保持团队关系
首先,保持团队关系,这是班级发展的基础,作为班长在班级中保持团队关系可以通过很多事情来实现。在这里所说的团队关系,我认为也包括很多层面的含义,最重要的还是同学朋友的团队关系。班长不仅仅是班长,也是一名学生,和大家的地位是一样的,不同的是你有他们没有的权利。所以做任何事情都不要摆出一副高高在上的架势,更不要盛气凌人,要平易近人,不要自以为是,心里要明白,我是一个学生,如果某个人犯错误了,你以同学或者好朋友的身份去和他交流,和以一个领导的身份去和他讲话,同学的心里会是怎么样的感受。做好班长先做好学生,这是建立良好团队关系的基础,同时班长还要和其他班干部也讲清楚这个关系、身份的处理。在朋友和同学关系的基础上来处理班级大小事务会比摆出所谓“官架”来强制管理同学容易的多。另外,应该多去接触同学,摸清他们每一个人的性格特点,爱好、习惯等等。要明白班级在任何时候都是一个集体,是一个家,要用心照顾每一个家人,让每个人因身在这个集体而自豪。
另一个层面来说,班级里的同学与班长还是有领导与被领导的关系------这种关系在一个优秀的团队之中也是必不可少的。如果一个团队没有了领头羊,就会失去方向。作为班长,作为班级的领导者,应该充分发挥这个身份能带来的效用想法设法使班级团结,达成目标,制定一些班级规则,如值日规则(尽管这个大部分属于生活委员的工作,但是班长应该在有关班级的活动与事物中都有所参与)等。还有就是在班级参加一些活动的时候要发挥全班同学的才能,要授权给在某些方面有能力的同学,调动大家的积极性,促使班级团结。另外,作为班长,在必要的时候要敢于指出集体的缺陷,充分起到监督作用,如班级上课出勤率不高、整体学习情况欠佳时,班长应该提出问题所在,并提醒同学们找到问题发生的原因以及解决的方法,有时应针对一些问题提出建设性的意见,虚心采纳同学提出的解决方案,这些都能使同学与班长之间的关系以及班级同学之间的关系更融洽,从而有助于保持良好的团队关系。当然班长的威信也很重要,但是威信的建立并不是通和同学发脾气得来的,并不是对着同学大喊大叫,而是一种能使同学服从并信任的能力。
(二)达到团体目标
班长统筹班级的各项事务,把握班级的发展方向和发展力度,班长是达到班级目标的第一领跑者。班级作为一个团体,目标也是多种多样的。例如,要达成班级各项事物井然有序的目标,就要班长在班级的各项事物各个环节中脚踏实地的工作,要经常与学校各部门联系,把学校下达给班级的通知及时传达给每一位同学,组织班干部以及同学具体展开工作。经常与辅导老师沟通,汇报班里情况,听取老师意见。经常与同学与其他班干部沟通,定期汇报自己的工作情况,对于班级的财务问题,大小巨细一律公开等等。
还例如,班级参加学校某项活动要达到荣誉目标或者过程目标(即参加活动过程中所得)时,班长就应该以身作则,要求同学们齐心协力,努力做到最好。比的活动,要求同学们多加练习;公益的活动要求同学们积极参与。在活动后,不论结果如何还应该与同学一同分享心得,总结活动收获与不足,要及时称赞团体,给予下次取得更优异的成绩的希望。团体是由个体组成的,达成团体目标的同时还要照顾个体的目标,这也是完成团体共同目标的充分条件,如正确对待个别同学的特别要求,或者让有表现欲望的同学在活动中能够充分的展现自我。
一次团体目标的实现就是让集体更加团结的加速器,所以多次团体目标的实现,不仅能使团队中的成员得到外部和内部的双重认可,还能使班级的建设和发展更上一层楼。
(三)增进部属的交互行为
这里的部属在班级中应指的是同学以及班干部。同学之间的沟通是促进相互关系的润滑剂,良好的沟通不仅能使关系和谐还对团队的发展起着至关重要的影响,在班级的发展中也是一样,班长不仅是学校与学生之间沟通的桥梁,也可以是同学之间沟通的桥梁。大学生尤其是女生往往出现的问题就是宿舍群体的几个人的关系比较好,而和班上的其他女生不是很熟络,往往在很多关于工作和学习上的事情时会发生“保护主义”,例如,班干部或者党员选举时,往往会因这种关系而造成不公平的现象,这时就是该班长发挥作用的时候,班长应该想些活动或者安排任务让不同宿舍或者通过平时观察发现不是经常相处的人一同参加活动货一同完成任务来促进相互之间的同学情感,这样不但让同学之间有了新的认识新的了解,也为班级发展做出了贡献。再例如,两个同学之间发生矛盾时,班长也应该通过各种手段了解情况解决问题,分别找两位同学聊天针对事情讲清道理,把握机会让两位同学冰释前嫌,扮演好班级矛盾调和者的角色。
班干部与同学之间的交流也是不可缺少的,班干部要及时听取同学们对于班委工作的评价,有不足的地方要向同学们解释清楚,班委和同学之间最重要的则是相互信任相互理解。班级成员之间的交互行为还可以通过多开班会、组织讨论等多种形式来增进。班级关系的融洽直接关系到班级每个成员的学习和发展,甚至将来到社会、工作中的行为,班级就是一个组织,其中处事道理也与将来的工作组织中大同小异。作为班级的领导者应充分注意这一点,班长不仅是管理班级,更要为这个班级服务,班长在班级已经同学发展的起点上可谓是任重道远。
大家好!
我叫王允一,这次竞选我想担任我们机电1134班的班长,竞选班长是为了对自己与大家负责,我认为自己有这个能力对大家负责。参加此次班长竞选便是我对大家开始负责的第一步,我对自己做班长是充满了信心的,金子总有发光的时候,我希望这次发光的是我。
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