我的端午节初一作文

我的端午节初一作文（共11篇）

我的端午节初一作文篇1

端午节是为纪念古代爱国诗人屈原而产生的。人们为了不让投入江中的屈原被鱼儿啃咬，便用竹叶包了米粒投进河里。这样的来历，怎么不令人好奇呢?

五月初五当天，一群可爱的孩子一阵风似的在大街上飞奔，在欢庆端午节的到来，大人们抛却工作的繁忙和生活中的烦恼，回到家和老人谈笑风生。我和姐姐带上五彩缤纷的五股绳，欢跳着庆祝。所有人都被这愉悦的气氛所感染着，脸上洋溢着过节的愉悦和幸福!

回到姥姥家里，我们一下子就被粽香四溢的锅所吸引，迫不及待地掀开锅盖，深吸一口气。香，真香啊!是那种深入骨髓的香。我和姐姐吃着美味的粽子，来到龙泉湖岸边。岸上早已人山人海，被围得水泄不通，鲜艳的龙舟在湖面上一字排开，整齐划一，“咚咚咚”龙舟赛开始了，在岸上的人们也似乎在在这一瞬间沸腾开来，或是呐喊助威，或是讨论赛绩。湖上的龙舟在阳光下熠熠生辉，人们尽自己全力摆动双浆，那敲鼓手用尽平生最大的力气，也不怕鼓被敲破。时间争分夺秒地过去了，有两支龙舟不分下下，直冲终点。在冲向终点的一霎那，有欢呼声，也有叹息声，但人们毫不受这影响，认识的或不认识的人都谈笑风生。端午节就在这快乐的气氛中离去了。

我的端午节初一作文篇2

学科/领域:英语

年级:七年级英语 (7B) 第三章

所用教材版本:外语教学与研究版/广东教育版课程标准实验教材

二、教学设计

(一) 教学目标

为有效课堂做好出乎意料的教学设计, 实现教学效益最大化是新课标的基本要求。在英语看图作文教学实践中, 即使只是知识、技能的传授, 但整个教学过程也要融入师生共同参与分享探究成功的喜悦, 也要充满着美丽的想象;在祥和活跃的氛围中, 使每个学生的个性都能淋漓尽致地张扬。

(二) 内容分析

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来, 它是英语写作训练的最佳途径, 它能有效培养学生的观察能力, 想象能力, 思维能力和富有条理的语法组织表达能力。看图写话的画面是静止的, 而且比较单调, 只要通过仔细观察, 合理想象, 也可使静止的画面动起来, 使单调的画面充实起来。

(三) 学生分析

很多初中生尤其是初中一年级的学生惧怕看图写话。在看图写话过程中往往出现不知从何下笔, 抓不住要点, 词不达意, 语言单一, 语法错误等诸多问题。在自我意识上, 学生易受师说感染, 习惯依赖“拐杖”蹒跚学步。以往老师们在进行课堂教学评价时, 主要关注的是学生的行为和知识的传授和单一的技能培养, 很少关照学生素质的培养。所以, 不少学生失去了学习的兴趣。

(四) 教学设计

1. 教学方法设计

这是一个信息化辅助教学手段比较集中的班级, 学生每人都拥有一部供学习专用的电脑。根据新课程标准的要求, 我改变传统的教学思路, 创设情境, 让学生自己上网查询资料, 想像中描绘恐龙。

2. 关于教学流程和教学活动的设计思路

提振学生的兴趣———让学生进入角色———让学生做课堂的主人———从易到难, 在不知不觉中一步步提高要求———达到教学的目的

3. 应用信息技术辅助教学的理想愿景。

(1) 现实生活中没有恐龙, 学生要认识它们, 只能通过标本, 图片, 资料和想象, 与真实情境中的实物相比, 信息技术更为安全、经济, 而且它可以为学生提供现实世界中难以获得的信息源和经验等。

这节英语看图作文课, 不仅仅以写作为目的, 更为重要的是培养学生搜集信息和利用信息解决问题的能力。学生在英语写作入门过程中难免会有畏难的心理, 下笔作文时难免会缩手缩脚, 缺乏自信心。因此, 紧凑的教学环节和灵活生动的教学手段就显得非常重要。方法、内容运用得当就会对学生有很大的帮助。

(2) 个别同学也很有可能会趁此机会浏览其他的与课堂内容无关的网页, 或者上QQ与他人进行聊天, 造成不必要的时间浪费。所以课的导入要新颖, 环节要紧凑, 让学生即兴参与, 全力投入, 无暇顾及其他, 效果自然会好。

三、教与学的过程

上写作课之前, 我刚刚教完“Dinosaurs”课文中简单描述的几种恐龙的形状。趁着学生们还有一点点印象之时, 我决定从画恐龙入手, 把看图作文的技巧轻松地教给学生。一上课, 我就告诉学生今天我们要画画。“上英语课画画?不会吧?!”“老师, 你原来是不是美术老师改行教英语的啊?”学生们好奇地问, 我示意他们保持安静, 然后打开电脑, 在程序-附件-画图里画起恐龙来。学生们也饶有兴致地看着我的动作。

我画了一只奇特的恐龙:大大的头, 尖利的角, 锋利的牙齿, 彩色的翅膀, 又长又细的尾巴……学生们都笑出声来, 我问他们:What's this?他们马上会意地回答:It's a dinosaur!我高兴地称赞他们聪明。然后, 我又问学生这只恐龙有什么特征, 同学们你一言我一语地侃谈起来:a big head, two sharp horns, sharp teeth, colourful wings, long and small tail…之后, 我立即动手组织段落文字, 并借助投影展出下列英文。“This is my dinosaur.Its name is Thunder.It has a big head and two sharp horns.Thunder looks like a bird because it has two colourful wings.It has sharp teeth, but it only eats mice and fish.It has a long and small tail, it'so nice!”学生们全神贯注地盯着看, 有的还跟我念了起来。这时, 我故意问:“This is my dinosaur, what about yours?”我要求他们画出自己设计的恐龙来, 并用简单的语言讲述出来。大家兴奋地在自已的电脑上画起恐龙来, 不会画恐龙的学生则在网上找到了现成的恐龙的图片和文章。

我在教室的四周巡视了一会儿, 很多学生不断地提出问题“老师, ‘粗脖子’的英语怎么说?”“‘公主’怎么说呢?”……我便趁此机会告诉他们要养成查英语字典的习惯, 这样便可以增加词汇量。平时比较懒惰的学生这时候也变得很有兴趣。

片刻之后, 很多学生便完成了作业。我利用“网上邻居”的共享功能把平时成绩比较差的几个学生的作品, 用投影仪放出来, 他们的画法虽各有特点, 但不失可爱, 英语用得虽少但有自己的词汇, 学生们哈哈大笑起来。我便赞扬这几位同学的描述很有创意, 平时较少受到关注的同学高兴得脸都红了。我不断地展示着部分同学的作品, 指出他们各自精彩而有创意的地方, 比如“eat mud”“drink milk”“run fast”“look after babies”and so on。学生们的想象力很丰富, 我从不吝啬赞美。大家受到鼓舞, 纷纷主动地介绍自己的作品……课堂沸腾起来了。

最后, 我要求学生用自己的语言把提纲 (短语) 连成一段文章。大家一气呵成, 我在投影仪上一边批改一边评论。尽管有很多语法错误, 但我告诉他们不要紧, 只要勇于表达, 坚持下去, 错误会越来越少, 英语学得会越学越棒。

离下课还有几分钟, 我问学生对今天的英语课感觉如何, 同学们十分响亮地回答说很有趣, 我顺势告知他们今天上了一节看图作文课。啊?!他们都惊奇地瞪大了眼睛, 都说平时看到作文就害怕, 今天怎么……我微笑着说:“平时给同学们的是别人画好的图, 今天是给大家机会画图, 自己作文, 两者之间的角色调换了一下, 但方法是相通的, 都要发挥想象力。

四、教学反思

新课程标准以课程创新为目的。而课程的创新是以学生为中心的。学生中心位置的确立, 要求教师不应是督促者, 而应是促进者或合作者。教师必须与学生真诚对话, 提出富有想像力的思考题, 鼓励学生借助一切教学手段寻找信息源, 自己动手解决问题。

初一端午节作文篇3

再讲讲端午节的由来。相传古代爱国诗人屈原在这天投江自杀，后人为了纪念他，把这天当作节日，有吃粽子，划龙舟等风俗。我们全家都非常佩服屈原，因此，我们家每年都过端午节。

端午节的传统习俗就是吃粽子。妈妈就是一个名副其实的包粽子能手。妈妈常说：用芦苇的叶子包粽子最香，先把芦苇的叶子放在水里煮一煮，将上好的糯米和枣分别洗一洗，准备工作就做好了。等芦苇的叶子凉了以后，她就开始包粽子了。她先取三片叶子，把两片叶子正着放，一片反着放，夹在中间，把三片叶子卷成一个圆锥体的模样，然后在里面放上糯米，中间夹几颗枣和肉，最后把叶子用线捆好，一个粽子就包好了。等她把粽子包好后，把它们放在高压锅里蒸40分钟，再放三四个小时，使其入味后，就可以吃了!虽然妈妈包粽子的原料及其简单，但是包出来的粽子却是香喷喷的，香得使你只要一闻到味，就会挑起食欲，所以我每次都吃的欲罢不能。

过端午节，除了要吃粽子，当然也少不了赛龙舟哟!。虽然我的家乡看不到的赛龙舟，但是我可以在电视上看。几十个桨手都手拿着桨，用尽全身的力气奋力地划着，擂鼓的鼓手士高气昂，用力地敲着有规律的鼓点儿。“加油，加油!”场边的啦啦队激情洋溢，发出雷鸣般的加油声、呐喊声、助威声，使桨手们不得不更加努力使劲划船。整个赛龙舟的场面是多么壮观、激烈!在电视机前的我，也有着同样的心情!

初一英语作文端午节篇4

The Dragon Boat Festival is about eating zongzi. In the morning, every family eats zongzi commemorative qu yuan. It is usually the day before the dumplings are wrapped, cooked at night, and eaten in the morning. Bao zongzi is mainly made of tender reed leaves that are abundant in the river, and it is also useful for bamboo leaves. The traditional form of zongzi is a triangle, which is usually named after the inside, which is made of glutinous rice, which is made from rice, and is called the zongzi, which is mixed with beans. Date zongzi sounds like “early middle”, so eat date zongzi the most, the child that is intended to read to eat can be early and middle of the top pick. The reader to participate in the imperial examination on the same day, in the morning to eat jujube reed, since middle school, the university entrance exam day morning, parents also need to do jujube reed for the examinee.

Dragon boat racing is the main custom of the Dragon Boat Festival. Legend has it that the ancient people of the state of chu were forced to die in the river, and many people rowed to the rescue. They rushed to the lake and disappeared. Then the dragon boat is commemorated on May five every year. Use the dragon boat to disperse the fish in the river, so as not to eat the body of qu yuan.

The Dragon Boat Festival is really an interesting traditional festival!

初一端午节作文600字篇5

传说吃粽子的习俗是这样来的：在很久很久以前，有一位爱国诗人——屈原，他因为国家兴亡，自尽投江。人们为了纪念他，把粽子投进江里，以防鱼儿吃掉屈原的尸体，赛龙舟也是为了赶跑那些鱼。

包粽子也是一件有趣的事儿，只需要粽叶、枣子、花生那些零七八碎儿的食物。首先，把一片粽叶围成一个圆锥体(注意留一个口子)，然后把吃的都放进去，尽量填满一点，再拿一片粽叶，把口子填上，最后用一根比较长的绳子绕一圈，打个结就完成了。哦，对了!粽子可是要在锅里待上四五个小时呢!

镜头一转，一下子就到了端午节一天中的“高潮”了--赛龙舟。来到了现场，哇!这里人山人海，水泄不通。桥上挤满了人：有小孩子，争着要买玩意儿;有老人，正悠闲着摸着胡子;还有青少年，正打着赌看看谁会赢呢!

随着一声令响，选手们个个使出全力，一会儿这个第一，一会儿又落后，一会儿跑上前来，一会儿又没劲……总之，现在谁也不知道谁在哪儿。桥上响着整齐又零散的“加油，加油!”的声音，震天动地，感觉桥随时会塌了似的。江上击擂者也不甘示弱，感觉要把鼓打破了才善罢甘休……

到了高潮时期，太阳已经在人们的头上打转了，汗水一滴一滴的落进河里，鱼儿尝到了，也来为龙舟助力。

到了黄昏，比赛终于结束，选手们也在苦中尝到了甜，一个个都开心的笑了。

初一我们的节日端午节作文篇6

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初一我们的节日端午节作文，希望对大家有所帮助。

初一我们的节日端午节作文1

每年的五月初五，是我国的传统节日——端午节。端午节，又叫端阳节、正阳节、龙舟节……

之所以有了端午节是因为在古代，有一位爱国诗人——屈原，因为他心怀国家，正直大义，常常被一些小人陷害，那些小人在楚怀王身边诬陷屈原，使得楚怀王不再信任这位忠臣，最后把他流放到了城外。被赶出家乡的屈原，看到祖国山河破碎，心里悲愤交加。于是绑上石头纵身跳入汨罗江中。老百姓知道后纷纷划船打捞屈原的尸体，捞了好久还是没有捞到，老百姓们害怕小鱼和小虾吃掉屈原的尸体，就把自己家用米包好的粽子纷纷投进河里，想让小鱼小虾吃掉这些粽子，不吃屈原的尸体。

后来人们为了纪念屈原，便把这一天定为端午节。端午节吃粽子的习俗也由此而来。

在我的家乡泾川，端午节最流行的习俗除了吃粽子，就是带荷包了。在每年端午节的前夕，县城街道会有很多卖荷包的摊点，与其说买，看荷包倒更让人乐在其中。荷包精美、种类繁多，有机器制成的还有纯手工制作的。妈妈每年最喜欢带着我去看一位老奶奶的纯手工荷包了，憨乎乎的小老虎、栩栩如生的蛇蝎、金丝线勾边的公鸡、绣着五毒的青蛙……她说这种手工艺品以后就会慢慢失传，所以显得格外珍贵，每年去我们都会挑一些买回家珍藏起来。荷包寓意驱邪保安康，到了端午节那天，妈妈大清早就会为我们姐弟三人准备好要带的荷包和五彩花绳，希望我们平安快乐地成长。

端午节还有吃粽子、挂艾草、赛龙舟等习俗。随着时代发展，粽子也变得形式多样，豆沙陷的，红枣陷的，蛋黄陷的，肉馅的……应有尽有。挂艾草对于我来说就更神奇了，听大人们说，小小一捆艾草放在门口竟然可以防蚊虫，去毒气。看来这万千世界，我需要学习和了解的常识还有很多呢。

端午节让我们了解到了伟大的屈原，还在每年过节的时候掌握到了更多端午节的习俗，更多地是感受到了亲人的关爱和我们对生活的热爱。我喜爱节日，更喜爱这样充满仪式感的传统节日。

初一我们的节日端午节作文2

“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋!”当耳边再次响起了这首有趣的童谣时，一年一度的端午节也随之到来。

说起端午节，我随即便想到了一个传说：相传战国时期，楚国因为楚平王而日渐衰落，终于有一天，秦国攻破了楚国，爱国诗人屈原不忍心看着楚国迫灭而自己却无能为力!最后投江自尽。老百姓们伤心欲绝，一个个划船来打捞屈原的尸体，却没能捞到。于是，百姓便将糯米团等扔进了江里，希望鱼儿吃饱后可以不啃食屈原的户尸体。到了后来，划鱼船变成了赛龙舟，糯米团成了包粽子。这，便是端午节的由来。

既然端午节到了，自然少不了激动人心，考验团结合作与毅力的赛龙舟!我兴奋极了!

赛龙舟的现场彩旗招展，热闹非凡!桥上、人行道上、亭子里，都早已人山人海!我费了九牛二虎之力，好不容易才挤进人群。

“啪”随着发号员的一声令下，扣人心弦的龙舟大赛开始了：北斗七星队如同猛虎下山一般，一开场，就将其他队伍甩的远远的，不知北斗七星队能否将这股气势保持到最后呢?“看”飞鹰队也因沉不住气而爆发了。他逐渐跟上了北斗七星队，与他并肩同步，用尽一切力量向前划去。而另外的两队——冠军与兄弟同心队却还是心平气和地划着，过了五分之四的路程后，北斗七星与飞鹰队渐渐体力不支，而冠军队与兄弟同心队就在这时赶了上来，并超过了他们。最后一段路了，两队都你争我赶，不分上下。十米，八米，六米，四米，近了，更近了，兄弟同心队原本已领先二米的距离。可是，在最后十米时，冠军队的速度突然增加了一倍多!以微弱的优势胜过了兄弟同心队。原来，冠军队一开始就把人分为了两组，轮流每组花十分之一的距离，在最后关头其中一组得到了充分的休息，再加上两组齐心协力一起划自然就获得了胜利!

端午节就在一片欢声笑语中度过了。等我长大了，也一定要来一次龙舟大赛!

初一我们的节日端午节作文3

有一首歌谣这样唱“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。桃儿红，杏儿黄。粽子香，包五粮。剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长。这儿划舟，那儿划舟，龙舟下水喜洋洋”。唱的正是中华民族的`传统节日——端午节。

又是一年五月五，全国各地的人民都在热烈庆祝端午节。要问端午节给我留下最深的印象是什么?那便是每年的这个时候，妈妈都会在家里做很多香甜的粽子。看妈妈包粽子，那可真叫一种享受。只见她左手拿起一片粽叶，迅速地卷成漏斗状，右手抓一把泡好的糯米塞进粽叶，再用粽叶紧紧裹住糯米，最后用线把粽子固定扎紧。不大一会儿功夫，碧绿的粽叶、雪白的糯米，摇身一变就成了一个饱满的粽子。我望着排成一排的粽子，真是“口水流下三千尺”。接下来便是煮粽子了，开水咕嘟咕嘟冒泡后，把粽子下锅煮一个小时左右就可以吃了。粽子出锅之后，剥开一层又一层的粽叶，露出一角粽色的糯米，咬上一口，淡淡的粽香便在嘴里漾开。

以前我只知道端午节要吃粽子，却不知道其中的缘由。今年的端午节，我总算明白了。妈妈告诉我，传说端午节是为了纪念战国时期的楚国诗人屈原。屈原忧国忧民，深受人民爱戴。但却遭人陷害被赶出都城，流放在外。他在流放期间还是创作了很多不朽的诗篇，比如《离骚》、《天问》、《九歌》等等。后来，秦军攻破了楚国。屈原眼看着自己的祖国被侵略却无能为力，他在五月初五这天抱石投汨罗江以殉国，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后，人们怀念他、崇敬他。每到端午节人们便把食物用苇叶包起来，投入江中，作为敬献给他的祭品。每年的五月初五，就有了吃粽子的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

虽然这个传说有些神化，但是千百年来屈原一直被人们祭奠，他的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”广为传诵，着实令人景仰。

又到端午，又闻粽香，又祭屈原。

初一我们的节日端午节作文4

心如糯米，越粘越紧。情如粽叶，越煮越香。”又一个端午节即将来临，每年的端午节，我都会无比思念长眠在地下的姥姥。

记得小时候，每到端午节，姥姥就开始忙碌起来了，她早早起床去购买包粽子用的艾叶。于是，整个早上全家人在姥姥的带领下围坐在一起，包粽子、话家常。大家一边包粽子，一边倾听着姥姥为我们讲那个熟悉却百听不厌的故事，于是我们明白了端午节的来历，更认识了一个伟大的人物——屈原。

端午节又名端阳节，重五节，它是中国古代伟大诗人屈原的忌日。说是公元278年的农历五月初五，楚国大夫屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾咬食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。

吃着甜甜糯糯的粽子，品着绵长厚重的中华文化，我知道姥姥想让我有屈原一样的傲骨和情怀。

姥姥还有个拿手绝活——做香包。我是她的第一个孙子，她对我分外疼惜，每年都会亲手给我做各式各样的香包。在我的记忆中，似乎没有重样的。奶奶手非常巧，会做各种形状，其中有马、蛇、猪、兔子、老虎、大熊猫;太阳，月亮，星星;还有各种花形的、心型的。她无论做什么都像什么，每一个都是栩栩如生，可漂亮了。虽然我是男生，并不喜欢香包散发的那种味道，但因为是姥姥亲手缝的，所以我就视为最好的礼物。

每到端午节，姥姥总是笑盈盈地给我腰间佩戴各种香包，腕上系上五彩丝线，说是辟邪。吃着她亲手为我剥开的散发着竹叶清香的粽子，还有糖糕、鸡蛋……我的心里别提有多美啦!大家看着我全身挂满了各种各样的香包，笑我臭美，我反而更得意了，还可劲地炫耀我的这些“宝贝”。

粽叶飘香，香包传情。那一个个粽子、一串串香包都藏着姥姥浓浓的爱，就算回忆褪色，姥姥对我的爱却是无法抹去的，她将永远珍藏在我幼小的心底。

初一我们的节日端午节作文5

农历五月初五，便是端午。我是不大爱过节的，去年这时，有朋友向我祝端午节安康，我本想回个同乐，但也不太想总这样敷衍，便回了句“端午节快乐”，结果对面就和我争论起来，说端午节应当说“安康”。安康，平安健康，是个好词，可怎么就不能是快乐呢。

有关端午来历的说法不少，但就我个人而言，我并不多感兴趣，祭龙祖也好，纪念屈原也好，真假都不是我能够说得算的事情。至于安康和快乐，我想也不必要去计较，遇上我这种不爱过节的，说什么都是白搭。可端午就在那里。

碰上我这种无趣味的人，大概都是要躲着走的，结果朋友家做多了粽子，就往我这送了好几个，味道也是豆沙的，肉的，白的都的，个头不大，串成串有些可爱，还有着叶香。这粽叶可比外头卖的好，毕竟是朋友的老家带来的，他们家好过节，虽知道我的性子，但大约从没信过我的话，去她家做客时，阿姨也总是热情的很，起初我觉得十分的不自在，毕竟在家也不见得有这样温情，久了也知道阿姨和朋友都是一个性子，也就适应了。我虽不过端午，但我却不想没有朋友，于是只好收下了。我大概是要过个端午的，不，不是的，我只是不好拒绝，粽子平日里也是可以吃的。我将粽子小心的放在冰箱里，算计着是当早饭还是当午饭，要不要同妈说一声，她若是也买回来了可怎么办。不，这不干我的事，我是不过端午的。

没等我消息发出去，妈就回来了，家里没什么人爱吃粽子，家里也不怎么兴过节，妈却拿了艾叶回来，说是近来天气热，用来洗澡的，我却觉得她这钱花得冤枉。现在什么沐浴露，风油精都可以用味道驱蚊，薰艾是件麻烦事，不值当的。谁说要薰艾?我大概是逃不过端午了。

端午节的初一作文800字篇7

早上刚起床，便闻到了一股香喷喷的味道。糯米，牛肉，大米，小米……不用说，这是准备包粽子，在我们这里，端午的一大习俗就是吃粽子。奶奶是个十分讲究的人，所以这天起的格外早，给我们准备好早饭后，便去地里拔了几棵艾蒿。然后放在大门口，一边一棵。如果仔细一点，会发现许多人家的门口都有几棵艾蒿，具体什么含义我也不太理解，只知道插艾蒿也是端午节的一大习俗。

早饭后，我们便去了蛋糕店。姑姑要我和弟弟随便挑一个。我盘算着。弟弟说：“咱们几个人啊?”我说：“小孩就三个。”见我们一时拿不定主意，姑姑边给我们挑了一个稍大型的，我和弟弟拿着蛋糕，叫上妹妹，开心的回家享受去了。

我们把大人的给分出来，还省下一大半呢。我们便一人切了一块。看着喜爱的节目，一会儿，妹妹偷偷的用指头抹了一把奶油向弟弟脸上抹去。弟弟瞬间变成了一个大花猫，还没来得及反驳，我又用同样的方法给弟弟摸了一脸奶油，给另一半脸找了找平衡。弟弟反驳起来，追着我和妹妹满院子跑，直到我们大汗淋漓累得跑不起来，才肯停下来消停一会儿。因为很热，我们干脆把冰箱里装雪糕的那一层抽出来，把空调打开，那简直是一种无与伦比的享受。

奶奶从外面回来了，我们三个同时喊。我和妹妹喊奶奶，弟弟喊姥姥。于是我们俩便顺手将带着奶油的盘子一边一个给弟弟贴到了脸上。异口同声道：“就你特别!”弟弟急得在原地直跺脚，我和妹妹便在一旁哈哈大笑，再看看奶奶，在一边笑的直不起腰了，我们沉浸在了那无穷无尽的快乐之中……

我们终于过了一次有滋有味的端午节，虽然没有赛龙舟那样令人激动的场面，也没有一场盛大的酒会，但那却是一个令我们难以忘怀的端午节，是一个专属于我们这些孩子的端午节。

难忘的端午节作文初一800字篇8

午饭后，我和爸爸妈妈前往聂耳书城参加活动，过一个与众不同的端午节。一路上，我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面，别提有多开心了。我突然发现今天大街上人很多，而且他们都买了许多粽子。我好奇地问妈妈：“为什么大家都买了好多粽子?”妈妈笑着说：“傻孩子，这是端午节的习俗，待会儿活动中让老师来解开你心中的疑问吧。”

活动开始了，和蔼的杨杨老师向参加活动的小朋友们讲述了端午节的来历、习俗以及一些小常识。在活动中我还知道了一个关于端午节的历史故事，据说，公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的国家被侵略，含恨投汨罗江而死。屈原死后楚国百姓哀痛异常纷纷到汨罗江里寻找，可没有任何人能够找到，后来百姓发明了粽子投放到汨罗江里给江水里的动物食用，希望这些小动物不要打扰屈原。就这样，每年这一天人们纷纷涌到江边去凭吊屈原……所以在每年五月初五就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、悬艾草的风俗。杨杨老师那动听的声音时而高、时而低，就像汨罗江里那汹涌澎湃的江水波澜壮阔，每一个有趣的提问，就好像正在江中举行着一场场激烈无比的赛龙舟让人难以忘怀，牵肠挂肚。

在杨杨老师的带领下，我们进入到下一个有趣的活动环节——包粽子。老师们把制作粽子的材料一一放到我们面前，并向我们讲解了如何包粽子。我们用两片新鲜的粽叶拼在一起折成三角形，接着往里面放上花生和糯米，再把剩下的粽叶盖好，并用线绑成一个三角形，就这样新鲜美味的粽子就制作好了。在这个活动环节中，我知道了粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书人吃了可以早中状元。在古时候，读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，希望今年能够金榜题名。随着时间的流逝，我们的活动也接近了尾声，我兴奋地拿着我刚做好的粽子和老师们一起拍照留念，记录下这一精彩的时刻……

初一作文话说端午篇9

关于端午节的来历，我曾经问过妈妈。妈妈给我讲了一个故事：古代有位大诗人叫屈原，因为挚爱自己的祖国，但是不被人理解，被奸臣所害，受到屈辱，便来到江边，抱着一块很大的石头投江自尽。人们在江边打捞了一些时间还没有找到，有人担心屈原的尸体会被鱼吃掉，就向河里投东西是让鱼虾把粽子吃掉，一直让它们吃饱了不吃屈原的尸体。听了这个故事，我身为感动。我终于明白了，把粽子投向江中让鱼虾吃饱后便不咬屈原呀!

此外，在端午节的时候，洗艾澡、穿新衣、赛龙舟，都是我国端午节的习俗。艾蒿是一种中药，它还有一种特殊的味道，闻一闻，浓浓的，用艾蒿烧出来的水是棕色的，用它给我们小朋友洗澡，听说可以给我们带来福气呢。

端午作文初一800字篇10

准备好了材料：大枣、糯米、豆沙、艾叶等。我们全家总动员，开始包起了粽子。我疑惑地问起了爸爸：“端午为什么要包粽子呀?”爸爸装出了一副学者模样，手拿一把扇子：“是为了纪念爱国诗人屈原，人们为了让屈原的尸体在水里不被鱼虾吃食，把糯米投入水中。这包粽子可讲究了，岂是你能包上的?”我不相信：“包粽子不就是用叶子包住糯米吗?有什么难的?”爸爸扭着头，回答我：“非也，非也啊!一会儿你自己体会吧!”

我满怀希望地开始包起了人生中的第一个粽子。我拿勺子舀了一些糯米放进了叶里，然后又放入了些大枣和豆沙，最后把叶子合上，虽然包得不如爸爸妈妈的好看，但也算成功包上了。我想：包粽子也没有那么难嘛，爸爸肯定在骗我!我快速地在粽子上绕了几圈线。心想：“大功告成了!”正在我沾沾自喜时，咦，好像有什么东西从粽子里像蜜蜂一样倾巢而出。我拿起粽子，发现它下面有一个洞，往洞里一看，原来是粽子里面的糯米全都漏了出来。看到这里，我就像被上迎头泼了一盆冷水一样，从头顶到脚下凉得不能再凉。我的意志被这冷水摧残得所剩无几。刚才的满腔热血早已变成了低沉和失落。

正当我想要甩手不干时，妈妈鼓励我说：“宝贝，坚持到底就是胜利呀!就差一点千万不要放弃!”此刻，妈妈的鼓励如春风一样吹暖了我冰凉的心田。我又重新恢复了信心，包的粽子越来越好，手法也变得越来越熟练。粽子包完了，我感觉一身轻松，要不是妈妈鼓励，我肯定坚持不到现在。

粽子下了锅，在全家人的不断地盼望中，终于有一股粽叶与糯米的香气混合着扑面而来。粽子来了，妈妈让我先吃。我剥开绿色的粽叶，一阵泌人心脾的香气迎着风吹到我的鼻端。我张开嘴，咬了一大口，糯米入口即化，在品尝过程中，我不仅吃出了粽子本身的美味，还品出了妈妈对我的爱。