主题团日活动意义

主题团日活动意义（共11篇）

主题团日活动意义 篇1

忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；

看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。

110年的风雨兼程，我校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数以万计的人才。我们相信，广泛的110年华诞将成为承前启后，继往开来，再创辉煌的新起点。在此，我班向理工大致以最诚挚的祝福。举办题为“邮递送出祝福理工生日快乐”的团日活动，用110封信载着同学对理工的的祝福邮递到北区。衷心祝愿理工大永远年青，永远充满生机，积历史之厚蕴，宏图更展！再谱华章！

为了推进我校良学风、校风的建设，充分调动本班学生参与创优活动的积极性，营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好班风，特开展班风设计活动。班风设计活动的目的是确定我班的格言、班规、班旗和班徽，展现我班的创新精神和风采特色，促进我班同学之间的交流，进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感，打造成型11-3班的集体团队精神和升华对理工的感恩。

这次团日活动的意义：每一次活动前都必须明确活动目的，所要达到的效果；科学合理地安排活动的流程与内容，熟悉各个环节；必须全面考虑活动所可能发生的临时状况；团结就是力量，通力协作，能充分提高工作效率与质量。

主题团日活动意义 篇2

主题团日活动是由团组织领导策划、组织实施的以广大团员青年为主体的围绕着一定的主题展开的旨在提高团组织凝聚力和影响力, 提升团员青年能力和素养的活动;一个完整的团日活动涵盖着活动的策划、组织实施、活动反馈、评价等方面。是大学生思想政治教育的有效载体, 对于全面推进素质教育具有重要的意义。

1. 主题团日活动能凝聚团结青年, 增添自身活力。

开展主题团日活动是实现“使团的基层组织网络覆盖全体青年, 使团的各项工作和活动影响全体青年”的主要途径。能够给广大青年提供一个实践平台, 把团员青年凝聚在团组织周围, 增强团员青年理论联系实际的能力, 提高团组织的凝聚力和战斗力。

2. 主题团日活动能使青年受教育、长才干。

作为加强和改进大学生思想政治教育的主要载体, 高校主题团日活动的开展可以使广大青年领会社会主义核心价值体系, 提升自身的思想觉悟和理论水平;获得丰富的知识, 拓展思路, 开阔视野, 构建多元知识结构;提高团员干部的合作意识和工作能力, 全面提升综合素质。

3. 主题团日活动能为社会起作用、做贡献。

在主题团日活动中进行思想教育、增长知识、提升能力, 目的是更好地促进广大青年成长成才, 最终目的还是为人民服务, 为社会做贡献。高校主题团日活动既有这样的目标性指向, 还有这样的实践性安排。如上世纪五十年代开展的垦荒、造林活动, 新世纪的志愿服务和绿色环保活动。

二、当前我国高校主题团日活动的现状和问题

从1984年团中央学校部发出《关于开展“最佳团日竞赛”活动的通知》以来, 高校主题团日活动经过长期的发展, 形成了较好的传统与特色, 为强化组织、凝聚青年提供了保障, 为教育青年、提升素质搭建了平台, 为服务人民、奉献社会拓宽了途径。进入新世纪以后, 随着新情况、新问题、新现象的层出不穷, 当前高校团日活动存在很多问题, 其优势和作用并没有得到充分的发挥。

1. 活动内容传统, 活动形式单调, 创新意识不强。

高校开展主题团日活动旨在引领青年, 服务成长。但许多团日活动很难找到青年兴趣与活动主题的契合点。活动内容传统, 集中为主题团会、先进事迹报告等。一些基层团组织把主题团日活动等同于文体活动, 教育意义大打折扣。活动形式主要表现为横幅签名、经验交流会、专题讲座、知识竞赛等, 反复举办类似的活动, 就会产生审美疲劳, 丧失新鲜感和吸引力。甚至有基层团组织在活动中大搞形式主义, 为了应付上级的任务和安排, 简单应付, 投机取巧, 严重影响了团学组织的工作风气。

2. 活动目标失位, 活动过程松散, 偏离学生发展性需求。

高校一些主题团日活动通常唱高调、随大流、走过场。活动目标与活动的实际效果相差甚远。团日活动的目标范围太窄, 有的活动只是针对大学校园里的精英团体, 忽视了同学们的个体差异, 影响了广大青年的参与性。不少团日活动环节衔接不上, 过程松散, 体系不完整。团日活动在开展中出现“二八”现象, 难以吸引广大青年真正主动地参与到主题团日活动中来, 使主题团日活动“精英化”, 广大青年“边缘化”。

3. 活动评价教条, 缺乏反馈机制。

评价反馈是主题团日互动开展的风向标。当前高校主题团日活动的评价机制比较简单, 仍不完善。在团日活动评选中, 注重新闻宣传, 缺少组织策划、参与实际情况、产生影响等综合评价。对参与者的评价, 更是没有依据可循。对人的评价的缺失和对活动评价的不全面, 必然影响人和组织对活动的正确认识, 影响活动的层次和参与活动的动力。

三、创新和发展高校主题团日活动的对策

《易经》有言:“穷则变, 变则通, 通则久。”当前, 不断深化的教育体制改革要求我们不断创新开展团组织工作, 另一方面, 团组织工作的主体对象———新的“90后”青年要求我们不断创新思路和工作方法来引领思想、服务成长。面对新环境、新现象、新问题, 高校主题团日活动唯有不断创新和发展, 实现功能, 达到目的。

1. 突出活动主题, 丰富活动内容, 创新活动形式, 增强时代意识。

高校主题团日活动要在“党有号召、团有行动”的原则下, 将党团紧密的结合统一在基层团支部和主题团日活动中。其主题既要体现主流价值观的先进性, 还要体现与时俱进的时代性;其内容既要体现党的要求和青年特点的结合, 又要体现青年受教育、长才干、做贡献的结合, 还要体现必要性和可行性的结合, 在主题内容上表征觉悟。主题团日活动形式既包括组织形式中规模上的联合开展与单兵行动、参与方式的灵活参与与统一组织, 还包括宣传形式的板报、海报、横幅、广播、传单、网络等组合宣传, 并注重新闻稿件的撰写、活动照片的提取以及总结交流的推介。重点是处理好利用传统形式和时代创新的结合, 包容和集成的统一, 在形式创新中体现智慧。

2. 合理定位目标, 紧抓活动过程, 重视主体参与。

团日活动的过程活动包括构思策划、前期宣传、组织开展、实施影响、总结推介等方面。紧凑有序、完整统一的活动过程体现的是优秀的思维能力、充分的动员能力、高效的组织能力和睿智的宣传能力。保障活动过程的良好运转, 核心在于突破传统思维, 超越经验束缚。真正地把广大青年作为活动的主体, 而不是参与对象, 形成组织者与参与者之间“主体间性”的互动交流。把“要我参与”发展成“我要参与”。针对大学生的具体需求, 针对不同年级、不同专业的特殊需求, 努力做到学生有什么样的需求, 就举办什么团日活动, 综合定位活动的目标。

3. 全面客观评价, 建立反馈机制。

为了发挥评价反馈机制在主题团日活动中的导向性作用, 针对主题团日活动, 应该从两个层面进行评价。第一, 全面客观地评价活动本身, 不仅要重视活动宣传的评价, 还要重视活动理念策划、组织实施、影响效果等因素的评价, 全面评价主题团日活动的成与败、德与失、好与坏;第二, 填补个人参与性评价的缺失, 应注重个人的参与性评价, 并从个人参与活动的个体性表现以及参与活动的收获、提高活动的建议三方面来强化个人参与性评价。同时, 及时做好评价的信息反馈机制, 以纠偏现开展的团日活动和个人状态, 并促进指导今后的团日活动。

当今世界和社会, 变化层出不穷, 发展突飞猛进, 进步日复一日。然而, 高校立德育人的教育宗旨没有变, 高校共青团“引领思想、服务成长”的工作理念没有变, 高校主题团日活动凝聚青年、发展青年、服务人民、奉献社会的功能没有变。作为新时代的共青团干部, 我们必须牢记教育宗旨, 强化工作理念, 明确主题团日活动功能, 在变化、发展和进步的世界和社会中, 与时俱进, 改革创新, 以高校主题团日活动为载体, 增强主题团日活动教育青年、拓展素质、服务社会的时效性, 增强共青团组织的感召力和凝聚力。

参考文献

[1]汤丽萍, 严柏炎.主题团日活动是大学生思想政治教育的有效载体[J].党史文苑, 2010, (12) .

[2]郑蕾, 殷为民.对当前高校团日活动开展现状的几点思考[J].太原城市职业技术学院学报, 2008, (8) .

主题团日活动方案 篇3

1、活动目的深刻领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把实现个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。结合大学生能力拓展目标进行主题教育，坚定理想信念，放飞青春梦想，励志刻苦学习，积极投身实践，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”而努力奋斗。

2、活动内容

十月份在全校范围内开展“青春铸就中国梦”主题团日活动

二年级团支部可以组织团员青年们畅谈在新时期下大学生的责任与使命，如何用自己的青春铸就中国梦，引导广大团员勤于思考，善于辨析，在交流过程中做到层次分明、条理清楚的分析以及定位准确、明白有力地说理，提升二年级团员的思辨能力。

三年级团支部通过组织团支部成员开展团内集体活动、团队素质拓展训练等立意深刻，生动有趣，形式新颖的活动提升各支部成员的领导能力和团队合作能力。引导广大团员树立远大理想，志存高远、团队协作、提高工作效率，培养良好的领导素养，掌握高效的工作方法。

主题团日活动小结 篇4

随着党的“十七大”胜利召开，学习“十七大”精神就成了我们团员所要学习的必须任务。为了更加接近十七大精神，使自己成为一个更加优秀更加出色的共青团员，在十七大结束后的不久，我们计算机系便展开了自己学习、贯彻十七大精神的活动，也就是此次“团日活动”。

这次团日活动的主题是：认真学习贯彻党的十七大精神，是全党全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务，为了引导我们计算机系的广大青年学生认真学习贯彻党的十七大精神，遵照院党委的指示，开展关于“永远跟党走，争做新一代”的团日展示活动。

2007年的12月6日我班在一号楼5楼的502室正式召开团日活动暨主题班会。13:00整，班会按时开始。首先，我班先集体唱国歌，之后又唱了一遍团歌《光荣啊！中国共青团》，然后由班长张惠明同学主持，所有同学一起学习此次十七大的中心思想，主题，以及若干重要的政治精神。指导大纲就是《中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编》，次后我们同学之间展开讨论，其主题就是“IT精英——张意华同学的先进事迹”和对他取得的成就的看法以及同学们自己的认识。最后还对此展开了一场特别的辩论赛。论点就是大学生的价值观取向。

在开始之际，同学们以饱满的精神高唱国歌与团歌，足见同学们对 “十七大”精神的热情与对这次团活动的重视。而张惠明同学以《中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编》为指导纲领认真和同学们展开交流更使得“十七大”精神传达给了每位同学。虽然是一些很平淡的文字，可是其中所包含的精神和意义非比寻常，同学们都被十七大的精神所震撼，纷纷表示愿意接受共产党的领导，为把我国建设成富强、明主、繁荣、和谐的社会主义国家而奋斗。

接下来的活动是集体讨论我系“IT精英——张意华同学的先进事迹”。张意华同学我们是熟识的，网051班的实训组长，平时看上去温文尔雅，是个不折不扣的儒生。这一次又成功得到学校的特等奖学金以及国家奖学金，对于这样一个无论是内在还是外在都那么丰富的人物，同学们的话题自然是此起彼伏，讨论可以说是相当的热烈，同学们都对他的人，他的事迹做出了自己的看法和见解，当然一时是公说公有理，婆说婆有理。此后更以此展开了辩论。

大学生的价值取向究竟是什么？是该认真学习，为学校奉献？还是要步入社会，为将来打算？辩论一时激起全班的热情，引得满堂喝彩。最后由正方代表队“大学生应该认真学习，为学校奉献”获胜。而同学们也都表示我们大学生应该在完成本职工作——认真学习以后，学习社会经验，而张意华同学的个人先进行为，更是值得我们学习的。

至此，此次团日活动暨主题班会已接近尾声。同学们却都显得意犹未尽，恋恋不舍。许多同学表示将来在日常生活中也要以十七大精神要求自己，鞭策自己，努力为和谐社会，做出自己的贡献。

相信在党“十七大”精神的指导下，我们一定会为争做“学校的精英，社会的栋梁”而努力。

计051班团支部

最佳主题团日活动 篇5

——“团史我来讲”主题团日活动

创意背景

今年是“五四”运动93周年，也是中国共青团成立90周年，为纪念这个特殊的日子，加强团组织建设，调动团员们的青春热情，引导广大青年团员坚定“永远跟党走”的政治信念，我班组织开展了“团史我来讲”主题团日活动。

一、创意目的

1、丰富团员青年的课余文化生活，激发团员青年参加组织生活的蓬勃热情。

2、进一步加深团员青年们对我团历史的认识和了解。

3、进一步提升我团组织的凝聚力和战斗力。

二、创意实施

1、准备阶段

在班级做活动宣传，广泛开展“我的青春我的团”摄影书画作品征集、观看团的电影活动。

2、实施阶段

1、“我的青春我的团”演讲大赛

2、影片赏析《我的团长我的团》

3、“我的青春我的团”摄影书画展

三、总结及效果

1、活动总结：本次主题团日活动我支部青年参与热情高，积极参加，兴趣很高。团日活动取得了很好地活动效果。弘扬了爱国主义热情和对团史的知识的了解，增强了大家对共青团的认识。活动过程开展的紧张有序，在演讲大赛中大家积极发言，热情很高，观看我的团长我的团的电影效果也很好，通过对电影的观看大家纷纷表示要热爱自己的团组织，学习老一辈的传统，认真学习，并围绕主题展开了激烈的讨论过程。摄影书画展的环节，班级同学认真交流，相互学习，取得了很好地效果，通过大家的爱国主义热情用书画的形式展现，效果显著。活动存在的不足，在选择活动地点上浪费了时间；由于学习课程较多，活动时间上有些仓；前期促宣传工作不到位。

2、活动效果

通过本次活动，丰富团员青年的课余文化生活，激发团员青年参加组织生活的蓬勃热情，进一步加深团员青年们对共青团历史的认识和了解，进一步提升共青团团组织的凝聚力和战斗力。取得了很好地效果。本次主题团日活动取得圆满成功。

【活动照片】：

“我的青春我的团”演讲大赛

同学们在欣赏摄影作品

欣赏画卷

个人摄影展

个人书画展

《我的团长我的团》影片赏析

团知识学习问答赛中同学们的积极表现

主题团日活动心得 篇6

——主题团日活动心得

跨过高考的门槛，打开通向梦想的大门，褪去曾经的懵懂青涩。安师，我们来了。作为一名安师人，从踏进大门的那刻起，我们首先接触的集体活动便是主题团日活动。在一次次的主题团日活动中我们一步步的收获、进步、成长。

作为英语四班团支部的一名成员，从初来时对主题团日活动的茫然无知到逐步了解，我感触最深的便是主题团体活动使我成长。

九月份，我们追逐梦想。我们支部召开了“我的大学四年规划”主题团日活动。在此次活动中，我们结合温总理的《仰望星空》，学习胡锦涛总书记“七一”讲话，提出“既要仰望星空，也要脚踏实地”，为我们的规划奠定基调。通过此次主题团日活动，我们支部成员都对自己的大学四年进行了规划，有了规划就能付出行动。此次活动的开展使我们减轻高考过后的倦怠感，为我们寻找到目标，使我们的大学四年不在碌碌无为中荒废。

十月份，在几年辛亥革命100周年的日子里，我们团支部召开“英雄，一直都在”题团日活动来纪念缅怀孙中山等革命先辈，再现辛亥的模拟场景、话剧《秋瑾》的表演、《感动中国》故事的讲述、火炬传递精神的形式，让我们感受到英雄一直都在，辛亥精神的永传，更提高了我们作为炎黄子孙的名族自豪感，增强了我们的爱国主义情怀。

十一月份，我们支部成员一起学习了十七届六中全会精神，响应学校关于“学习十七届六中全会精神，共建充满活力的安师校园文化”的要求，开展了“文化育人细无声，活力安师我先行”主题团日活动。本次活动我们以个人日记的形式，把四十五名新生融为一个“我”，以相遇、相知、相惜三大情感步骤展“我”与安师的文化情缘。个人代表的真情演讲、榜样安师获得者的发言、话剧《日出·日落》的展现、只是竞答等让我们对安师深厚的文化有了更深的了解。实践中，传递爱心，温暖每一刻年迈的心，美化身边的每一寸土地，敬老院、洹园的义务劳动，更增强我们作为一名大学生的责任感。我们要创造更多的实践机会更实现自身的价值。

九月、十月、十一月，我们支部一路拼杀，通过初赛、复赛，最后进入决赛，站在音乐厅的舞台来展示我们的故事。决赛的路上，我们会全力以赴，构思、策划、准备、制作PPT、起草讲解词、彩排比赛，我们一直在一起。一次次熬夜、一次次彩排、一次次修改，我们在不断进步着、成长着。当我代表我们团队站在音乐厅决赛舞台上，内心是无比激动，我明白我代表着我们的团队，我们的努力，所以我必须做好。我深深的感受着主题团日活动带给我们的点点滴滴，结果并不重要，重要的是过程。在过程中我们付出了、成长了，这才是最为珍贵的。

作为一名共青团员，通过一次次主题团日活动，增强了团员意识，感受到了共青团的生命力与活力，增强了我们团支部的凝聚力和向心力，增强了支部成员间的相互了解，让我们支部45颗心相聚在一起。

团日活动 辩论 主题 篇7

1用工荒是否是薪酬问题?

李书福建言劳动者尊严 用工荒不只是薪酬问题

以廉价劳动力为支撑的“中国制造”经济模式，在历经了30多年的强劲发展之后，廉价劳动力时代已经开始下行，这不仅是“中国制造”有待提升为“中国创造”的国家战略需要，也有中国工人对廉价劳动力不满的现实要求。

2通过修改道路交通安全法来缓解停车难好不好？是不是最佳的解决方法？左宗申呼吁修改道路交通安全法缓解停车难全国政协委员左宗申昨天呼吁修改《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条，缓解停车难。

左宗申说，第五十六条规定，机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机动车；但是，依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外。在道路上临时停车的，不得妨碍其他车辆和行人通行。

表述模糊并引发广泛争议的，就是该条第一句种解释，并不符合法律的本意左宗申在调研中发现：把车停在并不影响交通的地方，却被贴了罚单；有的地方很宽的路面，平均每分钟只有几个车经过，路边停车，完全不会对交通造成影响；还有些是非常偏僻的路段，甚至是断头路，在这些地方停车都要被罚，确实不合理。

国内各大中城市，车位数量普遍达不到汽车保有量的一半，而在一些中小城市，城市设施建设比不上大城市，矛盾更加突出。如四川宜宾，停车位与汽车保有量之比为车位。

我认为良好的道路交通秩序，不仅需要道路建设、管理部门的努力，也需要广大交通参与者的积极支持和配合。因此，我认为应该及时修改《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条，将有关停车的规定明确为“除交通标志明确禁止的地方外，均可停车步规范执法行为，顺应民意但是，这样很可能影响行人和非机动车辆的行驶。

3应不应该将孔子诞辰定为教师节？人大代表建议将孔子诞辰日定为教师节 商报北京消息（山东商报院院长郁章玉建议修改现行的教师法，以法律形式规定教师工资应高于国家公务员的平均工资水平。此外

他还建议将孔子的诞辰日，即每年的郁章玉介绍说，在自己提交的关于修改教师法的议案中，高于国家公务员的平均工资水平，可以更加充分发挥优秀教师的作用。“机动车应当在规定地点停放

”，这样既符合国际惯例，缓解停车难问题，又能进一

-山东新闻网 特派记者 冀强并随着社会的发展逐步提高“特别是高校教师，大都在某一方面学有专长、术有专攻，培养的周期

”。事实上，执法部门的这1∶25.5，意味着有孙珂 陈学超）两会上，全国人大代表、菏泽学9月28日定为教师节。他建议法律修改为“教师的平均工资水平应当”。同时，他还建议适当延长教师的退休年龄，20几个车争一个停

更长，培养的成本更大，延长他们的退休年龄，可以更好地发挥中老年高校教师在师资队伍建设中的传帮

带作用，更好地发挥他们在教学科研中的领军和带头作用。”

此外，郁章玉还建议将教师节由9月10日改成孔子诞辰日。郁章玉说，9月28日是我国伟大的思想家、教育家孔子的诞辰日。“将孔子的诞辰日定为教师节，既有利于弘扬中华民族尊师重教的优良传统，有利于传承中华民族的优秀文化，也具有鲜明的中国特色和纪念意义。”据郁章玉介绍，一些国家和地区已将孔子诞辰日定为教师节，包括东南亚部分国家和我国的香港、台湾，还有的国际组织，甚至美国的部分文

教组织都倡议将孔子诞辰日定为世界教师节。

4应不应该推出遗产税？

政协委员蔡继明：

蔡继明说，我国高收入阶层和低收入阶层差距过大，特别是亿万富翁增长速度据说在亚太也是最快的，我们进入全球排行榜的富翁人数大概仅次于美国，他们占有全国财产的比例也越来越大。在这种情况下，特别是在改革开放30

及时推出遗产税，就会把这一代形成的不平等收入遗传给下一代。我们鼓励每一代人通过自己的努力去发财致富成为亿万富翁，但是这种不平等代代相传是不公平的。

5在高层公共建筑中设避难层能否有效提高公共安全保障性？

多位委员提议：

北京央视大火、上海民居大火、沈阳宾馆大火。三把火烧痛了中国，也让人们对高层建筑的防火之难有了新的认识。今年两会上，全国政协委员在探讨城市公共安全、破解高层建筑消防瓶颈上议论颇多，多名政协委员建议通过修改消防法规，采用强制手段推进高层建筑的防火设施建设。

6将古汉语作为考大学和研究生的语种，政协委员建议将古汉语作为高考语种

“我建议将古汉语作为考大学和研究生的语种，和外语放在同等重要的位置

副主席王新陆说，很多时候学外语是浪费，恰恰是古汉语有时用得着，应该列入考项。

收入差距过大 应该推出遗产税第一代富翁都已经面临着把他们的遗产向第二代转移，在这个时候如果不适时高逾40米的公共建筑须设避难层 和外语放在同等重要的位置是否合理？ ”，昨日全国政协常委、省政协年之后，2010两会辩论：

房价有没有泡沫?

◆正方：全国政协委员、广州星河湾地产董事长黄文仔表示，他不认为现在房地产有多大的泡沫。“泡沫不破就不叫泡沫，说房地产泡沫说了这么多年，到现在也没有破，说明需求很大。”

全国政协委员、“全国地产500强”百步亭集团董事局主席茅永红表示，“本身没有买房能力，就不要来埋怨政府、社会和开发商，因为现在中国住房改革发展的投入是很大的。中国许多年轻人一毕业就要买房的观念，应该改变”。

◆反方：针对茅永红的说法，全国政协常委葛剑雄直言“我不赞成”。他说，“政府首先要基本保证社会保障的住房，低收入家庭即使买不起

房，租得起房，如果这个条件不满足，宏观调控权力，现在的地价那么高，能说地方政府没有责任吗？”

全国政协委员、清华大学政治经济学研究中心主任蔡继明认为，城市居民的实际购买力，房地产市场变成了投机的乐园。

★ 点评：“泡沫不破就不叫泡沫”

2011两会

楼市调控：“保障”“问责”成为关键词

我国经济走出国际金融危机阴影后，房价过快上涨再次成为众矢之的。新一轮楼市调控重拳出击，“限购、限贷

首次提出“房价调控目标”，楼市调控由

围”……

一段时间以来,房价成为人们关注的焦点。

取哪些措施，政府如何确保

外建立一个平行的“保障房供应体系

地财政”依赖症，切实对控制房价和建设保障房不力的地方严格问责，点。

搬迁补偿：加快城镇化避免

在推动城镇化建设进程中，一大期待。

为化解这一社会矛盾，今年初《国有土地上房屋征收与补偿条例》

力拆迁、保障群众平等权益奠定了法律基础。

制仍在蔓延的“土地财政”之风，尊重司法独立性、保障被征收人权益。同时，一些地方出现农民“被上楼”现象，也急需引起重视。在统筹城乡发展过程中，城乡居民的房屋、土地权益同等重要，人们期待推动城镇化和新农村建设协调发展。

医药应不应分开？

◆正方：全国政协委员、山东青州尧王制药有限公司总经理宗立成认为，中的医药分开太荒唐，是不成功的。在他看来，医药不能完全分开，除个别情况外，医院应该直接跟药厂打交道，这样就减掉了中间环节，就省钱了，受益者是百姓。

◆反方：全国政协委员、北京市卫生局原局长金大鹏则对“医药不应分家”的提 房，但也要住得起怎么可以说不能埋怨政府呢？政府掌控着 房价已严重脱离，逻辑很强大。”步步紧逼，房产税试点启动，住房保障建设加速，特别是“遏制房价过快上涨”转为把房价控制在“合理范民意最关心的是，今年的房价调控还会采2011年“1000万套保障房”落到实处，真正在商品房市场之”。与此同时，如何通过财税改革扭转地方政府的“土也成为公众关注焦”“打击暴力拆迁，依法和谐拆迁”成为今年两会民意调查中的 出台，为禁止行政暴但新条例的落实，有待强化地方政府责任，遏 医改当“与民争利

法持完全反对意见。针对宗立成“医药分家后钱让中间商挣了”的说法，金大鹏认为“太片面”。

全国政协委员、卫生部部长陈竺对宗立成的意见作出回应，“医药分开，讲的是医药领域的购销活动和医疗机构、医生的利益分开，并不是说把医生和药品分开，不是这个意思。”

★ 点评：无论医药分不分，只要老百姓享受质优、价低的医疗服务，医改就是好改革，不然就是坏改革。

取消高校行政级别将贬低教育？

◆正方：全国人大代表、中国人民大学校长纪宝成表示，在全社会都以行政级别作为评价标准时，取消高校行政级别将贬低教育，导致高校无法与社会对接。他还说，“取消行政化是努力方向，但不光教育，所有领域包括出版单位、报纸、研究院都要取消才可行，否则是不可行的”。

全国人大代表、北京大学校长周其凤表示，他支持取消高校行政级别，正在做这方面的思想准备，但是，在整个社会等级观念非常强的情况下单独取消高校行政级别，教育家将得不到社会的应有尊重。

◆反方：全国政协委员、南方科技大学校长朱清时表示，高校不去行政化，教育改革其它措施都是隔靴搔痒。他认为，如果中国的大学都这么行政化，就没有希望，学术在衰退，那还谈什么诺贝尔奖，还谈什么大师。

★点评：取消行政级别是一方面，给予大学独立的权力是另一方面，惟有两者结合，才能皆大欢喜。

欠薪入刑是否合理？

◆正方：全国“两会”农民工代表康厚明在接受媒体采访时表示，农民工讨薪问题仍旧没得到根本解决。在他的提案中，除了建议对于欠薪企业老板追究刑责外，还应该付双倍赔偿。

中国人民大学教授黎建飞是劳动合同法的起草人之一，他表示把欠薪列入刑法，主要是震慑作用，“刑罚的根本目的并不在于制裁这个人，而在于使这些人不要去做这件事。”

◆反方：全国人大代表黑龙江夙生律师事务所主任迟夙生表示，刑事法律不允许随意扩大追究民事责任之范围。同时从国际法角度讲，必须保证所有人不因欠款而监禁，所以一旦欠薪罪写入刑法，就等于违背了国际公约。

来自成都军区的人民解放军代表张骏表示，应该用税收、管理等办法来减少欠薪事件的发生。欠薪罪一旦立法，将让问题更加复杂化，让社会对立更加严重。作为中国物权法核心起草人之一的梁慧星教授反对欠薪入“刑”。他强调，不要轻易采取刑法手段，“把老板判几年刑，工厂垮了，劳动者又会失去工作”，应在法律理论和体系框架内设计出有效的解决方案。”

主题团日活动总结 篇8

二、活动地点：本部一栋教学楼503

三、出席人员：英本一班全体团员

四、活动流程：

1、准备阶段：

同学们各自通过报纸、网络等方式了解当今经济及就业形势等相关信息，并以宿舍为单位进行交流和讨论。

2、活动当晚内容：

团支书李宏伟发言，分析当前经济及就业形势，介绍了职业规划与个人性格的联系。

首先分析了当前受金融危机的影响，大学生就业率的下降，导致大学生对毕业后去向不知所措，借以激励我们现在就要未雨绸缪，做好立业的准备，为自己的职业做一次规划。

开头，明确每个人的个人性格，应为性格对个人以后从事何种职业有相关的影响，通过几道心理测试题，了解了同学的兴趣爱好，并针对其分析，同学们兴趣很浓，班级气氛很活跃。

大家踊跃的参加了心理测试题

在活跃的氛围中，让大家明白了各自未来可能的职业方向，让后有针对的向大家介绍了如何科学化的规划我们的职业，如何准备等问题。

更好地理解你：通过对自己职业人格、职业兴趣、职业价值观、职业能力的测评，对自己有一个清晰、客观、全面的认识，从而进行科学、有效的职业生涯规划;

拓宽思路：通过对自己适合岗位性质的理解，认识到更多的可能性，从而拓宽自己的思路和择业范围;

规划职业生涯：根据符合自己性格的适合岗位特质、短期和中期职业目标，进行科学的职业生涯规划，并为此制定有效的行动计划。

学生会体育部张戈向大家谈了他自己的未来打算

从职业规划到我们应该如何在毕业后立业，我班劳动委员兼辅导员助理何杨杨详细的向大家说了他自己的一点看法。许多同学认为参加工作就要干一番事业，而不愿做日常平凡工作。甚至有的单位准备先让新聘大学生到基层锻炼两年，再调到机关工作，许多人就不愿去了。实际上，不从日常平凡的岗位干起，很难在今后的工作中有所作为，我们身边的很多成功的人士都是从基层一步步干起来的，正所谓‘不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海’。

面对金融危机对大学生就业的影响，正确的职业观应该是从祖国的需要出发，选择自己最喜欢的工作，不过多地考虑收入及社会地位，用心做好自己最喜欢的事情，并作出一流的成绩。这也是我们今天团日的主题“立业思进，报效祖国。”

何扬扬同学专注的谈立业

在活动接近尾声的时候，团支书又对班级同学做了一份调查报告主要为题是：

一：你对所学英语专业有何认识。

二：自我认识。

三：谈谈你未来想从事何种职业。

四：对此次团日活动的评价和收获。

随后向每个同学发放了糖果，大家在愉悦的氛围中，吃着糖果，完成了报告调查，并也成功的为此次团日活动画下了完美的句号。

3、团支部小结

大学生终就还是要溶入社会的。大学是社会的，人也是社会的。作为当代大学生，我们应该时刻准备着，这次团日活动帮助大家更好的认识了，我是谁?我能做什么?等一系列问题，让同学们在讨论中明白了：12

大学生的天职是学习，学习的目的是就业，就业的形式是贡献社会。而如今，金融风暴危机了这个社会，影响了我们大学生的就业。但危机带来了困扰，既是挑战，更是机遇，等待我们这些大学生去面对挑战，而战胜危机之后，则是更明朗的前途

如果我们每个同学都能为自己的将来早早的规划一下，那么相信我们的未来一定是一片光明，让我们“立业思进，报效祖国”。

本次团日活动主要班干的合影

铜陵学院08级英本一班

团日活动主题 篇9

为组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照团中央、团省委关于集中开展“青年大学习”行动的部署要求，现就全市共青团组织集中开展“青年大学习”五四主题团日活动有关安排通知如下。

一、活动名称

“青年大学习”五四主题团日活动

二、主要安排

1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后，各区、县(市)、直属单位团组织，要围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，结合纪念马克思诞辰200周年，经过学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式，集中开展至少1次“青年大学习”五四主题团日活动。

2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用，广泛开展“五四奖章”、“优秀共青团员”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动，进取组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动，分享典型成长故事，交流学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的心得体会，为广大青年更好的学习成长树立标杆。

3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学习汇”等活动为载体，组织党政领导、专家学者和青年典型，走进社区、乡镇、学校、企业，开展“青年大学习”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲，以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制，到基层团支部、社会组织等，开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。

4、广泛开展五四主题网络活动。要依托各类团属网络新媒体平台，集中开展“青年大学习”网上主题团日活动，组织举办话题讨论、图文征集、知识竞赛等多种形式的网络活动，持续推送青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习材料、心得体会和经验做法。五四期间，各级团组织要动员青年广泛关注、学习和传播团中央推出的“青年大学习”微信小程序、《入团第一课》、《共青团公开课·三会两制一课》等网络文化产品，不断提升学习成效。

三、有关要求

1、高度重视，精心组织。开展“青年大学习”五四主题团日活动，是组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要载体。各单位要高度重视，尽快构成活动方案和推进措施，努力将活动办出影响、办出实效。

2、聚焦主题，创新载体。要突出“青年大学习”这个主题，按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动，把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来，增强活动吸引力和感染力。

团日活动主题 篇10

我的青春，我的中国梦

二、活动目的

经过此次团日活动。让同学们有更加伟大的目标和魄力。我们成为一名中国人，就应当有所担当，我的梦想很遥远却又很现实。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，必须就会实现。增进同学们的爱国情怀。

三、活动时间

*月*午时*点

四、活动地点

五、活动负责人

六、参加人员

英语1班所有同学

七、准备工作

1.召开班会，讨论并拟定活动计划，明确项目资料和项目分工。

2.召开班级会议，充分理解同学意见，修改完善方案。

八、活动方式

1.以班会形式通知大家，让大家了解主题，参与到其中。

2.经过在班内QQ群里发布公告来告诉大家。

九、活动资料及流程介绍：

1看视频，看中国的伟大历史，看中国是怎样发展成今日的样貌。然后看中国现有的不足，让我们根据中国的不足，来不断发展自我，争取取得成功。让中国发展。

2由402宿舍表演小品《应聘》，让我们穿越历史，让这六个美女带给我们欢乐。

3由**独唱《凤凰于飞》。感受她优美的歌声。

4玩游戏，经过这个活动，增进同学们的友谊，使同学们的兴趣提高。使班级气氛增加，有利于班会的进行。

5由我们班的男生为我们表演小品《大师姐》。

6由黄文丽等人表演朗诵。

十、经费预算

打印费：0.8元

十一、安全预算

为预防突发事件，保证学生的人身安全和活动的正常进行准备安全预案，具体资料如下:

一、应急小组：

二、应急突发事件：

突发事件一：停电

预防措施：活动前做好场地电力、照明的排查工作，提前预备两个应急照明灯。

应急处理：活动前教育学生在停电后应坚持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，保证灯光照明和活动的正常进行，并安排同学维持会场的秩序。

突发事件二：火灾

预防措施：对同学们加强防火常识教育，准备灭火工具。要求把书本等易燃物品放在书桌里。

应急处理：扑灭初起火源，关掉门窗，控制火势，切断电源。若控制不了，紧急疏散同学离开火灾现场，拨打119火警电话和学校警卫电话。

突发事件三：演员受伤

预防措施：做好活动准备工作，检查活动所需设施和地面，预备医药物品。

应急措施:尽快把受伤人员送到医务室。

三、事后处理：

主题团日活动汇报稿 篇11

下面由我为大家汇报我院团日活动的情况

我院团总支积极响应校团委号召，结合学院特点，从10月28日至11月20日，认真组织广大党团员深入开展丰富多彩的主题团日活动。

下面我主要从活动组织、活动开展、活动总结这三个方面来汇报 活动组织

在组织过程中，我院主要呈现着四个鲜明特点

一、高度重视 认真部署

在接到校团委通知的第一时间，我院团总支便制定出团日活动的具体方案，并及时在学院网站上发布具体通知，同时在班主任层面、班长团支书层面分别召开会议，认真部署活动细节。

二、明确要求 广泛动员

本次团日活动，秉承了我院的优良传统，在活动计划、活动过程、活动总结、活动评比各个环节上都给团支部提出了明确、规范、细致的要求，各个团支部在团总支的指导下，纷纷召开支部会议，商议活动细节。

同往期团日活动相比，我院团总支在组织过程中有了新举措，就是利用团总支微博发起了本次团日活动的微话题，各支部微博都积极响应，此举进一步动员了我院广大党团员参与到团日活动中来。

三、全员参与 积极踊跃

从汇总表中大家可以看到，我院29个班级，828名党团员全部参与到这次的团日活动中来，真正做到了全员参与。

同时各支部也都积极踊跃的在微博上发布了活动的情形，秀出他们的风采。

四、及时交流 激励后学

11月13日，我院召开了团日活动交流评比大会，会上各支部将他们好的、新颖的活动方式进行了交流，同时评出6个优秀团日活动，当场进行表彰。并在?网上进行了宣传报道，通过表彰宣传起到了树立榜样激励后学的作用。

二、活动开展

此次我院团日活动开展形式多样，内容丰富，根据各支部活动侧重点的不同，我将活动开展情况大致分为四类，紧密结合专业类、提倡环保类、志愿服务类、交流联谊类。谨遵学以致用的校训，我院团日活动的开展与专业学习紧密结合，例如手绘青奥标志、标语活动，创作多格漫画并展出，制作藏书签、班级明信片等。

环保问题是社会热点问题，我院广大党团员将环保意识落实到行动，开展了“旧物改造”大赛，并将优秀作品进行展出，同时邀请观展师生留下彩色手印制作环保树，“以苹换瓶”用苹果换取同学们平时喝剩下的饮料瓶，再用收集到的瓶子制作巨型班徽等趣味性、实用性、参与度极高的活动。

感恩回馈志愿服务，同学们走进教学楼检查各类教学设施并及时报修，打扫校园，美化校园，为师生提供更好的教学学习环境，“一杯水 一片情”课前课后为老师献上一杯热水，拉近师生关系，温暖师生情谊。

邀请兄弟院系的团支部，参加化妆舞会等联谊活动，既加强支部间的交流，同时丰富同学们的课余生活。