传承美德从身边做起

传承美德从身边做起（精选14篇）

传承美德从身边做起 篇1

弘扬中华美德，这几个字，从记事开始，就一直环绕在我耳边，也一直被我记在心里。可是，慢慢长大，接触得更多，懂得更多，看到得却更多的是人间的丑恶，一次次的事件让我失望。中华民族自古以来就有那么多的美德，那么现在，这些美德都去了哪儿呢?直到今天，我读到了这本书，让我重新燃起了希望。

在危急时刻推开学生的张丽莉，忍着巨痛完成刹车工作而拯救了几十条生命的吴斌，在地震中将孩子护在怀中的母亲——这些人，让我又再次看到了中国几千年传承下来的美德，熠熠发光。

其实，看了这么多故事，受了这么多感动，流了这么多泪，我也想做些什么，来创造自己的感动，为弘扬中华美德贡献自己的一份力量。不过，我无法做得那么“惊天动地”，也没有那样的机会。那么，在以后的生活中，我会从身边的小事做起。

经常在公交车上，看着拥挤的人流，看到那些老人颤颤巍巍地扶着扶手，而他们旁边，那些年轻人就心安理得的坐在旁边的座位上，一脸茫然。那么，在这种时候，我会起身把他扶到自己的座位上，附带一个微笑。

经常看到干净的街道上，出现一引起不和谐的垃圾，多少人从它们旁边走过都视而不见，那么这时候，我会走过去，弯腰将它拾起，放进垃圾桶里。不管有没有人知道，这样做，只为不愧于心。

经常回到家，看到疲惫的家人，而自己，正舒服地坐着，这样的时候，实在无法再继续无动于衷，站起来，递上一杯热茶，帮忙扫扫地，做做饭，就能让家人感到无比舒心。

仔细想想，自己要做的事原来这么多，可以做的事原来这么多……

一个微笑，一句话，一个细小的动作，都可以改变很多，都可以给世界带来新的.希望。

传承美德从身边做起 篇2

关键词：地球,保护环境

地球———我们的母亲, 把所有的一切都奉献给了我们, 但是, 现在她的年轻和美貌却因为我们而刻下了深深的皱纹。随着越来越多的汽车奔驰在四通八达的高速公路上, 汽车尾气的排放量也在成直线的上升, 焚烧垃圾, 白色垃圾, 工厂的乱排污现象使空气的质量受到了严重的影响, 我们的水资源也遭受了巨大的危害。全球变暖, 冰川也在慢慢的消退去, 土地沙漠化逐渐扩大, 使得我们的地球变得千疮百孔。

山清水秀、鸟语花香、生机勃勃这些词现在对于形容地球已经显得过于牵强了吧, 随着社会经济的不断发展, 人们不合理的开采, 为了节省成本不惜破坏环境的一切做法使污染充斥在我们的生活里。这些环境问题大部分也是因为在我们平常的生活中, 没有养成良好的习惯而制造的一些生活垃圾。

生活中有一些人因为惰性而将手中的垃圾随处乱丢, 造成满地的垃圾, 这就是为什么现在我们生活的环境里白纸, 塑料袋满天飞的原因了, 我记得有一段时间禁止用塑料袋, 用纸袋来代替, 那段时间的确减少了许多塑料袋的使用, 但是, 又坚持了多长的时间呢, 人们还是会觉得没有塑料袋生活就不方便, 所以, 这就需要我们每一个人主动地去减少塑料袋的使用, 从小事到大事, 从少到多, 逐步的养成一个良好的习惯。在学校里, 虽然有牌子写着不准随意乱丢垃圾, 但是又有多少人真的去关注了这个招牌呢, 又有多少人把招牌上的话语认真的记在心里, 当自己想要随手丢垃圾的时候, 在心里提醒自己, 我应该要形成良好的习惯, 为了我们生活的美好的环境, 为了保护我们的地球, 我应该为这些做出一些自己力所能及的事情。在街道上, 我总会看到一些人将自己吃的食物的食品袋随意丢在大街上, 这是因为个人习惯问题还是因为我们要保护环境的意识不够呢, 把垃圾放进垃圾桶, 并认真看清楚是可回收还是不可回收再丢入其中, 看到地上有垃圾, 我们随手就可以捡起来丢进垃圾桶, 我认为这对于我们每一个人来说都是可以轻而易举就能够做到的事情, 可是我们为什么不能做到呢。

白色污染的问题一直在困扰着我们, 如果要将一个塑料袋完全的溶解到地下面所需要的时间大概是一百年, 甚至是比一百年更长的时间一千年, 那么漫天的塑料袋需要多少年才能够彻底的溶解啊, 这真是一个不堪计算的数字。作为一名高中生, 我认为我们应该从现在做起, 从身边做起, 看到地上有垃圾, 我们弯弯腰就能将垃圾捡起来放进垃圾桶, 同时对于电池等垃圾应该放入可回收, 不仅能节省资源, 还能够避免电池内部的一些有害物质造成污染。不管别人怎么做, 我们都应该为这个世界留下美好, 我们应该以我们的行动去呼吁更多的人, 去带动更多的人, 只要我们多走几步, 只要我们弯弯腰, 我们生活的环境将变得更加的美好。

对于乱砍伐树木的问题也是我们需要重点关注的问题, 人类为了自身的经济利益, 不顾一切的对树木进行砍伐。树木不仅可以提供人类所需要的氧气, 还能有效的避免水土的流失, 同时还能够为我们营造一个美丽舒适的环境。现在, 人们对树木的需求量越来越大, 对树木的砍伐也越来越多。俗话说, 十年树木, 一颗树苗长成材至少也需要十年的时间, 树木的成长明显跟不上人们需求的步伐。造成的后果是森林面积减少, 水土流失, 土地荒芜甚至沙漠化, 进而引发如泥石流等一系列的地质灾害。我们能做的就是在日常生活中少用或者不用木质物品, 比如说不使用一次性筷子, 书本教材重复利用, 节约用纸, 做到每一页纸张正反面书写完。此外, 对于一些废弃的纸制品, 注意回收利用, 既保护了环境, 也节约了资源。特别是在我国, 对资源的利用和重复利用的效率较低, 资源的浪费是加速资源流失的主要原因。养成节约的好习惯, 也是我们保护环境的一个重要方面。

水污染问题对我们现在的生活影响更为严重。水是我们赖以生存的生命之源, 生活离不开水, 工厂生产也离不开水, 万物的生长更离不开水。现在, 由于人们的乱排乱放, 生活的污水, 工业的废水直接流向河流或者近海, 超出了大自然的自我净化能力;还有大量开采地下水, 空气污染等问题也让水循环变成了污水的循环。现在越来越多的城市都变成了缺水城市, 并且水污染问题还有向农村蔓延的趋势。因此, 保护我们生命之源的行动迫在眉睫。对于我们中学生来说主要的就是两个方面:一方面是不去污染水。比如说不使用含磷的洗衣粉, 不把带有污染的水直接排放进下水道。另一方面是节约用水。比如说洗脸的水可以洗衣服、冲厕所等。在生活中尽自己的能力去保护我们的水资源, 真的不希望有一天地球上最后的一滴水是我们的眼泪。

还有一个与我们生活息息相关的问题是大气污染。随着经济水平的不断提高, 私家车的数量也在迅速的增加, 汽车所排放的尾气量随之增大。工业的废弃不经过处理就随意的排放也是造成大气污染的主要原因之一, 这些含毒素的废弃弥漫在空气中, 得不到有效的隔离或处理, 我们就会将这些污染源吸入我们的体内, 这将会对我们的身体健康形成一定的威胁。试想一下, 如果我们每天都生活在这样一个没有蓝天, 没有新鲜空气的环境里, 我们的生活将会变成什么样呢?虽然说针对造成污染的来源, 我们不能完全杜绝, 但是, 从我们自身角度来看, 保护大气似乎与我们的关系是非常重要的, 他关系到我们的生活质量, 关系到我们的身体健康。所以我们不能毫无作为, 从自身做起, 从身边的小事做起, 比如, 出行以步行、骑自行车、电动车或者搭乘公共交通工具为主;爱护城市绿化, 积极参加植树活动等。只有人人都努力爱护, 我们生活的环境才会越来越好。

尽管在科技高度发达的今天, 我们做到了许多不可能的事情。但是, 发达的科技并不能让我们长期脱离地球生存, 地球是我们唯一的家园, 如果地球的污染继续加剧, 资源不断消耗, 总有一天我们将失去这个唯一可以生存的地方。所以, 保护地球, 就是保护我们生存的空间。从自身做起, 从小事做起, 从一点一滴做起, 用行动让我们生活的家园更加美好。

参考文献

[1]朱京海.坚持环境优化发展.破解大气污染难题[J].环境保护.2013

[2]张勇多.多策并举.力推“蓝天行动”[J].环境保护.2013

[3]赵华林.大气污染防治的形式与对策[J].环境保护.2013

文明，从身边做起 篇3

去南大街闲逛时，和朋友一起买了饮料喝。走在大街上，朋友的饮料早喝完了，瓶子却依旧拿在手里，她的眼睛四处张望着。我说：“拿着杂耍呢？”她毫不在意我的玩笑话，一边张望一边自言自语：“这南大街怎么没见着一个垃圾桶呢？哎，有了！”她朝着一只垃圾桶一掷，投中！她的脸上释放出了舒心的笑容。我也为她感到高兴。讲文明，不过如此，只需将垃圾扔进垃圾桶，心中也会感到快乐。

坐公交车时，难免会遇到老人。这时你会怎么做呢？眼睁睁地看着他站着，你坐着？等着别人让座？记得有一回我将座位让给一位老人坐时，我心里特别踏实，当时我想的就是回家我得好好向老妈炫耀一番我给老人让座的事。有点幼稚吧？总之，那一天我的心情变得超棒。真希望天天有这种美滋滋的心情。

我家小区楼下有一个垃圾箱，不知从何时起，那个垃圾箱被拖到了很远的地方，左邻右舍便开始把垃圾直接放在楼下的墙边，天气一热，气味很难闻。有些人家袋子也不扎好，垃圾散了一地。后来，垃圾箱移回来了，可是不少人还是按老习惯把垃圾放在地上，无视垃圾箱的存在，这让收垃圾的物业人员很难办。走几步，有那么难吗？有几回我实在忍不住，拿着火钳把垃圾箱外那些脏兮兮的、臭烘烘的家伙一一收拾进垃圾箱里，虽然上楼后把手和脸洗了好几遍，但心里那份踏实、惬意是真实的。

也许我们做不出轰轰烈烈的大事，但谁会说这些小事就不关乎文明呢？谁敢说有了讲文明的意识，你的心情不会变得美好几分呢？就这样一点点从我做起，注重文明修养吧，一点点成长，何尝不是一种幸福！

简  评

小作者截取朋友投饮料瓶、给老人让座、自己拾垃圾入箱三个典型片段来写，有力地表达了“文明，从身边做起”这一主题。另外小作者注意综合运用表达方式，在记叙、描写的基础上，适当议论、抒情，也对主题的表达起了画龙点睛的作用。

新华美德从我做起作文 篇4

我们的国家是一个有着五千年优良传统的文明古国，经常在网络、电视、报刊、书籍上看到各种美德故事，他们感动着我、激励着我、教育着我。

我们以前学过一篇课文叫《司马光砸缸》，我就佩服司马光的机智和勇敢。最近我看了一个叫《司马光警枕励志》的小故事，说司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子，为此经常受到先生的责备与惩罚，还有小伙伴们的.嘲笑。在先生的谆谆教诲下，他决心改掉睡懒觉的坏习惯，为了能早早起床，他睡觉前喝了满满的一肚子水，结果早上没有被憋醒。于是聪明的司马光用圆木头做了一个枕头，早上只要一翻身，头滑落在床板上，自然就惊醒了，从此他每天早上都起得很早，经过坚持不懈的学习，终于成为了一位学识渊博的大文豪，后来写出了《资治通鉴》。

看了这个故事我深受教育，现在我们的生活质量比以前好多了，我们更应该努力学习，学好知识。在家做个懂事的好孩子，在学校做个勤奋好学的好学生。从这学期开始我每天早上都第一个起床，然后再叫妈妈起床做早饭，妈妈说我过了一个暑假变得懂事了。

其实我们身边也有很多美德小故事。记得今年发生在我们学校的一件事，一个高年级的大同学在放学回家的路上，正下着雨，看到一位老大爷被车子撞到了，他一边叫爸爸妈妈打电话报警，一边把雨伞撑在老人的头顶上，而他自己却被雨水淋了。他的这种精神值得我们学习。

安全从身边做起 篇5

教学目标：

知识目标：

通过展示校园内的场景，使学生体会到文明的举止，规范的行为可以避免安全事故的发生，掌握一些必要的安全知识，提升学生的安全意识。

情感目标：

促进学生的文明举止，行为的规范和规避危险的能力。

教学重点：

掌握必要的安全常识，促进学生的行为规范。

教学难点：

学生的安全意识，规避危险的能力。

教具准备：多媒体、课件

新课：

激趣导入：“安全”是我们经常听到的词语，安全的话题是家长、老师常给我们谈起的话题，因为安全是我们幸福的基础。今天我们一起走进我们的课堂《安全从身边做起》板书课题——安全从身边做起

一、上下楼梯

播放视频场景

这几个小朋友做的对吗？

学生回答后思考上下楼梯时应该怎样做？

指名学生说一说并引导学生规范上下楼梯。

板书：靠右走、不拥挤、不停留、不打闹、知礼让。

二、跳绳

跳绳是同学们畅玩的游戏跳绳能这样玩吗？

课件播放场景

学生回答后，指名说说，这样玩跳绳容易引发那些安全事故。

小结并板书：要远离、不抽人、不拉扯。

三、接水

老师做个统计平常上学带水杯的同学举手？

还怎不少

谁能这样接吗？播放视频

学生回答

这样接水里不好（容易烫手、浪费水资源）

结合学生回答，对学生提倡节约用水的教育。（水是生命之源我们应节约用水。）

指名说说你是怎样接水的？

规范接水方法并板书——先放杯、在插卡、不接满、烫不着

四、旗台

出示旗台图片，教师：这是我们升旗的地方，它神圣而庄严，下面的几个同学在旗台做什么？播放场景

在旗台玩耍、把旗台当成了游乐场是不对的。板书：旗台

不是游乐场、不攀爬，不在旗台做游戏。

五、安全小常识：

文明的举止、规范的行为，可以避免安全事故的发生，掌握必要的安全常识尤为重要。出示图片：

骑车要满12岁，非机动车道靠右行。

不随意碰触教室、走廊内的开关、插座。

教室门应轻开、轻关，不蒋手伸进门缝。

下课要有序走出教室，不推拉同学。

六、小结：知危险，才能避风险，安全靠自己。

板书设计：

安

上下楼梯：靠右走

不拥挤

不停留

不打闹

知礼让全

跳绳：

要远离

不抽人

不拉扯

从

接水：

先放杯

在插卡

不接满

烫不着

身

旗台：

旗台不是游乐场

不攀爬

不在旗台做游戏

知危险

会避险

安全靠自己

边

做

学会感恩,从身边做起 篇6

活动目的：

1、通过活动使学生学会与人合作，与他人相处，互相支持，互相谅解，在班集体中，学会爱同学、爱集体，在感激同学的氛围中培养学生集体主义情感。

2、通过活动,体会父母、老师的爱与付出。培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人。活动准备：

（1）课前采访什么是感恩。

（2）备好问卷调查资料。

（3）备好活动中需要的音乐歌曲。

活动过程：

一：各小队汇报人数

二：全体起立，出旗敬礼

三：唱队歌

四：中队长讲话 ：同学们，我们在父母的厚爱中成长，我们应该有一颗感恩的心。对待周围的同学，你有没有心中只有自己，没有他人的现象？我们平时怎样与同学相处，学会与人合作，互相支持，互相谅解呢？希望我们能从今天的活动中找到答案！

五：活动开始

A：同学们，在上课前作问卷调查。

调查问卷(AB)

1、你帮助过别人吗？ ○有 ○没有

2、你接受过别人的帮助吗？ ○有○没有

3、很久以前，别人帮助你的事，还记得吗？ ○记得○不记得

4、很久以前，你帮助了别人的事，还记得吗？ ○记得（1分）○不记得（2分）

5、你有难以忘怀的“恩人”吗？ ○有○没有

6、你记得爸爸的生日是那一天吗？○记得○不记得

7、你记得妈妈的生日是哪一天吗？○记得○不记得

8、爸爸妈妈有对你生气超过一天吗？ ○有（1分）○没有（2分）

9、你有对爸爸妈妈生气超过一天吗？ ○有（1分）○没有（2分）

10、知道西方的“感恩节”是哪一天吗？ ○知道○不知道

11、你有没有过过“感恩节”？ ○有○没有（回答了上一题后回答）

12、在你心中有没有最想感谢的人？ ○有○没有

（除第4、8、9题外，其余各题，答前者2分，答后者1分）A：你知道什么是感恩？

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。B：感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美

好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、朋友给予我们的爱使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。同学们，自己对感激别人有什么看法呢？请大家汇报自己的观点！

A学生诗朗诵《我是集体的一员》

我，是一棵茁壮的小树苗，从小要把根子扎正。

我，是一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。

我是集体的一员，自己和集体有怎样的关系？

我知道——

如果人人都自私自利，我们的集体就会冷酷无情。

如果人人都献上一份爱心，我们的班级就会处处充满阳光。

A我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。B我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。

同学们，在一起，同学习，同游戏

你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜

好处面前不争抢

方便面前要谦让

同学就像亲兄弟

团结互助多亲密，多亲密！

A同学们，拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。

第二部分： 感谢父母、B“如果没有感激，生活会怎么样呢？”

A：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤.B: 天上最美的风景是彩虹，人间最美的风景是母爱.AB：妈妈不仅给予了我们生命，更重要的是塑造了我们美好的心灵，磨练我们坚强的意志，下面请欣赏诗歌：

<游子吟>

B：母爱是伞，为你遮风挡雨。

A: 母爱是衣，为你送去温暖。

B: 母爱是灯，为你送去光明。

A: 母爱是光，照亮你的心灵。

B : 在寒冷的年代里，母爱是温暖。在温暖的年代里，母爱是关怀。A: 在文明的年代里，母爱是道德。在欢乐的年代里，母爱是幸福。AB：只要妈妈露笑脸，我们全家喜洋洋！

AB：下面请欣赏歌曲<只要妈妈露笑脸>

A: 母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。

B：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，我们应该首先感谢他们。A：我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间；

B：我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累；A：我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。

B：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！

A：爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。

第三部分 感谢老师

B父母是我们的第一任老师，老师给了我们知识，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长，从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。

A下面请听诗朗诵：——《谢谢您，老师》(插播音乐<每当我走过老师窗前>)谢谢您，老师

是谁，播下万古远点的梦幻？

是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

是您，我们敬爱的老师！

您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

流淌的汗水和心血啊，在校园里希望浇灌。

您用青春写出无悔的人生。

您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

您的爱，我们永远也报答不完，让我们深深地向您鞠一躬，真挚的说一句——

谢谢您，老师。

A：亲爱的队员们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。

B“人心齐，泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢！AB生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人！你在感激别人的时候，把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧，用一颗感恩的心对待我们身边的人，多好啊！

听歌曲（感恩的心）

传承美德从身边做起 篇7

“从事肉食品行业这么多年, 是做肉食品原料、辅料、碎肉等以生产中西式肉制品为主的加工企业, 进一步为公司发展战略着想, 考虑到流通市场竞争越来越激烈, 毛利润也不断降低, 也急于提高产品的品质把目标定在着重开发酱卤产品, 主要以猪、等动物的副产品为主要原料, 产品经过洗涤、解冻、在洗涤、修剪工序, 再加上八角、大茴、桂皮、肉蔻、草蔻、白蔻、白芷、丁香等中式香料熬制成老汤, 因此, 知味思的产品基本上是没有淀粉的, 而且中式产品在北方的市场潜力也比较大。根据现在的市场份额顾客的要求、口味的特点以及不同市场对产品的要求河南省郑州市知味思食品 (以下简称知味品食品) 将以一个崭新的面貌亮相在顾客面前, 这也是知味思迈入一个快速发展的良好契机。”朱新庆董事长这样讲到。

据悉, 知味品食品公司总投资600余万元, 其中设备投资400余万元。占地面积2000平方, 生产车间面积1300平方, 生活及办公面积700平方, 公司拥有现代化的肉制品加工设备40余台, 肉制品检测试验设备10余台, 公司拥有酱卤肉制品、腌腊肉制品、熏煮香肠火腿制品三大类, 20余种产品, 具有年产2000吨的生产能力, 全部按照国家标准组织生产, 公司经过数十年的研发生产, 形成了具有自身特色的生产手段和工艺特点。公司具有广阔的发展空间, 现正朝着规范化、功能化、营养卫生的发展方向, 符合国家相关行业政策。公司具有完整的质量管理体系, 检测设备齐全。竭诚为消费者服务, 先后于2009年通过全国工业产品生产许可证 (QS) 的认证, 重视品牌培育, “知味思”及“春峡”商标获得了注册商标, 公司2011年获得了河南省河南电视台上榜品牌荣誉称号。产品畅销上海、山西、陕西、湖北、安徽、河南等十余个省市自治区, 深受消费者的青睐, 欢迎全国经销商洽谈合作。郑州市知味思食品有限公司是公司坐落在郑州高新区石佛办事处欢河村北陈关路南, 北邻连霍高速, 南邻西三环及北三环, 交通十分方便。

安全无小事 教育从身边做起 篇8

一、安全意识从“细处”开始

为了配合学校每日常规工作的落实，使孩子在一个安全的环境中过好每一天，老师和孩子们共同学习了学校《一日常规》中有关于安全的规定，总结了平时要共同遵守的安全约定，用简洁、细致的语言贴在课室门口的墙壁上，言简意赅，例如：用“课间慢步走，安全伴我行” 提醒孩子们课间在班里或走廊追逐；用“礼让放在先，安全大于天”让孩子们集队时能做到快、静、齐，不拥挤，这些标语能处处提醒孩子，并发挥它们潜移默化的教育作用。

二、落实安全教育，从“案例”说起

班会课是班主任对学生进行安全教育的一种有效途径。每个星期一节的班会课是必不可少的。利用班会课，适当对学生进行安全意识培养，针对学生之间有可能出现的安全情况及时指出，使学生远离危险。

实行安全教育的班会课，老师结合小品、故事等对学生进行教育。在《防火与安全》这节班会课中，老师让每个小组去搜索一些火灾的个案，在班会课中向全班展示出来，并由全班同学讨论，怎样才能杜绝这样的损失和伤害，以增强他们的安全意识。例如：阳光组的同学找到的个案：2006年1月8日菲律宾马尼拉市北部大学区的一个学生宿舍楼凌晨发生火灾，8人被烧死，3人烧伤。大火是从宿舍楼底层的一间厨房开始蔓延的，宿舍里的一些学生在7日晚聚在一起喝酒，可能是酒后不慎在厨房引着了火。由于楼里住了许多人，过道和紧急出口又堆放了许多杂物，加之不少人当时已经喝醉，反应迟缓，造成较多伤亡。话音刚落，同学生争先恐后地发表了自己的见解。A同学说：学校宿舍不应该设厨房；B同学说：学生不应该喝酒；C同学说：过道和紧急出口不应该堆放了太多杂物……通过这节课，孩子们深刻认识到了“保持安全通道畅通”的重要性，学会了安全的眼光去发现生活中的安全隐患。

三、安全演练，从“实处”做起

2008年5月12日的汶川地震，造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪。地震发生时，四川安县桑枣中学全校2200名学生和100名老师仅用1分36秒全部撤离，师生无一伤亡。桑枣中学的安全和学校平时的努力是分不开的。只因他们学校平时定期组织疏散演习。

经过这次大地震血的教训，学校提高了安全防范意识，每月不定期进行各种安全演练。结合学校的安全演练，班主任老师在班里教育好学生各种逃生需要注意的事项。例如：遇到火灾，我们应该用校服的衣领捂住口鼻，如烟不太浓，可俯下身体行走，遇浓烟时要匍匐前进，直到操场等空旷的地方。又如：发生地震时，我们要先躲到桌底三秒钟，头顶着书包，然后再有顺序地跑出课室，直到操场等空旷的地方。无论是什么演练，老师都教育学生一定要有序地走，以防踩伤踏伤。

四、安全守护，家校共通，用“心”相连

学校的教育离不开家庭的配合。大量研究表明，家长教育、家长参与及家长与教师的关系对学生的多方面都具有显著的影响。作为班主任，为了加强和家长的沟通，每接手一个新的班级，都会设立一个家长的Q群，平时有时间就在在Q上和家长认真、细致地进行详细、深入的沟通，以帮助了解每一个孩子的概况。

每个星期，班主任都把班会课上要讲的安全问题发送到Q群，在提高学生的安全意识的同时，也让家长们对安全提高警惕，并让家长结合学校的教育，在家对孩子再作强化教育。一旦发现孩子出现类似的安全问题，及时教育学生并向家长反映问题，适当给予家长一些教育方面的建议，要求家长和学校共同教导孩子学会自我保护，尽量将风险降到最低。

只有学校和家长一起共同教育，才能营造一个较为安全稳定的育人环境，才能有助于防御安全事故的发生，推进学校教育和维护工作稳定高效的运转，使学生健康茁壮地成长。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而拥有这一切的前提是安全。安全无小事，只有我们用心去发现问题，用心去解决问题，时刻加强安全意识，从教育我们身边的孩子们做起，那我们就会形成一个和谐的校园，一个和谐的社会。

爱护公务从身边做起 篇9

一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号数不胜数，但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：一二年级后面的花圃内草坪已经被踩得只剩硬邦邦的泥土了，走廊、楼梯的墙壁 又增添了很多黑黑的手印；多媒体教室、阶梯教室课桌凳上有各式各样的刻画……

每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。

文明从身边做起作文 篇10

漫画的内容是这样的：小兰和小明一起背着书包上学，他们看到了一个垃圾桶，垃圾桶的外面有许多垃圾，垃圾桶上还挂着一个香蕉皮。小兰把垃圾都放进了一个垃圾桶里，为了杜绝再出现这种现场，小明想出了一个好办法。他找来了一张纸和一支笔，趴在地上，在纸上写道：&ldqu;文明‐只差一步&rdqu;，然后把它贴到垃圾桶上，小兰见状，对小明竖起大拇指，直夸小明聪明。

看完这幅漫画，我想到了：其实在我们的生活中，不乏有很多人在距离垃圾桶在一步之远时，却把手中的垃圾随手一扔，就丢到了垃圾周围。其实，人们在扔垃圾时，有没有想过，难道自己就差走那么一步吗？过马路时，看见步履维艰的老人，我们为什么不去扶一下他们呢？排除的时候，我们为什么就不能耐心等待、不乱插呢？在公交车上，我们为什么不给需要的人让一个座位呢？为什么我们要闯红灯呢？为什么我们不能将心比心呢？文明可能是一件不起眼，微不足道的小事，但从这些小事中，我们却能清楚地看到一个人的品格。

我们学校就有人经常爬墙进来，而实际上就在几步不远的地方就有校门，走廊里也经常人乱扔垃圾。小区里我也曾看到很多人把垃圾扔在花坛里，而垃圾桶就在几步不远处。

文明，应该从自己做起，从身边小事做起。

文明只差一步。

环保，从身边做起作文 篇11

当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当电池用完后能否分类处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否带一个环保袋而不是买塑料袋呢？一件件小事虽然都很不起眼，但却体现出我们的环保意识。

老师总是教导我们在校园中看到有垃圾请随手捡起，这看起来不是难事，但一直坚持着做是很难的，这不但要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。无可置疑，环保意识与人们的受教育程度密切相关，在校园里最容易找到环境保护的支持者，但是，我们同样也能够经常的校园食堂的泔脚桶中看到大量的剩饭剩菜。这提醒我们，全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高，并非轻而易举；环境保护不仅仅包括动物、森林的保护，防止大气和水污染这些大事上的保护，也包括我们周围生活中的各种小事。

人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的起码条件。当进入工业时代后，它对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕，各国政府为了保护环境，采取了许多措施，环境保护也取得了长足的发展，并且成为人类社会的共识。今天，提起环境保护，几乎没有人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源的人还是很少的。因为这毕竟日自上而下发起的倡议。保护环境，首先要树立起资源意识，生存意识，要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人都息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存。不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任，而每个单位，每个企业，每个人对此更是承担了更为直接，更为具体的责任。

勤俭节约 从身边做起 篇12

活动目的：

1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。

3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。活动准备：

1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。

3、收集有关勤俭节约的名言。

4、排练相关的小品等；水电作用的小调查。活动过程：

一、队活动仪式：略

二、活动内容 女：各位老师 男：各位同学

合：下午好！钢城一小“勤俭节约，从我做起”主题队会现在开始。女：三月的春风吹遍了校园

男：学雷锋，做好事的新风滋润了我们的心田。

女：说起雷锋叔叔，大家都知道他是助人为乐的好榜样，他身上还有许多值得我们学习的优秀品质，谁能说一说？

队员发言

男：没错，勤俭节约是雷锋叔叔身上另一种闪光的品质，这也是我们中华民族的一种传统美德。下面，我们来听几位同学讲讲关于勤俭节约的名人故事。（分别讲述毛主席、雷锋、老舍的故事）女：听了这些故事，你想说什么？学生说感受

男：这些故事让我们感动，可是有的同学却说：过去生活贫困才需要勤俭节约，现在生活条件好了，节约还有必要吗？小华就是这么想的。请看小品《小华的一天》 女：同学们，看了这个小品，你想说什么？队员发言

是呀，提倡节约正应该体现在这样的小事中。可是，你也许没有注意，我们很多地方都犯着和小华一样的错误。不信，我们来看几张照片（介绍：这是同学们淘米时剩下的米粒和没有拧紧的水笼头，这是去出操时没有及时关掉的电灯，这是放学后拥挤在一起买零食的情景）男：看了这些资料，你又有什么感想？

女：那么一度电、一吨水到底有多大作用？请看队员们的小调查《水和电》。男：听了刚才队员们的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。不引起重视，我们每天都会不知不觉地重复着浪费水电的行为，那么一个月、一年要浪费多少呢？我们国家在水、电、森林资源方面的现状又如何呢？让我们来看看这些资料。（四位学生轮读资料）出示贫困地区生活图片

女：在我国还有许多贫困地区，那儿的人们生活条件很差，很多小朋友都上不起学。这些资料让我们懂得，现在提倡勤俭节约对我们国家、对社会、对将来的子孙后代真的非常重要，我们要把这一传统美德发扬光大。

男：我们提倡勤俭节约，可以从哪些事情做起呢？让我们班的节约之星来介绍一下他们的事迹吧。A、合理便用零用钱

女：这两位同学在节约零用钱方面是我们的好榜样，那么零用钱怎么花才有意义，大家还有哪些好建议？

存小银行、捐款、买书、买学习用品„„ B、节约水电、粮食

女：前一段时间，我们班组建了勤俭节约检查岗，同学们做的怎样呢？让我们来听听他们的汇报（检查岗汇报情况）

男：我们的父母、长辈在节约水电、粮食方面往往做得比较好，谁能来说说他们平时是怎么做的？ 生介绍

女：我知道我们学校有好多老师也有节俭的习惯，让我们来采访几位老师。男：在家里或在学校里，节约水电、粮食，你觉得还应该怎么做？（蒸饭时根据需要放米，淘米时小心些，水笼头不要开得很大，人离开教室随手关灯，看到别的教室无人却开着灯主动关，看电视时关掉电灯，要喝水时根据自己的需要适量倒水„„）C、爱护公物

女：做个勤俭节约的好孩子，需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听《一支铅笔的自述》，相信大家又会受到新的启发。小品：一个化妆成铅笔的队员上，叹息着： 生在森林野山，长在工厂车间，为小学生服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。

男：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔到处乱扔，练习本撕下一张又一张，橡皮切成块，在桌上刻刻画画，这种现象在我们身上随处可见。听了铅笔的自述，你想到了什么呢？（爱护学习用品，爱护公物，也是一种节约行为）女：勤俭节约，我们要从身边的小事做起，从节约每一滴水、每一度电、每一分钱、每一粒米、每一张纸做起。

让我们一起来牢记这些勤俭的名言吧。（分组朗读）节俭本身就是一宗财产。

节约是你一生中食之不完的美筵。成由勤俭破由奢。勤俭永不穷，坐食山也空。小钱不知省，大钱将滥花。

成家子，粪如宝；败家子，钱如草。辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。有钱时摆阔，没钱时挨饿。

奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。

不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德必然是低级的。奢侈是民族衰弱的起点。

知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。

女：让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做个勤俭节约的好学生。下面请辅导员讲话。

辅导员：同学们，通过今天的主题队会，我们都懂得勤俭节约的重要性，我们的生活虽然富裕了，但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬，我们要以节约为荣，不和别人比吃穿，从小养成节俭的好习惯。让我们牢记夸美纽斯的一句名言吧——“勤劳可以克服一切障碍”。呼号：

师：准备着，为共主义事业而奋斗！生：时刻准备着！

三、队仪式

节能减排从身边小事做起 篇13

改革开放以来，我国用近30年时间，走了发达国家上百年的工业化、城镇化道路，总体进入小康社会，但经济发展也付出了较大的资源环境代价。据介绍，目前全国大约1／5的城市空气污染严重；七成左右的江河水系受到污染，其中四成受到严重污染；流经城市的河段普遍受到污染；约1／3的国土面积受到酸雨影响，近1／5的土地面积有不同程度的沙化现象，近1／3的土地面临水土流失，九成以上的天然草原退化。二氧化硫和二氧化碳的排放量分别列居世界第一和第二。世界空气污染最严重的十座城市中，中国占了六个。自上世纪90年代中期，中国经济增长有2／3是在透支生态环境的基础上实现的。高耗能的经济增长方式以及能源消费引起的环保问题已经成为国民经济发展的瓶颈，已引起中央及决策层的高度重视。

国家“十一五”规划提出了节能减排约束性指标，国务院在2007年下达了节能减排综合性工作方案，2008年4月1日实施的修改后的《节能法》明确将节约资源作为我国的一项基本国策。这些都是全面落实科学发展观的重要举措，对加快建设资源节约型、环境友好型社会意义重大。党的十七大报告着重指出，坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。1

需要全民动员，从现在做起，从点滴做起，让节能减排成为每个公民、每个家庭、每个单位的自觉行动。

有些人认为环境污染问题离自己很遥远，不是自己的事情，也不是浪费自己的钱财，甚至有一些人认为自己有钱，无所谓浪费。殊不知，水、电、气这些都是人类共同的资源，现在的浪费，就给子孙后代带来无穷隐患。有些人认为不关电脑、不关水龙头，浪费点水、电都不是什么问题，也花费不了多少钱。但是，他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时，电脑所排放的二氧化碳等有害气体，正在残害着自身的身体；他们也没有认识到，发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害；他们更没有意识到，发电厂的机器设备、电脑耗材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害……因此，节能减排人人有责，需要人人参与。作为一个普通公民，如何来践行节能减排的措施，我认为应从身边小事做起，选择可持续的生活方式和消费方式。每天减少一点的排放，就给世界一点希望，也会给我们的生命带来微笑。以下是我收集的节能减排措施，让我们一起做吧！

一、节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。机关里的楼道、门厅、卫生间等地的灯，尽量选用声控、光控和时控的“自动灯”；除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气

不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。下班前20分钟关闭空调，办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间，既不会影响室内人员工作，又可节约大量的电能。空调不用时关闭电源在空调关闭不使用的时候，或者把插头拔掉，或者把插电板的电门关上。为减少电梯使用，提倡楼层低的步行上下楼。机关单位的办公设备对高耗能的计算机、打印机等要淘汰，不使用时即行关闭，减少电脑等办公设备的待机时间。另外，各级机关还要开展能源紧缺体验，空调夏季每天晚开一个小时，景观照明灯、装饰用灯、办公用灯每天少开半小时，楼层低的办公楼双休日停开电梯等。

二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。

三、节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。淘汰使用一次性纸杯，减少一次性浪费。倡导使用电子贺卡，减少部门间纸质贺卡的使用。设纸张回收箱，把可以再利用的纸纸张按大小不同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便别人取用。用电子文档代替打印文件，用电子邮件代

替纸质信函，用电子书刊代替印刷书刊，都可节约纸张、保护树木，同时相应减排二氧化碳。

四、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。他们应该把废气经过加工和过滤，再排放出来就可以减少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。购物用塑料袋尽量重复使用；规范办公电话使用，减少通话时间。另外，还特别提到要控制会议数量，压缩会议时间和规模，提倡开短会。对确实需要举办的会议，坚持勤俭办会的原则，严格控制参会人数和住宿标准，以降低会议成本，防止铺张浪费。

五、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如：废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。

环保从身边小事做起作文 篇14

环保，这一个话题，已经是家喻户晓，人人皆知了，可是，在现实生活中，一些人还是一样不重视环境保护，认为环保不是什么大事。但是，我却认为，环保非常重要，要从小事开始做起。

记得有一次，在放学回家的路上，我看见一个跟我年龄相仿的小学生朝路上吐了一口痰。我见了，立即走上前去，说道：“同学，请你把你刚才吐的痰擦掉。”那个学生不屑一顾地说：“这是你家吗?我劝你别多管闲事，免得我生气，走开。”我听了义正词严地说：“你怎么能这样，你这一口痰，不但污染了环境，还会让疾病传播得更快。如果有人在你家地板上吐了一口痰，你会有什么感想呢?难道你会感到开心，不会感到恶心?”那个学生听了，顿时羞得满脸通红，就要用脚去蹭掉那口痰。我看见了，立马说：“等一下，你用脚去蹭，那样疾病会传播得更快，应该用卫生纸把那口痰擦掉，再把卫生纸扔进了垃圾桶。”说完，我递给了他卫生纸，他按照我刚才说的`方法，擦掉了痰，又把纸扔进了垃圾桶后。他跑了回来，不好意思地对我说：“谢谢你给我上了环保这一课，我今后一定会注意保护环境的，再见。”说完，他就跑得无影无踪了。