初中学生自评评语大全

初中学生自评评语大全（精选5篇）

初中学生自评评语大全 篇1

在这个学期，表现并不理想。上七年级了，题难了，作业也多了 ，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的.一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我性格开朗，能言善辩，为人幽默诙谐，常常会给周围的人带来快乐。 在学习上，我自信好学，有强烈的求知欲上进心，但美中不足是我在一 些细节上不太注意，偶尔得过且过。学习态度有时不够端正，贪玩，有 目标但努力不够.希望：今后我能扬长避短，做事更有毅力。在今后的学习上将着重改进，定能够有更好的收获。

我在这个学期里，自己的成绩不好，考试都不及格，只有几次考及格了。还有上课吃东西，老师已经找我谈话好几次了，我还是没听，我还在吃。我决定再也不吃了，上课不违反纪律了。

还有和同学相处的还行，我争取改正自己，和同学好好相处。我自己没有为班级争得荣誉，但这次不能争取，不代表下次不能，我一定会努力的。我自己一直在想自己的计划，计划以后的学习，争取期末考试考到一般以上。

初中学生自评评语大全 篇2

关键词：作文教学;评语;实施方法

中图分类号：G427文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2014）23-047-1

一、带商榷的口吻

随着年龄的增长和生活阅历的增加，中学生的独立意识逐渐增强，他们不喜欢老师高高在上的姿态和盛气凌人的说教，期望和老师展开情感和思想的相互交流。因此，教师写作文评语，应立足于培养学生的主体性和创造力，最好不要使用简单评判式的肯定或否定语气，否则往往会引起学生的逆反心理。如果评之得当，倒也无大妨;倘若评之欠妥，则既伤老师之权威，又损伤学生之自尊，弊多利少。因此，给学生习作指出缺点，最好用建设性、商讨性的语气来实现。如：（1）若将标题换成《××》是否更加妥当呢？（2）你认为本文用倒叙好还是用顺叙好呢？（3）这个词是不是可以换一个？（4）这句话太长了，用标点把它分开行吗？这些小评语一改传统的判断式语句，代之以商榷性的词句，亲切而又平和，避免权威性的肯定或否定，学生易于接受，也乐于接受。同时，这种商榷式的评语，既富有启发性，又不失指导性，不仅让学生“知其然”，更要“知其所以然”，学生修改起作文来，方向更明确，效果更明显。

二、多幽默的风格

文明得体的幽默，不仅可以愉悦身心，带来爽朗的笑声，同时也可以在笑声中让学生心神领会，明白自己的不足，促使自己改正，不再重犯。当看到一篇错别字很多的作文时，有教师评道：“句号瞪着圆圆的眼睛，引号的眉毛挑了起来，叹号哭起了鼻子：‘我的主人，你怎么忽视我在文中应有的位置呢？’”这么一句评语送给不正确使用标点符号，作文一逗到底，乱点“鸳鸯谱”的学生，可促使其在一笑之余，马上“拨乱反正”。又如，有位学生在作文中写了这样一个细节：“我远远地看见前面走过来一位老人，他头发灰白，满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批：“你是长着千里眼，还是戴着望远镜呢？”结果全班同学竞相传阅，以后学生习作中此类错误就很少出现了。有的学生习惯把字写在格子线上，且不成行，可以这样写评语：“请把字写在格子中间好吗？既不要上爬下坐，也不要左挪右占，请记住，侵略乃不义之举也。”这些批语，诙谐中见真情，幽默中见力量，可以达到板起脸来说教而达不到的效果。

三、用感情的沟通

师生情感的沟通，是教学取得成功的一个重要因素。作文评语实际上是师生内心情感的流露，对学生褒贬臧否，无不是对学生的心灵产生一种冲击，尤其是当学生写出真情实感时，他们希冀能得到心灵上的呼应。因此，教师写作文评语，必须要以情去感染人，要以己心去发现他心。下笔可以亲昵地直呼学生名字的最后一个字，敞开自己心扉，似家常絮语，像亲朋叙旧，字字句句轻扣学生的心弦。这样，学生阅读了老师深情的评语后，感受到老师是用心在关注他，用情在欣赏他，用爱在关心他，不仅能缩短师生之间的心理距离，还会使师生的关系变得和谐融洽。如：有位学生用浓重的笔墨写出了自己在月圆之夜对亲人的思念与自己的孤独，老师写道：“X，你以你手写你心，你以你心抒真情。但是请记住，你并不孤独，因为时刻都有我这个大朋友与你相伴！”像这样的评语，如同温馨的春风，带着教师真诚的情感，吹进学生的心田，拨动学生的心弦。学生看到这样的评语，心中能不为之激动，为之感奋吗？

四、多鼓励的话语

学生在学习中重要的心理特征是希望老师能发现自己的优点，并得到鼓励。因此，写作文评语一定要多给些鼓励性的语言，要由衷地为学生文中的“亮点”喝彩，哪怕只有一个词语用得生动，一个句子写得形象;一个标点点得精彩，都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩，增强他们不懈努力的信心。比如“水灵灵的小叶片透着嫩红，浅浅的红晕向叶片的四周渗去”这一句，教师可以在“渗”、“透”字加标号，并旁批：“一透一渗，二字绝妙！”有些学生作文通篇文采飞扬，比班内学生明显高出一筹，教师就可以这样批注：“阅读你的文章是我的一种荣幸，几年后或许你的名字会家喻户晓，我们学校将会以你为荣。”再如，“可喜可贺，又一篇佳作问世了！细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到了一位未来的作家正向我们走来！”类似这样的评语，蕴含着教师真诚的赞许，由衷的喜悦，相信学生读后一定会受到莫大的鼓舞，激发学生写作兴趣，增强写好作文的信心。

五、添精彩的文字

2017初中家长评语大全 篇3

1、你入校后遵规守纪，与人为善，班上组织的各项活动积极参与，参加音乐培训，学习上，毫不马虎，因为你知道，今天的成绩就是今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力，你的学习成绩有了长足的进步，继续加油，爸爸为你打气。

2、陈柯苇家长：你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的！

3、肖泺家长：儿子：你懂事，有责任心，爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈希望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力！

4、李威麟家长：威麟，爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

5、石柏钎家长：本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅锻炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯，扩展自己的知识面，提升自己的修养。

6、陆燕家长：陆燕重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助，不胜感激！

7、黄天元家长：天元已经长大，时间一天天过去，学习、作业都较主动，都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌，懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，非常的感谢你们对孩子教育和关心。

8、黄润钰家长：本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。

9、梁皓宇家长：到新的环境能迅速适应；本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。

10、秦羲和家长：姣姣明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录知识要点，喜欢体育运动了，这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程，为了自己的未来，姣姣要踏踏实实做好现在每一步！

11、杨庭骏家长：你喜欢读历史故事，这非常好，有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过，希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心，认真是使你进步的好帮手，不信？你好好试试看！

12、魏近午家长：魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。

13、XX四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

14、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

15、高思琪家长：新的一年开始了，希望你也能从零开始，端正学习态度，努力学习，同时加强阅读能力的训练，相信你能取得更好的成绩。

16、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

17、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

18、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

19、关可为家长：关可为的优点很多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，希望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，谢谢！

20、周启龙家长：这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

初中生评语大全[定稿] 篇4

你的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。你的求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神。你的校服总是穿得整整齐齐。

你个性活泼开朗，待人有礼，能容忍别人的过失。你很聪明，对事物常有不落俗套的看法。你很有上进心，本学期光荣加入共青团。

你乐于助人，关心同学，耐心解答同学的提问，所以与同学的关系很融洽。你平时积极上进，要求入团。

你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。

你是班里第一批入团的学生，作为团支部书记，你成了老师工作中的得力助手。你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。

你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你是个尊敬师长，团结同学的好学生。

你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失。你为人热情大方，能和同学友好相处。

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。你喜欢读课外书，喜爱文体活动。

你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。你有上进心，有良好的道德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。你做事有主见，有开拓创新精神。喜欢你的羊角辫（虽然时常显得凌乱）、喜欢你的思维敏捷（虽然有时接下茬）、喜欢你做作业的思路清晰（虽然字迹不很清秀）… 2分隔语句

★★★★★中★★★★★ 3中

你能团结同学，基本上能遵守校规校纪，但上课仍有乱讲话的不良现象。你容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。

你善于观察和思考，有较强的动手能力。

你是个聪明的学生，可惜有时太过于计较个人得失，不够关心班集体。你是个文静内向的女孩子，有点娇气。你喜欢动，应专心听讲。

你兴趣广泛，看过很多书，知识面广，但是要知道看课外书应适当，不能妨碍正课学习。你性格开朗、乐于助人，只是偶然脾气有些急躁，如果今后能加以控制，你的威信会与日俱增。你性格内向，平时沉默寡言，与周围同学缺乏交流，有点孤僻。

你学习还用功，成绩良好。

你一定听说过爱迪生的故事吧？他小时候曾被老师认为是个蠢笨的孩子，甚至被老师赶出学校，可他并没有气馁，他继续努力自学，勤于动手动脑终于成了一名伟大的发明家。你有点自卑的心理，总是低着头，能勇敢地抬起头来吗？

你有时做事仅凭个人主观喜好，没有考虑后果，以后做事要三思而后行啊！你有注意到自己的动手能力和解决日常生活中的实际问题的能力不足吗？ 你在课后喜欢讲些无聊的话语，并且经常有追逐打闹的不良行为，可以改掉这些不雅的的言行吗？ 4分隔语句

★★★★★差★★★★★ 5差

为什么你的校服穿着总是马虎了事呢？老师多次发现你衣着不文明，这不是一个好学生应有的表现。不知你有没有觉察到自己性格暴躁，脾气大，希望能自觉控制自己的情绪。你对于自己取得的成绩容易产生骄傲，沾沾自喜，目中无人的不正常情绪。你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。

你平时处理问题以自我为中心，不太注意考虑别人的感受。你平时待人接物不够大方，过分计较个人的得失。你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业。

你情绪容易激动，有时上课还发出一些不该发出的声音。你未能注意自己的言语，有时挖苦，取笑别人。

你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。6用户增加例句

★☆★☆★☆ 增加评语例句，请双击这里 ☆★☆★☆★ 02班务

0分隔语句

★★★★★好★★★★★ 1好

班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。

工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。工作上比以前更加积极主动，并得到了大家的肯定，取得了良好的效果。工作上尽心尽力，是老师的好助手。

工作主动积极，细心负责，为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，多次取得好成绩，为班争光。积极参加班的文体活动，出色地完成了班的墙报工作。积极参加课外小组活动。

积极参加文艺活动，有一定的文艺爱好特长。

积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。热爱班集体，热心为同学服务，得到大家的一致好评。善于发动和团结其他班干部开展工作。

身为体育委员，除自己积极参加锻炼外，还能带动和组织其他同学进行锻炼。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力，并多次得到好评。小组长工作能以身作则，大胆督促同学。有集体荣誉感，乐于为集体做事。有较强的工作能力和组织能力。

值日生工作，你能够服从安排，认真完成。

作为文娱委员，积极参与班内外的各项活动，组织好主题班会。2分隔语句

★★★★★中★★★★★

3中

班干工作，你不够主动大胆，所以尽管付出了一定的时间和精力，但效果较差。不能主动大胆地开展工作。

对班级活动并不是很关心，希望能在以后积极参加各种班级活动。积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，虽没有取得名次，但这种精神是很值得大家学习的。平时要多带动班级中其他的同学，共同进步。主动参加校运会，积极训练，为班增光。4分隔语句

★★★★★差★★★★★ 5差

不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。6用户增加例句

★☆★☆★☆ 增加评语例句，请双击这里 ☆★☆★☆★ 03纪律

0分隔语句

★★★★★好★★★★★ 1好

纪律上比上学期有所进步。

能严格遵守学校的各项规章制度。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能自觉遵守校规校纪，按要求穿着校服。

能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。2分隔语句

★★★★★中★★★★★

3中

不过，本学期还是迟到了好几次，一定要想办法改正过来。不过，午休及自习课上的纪律性有待提高。

不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。不过，有时午休时会做一些不利于自已及同学休息的事情。不过，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。纪律观念不够强，要求自己比较随便。要增强时间观念，杜绝迟到的现象。

在学校集会时，不够自觉遵守纪律。

中午经常性不在课室，这直接影响你下午上课时的精神。自习课有时不够自觉，有随便说话、私自调位的现象。4分隔语句

★★★★★差★★★★★ 5差

迟到现象较严重，本学期达**次之多。

考试时，你有作弊行为，弄虚作假，诚实是一种美德，希望你也拥有这种美德。旷课次数较多，再这样下去可能会受到学校的处分。

旷课次数仍然较多，受到学校记过处分。

你有时在冲动的情况下破坏了公物，今后要控制自己的情绪，改正这种不良行为。有时很冲动，有打架现象，受到学校记过处分。6用户增加例句

★☆★☆★☆ 增加评语例句，请双击这里 ☆★☆★☆★ 04学习态度

0分隔语句

★★★★★好★★★★★ 1好

各科基础知识比较扎实。

课后能按时完成作业。

课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见。

能独立依时完成作业。

认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次。

上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。上课能专心听讲，大胆发言。

上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。

上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。

学习较为刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。学习刻若认真，上课上能集中精神，专心听讲，做好笔记。

学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，本学期成绩有明显的进步，并基本上保持稳定。

学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。

学习目的明确，态度端正，勤奋用功，认真完成作业。

学习目的明确，态度端正，学习上有较强的自觉性和计划性，有钻研精神。

学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习目的明确，态度认真，学风严谨。学习努力，思维活跃。学习努力，虚心好问。

学习勤奋，基础扎实，成绩优异。学习勤奋、踏实，有钻劲。

学习上积极主动，会想办法解决学习中存在的问题。学习上有钻研精神，成绩优秀。

学习态度端正，积极性较过往有了较大的提高，上课专心听讲，作业依时完成，成绩正稳步上升。学习态度端正，目的明确，作业认真工整，成绩稳步提高。学习态度端正，学习成绩较好，能做到各科全面发展，不偏科。学习态度有所改善，通过自己的努力，学习成绩进了一大步。作业认真，书写工整。

作业字迹工整，一丝不苟。2分隔语句

★★★★★中★★★★★ 3中

但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。

端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。各科发展不平衡，有偏科现象，对音乐、体育等学科不太重视。

后半学期纪律有了明显的改善，基本上杜绝上课交头接耳随便乱说话等违纪现象。家庭作业有进步，但没有完全改掉拖欠的毛病。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。课后不能按要求背书。

能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，并基本上稳定下来。能认识到自己学习上的不足，但可惜未能在行动上体现出来。

能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。平时上课的状态不太好，有时上课会打磕睡。谦虚谨慎，学而不厌，不要骄傲自满。

前半学期作业方面有拖欠现象，但能在后半学期改正过来。

仍比较贪玩，学习自觉性不够高，以致学习成绩不断下降，亡羊补牢为时不晚，从现在开始集中精力，把成绩赶上来吧！

上课不能做鬼脸，应严肃。

上课听讲比以前认真，***科目的成绩也有所提高。

上课注意力不够集中，有时会发呆。是不是有什么心事？可以告诉老师吗？ 学习不够刻苦，有畏难情绪。

学习不够谦虚，有骄傲自满情绪。

学习不够勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉。学习不够认真细致，粗枝大叶。学习的态度已有所改观。

学习积极性比过去有所提高，会做课堂笔记，上课乱讲话的现象减少了，学习上遇到问题能够主动向老师和同学请教，但上课精神不够集中，易受外界的干扰，仍有睡觉的现象，作业未能按时完成，经常缺交作业，对自己学习上取得的进步容易产生骄傲的情绪。学习积极性不高，学习较被动，练习量太少。

学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒。

学习目的不够明确，态度有待改善，缺乏自觉性，有畏难情绪。

学习目的明确，态度端正，上课基本上能做到专心听课，认真完成作业，但成绩不够理想。学习潜力尚未发挥。

学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。

学习上对自己要求还不够严格，对难题的钻研精神不够，因而理科成绩还未尽人意。学习上有要学好的愿望，但缺乏主动性。

学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，因而成绩不如人意。

学习态度有可喜的转变，积极性有所提高，遇到问题能主动向老师请教，上课基本能专心听讲，但注意力仍不够集中，易受外界干扰，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习毅力不够，时冷时热。

要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。

要想提高成绩，还需要有坚强的毅力和拼搏精神，你不是常说长大后要成为对社会有用的人吗？那就从现在做起，努力学习吧！

有时对自己要求不够严格，作业不认真、拖欠的现象还没有改善，希望及时改正。作业不够认真，书写较潦草。作业方面有拖欠现象。

作业基本上能按时交，但偶尔还有迟交缺交现象，仍较贪玩，学习欠缺自觉，要不时提醒。4分隔语句

★★★★★差★★★★★ 5差

放松了对自己的要求，学习自觉性不高，上课不够专心，甚至有讲话现象，这直接导致成绩下降。经常忘记带课本回校，上课不能留心听讲，甚至在课堂上睡觉，也未能做好课堂笔记。经常忘记带课本回校，上课未能集中精神，经常发呆，无所事事。

平时对学习缺乏自觉性，贪玩，自控能力差，要老师和家长提醒，督促。

平时做练习时动作拖拉，效率不高，未能合理安排时间，兼顾好主次，忽视***学科的复习。缺交作业严重，本学期缺交约***次。上课和自习课经常讲话。

上课基本能认真听讲，但注意力不能够集中较长时间，易受外界干扰，上课有时开小差，甚至讲话。上课有开小差及乱讲话的现象。特别喜欢吃零食，偶尔在上课期间也吃。未能独立完成作业，有抄袭作业现象。

一提起你的学习，大家便摇起了头，听课时你东张西望，做作业时你丢三落四。6用户增加例句

★☆★☆★☆ 增加评语例句，请双击这里 ☆★☆★☆★ 05学习方法 0分隔语句

★★★★★好★★★★★

1好

对于不明白的问题能虚心请教他人。记忆力好，自学能力较强。

能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习有计划，有条理。2分隔语句

★★★★★中★★★★★ 3中

动作太慢，学习方法也有待改善，思维能力要进一步培养。课前预习、课后复习都做得不够。

理科相对较弱，可在这方面多下功夫，注意学习方法，加强理科思维的培养。思维不够灵活，学习喜欢死记硬背，有畏难的情绪。

学习不是简单的记忆，更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习缺乏计划性。

学习上有偏科现象，***学科成绩一直不理想，影响总成绩的提高。学习只凭兴趣，有偏科现象。

由于自学能力不足，一时还未能很好地适应高中的学习。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。在***学科的学习上还没有找到较好的方法。4分隔语句

★★★★★差★★★★★ 5差

学习上依赖性较强，未注意培养独立思考的能力。

6用户增加例句

★☆★☆★☆ 增加评语例句，请双击这里 ☆★☆★☆★ 06学习成绩 0分隔语句

★★★★★好★★★★★

1好

本学期学习成绩比过去有了明显的提高，并能稳定下来。各科均衡发展，成绩保持优秀。

经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。

经过努力，本学期的***学科成绩比过去有了可喜的进步。

能较好地适应新环境下的学习生活，学习成绩优秀，只要继续努力，一定能获得更好成绩。学习成绩比上学期有一定的进步。学习刻苦，成绩有所提高。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。2分隔语句

★★★★★中★★★★★ 3中

成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，成绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。

成绩有了明显的进步，但要注意保持稳定。

刚进新学校时，显得不太适应这里的学习，后来情况有所好转，成绩也有所进步，但还有待继续努力，争取更好的成绩。

刚升进新学校，对新学校的学习生活还未完全适应，因而听课效果不理想，学习成绩未尽人意。各科发展较均衡，成绩基本上保持稳定，但期末考时，***科目成绩不太理想，望能尽快找出原因。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。

基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。经过努力，本学期成绩比过去有了一定的提高，但未能稳定下来。理科成绩有待提高。

理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱。

美中不足的是你的成绩不够稳定，数学成绩还不够拔尖。

数学基础不够牢固，成绩有一定的波动，对自己的不足未能正视。显然还不太适应高中的学习，成绩不够稳定。

学习成绩（尤其是***学科）近来有所滑坡，希望能找出原因，迅速赶上来。

学习成绩比较稳定，但对于自己取得的成绩容易产生骄傲，沾沾自喜，目中无人的不正常情绪。学习成绩仍然不够稳定。

学习成绩有一定的进步，但基础不够扎实，成绩不稳定，波动较大。

学习成绩总是在前半学期稍差，后半学期较好，希望能将成绩稳定在一个较好的层次。

只是你的学习成绩不理想，所以每次考试后，你都会垂头丧气地对我说自己的脑子笨，学不会，甚至不想再读书，等等。

综合来看，各科成绩都不是很突出。总体上来说，各科成绩都不太拔尖。4分隔语句

★★★★★差★★★★★ 5差

仍旧有偏科现象，成绩不容乐观。

学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

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★☆★☆★☆ 增加评语例句，请双击这里 ☆★☆★☆★ 07体育 0分隔语句

★★★★★好★★★★★

1好

积极参加体育锻炼，体育成绩有所提高。

经过不断的艰苦的努力，体育达标，被评为“三好”学生。能自觉坚持进行锻炼，提高了体育成绩，也增强了体质。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

体育上能自觉锻炼，与过去相比，体育成绩有了一定的进步。2分隔语句

★★★★★中★★★★★ 3中

课间操不够认真。

体育成绩不理想，锻炼过程中不够积极，有怕辛苦、畏难的情绪。体育成绩未能令人满意，需加强锻炼。

体育方面，还要继续努力，争取早日能被评上“三好”学生。

体育上一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，消灭体育成绩不及格的现象。有时不太活跃，不够注重体育锻炼。4分隔语句

★★★★★差★★★★★ 5差

体质较差，但又不愿锻炼身体。6用户增加例句

★☆★☆★☆ 增加评语例句，请双击这里 ☆★☆★☆★ 08劳动 0分隔语句

★★★★★好★★★★★ 1好

劳动态度比过去有所改善，基本上能按时完成日常的值日工作。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。2分隔语句

★★★★★中★★★★★ 3中

不够重视劳动，未能按时完成日常的值日工作，态度较马虎。能按要求完成值日任务，但在劳动中表现出嫌脏怕累的思想。平时值日及大扫除中马虎应付了事，不听组长指挥。4分隔语句

★★★★★差★★★★★ 5差

做值日生时有嫌脏怕累的思想，有时不听组长的指挥，甚至逃避做值日生的责任。6用户增加例句

★☆★☆★☆ 增加评语例句，请双击这里 ☆★☆★☆★ 09希望

00分隔语句

★★★★★班务、工作★★★★★ 01班务、工作

今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。

希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。希望继续保持敢想敢干的作风，为班集体作出更大的贡献。

希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。

希望今后能多参加班级的各项活动，加强同学间来往，相信在今后的活动中能多看到你一展所长，为班出更多的力。

希望能正视自己的缺点，加强与同学之间的沟通与联系，树立正确的人生观，重新塑造一个良好的自我形象，成为一个真正受全班欢迎的人。希望你今后能进一步关心班内的工作，积极参加集体活动和体育锻炼，提高自己各方面的能力。希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，积累经验，不断提高自己的工作能力。02分隔语句

★★★★★纪律★★★★★

03纪律

希望增强组织纪律性，改变经常迟到的现象。04分隔语句

★★★★★学习态度★★★★★

05学习态度

平时多做、多想，把更多的心思放在学习上。

其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。

人的智力虽有差别，但你的成绩不好并不都是脑子的问题，关键还是你缺乏努力和毅力。如果能杜绝缺交、迟交作业的现象，则成绩的提高应是顺理成章的事了。

如果能更好地处理好学习和玩乐的关系，加强学习的计划性和自觉性，学习成绩定能得到更大的进步。如果学习上能刻苦一点，有迎难而上的决心，就能在成绩上有新的突破。

虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

同过去的你相比，学习有一定的进步，也知道自己存在的不足，希望能继续努力，争取更大的进步。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。06分隔语句

★★★★★学习方法★★★★★

07学习方法

改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

继续努力，养成多思，多问，善于问的好习惯，全面提高自己的学习成绩。

今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。今后要在理科的学习方面多下功夫，对自已提出更高的要求。

其实文科的学习很注重平时的积累，只要持之以恒地坚持复习，合理安排好时间，要赶上来是完全可以的。如果能找准学好***学科的最好方法，多向老师或同学请教，成绩一定会更加优异。

希望分析成绩下降的原因，进行有针对性的训练，相信经过努力一定可以取得大的进步。希望改进学习方法，注意文、理科全面发展，取得更好的成绩。

希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率；思维能力要进一步培养和提高。

希望你能加强同学间的学习交流，互相学习，共同进步。

希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。希望你能在学习上注意克服缺点，改进方法，保持已经取得的成绩，尽快提高薄弱科目的成绩。学习上要注意方法，加强基础知识学习，及时复习，努力提高成绩。

学习上有不懂的问题，不要羞于开口，多问，多思考，多练习，并注意学习方法，定能收到良好的效果。养成多思，多问，善于问的好习惯。

要不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼思维能力，争取更好成绩。

要注意采用科学的学习方法，提高学习效率，争取好成绩，为将来打下坚实的基础。英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，希望能在平时多做练习，多开口读、背。

只要不断改进学习方法，科学地分配学习时间，注重理科思维能力的培养和提高，相信很快各科能均衡发展。08分隔语句

★★★★★学习--综合★★★★★

09学习--综合

适应新学校的学习需要一定的过程，只要有恒心和信心，你一定会取得成功的！

希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在初三有大的进步。

希望改变期中考试较好而期末考较差的现象，百尺竿头，更进一步，努力把成绩稳定在一个更高的层次，为初三的学习、生活打下良好的基础。

希望各科全面发展，成为一个更加优秀的学生。

希望你今后不断充实和完善自己，发挥出全部潜力，争取在学习上跃上一个新台阶。

希望你能更合理地安排好时间，在学习上更加刻苦用功，精益求精，争取在学习上有一个大的飞跃。希望你能明确学习目的，端正学习态度，提高学习积极性，从根本上认识自己的不足，把心思放在学习上，虚心向周围成绩好的同学请教，改进学习方法，提高学习效率，成绩才能有机会提高。希望你能在上课时集中注意力，拿出更多的钻劲，把不懂的问题及时解决。

希望你能正视不足，严格要求自己，努力提高语文和英语成绩，养成谦逊踏实的学习品格。希望提高理科的学习成绩，注意文、理科全面发展。

相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。

相信经过努力成绩一定会不断提高，最终成为一个优秀的学生。

相信经过努力一定可以取得优良的成绩，成为一名优秀的学生。

要不断充实和完善自己，发挥出全部潜力，争取在学习上跃上一个新台阶。要注意培养独立思考问题的习惯。

有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

在成绩相对落后时，自己应要求自己更加勤奋，有意识、有毅力、有目标地赶超其他同学。在各方面都要尽自己最大的努力来争取最好的成绩。祝你能在学习上有新的突破。10分隔语句

★★★★★体育★★★★★ 11体育

平时要多进行体育锻炼，增强体质。提高体育成绩，争取早日成为三好学生。12分隔语句

★★★★★劳动★★★★★ 13劳动

劳动时要积极主动。

要树立劳动光荣的思想。14分隔语句

★★★★★其他★★★★★ 15其他

坚持就是胜利，我对你充满必胜的信心。

经过不断的努力，相信一定可以取得更大的进步。

希望多向优秀的同学学习，取长补短。

希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

希望今后能改正一些不良习惯，成为一名出色的学生。

希望能从根本上认识到自己的不足，今后不管在那里工作和学习都要注意自重自爱，分清是非，做一个对社会有用的人。

希望你今后能多做一些有益的事情，做一个对社会有用的人。希望你能发挥出自己的全部潜力，通过自己的努力，争取成为一个全面发展的优秀学生。希望你能放下包袱，扬长避短，力争取得新的进步。

希望你能克服各种困难，争取各方面都有大的进步。

希望你能吸取教训，认真总结，不断充实和完善自己，为将来打下坚实的基础，早日实现自己订下的目标。希望你能吸取教训，正确处理好学与玩的关系，严于律己，重新塑造一个良好的自我形象，争取成为一个品学兼优的好学生。

希望你能扬长避短，戒骄戒躁，关心集体，热爱学习，用正确的方法去处理与他人的关系，去得到别人的认同。

希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

希望你能正视自己的缺点，加强与同学之间的沟通联系，重新塑造一个良好的自我形象，成为一个真正受欢迎的人。

希望在发扬优点的同时，也要克服自身存在的不足，努力争取成为一个德、智、体全面发展的学生。相信经过努力一定可以取得德、智、体的全面发展。相信经过努力一定可以取得更大的进步。

相信在新的学校中也一定能够成为一名优秀的学生。学会思考，学会提醒自己、反省自己的能力。要戒骄戒躁，积极进取。

注意自己的行为表现，相信经过努力一定可以扭转成绩滑坡的现象，在德、智、体各方面取得全面的发展。16用户增加例句

★☆★☆★☆ 增加评语例句，请双击这里 ☆★☆★☆★ 10评语范例 1系统自带范例

◆品学皆优◆你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！

◆朴实无华◆你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

◆善良懂事◆善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天！

◆顽皮好动◆你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。

◆优秀干部◆你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。担任***后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒！老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。

◆运动健将◆运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜！

◆调皮捣蛋◆你做事认真，字写得漂亮，班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记：与人为善是一种美德。

◆慢条斯理◆心情“晴朗”，你会侃侃而谈，课堂发言成了全班的亮点；学习“快乐”，你会兢兢业业，工整的作业让老师心旷神情。但这样的时候总嫌不够，甚至太少。在你争吵的时候，在你慢条斯理的时候，时间，像流逝的水，在你脚下匆匆而过。亲爱的朋友，你不感到可惜吗？ ◆可爱小弟◆男孩***，可爱小弟弟。对人很温和，有副好脾气。关心组上事，热爱班集体。喜欢动脑筋，爱钻偏难题。数学比较好，物理还可以。语文有点弱，作文羞于提。文理不可偏，发展应整齐。可怜瘦弱貌，不爱练身体。愿你快成长，盼你有出息。报国建勋日，都夸***！

◆累累硕果◆是你，给我们带来了勤勉朴实的学风；是你，给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，我要对你说：这是一个新的起点！

◆埋头苦干◆学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏；工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些，十多岁的少年本应充满热情；你应该灵活一些，学习光有自觉性还不够。继续努力吧，我深深地为你祝福！

◆轻轻一笑◆你言语不多，待人谦和、善良。学习和做人一样，默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术，可若在课下，就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。

◆思维灵活◆你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌！

◆崭露头角◆你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新……才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。

◆真诚善良◆回想你，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。你的沉稳，你的机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。相信在今后的学习和工作中，你会表现得更出色，你会是最棒的！

◆自信勤奋◆自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体，经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课，在学习上有一种积极进取的可贵精神，这是多么令人钦佩呀！你是个聪明的孩子，我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。

高中生期中学生自评评语 篇5

1、我自上高中一年级以来?在学校领导和老师的谆谆教导下?无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

2、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

3、这一学期，是我的成绩下降的最快的时期，我非常后悔，也许是我又变了一个新的学习环境，不太适应，但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了，我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学习上加把劲，争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多，并且关系特别好，如姐妹一般。

4、在运动会期间积极为运动员服务，任劳任愿，为运动员取得成绩做出很大贡献。

5、该生平时学习努力，踏踏实实，从不迟到，时间观念较强。积极参加各项文体活动，多才多艺，热爱劳动，集体荣誉感较强。思想上积极要求进取，尊敬师长，团结同学，乐于助人。希望在今后的学习生活中扬长避短，不断进步。

6、本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

7、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来！

8、一个学期这么快就结束了，真有些怀念。从去年的9月份开始，我就步入了中学，开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。

9、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

10、热爱学校，热爱班集体，与同学互帮互助，体会班级大家庭。成绩在不断提高。缺点，没有耐心。希望在以后的学习生活中锻炼自己，提高自己。

11、课后认真完成作业，并及时巩固以学知识，积极参加学校组织的各项活动。在篮球比赛中，积极比赛，努力发挥，虽然没有取胜，但也为班集体供献了一分力量。

12、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

13、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。

14、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

15、积极完成家庭作业，热心帮助同学，不懂就问，虚心求教，同学之间团结友爱，热爱班级体，配合老师、办干部工作，认真做好本职工作，决不托泥带水?

16、上课认真听讲,课后认真完成作业、热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学、严于律己,自觉遵守纪律、默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累、是同学们的好朋友,老师的好助手!

17、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题。

18、本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。

19、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

20、自己没有放正心态，在以后的学习生活中，我要放正心态，脚踏实地，实事求是，让成绩再上一个台阶。

21、在值日方面更是尽职，每当该同学值日，黑板总是抹的最积极的，讲桌总是最整洁的，不曾给老师留下问题。但在学习成绩方面欠佳，在以后的学习中应寻找有效的学习方法，多和老师沟通，刻苦努力，提高成绩，望在今后取得骄人成就。

22、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

23、本人在校期间，能遵守校纪班规，尊敬师长，与同学和睦相处，勤学好问，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学，积极参加班级活动，各科全面发展，具有较好的综合素质。

24、该同学思想品德端正，遵纪守法，和同学们很要好，爱提问，也爱帮助别人，学习有上进的尽头。

25、本人思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

26、本人能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

27、本人能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。