第二支部2011年工作总结

第二支部2011年工作总结（精选6篇）

第二支部2011年工作总结 篇1

第二党支部2011工作总结

2011年以来，第二党支部在局党总支的坚强领导下,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，以开展“争先创优活动”为动力，紧紧围绕经济建设和局党组提出的 “全面审计、突出重点”的原则，注重突出工作重点，不断改进工作方式，积极开展多种形式的组织活动，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了支部党建工作的顺利开展。现将二支部党建工作报告如下：

一、深入开展争先创优活动

2011年以来，第二党支部在局党总支“深入学习争先创优活动领导小组”的领导和指导下，通过集中学习、深入调研、分析检查、制定整改落实方案、集中进行整改落实、建章立制等环节，切实抓好学习争先创优活动。

（一）强化学习。按照局党总支《深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，抓理论学习，提高干部的整体素质。一是规范学习制度。坚持每月两次集体学习制度，学习时要求有笔记，有体会，并定期进行检查。二是拓宽学习内容。根据学习优、作风优、素质优的要求，学习以十七界五中全会精神、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述专题摘编》等思想政治和新《中华人民共和国国家审计准则》、新颁布的法律法规等业务知识的 学习为重点，开辟了学习园地，交流了学习心得着眼于提高干部职工政治素质和业务水平。通过学习“三个代表”重要思想和十七大精神，使干部职工在思想和行动上与党中央保持高度一致，在工作中自觉服务于人民群众；提高了干部职工的依法行政水平和解决实际问题的能力；三是改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式，变过去“要我学”为“我要学”；四是认真撰写分析检查材料，扎实开展民主生活会。党员紧贴自己的思想工作实际，深入查找自己在科学发展方面所存在的不足和问题，深刻剖析原因，明确努力方向。民主生活会扎实认真，批评与自我批评风气形成，班子凝聚力进一步增强。五是认真疏理意见建议，制定切合实际的整改方案，集中进行整改。六是做好“争先创优”、建“五型机关”活动开展情况的“满意度测评”。

（二）全盘考虑，落实“五个结合”

“争先创优”活动涵盖了审计工作和部门自身建设的方方面面，是一项长期的艰巨的系统工程，我们在开展争先创优活动中，注意找准争先创优工作与每项具体工作的结合点。

一是把“争先创优”与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合，坚持集体学习制度，树立了良好的学习风气。

二是把“争先创优”与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成了作风扎实、办事高效的良好风尚。

三是坚持把“争先创优”活动与党风廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设责任制，警钟长鸣、防微杜渐；坚持政务公开，对人事考试、职称评审、工资福利等热点工作做好公开和公示工作，确保廉洁公正。

四是坚持把“争先创优”活动与创建省级卫生城市相结合。我们把创建省级卫生城市作为“争先创优”的强大动力，彻底查找问题，切实加强整改，推进了“争先创优”工作的深入开展，也为创建省级卫生城市打下了良好基础。

五是坚持把“争先创优”活动与审计业务工作，年终目标考核相结合。年初制定了《党员岗位目标责任书》，把各项工作分解细化，责任到股室和个人。做到工作有指标、考核有量化，使“争先创优”的评价更加科学化。

二、加强组织建设，发挥党支部的战斗堡垒作用。

1、制度健全。为抓好组织建设，我们进一步建立健全了支部组织生活会、民主生活会、政治学习、中心组学习、廉政建设和民主评议党员制度，并制定了有力措施保证落实。

2.认真开展党组织活动。

党支部坚持每月学习一次，学习并贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示；每季度召开一次支委会，研究布置机关党建工作，落实相关工作任务；每半年召开一 次党员民主生活会，开展批评与自我批评，检查交流自己在思想上、工作上、学习中的经验体会，查找存在的问题和不足，发扬成绩，改正缺点。

3.开展多种形式的“创优争先”活动，总结支部工作，评选表彰先进，激励党员干部争先创优，争做“与学同心，与群众贴心，让人民放心”的好党员、好干部。

4.围绕党在各个时期的中心工作，加强对党员的教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯。对入党积极分子进行教育和培养，发挥了党员模范带头作用。通过以上工作，党员的纪律观念、组织观念、廉政观念进一步增强，党支部的战斗堡垒作用得到了发挥。

三、加强学习引导，提高党员思想政治素质

1.坚持上好党课。采取了请进来走出去相结合的教育方式，总支采取全局集中上党课和支部分别上学课相结合的方法，坚持定期请党校教授和市直机关党委书记作党建理论辅导，局党组书记和党支部书记结合工作实际讲党课，先后由党总支书记陈国进同志党风廉政建设讲座、二支部副书记陈军同志上党课，深入开展了“创满”等活动、学习爱民书记活动以及“深入学习雍宗满，争做人民好儿女”儿女活动，广大党员干部党性意识不断增强，思想觉悟不断提高，工作作风明显转变。2.坚持理论学习与工作实践相结合，形势教育与信念教育相结合，提高认识与改进作风相结合，组织党员继续学习党的十六大精神，继续学习“三个代表”重要思想，深入学习党的十七大会议精神，组织党员重温《党章》和党的基层组织工作条例，《中国共产党内监督条例（试行）》、《中国共产党员纪律处分条例》、《宪法》（修正案）、《行政许可法》、《公民道德建设实施纲要》、《公务员行为规范》等文件和有关法律法规知识，以及市委市政府领导讲话作为重要内容，深入学习讨论，强力推进了理论学习，用党的最新理论成果武装党员干部，切实提高用科学理论指导实践的能力，形成了良好的学风和工作作风。按照党章和上级组织的要求，规范党员行为，加强队伍建设。

3.实行“以会代训”等形式，深入开展党员教育，坚持办好一块学习园地、总结一份党建工作经验、编写一份优秀党课教材、培养宣传一个先进典型的“五个一”活动。进一步统一思想认识，明确审计目标，创新工作思路，突出审计重点，力求常审常新。在全面审计的基础上，一是区县审计机关针对退耕还林还草工程管理各环节存在的问题，分析原因，已向当地党委、政府提交送阅件等专项报告，提出的加强资金管理，进一步完善政策、制度的意见和建议，引起各级党委、政府和纪检监察部门的重视，部分问题得到及时纠正和处理。提交的审计报告内容丰富充实，问题揭露充分，整改建议针对性和可操作性强，得到了相关部门和领导的充分肯定。同时，对审计查出问题的整改工作力度，取得了良好的效果。

三、加强制度建设，构建党风廉政建设体系

1.实行廉政承诺制度，将个人的廉政行为置于全员、全社会的监督之下。根据近年来的工作实践，针对审计过程中容易出现不廉洁行为的环节和事项，向社会审计公示，接受社会各界对审计工作的监督。

2.实行“审计公示”制度，增强审计工作的公开性、透明度。审计工作开展之前，审计组将“审计公示”张贴在被审计单位显眼位置，如被审计单位办公室比较分散的还要求多处张贴。审计公示中将审计依据、被审计单位、审计内容、审计地点、预计时间、审计组长及成员名单、审计组廉政纪律的具体内容公之于众，并设置举报电话，欢迎被审计单位职工或社会知情者举报有关事项，监督审计组的工作。

3.全面推行送达审计制度，降低腐败风险。除特殊情况之外，全部审计项目一律实行送达审计，不再安排就地审计。如有需向被审计单位了解情况的，先将要了解的问题记录下来，再将相关人员邀请到办公室集中询问。这样既能减少审计人员和被审计单位私下接触的机会，降低了腐败风险，又有利于对审计人员的上班情况进行监督，起到了一举两得的良好作用。4.注重现场监督和回访警示，确保公正廉洁。在审计过程中，由分管领导和纪检人员随机抽查审计现场，了解审计组廉政情况，发现苗头及时提醒和指导。审计项目完成后，局纪检组有重点地对审计对象进行回访，并在职工大会上予以通报，搞好回访警示。五是落实廉政建设责任制。

5.进一步强化审计服务改革稳定的工作力度。围绕市委、市政府各项重大改革措施的推进，认真完成领导交办的各项工作任务，为促进全市经济、政治、文化和社会事业的又快又好发展发挥积极作用

6.进一步强化审计机关自身建设。加强审计管理，不断提高审计质量；加强审计信息化建设，进一步提高审计工作效率；以建设文明和谐审计机关为目标，切实加强领导班子建设、审计队伍和党风廉政建设，为审计事业的发展提供强有力的组织保证和人才支撑。

第二支部2011年工作总结 篇2

1 资料与方法

1.1资料数据来自2011—2013年第二师12个团场中小学生健康检查监测资料,由于各团场均没有设立高中,故本文没有高中年级的数据(中学生指的均是初中生),各团场参加检查的中小学生共56 487人。

1.2方法按照《2010学生健康检查技术规范》要求中的学生常见病调查方法及判定标准进行分析,每年9、10月对12个农牧团场的中小学生进行健康检查,为保证健康检查质量,对参加健康体检专业技术人员进行短期培训,统一方法、标准及要求,对各项指标的测量做到专人专项负责。

1.3统计学分析所有数据均采用execl 2003进行数据录入与整理,使用SPSS软件进行分析,用χ2 检验比较患病率的差异,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1中小学生常见病总体检出情况2011—2013年第二师12所学校中小学生受检人数为56 487人,视力低下、龋齿、肥胖、营养不良、贫血、沙眼检出率分别为42.28%、17.26%、12.34%、8.26%、3.63%、0.64%。,按检出率高低依次排序为视力低下、龋齿、肥胖、营养不良、贫血、沙眼。从总体情况看视力低下、龋齿、肥胖患病率呈逐年上升趋势,营养不良、贫血、沙眼患病率呈逐年下降趋势。见表1。

2.2不同年度和学段中小学生常见病检出情况

2.2.1小学生常见病患病情况2011—2013年小学生视力低下、龋齿、肥胖检出率呈逐年上升的趋势,其中视力低下和肥胖检出率差异有统计学意义(χ2 分别为9.55、8.24,均P<0.01)。营养不良、贫血、沙眼检出率呈逐年下降的趋势,差异无统计学意义。见表2。

2.2.2中学生常见病患病情况2011—2013年中学生视力低下、龋齿、肥胖检出率呈逐年上升的趋势,其中视力低下和龋齿检出率差异有统计学意义(χ2=分别为49.6、14.39,均P<0.01)。营养不良、贫血、沙眼检出率呈逐年下降的趋势,差异无统计学意义。见表2。

2.3不同年度 不同性别 中小学生 常见病检 出情况2011—2013年中小学生视力低、龋齿、营养不良和贫血检出率女性均高于男生,差异有统计学意义(χ2 分别为85.79、123.98、105.27和60.84,均P<0.01);肥胖3年检出率 男生高于 女生 ,差异有统 计学意义 (χ2=92.05,P<0.01);沙眼检出率维持在较低水平。见表3。

3 讨 论

3.1视力低下2011—2013年学生视力低下患病率为42.28% , 中学生3年视力低 下患病率 分别为47.09%、50.59%、52.60%,低于全国平均水平,但小学生3年视力低下患病率分别为35.72%、36.71%、37.72%, 高于全国平均水平[2]。第二师3年中小学生视力低下检出率存在着的性别差异,女生视力低下患病率高于男生,这与文献[3]报道的一致。原因是:1学生学习压力随着年级而增大,从而导致用眼疲劳、用眼负荷上升。尤其是小升初和初升高的升学考,学生学习强度和课业负担不断加大,视近时间不断增加。2女生青春期发育较男生早,学习较为刻苦,视近时间较长[4],户外活动时间较男生少。3自我约束能力差,看电视、玩电脑的时间过长。建议:1要切实减轻学生的学习负担,把防控视力低下工作贯穿于教育教学各个环节中,使之经常化、制度化。2应加强学校卫生监督监测工作,定期检查视力,进行早期视力筛查,及早发现视力开始下降的学生,以便进行及时有效的干预,可有效地控制视力不良的发生发展[5]。3加强女学生保护视力的宣传教育, 鼓励女生在学习之余积极参加体育锻炼和户外活动。

3.2龋齿女生龋齿患病率高于男生。原因是女生爱吃甜食、零食的现象比男生普遍[6]。不注意口腔卫生,加之,口腔科医生严重匮乏,窝沟封闭项目工作未能在各团场全面开展,这也是造成中小学生龋齿患病率逐年升高的原因之一。因此,对学生的口腔保健健康教育不能只停留在推广正确刷牙、及时漱口上,还应使学生养成良好的口腔卫生和饮食习惯,注重宣传正确的护牙方法。在开展口腔防治工作中,应从小、从早抓起,做到有龋早治,无龋早防,要不断加大窝沟封闭技术覆盖率,同时还要提高龋齿充填率。

3.3肥胖中学生肥胖患病率高于小学生,男生肥胖患病率高于女生,这与文献[7]报道的结果一致。这是由于中学生课业负担较重,学习时间较长,参加户外活动相对减少,使体内能量消耗减少,引起肥胖。建议:1学校应加强对在校学生进行营养卫生知识健康教育,倡导健康的饮食习惯[8];2提高学生主动参加体育锻炼的积极性,认真落实“快乐10分钟”“阳光体育”等活动。

3.4营养不良学生的营养不良患病率随学段的升高而逐年升高;女生营养不良患病率高于男生,是由于进入中学阶段后,学生处于生长发育期,营养需求量增加而不能得到及时补充,加之学业负担重、活动量大,很容易引起营养不良。对小学生,应从小培养良好的饮食习惯,同时指导学校食堂及家长增加食物种类,确保营养均衡。对中学生,学校食堂应保证学生有充足的营养摄入,同时对学生、教师、家长进行营养知识宣传教育, 不断灌输科学膳食的理念。

3.5贫血贫血患病率中学生高于小学生,与中小学正处在青春发育前期、初期,机体的内分泌系统发生变化有关[9],此外,中学阶段学习负担重压力大,消耗体能也大,所需的营养不能及时合理补充也是造成贫血的因素之一。建议通过宣传和健康教育,让学生和家长充分认识到贫血对儿童青少年生长发育的危害,建立科学合理的膳食结构,适当选择铁含量丰富、吸收率高的食物,加强膳食营养。

3.6沙眼2011—2013年中小学生沙眼的患病率为0.60%,虽然患病率低,但说明沙眼在农牧团场学生中仍有不同程度的存在,与日常生活中没有养成良好的卫生习惯和自我保护意识差等因素有关。建议采取多形式综合防治措施,纠正学生不良的用眼习惯,在家长及学生中多宣传沙眼的防治知识。另外,沙眼重复感染率高,还应积极开展彻底治疗,以控制沙眼的传播和蔓延。不断降低沙眼的患病率。

综上所述,新疆第二师中小学生健康状况不容乐观,应继续加强中小学生常见病的防治工作。针对不同人群,采取综合防治措施,早防早治,教育及卫生相关部门应密切配合,继续采取以预防为主的方针,做好学校健康教育和健康促进工作,使学生常见病患病率得到有效的控制,从而提高学生的健康水平。

第二支部2011年工作总结 篇3

一、指导思想：

在镇团委和政教处的共同领导之下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观、价值观。团结引领团员学生全面发展、学有特长，塑造学生时俱进的崭新形象。理

二、工作目标：

１、进一步加强政治思想工作，通过自我学习和集中学习相结合的方式，引导广大团员树立正确的世界观、人生观、价值观。

２、以党团课为主阵地，开展优秀团员事迹展示，用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆，就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高广大团员的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。

3、总结前期团支部工作经验，在不断完善团的自身建设的基础上，创造性地开展生动活泼的团组织活动，丰富团员的业余生活。

4、继续做好团费收缴、上交工作。

5、配合学校各职能部门开展各项活动。

三、工作安排：

二月

１、制订团支部工作计划。

2、召开各班团支书会议，重新统计团员人数，调动各班团支书的工作积极性。

3、成立学生会，并制订工作计划和布置工作。

三月

１、配合学校开展形为习惯养成教育各项活动。

2、召开团员大会。

3、配合学校组织好文明礼貌月活动。

4、开展全校性劳动，净化校园环境。四月

１、上团课。

２、发展和培养入团对象。

3、团支部工作会议。

4、配合养成教育训练工作。

五月

１、发展一批新团员。

２、配合政教处组织好庆“五一”活动。六月

１、协助做好九年级学生思想工作。２、总结本学期团支部工作

第二支部2011年工作总结 篇4

（2012年2月-2012年7月）

矿业工程系党支部在上级党组织的正确领导下，在支部全体党员的共同努力下，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，积极学习并贯彻落实好科学发展观，不断提高政治素质和理论水平，抓好各项工作，充分发挥党支部的凝聚力，发挥党员的先锋模范作用，为矿业工程系的发展默默工作，现将工作总结如下：

一、工作内容与成就

（一）思想政治工作

1、严格按照上级的要求，认真完成党组织交办的各项工作任务。

2、坚持批评与自我批评，经常探讨、分析、研究工作，党支部非常认真的从自身分析原因，查找不足和差距，有力增强了党支部的凝聚力、战斗力。

3、严格按照院党委组织开展的各项活动的要求，主动抓好安全月、学雷锋、感恩教育、创先争优等各项工作，确保各工作落到实处。

4、严格按照考核要求，认真组织重大活动、开好组织会议、做好相应的接待组织和协调工作；搞好工作调度，抓好重点工作与常规工作；把握正确的舆论导向，结合系重点工作做好宣传工作；抓好文明创建工作，做到管理规范优质、提质提效；做好督查督办工作，确保各工作的贯彻整改落实。

5、适时进行了行风评议活动,组织家长、教师、学生开展评议活动,收集、整理评议意见,分别予以整改落实。

6、注意目标导向与过程的协调，积极探索教育教学科学规律,将制度管理与情感管理进一步有机结合，使管理水平更上新台阶，塑造了团结、奋进、和谐的矿业文化。

（二）党建工作

1、严格按照“五好”党组织的要求，认真开展争先创优活动，加强基层党组织建设，抓好党员的政治理论学习，构建学习长效机制，提高党员的思想政治觉悟和业务工作水平，激发党员热爱集体、投身工作的积极性。

2、加强领导班子建设。支部书记作用突出，实行“一岗双责”做到两手抓，营造一个班子健全、团结协调、堡垒形成、作用发挥，争创“五好”的格局。坚持民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定，积极抓好班子的凝聚力和向心力，树立班子的良好形象。

3、坚持了系领导组成员模范带头制度：如领导组成员能带头参加师生座谈会，在院运动会中奋勇拼搏等。

4、坚持了支部委员会制度：凡涉及党建等重大问题等都及时召开支部委员会或者全体党员会议进行集体研究。

5、加强了党员队伍建设：继续坚持党员目标管理制度和先锋模范制度，并做到有计划、有检查、有督促、有落实，增强党员树立自我约束意识，使得党员的思想觉悟明显提高，先锋模范作用明显增强；坚持“三会一课”制度，党费收缴制度等，促进党内生活制度化、科学化；加强党员队伍的教育，不断提高党员的素质，主要以学习十七大精神为主线，加深对“科学发展观”重要思想的理解。

6、认真抓好党员发展工作：把入党积极分子的培养工作落到实处，始终做到支部有安排，小组有分工。对确定为入党积极分子的同志，所在支部指定支部成员做为培养联络人与其经常联系，及时帮助；把好发展关，做到成熟一个，发展一个。

7、抓好党风廉政建设：如通过召开党风廉政会议，典型示范等措施，筑牢拒腐防变的思想防线。

二、问题和不足

矿业工程系党支部的各项工作虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足，具体表现在：一是党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高；二是党员的思想不够解放，作风不够深入，个别党员工作缺乏创新意识，深入基层联系师生较少。

三、努力方向

在本学期努力工作取得成就基础上，发扬优势，克服不足，下学期为大力打造内涵型矿业工程系而勇于担当。

矿业工程系

2012-7-8

矿业工程系党支部2012-2013学年第一学期工作计划

（2012年8月-2013年1月）

本学期，我支部将以科学发展观为统领，牢牢把握“四个重在”的实践要义，认真贯彻落实全国全省教育工作会议精神，按照河南煤化集团“稳中求进，持续提升”的总基调，以校企联合办学为契机，继续按照院要求开展好各项工作。主要包括：

一、按照“创先争优”活动的有关要求，紧紧围绕系中心工作创建先进、争当优秀，推进创先争优活动向纵深发展。充分发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。认真回顾总结创先争优活动成果，完善创先争优的长效机制。围绕内涵建设目标，加强系硬件和软环境建设，提升教育教学质量。

二、抓好党员学习教育工作。组织党员通过读书、学习、参观、培训，加强党员的学习教育工作，规范管理，健全机制，深化办学模式改革，转变工作作风，凝练办学特色，充分调动师生员工的积极性和创造性，振奋精神，凝聚人心，努力开创我系党支部工作的新局面。

三、做好党员发展工作。计划好明年发展的积极份子、发展对象，做好预备党员的考察、转正工作，做好发展对象的入党工作。

四、加强干部队伍培训，不断提高干部队伍的整体素质。加强大学生和中青年教师党员学习培训，不断提高党组织的影响力和凝聚力，加强与退休教师联系，激励离退休教师发挥余热。

五、加强党风廉政建设，继续深入推进《加强廉政风险防控规范权力运行机制建设工作方案》的贯彻落实，巩固“三治三提”推进作风建设专项活动成果。认真组织党员干部，特别是领导干部学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》。重点抓好党（院）务公开、“三重一大”集体决策、重大项目报告等制度的贯彻落实。扎实开展民主评议行风工作的自评。落实《高等学校教师职业道德规范》，加强师德师风建设，重视对青年教师的培养，提升教师思想政治素质和道德情操。带领全系师生开展好五好家庭、师德模范、党员先锋、优秀党员、五好五强党支部等各项相关工作。打造特色鲜明的矿业工程系文化，努力营造健康向上的文体活动氛围，提升宣传水平，不断提升我系知名度和美誉度。

六、做好三会一课等常规工作，以宿舍、教室、课堂等一线场所为突破口，大力推进内涵型党支部建设，发挥党员的模范带头作用与党支部的战斗堡垒作

用。

七、进一步推进现代化的安全防范体系建设。全力以赴抓好我系安全稳定工作。重视师生文娱活动，增强师生以校为家的认同感。做好困难师生的帮扶工作。加强群团组织建设，构建师生和谐家园。

八、加强学生思政队伍建设工作，切实提高学工干部的思想政治水平和实际工作能力。

做好毕业生就业工作、做好新专业的招生、教育教学工作。

九、推进校企合作，提升教师教育教学水平，大力推进教育教学质量建设。

具体工作思路：

8月：

学习领会院领导讲话精神，召开新学期党员干部会议，制定学期工作计划，做好学生报到、上课工作。

9月：

推动创先争优深入开展，做好教师节、中秋节工作、迎新、军训工作，确保不要让任何一名同学因经济困难而上不起学，做好国庆放假工作。

10月：

做好师生帮困工作、党员发展工作，毕业生就业工作，加强学生思政队伍建设工作，加强干部队伍培训，不断提高干部队伍的整体素质。

11月：

加强师德师风建设，推进校企合作，打造出特色鲜明的矿业工程系文化，努力营造健康向上的文体活动氛围。

12月：

抓好党员学习教育工作，加强党风廉政建设，继续深入推进《加强廉政风险防控规范权力运行机制建设工作方案》的贯彻落实，巩固“三治三提”推进作风建设专项活动成果，扎实开展民主评议行风工作。

1月：

考风考纪、安全、放假等工作。

矿业工程系

第二支部2011年工作总结 篇5

第二学期工作计划

随着校团委学生组织队伍人数的不断增加，校团委学生党支部也得到了迅速发展。上学期末，我支部吸纳了黄华增等16名同志成为预备党员，支部现有党员共20人，支部队伍逐渐壮大。校团委学生党支部做为一支成立不久的学生党支部队伍，肩负着为党，为国家，为人民服务的先锋队使命。同时，我支部成员都是由团学组织队伍里的学生骨干所组成的，更当竭力做好支部的政治建设、组织建设、作风建设，以一个崛起的支部新面貌展现在北航北海学院广大师生的眼前。以下便是我支部在本学期的工作计划：

三月份：

1、召开第一次支部大会，讨论本学期我支部的各项工作计划和具体分工，并对《北航北海学院校团委学生党支部规章制度（试行）》进行集体审阅；

2、本月是“雷锋月”，做为一只先锋青年队伍更应做好带头模范作用，将为人民服务的精神与学习、践行雷锋精神相连接，组织相应的组织生活，深入群众；

3、积极开展宣传工作，在各团学组织里大力宣传“积极上进，争做党员”的思想，鼓励更多的优秀学生向党组织靠拢。特别针对团学组织里的新干事，由预备党员去宣传，并提供帮助，传授如何成为一名入党积极分子和预备党员的经验。

四月份：

1、大力开展组织监督工作，支部委员会确立本学期计划转为正式党员和预备党员发展的人数；

2、对支部内成员的资料档案进行一次整理工作；

3、根据学院党委的安排，做好本党费收缴工作；

4、召开第二次支部大会，针对本学期第一批发展和转正人员的有效信息收集，并在会上进行总结讨论，做到公平竞争，严格要求，以理服人；

5、四月中下旬，召开本学期第一次党员转正暨发展大会。

五月份：

1、五一劳动节前后，为丰富组织生活，开展一次“支部工作经验交流会”，走进劳动基层党支部，互相学习，互相促进，拓展支部成员的视野，借鉴他人优秀成果的同时充实自身的工作经验，并向劳动者致以敬意；

2、召开第三次支部大会，及本学期民主测评会，交流阶段性思想汇报，鼓励各党员在会上开展批评与自我批评，考察每个支部成员学习、生活、工作等各方面的表现情况，互相监督，以党章严格规范自己，做一名模范党员；

3、根据学院党委安排，做好优秀党支部的参选工作以及优秀党员的推荐工作，做好党员评议工作。

六月份：

1、召开第四次支部大会，对本学期第二批计划发展为预备党员的人选进行确定和考察；

2、六月上旬，召开本学期第二次党员发展大会；

3、六月中旬，做好党支部委员会的民主换届工作；

4、做好本学年党支部的工作总结。

第二支部2011年工作总结 篇6

全面贯彻落实2010年全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神, 以科学发展观为统领, 全面贯彻党的教育方针, 立足学校发展的实际, 坚持科学发展、内涵发展、和谐发展, 深化教育教学改革, 全面推进素质教育, 为打造滨城名校而努力。

二、总体目标

围绕“强师、育德、精管、增效、特色、平安、暖心、规划”八个主题, 进一步提升学校管理水平, 注重实效, 加大工作执行力, 使学校德育、教育科研、校本培训、文化建设、以及学校特色发展工作科学化、系统化、制度化、精细化, 全面提升教育教学质量, 提高办学知名度。

三、具体目标

1.开展“五风、三心、四意识”教育, 打造好一个德才兼备、工作高效、和谐的领导班子。以“三大工程, 两个评选, 一个培训”为依托, 打造好一支师德高尚, 业务精湛, 创新实践, 追求教育幸福生活的专职教师队伍和班主任队伍。

2.以“养成教育”为中心, 抓好生命教育、感恩教育、文明礼仪教育、法制安全教育、爱国主义教育以及心理健康等方面的教育, 提高师生德育水平。

3.以追求高效课堂为核心, 细化常规, 科学管理, 深入课堂教学改革, 全面提升教学质量。

4.切实突出学校艺术教育的特色, 突出过程管理, 加强检查和评价, 促进学校各组队整体水平的提高和学生艺术水平的协调发展, 提升学校艺术教育工作在省市的影响力。

5.加强校园安全管理和卫生工作, 巩固“和谐校园”先进校成果, 确保师生安全健康, 寻求工作新突破。

6.以‘家长学校’实验课题为依托, 创新形式, 大力营造“家校同步”的良好教育氛围, 促进教育和谐发展。

7.关注教师心理健康, 开展丰富多彩的活动, 促进教师职业幸福感的有效提升。

8.认真贯彻上级相关文件精神, 做好教师考核、职称评聘和绩效工资分配工作。

9.认真领会《纲要》精神, 修订《学校十二五发展规划》。做好“提高普九”的迎检工作。

10.提高后勤工作的服务水平和质量, 为教育教学工作提供坚强保障。

四、具体工作及措施

(一) 队伍建设-----注重规范, 着眼长远, 千方百计铸良师

1.坚持“以德立教”, 全面贯彻《教师职业道德规范》, 落实“连山区中小学教师十不准”, 以区第二届“师德标兵”评选活动为契机, 激发教师热爱教育、献身事业的责任感和使命感, 树立实验小学师德典范。

2.巩固学习实践科学发展观活动的良好基础, 在干部中开展“五风、三心、四意识”教育 (团结之风、进取之风、求是之风、爱才之风、廉政之风;责任心、上进心、事业心:大局意识、责任意识、忧患意识、创新意识) , 引领思想, 提升领导干部履职能力。

3.扎实推进民主管理进程, 促进干群团结、推动学校全面工作的科学决策。坚持并改进班主任竞聘制度, 深化民主评议干部工作。进一步完善教师绩效考核制度, 营造公平、公正、公开的管理氛围。

4.树立“教育即服务”的思想, 树立全心全意为学生服务的观念, 启动“阳光教师评选”, 探索教师多元评价机制, 鼓励教师在不同层面展现个性, 做出成绩。

5.突出校本培训特色。以“基础工程、名师工程、青蓝工程”为重点, 以“骨干教师展示课”和“名师讲坛”等校本活动为载体, 加强教师梯队建设, 通过选苗子、压担子、搭台子、拜名师和请进来、走出去等办法, 分层培养骨干教师、学科带头人、区域名师, 努力打造名师团队。培养3～5名在全市以至全省有影响的名优教师。

6.全面认识“学校文化内涵”, 进一步实现精神文化、制度文化、行为文化的优化与创新。编写《实验小学学校文化师生必读手册》。

7.开展“树师德, 铸师魂”为主题的“师德承诺”活动, 规范教师从教行为, 树立实验小学班主任良好形象。同时借助班主任月例会、“班主任结对子”工程、网络班主任论坛、座谈、撰写教育工作随笔、班主任经验交流等形式, 给班主任提供成长和交流的平台, 巩固“2010——知行中国”国培工作成果。继续利用“班主任E站”和“三人行”网络班级, 增强班主任教师学习与反思的意识, 促进学思结合, 实现知行统一, 达到学以致用, 提高履职能力。出台《实验小学骨干班主任评选标准》。

8.搞好“教职工暖心工程”, 关心教职工工作和生活中遇到的问题。重视教职工的身心健康, 通过每月的文体活动和心理辅导训练等方式, 确保全体教职工始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。

(二) 德育工作——完善机制, 改进方法, 深入研究求实效

德育工作突出“全、细、严、新、实”五个字。即制度“全”、管理“细”、考核“严”, 思路“新”、监督“实”, 切实提高德育工作的实效性。

1.结合省“家长学校”实验课题, 大力倡导家校沟通, 通过课堂教学、家长学校讲座、繁星月报、亲子活动、家校联谊等形式, 积极营造“共育”氛围, 确保德育教育全覆盖。

2.结合国家课题《班级文化与养成教育的研究》, 提升班级文化的力量, 努力挖掘文化育人功能。

3.以养成习惯为抓手, 结合《守则》《规范》《实验小学学生一日常规》做好习惯养成教育。开展“优秀值周 (日) 生评比”“我是实验小主人”“感动校园的身影”等评比活动, 培养学生健康品质的形成。

4.以升旗仪式、班队会、“三八节系列感恩活动”、素质教育实践基地活动、祭扫塔山烈士墓等活动, 培养学生自主发展意识。同时发挥“雏鹰电视台”“红领巾广播站”“学生园地”等宣传阵地作用, 传播校园新气象, 树立学生榜样, 营造健康向上的学生文化。

5.举办法制讲座, 联系“共建单位”开展“交通安全知识图片展”“消防安全体验活动”。搞好以防震减灾为主题的“紧急疏散演习”等系列安全教育活动, 让学生学会保护自己的同时还要关爱他人, 以保校园宁静, 平安学习。

6.完善值周管理制度, 结合少先大队的“五自”教育, 倡导学生自主管理, 增强学生责任意识。加强少年警校的建设。做好队员的新老衔接, 定期开展培训。

7.加强心理咨询室建设, 提升师生心理健康水平。举办第三届“心理健康周”活动。

8.积极探索“班主任教师”“值周教师”评价方式改革, 引入多元评价方式, 全面而科学地评价教师工作。进一步深化“实验小主人”评比方案, 实施多元评价方式, 促进学生个性健康成长。

(三) 教学工作——深化改革, 开拓创新, 扎扎实实求质量。

立足我校教育发展的实际, 以提升教育教学质量为主线, 以提高课堂教学效率为重点, 以提高师资整体素质为核心, 以强化教学过程的精细化管理为突破口, 促进全校教师专业化发展, 学生良好学习习惯的养成, 有效提高我校教育教学质量。坚持“常规做细;研修做实;习惯做好;活动做精;比赛做强”, 向过程要质量, 向执行要质量。

1.继续开展好“名师讲坛”活动, 同时精选学习内容, 开展有效的学习活动, 坚持每月读一本好书的做法, 继续认真完成《阅读的脚步》的撰写, 促使教师在读书中进步, 在反思中提升。

2.加强青年教师的培养, 加大本校名师的培养和使用, 形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势。设立“每周一课”, 继续深入推进“青蓝工程”, 通过观课议课, 名师的帮带, 对青年教师进行跟踪式跟进指导, 形成合作的教研文化。

3.加强校内教师间的相互听课, 以“副校长上课, 校长评课”大练兵活动为契机, 切实提高全校教师在教学中“备、听、评、议、上”的水平。

4.充分发挥全国现代教育技术实验学校的优势, 为师生成长搭建平台, 采取“约稿、评比”等形式, 鼓励教师在网站上积累资源, 分享经验, 探讨问题。

5.做好语言文字工作省检准备, 以课堂教学为主渠道, 开展丰富多彩的活动, 规范学生的语言文字, 大力推广普通话。继续深入开展师生经典诵读活动, 全力推进考级制度。

6.关注课堂教学常态, 从备、上、听、评、议、辅、批、测”多个环节, 加强教学指导。实施领导蹲点帮扶制度, 制定指标, 定期总结。切实向40分钟要质量, 向执行力要质量。

7.加强教学常规管理与监控。继续坚持“常规管理时间表制度”。月反馈要做到讲案例、讲方法、讲问题、讲经验。落实好课前“三分钟口算”、“三分钟诵读”、“英语晨读”制度。

8.注重校本教研的实效性, 进一步深化我校典型教研与集体教研相结合的教研制度, 重点放在“研”上, 追求教研的常态化和有效性。鼓励教师进行高效课堂的模式研究, 培养学生自主学习能力、实践操作能力和创新思维能力的发展。

9.做好“十一五”科研规划课题的结题工作及“十二五”课题的申报及立题评审工作。

(四) 特色创建——突出主线, 管理高效, 实实在在上水平。

充分发挥“葫芦岛市艺术教育先进校”和“连山区艺术教育特色学校”“连山区校园文化先进学校”的优势, “抓好一条主线, 搞好三项工作, 坚持一个评比”, 大力推行艺术教育, 不断增强校园艺术化氛围。一条主线:全力突显学校艺术教育特色, 突出校园文化在学校发展中的作用;三项工作:抓好课堂教学主渠道管理, 抓好学生特长的培养、抓好学校组队训练;一个评比:每年一度的“实验小学艺术之星”评比活动。

1.做好课前充分准备, 提高专用教室和训练场馆的利用率。

2.加强课堂教学的监控, 常检查, 勤监督。以跟踪听课、帮扶听课、典型引路等方式, 切实提高艺术学科的课堂教学质量。

3.抓实各学科教研活动, 真正做到有效开展。以示范观摩、研究、讨论的形式, 加强教师间的互动与交流, 针对各学科中的某一个问题进行研究和探讨。

4.加强教育教学理论学习, 加强教师专业基本功训练, 提高艺术教师业务水平, 鼓励教师业务素质个性化成长。以“葫芦岛市教师专业素养提升工程”为契机, 提升艺术学科教师的理论水平。

5.继续抓好艺术组队及学生特长活动。突出研发新一年的特色活动, 加大力度, 创设艺术教育的课外活动氛围, 促进校园艺术教育建设。通过开展各项艺术教育活动, 搭建展示平台。实行外聘教师流动管理制度。

6.加强“小海鸥艺术团”的管理工作, 提高学校各艺术组队的整体水平, 做好学期末的汇报演出工作。

7.深入贯彻落实《学生体质健康标准》, 广泛开展阳光体育活动、大课间活动等。

8.继续加强校园艺术化建设, 发挥学校文化在师生健康成长和学校可持续发展过程中的强大推动作用。

(五) 后勤保障——主动出击, 严格检查, 确保师生安全零事故

1.强化后勤队伍建设、制度建设, 努力提高员工的自身素质。

2.加强财产管理, 严格执行财务预算、采买等相关制度, 提高学校教育经费的使用效益。

3.规范收费行为, 坚持标准, 严格纪律, 规范收费, 坚持收费公示制, 坚持杜绝乱收费。

4.加强食堂校车的管理, 提高服务质量, 确保师生安全。

5.加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针。