托福阅读长难句不会分析怎么办

托福阅读长难句不会分析怎么办（共9篇）

托福阅读长难句不会分析怎么办 篇1

(同位语从句rumors that…)

当时有一些传言，说有史前的猛犸在这一陌生的区域活动，而且在这一区域的某个地方有一座巨大的盐石山，其面积达80英里长50英里宽。就在这些传言中，两位上尉出发了。

分句1：Amid rumors

分句2：that there were prehistoric mammoths wandering around the unknown region

分句3：and that somewhere in its wilds was a mountain of rock salt 80 by 45 miles in extent

分句4：the two captains set out.

整个句子的主句是分句4.

”Amid“ 表示“在 ......之中”, 是介词，它引导的分句1嵌套着分句2和分句3，并且在整句话中作状语。 而分句2和分句3是并列关系的同位语从句来修饰分句1中的rumors，作rumors的同位语从句，用来说明谣言的具体内容。

提高托福阅读有什么方法?

方法一：快速泛读(fastextensivereading)

泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。

方法二：计时阅读(timedreading)

计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。

方法三：寻读(Scanning)

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。

寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。

方法四：略读(skimming)

略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。

略读有下列几个特点：

A.以极快的速度阅读文章，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

B.可以跳过某个部分或某些部分不读。

C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

以上是编辑给大家介绍的提升托福阅读的方法，希望能给有需要的同学提供帮助。

托福阅读考试有啥解题方法?

托福阅读考试向来都是考生的必争之地，那么对于托福阅读考试，我们复习的时候应该如何去做呢?一起看看编辑给大家整理的内容吧。

前提：了解题型，注重解题方法

托福阅读一共有十种题型，除小结题外基本都属于考查细节的题目。根据题干中的关键词定位是至关重要的一步，然后就是理解。

有考生担心如果词汇量不够应该怎么办，在平时就应该多留心，根据文章记忆单词，并不是每个生词都要去熟悉，比如一些繁琐的专有名词跳过即可。主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词，尤其是出现在句子主干中，与解题有关的词汇。其实做阅读最最关键的就是找句子主干，考查的信息基本都在主干中体现了，所以只要弄清楚主干，扫描段落有无连词、信号词等，并浏览每段的主题句。

主旨题又该如何把握呢?主旨题与细节无关，考查的是我们把握全文结构的能力。做题之前需要浏览文章的标题及每段首句，尤其是总分结构的文章。文章的每段会对应出2-3道题，那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在，从这两点就可以很快了解文章的主要内容。所以备考的时候做题少不了，但还要多加注意如何练习快速阅读的能力。

积累：增加背景知识

托福阅读的文章所述内容如果太过陌生，相信你一定会觉得读起来很困难，但如果你对其略知一二，那就一定会有所不同。假如平时看过的某些内容刚好考到相关的，阅读的时候可以半读半猜，也就能理解的八九不离十了。

所以强烈建议大家如果备考时间充足，多扩充自己的知识背景是非常有好处的。

巩固：多做习题

快速突破并不意味着有捷径可以走，要想提高自己的阅读水平，大家一定不能忘记多做题才是最核心的方法，因为无论解题方法多么巧妙，离开了大量的练习就是纸上谈兵。

托福听力听不懂长难句怎么办 篇2

较长的句子，往往会出现多个连续的语音现象，这种现象的集中出现，在很大程度上，会改变句子整体发音的效果。比如下面这个句子：

This photo enlargement here is a life-size image of an actual space suit worn by astronauts on the last space shuttle mission.

其中，life-size image of an actual 这几个单词彼此两两连读，space suit 有失音的效果，suit 和 worn 发生了失去爆破，astronauts on 有连读，last space 有失爆。在这个句子中，如此密集的语音现象集中出现，不仅改变了这句话整体的发音效果，而且语速、节奏也都非常快。听过原句的小伙伴会发现，整句话几乎没有停顿，一气呵成，节奏绵延不绝非常紧凑。

托福阅读如何训练长难句阅读能力 篇3

托福阅读看不懂长难句的负面影响有哪些?

在学习提升长难句理解能力的方法之前，小编首先要为大家分析一下长难句在托福阅读中的危险性，让大家明确这个问题可能会给考生造成哪些困难。

1. 干扰阅读速度和对文章的理解

长难句对考生造成的危害主要集中在理解文章方面，特别是托福阅读本身文章篇幅就较长，而其中也往往加入大量长难句，有时候一个文章段落中甚至一半的内容都是长难句组成的。看不懂长难句，考生的阅读速度和对文章的理解能力都会受到严重干扰。阅读速度方面，大家想要快速看文章就会发现绕不开长难句，毕竟整个句子完全不看的话说不定会缺少掉很多内容。而长难句因为复杂的句式构成也会让考生找不到核心所在，读完这么个句子不知道到底重点在哪里，降低考生对文章的整体理解和把握。而假如阅读题目的问题正好出在长难句上，那么考生就更是难以应对了，毕竟看不懂句子文章做题也无从谈起。

2. 无法理清文章逻辑关系

托福阅读中有不少考察考生逻辑分析和推理判断能力的题目，也就是俗称的推理题。这类题目的解答要求考生能够先理清楚文章中的具体逻辑关系链，知道哪个部分是前提，哪些又是推论和结论。这类题目本来就对大家有比较高的思维上的要求，如果再加上长难句简直可以说是难上加难，考生在逻辑题上扣分较多，其实也和长难句有很大关系。

3. 其它部分也存在长难句现象

另外，除了托福阅读外，在托福考试 的其它部分也有长难句出没，比如会给出一段阅读素材的综合写作，其素材内容中同样也是包含长难句，可以说只要是带有阅读要素的题型，就难以避免长难句的困扰，甚至有时候一些学术倾向性较重的听力段子中都会有长难句出没，可以说考生如果缺乏长难句的理解和应对能力，在托福考试中就可能处处受到掣肘，得分也将难以保证和提升。

托福备考 如何训练提升长难句理解力?

知道了长难句的危害性，下面小编就来具体讲解考生应该如何通过备考来提升应对长难句的能力，下面三个方法大家可以尝试一下。

1. 理解长难句多练少看

其实现在市面上有关提升托福阅读长难句理解力的备考资料有很多，有些教材甚至专门就是为了针对长难句问题而出版的。考生入手这些教材后也会花不少心思去研究，但这里有一个比较大的问题，那就是很多同学对这类教材基本都是以看为主，看看题目，再看一下教材上讲解的应对方法，然后就觉得自己也学到了这种技巧。然而实际情况是大家根本没有真正掌握应对方法，只是被教材上的思路带着走，而这种纸上谈兵的学习方式对于提升自身能力是没有太大帮助的。因此，小编建议大家学习应对长难句的技巧，还是应该以练习为主。教材上的方法可以学，但记住之后还要通过一定的练习量来实际掌握，积累第一手的应对经验，这样你对长难句的快速了解能力和各种技巧才能有所提升。

2. 面对长难句先学会简化句式

应对长难句的方法有很多，但其实最基础也是最容易掌握的方法就是简化句式，哪怕句式写得再复杂，只要能把句子核心部分分离出来保留基本框架，那么考生还是能够做到顺利理解句子的。当然想要做到对长难句的庖丁解牛和精准简化也需要一定的训练，但这种方法比起一些花里胡哨看似很有道理实际缺乏操作性的所谓技巧来说虽然还是要更加简单上手的，小编希望大家能够在备考过程中多从基本句式入手，学习一下应对长难句的简化技巧。

3. 长难句提速也需要专门训练

光有应对长难句的技巧还不够，考生还需要训练在限时内看懂长难句。这是因为托福考试的时间比较有限，阅读时间尤其紧张，考生不可能把大量时间花在慢慢分析解构长难句上，快速看懂长难句才是大家需要切实掌握的技能。小编建议大家可以先进行一些单独的长难句限时训练，比如10秒看懂一个长难句之类的练习。初期大家可能会觉得有点难度，但通过持续累积的练习小编相信大家都能学会火眼金睛快速分辨看懂长难句。而在完成了单句的限时训练之后，接下来大家就要结合实际做长阅读题来进一步练习，对于长难句不仅要有正面理解的能力，也需要第一时间知道哪些长难句不影响阅读理解可以直接跳过，哪些长难句要花时间仔细看懂。这样一来大家应对长难句也会更加轻松，阅读题的解题速度也能有比较明显的提升了。

托福阅读需要注意的知识点

一、列举和并列句

列举指的是：First,Second,Third等逐条列出。并列句是指：A，B and C，即逐项列出。它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。该类型语言点常考的题型是“细节性问题”，主要有两种：

1. Which 题型

该题型只要求从并列的三顶中选一项作为答案，其它条目与题目无关。在这种情况下，往往题目的答案出自最后一个选项。

2. EXCEPT 题型

该题型俗称“三缺一”题型，即题目 4 个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合，题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。例如：All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT 这种题型只适合于考并列、列举句，这是因为它要求其三个选项一定是文章中出现的，也就是并列或列举之处。利用这一特点。我们在读文章的时候就可多留意，如看到并列、列举句，可预想其有可能被考到;如发现题目中有“三缺一”题型，则应到并列、列举处找答案。

二、否定及转折句

托福听力段落题型及解题要点

如何用逆向搜索法得高分

如何提高托福听力水平

否定句是指带有NO或NOT，NEVER等否定词的句子，而转折句则指带有HOWEVER，BUT 或RATHER等关联词引导的句子，它们可以用下面的句型说明：A is not B，as C，but is D 。对于以上的句型常出“推断性问题”。

三、举例句

句中由as或such as，for example等引导的短语或句子为举例句，常考“推断性问题”和“细节性问题”。上面句型中的as C为插入的举例句。

四、数字与年代

文中的数字、年代、日期等常常是出题者注意的考题点。

五、最高级及绝对性词汇

文章中若出现must，all，only，anyone，always，never等绝对性词汇或first，most beautiful等最高级词汇，往往是考题要点，一般出“细节性题目”。这是因为它们都有一个共同的特点，那就是概念绝对，答案唯一，无论是出题还是做题，不会产出歧义和疑问，因此很容易出题，答案绝对正确。相反地，如果文章中出现相对性的词汇、例如Some of the people chose red hats,some chose green hats, and others blue ones. 其中some为相对性词汇，如果我们出这样一道题：What color hats did some people choose. 那么就没有唯一正确的答案，因为有可能为red,green 或blue，给评卷带来困难。

六、比较级及比喻

如果文中含有more than或as as，like(a fly)等句型，则为比较级或比喻句结构，往往也是考题点，一般出“推断性题目”。

七、同位语及插入语

文章中带有由that is，i.e.，or等词汇引导的名词词组，放在一个名词后面，为同位语;插入语是指副词、不定式、分词、从句等结构故在句首，句中或句尾，不做句子成分，但修饰整个句子、表达作者感情的语法结构。这些用逗号隔开的持殊结构往往也是考查的重点，一般会出“细节性题目”。

八、因果句

句中若有如下结构或词汇的称为因果句：

(1)因果连词：because，since，for，as，therefore，so，consequently 等;

(2)表示因果的动词：cause，result in，originate from 等;

(3)表示因果的名词：base, basis, result,consequence 等，这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的，尤为出题者所青陈。因为通过出题可以考查文中两个事件内在的因果关系。此种句型一般出“推断性问题”。

九、段落句

文章各段第一句(段首句)和末段员后一句(文尾句)都是十分重要的地方，往往是文章作者表达中思想，进行总结综述的地方，因此常出(1)主题性问题，(2)细节性问题(3)结构性问题。

十、特殊标点

有一些特殊标点的含义也属于考查范围，它们是：

(1)破折号，表示解释。考细节性问题;

(2)括号，表示解释。考细节性问题;

(3)冒号，一股同上，有时冒号也表示列举，则考“ EXCEPT ”题目;

(4)引号。表示引用，考细节性问题：

(5)惊叹号，表示作者感情，考态度性问题。

托福110分到底是什么水平?

如果你托福能考到110分，那么你在国外基本的衣食住行都不会出现任何问题，基本需求都能进行沟通。但是托福考试并不能解决全部的问题，毕竟它只是一门考试。美国文化、生活方式、语言习惯都需要自己一步一步去学习。我的建议是：

1.出国留学时，还要继续主动学习并且坚持学习才能够不辜负当初拼命考到托福110的自己!

2.上课多提问，多参加课外活动和社团，增强说英语的信心;

以上是针对托福考到了那么高的同学，那么还没达到110分水平的同学，又该采取什么样的方法去达到这个目标呢?

1.首先托福口语部分。托福口语是很多同学头疼的一门，也许你发音不差，但是平时说得比较少，考试时会比较紧张。托福口语一定要找到时间就多练习，要把该记的模版句和常考话题的对应答法练习得非常非常熟悉，做到脱口而出，这样才能避免在考场上因为紧张而导致的不流利。最后提醒大家考试时一定要有语调上的起伏，这样才能吸引考官的耳朵。

2.再来说下托福写作部分。在知道大体写作结构后就可以试手写起来了。平时的写作练习都可以给老师点评一下，多请教!多运用范文中的结构;另外，考前练习上机打字很重要，因为考试时用得是凸起的键盘，很多同学会不习惯。如果备考时间比较长的话，也要注意语言积累，多看英文报刊杂志，记录下比较好的词组和亮眼的句型，避免自己的语法错误。

3.最后说下托福阅读和听力部分。阅读要多做TPO，做完一套TPO都要分析错题，研究清楚每道错题的原因。利用空余时间多听TPO，时间充裕的同学可以回看听力原稿，摘录词句，一定要做到每篇听懂90%以上，再进入下一篇听力。

实例讲解托福词汇题5种高效解题思路

1. 通过直接反义词来判断

托福阅读中有很多直接反义词，这些词的前或后出现的内容会是很明显的反义关系。大家如果不理解的话可以先看一个中文例子：小王是个____的人，相反她是一个内向的人。从后面的内向可以推出前面应该是个外向之类的词。所以我们要关注的就是类似例子中“相反”这样的直接反义词，英文里比较常见的有：

rather than, instead, unlike, contrast, on the contrary等等。

实例： The main conflict in the novel is between a mother who places a high value on hard work and honor and a son who repudiates his mother’s values instead preferring the easier path to fortune and celebrity

问题： the word repudiates in the passage in closest in meaning to __

A. refuses to accept B. lives up to C. tries to understand D. makes the best of

假如repudiates这个词大家不认识，那么完全可以从后面的小词instead这个词判定儿子和妈妈的价值观念是相反的，根据这一判断再看四个选项，你会发现只有A选项带有否定的意味，这道词汇题就轻松做出来了。

2. 通过并列关系去判定

托福阅读中表示并列关系的常用词汇有：

and, not only...but also, as…as, both, either...or..., neither...nor...等等。

实例：She embarked on her career by working as a newspaper reporter in Wisconsin and soon began writing novels.

问题: The phrase embarked on in this sentence is closest in meaning to

A. took a trip to B. started out on C. improved upon D. had a opinion about

我们可以从前后关系判定,首先我们看到一个词career职业生涯。我们在这句中看到关健词and其后出现soon began告诉我们前后方向是一致的，前面也必然和began有关，所以本题目的正确答案是B。

3. 通过解释词汇来判断

所谓解释词汇，也就是后面的句子或短语词汇来解释前面的词，常见的标志词有:

contribute to, be responsible for, account for, since, therefore, because, in which

实例：His big break came with the novel So big(1924) ,which was awarded the Pulitzer in literature.

问题： the word break in this sentence could best be replaced by ___

A. rupture B. revelation C. opportunity D. rest

which was awarded the Pulitzer in Literature告诉我们一定考查的是正态度，所以答案不可能是A或D，应该选C Opportunity，代表一种有利的状态或合适的时机。

4. 从动宾关系判断

托福阅读词汇题还有这种做法，就是看看宾语能否和动词搭配，考生可以从动词短语搭配去做判断。

实例：The oxidation of exhaust gases is one of primary sources of the world’s pollutions. The brown haze that is poised over some of the world’s largest cities is properly called photochemical smog.

The word poised in this sentence is closest in meaning to__

A. interacting B. sitting C. blowing D. poisoning

首先从搭配关系上可以排除interacting ,因为interact的搭配是with。然后可以从上下文关系排除blowing，因为blow over就吹走了不会有smog。同时D选项的poisoning在作为及物动词的时候才有pollute的含义，替换到本句中式不及物的用法只有一种含义表示投毒也不符合，所以选B。

5. 形容词修饰名词关系判定

不是每个形容词都可以修饰所有的名词。这就好比很少会有人去说一个队伍排得很粗，而一般都队伍排得很长，哪怕有很多人插队造成了队伍看上去很粗的感觉。

实例：When the gas reaches the air, it comes into contact with available oxygen from atmosphere and combines with the oxygen to produce nitrogen dioxide (No2),which is a gas with a brownish hue.

The word hue in this sentence is closest in meaning to

A. color B. odor C. thickness D. smoke

托福阅读长难句不会分析怎么办 篇4

托福阅读看懂长难句先分清主次

想要快速的理解长难句句意，就要分析清楚句子的主次部分，确定哪些是修饰成分哪些是主要内容，只有这样才能完全充分的理解句子。那么问题就来了，句子不都是由单词拼出来的，为啥要分主次呢?一个句子的基本构成是由主谓，或者主谓宾(包含主系表)构成的，一个正确句子里只能有一套主谓宾，而这个主谓宾就是我们分析理解句子最关键的主干内容，剩下的就都是作为修饰的成分。所以我们一定要抓住本质，再谈修饰。如果在看英文句子的时候我们过多关注修饰成分，要么会被绕进去、搞得晕头转向、不明所以，要么因为修饰成分过于冗长，促使我们形成鱼的记忆——读完后面忘前面。

实例讲解托福阅读长难句拆分理解思路

这个道理听起来好像很简单，但是实际操作起来却没那么容易，举个例子：

In addition to finding an increaseof suitable browse, like huckleberry and vine maple, Arthur Einarsen, longtimegame biologist in the Pacific Northwest, found quality of browse in the openareas to be substantially more nutritive.

这个句子我们应该这样看：

1. 句子以in addition to开头的，in addition to 相当于besides，所以是个介词短语，为啥说它是介词呢，简单，看到finding了吗，都变形了。这就像我们之前说的都是修饰成分。

2. 后面接着个熟悉的单词like，like有两种用法，一个是I like you/you like him/ he likes her…这里的like翻译成喜欢，是动词，还有一个是she is smiling at me like an angel. 她对着我微笑，像个天使一样，这里的like是介词，译为“像”，后面直接接名词。原句中的like后面接的是果子的名称，起列举的作用，也是介词，那也就是修饰成分了。

3. 跳过了两处的修饰之后，出现了一个名字，AE这个人，接下来是两个逗号夹着一个名词短语，说的是一个生物学家，这就是传说中的同位语，起解释说明的作用，那可以站到修饰成分的队伍中了。

4. 最后found奠定了自己主干动词的地位，引出了句子的主要信息，就是那个AE发现了什么。

所以，句子主演信息就被提取成 AE found quality of browse in the open areas to be substantially more nutritive. AE发现在开阔地域的草的质量是更加有营养的。

同学们，懂了没?再来一个难度升级的句子：

Even in the best of circumstances,fierce competition from larger, more established companies makes it difficultfor small companies to broaden their customer bases: when such firms havenearly guaranteed orders from a single corporate benefactor, they may trulyhave to struggle against complacency arising from their current success.

第一步，看这个句子… even in the best of circumstances，一看就是表示地点的状语，这样的妥妥是修饰成份。

第二步，我们就可以看到 fierce competition from larger...，又来了一个from，又是介词，还是次要信息。但是from后面的成分只到名词结束。

之后就是我们的第三步，主要动词makes一定要留下了，后面的信息也要看全，要知道动词后面的宾语到底是什么，而it在这里叫做形式宾语，真正的宾语其实是to broaden their customer bases，for small companies介词短语补充解释这一长串to do结构对于谁difficult，所以从makes开始一直到最后都要搞清楚;

最后一步，就是处理再后面的冒号了，冒号的作用是对前半句的解释，对于解释的信息自然也是我们也可以简单粗暴的理解的次要内容。

综上所述，这句话要主要表达的内容就变成了： fierce competition makes it difficult for small companies to broaden their customer bases. 激烈的竞争很难让小公司扩大他们的客户基础。剩下的修饰成分是告诉我们，在X.X.X的情况下，来自X.X.X的压力，以及到底有什么具体情况出现。这样划分完句子的主次成分，句子的脉络清晰了，主要表达的意思也就变得容易理解了。

现在，各位考生get了没，介词短语引导的部分通常是作为句子的修饰成分，无论是状语还是后置定语。常用介词 in、from、on、at、by、as等。不要奢望有什么窍门方法可以让我们只看几个小词就能蒙清楚句子意思，其实只有分析清楚句子的主次成分，更好的分析句子构成，才能更好的搞定阅读中的长难句。

托福阅读长难句实战向分析演练：A glance at a map of the...

托福阅读长难句实例

A glance at a map of the Pacific Ocean reveals that there are many islands far out at sea that are actually volcanoes—many no longer active, some overgrown with coral—that originated from activity at points in the interior of the Pacific Plate that forms the Pacific seafloor.

句子分析

本句的主语是a glance，谓语动词则是reveals，在这个谓语之后由that引起了宾语从句。这个宾语从句比较长，在理解时，可以把破折号之间的插入语跳过，先理清楚三个定语从句，第一个that的定语从句，用来修饰前面的many islands，破折号之后that引导的定语从句，用来修饰前面的volcanoes，而本句最后还有一个that的定语从句，则是修饰前面的the Pacific Plate。读明白以上这些后，再读插入语，它其实只是对前面volcanoes作补充说明而已。

词汇总结

glance作名词，意思是“一瞥，看一眼”，比如：He gave her a quick glance as she walked into the room. 她走进房间时，他朝她看了一眼。take/give/show a glance at sth.是常用的词组，表示“看一眼……”。

reveal作动词，表示“显露;揭露”，是托福阅读词汇题所考查的高频词汇，与“show”的意思相近，比如：The curtains opened to reveal a darkened stage. 大幕拉开，露出一片漆黑的舞台。The newspaper story revealed a cover-up of huge proportions. 报纸的报道揭露了一件掩饰真相的事件，此事牵连甚广。

volcano作名词，表示“火山”。

overgrown作形容词，意思是“长满的”，比如：The garden will be overgrown with weeds by the time we get back. 我们回来的时候，花园里将是杂草丛生。

originate作动词，表示“发源;创始”，比如：a custom originating in Chinese culture 源自中国文化的一种习俗。

interior作形容词，表示“内部的”，比如：The interior lighting is not adequate. 内部照明不足。

plate在地理中指的是“板块”。

句子翻译

扫一眼太平洋的地图就能知道那里有许多在大海深处的岛屿，那些岛屿其实都是火山，其中许多已经不活动了，有一些还长满了珊瑚，这些火山起源于当时太平洋板块内部的地质活动，这样的板块形成了太平洋的海底。

托福阅读长难句实战向分析演练：Pioneer species those that occur...

托福阅读长难句实例

Pioneer species – those that occur only in the earliest stages of colonization – tend to have high rates of invasion because they produce very large numbers of reproductive propagules (seeds, spores, and so on) and because they have an efficient means of dispersal (normally, wind)

句子分析

本句主句的主语是pioneer species，谓语动词是tend，主语之后两个破折号(相当于括号)之间的内容是插入语，也是同位语，对主语起解释说明作用。本句主要还有两个because引起的原因状语从句，由and并列连接。本句被简化后的主要结构应该是：Pioneer species tend to have high rates of invasion because … and because …。

词汇总结

pioneer作名词，表示“开拓者;先锋”，pioneer species指的是“先锋物种”，该物种是一个生态学概念，指的是处于一个生态群落演替早期阶段或演替中期阶段的物种。

colonization作名词，表示“殖民化;动物、植物的移居或建群”，其动词形式是colonize，比如：Toads are colonizing the whole place. 蟾蜍正在移居到整个地区。The area was then colonized by this plant. 那时该地区被大量这个植物所覆盖。

invasion作名词，表示“侵略;涌入”。

reproductive作形容词，表示“繁殖的”，其动词形式是reproduce，比如：Bacteria normally divide and reproduce themselves every twenty minutes. 正常情况下细菌每20分钟分裂并繁殖一次。

本句还要注意利用括号里的解释来辅助理解单词，比如：对于propagule这个新词的理解，只要认识括号里seeds(种子)就能猜出propagule应该是类似于种子的意思，其实propagule就表示“能发育成植物体的芽”。

dispersal表示“传播”的意思，an efficient means of dispersal指的是“一种高效的传播方式”，还比如：the dispersal of information 消息的传播，这个词组常可以用于写作。

句子翻译

先锋物种—只出现在植物殖民化最初阶段的物种—拥有很高的入侵率，因为它们可以产生大量的繁殖体 (种子、孢子等) ，还因为它们拥有一种高效的传播方式 (通常靠风)。

托福阅读长难句实战向分析演练：In 1972 paleontologist Stephen...

托福阅读长难句实例

In 1972 paleontologist Stephen Jay Gould and Niles Eldredge challenged conventional wisdom with an opposing viewpoint, the punctuated equilibrium hypothesis, which posits that species give rise to new species in relatively sudden bursts, without a lengthy transition period.

句子分析

本句的主语是Paleontologist Stephen Jay Gould and Niles Eldredge，谓语动词是challenged, 宾语是conventional wisdom。而the punctuated equilibrium hypothesis则是an opposing viewpoint的同位语，用来进一步解释这个反对的观点。在同位语之后，有which引导的定语从句，修饰前面的equilibrium hypothesis，这个定语从句的谓语动词是posits。

词汇总结

conventional作形容词，表示“传统的;习惯的;常规的”，比如：She is a respectable married woman with conventional opinions. 她是一位可敬的观念传统的已婚妇女。We must reduce the danger of war by controlling nuclear, chemical, and conventional arms. 我们必须通过控制核武器、化学武器和常规武器来降低战争的危险。conventional是托福阅读词汇题所考查的高频词汇，与“traditional”, “customary”意思相近。

opposing作形容词，表示“相反的，对立的”，比如：The opposing armies were already preparing for war. 反对派的军队已经在备战了。May and Joe have opposing vies on the purpose of going to preschools. 玛丽和乔对于上学前班的目的持截然相反的观点。

punctuate作动词，表示“不时打断”，比如：The game was punctuated by a series of injuries. 那场比赛因不时有人受伤而中断。

equilibrium作名词，表示“平衡，均衡”，比如：The main task now is the maintenance of social equilibrium. 现在的主要任务是维持社会平衡。本句中的punctuated equilibrium是一个生物学科词，表示“间断平衡理论”，该理论认为：物种的进化是先处于一段时间的稳定状态，然后经历突然被打断的变化，最后再次恢复平衡。

posit作动词，表示“假定”，比如：He posited that the world economy is a system with its own particular equilibrium. 他假定世界经济是一个有其自身某种平衡的体系。

give rise to的意思是“引起，导致”，是写作可以经常使用的词组，比如：Our addiction to cellphones has given rise to many social problems. 我们对手机的沉迷引起了很多社会问题。

burst作名词，表示“爆发”，比如：bursts of violent temper 突然发大脾气。

lengthy作形容词，表示“(时间)过长的，冗长的”。

句子翻译

托福阅读长难句不会分析怎么办 篇5

76. Certainly people do not seem less interested in success and its signs now than formerly. Summer homes, European travel, BMWs--the locations, place names and name brands may change, but such items do not seem less in demand today than a decade or two years ago.

[参考译文] 当然，人们现在对成功及其各种标志的兴趣似乎并不亚于先前。消夏 别墅、欧陆旅行、宝马车--地点、地名以及品牌或许会有变化，但这类事物在今天被人渴求的程度也似乎不会亚于一二十年前。

77. Instead, we are treated to fine hypocritical spectacles, which now more than ever seem in ample supply: the critic of American materialism with a Southampton summer home; the publisher of radical books who takes his meals in three-star restaurants; the journalist advocating participatory democracy in all phases of life, whose own children are enrolled in private schools.

[参考译文] 相反，我们被款待看到这样一些虚伪的壮观景象，他们似乎比以前的任何时候都更供应充足：美国式物质主义的批判者却拥有位于南安普顿的避暑山庄：激进书籍的出版商却在三星级餐厅享用一日三餐;倡导在人生各个阶段的参与民主制的记者，他的子女却就读于私立学校。

78. No clear-cut distinction can be drawn between professional and amateurs in science: exceptions can be found to any rule. Nevertheless, the word “amateur” does carry a connotation that person concerned is not fully integrated into the scientific community and, in particular, may not share its values.

[参考译文] 科学领域的专业人员和业余爱好者之间划不出泾渭分明的界线：因为任何规则都有例外。然而，“业余”一词的确意味着相关人员不能充分融入职业科学界，尤其未能分享科学圈子的价值。

79. The trend was naturally most obvious in those areas of science based especially on a mathematical or laboratory training, and can be illustrated in terms of the development of geology in the United kingdom.

[参考译文] 很自然，这种趋势会在尤以数学或实验室训练为基础的自然学科领域表现最为明显，并且可以英国的`地质学发展作例证来说明。

80. A comparison of British geological publications over the last century and a half reveals not simply an increasing emphasis on the primacy of research, but also a changing definition of what constitutes an acceptable research paper.

[参考译文] 将过去一个半世纪英国地质学领域的出版物做一下比较，(我们)就会发现不仅对科研的主导地位的强调不断攀升，而且一篇可接受的科研论文所包含的内容的定义也有所变化。

考研英语：阅读长难句 篇6

1. It is difficult to the point ofimpossibility for the average reader under theage of forty to imagine a time when high- quality arts criticism could be found in most big-citynewspapers.

对于平均年龄40岁以下的读者而言，他们很难想象在大多数大城市的主流报纸上可以读到高质量的艺术评论的那一年代。

2. To read such books today is tomarvel at the fact that their learned contents were once deemed suitable for publication in general- circulation dailies.

今天我们阅读这样的书籍，会惊讶于这样的一个事实：这些学术性文艺评论曾经被认为适合刊登在面向大众发行的日报上。

3. In those far-off days， it was taken for granted that the critics of major papers wouldwrite in detail and at length about the events they covered.

在那些远去的日子里，主流报刊的评论家们详尽地评论所报道的事件，认为是理所当然的。

4. Curbs on business-method claimswould be a dramaticabout-face，because it was the Federal Circuit itself that introduced such patents with its decision in the so- called State Street Bank case， approving a patent on a way of poolingmutual-fund assets.

对于商业方法专利授予的限制将会出现巨大的转变，因为正是联邦巡回法院在被称为“州街银行案”的决议中引入了这类专利，其中的共有资产投资的管理方法被授予了专利。

5. The Federal Circuit issued an unusual order stating that the case would be heard byall 12 of the court‘s judges， rather than a typical panel of three， and thatone issue it wants to evaluate iswhether it should“reconsider”its State Street Bank ruling.

联邦巡回法院发布了一项不寻常的法令，即这个案件将由法院全部的12名法官共同听审，而不是典型的三人听审团。法令还宣布法院希望评估是否要“重新考虑”州街银行案的裁决。

6. In his book The Tipping Point， Malcolm Gladwell argues that“social epidemics”are driven in large part by the actions of a tinyminority of special individuals， often called influentials， who are unusually-informed， persuasive， or well connected.

Malcolm Gladwell在他的《引爆点》一书中指出，“社会流行潮”主要是由一少部分特殊个体的行为引领的，这些人通常被称为有影响力的人，他们博闻强识，有说服力，并且有很好的人脉。

7. For a social epidemic to occur，however， each person so affected must then influence his or her ownacquaintances， who must in turn influence theirs，and so on; and just how many others pay attention to each of these people haslittle to do with the initial influential. (T3 P4)

但是对于社会流行潮的形成来说，每一个受影响的人必须接着去影响他们的熟人，这些人还要继续影响他们的熟人，如此循环下去;然而处于中间层级的人能得到被影响者的多少关注往往与最初的有影响力的人没多大关系。

8. The details may be unknowable， butthe independence of standard-setters， essential to the proper functioning of capital markets， is being compromised.

细节也许不得而知，但是对于资本市场正常运转至关重要的准则制定者的独立性正在面临妥协(被弱化)。

9. And dead markets partly reflect the paralysis of bankswhich will not sell assets for fear of booking losses， yet are reluctant to buyall those supposed bargains.

而且，不流动的.市场(交易量萎靡)一定程度上反映了银行系统的瘫痪。银行因为害怕(报告)其账面损失而不愿出售(有毒)资产，同时也不愿收购那些(别人持有的)所谓的廉价资产。

10. The decision of the New YorkPhilharmonic to hire Alan Gilbert asits next musicdirector has been the talk of the classical-music world ever sincethe sudden announcementof his appointment in .

纽约爱乐乐团决定聘请Alan Gilbert作为其下一任指挥，这一决定自突然宣布以来就一直是古典音乐界热议的话题。

11. For the time， attention， and moneyof the art- loving public， classical instrumentalists must compete not only with opera houses， dance troupes， theater companies， and museums， butalso with the recorded performances ofthe great classical musicians of the 20th century.

出于对于艺术爱好者的时间、精力和金钱角度的考量，古典音乐演奏家们不仅要和歌剧院、舞蹈团、剧团和博物馆竞争，而且还得与那些20世纪伟大的古典音乐大师的作品唱片进行竞争。

12. Rather than cloaking his exit inthe usual vague excuses， he came rightout and said he was leaving“to pursue my goal of runninga company.”( T2 P1)

他并没有用通常含糊不清的理由来掩饰自己的离职，他很坦白地说他离开就是“为了去追求经营一家公司的目标”。

13. Says Korn Ferry senior partnerDennis Carey：“I can‘t think of a single search I’ve done where a board has notinstructed me to look at sitting CEOs first.”

Dennis Carey的高级合伙人Korn Ferry说：“在我所做的每一次招聘当中，董事会都要求我从那些在任的CEO中去寻找。

14. The way consumers now approach theprocess of making purchase decisions means that marketings impact stems from a broad range of factorsbeyondconventionalpaid media.

如今消费者做出购买决定的过程表明：市场营销的影响(效果)源自于除了传统付费媒体之外的很多因素。

15. The same dramatic technological changes that haveprovided marketers with more (and more diverse) communications choices havealso increased the risk that passionate consumers will voice their opinions in quicker， more visible， and much more damaging ways.

同样剧烈的技术变革在给营销人员提供更多交流选择的同时，也带来了更高的风险，因为充满激情的消费者会以更快、更明显且更具破坏力的方式来发表他们的观点。

16. It‘s no surprise that JenniferSenior’s insightful，provocative magazine coverstory，“I Love My Children， I Hate My Life”， is arousing much chatter―nothing gets people talking like the suggestion thatchild rearing is anything less than a completely fulfilling， life-enrichingexperience.

Jennifer Senior在一片具有煽动意味的杂志封面故事中表达了她的深刻见解，《我爱我的孩子们，我讨厌我的生活》引发了人们的热烈讨论，这并不奇怪――养儿育女不完全是自我实现的过程。

17. But it‘s interesting to wonder ifthe images we see every week of stress-free， happiness-enhancing parenthoodaren’t in some small， subconscious waycontributing to our own dissatisfactions with the actual experience， in the sameway that a small part of us hoped getting“the Rachel”might make us look justa little bit like Jennifer Aniston.

但是，这确实有趣：想想我们每周都能在杂志上看到的无忧无虑、幸福的父母形象是否以某种细微的、不为人所感知的方式加剧了我们自己对现实生活的不满?这就好比我们中有一少部分人希望能够成为(《老友记》中的)Rachel， (这样)使自己看起来有一点像Jennifer Aniston吧。

18. But in her new book Join the Club， Tina Rosenberg contends that peer pressure can also be apositive force through what she calls the social cure， in which organizationsand officials use the power of group dynamics to help individuals improve theirlives and possibly the world.

但是Tina Rosenberg在她的新书《加入俱乐部》中主张，通过她所谓的社会治疗，同侪压力也可以成为一种积极的力量。在社会治疗中一些组织和官方(机构)利用团体动态力量来帮助个人提升他们的生活，甚至改善整个世界。

19.“Dare to be different， please dontsmoke!”pleadsone billboard campaign aimed at reducing smokingamong teenagers- teenagers， who desire nothing more than fitting in.

一场旨在减少青少年吸烟的广告牌上写到“勇于与众不同，请不要吸烟”。然而，这些青少年却是最渴望融入(与他人行为一样)。

20. Instead， the company has done precisely what it had long promised it would notchallenge the constitutionality of Vermont‘s rules in the federal court， as part of a desperate effort to keep its Vermont Yankeenuclear power plant running.

GRE阅读长难句解答对策 篇7

新GRE阅读长难句例题

Islamic law is a phenomenon so different from all other forms of law---notwithstanding, of course, a considerable and inevitable number of coincidences with one or the other of them as far as subject matter and positive enactment are concerned---that its study is indispensable in order to appreciate adequately the full range of possible legal phenomena。

托福阅读长难句不会分析怎么办 篇8

显然，大多数的巨星能够失去足够多的物质以至于在燃尽其核燃料以前他们的质量下降到关键值1.4M以下。难在：sufficient …that… = so much (many ) … that…

难句类型：特殊省略、固定搭配

解释：我们中国考生显然没有见过sufficient…that…这样的结构，因此习惯性的把that以及其后的内容看成了一个定语从句来修饰material，但是这样读下来发现意思不通，于是发生思维混乱，大脑拒绝工作，以至当场晕厥。

实际上原文相当于在sufficient之前省略了such,与后面的that构成了一个such…that…的结构，但是这种省略不是可以随便使用的：本句之所以能够这样表述，是因为sufficient本身就是一个enough to meet the need of a situation的意思;而enough的意思是occurring in such quantity as to fully meet demands, needs, or expectations.所以，把这两个词义串在一起，sufficient material that…的词义就变成了material occurring in such large quantity that the need of …be fully met。所以我们除了可以把原句看成是省略了such以外，还可以把sufficient …that…看成了一个固定的搭配，相当于so much …that…的意思。

托福阅读长难句不会分析怎么办 篇9

难句类型：复杂修饰、插入语、抽象词

解释：这句话在原文中紧接着上例的难句，句中的插入语虽然长，但是并不打断正常的语义，因此不算难懂;但是but also之后的分句中的宾语accomplishment的修饰成分实在太复杂，而且充斥着各色的极端抽象的词汇，没有一定的词汇功底，这句话的意思是不容易看懂的。

意群训练：If she defines feminist criticism as objective and scientific – a valid, verifiable, intellectual method that anyone, whether man or woman , can perform – the definition not only precludes the critic-as-artist approach, but may also impede accomplishment of the utilitarian political objectives of those who seek to change the academic establishment and its thinking, especially about sex roles.