配音比赛策划书(精选10篇)
一、指导思想:
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动目的:
为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台,用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文华的魅力,让参赛者大胆发挥口才和临场能力,展现个人风采,同学们在参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。
此外,对于全校师生来说,这将会是一次绝好的机会来了解配音文化,领略配音的魅力,能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪,对生活、对人生由更加细腻,更加感性的认识。放松自我,享受生活,放飞年轻的热情!
三、活动主题:
我秀我声,迎接我们的一抹夏凉
四、活动对象:
辽宁林业职业技术学院全体在校学生
五、活动时间:
2012年05月23日
六、活动地点:
教学楼209教室
七、比赛项目:
影视配音
八、活动流程:
(一)前期准备工作
1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报,并在我校各班
进行宣传;
2、报名并确定参赛团队及个人总组数,对比赛进行前期策划。
(二)活动内容
团队及个人自选影视视频,时常为小于或等于5分钟,团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。
(三)后期工作
对获奖团队或个人颁发荣誉证书。
九、活动要求:
1、本次大赛为影视作品配音,对此有兴趣的可参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛人员以个人和组队形式报名,团队人数要在2到6人。
3、比赛中如要求自行准备视频,内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题,时间在两分钟左右。
4、比赛前参赛组须提前30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。
5、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。
十、奖项设置:
团队或个人冠、亚、季军各一组
十一、注意事项:
1、参赛人员须在比赛开始前到场,迟到十五分钟视为自动放弃处理;
2、本着“友谊第一,比赛第二”的比赛原则,“以和为贵”的宗旨。
十二、评分标准
——对于参赛个人的评分:
1、语音语调:30分
2、清晰流利:20分
3、情感表现:20分
4、创新新颖:30分
——对于参赛团队的评分:
1、语音语调:20分
2、清晰流利:20分
3、情感表现:20分
4、创新新颖:20分
5、团队配合:20分
十三、经费预算
荣誉奖状共6个共计 40 元
十四、主办单位
林学系团总支学生会
十五、承办单位
林学系社团部
二、举办时间
初赛日期:2011年10月26日 18:30到20:30(预计2小时)
决赛日期:2011年11月2日18:30到20:30(预计2小时)
三、举办地点
初赛地点:逸夫楼W304教室
决赛地点:逸夫楼3楼报告厅
四、负责部门
法语学院学生会学习部
五、活动对象
法语学院全体在校本科生
(以小组为单位参赛,每组1~5人)
六、举办形式
本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。
初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。
初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。
决赛分两部分,第一部分参赛内容为初赛作品;
第二部分即席配音
学习部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。
七、比赛流程
初赛
(一)赛前准备1、2011年10月8日(星期六)17:40学习部在M306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)2011年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。
2、2011年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。
3、2011年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。
4、2011年10月14日(星期五)报名截止,学习部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用2011年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。
5、2011年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。
6、2011年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于2011年10月20日上交初赛视频。
7、2011年10月19日开始预约初赛评委。2011年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。
(二)初赛流程
1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:302、比赛地点:w3023、比赛评委:专业老师及留学生共4人
4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛
5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。
6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。
决赛
(一)赛前准备1、2011年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。
邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。
2、2011年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。
3、2011年10月26日(星期三)下午17:40召开学习部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。
4、2011年10月29日(星期六)-2011年10月30日(星期日)决赛奖品采购。
5、2011年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。
(二)决赛流程
1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:302、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅
3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。
4、决赛流程:
(1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。
(2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。
(3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。
(4)即席表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。
(6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的获得队伍。
(7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”
(8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。
八、奖项设置
一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。
颁奖嘉宾:特邀评委。
二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。
颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。
三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。
颁奖嘉宾:学生会主席,副主席。
最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。
颁奖嘉宾:学生会成员。
九、活动总结
1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。
2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学习部组织活动的能力。
十、备注
如遇特殊情况,活动不能如期举行,学习部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。
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第九届“经典英文影视作品配音”大赛人文艺术学院初赛
主办:重庆科技学院外国语学院
承办:重庆科技学院人文艺术学院 学习部
重庆科技学院第九届“经典英文影视作品配音”大赛
一、活动主题:参与 展示 超越
二、活动名称: 经典英文影视作品配音大赛
三、活动时间:2014年10月20日——2014年10月31日
四、参与人员:人文艺术学院学习部
人文艺术学院师生
五、活动目的
为活跃校园文化,张扬口语风采,丰富校园生活,响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采,使学生超越自我,丰富自身技能和生活,开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语表达和交际能力,丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛”。
六、活动意义
给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量,积极锻炼学生的综合实践能力。
七、活动流程
1.由各班负责人通知本班学生活动启动,并组织报名参加。2.10月25日相关负责人联系比赛嘉宾评委。
3.10月31日确定比赛场地,通知参赛团队,布置设计比赛场地,并按计划进行初赛.4.整理初赛晋级团队,并安排复赛相关事宜。
七、选片要求
参赛影片必须内容健康,主流思想积极向上;尽量避免使用动画片(优秀影片除外);影片字幕不能有英文,但可以保留中文字幕;为保证配音效果,应尽量选择质量好的DVD光盘,不能网上直接下载。
八、评委:人文艺术学院大三英语模范学生代表,人文学院艺术团语言队相关人员。
九、具体比赛内容
1.活动时间:暂定初赛时间10月31日(周五)2.活动主题:参与
展示
超越
3.参赛对象:人文艺术学院英语表演能力突出学生,剪辑影片内容健康,主流思想积极向上。4.活动要求
(1).活动团队自行下载相关影片,负责影片剪辑工作及比赛现场的影片播放工作。(2).参赛团队在参加完院级初赛后,报名参加校级复赛。
5表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分
6.队伍要求:每个队伍成员根据团队选择影片的人物角色而定,可以跨班级组队。7.入围校级决赛后不能擅自更改表演内容。
十、表演要求
1.语音准确,口齿清晰,语言流畅。2.配音生动,符合角色感情表现。
3.主题鲜明,结构清晰,能抓住观众注意力。
4.表演自信,富有感染力,能体现当代大学生的风采。
十一、评奖办法
1.评委打分
2.活动最终解释权归人文艺术学院团总支学生会学习部与艺术团语言队
十五、活动中应注意的细节
1、避免抄袭。
2、工作人员应多与参赛队员沟通,及时传递信息。
3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度,确保通知到每一个班级。
4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。
5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害,话筒和电脑可以正常使用等。6.活动整个过程的资料好保存完好,整齐。
十六、活动负责人及主要参与者1、2、3、策划人:人文艺术学院学习部 工作人员:人文艺术学院艺术团语言队及学习部全体成员,大三英语模范同学。参与者:人文艺术学院14级学生
人文艺术院学习部
1.第二届大学生影视配音大赛策划书 2.大学生配音大赛策划书
3.东华理工大学日语配音大赛策划书
1、第二届大学生影视配音大赛策划书
一.活动主旨:真情演绎,秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。外国语学院文艺部于机械工程学院组织部,文艺部共同策划此次电影配音大赛,一方面从各个艺术领域展现大学生风采,另一方面增进学院同学友谊,营造出共同学习,共同娱乐的和谐校园氛围。
二.主办单位:外国语学院团委学生会,机械工程学院团委学生会
三.成本单位:外国语文艺部,机械学院组织部,文艺部,校广播台
四.活动时间:初赛:4月15日,4月16日;决赛:4月20日
五.活动地点:初赛:A1-305(暂定);决赛:银都国际影城
六.参赛对象:荆楚理工学院所有在校学生。
七.活动形式与内容:
(1)可以个人参加也可以组队参加(提倡组队),参加选手自行选择配音片段,在各学院负责人处报名并填好参赛报名表。内容:姓名,班级,参赛作品名,时长(3~5分钟),(教学楼B1.,广播台均设立报名点)。
注意:上交作品时可交已经剪辑并消音好的电影,也可将整部电影上交,我们可帮助剪辑,消音。(但选手必须提前将电影拷贝好,到时上传到我们的电脑上,并且交作品时选手必须过来)
(2)作品内容:配音电影主要为中文和英文,各类影视作品均可,如电影,电视剧,小品,相声等。要求内容健康,积极向上。
八.具体流程
1)报名时间:4月6日至4月8日
2)集中收作品时间:下午2点开始,5点半结束。
地点:B1教学楼前
3)4月8日下午5点半前必须交上作品并交表格
4)4月13日:做好作品的剪辑工作,务必完成。
5)4月15日与4月16日:初赛在A1-305进行。评委由各学院学生会成员担任。
6)4月18日:选手培训,(暂定于)中午12:30—13:30
7)4月20日:决赛,教室银都国际影城评委待定。
8)大赛流程:
初赛:比赛时大屏幕首先仿效去原声的影视片断,参赛者在旁配合图像进行配音,允许使用工具及背景音乐,然后原音重现,供评委打分。初赛评委由各学院学生会成员担任。从参赛选手中选出(待定)对选手参加总决赛。
决赛:共分“经典演绎”“应变创新”两部分进行。
⑴选手们给自己参赛的电影配完音后,⑵每对还要随机抽取一个长度30秒到一分钟左右的无声电影片段,在为此加上新的台词、配音和内容,建立该电影的第二形象。
九.评分标准:
初赛:1、语音语调:音准、节奏、综合配音感觉好,能深入作品的内容。
2、清晰流利:声音清晰,表达流利
3、情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏
4、作品有新意,配音有创意
5、内容情节:内容健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义 每项各占20分。满分100分
决赛:第一环节仅占70﹪,第二环节占30﹪,最后算出总分。
注:最后根据得分情况及现场观众表现选出“最佳配音员奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各两名以及“优秀奖”三名。
十.奖项设置:“最佳配音员奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各两名以及“优秀奖”三名。
十一.前期工作安排:活动宣传:以海报,宣传板,广播,横幅,报纸等形式宣传;
活动报名:设点接受报名,承办方做好报名工作人员安排。
十二.后期工作安排:写好活动通讯稿发至学院网站和博客。及时做好活动总结书。
十三.注意事项:维持好现场秩序,避免不必要的伤害发生。检查好设备,保证设备能正常运作。
十四.经费预算:奖品200元,设备、横幅、海报300元共计500元
十五.预期的效果展望:实现活动的初衷,活跃了校园文化,加强了学院间的交流与协作,建立和谐的校园氛围。
2、大学生配音大赛策划书
一、活动时间:xx年11月份
二、活动主题:青春无悔,激情无限
三、活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习
四、策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部
五、参赛要求:
1、本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.2、参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.六、具体活动安排:
1、前期宣传:
a、在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b、在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c、发放传单
d、广播站播报
2、报名流程:
a、在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b、邮箱报名
c、短信报名、王若尘、赵颖欣、赵金成3、比赛
a、形式:电影摸拟原声配音
电影改编配音
b、要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c、评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d、赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任
放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责
在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众
汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品
e、奖项设置:一等奖(2名)、二等奖(5名)、三等奖(10名)、最佳台风奖、最佳改编奖、最佳创意奖
3、东华理工大学日语配音大赛策划书
一、背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。并且同时可以了解日本国家的文化与历史,对日语学习有很大的帮助
二、活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的日语配音比赛,激发大学生学习日语的热情,提高大学生的日语语言素养,增进大学生对日语电影更深层次的理解,促进学生日语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习日语的快乐。
三、主办方、承办方
主办方:东华理工大学外国语学院
承办方:东华理工大学外国语学院学生会社团部
四、比赛说明
(1)参赛对象:三年级同学。
(2)参赛办法:比赛分初赛、决赛。各参赛班级选出4组同学再参加所在年级组织的初赛,初赛由各年级自行组织,各年级选出前3组进入决赛。决赛与日语歌曲比赛同场举行。
(3)比赛要求:参赛小组每组不得超过5人,各参赛选手自己准备一段日文进行模拟,题材可以来源于著名演讲家的演讲、电影片段等。比赛首先播放原声片段,然后参赛选手进行模拟,模拟时间不超过5分钟。参赛选手以幻灯片形式制作背景,如影片经典台词、图片、主要内容、主题曲等。比赛中参赛选手须在脱稿的前提下按照电影中的情节进行表演。
(4)比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
(5)比赛时间:初赛有各个年级自定,决赛时间待定
(6)比赛地点:待定
(7)评委组成:有本专业老师担当
(8)人员安排:
1、主持人:配备一位男生、一位女生担任主持人,要求日语口语流利。主持人由学生报名或老师推荐,2、比赛前几天部长、副部长申请场地,联系老师作为评委
3、入口迎宾:负责人本部部员
4、后台播放:本部部员,5、现场组织安排:本部部长、副部长负责活,6、自律部负责活动考勤,学习部负责统计分数,(9)活动评分细则 外国语学院第五届“英语技能竞赛月”活动日语原声模拟比赛评分标准
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
我系为丰富学院的活动内容,加强学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。
二、参赛对象:计算机系全体10级学生
三、报名时间:以班为单位于XX日交到办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点:初赛、复赛
五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算
七、前期宣传:通过导员老师下通知,各班班长通知
八、活动流程
初赛
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段(如电影主要内容,主人公,经典台词,主题曲)展示出来。
第三环节:配音环节,各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放英文歌曲,或其他节目;播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。
决赛
由活动组织方准备外语短片,配有台词。
第一环节:晋级决赛的各队做简单的自我介绍。
第二环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第三环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息。观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型)
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
活动名称:
第二届大华培训“魅影魅声”英语电影配音大赛
(横幅内容)(周五(5月27号)下午前挂好横幅)。安排横幅制作(大华制作)和挂横幅(团委)
活动目的:
1、活动通过电影配音形式,为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会,帮助同学们提高口头表达能力,激发学习英语的热情,并促进同学们对英语学习的热爱,通过比赛的形式交流英语学习心得,互相学习共同进步;
2、紧跟时代潮流,力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学,寓教于乐,为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台,通过活动使同学得到放松,也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片,更好地了解西方文化;
3、丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心,为接下来的学习生活做准备;
4、通过这次电影配音大赛,加深同学之间了解,增强团队协作意识。
活动组织机构:
主办单位:(由英语备课组负责)赞助单位:大华教育
活动参与:
活动由高中部主办,高中英语备课组承办,欢迎全校同学参与;
活动时间、地点:
时间:5月26日(星期四)晚上7:00-9:30(暂定)
地点:学校学术报告厅 报名方式:
本次活动采取以班级为单位,自由组队方式,每队参赛人数不限。
活动所需资源:
报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段,奖品;邀请校领导、外教、教育老师以及全体英语老师担任评委。
参赛准备及要求:
初赛:
时间:5月11日(周三)地点:高二12班 要求:
(1)每一个班先自行挑选,选出一队代表参加初赛;
(2)各队自愿选择英文电影片段1段,内容健康向上,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。时长3-5分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串;
(3)必须自行消掉原始配音且保留背景音效;
(4)各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。
决赛:
时间:5月26日(暂定)地点:学校学术报告厅
形式:从初赛选拔9支队伍进入决赛
1、第一环节:
各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段(每组都一致),片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,要求英文发音准确,情感力求相似,这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词;
2、第二环节:
(1)、各队自愿选择英文(可以含少量其它语言)优秀电影片段1段,要求语言简洁、地道、经典,语速适中。内容健康向上,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。时长3-5分钟;
(2)、必须自行消掉原始配音且保留背景音效;
(3)、鼓励各参赛队伍发挥想象力,对自选片段中的台词或对白进行适当改编,且改编内容必须健康积极,还可以自行对自选片段进行加工剪辑;
(4)、每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串;
(5)、各参赛队伍必须在比赛前一天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
评分规则:
初赛:满分10分
英文发音准确流畅清晰 4分 感情饱满到位 3分 演员阵容完整 1分 所选情节内容丰富生动 1分 电影剪辑效果 1分 决赛:
(1)、满分100分,第一环节40分:
英文发音准确流畅清晰 20分 感情饱满到位 10分
演员阵容完整 5分
队员舞台形象效果 5分
第二环节60分:
英文发音准确流畅清晰 25分 感情饱满到位 15分 所选情节内容丰富生动 5分 演员阵容完整 3分 队员舞台形象效果 5分 电影经典程度 5分 电影剪辑效果 1分 时长控制 1分
(2)、计分时去掉一个最高分和一个最低分,再计平均分;
(3)、每环节结束后播报各队该环节得分,全部比赛结束后播报总分及名次。
活动过程:
1、硬件设施预备,并开始播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片;
2、会场学生会工作人员就位,参赛队伍签到,观众及领导入场;
3、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员,并宣布比赛开始;
4、校领导致辞;
5、主持人介绍第一环节规则及各队影片名称,开始比赛;结束后播报第一环节各队分数;
6、主持人介绍第二环节规则及各队影片名称,开始比赛;结束后播报第二环节各队分数;
7、观众互动环节,由承办方准备陌生电影片段,放映后观众自愿上场进行现场配音,可以是中英文的电影。有奖品赠送;(待定)
8、外教点评本次大赛及同学表现,工作人员核实最后成绩并准备奖状奖品;
9、校领导颁奖并总结本次大赛: ①.校领导毕校对比赛进行点评。
②.主持人宣布配音大赛比赛获奖名单。
依次是:三等奖、二等奖、一等奖、最佳男配音、最佳女配音奖(大华提供)
③.邀请获奖选手上台领奖,同时由学生会上呈奖状及礼品。
颁奖嘉宾:三等奖:蓝主任
二等奖:蒋主任
一等奖:毕校
最佳男、女配音:毕校 ④、获奖选手与领导合影。10.请毕校给我们致闭幕词
11、主持人感谢领导老师、队员及观众的参与,并宣布比赛结束,请领导老师先退场,再组织观众退场;
12、工作人员清理会场。
奖项设置:
一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 5名 最佳女配音员 1名 最佳男配音员 1名
费用预算:
主持人服装:400元 主持人化妆:200元 矿泉水:两箱 50元 A4纸一包:15元 红纸:15元 请帖:20元 奖状:20元 奖品:200元 横幅:100元
海报:100元
共计:
元
1、活动目的:为了丰富新生的大学生活内容,感受多彩的校园文
化氛围,激发和培养同学们广泛的兴趣爱好,为同学们塑造一个积极展现自我、提升自我的舞台。
2、活动意义:当前,电影电视以其独特的精神号召力和艺术感染
力的表演形式收到了广大群众,尤其是大学生们的喜爱,开展一次喜闻乐见的学习竞赛活动有利于唤发大学生对生活的激情与热情,同时也有利于深化同学们对文艺作品的理解与认识,青春的张扬需要激情的昂扬,积蓄力量,等待一次生命绚丽的绽放。
3、活动时间:初赛:12月14、15日;决赛:12月21日
活动地点:初赛:五教2-1;决赛:南校活动中心
4、报名方式:分为分散报名和组织报名两种,分散报名由个人或
小组报名参加,可电话报名******;组织报名由学习部组织以班为单位参加,且参赛作品每班不得少于3个。
5、活动流程:①在11月24日中午召开11级班长会议,通知各班
准备比赛报名事宜,并且在12月25日由学习部下发中英文配英大赛通知;②在12月4日进行拉外联赞助,并且在12月5日至12月9日期间做好一切宣传准备;③在12月7日中午在一教210召开音频软件剪切教学课,每班派一到两名同学参加;④12月14、15日两天在五教2-1进行初赛,选出10个进入决
赛的作品;⑤12月21日晚上在南校活动中心举行中英文配音大赛总决赛,邀请学院老师和主席团成员参加,并且要求11级每班参加,届时选出前三名,颁发奖品。
6、作品要求:
1、主题不限,配音内容自选(电影、动漫、电视剧
均可),不过要求内容健康;
2、团队人数不多于5人;
3、每段视频时间保持在5~6分钟;
7、宣传内容:横幅两条(南校美食广场前一条和北校新公寓前一条);海报三张(南校美食广场前公告栏一张、机电楼前公告栏一张、北校新公寓公告栏前一张)。
8、经费预算:宣传费用一共100元、会场布置费用150元、请柬费用50元、水30元、服装 化妆费用一共100元、投影仪设备200元,一共630元。
9、活动对象:机电工程学院11级全体新生。
主办单位:台州职业技术学院院团委社团部
承办单位:台州职业技术学院话剧社 台州职业技术学院电影原音配音大赛
台州市职业技术学院电影原声配音大赛
策划书
目录
一、活动背景
二、大赛主题
三、参赛方式与具体方案
四、具体事项及要求
五、活动流程
六、奖项设置
七、评分细则
八、经费预算 台州职业技术学院电影原音配音大赛
一
活动背景
为了庆祝“五四”青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的学习生活,培养学生积极向上,乐观进取的精神,对学生进行思想、道德教育,提高学生团结协作的能力,使学生全面发展。同时为庆祝话剧社成立十周年,让灿烂的台职光辉洒遍校园,用我们的热情演绎辉煌的青春。二
大赛主题
演绎青春色彩,放声十年辉煌 三
参赛方式与具体方案
1、报名方式:向班级学委或设点处报名(综合楼一楼门口)
2、比赛流程:
(1)初赛:话剧社邀指导老师以及社团部负责人担任评委选出10组队伍参加决赛。
(2)决赛:邀请评委嘉宾评选出最佳团队;
3、选取剪辑电影片段中,时间为8~10分钟。初赛参赛选手自行选定影片根据其人物、剧情进行配音模仿;决赛由主办方指定十部电影各个参赛队伍抽签决定具体影片并进行配音模仿表演。台州职业技术学院电影原音配音大赛
四
具体事项及要求
(1)参赛者在充分了解相关电影后,自选一段配音影片进行配音模仿配音表演。
(2)影片内容积极向上,能真实反映当前社会、人生和思想等,也可适当创新。
(3)参赛选手报名时需填写好相关资料(报名表)。(4)复赛、决赛时不可带手稿上场,面对观众。
(5)参赛选手必须提前20分钟到达参赛先撤,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。
(6)遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与主办方联系。比赛时间与比赛地点
初赛:2012年5月13日晚,二教南210(拟定)总决赛:2012年5月25日晚,一教学术报告厅。
五 活动流程: 1.前期工作
(1)召开内部会议,分配设点事宜等工作,制作比赛报名表。(2)以宣传为主,将此次活动详细信息通知到各个班级,切实落实宣传到位;制作海报,拉横幅;在各宿舍楼张贴活动宣传通知,联系外联部负责拉赞助。(3)比赛借用教室的申请 台州职业技术学院电影原音配音大赛
(4)联系决赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签,制作号码牌和节目单。
(5)选拔主持人,邀请评委嘉宾及各院系领导,相关社团负责人。
(提前寄邀请函)。
(6)提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中,经修订校正后打印分发。2.后期工作
(1)制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。(2)制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。(3)确定评委嘉宾及赞助商,制作决赛节目单及奖状。
(4)向参赛选手收集比赛中用到的配音片段,制作主题及PPT,准备出场及颁奖背景音乐。(5)联系礼仪队当决赛礼仪小姐。
(6)选手:参赛服装、道具、化妆的准备情况(条件允许情况下请服装道具自备)。
(7)安排人员在场维持秩序以及音响设备的调试准备。决赛当天具体内容及流程:
(1)彩排:决赛前选手进行有序彩排(试影片效果及话筒,熟悉舞台),主持人串词并熟悉流程,礼仪小姐走场熟悉颁奖流程;(2)决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候;(3)18:30-18:55,安排关注有序入场就座;5分钟的开场序;(4)19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾,宣布比赛正式开始; 台州职业技术学院电影原音配音大赛
(5)上半场,前五组选手按抽好的顺序上次表演,评委依次点评,穿插节目表演;
(6)下半场,6-10组选手上场表演,评委点评;(7)加分环节,各队选手即兴表演(拟定)
(8)主持人宣布比赛结果,嘉宾发言,礼仪小姐颁奖;(9)鸣谢,宣布此次大赛圆满结束;
(10)观众有序退场,并安排人员清理现场。决赛后:
(1)制作相关海报或红榜对此次大赛结果进行公布;(2)对此次活动的优缺点进行总结。六 奖项设置
一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队,最佳表演奖一人。七 评分细则:详见附表
八 经费预算:(据赞助可做适当调整)
1.宣传经费:宣传单、节目单、横幅海报300元 2.布场费用:装饰、道具100元 3.奖状、奖品:500元 4.矿泉水等:100元 5.流动资金:100元 合计:1100元台州职业技术学院电影原音配音大赛
附表: 评分标准:
评分满分为90分,加分满分为10分,评委评分时保留1位小数,采取去掉最高分和最低分取平均分制,平均分取小数点后两位。具体评
分要求如下:
1、主题阐述:选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨,从而通过选择的片段,向评委、观众展现整部电影的主题思想;(20分)
2、配音:综合语言能力,选手的发音、准确、清晰,尽量模仿原声的语调,语言流利,没有口音;(20分)
3、表现力:选手能够是自己真正融入电影的那规则,感情饱满,声音自然,有真实感和现场感,让观众感同身受,重现电影情景;(30分)
4、同步;配音效果与影片内容相吻合,衔接得当。(20分)
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、主办单位
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
三、承办单位
吉林建筑工程学院杨光英语协会
四、报名工作:
以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名
五、比赛时间及地点:(以报名人数而待定)
初赛
复赛
六、人员安排:
评委:初赛,复赛各五名,要是有英语助教或英语老师和外教但当。
其他人员:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、七、前期宣传:
根据社团文化节整体宣传方案配合宣传
在教学楼大厅、餐厅贴海报
八、活动流程:
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①阳光英语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;
②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);
②邀请其他社团进行文艺表演。
九、奖项设置
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
吉林建筑工程学院校社团联合会
阳光英语协会
xx年3月7日
一.活动目的:
英语作为第一大国际通用语言,在全球化日益加剧的现代社会,英语已经变得尤为重要,听.说.读.写中‘说’显得特别关键,能否操练一口熟练的英语对今后的工作有着很大的影响。影视配音兼学术性.趣味性于一体,能有效激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.比赛简介
1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模访,并能较为熟练的应用影视配音技巧和方法,更好地欣赏英文电影,比赛力求到达“音中有画,画中有音”的完美结合,对各个队伍严格甄选,追求原声再现,届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!
2.活动说明:各参赛队伍随意挑选自己认为最佳配音电影片段(5-7分钟),我们也会有部分片段推荐。(片段要求积极向上)配音在保持电影原声主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。
3.主办单位:正大软件职业技术学院学生会
正大学院外语系
协办单位:管理工程系学习部
三.比赛安排
1流程:a各组将准备好的影音材料在比赛前上交到学习部负责人处(配音材料5-7分钟)
B. 配音若有需要请自配背景音乐,C.从中筛选出三支优秀队伍参加外语系决赛
2.评委:英语老师三名
四. 评分标准:
总分10分,每个0.1为一个分级
英语语调3分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
重庆正大软件职业技术学院学生会管理工程系学习部