公开选拔领导干部考试理论试题(精选5篇)
填空题(每空0.5分,共28分)
1、我国
新
时
期的教
育
方
针
是
_________________________________________________。教育方针的确定,解决了教育的两大问题,一是____________________________________;二是_______________________________________________。
2、学校培养人,必须着眼于提高素质,提高学生的_____________素质、________________素质和身体素质。
3、实行校长负责制就是__________、_____________、_____________________三者的统一。
45、校长自我管理的方法,实际上就是校长加强自我修养的问题,校长自我修养的主要方法有_________________
6、陶行知的学生管理观,概括起来就是:既要善于管,也要敢于放。“放”就是对学生不能管得太死,要放手,要让学生自己管自己,要解放学生的创造力。具体地说就要____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
7、赏识教育的人民教育家陶行知教育思想的继承和发扬。赏识教育从诞生来源方面看,是________;从教育角度看,是________;从教育者的角度看,是是________;从受教育者的角度看,是________;从思维方式看,是观念的更新;从表达方式看,是语言的突破。
8、赏识教育的六大操作原则是_______、_______、_______、_______、宽容和觉醒。
9、在《觉醒》一书中,周弘用他的赏识哲学告诉每一个人,教育首先是_______的觉醒和文化的觉醒,是以人的生存状态和_______为内涵的人文文化。
10、实现课堂教学问题化,必须培养学生提问的意识和能力。为此,教师首先要____________________________________________________________________________________________。
11、现代教学质量包括三个维度,即_____________、_____________、,其
最
次后
要要;;;;、_______________________、_______________________、______________________。、学
生
管
理的核
心
问
题
是
_________________________,_________________________。
_____________。
12、改进教法,指导学生就是要求教师在教学活动中____________________________,________________________________
___________________________________________
______________________________________________。
13、教育法制统一的原则,在法律效力上体现为_______________________________。
14、教育法的特点主要有_______________、_______________、_______________和_______________。
15、教育法律关系有_______________、_______________和_______________等三要素构成。
16、教育科学发展观包括_______________、_______________和_______________等三个基本内涵。
17、进一步加强和改进未成年人思想道德建设必须扎实有效地抓好“四项建设”,这“四项建设”是指___________________、_______________、_______________和中小学阳光网吧建设。
18、加强我县中小学校的校园管理必须实现“四个转变”,即要实现_______________的转变,实现_______________的转变,实现由经验型管理向科学型管理的转变和实现由突击型管理向经验型管理转变。
二、选择题(每小题1分,共15分)
1、新时期我国教育工作的战略方向是()
A、“三个代表”B、“三个面向”C、全面推进素质教育D、全面发展
2、推进素质教育的核心在于()
A、改革课程、教材、教法;B、完善教学设施;C、提高师资水平。
3、学生课业负担过重的主要原因是()
A、片面追求升学率和教师的教学水平低;B、教育竞争过于激烈;
C、考试制度改革滞后;D、教育评价制度滞后。
4、学校评价的目的是(),A、调动教职工的积极性;B、推动和改革学校的工作,提高教育质量
C、促进学生的全面发展;D、促进都是不断提高。
5、在学校管理中,最主要的是()
A、人员管理;B、财产管理;C、教学管理D、校产管理
6、管好学校最基本的两条原则是()
A、民主化和科学化;B、制度化和规范化;
C、民主化和制度化;D、科学化和现代化。
7、“三个面向”的核心和基础是()
A、面向现代化B、面向未来C、面向世界D、面向全体
8、改革学校管理体制,主要是改革()
A、管理办法和管理制度B、管理机构和管理制度
C、分配制度和人事制度D、投融资体制和管理机制
9、美育实质上是()
A、思想教育;B、情感教育;C、养成教育;D、文化教育
10、赏识教育最注重的是()
A、观念;B、方法C、目标D、过程
11、学习方式转变的第一要义是()
A、学习责任;B、学习兴趣;C、学习过程D、学习动机
12、新课程标准要取代教学大纲,其核心是为了()
A、实现课堂教学方式的变革;B、促进教育教学理念的更新;
C、促进学生学习方式的转变;D、促进教育教学评价制度和评价方式的变革。
13、下列不属于学习方式范畴的是()
A、学习方法B、学习技术C、学习状态D、学习形式
14、所有能有效地促进学生发展的学习,都一定是()
A、合作学习B、自主学习C、探究学习D、研究性学习
15、()的制定和实施,标志着我国的教育工作开始进入依法治教的新时期。
A、教师法B、高等教育法C、义务教育法D、教育法
三、判断题(在正确论述后面的括号里画“√”、在错误论述后面的括号里画“×”。每小题1分,共12分)
1、继续教育和终身教育的出现和发展,是世界各国重视成人教育的总的趋势。()
2、校长领导教学,不外两种方式。一是建立和健全教学管理系统,充分发挥有关机构的作用;二是亲自参加教学实践,深入教学第一线。()
3、学校评价就是教育评价。()
4、教育起源于人类的生产劳动,是人类特有的有意识培养人的自然现象。()
5、培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质是德育工作的重
6、赏识教育是认识素质教育的一种视角,实施素质教育的一种模式。()
7、学会赏识既是手段,又是目的。学识教育从学会赏识开始,到学会赏识结束。()
89、合作学习的基本理念主要包括互动以、目标观、师生观、形式观、情境观和评价观。()
10、在学习合作学习过程中,教师应该是任务的设计者、情境的创设者和实践的管理、监控、调)
11、探究式学习的评价应以终结性评价为主。()整者。(、社会实践是研究性学生的基本组织形式。()要任务。()
12档案评价有教师档案和学生档案两种表现形式。()
四、简答题(每小题5分,共20分)
1、全面推进素质教育应树立哪些基本观点?
2、学校工作为什么必须实行以教学为主的原则?
3、学校管理常用的基本方法有哪些?运用这些方法应注意哪些问题?
4、赏识教育的基本理念是什么?
五、论述题(第一小题5分,第二、三小题各10分,共25分)
1、你认为实施赏识教育需要具备哪些条件?
2、优良的校风对学生成长与发展具有强烈的同化作用和积极的促进作用,你认为优良的校风包括哪些内容?你如何培育这种优良的校风?
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将你选定的选项所对应的字母(A、B、C、或D)填在括号内(共10题,每题1分,共10分)。
1、我国社会主义初级阶段基本的经济制度是()
A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B.坚持和完善社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
C.允许一部分地区一部分人通过诚实劳动先富起来,带动和帮助后富,逐步实现共同富裕
D.公有制可以而且应当多样化,努力探索公有制多样化的实现形式
2、宪法规定,我国根本的政治制度是()。
A.共产党领导的多党合作制度
B.人民民主专政制度
C.人民代表大会制度
D.一国两制
3、唯物辩证法的实质和核心是()。
A.对立统一规律B.质量互变规律
C.否定之否定规律D.普遍联系的规律
4、社会主义初级阶段基本的分配制度是()。
A.按劳分配为主
B.以按劳分配为主,多种分配形式共存
C.效率优先,兼顾公平
D.允许和鼓励一部分人先富起来
5、党的十四大提出,国有企业改革的目标方向是()。
A.建立现代企业制度
B.进行规范化的公司制改造
C.调整国有经济战略布局,改组国有企业
D.构筑社会主义市场经济的微观主体
6、我国的国家公务员是指()。
A.各级国家行政机关中的工作人员
B.各级政府的组成人员
C.各级政府的组成人员以及在政府机关中从事党务社团组织的专职工作人员
D.各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员
7、我国《民法通则》将知识产权确认为()。
A.是一种与物权并列的独立的民事权利
B.是一种与债权并列的独立的民事权利
C.是一种与物权、债权并列的独立的民事权利
D.是特殊的一种民事权利
8、我国刑法的基本原则是()。
A.罪刑法定原则、法律面前人人平等原则、依法量刑原则
B.罪刑法定原则、依法量刑原则、罪行相适应原则
C.依法量型原则、法律面前人人平等原则、罪刑相适应原则
D.罪刑法定原则、法律面前人人平等原则、罪刑相适应原则
9、中共十五届六中全会审议并通过的主题是()。
A.国民经济和社会发展的"十五"规划
B.加强和改进党的作风建设的决定
C.加快国有企业改革和发展的决定
D.加快农村经济发展的决定
10、世界贸易组织的目标是()。
A.提高生活水平,确保充分就业,大幅度和稳定地增加实际收入和有效需求
B.拓展货物和服务的生产和贸易,持久地开发和合理地利用世界资源
C.建立一个完整的、更具有活力的和永久性的多边贸易体制
D.建立一个统一、开放、公平的国际市场
二、多项选择题:下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将你选定的选项所对应的字母(A、B、C或D)填在括号内。错选、多选、少选均不得分(共5题,每题2分,共10分)
1、江泽民"三个代表"重要思想的内容及意义是()。
A.始终代表中国先进生产力的发展要求
B.始终代表中国先进文化的前进方向
C.始终代表中国最广大人民的根本利益
D."三个代表"是立党之本、执政之基、力量之源
2、依法治国是建设有中国特色社会主义的基本治国方略,它的重大意义体现为()。
A.依法治国是建设社会主义民主政治的基本保证
B.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
C.依法治国是维护社会稳定、国家长治久安的重要保障
D.依法治国是社会文明进步的重要标志
3、我国社会主义市场经济体制的基本框架包括()。
A.符合社会主义市场经济要求的现代企业制度
B.统一开放、竞争有序的市场体系
C.以间接手段为主的完善的宏观调控体系
D.多层次的对外开放体系
4、世界贸易组织的主要原则是()。
A.非歧视待遇原则和透明度原则
B.公平贸易原则
C.效率优先,兼顾公平原则
D.市场准入原则和贸易自由化原则
5、山西经济结构调整的重点和方向是()。
A.巩固一产、调整提高第二产业、加快发展第三产业
B.以潜力产品为切入,以"一增三优"为主攻方向
C.调整国有经济战略布局,促进多种所有制和混合所有制经济大力发展
D.以资源为依托,以市场为导向,突出战略性调整,推进产业结构的优化升级
三、辨析题:判断下列命题或观点是否正确,并说明理由(共4题,每题5分,共20分)
1、允许和鼓励一部分人先富起来是社会主义的本质。
2、市场经济就是商品经济。
3、政协委员必须自觉地学习马列主义、毛泽东思想,学习中国共产党和国家的方针政策,学习时事政治,以利于统一认识,增进共同政治基础上的团结合作。
4、上下级人民政协之间有领导与被领导、指示与接受指示、报告与接受报告的关系
四、简答题:(共2题,每题5分,共10分)
1、根据《政协全国委员会提案工作条例》的规定,提出提案有哪些形式?
2、人民政协的基本职能是什么?
五、案例分析题:(20分)
案例1:2001年12月,中纪委、监察部对河北省国税局原局长李真案件做了严肃处理。李真,1962年出生,先后任河北省委办公厅秘书、副主任,省国税局副局长、局长。然而在短短几年内,他利用职务之便,先后接受贿赂868万余元,非法占有公私财物、接受贵重物品等,共计折合人民币1051.09万元。一个不到40岁的正厅级领导干部,就这样结束了他的政治生命。
案例2:某地张某,通过竞争上岗走上了领导岗位,担任该地某局正处级局长。上任之后,张某一心想把工作干好,每天都把工作日程安排得很满。早上要开例会,安排一天的工作,然后批阅文件、接待来访、处理纠纷;中午要应酬各方面的宾客;下午要到基层调研、检查工作,参加各种形式的会议;晚上又要忙于应酬;深夜了还要做一天的工作总结,准备第二天的工作安排和会议发言材料。如此几个月下来,他个人感到身心疲惫,难以支撑;副职们对他这种事无巨细的做法也甚为不满,认为他这是大权独揽,独断专行;职工们认为他不胜任领导职务,能力有限。久而久之,不仅工作成效低微,而且来自各方面的阻力增大。为此,他陷入深深的困惑之中。
案例3:某地年仅36岁的副处级领导干部李某与年约45岁的副处级干部王某共同竞争同一正处级职务。李某与王某相比优势突出,不仅学历高于王某,而且工作业绩、群众口碑都强于王某,中选的呼声也最高。但由于工作需要和组织上的其他考虑,决定选任王某担任正处级领导职务,李某另做安排。组织上的这一决定,对一直仕途坦荡的李某来说,无疑是迎头痛击,他由此而心态失衡,情绪变得暴躁,认为这一切都是王某造成的,所以在工作上处处和王某做对,甚至搞一些小动作。上级领导了解情况后,认为李某还不够成熟,需要再锻炼,于是调任李某到基层艰苦的环境担任副处级职务,对此,李某认为是组织和他有意过不去,又无能为力,于是心灰意冷,无心工作,思想空虚,寻找寄托,无意之中,接受了法轮功的歪理邪说,由一名年青有为、前途远大的党的领导干部堕落成一名法轮功的邪教徒,结束了他短暂而辉煌的政治生命。
问题:根据以上三个材料,综合分析,在各种风险挑战下,做为合格的领导者应具备哪些方面的领导素质。
六、作文:(30分)
江泽民在纪念人民政协成立五十周年大会上所作的重要讲话中指出:"人民政协始终与人民共和国的成长,与全体人民的奋斗紧紧联系在一起,风雨同舟,荣辱与共。这也是它不断发展,充满活力的根本原因。人民政协只有自觉服从和服务于国家改革、发展、稳定的大局,坚持把自身的工作融入维护祖国统一和实现祖国现代化的宏伟事业之中,才能不断以新的光荣业绩走向未来。"
请根据江泽民同志这段讲话的精神,和中国加入WTO以后面临的新的机遇和挑战,结合政协工作的实际情况,就如何贯彻"三个代表"的思想,立足本职岗位,做好工作,自命题,写一篇作文。
要求:(1)议论文体裁;(2)字数不少于600字
处级领导干部考试试题答案
一、单项选择题:(共10题,每题1分,共10分)
1、A2、C3、A4、B5、A
6、D7、C8、D9、B10、C
二、多项选择题:(共5题,每题2分,共10分)
1、ABCD2、ABCD3、ABC4、ABD5、BCD
三、辨析题:(共4题,每题5分,共20分)
1、错误。(1分)
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终实现共同富裕(1分)。共同富裕是社会主义的本质要求,允许和鼓励一部分人先富起来是实现共同富裕的手段,而不是目的(2分)。社会主义初级阶段的基本国情决定,只有一部分人先富起来,才能先富带后富,实现共同富裕(1分)。
2、错误。(1分)
市场经济是商品经济的发达形态和运行总体(1分)。市场经济与商品经济的区别主要在于范畴序列不同,出现的时间不同、范围的大小不同、存在的条件不同,解决的核心问题不同(2分)。二者也有联系,没有商品经济,就不可能有市场经济,市场经济是商品经济的伴随物(1分)。
3、错误。(1分)
政协章程规定,政协要组织和推动委员在自愿的基础上进行学习(2分),而不是强迫的或命令的进行学习(2分)。
4、错误。(1分)
上下级政协之间的关系是指导关系,而不是领导与被领导的关系(2分)。上下级政协之间有指示和接受指示、报告和接受报告的关系(2分)。
四、简答题:(共2题,每题5分,共10分)
1、答:(1)政协委员可以个人或者联名方式提出提案(1分)。
(2)政协全体委员会议期间可以小组或者联组名义提出提案(1分)
(3)参加政协的各党派和人民团体,可以本党派、团体名义提出提案(1分)
(4)政协专门委员会可以本委员会名义提出提案(2分)
2、答政治协商(1分)、民主监督(2分)、参政议政(2分)。
五、案例分析题:(20分)
政治思想素质(4分):(1)具有坚实的马克思主义理论功底。(2)具有高度的原则性和实事求是精神。(3)具有强烈的革命事业心和政治责任感。
道德情操素质(2分):(1)全心全意为人民服务的高尚情操。(2)端庄正派,良好的工作作风。(3)民主谦逊,优秀的思想品质。(4)谦让容人的豁达胸襟。(5)严于律己的自我批评精神。
文化专业素质(1分):(1)扎实的文化基础。(2)精通的专业知识。(3)比较广博的知识面。(4)丰富的社会生活实际知识。
组织能力素质(4分):(1)统筹全局的思考能力。(2)多谋兼听的探讨能力。(3)权衡利弊的决断能力。(4)突出重点,兼顾一般的筹划能力。(5)调兵遣将,使用干部的能力。(6)平等待人,公道处事的协调能力。(7)接受反馈,适时反映的应变能力(8)交流思想,沟通关系的表达能力。
心理素质(4分):(1)成熟的心理态度。(2)敏锐的认识能力。(3)卓越的思维能力。(4)坚韧不拔的意志。(5)健全崇高的人格。
联系实际(5分)
六、作文:(30分)
评分标准:
(1)观点正确,立意高,能够结合江泽民同志讲话精神以及加入WTO以后政协面临的机遇和挑战,对21世纪政协工作的新发展,以及对做好本职工作有设想,有打算。为一类卷,得分25-30分。
(2)观点正确,论述清楚,逻辑性强,不脱离题目。为二类卷,得分为20-25分。
1、简述加强教学常规管理的基本内涵极其重要性。
2、简述学校创建文明校园建设的“三大工程”及其内涵。
3、综合具体的教学实践,简述调动教师积极性的基本措施。
4、简述校本教研倡导的“自我反思、同伴相助、专业引领”这三者的涵义及其基本操作。
5、教育要面向现代、面向世界、面向未来的涵义是什么?
答:教育要面向现代化有两层意思:一是教育要适应中国特色社会主义现代化建设的需要,为社会主义建设培养多种多样的合格人才;二是教育本身也要现代化,即教育思想、教育制度、课程设置、教材内容、教学方法、考试方法、教学手段等都要进行改革,使教育适应现代化建设的需要。
教育要面向世界有三层:一是努力学习国外先进的科学技术和管理经验,“洋为中用”;二是我们培养出来的人才要德才兼备,既要在国际市场上有竞争力,又要有较强的政治鉴别力;三是我国教育质量要努力达到世界先进水平,对人类做出应有贡献。教育要面向未来有两层意思:一是教育要面向二十一世纪;二是教育要面向共产主义远大目标。
6、学校管理常用的基本的方法由哪些?运用这些方法要注意哪些问题?
答:学校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法,大约有以下几种:一行政方法;二法规方法;三经济方法;四思想教育方法;五目标管理法;六激励法。以上六种方法是根据我国学校管理种常用的有效的管理方法。但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合,取长补短,才能相得益彰,收到良好的效果。
7、校长的主要职责是什么?
答:校长的主要职责是:一全面贯彻国家的教育方针,执行上级的指示;二领导和组织教学工作;三领导和组织德育工作;四领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作;五领导和组织总务工作,关心师生生活,保护师生健康;六培养和提高教师;七管理人事工作。
8、学校工作为什么必须实行以教学为主的原则?
答:学校工作实行以教学为主的原则,这是办好学校的关键。学校工作实行以教学为主,其主要原因:
学对学生的身心发展有独特的全面的极重要的作用,是学校实施全面发展教育,实现教育目的和智育任务的基本途径;②教学在学校整个教育体系中居于中心位置,教学工作影响到学校工作的全局。在学校的各项工作中,教学所占的时间最多,牵涉面最广,工作量最大,内容最丰富,是教师和学生活动的主要领域,对学生的全面发展起着重要作用;③我国教育正反实践充分证明学校要坚持以教学为主的原则,教育质量才会提高,反之,教育质量就会降低。
学校工作坚持以教学为主的原则,必须妥当的安排教学和其他各项活动
9、校长应具备的政治素质、业务素质、思想素质和身体素质主要包括哪些内容?
答:校长的政治素质的主要内容应该是:热爱教育事业,热爱学生,积极为社会主义教育事业做出贡献。如果没有这一条,工作中就会缺乏责任感,没有为师生服务的观念,那么,其他素质再好,也不可能成为一个称职的校长。
校长的业务素质的主要内容应该是:
1、有相应的学历、文化水平和专业知识。
2、有一定的理论水平。校长应该成为教育家,但不要求每一位校长都是教育理论家。
3、有管理才能。管理才能不是天生的,可以在实践中锻炼。但是,一个人有没有管理才能,在他担任班主任时,在他担任教研组长时,在他担任团队工作时,必须崭露头角,我们不应该否认这种个性上的差异。管理才能主要包括组织能力、工作作风、工作方法和领导艺术。思想素质的内容及其丰富,但又相当复杂。怎样把内容丰富而复杂的思想素质理出个头绪来,按照不同的层次,用精练的语言来表述,很值得我们探讨,这里我们不多说,只就校长应有的思想素质做些简要分析。一般来说,校长要正确处理的问题不外对己、对人、对事等方面,即如何对待自己,如何对待别人,如何处理事情。这就要求校长在对己、对人、对事等方面,努力做到严于律己,宽以待人,实事求是,勇于创新。
校长,要保持旺盛的精力,不仅饮食起居要有规律,更重要的是要注意锻炼身体。这样既可以不断增强自己的体质,不可以为广大师生树立体育锻炼的良好风尚。综上所述,校长应该具备的政治素质、业务素质、思想素质、身体素质,包括以下内容。
(一)热爱教育事业,热爱学生,积极为社会主义教育事业做出贡献。
(二)有相应的学历、文化水平和专业知识,有一定的教育理论水平,有管理才能。
(三)在对己、对人、对事等方面,能做到严于律己,宽以待人,实事求是,勇于创新。
(四)身体健康。
10、全面推进素质教育的基本内容是什么? 答:素质教育的内容包括六个方面。政治素质教育,思想道德素质教育,文化科学素质教育,身体素质教育,心理素质教育和审美素质教育。(展开写)
二、实例分析。(共22分)
1、就“抓质量”与“抓课改”这两个问题,仁者见仁,智者见智。有人说:教学质量差,都是课改惹的祸;也有人说:抓课改,有助于提高学生的综合素质。对此,你是怎样认识的?(12分)
答:对于前者,根本就没有认识课改的目的、内容,可以说理念上还完全停留在应试层面。对于学生的培养,不仅包括知识和技能、还包括学习过程和方法的引导;最关键也是最易被应试条件下老师所忽略的是学生的情感和价值。在应试的条件反射下,老师和学生都成了没有情感的获取分数机器,逐渐失去了学习的乐趣。
新课改,要求培养学生的三维目标,培养学生主动获取知识的能力,为学生终身学习打下坚实的基础。现在社会上不少早教机构提倡的全脑教育智力开发,同样的,注重学生三维(知识和技能、过程和方法、情感与价值),对于提高教学质量的效果也是显而易见的。学生能主动获取知识,老师所要做的就是创设情景,先学后教,当堂监测,创建高效课堂!
之所以还存在“抓质量”和“抓课改”的分歧,主要还是学校教师的理念还不到位。课程改革成败的关键,未来学生素质的培养,关键还在于教师的理念。教师理念的转变还在于学校对教师的评价制度,如果学校领导和教育局不改变过去单纯以升学率和分数评价教师工作和业绩的话,课改---将会很难推行下去。
2、某校为完善课堂教学量与质的考核,出台了“课时津贴”和“教学考绩奖”相结合的考核方案。试行后,效果较好,教师的积极性、责任心大大改观,教学质量大大提高。但考核结果是课时少的教师拿的考绩奖多于课时多的教师,于是又重新出现课时多的教师纷纷要求在新学期少上课的矛盾。你认为在学校管理重如何正确运用利益驱动机制?(10分)
答:创新管理机制,坚持以人为本,加强教师管理,建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、师德高尚、精于教书、勤于育人的教职工队伍,是办好学校的保证。
一、塑造人格化的道德风尚。
我校结合教师思想实际和生活实际,根据序列性、系统性、有效性。以“四自”(自重、自省、自警、自励)为内容,通过师德师风讲座,建立严格的师德师风考核制度,通过榜样激励作用,开展争创“优秀教职工”活动。坚持从自己做起,从本职工作做起,在教师中渗透“四个不等式”的教育(奉献大于索取、荣誉大于实惠、身教大于言教、人格大于金钱),努力塑造无私奉献、教书育人、为人师表、敬业爱生、严谨治学的高尚师德风范。每年教师的义务劳动均在10天以上,每天早上学生打扫包干区的队伍中均有我们教师的身影。
二、注重人本化的师资建设。
近几年来,在管理实践中,我校较重视教师的成才之路,在深入了解教师性格特点、上进意识及家庭情况的基础上,对人员进行综合分析、合理组织。从管理和教学等方面对教师进行全面培训,充分发挥教师的主观能动性,引入良性竞争机制,使教师在竞争环境中成长。为了适应新时期教学的需要,学校要求全体教师 都要掌握现代教育技术的操作,本学期组织全体教师参加英特尔未来教育培训,学校为教师提供成果展示会,每学期都举行优质课评比、教案设计竞赛、班主任经验交流,评选优秀行政、教师、职工、班主任、责任教师等。每年均组织教师参加较高层次外出考察(03年安徽黄山,04年北京、中南百草园,05年绍兴、深港澳)。
三、领导以身作则,诱发内在动力。
学校行政人员能自觉摆正做人与用人、职位与职责、自律与形象的关系,运用“以责人之心责己,以恕己之心恕人”的“换位法”,做到以情动人,以德感人,以能导人,以勤召人,以责服人。长期以来,学校行政人员恪守“身教重于言教”的信条,自觉坚持“三个一”,即抓好一个部门、管好一块工作、上好一门主课,勤勤恳恳的履行好各自的职责,以实绩在师生中树立形象。(本学期将实行中层干部达标评议)坚持深入教学第一线,带头进行教学改革和教育科研,坚持早到校晚离校,事事亲历亲为,率先垂范,为教师排忧解难,教师目睹校行政人员的行为,真正把领导视为“知己”。在学校行政人员的感召下,上行下效,涌现了较多师德高师风正、师业精、师绩实,不计报酬、乐于奉献的好教师。领导以身作则,教师不令而行,是调动教师积极性的前提。
四、创设良好的氛围,坚持民主管理。
民主管理的核心是以师为本,尊重、信任、关心教师,主要表现在依靠教师上。行政人员在各方面想教师所想,急教师所急。有困难领导带头上,有荣誉领导带头让。(如校长不参加优秀行政评比。行政不参加优秀教师评比)教师有病或家中有大事,学校行政人员及时上门探望、慰问。教师自尊自重,自然也希望得到别人的尊重,尤其是来自领导的尊重,更能产生愉快、满足的心理体验,于是以百倍的热情去完成领导交给的任务,以求得感情的补偿,如潘育飞、宋谊琴等行政人员,邹功勤、顾蓉萍、詹静等老师不管自己工作有多忙都会全身心投入,圆满完成许多额外的工作任务,从不计较个人得失。教师是有良心、重感情的,能做到“士为知己者用”,也希望别人以礼相待、以诚相待、以情相待。教师抵触“管”字,反感压服,为此我们充分尊重、信任教师,注重与每位教师建立真挚的感情,做到以情感人。如对青年教师做到政治上热情关心(近几年青年教师入党4人),工作上大胆起用(行政人员35周岁以下3人),生活上关怀照顾。在工作中多为他们“压担子”,为其创造良好的工作环境;在教育科研中“选位子”,使其在科研中迅速进入角色(今年申报市级课题2个,和谐校园课题被推选到省、市参评),在成长中以老带新“结对子”,促其成长。此外,我校还经常组织召开不同层次的座谈会。(如青年教师座谈会,退休教师座谈会,职工座谈会等)广泛征求群众意见、倾听教师心声,强化教师管理的意识,努力创设上下协调、统一和谐的良好校园氛围。这是调动教师积极性的关键所在。
五、健全规章制度,创新管理机制。俗话说:无规矩不成方圆。只有学校管理规范,学校工作才能有条不紊,有章可循。几年来,我们经过不断地探索和完善,对领导班子建设、师德师风建设、班队工作、教学工作、安全卫生、考绩考勤等方面,制定了多项系列管理制度,尽可能使方方面面的工作实现人定岗、岗定责、责定量、量定性,由专人定期布置、检查、小结、评价、通报、奖罚,我校积极引入竞争机制,实行量化管理。班主任的工作业绩、教师的教育、教学效果、职工的工作效益均以百分评定、按分计奖,分数的高低直接与经济利益和评优评先、晋级挂钩,对班队工作制定实施细则、实行量化管理。近年来,分别制定了班主任考评办法、创新奖、突出贡献奖。领导、教师在制度面前人人平等、一视同仁、奖勤罚懒、重实绩、讲效果,打破干好干坏、干多干少、创新守旧一个样的局面,形成你追我赶、人人不甘落后的竞争局面。
3、一位初中校长为了争取学校较高的升学率,召开了一个差生会议,在会上他对同学们说:“今召开一个动员大会。中考即将开始,估计情况你们都没什么希望,假如你们现在都回家,有两点好处:一是能为学校争光,二是回家可以种好责任田,减轻家庭负担。这个问题请同学们认真考虑。
对这位校长的讲话,你是怎样认识的?(12分)
答:这位校长的讲话反映出一种比较典型的片面追求升学率的思想。为片面追求升学率,甚至违背教育方针,不择手段,把学习差的学生赶出学校大门,这是极其错误的做法。从总结历史经验来看,片面追求升学率已经造成了严重的危害:
①不利于青少年的健康成长。片面追求升学率,只注意向高一级学校输送合格新生,结果只能加重学生负担,拼命地追求高分。②不利于全面贯彻教育方针。片面追求升学率,必然是只重智育,必然只注重向高一级学校输送合格新生。为了达到这一目的,学校必然把主要精力放在少数尖子身上,而对多数学生不闻不问,任其自流,甚至变相的把学生赶出大门,给社会造成负担。
为此,我们必须根据党的教育方针的要求,从德、智、体等方面关心学生,既要注意尖子生的培养,更要注意关心大多数学生的学习和提高;既要为高一级学校输送合格新生,更要注意大面积提高教学质量,对他们进行职业教育和职业训练,使他们成为有中国特色社会主义事业的合格的劳动后备力量,为全面建设小康社会贡献他们的力量。
4、魏书生老师对班级里犯错误的学生的处理办法是:犯了小错误,就给大家唱支歌,表示歉意;犯了大点的错误,就去做件好事,表示弥补;犯了比较严重的错误,就写一份“说明书”,说明当时的心理活动。
你对魏书生老师这样“惩罚”学生有何感想?
答:魏书生老师“惩罚”学生的创新,看起来好象是一种“儿戏”,可学问就在这里面。不少少年儿童,进了学校就害怕,见了老师就紧张。孩子们犯错误是常有的事,教师要是剑
5、在我国,中小学生轻生的现象时有发生,你认为造成中小学生轻生的主要原因是什么?我们应该如何做好学生的思想工作以杜绝此类事件的发生?
6、作为一个学校的校长,你打算怎样强化班子建设,狠抓教育教学质量?
7、学校管理工作中有哪些常用的基本方法?运用这些方法应分别注意哪些问题?
8、如果让你主持一所学校的工作,你将怎样对这所学校进行目标管理?
9、随着形势的发展,学校安全问题已经越来越显得突出。请问:如果出现学生非正常死亡事件,你作为学校校长,应如何处理?(答题时限为5分钟)1)、第一时间上报教育局所有领导、同时向公安机关报警; 2)、立即通知学生家长; 3)、带领学校所有领导奔赴现场,了解初步情况;4)、召集相关人员进一步了解(班主任、保卫部、学生室友、同桌)5)、安排配合公安部门,安排人员接待家长、媒体事宜 6)、汇总各方面情况,考虑好如何向相继而来的领导、家长介绍 7)、召开包括局领导、有关人员、家长一起的通报协调会议,一定作好记录。8)、按照局领导指示和公安机关要求,进一步处理后事。
10、暑假就要到了,学校为了让学生过一个有意义的假期,按照省市文件和区教育局的要求,作出学校不许举办各种补习班的决定。对此,有的家长反对,有的家长认可,引起了争议。作为校长,你将如何处理这件事。
11、题目1:
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出:“加强和改进未成年人思想道德建设,是全党全社会的共同任务。”“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。”作为一名中学校长,你将从哪些方面深入推进你所任职学校的思想道德教育? 题目2:
有人说:“人之所以能挺立、行走,关键是脊柱在起作用。理念就是坚强的脊柱。“人没有理念就是没有灵魂,没有前进的路标和行为的指南。”在以培养学生的创新精神和实践能力为主,促进学生全面发展,为学生终身可持续发展奠定基础的教育改革中,校长一定要确立具有现代意识的办学理念,使之成为学校发展的目标,成为学校全体成员坚强的“脊柱”,成为学校的灵魂。如果你成为你所竞聘学校的校长,你将提出什么样的办学理念?
12、管理新论:校长应像经营家庭一样来经营学校。你是如何理解的?(15分)材料:曾经作为微软中国区总裁的唐骏,在泱泱5万人的微软王国脱颖而出,即将去“上海微软”赴任时,他向夫人孙春兰征求管好企业的法定。孙春兰为此整整考虑了一个月,才送了一条仅有着两句话的“锦囊妙计”给丈夫:你对你的部下能像对唐惟子(唐骏夫妇唯一的爱女)那样吗?你的公司离“好家庭”还有多远?后来,事业成功的唐骏叹到,正是因为他始终牢记着夫人的这两句忠告,倾注自己的感情,把公司打造成一个“好家庭”,才能够使员工们齐心协力,把公司当成自己的家,最终帮助他在微软公司有所成就,获得了很高的荣誉。
13、义务教育部分学校仍然存在单纯追求学生学业成绩,忽视学生全面发展的现象。作为校长,你认为在教育教学过程中如何通过新课程实施、规范办学行为等工作深入推进素质教育?
1、充分认识规范中小学办学行为、深入实施素质教育的重要意义 首先,规范中小学办学行为、深入实施素质教育,是促进学生全面发展的迫切需要。中小学生是国家和民族的未来,中小学生素质的全面提高和身心健康发展,关系到整个国民素质的提高,关系到国家、民族的前途和命运。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“减轻中小学生课业负担已成为推行素质教育中刻不容缓的问题,要切实认真加以解决。”对此,各级教育行政部门和中小学校必须引起高度重视,深刻认识规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作的必要性和紧迫性。
其次,规范中小学办学行为、深入实施素质教育,是促进基础教育又好又快发展的紧迫任务。迫切需要进一步深化基础教育改革,改革妨碍学生创新精神培养、实践能力发展的教育观念、教育模式,把学生从过重的课业负担中解放出来,让他们更多地接触自然、接触社会,为学生探索精神和创新思维的培养,学生禀赋和潜能的开发提供充分的时间和空间,努力办好人民满意的基础教育。
第三,规范中小学办学行为、深入实施素质教育,是衡量教育部门执政能力和水平的重要标准。14、1、一位初中校长为了争取学校较高的升学率,召开了一个差生会议,在会上他对同学们说:“今召开一个动员大会。中考即将开始,估计情况你们都没什么希望,假如你们现在都回家,有两点好处:一是能为学校争光,二是回家可以种好责任田,减轻家庭负担。这个问题请同学们认真考虑。
对这位校长的讲话,你是怎样认识的?(12分)
2、魏书生老师对班级里犯错误的学生的处理办法是:犯了小错误,就给大家唱支歌,表示歉意;犯了大点的错误,就去做件好事,表示弥补;犯了比较严重的错误,就写一份“说明书”,说明当时的心理活动。
(总分:100分 时限:150分钟)
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将你选定的选项所对应的对母(A、B、C或D)填在括号内(共10题,每题1分,共10分)。
1、唯物辩证法与形而上学的根本分歧是()。
A.是否承认历史是人民群众创造的B.是否承认对立统一规律
C.是否承认质量互变规律
D.是否承认否定之否定规律
2、在社会主义国家改革的历程中,率先冲破苏联模式,实行改革的国家是()。
A.南斯拉夫 B.中国 C.匈牙利 D.波兰
3、中共十五届六中全会审议并通过了()。
A.《国民经济“十五”计划纲要》
B.《关于加快国有企业改革的决议》
C.《关于加强党的基层组织建设的决议》
D.《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》
4、宪法规定,我国根本政治制度是()。
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.多党合作制度 D.民主集中制5、1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的具有临时宪法性质的是()。
A.《中国人民政治协商会议共同纳领》
B.《中国人民政治协商会议组织法》
C.《中华人民共和国中央人民政府组织法》
D.《中国人民政治协商会议章程》
6、领导效能考评的重点是()。
A.德 B.能 C.勤 D.绩
7、我国环境保护法规定,对存在危害环境的污染源单位责令其限期治理,最长期限不得超过()。
A.1年 B.半年 C.3年 D.5年
8、党的十五大确定()是建设有中国特色社会主义的基本治国方略。
A.依法治国 B.以法治国 C.以德治国 D.依德治国
9、中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平一共举行了()天。
A.7 B.9 C.8 D.1010、()是人民政协在我国政治生活中正确发挥作用的根本保证,也是我国所实行的社会主义民主区别于西方议会民主的主要标志。
A.坚持中国共产党的领导
B.服从和服务于国家的大局
C.注意从实际出发
D.加强同有关部门的配合二、多项选择题:下列各题的五个选项中,至少有两项是符合题意的,请将你选定的选项所对应的字母(A、B、C、D或E)填在括号内。错选、多选、少选均不得分(共10题,每题2分,共20分)
1、我国民法通则规定知识产权的类型有()。
A.著作权 B.专利权 C.商标权 D.发现权
E.发明权和其他科技成果权
2、市场经济的基本特征是()。
A.市场主体的自主性 B.市场关系的平等性
C.市场活动的竞争性 D.市场发展的开放性
3、唯物辩证法的基本规律是()。
A.对立统一规律
B.质量互变规律
C.人与自然协调发展规律
D.普遍联系规律
E.否定之否定规律
4、建国以来,与人民政协有关的国家法律法规主要有()。
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中国人民政治协商会议组织法》
C.《中华人民共和国中央人民政府组织法》
D.《中华人民共和国宪法》
E.《中华人民共和国国旗法》
5、在社会主义市场经济条件下,我国政府的经济职能主要表现在()。
A.保持经济总量平衡
B.制定国民经济长期规划和产业政策
C.提供公共服务
D.创造公平竞争的市场环境
E.调节收入分配
6、我国刑法的基本原则是()。
A.无罪推定原则 B.辩护人制度
C.罪刑法定原则 D.法律面前人人平等原则
E.罪刑相适应原则
7、我国社会主义市场经济体制的基本框架包括()。
A.现代企业制度 B.统一开放、竞争有序的市场体系
C.宏观调控体系 D.多层次社会保障制度
E.以按劳分配为主体,效率优先,兼顾公平的分配制度
8、为解决社会问题,调整社会利益关系的公共政策,表现出的基本特征有()。
A.阶级性 B.整体性 C.价值相关性
D.多样性 E.合法性
9、政协章程规定,政协全国委员会和地方各级委员会的主要职能有()。
A.政治协商 B.民主监督 C.参政议政
D.协调沟通 E.批评建议
10、我国行政管理的主要特征是()。
A.以国家权力的强制为后盾
B.实现阶级统治职能的政治性和管理社会公共事务的社会性
C.具有自身规律和功能作用的动态过程
D.具体处理国家和社会事务的实践活动
E.具有一定的技术性和艺术性
三、辨析题:判断下列命题或观点是否正确,并说明理由(共3题,每题5分,共15分)。
1、社会主义的本质就是坚持公有制。
2、市场经济就是商品经济。
3、知识产权就是著作权。
四、论述题:(15分)
试论“三个代表”思想体现了党的先进性。
五、材料分析题:(10分)
(1)历史唯物主义认为,人的素质当中有先天禀赋的因素,但更取决于后天的修养锻炼。
(2)十一届三中全会后,适应改革开放和社会主义现代化建设的新形势,我们党适时提出干部队伍要实现 “革命化、年轻化、知识化、专业化”。
(3)九十年代中期,面对建立社会主义市场经济过程中提出的新问题、新挑战,面对风云变幻的国际形势,江泽民同志指出,领导干部一定要讲政治,随之在县级以上领导干部是进行了讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动。
阅读以上材料,回答下列问题。
(1)新时期领导干部应具有哪些素质?
(2)作为一名领导干部,适应时代要求,怎样才能提高自身素质?
六、作文:(30分)
根据江泽民总书记对新世纪政协工作的四点希望和李瑞环主席关于履行政协职能必须坚持四条原则,请自拟题目,联系工作实际,谈谈如何进一步开创政协工作新局面的问题。要求:
(1)议论文体裁
(2)字迹清楚,字数不少于600字。
参考答案:
一、单项选择题:
1、B
2、A
3、D
4、A
5、A
6、D
7、C
8、A
9、D
10、A
二、多项选择题
1、ABCDE
2、ABCDE
3、ABE
4、ABCDE
5、ABCDE
6、CDE
7、ABCDE
8、ABCDE9、ABC
10、ABCDE
三、辨析题:
1、错。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
2、错。市场经济是商品经济的发达形态和运行总体。两者属于不同的范畴序列,出现时间、范围大小、存在条件、解决的核心问题也各不相同。
3、错。知识产权指人们对通过脑力劳动创造出来的智力成果所依法享有的权利。除著作权外,还包括专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权等。
四、论述题:
(1)党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求,体现了我们党的阶级基础的先进性,表明党从诞生起就是推动我国社会生产力向前发展的决定力量。
(2)党要始终代表中国先进文化的前进方向,体现了我们党的指导思想的先进性,表明党始终走在时代前列,始终坚持马克思主义指导下的文化建设。
(3)党要始终代表中国最广大人民的根本利益,充分体现了党全心全意为人民服务的宗旨,表明我们党搞物质文明建设和精神文明建设,归根到底都是为了代表和满足我国最广大人民的根本利益。
(4)党的性质、指导思想、基本纲领、奋斗目标、根本宗旨的理论,一句话,党的先进性,其实质和归结点都在于“三个代表”。
五、材料分析题:
(1)领导干部应当具有较高的政治思想素质、道德情操素质、文化专业素质、组织能力素质和心理素质。其中首要的是政治思想素质。
(2)素质的提高关键在于学习实践中修养锻炼。要学习马克思主义的基础理论,学习文化基础知识,精通专业知识;在实践中锻炼自己统筹全局的思考能力和协调能力,处理问题的决断能力和应变能力。通过学习和实践,提高自身素质,达到党对干部提出的德才兼备的要求。
六、作文:
评分标准:
(1)文章论点正确,论据充分,论证有力;较好联系工作实际;文笔流畅,修辞运用得当;卷面整洁,字迹清楚。为一类卷,得分25-30分。
(2)文章论点正确,论证基本合理;能够联系实际;文字运用较为自如;卷面整洁,字迹清楚。为二类卷,得分18-24分。
(3)文章论点基本正确,论证基本合理,但内容不够充实;未能联系工作实际;文字表达基本通畅;卷面整洁,字迹清楚。为三类卷,得分10-17分。
一、填空题:
1.2011年10月15日至18日,十七届六中全会召开。
2.学习邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观等。
3.皖江城市带承接产业转移示范区规划,作为我省第一个进入国家战略层面的区域性规划。
4.双轮驱动是指,工业化,城镇化。
5.安徽省“十二五”定目标,预计2015年生产总值比2010年翻一翻。
6.2009年安徽国民生产总值突破一万亿元大关。
7.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操的《龟虽寿》中的名句。
8.商品价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。
9.马克思在《资本论》中提到的唯一中国人是王茂荫。
10.陈独秀创办的《新青年》杂志是新文化运动兴起的标志,从而首先在中国高举起科学与民主两面大旗。
二、七一讲话,用三句话总结成就。
三、补充调研的方式和调研的具体要求。
四、参观接待方案和座谈会方案。
五、省文物局接到某施工单位未经批准在全国文物保护单位施工的消息,请问如何“妥善处理”。
六、安徽省领导干部到基层历练,1.坚持走群众路线最重要的一条原则是什么?
【公开选拔领导干部考试理论试题】推荐阅读:
党政领导干部公开选拔竞争上岗考试(公共科目)模拟卷09-29
党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟题10-27
公开选拔后备干部的实践与思考10-17
市2012年公开选拔科级领导干部公告09-13