第二批群众路线学习心得体会

第二批群众路线学习心得体会（精选10篇）

第二批群众路线学习心得体会 篇1

（一）青年干部是干部队伍的骨干和中坚，培养锻炼青年干部是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的关键。走好群众路线是建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的青年干部队伍的有效途径。近期，按照局党组统一部署和人事教育司党支部安排，我重点学习了《中国共产党党章》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等读本，并紧密联系自我思想和工作实际，重点查找存在问题和不足，进行了深层次的剖析。作为一名青年干部，要践行好群众路线，要做到“三个坚持”：

第一、要坚持领悟内涵，抓改进。走好群众路线，前提是真正领悟其精神实质，以“为民”为落脚点，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句原则为手段，分清轻重缓急，科学规划时间，合理安排进度，切实查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落稳步子，确保步调与上合拍，与民同心。在对照检查中，我认为，对于工作，我始终秉持着踏实严谨的态度，积极肯干。对于领导，始终怀揣感恩之心，珍惜处里提供的学习的平台和发展机遇。对于同事，始终坚持真诚待人，在掌握原则的基础上做好服务工作。对于生活，始终坚守勤俭节约，不铺张浪费。但是，自身还存在突出问题亟需赶紧，如理论学习系统性不强，深度广度把握不够。处理一些工作时过于追求效率，忽视细节和质量。在应付和处理复杂事情时，考虑还不够周全。下一步，要积极改进，真正把群众路线学习活动作为自我检讨、自我促进的重要契机。

第二、要坚持全面学习，充足电。坚持全面学习，秉承为民解忧、助民脱困的原则，缺什么学什么，将阶段性学习与系统性学习相结合，加强理论学习与业务学习；不仅要向书本和网络学习，更要向群众和优秀党员干部学习，强化业务学习的同时，加强党性修养；以“懂本行，知全局”为目标，合理规划，统筹兼顾，为工作实践夯实基础，真正做到知不足，而后勇。在对照检查中，我认为自己虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。特别是关于干部人事方面的政策、法规等握得不够全面，还不能很好地指导工作的开展。今后，要积极把握司领导和处长提供的培训机会和学习的平台，力图通过人事干部等的专门培训，更新自己的知识结构，进一步提高工作能力。

第三、要坚持一线实践，勇补短。对于工作，有激情、干劲足，但经验少、缺历练，在处理复杂问题的时候考虑不够周全。基层情况错综复杂、工作条件艰苦，但土壤肥沃、天地广阔，是培养和锻炼干部的摇篮，最有利于青年干部在丰富的群众工作中，汲取经验、磨练意志、发挥潜力、取长补短、增长才干。在基层寻找自身存在的差距，更有利于在实践工作中厚积薄发。前段时间，参加了中央国家机关团工委组织的“根在基层?中国梦”青年干部调研实践活动。调研期间，深入广西柳州鹿寨县中医院、鹿寨镇卫生院、中渡卫生院等，与基层医护人员同工同勤，体验基层一线医务工作的日常生活。还深入乡村，走访了独羊村卫生所、角塘村卫生所、板江村卫生所等乡村卫生所。通过调研，对基层医疗卫生服务体系建设有了更加深刻的了解，对基层医疗工作者的工作现状及存在问题有了更加深入的体会，对基层医疗机构的干部人事制度有了更加切实的认识，对基层群众朴实真切的中国梦有了更加深切的共鸣。今后，要进一步做到把实践的成果系统化、完整化，认真的思考分析，转化为自己的东西，用于指导下一步的工作，这样在处理复杂事情的时候就能够做到心中有底而不慌张，处理问题就能够把握有度。

在学习当中，我深切的体会到，《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等读本，不是一部历史专著，也不是纪实性文学，而是一本摘编类工具书，阅读它们如同跟随伟人的脚步重走一遍波澜壮阔的历史路程，让我在理论认知的过程中温故而知新、自省而自强，得到启示和力量。今后，要一如既往加强群众路线的学习，严格按照司领导和处长的安排，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，积极完成各项工作任务，争当优秀青年党员干部。

第二批党的群众路线教育实践活动个人心得体会

（二）按照国家中医药管理局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署与要求，我会党支部认真组织党员干部职工开展党的群众路线教育实践活动。这次教育实践活动聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。通过聆听专家讲座、支部集中学习和个人研读思考，我充分认识到“四风”问题严重损害了我们党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系，使得群众与党若即若离，甚至是离心离德。十八大之后，从中央到地方持续掀起反腐风暴，全国范围内多名省部级官员、央企高管被处理。从媒体的报道中不难发现，落马的官员、高管在“四风”方面都存在相当严重的问题。有些落马的官员、高管无论管理水平还是业务能力都是个中翘楚，为主政的地方和企业立下过汗马功劳，但是他们忽视了对自己的要求，放松了对“四风”的警惕，触碰了法律的底线，损害了国家的利益，不仅自己沦为阶下囚，而且玷污了党在人民群众心中的形象。

防范“四风”问题发生，除了用制度的把控、案例的警示、法律的惩戒等手段外，也应该用理论武装头脑，让广大党员干部充分认识到党的群众路线的重要作用和现实意义。我们党的最大政治优势是密切联系群众。我们的党从成立到壮大，无不是在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线，只有把根深深扎在人民群众之中，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。高大的白杨树能够参天耸立，不折不挠，对抗着西北风，是因为它将根深深地扎在泥土里。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，把群众路线贯穿工作的始终。

通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真学习了党的群众路线理论，领悟了党的为人民服务的宗旨，认识到“四风”的危害，发现了工作中存在的不足，找到了下一步改进的方向。在今后的工作中，我将在领导和同志们的帮助和支持下，进一步提高理论学习水平，增强党性修养，把群众路线与本职工作相结合，把会员、广大中医药工作者和群众满意作为自己工作的目标，尽职尽责地做好各项工作。

第二批党的群众路线教育实践活动个人心得体会

（三）党的群众路线教育实践活动开展以来，全体党员以“为民、务实、清廉”为主要学习内容，不仅有强烈的现实针对性，而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识。

通过认真的学习思考，我进一步认识到要作为一名合格的共产党员，其中关键的一条就是党员干部要具备优良的作风，从现在做起，从小事做起，全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，把虚事做实、把实事做好，踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨，切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。

一、坚持勤政为民

权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党员坚持执政为民的必然要求。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。

要当好群众的贴心人，就必须牢固树立党的群众观点。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，失去了人民群众的拥护和支持，党的一切工作就无从谈起。党员领导干部始终坚持群众观点，代表群众利益，坚持从群众中来，到群众中去的根本工作路线和方法，赢得群众的信任和支持。那种对群众的疾苦漠不关心，对群众的安危麻木不仁的态度和作风，同我们党的性质和宗旨是格格不入的，每一#from 本文来自学优高考网，转载请保留此链接！。

二、坚持求真务实

务实，就是坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好工作。真干而不是假干，实干而不是虚干。要发扬求真务实的作风，就要进一步解放思想，打牢求真务实的思想基础。要摆正个人与组织、个人与群众的关系，脚踏实地，吃苦耐劳，丝毫不计较个人的荣辱得失，用心做事，勇于克服惯性思维，树立担当意识，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力，把群众的切身利益维护好、实现好、发展好，使求真务实的优秀品格在实践中倡行并发扬光大，使中心的工作在全体党员求真务实的优良作风蔚然成风。

三、坚持廉洁奉公

清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，坚持高尚的精神追求。我理解到，作为一名党员干部要坚守廉洁奉公、树立清廉形象，就必须加深对清廉内涵的理解，自觉同各种腐败现象作斗争。

一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线；二要树立为人民谋福利、为社会主义事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，做好每项工作，不断进步。三要树立为中医药事业、为中心工作的事业心和为中心群众服务的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。为中心事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，注重从点滴小事做起，从小节着眼。虽然中心一直以来都在为中心职工的生存而努力，似乎不存在腐败贪腐的可能性，但作为一名党员，拒腐防变的警惕性是要长期在内心筑牢和巩固的。

我想我的能力是有限的，但如果加深责任意识和加强党员理想信念。在工作中实践党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，不断增强事业心、责任感和使命感。加强世界观、人生观、价值观方面的改造，才能真正为中心工作出力，为中心群众解决实际问题，才能在党的群众路线教育实践活动中提高自身素质，增强政治觉悟，在实践中真正做到为民、务实、清廉。

第二批党的群众路线教育实践活动个人心得体会

（四）#p##e# 在国家中医药管理局教育实践活动领导小组的指导和要求下召开“党的群众路线教育实践活动动员大会”后，我除积极参加党支部组织的集中学习外，还对《论群众路线——重要论述摘编》等材料进行自学。自开展群众路线教育实践活动以来，通过前两个阶段的学习教育，使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识，也了解了“四风”的危害。现总结以下心得体会：

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，这条群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持升级和活力的重要源泉、坚持党的这一根本工作路线。”要深入群众，就是要走出机关，放下架子，到群众中去。我们的工作是为会员、为广大科技工作者服务，说话、办事、处理问题要做到角色转换，需及时沟通听取他们的诉求，认真对待他们提出的意见。

党的群众路线教育实践活动，重在建立实实在在的制度。整改落实、建章立制是根本。该做的马上做，该改的马上改，不能等待观望。只有抓好整改落实、建章立制，才能把教育实践活动的成果巩固下来、坚持下去，才能最终实现不断改进、真正提高。

近年来，党内脱离群众的现象通过形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”集中表现出来，有教育疏忽的原因，更重要的还是实实在在的制度没有确立起来，要么是制度缺失，要么是制度虚化，给了坏人干坏事的机会，也让好人干了不好的事。所以要以党的群众路线教育实践活动为契机，真正建立起完善的、实实在在的制度，用制度保证教育实践活动的成效。要对已有制度进行认真梳理，对经过实践检验行之有效、群众认可的制度，要纳入贯彻党的群众路线的长效机制，对不符合为民务实清廉要求的制度，要进行改革或者进行完善。

作为学会教育实践活动领导小组办公室的工作人员，通过撰写工作简报、记学习笔记、认真思考、深刻剖析，并对照自己在学会的三年工作经历，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，主要包括以下几方面：

1、学习上的深度和广度不够。学习存在实用主义倾向，对加强政治理论学习的重要性认识不够。只注重与中医英语方面相关的内容，而对政治学习缺乏系统深入的钻研，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。

2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。作为一个业务同中医药在国际发展有密切联系的从业者，对当前世界形势的发展变化了解不足，思想上的重视程度显得被动和滞后。需要扩展见识、开拓眼界、创新思维。

3、群众观点树立不牢。说话、办事，处理问题，有时不能做到角色转换，有急躁思想。“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”落实不到位，服务意识有待于进一步加强。

4、工作作风不够扎实。对工作中存在的困难思考的多，下力气去解决的少，想法多，行动少。有时心浮气躁、对事急于求成，考虑问题不够周全。开拓进取精神仍然不足。工作热情有所降低，安于现状。工作不够主动积极，争强当先的意识不强，不求有功但求无过。大胆工作的思想树立不牢固，工作中没有亮点。

为了更好的在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，为实现自我完善，自我提高打下基础。我制定了以下整改措施和奋斗目标：

1、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的党员，把工作做好，就必须注重学习。因此我会做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。每个星期均要安排固定的自学时间。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，加强业务知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。

2、牢记党的宗旨，一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的路线、方针和政策，服务是我们的天职，群众的需要就是我们的服务，要真诚地帮助群众，把他们的难处当作自己的难处，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求。

3、积极主动地开展自身业务工作，高标准严要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识和服务，提高业务水平。兢兢业业，勤勤恳恳，保持良好的工作人情和饱满的精神状态。锻炼自己的各方面能力。确保按时按质按量完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

第二批群众路线学习心得体会 篇2

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K J.cOm 3

学校开展第二批群众路线实践教育活动学习心得

2014年2月19日下午我校隆重召开“xx市第一中学深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会”，深入学xxx省、市以及市教育局党的群众路线教育实践活动工作会议精神，对全校贯彻落实党的群众路线教育实践活动进行思想动员和工作部署。校长娄xx、党委书记xx、副校长陈xx、xx、沈xx以及全体教职员工参加了会议。会议由xx书记主持。

会上，陈书记对《xx市教育局党的群众路线教育实践活动实施方案》进行了解读，分别从指导思想、目标任务、基本原则、“四风”问题、方法步骤、组织领导等方面阐释了方案的具体内容。陈书记要求学校全体党员要坚决贯彻市教育局党委的部署安排，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以“坚持党的群众路线、办好人民满意教育”为主要内容，以补精神之“钙”、除“四风”之害、立为民之制为重点，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，着力解决影响“两个环境”的突出问题，着力提高做好新形势下群众工作的能力，为加快实现跻身全国教育工作第一方阵奋斗目标，努力办好人民满意的省会教育打下坚实基础。

陈书记指出，全体党员要提高认识，统一思想，认真学习中央关于开展第二批教育实践活动的指导意见，深刻领会中央、省、市委第二批活动工作会议精神，切实贯彻落实群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性。通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，每位党员真正做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。学校各党支部要抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节工作，确保活动取得实效。

会上，彭xx同志强调，开展第二批党的群众路线教育实践活动具有重要性和紧迫性，学校党委要高度重视，扎实开展党的群众路线教育实践活动，切实搞好作风建设，除“四害”之风，把握关键环节，广泛征求意见，坚决整改落实。学校要加强组织领导，坚决落实领导带头、率先垂范，以党的群众路线教育实践活动统筹各项工作，集中开展十项专项行动，并确保各项活动准确、高效地实施。督导组将按照市委和教育局党委的要求，严格、扎实地做好我校党的群众路线教育实践活动的各项督导工作。

校长娄延果宣读了《xx市第一中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并作重要讲话。他指出，学校党委坚决贯彻落实中央、省委市委和市教育局党委的部署安排，以为民、务实、清廉为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，着力解决全体师生反映强烈的突出问题，推动学校发展，努力办好人民满意的教育。娄校长强调了我校开展党的群众路线教育实践活动的目标任务、方法步骤、五项专项活动、十项主题活动和八项承诺等内容。要求广大党员干部要集中学习有关材料，广泛征求意见，认真整改落实。要加强宣传报道，做好积极正面的舆论引导，切实把实践活动和教育教学工作紧密结合起来，提高教育教学质量。

会上，全体教师对校级领导干部进行了民主投票测评。通过本次大会，全体党员干部和教师进一步统一了思想，提高了认识，为下一步发现、解决突出问题、制定整改措施、建立长效机制奠定了坚实的基础。全体党员要通过党的群众路线教育实践活动，切实解决党员干部中存在的“四风”问题，营造良好发展氛围，创出学校教育实践活动特色。

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第二批群众路线学习心得体会 篇3

体会二则

第二批群众路线教育实践活动心得体会二则

中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动，主要任务就是要集中解决党员干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题的存在，严重影响了党和政府在群众中的形象，而形式主义是离我们基层干部最近，最容易滋生，也是最应该警醒的问题。执政党的作风，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。总书记在十八届中央纪委二次全会上指出：“工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像

一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”当前，党在农村实施的一系列民心工程、民生工程得到了广大群众的拥护和称赞，为切实解决群众实际困难，实现群众增收致富奠定了坚实基础。但是，在具体实施过程中，个别基层党员干部脱离工作初衷，违背群众意愿，加重基层和群众负担，热衷于搞形象工程，搞面子工程，热衷于造声势、出风头。这种风气如果不及时制止、任其发展，形式主义就会借势而生、泛滥成灾。自去年11月份中央改进工作作风，密切联系群众“八项规定”出台以来，就像一剂“强心针”、一粒“救心丸”，在全党引起了强烈反响和极大振动。能不能一一落实这些规定，能不能长期坚持，群众在看。广大党员干部特别是党员领导干部要带头改作风，带头抓作风，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意作为衡量工作成败得失的标准，从群众最现实、最关心、最直接的利益抓起，不讲空话不走过场，不搞“拍脑袋”工程，持之以恒严格落实和坚决执行这些规定，切实把心思集中到为民谋利益上，把本领用在为民造福上，深入基层、深入实际、深入群众，察民情、解民忧、帮民富、促发展，进一步密切党群干群关系，使决策更加符合基层实际、符合群众需求，将党的群众路线落到实处。反对形式主义，改进工作作风，要为群众办实事、出实招、谋实效，坚决做到不务虚功、不图虚名。坚决反对搞形式主义、弄虚作假、搞面子工程之类，真正做到一步一个脚印，以求真务实的工作作风，扎实的工作成效接受实践和历史的检验。第二篇 人心向背，关乎党的生死存亡。历史一再证明，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。针对党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，6月起，党中央在全党范围开展以作

风建设为主要内容、以为民务实清廉为主题的群众路线教育实践活动，集中解决“四风”问题。以习近平同志为核心的党中央将党的建设、党与人民群众的关系问题，作为实现中华民族伟大复兴中国梦的有力支点。党的群众路线教育实践活动由此在全党迅速深入开展起来……第一批群众路线实践活动结束，第二批又该怎样开始呢？笔者认为，第二批群众路线要走出“群众style”,即要从群众需要什么出发、从群众需要什么出发、从群众怎么看出发，切实开展好第二批群众路线教育实践活动！一是从群众需要什么出发。党员干部要认真研究经济社会生活的新变化和群众工作的新特点，积极探索和掌握适应新形势下做群众工作的新途径新方法新机制，善于运用说服教育、示范引导和提供服务等方法，凝聚、激励群众自觉参与社会各项事业建设。坚持问政于民、问需于民、问计于民，切实维护并发挥好人民群众的主动性和创造性，使人民

群众真正成为建设和享有成果的主体。把解决群众关心的热点和难点问题作为我们群众工作的重点，认真体察群众愿望，关心群众疾苦，把人民群众的安危冷暖时刻挂在心上，从人民群众热切盼望的具体事情做起，尽心尽力帮助解决群众生产生活中的实际困难，把群众工作做深、做细、做实。

二是从群众需要什么出发。要知道群众想什么，就要坚持群众路线的宣传教育，使党的群众路线深入人心，特别是党员干部对群众路线理解和对群众路线作用的认识。一是开展群众观念主题党课教育活动。通过邀请专家学者上党课讲党史，利用现代远程教育平台开展“领导带学”活动等方式，让党员干部充分认识到党同人民群众的血肉联系，引导党员干部牢固树立群众观点，在日常工作中为群众做好事实事。二是重点将群众观念教育纳入各级党校培训内容，让党员干部更系统地接受群众观念教育，更全面认识群众的历史地位和党同人民群众的

血肉联系。三是加强对农村、社区和“两新”组织等基层党员干部的群众观念教育，利用地方党史资源宣传群众观念。如以斗门区斗门镇小濠冲党史教育基地为载体，组织党员干部开展教学活动，增强党性观念。

第二批群众路线学习心得体会 篇4

批总结暨第二批部署会议心得体会

刘波

现将学习《习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神》感想总结如下：

第一批教育实践活动取得了重要阶段性成果，促使党员、干部得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转，贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。教育实践活动带来的新变化新气象，群众充分认同，党内外积极评价。

现在第二批教育实践活动已经开展，这让我清晰的认识到，这不是搞形式主义的活动，而是实实在在的以教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立为任务的活动；以为民务实清廉为主要内容的活动；以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求的活动；以坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”活动为主的活动。

这样的活动有利于提高我们的自身修养，摒弃我们身上的腐朽不良习气，提高我们自身的为民服务意识，改善党群关系，改善医患关系。

第二批群众路线学习心得体会 篇5

党的群众路线教育实践活动，是新形势下加强和改进干部作风建设、密切党群干群关系的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性，全面建成小康社会具有深远意义。我们一定要深刻领会总书记一系列重要讲话精神，坚决贯彻落实中央、省委的决策部署，按照全市的安排,科学而扎实地推进第二批教育实践活动。县级是这批教育活动的重点对象之一，处于承上启下的关键位置，既是活动的直接参与者，又是基层活动开展的组织者。作为一方的主职领导，结合活动的总体要求，立足工作实际，我谈谈对基层开展教育实践活动的几点想法。

一、及早谋划思路，以万全的准备增强活动实效 作为第二批进行党的群众路线教育实践活动的单位，各项工作的开展有思路可借，有经验可鉴。活动谋划时，要在坚持教育实践活动基本要求的前提下，结合本单位实际工作，广泛借鉴，大胆创新，突出特色，处理好硬要求与软创造的关系，不断提升活动的影响力，扩大活动的深度和广度，让活动真正在基层落地生根、开花结果。一方面规定动作要 1 追求刚性。规定动作是确保活动规范健康开展的硬性举措，不可或缺、至关重要。必须严格落实上级的部署和要求，执行规定的标准和步骤，一步不差地将规定动作落实到位。要找准规定动作与地方实际的结合点、切入点，确保活动在基层开展不走样、不跑偏。另一方面自选动作要体现特色。“四风”问题是共性的，但每个地方、每个单位都有各自的特点和不同的表现，各种问题在基层更是千差万别。活动开展中，必须牢牢把握活动的本质和要义，将其内化、活化于基层的工作实践之中，针对各自突出的个性问题，从方案制定、载体创建、成果运用等方方面面入手，探索一批带有地域标签、彰显本地特色的自选动作，避免活动流于形式、落入俗套。

第二批活动既要抓好“规定动作”，又要创造“自选动作”，同时因为涵盖多个层面，涉及人员构成复杂、素质不一，还要以多种多样形式为载体，着重提供更恰当的活动平台，拓展教育实践活动的深广度。要取得预期效果，必须针对这一实际，进一步丰富活动内涵、延伸活动触角，谋划实施一批针对性更强、形式更灵活的方式和载体，以多样化的举措，推动活动在多个层面深入开展。比如，学习教育阶段，除传统的学习形式外，应面向基层，特别是对镇村党员干部，采取发放明白纸、编制视频资料、主题文艺活动等通俗易懂的形式，将党的群众路线教育活化为群众喜闻乐见的内容，进 2 一步扩大活动的认知度和参与度，真正将广大干部群众动员起来，凝聚起强大的工作合力。

二、与工作实际相牟，适应当前群众工作的新形势 上紧下松、上热下冷是党的主题教育的最大敌人，也是制约活动向纵深开展最大的掣肘。此次群众路线教育实践活动于去年7月份开始，历时一年、分两批进行，随着时间的推移和层级的下移，极易出现摆样子、走过场的应付现象，特别是乡、村等基层组织，虚以应付、敷衍了事的问题更是易发多发。第二批教育实践活动不同于第一批中央省直部门的高层建设，第二批活动对象与基层群众有更直接密切的联系，要更加具有针对性。因此，第二批教育实践活动，应紧密结合第一批教育实践活动经验，着力适应新形势下群众工作的特点和要求，广泛深入了解党员群众的真实想法，充分与机关单位、基层组织、各行各业的工作实际紧密结合。

要总结学习实践科学发展观、创先争优等主题实践活动中的好做法好经验，加以推广和深化。注重从本地本单位实际出发，创新活动载体，设计服务项目，丰富活动内涵，切实增强教育实践活动的针对性和实效性，让活动带来的成效惠及广大群众。活动开展的效果如何，关键要看群众的切身感受和满意度如何。要坚持开门搞活动，既要注重吸纳群众参与到活动中来，听取群众意见、接受群众监督，同时，也 3 要把握好群众参与的度，树立正确的活动导向，真正达到教育干部、教育群众的目的。党员干部特别是领导干部要在活动中深入开展批评与自我批评，勇于查找自身存在的不足，不护短、不遮掩，确保查得深、摆得准，不回避矛盾。

要坚持“真”字当头，严格落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把自己摆进去、把问题找出来，避免“扎扎实实走形式、认认真真走过场”的现象。群众的眼睛是雪亮的，第二批活动在群众的“家门口”开展，是欺上瞒下、自欺欺人，还是求真务实、真抓实干，都逃不过群众的监督。因此，在基层开展活动，决不能搞半点虚的、空的，必须坚持落实为本，实打实地为群众出实招、办实事，真正深入到群众中接地气、通民气，扑下身子征求意见，直面问题揭短亮丑，瞄准最薄弱、最关键的环节，锁定最突出、最尖锐的问题，以壮士断腕的决心和刮骨疗毒的魄力，切实把“四风”问题整改到位。

要避免形式主义问题，抓好惠及民生的社会事业，抓好地区发展的大计。要牢固树立“群众利益无小事”的理念，从群众所思所想所盼着眼，从群众反映最强烈的问题入手，从关乎群众利益的事情抓起，真心实意为群众办好事、解难事，切实以活动的实际成效取信于民。针对当前群众抱怨最多、意见最大的“办事难”问题，在县级层面可结合行政审批服务 4 中心建设，探索建立群众事务受理服务大厅，将涉及群众的各类事务集中起来，实行并联受理、串联运行、一站办结，让群众享受更加快捷、优质的公共服务。

三、强化问题导向，切实查摆解决存在的问题 密切联系群众，改进工作作风，作多少表态、开多少会议、写多少总结都不难，难的是发现并解决问题。第二批教育实践活动要踏石留印，关键还在于抓住问题。正如总书记强调的，要更加强化问题导向，注重解决实际问题。基层群众的要求更加具体，期望也更高，活动举措实不实、效果好不好，群众看得最清楚，切身感受最直接。这就要求开展活动更务实、更接地气，从老百姓最需要的地方努力，从老百姓最不满意的地方改起，下大气力解决发生在群众身边的不良作风问题。

有人会觉得，深入基层、转变作风是上级部门和领导干部的事，自己长年身处基层一线，不存在这些问题。看不到问题，本身就是问题。基层治理对接最复杂的中国，需要面对的挑战和难题何其繁重；基层干部直接面对最广大群众，需要倾听的呼声和意见何其庞杂。倘若没有问题导向，无视、回避和掩盖问题，只能使问题越拖越大、越积越多，到头来积重难返、不可收拾。突出问题导向，坚持聚焦“四风”，同样是市县机关和基层干部马虎不得的重大课题。

问题导向不是一句空话。认真扎实做好第二批活动准备工作，心中有底，才能做起来有板有眼，把活动开展得有声有色。这就需要各地各部门深入调研摸底，特别是对需要侧重解决的问题进行调查梳理，提前做到心中有数，不能搞“一刀切”、“通用方”。问题底数摸清了，才能够有的放矢、因地制宜，从解决具体问题抓起，明确整改重点，一把钥匙开一把锁，不断把活动引向深入、推向前进。

站在第二批活动的新起点，各单位和各级干部都应思想不能疲、劲头不能松、措施不能软，着眼实际问题学起来、动起来、改起来，把活动中激发出来的热情，转化为全面深化改革、促进经济社会持续健康发展的强大动力。

四、发挥制度作用，有序推进活动形成长效机制 开展好教育实践活动，必须有一套切实可行的制度保障。要建立党员领导干部联系点制度，领导班子同志务必带头联系教育实践活动联系点，对联系点的教育实践活动进行指导，示范带动和推进全系统教育实践活动。各单位党员领导干部也要结合分工确定联系点，为推进教育实践活动创造新鲜经验，提供借鉴示范。要建立督导制度，全县派出个了数个督导组，分类负责活动的全程指导，加强督促检查工作。各督导组要紧紧依靠所督导单位党组织，切实履行职责，做到尽职不越位、督导不包办。

建章立制是处理现实问题的必然需求，也是教育实践活动得最后最重要的环节。教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高，把成果巩固下来、坚持下去。针对作风方面存在的问题，提出解决和整改措施，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。要加强和改进群众工作，把联系服务群众工作具体化、行动化，着力解决群众反映强烈的突出问题，在提高群众工作能力中造福群众、凝聚民心。要注重从体制机制上解决问题，对贯彻党的群众路线、加强作风建设等方面的制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。健全联系群众、科学决策、作风考核评价、厉行节约等一批规章制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，进一步提高党的群众工作科学化水平。

制度既是活动成果的体现，又是巩固成果的保障。开展好基层教育实践活动，要立足当前，切实解决“四风”问题，更要着眼长远，把制度建设贯穿活动始终，着力建立健全制度体系。把握针对性。按照边实践、边总结、边创新的工作方法，发扬创新精神，探索积累新鲜经验，瞄准自身的个性问题，固化成型的先进做法，逐步建立起符合实际、切实管用的规章制度，为活动开展提供有力的保障。如果只是在形 7 式上追求多而全，而忽视了内容的细而精，就会形同虚设、徒有其表，偏离制度建设的初衷。必须瞄准工作的薄弱环节，提出根本性的、实质性的要求，全力避免空洞、抽象的规定，真正让党员干部对该干什么、不该干什么清晰明了。

我们要牢牢记住制度的生命力在于落实，否则制度就是一纸空文。必须全力维护制度的严肃性和约束力，加强对制度执行的督导检查，纠正随意变通、恶意规避等现象，切实做到令行禁止、违者必究，真正将各项制度落实到位，使其成为广大党员干部践行群众路线的硬约束、抵制“四风”问题的“高压线”。

五、严防降低标准，掀起人民群众参与的热潮 对于第二批教育实践活动，我们基层少数人试图降格以求、蒙混过关。这些想法行不通。严字当头，自始至终坚持高标准、严要求，是第一批活动的显著特点，也是活动取得良好效果的重要经验。第二批活动面对问题更直接，涉及与群众的利益更密切，大家对作风的感触也更直观，因而不但不能降格以求，而且要更加注重严格要求，坚持标准，确保质量。筹划准备要“作细”，学习教育要“加油”，查摆问题要“较真”，整改落实要“提速”，始终保持一股认真劲儿，把活动开展得扎扎实实。

严防降低标准，分类指导是一个重要的工作方法。教育 8 实践活动第一批是重头，第二批是大头。第二批与第一批相比，有许多不同特点。一是单位人员数量大、类型多；二是日常工作头绪多、任务重；三是党员知识水平差异较大；四是教育力量相对薄弱。这些不同特点，要求更加注重分类指导，针对不同层级确立不同目标，针对不同对象提出不同要求，根据不同类型单位实际，分类制定具体方案，分类梳理解决问题，分类总结经验做法，分类搞好跟踪帮建。

第二批群众路线学习心得体会 篇6

单位：姓名：学号：

一、填空题（每空2分，共30分）

是党的生命线和根本工作路线。

2.开展群众路线教育实践活动的总要求是、治治

病。

3.为民、、清廉是群众路线教育实践活动的主要内容。

4.四风问题具体指、官僚主义、和奢靡之风。

5.马克思主义群众观点，主要包括全心全意为人民服务的观点，立党为公、的观点，向人民学习的观点，群众利益无小事的观点，对党负责与对人民负责相一致的观点，等等。群众观点是历史唯物主义的基本观点，是我们党的，任何时候都不能忘、不能丢。

6.党的优良作风就是我们党历来坚持的以及艰苦奋斗、等作风。

7.我们党加强自身建设的“四大法宝”是评、严格党内生活、，是保证党的创造力凝聚力战斗力的重要法

宝。这是我们党长期坚持的优良传统，也是我们党区别于其他政党的。

二、选择题（每题2分，共20分，五个单选，五个多选）

1.总要求为整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清

洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人

政治本色的是()

A.照镜子B.正衣冠C.洗洗澡D.治治病

2.主要内容为牢固确立战斗力这个唯一的根本的标准，真抓实干、埋头苦干，发扬理论联系实际之风；坚持问计于官兵、问需于官兵、问效于官兵，在军队建

设和军事斗争准备中群策群力，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，勤俭建军、厉行节约、反对铺张浪费，切实把军费管住用好，使国防投入发挥最

大效益，发扬艰苦奋斗之风的是()

A.为民B.务实C.清廉D.求是

3.抓活动纠“四风”能不能取得实效，关键在能不能坚持标准、。

()

A.真抓实干B.自我革新C.听党指挥D.严字当头

4.“”问题归根到底是理想信念出现动摇所致。()

A.总开关B.两个务必C.消极腐败D.四风

5.习主席进一步明确了军队开展教育实践活动的目标要求，强调必须“”

()

A.标准更高、走在前列B.听党指挥，服务人民

C.以人为本、执政为民D.坚强党性，百炼成钢

6.第一批教育实践活动为加强和改进党的建设积累的“五条宝贵经验”是什

么？()

A.群众路线 B.理想信念 C.艰苦奋斗D.加强和改进作风建设

7.第二批教育实践活动“五个进一步”的目标是什么？

()

A.使听党指挥的信念进一步坚定B.干部作风进一步转变

C.内部关系进一步密切D.为民务实清廉形象进一步树立

8.第二批教育实践活动“六个更加注重”的要求是什么？

()

A.更加注重聚焦“四风”、解决问题B.更加注重敞开大门、群众参与

C.更加注重上下协力、衔接带动D.更加注重严格要求、真督实导

9.第二批教育实践活动“五个不能”的实践要求是什么？

()

A.艰苦奋斗的本色不能改 B.正直清廉的要求不能松

C.听党指挥的军魂不能变 D.为人民服务的宗旨不能丢

10.师旅团级单位党委机关先行一步，基层单位随后展开，主要搞好三个环节：

()

A.学习教育、听取意见B.查摆问题、开展批评

C.整改落实、建章立制D.惩前毖后、治病救人

三、判断题（每题1分，共10分）

1.党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展

以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。()

2.贯彻党的群众路线，“行”是基础、是前提，“知”是重点、是关键。“行”

和“知”是相辅相成的，只有把道理真正弄懂了，行动才能自觉持久；只有行动

上落实了，对道理的领悟才能更深入。()

3.照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照

改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

()

4.坚持把听党指挥作为军队一切奋斗发展的出发点和归宿，与人民群众心连

心、同呼吸、共命运，学人民爱人民为人民，永远做人民的子弟兵。()

5.党执政后的最大危险是脱离群众。()

6.党的作风建设包括思想作风、学风、工作作风、民主作风、干部生活作风

建设。()

7.开展教育实践活动，必须解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”

问题。()

8.要坚持上下联动、前后衔接，相互配合、共同推进，第一批活动单位要继

续抓好整改任务落实，给基层树立榜样。()

9.基层单位围绕重点解决的6个方面问题，开展“六项纠治工作”：纠治接受

上级考核检查作假，纠治索要和收受钱物，纠治变相侮辱和打骂体罚战士，纠治

挪用侵占伙食费，纠治相互吃请和结婚生子等随份子，纠治落实组织生活制度不

经常、不规范、不严肃等问题。()

10.习主席就提出“三个立足”“三个卓有成效”的要求。()

四、简答题（每题10分，共40分）

1.党的群众路线的基本内涵是什么？

2.第二批教育实践活动“五个进一步”的目标是什么？

3.第二批教育实践活动“六个更加注重”的要求是什么？

4.第二批教育实践活动的主要任务是什么？

一、填空题（每空2分，共30分）

1.群众路线

2.照镜子、洗洗澡

3.务实

4.形式主义、享乐主义

5.人民是历史创造者、执政为民、根本政治观点

6.理论联系实际、批评和自我批评、求真务实

7.坚持民主集中制、加强党的团结统一、鲜明标志

二、选择题（每题2分，共20分，五个单选，五个多选）

1.C 2.B 3.D 4.D 5.A 6.ABD 7.ABCD 8.ABCD 9.ACD 10.ABC

三、判断题（每题1分，共10分）

TFTFTFTTFF

四、简答题（每题10分，共40分）

1.答：群众路线是党的生命线和根本工作路线。《中国共产党章程》明确，党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。

2.答：通过开展教育实践活动，着力解决官兵反映强烈的突出问题，让党员干部受到深刻教育、基层得到实在好处，使听党指挥的信念进一步坚定、干部作风进一步转变、内部关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。

3.答：第二批教育实践活动要充分借鉴运用第一批活动成果和经验，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导，确保活动不虚不空不偏、不走过场。

第二批群众路线学习心得体会 篇7

照检查材料

自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我就严格按照矿党委的部署和要求，深入学习了总书记系列讲话精神以及党的群众路线相关学习材料，并在此基础上通过自己找、群众提、与科室成员谈心、深入其他科室调研以及上级点等方式，同时对标先进典型、对照“三严三实”要求，查找了自身存在的“四风”方面的突出问题，现将个人对照检查情况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面的基本情况

我于1996年从XX毕业后直接参加工作，工作于XX单位。2002年7月进入XX煤矿，先后在综采队、调度室工作。2008年4月份调入安监科工作至今。来XX工作的8年里，从一名普通员工成长为现在的安监科主任，每一步都离不开党组织的关怀和帮助。长期工作中，在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，没有出现与党员身份不相符的行为和言论。但是，对标先进、对照“三严三实”要求，自身仍存在一些差距与不足。

（一）讲政治的意识不强，对党的政治纪律维护不够。自己从基层干起来，工作一直战战兢兢，总是关注工作本身比较多，关注其他方面较少。总觉得自己工作于煤矿偏远地区，党和国家的政治生活与自己没有多大关系，自己只要干好平时的工作就可以了。并且也满足于以往所取得的一些成绩，放松了对主观世界的改造，没能够自觉地用党的先进理论来提升和武装自己，存在修身不严现象。由于政治理论学习不够，缺乏应有的政治意识和政治敏锐性，自己在维护党的政治纪律方面做的还不够。比如由于碍于面子或不愿得罪人，在一些公开场合上诸如同学、朋友聚会等，面对有人发表关于党的负面言论时没有及时进行制止，导致党的形象受损。

（二）对参加党内生活认识不到位。自己是党员，同时又是安监科主任，没有充分认识到参与党内生活的意义和重要性，把参加党内生活当成了一种负担。总认为党内生活是虚的，平日的工作的才是实实际际的。有时候矿党委或机关二支部组织党内活动时经常以下井为借口不参加，即便参加了也是被动应付，听的多、说的少，没有履行好一名党员应有的责任和义务。

（三）民主集中制执行的不好。作为安监科主任，在安全管理上过于强势，制定管理办法和措施前公示不充分，深入区队调研不够，没有广泛征求意见，很多方面都是个人说了算，不够民主，这引得区队意见大。但在矿尤其是矿党委组织的一些集体会议需要集思广益、献计献策时，自己发表意见少，总是说“听领导安排”，对于不属于自己业务范围的事项更是漠不关心，没有积极发挥应有的作用。

（四）对开展党的群众路线教育实践活动与促进安全管理工作的关系认识不到位。此次党的群众路线教育实践活动开展之初，个人认识不到位，认为这是在搞形式，也就是“一阵风”，过去了就好了。同时也觉得这些活动是党政办应该忙活的事情，本来就是务虚的工作，跟自己分管的安全工作没有多大牵扯，更谈不上有什么促进作用。因此，起初思想上有负担，嫌麻烦，更甚至觉得此次教育实践活动有点太占用时间。并且觉得自己作为一名煤炭基层管理人员，哪儿来那么多“四风”问题。从而就有了应付心理。但是通过后来不断地深入学习、听取意见、多次交流、谈心后才发现原来自身还存在这么多问题，而且自己竟不自知。原以为自己下井那么多，很贴近职工，但现在看来，自己与职工距离还太远，在服务区队、服务职工方面做的还太少，自己在安全管理上还有很多地方需要改进和提高。通过此次党的群众路线教育实践活动之后我才认识到了职工群众对矿安全管理和安全发展的重要作用，才领悟到了开展党的群众路线教育实践活动的真正意义。

需要向组织说明的情况：

1.三公消费情况：没有利用公款出国或旅游过；没有配备公务用车，也没有公务接待。2.职务消费情况：自参加工作没有安排外出学习，办公或办公时的费用支出均按矿规定执行。

3.人情消费情况：除亲朋好友婚丧嫁娶事宜外，无其它人情消费，更没有利用公款进行过人情消费。

4.会员卡持有情况：我从未持有过任何形式的会员卡，也未出入过任何高档会所。

5.个人住房情况：目前我个人在陕西有1套84平米的商品房，购于2003年，购价8.8万元。

6.家属子女从业情况：妻子无工作、女儿现读于XX中学，我未利用职务之便为亲属朋友谋取过任利益。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1.学习不够积极主动，修身不严。平时学习的自觉性不高，并且学习也存在适用主义，只学习相关的业务理论知识，忽视了对党的理论的学习。对于矿党委以及其他部门组织的一些培训，自己经常以下井为借口不参加，即便参加，态度也不够认真，存在着应付现象。

2.管理不严不细，有些环节管控不到位。自己作为安监科主任，总是针对区队的管理较多、较严，针对本科室内部管理不够，不严、不细。比如井口候车室管理不到位，存在卫生差、座椅坏了更换不及时等现象。再者，本科室成员有迟到、早退现象，由于整天都在一个办公室工作，碍于面子没有进行过多的追究和处罚，只是进行了口头的提醒和批评。

（二）官僚主义：

1.联系职工工作做得不到位。平日里下区队比较少，与职工交流少。没能够及时深入职工去了解职工的困难。在安全管理上没有充分发掘职工群众的重要作用。制定了一些办法和措施后，没有及时到职工群众当中去倾听意见和反映，缺乏后期的调整和改进。并且在实际工作中对职工的关心不够，直接给职工提供的帮助较少。

2.对下属要求过于严厉，关心不够。在工作中，有时候我对本科室下挂的井口检身人员或者井下安检员要求过于严厉。例如，为了严格规范他们上班，每个月排好班之后，我基本上不允许他们请假，有好多次有本科室员工来找我请假我都没有批准，这样显得很不近人情。再者，平时与他们交流谈心少，关心不够，没能够及时掌握本科室员工的思想动态以及工作上和生活上存在的困难，导致部分员工有时候对我个人有看法，工作上有牢骚。

3.决策前调研不充分，征求意见不够。有些时候制定一些管理制度和措施前没有深入基层区队做调研，没有广泛征求意见。比如，年初制定了《XX2012年“安全先进评选办法》，制定前没有充分征求各区队及各科室的意见，导致了在第一季度的试排名过程中暴露出了不少问题。在经过领导指导和多方征求意见之后，该办法才最终得以完善、确定。再比如，有些时候在给区队开罚款时虽然是参照了相关的处罚标准，但遇到有可选区间时经常是自己说了算，没有充分考虑区队的感受，也没有及时请相关领导批示，这样的做法太武断，引得部分区队意见大。

4.本位主义思想严重，缺乏大局观。煤矿企业讲求安全第一，而我科室又分管安全工作，因此在日常工作中对分管的安全工作看的过于重要，死板不够灵活。不注重与生产之间的协调与配合。比如，每次井下遇到有掘进队支护不到位或不符合要求时经常就直接将其停下，不留一点余地，这样就影响了其正常生产。另外，在平时的工作中与其他科室之间的沟通也不够，经常是以我科室业务为重，有时候会给其他科室造成压力和不便。

5.管理方法简单，存在以罚代管现象。在安全管理上为了达到效果，会经常以处罚作为管理的主要手段。在日常的安全检查中，对查出的各类重复问题均按照奖罚实施细则进行处罚,但在处罚的过程中未和区队及时沟通，另外，在举办一些安全活动是经常是处罚的较多，奖励的较少。这使得区队对我科室有怨言，但又敢怒而不敢言。

（三）享乐主义

1.没有积极发挥带头表率作用，律己不严。作为科室主任，自身存在有迟到、早退以及工作时间办私事的现象，并且业余时间没有用在学习上而是在办公室玩电脑。自己本身尚且如此，就更不好要求其他人。

2.有时存在“老好人”思想，制度执行不严。虽然个人平时对不安全行为和不按要求整改隐患等情况的处罚是比较多的，但是有时候对部分“三违”人员的处理还是不够坚决，且处理标准不统一。比如，有时候在井下现场发现有人发生不安全行为时，倘若该人员是劳务工并且反省的比较诚恳，自己也可能会动恻隐之心，就只进行口头教育或在次日调度会上通报，而不录入系统也不处罚。但若同样的情况发生在一个正式工身上，我可能就会对其进行处罚，这样就显得很不公平。

3.安于现状，创新不足。安全工作中满足于现场不出问题，停留在完成基本工作层面，没有从系统以及全局的角度去考虑我矿安全管理和安全发展。并且满足于以往取得的一些成绩，觉得按照之前的模式管理，基本上不会出现什么大问题。所以，工作上听领导安排的多，自己思索的少，创新不足，缺乏亮点。

4.工作中有畏难情绪。有时候对于领导安排的工作，只看到了工作的阻力和困难，没有考虑到到工作本身的完成之后所能达到的效果。并且思想上不愿得罪人，因此有时候对领导安排的工作有畏难情绪。

（四）奢靡之风

1.用权不严，对浪费现象制止不力。日常工作中，对井下出现的铺张浪费现象没有强有力地制止。比如有的区队为了外表美观，对一些管路和设备反复刷油漆，不但浪费人力、物力、财力，而且对井下环境影响也比较大，部分巷道经常充斥着一股刺激、难闻的油漆味道。再比如井下牌板的使用方面，为了面子上好看，在一些不必要地方也用上了牌版。另外，一些牌板稍有点损坏就换新的，存在浪费现象。像类似事情我本人也只是碰见了说一下，过后也没有进行专门追究或跟进相应的管理办法。

2.勤俭节约意识不强。自己作为一名科级干部，在很多场合比较爱面子，比如，节假日回家与亲朋好友相聚时总免不了吃吃喝喝，下馆子时喝酒很多，并且点菜总是点太多，经常吃不完剩下，剩下的菜中有些基本没动过，但也碍于面子不愿意打包回家。虽然是花自己的钱，但着实很浪费，与我们的“文明餐桌公约”相去甚远。

三、“四风”问题根源剖析

（一）理想信念弱化，学习意识差。一直以来，自己把搞好本职工作当成了硬任务，没有把学习尤其是政治理论学习放在重要位臵，没有处理好政治理论学习与安全工作之间的关系，在思想意识当中存在“只要把安全工作抓好了，一切工作就都好了”的误区，没有把政治理论学习当成作为一名党员的基本要求来对待。深层次的还是理想信念不坚定，才导致了学习动力不足，缺乏自觉性。

（二）宗旨意识淡薄，服务群众的意识不强。对党的群众路线的意义与重要性认识不够深刻，没有坚持改造自己的人生观、世界观和价值观。在思想上没有牢固树立起全心全意为人民服务的公仆意识；在行动上服务群众缺乏真功夫。在生活上没有贴近职工群众及时了解需求和解决困难；在工作上没有给予职工群众悉心的指导和帮助。群众观念淡薄了，考虑个人问题多了，考虑群众利益少了。

（三）党性修养不够。多年来，总是讲在改造客观世界的同时，也要改造自己的主观世界。但实际上总是以工作忙、没时间、等一等为借口放松了后者。总认为干好工作才是硬道理，只要把本职工干好了，其它方面弱一些也没有什么大的影响，进而忽略了对自身党性修养的提高。也正因为党性修养不够，自身才滋生了这么多的“四风”问题。

（四）践行“三严三实”要求做得不好。作为一名基层管理人员，没有把“三严三实“作为立身、做人、谋事的标准，没有以“三严三实”为标尺来严格要求自己，没有时常对照“三严三实”来反省自己群众工作做的如何、近期工作和生活上存在哪些问题与不足、后期该如何调整和改进等等。

四、整改的方向和措施

（一）加强学习，提高党性修养

坚持学习，坚持向理论、向书本学习，向实践、向群众学习。切实以此次党的群众路线教育实际活动为契机，深入学习党的基础理论和基本观点，提高自己的政治敏锐性和鉴别力；深入学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及总书记的系列讲话，树立正确的人生观、世界观和价值观。通过持之以恒的学习不断提升自己。

（二）强化宗旨意识，进一步联系群众、服务群众 1.牢固树立全心全意为职工群众服务的意识，坚持群众利益第一，坚持以人为本。多与基层区队以及本科室员工交流，及时发现问题和困难，并尽快想办法予以解决。在今后的管理过程中，以教育和指导为主，能少罚的尽量少罚，能不罚的尽量不罚。

2.在制定制度和措施前广发征求意见，充分发挥广大职工群众的聪明才智。安排工作前提前与相关单位进行沟通，努力把各项工作安排得更为合理。

（三）践行“三严三实”要求，转变工作作风 弘扬焦裕禄精神，以“三严三实”为标尺严格要求自己。1.主动承担，发扬艰苦奋斗精神。工作上务实创新，力求实效。不断学习，不断总结经验。多征求意见，多提出新思路、新方案，多出亮点。

2.管理从严从细，标准统一。树立“安全工作不落实就是失职”的理念，摒弃“老好人”思想，今后，无论是谁违反了规定，一律按规定严肃处理。3.树立全局观念，加强沟通。强化大局意识，去除本位主义思想，多与其他人员沟通，主动加强与其他人员工作的联系与配合，形成合力，共同把我矿各项工作搞好。

4.严以律己，积极做表率。今后，严格要求自己，工作时坚决不迟到、不早退、工作时间不办私事，业余时间带头学习，积极发挥党员的带头模范作用。

（四）遵章守纪，自觉抵制歪风邪气

坚持遵章守纪、廉洁自律，正派做人、坦荡做事。工作上艰苦奋斗、生活上勤俭节约，时刻注意自己的党员身份，时刻保持党员的良好形象。另外，在管好自己的同时，也监督好身边的其他人，把自律和他律有机结合起来，使大家共同抵制歪风邪气，从而营造良好的工作和生活氛围。

第二批群众路线学习心得体会 篇8

2014年x月xx日，历时x个星期的改造，xx中队迎来了大队领导和大队督察组一行，中队的积极认真实践群众路线教育得到了群众和领导的一致好评。

自2014年x月xx日，按照县政法委、县公安局、县交管大队党委的安排，党的群众路线教育动员大会召开以来，xx中队领导一班人积极布置，认真实践，围绕“为民、务实、清廉”的目标，从多个方面开展了党的群众路线教育实践：

1.公开群众服务承诺，增加便民措施

自党的群众路线教育动员大会召开以来，中队积极谋划中队群众路线宣传问题，规划了宣传栏：利用中队宽广的宣传栏，我中队认真策划宣传栏内容，将宣传栏分设为办事指南区、我们的团队伍区、中心工作区、业务学习区、典型案例区、廉政文化区等六个区，有效的介绍了我中队的团队和工作情况，我中队针对过去群众来中队不认识、找不到工作人员的现象，完善了工作人员岗位台、警风警纪监督员岗位台，告知群众要爱护中队卫生，公开了来中对办事指南：办证保险、违法处理、事故处理、投诉意见和建议的可以怎样找到具体民警或工作人员，同时加强了与警风警纪监督员人大代表和政协委员的联系，欢迎人大代表和政协委员提意见和建议，公开每一位工作人员的寄语更是加强了工作人员和群众的感情联系了，更好的贴近了群众，来办事的群众交口称赞：“这下来办事的人，只要稍有文化的人都知道要找谁了，怎么找，这很好！”

中队辖区管理宽广，很多群众来到中队不容易，中队承诺“群众事，马上办”“群众满意百分百，群众安全百分百”口号，对中午来到中队办事的人员，中队安排午饭，二十四小时不休息，为群众办事，为群众解难；中队在大厅增设了饮水机，方便群众来到中队饮水；增设报夹，让群众等待期间可以看报，增设咨询台，接受群众咨询，让群众来到中队”有水喝、有饭吃、有报看、有人接待”，想群众之所想，谋群众之所利等等措施

2.创新内务管理

中队班子提出“一屋不扫何以扫天下” 理念，从根本上改变了中队原来的工作区和生活区的设施和卫生条件，中队首先从工作区着手：规范装备室的警帽、手套、、反光背心、口哨等等的排放，提出“丹心为百姓、热血铸警魂”的精神，贴好名字，做到装备齐全、放置有序、管理科学、出警方便，处警及时，每个办公室的门牌按照大队的门牌式样定制上门，做到规范统一。打造一支高效、务实的公安队伍。

生活区方面：中队集中购置了军被、白被单、全面整理了民警工作人员的寝室，要求工作人员寝室简单、干净、整齐划一，房间摆放一张床、一张桌、一个衣厨、一个储物箱、一床被子、一个床头柜、一台电视、一台电脑、一盆鲜花、一面镜子的“十个一”统一设施，做到不见鞋子、不见衣物、不见杂物、不见灰尘等等的具体要求，连中队五六年以来一直都没有改变的一位年青民警寝室脏乱现象，也得到彻底改观，“真是难得！”同事们笑着说。卫生间统一购买了毛巾、脸盆、塑料桶、搪瓷碗、牙刷等等，贴上个人标签，做到有序摆放、科学管理，多而不乱。中队破旧的墙壁，本着节约的原则，刮好涂料，做到旧而不破，旧而不脏的面貌。彻底清洗了厕所的污渍，贴上温馨提示，注意厕所卫生、节约用水等等；购置了新的热水器，添置了规范的晒衣架等等，方便了民警和工作人员的生活条件，门卫老方说：“这样让我们生活方便，中队面貌规范、卫生、漂亮，解决了民警和工作人员的实际问题，这样我们才能安心工作，真正爱上我们的集体。”

3.强化廉政建设

中队特意强化了廉政建设文化的宣传：建立了廉政文化宣传学习专栏；完善警容风纪镜；生活区设立廉政文化警示标语等等，时刻提醒我们的民警和工作人员，要求民警和工作人员做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，为了实现中国梦，时刻警醒自己实践群众路线六个字“为民、务实、清廉”，工作中做到“逢会必讲、逢人必讲、遇事必讲”六个字原则，牢记“为人民服务”的宗旨，牢记群众路线是我党的根本

4.规范中队纪律管理

中队管理本着“先说断，后不乱”的原则，提出中队的团队精神“团结、紧张、活泼、规范”。再次强调了中队管理的纪律：上班不得迟到早退、值班不得擅自离岗、着装必须整齐规范、工作布置信息必须有回复，有落实；不得打击先进，不得以落后、投机取巧为荣，以积极干事谋事为耻；强调下级服从上级，工作人员服从班长、副班长，班长副班长服从民警、民警服从中队领导的纪律，同时领导和班长等必须做好带头作用，坚决实行“能者上、庸者下”的思想；不让做事的老实人吃亏，荣誉归属勤奋工作者；不赌博、不违法、不违纪；中队规矩大家订制，领导带头遵守；做事领导带头干，做到“跟着我干，向我看齐，对我监督”等等风清气正的团队气氛。

第二批群众路线学习心得体会 篇9

千锤百炼出好钢。习总书记在第二批群众路线教育实践活动联系点河南兰考考察时，对基层干部寄期望、提要求：“乡村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端，是我们党执政大厦的地基，在座各位可以说是这个地基中的钢筋，位子不高但责任很大。”我们党的执政基础在基层，工作重心在基层，创新源头在基层。基层干部，历来都是我们党和国家事业的骨干力量，是党的政策的直接落实者，是基层发展的重要推动者，其能力如何，是发挥“地基中的钢筋”作用的关键。

因此，在第二批党的群众路线教育实践活动如火如荼开展的当下，作为基层干部，要把践行群众路线作为提高自身能力最坚实的途径，真正到人民群众这座“大熔炉”里“回炉淬火”，锻造过硬本领，不断提高服务群众的能力和水平，解决好联系群众服务群众“最后一公里”问题，使党的执政基础坚如磐石、稳如泰山。

主动淬火，锻造基层干部会抓落实的能力

抓落实，是执政能力的重要展现，也是对基层干部工作能力的重要检验。上面千条线，基层一根针。上级的决心再大，机关的点子再好，基层干部抓落实的能力不强，决策指示就可能成为一纸空文。有的基层干部虽然抓工作的主观愿望很好，但方法不对头，要么把复杂的问题简单化，要么把简单的问题复杂化，抓不到点子上，究其原因，多是能力欠缺。千忙万忙，不抓落实就是瞎忙；千招万招，不能落实就是虚招。练就抓落实的本领是新形势下对基层干部的必然要求。

干柴烈火求真知。

学习是提高工作能力的必须和有效途径。信息时代，一年不学习，所拥有的全部知识就会折旧80%。基层工作忙碌繁重，学习跟不上往往是造成基层干部能力不足的主要原因。所以，基层干部一定要自我加压，把学习作为抓工作落实的需要，强化“入山问樵，入水问渔”的求知精神，坚持向书本学、向实践学、向群众学，向日新月异的新时代学，固本培元，解决能力恐慌问题，提高为群众服务的自觉性和针对性，解决好愿服务、懂服务、会服务问题，对各项工作做到心中有数、心中有底，更好地履行职责。

洞如观火摸实情。

我们党的工作方法，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。基层干部工作对象是基层群众，要腾出更多精力，下基层、搞调研，在田间地头、生产车间、农户家里了解实情，沾得一身泥水，讲得一口土话，学得一门农技，交得一帮农友，接得一身地气，在为群众办实事、解难事、成大事的过程中，不断积累基层工作经验，练就一双俯首看清百姓冷暖疾苦、抬头看准党和国家路线方针政策的鹰眼，提高应对复杂局面、处理繁重工作的能力。

挑灯把火勤躬行。

为政贵在行。“言”固然重要，但“行”才是根本。那些只说大话套话，虚于应付，打马虎眼，对群众的事推三阻四，而又不干实事的基层干部，老百姓打心眼里看不起。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”与群众打交道是基层干部最大的学校和实践课堂。事实证明，实践是活生生的无字天书，实践越多越丰富，干部的能力才能越强，素质才会越高。因此，基层干部要以焦裕禄精神为标杆，扎扎实实，勤勤恳恳，兢兢业业，重实际、说实话、求实效，创造一流工作业绩。

吹旺炉火，锻造基层干部改革创新的能力

时代不断发展，社会日益进步，靠的就是永无止境的改革创新精神。基层干部敢不敢创新、想不想创新、能不能创新，不仅关系到自身能否适应社会发展的新需要，执政为民的新要求，而且直接影响工作效率和职能发挥。一切循迹而行，一切按部就班，一切如法炮制，不敢越雷池半步，不敢突破陈规旧矩，不敢讲别人没有讲过的话，这样的基层干部，时代不需要、人民不欢迎、组织不满意。基层干部只有从实际出发，解放思想，抓住关键，创造性地工作，才能“乱云飞渡仍从容”，有效促进改革和社会发展进步。

引风吹火巧借鉴。

他山之石，可以攻玉。别人先进的、成功的经验，可以拿来解决自己的问题，通过学习借鉴他人的经验和做法，也可以提高自己的能力和水平。要学习先进，赶超先进，博采众长，为我所用，形成独有的工作特色，把好的、行之有效、创新的做法固化，形成机制，努力提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面等方面的能力，更好地带领群众解决矛盾、攻克难题、促进发展。

不避汤火涉险滩。

当前，改革进入攻坚期、深水区，基层干部必须具备责任意识，风险意识，以自身过硬的作风，团结带领广大群众涉险滩、闯难关。深入开展群众路线教育实践活动，既能有效提高基层干部推动改革的能力、解决问题的魄力和领导发展的实力，也是全面深化改革、推动社会发展进步的有力保障。要更新观念，顶住阻力，承受压力，迎难而上，不能当太平官。前进的路上有荆棘，有险滩，要冲破重围，披荆斩棘，踏险过滩，以过人的智慧，超人的胆略，排险解难，探寻佳径。

心急如火闯新路。

工作上畏首畏尾，不敢想、不敢干，“硬骨头”自然就啃不动；做事上松松垮垮、半途而废，即便有好政策，也会虎头蛇尾落不到实处。基层干部遇事要多动脑筋，多想办法，学会超前谋划工作、安排工作，不能有“等”、“靠”思想，要有一种敢为天下先的勇气，不甘平庸，不畏困难，大胆探索，与时俱进，敢于破除思想桎梏，打破思维定势，主动运用新理念，研究新情况，解决新问题，只要是有利于工作开展的、有利于发展的，都要大胆尝试，创造性地开展工作。

不惧烈火，锻造基层干部解决问题的能力

能不能解决问题，是基层干部能力强不强的试金石。全面深化改革期，社会快速转型期，利益分配更加多元复杂，各种利益矛盾不断调整，新问题每时每刻都在出现，群众期待也水涨船高。正确认识和妥善处理不断出现的新情况新问题，基层干部需要提升自身能力，创新工作方式，努力在思想观念上、工作方法上、理政本领上适应新要求。

钻木取火谋良策。

方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半。解决基层问题，还需要运用恰当的方法。现在，社会环境发生了很大变化，群众思想观念新，民主意识强，新情况、新问题层出不穷，基层干部要适应时代要求，不断探索解决新问题新办法。要坚持“先急后缓”的原则，分清问题的“轻重缓急”，先集中精力和资源，出重拳解决群众最急迫、最有意见的问题，再解决需长期解决的问题；要坚持“由易及难”的原则，注意循序渐进，先解决容易解决的问题，再打好“攻坚战”，解决困难问题，积小胜为大胜；要坚持“打有把握之仗”的原则，先解决有把握解决的问题，并且解决好、出成效。

赴汤蹈火勇担当。

敢负责，方能放开手脚，奋发有为；有担当，方能挑起重担，大有作为。敢不敢担当，对基层干部往往是一道严峻考题。有的基层干部虽然也天天与群众打交道，但遇事能推就推，能躲就躲，一旦涉及与群众利益交织的复杂矛盾、群众眼巴巴盼着秉公决断时，却三缄其口，“怕”字当头。如果在其位却不谋其政，满足于当“传声筒”、“收发员”，浑浑噩噩，遇到问题绕道走，就是失职。“沧海横流，方显英雄本色。”作为基层干部，工作中千万不能耍滑头，避重就轻。面对征地拆迁、集体上访、群体性事件等复杂矛盾时，要敢于挺身而出，弄清缘由，找准症结，提出解决办法。

真金烈火善决断。

第二批群众路线学习心得体会 篇10

同志们：

根据教育局党委的总体要求，我校党支部召开了今天的群众路线教育实践活动动员会议。刚才，陈桂云书记就此次党的群众路线教育实践活动做了动员安排。下面我再强调以下几点：

一、要把新课程改革作为教育实践活动的重要载体和生动课堂，按照今年教育局工作会议提出的“内强管理，外树形象，提高质量，办人民满意的现代化教育”的总体思路，紧紧围绕“提高教学质量”这条主线，认真完成学校的各项工作任务，实现学校工作的跨越式发展。确保两手抓、两不误、两促进。

二、每一名党员，特别是领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光，在解决突出问题上下功夫、见实效。要把教育实践活动变成加强和改进党支部和党员自身建设、密切和师生血肉联系、进一步提升党组织的凝聚力和战斗力的有利契机。做到四个有机结合。

（一）把教育实践活动和加强领导班子自身建设结合起来。

在教育实践活动中，要重视加强领导班子自身建设。坚持班子周二例会制度，集中学习上级文件、法律、法规、教育教学理论。武装头脑、坚定政治方向；发挥好领导干部带头作用，使领导班子成为党员教师信赖的集体;工作中相互协同，主动进位但不越位，相互补台不拆台。促进学校工作全面有序地开展;了解教师心声，并做到：勤转、勤看、勤查、勤问、勤说、勤管，通过“六勤”，及时了解每天的实际情况，发现问题及时解决。以保证各项教育教学工作的顺利开展。

（二）把教育实践活动和发挥党员先锋模范作用结合起来。

我们一定要充分发挥好党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。建立健全《党员定期学习制度》《党员民主生活会制度》等各项规章，以促进党员保持先进性。近期结合教育实践活动，要抓好三项工作：（1）学校建立党员教师示范岗，全校的二十几多名党员都亮明自己身份，佩戴党员标志，时刻接受群众监督。（2）成立蓟县第七小学“党员基金”，资助困难职工、学生度过难关。（3）继续完善“党员奉献日”制度。利用党员奉献日，组织党员义务劳动。解决学校难以解决的问题，有利于提高党员在群众中的形象和地位。

（三）把教育实践活动和加强教师队伍建设和师德建设结合起来。以师德建设为核心，强化“育人为本，德育为先”的素质教育理念。要求每一位党员、教师恪尽职守，廉洁奉公，做好本职工作，维护学校荣誉。最

近，还要重新修订《教师路队护导制度》《学校教师职能岗制度》《教师节假日周六、日值班制度》等一系列规章制度，对每天“护导”“职能岗”教师和周六、日值班人员提出明确具体的要求，并严格落实。并加大监督检查力度，由校领导班子成员组成检查小组，进行检查、督促。发现问题及时整改。

2、学校把服务学生、服务社会，努力办好人民满意教育为出发点和落脚点，从务实上下工夫，继续深入开展“万名教师进千家回报社会大行动”活动，对活动中涌现出的关爱学生，帮助困难学生度过难关的教师典型要给予大力表扬。

（四）把教育实践活动和解决学校实际问题结合起来。

对于教育实践活动中根据实际查摆出的关系学校可持续发展和关系师生切身利益的问题，我们要不等不靠，立即研究解决问题的方案，能马上解决的立即解决，一时不能解决的向大家说明情况，限期解决。使大家看到教育实践活动的成果，实实在在的得到实惠。以此密切党群、干群关系。充分调动教职员工的积极性。

总之，此次教育实践活动要严格按照上级党委的要求，紧密结合我校实际，扎实做好三个环节的各项工作，确保活动取得实实在在的成果。要突出服务师生这个着力点，在增强服务师生意识，提高服务师生能力上下功夫，为加快美丽七小建设出策、出力。要把此次会议作为充分发挥党员先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，为实现我校各项工作稳步发展，重点突破，不断开创学校工作新局面，共同谱写学校发展的新篇章的引擎和助推器。