应该怎样做好自己的职业规划？

应该怎样做好自己的职业规划？（精选10篇）

应该怎样做好自己的职业规划？ 篇1

首先，介绍一下，我大学本科会计学专业毕业。很惭愧，没有考职称，今年报了一个初级会计师。

之前想考研，但是因为种种原因放弃出来工作。自我感觉到现在为止没有任何成就，只能算是积累了少许经验吧。我想在今后的四年时间起码考过中级和学英语，为以后读研或者考ACCA做准备。不知道大家有没有更好的建议。

其实还有一点，不知道有没有比较科学的性格测试，可以得出你的性格适合某些职业的?如果能够找到更适合自己的职业，我想我也会考虑转行。

你应该怎样掌控自己的时间? 篇2

尽管信息技术和通讯革命使我们受益无穷，但它也有人所共知的负面影响：信息超载及其“近亲”——注意力分散。这些害处对首席执行官及其首席级高管同事们的危害尤其严重，因为高管人员迫切需要不被打断的时间，来综合分析来自许多不同来源的信息，仔细思考其对组织的影响，专心致志地进行判断，认真权衡取舍，并最终做出正确的决策。

几十年来，保留完整的时间进行缜密思考的重要性，以及要做到这一点的难度，一直是管理学著述中的研究主题。只要看一看Peter Drucker 发表于1967年的经典著作《卓有成效的管理者》（The Effective Executive）就行了，书中强调指出，“为了实现最低限度的工作效率，企业高管最困难的任务就是需要获得相当多的时间。” Drucker为时间支离破碎的管理者提供的解决方案——在你的工作日程中保留一些完整的时间，不接电话，每天一次或两次在短时间内集中回电话——听起来非常像当今的时间和信息管理专家提出的建议。

然而，这些建议实施起来却出奇地困难，而且总是越来越难。Drucker在1967年描述的每种挑战如今都依然存在：每天没完没了地参加各种会议，为了与客户和分布广泛的组织机构保持联系而不断出差，代表公司参加应接不暇的各种晚宴和活动。在这些挑战中，如今又增加了源源不断的电子邮件，海量的其他各种信息，以及日益增多的各种技术手段——从无时不在的电话到博客、推特以及各种社交网络——高管可以通过这些工具与自己的组织和客户保持联系，而且你还有一种令人精疲力竭的秘诀。许多高管名副其实地拥有两个相互重叠的工作日：一个是在他们的日程表中正式计划好的工作日，另一个工作日则是在正式工作的“之前、之后和之间”，在这些时候，他们断断续续地抓住片刻闲暇，用自己的笔记本电脑或智能手机同时处理多项任务，徒劳地试图与涌向自己的信息流保持同步。

确实存在一些更好的解决方案，而且这些解决方案并非什么尖端科学。本文的目的，就是希望通过提醒高管人员以下三个简单的事实，来对他们及其组织提供帮助。首先，同时处理多项任务是一种极其糟糕的应对方式。许多科学证据都相当令人信服地证明，同时处理多项任务会降低人的工作效率和创造能力，并且更不容易做出正确的决策。如果我们希望成为有效的领导者，就必须停止这种做法。

其次，解决信息超载问题需要具有极大的自制力。有点像正在戒毒的瘾君子一样，高管人员每天必须通过应用一些永不过时而又十分有效的准则，努力保持自律，这些准则包括：找时间集中精力，过滤掉不重要的信息，时不时放下工作休息一下。当然，最理想的是既保留连通性的各种好处，又不让它过多地分散我们的注意力。

第三，由于高管的行为方式决定了所在组织的基调，因此他们有责任树立一个更好的榜样。各种强大通信技术的广泛普及意味着，现在员工们同样面临他们领导人遇到的管理时间和注意力的许多挑战。现在，整个组织的生产率可能都会受到信息超载的影响，没有任何个人或团体可以孤立地解决这个问题。对于21世纪的企业高管来说，重建具有更健康行为规范的企业文化是一种至关重要的新责任。

同时处理多项任务的危害性

我们往往会认为，通过在同一时间内做几件事，我们就可以更好地处理扑面而来的各种信息，并完成更多的工作。此外，同时处理多项任务——用一项任务打断另一项任务——有时可能很有趣。我们喜爱的高科技电子邮件设备的每一次振铃，都承载着潜在的回报希望。查看它，就可能提供一种来自更困难和更具挑战性任务的、我们乐于接受的注意力分散。它使我们感到，至少暂时感到，我们已经做了一些事情——哪怕只是删除自己电子邮箱收件箱中的邮件。遗憾的是，目前的研究表明，事实正好相反：同时处理多项任务肯定会降低工作效率。

它会降低我们的效率

这一问题的根源在于，我们的大脑最适合一次专心处理一项任务。当我们在多项任务——尤其是复杂的任务——之间不断切换时，我们的工作效率会变得惊人的低下：例如，在最近的一项研究中，与依次先后完成多项任务的参与者相比，那些同时并行完成同样那些任务的参与者需要多花30％的时间，并且其失误增加了一倍。造成工作延误的原因源于这样一个事实：我们的大脑无法成功地指挥我们同时完成两项活动。当我们在不同任务之间切换时，我们的大脑也必须选择进行切换：关闭原来任务的认知规律，并开启新任务的认知规律。这样做需要花时间，会降低工作效率，对于那些长期同时处理多项任务的人尤其如此——与偶尔同时处理多项任务的人相比，他们似乎需要花更长时间在各项任务之间进行切换。

实际上，我们大多数人可能都会承认，同时处理多项任务使我们能快速处理自己待办事项清单中一些比较简单的事项。但是，它却很少能帮助我们解决自己面对的最棘手的问题。很多时候，它只是在变相地拖延时间。

它会抑制创造力

有人可能会认为，不断接触新的信息至少使我们更具有创造性。在这个问题上，事实似乎也正好相反。哈佛商学院的Teresa Amabile和她的同事们评估了9,000多人的日常工作方式，这些人所从事的项目都需要具有创造力和创新性。他们发现，当人们在一天中的大部分时间里都专注于一项活动，并且只有一位合作者时，其发挥创造性思维的可能性更高。与此相反，如果人们每天的工作高度分散——参加不同团体的许多活动、会议和讨论，他们的创造性思维能力就会明显下降。

这些研究结果从直观感受上也讲得通。创造性地解决问题通常需要我们将不同的想法马上封存在“记忆”中，这样，我们就可以发现自己以前并未注意到的各种联系，并形成新的创意。当我们的思维很快从一个想法跳到另一个想法时，我们很清楚，我们不太可能建立这些至关重要的联系。

它使我们焦虑，并且上瘾而难以自拔

在实验室环境中，研究人员发现，要求同时处理多项任务的受试者显示出更高的压力荷尔蒙水平。路透社对管理人员进行的一项调查显示，有2/3的受访者认为，信息超载降低了工作满意度，并损害了自己的私人关系。有1/3的受访者甚至认为，信息超载已经损害了自己的健康。

然而，有越来越多的证据表明，人们可能会变得相当沉迷于同时处理多项任务。例如，哈佛大学的Edward Hallowell和John Ratey在书中写道，那些感受连线的人会产生一种类似“多巴胺注射”的效果——这种神经效应与使用上瘾性毒品的作用途径相同。这种感受也非常熟悉：当智能手机来电振铃时，即使当时我们正在做其他事情，谁又不曾艰难地抗拒过马上查看信息的冲动呢？

应对信息洪流

因此，如果同时处理多项任务不是解决之道的话，正确的方法又是什么呢？在我们与尝试解决这一问题的首席执行官和其他高管们的交谈中，我们反复听到一些非常基本的策略，这些策略在精神实质上与Drucker在40多年前描述的方法并无太大不同：集中精力、过滤信息和劳逸结合的综合应用。对于这些高管以及我们大家来说，真正的挑战在于，在一种永远在线的工作环境中，执行这些策略要比在Drucker论述该问题更加困难。它需要极大的自制力，而且我们不可能独自做到这一点：在我们的高管团队和整个组织中，我们需要建立一整套支持更高效工作方式的行为规范。

集中精力

首席执行官和其他高管人员全天的工作安排往往一项接着一项，有时，一项活动的延长时间不能超过15分钟。Harrah’s 娱乐公司的首席执行官Gary Loveman描述了这样做的意义：“你必须避免对一种有趣的‘智力自助餐’‘暴饮暴食’的危险。在一天的工作中，我经常需要涉及许多职能领域，但我小心翼翼，尽量不要在那些值得关注的主题上浮光掠影，要把时间用在对最重要问题的有意义的深入思考上。”数字信息超载通过用各种各样的询问请示，以及常常可以由其他人解决的各种问题，使领导人淹没在信息洪流中，加剧了信息 “暴饮暴食”的危害性，从而使这些领导人的注意力从那些棘手的、令人不愉快的、高风险的难题上分散转移，而这些问题才是他们最需要去关注和解决的。

许多高管通过创造“独处时间”的老一套策略来予以应对。例如，应用材料公司首席执行官Mike Splinter找到了每天早上6:30-8:00之间的独处时间；英格兰的总护士长Christine Beasley女爵士利用自己出差旅行的时间独享宁静；旧金山交响乐团的执行总裁Brent Assink将其一天中所能找出的任何时间都安排为独处时间。太平洋投资管理公司（PIMCO）的首席投资官Bill Gross则采取了一种极端做法：“我不回复或阅读任何我不想看的电子邮件。我不用手机；我没有黑莓智能手机。我的座右铭是，‘我不想被连线；我希望断线’。”

Assink表示，除非管理团队认识到，它不需要最高层连珠炮式的指示，也能每天与时俱进，否则，这些方法可能都不会奏效。 Assink一直对自己的员工直言不讳：“如果你们希望立即得到答复，就必须打电话。如果你们发送电子邮件，就要在下班时才能得到回复。”

是否可以坚决阻止蜂拥而来的信息？管理信息可能就像切断输入那样容易——同时也那样困难。关闭电子邮件，关闭互联网浏览器，把电话自动转到语音信箱，并让你的助手和团队知道，你正在集中精力开一个工作会议。Christine Beasley说：“如果当黑莓手机放在你的口袋或手袋里时，你确实难以自拔，无法信任自己不会去查看手机中的信息，你只好不要把它带在身边。”

过滤信息

当然，关闭所有的通讯工具只是意味着，当你重新连线时，你的收件箱中的信息很快又会泛滥成灾。还有一种“把婴儿与洗澡水一起泼出去”的危险：没有人愿意失去可以方便地与组织、客户和其他利益相关方保持联系的能力，或如Mike Splinter 所说，“对急迫的问题给出简短而直接的回答”的能力，再加上“你不希望成为商业循环中的绊脚石。”

因此，采用一种适当的过滤策略至关重要。首先，要放弃领导人必须事必躬亲的幻想，随着各种信息变得可以更加容易和持续不断地获取，这种看法已根深蒂固。相反，普通老套的委托授权方式对于信息管理非常重要，就像它对于任务管理非常重要一样。正如Gary Loveman所说，“不断跟踪目前正在发生的事要花费我不少时间，但我只亲自深入参与解决那些最需要我插手干预的问题，那些对公司业绩——无论是现在还是将来的业绩——至关重要的问题。”Christine Beasley也持有类似的看法：“你不可能阅读所有的信息。我的确会看的是那些至关重要的事情，那些我确实需要做出决策的事情。”

现在，有些领导人为了过滤掉那些其他人认为不需要领导采取行动的信息，明确拒绝回复任何自己只是作为抄送对象的电子邮件。你可能还需要教育身边的工作人员，哪些事情值得占用你有限的时间。Christine Beasley解释说，“为了获得我自己的时间，需要付出可观的成本——你需要做一些工作，为我提供数据和洞见，让我提前阅读一些资料。设置这种简单的门槛可以将大量相对不太重要的事项排除在我的工作日程以外。”

虽然赢得别人对你电子邮件收件箱的尊重，不会使你一下子就能达到目的。但对于企业高管来说，建立一个有效的日常信息管理支持结构已成为获得成功的一个关键要素。这种支持结构可能比较复杂，包括为一家大型企业首席执行官配备的办公室主任，也可能比较简单，只需要一个能干的助理，正如Christine Beasley所说的，她“十分擅长管理我的电子邮件流量，会删除那些我并不真正需要看的邮件。”

劳逸结合

值得重申的是，为了处理新输入的知识信息，让我们的大脑获得休息是创造性学习与思考的一个关键因素——这不仅是研究人员得出的结论，而且许多企业领导人也这样认为。Bill Gross表示，“我的一些最好的创意确实是来自倒立着做瑜伽的时候。经过大约15分钟的瑜伽练习后，突然之间，似乎一些重要的灯泡被点亮。”aMike Splinter还发现了锻炼身体的价值：“我发现，正是保持良好的身体状态，帮助我每天都能保持更清醒的头脑。”

获得外部帮助——最近的研究发现，与在城市中散步相比，人们在大自然中散步后，学习效率会显著提高。而且，与其他人的情感交流也可以使注意力从有意识的理性工作中转移开来，这是朝着进入潜意识的良好开端。强生制药集团董事长Sheri McCoy解释说，“当我晚上回家时，我只想说，‘好吧，我有两三个小时不用看自己的黑莓手机了。’我只是放松自己。我想要让自己保存精力，然后才能集中精力工作。” Christine Beasley有一些在周末保护自己私人时间不被占用的规则，其理由是，“如果事情很紧急，人们总能找到我。”

按下‘复原按钮’的责任

如果回到Drucker的时代，所有这一切都更为容易，那时，我们不可能在每天上下班时用手机交谈，我们度假时不会随身带着各种能实现连通性的设备，而且，当时的飞机上也没有无线网络连接。因为围绕21世纪的团队协作而制定的各种行为规范，现在要实施集中精力、过滤信息和劳逸结合的策略变得更加困难。如今，大多数领导人都会为没有在24小时内回复一封电子邮件而感到内疚。很少有人会对在白天上班时间（或驱车回家的路上，或晚上）为了更专心致志地处理最复杂的问题而“躲开”其团队感到心安理得。此外，他们还从感到自己被别人所需要中获得一种个人满足感。

但是，考虑到信息超载会显著降低学习和决策的质量，企业有责任重新制定这些工作规范。同时处理多项任务并不是一种“英雄行为”，它会降低工作效率。随着信息传输和存储技术的容量不断扩大，速度不断加快，对我们的认知压力只会有增无减。除非我们现在就停下来，重新设计我们的工作规范，否则，我们就会面临能深思熟虑、富于创造性的专业人士不断减少的危险。

首先，我们必须承认并重新评估使我们依赖于现有行为模式的思维定式。例如，我们必须承认，当我们能够快速回应别人的请求时，我们的确会感到十分满足，而且，这样做也多少验证了，我们希望感到，对自己很少会忘在脑后的企业是如此的不可或缺。这种感觉本身并没有什么错，但我们必须同时考虑到，这样做会使我们的长期效率付出可观的代价。没有人会认为，消耗掉一家企业的所有资源对于其长期成功是一种好的策略，而且对于该企业的领导人及其精神资源而言，同样也是如此。

其次，领导人在从所有业务领域——除了那些他们必须独自解决问题的范畴——抽身退步时，必须变得比以往更坚决。在关于选择哪些业务领域向别人授权的问题上，需要下一番功夫；要有指导别人有效完成任务的技巧，并要清楚双方各自的期望值。

最后，为了真正使这种方法发挥作用，领导者必须与自己的团队一起，重新设计工作规范。一个人，即使是一位首席执行官，也不可能独自做到这一点——谁又愿意成为高管团队中唯一一个在休假时不带智能手机的人呢？如果事先没有进行某种明确的讨论，这种行为可能会被认为是对企业缺乏责任心，而不是一种中断联系和养精蓄锐的有益尝试。因此，我们鼓励企业领导人及其团队公开讨论自己应选择何种方式来集中注意力、过滤不重要的事情，以及暂时放下工作；他们应如何相互支持，创造必要的时间和空间，使自己做到最好；以及他们如何才能使整个组织中的其他人也同样这样做。这种交谈还可以成为一个正确的出发点，由此可以更深入地了解公司所有知识型员工对信息和技术的需求。

应该怎样做好自己的职业规划？ 篇3

“请谈谈你如何理解以幼儿为本。

（来自于课程《〈幼儿园教师专业标准（试行）〉解读》”

河北省幼儿骨干教师远程培训学习作业

认真学习《〈幼儿园教师专业标准（试行）〉解读》后，我深深感到作为一名幼儿教师的责任极其重大，以前那种“任何人都可以当幼儿教师的”说法终于可以摒弃了，因为我们有了《幼儿园教师专业标准》这个门槛，更不是随便一个人就能混进幼教队伍里滥竽充数的，同时也给那些用幼教职业混日子的人敲响了警钟，不学习不改进终将被淘汰出行。当一名幼儿教师不难，当好一名幼儿教师不易，当好一名真正合格的幼儿园教师更难。

通过学习《〈幼儿园教师专业标准（试行）〉解读》让我深刻认识到：要想当好一名真正合格的幼儿教师，首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师除了有幼教专业技能之外，尤其重要的是要有一颗爱孩子、懂孩子的心，一颗理解家长的心。不懂得儿童心理、不以儿童的角度看待儿童的所有言行和问题、不携带一颗童心就永远不能进入儿童世界，更无法做好保教工作。

作为幼儿教师，只有踏实、扎实地做好孩子的保教工作，换位思考，理解家长，要让家长能够把孩子放在幼儿园放心、安心、开心而没有后顾之忧。幼儿教师要爱孩子，喜欢和孩子在一起，更要爱自己的工作。只有这样，工作起来才有动力，才会甘愿无私的付出，把保教工作做的更好。毕竟我们所面对的是孩子，他们有着一颗颗稚嫩的心灵，像一张张白纸，等待我们用爱心去填写。可是仅有爱心是不够的，还应该有足够的耐心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的，在教他们的时候，很多事情是要反复去做的，很多话也是要不断重复的。比如：一些很简单的事，见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎，每天都要强调，不要觉得烦，这就是孩子的天性。习惯不是一两天就能养成的，当然包括好习惯和坏习惯都是一样的需要时间。因为孩子的自我控制能力差，只有老师多督促，才能让他们逐步养成良好的生活、卫生等习惯。尤其是在育儿教育过程中，我们更不能一个标准切死，更不能以成人标准要求孩子，我们要允许有差异性和超长性，更不能一概而论，我们更应该学习和应用孔子的“因材施教”教育学方法，让每一个孩子都能够快乐成长。我觉得在工作中，责任心也是很重要的。幼儿教师有她工作的特殊性，不仅要教给孩子们知识，而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子，不仅仅是在嘴上说的，要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通，了解他们的想法，才能正确的引导和教导孩子。我认为最简单、最科学的保教方法就是：给每一个孩子“再来一次”机会。我经常扪心自问：如果每一个孩子都能整齐划一的成长，什么都能学会呢？什么都会？那老师还有存在的必要吗？

其次是教师的专业素质。做一名幼儿教师，一是就必须了解孩子的心理及情绪变化，我们常说，小孩的脸好比六月的天，说变就变，孩子的喜怒哀乐都非常直接的表现在脸上，只要你留心观察，就会发现孩子的不同性格特征和爱好，以便于因材施教。像有的孩子爱表现就要恰当表扬，有的孩子爱哭，有点儿爱娇气，要让他学着坚强一点；有的孩子比较内向，不爱说话，要多引导他，帮他树立信

心，多鼓励；有的孩子很霸道，不喜欢分享，什么东西都抢到自己手里，就要教会孩子学会分享等等举不胜举。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事，来培养他们的与人共处和团结合作的精神等等。二是要学会用各种方法调动孩子的积极性、求知欲。孩子都爱玩，对新鲜的事物都会产生好奇心，怎么能把要学的知识融入到课程中和游戏中，让孩子又学了，又玩了，这是需要我们不懈努力的。三是要学会和家长沟通。永远记住：家长是幼教工作可利用和开发的重大教育资源。不要埋怨家长不懂教育，其实家长是孩子的第一任老师，如果幼儿教师用真心诚恳的教会家长能配合老师工作，教会家长在家严格要求孩子，不娇纵孩子，这样教学活动会开展得更顺利，孩子会进步的更快，保教工作会事半功倍的。幼儿园的家园联系栏、家访活动、亲子活动以及家园互动等，都是幼儿园和家长沟通的好方法。四是幼儿教师要有集体意识。团结就是力量。一个人的力量是有限的，幼儿园是一个大家庭，每个人都是其中一分子，只有大家团结一致，共同进步，才能把幼儿园建设的更好！才会蓄积力量朝向总目标快速发展。最后是教师要具备良好的道德修养。古人云：要度人先修己。做为一名幼儿教师，职业特点决定了我们必须以更高的标准要求自己。“身正为师，德高为范”。只有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人，才是一个思想健康，积极向上的真正的好老师。德育是一个人的立足之本。我们在工作中要踏实，努力，特别注意自己的言行举止对于我们的教育对象----孩子的影响。3-6岁孩子的模仿能力特别强，他们没有是非观念。教师的一言一行都会影响到孩子的，如果教师说话不注意，孩子照样会学，所以教师是孩子的榜样，榜样的作用是无穷的，榜样是最好的教育，我们教师要时刻严格要求自己。我们常常说，培养孩子的习惯比教给他们知识更加重要，对于我们自身也是如此。因为孩子们还小，他们还不能正确地分辨是非。在他们的眼里，老师的话就是“圣旨”，老师说的做的都是对的。老师的一举一动，一言一行，都是他们模仿的对象和标准。所以，一个为人和善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐的老师，一定会得到更多孩子们的喜爱。

记得今年4月份我们唐县幼儿教师参加保定教师培训的时候，现场听了来自上海的应彩云老师当面给（彼此陌生的，课前没有与孩子们进行任何沟通）蓝天幼儿园的孩子们上《藏在哪里了》一课时。让我的心灵深受震撼和启发，一个幼儿老师能在最短的时间里让陌生的孩子们融入自己设计的课堂教学，而且孩子们非常乐意接受并很快与老师熟识起来，这不仅仅是教育技能所能概括的，而是应老师那娴熟的保教艺术折服了现场每一位教师。另外我的深刻感受就是，孩子们如果遇到像应彩云这样的老师那就太幸福了！

对于一个幼儿园教师来说，有外出学习的机会显得尤为重要与难得。因为我们渴望增长自己的幼教专业知识，让自己能在教学中更加的顺畅自如，能给孩子们带来更多快乐。所以我很珍惜这次幼教远程培训，心里特别的激动。我觉得幼儿园是每个老师展示才华的舞台，让我们能工作、学习结合起来。而作为幼师，还要给孩子们创设好的环境，在这次的培训学习中，我觉得以幼儿为本不仅仅是体现在幼儿教师的保教过程中，特别是幼儿园环境创设的重要性更不容质疑。例如：绝大多数幼儿园室内外环境布置都是以成年人的标准设计和布置的；室内外墙裙应该不超过孩子膝盖的高度，张贴作品和其他的童趣作品或装饰品都要从孩子平视看到的水平线上，而不是要孩子总在费劲的仰头展望。这就好比我们老师需要蹲下来与孩子平视、平等的对话是一样的道理；还有就是绝大多数幼儿园跟风热，认为幼儿园装饰的越热闹越漂亮越好，于是把室内外、院内外装扮的每天跟过年似的。殊不知，这样就已经伤害了孩子们：幼儿每天处在像过节一样的幼儿园环境里，幼儿长期处在兴奋状态，会逐渐造成视觉疲劳、注意力疲劳等症状，等真到了过年过节时，孩子反而没了兴趣，真到上课时孩子听课的注意力反而不集中了，甚至患上感统失调症等等，顾此失彼，得不偿失，深受困扰，不知所以。

怎样理解“以幼儿为本”。促进幼儿的发展是现代幼儿教育的出发点和归宿，以幼儿发展为本是现代幼儿教育必须确立的一个十分重要的教育理念。那么在幼儿教育实践中应该如何正确地理解和贯彻这一现代教育理念呢？幼儿的发展应该是身心的全面发展。幼儿园教育的任务是“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”；幼儿园教育应促进每个幼儿获得与其发展水平和发展速度相适应的发展；适当难度的活动是促进幼儿发展的必要条件；幼儿今天的发展应有利于其今后更好地持续发展，幼儿园应因地制宜地“为幼儿在一生的发展打好基础”，幼儿园教育要“即符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”。教育不能只剩下快乐。我们不反对快乐教育，因为幼儿园教育还有更多的目标促进幼儿健康全面地发展。知识技能是教育追求的目标，更是促进幼儿全面健康地发展的手段。我们不仅要给幼儿正确的导向，更要为幼儿一生的幸福奠基。

我们应该怎样操守这份光辉的职业 篇4

廉江市第一中学

钟

旨

【摘 要】教师的职业操守应该是为人师表、教书育人。是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、情感、态度和作风去待人、接物、处理问题，做好工作，为社会尽职业尽责。它是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与学生、教师与教师、教师与学校领导、教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则；是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

【关键词】新时期 操守 教师的职业 责任 纪律

一、教师为什么要操守自己的职业

中国青年报社会调查中心通过网络调查各种职业在群众心目中形象最差的排序依次为：医生（74.2％）、公安干警（57.8％）、教师（51.5％）、法律工作者（48.4％）、公务员（47.8％）、新闻工作者（37.6％）、会计师（30.7％）、学者（20.3％）、社会工作者（10.9％）。

说实话，我从来就没有想到教师的排位居然那么高？教师竟然可以名列前矛，不知道同行们是否高兴，是否开心，会不会突然拍手庆幸自己从臭老九的地位翻身了呢？

我想应该不会的，相反都会觉得可悲的吧。众所周知，教师丧失职业操守不就是个别教师从“教师补课”“教师收取钱财”“教师索要好处”之类得到的评价吗？

教师在经过了一段光辉的岁月之后，看似待遇提高的今天，每个教师都清醒地知道，教师的地位其实并不是真正的提高。正因为如此，很多人都在哀叹自己身为教师的不幸，甚至个别还有一种耻为师者的心态。应该说，在官位思想浓重的功利社会里，不可避免出现这样的情况，那是很正常的。“耻为师者，难为师”的教育现象的出现，是导致了今天教师进入道德败坏行业的主要原因。

对于中国青年报纸调查的这些数据，从表面看不仅说明教师职业道德操守严重缺失现象，也说明了现在无论是在哪个行业，都避免不了受到“官本位”腐蚀，导致职业道德滑落的后果。

在今天这个物欲横流、人性不完整的社会里，我们教师如何何操守教师这份光辉的职业，是很值得我们去思考的。

二、教师如何操守自己的职业

1、作为教师首先要敬业，爱业，爱生。要自觉履行教师职业责任，把职业责任变成自觉的道德义务，为培养和造就社会主义新人而无私奉献。我记得上学年，我班军训时黄崇武同学的钥匙掉到了厕所，虽然我们想尽办法但也无能为力捞出来了。后来又因忙于训练而忘记了此事。训练结束时，黄崇武同学走到我的面前，并没有提掉钥匙的事，反而让我借给他五十元钱，我才又想起此事。我急忙借给他五十元钱，又给他父母打了电话告知此事。过后，我在惊讶这个黄崇武同学勇敢的同时，突然觉得这是一个与学生沟通的好时机。于是在休息时，我把这件事讲给了同学们听，并对黄崇武同学的做法大加赞赏。经过这件事之后，同学们觉 得自己老师很乐于助人。如果有同学一时没钱用了，很快就想到了我；心理有什么想不开的，主动约我谈话；班里有什么不良现象，有人偷偷告诉老师，课堂上不懂的问题也敢跟老师大方地讨论了；班级遇到问题大家都来献策-----同学们都明白这样一个道理：在学校如果我班的同学有了困难，他们第一个要找的人就是班主任老师-----他们最信任的人。因为对我的信任，所以当他们有缺点的时候，就能够理解我的批评。甚至我的严厉，他们也能接受。在他们的心中，我就是他们心中的依靠，是他们的亲人，可以为他们打开一把把问题的钥匙。我们同在一个家庭，我们应该也必须同呼吸，共患难。也因为我们的互相理解，我们师生处于一种良性循环状态。我认为我能做到这点，那时因为我有一颗爱业，敬业，爱生的心。

2、要有积极的教师职业态度。教师要有主人翁的责任感，要有校兴我荣，校衰我辱的意识，要有肯于吃苦、乐于吃苦的精神。记得有一次，上课之前在其他年级里有个高大威猛的学生因为跟同班的同学发生了冲突，心情很激动，拿来石头要打另外一个同学，并把教室门打坏了，当时没有其他老师在场，如果我不制止，有可能就会出现人命，我当机立断，走上前去，抢走了他手中的石头，阻止该事件进一步恶化，并很好地解决这次冲突，过后，经其他同事一说，我真有点后怕。我觉得就是因为我有积极的教师职业态度和主人翁的责任感，为了维护学校和学生的利益，才勇敢上前去处理这起突发事件的吧。

3、自觉遵守教师职业纪律。教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例和守则等。不断强化为人师表，教书育人的意识，要多向前看，少向钱看。要真诚地对待教育，对待教育对象，加强自我修炼。用平和的心态对待学校里的一切人和事，多干些实干，少发一些牢骚。要虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。要正确的评价自己，摆正自己的位置。我们教师也是社会中的一员，并不是什么特殊人群，也必须遵守国家的法律和各种规章制度。

4、不断提高教师职业技能。教师职业技能集中地表现为教书育人的本领，教师教书育人活动的效果是教师职业技能的直接反映。要刻苦钻研业务，不断更新知识。备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，考核要严，辅导要细，负担要轻，质量要高。课堂上要给学生自由发挥的空间和不拘一格的表现方式，最大限度地调动了学生的积极性和主动性，充分发挥学生的主体作用。积极研究教育教学规律，主动地改进课堂教学改革，要从课堂40分钟要质量。要勇于实践，不断创新。不能固步自封、墨守成规。现代社会是崇尚知识的时代，老师的地位在一定程度上也得到了很大的提高，尊师重教已是世人达成的共识，教师的地位得到了社会的认可，教师付出的汗水得到了社会尤其是学生家长的理解与同情。不要让社会上的不良习气渗透到教师这一神圣的职业里面，坚决打击部分教师为了一时的蝇头小利、小恩小惠而丧失了自己的立场，而给予部分学生“特殊照顾”或“区别对待”，从而影响了大多数学生和家长的不满，在社会上造成了恶劣影响行为。

5、积极营造良好的师生关系。热爱学生不体罚或变相体罚学生，也不讽刺挖苦嘲笑学生；教好书而不收受学生或家长的礼品；走进学生的心灵而不越过师生关系的界限，做到学高为师，身正为范。学校是一块特殊的文化园地，特别是一些学困生，自卑心理严重，由于底子差，他们不愿学，上课无精打采，也不愿和老师谈心，见了老师躲得远远的。今年我班就有很多自闭性的学生，他们连上课回答问题都不敢。为此，我从寻找他们的“闪光点”入手，增加他们闪光点的“曝光率”，逐步增强他们的自信心。让他们感受到老师对他们真诚的爱。从而激励 他们奋发向上。我班柯绍富同学刚进我班时，在老师面前连声音也发不出，写字特慢，期末考试有五科没答完卷。我看在眼里，急在心理，我经常找他谈心，拉近我们之间的距离，并特别地为他加班加点补课，同学们看到我对他的帮助，也对他伸出了援助之手。另外，我班胡方源同学一直以来就是出名的问题生，有一次，因为母亲的管教严格，他居然从二楼跳下去。对于这样的学生，我尽量地忽视他的毛病，反而在班上夸大他的优点，更让他吃惊的是我从不向他父母告状。后来每当他犯错误的时候，不用大家说，他自己就感到害羞。因为班主任的爱，班级差生没有受到嘲笑；因为同学们的帮助，差生没有自暴自弃。没有了嘲笑，他们对自己有了自信。有了自信，他们的成绩就一步步提高了。现在，我们班上问题生不见了，差生的数量也是全年级最少的。

三、教师操守本职的意义

应该怎样做好自己的职业规划？ 篇5

当前教师也应该学会自己的专业的职业发展目标。要充分的认识教师的职业有怎样的发展目标，然后制定专业发展规划的重要性。在这之上，制定并实施。

一、教师的自我分析

对自己的能力、兴趣、需要等个性因素进行全面的分析，充分认识自己的优势和劣势。诊断自己所存在的问题，找到自己最善长的领域和专业发展方向，去自己最适合的领域或空间谋求个人的最大发展。找到自己的成长领域，并确定优先领域。教师制定专业发展规划必须了解自己现有的发展水平，最重要的是需要了解：培养自我专业发展意识；了解自己所具备的专业发展准备程度和自我发展能力。

二、职业前景和专业前景

现在教师教育体制也在逐步改革，这些改革对教师职业会有什么影响?教师对自己从事的这个职业要有一个思考，要思考在中国社会中教师这个职业有什么发展，又是如何发展的。除了要思考自己所从事的这个职业的前景，教师也需要思考所教授科目的专业前景。

三、教师个人规划目标和现实之间的差距

一旦目标确定，就必须考虑实现目标所要采取的策略。即由具体的措施和活动构成的行动方案。简单地为自己勾勒一个发展远景并不困难，但要制定个人的专业发展规划，且保证这一规划的合理性、可行性和有效性，就不是一件容易的事。

美导如何做好自己的职业规划 篇6

找出美容行业的招聘信息,招聘职位最为突出的是美容导师，在这个日益成熟的行业里，为什么我们的公司是如此奇缺导师？我们的导师又去哪里了？如果用2：8定律来分析美容业的怪状：“80%员工的流失来自20%的管理不当，20%的管理有着80%的责任，那么，20%的责任便是美导自身的。”如何让现状的美导明白清楚自己20%的责任？我想定位最重要！

所谓人生定位：就是自己结合自己本身的条件和可竞争的优势，及附属资源与其他竞争对象，社会需求对比后，确定自己发展的方向和位置，即目标明确化、思路清晰化、责任落实制。下面让我们从三大怪事分析和探讨美导变动快的因素：

美导现状行情三大怪事：

（一）、情感没归宿

据调查了解70%以上的美导没固定男朋友，27岁以上的单身美导不是离婚就是难嫁，是什么让半边天的女人情无归处？原因有很多，有几点可以拿来分析：

1、长期出差，区域不稳定。出差之前可能有男朋友，但长时间的两地分居改变了最初的感情，任何一个男人都很难承受长时间女人不在身边的寂寞。另一部分，因为区域经常要调换，或许在异地能建立起感情，但考虑随时会调走，也就不投入了，这样周而复始，青春自然就溜走了！

2、小大老成。此话怎讲？其实这个怪事不仅发生在美导身上，也发生在我们很多美容院经营者身上－－都是能赚钱的女人，大都有事婚姻失败或婚姻缘薄的女人。美导见多了，听多了，对本应让自己幸福的事物产生了怀疑，自我的保护增强！相当一部分美导感情路上一片空白！

3、要求过于完美，接触其他行业机会少。美容行业也是美女云集的“会所”，俗话说“女子无才便是德！”，美导多数算是“财貌双全”，自然对择偶的条件更为完美和理想，而本行业的男士并不多，且见多美女，而行外接触机会又少，这样下来变成了老大难的问题！事实上情感的不稳定是影响美导工作的最大因素！认识一位湖南籍的美导，从业二年，换了5个公司，每次换公司都是情感变动！可见，其重要性了！

（二）、银行没存款

纵观美导收入平均每月2500－3000元之间，与其他行业同等学历的人相比较，美导的收入算是偏高阶层。但回过头，细细了解美导，则不难发现美导们的心声：“出了几年差，既没钱也没感情归宿，更是没事业，仿佛什么都不像，白辛苦了几年，再也不想做美导了！”于是乎，情绪便出现了波动，不想出差、跳槽、或改行，难道美导们没赚到钱吗？不是！下市场后，代理商、美容院分别承担了美导的食、住、行的费用。照理说完全可以存下钱，那么，是谁“偷”了她们的钱？

是他乡异地的空虚与寂寞！由于长时间的背井离乡，未与亲朋好友在一起，在心灵极度空荒下，泡吧与酗烟便成了放松、吐诉的常事。其

二、虚荣心。此虚荣心是由于长时期接触有实力的代理商和美容院及富有的顾客而形成！由虚荣心演变成攀比心，将自己扮成了“富姐”，品牌服饰、首饰。另一部分倡导了美的使者的观念，“时尚、前卫”消耗了一半的工资。其

三、惰性。被“老师”的帽子戴多了后，便养成了恶习。“老师”的双手应该不洗衣服－－于是干洗店便是定期出入的场所；出差到北方，干洗头发也是常事，看似小钱，滴水成河，次数多了也是一笔不少的开支；“老师”应该友好一点的交通工具－－于是，打车成了代替公交最佳工具。

（三）、对本职工作极度厌倦－－“再也不想做美容了！”

前段时间碰到一位老友，老友本是一个中型企业的由美导升上去的大区经理，技术、培训能力、谈判能力均相当出色，还是公司的顶梁支柱，见面后却听到她这样一席话：“我辞职了太累了，我一想到要出差给代理商培训或组织策划活动就头皮发麻，这大区经理跟美导也没啥区别，出不完的差，做不完的活动，心累了；哪家公司都一样，所以不干了，干脆改行！”没几天，老友电话告知说自己已在别的公司上任了，问其原因，老友说：“不了解其他行业，又没有特别突出的技能，真的不知道改行做什么？还是继续吧！”言语中，有无奈，有对未来没把握的愁怅。在这种背景下的工作态度、敬业精神、责任目标、绩效是可想而知的！这种“身在曹营，心在汉”的想法并不少见，还有年纪较少的朋友，能力出色，却时常说：“若不是家里底子薄，我早就不想干这个行业了，累死了！”常理说：“干一行、爱一行！”而美导却是干本行的事情，厌倦自己的工作，造成了这些现象根本因素不是行业的不对，而是自我定位模糊不清，不清楚自己的目的，也不明白用怎样的方法，如何去执行？那么，自我目标管理尤为重要，即

（一）、目标明确化

目标指的是个人或企业发展的方向。作为美导，你是否明白选择美容的目的？“为什么要这样选择？”美容师转行做美导，其他行业转行做美导，无论哪种背景而来，都必须要有明确的目的。比如：A由其他行业而来的，她选择美容业，是因为该行业无限的发展空间，可定位终生发展的事业，选择美导是为自己创业打基础，如此A必然会很清楚的知道自己在干什么？下一步计划是什么？

目标可分为长期目标和短期目标。长期通常指3－5年的发展方向，短期指的是一年内的；作为美导起码要明白一年内要达到何种水平？3－5年提升何种职位？拥有多少存款？有了长、短期目标，还要学会目标细分，比如：三个月由美导达到见习讲师水平，半年升为讲师，一年内全面掌握开拓、策划、演讲、培训、销售、管理能力，按程序进行一步步落实。在落实过程中“如何做？”是关键。即方法，职场赢家说“赢家找方法，输家找借口”选择美导这个朝阳行业的人都是聪明的，应该都是找方法的而不是找借口的！目的与方法确定后，“何时做？”时间管理不能忽视，良好的时间管理是成功的开始，美导能出差的年龄都有限，因此从下市场的那一刻起便要执行！“市场是培养和检验一个人能力的最好考场”一个人的成长离不开市场，任何成功的经理人、CEO都是熟知市场的！

（二）、思路清晰化

利用SWOT原则权衡利弊，美导自身的优/劣势在外部环境，风险无时不存在的情况下辨识自己尚有多少机会？如果你有深厚的演讲功底，缺乏实际的销售能力，你如何辨识确定定位？伴随美容咨询业的兴起，若以职业演讲师为定位，你可挖掘的潜力有多大？机会有多少？你定位后所面临的风险在哪里？你是否具备规避风险的能力和方法？思路清晰化实际又是做事的条理性，美导可给自己从两个方面定位：

1、给情感定位

眼高手低的事只会错失良机，爱情等同于事业，选择最合适的而不是最完美的。改变“游击战”做法，减少不必要的“应酬”，锁定目标。给情感设定年限，设定漂泊的年限，二年或三年，只有稳定才能谈发展！

2、给事业定位

无论美导将要做什么？做代理商、职业讲师、经理人、自营美容院、转行等都得从三个阶段进行：学习阶段（积累经验）此为刚入行时期，心态归零，一切以学习为前提，少说多做、少粗心多细心、勤用手（多写）、勤用嘴（练习说）、勤用脑（多思考），此阶段报酬不重要，学习机会最重要。只有学会钓鱼的本领，才有吃不完的鱼。

发展阶段（积累资金）通过学习与努力，市场的认可与自身的能力也都有了提高，收入相当也会丰厚，对金钱的欲望更进一步增强，应该学会理财，合理分配工资，为日后发展奠基。

创业阶段（建立人脉）成功从来都不是一个人的事，而是一个团队，一个信赖你的社会群体。陈安之讲道：一个人的成功人脉占了70%，可见，良好的人际关系是事业发展的前提。因此，美导要发展必须掌握人际交流。

（三）、责任落实制

有了目标、思想，美导应很清楚的知道你每一次出差不是为公司、不是为代理商、不是为美容院，而是你自己；每一次培训受益的不仅是你的学生还有你自己，因为通过培训，你又一次提高了自己的培训能力；每一次促销不再是销售产品那么简单，而是对你自己全新的挑战，一百例促销你就可以获得一百例促销的经验，你为自己的事业又增筹了砝码。

（四）、善于计划与总结

计划是目标的导航，良好的工作进展从计划开始，它可以很好的引导工作的步骤。时下，善于做计划的美导并不多，若非，怎么会有那么多做了5年还是美导的人？总结有利于积累经验，吸取教训，避免重复犯错。比如：A美导连续被3个市场投诉，B美导半年连续跳槽3次，C美导天天泡吧，D美导连续三个月完不成任务……等问题，美导都应该对自己进行总结并加以改正（进）,调整和再计划实施。

（五）、学会理财

有这么一句话：“你不理财，财不理你！”，理财是一门科学，也是一门艺术。饰品女主角罗虹2年时间在月入1200元的情况下存了2万，在此期间并进修了金融专业，可见其理财艺术之高超，若没有当初的理财技巧也没有今天25岁身价上千万的富姐。

怎样给自己做职业生涯规划？ 篇7

青春短暂，浪费时间等于慢性自杀，如果在职场上还没想好自己能干什么，没给自己制定一份职业规划，而只是一味的混日子，那么等几年之后只能空叹息，因为你的竞争优势已下降。若每天只想着做好本职工作就好，但却忽略了也该适时的充电，适时的反观下自己的职场路是否走的顺畅，是否是自己正确的发展方向以后就沿着这条道路发展下去，个人的价值是否在职场中得到了充分发挥等等。寻找出路最好的方法就是先规划好自己的职业发展之路，别让自己做无用功，空使蛮劲是得不到预期效果的。但是很多人觉得，职业生涯规划是一个自己遥不可及的东西，那不如就让专家来教你如何为自己做好职业生涯规划，欢迎大家提出问题!届时，会有10名幸运网友可以获得价值680元由赵正宝老师亲授的《生涯决策》线上同步课程听课卡。

[怎样给自己做职业生涯规划？]

怎样做好农村社区规划 篇8

坚持将城市规划理念引入乡村建设，参照城市社区标准建设新型农村社区。充分考虑原有的村庄布局、产业基础、生态环境、交通条件、文化传承和耕地保护，充分尊重农民的生活习惯、生产方式和民俗传统，着眼于促进人口、产业、生产要素聚集，按照“以县为主、乡镇协助、村为基础、市规划部门指导”的运行机制，制定体现城乡一体的新农村空间布局规划、体现现代文明的社区建设规划和体现物质、精神、政治、生态文明协调发展的建设规划。将全市3571个行政村规划整合为1050个新型农村社区，坚持因地制宜、分类指导、分批推进，首先将县城和重点镇规划区周边、干线公路两侧、产业集聚区附近等重点区域内920个行政村，在未来5-8年整合为369个新型农村社区率先推进。并把城中村改造、异地搬迁扶贫和南水北调移民统筹安排，统一纳入到新型农村社区建设规划。

在规划实施过程中，社区选址充分考虑群众的生产生活习惯，耕作半径不超过3公里，并考虑农民的粮食、农机具存放，社区住宅均建有储藏室，部分社区还专门规划建设了粮食储藏室或农机具堆放点。对未启动建设的社区及被整合的村，将按照规划严格控制，不准新划宅基地建房;确需建房的，通过政策引导到城镇或启动建设的社区建房居住。社区严格落实“一户一宅”和分户条件的规定，对到社区建房或购房的村民身份进行审查，禁止城镇居民到社区建房、购房。同时，对新型农村社区宅基地标准、住宅建筑面积标准、住宅层高、住宅建筑密度与容积率都做了详细规定。

应该怎样做好自己的职业规划？ 篇9

本人是一名应届生,小硕,毕业于湖南的一所还算不错的大学,学的是双控专业,也就是自动化,主要是做硬件方面的,说来惭愧,研究生阶段没有很好的把握住机会,大部分时间都是在搞理论上面的东西,实际的动手能力不是很强,正是因为这样,错过了今年比较不错的几家大公司在学校的招聘,如华为中兴等,可能有人说,这两家公司不咋的,但对于我们刚毕业的人来说,它所开出的薪水是很让人眼馋的，呵呵!不过最后还是签了一家上海的国企,是做铁路通信设备的单位,工资税前4.5K并提供宿舍,总的来说，也还满意!

去年有位师兄已经去了这个单位,硬件这块主要是搞单片机和ARM,产品应该是局限于机车上的电气设备,就单片机而言,说句老实话,总感觉有点过时,呵呵,想搞ARM吧,估计新人刚去，可能没什么机会!整体感觉是有些迷茫,不知道以后的路应该如何去走，希望同是搞硬件开发的有经验的朋友进来说说,这条路应该如何走下去!

[]即将进入职场,如何做好自己的职业生涯规划]

怎样做好新型农村社区建设规划 篇10

怎样做好新型农村社区建设规划？

坚持将城市规划理念引入乡村建设，参照城市社区标准建设新型农村社区。充分考虑原有的村庄布局、产业基础、生态环境、交通条件、文化传承和耕地保护，充分尊重农民的生活习惯、生产方式和民俗传统，着眼于促进人口、产业、生产要素聚集，按照“以县为主、乡镇协助、村为基础、市规划部门指导”的运行机制，制定体现城乡一体的新农村空间布局规划、体现现代文明的社区建设规划和体现物质、精神、政治、生态文明协调发展的建设规划。将全市3571个行政村规划整合为1050个新型农村社区，坚持因地制宜、分类指导、分批推进，首先将县城和重点镇规划区周边、干线公路两侧、产业集聚区附近等重点区域内920个行政村，在未来5－8年整合为369个新型农村社区率先推进。并把城中村改造、异地搬迁扶贫和南水北调移民统筹安排，统一纳入到新型农村社区建设规划。

在规划实施过程中，社区选址充分考虑群众的生产生活习惯，耕作半径不超过3公里，并考虑农民的粮食、农机具存放，社区住宅均建有储藏室，部分社区还专门规划建设了粮食储藏室或农机具堆放点。对未启动建设的社区及被整合的村，将按照规划严格控制，不准新划宅基地建房；确需建房的，通过政策引导到城镇或启动建设的社区建房居住。社区严格落实“一户一宅”和分户条件的规定，对到社区建房或购房的村民身份进行审查，禁止城镇居民到社区建房、购房。同时，对新型农村社区宅基地标准、住宅建筑面积标准、住宅层高、住宅建筑密度与容积率都做了详细规定。