毛概复习提纲整理

毛概复习提纲整理（精选5篇）

毛概复习提纲整理 篇1

题型：判断15*1’ 单选25*1’ 多选5*2’ 简答题3*6’ 材料题1*12’ 论述题2*10’姓名：丁梦霞

1.什么是社会主义初级阶段基本经济制度？公有制经济有哪些实现形式？P185、P186 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

公有制经济的范围不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

2.社会之一初级阶段的分配制度是什么？如何理解现实经济生活中个人收入出现差距的现象？P183、P196

以按劳分配为主体、多种分配方式并存。

其一，因为劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同，实行按劳分配制度必然产生收入和富裕程度的不同。其二，实行多种所有制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入差距和富裕程度不同。

其三，发展社会主义市场经济，在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰，使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距。

其四，城乡之间、地区之间、劳力劳动与体力劳动之间，以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别，也必然引起收入差距和富裕程度的不同。

3.资源节约型社会的定义是什么？P215

资源节约型社会是指以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为根本特征的社会。

4.什么是依法治国？社会主义法制建设的基本要求？P236、P238

依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

5.试述我国全国人民代表大会制度与西方议会制度的根本区别。P225

(1)人民代表大会与西方议会有着本质区别。我国的人民代表大会没有议会党团，也不以界别展开活动。而西方议会的议席往往是各个政党、各个利益集团、各种社会势力政治分赃的结果。

(2)我国人民代表大会和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间的关系有着本质的区别。我们是由人民代表大会统一行使国家权力要尽职尽责，但不代行行政权、审判权、检查权。人大根据党的主张和人民意愿，通过制定法律、作出决议，决定国家大政法阵，并监督和支持“一府两院”依法行政、公正司法，保障各国家机关协调有效地展开工作，把人民赋予的权力真正用来为人民谋利。各国家机关瑞然分工不同、职责不同，但目标是完全一致的，都在中国共产党领导下，在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律，为建设中国特色社会主义服务。而西方的议会制度，通过实行立法权、行政权、司法权“三权分立”，分别由议会（国会）、政府和法院把持。有时候三个机构由一个政党控制，有时候由不同的政党分别控制。它们经常以牺牲民众利益为代价争吵不休、互相扯皮。

(3)人民代表大会代表与西方议会议员有着本质区别。人大代表具有广泛的代表性，且在一会期间依法集体行使职权，而不是每个代表个人直接去处理问题，各级人大常委会办事机构是代表的集体参谋助手和服务班子。而西方议会的议员则是脱离生产工作第一线的“职业议员”，是一个拥有自身特殊利益的共同体。

6.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？P220

(1)中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。

(2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。社会主义民主政治的本质是人民当家作主。

(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国与人民民主、党的领导是紧密联系、相辅相成、相互促进的。

7.如何理解社会主义核心价值体系的主要内容？如何理解建设社会主义核心价值体系的意义？P255、P256

社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

建设社会主义核心价值体系，既是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要，也是推动文化大发展、大繁荣，提高国家文化软实力的必然要求。没有社会主义核心价值体系的引领和主导，文化大发展大繁荣就会迷失方向、失去根本。

8.建设中国特色社会主义文化的重要意义。P250

(1)中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。

(2)中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。

(3)中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

9.如何理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？P251、P263

建设中国特色社会主义文化的根本任务，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培养有思想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

加强思想道德建设，是建设社会主义核心价值体系的必然要求，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。

教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。

10.什么叫社会主义和谐社会？如何正确理解构建社会主义和谐社会的重要性和可能性？P276、P274、P278

社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。重要性：

①这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。

②这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。

③这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。

可能性：

党和政府的坚强领导和法制社会的逐步形成，是构建和谐社会的政治保证。

我国的经济持续不断地发展，为构建和谐社会提供了充分的物质保证。

马克思主义在党和国家工作中的指导地位不断巩固，为社会主义和谐社会提供了思想文化保障。各民族各党派各团体政治地位平等，根本利益一致。

和平发展的国际环境。是构建和谐主义社会的外部条件。

11.构建社会主义和谐社会必须遵循的基本原则是什么？P281

必须坚持以人为本、必须坚持科学发展、必须坚持改革开放、必须坚持民主法治、必须坚持正确处理改革发展稳定的关系、必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

12.什么叫“和平统一、一国两制”构想？P302

＂和平统一，一国两制＂是一个完整的体系，其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度不变。

13.如何理解和平与发展是当今时代的主题？P318

和平与发展成为当今时代的主题，这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合理作用的结果。从和平趋势的内在需求看，两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和深痛教训，世界各国人民对和平的追求十分强烈；和平发展成为世界潮流，民心所向；世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖，冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡，对霸权主义战争政策的牵制力量在增强，成为制约战争的一个重要因素；核武器等毁灭世界的战争工具形成＂恐怖平衡＂，也成为制约战争的一个重要因素；广大发展中国家力量的发展，尤其是中国的发展壮大，对世界和平与发展起着不可低估的作用，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。

14.什么是和平共处五项原则？P327

①坚持独立自主地处理一切国际事务的原则。②坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。③坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。④坚持爱国主义与旅行国际义务相统一的原则。

15.独立自主和平外交政策的基本原则是什么？P330

①坚持独立自主地处理一切国际事务的原则。②坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。③坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。④坚持爱国主义与旅行国际义务相统一的原则。

16.中国人民解放军在中国特色社会主义事业中的作用是什么？新世纪新阶段，中国人民解放军的变革方向是什么？P352、P359

作用：

第一，人民解放军是人民民主专政的坚强柱石。

第二，人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。

第三，人民解放军是社会主义现代化建设的重要力量。

变革方向：

第一，按照信息化的要求，积极创新发展军事理论。

第二，大力实施人才战略工程，培养高素质人才。

第三，继续对我军的体制编制进行改革，使之更趋合理。

第四，围绕建设信息化军队、打赢信息化战争的目标，加快机械化和信息化复合发展。

18.在新的历史条件下，坚持党的领导为什么必须改善党的领导？P368

第一，从国际上看，当今世界正在发生广泛而深刻的变化，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导。第二，从国内看，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，新形势、新任务对我们党提出了新的要求。第三，从党的自身状况看，目前，我们党的实际状况同党肩负的社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方。

18.试述我国政治体制改革的原则？P240、P241

我国政治体制改革是社会主义政治制度的自我完善和发展，必须坚持正确政治方向，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家的活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。

毛概复习提纲整理 篇2

第一部分：基本知识

第五单元

生物圈中的其他生物

第一章：动物的主要类群

第一节：腔肠动物和扁形动物

1.常见的腔肠动物有：海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫等

2.水螅的生活环境：水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。

3.水螅的体型：水螅的身体呈辐射对称。

4.水螅的消化腔：体壁由内外胚层和中胶层构成，内胚层围成消化腔，消化食物，有口无肛门。

5.水螅的刺细胞是它攻击和防御的利器。

6.腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，食物从口入，残渣从口出。

7.腔肠动物与人类的关系：海蜇经过加工可以食用，珊瑚虫分泌的石灰质形成的珊瑚可供参观。

8.涡虫的形态：身体背腹扁平，前端具有眼点

9.涡虫的摄食与消化：口中有咽，食物在消化腔内消化，不能消化的食物残渣由口排出。

10.涡虫的体型：涡虫的身体呈两侧对称。

11.扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

第二节：线形动物和环节动物

1.蛔虫的生活习性：蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠里半消化的食糜生活。

2.蛔虫的形态：蛔虫身体呈圆柱状，大约长20到35厘米，前端有口，后端有肛门，成体略带粉红或黄色，雄虫尾部常卷曲，比雌虫略小。

3.蛔虫的消化：蛔虫的消化管结构简单，只能吸食小肠内半消化的食糜生活。

4.蛔虫的生殖：蛔虫雌雄异体，雌雄虫在小肠里交配后，雌虫每天可以产下二十多万个虫卵。

5.蛔虫的运动：蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展在小肠内慢慢蠕动。

6.蛔虫感染人的途径：人吃了沾有蛔虫卵的生的蔬菜，或用占有虫卵的手去拿食物。

7.蛔虫病的预防：注意个人饮食卫生，管理好粪便。

8.其他常见的线形动物有：蛔虫、钩虫、丝虫、线虫等。

9.线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱状，体表有角质层，有口有肛门。

10.蚯蚓的生活习性：蚯蚓喜欢生活在潮湿、富含腐殖质的土壤中，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和土壤中的有机物为食。

11.蚯蚓的呼吸：蚯蚓没有专门的呼吸器官，只能靠体壁分泌黏液，使体表保持湿润，蚯蚓的体表密布着毛细血管，氧气可以融入体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。

12.蚯蚓的运动：蚯蚓靠肌肉和刚毛协调运动

13.蚯蚓的形态结构：身体呈长圆筒形，体表有角质层，有口有肛门

14.常见的环节动物有：蚯蚓、沙蚕，水蛭等。

15.环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛和疣足运动。

第三节：软体动物和节肢动物

1.常见的软体动物有：河蚌、扇贝、文蛤等

2.软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。

3.软体动物与人类的关系：有的可以食用、药用、装饰等，但有的对人体也有害。

4.节肢动物的种类繁多，是最大的动物类群，有120万种以上

5.昆虫的主要特征：有一对触角，三对足，两对翅，一般能飞行。

6.蝗虫的形态结构：身体分为头、胸、腹三部分。

7.蝗虫的运动：胸部有三对足，善于跳跃，能爬行，有两对翅，能飞行。

8.蝗虫的外骨骼：外骨骼包裹着身体表面，起保护和防止水分散失的作用，有蜕皮现象，蝗虫的一生要蜕皮5次才能长成成虫。

9.常见的节肢动物有：蝗虫、蜜蜂、蜘蛛、虾、蜈蚣等。

10.节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。

11.节肢动物与人类的关系：有些可以食用、药用；帮助植物传粉等，但有的也会引起人们患病、危害农作物等。

第四节：鱼

1.动物的种类很多，到目前为止，已知的动物大约有150万种，根据它们的体内有没有脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类。

2.脊椎动物：体内具有由脊椎骨组成脊柱的动物，就称为脊椎动物。常见的脊椎动物有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类这五大类群。

3.无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成脊柱的动物，就称为无脊椎动物。常见的无脊椎动物有：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。

4.我国的四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。

5.常见的海洋鱼有：带鱼、鲨鱼、大黄鱼、小黄鱼等。

6.鱼之所以能在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。

7.鱼的体型：身体分为头、躯干和尾三部分，呈流线型，体表有鳞片和黏液。

8.鱼的运动：鱼靠尾部和躯干部的摆动和各种鳍的协调作用游泳。

9.鱼的呼吸：鱼用鳃呼吸，水从口进入，从鳃盖后缘流出，经过鳃，完成气体交换。

10.鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

11.鱼与人类的关系：养殖业和捕捞业，可以食用，要合理利用和保护。

12.鱼鳍可以分为奇鳍和偶鳍，其中奇鳍有背鳍、尾鳍和臀鳍，偶鳍有胸鳍和腹鳍。

13.海马是鱼不是马，娃娃鱼是两栖动物，章、墨、鱿鱼都为软，美人鱼学名儒艮是哺乳动物。

第五节：两栖动物和爬行动物

1.青蛙的形态：身体分为头、躯干和四肢，皮肤裸露。

2.青蛙的眼睛后面有鼓膜，能感知声波。

3.青蛙的头部前端，有鼻孔，是呼吸的通道。

4.青蛙的前肢短小，支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，适于跳跃和游泳。

5.常见的两栖动物有：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

6.两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

7.两栖动物与人类的关系：农田害虫的天敌，应当加以保护。

8.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这样的发育就称为变态发育。

9.蜥蜴的形态：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾，颈可以使头灵活地转动。

10.蜥蜴的四肢短小，贴地爬行。

11.蜥蜴用肺呼吸。

12.蜥蜴的生殖：体内受精，在陆地上产卵，有坚韧的卵壳保护，摆脱了对水环境的依赖。

13.常见的爬行动物有：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等

14.大鲵是国家二级保护动物，扬子鳄是国家一级保护动物，具有动物的“活化石”的美誉。

15.爬行动物的主要特征：体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的外壳。

16.爬行动物与人类的关系：食用、药用、防治林木害虫等。

第六节

鸟

1.鸟的体型：鸟的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。

2.鸟的前肢变成翼，生有大型的羽毛。

3.鸟的骨骼轻而薄，长骨中空，具有发达的龙骨突。鸟类的胸肌非常发达，占体重的五分之一。

4.鸟类的消化：鸟的食量大，消化能力强，粪便随时排出体外，可以减轻体重，有利于飞行。

5.鸟能进行双重呼吸，有发达的气囊与肺相通，气囊能储存气体，但不能进行气体交换，气体交换的场所仍然是肺。

6.恒温动物：体温不是随着外界温度的变化而变化的动物就叫恒温动物。

7.变温动物：体温会随着外界温度的变化而变化的动物就叫做变温动物。

8.鸟类的生殖：体内受精，卵生。

9.鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助呼吸。

10.是鸟不一定会飞，会飞的不一定是鸟。不会飞的鸟有企鹅和鸵鸟，会飞的不是鸟的是蝙蝠。

11.具有飞行能力的动物有无脊椎动物中的昆虫，脊椎动物中的鸟类和哺乳动物中的蝙蝠。

12.鸟类与人类的关系：捕食农林害虫，人类食物中蛋白质的重要来源，具有很高的观赏价值，维持生态系统的稳定等。

第七节

哺乳动物

1.陆地上最大的哺乳动物是非洲象，世界上最大的哺乳动物是鲸。

2.哺乳动物的体表被毛，具有很好的保温作用。

3.哺乳动物的生殖：胎生、哺乳使后代得到很好的照顾和良好的营养。

4.哺乳动物的牙齿具有分化，食草动物的牙齿分为门齿和臼齿，食肉动物的牙齿分为门齿、臼齿和犬齿。

5.哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官，能灵敏地感知外界环境的变化，及时做出相应的反应。

6.哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生，哺乳，牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。

第二章：动物的运动和行为

第一节：动物的运动

1.动物的行为：动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。

2.哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成，也可以说成是由骨骼和骨骼肌组成的。

3.关节由关节头、关节窝、关节腔、关节囊、关节软骨组成，也可以说成是由关节面、关节囊和关节腔组成4.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量，依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合5.屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩；提重物时肱二头肌和肱三头肌同时收缩；举重时肱二头肌和肱三头肌同时收缩；两手自然下垂时肱二头肌和肱三头肌同时舒张。

6.肌肉由肌腱和肌腹组成，肌腱可以绕过关节连接在不同的骨上。

7.当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动骨绕着关节活动，躯体的相应部位就会产生运动。

8.动物的运动有利于觅食、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，适应复杂多变的环境。

第二节：先天性行为和学习行为

1.根据功能的不同可以把动物的行为分为：取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为和社会行为等。

2.从行为获得的途径来看，动物的行为可以分为两类。一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，称为先天性行为。另一类是指遗传物质的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。

3.先天性行为的意义：先天性行为为了使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代

4.学习行为的意义：学习行为能使动物更好地适应复杂环境的变化。

5.研究动物行为的方法有观察法和实验法以及这两种方法的结合。

第三节：社会行为

1.白蚁群体中的分工合作：

蚁后：专职产卵

雄蚁：与蚁后交配，交配后就死亡

工蚁：觅食、筑巢、照料蚁后等

兵蚁：专司蚁穴的保卫

2.狒狒群体中首领雄狒狒享有特权，它要优先享受食物和配偶，其它狒狒对它的攻击不敢反击，要表示顺从的姿态。同时，它也有保卫群体的义务。等级制度最明显。

3.社会行为的特征：群体内有明确的分工，有的群体中还形成等级。

4.群体中信息交流的方式：动物可以通过动作、声音、气味等进行信息交流。

5.群体中信息交流的意义：有利于群体内的交流、有利于群体觅食、御敌和繁殖后代。

6.群体中信息交流的应用：用提取或人工合成的性引诱剂可以用来诱杀害虫，从而控制害虫的数量。

7.通讯的含义：一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接收信息的个体产生相应的反应，这种现象叫做通讯。

第三章：动物在生物圈中的作用

1.动物在生物圈中的作用：①维持生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子④当某种动物过多会给农作物造成危害

2.生态平衡的含义：在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡。

3.动物通过食物链和食物网来维持生态系统的平衡。

4.为什么说动物能促进生物圈中的物质循环？动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，动物体内的有机物通过分解产生的二氧化碳、尿素、无机盐可以被植物利用制造有机物。

5.动物帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。

6.仿生的含义：科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。

7.常用的仿生技术有:长颈鹿与宇航服，萤火虫与冷光灯，蝙蝠与雷达，乌龟与薄壳建筑，小鸟与飞机，鱼与潜水艇等

8.生物反应器的含义：科学家利用生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，这就是生物反应器。目前最理想的生物反应器是乳房生物反应器。

9.生物防治就是利用生物来防治病虫害。常用的有：以虫治虫，以菌治虫和以鸟治虫。

第四章：细菌和真菌

第一节：细菌和真菌的分布

1.菌落的含义：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

2.培养细菌、真菌的一般方法：①配制培养基②高温灭菌③冷却④接种⑤恒温培养

3.细菌菌落的特点：菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥

4.真菌菌落的特点：菌落比较大，霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。

5.细菌和真菌生存所需要的基本环境条件：一定的水分，适宜的温度，有机物，有些需要氧气，有些不需要氧气。

6.细菌和真菌的分布：细菌和真菌几乎无处不在，但在不同的环境中，它们的分布不同。

第二节：细菌

1.第一个观察到细菌的人是列文·虎克，第一个发现细菌的人是巴斯德。

2.细菌的形态：根据细菌的外形不同，可以把细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌三种。

3.植物细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体（简记为：壁、膜、质、核、液、叶、线）

4.动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体（简记为：膜、质、核、线）

5.细菌细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质和ＤＮＡ集中区域，有的还有鞭毛和荚膜，属于原核生物。

６．细胞的营养方式：由于细菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，所以，它的营养方式为异养。

７．细菌的生殖方式为分裂生殖

８．细菌分裂的计算公式：N=m·2n(m表示原有的细菌个数，n表示分裂的次数)

9.芽孢是细菌的休眠体，能度过不良的环境。

第三节：真菌

1.常见的真菌：大型真菌有蘑菇，多细胞真菌有霉菌，单细胞真菌有酵母菌。

2.真菌的结构：每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，属于真核生物。

3.真菌的营养方式：由于真菌中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，所以，它的营养方式为异养。在生态系统中属于分解者。

4.真菌的生殖方式为：孢子生殖。

5.菌丝可以分为营养菌丝和直立菌丝两种。

6.青霉的孢子呈扫帚状而曲霉的菌丝呈放射状。

第四节：细菌和真菌在自然界中的作用

1.细菌和真菌在自然界中的作用：①作为分解者参与物质循环②引起动植物和人患病③与动植物共生

2.如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存的空间。

3.细菌和真菌的营养方式有三种：寄生、共生和腐生

4.寄生：细菌或真菌寄生在人或动植物的身体上，使其患病，它本身获利。一方得利一方受害。

5.共生：与其他生物共同生活，互惠互利。

6.腐生：从死亡的生物遗体上通过分解有机物而获得营养。

7.链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病；一些真菌寄生在人的体表或体内，引起人患手癣、足癣等多种疾病；棉花枯萎病、水稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等植物疾病，都是由真菌引起的。

8.地衣是真菌与藻类植物共同生在一起而形成的。

9.根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供营养物质。

第五节：人类对细菌和真菌的利用

1.细菌、真菌与食品的制作：酵母菌可以用来酿酒、制作馒头，面包等；乳酸菌可以用来制作酸奶、泡菜等；醋酸菌可以用来制醋。

2.食品腐败的原因：细菌和真菌在食品中生长和繁殖

3.食品保存的原理：把食品内的细菌或真菌杀死或者抑制它们的生长和繁殖。

4.食品保存的方法：脱水法、腌制法、渗透保存法、巴氏消毒法等

5.有些细菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。

6.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之产生治疗糖尿病的物质——胰岛素。

7.甲烷是一种清洁的能源，可以作为燃料用于做饭、照明、取暖等。

8.有些细菌或真菌还能净化城市污水。

第五章：病毒

1.19世纪末，伊万若夫斯基在研究烟草花叶病的病因时发现了滤过性病毒

2.19世纪末，口蹄疫病的研究证明了滤过性病毒的存在。

3.20世纪初，在电子显微镜下观察到了烟草花叶病毒。

4.病毒可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三类。

5.动物病毒：寄生在人或动物的活细胞内的病毒。如流感病毒

6.植物病毒：寄生在植物细胞内的病毒。如烟草花叶病病毒

7.细菌病毒：寄生在细菌体内的病毒，又叫噬菌体。如大肠杆菌噬菌体。

8.病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和遗传物质组成。

9.病毒的生活方式：营寄生生活，利用活细胞的物质制造新的病毒，离开了活细胞通常会变成结晶体。当环境适宜时，又开始生长和繁殖。

10.病毒与人类的关系：一方面会使人患病，另一方面也可以在生物防治、基因工程、制作疫苗等方面来加以利用。

第六单元

生物种类的多样性

第一章：根据生物的特征进行分类

第一节：尝试对生物进行分类

1.植物分类的依据：根据植物的形态特征进行分类，绿色开花植物的分类主要根据根、茎、叶、花和果实、种子来分，其它植物的分类主要根据它们的根、茎和叶。

2.动物的分类依据：外部形态结构、内部构造和生理功能等。

3.微生物的分类依据：形态结构和生理功能。

第二节：从中到界

1.为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的等级的分类单位。

2.生物的分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。

3.“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近。

4.生物分类的意义：为了弄清它们之间的亲缘关系和进化关系。

5.同种生物的共同特征最多，包括的种类最少；同界生物的共同特征最少，包括的种类最多。

6.给植物挂牌的时一般要写植物的名称、国际名称、属于哪个科、分布和用途等。

7.林奈提出的双名法——每个物种的科学名称由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，有时后面还有命名者的姓名。

第二章：认识生物的多样性

1.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

2.生物种类多样性的实质上基因的多样性，生物种类的多样性和栖息环境的多样性就构成了生态系统的多样性。

3.我国的植物资源十分丰富，其中苔藓类、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位。

4.我国的裸子植物最丰富，被称为“裸子植物”的故乡。

5.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。

第三章：保护生物的多样性

1.自然保护区的含义：为了保护生物的多样性，人们把含有保护对象中内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。

2.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

3.长白山自然保护区为了保护完整的温带森林生态系统。

毛概笔记整理 篇3

一、马克思主义

1、马克思主义作为中国官方哲学，对国家来说是指导思想，对中国共产党来说是理论基础。

2、马克思主义学说更多的是关于资本主义的学说。

3、马克思影响历史的最大贡献：① 剩余价值学说：揭示了资本主义生产方式的实质、规律。

② 唯物史观:揭示了人的本质（即社会性），应与十七世纪牛顿力学的创立、十八世纪进化论的提出并列看待。（牛顿力学把上帝从科学界赶走了，进化论把上帝从自然界中赶走了，唯物史观把上帝从历史的领域赶走了）

4、劳动价值论是马克思主义经济理论的基石。

5、与时俱进是马克思主义的理论品质。

6、马克思主义中国化理论成果的精髓是解放思想、实事求是。

二、毛泽东思想

(一)毛泽东思想是已被实践证明的关于中国革命和建设的正确的经验和理论原则。

(二)毛泽东思想包含两个层次（毛泽东思想全是独创，两个层次有高下之分）：

1、六部分独创性内容（解决六大具体问题）

（1）关于新民主主义革命的理论（2）关于社会主义革命和建设的理论（3）关于党的建设的理论（4）关于人民军队建设和军事战略的理论（武装斗争）（5）关于政策和策略的建设（统一战线）①（6）关于思想政治工作和文化工作

2、三个活的灵魂（贯穿六部分始终，超越六部分之上）

（1）三个活的灵魂实质反映了马克思主义是永恒不变的东西。

（2）三个活的灵魂实质上反映了三个方面，即基本立场（工人阶级）、基本观点（唯物主义）、基本方法（辩证法）

①基本立场是工人阶级③的立场。为何马克思主义到目前仍起着深刻的影响？因为他选择了一个最有前途、最有希望的阶级，因为工人的利益与历史发展的趋势一致，工人的利益与大机器生产联系在一起，也是唯一能改变现实的力量（农民不可能有科学的实践观和历史观）

②基本观点是唯物主义的世界观、实践观、历史观④（唯物主义的人类历史观）。

③基本方法是辩证法，联系的、运动变化的、一分为二的（重点论与两点论）

（3）三个活的灵魂将三个方面的内容融会贯通，用中国人的语言形式表达，即实事求①② 3、4、5这几点（党的建设、武装斗争、统一战线）被称为中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝，也是新民主主义革命成功的三大经验，是中国革命的三个基本问题。谁要是正确的理解了这三个基本问题及其关系，谁就等于正确领导了全国革命。

②

③

④ “活的”的含义是“不死的，超越生命时空局限” 无产阶级指一般的工人阶级，工人阶级指具体的工人阶级。（不是同一概念）西方的“历史”的概念是相对于“自然”的，更多指的是人类历史。

是、群众路线、独立自主。

① 实事求是①的地位：a.（对党）是党的思想路线②

b.(对马克思主义)是马克思主义的精髓

c.（对毛泽东思想）是毛泽东思想的灵魂和基本点③

② 群众路线的地位（全是对党而言）：a.党的组织路线

b.党的认识路线

c.党的根本的工作路线

d.党的根本的工作方法

③ 独立自主的地位：是中国革命和建设的基本立足点。

独立自主最有意义的内涵：第一层：一切从实际出发，从本国的国情出发，走适合中

国国情的道路；

第二层：要求依靠中国同志解决中国问题，反对照搬照抄

别国经验。

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。——毛泽东

三、邓小平理论体系

改革是这个时代最鲜明的特征。——胡锦涛

邓小平理论体系包含三个层次：

1、围绕“两个”（关键）：始终围绕两个首要的基本理论问题。即“什么是社会主义，怎样

建设社会主义”

2、解决“九个”（九个方面的具体问题，全在发展）：

（1）发展道路——中国特色社会主义；

（2）发展阶段——初级阶段；

（3）本质和发展的根本任务——解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；

（4）发展的动力——改革；

（5）发展的外部环境——开放论；

（6）发展的政治保障——四项基本原则；

（7）发展的战略——三步走；

（8）发展的特殊任务——和平统一，一国两制；

（9）发展的领导核心——中国共产党，发展的依靠力量——人民。

3、贯穿“一个”：解放思想、实事求是的思想路线 ①④ 即一切从实际出发，从本国国情出发。

思想路线即“思维路线”，思考问题的根本方法。

其他两个灵魂是由实事求是派生出来的。

邓小平的观点常被概括为“猫、摸、抓、不争”即“不管黑猫白猫，能抓住老鼠就是好猫”、“摸石头过河”、“两手抓，两手都要硬”、“资”“社”“公”“私”不争论。② ③ ④四、一组肯定群众地位的说法

1、是毛泽东思想三个活的灵魂之一；

2是党的三大优良作风①之一；

3、是三个代表之一；

4、是80 年党的历史留下的三大启示②之一（10 年前提出的）

5、中国共产党没有独立的利益，党除了人民群众的利益之外，再没有其他的利益诉求。

6、中国共产党最大的政治优势是同人民群众之间的血肉联系，执政后遇到的最大的危险是

脱离群众。

7、有无群众观点是衡量一个政党是否是真正马克思主义政党的重要标志。

五、新民主主义革命理论

（一）新民主主义革命与旧民主主义革命四大区别：领导力量（最主要的区别）；指导思想；

前途不同；世界历史的意义不同。

（二）新民主主义革命的含义：是无产阶级领导的新式的资产阶级民主主义革命；是无产阶

级领导人民大众反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

一场革命的性质不取决于谁领导，而是领导任务，反帝反封是历史赋予资产阶级时代的使命。

（三）新民主主义革命理论的内容体系包含七个方面：

1、革命对象：帝国主义、官僚资本主义、封建主义

2、革命动力：工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级新民主主义革命的总路线 ③④

3、领导力量：工人

工人阶级成为领导力量的必然性：

（1）旧民主主义革命失败的历史告诉我们：农民不行，民族资产阶级不行。

（2）中国工人的特殊优点：受压迫最深，因而革命性最强；

人数少（200万）但集中性强（沿海）；

第一辈工人是农民变的，出卖劳动力，与农民有天然的联系。

4、性质（三层）和前途（两步走）

5、纲领⑤：经济、政治（建立什么样的国体和政体）⑥、文化

6、道路（两个方面的本质性）：a.武装夺权b.农村中心，农村包围城市。

为什么要走武装夺权的道路？这就要论证和平的议会斗争走不通，半殖民地半封建国家对内没有民主形式可言，无议会和合法渠道。

①

②党的三大优良作风：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。80年党的历史留下的三大启示：坚持马克思主义原理同中国实际相结合，依靠人民群众，必须始终自觉 小资产阶级不是资产阶级，不剥削人，唯一与资本主义共同的地方是私有制。小资产阶级没有阶级共识，资产阶级分为民族资产阶级和大资产阶级。

包括最低纲领和最高纲领，最低纲领又叫具体纲领或目前纲领。

国体即国家主体，政体即政治体制，国体是实质，政体是形式，“体制”表达“制度”。加强和改进党建。③不会成为领导力量。④ ⑤ ⑥

用武装的革命反对武装的反革命，这是中国革命的特点之一与优点之一。——斯大林

7、经验：统一战线，武装斗争，党的建设。（三大法宝）

五、社会主义改造理论

三个概念：社会主义革命、社会主义改造、过渡时期。

社会主义革命和社会主义改造就是一件事，两者是一般和具体的关系，考察问题的角度不同。

社会主义革命的含义：

1、反对资本主义和资产阶级的革命，；

2、目标是建立社会主义的基本经济制度，变私有制为公有制。①

3、是解决无产阶级的同资产阶级之间的矛盾（表现为社会主义道路同资本主义道路之间的矛盾）

4、因此它是人类历史上一次最深刻、最广泛的社会意识变革。

六、教材体系梳理

第1、2章是全书的总论，第3章是新民主主义革命理论，第4章是社会主义革命理论，第5——15章是社会主义建设理论。

在社会主义建设理论中，第5——7章总论性质，第5章是本质论，第6章是初级阶段论②，第7章是改革论。第8——11章分别写经济、政治（对内政治）、文化、社会四个方面，第12章是特殊任务（实现祖国统一），第13章是第9章政治方面的继续（对外政治），第14——15章是社会主义建设理论的总论，第14章是依靠力量（即统一战线，分为汉族和少数民族，信教群众与不信教群众，工人、农民、知识分子、军人四类人③），第15章是领导核心（党的领导和党的建设）。

①

②只要是把私有制变为公有制，永远属于社会主义革命范畴。初级阶段论是邓小平理论的基石，解决了国情问题。包含三样东西：初级阶段本身、基本路线、基本纲领。基本路线从根本上规定怎样建设社会主义，即“一个中心，两个基本点”。基本纲领是基本路线的具体化。

东南大学毛概考试提纲 篇4

考试时间：6月9日（周日）18:30-20:30

题型题量：简答题（每题10分，3题，共30分）；

辨析题（每题20分，2题，40分）；

材料题（每题30分，1题，共30分）

复习思考题、知识点：

1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵?

2.毛泽东思想的主要内容、历史地位和指导意义是什么？

3.邓小平理论的主要内容、历史地位和指导意义是什么？

4.“三个代表”重要思想的主要内容、历史地位和指导意义是什么？

5.科学发展观的主要内容和指导意义是什么？

6.实事求是思想路线的基本内容和重要意义是什么？

7.新民主义主义革命的总路线是什么？

8.如何理解新民主义主义革命的三大法宝及其相互关系？

9.社会主义本质的科学内涵。

10.改革开放是一场新的伟大革命。

11.坚持公有制经济的主体地位。

12.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

13.社会主义核心价值体系的基本内容。

14.坚持党的领导必须改善党的领导。

毛概第八章知识点整理 篇5

2.党的十四大确立了社会主义市场经济体制的改革目标，提出要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。（江泽民提出）

3.社会主义市场经济理论主要内容：一是计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志，计划经济不等于社会主义，市场经济也不等于资本主义；二是计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有优势和长处，社会主义实行市场经济把两者结合起来；三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，可以和不同的社会制度结合，但它和不同社会制度结合具有不同的属性（辨析：社会主义市场经济与计划之间存在根本性的矛盾吗？错）

4.社会主义市场经济的基本特征主要体现在所有制结构、分配制度、宏观调控三个方面。

5.十八届三中全会明确提出，要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。

6.党的十五大第一次明确提出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

7.确立现阶段基本经济制度的依据是什么？第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。公有制是社会主义生产关系区别于资本主义生产关系的根本特征，是劳动人民当家作主的经济基础，是社会化大生产的客观要求。第二，我国还处在社会主义初级阶段，生产力不够发达，发展也很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。第三，一切符合“三个有利于”标准的所有形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

8.三个有利于：是否有利于生产力的发展，是否有利于综合国力的增强，是否有利于人民生活水平的提高。

9.公有制经济的含义：公有制经济包括国有经济和集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。坚持公有制的主体地位，主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。

10.公有制经济的性质体现在所有权的归属上，坚持公有制的性质，根本的是坚持国家和集体对生产资料的所有权

11.非公有制经济包括个体经济、私营经济、外商独资经济、混合所有制经济中的非公有制经济成分等。非公有制经济是促进经济社会发展的重要力量，在支持增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。

12.在社会主义初级阶段，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。13.按劳分配是社会主义的分配原则。坚持按劳分配的主体地位对于坚持中国特色社会主义经济的性质具有重要意义。按劳分配是社会主义公有制在分配领域的体现，只有坚持按劳分配的主体地位，才能体现公有制的主体地位，才能保证人们相互之间在平等的经济关系基础上建立和谐的经济利益关系，才能向共同富裕这一目标前进。

14.生产要素可以分成两大类：一类是各种物质生产条件，如土地等自然资源以及各种生产资料；另一类是人的劳动，包括人们在生产过程中提供的活劳动、技术、信息、管理等。

15.依据生产要素的不同类别，按生产要素分配大体可以区分为以下几种形式：按劳动力价值分配，按资本或资产等物质生产要素分配，按管理和知识类的生产要素，如科技发明、创造、信息、专利等形式参与生产成果的分配。

16.收入分配制度是经济社会发展中一项带有根本性、基础性的制度安排，是社会主义市场经济体制的重要基石。

17.经济发展新常态主要有几个特点：一是从高速增长转为中高速增长。二是经济结构不断优化升级，第三产业、消费需求逐步成为主体，城乡区域差距逐步缩小，居民收入占比上升，发展成果惠及更广大民众。三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。

18.经济发展新常态给中国带来的发展机遇：第一，经济新常态下，经济增速虽然放缓，但经济规模决定的实际增量依然客观。第二，新常态下的经济增长更趋平稳，增长动力更为多元。中国经济正从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。第三，在经济新常态下，产业结构进一步优化升级，发展前景更加稳定。第四，在经济新常态下，政府积极推动职能转变，市场活力进一步释放，市场这只“看不见的手”和政府这只“看得见的手”充分结合，共同推动经济的持续发展。

19.如何适应和引领经济发展新常态？必须转变经济发展方式，必须坚持走中国特色新型工业化，必须坚持走中国特色自主创新道路，必须健全城乡发展一体化体制机制。

20.坚持中国特色社会主义政治发展道路，关键是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。第一，党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。人民民主是社会主义的生命。社会民主政治的本质是人民当家作主。第三依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

21.我国的国体是人民民主专政，我国的政体是人民代表大会制度，我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度。

22.如何坚持、巩固、完善人民代表大会制度？一要加强和改进立法工作。二要加强和改进法律实施工作。三要加强和改进监督工作。四要加强同人大代表和人民群众的联系。五要加强和改进人大工作。

23.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的显著特征是：共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政。基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。中国共产党的领导是首要保证和根本前提，多党合作是核心内容。

24.中国人民政治协商会议的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。团结和民主是人民政协的的两大主题。

25.民族区域自治是党解决民族问题的基本政策，是在统一而不可分离的国家领导下，在各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区域自治。其核心是保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利。我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣。

26.基层群众自治制度是依照宪法和法律的规定，由居民选举的成员组成居民委员会，实行自我管理、自我服务、自我监督的制度。目前，中国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自制体系。

27.全面依法治国，不仅是国家治理现代化的主要内容，而且是推进国家治理现代化的重要途径和根本方式，对实现国家治理现代化具有引领、规范、促进和保障等重要作用。

28.十五大明确把依法治国确立为治理国家的基本方略，九届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》将“依法治国”正式写入宪法。十八届三中全会进一步推进法治中国建设。

29.坚持走中国特色社会主义法治道路，就必须坚持党的领导，必须坚持社会主义制度，必须贯彻中国特色社会主义法治理论。

30.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。坚持党的领导是社会主义法制的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系，幸福所系，是全面依法治国的题中应有之义。

31.实现建设中国特色社会主义法制体系、建设社会主义法制国家这个总目标所要坚持的原则是？第一，坚持中国共产党的领导。第二，坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉，法治建设的根本目的是依法保障人民当家作主。第三，坚持在法律面前人人平等。第四，坚持依法治国和以德治国相结合。第五，坚持从中国实际出发。

32.全面依法治国是国家治理领域的一场革命。

33.简述全面依法治国的主要任务：第一，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。要完善宪法实施和监督制度，健全宪法解释程序机制；完善立法体制机制，明确立法权利边界；深入推进科学立法、民主立法。第二，深入推进依法行政、加快法治政府建设。政府是执法主体，推进依法行政、建设法治政府是法律实施的核心。各级政府要在党的领导下，在法治轨道上开展工作，创新执法体制，完善执法程序，推进综合执法，严格执法责任。第三，保证公正司法，提高司法公信力。公正是法治的生命线，司法是维护社会公平正义的最后一道防线。必须完善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为，加强对司法活动的监督。第四，增强全民法治观念。这就需要弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。第五，加强法治工作队伍建设。全面依法治国，正规化、专业化、职业化的法律人才队伍才是关键。大力提高法制工作队伍的思想政治素质、业务工作能力和职业道德水准。

34.党的十八届三中全会提出了深化政治体制改革的主要任务：第一，推动人民代表大会制度与时俱进。第二，推进协商民主广泛多层制度化发展。第三，发展基层民主。

35.新中国成立后，党对社会主义文化进行了积极探索，提出了文学艺术要为人民服务、为社会主义服务，百花齐放、百家争鸣，对民族文化要取其精华、去其糟粕，古为中用、洋为中用等思想，成为我国社会主义文化建设的重要方针。

36.如何坚持中国特色社会主义文化发展道路？

一、必须坚持以马克思主义为指导，这是事关文化改革发展全局的根本问题。

二、必须发挥人民在文化建设中的主体作用，坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享。

三、必须坚持自己的民族特色，坚持和发扬中华优秀文化传统，建设中华民族共有精神家园。

四、必须积极吸收、借鉴国外优秀文化成果，抵制西方腐朽文化的影响。

五、必须坚持一手抓文化事业、一手抓文化产业，推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。

37.核心价值体系和核心价值观，是决定文化性质和方向的最深层次要素，是一个国家的重要稳定器。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，是对社会主义核心价值观体系的凝练表达。

38.简述：如何培育和践行社会主义核心价值观？要在全社会深入开展理想信念教育。要使社会主义核心价值观成为人们日常生活的基本遵循。要突出道德价值的作用。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。必须立足中华优秀传统文化。要加强革命传统教育，弘扬红色文化。

39.如何建设社会主义文化强国？需要培养高度的文化自觉自信。要大力发展文化事业和文化产业。必须加快文化体制改革。文化强国的含义：具有高度文化素养的国民，也表现为发达的文化产业，还表现为强大的文化软实力。

40.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会。

41.如何保障和改善民生？第一，办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育。打理促进教育公平，加快现代职业教育体系建设。第二，健全促进就业创业体制机制。要建立经济发展和扩大就业的联动机制，健全政府促进就业责任制度。第三，形成合理有序的收入分配格局。着重保护劳动所得，努力实现劳动报酬增长和劳动生产率同步提高，提高劳动报酬在初次分配中的比重。第四，建立更加公平可持续的社会保障制度。坚持社会统筹和个人账户相结合的基本养老保险制度，整合城乡居民基本养老保险制度、基本医疗保险制度。第五，深化医药卫生体制改革。统筹推进医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应、监管体制综合改革。

42.如何创新社会治理体制？第一，改进社会治理方式。坚持系统治理，加强党委领导，发挥政府主导作用，鼓励和支持社会各方面参与。坚持依法治理，加强法治保障。坚持源头治理，标本兼治，重在治本。坚持综合管理，强化道德约束。第二，激发社会组织活力。改革社会管理制度，鼓励和支持社会力量参与社会治理、公共服务，激发社会活力。第三，创新有效预防和化解社会矛盾体制。健全重大决策社会稳定风险评估机制。建立畅通有序的诉求表达、心理干预、矛盾调处、权益保障机制，改革行政复议体制。完善人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系，改革信访工作制度。第四，健全公共安全体系。健全以国家安全、食品药品安全、安全生产、防灾减灾救灾，社会治安防控等为基本内容的公共体系建设。第五，加强基层社会治理。要尽可能把资源、服务、管理放到基层，使基层有职有权有物，更好为群众提供精准有效的服务和管理。要加强人口管理服务。

43.生态文明的核心是正确处理人与自然的关系。生态文明建设，是指人类在利用和改造自然的过程中，主动保护自然，积极改善和优化人与自然的关系，建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境。

44.如何树立社会主义生态文明新理念？必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。尊重自然，是人与自然相处时应秉持的首要态度，要求人对自然怀有敬畏之心、感恩之情、报恩之意，尊重自然界的创造和存在，绝不能凌驾于自然之上。顺应自然，人与自然和谐共生，是人与自然相处时应遵循的基本原则，要求人顺应自然的客观规律，按自然规律要求办事。保护自然，是人与自然相处时应承担的责任，要求人发挥主观能动性，在向自然界索取生存发展之需的同时，呵护自然，回报自然，保护自然界的生态系统，把人类活动控制在自然能够承载的限度之内，给自然留下恢复元气、休养生息、资源再生的空间。

45.如何坚持节约资源和保护环境的资本国策？第一，把节约资源放在首位。第二，坚持保护优先、自然恢复为主。第三，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。第四，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。