消防安全在心中小学作文（共9篇）
老师，同学们大家好！现在我向大家介绍我对消防安全的认识。
首先，我知道火警电话是119，每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的，它给我们带来光明和温暖，带领人类走向文明。大家离不开火，但是我们不正确地使用火是很危险的，容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失，所以我们要好好地学习消防安全知识。
作为一个小学生，要记住报警电话是119，看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话，这是任何一个公民的义务。起火以后，要做到先救人后保财产的原则。
如果发生火灾，同学们切记不要相互拥挤，不要慌张保持冷静；被浓烟包围时不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离，以免被烟呛到；当身上起火时，要赶快在地上打滚，把火扑灭。
每年学校组织的消防演习，同学们一定要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用，一定能够及时预防火灾。
1) 老式建筑先天性火灾隐患多。大部分中小学校学生宿舍修建的年代较久远, 更有少数宿舍始建于上个世纪五六十年代, 当时人们的消防意识不够, 因此并没有对消防安全设施的配置作专门的具体规定, 存在未经消防审核就验收合格等问题, 学生宿舍楼的先天性火灾隐患十分严重, 如:房屋耐火等级不够、防火间距不足、消防水源缺乏、消防车道不畅通、未设置室内消火栓系统等等问题, 一旦发生火灾, 后果是不堪设想的。
2) 校舍装修过程中, 忽略防火问题, 留下先天火灾隐患。部分礼堂、会议室、办公室、宿舍、食堂采用可燃易燃装修材料进行装修, 降低了整体房屋的耐火等级, 增加了火灾危险性。电气线路铺设不穿阻燃管进行保护, 也没有预埋于墙体内, 给学生乱接电线创造了机会。
3) 校舍管理人员消防安全意识淡薄, 管理不到位。例如, 有些管理人员不会操作使用灭火器材, 不知道如何逃生, 甚至不知道在发生火灾时应先做什么、后做什么, 指挥、引导学生及时疏散和救火就更加谈不上了。在宿舍管理方面也存在一些薄弱环节, 每日的例行防火巡查、宿舍日查制度执行落实得不好, 没有深入、细致地检查学生宿舍消防安全, 不能及时发现和予以消除潜在的不安全火灾隐患, 这些都会加大火灾事故发生的概率。有的学生校舍为了防盗, 甚至将通道上锁、窗户上设置铁栅栏, 影响疏散逃生。
4) 学生违反消防安全规定, 无视消防安全要求。表现在3个方面: (1) 一些学生在宿舍使用一些大功率的电器设备如电脑、电饭煲等, 再加之供电线路老化, 使得电力设备通常处于高负荷运转状态, 这在很大程度上增加了火灾发生的可能性; (2) 部分学生在学校晚上统一熄灯后, 私自点蜡烛, 蜡烛放在床架上, 躺着或坐在床上看书, 此举的安全隐患很大:一旦打起瞌睡容易发生火灾事故, 很多的安全事故也是因此引起的; (3) 有些学生喜欢在宿舍吸烟, 且随地乱扔烟头, 更有甚者喜欢躺在床上吸烟, 烟头一旦掉在床上, 就会发生火灾事故, 这种情况比较多见于男生宿舍。
5) 灭火器材等消防安全设施不足。经费不足、管理不到位等原因导致安全设备陈旧, 消防设施欠缺, 普遍存在如闷盖打不开、灭火器喷嘴堵塞、消防安全出口堵塞、药剂失效损坏、室内消火栓因长期缺乏维修原因而导致的锈蚀, 阀塞无法启闭供水、丢失等问题。
2 消防安全存在问题的原因分析
1) 历史原因导致先天性火灾隐患突出。如前所述, 少数学校的学生宿舍年份较久远, 在建造时就没有经过规范的审核, 建成后也不可能通过消防设计审核验收, 建筑防火、消防设施等都处于空白状态, 先天性火灾隐患不可避免的存在。
2) 学生宿舍管理者对消防安全工作的重视度不够, 许多消防安全制度都没有得到应有的落实。由于宿舍管理者不重视消防安全工作, 致使他们对消防安全工作没有一个正确地认识, 自然也就无法实行规范的消防管理制度和行之有效的管理措施。预防火灾发生的重要手段既包括完善的消防安全管理制度, 还包括加强消防安全工作管理。许多中小学校即使制定了相关的制度, 但由于宿舍管理部门与学校安全工作部门缺乏有效的融合, 制度依然得不到有效的执行。
3) 学生消防安全意识淡薄, 对宿舍消防安全缺乏足够认识。这主要是因为学生宿舍管理部门对消防安全工作的宣传力度不到位, 学生不清楚使用违章电器的危害及所造成的后果;而有的学校虽然宣传了消防安全知识, 但却忽视了教学生如何使用消防灭火器材, 当发生火灾时, 许多学生不知如何扑救, 束手无策地眼看着火苗逐渐转变成火灾, 在惊慌失措之后更是忘了报警, 致使后果更加严重;还有一部分学生对消防安全问题存在侥幸心理, 认为自己不会惹祸上身, 这也是消防安全知识宣传不到位的后果。
4) 宿舍消防器材设施配备管理不善。个别学校的宿舍管理部门本身的消防意识不够, 对消防器材设施的管理没有足够重视, 对基础消防设施的管理不够, 没有对基础消防设施进行定期的维修, 造成了消防设施、宿舍电线等陈旧和老化等一系列严重问题。
3 防火对策
中小学校舍防火安全对策针对学校校舍存在的上述问题, 应从以下几个方面加强消防安全管理和教育, 改善目前中小学校舍消防安全令人担忧的消防安全状况。
1) 健全组织, 落实消防责任。依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和各学校制定的相关消防安全管理规章制度, 中小学校在落实学生宿舍消防工作责任制时, 应建立工作领导小组, 确保每个校舍至少有一名安全员, 签订责任书根据工作岗位责任制的分工, 此举的目的就是要做到职责明确, 责任到人, 对每个人的工作进行严格的考评, 奖惩兑现, 从而使消防安全教育工作有人管、有人抓、也有人负责。
2) 加强宣传, 提高消防意识。这就要求学校各级领导要身体力行, 结合学校的实际情况, 认真宣传和贯彻消防安全知识, 增强学校全体师生的消防安全意识。一方面学校要本着“教育在先, 预防在前”的原则, 采取各种形式进行教育, 例如校园电视广播、宣传栏、墙报、黑板报、安全演习、集中授课、图片展览等, 着重使广大学生了解报警、扑救火灾、逃生自救等消防安全方面的知识;另一方面定期组织专业人士讲解违章使用电器的危害, 经常组织安全防火、灭火方面的知识讲座, 尤其是对新入学的新生, 一定要加强消防安全教育。不仅要加强学生而且也要注重管理人员安全意识的培养, 使消防安全工作真正深入人心, 让学校的每一位人员能时时刻刻牢记消防安全教育, 真正做到安全第一, 警钟长鸣。
3) 强化管理, 提升安全系数。周值日老师、各班的班主任以及学校管理部门都应该加强对学生使用违章电器的检查力度, 夜间巡查力度也有待增强, 加大校舍值班力量, 校舍安全工作的检查要采取定期与不定期相结合的方式, 特别是要加强用电用火安全检查, 坚决制止违章使用电气、使用明火等现象, 严禁违章使用电炉、“热得快”等电热器具, 严禁在校舍内抽烟等, 把潜在的火灾隐患消灭在萌芽状态中。
4) 规范设计, 严格消防审批。要严格建筑规范和防火设计, 防止新建、改建和装修的校舍遗留先天火灾隐患。学校作为教书育人的场所, 人数众多, 其防火设计与审核应当依据《建筑设计防火规范》等消防技术规范, 对总平面布局、建筑物耐火等级、防火分隔与安全疏散措施等设计情况严格依法进行建筑设计防火审核、消防验收或者备案抽查, 确保新建工程不留下“先天性”火灾隐患。
摘要：当前, 中小学校学生人身安全已成为社会的焦点, 而人身安全又与消防安全密切相关, 直接关系到广大儿童、青少年的健康成长, 关系到千家万户的幸福甚至是社会的稳定。因此, 本文从中小学校舍的消防安全工作入手, 分析当前中小学校学生宿舍存在的消防安全问题, 并提出解决对策。
关键词：中小学校,学生宿舍,消防安全,对策
参考文献
[1]GB50016—2006建筑设计防火规范.北京:中国计划出版社, 2006.
[2]公安部消防局编.消防监督检查, 2005.
[3]公安部消防局.防火手册.上海:上海科学技术出版社, 1992.
[4]公安部消防局编.中小学消防安全知识必读.北京:北京教育出版, 2005.
那场震惊世界的大兴安岭的火灾，几天几夜都没有烧完。数以万计的树木被烧毁，浪费的木材更可以说为“不计其数”。而引起这一事件的，竟然只是一根小小的烟头!正所谓“星星之火，可以燎原”!生活中看似一些微不足道的事物，却可能威胁着我们的生命!
“某市仓库起火”“某小区居民楼发生火灾”“某市场起火”。这种新闻不绝于耳，而这种事情的结局的最后都大同小异，轻者财产损失，重者是悲惨的平民百姓的伤亡!
生活中，安全隐患就在我们的身边。楼房的安全通道意外成为了储物间，被大大小小的箱子所包围;家里的打火机等危险物品放在小孩可以够到的地方;在户外野炊完之后，只熄灭了明火;电器长时间开机……这些，都可能会是我们生命健康的“杀手”!
我们应该多做预防火灾的工作。我们不仅要多举行消防演练;而且要不在消防通道上停车;保持疏散楼梯的通畅;使用火之后及时彻底熄灭;可以打火的东西放置在安全的地方。我们千万不能让幸福断送在自己手上!
小学生消防安全作文1
我相信大家一定都认识火，这家伙是典型的性格分裂。脾气好的时候，给人类带来光明和温暖，脾气坏的时候，让无数的人葬身火海！火在赐予我们幸福生活的同时又让我们付出了惨痛的代价。在所有的自然灾害中，火灾是发生频率最高的。据统计，全世界每天发生火灾1万起左右，死20xx多人，每年火灾造成的直接财产损失达10多亿元。
夏天炎热干燥，更要注意防火，小朋友不要玩火，不要随身带火柴或者打火机，过道不要随便堆放垃圾，不卫生，还是火灾隐患，不要随意燃放鞭炮，大人们也不要随意扔烟头！
遇到火灾，就算火烧眉毛，也一定要沉着冷静，根据火情及时采取相应措施，房间内起火时，不要轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，电器、汽油、酒精、食用油着火时，千万不要用水！应用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。如果炒菜时油锅起火，也不要用水！应迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油烟缺氧而熄灭。大楼起火时，不要着急开门！先摸门判断热度，门已发烫时，万不可打开，以防火焰与浓烟窜入室内。门没发烫，说明外面火势还不大，赶紧冲出逃生。火灾伤亡大多是烟气所致，其中受烟害直接致死的在三分之一到三分之二之间。烟雾中大量的一氧化碳和人体血液中的血红蛋白结合，导致窒息死亡。需弯下腰，用湿布捂住口鼻，快速前行。如果火太大，可以把水洒在被子上，用被子盖住身体，快速冲出大火。发生火灾切不可乘坐电梯！烟气涌入电梯通道，极易形成烟囱效应，让人窒息而死。如果身上起火，不要乱跑，因在地上滚动或拍打起火处。楼梯没有烧断的话，因赶紧冲下去逃出火灾现场。如果楼梯烧断了，因赶紧撤回屋子，关上门，暂时封住火势！之后把一切可做成绳子的东西找出来，做成一条逃生绳，系在固定的很结实的物体上，顺着绳子下楼逃生。
火灾很可怕，但只要日常有防范，火灾就不是很可怕，还要提醒大家一下，碰到火灾，
要先去拨打119火警电话，在火灾面前，一切东西都是身外之物，生命是最重要的。
小学生消防安全作文2
最近几天看了都市频道第一线场的报导，蛇口的一家仓库着了火，死了15人，烧伤多人，引起了政府和市民广泛关注。消防部门开始对消防隐患普查和整改，对全民来了一次防火意识教育。我的消防意识也提高了，从现在开始我也随时注意防火。下面我对消防工作提出一些建议：
首先加强防火意识，消除火灾隐患。其次，在容易着火的地方多设置一些消防设施、培训大家应对火灾的办法。然后要把消防安全制度化、经常化。最后，来一次突击大检查，让存在消防隐患的地方得以曝光和整改。最后我对我们的小区提出一些建议，在小区里有几家是有消防隐患的，消防局要常关注一下。在去西丽小学的路上也有几家商铺是阁楼上住人下面是店铺的，非常危险，希望有关部门管一下。
天然煤气漏气了
“快把煤气总闸关掉、开窗通风、把中毒人员赶紧送往医院”下午三点钟，树熊伯伯的家里向起了这样的声音。原来树熊伯伯家的天然煤气漏气了，把它熏倒了。听到这件事，动物们赶紧来到医院来看望树熊伯伯。等它醒了大家都围在它的身边照顾它，不懂事的绵羊妹妹问：“树熊伯伯你当时为什么会晕倒呢？”“我当时知煤气漏气了就慌了，刚想叫人就晕倒了。而且我又缺伐消防意识。”
这时消防队队长来了听见了他们的对话说：“不如我来给你们上一课吧？”“好！好”在一片欢呼声中消防队队长讲起了消防知识······
“原来是这样，当煤气漏气时先要拿湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，在把天然煤气关掉，然后在开窗通风，再叫人来帮忙。”
大家渐渐懂得了一些消防知识然后就七嘴八舌的说了起来，动物之王知道以后建议大家开展一次消防知识讲坐，大家都说好。开展之后大家都懂得了一定的消防知识知道怎么急救了，动物之王看着这一切欣慰的笑了。
小学生消防安全作文3
在我们的生活中，处处离不开用火安全，有些时候稍微一不小心就会酿成惨剧，导致家毁人亡或者造成巨大的经济财产损失。
记得那时五六年前的一天，那是我刚搬进新家，对于新家里的一切事物都感到好奇，特别是那个颜色深蓝，锅底平滑的平底锅的平底锅，我总是拿着它，模仿奶奶炒菜时的样子用锅铲对着锅底随便乱炒，仿佛我就是一个世界级的大厨，正在炒一盘无比美味的菜要给客人吃。
但是这渐渐满足不了我了，终于有一天，我突发奇想——要不我来炒个菜吧！我环顾四周，家里静悄悄的，好像大人们都不在家，于是我美滋滋的跑到厨房，打开冰箱，看看里面有什么菜。哈！这里面的菜可多了——有黄的玉米、红的西红柿、绿的青椒，于是我选了一个炒起来最简单的菜——西红柿炒鸡蛋，这也是我平时最爱吃的菜。我先把西红柿洗净，放在切菜板上，选了一把水果刀。刚开始我怎么也切不动，后来我灵机一动，现在西红柿上戳一个洞，然后从那个地方下刀，一下子就把西红柿切开了。接着我拿了一个鸡蛋，把它敲开倒进碗里，用筷子搅拌，没多久蛋也打好了。现在我已经能预感到一盘炒好的热气腾腾的西红柿炒蛋马上就可以吃了。现在大功告成，就只等菜下锅了。于是我模仿着奶奶炒菜时的样子。自己打开火，往锅里倒入油结果一下子到太多了我也没注意。我想先把油烧热再把西红柿倒进去。几十秒过去了，我隐隐约约感到一股热浪朝我扑来，我感到害怕了，一时不知该怎么办，初生牛犊的我感到了后悔，正当我要躲闪的时候，火舌一下子蹿了上来，放肆的舔着天花板，我一下子被吓傻了，瘫坐在地上哇哇大哭起来。这时一直在阳台洗衣服的奶奶才闻声赶来，赶紧把锅盖盖上才避免了一次惨剧的发生，接着又把我拉到外面去。不一会儿，事情平息了，当奶奶再跑回去看那口锅的时候，发现那口股票的底部已经被烧焦，空气中还弥漫着一股浓烈刺鼻的烧焦味。
这件事过去之后，那口锅理所当然地被当废铁卖掉了，从此以后我一看到火就十分小心。有的时候，一次不经意的小时就能引发大火，往往都是一个烟头酿成一场惨剧，这在我们现实生活中经常发生。希望大家能都能够从我做起，杜绝隐患，让我们共创一个文明、和谐的社会！
小学生消防安全作文4
从古至今，火和人类的生活息息相关。正是由于有了火，人类开始走向文明。遥看远古，我们的老祖宗学会钻木取火，用它来煮熟食物，填饱肚子；望回现代，我们的科学家使用火来发射火箭，实现飞天梦想，探索宇宙。品读神话，大怪兽“年”被红红的火吓跑；翻阅历史，中国的光明被星星之火点燃。
千百年来，火一直是我们生活中必不可少的东西，可是一旦它发了脾气，一切将化为灰烬！花草树木烧焦了，房子汽车烧毁了，人也会付出生命的代价……这样的灾难数不胜数！
记得有一次，我跟伙伴们接受消防安全教育，看着屏幕上一幅幅火灾场景，我简直不忍直视，感到毛骨悚然：在一个炎热的夏夜，某栋居民楼的一个角落里有一簇火苗越来越旺、越窜越高，紧接着是人们逃生时急促的脚步声和恐慌的喊叫声，浓浓的烟雾飘上了黑色的夜空，不一会儿，熊熊大火照亮了天空……原本静谧的仲夏之夜弥漫着烧焦的气息！此时，一辆辆消防车急速驶来，消防队员冒着生命危险动作迅速地开始灭火并抢救受困人员……
看着这些画面，我受到了深深的震撼，也更加迫不及待地想要学习在面对火灾时如何自救，比如：火灾发生时，最危险的其实是火燃烧时产生的浓烟，它会引起窒息，所以我们一定不要慌乱，先找一块湿布捂住自己的口鼻。接着判断火势的走向，如果是在高楼，尽量往下跑，千万别坐电梯；如果火还不大，将毯子浸水后披在身上尤其盖住头部逃生；如果逃生路线已经被火封住了，就找个靠窗户的墙角蹲下，用浸水的衣物盖住身体及口鼻，等待救援人员到来……我竖着耳朵，认真地听着消防员叔叔详细的介绍，一一记在了心里！
可亡羊而补牢，不如防患于未然。当我们查找每一起火灾发生的原因时，才明白“消防安全，重在防患”，不要让火有机可乘。那么我们在日常生活中又需要怎么做才能最大限度地减少火灾的发生呢？消防员叔叔告诉我们：一是小朋友不能玩火；二是大人们不要乱丢烟头，煮饭后要关煤气开关，不要乱拉电线，不要随意堆放易燃易爆物品等等。
“隐患险于明火，防范胜于救灾。”是的，我们的家园只有一个，我们的生命只有一次，不要让我们防火的`热情在“火”被点燃后再燃烧，从此时此刻开始，避免火灾防患火灾，从你从我做起！
小学生消防安全作文5
俗话说“水火无情”有多少年轻的生命就在大火中不见，有多少家庭因火灾而支离破碎。为了防患于未然，我们学校将举行一次“消防演习”。
星期四下午第三节课的铃声始终还是打响了。我们满怀紧张与激动之情，等待刘老师走进教室，那紧张的心情就像十五个吊桶打水——七上八下。刘老师走进教室，她严肃地站在讲台上，对我们说了一些注意事项，并告诫我们无论怎样都要冷静。
突然铃声大作，我们的心一下子乱了，纷纷抬起头来，瞪大双眼，看着老师，似乎想从老师脸上长出答案来。只听一声“瓯北中心小学消防演习现在开始！”同学们一下子恍然大悟，先是一惊慌，不过马上镇定下来。一个个轮流用水打湿毛巾，轻轻的捂住口鼻，然后井然有序的跑出去，排好队，没有一个人争先恐后。大家一个个猫着腰低着头，脸上毫无笑意，没有人只把这当作一次游戏，每个人都严肃极了！在老师的组织，班长的带领下，我们开始向安全地带转移。我跟在后面一路小跑，有点儿迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飞到操场上去。我跑的头有点儿晕，人也不舒服，可能因为自己太慌张了。我心想：我一定要冷静，老师说过，不能慌张，要冷静很快就可以到操场了，再忍耐一下。我看了看四周的同学，因为跑得太快一个个和我一样红着脸，喘着气，可还是坚持着，仅管有几个同学不擅长跑步，可现在他们却一直跟着队伍，没有一个人落队。老师也和我们一起跑，边跑边指挥我们，老师指挥得很仔细，马上指出了一些同学的不良行为和错误，因此在老师的指挥下同学们更加迅速的跑到了操场。
我们班同学一人不差的来到了操场上，随着我们的到来，全校同学都到齐了，大家整整齐齐的猫着腰，捂着口鼻蹲下来。我松了一口气心想：终于到操场了，可累死我了，安全地带的空气就是好，我们逃离的还真快，一忽儿，全校就都逃出来了，要想以后逃得更快必须多进行火灾演习呀！老师快步地清点人数，然后上报给学校，我们班都到齐了，我真开心！
大火无情人有情，纵使火灾非常的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次消防演习时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终身受益。
小学生消防安全作文6
俗话说：“火灾无情，人间有爱。”尽管“火”的燃烧是如此冷漠无情，但是人与人之间无处不存在着——爱。人间的爱无处不在地闪耀，多灿烂的一颗心呀！灾难中的人们之所以能活着，继续走向生活，跟消防员息息相关。
记得曾有一次，我刚刚睡下，就闻到了一阵燃烧味，使得好奇的我迅速爬起来，去凑凑热闹。跑去一看，才得知，由于邻居家的煤气不小心，燃着了火。顷刻间，我的眼通红的火球周边汹涌的火焰，飞速地漫延，我不禁头沉沉而泪潸潸了。
正在此刻，我的耳边传来了“呜——呜——呜——“的警车声，只见消防员们一一跳下车来，迅速取出水管，毫不畏俱地冲进火场。一位年青的消防员，身手敏捷，冲进火海。即使火无情地燃烧在他身边，头上渗出豆粒大的汗珠，也完全不理会，不顾一切地救困在火海的人，我望着消防员的身影，我的泪眼也就更模糊了。他的英勇无畏使我感动；他的奋不顾身使我震憾；他的一举一动更使我深思。难道消防员为的是得到一片掌声，一片赞扬声吗？并非如此，在我们生活的这一片蓝天下，在每一次火灾前，是他们为我们作出卓越的贡献——挽救了一条条活生生的生命。
再看看消防员，已经从火海里救出一位位受伤者，他来来回回奔跑着，却从没一句怨言。他的双手双脚已经烧得口通红了。两分钟，五分钟，八分钟过去，人们顺利被救出来，可是丝毫不引入注意的消防员，已经负伤了。啊！多么纯朴的一颗心呀！难道不代表着他们消防员高度的事业心和责任感吗？
倘若消防员速度慢些，会怎样呢？倘若消防员迟迟不去救人，又会怎样呢？这一切足以体现了消防员奋不顾身的精神和高度的事业心、责任感，见证了他们无悔的人生。他们的心灵是多么美好，我坚信，他们平凡的工作岗位上所付出的一切，是不会徒劳的，会挽救更加珍贵的生命。
啊，消防员呀！你是我学习中的好榜样，你是我目中最伟大的英雄：你的精神是我寻找已久的人生真谛！消防员们伟大人性的闪光，令我们每个家庭更加温馨，幸福。如果人人都像他们一样献出多一点爱，世界将会变得更加美好。
小学生消防安全作文7
一天中午，姐姐和同学约好一起去五彩城吃饭，妈妈从厨房出来，叫住了打算出门的她，说可以顺路送完姐姐和我去外婆家吃饭。
五彩城快到了，我和姐姐都在抢着说饿了，妈妈突然一拍脑袋，大叫道：“哎呀，我锅里的汤圆还在煮呢，瞧我这记性，又犯错了，这个时候水都应该烧没了！”我想起来了，刚才在家我跟妈妈说饿了，妈妈就到厨房烧汤圆了，现在烧了有段时间，这边过去还要十分钟多。这真是十万火急，我们都担心极了。
妈妈把姐姐放下车，然后一路往家赶。她一边说这个时候还是我们离家最近，叫消防还是我们自己快，一边还要教育我，即使再急，也要注意路上开车安全，家里的事就靠菩萨保佑了。我马上念菩萨保佑，还念得很大声，一路念过去。妈妈被我念得笑了。途中一路绿灯，为我们争取到了金子银子都换不来的宝贵时间。路上我们还商量好车子到小区就停在最近的地面上，然后我先跑过去按电梯。我度秒如年，总算到家了，我跑过去，按下电梯按钮，等妈妈一到就风风火火坐上去，一进电梯我们就好像闻到一股淡淡的烧焦味，难道真的着火了吗？我们面面相觑。
电梯到家了，出来倒是空气新鲜，我们都舒了一口气。同时妈妈第一时间拿准备好的钥匙开了门。妈妈让我等会进。我跟在妈妈后面。餐厅已有点烟。厨房的烟已很多，看不清，仿佛出现了一块厚厚的黑布，妈妈跑向厨房，打开门，很浓的黑烟扑面而来，扑向餐厅，妈妈一头冲进了伸手不见五指的大团黑烟中。先关了天然气灶。马上出来又关上门，跑过去开后窗，又指挥我开南门南窗。我当时没准备，一个劲地喊喉咙难受，听到就跑过去一下子开了窗，通了风。妈妈让我跑到后阳台窗边，这里空气最清新。然后又教我看到烟多的时候马上要有准备地屏住呼吸，因为她进厨房时就是这样做的，所以都没吸到烟。而且有烟的时候约喊嗓子越难受。过了好一会儿，烟消云散。
实际上，妈妈来关天然气灶的时候看见火已灭，可能是关着门窗没氧气的缘故。妈妈给我看煮汤圆的锅，锅倒没烧坏，可那原本又白又胖的鲜美汤圆，却早已被烧成了灰。哎，马虎可真要不得。但幸亏没造成大的损失。妈妈说要引以为鉴，烧东西的时候人不能走开。
小学生消防安全作文8
我们的生活和消防安全是息息相关的，面对它时要小心翼翼，不能粗心大意。
火，给予人们光明，火，给予人们温暖，火给予人们美食……但是，火也能吞噬一个个生命！当烈火蔓延全身时，当生灵垂死挣扎时，当一个个生命化作灰烬时，我们除了失声痛哭，除了泪流不止，还能做什么？
“星星之火，可以燎原。”那是必然的，一根火柴，一个烟头，都有可能引起一场大火在肆无忌惮地燃烧，所以我们关注生活的点点滴滴。
俗话说：“水火无情。”在我们的学校中就发生了一件惊天动地的事情。有一位二年级的男孩，因玩耍中毁掉了容貌，造成了不堪设想的后果。在家中他和小伙伴与汽油打起了“交道”，却不知道危险在一步步逼近，在一刹那间，汽油在他身上燃起了熊熊大火，就这样，他的容貌毁了……这是一件多么惊心动魄的事呀！所以我们一定要对消防安全的知识了如指掌，但是不要常常和它解触。请记住：珍爱生命，关注安全。
俗话说：“不怕一万，就怕万一。”我们一定要在家中充分地准备好水，灭火器，以防火灾来袭。
如果家中一不小心起火了，要以最快的速度将火扑灭，火势汹汹的要采用灭火器，在束手无策，就得马上拨打火警电话“119”，告诉消防员家中地址，一切详细情况，到等待救援。
如果火越来越大，还冒了许多烟，我们就要有意识，立刻把毛巾弄湿捂住鼻子，因为烟雾是“罪魁祸首”，它含有大量毒气，有害气体，这样防备，就可以除烟雾60%——100%，滤去10%——40%的气体碳，还能防止晕倒的现象。
如果周围都没有电话和湿毛巾，就找出鲜艳的衣物探出窗外使劲地摇晃或大声喊叫，这样可以引来注意，千万不要选择不正确的措失，而要冷静下来，千方百计地想出路。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”生命是一条五彩缤纷的彩虹，生命是一颗闪闪发光的钻石，生命也是一次经历挫折的远航，生命诚可贵！
我们要牢牢记住消防安全，做一个生活的有心人。
小学生消防安全作文9
我们学校开展了一次消防演习，目的是让我们在火灾真正来临时能临危不乱，学会有秩序地逃生。
那天，我们每人都带了一块小毛巾，由于我们以前开展过这种演习，而且我也经常从电视上了解，所以我对逃生的步骤和方法比较清楚:如果是在家中，应该立即找到火源，拨打119，向救援人员说明家庭住址、家中还有谁等情况。然后进行自救，如果向外逃生时，身上起火，应该就地打滚。如果家中浓烟很呛，应该开窗通风，并向外呼救。等待能逃出室外时，用湿毛巾捂住口鼻贴地面爬出去。
掌握了这些知识，在演习时，我才能镇定自若。
在消防人员来之前，我们先试验了一遍。逃离到操场后，大队辅导员老师告诉我们，整体感觉和动作都比较准确，但是我们有些同学在演练过程中嘻嘻哈哈，态度不严肃，无法真正投入到火灾来临时的情景。回班后，王老师也给我们说了不足和缺点，让我们严格要求自己，就像火灾真来临了一样。
未曾想，第二遍就没有我们想象的那么简单了。为了模拟火灾时的场景，在一楼大厅和二楼台子上都放了烟雾弹。由于我们五楼的一扇窗户没关紧、错了位，烟雾就顺着小小的缝隙窜了进来，整个楼道被烟雾弥漫，呛得我们不敢说话。
刺耳的警报声响起来了，大队辅导员老师在喇叭里提醒我们，火灾来临了，抓紧逃生。我们按照事先学好的动作要领，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年级同学撤的忒慢了点，我就想:要是火灾真来了，他们撤那么慢，我们早成烤成人肉片了!
终于全部转移到了空旷的操场上，我们从五楼下来，又累又呛。人虽然撤下来了，可是该死的烟雾弹迟迟不灭，我们等了好长时间哪!灭了以后，烟雾又顺着往我们这儿飘，咳咳咳，呛死啦!
随后，消防员叔叔总结了我们今天的表现，虽然表扬了我们，同时也给我们指出了许多缺点和不足，希望我们加以改正。
小学生消防安全作文10
从小，我看过很多有关消防员英勇救人的电影，心里对这些可爱的人充满了崇敬之情。今天，我们一行小记者来到弋江区消防队，参加“小小消防员”体验活动，我的内心可激动了，充满了未知和期待!
消防员叔叔首先带领大家来到车库。车库里一排炫酷的红色消防车让我立刻眼前一亮，我忍不住用手摸了摸。消防员叔叔打开车门，为大家介绍了车内配备的各种消防器材。原来消防车还分好多种呢，有水罐消防车，泡沫消防车，云梯消防车……他告诉我们，消防员不同颜色的服装，也代表不同的职责。指挥员穿的是黑色制服，胸前警报器在他遇到危险时会发出尖锐的声音，发出红光，他们戴着重重的头盔，脖子后面的避火布，头盔前方的护目镜，都能确保他不被火灼伤;而救援服则正好相反，头盔和衣服都很轻便，更易于搜救。听了这些，我恍然大悟。消防员叔叔还向我们展示了“水炮”——这种水炮，可以喷射三种水花。第一种是开放水花，第二种是喷雾水花，第三种是直流水花。
接着，大家一起来到广场上，消防员叔叔为大家演示了搭云梯救援。只见两位消防员合作搭好云梯，说时迟那时快，其中一位消防员迅速地从云梯攀上三楼。我被眼前的景象惊呆了，这速度太惊人了，只有在电影中才看过呢!今天，让我大开眼界了!消防员叔叔告诉我们，救人可是分秒必争的事，容不得半点迟疑。
最后，我们来到设备库。设备库分门别类地摆放着各种消防设备，让小伙伴们最感兴趣的是消防员的防火面罩，大家都想跃跃欲试。当我戴上面罩一小会儿，就感觉快要透不过来气，还有一种刺鼻的气味，那感觉实在难受!我在想，消防员们在冲进火海救火的时候，身穿厚重的防火服那么长时间，该多么难受啊!想到这里，我对他们的崇敬之情又增添几分!
通过这次的活动，让我了解了很多消防知识，也感受到了消防员叔叔们的辛苦与付出，正是因为他们不畏艰辛，舍己救人的精神，阻止了无数无情的水火之灾，保护了千万家庭的安全。他们是我心目中最可爱的人!
在我们的生活中是存在着许多安全隐患的.，一但发生火灾，人们第一时间想到的肯定是灭火器，可是如果是在较高的楼层着火了怎么办?那时，我们只能靠自己的能力自救了，只有能熟练的掌握在火场逃生的方法和技巧的人，才能从火场安全地逃到外面去。学校举行安全讲座，消防演练，就是让我们掌握正确的火场逃生知识。
平时的生活中，我们可能不会遇到火灾，可是据不完全统计，全世界每天大约要发生10000多起火灾，在火灾中死去的人更是不计其数。所以，我们必须在生活中养成良好的预防习惯，只有这样我们才能避免火灾的发生。当然也要数值在火场里逃生的知识，古人们曾说过“宁可备而不用，不可用而不备”。我们只有在火灾发生前熟知了从火场逃生的方法才有可能在火灾中得以保全生命。
安全在心中国旗下小学生讲话稿1
安——全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易的说出来，却又很沉重的一个词。这个词，从我们呱呱坠地的那一天开始，耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。
我们已步入高科技的社会，在此同时，人们的安全意识也应重视起来。在生活中，我们应当时时处处注意安全，尽量避免不必要的危险。
在上学途中，我们有的同学边走边看，对路边的花草着迷，并且与同学在马路上追逐打闹，却全然不顾周围飞驰的车辆。是否因为快要迟到而将自行车或电瓶车骑得飞快，或者是为了逞英雄，在路上骑英雄车，与此同时，不知你们有没有想到危险的来临呢
很快，放学了，应当早点回家，不要再成群结队地出去玩，有的很晚才回家。回家时，应靠右边，别像一个英雄一样独自走在马路中央，到时候，吃亏的可是自我。当然，不能骑飞车，英雄车，也不能与同学并排骑车，这样就像一条道路封锁线，并且是移动的，使得后面的车辆却不能通行。
世上没有做错了事就吃的后悔药，也没有让时间倒回去的时空穿梭机，这都是人们的幻想。仅有注意安全，关爱生命，才能尽量让自我做过的事不后悔。生命仅有一次，也是唯一的一次，注意安全，将自我的生命变得多姿多彩。否则，害的不只你一个，还有别人以及你的家人。所以我们应当时时处处注意安全。
在大地震时，大地震的危险振动期大约仅有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌下头、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关掉煤气，切断电源。
安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自我!把安全带回家，让欢乐伴随你我他。
在大地震时，大地震的危险振动期大约仅有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌下头、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关掉煤气，切断电源。
安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自我!把安全带回家，让欢乐伴随你我他。
安全在心中国旗下小学生讲话稿2
父母赋予了我们生命，大自然赐给我们完美的世界，这世界也因生命的存在而更加精彩，珍爱生命是安全生产永恒的话题。
生命有多宝贵，安全就有多重要，那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼，日常发生的每一次安全事故令人触目惊心，我们不难想象，会有多少个家庭会所以家破人亡。这些血的事实，血的教训不得不令我们深思，是什么原因造成这一齐又一齐的安全事故，这些讲了千遍万遍的《安全规程》，怎样还会重蹈覆辙，让本该避免的杯具再次发生呢是安全职责的淡漠是安全意识的不足没有将安全真正放在心上没有遵守安全制度没有从根本上树立安全第一的思想安全教育没有真正触及到他们的灵魂许多员工，只是被动地理解安全知识教育，被动地学习一些文件、计划，被动的记录每次安全活动的资料，总认为安全管理工作是领导的事，只要自我注意一点就行，将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后，根本不去想发生事故的根本所在，安全工作来不得半点马虎，强化安全无小事，小事当大事，确保不出事的安全工作做理念，牢固树立如履薄冰、如临深渊的危机感和压力感，时刻绷紧安全弦。
安全是一切工作的基础，基础把不好，其他工作无从谈起，作为一名员工，首先要从本职工作出发，干一行，爱一行，专一行，精一行，从提高业务素质入手，勤学苦练，进取参加本工种的各项技术培训，熟记操作规程，克服精力不集中，干活毛糙的现象，努力打牢安全基础，构筑安全防线，让安全永记心中。
安全职责，重于泰山，生命对于我们来说仅有一次，我们没有理由不珍爱自我的生命，作为企业中的一员，我们应当牢牢掌握安全知识，生产技术，提高安全意识，为了企业的健康发展，为了家人的幸福平安，我们要时刻牢记，安全为我，我为安全，安全职责，重于泰山。
安全在心中国旗下小学生讲话稿3
当生命阳光照向你时你便是世界上最富有人你拥有世界上最珍贵东西——生命当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷世界就意味着这个世界又多了生灵世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上和亲人难舍难分时世间瞬间又少了独特声音人一生来也匆匆去也匆匆来去之间应当把握生命珍爱生命让有限生命活得更精彩
安全是珍爱生命前提如果不注重安全意识视安全隐患而不顾对安全问题措施不及防范不严把生命当儿戏那么造成后果则不堪设想：交通事故猛如虎狼;火灾频频吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等事件时有发生据统计全国每年有近1.6万中学生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每一天就有40多人一桩桩血腥报道令人胆战心惊一幕幕惨剧目不忍睹只忽视了安全问题个鲜活生命有如鲜花在瞬间凋零带给社会、家庭、亲人是悲痛欲绝身心和难以抹去伤口当你穿梭在车水马龙马路上是否意识到红绿灯作用而自觉遵守交通规则当你在学校拥挤楼道上行走飞奔时你是否学会了让一让做到了上下楼梯靠右行当你在球场上打球时你是否明白如何保护当你幸福地沉醉在新春烟花爆竹中时你是否了解燃放烟花爆竹危险把自身安全摆在第一位对于中学生而言多一份自律就多了一份安全筹码;多一份警醒就拥有了一张通往安全绿卡
对于每一个人来说安全都是如此重要：它是通往你成功彼岸独木桥仅有在确保安全前提下你才能抵达成功彼岸去感受成功喜悦;它又是培育幸福乐土仅有在安全这片沃土培育下幸福之花才能随时绽放在你生命旅程拥有了安全虽然不可能拥有一切但安全就必须一切在人类旅程中健康是前提物质是基础精神是源泉而安全则是堡垒让生命状态时刻坚持安全与平衡让生存环境时刻充满宁静与和谐堡垒了安全再健康躯体也在劫难逃再丰厚物质也会变得一文不值再丰沛精神源泉也如无本之木
安全是社会和谐乐章她让生命之歌如此美妙让珍爱生命关注安全共建和谐学校让安全伴随着每一个人让生命之花开更加绚丽多彩!
安全在心中国旗下小学生讲话稿4
人的一生中，究竟什么才是排在第一位的是金钱地位还是权势在我的心中，毋庸置疑，安全是排在第一位的，金钱，地位，权势在当今社固然重要，但如果你的安全遭到了威胁，如果你失去了生命，那么这些东西又有什么用到头来，生命没了，所有的物质上的东西都将是一无所有的。所以，安全是重于泰山的，是值得我们也是必须重视的。
在坐车时将手和头伸出窗外，走楼梯不靠右行，在森林里烧火，随随便便地下河游泳，与他人打架斗殴……这些都是危险的，不利于安全，甚至危急生命。
当我们看见小草翠绿，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，欢歌笑语，闻到草木清香，百花芬芳时，我们能感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷期望。生命是世界上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动精彩。在生命的后面，还有一个更为重要的词那就是——安全。
为了保证我们个人的安全，为了避免自然灾害和意外事故的伤害，我们要对险情坚持高度的警惕，必须要有紧急避险的意识。
有两件截然不一样的事例：发震发生时，一小区住在七层的居民纷纷跑出家门，乘电梯下楼避震。不料电梯途中晃了两下，突然停下，这些居民被困在了电梯中。还在就是在汶川地震中，桑枣中学的2200多名学生和上百名教师，按照平时学校要求的和他们已练熟的方式疏散，从不一样的教学楼跑到操场，以班级为单位站好，仅用时1分36秒。学生无一伤亡，教师无一伤亡。两个不一样的事例说明了遇到危险，必须不能慌张，要冷静下来，放松心境，镇定地想一些适宜的求生方法。不要盲目地求生，必须要有较好的方法，能保证自我的安全。
如果人们失去了安全，那我们的生命就会遭到威胁，将会失去生命，离开这个完美的世界，但如果人们重视安全，懂得保护自身的安全，那么结果则会是不一样的，便会开开心心地活在这个完美的世界。
安全不是一件小事，必须要极为重视，要多学习一些有关遭遇险情如何求生的方法。要牢记下来，要懂得实践，要保护自我，珍爱生命，让生命之花永远绽放。
珍爱生命，远离危险，保护自我安全，这不是说说而已的，要用实际行动来证明，让生命之花永不凋零，让安全之河让永不停息，安全永远在我心中!
安全在心中国旗下小学生讲话稿5
安全对于每个人来说，都很重要，它直接与人的生命相关联。大到国际，小到个人，安全与危险就像隐行人又像空气，无处不在。危险好似死亡使者的魔掌，他会夺去我们宝贵的生命，而安全恰好是这只魔掌够不到的地方。没有人喜欢死，生命对于每一个人来说都是宝贵的，仅有一次，不容有任何的疏忽和悔过。
细心人很容易就会发现，世界上有许多魔掌够不到的地方，隐约中我们会感到安全其实离我们并不远，相反，安全就在我们身边。
就拿我去潘家峪玩泉水来说吧!
清晨在对面阿姨的催促下，我睁起睡意朦胧的双眼，路上清风吹来，让我清醒了不少。树在路边沙沙的唱歌，花儿在点头，小草在向我们打招呼，多么完美的一天啊!
过了一个小时，我们就到了潘家峪的前头领，有许多大人和小孩，大人们有的洗衣服，有的看孩子……孩子们有的打水仗，有的在泉水里摸鱼，有的在大人不注意和大人们开玩笑。在远处隐隐约约能够看见几个警示牌。我下了车在水浅的地方玩。这时不幸的事情发生了，一个五六岁的小男孩在打水仗，忽然，鞋子被大水冲走了，小男孩赶紧去捡鞋子，可是由于被大水冲过的石头很滑，他一不留神，只顾捡鞋子，不细心滑到了，无情的大水把这个小男孩冲走了，这时小男孩的家长们赶紧去捞，在大人们的辛苦下找到了小男孩，这个小男孩命大，只是呛了几口水，哭着上来。我认为鞋子冲走了，我们应当让大人们去帮忙，不应当慌忙。我想这个小男孩是另有其因吧!
其实安全问题与我们的生活息息相关，形形色色的安全事故，大部分是由于粗心大意、违规操作等原因造成的。只要平时多注意一点，认真一点，细心一点就会避免很多事情的发生，我们小学生要从自我做起，自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》加强各种安全常识的学习，提高自我保护意识，时刻牢记安全就在我身边。
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可是，我们生活的世界，每天都有很多无法预料的事情发生。每天都有很多生命的悲剧在新闻媒体中报道。今年4月20日，广东化州5名小学生放学后外出玩耍，经过一小桥时，不慎掉进河里，造成3名小学生死亡，1名失踪。5月6日，安徽铜陵10名职业学院学生外出游玩，1名女生不慎落水，6名学生下水施救，造成5人溺水死亡的惨剧。6月9日同一天，山东、湖南和黑龙江三地16名学生溺水死亡。当我看到那一幅幅揪人画面的时候，心中已是感慨万千，那些触目惊心的数字，一直索绕在我的心头，令我久久难以忘怀。 这一个个悲惨的事件，一个个生命的离去，都使我们为此感到十分的惋惜。那些过早凋零的花朵，让多少家庭饱尝失去亲人的痛苦，让多少人经历生死离别的苦难。这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人祸，是他们自己缺乏安全意识，而最终造成不可挽回的惨痛。
有时候，危险往往就是在我们不经意间所发生的，我们中的一些同学，随着天气的逐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，在没有家长的带领下，去没有安全设施和无救护人员的水域游水、嬉戏。同学们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，满足一时的快感，但是看似温柔的河水里，却处处暗藏杀机。有的同学可能会说，我不会游泳，我只在水边玩水，俗话说得好“不怕一万，就怕万一”，万一滑进水中怎么办。我们大家都知道，世界上什么药都有，但是唯一没有的就是后悔药，如果到了那时，再后悔也是于事无补。
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而消失，我们不希望溺水事故再次发生。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……”
邻家女孩的读书声隐隐若若地传入了我的耳中。《村居》这首古诗，描写的是乡下儿童散学后欢乐玩耍的情景。那一句句纯朴、愉悦的诗词，勾起了我对遥远故乡的思念。
每年的暑期，我都会跟着妈妈回到远方的外婆家度假，那里算是我的第二个故乡。记忆中，那里的山很高，水很清，人们很纯朴和善良。在那里，我有很多好朋友。那里的一切，在我的记忆中是那么的美妙。
看!一团团白得像棉花糖似的云朵，在湛蓝的天空中飘来飘去，那大片大片金黄的谷穗，和漫山遍野的花儿在金色的阳光下格外耀眼。有时，一阵轻纱般的薄雾飘过，这让我想起了王安石的：“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”。
村口的小溪是我们常去的地方。小鱼在清澈见底的溪水中，欢快地游来游去，我们轻轻地走到小鱼旁边，伸手去捉，那调皮的小鱼轻巧地躲到了石缝和水草间，偶尔又探出个头，一躲一闪，好像在和我们捉迷藏似的，就如《江南》的“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”。有时，我们一起捡鹅卵石，打水漂，水中嬉戏，好玩极了。常常，我们会三五成群地在大草坪里快乐地放风筝，玩老鹰捉小鸡。
晚上，我们在院子里玩起了最爱玩的丢手绢。累了，我们又围坐一起仰望星空，等待流星雨划破长空，飞泻而过。听大人们讲传说故事，听蟋蟀哼鸣。这时，总会有不少的萤火虫飞到我们的身边轻盈起舞，我们兴奋地追捕着萤火虫，在院子里跑来跑去，可开心了。这一切是那么的令人难忘。
到了傍晚，家家户户的烟囱飘出缕缕炊烟，空中弥漫着的迷雾在夕阳的`衬映下格外迷人，仿佛一幅美丽的画卷展现在眼前。此时此刻，又让我想起了妈妈经常唱的，邓丽君的那首《又见炊烟》：“又见炊烟升起，暮色笼罩大地，想问阵阵炊烟，你要去哪里，夕阳有诗情，黄昏有画意，诗情画意很美丽……”是呀!这一切都那么的令人陶醉。
今年暑假，我又回到了家乡。家乡的变化很大，以前的小院子和砖瓦房子，大部分已经换成了一栋栋小楼房;田间小路已经变成了水泥路，我的小伙伴们很多都到县城读书去了。村子里显得很安静，再也找不到以往的那种欢乐了!我忍不住泪眼朦胧，可我也为家乡的变化而感到自豪。
【摘要】
消防安全问题是一个全民性质的问题，在社会的各个行业领域都需要重视起消防安全问题。中小学校园是一个较为特殊的群体，其主要的成员都是中小学生等未成年的孩子，对消防安全的重要性并没有一个形象的概念，因此其消防安全问题更是备受大家关注。现主要针对中小学校消防安全现状及其存在的问题进行分析，并提出相应的对策。
【关键词】
中小学校园
消防安全
现状
问题
对策
中小学校园具有人群密度大，人口低龄化，学生自我保护能力和自我逃生能力较差等特点，一旦发生火灾，所造成的后果将不堪设想。中小学生都是祖国未来的希望，必须要保证其能够在一个安全良好的环境中学习成长。因此在全国积极开展的“防火墙”消防安全工程建设中，应当对中小学校园的消防安全管理给予更多的关注。然而据相关调查结果显示，当前我国的中小学校园中的消防安全现状并不容乐观，其中存在很多问题和弊端，消防安全隐患较多，必须尽快解决完善校园的消防安全系统。
目前中小学校园的消防安全现状分析
（1）人员密度大，安全通道少。现如今很多中小学校园在管理上都采用封闭或半封闭的方式进行管理，还有很多学生都是在校内的宿舍楼住宿，人员密度较大，并且室内往往堆积着大量的被褥、书籍。且床铺多为联通在一起的，床上挂满衣物、蚊帐等易燃物，消防安全隐患较多。按照消防规定要求，这种人员密度较大的地方，必须要留置足够的安全通道。但是学校出于对学生人身财产安全的考虑，常常会将消防安全通道出口封闭，以防止不法人员进入无抵抗能力的中小学生宿舍行窃。这样以来，虽然学生的人身财产得到了加强和保护，但是却增大了消防安全隐患。一旦宿舍楼发生火灾，仅有的一两个出口是很难满足人员疏散需求的。事实上，在中小学校园中，不单单是宿舍楼的消防安全隐患较多，教学楼、办公楼也都同样如此，例如人口密度较大，安全通道极少，消防安全设施不健全，灭火器材储备不足等等。
（2）消防安全管理薄弱，师生消防安全意识较低。一般中小学校园的消防安全工作大都是由校保安部门负责，但是在实际的消防管理工作中，校保安部门大都只是注重消防的硬件设施建设，而没有进行相应的软件建设。所谓软件建设，就是指消防安全管理和教育。也就是说，大多数中小学校园内都设有消防栓等消防设施，但是会正确使用消防栓的人员却寥寥无几。另外，教师职工的消防安全意识较低，认为学校这种机构不会发生火灾，因而对消防知识和技能不够重视，也没有给学生传递正确的消防知识，全校师生的整体消防意识都淡薄。一旦发生火灾，师生既不会用消防栓，也不懂如何报警和逃生。这样的消防安全管理现状令人堪忧。
（3）其他问题。除了上述两种问题以外，中小学校园消防安全建设中存在的问题还有很多种，例如校园建筑本身所隐藏的各种先天性火灾隐患，消防器材的各种问题，消防安全教育的确实，消防安全管理机制的不足，等等。这些都是不容忽视的重要校园消防安全问题，必须引起相关部门的重视。
中小学校园消防安全问题的对策建议
2.1
建立健全的校园消防安全管理机制
在我国，中小学校园的数量较多，必须要进行统一的管理，才能全面有效的提高校园消防安全管理水平。首先，就要求教育主管部门必须要重视起消防安全管理工作，并将这项工作纳入教育管理工作中去，建立专门的管理制度，对中小学校园的消防安全管理工作进行部署规划和检查评比，促使各中小学领导也都重视起校园消防安全管理工作。其次，中小学学校也应该将消防管理工作纳入日常工作管理中去，并成立专门的负责小组，重点对消防安全管理体系的建立和运行进行监督管理。
2.2
因地制宜解决消防设施
由于学校是教书育人的地方，所有的财政资金都是由教育部拨款而来，一些私立学校更是直接由学校董事拨款，相对来讲，很多学校要想建立起完整系统的消防安全系统显然不太可能。但是在资金短缺的情况下，学校也可以充分利用其他条件来提高消防安全管理水平，解决消防设施问题。比如在学校顶楼砌筑一定的水池作为消防水箱，尤其是在宿舍顶楼上。另外，还可以结合学校的绿化基础设施建设，配置一定的水泵，并与当地供水部门做好协商工作，保证供水的及时和可靠。另外，对于学校目前现有的消防器材，必须要加强保养维护，最大程度的保证其能够维持在正常运行状态下。另外，单单解决消防设施问题是没有太大作用的，必须要有人会使用这些消防器材或消防设施，才能在发生火灾时充分发挥其消防作用。为此，还必须要对教师职工进行消防器材使用知识培训，使校园内的成年人能够正确熟练的使用消防器材与消防设施，避免这些设施或器材沦为摆设。
2.3
加强建筑设计的防火设计审核
在我国现行的建筑设计规范手册上，都有明确的规定在建筑修建或改造时，都要充分考虑到建筑的防火性能。对于不符合防火要求的建筑设计，则不得采用实施。在中小学校园建筑设计中，必须要加强对其防火设计的审核，要求建筑之间的防火间距、耐火等级都要达到相关要求。对于旧建筑，要对其进行一定的改造。如拆除一些易燃的建筑，或者封闭一些易引起火势蔓延的孔洞等等。对于新建的建筑，则必须要严格按照现有建筑消防规定的要求进行建造设计。并配备齐全的消防器材和消防设施。保留足够的安全通道，安装应急指示灯和紧急疏散标志，设立消防报警系统和火灾自动灭火系统，最大程度的提高建筑本身的消防能力。在室内装修时，尽量避免使用易燃材料作为装修材料，电气线路铺设时，要保证电线的质量，并加强线路的安装质量控制管理。
2.4
做好消防知识宣传教育工作
针对当前中小学师生都对消防知识的了解不够全面这一问题，必须要加强教育宣传，使所有教师都能明确校园内的消防器材和消防设施，并掌握其使用方法，同时还要熟练掌握逃生技巧，以便在发生火灾时能够引导学生正确逃生。除此之外，还要对中小学生进行消防知识强化教育，使其从小就认识到消防的重要性，并学习一些火灾逃生技巧和基本常识。可以将消防安全知识教育作为一门课程进行教学，通过开展活动或游戏的方式，来提高学生的学习兴趣，以全面掌握相关的消防知识。
2.5
消防部门应当担负起监督职责
作为消防工作的专业单位，消防部门必须要对本地的所有消防安全监督管理负责。在工作中应该将学校列为重点监督管理对象，尤其是中小学学校，更应该加强监督管理，对其校园中存在的安全隐患进行全面排查和处理，并且最好将学校的所有消防情况记录在案，以便在发生火灾时能够根据实际需求实施救援。另外，消防部门还应该深入到学校中为学生们讲解消防知识，和基本的逃生常识，使其能够提高自我救助能力。
结语
综上所述，中小学校园的消防安全管理工作还有待进一步加强，校园的火灾安全隐患和消防体系缺陷都是影响中小学校园消防安全管理的重要内容。面对当前校园消防安全现状中存在的诸多问题，必须要引起有关教育部门和校园领导的重视，并加强消防基础设施建设，完善消防安全管理制度，提高师生的消防安全意识，做好教育宣传工作.并且要加大各地消防部门对校园的监督力度，为学生创造一个安全的学习生活环境。
参考文献：
【消防安全在心中小学作文】推荐阅读：
作文素材：中小学生消防安全常识10-14
中小学消防安全教案07-05
中小学消防安全教育02-27
小学消防安全责任清单05-27
小学消防安全工作方案06-12
小学消防安全自查总结07-10
小学食堂消防安全制度07-20
小学消防安全应急预案12-07
小学消防安全班会教案03-07
