浅论组工干部学习的重要性

2024-09-20 版权声明 我要投稿

浅论组工干部学习的重要性(推荐11篇)

浅论组工干部学习的重要性 篇1

○ 乔志鹏

当今时代,知识在一天天升值,学习一天比一天更重要。组工干部要跟上时代发展,应对时代挑战,做到与时俱进,就必须大兴学习之风。

学以立德。古人云:百行德为首。德是每个人立身处世的基础。我们党对各级领导干部的基本要求是“德才兼备”。领导干部的“德”是什么?首要的是牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。领导干部加强学习,就要努力掌握马克思主义的基本原理、科学体系、精神实质,特别是贯穿其中的立场、观点、方法,把“德”立牢。通过学习,坚定理想信念,增强理论修养,促进政治成熟。崇高的理想、坚定的信念是共产党人安身立命的精神支柱和不懈奋斗的力量源泉。支柱坚固,就能任尔东西南北风,我自岿然不动。思想理论素质是领导素质的灵魂,理论上的清醒是政治上成熟的基础。

学以培智。获取知识,汲取营养,培育智慧,是学习的最大益处。我们党十分强调领导干部应当具有世界眼光,应培育战略思维能力。具有世界眼光,就要广泛学习和掌握当今世界的新知识、新经验,自觉地把中国的发展与世界的发展联系起来,从国际形势的变化和世界格局的高度来审视我们面临的新情况新问题;培育战略思维能力,就要研究和分析各种宏观性、全局性、战略性的重大问题,努力认识和把握事物的本质及其发展规律,不断增强领导工作的针对性、预见性和主动性。只有善于从人类创造的一切有价值的文明成果中汲取营养,为我所用,领导干部才能不断提高领导现代化建设的能力。

学以陶情。领导干部的领导作用如何体现?一靠真理的力量,二靠人格的力量。真理的力量,来自对科学理论的掌握,来自在科学理论指导下为最广大人民谋利益的实践。领导干部只有以身作则,言行一致,以高尚的人格力量去赢得敬佩和信赖,才能对他人产生强大的亲和力、凝聚力、感召力和感染力。然而,高尚的品德和操守不是天生的,而是在长期的学习和实践中形成的。把时间虚度在应酬中,消磨在舞池里,耗费在餐桌上,是不会有高尚的品德和操

守的。把时间用在读书上,用在思考上,在学习中领悟科学理论的真谛,接受美好事物的熏陶,思想境界就会提高,精神追求就会健康。

树立青年组工干部的良好形象 篇2

一、坚定信念,做政治上忠诚可靠的表率

“组工干部须时刻坚持党性原则。”青年组工干部工作时间不长、接受党性锻炼相对较少,必须更加注重理想信念的养成。一是夯实理论基础。深刻认识学习先进理论对于保持党员先进性的极端重要性,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,积极用科学发展观的要求来指导实践、推动工作,使理想信念建立在正确认识和把握社会发展规律的基础之上,更加契合时代发展的要求。二是校正价值取向。强化公仆意识,牢固确立为人民服务的宗旨,努力在为党和国家工作大局服务,为党员、干部和各类人才服务,为人民群众服务的实践中进一步增强辨别是非的能力,真正把如何做人、如何做事、如何做官的道理想明白、想正确、处理好。三是培养坚定意志。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。青年组工干部要有咬定青山不放松的精神,不怕吃苦、不怕流汗、不怕挫折,敢于在解决实际问题、应对复杂局面、克服各种困难的实践中磨练意志、坚定信念,永不自满、永不懈怠,切实维护好组工干部的良好形象。

二、提高修养,做品行上公道正派的表率

公信力是组织工作的生命力,也是组织部门获得社会认可、发挥应有作用的前提。因此,青年组工干部必须进一步加强自身建设,坚持用更高的标准、更严的要求提升自己,切实树立组工干部公道正派的良好形象。一是以优良的素质铸造公信力。青年组工干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,做到德在人先、利居人后、甘为人梯,不断提高自身道德素质;同时,不断创新学习方法,着力在服务基层的实践中提升能力、积累经验,切实以组工干部优良的综合素质铸造组织部门的公信力。二是以严谨的作风体现公信力。“慎易以避难,敬细以远大”。青年组工干部要秉承组织部门严谨细致的优良传统,坚持大处着眼、小处着手,周全虑事、缜密行事、规范办事,高标准、严要求推进各项任务,以严谨的工作作风、显著的工作成效赢得党员群众的信赖。三是以廉洁的形象保障公信力。青年组工干部要牢记“公生明,廉生威”的古训,认真算好“廉洁帐”,切实从思想上筑牢反腐倡廉的防线,自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀,时刻保持清醒的头脑,管得住小节、抗得住诱惑,真正树立组工干部清正廉洁的良好形象。

三、端正态度,做学习上勤奋努力的表率

青年组工干部的知识储备和工作经验相对较少,必须更加勤奋学习,积极实践,不断丰富知识内涵。积累工作经验,并主动将学到的新知识转化为推动发展的新业绩。一是坚持终生学习。当今世界,科学技术日新月异,知识经济蓬勃兴起,学习的重要性日益凸显。青年组工干部必须树立终生学习的理念,坚持勤学苦思、笃学不倦、厚积薄发,努力在学习中适应工作领域、工作对象、工作性质发生的变化,克服知识折旧、能力弱化和本领恐慌,切实担负起肩负的历史重任。二是端正学习态度。充分认识学习对青年组工干部提升能力、做好工作的重要意义,切实增强学习的自觉性和主动性,坚持时时学习、处处学习,努力把学习融入工作、融入生活;同时,切实转变“功利性”学习的价值取向,真正把学习作为提升个人文化品位的方式,坚持不懈、持之以恒,确保学习取得实效。三是力求学以致用。“学而不思则罔”。要善于带着问题学、灵活运用学、结合实践学,通过对知识、对事物进行分析、判断、归纳,形成完整的评判,进而不断提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力,真正把学习的收获转化为谋划发展的工作思路、促进发展的政策措施和推动发展的良好作风。

四、锐意进取,做工作上改革创新的表率

组工干部学习心得 篇3

素质、树立组织部门新形象的有效保证,是提高组织工作科学化水平、引领和保障基本实现现代化的前提和基础。要真正把组工干部队伍建设成为“三服务”的优秀标兵,把组织部门建设成为“两满意”的模范部门,就要求全体组工干部要加强自身建设,时刻谨记“四个戒”,处处坚持“四个走在前”,永葆先进,以自身建设的新成效、组织工作的新成绩向十八大献礼。

一戒懒,坚持作风养成走在前。“非学无以广才,非志无以成学”。作为组工干部要善于学习,勤于思考,勇于实践,用党的创新理论和政策法规武装头脑,深入基层调查研究,身先士卒攻艰克难,履行好自身的职责;要强化大局意识,不计个人得失,为党的事业选好、用好人,在工作中讲奉献、讲风格,勇挑重担;要树立服务意识,充分发挥组织部门“党员之家”、“干部之家”、“人才之家”的作用,热忱地为基层服务、为党员服务、为群众服务,努力做到有问必答,有求必应;要提高质量意识,养成严谨细致的工作习惯,以“零差错”为目标,对待一切工作一丝不苟、精益求精;要强化行政效能建设,在治散治懒上狠下功夫,“清简务本,行必责实”,重实际、察实情、求实效,以真抓实干来打造务实型组工队伍。

二戒躁,坚持能力建设走在前。“静则得之,躁则失之”。作为组工干部要防止和克服作风浮躁、追名逐利,不能学理论浅尝辄止,抓落实浮光掠影,搞调查走马观花,仅仅以会议讲话落实会议讲话,要创造性地开展工作,坚持学以致用,积极运用新理论、新知识,在坚持党的方针政策的前提下加强实践与探索,以百折不挠的精神努力开创组织工作新局面;要努力做到集中精力,静下心来,沉下身来,想问题、谋规划、作决策不能操之过急,要严格程序,落实细节,完善监督,把工作做好、做实、做出成效;要不断增强提升素质,争当学以立德、学以增智、学以创业的表率。

三戒满,坚持开拓创新走在前。“满招损,谦受益”。骄傲自满、自以为是,就容易脱离群众,就会满足现状、裹足不前。脱离群众就违背了党的宗旨,满足现状就不能适应新形势下组织工作的新要求。作为组工干部不能固步自封,要与时俱进、开拓创新,探索组织工作的新规律、新特点、新举措,善于用改革的勇气破解难题,用创新的方法推进工作,使组织工作更加充满生机,富有活力;要求真务实,以科学的态度、严谨的作风,把文件精神与当地实情紧密结合起来,到实地、查实情、办实事,在工作中突出特点,彰显特色;要从身边事做起,重细节、抓环节,向群众学习,拜群众为师,更好地接通“地气”,涵养“底气”,增长“灵气”,树先锋模范的榜样。

组工干部应如何加强学习 篇4

古人所说的“行万里路,读万卷书”,今天通过实践证明了这一点。下面,我结合组织工作,就如何加强学习谈几点想法:

一、要真学。学习是基础,是进步的动力,是事业发展的需要,更是我们组工干部提高素质的重要途径。如何才能真正抓好学习呢,第一,要突出广学。作为一名从事党务工作的组工干部,必须首先抓好政治理论的学习,提高自身的政治素养,把握正确的政治方向,这是每一名组工干部必备的基本素养。同时,还要加强基本业务知识和基本技能知识的学习。学好业务知识,是胜任本职工作的基本前提。基本技能是胜任本职工作所应有的基本能力。我认为当前组工干部应加强计算机技能、口头表达技能、公文写作技能、沟通协调技能的学习。此外,组工干部的工作对象和范围是全县各级党组织和党员干部,要全面、准确地了解党员干部和各级党组织的工作情况,就必须自己要掌握和熟悉一些相关的知识,因此要加强经济、管理、法律、科技、历史、文学等方面的学习。第二,要注重精学。精学就是要学透彻,钻研得深,理解得准。因此,讲学习就不能是走马观花、蜻蜓点水,而是要有的放矢,举一反三。不能是端坐象牙塔,闭门造车,而是要坚持请进来与走出去相结合的学习方法。精学的方法有很多种,这次延安革命传统精神的学习,是一次实地考察学习,又组织大家进行具体研究,形成体系,加深对革命传统精神的理解,把学习成果通过讨论发言的形式展示给大家。打破那种只可意会不可言传的浅尝辄止的学习态度,我想这也是精学的一种形式。第三,要加强经常性的学习。学习不光是工作的需要,也是提高自身修养的需要,要持之以恒。既要搞好工作中的实践学习,也要抓好平时的自觉学习,把学习当作一项必不可少的日常工作来抓,当作自己工作、生活的一个重要部分,做到有计划、有时间、有精力、有制度,确保学习的规范化、制度化、经常化。

二、要真用。学习的目的在于运用,具体的讲就是要坚持理论联系实际,把理论和实际联系起来,找准工作的切入点、着力点和突破点,这就要求我们一方面要加强调查研究,做到了解上情、摸清下情,要及时了解上级出台的各项政策和各级领导干部有关组织工作方面的重要讲话、重要文章、重要言论,深入基层,对各级党组织的工作现状进行调查研究。只有这样,才能找准工作的结合点、切入点、着力点、突破点,指导促进各项工作顺利开展。《党章》对党员提出要联系群众,发挥先锋模范作用的要求,很多地方在研究党员领导干部联系群众方面作了一些工作。前几年,我县在全县范围内创造性开展了党员“联户带创奔小康”活动,动员全体党员去帮带一个困难户,在实际操作的过程中,我们发现有部分党员由于自身素质不高、能力不强,根本无法实现帮带作用,随后我们调整了措施,完善了制度,实事求是地动员有帮带能力的党员开展联户的工作,使活动取得真正的实效。因此,政策只要与实践结合起来才能显示出力量来。另一方面,要达到真抓实干的目的。首先真抓实干不是蛮干苦干,必须要有过硬的本领。但过硬的本领不是天生的,而是通过后天的学习和实践逐步提高。古人说“工欲善其事,必先利其器”。在座的各位干部应该都明白这个道理。为了更好地实干,就要把学习放在首位。其次真抓实干要脚踏实地。常言到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话形象地说明了无小不成大,大的事情都要从最实际的做到的道理。任何工作,都不可能一蹴而就,要从小事做起,注重每一个细节,把细节做好。这是我对真抓实干的理解。海尔集团总裁张瑞敏说过“把所有简单的事情做好,就

是不简单”。这是这位总裁对真抓实干的理解。我想我们部里也有这方面的典型。如鲁大哥、向姐,几十年如一日在部里工作,做着看似简单的事情,但从不出差错,从不讲价钱,任劳任怨,我觉得这真是不简单,是值得我们所有在座干部学习的。

浅论组工干部学习的重要性 篇5

近段时期以来,杨善洲这个名字传遍了中国的大江南北、街头巷尾,一个普通的名字,一名退休并已过世的地委老书记,本应在家颐养天年、含饴弄孙,为什么却能引起中央领导的高度重视,胡锦涛、习近平、李源潮等党和国家领导人对学习其先进事迹纷纷作出重要批示,其事迹可谓感人至深。3月24日,本人有幸参加了杨善洲先进事迹报告会视频会议,聆听了杨善洲同志的亲属、同事、下属对他的先进事迹介绍,我的心被震撼了,我们党有这样的好干部,人民群众有这样的好领导,那还有什么沟壑不能跨越,什么困难不能克服的呢?

一、学习杨善洲,写好“人”这个字

“人”这个字,写起来很简单,一撇一捺,做起来却很不容易,一撇是信仰,一捺是品格,每一笔都值得我们去琢磨,去坚持,去完善。通过学习杨善洲同志先进事迹,我深深地感到,要做对社会有用的人,不说是名垂青史,起码要对得起自己的良心、对得起组织的培养。用毛主席的话说,就是要做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

1、要学习杨善洲一心为民的崇高品格。杨善洲同志担任保山地委领导20多年,退休后植树造林20多年,始终坚持群众利益高于一切,殚精竭虑地为群众办事,无愧于诚以修身、心系人民的“公仆”称号。我们学做人,就要学做杨善洲这样的人,时刻关心人民群众的冷暖疾苦,时刻把人民群众的利益置于一切利益之上,想人民群众之所想,急人民群众之所急,倾听民意,关注民生,做人民群众满意的公务员。

2、要学习杨善洲淡泊名利的高尚情操。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。我们学做人,就要学做杨善洲这样的人,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。

3、要学习杨善洲清正廉洁的道德准则。杨善洲同志一辈子节衣缩食、生活简朴,两袖清风,清正廉洁,从不利用职务之便为家人和身边工作人员谋取任何私利,出差时对下级安排的接待也要坚持垫付自己应承担的费用。他身居在简陋的住所,工作在寂寞的深山,始终无怨无悔,以苦为乐、以苦为荣,用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大干部群众,感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗。我们学做人,就要学做杨善洲这样的人,“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,襟怀坦荡,清白做事,为社会主义精神文明建设提供支持,为推动科学发展、促进社会和谐作出力所能及的贡献。

4、要学习杨善洲脚踏实地的工作作风。杨善洲26岁担任县级领导,39岁担任地委副书记,50岁担任地委书记,在地方党委部门工作的40多年间,他牢记党的宗旨,保持平民干部本色,大部分时间都在乡下跑,带草帽,穿草鞋,当地群众亲切地称呼他为“草帽书记”。他挽起袖子就能下地,卷起裤腿就能种田,碰到插秧就插秧,碰到收稻就收稻,帮路过的赶马人钉过马掌,教工地上的年轻人打过石头,和人民群众同甘共苦,打成一片,赢得了人民群众的尊敬和爱戴。我们学做人,就要学做杨善洲这样的人,沉下身去,了解基层情况,掌握基层动态,以扎实的作风推进工作,不断取得新成绩。

5、要学习杨善洲勤奋敬业的工作态度。杨善洲同志在任期间,为了贫困山区通电通路、早日脱贫致富,呕心沥血,日夜操劳,忘我工作,付出了常人难以想象的艰辛和汗水;他对群众真情付出、不计回报,常常替困难群众买粮食、购种子、送衣被,先后为灾区和地方经济社会发展捐款数十万元。退休后,植树造林5万多亩,为家乡人民脱贫致富、保护生态作出了卓越贡献。我们学做人,就要学做杨善洲这样的人,大力弘扬无私奉献精神,自觉抵御个人主义、拜金主义、享乐主义腐朽思想的侵蚀,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,始终坚持把实现远大目标和做好本职工作统一起来,兢兢业业工作,踏踏实实干事。

杨善洲同志的先进事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,只争朝夕,从点滴做起,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

二、学习杨善洲,当好组工干部

面对新形势新任务的要求,如何做一名合格的组工干部,是摆在我们每一位组工干部面前的严峻课题。通过学习杨善洲同志先进事迹,我认为要做到一名合格的组工干部,必须坚持“四个好”,即钻研好,服务好,探索好,警醒好。

1、钻研好,做学习上的勤奋者。《论语》云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习是一项终身工作,活到老,都还要学到老。作为新时期的组工干部,党的路线方针政策和业务知识固然要学,但我认为,其它方面,如经济、金融、科技、法律、哲学、文学等知识等也要学一些,懂一点,这对提高自身素质、加强自身修养大有裨益。民间有句口头禅:进了组织部,年年有进步。我觉得,这个进步不单单是政治觉悟的提高,更重要的是道德修养上的提高。所以,我们在工作之余,应多些时间用来学习,现在网络科技很发达,上个网就能学到很多东西,最简单的办法,登录干部在线学习网,里面的学习内容可谓包罗万象,开卷有益。

2、服务好,做工作上的实干者。我们的工作做什么?就是服务。服务好基层,服务好群众,服务好社会,是我们的职责所然。我所从事的人才工作,其实就是服务好人才,服务好专家。所以近年来我们注重加强协调沟通,指导督促各县市、各职能部门抓好人才工作,抓出特色,抓出成效。充分发挥专家协会的作用,开展丰富多彩的活动,借助专家的智力优势,为基层排忧解难,为农民增收致富送去技术上的支持。

3、探索好,做实践上的创新者。推陈出新是时代前进的助推器,没有创新,长此以往就是死水一潭,毫无生机与活力。人才工作更是需要创新,近年来,在领导的关心指导下,我们在人才工作中推出了一些新做法、新举措,比如人才对口帮扶机制、人才工作目标考核、人才“柔性”引进等,收到了一定的成效,但离推动红河新发展对人才工作的要求还有很大差距。我们将继续加大创新力度,狠抓落实,全力打造具有红河特色的区域性人才高地。

4、警醒好,做纪律上的遵守者。陈毅同志说得好:手莫伸,伸手必被捉。当今社会,诱惑太多,但追逐了诱惑就要付出代价。这样的教训、这样的事例不胜枚举,真的是值不得。平平淡淡过日子,好歹还有工资,还有人身自由。作为一名组工干部,更是要随时警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励,不该想的不去想,不该拿的别去拿,做老实人,办老实事,不辜负领导的关心和组织的培养。

浅论组工干部学习的重要性 篇6

关键词:新时期;合格;组工干部

一、组工干部要不断强化自身素质,做到业务精、作风正、能力强

首先,合格的组工干部综合素质要“硬”。新时期的人事组织工作可以说是具有组工干部和管理干部的双重身份和职能,新的角色提出了新的工作标准,转变思想观念、突破传统模式、跟上新形势变化、向复合型人才发展等等这些就是要求组工干部在抓好政治理论学习的同时,更要重视和充实自身业务知识的学习,不断拓宽知识层面,努力提高做好本职工作的水平以及使用未来工作的能力,通过精选学习内容,系统的掌握人事组织工作的相关专业知识,不断强化人事组织工作的理论基础,才能全面提高组工干部的综合素质,使组工干部既具备研究政策的能力和探索管理途径的能力,又具有扎实的理论基础和比较丰富的工作经验,为更好的融入企业生产经营管理,更好的配合好行组工作,适应企业改革发展和新形势的需要创造有利条件。

其次,合格的组工干部工作作风要“实”。一是要树立求真务实、勤奋上进的作风。组工干部要有针对性的多深入基层调研、了解实际情况,勤于动脑,真抓实干,将安排的工作提前谋划好,增强处理问题的预见性;二是要树立精干务实、严谨高效的作风。要高效率、高质量的开展工作,善于抓重点、抓关键,成为多面手,提高处理复杂问题的能力;三是要树立亲和但不失原则的作风。要充分发挥组工干部的优势,贴近员工,有效沟通,同时必须要求自己严格遵守党纪、政纪和企业规章制度,严于律己,明白做人,踏实做事,时刻以一名合格党员干部的形象出现在员工群众中间。此外,组工干部自身对本职工作的性质要有深刻的理解和认知,怀着执着的精神,要把服务对象赞成不赞成、满意不满意作为检验自身服务工作质量和效率的根本要求和标准,针对服务对象在一线、在基层的工作特点,坚持从强化服务意识,提高服务质量入手,力求做到对待群众政治上关心、生活上贴心、服务上诚心、遇事上将心比心,以心怀坦荡的工作作风,以朴实无华、不计名利、无私奉献的工作精神,教育和感染人,让广大员工亲身体会到合格的组工干部是实实在在干实事的人,人事组织工作不是简单的说教主义。

再次,合格的组工干部创新观念要“强”。一是要对履职范围有认识,在做好本职工作的同时加强管理知识的学习,可以采用集中与自学相结合的方式,加强业务学习,全面了解生产组织、经营管理、质量安全、工艺流程等方面的基础业务知识,力求实现政治工作与经营目标工作的更好融合,使组工干部成为既掌握本职业务,又通晓生产管理知识的复合型人才;二是要学习和尝试不同的工作方法,丰富和创新学习教育活动内容,深入做好信息和调查研究工作,依靠组织及组织资源解决好复杂问题,并且要加强上下级和部门之间的交流,确保工作质量和工作效率。除此之外,服务对象面向基层的广泛性和多层次性还要求组工干部具有多种能力。

二、组工干部要在人事组织工作中求创新、求落实、求实效

第一,工作思路求创新。一是思想观念创新,通过多种形式启发干部员工解放思想,更新观念。在工作指导上,强调在加强的前提下改进,在继承的基础上创新。尽管人事组织工作不断受到各种社会流行风的干扰,但要强化人事组织工作力度不减少,人事组织工作形式多样不断线。二是方式方法创新,在坚持人事组织工作的超前性、针对性和实效性的同时,努力探索形式的多样性。根据新形势、新情况的不断变化,善于在实践中探索符合实际情况的人事组织工作新路子,力争做到舆论宣传与思想疏导相结合,思想教育工作与常规工作相结合,落实工作与具体人和事相结合。

第二,工作内容求落实。人事组织工作是维护人们思想稳定,解决工作中出现的矛盾,提升职工整体素养,确保工作顺利推进的工作。人事组织工作不是简单的说教,而是一项保障事业顺利稳定发展的实际工程,因此,只有围绕实际中心工作,把人事组织工作落到实处,才能增强人事组织工作的活力。新形式下的组工干部要敏锐的把握服务对象的思想活动规律,使人事组织工作有依托和载体,通过抓学习教育、座谈讨论、组织活动、解决问题等基本环节,采取有力措施具体抓落实,使广大职工在过程中形成思想互动、产生心灵共鸣,看到事业发展的巨大潜力,增强信心,激发干劲,以高涨的凝聚力推动整体工作的快速发展。

第三,工作效果求实效。以人为本,注重关爱,是增强人事组织工作实效性的法宝。邓小平指出:“必须用高度的热忱从政治、文化、生活等方面去关心职工群众,不要忽略有利于职工的小事。”从解决与“人”紧密关联的客观实际问题入手,增强人事组织工作实效性。大凡涉及到职工自身利益的事情,往往都会引起职工思想比较活跃,使不稳定因素增多。组工干部就要紧紧抓住重点,千方百计做好深入细致的工作,摸清职工思想动态,找准问题症结,及时对症下药,尽快解决问题,保持大局稳定。具体操作要注重几个方面:一是坚持人性化管理,注重人文关爱。将人事组织工作与广大职工的生活实际有机结合,坚持以理服人、以事感人、以情动人,团结群众,凝聚人心。二是倡导情感感化,采取多种形式解决职工的实际困难。坚持尊重人、理解人和关心人,使职工工作顺心,生活舒心,人事组织工作就会收到事半功倍的效果。

加强学习,增强组工干部党性修养 篇7

中国共产党是学习型政党,学习是我党一直以来的光荣传统。党的伟大领袖毛主席曾是学习狂人,在生命结束前的24小时,仍让警卫员给他“读”两个小时的书。当前正在开展的“五型机关”建设,其中一项就是要努力打造“学习型”机关。组工干部讲党性、重品行、作表率,首先要具备较强的学习能力。通过学习增强党性修养,个人认为学习的内容可包含以下几个方面:

学习党史,忠诚为党讲党性。忠诚是共产党员的第一要义。党的发展历程是艰辛的,没有绝对的忠诚、没有信念的鉴定,就没有今日的党的全面胜利。如今全国共有党员8026.9余万人,入党的目的多种多样。组工干部作为党员的模范,要坚持学习党史,坚定党的信念,践行党的宗旨,保持党性的纯洁。

学习党章,公道正派讲党性。组工干部应勤学党章,牢记党的章程,做到公道正派、讲原则。“士有公天下之心,然后能举天下之贤”,严格按照党的干部政策办事,严格坚持干部选拔标准,严格履行干部选拔程序。客观公道,坚持原则方是组工干部立身之本。

学习典型,服务群众讲党性。组工干部应以李林森、王彦生似组工干部为榜样,兢兢业业干工作、全心全意为人民服务,争做人民满意的公务员、争当优秀共产党员,脚踏实

地为百姓做实事、做好事。

学习业务,创新本领讲党性。业务能力、知识水平是组工干部日常工作能力的体现。组织工作较为常规划,如何能解放思想,不断创新工作?这就需要我们广大组工干部勤学业务及科学、法律、经济等方面知识,进一步优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。

浅论组工干部学习的重要性 篇8

---学习杜洪英同志先进事迹心得体会

在7月21日全国组织系统深入开展创先争优活动视频会议上,浙江省玉环县委组织部档案员杜洪英同志介绍了自己平凡而崇高的“档案人生”。她的报告言词朴实,感情真挚,令人感动,发人深思。

我个人认为,杜洪英同志的事迹闪耀着共产党员的党性光辉:甘于平凡,无私奉献;勇于创新,精益求精;坚持原则,严肃认真;热情服务,勤奋工作。她虽然没有做出惊天动地的大事,但她默默地展示了“做好本职工作也是一种进步”的信条,她的先进事迹显示出爱岗敬业、创先争优的高尚情操,是我们学习的好榜样。

对照杜洪英同志的先进事迹,发现自己有很多不足之处:

1、心态浮躁。杜洪英同志31年如一日坚守在档案室中,单是办公桌就用了20多年,这种甘于平凡、耐得住寂寞的心境非常崇高。而自己,仅在组织部工作了14年,在组织科长位置上还不满8年,就不时滋生厌倦心 1 态,觉得应调整一下岗位了,和杜洪英相比差距太大。

2、骄傲自满。杜洪英同志荣誉证书装了满满一手提袋,却在即将退休时勤勉工作依旧,还说自己很惭愧,这是多么高的境界。而自己,只因为平时工作忙一些,加过一些班,就自认为做得不错了,再连续加班就不太情愿了,和杜洪英相比非常惭愧。

3、缺乏创新。杜洪英虽然只是一个普通的档案员,但她勇于创新,探索出了姓氏笔划编目法、单位分类法、四角号码编目法等档案检索办法,提高了工作效率,得到了省委组织部的肯定。而自己身为组织科长,处在最需要创新的位置,却错误地认为基层组织建设需要巨大的财力支撑,创新还是等领导表态后再搞,因此在创新方面几乎是无所作为,就是意见建议也乏善可陈,和杜洪英相比连自己也感到脸红。

4、热情不够。杜洪英的热情是机关上出了名的,她不仅在工作中热情,当有人评上职称忘了把材料放档案中时,她主动打电话催促补齐材料,因此加了工资;她在生活中也同样热情,连同事妻子怀孕检查的日期她也记得很清楚,经常陪同到医院检查,这种热情劲现在真的很少。而自己,不仅经常认为自己事务够忙了,何必 2 多管闲事,就是基层群众上访咨询问题时,也因为忙于事务,有时让科里其他同志接待,有时态度冷淡,很少有端茶送水之举,和杜洪英相比实在不该!

同样是组工干部,为什么杜洪英那么优秀呢?那是因为爱。杜洪英因为热爱档案工作,所以把档案室和家里同等对待,不仅不厌烦,还满怀深情,这是她爱岗敬业的基础,也是她履职守责、成绩卓著的根源。

用企业满意度考量组工干部绩效 篇9

一、围绕大局搞调研,以营造良好的发展环境

企业走访调研活动本身源于对基层的重新认识、对干部的深入了解、对工作的全面考评和对困难的实际解决,源于为地方经济社会发展营造良好环境。一是改进工作作风。为应对金融危机的冲击,我们走出机关,深入企业,了解全区企业运行情况、人才队伍情况、党组织建设情况、存在的困难与问题,主动学习好的经验做法,推进扎实的工作作风。二是提高服务水平。以这次调研为契机,进行一种新向度下的干部考评,掌握职能部门的职能发挥情况,了解机关干部服务企业、服务发展的水平,把脉机关干部的工作状态,探寻干部服务水平提升的新路径、新方法。三是解决实际困难。这次调研以干部队伍建设为抓手,发挥职能部门的积极作用,为基层排忧解难,为企业出谋划策,切实帮助企业解决实际困难,实现“保增长、促转型”的目标任务。四是密切政企关系。组织工作要围绕中心、服务大局。通过走访调研,了解企业所思、所想、所盼,倾听基层的有益经验、切实困难、真实声音,争取和整合机关工作资源,帮企业解困,促地方发展,从根本上力促政企关系的进一步融洽。

二、带着感情下基层,以察明实情分析原因

走访调研活动以与基层的深厚感情和自身怀揣的责任担当为价值根基,以理性的观察、客观的分析为方法,以全区14_4家企业为走访样本,勾勒出全区企业在金融危机大背景下的真实图景。一是带着感情访企业。秉持急企业之所急、送企业之所需、解企业之所难的原则,脚踏实地入基层,踏踏实实摸情况,越困难的企业越要访,越棘手的问题越要碰,大力营造“亲商富商安商”的浓郁氛围。依据这一思路,我们从全区3499家法人单位中选出144家作为样本,其中一产9家,二产96家,三产39家;规模以上企业109,家,其他类型企业35家;高新技术、成长型企业37家,重点税源企业90家,人才工作有亮点的企业35家,党建工作有特色的企业28家。二是怀揣责任摸情况。时刻关注民生、了解民意、集中民智、珍惜民力,为基层分忧、为企业解困是党和政府义不容辞的责任。国际金融危机侵袭之际,我们主动深入企业,看企业的生产条件、基本产品、经营状况,听企业的说明、介绍,以摸清企业真实的生产经营情况。三是分清情况定对策。工作不能不调研,也不能白调研。带着了解到的问题和掌握的情况,走进相关职能部门,听部门的说法和看法,进行第三方求证。在此基础上,客观中立地分析问题产生的原因,根据分析的原因,找准症结,有的放矢制定相应的对策。

三、立足问题的解决,以统筹协调破解难题

企业走访调研活动是一个摸清全区企业运行情况的活动,也是一个发挥组织部门的独特协调力、影响力,统筹各方破解难题的过程。一是立足自身着力解决。对诸如干部绩效、非公党建、人才建设等方面的问题,我们积极发挥主观能动性,谋思路、出点子、想办法,积极应对、努力化解。首先是学习跟进,倡导读书,加强培训,时常传压,加强考核,并组织了“一把手走进组织部”活动,形成本领提升的常态化。其次是多招并举,继续加大建党力度,做到党组织组建与企业生产经营同步思考、同步谋划、同步推进,引导企业党组织围绕企业发展开展活动,树立典型,介绍新经验,推介好办法,彰显非公党建效果。再次是用好做活,把以用为本贯穿人才培养、引进和使用各个环节,将人才使用的成效作为干部绩效考评的重要标尺,以用好用活人才为核心推进人才工作机制创新和人才发展政策创新,突破人才工作瓶颈。二是争取支持高位解决。积极争取区委、区政府支持,对全区面上问题进行综合解决。首先是搭建沟通平台,制定相应规划,利用政府政务信息平台,及时公布、更新相应政策法规和各类信息畅通政企渠道,将政府规划公之于众,向企业敞开大门,广纳谏言。其次是建立长效机制,突出服务的跟踪跟进,强调服务的分解细化,重视服务的层次提升,提高服务质量。三是综合协调统筹解决。发挥组织部门独特的协调力和影响力,对涉及其他部门、镇街特别是多个部门的问题,主动协调,加强督办、会办。根据能解决的尽快解决、不能解决的及时解释的精神,在梳理好各类意见、分清产生原因的基础上,确定责任单位,发出督办通知23期,为企业解决或做好答复解释事项74件,切实帮助企业解决实际困难。

四、着眼方法的探索,以调研促进工作创新

在调研中,坚持边发现问题边解决问题、边总结经验边提炼提升、边思考探索边落实突破,创新工作方法,提高服务质量,破解企业实际难题。一是增进了与基层群众的真感情。这次走访企业就是以明了基层情况、发现实际困难、提炼成功经验、探寻应对策略和破解企业难题为目标,带着与基层深厚感情、怀揣责任担当下去的。走访调研活动,不仅锻炼和提升了我们应对危机的真本领,而且密切和增进了我们与基层的真感情。二是探寻出干部绩效考评的新向度。组织部门不断探索干部考评的方式方法,拉伸干部考评的时空链条:从八小时内到八小时外,从谈话了解到看工作实绩,从工作单位到生活社区,从领导、同事到邻居、家人……此次调研,主动从服务对象中找评价、寻答案,看到不少新情况,听到不少新反映,掌握到一些新评价,实践证明这是干部绩效考评的一个新向度。三是找到了发挥更大作用的好路子。在走访调研中,我们以干部队伍建设为抓手,以服务对象评价为标尺,以干部选拔任用为杠杆,集中力量解决突出问题,取得了非常明显的效果。

(作者系中共南京市浦口区委常委、组织部部长)

浅论组工干部学习的重要性 篇10

二、甘于吃苦、乐于奉献发扬组织部门的优良传统和作风,树立求真务实、严谨细致、勇创一流、一丝不苟、精益求精的良好作风。增强服务意识,扩大服务职能,使工作更细致、更周到,更贴近实际贴近干部群众。严谨细致、求真务实。每天坚持认真细致地做好每一项工作,一丝不苟地做好每一件事情。不拖沓拖诿、贪功诿过,在工作中讲实话,报实情,求实效,切实把领导交办的事做好,把科室需要支持的事办好,把群众请求办理的事处理好,扎扎实实做事,认认真真搞服务。团结高效、热情诚恳。团结就是力量,团结可产生向心力、凝集力,自觉养成大局意识,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,增强合作意识,在工作中互相支持,互相关心,互相帮助,苦在一起,乐在一起,心往一处想,劲往一处使。在工作中增强预见性和主动性,统筹兼顾,突出重点,变被动工作为主动工作,提高工作效率。组织部门作为“党员之家”,“知识分子之家”,“干部之家”。有没有亲和力,能不能让群众满意,关键在于能不能做到平等待人。由于组织工作的特殊性,各方面对组织部门比较尊重,往往“高看一眼”。正因如此,才更要清醒的摆正自己的位置,热情的为干部群众服务,满腔热情的接待办事和来访的干部群众,不论职位高低,都彬彬有礼,以诚相待,绝不盛气凌人,态度生硬。及时处理每一件事,不敷衍塞责,更不能拖而不办,切实树好组织部门公道正派的良好形象。

三、廉洁自爱,严格要求自己牢记“两个务必”,严格要求自己,自觉做到艰苦奋斗,清正廉洁。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。重视小事,留心小处,以严格的党性要求自己。自觉做到“六不”即:不该说的话不说,不该办的事不办,不该拿的东西不拿,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,清清白白做人,明明白白做事。古人也曾说:“天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足”。作为组工干部,自觉做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不干,谨守防线,时刻警钟长鸣、自重、自省、自警、自励。在心中建立一道拒腐防变的长城,在头脑中有一个明确界限,分清是非,在各种诱惑和考验面前把握住自己,做一名党性强,作风正,业务素质过硬的组工干部。

[树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得(共2篇)]篇一:物业公司开展“树组工干部形象”教育活动工作总结

物业公司开展“树组工干部形象”

教育活动工作总结

为认真落实中央《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》和中组部的要求,按照局党委的统一安排部署,从7月份开始,集中3个月的时间,在全中心范围内兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。在中心党委的正确领导下,经过宣传动员、营造氛围、深入学习、深化认识、集中教育、座谈讨论、对照整改、检查验收等阶段,使全体干部贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性进一步增强,公道正派的形象进一步确立,取得了显著成效。现将教育活动开展情况总结如下:

一、中心党委对开展树组工干部形象教育活动高度重视。

局《在全局兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 开展“树组工干部形象”集中学习教育活动实施方案》印发以后,中心党委及时制定了《关于中心组工、纪检监察干部兴起学习贯彻“三个代表”重

要思想新高潮的意见》,并召开了由中层以上领导参加的教育活动动员大会,会议上,王卫民主任明确要求,要深刻认识坚持公道正派的重要意义,全面理解“对已清正、对人公正、对内严格、对外平等”的具体要求,把“树组工干部形象”学习教育活动与权力观教育活动有机地结合起来,通过学习,要自觉做到艰苦奋斗、廉洁从政、立党为公、执政为民,同时要密切联系实际,务求实效,正确处理集中教育与日常工作的关系,做到教育活动与业务工作两不误,保证活动健康开展。

二、按部就班,深入学习。

(一)结合单位实际,合理安排教育活动。以支部、科室、分公司为单位进行学习,明确领导责任,具体负责本部门学习教育活动的召集、督促、指导和检查。为保证学习效果,集中搜集整理相关资料,组织认真学习“三个代表”重要思想、十六大报告、新党章、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试行)》《组织从事干部行为若干规范》、等内容。

(二)进行不间断的思想动员,适时召开转段动员会,总结前一阶段工作,安排部署下一阶段的工作。

要求每个干部都要按照要求学完必读篇目,研讨重点篇目,并结合自身实际,写出心得体会。

(三)采取多种形式,保证学习质量和效果。组织观看了《郑培民同志先进事迹》、《沈阳慕马大案警示录》、《李真腐败受贿案警示录》等宣传片,利用正反两方面的典型对大家进行警示教育,组织中层以上领导干部进行了党纪法规测试活动,使大家对树立公道正派的组工干部形象有更加深刻的认识,取得了很好的效果。

(四)听取意见、查找差距。采取自查、互查、发放征求意见表及召开座谈会等方式,开展以“三个代表”重要思想为指导,以公道正派为主要内容的树立组织人事干部新形象大讨论,广泛吸取干部群众的意见。大家都能够根据自身实际,坦诚交流思想,积极开展批评与自我批评,勇于正视问题和不足,严于解剖自己,虚心听取群众意见,认真对照检查,达到了加深理解和增进共识的目的,为开好民主生活会打下坚实的思想基础。

在民主生活会上,班子成员都能够敞开思想,围绕实际工作,开诚布公,坦诚相见,实事求是,本着对党的事业、对同志高度负责的态度,推心置腹地发

表意见。既充分肯定了取得的成绩,也深刻剖析反思了工作中存在的问题和不足,认真分析原因,总结经验教训,提出下一步整改措施。民主生活会开得既严肃认真,又和谐融洽,达到了肯定成绩、查找不足、分析原因、总结整改、增进理解、消除误解、加强团结、共同提高的目的。

三、学习教育活动与实际工作有机结合,实现工作学习双丰收。

(一)推动了学习贯彻“三个代表”重要思想的深入进行。此次教育活动正值全国上下正在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。“三个代表”重要思想是一个科学的理论体系,内容博大精深,我们把“树组工干部形象”教育作为深入学习贯彻“三个代表”重要思想的一个专题,把两者有机地结合起来,在全面学习“三个代表”重要思想的同时,又与权力观教育的学习内容相结合,重点学习其中的章节,把对“三个代表”重要思想的学习贯彻进一步引向深入,真正达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,工作上有明显推进。

(二)服务意识进一步增强,干部职工的面貌有

了明显的变化。2003年10月16日,物业中心房管科组织有关人员,按照公开、公平、公正的原则,对物业管理小区进行了检查评比。院区内卫生、绿化管理等工作都有明显改观。住户对小区管理人员的服务态度、服务质量也给予了充分肯定。通过检查,大家相互取长补短,既看到了自己的成绩,也看到了工作中亟待改进的问题。同时,也了解到小区住户对我们目前工作所提出的意见、建议和要求,这对我们及时调整工作思路,改进工作作风,不断提高服务质量提供了信息来源和渠道。

(三)进一步深化人事、工资制度改革。积[树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得(共2篇)]极参加人事制度改革学习会议,及时传达贯彻会议精神,按照效率优先,兼顾公平的原则,合理调整修改新进人员工资分配制度,使之与固定、流动相结合的用人制度配套应用。

(四)关心退休老职工,充分发扬尊老敬老的传统美德。在今年工作任务比较繁重的情况下,中心党委仍然十分重视退休职工的政治学习和业余文化生活。尤其是通过开展“树组工干部形象”教育活动,中心党委认真倾听退休老同志的意见,以努力为退休职工办好事、办实事,让退休老同志感受到党的关怀

下页 余下全文篇二:市组织人事系统“树组工干部形象”集中学教活动工作综述

平顶山市组织人事系统

“树组工干部形象”集中学习教育活动工作综述

一、背景及原因

根据中组部、省委组织部的统一部署,在市委的领导下,从2003年7月底至2005年元月,全市组织人事老干部部门2821名组织人事干部,深入开展了以公道正派为主要内容的学教活动。各级组织人事老干部部门认真学习胡锦涛总书记提出的“四个必须、两个满意”的重要批示精神,按照贺国强同志“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求,坚持边学边查、边查边改、边改边建、边建边树,精心组织,扎实推进,确保了学教活动的质量和效果。

二、主要过程及效果 2003年7月,全市“树组工干部形象”集中学教活动正式开始,分为“制定方案、动员部署,深入学习、深化认识,听取意见、查找差距,认真总结、完善制度”四个阶段进行,在此基础上,2003年底,中组部、省委组织部又作出了深化和拓展学教活动的决定,整个活动历时19个月,至2005年元月结束。主要过程及效果如下:

(一)坚持把加强组织领导、强化责任贯彻始终,确保了学教活

动的健康发展。市委把学教活动作为一项重要的政治任务,精心组织,周密部署,制定了实施意见,提出了明确要求,成立了学教活动领导小组和办公室。其他单位也纷纷成立了相应机构,构建层层抓落实的工作机制。建立了常委联系点制度,市委常委每人联系一个县(市)区、指导一个系统、帮助一个单位,和广大组织人事干部同学习、同反思、同提高、同树形象。市委书记邓永俭、市长王照平经常听取学教活动的情况汇报,深入联系单位进行指导,各县(市)区也建立了常委联系点制度,市直单位、市管企业建立了一把手亲自抓、负总责的责任制,保证了学教活动的健康发展。

(二)坚持把与省学教办联系沟通、加强指导督查贯彻始终,把握了学教活动的正确方向。自觉接受省学教办的领导,诚恳接受省指导组的指导,与他们通力合作,重要举措共同商定,重要活动共同组织,重要环节共同把关。为便于整体推进、全面指导,市学教办把全市10个县(市)区、138个市直单位和26家市管企业整合为15个集中学教单位,先后抽调51名干部,组成18个指导组进行督促检查指导,防止了图形式、走过场现象,保证了学教活动质量。

(三)坚持把理论学习、正面教育贯彻始终,夯实了开展学教活动的思想基础。坚持把理论学习、正面教育作为贯穿学教活动的一条主线,不断深化学习。各单位、各部门都建立了学习制度,确保学习做到“四有四落实”:即有计划、有记录、有心得、有总结,人员落实、时间落实、内容落实、效果落实。成立了宣讲团分赴学教单位开展“三个代表”重要思想宣讲活动;聘请教授为学教对象集中上了以“公道正派、任人唯贤”为专题的党课;举办了五期组工干部理论培训班;举办“公道正派在我心中”专题演讲比赛;在《平顶山日报》和《党员与人才》杂志开辟专栏刊载征文130多篇;利用广播、电视、网站等媒体播发学教活动消息、通讯、评论、理论文章1580多篇;市学教办下发指导性文件27个,编发简报100多期,营造了浓厚的学习氛围。坚持把理论学习、业务学习与学习先进典型结合起来,开展了学习焦裕禄、郑培民、任长霞、年玉儒、荆建刚、霍新泰等同志先进事迹活动,形成了学习先进、争当先进的浓厚氛围。坚持边学习、边联系实际,围绕“到组织部门为了什么,在组织部门干了什么,离开组织部门留下什么”开展大讨论,使广大组织人事干部受到了深刻的思想教育,加深了对“三个代表”重要思想精神实质的理解,形成了勤奋学习的风气,呈现出人心思学、人心思进、人心思干的良好局面。

(四)坚持把查摆问题、搞好整改贯彻始终,解决了一些存在的突出问题。各单位相继开展了一系列征求意见和建议的举措和活动,使征求意见态度诚恳、形式多样、范围广泛,成为学教活动的一大特色。全市各级组织人事部门共发出征求意见表(函、信、卡、调查问卷)119820份,设立征求意见箱628个,开通热线电话596

部,召开座谈会2144次,召开民主生活会506次,调查走访28010人次,个别谈话5402人次,经指导组认真归纳梳理,共收集17668条(人)次建议和意见。各学教对象通过“查学习、查思想、查工作、查作风、查纪律”,紧密联系思想工作实际,剖析问题窨出在哪里,根源是什么,召开了高质量的民主生活会。同时,针对存在的问题和各方面的建议,采用建立“台帐”、“盘点销号”、“媒体公示”等办法,及时进行整改。全市各级组织人事部门解决存在的问题1443个,组织人事干部解决自身存在的问题4034个。市委针对群众反映市直机关领导班子结构不尽合理的问题,面向全国公开选拔了20名38岁以下大学本科以上学历的优秀年轻干部。市委人才办针对高层次人才缺乏的问题,引进8名外地博士生和8名硕士生到我市施展才华。(五)坚持把建章立制贯彻始终,构建了一系列行之有效的制度和机制。全市各级组织人事老干部部门结合新时期组织人事干部队伍的新情况新特点,结合组织人事工作的关键部位和薄弱环节,结合干部群众提出的意见和建议,结合本部门本单位实际,坚持“边树边建”,健全和完善规章制度累计231项5163条。巩固和深化一批改革措施,完善规范一批工作制度,探索推出一批改革举措,初步做到了靠制度管人理事、靠制度监督约束、靠制度把公道正派的要求落到实处。

(六)坚持把改进方法、创新载体贯彻始终,推动了学教活动的深化和拓展。一是开展“献爱心、救助艾滋病致孤孤儿”活动。市[树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得(共2篇)]级领导带头捐款,全市组织人事干部捐15.24万元,并给结对救助的孤儿送去了学习生活用品和慰问金。二是开展创建文明单位活动。各级组织部门立足自身实际,加强示范指导,丰富创建手段,加快创建步伐,积极开展创建活动。三是抓好既往有偿供血人员普查工作。市委组织部对8个县(市)区普查工作进行了暗访。汝州市把组工干部派到普查

浅论组工干部学习的重要性 篇11

同志们:

今天这次会议,主要是传达贯彻上级会议精神,研究部署在全市组织人事干部中兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮、开展“树组工干部形象”集中学习教育活动。刚才,治中同志传达了这次活动的实施方案,汝孝同志还要结合今年的组织工作讲具体意见。希望大家深刻把握会议精神,认真抓好贯彻落实,高标准高质量地把这次活动组织好、开展好,推动全市组织人事工作再上新水平。下面,我代表市委讲三点意见。

一、要充分认识这次集中学习教育活动的重大意义

这次“树组工干部形象”集中学习教育活动,是中央组织部要求开展的,中组部率先垂范,省、市、县自上而下、分期分批逐级展开。对开展这项活动,中央和省市委领导都非常重视。胡锦涛总书记明确指出,以公道正派为主要内容的学习教育活动,必须坚持不懈地抓,必须体现到各项工作中去,必须认真解决妨碍公道正派的突出问题,必须大力推进制度建设。省和(上级市)市委主要领导也都专门作出批示,要求各级深入扎实地开展好这次集中学习教育活动。应该说,这项活动意义深远、主题鲜明、声势浩大,在我们党的组织建设史上是少见的。希望全体组工干部深刻认识这次学教活动的重要意义,切实把思想统一到中央和省市委的重要部署上来,以强烈的使命感和责任感,积极稳妥地开展好这项活动。

首先,开展集中学习教育活动,是组织人事部门兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要载体。当前,全党上下正在认真贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话,兴起学习实践“三个代表”重要思想的新高潮。组织人事部门和广大组织人事干部作为党委、政府联系广大党员、干部、知识分子的桥梁,在兴起“三个代表”重要思想学习新高潮中担负着重要职责,必须学在前面,用在前面,发挥好表率作用。组织人事部门开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动,抓住了深入学习“三个代表”重要思想的切入点和落脚点,为实践“三个代表”重要思想提供了有效载体。广大组织人事干部要以开展这次活动为契机,进一步用“三个代表”重要思想武装头脑,积极争当学习实践“三个代表”重要思想的模范,努力在思想认识上有新提高,在学习理解上有新收获,在解决实际问题上有新成效,为在全市掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮创造成功经验,提供组织保证。

其次,开展集中学习教育活动,是加强组织人事干部队伍建设的现实需要。组织人事干部肩负着非常特殊的使命,其自身素质直接关系到党在人民群众中的形象和威信、关系到党的各项工作的顺利开展。近几年,我市组织人事部门坚持不懈地狠抓自身建设,整个干部队伍的综合素质明显提高,得到了各级党委和广大干部群众的充分肯定和一致好评。但也应清醒地看到,面对新形势新任务,我们的组织人事干部还确实存在一些这样那样的问题。如有的同志忽视职业道德建设,政治敏锐性和组织纪律性不强;有的理论素质不高,运用理论解决实际问题能力不强;有的思想解放程度不够,工作中缺乏锐意进取、开拓创新意识,等等。这些问题虽然是个别现象,发生在少数人身上,但严重损害了组织人事干部队伍的整体形象。这就要求大家通过开展这次集中学习教育活动,紧密联系个人思想和工作实际,认真查找和着力解决存在的突出问题,确保思想上有触动、作风上有改进、工作上有提高,以更好地履行党和人民赋予的神圣职责。

第三,开展集中学习教育活动,是提升组织人事工作水平的有效举措。公道正派是党性原则在组织人事工作中的具体体现,是组织人事工作的“生命线”。可以说,组织人事工作水平高低、成效如何,最根本的是能否真正做到心底无私、公道正派。当前,全市上下正在掀起新一轮解放思想、干事创业、加快发展的新高潮,这对我们组织人事部门提出了一系列新的更高的要求。组织人事部门只有坚持公道正派,才能充分履行职责,提升工作水平,不断开创组织人事工作的新局面,为实现全市经济超常规跨越式发展创建过硬的干部队伍和人才大军。这次集中学习教育活动,以公道正派为主题,抓住了组织人事工作的核心与关键。搞好这次活动,能够促进组织人事部门和广大组织人事干部进一步增强公道正派意识、营造公道正派氛围、树立公道正派形象,不断提高工作质量和水平,进而在全市新一轮改革发展中与时俱进,再立新功。

二、要全面把握这次集中学习教育活动的主要内容

这次集中学习教育活动,总的是围绕胡锦涛总书记提出的“四个必须”、“两个满意”的总要求,以公道正派教育为主题,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为主线,通过扎实有效的教育整顿,彻底解决存在的突出问题,努力把组织人事部门建设成为“学在前面、用在前面、工作跑在前面”的表率部门。具体活动中,要注意“把握一个内涵”、“树立五种形象”、“突出三个重点”。

“把握一个内涵”:就是准确把握公道正派的科学内涵。中共中央政治局委员、中组部部长贺国强同志把公道正派的内涵概括为“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”。这四句话非常精辟、非常深刻,体现了“三个代表”重要思想和组织人事工作新的时代特征,为组织人事干部加强自身建设、做好本职工作指明了方向。深刻理解和准确把握公道正派的丰富内涵,对搞好这次学习教育活动至关重要。“对己清正”,就是政治上清醒坚定,思想上坦荡磊落,作风上清正廉洁,堂堂正正做人,规规矩矩做事,清清白白做“官”,守得住清苦,耐得住寂寞。“对人公正”,就是在推荐使用干部、发展党员、管理人才等各项工作中,坚持原则,实事求是,出以公心,“一碗水端平”,真正把靠得住、有本事、肯干事、能干事的优秀人才选拔到领导岗位上来,吸收到党组织之中。“对内严格”,就是对组织人事干部严格要求、严格教育、严格监督、严格管理,以保持组织人事部门及其干部队伍的纯洁性。“对外平等”,就是谦虚谨慎,平等待人,任何时候都不能自我感觉良好、忘乎所以,要始终保持清醒头脑,切实摆正位置,满腔热情、脚踏实地为基层、为党员干部群众服务,真正让党放心、让人民满意。当然,这四句话是站在全国的高度阐释公道正派的深刻内涵,对各级组织人事部门和广大组织人事干部理解和把握公道正派的科学内涵,具有普遍的指导意义。但作为县市一级组织人事工作,与中央、省和(上级市)市有较大不同,突出表现为工作的专业性不很强,干部的流动性比较大,与改革发展的关联度又比较紧。这就要求我们的组织人事干部在对公道正派的理解和把握上,不能上下一般粗、简单“四句话”。要努力扩大和丰富公道正派的深刻内涵,不但组织人事部门在选贤任能、使用人才上必须公道正派,而且其他部门和单位在举贤荐能、推荐干部上也必须公道正派;不仅在选人用人的具体环节中必须公道正派,而且在优化部门服务、促进经济发展上也必须公道正派。这是我们开展这次活动的根本出发点和落脚点。

“树立五种形象”:一是政治坚定、勤奋学习的形象。坚持运用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终保持政治上的清醒和坚定,增强立党为公、执政为民的自觉性;养成勤于学习、善于积累的习惯,不断拓宽知识面,更新知识结构,提高履行岗位职责的能力。二是解放思想、干事创业的形象。坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,不断适应市场经济深入发展变化的新形势,始终保持奋发有为的精神状态,大胆探索、勇于创新,研究新情况、解决新问题、开创新局面。牢牢坚持围绕中心、服务大局,把组织人事工作与实现全市经济超常规跨越式发展紧密结合起来,一切着眼发展、一切围绕发展、一切服务发展。三是坚持原则、公道正派的形象。把公道正派作为组织人事干部的第一修养、第一准则,做到“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”。特别是在对人的评价、使用和处理上,不管在什么场合、什么情况下,都必须坚持讲党性、讲原则、讲大局,出以公心,不徇私情。四是严谨细致、热情服务的形象。坚持高标准、严要求、高效率、高质量地做好各项工作;加强制度化、规范化建设,不断改进工作方法和作风;进一步增强创业意识和奉献意识,努力把组织人事部门建设成“党员之家”、“干部之家”、“知识分子之家”。五是纪律严明、清正廉洁的形象。牢记“两个务必”,加强党性修养,讲究职业道德,解决好权力观、地位观、利益观问题;筑牢拒腐防变的思想防线,严格遵守党的政治纪律、组织人事纪律、廉政纪律,始终做到自重、自省、自警、自励,经受住各种诱惑的考验。这五种形象,既是对组织人事干部的要求,也是这次集中学习教育活动必须达到的目标。希望大家正确理解和把握,保证这一目标的顺利实现。

“突出三个重点”:一是加强理论学习。要采取多种形式,深入学习“三个代表”重要思想,学习三代中央领导集体关于公道正派的有关论述,学习组织工作的有关政策法规,学习市十一次党代会、市委工作会议精神。活动期间,市里要成立宣讲队,分别就“三个代表”重要思想、组织人事工作业务及先进人物事迹,巡回进行辅导和宣讲;组织部、人事局、老干部局和乡镇(街道)各活动小组、市直各党建工作系统要认真开展“八个一”活动,即播看一部警示教育电教片,请老前辈讲一堂党课,组织一次经济建设现场参观考察,举行一次知识竞赛,举办一场学习心得报告会,开展一次征文比赛,每人提一条合理化建议,每人包靠一个老党员或群众困难户;市直各单位组织人事干部在3人以上的,每周要至少集中学习3天时间。二是查摆整改问题。要对照公道正派的具体要求,联系部门工作和个人实际,通过自己查、组织点、同志帮,找准问题,深剖原因。要认真研究和落实整改的措施、时限和标准,对查摆出来的问题,要认真对待,下决心解决,做到每个问题都有交待、有回音,保证彻底解决。三是建立长效机制。要树立公道正派是组织人事工作永恒主题的观念,紧紧围绕这一主题,认真梳理现有规章制度,已经过时的及时废止,需要修订的抓紧修订,尚不完善的尽快完善。要注意建立健全新的规章制度,及时将教育活动中的好经验、好做法以制度的形式固定下来、规范起来,变为组织人事干部的日常行为准则,建起保持公道正派的长效机制,并严格抓好落实,用制度管人,以制度理事,靠制度推进工作。

三、要切实加强对这次集中学习教育活动的组织领导

这次集中学习教育活动时间紧,任务重,要求高。各级各单位一定要高度重视、全力参与,真正做到思想认识到位、领导力量到位、工作措施到位、责任落实到位,努力把这次学习教育活动组织好、开展好。

一是加强领导,明确责任。鉴于县级组织人事工作的特殊性,我们在开展学教活动过程中,必须贴紧县域实际,有的放矢、对症下药,切忌搞形式、走过场,确保取得实实在在的成效。为切实搞好这次活动,市里成立了活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织与协调。对乡镇(街道)的组织委员,市学教办划分了集中学习小组,指定了牵头单位。各乡镇(街道)活动小组、市直7个党建工作系统以及市委组织部、老干部局、市人事局也要成立相应的领导机构与工作机构,配备必要的办公设施,并落实好责任制。对不同的部门单位、不同的乡镇(街道),要提出具体的活动要求,不能“一个单子吃药”,以增强学教活动的针对性和实效性。有关单位领导同志要带头进行思想动员,带头参加学习,带头讲课,带头开展批评与自我批评,带头参加整改,带头接受监督,为其他同志做出表率。要切实加强调度和督查,确保活动顺利进行。

二是坚持标准,保证质量。要制定具体的活动标准,既要有定性的要求,又要有定量的指标。制订方案、组织学习、查找问题、整改提高等各个环节,都要以前些年开展“三讲”教育的标准严格要求。要严密组织,坚持一个阶段一安排;严格程序,做到环环相扣;严肃纪律,凡是专兼职组织人事干部都要真正把自己摆进去,不能应付了事;严格政策,坚持正面教育、自我教育为主,不搞人人过关。要认真检查严格考核,坚持进度服从质量,不走过场,务求实效。

三是强化宣传,营造气氛。市学教办要定期编发简报,市报社、电台、电视台要开辟专栏,广泛宣传活动中的好经验、好做法,相互交流,共同提高。要总结宣传一批在组织人事工作中做出突出成绩的单位和干部,树立样板,形成比学赶超的局面。要通过宣传,让广大干部群众了解、关心、支持和监督组织人事工作,以推动集中学习教育活动的深入开展。

四是统筹兼顾,搞好结合。要妥善处理好开展集中学习教育活动与做好日常工作的关系,统筹兼顾,科学安排,把广大组织人事干部在学习贯彻“三个代表”重要思想、开展集中学习教育活动中焕发出来的积极性,及时转化为扎实工作、干事创业的实际行动,做到“两不误”、“两促进”。要把集中学习教育活动与“我为全市经济超常规跨越式发展做什么”大讨论活动结合起来,与“三学两守一争创”活动结合起来,与学习先模人物结合起来,确保活动积极稳妥、扎实有效。

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