新校开学典礼校长讲话(精选11篇)
落成暨开学典礼上的讲话
(2013年9月1日)
各位来宾、老师们、同学们:
大家上午好!
在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,**学校**校区和**市**小学落成暨开学典礼在此隆重举行,这是广大人民群众期盼已久的一件喜事,是全区教育事业发展的一件盛事。值此喜庆之际,我代表向出席纪念大会的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎!向两所学校按期竣工并顺利开学表示热烈的祝贺!向向工程建设者们以及关心、支持包河区发展的社会各界人士表示衷心的感谢!百年大计,教育为本。在**市大建设、大发展的历史新时期,为适应经济社会发展的新形势,满足广大人民群众对优质教育的需求,市委、市政府高瞻远瞩,科学决策,投资兴建了**学校**校区和**市康园小学。在市滨湖新区建设指挥部和相关单位的共同努力下,占地60亩,建筑面积3.6万平方米,设计规模60个班的**学校**校区和占地45亩,建筑面积2万平方米,设计规模60个班的**小学拔地而起。两所学校设计新颖,设备齐全,环境优美,硬件设施在全区中小学堪称一流,为学校高起点起步奠定了坚实的基础。
“万事开头难”,两所学校在开办的过程一定还会遇到诸多的困难,希望区教体局、兄弟学校、学生家长以及社会各界对两所新校给予更多的支持和帮助;希望两所学校在今后的办学过程中建章立制,加强管理,积极创新,追求卓越,彰显特色;希望同学们珍惜这来之不易的学习环境,刻苦学习,立志成才,长大后为家乡和社会贡献自己的力量。相信,在不久的将来,**学校**校区和**小学一定会创造出非凡的业绩,为包河区再添两所“百姓身边的好学校”,为“大湖名城、创新高地”培育更多的后备人才,加快推进“全省教育第一强区”建设。最后,祝各位来宾、老师们万事如意、幸福安康!祝同学们健康成长,学习进步!
“上海市普教系统刘彭芝‘卓越校长’培养基地”于2009年4月8日正式揭牌, 刚才播放的电视短片清晰生动地记载了三年培训工作的轨迹。我们借力北京优质教育资源, 以当代教育家刘彭芝校长为基地主持人, 以名校人大附中为范例, 意在培养一批教育家型的卓越校长。近三年的培训工作, 在刘校长倾情投入, 精心策划下, 达到了预期效果, 首批22位学员现在已成为上海教育教学改革的中坚力量。基地的设立, 不仅帮助我们培养了优秀校长, 还帮助我们探索异地培训、共享资源的方式, 形成集中培训、个性自主学习、远程交流互动的模式, 为我们开设更多的外省市名校长名师基地提供很好的经验。
2012年教师节前夕, 召开了全国教师工作大会, 颁布了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》, 温家宝总理在会上指出“要倡导教育家办学。教育应当由懂教育的人办, 要培养一大批有志于献身教育事业的教育家。不但大学应由教育家来办, 中小学也应由教育家来办”。上海不能只有过去的教育家, 也不能只知道外国的教育家。同时, 上海的基础教育面临教育价值取向、教育质量评价、学生培养模式、教师专业成长和教育管理方式等五个方面的转型, 要实现五个转型, 必须推进校长成长的转型, 加大人才培养力度, 上海教育迫切需要一批具有优良师德修养、先进教育理念、厚实专业素养, 在教育教学、学校管理中勇于改革创新, 有深刻的学术思想、独到的教育教学策略和风格、办学特色明显的校长。
我们应该清楚, 教育家不是任命的, 也不是能通过培训班培养的, 教育家是实践工作的结果, 是社会公认的结果。我们设立了刘彭芝卓越校长基地, 意在选择一批有进取精神, 有发展潜质的校长, 为他们搭建资源丰富的平台, 提供高层次的学习机会, 创建一个集聚温馨智慧的学习型组织, 一个共同发展的精神家园。上海的学员们, 有机会到刘校长基地学习是非常幸福的, 我们会深切感受到刘校长对上海校长的真诚、关爱和器重。但是学习的关键是我们自身的用心用情, 希望学员好好把握机遇, 不枉此行。为此, 希望我们的学员:
一、潜心观察, 善于剖析案例。所谓虚心学习, 首先就要伏下身子, 仔仔细细观察。刘校长是一个非常有教育境界、有教育胸怀、有教育视野的校长;校长们要善于感受刘校长超前的时代气息, 植根本土的泥土芬芳, 努力践行的创新精神。
二、主动学习, 善于交流探讨。要利用各种机会与人大附中的管理团队, 特别是与刘校长, 以及北京市顺义区、海淀区、延庆县、新疆克拉玛依市、成都青羊区等校长基地的校长有更多的思想交流探讨, 用心把在基地中学到的东西更好地应用到学校管理实践中来, 在先进教育理念指导下, 逐步形成自己的教育风格和特色。要树立正确的教育价值观, 从根本上改变过度追求功利价值、过度倚重学科成绩的思想和做法, 在素质教育方面努力积极实践。
三、争取指导, 善于融入优质资源。名师基地的主持人本身就是资源, 是学术领袖, 除了职务之外在许多方面都有一定的担当。上一期, 我也向刘校长提出过, 争取刘校长能到我们学员学校指导工作, 希望大家积极争取力度, 主动邀请, 通过这样的合作, 使人大附中的创新实践能够在上海深根发芽。
本科教育是哈佛大学教育的核心,演讲人都会对本科毕业生的前途发表看法。2007届的讲话人是两个比尔:盖茨和克林顿。下面这篇2008届毕业典礼演讲值得反复阅读,优秀的大学应该培养理想远大道德高尚的君子,而不是技艺超群惟利是图的小人。
在这所久负盛名的大学的别具一格的仪式上,我站在了你们的面前,被期待着给予一些蕴含着恒久智慧的言论。站在这个讲坛上,我穿得像个清教徒教长——一个可能会吓到我的杰出前辈们的怪物,或许使他们中的一些人重新致力于铲除巫婆的事业上。这个时刻也许曾激励了很多清教徒成为教长。但现在,我在上面,你们在下面,此时此刻,属于真理,为了真理。
你们已经在哈佛做了四年的大学生,而我当哈佛校长还不到一年。你们认识了三个校长,而我只认识了你们这一届大四的。算起来我哪有资格说什么经验之谈?或许应该由你们上来展示一下智慧。要不我们换换位置?然后我就可以像哈佛法学院的学生那样,在接下来的一个小时内不时地冷不防地提出问题。学校和学生们似乎都在努力让时间来到这一时刻,而且还差不多是步调一致的。我这两天才得知哈佛从5月22日开始就不向你们提供伙食了。虽然有比喻说“我们早晚得给你们断奶”,但没想到我们的后勤还真的早早就把“奶”给断了。
现在还是让我们回到我刚才提到的提问题的事上吧。让我们设想下这是个哈佛大学给本科生的毕业服务,是以问答的形式。你们将问些问题,比如:“福校长啊,人生的价值是什么呢?我们上这大学四年是为了什么呢?福校长,你大学毕业到现在的40年里一定学到些什么东西可以教给我们吧?”在某种程度上,在过去的一年里你们一直都在让我从事这种问答。从仅仅这些问题上,即使你们措辞问题都倾向于狭义,而我除了思考怎么做出回答外,更激发我去思考的,是你们为什么问这些问题。听我解释。提问从2007年冬天我的任职被公布时与校方的会面就开始了。然后提问一直持续,不论是我在Kirkland House(哈佛的12个本科生宿舍之一)吃午饭还是在Leverett House(哈佛的12个本科生宿舍之一,本科高年级学生使用)吃晚饭,或是当我在办公时间与学生会见,甚至是我在与国外认识的刚考来的研究生的谈话中。你们问的第一个问题不是关于课业,不是让我提建议,也不是为了和教员接触,甚至是想向我提建议。事实上,更不是为了和我讨论酒精政策。相反,你们不厌其烦问的却是:为什么我们之中这么多人将去华尔街?为什么我们大量的学生都从哈佛走向了金融,理财咨询,投行?
对于这个问题有多种思考和回答方式。有一种解释就是如Willie Sutton所说的,一切向“钱”看。(Willie Sutton是个抢银行犯,被逮住后当被问到为什么去抢银行时,他说:“Because that is where themoney is!”)你们中很多人见过的普通经济学教授Claudia Goldin和Larry Katz,基于对上世纪70年代以来的学生的职业选择的研究,作出了差不多的回答。他们发现了值得注意的一点:即使从事金融业可以得到很高的金钱回报,很多学生仍然选择做其它的事情。事实上,你们中间有37人签到了“教育美国人”(Teach for America,美国的一个组织,其作用类似于中国的“希望工程”);1人将去跳探戈舞蹈并在阿根廷从事舞蹈疗法;1人将致力于肯尼亚的农业发展;另有1人获得了数学的荣誉学位,却转而去研究诗歌;1人将去美国空军接受飞行员训练;还有1人将加入到与乳癌抗战当中。你们中的很多人将去法学院,医学院或研究生院。但是,和Goldin和Katz教授有据证明的一样,你们中相当一部分人将选择金融和理财咨询。Crimson对于上届学生的调查显示,在就业的学生中,58%的男生和43%的女生做出了这个选择。今年,即使在经济受挑战的一年,这个数据是39%。也许是为了高薪——难以抵抗的招聘诱惑,也许是为了留在纽约然后和朋友们一起工作生活和享受人生,也许是为了做自己感兴趣的工作——对于这些选择可以有各种各样的理由。对你们中的一些人,无论如何那也只是个一两年的契约。其他的一部分人相信他们只有在过得“富有”了以后才有可能过得“富有”价值。不过,你们依然会问我,为什么要走这条路?
我发现我自己有时候对于回答你们的问题并没有多大兴趣,比较而言更感兴趣的却是捉摸你们为什么提那些问题。如果果真如Goldin和Katz教授所说;如果去搞金融确实是一个“理性”的选择,为什么你们会不停地向我提出这类问题?为什么看似理性的选择却让你们当中相当一部分人认为是令人费解的,伪理性的,或出于某种需求和强迫所作出的并不自由的选择?为什么这个问题似乎困扰着你们当中的很多一部分人?我想,你们问我的是:关于人生价值的问题。虽然你们问得比较隐晦——即是些可以观察和衡量的大四学生职业选择的问题,而不是那抽象的,晦涩的,甚至会令人难堪的形而上学范畴的问题。人生价值,要人生?还是要价值?作为Monty Python那部片子(指的是六人行里《人生的价值》那一集)的讽刺意味的片名是不难理解的,作为《辛普森一家》(美国特别受欢迎的动画连续剧)的其中一集的主题也是不难理解的,可是当关系到“生存问题”的时候,就是不那么好办了。那让我们还是暂时摘下那戴着的哈佛面具,收起那缺乏热情的冷漠,卸下我们看似刀枪不入的伪装,让我们尝试去探寻你们问的一些问题的答案。我觉得,你们之所以担忧,是因为你们不想仅仅是获得传统意义上的成功,而且要活得有价值。可是你们不清楚“鱼”与“熊掌”怎样才能“兼得”。你们不清楚是否,一家拥有著名品牌的企业提供的数目可观的并且预期着你未来财富的起薪,可以让你们的灵魂得到满足。
然而,你们为什么担忧呢?这部分也是我们的责任。当你们一踏进这个学校,我们就告诉你们:你们将成为领导未来的中坚人物,你们将成为美国人民依赖的最顶尖、最杰出的精英,你们将改变整个世界。我们“望子成龙”的期望使你们背上了负担。而你们为了实现这些期望也已经做得很好:在对课外活动的从事中,你们展示出对于服务性工作的奉献精神;从对可持续发展的热情拥护,你们表达出对这个星球的关怀;通过对今年总统竞选的参与,你们做出了希望使美国政治重新恢复活力的实际行动。但你们中的很多人现在会问,“怎样才能把做这些有价值的事情和一个职业选择结合起来呢?”“是否必须在一份有报酬却没价值的工作和一份有价值却没报酬的工作间做出抉择呢?”“如果是一个单选题,您会选哪一个?”“有没有折中的办法?”你们在问我,也是问你们自己问题,即关于价值观的根本性的问题。你们在试图调解两个商品潜在的相互竞争,承认也许不可能兼得两者。你们在经历一次人生的转折,而这个转折需要你们自己做出一些决定。选择一条道路——一份工作、一项事业或一个研究生课题——不单单是在选择东西。每个决定都意味着“得”与“失”——过去与未来的种种可能。你们问我的问题其实有几分是关于“失”,即你放弃的那条道路让你失去了什么。金融、华尔街,“招聘”一词已经成了这种博弈的符号,代表着比仅仅选择一条职业道路更广更深的一系列问题。这些问题早晚将面临着你们每个人——如果你是从医学院毕业,你将选择一个具体从医方向——做私人医生还是专攻皮肤病,如果你学的是法律,你将决定是用你的法律知识为一个公司法人卖命还是成为公众的正义化身,或是在“教育美国人”两年后你决定是否继续从教。你们之所以担忧,是因为你们想拥有充满价值的同时又是成功的人生;你们知道,你们被教育要有大的作为,不仅仅是为了个人,为了自己生活地舒适,而是要让周围的世界因此而改变。因此你们才不得不思考怎样才能让其成为可能。我认为你们之所以担忧有第二个原因——和第一个有关系但不是完全一样。你们希望过得幸福。你们蜂拥着去修“积极心理学”这门课——课程代号“心1504”——和“幸福的科学”这门课,不就是为了听点人生“小贴士”?可是,我们怎样才能获得幸福?在这儿,我可以提供一个启发性的答案:变老。调查数据显示年长的人——也就是我这把年纪的人——觉得自己比年轻人更幸福。不过,很可能你们没有人愿意去等着去看这个答案。
在聊天时我听过你们谈到你们目前所面临的选择,我听到你们一字一句地说出你们对于成功与幸福的关系的忧虑——也许,更精确地讲,怎样去定义成功才能使它具有或包含真正的幸福,而不仅仅是金钱和荣誉。你们害怕,报酬最丰厚的选择,也许不是最有价值的和最令人满意的选择。但是你们也担心,如果作为一个艺术家或是一个演员,一个人民公仆或是一个中学老师,该如何才能生存下去?然而,你们可曾想过,如果你的梦想是新闻业,怎样才能想出一条通往梦想的道路呢?难道你会在读了不知多少年研,写了不知多少毕业论文终于毕业后,找一个英语教授的工作?答案是:你不试试就永远都不会知道。但如果你不试着去做自己热爱的事情,不管是玩泥巴还是生物还是金融,如果连你自己都不去追求你认为最有价值的事,你终将后悔。人生路漫漫,你总有时间去给自己留“后路”,但可别一开始就走“后路”。我把这叫做我的关于职业选择的“泊车”理论,几十年来我一直都在向学生们“兜售”我的这个理论。不要因为怕到了目的地找不到停车位而把车停在距离目的地20个路口的地方。直接到达你想去的地方,哪怕再绕回来停,你暂时停的地方只是你被迫停的地方。
你也许喜欢做投行,或是做金融抑或做理财咨询。都可能是适合你的。那也许真的就是适合你的。或许你也会像我在Kirkland House见到的那个大四学生一样,她刚从美国西海岸一家著名理财咨询公司的面试回来。“我为什么要做这个?”她说,“我讨厌坐飞机,我讨厌住宾馆,我是不会喜欢这份工作的。”找到你热爱的工作。如果你把你一天中醒着的一大半时间用来做你不喜欢的事情,你是很难感到幸福的。但是我在这儿说的最重要的是:你们在问那些问题——不仅是问我,而是在问你们自己。你们正在选择人生的道路,同时也在对自己的选择提出质疑。你们知道自己想过什么样的生活,也知道你们将行的道路不一定会把你们带到想去的地方。这样其实很好。某种程度上,我倒希望这是我们的错。我们一直在标榜人生,像镜子一样照出未来你们的模样,思考你们怎么可以过得幸福,探索你们怎样才能去做些对社会有价值的事:这些也许是文理教育可以给你们“装备”的最有价值的东西(liberal arts education,可以译为自由思考的艺术的教育)。文理教育要求你们要活得“明白”。它使你探索和定义你做的每件事情背后的价值。它让你成为一个经常分析和反省自己的人。而这样的人完全能够掌控自己的人生或未来。从这个道理上讲,文理——照它的字面意思——才使你们自由。学文理可以让你有机会去进行理论的实践,去发现你所做的选择的价值。想过上有价值的、幸福的生活,最可靠的途径就是为了你的目标去奋斗。不要安于现状得过且过。随时准备着改变人生的道路。记住我们对你们的我觉得是“过于崇高”的期待,可能你们自己也承认那些期待是有点“太高了”。不过如果想做些对于你们自己或是这个世界有点价值的事情,记住它们,它们将会像北斗一样指引着你们。你们人生的价值将由你们去实现!我都等不及想看看你们都最终会如何。
一、高一年级的新同学,经过慎重的选择,来到了25中这所普通而又正在蓬勃发展的学校。在今天的开学典礼上,我讲两个问题:一是对学校办学模式的简单介绍,二是对同学们提几点建议和希望。从本学期开始, 学校有两项新的教育政策和一项教学改革。第一项政策: 在高中阶段增设国外高中学历教育。上学期,经国家教育部审核备案,河北省教育厅批准,我校成为全省唯一的一所拥有举办国外高中学历教育资格学校。达到录取资格的学生,可以注册美国学籍,经过三年的中国课程和美国高中课程学习,各学科成绩合格者,可以取得中国和美国高中双学历。学生获得美国学历后,既方便于出国留学,也有利于在国内考取外语院校和普通院校的外语专业。第二项政策:经石家庄市教育局考察批准,我校拥有举办职业教育资格。从本学期开始,学校与北京科技职业学院合作,进行高中阶段两年,大学课程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年级的同学,经过个人申请,学校批准,报市教育局审核备案,也可以分流到职业教育班。学生入班后,以普通高中课程为主,经过两年的高中课程教育后,直接升入北京科技职业学院,接受3-4年的专科或本科层次的职业教育。这项政策的优势是:缩短了一年的高中课程教育,也不必参加大学升学考试,目前,我校是石家庄市与北京科技职业技术学院唯一的一所合作学校。第三项是课程模式改革,学校在初一年级开展“扬长教育”,即:学校选聘校内外优秀教师及外籍教师,利用周六日等课余时间,开设语文、数学、外语等与学业相关的课程,诣在最大可能地利用优秀的教师资源,为学有余力的同学提供“超前教育”和“拔高性”服务。其宗旨在于,我们通过“扬长教育”,让不同班级的学生都能够享受优秀教师的良好教育,让中等水平的学生更优秀,让优秀的学生更突出。近年来,学校的变化,日新月异;校容校貌,焕然一新;中考成绩,连年刷新,06年中考,普高升学人数和上重点线人数双超区定目标;高中招生分数线,连续三年大幅度攀升,06年高中招生分数线在全市20几所同类学校中名列第三位;05年学校提升为市级示范性高中;心理健康示范学校;06年又增加了国际教育和职业教育两项新政策;学校的办学格次在迅猛提升,并已经形成多渠道发展教育的良好态势。我们完全有理由相信:今天的25中学,对已经在校的每一个学生来讲,一定是一个塑造人的灵魂并帮助你实现你的理想和夙愿的地方;并将日益成为优秀的小学毕业生、优秀的初中毕业生所向往和追求的地方;成为教育同行不得不关注的地方;成为每一个普通教师要创造不平凡业绩的地方。同学们,25中学,可能不是你首选的学校,在日常的学习当中,你可能还会发现学校管理和教师的教学与教育还存在着这样那样的问题,但是,25中学的全体教职员工,有信心、有决心,用我们真诚的教育服务,用我们神圣的教育使命,来证明:你们来到25中学,那是明智的选择!新学期,意味着学习生活的又一个新起点;新年级,标志着你的学识水平又将有新的发展。在新学期的开始,结合我校的校训,想给全体学生提几点建议和希望,并以此与你们共勉。我们的校训是:文明 睿智 乐学 善为第一:文明 学生既是求知者,也是修行者,在社会各群体当中,学生是遵纪守法、行为规范的代表,是社会文明的使者。我相信,在你们当中,有许多学生,一定受过良好的家庭教育的熏陶,有的或许也已经受过社会上不良风气的习染,但是,到了25中,就要遵从学校的规章制度和行为规范要求,懂得文明,要求文明,学会文明。文明是尊敬师长,彬彬有礼,而不是粗暴顶撞,蛮横跋扈;
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。200余名新同学和各位新老师的到来,让禹都学校更加绚丽多姿。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!同时我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造我们禹都学校的辉煌。
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。
第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。
范文网
我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代化的新教学楼也正在崛起,所有这些都来之不易,所以我们必须从每一个人做起,从我们的一举手、一投足做起,做到语言文明,行为文明,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
第四、六年级的同学要高度注意,本学年是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中,争取明年考出好成绩。
大家上午好!
今日,我们聚集在那里举行开学典礼,向受到表彰的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干和各单项标兵、进取分子表示热烈的祝贺!700余名朝气蓬勃的高一、初一新生,你们的融入,让我们安师大附外更加充满生机和活力!我代表学校对新同学表示热烈欢迎!对圆满完成学业顺利升入上一年级的在校生表示诚挚的祝贺!对全体教职员工的辛勤劳动表示崇高的敬意。
在市教育局和上级相关部门及各位家长的关心和大力支持下,经过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了上学期的教育、教学等各项工作,受到了社会各界和上级领导好评。我校在原有成绩基础上,又取得新的优异成绩,上学期,学校荣获“xx市平安学校”、“民生工程学生资助工作绩效评价结果优秀学校”、“xx市创立第四届全国礼貌城市工作先进团体”、“xx市中小学艺术节优秀组织奖”等光荣称号。教育、教学和科研工作成绩显著。20xx年度我校中考成绩斐然,初三(12)班苏xx荣获xx市区中考第一名,初三(9)班许颖荣获xx市区中考第三名,中考成绩达700分以上的有300余人;其中大文报名人数为46人,一本5人,二本xx人,三本18人,合计38人,本科达线率为82.6%,大理报名人数为48人,一本1人,二本5人,三本8人,合计14人,本科达线率为29.2%。另外,今年xx高考文科状元和文科第三名,理科第二名均为我校12届初三毕业生。素质教育成绩斐然,本学期我校学生共有200人次获得国家、省、市级荣誉和表彰。例如,我校初二(8)班xx同学参加教育部和中央电视台联合举办的《小小百家讲坛》活动,经过层层筛选,现以xx赛区第一名的成绩进入全国总决赛。本学期,我校教师在教育、科研方面有60人次获得国家级、省级奖项和市级奖项
。在上级政府部门的关心下,新的行政楼、音乐报告厅即将竣工交付使用,新的运动场也将开工建设,学校面貌将大为改观。所有这一切,都是全校师生齐心协力、共同奋斗的结果,那里,我谨代表学校衷心祝贺并感激所有为我校争光的教师们!也真诚祝贺并感激所有为我校争光添彩的同学们!也期望你们在新的学期经过努力取得更大提高!
学校是我们每一位师生成长的摇篮。新学年,学校将大力加强教育、教学工作,营造优良的教风、学风和校风;大力推进基础设施建设,努力改善办学条件。让我们的学校更美,让我们的生活更加精彩!
同学们,今日你们是学校的芬芳,明天你们将是祖国的栋梁。新的学年代表新的期望,新的期望孕育新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提几点期望和要求:
第一、要学会做人,全面提高自身素质。
我们要自觉自愿遵守《中学生守则》,严格按照《中学生日常行为规范》来要求自我,尊敬师长,和他人友好相处,和环境和谐,在教师的指引下,培养自我良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学校是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。我们要在学习中长大,让自我成长为一名具有附外特色的志向远大、脚踏实地、礼貌知礼、人格健全的阳光少年。
第二、要学会学习,成为“学习的主人”。
学习是学生的中心任务,期望同学们牢记自我的使命,珍惜青春,勤奋学习。平时要有明确自我的学习目标,有自信心;要学会思考,主动学习。也仅有这样,你们才会在辛勤付出的同时,充实自我,完善自我,收获人生的欢乐!
第三、要学会生活,为人生发展奠定坚实的基础。
同学们要加强自身修养。平时,从生活做起,从点滴做起。一个班级,都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,不论何时何地,同学们要做到语言礼貌,行为礼貌,自觉维护学校和班级的荣誉。我期望我们每个附外同学都能带着一种自尊、自信走出我们的学校。
同学们,你们是附外的期望,学校因你们而生机勃发,教师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习提高,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、学业出众的优秀学生。成功与胜利,永远属于那些具有远大梦想、坚定信念的人。
教师们,新的学期已经开始,新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。我们肩上的职责关系着学生、家庭和社会的未来,我们仅有以无私、宽容和充满爱心去工作,才无愧于我们光荣的职业。我期望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
教师们、同学们,让我们带着梦想,带着期望,用每一天的真诚和努力,共同铸就我们附外新的辉煌。
最终,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利!祝各位同学学习学习提高,早日成才!
晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!
自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修, 开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察, 率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。
同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事; 国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来, 努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。
以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。 在这里,你们将有广阔的空间自主学习, 可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习, 可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在 “浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。
为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养, 要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力, 争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。
同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。
同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长, 我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!
谢谢大家!
开学典礼小学校长讲话1
尊敬的全体员工、亲爱的同学们:
大家好!
经过一个暑假的休息和调整,我们满怀希望,满怀信心,以高昂的激情、充沛的精力和崭新的面貌迎来了__年的新学期。今天,我们相聚在这美丽的校园,隆重举行新学期的开学典礼。首先,请充许我代表学校行政向本期加盟XX的所有新同学、新老师表示热烈的欢迎!向辛勤工作的全体老员工,尤其暑期坚持上班的教职工表示诚挚的问候和深深的谢意!
新学期是收获的季节,也是播种的季节。回顾上学期,我们播种过希望,洒下过汗水,收获过成功,也留下过遗憾,今天,我们该怎么发扬成绩,弥补不足,是摆在每位师生面前并急需用实际行动回答的问题。新的学期,开启新的希望,承载新的梦想,为了梦想成为现实,在这里,我代表学校向同学们提三点希望和要求:
第一树立一个信心:我能我行,希望同学们成为学习的主人。
自信是成功的第一秘决。读书学习,更需要信心、决心和行动。知识的海洋广阔无垠,如果我们一直处于被动学习状态,永远做不了学习的主人,而且会产生厌学心理。因此,希望同学们一定要明确自己的学习目标,坚定自己的信念,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动学习,一定能收获成功的甘甜。
第二培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为:“守纪的模范”。
学业进步,贵在自觉,希望同学们认真学习《中学生守则》和日常行为规范,自觉遵守学校各项规章制度和行为规范,争做品德高尚、诚信守纪的新时代中学生。
第三创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。
我们的校园绿树环绕,绿草如茵,文化氛围悦目浓郁,教学设备完善先进,所有这些我们都要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿、常新、整洁完好。要做到这点,必须从每个人做起,每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,希望你们从现在做起,从自己的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一个信任的眼神去塑造高雅文明的XX形象。
老师们,我们肩上的责任关系着学生、家长和社会的未来。只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的称号,我们要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位老师争做学生欢迎、家长满意、同行佩服的优秀教师。我相信我们这支思想素质好、业务能力强,有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每位学生的成长和发展搭建起广阔的平台。
最后,祝同学们身心健康,学习进步!
祝老师们生活愉快,工作顺利!
开学典礼小学校长讲话2
同学们、老师们:
火热的夏天渐渐褪下它的热浪,丹桂的清香又将洒满美丽的校园,新学期如约而至,盛大学子重聚校园。
不平凡的20__年暑假,同学们虽然不能走遍祖国的大好河山,但是线上的各类展览、广泛的课外阅读、多彩的居家生活,仍然让同学们在假期里开阔了视野,丰富了体验。伴随着新学期的到来,王校长对大家提出以下几点要求:
首先,良好习惯重坚持,开拓眼界勤阅读。凡事预则立,同学们要养成认真预习的好习惯。带着问题走进课堂,课上专心听讲,积极思考,勇于表达自己的观点。课后静心完成作业,端端正正写好每一个汉字。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,大量阅读能令人开拓眼界,积累语言,提高文化修养。愿盛大的每一个孩子都能大量阅读,让书香浸润校园的每一个角落。
其次,勤俭节约不浪费,热爱劳动多实践。勤俭节约是中华民族的传统美德。王校长希望同学们能从点滴做起,节约粮食不浪费,吃饱吃好,营养均衡身体才健康。同学们还要学会几项劳动技能,学做几件小家务,养成爱劳动、会劳动、勤劳动的好品德。
最后,卫生防疫不松懈,放松心情多运动。同学们,目前疫情形势有所缓解但未完全解除,我们决不能放松。王校长还是要提醒全体同学要牢记9个字:戴口罩、勤洗手、不聚集。当然,除了做好个人防护以外,适当的体育锻炼也很重要。同学们要积极参加体育运动项目,做操、跑步、跳绳等等,让自己在凉爽的秋日里积极锻炼,挥洒汗水,放松身心,强健体魄。
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,同学们、老师们,金秋是收获的季节,让我们用勤奋、刻苦与智慧在这迷人的秋色中收获累累硕果!
开学典礼小学校长讲话3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个愉快而漫长的暑假之后,我们大家又回到了学校里面,同时我们也迎来了一批新的刚从幼儿园毕业的小朋友,那就是我们一年级的同学们,欢迎你们。
过去的一年感谢大家的付出,我们学校也是经过一年来的各种努力,在各方面都是取得了比较好的成绩,这里我也就不一一说了,大家也是可以在我们的宣传栏上看到我们上一学年的所有成绩和成果,这都是非常感谢我们的老师们和同学们的共同努力才有了这些成绩和成果的。
而今新的一个学期来了,我也是希望大家继续努力,再创新的成绩和有新的成果出现,而我也对新的学期有一些希望。
新的学期要讲礼貌讲文明,作为小学生,文明礼仪是我们需要从小就培养起来的,老师们在对同学们的养成习惯教育方面也是不能松懈,是要严抓。大家作为一名优秀的小学生,我们是需要讲礼貌的,做个有礼貌有文明的孩子,就从我们的小事情做起,在家里的时候,和爸爸妈妈说话要有好的态度,爸妈给你们做了事情,是要说谢谢,同样在学校里也是一样的,老师们和同学们帮忙做事情了也是要说谢谢的。学校的规章制度其实并不是来惩罚同学们的,而是为了让你们能有一个好的习惯和好的态度,所以大家要去准守,要团结自己的同学,尊敬教育你们的师长,心态要积极,让自己能成为一个有道德,有修养的优秀小学生。
作为学生,我们最重要的一件事情就是学习了。我们小学生虽然年纪还比较小,没有什么太大的压力,但是在学校里面成长和进步最主要的一个途径就是学习,收获更多的知识,让自己懂得更多,明白更多,所以你们要认真的听老师的讲课,下课后要做好作业,不懂的问题要去积极的问老师,不要害怕举手,不要害怕自己不懂,只有去问了,去研究了,才能学到知识。同时也是克服懒惰的思想,和畏惧难题的情绪,用勤奋的态度去收获知识的果子。
在学习中,老师要培养学生们的自信心,只有自信心足了,有了决心,才会落实到学习的行动中去,让学生们都主动的会去学习,而不是我们老师们一直在被动的教学,只有这样学生们学习的效率才能提高,也能在校学到更多的知识。同学们也是要在学习的当中要给自己定一个合适的目标,坚持的朝着那个做好的目标去努力,在学习中是要能保持好耐心的,用正确的方法去认真的学习,让自己会有了一个良好的学习习惯。主动的学习。
同时同学们也要积极的参加校里各种活动,锻炼自己各各方面的能力,喜欢唱歌的小朋友可以大胆的参加歌唱的比赛,喜欢画画的小朋友也要把自己好的作品展示出来给同学们参观,只有这样,我们才能有更多的进步,培养自己各方面的能力,让自己这新的一个学期能够是做一名更加优秀的小学生。多去锻炼,多去参加体育活动,让自己是有一个很健壮的体魄,也才能更好的用在学习上。
老师们、同学们:大家好!
带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往,我们又回到了亲切而又熟悉的校园。在这秋高气爽、硕果累累的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年。205名朝气蓬勃的六年级新生,你们的融入,让我们**中学这个充满温馨的大家庭,更加强大,更加充满生机和活力!我代
表学校对新同学表示热烈欢迎!对圆满完成学业顺利升入上一年级的在校生表示诚挚的祝贺!
过去的一年,在上级领导的亲切关怀和正确领导下,经过全校教职员工和同学们的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩。一年来,全校教职工恪尽职守、兢兢业业。一线教师精心授课耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者、优秀班主任和骨干教师;一些寒窗苦读的莘莘学子,在各级各类竞赛中获奖,成为我校学习标兵、优秀学生干部和地市三好学生。
今天是我和初一新生的第一次相聚,我要对你们说:
1、有缘相聚。大家一定要团结友爱,让我们共同构建一个和睦的班集体,和谐的大家庭。
2、展示自我。无论你曾经是否优秀或者不优秀,没有关系。在老师眼里你们都是一张白纸,初中是一个全新的起跑线,只要你在哨响时起跑,并且不要中途停留。你不但不会错过沿途的风景,也一定会到达属于你的美丽目的地。
3、快速适应新生活。初中生活和小学完全不一样。接触了新的老师和同学,学习的科目多了,任务也重了。这一切都需要你去适应。不要怕困难,一定要不断调整自我,让自己愉快的融入初中的生活。
4、学习成长。初中四年很快就过去了,但是在这四年间你会发生很大的变化。所以我们说这是一个从幼稚到成熟的转型期。你要在这四年中不断地认识自我,让自己学会成长。
5、约束自我。没有规矩不成方圆。任何的自由都是在规则的约束下的。如果你想你的初中生活自由快乐,那么你一定要遵守学校、班级的规则。你们往往会有点孩子的冲动,所以你还得要学会自我约束。这是学会成长极为重要的一部分。
同时,作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了四分之三。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进**中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初四的课堂,今天对我们初四的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前三个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初四阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们要认真备战中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写**中学更加灿烂辉煌的新篇章。
老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,它更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为我校辉煌的今天和明天而奋斗!我相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴!我相信,我们共同的家园——**中学会永远温馨、和谐!
同学们,今天你们是满园的花香,明天你们是祖国的栋梁。**中学的优良传统要我们继承,**中学的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战!
最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利!祝各位学生快乐学习,快乐成长!
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
今天,我们泾干中学5000余名师生,隆重举行庆祝第××个教师节暨新学年开学典礼大会。大会表彰奖励了上学年度教育教学先进集体、先进个人和一批品学兼优的学生。在此,我谨代表学校党支部、校委会对一年来呕心沥血、辛勤耕耘的全体教职工表示节日的问候和衷心
【范文网】
的感谢!对大会上受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!希望全体师生发扬成绩,再接再厉,为进一步提高我校教育教学质量而努力奋斗!
各位老师,同学们,过去的一学年,泾中人自强不息,奋勇向前,践行“精勤惕励、艰苦卓绝”的校训,发扬了“敢为人先”的大无畏精神,强力实施一年打基础,两年大提升,三年大跨越的“工作步骤”,全力推进“八大质量工程”,我校在晋升为省级重点中学之后,又被省委省政府命名为省级“文明校园”,内部管理更加科学高效,师资队伍素质整体提高,全程化解高考工作卓有成效,标准化建设取得丰硕的成果。2005年高考又实现了历史性大跨越,本科上线人数达到1600人,雄踞全市85所普通高中第一名;600分以上考生137人;一本上线人数349人;二本上线人数874人;超额完成了县委县政府下达的目标任务。我校学生郭繁以优异的成绩被北京大学录取,创造了建校67年来的一个奇迹。目前,1600余名同学已踏入高校开始新的学习生活。优异的教学成绩,得到了社会各届的充分肯定。历史性的大跨越,归功于各位老师。全体老师面对日益激烈的高考竞争现实,坚信只有拼搏才能前进,只有前进才能生存,以强烈的忧患意识和主人翁责任感,全身心投入到教育教学工作之中,热爱学校,热爱学生;尽职尽责,任劳任怨。泾中人用心血和汗水培养了一批批栋梁之才,泾中人用坚定的信念和坚强的脊梁托起了一所高考明星学校。各位老师,同学们,过去的一学年,是泾中人顽强拼搏的一年,是不辱使命的一年,是硕果累累的一年!
在新的学年,我校的总体工作思路是:以科学发展观指导学校全局工作,以办全县人民满意的教育为宗旨,进一步提高教育教学质量,完善学校管理机制,继续推行人本管理理念,狠抓教学常规管理,落实全程化解高考措施,强化教研教改工作,加强教师队伍建设,加快青年教师培养步伐,发扬团队精神,全力确保2006年高考质量在2005年基础上稳中有升,力争二本上线人数超过900人。为此,我们将重点抓好以下几方面的工作:
一是要进一步强化学校管理,提高管理效益。要完善学校的各类规章制度,做到有令必行,有禁必止,确保各项工作顺利进行。要加大岗位目标责任制、全员聘任制、高考责任捆绑制的督查力度,绩效挂钩,建立健全优者上、庸者下、劣者汰的竞争激励机制。全体领导班子成员要充分体现共产党员的先进性,严以律已,率先垂范,以人为本,勤政廉洁,为师生员工把实事办好,把好事办实。促进内部管理工作更加科学规范高效,充分调动全体教职员工工作的主动性和积极性。
二是要进一步加强师资队伍建设,优化育人环境。要创造更加优越的条件,制定更加优惠的政策,为青年教师搭台子,铺路子,压担子,采取多种形式,提高青年教师的业务水平,壮大骨干教师和学科带头人队伍。要狠抓校园文化建设,加快绿化美化进程;积极开展学生社团活动,进一步办好学生业余党校;完善学校、家庭、社会三结合德育网络,强化学生公寓楼和学生食堂管理,净化校园内外环境。为活跃师生生活,大力营造健康向上的文化氛围,积极开展多种形式的政治、科技、文体活动,全力加快标准化建设速度,进一步完善教育教学设施和生活设施。真正把我校建成文化园、绿化园、数字园、师生安居乐业的家园和全体同学实现奋斗目标的畅想园。
三是要进一步提高教学质量,办好让家长和学生满意的教育。要以04、05年高考成绩大跨越作为新起点,全力抓好教学常规工作。依据前两年高考备考工作积累的宝贵经验,激励优等生拔尖,鞭策中等生创优,鼓励学困生提高。在高一高二年级的教学管理中,按照高考目标的总体要求,切实抓好各个环节的落实,力争两年,完成高中段的所有教学任务,为提高高考质量奠定坚实基础。加大考研信息的采集力度;聘请省内外教育专家来校传经送宝,提高全体考生应试能力。要进一步发扬团队精神,形成强大的备考合力。进一步抓好清华北大人才培养和重点院校人才培养工程,大幅度提高一本上线人数,超额完成二本上线人数目标。
四是要进一步强化师生主人翁意识,以优异的成绩谱写新篇章。全体教职工要牢固树立忧患意识,增强主人翁责任感,发扬严谨求实的治学传统,情洒学校,爱给学生,要用更加优秀的教育教学成果赢得社会各界的充分肯定和广泛赞誉。同学们,“科学有险阻,苦战能过关。”要树立“我要上名牌大学”的坚定信念,把自己的一言一行与学校整体形象密切联系,遵规守纪,勤学苦练,奋勇争先;要以优异的成绩,为父母,为母校争光添彩,给亲人付出的心血以丰厚的回报。
各位老师,同学们,新的学年已经开始,今年是质量巩固年,任务十分艰巨。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”让我们以“千磨万击更坚劲”的英雄气概,团结一心,顽强拼搏,全力实现06年的高考奋斗目标,以优异的教学成绩,回报49万父老乡亲!
最后,祝全体老师节日愉快,合家欢
乐!
祝全体同学学习进步,梦想成真!
祝我校各项工作蒸蒸日上,欣欣向荣!
大家好!
一元复始,大地回春。我们刚刚送走了硕果累累的,又迎来了充满希望的。值此新学期来临之际,我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿,祝愿大家在新学期里工作愉快!学习进步!并能以新的姿态,新的举措,收获新的成绩和新的希望!
岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,是**特校人勤奋工作、追求卓越的一年,是为来年更好的发展打下坚实基础的一年。这一年里我们全体师生团结协作,锐意进取,开拓创新,获得了一个又一个可喜的成绩:赵莉老师和王砾老师参加市特教青年教师基本功大赛分别获得一、二等奖,王砾老师还获得市特教青年教师说课比赛一等奖的好成绩,11名教师撰写的论文获全国奖项。10名学生参加表演的美诗文朗诵《孩子眼中的爱》荣获市美诗文大赛一等奖。学校自编教材有四门学科获南京市小学优秀校本教材评比一、二等奖,学校党支部工作经全区民主测评荣获创优创新成果奖,学校先后被评为南京市学校示范心理咨询室、江苏省陶行知实验学校、江苏省学习陶行知教育思想先进集体和江苏省中小学心理健康教育先进单位,并荣获全国第四届现代特殊教育论文大赛组织奖。学校先后圆满承办、协办了国际级及市级现场展示和赛事活动6次,成功迎接省级、区级督导检查2次,接受各级各类单位及团体捐赠助残近20次……这些成绩的取得活动的成功开展,无不凝聚着我校全体教职员工的勤勉垂范、无私奉献和全体学生的积极进取、拼搏向上的精神,正是因为大家的精诚协作,学校才铸就了一个又一个辉煌。在这里,我代表学校,向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!
新的学期已经开始,这只是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,人员依旧;但这又是一个非同寻常的开始,作为十二五的开局之年和第一个学期,我们承担的任务将是相当繁重的,承载的希望和梦想却又是十分美好的。,我校在区教育局的大力支持下和省、市教育主管部门的热切关注下,将如愿实现特殊教育向两头延伸,构建学前康复、九年义务教育和职业教育一体化办学的目标,从而推动学校发展、师生发展迈上一个更高的新平台!
老师们、同学们,面对如此良好的机遇,我们要深刻认识到教育发展的新形势和新要求!及时转变观念、积极付诸行动,不断加强学习,争取以过硬的思想素质和精湛的专业能力去迎接新的挑战。春天是千帆竞发、百舸争流的好时节,让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子,与时俱进,只争朝夕,我坚信一向务实进取、心怀大爱的**特教人一定能够牢牢抓住校舍扩建、规模扩大的契机,在新的一年里志存高远、怀揣希冀,心往一处想、劲往一处使,携起手来,一起为每一颗种子的成长,为每一朵花蕾的绽放,为我们共同的家园更加美好而奋斗止、再立新功!
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