申请县级文明单位工作总结

申请县级文明单位工作总结（共10篇）

申请县级文明单位工作总结 篇1

水冶二中，创办于1985年，是水冶镇五所普通初级中学之一。2009年接受县文明单位专家组评估验收，2010年被授予“安阳县文明单位”荣誉称号。

两年来，学校坚持文明单位创建常态化，努力打造“人文、人本、人和”的清新校园，以“提升学生的品质，提高教师的品位，打造学校的品牌”为中心，构建科学管理模式，大力实施素质教育，形成了鲜明的中州名镇中学的办学特色，得到了社会的广泛好评。

一、以文明素养培育为核心，坚持德法治校，孕育思政工作的新氛围 学校十分重视学生的思想道德建设。学校坚持以“公民道德建设”为核心，以“个个发展，人人成功”为主题，以开展规范加特色的丰富多彩的实践活动为载体，坚持德法治校，积极孕育思政工作的新氛围。

学校以重大节日、纪念日为契机，加强学生文明素养培育，开展“新学期、新起点，新风尚，新形象”、“缅先烈、知幸福、促成长”、“行文明事，做文明人”等一系列有助于身心发展的丰富多彩的活动。学校通过开展中秋节、重阳节主题班会，对学生进行民族传统教育，通过开展教师和学生一起诵读经典，通过开展 “唱红歌，知党恩”、“童心向党”主题系列活动，对学生们进行爱国主义教育。学校针对未成年人生理和心理特点，结合实际，聘请法制副校长、安全辅导员，采取看录像、听讲座、看展览等方式对学生进行法制宣传教育。学校还在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”、“拒吸吸烟” 签名活动和崇尚科学文明、反对迷信、邪教教育。为使思想品德教育工作规范化、实用化，学校还进行了“生命化教育”省级课题的研究。可以这样说，热爱祖国、继承传统、团结友爱、文明礼貌已成为学生精神世界的主流。近两年来，学校有20多名学生获县镇级优秀学生干部、市县三好生殊荣。

学校十分重视教职工思想道德建设。在管理中，学校积极营造宽松、和谐、平等、向上的工作、学习环境，提倡教师敬业爱岗、严谨治教、刻苦求知，要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在家庭里、社会上，时时、事事、处处都为人师表，全面树立教师的新形象。学校倡导“文明育人”，要求教师尊重学生，语言文明，崇尚社会公德，每时每刻以自己的行为去影响学生，感染学生，让学生在教师的榜样下，学会明辨是非，懂善恶，知美丑。

近两年，学校有30余名教职工获市县“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀党员” 和“道德模范”等荣誉称号。年年师德考核合格率达到100%，优秀率达20%以上。

二、以校园文化建设为基础，坚持文化塑校，营造文明育人的新环境 学校从净化绿化美化入手，构建校园美观化、环境育人化、行为规范化的校园文化模式。认真规划校园文化建设格局，使校园凸显秩序井然、生机盎然的特色，使之更适宜师生的工作和学习。学校致力营造“一草一木都能说话，一砖一瓦皆感人”的人文精神艺术氛围，力求融校园、家园、花园、乐园为一体，集社会美、艺术美、自然美、科学美于一身。“飞扬”主题雕塑，激励着学生志存高远；小广场的风景石浓缩着水冶二中五十年厚重的历史；一块块标语牌，昭示着人生的哲理，时刻提示着学生如何做人；学校的主体建筑布局合理，搭配和谐，这些景观的设置，在彰显着人与自然和谐相处的理念的同时，使学生受到传统文化的影响和熏陶。

在校园文化的创建中，学校始终突出学生的主体作用，发挥学生的创造性，让学生建言献策。这不仅激发学生的主人翁意识，更激活了学生创新的细胞。除此之外，学校还让学生自办校报校刊，布置宣传橱窗，开播阳光校园广播站，以及管理学校网站上班级主页，发挥学生的主观能动性，让学生积极参与校园文化建设。

学校文化的核心是学校精神，学校精神是学校的灵魂，它体现了学校的追求，是学校谋生存、求发展的精神支柱和力量源泉。近年来，学校在校园文化建设中，注意提炼“二中精神”，初步概括为：勇于进取，敢于超越。“进取”概括了一代代二中人不畏艰辛、艰苦创业、志存高远、执著追求，使二中从弱到强、由小变大的精神；“超越”则体现了二中人克服地理区位劣势和生源差异局限，努力实现自我拯救和自我提升的精神境界。

三、以家长学生满意为标准，坚持质量强校，打造教管过硬的新队伍 学校十分重视领导班子建设。学校领导班子在工作中率先垂范，廉洁奉公，求真务实，开拓创新，团结协作，作风民主，在各方面发挥模范带头作用，在师生中有很高的威望。他们能认真学习并吸收国内外先进的教育思想，倡导全新的办学理念，重视精神文明建设，把创建活动列入单位发展总体规划，计划周密、目标明确、措施具体、责任落实。学校主要领导亲自主持学校发展规划的制定、教育科研课题的研究和校本课程的开发，并且取得了丰硕的成果。中层以上干部均是教育教学骨干，有省市优秀教师、学科带头人、骨干教师。所有同志都受过市级以上表彰，在师生员工中具有良好的口碑。一支团结守纪、廉洁高效的干部队伍为强化学校管理、提高办学效益提供了坚强的保证。

学校十分重视教师队伍建设。“科研兴校，质量树校”是我们不变的理念。我们通过教科研的实践，建立了教研、科研一体化的运行模式，在全校范围内营

造了一种浓郁的学习研究氛围，促进了教育教学方式方法的不断优化，锻炼出了一支科研意识浓，专业知识扎实的教师队伍。去年，学校承担了2个省级课题，《农村初中数学课堂合作学习的低效成因分析及对策研究》、《在新课改理念下如何对农村初中数学进行分层教学》顺利结题。通过大量的课题研究实践，教师的教学方法得到了不断更新，积累了许多行之有效的课堂教学模式，专业得到了成才；学生的基本素质得到了全面的发展。

学校以课改实施和推进为动力，科学实施教学过程管理，以学生发展为本，使学生在自主快乐的求知过程中夯实学习基础，丰富情感体验和提高行为能力；以教师发展为本，聚集课堂教学，优化课程教学结构，提高教师的执教能力。学校着力加强目标量化管理，明确提出 “六一指标”：读一本教育专著，写好心得体会；写一篇教案，上一堂好课；评好一堂课，写出教育笔记（案例）；出一张学科试卷，完成好质量分析；掌握一种课件制作和使用方法，独立制作一部好课件；撰写一篇好的教育教学论文或经验进行交流或讲话。学校积极实施“青蓝工程”，让骨干教师、学科带头人与青年教师结对帮扶，帮助青年教师尽快成长。学校积极引领教师改变职业生存方式，鼓励教师平时多观察、多反思、多动笔、多交流，建立自己的案例库，文本的、电子的、他人的、自己的，都积累起来，并择优交流共享，以求共同发展。

几年来，学校有近百位教师在省、市、县级优质课评比及基本功竞赛中获得一等奖。有市县学科带头人、市中青年骨干教师20多人。先后有30人次分别受到省市级表彰。一支素质精良、结构合理、充满生机和活力的教师队伍业已形成，为学校的可持续发展提供了强有力的人才支撑。

四、以文明成果辐射为己任，坚持示范树校，服务文明建设的新社区 学校在文明单位创建工作中注重构建学校、家庭、社会“三位一体”的建设网络，并以此为基础开展“手拉手，同步走”文明社区创建活动，构建好文明成果的辐射体系。通过家长委员会、家访、教学开放日等形式，结合实际，聘请家教专家对家长和社会其他人士进行文明、法律、卫生健康等方面的讲座，帮助他们强化文明意识、改进文明习惯。

在过去的工作中，学校全体师生用辛勤的汗水取得了文明单位建设的丰硕成果，但我们没有因此而停滞不前，我们将以此次文明单位到届复查为新的起点，脚踏实地，锐意进取，健全文明建设领导机制，狠抓教风、学风、校风，努力创建更加文明、和谐、向上的新校园。

文明单位建设工作总结

申请县级文明单位工作总结 篇2

一、监察工作对电力企业的重要性

随着改革开放的深入, 市场经济的高速发展, 社会思潮和观念的进步, 电力企业的发展方向也随之决定了。增强企业的效益、发展和有效地防御风险, 是电力企业首先需要考虑的问题。

(一) 监察工作的认识

监察工作为电力企业提供保护。由于新的形势, 电力企业的内外部调整加剧, 在此过程中, 观念的混乱、体制的转变和利益分布等带来大量问题。监察工作需要找出问题的存在, 进行剔除整改, 使企业的经营正常化, 不受内部侵扰而导致市场竞争力的下降。同时也对监察工作带来了巨大的挑战, 提出了更严格的工作要求。监察部门通过发现、清查、分析、解决的具体步骤对电力企业的内部问题进行补救, 维护电力企业的正常运行。在解决问题的过程中, 对正义的弘扬和员工的积极性起到决定性作用。

(二) 电力企业监察工作的特性和内涵

通过对企业内部各层面, 深程度的经营活动的监督检查, 对管理人员进行相关评价, 对问题的存在要进行纠正, 并且查处与问题相关的管理人员, 以达到监察工作防腐、控制管理行为、提高企业管理者的职责履行效能目的。这就对监察工作负责人有相当高的政治思想要求和道德要求。电力企业监察工作是企业内部的监察形式。

(三) 监察工作的权威性

在现代化管理的理论基础上, 检查工作在企业中属于控制、组织、领导和计划位置。一般而言, 控制是监察工作的主要部分, 以纠正组织偏差、监视组、组织活动、保证组织的计划运行, 以保证组织实现经营目标。在条件允许的情况下, 需要对部分问题存在而相关联的人员, 根据国家法律, 明确地进行处理, 使相关人员对其所造成的后果负责, 并且改正思想观念, 从而达到监察目的。这种方式存在一个局限性, 就是不能客观保证其改变, “被监察”者在以后的行为得不到有效控制, 对监察工作造成一定程度的影响。

二、建立有效检查体系, 维护企业经营

有效的检查体系对监察工作起到重要作用, 在监察体系建设中, 要以监察工作的目的为基准, 以党的政治思想为原则, 以客观科学为依据, 从而进行具有无孔不入的监察体系建设。充分发挥监察工作的职能, 使得企业中的腐败者存在不敢、不能、不想的思想活动, 将监察工作透入到企业的各个层面, 各个位置。

(一) 监察工作的直接目的

在进行进行监察工作时, 首先要对违纪违法者采取惩治手段, 根据国家法律法规, 将惩处做到最细微的地步, 不徇私, 秉公执法。参与企业的经营活动是洞悉经营情况的最好方式, 通过参与, 能够进行更好的了解, 才能进行科学客观的分析。政治思想教育是解决各个行业和各方面工作的根本方式, 结合企业的党建工作, 配合政治思想教育, 采取针对性的教育方式, 有效地使电力企业工作者履行职责。

(二) 群众积极性和监察工作

监察工作对群众具有一定程度的依赖性, 而监察工作也对群众的工作积极性有保护作用。由于企业一线员工长期在企业中活动, 而一线工作状况中就客观而事实低反应了企业的经营情况。要充分发挥群众的作用, 调动群众的反馈积极性。对于一线工作员工的举报和实际情况反映, 要做得到详细的检查, 由于一线员工所接触具有片面性, 而且存在从众性, 在分析反映报告时, 不可人云亦云, 盲目采取措施。而对于已查清的问题, 要敢于采取相应手段。

(三) 监察工作对群众的重要性

检查工作的另一个作用就是弘扬正义, 激励群众的工作积极性态度。在完成一项问题解决时, 要结合政治思想, 进行宣传, 使得群众心里产生对党的依赖思想, 对正义的力量抱有绝对态度, 从而提高企业的生产效益。并且对群众反映的问题, 要做到切实落实, 要求对每一项群众反映都要做到有效解决或有充分理由答复, 避免群众的摒弃心理。甚至有的企业监察工作间接地影响到党在部分群众心中的地位, 这是由于部分监察人员政治思想要求不高, 道德观念偏差所造成的严重后果。

(四) 内控体系和惩防体系

在建立惩防体系和内控体系中, 要从整体的观点上去进行, 全面地对监察工作的体系功能进行建立, 发挥体系的功能。健全的内控体系是实现企业经营效益目标的有效保障, 要求对企业经营活动的所用区域和层面进行监控。惩防体系是有效预防企业腐败问题产生的重要手段, 对企业管理人员具有约束性和威慑性。加强供电企业效能监察的研究, 使监察工作在惩防体系中起到良好作用。

摘要：电力企业的监察工作就是对企业的保护, 建立系统的监察体系, 加强对电力企业的内部控制力。在新形势下, 电力行业的监察工作内容也要随之改变, 理论的研究要加强, 认识需要得到提升, 要有明确的方向。

关键词：电力企业,效能监察,企业经营

参考文献

[1]汪兆丰.效能监察:电力企业精细化管理的助推剂[J].当代经济, 2006, (5) :22.

[2]罗新万.浅谈电力企业提升安全效能监察的理念措施[J].城市建设理论研究 (电子版) , 2011, (34) .

[3]吴全红.浅析电力企业效能监察[J].中国电子商务, 2011, (2) :302-302.

[4]胡青, 杨炳玉.电力企业如何有效开展效能监察工作[J].管理观察, 2010, (26) :78.

[5]陈富永.浅议新形势下电力企业如何加强效能监察工作[J].商场现代化, 2010, (14) :18-19.

申请县级文明单位工作总结 篇3

庆元县精神文明建设委员会：

创建文明单位是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是适应社会主义现代化建设的需要，培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民，是不断提高干部群众思想道德素质和科学文化素质，是把物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设任务落实日常工作中的有效途径，更是我校追求奋斗的目标。

自县文明办推行评选文明单位、文明乡镇、文明村等活动以来，我校都非常重视创建文明工作，认真组织我校师生学习《庆元县文明单位建设管理办法》和《庆元县文明村、乡（镇）建设管理办法（试行）》，并按《庆元县文明单位建设管理办法》和《庆元县文明村、乡（镇）建设管理办法（试行）》规定的各项要求去做，把该办法规定的要求和“四个文明”建设精神渗透贯穿于日常教育教学工作当中。再者，我校全面贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，近年我校在推进社会主义新农村建设，学习实践社会主义荣辱观，开展文明礼仪、思想道德建设宣传教育、乡风评议活动以及“百村千户文化示范工程”结对共建活动等方面作出了应有的贡献，已取得明显工作成效并为广大家长和群众公认。

经多年的努力，我校师生认为已达到“文明单位”的标准，具备申报“文明单位”的资格！因此，我校特向县文明办申请评选第十三批县级文明单位。

庆元县淤上乡中心小学

创建县级文明单位工作计划 篇4

文明学校的创建是学校综合成效和整体水平的体现，2013年是中国共产党建党92周年，我们将以党庆为契机，全心全意开展各项工作，力争通过我们的努力，争取我校精神文明建设上一个新的台阶。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，以县文明单位（和谐校园）的创建作为学校内涵发展的总抓手，以“创和谐校园，建文明学校”为创建目标，以建党92周年为主线，继续落实素质教育理念，努力提升学校的文明水平和师生员工的文明素质，保持并发展学校的亮点和特色，团结一心，开拓进取，推进和谐校园创建。

二、创建内容和实施措施：

（一）注重思想建设，提升师生文明素质

1、紧紧围绕形势和任务、围绕新要求、新举措，进一步加强中心组学习，提高领导班子思想认识，改进工作作风；增强干部学习对党员学习、教工学习的带动作用，运用各类载体丰富教职工学习和各类活动的内容和形式，推进师德、师风建设。

2、以庆祝建党92周年为契机，在校园中大力唱响红歌活动。开展各项纪念活动。继续充分利用学校广播站、宣传橱窗、黑板报等重要的宣传阵地，树立先进典型，形成学习先进，创先争优的氛围。

3、在日常管理中，注重小干部队伍建设，发挥学生参与学校管理的主体作用，培养他们在日常检查评比、活动组织中发挥独立开展工作、承担责任的能力。同时让学生在参与管理中得到自我教育。

4、继续以班主任常规管理为抓手，通过学习、交流、实地培训等形式，锻炼和提升班主任队伍。以岗位设置和师德考核为契机，加强学校师资队伍建设，形成“人人都是德育工作者”的良好校风。

（二）加强党的建设，充分发挥核心作用

1、以能力建设为重点，提高领导班子的执行力和凝聚力建设。班子要团结和谐，成为学校可持续发展的核心领导力量。坚决贯彻民主集中制原则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，对学校重大决策、干部任免、重大项目安排、大额度资金的使用等重大事项进行决策。

2、注重党风廉政制度和机制建设，学校党政主要领导对党风廉政工作负直接责任。学校把改进工作作风，提高办学能力和教育教学质量，更好地为广大师生服务好，作为加强行风建设的工作重点。规范招生、收费的工作程序和操作流程，杜绝违法、违纪现象。

3、党支部要加强民主党派的座谈制度，真诚听取对学校发展的意见和建议；每年定期召开教工代表大会，讨论学校发展的重大问题。

4、坚持党员在教学中的引领作用，发挥党员在文明学校创建中的积极作用。

（三）创设活动载体，丰富校园文化建设。

1、运用校园文化建设这个重要而有效的载体，在师生中大力宣传并贯彻“奉献，合作，进取”的学校精神，牢固树立和落实科学发展观，以提高师生思想道德和人文素养为目标，以规范和制度为抓手，以校园文化和凝聚力工程为载体，高质量、高效率地规划好创建精神文明单位的各项工作。倡导科学文明健康的生活方式，开展丰富多彩、健康有益的文体活动。

2、充分利用和发挥各功能教室的作用，使校园更美丽，布局更安全合理，更有文化品位，并管理有序。

3、发挥政教处、团队在学生思想政治工作中的主渠道作用，以活动为载体，以“两纲”教育为抓手，在校运会文体活动中，提高学生学习兴趣、培养良好行为习惯、锻炼自主管理能力，努力创建区行为规范示范校。

（五）优化校园环境，创设平安健康氛围

1、校园安全是学校工作的重中之重，要继续加强检查和校园护导工作，及时整改校园安全隐患，有效加强校园安全的人防机制。形成学校安全责任全员化、安全工作全过程、安全监督全方位的格局，并建立安全档案。通过有针对性的安全教育，增强全校师生的安全意识和防范能力。每学期有效开展1-2次逃生等演练。继续关注教工和学生的精神面貌和思想情绪，以凝聚力工程建设为抓手，做好维稳工作，通过结对、谈心、家访等诸多形式，加强与师生们的交流和沟通，保持师生队伍的稳定，促进了学校的发展。

2、加强学生心理健康教育。积极开展学生生命健康教育、防毒教育，让学生正确认识生命的价值，热爱生命，保护自然，珍惜自我，健康成长。努力开发校本德育课程，继续探索德育课程化的有效途径。

3、关注学生身心健康，落实学生健康促进行动计划。定期对学生进行健康检查，开展预防宣传，培养学生养成良好的个人卫生习惯和健康的现代生活方式。完善体育设施，认真落实“两操一活动”，组织学生开展“阳光体育活动”，提高学生体质。

4、积极配合课程改革，以教学为中心，认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。开展各项节能活动，实施各项节能措施，创建绿色校园。

（六）学校社会互动，构建和谐内外关系

1、党员、干部要关心教工，树立为教职工服务的思想，在组室中发挥先进模范作用，带头贯彻赞赏教育，带动教师在教书育人中以学生为本，尊重关爱学生，做到公平公正，在学校里形成教师爱岗敬业、乐于奉献，学生敬爱教师、尊师重道的良好氛围，提升教师的职业幸福感。

2、学校要继续倡导志愿者的奉献精神，积极组织党员、团员和学生参加各

种形式的志愿者服务活动，落实措施，规范活动，树立良好的教育形象，为构建和谐社会做出贡献。

3、建立学校与家长联系沟通制度，形成学校、家庭、社会三维一体的育人格局。加强学校与家庭教育的互动。建立家长学校、家长委员会，搭建经验交流平台，提高家长育儿能力。坚持面向家长的各种形式的校务公开和政务公开，组织召开全校性家长会，使家长及时了解学校工作；组织召开分年级家长会，使家长会更具针对性。

（七）创建工作组织保障

申请县级文明单位工作总结 篇5

为了全面贯彻党的十七大及十七届四中、五中全会精神，加强精神文明建设工作，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展，加快“实力綦江、和谐綦江”建设步伐，加强学校自身建设，进一步提高教育教学质量，办人民满意教育，按照《綦江县文明单位建设与管理办法》有关要求，结合我校实际，特制定本创建工作规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民为核心，全面贯彻落实科学发展观及《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》精神，坚持党的基本路线和基本方针，围绕经济中心，服务稳定大局，把社会主义核心价值体系贯穿于整个创建活动之中，通过开展创建活动，提高全校师生的综合素质，弘扬民族精神，倡导文明新风，改善工作和生活条件，促进“五个校园”建设，促进学校教育教学质量进一步提高。打造綦江窗口学校，办人民满意教育。

二、工作目标

通过文明单位创建活动，建设一支相对稳定的，积极投身课改，政治可靠、道德高尚、业务精湛、工作一流的教职工队伍，面向全体学生，全面提高学生素质，提高学校管理水平，把学校办成一所具有和谐的育人环境和良好社会信誉的一流的学校，力争在两年时间内成功创建县级文明单位。为创建綦江文明城市和綦江教育作出我们的贡献。

三、工作原则

（一）坚持重在建设，注重实效原则。把创建工作与学校教育教学工作有机结合起来，做到创建活动和学校中心工作“两不误，两促进”。

（二）坚持目标管理，职责到人原则。建立创建工作责任制，把创建工作纳入单位党、政目标管理，使之与中心工作一同研究，一同规划，一同布置，一同检查，一同考核，一同奖惩。

（三）坚持以人为本，贴近群众原则。从群众最关心的事抓起，从员工迫切要求解决的问题入手，着眼于全面提高单位员工综合素质和提升单位形象，最大限度地调动职工参与创建活动的积极性，为单位文明创建工作奠定扎实的群众基础。

四、工作任务

㈠加强思想道德建设，全面提升师生素养

⒈加强思想政治工作，将创建文明单位工作摆在各项工作的首位，努力营造创建文明单位的良好氛围。深入学习《綦江县文明单位建设与管理办法》，进一步提高认识，形成共识，切实提高师生整体素质及学校文明程度。

⒉加强教师师德教育，开展形式多样的师德教育活动，完善学校教师行为规范要求。认真学习市教委关于贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的若干意见的要求，在教师中弘扬崇高师德，倡导敬业爱岗，无私奉献精神，树立教书育人，为人师表形象，切实提高教师的育德意识和育德能力。

⒊加强学生德育教育，以“两纲”教育作为德育工作的主要抓手，精心组织实施以爱国主义为重点，以民族精神教育为主旋律，以生命健康教育为支撑的各项德育活动。发挥少先队自主性组织的作用，开展日常行为规范养成教育和训练。

㈡加强党的组织建设，提高干部管理能力

⒈加强领导班子成员自身建设。坚持中心组理论学习制度，创新学习载体。以课题引领，强化学习力度；从问题出发，强化问题意识，从而提高学习有效性，保持学习鲜活性。把学校领导团队建设成为一支团结、廉政、高效的领导集体。

⒉加强党员队伍自身建设。认真开展好以“课改”、“大下访”、“结穷亲”、“三进三同”等为主要载体的创先争优活动，坚持“三会一课”等制度，落实党员经常性教育的长效机制。组织党员深入学习实践科学发展观活动，深刻理解科学发展观的内涵，真正做到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

⒊加强党员干部党风廉政建设。认真开展反腐倡廉的教育，落实民主生活会的制度。以诚信为重点，敬业爱岗，规范收费，进一步推进行风建设。

㈢加强教师队伍建设,深化学校内涵发展

⒈组织开展教职工读书活动。根据上级有关组织教师开展读书活动的工作要求，认真组织教工开展读书活动。做到活动有方案，启动有仪式，阶段有总结。力求形式多样，内容丰富，学有感悟，形成营盘山小学教工读书活动长效机制。

⒉组织开展文明年级组、文明教工之家创建活动。学校是有教师和学生个体组成一个个班级和一个个组室，只有人人行动起来，个个争创文明，才能推动和谐文明校园的创建。学校开展温馨教室和温馨班组建设，修订班组文明公约，班级文明公约，改善美化学习工作环境，增强创建意识，规范文明行为，争创文明班组和文明班级。

⒊提升教师专业化发展水平。以课堂教学改革为突破口，以提升教师专业化水平为重点，积极、深入推进课程改革。进一步分析教师队伍现状，制订教师自我发展规划，健全教师培养发展的管理机制。做好新一轮骨干教师的评选工作，继续抓好班主任、骨干教师、青年教师的队伍建设。加强校本研修，做好教工岗位技能培训，提高教师整体素质。

⒋关注差异提高办学绩效。关注学生差异，提供导学服务，提高课堂教学的有效性。规范教学流程管理，落实课程计划，加强教研组建设，切实减轻学生课业负担，提高教学质量。

⒌完善民主管理依法治校。继续推进“校务公开”，完善学校内部人事制度管理，健全校内各项规章。推行教代会制度，涉及学校改革发展、师生切身利益的重大问题均有教代会讨论，实行民主管理，科学决策，依法治校。

㈣加强校园文化建设，创造师生幸福人生

⒈以学校精神提升学校文化内涵。继续做好校园文化环境的布置，做好校园广播、文化走廊等软环境的建设，做好工会组室温馨环境的创设，做好班级文化建设和温馨小报的制作，内外兼修，提升文化内涵。

⒉以丰富活动提升教师幸福指数。结合形势教育和重庆市“唱读讲传”活动，开展歌咏比赛、礼仪教育；结合读书活动，开展读书交流会、知识竞赛；结合工会活动，开展教工运动会、家属联谊会。丰富教职工的校园群众活动，缓解工作压力，克服职业倦怠，提升教师工作幸福指数。

⒊以多彩活动丰富学生校园生活。学校举办具有校本特色的科技节、艺术节、体育节等活动，开展道德实践主题系列活动。丰富学生课余生活，培养学生个性特长，训练学生文明礼仪，寓教于乐，提升学生幸福指数。

㈤参与社会公益活动，学校社会良性互动

⒈教师与家长加强沟通联系。学校通过家校互动平台和校园开放日活动，密切家校联系，加强与家长的沟通，发挥学校和家长双向育人作用。

⒉师生参与志愿者服务活动。结合綦江县和县教委各种创建活动，学校组织师生参加各类志愿者活动。在活动中，奉献爱心，不断提升师生的综合素质。⒊学校做好社区共建工作。学校利用社会资源来丰富学校教育资源，加强学校自身建设。学校资源与社区共享，开放场地为社区服务，提供师资为社区服务。学校定期召开学校社区委员会工作会议，互通信息，加强合作共建，不断提高办学效益，办人民满意的教育。

（五）抓好显性标识建设，营造浓厚创建氛围。重点抓好以下内容：一是文明创建领导小组成员名单和工作班子及工作职责上墙；二是道德规范，文明标识，便民服务措施上墙；三是挂牌服务，持证上岗，给群众办事带来方便；四是结合单位工作性质和特点，办好板报、学习园地、宣传橱窗等设施，建好宣传舆论阵地，营造一个良好的创建氛围。

五、工作措施

文明单位创建是群众性精神文明创建活动的主要形式，是把物质文明、政治文明、精神文明建设任务有机结合并落实到基层的有效途径；是新时期党的群众工作和思想政治工作的创新方式；是扎实推进精神文明建设，大力提高城乡文明程度、公民素质和生活质量的有力手段。为此，学校创建工作主要采取以下措施：

（一）建立文明创建工作领导责任制。成立文明单位创建工作领导小组，领导小组下设办公室。

1、组长：王池祥（学校党支部书记、校长）

职责：总责任人，整体安排，统一协调。

2、副组长：熊颖(学校党支部副书记、工会主席）

职责：具体负责创建工作。

3、办公室成员：付元贵

彭彬

李中林

杜祥槐

黄玉敏

赵小燕

毛开荣

职责：分别负责各板块工作

4、办公室主任：李中林

职责：具体负责文明创建活动的组织协调工作，搞好创建自评、申报和迎接检查验收等日常管理工作。

（二）建立创建文明单位目标责任制。严格标准，明确任务，狠抓落实，把创建活动目标和任务落实到各科室，明确到责任人。实行文明创建活动目标管理责任制，并将此项工作纳入到目标管理之中。建立相应的监督检查制度，定期跟踪和了解各科室创建情况，督促和考核创建工作。

（三）建立激励约束机制。文明单位创建活动是加强精神文明建设的重要载体和有效途径，是一项全方位的系统工程。要建立文明创建的激励约束机制，把文明单位创建工作与学校目标管理结合起来，与争先创优活动结合起来，与教师考核、绩效工资考核、评先评职等工作结合起来。

（四）建立创建投入保障机制。对照文明单位创建活动的各项要求，逐条梳理，拟定阶段计划，多渠道筹集经费，充分利用好学校人力、物力资源，加大创建工作的投入，改善学校教育教学和师生生活的硬件条件，确保文明创建工作的顺利开展。

綦江县营盘山小学

县级文明单位单行材料 篇6

在过去的一年里，我支部各项工作，紧紧围绕上级会议确定的工作思路，从实际出发，组织带领班子成员通力合作，卓有成效地做好自己的本职工作，保证了党建与教学工作目标的如期实现。

一、围绕中心工作，抓好党的建设

一年来，我支部坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，全面落实部署的各项工作任务，进一步加强和改善党的领导，充分发挥党的政治优势，为改革发展提供了强有力的保证。一是深化干部队伍的改革制度。加强干部队伍的建设。二是切实加强党的组织建设，以促进先进生产力发展为主题，继续开展了“三带头、六达标”创建先锋党支部活动。三是把“三个代表”重要思想落到实处，代表群众利益，为人民群众办了一些好事、实事。四是加大了党风廉政的工作力度，抓廉政建设，首先严于律已，不争个人名利，不计个人得失，廉洁奉公，无私为民，同时也坚持教育身边的同志和工作人员严于律己，克已奉公，不做违法违纪事情。

二、服务中心工作，做好文明与法制建设工作

抓文明建设，坚持了两手抓、两手都要硬的原则，以提高全民文明素质和全民法制观念为核心，以建设文明单位和依法治校为重点，切实把加强社会主义精神文明建设和民主法制建设提高到一个新的阶段。一是加快学校建设的步伐，搞好学校的卫生环境和绿化工作，努力为学生创造一个优美的生活环境。二是加强道德思想建设。以英雄模范人物塑造人，重点提高全民的文明素质。三是做好校外人的思想政治工作，做好弱势群体和困难职工的思想政治工作，帮助他们坚定信心，通过走自我求发展之路，近快脱贫致富。四是继续开展与“法轮功”等邪教组织先进深入斗争活动，教育学生，要反对邪教，崇尚科学，反对封建迷信，倡导精神文明，树立科教兴校的新观念。五是进一步加强学校治安工作，以“五五”普法为契机，教育党员干部、教职工，认真学法、懂法、用法、依法保护自身的合法权利。坚持严打斗争，把各种犯罪率有效地控制在最低限度。六是学校党支部通过为人民群众办好事、办实事，进一步密切与党群、干群关系。

三、掌握政策，精心谋划兴校大计

在抓好各项工作落实的基础上，我支部全体成员，面向新世纪、展望新未来，把落实党的新方针、新路线、新政策、新任务与实际工作密切结合起来，认真研究、精心筹划兴企大计，科学地制定促进我校经济发展的新思路。新的 工作目标已定，我支部决心在新的一年里，带领党政班子全体成员，为努力实现这一工作目标，加快优秀学校的步伐做出积极的贡献。

中共宗加镇第二机关支部

创建县级文明单位汇报材料 篇7

一、学校概况

卫贤镇一中始建于1967年，校内绿树成荫，环境幽雅，是读书治学的理想场所。学校现有22个教学班，1500名学生，教职工89人，师资力量雄厚。学校占地面积29740m2，建筑面积11569m2，绿化面积1450 m2。学校教育教学设施完善，教学楼、实验楼、综合办公楼、宿舍楼、多功能餐厅，布局合理，错落有致。集体办公室、会议室、多媒体教室、微机室、实验室、图书室、仪器室、卫生保健室、音体美劳器材室一应俱全。

近年来，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，开拓创新，以创建文明单位为目标，狠抓落实，使创建工作取得了显著成绩。两个文明建设成果累累。教学质量得到社会充分肯定，德育工作不断创新，办学条件不断改善，办学水平大大提高，我校先后荣获国家、省、市、县多项荣誉称号。国家级： “书法实验学校”、中小学心理健康教育“先进学校”、“九五”规划国家教委重点实验课题《中学职业指导研究与实验》“实验学校”；省级：“河南科技教育示范学校”、河南省步步高书法教育实验学校、河南省教委重点科研课题《中小学心理健康教育实验研究》“实验学校”、河南省区域性素质教育改革“实验学校”；市级：鹤壁市示范性初中、鹤壁市教育系统“先进集体”、鹤壁市中小学“文明校园”、鹤壁市“两基”工作“先进集体”、鹤壁市学校食堂规范化管理“先进单位”、鹤壁市学校安全综合治理工作“先进单位”、“鹤壁市标准化少先队大队”。

二、办学思想明确

全面贯彻党的教育方针,牢固树立办人民满意教育的指导思想,以“争一流、创名校、出特色、育英才”为总体目标。工作中认真贯彻 “质量立校、特色办校”的办学思路,内抓管理,外树形象,做到了教育教学面向全体学生,管理有特色。坚持以教学为中心,积极实施素质教育,开齐开全全部课程,遵循教育规律组织教育教学活动,学生德、智、体、美、劳得到全面发展。

三、组织领导有力,创建工作扎实

学校领导班子团结协作,开拓进取,作风扎实,分工明确,有健全的规章制度。坚持集体领导,坚持会议决策,实行校务公开。创建活动组织健全,成立了卫贤镇一中创建文明单位领导小组,制定了创建文明单位活动计划、方案,条块清楚,落实得力。学校图书室、仪器室、活动室齐全，设施完善。活动场所规范。

四、思想教育深入,道德风尚良好(一)教师队伍建设

在强化师德教育过程中,按照“两手抓,两手都要硬”的原则,在师德教育过程中,结合«公民道德建设实施纲要»中提出的“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,强化师生的公民素质,提高教师的思想道德水平。在

扶贫、帮困活动中,学校全体教职工捐资1300余元,资助特困学生。四川发生8级地震，我校师生勇跃捐款，共向灾区捐款4850元。在每年的中秋节和春节,学校开展慰问活动,尽学校所能,拿出资金给离、退休及困难教师送去温暖,带去关怀。

(二)学生的思想道德建设

1、扎实开展行为规范养成教育

学校以贯彻教育部颁发的«中小学日常行为规范»和«中小学生守则»为切入点,加强«规范»«守则»的深入学习,达到了学通、学懂、学会、会用的程度,从而能严格用这些标准约束自己的行为。一方面认真组织贯穿学期始终的日常行为量化评比活动,另一方面开展«规范、守则»主题教育,通过讲演、办手抄报、知识竞赛等形式提高了学生的认识,并加强了指导与要求,培养了孩子们的良好习惯。

2、发挥团组织作用,拓宽教育渠道

充分发挥团组织的主体阵地作用,制定切实可行的团队工作计划及活动安排,组织开展了适合学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。

认真执行升降国旗制度,规范升旗意识,切实落实了国旗下讲话。加强了对广播、板报、橱窗、阅览室等教育工具的管理与使用。通过多方面的教育渠道,切实激发了学生的爱国热情,调动学生的积极性,培养了学生良好的品德。

3、把弘扬和培育民族精神教育纳入教育全过程,贯穿在教育教学的各个环节、各个方面。

各学科都注意挖掘利用德育内容,找出结合、渗透点,有机渗透民族教育。同时号召各班利用重要节日和纪念日开展了主题教育。要求各班充分利用清明节、“五一”、“七一”“十一”等重要节日,“五四”运动、一二、九运动等重要纪念日,开展丰富多彩主题班会,如:清明节前夕利用裴营抗日纪念壁为活动阵地,组织学生向抗日纪念壁敬献了花篮,并聘请抗日英雄徐涛给学生讲述了抗日事迹,举行了入团仪式。活动中激发了学生们的热情,在潜移默化中使学生们受到爱国主义、集体主义等教育。

四、规范学校管理,提高教学质量

建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校委会、教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。

积极倡导教师树立终身学习的观念,努力打造“学习型校园”。建立了教师业务学习制度,鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对

青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。加强了教师基本功的训练。

五、全力实施远程教育，共享优质教育资源

2005年建成远程教育网并投入使用，为了科学管理和使用远程教育资源，为更好的应用远程教育资源，我校又开通了卫贤一中校园网，建立了卫贤一中网站，使校长办公室、教导处、政教处、总务处、集体办公室、多媒体教室、电子阅览室连为一体，实现了网络教育资源共享。2006年5月，我校被评为“河南科技教育示范学校，市远程教育应用先进单位。外地市领导及专家多次到我校考察学习，高度赞赏我校在远程教育应用方面取得的成绩。

六、加强校园建设,优化育人环境。

学校重视校园文化建设，为了优化育人环境,加强校园的精神文明建设, 2003年多方筹措资金80多万元建设多功能餐厅一座，2004年投资5万元，新建花圃两个，花架长廊两个，硬化校园地面，新置展板4个。2005年多方筹资54万元新建高标准教学楼一幢，投资一万多元硬化了新教学楼前地面。2006年争取到市教育局拔城乡一体化资金3万元，整修了下水道，优化美化了校园。2007争取到市援建高标准理化实验室两个，投资2000元整修了电路。2007年投资2万元重建了操场围墙，更换了操场大门。使我校办学条件大改善，校园面貌大大改观，堪称花园式学校。

七、安全与文明工作常抓坚持不懈,校园呈现一片和谐。

安全责任重于泰山。我校一贯把安全工作放在重中之重的位置,成立了安全工作领导小组。学校每学期安排一个安全教育活动周,举行一次全校性安全教育讲座,并与各班签订了安全管理责任书,防患于未然,有效地扼制了安全事故的发生。重视法制教育,利用12月4日全国法制教育宣传日开展了多种法制教育活动,治安防范工作措施得力,效果显著。

八、存在问题1、2、3、4、学生中还存在不讲文明的现象。

个别教师存在体罚或变象体罚学生的现象。校园中还有卫生死角打扫不干净的现象。活动器材缺乏。

九、今后打算

学校创建县级文明单位申报材料 篇8

创建“行唐县文明单位”申报材料

尊敬的领导：

过去的一年里，连家庄中学在各级领导的亲切关怀和指导下，与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏，认真贯彻执行党的路线、方针和政策，以全面提高教育教学质量为宗旨，加强教学工作和教师队伍建设，狠抓学校德育和校园美化净化工作，优化育人环境，促进学校精神文明建设。各项工作齐头并进，取得了可喜的成绩，得到了上级领导的肯定和表彰，赢得了本地群众的一致认可与好评。现就我校文明单位创建工作总结如下：

一、学校情况简介

连家庄中学创办于1972年，坐落于行唐县城东南10公里处，占地面积40020平方米，建筑面积11514平方米。现有教学班14个，在校生521人，教师59人。2004至今，在校长乔国军的带领下，学校始终坚持以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，以“德育为首、科研兴校、面向全体、张扬个性”为办学宗旨，以“启智、明德、创新、笃行”为校训，遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则，坚持以“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”为育人目标，运用科学与民主的思想和方法，依法治校，以德立校，科研兴校，建立严格、科学、规范、开放的高效率的运行机制，建构适合学生个性发展和终身发展的教育教学体系，努力打造“管理一流、师资一流、校风一流、人才一流” 的和谐校园。

二、教育教学工作

我校始终把教育教学工作作为中心工作，积极推进教研、教改，优化课堂教学，提高课堂效率，努力提高教育教学质量。

在课堂教学方面，我校开展了“科研兴校”、“向四十五分钟要效益”等为主题的课题研究活动，通过几年的专题研究，总结出了适合自己、行之有效的优化课堂教学、提高课堂效率的新方法。提出了课堂教学四十八字方针。即“制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、改正错误、系统小结、课外学习、记忆巩固、学习检查、最好服务、达成目标”。我校师生共同完善和实践这四十八字方针，课堂教学开展“二五一一”工程。即教师讲课不超过二十五分钟，学生讨论不少于十分钟，学生自学十分钟。通过工程的开展，提高了学生自主学习的主体地位，对教师的课堂教学提出了更高的要求，课堂气氛明显改善，学习兴趣显著提高。这些活动的开展使我校的教育教学更加系统，更加规范，不但极大促进了我校教学成绩的提高。同时也为新课改工作做出了贡献。今年，我校的中考成绩实考名次居全县第三，赢得了社会广泛的好评。

三、师资队伍建设

教师是学校的脊梁，是学生的偶像。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到教育质量的高低，关系到学生的健康成长。教师是立校之本，师德是教育之魂。打造一支具有优秀的师德风范、模范的师表形象、精湛的教学技艺的教师队伍，是办好学校的根本之本。我们一直把师资队伍建设的作为学校的重要任务来抓。教师队伍建设 包括师德和师能两个方面，两者相辅相成的。高尚的师德能促使师能的增强，师能的增强，也能促使师德水平的提高。为此，我们采取了狠抓学习立师德、强化督查树新风的措施来开展对教师师德的教育。采用了内修技能、博采众长的方式来提高教师的师能，学校内教师专业和理论学习蔚然成风，教师比武交流活动丰富多彩。我们共派出教师32人次参加清华大学的专业培训，24人次参观学习杜郎口中学，28人次参观学习九门中学，还参加了更多人次的和石家庄市先进中学教师之间的交流活动。教师取得了一系列的荣誉：如，青年数学教师赵振刚代表我校参加石家庄市教师优质课选拔，荣获了市一等奖。张丽、赵振刚老师在石家庄市“山区教育扶贫”活动中作课获奖，尤领弟、郭志强、秦向燕、王英琳等老师在县评优课中获奖，多位老师的论文获奖

四、学生德育工作

学校全面贯彻科学发展观的新要求，开足课、开满课，让每位学生学会做人，学会学习，学会合作，学会做事，学会创新。“关爱每一个学生，尊重每一个学生，服务每一个学生”这是全校教师的座右铭。在以人为本，以爱育人的教育理念下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深融入教育教学中。此外学校还通过班主任经验交流会，与共建单位开展共建活动，举办家长座谈会，校长致学生家长书信等形式，加强德育网络建设，极大提高了学校德育工作整体水平。

学校政教处、团委在共青团、学生会配合下开展工作，把学生文明素质教育作为经常性工作。把文明教育纳入学校规划和工作计划中，并且相关科室经常开展检查督促，充分利用升旗仪式、宣传栏、黑板报等宣传形式表彰先进，督促全校师生共同提高。尤其是以争创文明单位为契机，加大文明礼仪宣传力度，收到了良好的效果。学校从改变学生日常行为习惯入手，狠抓养成教育，提出“三轻” “四带” “五无” “六不”的行为标准，在学生品德培养中起到积极作用，促进全校工作不断迈向新台阶。使学校风貌焕然一新，形成健康文明、高雅向上的校园氛围。

五、学校文化环境

我校先后投资几十万元用于学校环境的改造。现在我校初步形成了教学、办公、宿舍三大主体楼为主，实验、图书楼、餐厅为辅的建筑结构。三楼中间是绿地花草，苗圃绿荫，三楼前后是场地舒展、视野开阔的操场，三季有花，四季常青，绿化面积适宜，建筑物协调和谐，造型美观，学校建设及布局规划在我县乡镇中学中首屈一指。

我校注重文化建设，墙壁粉刷张贴合理，拉挂有序，标牌统一，个性鲜明。墙壁、走廊、门厅、教室、办公室、功能室、宿舍、餐厅布置美观整齐精致。校园整洁，窗明几净，物品摆放合理。校园广播每天按时播报，宣传栏和每班板报定期更新，各种荣誉奖牌悬挂醒目整齐。政教处每天对各班卫生进行检查评比，另外学校还委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理。学校校园环境干净整洁，学生讲文明、懂礼貌，教学环境宽松和谐，形成了浓厚的校园文化氛围。优美的自然环境，浓郁的人文色彩，使我校成为行唐教育界一张标志性的名片。多次承担了教育上的一些重大活动：校园文化现场会，送课下乡观摩会、石家庄市现代教育技术示范学校验收、省级一类图书馆 检查等等，每次都圆满完成了上级交给的各项任务。

总之，一年来，我们一手抓教育改革，一手抓文明单位创建，学校师生的精神面貌、学校的环境面貌、学校的教育教学工作、学校的文明程度都有了显著变化，取得了可喜的成果。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们清醒地认识到，文明单位创建是一项长期工程，我校将立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践，一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，克服困难，不断进取，扎扎实实办好让人民满意的教育，一心一意谋求学校的发展，不断优化校园环境和教育环境，按照上级领导指示和社会各界对我们学校的要求，虚心听取各方面的意见，加倍努力，做好各项工作，争取用自己的实际行动实现奋斗目标，用一流的精神把学校办成一流的文明单位。

连家庄中学

申请县级文明单位工作总结 篇9

建设和谐新村

——黄家湾村创建县级文明单位典型材料 倪家营乡黄家湾村位于临泽县城东南15公里处的大沙河西岸。全村共有6个合作社，266户，905人，耕地面积3286亩。近年来，该村紧紧围绕“构建社会主义和谐社会”这一目标，以创建“县级文明单位”活动为抓手，紧扣文明建设、社会稳定、经济发展三个主题，进一步创新发展举措，提高发展水平，创建文明单位，促进社会和谐，通过强化党组织和发挥党员服务、帮扶及示范作用，取得了“三个文明”建设同步发展的好成绩。2010年，被定为全市党风廉政建设示范点。2009年、2010年，先后被乡党委授予“先进基层党组织”和“精神文明建设先进集体”等荣誉称号。

加强组织领导，夯实工作责任，努力提升班子形象

1、加强村干部队伍建设，提高执政能力，着力建设“五好”村党支部。以深化村级效能建设和开展深入实践科学发展观活动为抓手，狠抓村级班子的自身建设和村干部队伍建设，着力培养服务意识、大局意识、群众意识、责任意识。不断加强政治理论和业务知识学习，党支部狠抓党员干部的政治理论学习，建立党员学习日，制定各项学习制度，坚持开展村干部周一、党员“逢八”学习活动，经常性开展党员民主生活会，进一步提高了村干部的执政能力和党员群众的政治素质，为着力打造黄家湾村“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康业绩好、农民群众反映好”五好党支部起到了保障作用。

二、落实“组织、措施、制度”三到位，注重和谐班子建设。把“讲团结协作、建和谐班子”放在班子建设的重要位臵。坚持民主集中制，规范完善“四议两公开”议事制度，领导班子的抉择能力显著提高。班子成员坚持谁主管谁负责和分工协作、责任共担的双重原则，相互理解，相互支持。坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，认真落实党风廉政建设责任制。在班子建设中，基本上做到了职责清、任务明，形成了团结、公正、廉洁、高效、开拓的领导班子,在群众中树立了较高的威信和良好的形象。

在创建”县级文明单位”的过程中，我村结合实际，制定了总体工作规划，建立了以村党支部书记和村委会主任为组长、村两委班子其他人员为成员的创建领导小组，领导小组下设办公室专门负责创建工作的指导、组织、协调和督查工作。形成了自上而下、层层负责，责任到人的管理机制。制定了《黄家湾村创建“县级文明单位”实施方案》将创建工作目标任务细化量化，层层分解落实，并签订创建“县级文明单位”目标责任书，坚持把创建工作与学习型党组织建设、文化建设、经济建设等工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时利用党员集中学习、村民大会等形式大力宣传创建文明单位的目的意义、内容标准、基本要求、方法步骤等，全方位多层次对农牧民群众进行引导宣传，把全村党员干部群众的思想和行动统一到文明单位创建工作上来，形成了人人参与创建的良好局面，为创建文明单位夯实思想基础。

狠抓思想道德教育 神文明建设纵深发展

坚持用邓小平理论、科学发展观和党的基本路线、方针教育全体党员群众，加强理想信念教育、思想道德教育、形势任务教育和社会主义荣辱观教育。扎实开展“我承诺我行动，争做道德实践先锋”、“讲 文明，树新风”、“做一个有道德的人”等主题道德教育实践活动，以提高全民思想道德素质为根本，狠抓思想道德宣传教育工作。

一是以公民道德建设实践活动为载体，强化村民道德素质。逐步推行了村社道德评议栏、文明社、文明户评比等有效载体；充分利用乡骨干宣讲团、学校及乡青年志愿者队伍优势，有效地把村社党员、村民代表等骨干组织起来，开展村社公民道德教育。在全村广泛深入地开展《公民道德建设实施纲要》宣传。制定和完善了行业道德规范、村规民约、居民守则和学生行为规范等规章制度，采取会议宣讲、印发宣传材料、制作宣传图板等方式，大力开展公民思想道德教育进机关、站所、学校、家庭活动，基本做到了全村户均有1套《公民道德建设实施纲要》宣传材料，人均接受过一次相关培训。利用黑板报、题、发放活动倡议书、组织志愿者开展突击整治等形式开展认真开展“崇尚科学文明，反对封建迷信”和“清洁我们共同的家园”的宣传教育活动，努力营造科学、文明、洁净的黄家湾。

二是以评促改、以评村健为目的，扎实开展职业道德和行风教育。结合《千名干部下基层创先争优》主题实践活动，把“美德在农家”、“德行档案”、“敬夸赛比”、“评花赛花”、“五星文明户”、“六进家庭”、道德评议、志愿服务等道德教育实践活动，作为全村开展《公民道德建设实施纲要》的有效载体, 大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约、扶贫济困、尊老爱幼的优良传统，引导群众讲文明、讲礼貌、守信誉、见义勇为、助人为乐、邻里和睦，制定标准、强化措施、狠抓落实，取得了较好成效。2011年，全村共评选出五星文明户12户，诚信商店2家，好媳妇7名、好婆婆8名，形成了“易旧俗、树新风、求和谐、促发展”的良好社会风尚。

三是以创先争优活动为抓手，发挥党员明星帮扶队作用。全村党 员联户帮扶38对，培养致富能人24人，全村98％的党员户人均纯收入达到了6000元以上，96％的农户走上了多元经济的路子。同时，积极引导群众大力发展商贸流通、餐饮等服务业。全村现有12户群众开办门店从事服务行业，年收入6万元。服务业也从过去单纯的2家餐馆发展到机械维修、药店、商贸流通等行业。

四是以营造青少年健康成长环境为重点，抓未成年人思想道德建设。积极开展未成年人思想道德建设学习教育活动，做到有计划、有安排、有措施。将加强和改进未成年人思想道德建列入政治理论学习、法制教育、学校师德教育当中，切实履行职责，认真落实校园育人、团队育人、家庭育人、实践育人、阵地育人、环境育人六项工作任务，完善学校德育工作考评体系，设立了未成年人荣誉栏和思想道德教育专栏。同时，精心策划开展了“校园艺术节”、“做合格小公民“队会等富有成效的主题实践活动，精心筹划组织开展了“五四.青年节”和“六一.儿童节”，为青少年健康成长营造了良好环境。

做大做强特色产业，经济优势更加巩固

该村按照特色产业发展布局，始终把发展经济，加快农民群众增收致富作为推进文明新村创建的基础工程，大力实施农民增收重点工程行动计划，积极引导农户调整产业结构，不断优化玉米制种产业，壮大奶肉牛产业、特色劳务产业，以项目建设、科技服务、市场流通和政策支持为支撑，扩大规模，提高效益，促进农民收入持续快速增加、农村经济又好又快发展，打牢加快文明生态新村建设的经济基础，初步形成了以精品玉米制种为主，奶肉牛养殖、特色劳务产业为辅的产业发展模式。2011年，精品玉米制种面积达5723.8亩，全村玉米经济总收入达940万元。建成了万头标准化生猪养殖示范园一处，百头以上养殖示范场4个，全村生猪饲养量2512头、肉牛饲养量948 头，新增畜禽养殖大户25户，草畜产业不断壮大。2011年，成立了远大养殖专业合作社和华康标准化生猪养殖专业合作社，带动全村36户农户发展生猪标准化生产。同时，进一步加快特色林果业的发展，先后建成标准化密植枣园260亩，使全村经济走上了多元化发展的路子。2012年预计农民人均纯收入增长15%左右。该村还紧围绕社会主义核心价值体系建设，认真组织实施“30万农村劳动力技能培训工程”和“11555”农村能人培养计划，不断加强党的理论创新成果、形势政策和国情、省情、民情宣传教育，广泛开展农业综合技术培训，培养造就了一批有文化、懂技术、会经营、善管理、具有经济头脑、法制观念、创新精神、效率意识、适应社会主义新农村建设的现代农民。至目前，全村培养致富能人24人，有12户群众开办门店从事服务行业，服务业也从过去单纯的2家餐馆发展到机械维修、药店、商贸流通等行业。

狠抓阵地建设 努力创建生态新村

一是加大投入，力改环境设施。该村坚持把建设优美舒适的农村人居环境作为文明新村创建的着力点，整合创建资源，加大资金投入，完善基础设施，展示新村形象，切实提升居住文明。改造旧房、再建新楼、硬化路面、培植绿地、种植花木、建设休闲广场、安装健身器材、接通有线电视信号，搞好各项硬件设施建设。近年来，投资480万元建成24户二层花园式住宅小区，铺设自来水管道12公里，在街道和居民小康住宅区植树1080棵，硬化院落2500平方米，结合“生产专业化、生活社区化、环境田园化、农民知识化”“四化”示范村建设，从道路硬化、住宅改造、能源沼气、环境卫生入手，坚持以点带面、典型示范，深入开展文明新村建设。建设以“六通五有四配套”为目标，统一规划，分步实施，试点带动，整体推进村社道路、绿化 美化、村容村貌、文化卫生等基础设施建设，并且定期开展环境卫生大整治活动。至目前，该村道路硬化率达100%，全村改厨190户、改厕128户，修建沼气池121户，太阳能农户达到136户，占总农户的51%，新建垃圾池2个、临时性垃圾填埋场

1、制作垃圾车(桶)15个。

二、丰富精神文化活动，加强文化阵地建设。新建面积5300平方米的村文化体育广场一处，并配臵了相应的体育健身器材，大大丰富了农民群众文化娱乐活动。还着力发展农村文化大院和“农家书屋”，让文化大院和“农家书屋”成为稳固“墙体文化教育”的重要力量。结合小康住宅建设，在文化中心户的带动下，黄家湾村花园式小康住宅小区新建以制作1个书柜、订阅2种报刊、藏书30册以上、悬挂4幅字画、养鲜花5盆为主要内容的“12345”家庭文化示范户30户。通过开展“五星文明户”、“诚信文明家庭”和“好婆婆”、“好媳妇”等评选活动，“户户争文明、人人当先进”的社会好风尚在全村蔚然成风。广泛组织群众参与乡、村举办的各类节庆活动，举办篮球、乒乓球、排球、象棋赛等形式多样的体育健身、文化娱乐活动，定期为群众放电影、送科普书籍，以健康向上的群众性文化活动占领农村文化阵地。每年定期开展和谐家庭、好婆婆、好媳妇、五星级文明户评比活动。

申请县级文明单位工作总结 篇10

XX县港航管理处关于申报创建县级最佳文明单位的报告

XX县文明办：

2010年，我处的精神文明建设工作，在县委、县政府、文明办和上级交通、港航主管部门的正确领导下，认真学习江总书记“三个代表”重要思想精神、邓小平理论、认真学习贯彻党的十七大、十七届三、四中全会精神，不断提高单位职工的政治素质和业务素质，坚持以“文明交通.礼仪奉节”总揽全局，始终坚持把精神文明建设贯穿于整个工作之中，努力完成上级下达的各项计划指标及工作任务。我处特向县文明办申报创建县级最佳文明单位，现将有情况报告如下：

一、申报级别：县级最佳文明单位

二、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持依法执政和以德执法相结合，以“服务人民、奉献社会”为宗旨，以职业道德、职业纪律、职业技能教育为基础，紧紧围绕水上交通安全监督、水运市场、港口建设、航道管理为中心，倡导行业新风，塑造文明形象，切实加强班子建设，全面加强职工思想政治教育工作，努力进取，振奋精神，实事求是，定期组织职工学习时事政策，开展“三个代表”学习教育，培育“四有”新人，促进两个文明建设迈上一个新台阶。

三、加强组织领导 健全组织机构

为切实加强精神文明建设和文明行业的创建工作的领导，成立精神文明建设和文明行业创建工作领导小组，处长XX任组长，副处长XXX、XXX副组长，各科室负责为成员。领导小组办公室，由副处长XXX兼任办公室主任，办公室工作人员为成员，具体负责日常创建工作。

四、单位主要职能职责

XX县港航管理处的主要职能职责是负责XX县行政区域内水路运输、港口码头，市船舶检验局授权范围内的船舶营运检验和建造检验，支流水域水上交通安全管理、规费征收、、渡口管理、航道养护管理等。

五、主要具体措施

（一）在精神文明建设中，加强党的领导和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，我所由党支部书记牵头，加强精神文明建设，开展各项文体活动，开展争创“文明科室”、“五好家庭”、“文明执法标兵”、“三满意”、“文明交通.礼仪XX”等活动，确保精神文明建设顺利开展。

（二）认真学习县委县府的重大决策、XX市交通、港航主管部门的工作部署，强化“三个代表”重要思想的学习，进一步树立效益观念、质量意识、竞争意识，坚持把正面教育与积极疏导、热爱祖国与热爱本职工作有机结合起来，使之不断改变要作作风和提高工作效率。采取以职工自学集中学习相结合，两种学习方式并举的学习方法，坚持每月组织职工集中学习一次，政治学习一次，学习不得迟到早退、无故不参加学习，切实加强精神文明建设和行业建设工作。

（三）健全规章制度，完善岗位责任制和考核制度，做到了纪律严明、各负其责、奖惩分明、有章可循，使各项管理工作逐步达到规范化和科学化。

（四）加强行政执法队伍建设，内强素质，外树形象，规范行政执法工作，提高依法行政水平。在职工中广泛开展交通行政执法法规培训、普法学习，建设一支具有思想道德、依法行政、文明执法、廉洁勤政、务实高效的行政执法队伍。推行行政执法人员“十不准”和“八项”便民措施、行政执法责任制、行政执法过错责任追究制和执法评议考核制，规范了执法行为。推行政务公开和执法公开制度，做到了依法行政。

（五）加强安全管理工作。加强辖区水上交通安全管理，坚决打击“三无“船舶、农用船、渔船非法载客行为，加强客渡船、货船、危化船、港口码头的安全管理，单位内部安全管理，防止因防范措施或安全管理不到位而发生重大交通事故、火灾、安全责任事故、重大治安刑事案件以及职工违法犯罪的发生。

（六）加强社会治安综合治理工作，搞好门前三包治安责任的落实，配合居委会、辖区派出所、水上派出所、海事部门搞好治安联防和安全工作，深入开展“扫黄”和禁止赌博活动，健全守楼制度和清洁卫生管理制度，创造良好的工作环境，做到单位职工和离退休职工、家属无违纪违法行为。