优秀党小组长

优秀党小组长（精选9篇）

优秀党小组长 篇1

我自担任动力厂党支部第二党小组长以来，能够肩负起党小组长的责任，做到认真贯彻落实党支部的各项决议，认真负责抓好每月一次的党小组活动，做到每一次组织生活都能按照学习计划要求，事先做好学习准备，备好学习内容，组织好党小组全体党员的学习、讨论。平时在工作上能够服从和配合部门领导的工作，处处以党员的高标准严格要求自己，积极完成领导布臵下达的各项任务，所做的工作得到领导的肯定和赞扬，为企业的发展作出了自己应有的努力，同时也体现出了一个共产党员的优秀品质和高度责任心。

一、积极组织学习，促进党支部又好又快发展。

我带领的动力厂党支部第二党小组是一支充满朝气与活力，坚持科学、求实与创新的队伍。一年来，我们始终坚持“创建特色党小组，构建坚强堡垒”的建设目标，通过组织先进性教育、深入学习实践科学发展观活动、开展批评与自我批评、“一个党员一面旗臶”等手段，在企业建设中与时俱进彰显党员本色，开拓创新铸造一流团队，唱响了一曲“围绕中心抓特色，创新党建促和谐”的嘹亮之歌。

我立足理论，加强学习，提高素质，全面加强党的思想建设是每个党员义不容辞的责任和义务。对于党员来说，理论上的清醒和坚定程度是政治上清醒和坚定的前提。政治上的坚定、实践上的进取，往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此，我党小组克服了其他一些党小组在理论学习上重视不够、抓的不紧、要求不严、态度不端、理论学习不能联系实际等缺点与不足，创新思维，把党的思想建设放在首要地位，在支部党员和积极分子中掀起学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的高潮，并推动学习向广度和深度发展。我认真做好每次组织本小组学习和讨论的工作，不断深化创新学习方式：借用网络、视频、分厂阅览室拓宽学习渠道。坚持每月小组集中学习1次，自由讨论学习一次，全年累计24次。学习内容紧密联系公司当前形势和国家政策，一方面坚持理论与新形式下发展党的思想内容相结合；另一方面，坚持学用结合，落到实处。全面落实我公司和谐发展的精神，进一步解放思想、更新观念、努力运用现代化管理手段，按照高标准、严要求，制度化、规范化、精细化的原则，进一步优化生产管理工作，强化大局意识、责任意识和风险意识。

二、积极向党组织推荐优秀人才，壮大党员队伍

在认真落实分厂党支部创建“学习型党组织”的过程中，随着不断的深入学习，逐渐发现思想上积极上进、工作中踏实肯干的好同志，先后向党支部输送入党积极分子5名。并加强小组中党员队伍的全方面培养，思想意识培养与技能培养两不误，通过“导师带徒”“岗位技能练兵”的活动提升了小组党员的综合素质，为打造党员的战斗堡垒作用奠定坚实基础。三．以理论，促实践，在实际工作中起到模范带头作用。我率领的第二党小组坚持以与时俱进的先进理念促实践，我们积极活跃在公司生产的第一线，始终按照建设“一强三优”现代公司的战略目标，紧紧围绕分厂各项中心工作，不断发挥党建工作优势，将思想政治工作渗透到工区生产的各个环节，实现了思想政治工作与工区发展的良性互动，提高了党员队伍的先进性和创造性，提升了职工队伍的思想素质、业务素质，营造了团结向上、积极进取的良好内部环境，取得了精神文明、物质文明和政治文明三丰收，为推进企业更好更快发展奠定了扎实的基础。

四、率领组内党员攻坚克难，出色完成能源供应保障任务。从零九年六月至今，我率领的第二党小组党员所在“攻关项目组”保质保量的完成公司交给的一个又一个检修任务，党员在这期间起到了不可磨灭的作用。这其中有检修项目部完成数个配电所的线路检修，还有正在加班加点忙碌着的公司第二期水管道改造工程。机械钳工维修组在时间紧任务重的情况下，每天都有党员带头两班倒，力求在最短的时间内完成领导交给的任务。比如说正在施工中的公司主管水管网改造工程，员工两班倒，每天是到公司最早的也是每天回来最晚的，吃饭就在改造现场，整天饱受风吹日晒，但在党员的耐心细致的沟通下，没有一名员工叫苦叫累，这正是一支公司领导下的敢打硬战，善打硬战的队伍。

最后，响应公司号召，确实做到实际生产中的节能降耗节能减排。在实际工作中和每个职工进行沟通以获取最好的解决方式，同事开展修旧利废工作，做到小材大用、缺材代用和一物多用，做到“吃干炸尽”不轻易报废一个零件，以最小的能耗换取最大的经济效益是我们始终贯彻的目标。

优秀党小组长 篇2

一、发挥英语小组长的示范引领作用

初中生喜欢效仿, 英语小组长既能带动学生学习英语的情绪又能使其他学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。

1. 发挥英语小组长学习标兵作用。

英语小组长应该是班级中学习英语的“头羊”, 他们能够认真、积极、自主地学习英语, 在他们的影响下班级里能形成积极向上的英语学习氛围。

2. 英语小组长要有良好的英语学习方法和习惯。

好的学习方法和习惯不是老师教会的, 它是学生在学习中不断地感知、顿悟、实践中逐渐养成的。让组员们向有优秀学习方法和习惯的小组长学习。

首先, 小组长要善于表现已经养成的良好学习方法和习惯。其次, 英语小组长要强化学习英语的方法和习惯。再次, 要发挥积极的指导作用, 使小组长形成的学习策略在所有学生身上生根、发芽。

二、发挥英语小组长的组织管理作用

1. 英语小组长参与学习全程管理。

首先, 课前组织, 指导预习, 检查预习情况;其次, 课中组织语言操练, 对话表演以及其他探究活动, 并维持好活动纪律;再次, 课后组织复习、学习帮扶, 课后作业检查。

2. 小组长要强化责任, 落实组内活动, 调动全体学生学习积极性。

小组长要积极主动地参与合作学习, 更重要的是落实小组学习的任务, 充分调动组员的主动积极性。 (如分配组员做好预习成果及预习疑难记录。英语小组长也可决定单词、对话和课文背诵完成的时间, 可以布置家庭作业, 可以批阅和讲解练习等。) 另外, 英语小组长还要监督组员有效地进行学习活动, 对一些学习基础不理想, 学习习惯不好, 学习主动性差, 自制能力弱的学生, 需要小组长精心“照顾”, 用委婉的语气、鼓励的话语、赞赏的目光来帮助他们, 激发他们的学习积极性, 使他们专心倾听、积极思考、认真作业, 使合作学习走向成功。

三、发挥英语小组长的情感沟通作用

英语小组长要具有一定的人文关怀精神, 起到生生及师生之间情感枢纽的作用。

1. 英语小组长是英语合作学习中的情感催化剂, 在营造宽松、民主、和谐的英语学习氛围方面能起到关键的作用。

(1) 英语小组长要有诚心, 严于律己, 学会倾听, 懂得尊重别人, 带头谦让。 (2) 英语小组长要有热心, 带动其他组员建立互相信任、团结互助的关系。 (3) 英语小组长要有爱心, 带头帮助学困生, 鼓励学困生, 消除他们不良的学习情绪, 主动询问、解决小组成员遇到的困难。 (4) 英语小组长要有进取心, 保持积极的英语学习态度, 带领小组成员不断追求进步, 争取把自己的小组建成最优秀的小组。 (5) 英语小组长要有信心, 不怕困难, 相信每一位小组成员都能学好英语, 取得进步。

2. 英语小组长是师生交流的桥梁。

一方面, 英语教师能够通过小组长及时了解学生的学习情况和思想状况, 以便尽快调整教学, 与学生沟通。另一方面, 英语教师通过英语小组长这个‘扩音器’及时有效地把对学生的认可和表扬传递给学生。

四、发挥英语小组长的积极评价作用

英语小组长可以先组织小组成员进行自评、互评, 然后组长再给各个成员进行评价, 使评价民主化、合理化、公平化, 使每一个学生认识自我、树立自信, 学会尊重, 学会交流。

1. 量化积分, 激发小组成员进取精神和竞争意识。

英语小组长不但能对预习、作业、课堂表现按照优、良、中、差给本组成员打出分值, 而且还能对成员的活动参与度、对活动的贡献及学习态度等进行评价。

2. 让评价成为成就的展示平台, 完善学生“自我意识”, 增强学习自觉性。

在小组评价中, 由小组长牵头, 对自己及小组学习的情况进行反思评价要突出收获和感悟。 (如每节课后的五分钟小组课堂评价, 学生能谈自己单词记忆的妙法, 当堂课的重点知识, 也能对其他成员的发言进行点评) 通过这种方式, 使组员自评成为一种自我肯定, 小组内部评价成为相互间的一种交流与提高的机会。这样, 每一位组员都能清楚自己的点滴进步, 体验成功学习的喜悦, 从而进一步激发兴趣;同时, 同伴之间相互学习、相互帮助、相互赏识能够形成奋发向上的学习氛围。

加强党小组建设 发挥党小组作用 篇3

关键词：党员；党小组

党小组是党支部的重要组成部分，是做好党支部工作的基础。虽然党小组不是党的一级组织，但充分发挥党小组的作用，对于发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用有着直接的影响。随着改革的不断深入，党建工作的深化，企业党小组的建设与形势的发展越来越不相适应。加强和改进党的建设工作，必须充分认识加强党小组建设的必要性，努力探索加强党小组建设的途径。

该矿以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以夯实基层党建工作基础为着力点，积极适应企业党建工作新形势、新要求，落实企业党建工作新任务、新目标，以党小组建设推动党支部建设，创新党员教育管理和活动方式，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

一、科学合理设置党小组

按照“有利于党员的教育和管理、有利于基层党支部开展党内各项活动、有利于加强党的基层组织建设”的原则，科学设置和调整党小组。同时，根据党员的工作岗位特点和分布情况来划分党小组，把党小组建设与班组建设有机结合起来，有效地将党小组建在班组上，不断优化党小组设置。凡有3名以上党员的（其中必须有1名正式党员），就可以编成一个小组。党员的工作岗位发生变动时，及时调整党小组设置。党支部成员应分别同普通党员编在一个党小组，以便更好地发挥作用和自觉接受党员、群众的监督。

二、选优配强党小组长

坚持党员和群众推荐、支部考察、支委会任命、党委备案四个程序，由所在党小组党员民主选举产生。注重从党性强、作风正派、懂得党的基本知识、善于做群众工作、在群众中威信高的党员中选配党小组长。同时，注重考虑年龄、知识等方面的因素，逐步扩大40岁以下、中专学历以上的党小组长比例，并建立党小组长个人档案，进行动态管理。因工作调动或其它原因造成党小组长缺位时应及时补充。

三、明确党小组工作任务

党小组的主要工作职责和任务是：在党支部的领导下，认真贯彻落实上级党组织各项工作计划和任务安排，做好党员的教育、管理工作和发展党员工作，及时反映职工群众的呼声及要求；按照实际情况和需要，指导党员实践党支部的决议，完成党支部布置的各项工作任务；定期召开党小组生活会，开展批评和自我批评，组织、督促党员按时参加党组织的有关活动；围绕党小组的工作职责和任务，积极主动开展活动，发挥每个党员的积极性，在群众中树立良好形象，增强党小组的凝聚力和号召力。

四、健全党小组工作制度

通过不断健全完善党小组各项工作制度，实现党内活动制度化、常态化发展。一是建立定期学习汇报制度。党小组每月组织一次政治或业务学习，建立月度、季度和年度学习台帐，不断提高党员的思想政治觉悟和业务素质；每名党员每月定期向党小组汇报思想和工作情况，预备党员每季度一次书面汇报，同时做好记录。二是规范生活会制度。党小组一般每季召开一次组织生活会，组织党员开展批评与自我批评，更好地发挥先锋模范作用。三是建立联系群众制度。党小组采取走访谈心、党员互助、“三项联系书”等形式积极开展联系群众活动，及时向党支部反映群众的意见和要求。四是完善积极分子培养制度。协助党支部做好入党积极分子培养教育和预备党员的考察及转正等工作。

五、创新党小组活动方式

各党小组结合本单位、本部门优势，创新党小组活动方式，为党员发挥作用搭建平台，着力提高党员素质。一是开展党员服务承诺活动。各党小组组织党员围绕服务单位、服务岗位、服务群众，开展服务承诺活动。同时，不断丰富承诺形式、明确承诺重点、规范操作程序，进一步激发广大党员创先争优的内在活力。二是开展党员政策宣讲活动。各党小组组织党员深入职工群众，广泛宣传党的路线、方针、政策，做好群众的思想政治工作。同时，针对当前煤炭行业“新常态”，开展“与企业共命运”形势任务宣讲会，引导广大职工群众深刻认识企业当前面临的严峻形势，增强忧患意识、责任意识、创新意识、奉献意识，凝聚发展合力。三是开展党员划分责任区活动。各党小组根据党员分布、岗位实际、党员特长，科学划分党员责任区，通过党员干部与安全薄弱人员、党员技术骨干与普通员工、老党员与青年团员进行“一对一”、“一带多”结对帮带，形成一名党员一面旗、一个岗位一个堡垒的良好局面。四是开展党小组示范点创建活动。各党总支、支部围绕“培育典型、以点带面、带动全局”的思路，按照“党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“四好”标准，选取一个党小组示范点进行典型培育。同时，矿党委将按照“提出申报、创建培育、考核评选、命名表彰”四步流程，全面推进党小组示范点创建活动深入开展。

优秀教研组长材料 篇4

——语文教研组工作总结

（2016——2017学年）

转眼间，充满挑战，富有收获的一学年又结束了。这一年，我在做好班主任工作，教好五甲班语文，指导好少先队工作的同时，兼任永瑞小学语文教研组组长。回顾我们小学语文学科本学年所走过的足迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力。语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展。全体语文教师立足工作岗位，团结协作，求真务实，教书育人，圆满完成了各项教育教学任务，以《新课程标准》的基本理念为指导，有目的、有计划、有步骤地进行课堂教学改革研究，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现将 我校语文教研组工作简要总结如下：

一、本学年工作的主要内容。

1、开展多种形式的学习、研讨活动，不断提升教师理论水平和专业素养。

2、聚焦课堂，搭建平台，创新教研方式，提高课程实施能力。

3、以各项活动为契机，促进教师素质在多元动态发展中提高。

4、指导、培养年轻教师，促进青年教师迅速成长。

二、本学年做的基本工作和成果。

（一）、提高认识，浓厚教研氛围。

1、加强业务学习，提高教育自身的理论知识水平和教育教学能力。采取自学与专题讲座、专题研讨相结合的形式展开学习。集中观看优秀课堂教学录象，结合教育教学理论的学习，提高教研能力和教师的教学水平。采取灵活多样的方式，联系教学实际中存在的各种问题，分析原因，开展专题学习、研讨，寻找改进的办法。

2、充分发挥备课组的作用，认真抓好备课小组的工作。定期组织集体备课，共同探讨教学中的困惑、得失。积极开展教育教学研究活动，深入钻研教材，积极开展教育教学研究活动，深入钻研教学大纲，明确教材编写意图，备写好每一堂课的教案，做到“功在课堂，利在课后”。本学年在教导处的组织下，按计划对教师的阅读备课、口语作文备课也进行了上课展示。教师们的备课详细认真，目标明确、条理清晰。每位教师都能及时写教学反思，不但记录下课堂教学中的创新火花，而且更针对教学中的不足进行反思。

（二）、建立教研制度，落实常规要求。

本学年进一步严格、规范了五认真工作，及时做好了检查、督促、考核工作。本学年在教导处的组织下，按计划每月尾对平时批阅业进行了认真的检查、展示。从检查情况看，作业方面，教师都能认真及时批改、学生认真及时改正作业，许多教师都能以激励为主，用上各种印章，既有童趣，又有特色。通过随堂听课等方式，促使我组语文教学改革的深入开展。立足课堂，抓好常规，努力创新。期中继续加强教学质量的调研，充分发挥调研的目标、导向、调节等功能。继续备课力度，集体交流，共同解疑答惑，要求教师要立足课堂，抓好常规，通过随堂听课等方式，促使我组语文教学改革的深入开展，努力创新。充分发挥调研的目标、导向、调节等功能期初加强教学质量的调研，进行了对部分年级、部分教师的调研。

（三）、课堂研究，扎实有效。

上课是教学的关键环节。本组教师努力上好每一堂课，争取人人上公开课，让学生在自主探索中寻求知识。我们每一位老师都精心设计教案，积极备教材，放弃了大量的休息时间，努力上好每一节课。另外，对于外面的公开教学我们都力争让老师们尽量调课去听，取人之长，补己之短。当然，通过这些活动也让我们清楚地认识到：我们在语文教学方面还有诸多不足，做为一名合格的语文教师，应该加强对语文文学功底、文学素养及扎实的基本功的培养力度。平时更应该注重语文课堂教学的资源整合与方法创新，驾驭好每一节语文课堂教学，把语文知识学“活”、用“活”。

我们教研组继续推行和完善“公开课，坚持上，人人评”的教研常规活动。结合学校的教学节活动，我们充分发挥集体的智慧，努力改进课堂教学。我们牢固树立“工具性与人文性”的语文本质观，着眼重视“三维目标”为标志的语文综合素质观，在关注双基的同时，密切关注学生语文学习的过程、方法、情感、态度和价值观，坚持语文实践观。加强语文与学生生活，与其它学科的联系；倡导自主、合作、探究的学习方式，优化教学内容的整合，教学方法的选择和教学评价方式的改革。语文综合性学习强调语文知识的综合、与其他相关学科的综合、与生活的综合等等，课堂教学是课题研究的载体，本学年语文组提供了多节研讨课，每一节研究课都经历了指导备课、试教、上课、反思、公开研讨等一系列活动，凝聚了集体的智慧。围绕综合性学习这一主题，从不同角度，不同层面展开评价，以达到理论与实践的融会贯通，并做好书面记载。以此来加大教科研的力度，做好随机的监测、统计等资料的积累工作，集中力量突破主课题。反思，并及时调整教案

（四）指导年轻教师迅速成长

我们教研组深知，年轻教师在工作的头三年是教学风格定型的重要时期。教研组抓住这一点，花大力气指导、培养年轻教师成长。教研组长带头，形成一对一，或一对二的培养帮扶模式，老带新，充分发挥传、帮、带作用。从教案的撰写格式、教学设计的审核、课堂讲授、随堂听课、作业的设计、作业批阅、后进生辅导等方面给年轻一代提供帮助、支持，使年轻教师很快适应颇具挑战的教学工作，迅速形成自己的踏实、敬业的工作风格。

（五）、改进方法，提高效益

1、为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们语文组常常在早上没课时间备课，就某个问题进行研讨。在活动中，老师们共同参与备课、研讨，从各语言点的分析到课文难点、重点的把握，从教学方法的应用到学生学法的研讨，点点滴滴，一丝不苟，精益求精。复习阶段，大家也是共商策略，办公室内，时常洋溢着团结互助，群策群力的气氛。老教师风格更加成熟，年轻教师不断学习经验。人人有提高，个个有进步。

2、我们的教研活动立足于人人参与，全员提高。优秀老教师上示范课，年轻新教师听课学习，老教师亲临新教师的课堂指导教学方法，传授教学经验。在活动中，上课的教师积极准备，虚心听取建议；评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，真心地帮助献课者。

3、扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证，是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学年，教研组配合教务处从备课、上课、听课、批改、辅导、“五认真”入手，全面落实教学常规。不定时检查老师的备课笔记、摘抄笔记、学生作业的批改及补差落实情况，每次检查结果都非常理想。通过严谨的治学，持之以恒的工作，我们把教学常规真正落到了实处。

三、存在问题：

在抽测中，发现学生学习存在的普遍问题：即不会主动复习，前面学习的知识遗忘情况较多，说明学生学习语文还没有养成良好的习惯。如何能让学生经常温故知新，不需老师提示、复习，随时随地都能有优秀的成绩，这也是摆在我们语文老师面前的一个课题，下学年，我们将进行研究。

四、努力方向。

继续向着“轻负担、高质量”的教学目标迈进，随着年级的升高，教材难度的增加，我们将继续深入研究,做足课前准备，努力做到精讲精练，追求课堂教学高效率。防止后进生出现，对个别学生进行特别的关爱，除了做好平时的补习工作，更要给予他们特别关注，培养学习兴趣和学习自信心，从内到外，促进学生更好发展。今后，我们教研组还要加强科研意识，营造好“书香校园”的氛围，让每个学生都好读书，读好书；同时每个成员自己也要多读书，提高自己的文学修养，丰富文化底蕴；研读并落实新课程标准理念，撰写、发表更多的教育教学论文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。

优秀班组长材料 篇5

--双柳煤矿通风队刘星辰

刘星辰是通风队密闭组的一名班组长，在多年的工作中，他默默无闻，任劳任怨，凭借扎实的业务基础顽强的工作作风，圆满的完成各项的工作任务，立下了显赫战功，思想进步品德高尚，积极响应党的号召，认真学习党的方针政策路线，实事求是，与时俱进处处发挥模范带头作用，力求把工作做的更全面，更细致。23年来，无论春雨秋霜，酷署严寒，每天在井下都能看见他的身影。职工常说：“上班别人踩着刘星辰的脚印走，下班他踩着别人的脚步走。他为“人”之道就是讲一个“实”字——实实在在地带头干、实实在在地坚持在一线，成为全队职工学习的榜样。2016年他排查隐患事故68起，受到了上级领导的高度赞扬，连续多年被矿先进工作者。

平日里他踏踏实实、兢兢业业，二十几年如一日，心中总是装着工友，装着工作，装着安全生产。无论是作为普通工人还是而今的班组长，他都自始至终本着自己的责任心，积极勤奋的工作，不计成败的洒脱，无私的奉献出了自己的青春，把热血和汗水洒在了双柳矿这块沃土上。在自己平凡的工作岗位上创造出一个又一个不平凡的业绩，为大家树立了光辉的榜样，为双柳煤矿安全工作做出了应有的贡献。

安全好不好，队伍最重要，这是他从事通风工作多年来的一句感言。这些年来，他始终坚持“重培训，抓队伍，强管理，打基础”这一理念，在职工队伍素质培养上狠下功夫，采取多种方式不断提高职工安全意识，规范操作行为，增强实战能力，打造一支精明强干的职工队伍。在每次例会上，他都要对班组的工作做出细致的分工，并对每位职工的安全工作情况作适当的分析，合理组织全班人员协调完成。身为一班之长，一不搞特殊，二不计得失，身先士卒，以身示范。他对职工常说：“你们都是我的亲兄弟。”朴实无华的人格，以身作则的言行，润物无声，默默的感动着全队，甚至全矿每个职工。

双柳矿是高瓦斯矿井，由于煤矿产量逐年增长，矿井瓦斯涌出量日益增大，对通风设施的要求也更高，还有工作面接替平凡，致使通风任务递增，面对人员紧缺，班组生产紊乱的局面。他从生产的细节入手，狠抓班组建设，扭转工作思路，全面改善工作作风和作业模式，最终取的实效，每到一个工作现场，他都会提前进行分析了解，合理进行人员分配，还狠抓员工技能、素质的不同还制定了“以师释教”方案，把作业现场转化为技术竟赛的平台，做到了奖罚分明，从生活上为班组员工排忧解难，从认识上给予引导从不行到行，从不懂技术成为技术骨干，逐步发生转变，消除了以往从人为到环境条件造成的一切不利因素，生产效率突飞猛进，使该班组更有战斗力、凝聚力。

他从自己的丰富经验和理论实际出发，平日工作中经常向职工兄弟请教学习，经常和职工兄弟探讨一些安全管理、规范操作上的问题，与此同时，他还利用休息时间，自学了《煤矿安全规程》、《矿井瓦斯防治》等书刊，把理论知识和现场经验密切结合起来，力求最大限度地保证安全生产。

他始终按照“ 通风无小事，责任重泰山”，“通风质量低劣就是事故”等安全理念要求自己。在通风工程质量上，他严格要求员工，必须掌握《作业规程》技术要求及操作要领，在生产的各个环节上他严把关、把严关从不顾及“人情面子”被大伙称为“铁包公”，质量标准化工作井然有序，有效地杜绝了“偷工减料”和“做假完工”的现象，将各类事故消灭在萌芽状态中。他时刻严格要求自己，处处以身作责，带头表率，工作上从不挑肥拣瘦，从不推委拖沓，每一件事他都力求做到细致入微，安全可靠，全队职工都誉他为安全工作的领头羊。尤其在生产现场，他更是利剑高悬，从不含糊马虎。刘星辰常和工友说：“干活要多动脑筋，时刻都要想办法怎样能把自己的活干好。”在他的鼓动下，他所带班组的工程质量、工作效率有了明显提高。

坚持抓好质量标准化工作一直是通风队的首要工作，在工程质量上坚持一手抓到底，谁干活谁负责，落实责任制，并与工资奖金挂钩，大大提高了工作绩效。有效促进了安全管理工作。对井下存在的问题能得到及时处理起到很好的作用，坚持教育职工上标准岗，干标准活，做放心事。对上级检查发现的问题能立即现场处理的就立即处理，不能处理的按定人员，定标准，定措施，定复查的原则限期处理。在设施的使用、维护上，凡是途经的设施，他一定要进行认真检查，能够随手处理的就即使处理，如遇到队组故意破坏，他就对该队组责任人耐心说教使队组对通风设施的使用认识有很大提高。通过采取以上措施显著提高了井下通风设施的管理水平，特别是对风门、调节设施的管理更加到位，减少了无必要的漏风、跑风。由于标准化要求，井下现使用无压风门，刚开始的时候施工的风门经常出现关闭不严或门和门框不配套，面对这个难题，亲自带领职工到现场处理问题，并带领出一批砌筑无压风门的能手，解决了技术难题。为强化井下闭墙的管理，定期安排专人巡回检查井下闭墙，发现问题及时处理，为矿井安全生产奠定了基础。

在工作中他始终不忘“安全就是效益”的古训，在“危、难、险”任务面前都如临大敌，谨小慎微，哪怕是一个螺丝钉有松动，也决不能有麻痹大意和侥幸心理，倡导大家多发扬团结友爱的精神。提高互保，贯穿安全经验、规范班组人员作业行为，实现自保到位。通过他在安全工作中的严格要求，作业水平日益娴熟，安全工作日趋转变，形成了良性循环。

由于全国煤碳价格下跌，煤炭行业出现了危机，上级要求降成本保工资，他教育引导职工牢固树立“艰苦奋斗、勤俭节约”思想，在全队上下形成了“节约光荣，浪费可耻”的浓厚氛围，提高职工节支降耗、降低成本的积极性和主动性。从一个钉子、一节铁丝、一块料石、一块木板做起，针对部分员工思想中存在的“大发展就是大花钱”的错误思想，大手大脚、铺张浪费的现象有所抬头的苗头。充分利用班前后、周五例会等形式，加强舆论宣传，在全队大力倡导“崇尚节俭，反对浪费”之风。

优秀班组长专题 篇6

——公司工会读书学习活动部分心得选登

忠诚企业爱岗敬业

特钢公司汤银寿

近来，我认真阅读了《离开企业 你什么都不是》一书。这本书名看似偏激，读完之后，让我茅塞顿开，有如释重负的感觉，心态平和了，对耳熟能详的“责任、忠诚、敬业”六个字的含义有了新的认识。

热爱企业，忠诚企业，与企业同心同行。受国内钢铁产量严重过剩、市场持续低迷等影响，新钢公司扭亏增盈面临前所未有的压力与挑战。实现扭亏增盈，新钢没有退路，拯救新钢还得靠全体新钢员工。新钢给了我们就业的机会，提供了展示个人才华的舞台，也给了我们收入。现在，新钢遇到了很大的困难，作为新钢人，决不能“事不关己高高挂起”，作壁上观，错误地认为是领导的事。唇亡齿寒，我们的命运与新钢始终紧密地联系在一起，必须像热爱自己的家庭和亲人一样，热爱新钢，忠诚新钢，结成命运共同体，荣辱与共。要始终认同新钢的核心价值观，不论从事什么岗位，不论职务高低，必须严格遵守公司的各项规章制度，即使目前面临体制机制改革的关口，思想和行动要与新钢公司保持高度的一致。端正态度，摆正位置，处理好个人与企业的关系。思想决定态度，态度决定工作的成败。工作中，特别是艰难时期，我们要摒弃旧有的思维定式，少些抱怨，多些实干，以积极的心态，满腔的热情，义无反顾地投入到打胜扭亏增盈攻坚战中去。也许，我们从事的岗位苦、脏、累、险，待遇却没有想象中的好，收入不理想；也许，认为工作很尽力，业绩也不错，但在升职、薪酬等方面不如能力比自己差的，感到不公平、很无奈。如果我们能力换位思考，以积极进取的心态，以感恩的心，报答企业给了我们养家糊口的工作岗位，我们在成就企业愿景的同时，企业成就了我们的梦想。这样，不平的心可以释然，方能点燃激情，有所作为，干出一番事业。

认真负责，敢于担当，扎扎实实做好本职工作。首先要敢于承担责任，对自己负责的事情，错了，就要坦然面对，不推卸，主动承担责任，从错误中吸取教训。假如出现成绩大家争，责任无人担的情况，这样的团队缺乏凝聚力、战斗力。因此，每个员工都要有担当意识，班组长更是如此，要坚持原则，不唯上不唯下，决定了事就要负责到底。其次，敬业爱岗，对自己的岗位充满热情，对分配的任工作坚决执行，不挑三拣四，做到完成任务不找借口，没有条件要创造条件去完成。今年，特钢公司开展了提高钢水收得率、模铸钢锭产销10万吨等劳动竞赛。作为电炉炼钢的一名班组长，要紧咬攻关指标，带领班组员工严格执行工艺纪律，标准化、规范化操作，减少钢水吹损和流失，保证钢水质量，炼好每一炉钢。这是我的工作职责所在，也是基本的职业操守。

与企业患难与共 ——读《离开企业 你什么都不是》有感

设材部 张世凌

在潇潇的春雨中，我陆陆续续把《离开公司，你什么都不是》看完，读后,我感到很受教育和启发。回想起自已来到新钢27年，从技校到一钢；从最初50多元的工资到如今2000多元的收入；从天真烂漫的小女工到成熟稳重的职场女性，这一路的风风雨雨，无不与新钢公司的发展紧密相连。可以说走到今天，我和新钢是一个利益、风险、命运共同体，我理当与它患难与共。

这本书里说得好，“企业就如同大海中一艘航行的船只，有风平浪静的阳光明媚，也会有暴风骤雨时的惊涛骇浪。很多人愿意坐在这艘船上享受明媚的阳光，却不愿意一起抵御惊涛骇浪，这样的员工永远是不合格的”。这让我想起了发生在我身边的一个事例。我一朋友的老公于90年代中期公司发展遇到困难的时候离开了企业，那时我们很多职工在公园北村的单位集资房因资金不到位，迟迟交付不了使用，他怕吃亏把集资房也给卖了。然而大多数的新钢人没有没有和他一样，而是迎难而上为新钢出谋划策与企业患难与共。几年后，企业走出困境，我们如愿以偿搬入了新家，过着称心如意的生活，而朋友就惨了，老公因生意经营不善债台高筑一蹶不振，并常在家酗酒打人，寡母气恨交加撒手西去，朋友忍受不了带着孩子离了婚，一个好好的家就这样给毁了。

前车之鉴，后事之师，如今新钢又碰到残酷的寒冬期，在这救亡图存的紧要关头，我们千万要三思而后行，不要做一名不合格的员工，更不要在40多岁上有老下有小的时候抛弃企业，企业给予了我成长的空间，给予了我许多学习的机会，我不能单纯的把自己定位为公司的过客，人贵在有自知之明，适合的才是最好的。企业兴，员工兴；企业衰，员工衰，这两者之间是一种互为依托、唇亡齿寒的关系。我要在日复一日的工作中找到属于自己的机会，为企业创造自己应实现的价值。做为一名保管员，我要用一丝不苟，兢兢业业的精神完成公司交办的货物收发和货物保管工作，做好仓库的消防安全和卫生清理工作，充分利用仓库现有库容条件对备品备件进行科学保养，做到一物一卡，四号定位明确，标识清晰，仓库辅助设施全部实行定位、分类摆放，保证库内物资无灰尘、无积灰，无油污，库外物资摆放整齐有序，上盖下垫、场地卫生整洁，以提升备品备件的使用寿命和维特备件本身的质量，为公司和各二级单位节约资金，为仓库的管理出谋划策。我想，只有这样，我们才能做到和企业共同排难奋进、共享繁荣钢铁强企。

与企业同济共舟，给自己一个机会

烧结厂黄文兰

近日读过《离开企业你什么都不是》这本书，读后的确感到深受教育，也很受启发，感触很深。其中所讲的一些“强人手记”不仅仅

是职场，更多的是对人生的思考，具有很强的说服力和共通性。

这本书从头至尾更像是人生中不可或缺的一段宝贵经历。很多时候，珍惜的可贵往往是在我们失去后才能慢慢体会。只要自己不断努力，能以平时心同企业同命运共患难，任何人在任何岗位都可以获得成功的机会。

在企业里首先应该要清楚“我在为谁工作？”在我们的工作中我们也许很少问这样的问题，我们都在为企业的生产、基础工作忙碌着，有压力的时候，我们总会怨怒这个不合理，那个不合理。有人说企业和员工是利益关系，员工给企业工作，企业给员工发工资；有人说是合作关系，员工给企业创造利润，企业给员工提供福利；也有人说是共赢关系，员工给企业创造价值，企业给员工创造未来。我个人认为是后者。所谓共赢方法是人与企业的和谐，人与人的和谐，人与社会的和谐，人与企业成为共同体，金钱不是衡量一切的标准，员工的努力为企业换来一个良好的发展前景，企业在好的前景下必定会为员工提供更好的发展空间以及随之所带来的更好的收益。反之企业有困难，员工理应我当先，与企业同舟共济度难关。

总之，不论何时，我们都应该立足岗位，认真的干好我们的本职工作，企业给了我们一个施展能力和锻炼自己的平台，没有了这个平台，就算你有再大的能力，充其量只能是纸上谈兵。有了沙场，才能英雄辈出，没有战场，你只能怨天尤人，感叹生不逢时，怀才不遇，工作就是学习，从学习中得到体会，从工作中锻炼自己的能力，使自己才能提高，今天的成就是昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。所以我们时刻应该把现在的工作当作一场有价值、有意义的工作，与企业同成长，共担当，并对自己所做的工作有一份使命感和成就感，现正值公司在改革攻坚的关键时刻，作为企业的主人应该有更多的担当，献计献策，以更加务实的工作作风，更加严谨的工作态度，与公司同呼吸、共命运，同济共舟携手建设企业更加辉煌的明天，给自己一个机会。

怀感恩之心去工作

一铁厂黄永华

花了几天时间读了《离开企业，你什么都不是》这本书，心里受到很大感触。

用感恩的心去工作，就是消除抱怨之声。我们的周围多多少少都围绕着抱怨声，抱怨工作太多，环境不好，压力太大种种事情。其实没有人喜欢和一个满腹牢骚的人相处，将一切不顺利都归于客观因素，这正是无能的象征。频频抱怨，不仅使自己的心态越来越糟，也使周围的人感到无比厌烦。相比，心存感恩的人更沉得住气，当我们在计较自己得到了什么的同时更应该多考虑自己付出了什么、奉献了什么，让浮躁的心在感恩中沉淀，学会用感恩的心看待周围的一切，珍惜已拥有的一切。生活工作中不如意之事十有八九，有些事已经发生，抱怨再久也无法改变，到不如转变态度，从自身寻找原因，找出解决方法，将现有的问题化作通往成功的基石。化抱怨为感恩，理性对待情绪炸弹，用一颗感恩的心面对问题，融入单位，遇到不快时，调整心态，保持健康快乐的状态，稀释心中的狭隘，清除抱怨的心情。

用感恩的心去工作，才能成就事业。人首先应当遵从的，不是别人的意见，而是自己的良心。感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现。无论你是否已经获得成功，你都应该感恩。感恩一路帮助你的人，养育之恩无以为报的父母，兢兢业业辛勤教育的老师，亦师亦友严格对待的领导以及指点迷津危难陪伴的朋友同事。感恩的同时予以回报，用感恩、报恩的心去为人处世，才能得到更多人的帮助和支持，慢慢的走向事业的巅峰。

从技校分配到新钢工作的第一天，我的家人对我说：“你一个人在外工作，亲人不在身边，一定要用真诚感恩的心去工作，去对待身边的人和事。”工作快二十年了，我一直牢记这句话，在工作及生活中得到了更多人的帮助和支持。新钢，你给了我当前工作的机会，我就应该做好本职工作。作为高炉工长，在日常工长中应勤于对原燃料的检查、监督，关注振动筛的清理、整改，勤看风口，认真做好渣铁的取样、观察、判断及日常核料、对料、变料工作，严格执行检查、监督制度，确保高炉炉况稳定顺行，采取有效措施，提高高炉煤气利用率，降低燃料消耗，为公司扭亏攻坚贡献微薄力量。

管窥备课组长的角色 篇7

一、组织者

备课组的功能和性质以及构成, 决定了备课组长必须是一个组织者, 是组内的核心人物。他要组织制订组内的年度、学期教学计划, 组织教研活动, 组织资料 (报刊杂志) 建设, 组织考试的命题、制卷, 组织评优评先, 安排组内及校内各种竞赛活动等。这就使得备课组长要有明晰的工作思路, 合理的筹划、安排, 做到未雨绸缪。可以想象, 如果离开了备课组长的组织管理, 备课组就会成为一盘散沙, 缺乏凝聚力。

二、合作者

学会合作, 是现代人的基本素质。一个备课组少则三五人, 多则十几人。再加上教学工作的复杂性, 这就决定了备课组长要同备课组成员互相合作, 成为合作者。集体备课各献其策;测试制卷、阅卷要各出其力。唯有如此, 大家共同合作, 相互协调, 才能在合作的基础上竞争, 在竞争的基础上合作, 以更好地完成学校分配的教学工作。这就要求备课组长要把自己的思想化为全体组员的“共同愿望”, 形成合力, 产生凝聚力。此外, 还要学会与学校领导合作, 与其他学科组同事合作, 对上要会建议, 对下要会解释, 相互沟通。

三、研究者

备课组长应当是教师的教师, 教育观念进步、教育理论丰富、教学方法灵活、教学成果显著, 而要实现这一切, 备课组长必须是一个不断学习的研究者, 走在教师前面, 对教学大纲、教材进行研究, 对教学行为经常反思。做好教学随笔、札记, 写教研论文。树立终身学习的思想, 不断汲取新思想、新观念、新知识、新方法。要学会在自己的教学岗位上试验、总结, 并在全组推广。特别是在当前实施新课标、新课程、新教材的背景下, 备课组长更要先行一步。教而不研则浅, 只有不断学习, 不断研究, 不断反思, 才能在工作中不断超越自我, 不断创新。

四、创新者

“创新是一个民族发展进步的不竭动力”, 创新也是一个教师培养创新型人才的必备素质。所谓创新, 就是要超越常规, 超越自我。苏州大学博士生导师、著名学者朱永新认为:“理想教师就应该是追求卓越、富有创新精神的教师, 教育家与教书匠最大的区别就是追求卓越的精神和创新精神。一个教师不在于他教了多少年书, 而是他用心教了多少年书。”作为备课组长更应追求这种境界。应该创造自己的“品牌”, 打出自己的“旗帜”, 更新教育观念、内容、手段、方法, 摸索出自己独特的教育风格, 这样才能提高自己的教学品位, 才能推动全组教师的创新实践。

五、示范者

备课组长之所以成为备课组长, 就因为其综合素质具有示范性。从思想政治素质、心理素质, 到知识能力素质, 人际交往素质等都是一流的。能维护大局、模范遵守校规校纪;能以身作则, 宽厚大度;能不争荣誉、不争功劳。既受同龄人的敬佩, 又受年青人的尊重, 具有很强的权威和感召力。能够以优良的工作作风影响人, 以丰富的教学经验指导人, 以优良的教学绩效说服人。“行为示范”, 做教师竞相仿效的楷模, 这种示范作用会潜移默化地对组内其他成员产生影响。

六、“导师”

相对于参加工作不久、缺乏教学经验的青年教师来说, 备课组长应是“导师”。“学高为师”, 使自己成为青年教师成长的“梯子”。在目标上, 要引导青年教师当名师, 当专家, 当教育家, 追求一流;在专业上, 培养他们的职业观念、道德修养;在教学上, 指导他们备课、作业、辅导、编制教学计划, 经常深入课堂听课, 帮助其进行教学行为的反思;在心理上, 要指导他们勇于面对工作中的种种困难, 学会处理人际关系。总之, 通过备课组长的帮扶, 青年教师能减少其摸索过程, 迅速成长为学校的骨干教师。

当组长真难 篇8

一难：当组长，成绩要名列前茅

这当组长的第一条就直接伤害了我幼小的心灵，组长作为一个组的统领，你得用成绩服人啊！你成绩不如别人，怎么服众？但是，班上高手如云，每次考试，我粗心的毛病一发作，前几名可能就不保了。那时，很多人看你的眼神都变了，射出来的是嘲笑：“哼，小样，还配当组长吗？”我心里的惭愧啊，无法言表。唉！考得好，你是组长，理所当然；考不好，你就成了众人射击的靶子。若想每次都名列前茅，真难啊！

二难：当组长，要宽宏大量

“天哪，我受不了了！”这句话，我在心里已经叫过N遍了。身为组长，我没有和人计较的权利——我一旦发火，别人会说：“还是组长呢，心胸怎么那么狭窄？”老师也会说：“你是组长，要注意形象！”我只能把各种委屈、愤懑咽进肚子，忍气吞声，这忍功已经达到了炉火纯青的地步。

三难：当组长，把活包干

老师经常会采用小组比赛的方式，督促我们别偷懒，快速完成任务，这可就苦了我这个组长了。这不，思品王老师分给每个小组一本活动手册，要求涂色，还要评奖，看哪组涂得又快又好。组上很多组员都很配合，可小丽却在那里认真地做英语作业，小强倒是很积极，但是涂得一塌糊涂，我不敢给他第二张了。最后，为了争取时间，我一个人争分夺秒涂了6张。我的妈呀，涂得我手都快抽筋了。

当组长的难处还有很多，不过，我从未主动要求“下岗”过，反而下定决心，将组长进行到底。因为妈妈常和我说，将来会碰到比这大得多、多得多的困难，困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。我相信，只有干好每一件小事，长大才能成就每一件大事！

（指导教师 顾冬梅）

小作者形象地写出了当小组长的“三难”，文章很有特点。虽然难处很多，但小作者坚持到底，这种精神值得同学们学习。

煤矿优秀班组长材料 篇9

——通风队李莫 李莫同志现年38岁是某某煤矿通风队测风班班长。1993年参加工作，2009年加入中国共产党，大专文化。李莫同志在2007年担任测风班班长以来工作突出先后被矿评为“优秀班组长”、“优秀工会工作者”并且连续两年被评为矿“测风工一级技师”、“青年岗位能手”等荣誉。身先士卒，以身作则，具有吃苦耐劳的精神，在他担任班长以来没有出现个一起安全事故，在防灭火工作中表现尤为突出没有出现采煤工作面发火封闭造成原煤减产以及其它经济损失，为全矿的经济效益做出了不可磨灭的贡献。

努力学习

提高文化知识、业务技能

李莫是1993年在芙蓉矿务局技校毕业后在某某煤矿工作，作为一名技校毕业生，虽然在煤矿处于中高档文化，但是在知识更新加快的年代，仍然感到知识的欠缺。因此，他利用业余时间学习专业知识并取得了重庆大学“采矿工程”大专文凭，在他的带领下全班掀起了学知识钻业务的风气。为了提高班员业务素质，测风班坚持每周对全矿的通风系统进行讨论分析以及各个区域的检查重点、防灭火设施施工的方法以及质量要求讲解，使全班人员了解质量对防灭火工作的重要性，要求班员明白施工各个设施的用途不带疑问下井。测风班无论是班长还是班员，个个都是好手，长期进行技术业务交流。新工人谦虚地问，老工人耐心地教，形成了团结和谐地工作学习氛围。对安全生产起到了很好的作用。

用“心”凝聚力量 打造团队精神

李莫所在的测风班，处处洋溢着团结、和睦的气氛。班员生病住院他都要组织班员上门看望，班员在生活中遇到困难，大家一起帮忙解决，有钱的出钱，有力的出力。每个班员的生日他都了如指掌，每当有班员过生日他都组织班员一起庆祝，大伙在一起有说有笑增强了大伙的兄弟感情凝聚了人心。由于采煤工作面要跟班测风员少，有的在井下上连班却没有一个人抱怨。在调整通风系统时，时间长达10余小时没有一个测风员叫苦，还是坚持将系统调好才下班。他用自己的一言一行感染着每一个班员，凝聚了全班无私奉献的工作责任心以及战无不胜的团队精神。

身先士卒

以身作则

李莫同志在工作中吃苦在前、工作兢兢业业、任劳任怨，从不叫苦叫累起到了很好的带头作用。比如：

一、在启封2272风巷时由于瓦斯大巷道长度达到500余米，李莫连续18个小时在现场坚持排放瓦斯，一直到瓦斯降到规定值才下班。

二、2010年10月9号14点由于22区中部轨道巷道垮冒风量下降造成风流瓦斯达到1.3%。地面值班员在接到消息后立即组织10人，由李莫带队分成两路人马对垮冒点进行疏散矸子扩大断面。由于在处理巷道断面要经过1.5米深的积水处，井水冰冷刺骨，这时李莫带头冲在前头跳入水中拿起工具就开始找顶疏散矸子，在他的带领下大伙先后进入水中开始工作，由于水深断面小、风又大，大家泡在冰冷刺骨水中一个个冷的发抖却没有一人退缩，经过连续8 小时的奋战终于将巷道断面疏散开，风量达到要求，风流瓦斯立即降到规定值以下。减少了对生产的影响。这样的列子还有很多。

通风瓦斯、防灭火、成效显著

测风班是一个工作性质非常特殊的班组，它负责全矿的风量测定、系统调整、巷道贯通、防灭火检查及防灭火设施施工和处理瓦斯超限。李莫将班组管理得井井有条，劳动纪律严明，要求测风员8小时上班制24小时待令制，井下只要有瓦斯超限、异常要求必须在40分钟之内到达现场处理问题，将生产影响降到最小范围。在李莫的带领下测风员个个精明能干、工作责任心强，全班上下齐心、同舟共济，在近年来防灭火工作中表现尤为突出，顺利的完成了2034、2254、2284、工作面的封闭，2024工作面也在顺利的开采，没有因为一个采煤工作面发火而封闭，为全矿原煤生产任务的完成及创造良好的经济效益立下不可抹灭的功劳。某某煤矿二水平2034工作面旧巷多达50余条、要通过多处煤柱、顶板管理难度大、工作面四周漏风通道较多，浮煤氧化快，推进速度缓慢所以发火威胁距大。在开采前巷道顶部浮煤就出现3次明火，每次出现异常情况李莫都是第一个到达现场组织人员采取一切措施进行打火，放顶煤、冲水将威胁扼杀在摇篮里。在矿领导的关心和支持下，通风队领导班子严格按照矿领导的安排进行了一系列的防灭火工作。李莫带领测风班坚持执行一系列的防灭火工作：

一、是在2034机道、风道打眼安设观察管、注氮管、注水管，并每班安排一名测风员进行检查，发现异常即立即汇报并按要求对煤层进行降温处理，将发火隐患扼杀在摇篮里；

二、是坚持每班派测风员进行采场通风压力调整，减少向采空区供氧延长浮煤氧化时间，并随时取样观察采空区的气体情况；

三、是在工作面开采时就组织精兵强将分成3个班，每班4名防灭火工对工作面上下隅角施工悬空密闭，减少向采空区的漏风，并对采空区的浮煤进行喷洒灭火剂、冲水降温来延缓煤层自燃发火周期。为了保证防灭火工的工作质量及工作责任心，通风队领导班子制订了专门的考核制度进行奖惩，保证防灭火工作的质量。

在2284工作面开采中期出现过一次险情，李莫在检查气体时发现2283采空区由于浮煤氧化CO达到1000PPM，及时在向矿领导汇报后及时采取了采场压力调整、向采空区浮煤注水、注氮等一系列措施，将险情控制住保证了2284 工作面的顺利开采封闭。

特别是2024工作面由于是无顶板、煤层厚、旧巷多达50余条、要通过多处煤柱、无顶板、顶板管理难度大、推进速度缓慢所以发火威胁距大。2024工作面开采前在矿领导的要求下队就制定了严格的防灭火管理办法。在李莫的带领下，严格执行各种防灭火措施并且向队提出对质量进行查岗抽查，出现质量事故要进行罚款等好的建议。由于各项措施落到实处，2024 工作面开采至今没有出现异常。为全矿的经济效益做出了不可磨灭的贡献。

严格管理 安全成效显著 李莫在2007年担任测风班班长后，制定了严格的班组管理办法。工作中奖勤罚懒，制定了测风员工资考核办法打破了测风员长期以来吃大锅饭的现象。请假的少了争着干活的多了，带头遵章守纪的多了违章违纪的现象没有了。有力的促进了测风员的工作责任心。班员人人遵守队规队纪不迟到、不早退。班前会上，认真听取队干的工作安排，无论是安全、生产、还是质量他们都严格按照要求进行施工。全班无一次违章操作现象，在通风队组建测风班以来还没有出现过一次安全事故。