建设项目环保评估的申请报告

建设项目环保评估的申请报告（精选11篇）

建设项目环保评估的申请报告 篇1

宝山区环境保护局：

我单位位于宝山区联泰路63号，建设上海市爱以德联泰护理院有限公司项目，该项目的建设内容为：××××（项目主要建设内容和主要生产设备名称、数量）。

项目环境影响评价文件于×年×月×日（批复时间）经××××（审批部门）审批同意，现主体工程、污染防治设施建设已经建成，……（各类污染防治设施的建设、运行情况）。危险废物委托××××（有资质的处理单位）处理。经××××监测站监测，……（监测结果），……（是否符合环评总量控制要求）。

项目已经按照环境影响评价文件和批复意见的要求落实有关设施和措施，现将有关竣工环境保护验收资料呈报贵局，请予审批。

附件：

1、××××

2、××××； ……

×××（申请单位盖章或申请人签名）

×年×月× 日

联系人： ×××

联系电话： ×××

申请书中其它需要说明的问题：

1、需分步验收的项目，应在申请书中说明本次拟验收的内容，需暂缓验收的配套设施的建设情况，暂缓验收的理由、计划等；已完成分步环保验收的内容及其批文号。

建设项目环保评估的申请报告 篇2

政府网站作为政府部门政务信息公开与和公众交流互动的窗口, 是政府职能改革和提高行政效率的必不可少的重要手段。当今公众对环境的关注日益增强, 他们对区域环境质量状况、环境管理、环境信访等的诉求已日趋普遍。因此, 政府环保部门必须提供一个良好的平台让更多的人参与环保, 监督管理以更好的推进环境管理工作, 环保网站成为了民政互动交流的首选。环保部门更好地通过门户网站推进政务信息公开、提供在线办事大厅方便企业办事、做好民政互动方便公众参与环保等要求成为网站建设的重要目标。网站绩效评估对区县基层环保部门的网站建设具有重要指导意义

1 网站绩效评估

1.1 网站绩效评估基本概念

网站绩效评估是指专门评估机构和人员依据网站建设和功能发挥的基本客观事实和数据, 按照一定的评估规范流程, 遵循统一的评估标准和特定的指标体系, 综合运用定量定性、纵横对比、成本收益分析等方法, 对网站的效率、效果和效益做出客观、公正和准确的价值性判断和技术性测量[1]。政府网站绩效水平的评估是评价政府网站建设优劣的重要指标[2]。

1.2 网站绩效评估体系构建

政府网站功能是政府职能的载体和虚拟形式。“三大定位”政府信息公开、在线办事和公众参与的三大功能定位, 既是一切政府网站公众的出发点和落脚点, 也是中国政府网站建设的基本要求和评价政府网站绩效的理论基础[3]。所以, 一级指标选择应该包括:依据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《行政许可法》进行公开政务信息、职能部门的业务信息;构建在线办事平台以便更好地服务公众和企业办事;提供公众参与渠道如信访投诉、民意调查、局长信箱及论坛、微博等途径来与公众交流和互动。二级指标的内容和权重则依据职能内容的重点和网站建设的环节设定。三级指标由二级指标再次分解, 以实现对涉及政府职能运行的基本服务及运行绩效的考查。

例如: 江苏省环保网站绩效评估体系由6个一级指标、15个二级指标和478个三级指标组成。以政府网站“三大定位”功能为主体, 同时关注网站的设计和日常维护、制度建设及网站特色服务等。一级指标包括:信息公开、在线服务、民政互动、网站设计与维护、网站制度、特色服务。

2 绩效评估对区县环保部门网站建设的意义

2.1 区县环保部门网站建设的现状

早期门户网站建设的发端多是出于对外宣传、展示形象的需要, 多以单向信息发布为主。“一站式”和“一体化”服务是政府网站建设的核心内容, 最能体现政府公共服务能力和行政效能, 也是当前政府网站建设的重点和难点[4]。近年来, 政府网站由偏重自我服务逐渐转为注重公共服务。

由于网站建设管理依赖当地环保部门的重视程度、电子政务建设水平、资金技术和人力投入等多种因素, 因此区县之间的网站发展水平参差不齐。有建设门户网站的中间, 在线服务、互动功能等功能也并不健全或不够深入与完善。而网站制度建设的薄弱与缺失则更为明显。

2.2 网站绩效评估的作用

正如绩效评估出发点, 网站绩效评估规范了网站建设的流程, 统一了建设指标体系。环保部门网站的绩效评估, 应由上至下的推行, 即由国家环保部或省环保厅制定统一的评估体系, 往地级市、区县推行。通过评估, 推动网站建设相对较落后的地方进行网站的改进升级, 同时对各地环保网站的建设进行科学规范引导和管理, 以评估考核来推进建设改进。科学、完整的网站绩效评级体系, 可以引导各地环保网站从单一的宣传作用向“三大定位”、甚至更完整、更科学的方向发展。例如江苏省自2009年在全省开始推行网站绩效评估评比以来, 省内各市、县、区通过参与评比活动, 对照评估标准对网站进行改版和更新, 大大推动了网站建设进程, 提高了各地环保部门政府服务水平。

3 对区县环保部门网站建设的建议

3.1 积极参与绩效评估, 完善环保网站功能

政府网站建设的绩效评估是政府电子政务深入推进和网站建设发展的必然要求。环保工作与社会民生、经济发展息息相关, 因此企业对各级环保法规政策、环保工作动态信息、各类环保审批等关注, 公众则对区域环境质量、各类环保活动、环境诉求等关注。建设和维护及时发布环保政务信息、提供在线办事和能与公众互动的环保门户网站, 是提升环保工作服务水平的重要载体。因此区县级环保部门应积极参与部省级组织的环保网站绩效评估工作, 通过统一的工作要求推进网站建设水平。保证网站的政府信息更及时全面的公开, 加强民政互动和在线办事能力, 提升网站的服务水平

3.2 需求向导和评估体系结合, 构建闭环体系

网站绩效评价体系往往是由上级部门推行, 而对于区县级环保部门, 如果一味求大求全, 内容包罗万象, 势必导致重点不明、栏目虚设等现象。因此区县环保部门应立足用户, 结合区县环保特色和公众实际需求进行开发建设网站, 增强网站的交互性, 实现“前台服务”和“后台办理”的统一与闭环。比如开设局长信箱后, 必须在承诺期限内做到有问必答;开设的网上在线办事必须有效运行并提供有效、实在的服务;政务信息公开需要加强一些与群众、企业息息相关的政策的及时宣传等;提高网站的宣传技巧, 开设群众感兴趣的视频、图片等立体栏目吸引公众的参与。以集中优势进行深度服务, 提高网站的使用效益和用户满意度。

3.3 加大投入建设体制, 确保网站的正常运维

区县环保部门门户网站的建设运维有几个必要条件:1、领导层意识上的重视, 要把网站建设作为环保部门与群众的重要交流窗口和服务平台, 真正理解网站为民服务的价值。2、资金人力投入的支持, 网站建设需从硬件如服务器、防火墙、网络安全保障等和软件管理如网站开发建设等资金投入, 同时需要加强网站工作机构和队伍建设, 提供网站管理人员的专业培训以提高业务员能力。3、管理制度的保障, 当网站的信息发布功能、在线服务功能、民政互动功能等运行起来后, 必须要有健全的管理制度、信息发布制度和运维保障制度支撑, 确保网站的安全、稳定运行。网站的合理运维是网站的生命力。环保网站需要加强配套体制的完善建设, 从网站反馈机制、内容保障机制和监督考核机制等入手完善制度, 才能使网站充分发挥作用。

摘要：电子政务的深入推进对政府门户网站建设的要求不断提高。近年来, 区县级环保部门的门户网站的建设得到了发展, 环保网站成为公众关注环保工作的主要途径。环保网站的绩效评估对区县环保部门的网站建设有着积极指导作用, 利用和参与绩效评估, 在加强“三大定位”功能的基础上推进区县环保网站的建设发展。

关键词：绩效评估,区县环保,网站建设

参考文献

[1]徐卫.政府门户网站绩效评估:意义、研究现状与趋势[J].上海行政学院学报, 2009, (10) :28-29

[2]王乾晨.副省级城市区县政府网站绩效发展水平分析研究——以南京区县政府网站为例.电子政务, 2011年第7期:93-101

[3]张向宏, 张少彤, 王明明.中国政府网站的三大功能定位[J].电子政务.2007 (3) :24

建设项目环保评估的申请报告 篇3

肃州区教育局：

为全面落实党的教育方针政策，实施素质教育，构建以人为本的和谐社会，为了面向全体学生，丰富学生艺术生活，提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作；为了积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益，积极推进素质教育的全面落实，我校自2011年秋季学期，按照肃州区教育局关于创建特色学校的相关文件，根据学校实际，经校委会研究决定组织实施书法特色学校建设。在历时3年的创建、开展和深入推进，学校书法特色教育成效显著。

一、观念与目标（自评：20分）

课改工作为学校实施写字教育提供了良好的机遇，素质教育的提出又为学校这一工作的开展注入了活力。从学校实际出发，从培养学生的素质、发展学生的个性来看，写字教育可以作为我校的一个抓手并予以突破。在实际工作中要加强对写字教育的领导与管理。为此，我们了写字教育工作目标，重新调整了学校写字教育指导小组。写字教育领导小组继续加强对写字教学的领导，定期召开专题工作会议，精心设计学期各项写字教育活动，探讨写字教学实施情况，对在书法实验过程出现的问题及时进行研究，并作出调整意见，促进学校写字教学工作向纵深发展。

二、措施与方法（自评：48分）学校要搞好书法教育，师资问题最重要，只有老师们的意识和水平上去了，学校的书法特色教育才能上去。因此，一开学，学校就抓师资的培训，根据老师们的特长和爱好为老师们选择书法练习教材，开展全校的师资校本培训，交给老师书法练习的方法。在教师中形成良好的学习舆论和氛围。同时，在全校欣起了人人练毛笔字的热潮。下学期又组织了老师们练习钢笔字和粉笔字。开展了青年教师三笔字基本功的考核。学校的学习氛围浓厚，老师们通过报刊、杂志、字帖、光盘等渠道，自主学习，提高自身书法修养。

在实施书法试验的过程中，学校不断加强了育人环境的建设，营造起了良好的书法艺术学习氛围，推动着写字教学的深入发展。学校园子里石头上的字用各种书体写成。在教学区域的办公室、走廊、过道介绍和展示了书法家及作品。书法教室、书法陈列室布置了学生的优秀作品，在各班教室的外墙展出学生平时练习的作业，定期更换。并为学生的优秀作品出刊《永久墨芽》。六一节展出了学生的优秀书法作品。作品和作业的展示，让师生们都能相互比较，提高练习积极性，有效提高学生的书写质量。为提高师生的书法学习热情，学校还成立了教师书法协会，组织各类沙龙活动，互相学习，提高书法艺术水平，探讨书法教学的组织、书法教学方法及书法特长生的培养等。在学生中成立了学生书法爱好协会。带领大家养成良好的书写习惯，勤于练习，提高书写水平，努力成为学校书法特长生。如今，整个校园散发着无形的教育色彩，使校园呈现出翰墨飘香的氛围。

写字教学作为我校的特色教育，同时又成为了我校的一个薄弱教学项目，多年多来一直是难以突破的颈瓶。本学期我们继续加强书法特色教育的力度，我们全校1—6年级6个班均开设书法课，每周一、三、五及校本课开展书法实验，力争人人提毛笔，天天练大字。期中两次在教室上课，使用水写贴，两次在书法教室上课，使用墨汁书写。针对不同年龄学生特点，为学生选择了合适的书法教材。为加强管理，校行政对书法课进行检查，了解老师的到位情况，上课情况，并要求老师用好现代化设备，提高教学效率，加强笔画和结构的指导，对学生的作业要进行批阅、点评。每月在教室外墙展出一次。加强班与班之间的竞争。有效提高了写字课的教学质量，学生的写字水平普遍提高，尤其是五年级，进步很大。“六一”前在全乡组织的书法、绘画、作文竞赛中我校3名同学取得一等奖，占全乡一等奖的60%。

三、成效与影响（自评：23分）

没有评价的教育是不完备的教育，写字水平考核评价在写字教学研究中起着检测、反馈、矫正与驱动的功能。为此，我们尝试在新《课程标准》理念的指引下，建立一个多层次多角度的科学评价体系。组织开展写字星级班的评比考核。

1、通过开展书法特色学校建设活动，老师和学生的写字水平有了明显改善，有力的促进了学生的发展。学校办学特色明显，学生兴趣爱好广泛，大部分学生潜能得到开发，能力优势明显。学生个性特长开始显露，个性特长得到明显发展。

2、开展艺术特色活动，有力的促进了教师的发展。初步形成教学特长，有了积极投入学校特色教育的教师群体。

3、开展艺术特色活动，有力的促进了学校的发展。特色建设提升了学校的常规管理水平，推动了“三风”建设。

4、学校特色建设被社区、家长认同。家长们非常支持学校开展此项活动。

我校连续多年在泉湖学区书法、绘画、作为三项技能竞赛中取得一等奖的好成绩，共有20多名学生受到乡学区表彰奖励。

四、学校注重特色活动的档案建设。（自评：5分）学校有完整的特色学校创建活动档案资料，有活动实施方案、工作计划、总结、活动简报图片、活动记载等档案资料。

对照肃州区特色学校创建评估细则，我校已达到评估要求，自评96分。现申请上级教育部门予以评估，进一步促进我校特色学校向纵深发展。

泉湖学区永久小学

二〇一四年十一月二十七日

永久小学特色学校建设（书法）评估申请报告

申请环保专项资金的报告 篇4

煤炭局发【2016】00号

关于申请环保专项资金的报告

县财政局，环境保护局：

环保验收申请报告 篇5

五所村幼儿园项目验收申请报告

鼓楼区环保局

金坛建工集团有限公司五所村幼儿园项目位于鼓楼区建宁路五所村100号。本项目规划总用地面积约为3249平方米，总建筑面积约4906.89m2。平方米。由地下一层，地上四层。项目总投资约1478万元人民币。

现项目处于支护桩施工阶段，出入道路已经硬化、施工场界已进行围挡、车辆出入口已设置冲洗台、裸露地面已进行覆盖、水泥棚已全部封闭。

综上所述，我公司五所村幼儿园项目已达到环保验收条件，特申请环保验收。

金坛建工集团有限公司

环保验收申请报告 篇6

xxxxxx有限公司位于xxx县xxxx路11号，占地面积12333.4平方米。xxxxxxxxx有限公司为xxxxxxxxx有限公司全资子公司，成立于11月，注册资金2600万元。公司采用数字印刷，主要生产各种满足国家、行业及企业相关质量标准的印刷品。项目的建设对于发展xxxxxx当地数字印刷产业，促进印刷产业类型转变，满足印刷品市场需求，一定程度上缓解xxxxx县就业问题，进一步推动xxxxx县经济的高速发展均可起到重要作用。

我公司购置并安装设备36台(套)，新建生产车间及附属设施建筑面积7701平方米，配套建设供排水、供电设施，项目年印刷书刊5.8万色令。环境影响报告表于5月21日经xxxxxx县环境保护局审批同意，并于206月9日试运行至今。实际运行情况达到设计要求，已具备验收条件，特申请xxxxxxxx环境保护局对该工程给予竣工验收。

请领导批示，特此报告。

xxxxxxxxxxx有限公司

涌宝完小督导评估的申请报告 篇7

现代教育督导评估复评认定的申请

云县人民政府教育督导室：

涌宝完小是一所乡（镇）级中心完小，始建于1915年。学校地处镇政府所在地，具有撤并校点，集中办学的优势。涌宝完小服务33个村民小组及镇级机关各单位，生源旺盛，发展前景好。目前学校占地6666平方米，建筑面积5388平方米。共有15个教学班，在校学生773人，寄宿生共542人，含校外寄宿74人。教职工47人。学校设有办公室、会议室、工会室、德育室等各种功能室；多媒体教室、远程教育室、自然实验室等现代化的教学设施；配备了自然、数学、美术、音乐等一类教具价值达2万元，配备图书近2万册，学校办学条件有了很大的改善。

学校有着较深的办学底蕴和文化积淀，有一支团结、勤奋、开拓、奉献的教师队伍，有一支以人为本、以常规为根基、以质量求生存、以创新求发展的领导班子。学校各种设施较为齐全，良好的办学条件为学校全面实施素质教育奠定了坚实的物质基础。

在上级教育主管部门的正确领导下，学校认真贯彻执行党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深化教育教学改革，全面实施素质教育，努力办好让人民满意的教育。学

校坚持正确的办学方向，遵循“以人为本、依法治校、质量立校、安全稳校、科研强校”的办学思路，实施精心、精细、精致的过程管理，促进了学校工作全面开展，教育教学质量稳步提升。

根据上级关于开展中小学现代教育学校督导评估工作的通知精神，我校学校领导高度重视，加强领导，本着以评促建、以评促改的原则，查找问题，及时整改，总结经验，弥补不足。认真组织，全面统筹，结合我校实际，根据《云南省现代教育学校督导评估工作规程》做出了具体的部署，进行了自查、自评。在自评工作领导小组的领导下，工作组多次召开专项会议，熟悉标准，研究方法，经过全校教职工团结协作和辛勤努力，现代教育督导评估体系中的c级40项量化指标及相关材料已经准备完善。通过对各项指标的定性定量分析，形成了综合性评价，学校材料整理、归档工作已完成，并做好迎接督导评估的准备，敬请云县人民政府教育督导室莅临我校进行督导评估，特此申请。

涌宝镇涌宝完小

节能评估备案申请报告 篇8

xx省发展和改革委员会环资处:

为了更好的参加xx省实施《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办 法》细则的工作, 并依据xx省发展和改革委员会环资处的相关要求:

我单位具有发展改革部门认定的相应专业工程咨询资质，并依法取得发展改革部门认可的其他相关节能咨询资质的；注册资本金xxxx万元以上，且拥有固定的办公场所和办公设施，具备健全的机构章程、管理制度、工作守则和质量管理体系； 有10名以上（含10名）从事节能工作的专职人员，其中含中、高级专业技术职称（电力、热能等相关专业）的专职人数应不少于专职人员总数的50%； 配备工程分析、热能平衡分析、电能平衡分析、水平衡分析、工程概算等方面的专业技术人员及相关设备。

拥有与业务相适应的技术专家与专家库团队； 有近三年开展节能相关的工程咨询与节能评估、多次参外省与国家相关工矿企业的节能评估工作, 业绩总量不低于400多个；遵守法律行政法规规定的其他条件, 我单位特向贵环资处申请参节能评估机构审核备案。

申请单位: xx市节能评估xx公司

办学水平评估验收申请报告 篇9

市市教育局：

对照《界首市中小学办学水平评估方案》，我校经过广泛宣传、自查自评、创建动员等阶段，现已启动办学水平督导评估迎检工作。

我校坚持走创办人民满意学校之路，努力探索，不懈追求，树立以学生发展为本，以创新精神为价值取向的人才观、教学观和质量观，发挥教育教学的优势。现有11个教学班，405名学生，在职公办教师50人。

近年来，学校师资实力更加雄厚，全校教师数量按编制配齐，学历达标，结构合理，岗位明确，教师业务素质好，学历层次高，是学校发展的坚实力有专任教师42人，中学高级教师6人，中学一级教师17人，小学高级教师5人，中级职称以上的教师占教师总人数的57%，本科学历教师14人，教师课题研究、论文撰写多次在市级获奖。近年来，在一支德艺双馨的教师团队的努力下，学校办学水平大幅度提高。

今后，我校将以“留给孩子影响一生的坚实起点”为学校办学的核心理念，朝着“阜阳市知名学校”的目标发展，不断促进 1

办学水平的全面提高。现在我们根据界教督[2012]14号文件精神，认真对照《界首市中小学办学水平评估方案》的各项标准，对我校办学水平进行了自我评估。38项C级指标自评结果如下： 35项达标，2项基本达标，1项不达标。特此，恳请市人民政府教育督导室办学水平评估验收小组的领导、专家在份莅临我校评估验收。

2012年5月田营中心校 年4月7日

高技术“资金申请报告”评估要求 篇10

一、项目承担能力

项目承办单位情况（项目单位名称、成立时间、注册资本、主营业务、人员状况、研发能力、2008年资产情{总资产、净资产、资产负债率等}、经营情况{销售收入、利税等}）

本项目负责情况（职称、学历、工作简历、获奖、成果、论文、组织领导能力、技术能力等）

对企业承办能力的评价结论

二、产业化技术基础条件、项目技术先进性和适用性

项目技术是否先进、成熟，项目具备产业化技术基础条件。（本项目的核心技术成果、专利、知识产权、技术标准、检测试验、中试等情况）。

三、产品方案及规模、建设方案

落实建设内容、投资（有无贷款），以便验收。

1、项目产品市场需求状况，产品方案建设规模是否合理。

2、生产工艺与设备方案。

3、工程方案。

4、建设条件。

（土地、水电汽供应、原辅材料供应）

5、项目备案核准情况

6、节能

7、进度安排（合投资）

四、项目投资估算和资金筹措

估算准确。国家补贴不列入资金筹措方案中，贷款要确认（可能贴息）

五、项目的市场前景、经济效益及风险分析

六、结论

政策符合性、市场、必要性、意义

技术先进性。成果鉴定、中试情况、可靠性。

主要建设内容和设备数量。土建工程是否满足生产要求，工艺技术方案和设备选型是否先进、适用。

规模、产品方案。项目的建设规模和产品方案是否合理。

项目总投资规模估算为﹟﹟﹟﹟万元，其中建设投资﹟﹟﹟﹟万元，铺底流动资金﹟﹟﹟﹟万元。总投资估算是否合理。

本项目投产后，预计年均销售收入﹟﹟﹟﹟万元，年均税后利润﹟﹟﹟﹟万元，税后财务内部收益率﹟﹟﹟﹟等。项目的盈利能力如何，生存能力如何，财物是否可行。

项目建设条件是否落实

项目建设期﹟﹟﹟年。

省环保厅申请污染源普查经费报告 篇11

省财政厅：

根据《国务院关于开展第一次全国污染源普查的通知》（国发[2006]36号文）精神，决定在2007年开展第一次全国污染源普查。目前，国家环保总局召开了第一次全国污染源普查监测及有关工作视频会议，对2007年工业企业重点污染源的现场环境监测作了安排，我省的污染源普查工作已全面启动。

由于第一次全国污染源普查工作属于重大国情调查，为了能按期、高质量完成此项工作，我们本着精简节约、保证需要的原则，对这次污染源普查省级负担项目所需的经费（不含市、县两级）进行了细致核算，现将预算情况报告如下，请审核。

一、污染源普查的目的和意义

开展污染源普查是为了了解各类企事业单位与环境有关的基本信息，建立健全各类重点污染源档案和各级污染源信息数据库，为制定经济社会政策提供依据。搞好我省污染源普查，准确了解污染物的排放情况，有利于正确判断环境形势，科学制定环境保护政策和规划；有利于有效实施主要污染物排放总量控制计划，切实改善环境质量；有利于提高环境监管和执法水平，保障我省环境安全；有利于加强和改善宏观调控，促进经济结构调整，推进资源节约型、环境友好型社会建设；有利于提高人民的生活水平和生活质量。

二、污染源普查的范围、对象及时间安排 普查对象：凡在我省境内排放污染物的工业源、农业源、生活源单位均属普查对象。

普查内容：一是全部工业污染源（《国民经济行业分类（GB/T4754-2002）》中的采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业）排放的污染物，包括污染源的基本情况、污染物的种类、数量和浓度、污染治理设施及其运行情况等指标；二是以规模化养殖场和农业面源为主的农业污染源排放的污染物，包括污染来源、主要污染物排放量、排放规律、污染治理设施及其运行情况等指标；三是城镇生活污染源排放的以污水、垃圾和医疗废物等为主的污染物，包括污染物排放量、污染治理设施及其运行情况等指标。

普查时间：普查标准时点为2007年12月31日，普查的调查为2007年。普查工作要历时三年，总体时间安排为2006年10月至2009年12月，分为三个阶段进行。第一阶段，2006年第四季度至2007年底，开展普查的前期准备工作，重点抓好普查方案、技术规范的编制和完善，普查所需要的产排污系数研究，对各市、州（区、县）污染物排放重点污染源开展监测、实测工作，污染源单位建立、整理排污台帐和原始记录，开展普查工作试点以及培训和宣传等工作。第二阶段，2008年全年，组织开展现场调查、实测、数据填报、审核和数据库建设。第三阶段，2009年全年，组织对普查工作进行验收，对普查数据进行校核、汇总，建立全省污染源普查数据库；开发污染源管理信息系统，经过分析、加工，形成总体报告，普查数据上报、公布以及资料的编辑出版；对普查进行工作总结和技术总结，开展验收和评比，表彰普查先进集体和先进个人等，年底完成普查工作。

三、普查的经费

根据国发[2006]36号文中“全国污染源普查所需经费由中央和地方各级人民政府共同负担，并列入相应的财政预算，按时拨付，确保到位”的要求，结合我省实际，我们编制了这次污染源普查省一级负担项目的经费预算，预算总额为：4125.60万元。其中：2007年需2400万元；2008年需1190万元；2009年需535.6万元。经费预算明细见附件。

四、预算表的编制说明

这次污染源普查是我国开展的第一次全国性大型普查。普查任务特别艰巨，质量要求非常高，涉及范围相当广，所有排放污染物的工业源、农业源、生活源单位和集中式污染治理设施均作为此次污染源普查的对象。这些普查对象涵盖了国民经济分类中第二产业几乎全部行业和第一、第三产业中相当一部分行业。需要耗费大量的人力、物力、财力。

污染源普查有自己的特殊性，其与经济、人口等普查的不同之处在于：工业污染物排放浓度和数量不能直接从企业帐簿或文件资料中获取，必须对排污口进行现场监测，并结合企业物料消耗及排污系数计算出一定时段内的各类污染物排放量。而农业源和生活源污染物排放情况则更为复杂，需进行大量的现场监测和排污系数测算的研究工作。这也是污染源普查的难点与技术关键点，也是需要耗费大量劳动力、资金的地方。因此，污染源普查具有比其他普查更大的工作量和工作难度，是一项技术性、综合性很强的系统工程。

本预算仅为省级负担项目的经费，不包括中央财政负担部分，也不包括市县级负担的普查经费。为确保我省第一次全国污染源普查工作的顺利进行，圆满完成普查任务，请省财政厅能够及时审定和拨付。