励志奖学金申请

励志奖学金申请（精选12篇）

励志奖学金申请 篇1

尊敬的各位领导：

您好！我是云南工商学院2009级，管理学院工商企业管理专业的学生李发强。自入学以来，我始终保持着积极向上的心态，以一个优秀的大学生严格要求自己。现将我各方面情况如下，作为评选参考。

在思想方面，我于2010年6月参加党校培训，并在学习中荣获“优秀学员”称号，在平时我以一个优秀的共产党员严格要求自己。

从学习方面，自入学以来一直任09工商企业管理

（一）班班长，并积极组织班级参加学校各项活动。我在过去的一学年中取得一定的成绩。大二上学期平均分为85.5分以上，通过一学期的努力，大二下学期平均分为92分，全年平均分为88.53分。

在生活方面，2000年由于家乡受到洪灾家里的农田被毁造成大量的经济损失，促使经济困难，再加上2003年父亲不幸病逝，给家庭带来很多困难，父亲原为一名小学教师，父亲的工资是家庭收入的主要来源，然而父亲的与逝长辞致使家庭一下子发生了很大的变化，由原来的靠父亲工资作为家庭收入来源变为靠母亲打工赚钱维持生活，同时母亲面临着供我就读大学，使母亲的负担加重，母亲为了不让我辍学继续贷款供我读书，贷款数额一年比一年增多，为了减轻母亲的负担特向学校、政府、求助申请奖学金，恳望各位领导批准。此致

敬礼

申请人：李发强

励志奖学金申请 篇2

1 国家励志奖学金评定过程中出现的问题

1.1 资助名额的分配存在难度

由于该项国家励志奖学金数额较大, 但能通过审核评定而获得这项资助的学生名额很少。各高校在国家励志奖学金名额分配中, 由于整体评定比例不高, 各班级分配名额存在差别, 部分班级符合评定条件的学生可能较多, 而有的班级几乎没有符合资助条件的学生。如果按照班级学生比例分配, 个别班级会存在因为争取名额而给学习成绩好但家庭经济并不困难的学生进行建档, 这种行为背离了该项政策的最初目的。目前, 如果直接通过各学院甚至通过校级渠道进行评选, 那么将会极大增加评定难度, 导致民主评选, 投票等不能有条不紊的进行, 即使有相关的规定可以参照, 也存在着很大的审核难度。

1.2 贫困生的评定难以做到精确化, 主观性太强

1.2.1个别学生夸大其词, 故意渲染家庭实际的经济状况。对贫困生的认定及贫困生档案的建立, 是进行国家奖助学金评选的基础性工作。目前, 贫困生的认定依据所需要的证明不多, 主要是学生家庭经济困难情况的申请表填写、民政部门的认定签字盖章、家庭其他子女的在读情况以及是否遭遇旱灾等自然灾害及班级民主评议等。个别学生在对国家励志奖学金的申请过程中, 出于自身经济利益的考虑, 会故意夸大贫困程度。有的甚至会弄虚作假, 造成“伪贫困”现象的产生。1.2.2家庭经济情况调查表和当地相关民政部门的证明材料可信度不高。为贫困生开具贫困证明的单位是否对学生家庭的经济状况有一个明确的了解目前还得不到证实, 由于他们在家庭情况调查表上盖章、签字并不需要承担任何法律后果, 因此绝大多数学生开具贫困证明是非常容易的。目前各高校民主评选的形式比较单一。关于家庭经济困难学生的认定, 主要有以下几个步骤, 即“学生申请—民主评选—学院审核—学校批准”。根据励志奖学金评选标准, 各高校考虑到五个方面的因素:学习成绩、民主投票、操行考核、贫困情况和院系考核。其中, 学习成绩最为重要占30%, 民主测评得票数占25%, 操行考核占20%, 贫困情况占15%, 院系考核占10%。在民主测评这一环节, 主要采取班级内部投票的方式。这种评议结果表面看来很公平, 但也存在较大的弊端, 在班级人缘好的同学得到的票数相对会比较多, 而个别因家庭困难比较自卑内向的同学不一定会入选, 因此不一定能选出真正的贫困生, 最终, 这些学生也就失去了合理竞争的机会。

2 国家励志奖学金给学生造成的负面影响

2.1 国家励志奖学金会助长学生的依赖心理

部分家庭经济困难的学生获得了国家励志奖学金, 往往会被其他还未获得这项资助的贫困生认为是天上掉馅饼, 认为是不劳而获。这种情况也造成有些贫困生思想上走入误区, 从而产生依赖心理。有些贫困生以贫困为资本, 一味依赖学校和社会的资助, 不去勤工俭学, 光想着靠着国家的资助来自给自足, 成了经济上和思想上的双困生。另外, 还会造成一些学生的心理不平衡和“伪贫困”现象, 不利于学生价值观和人生观的树立。

2.2 国家励志奖学金容易成为学习的反推动力

国家励志奖学金在要求家庭贫困的基础上, 还注重学生的学习成绩。因而, 有些学生为了取得优秀的成绩, 考试的时候不能严格遵守考试制度。或考场作弊, 自带“小抄”;或与其他同学交头接耳, 行贿教师等等。这种行为不仅影响了考风考纪, 而且还曲解了学习的真正意义, 是一种学习态度不端正, 对学习不负责任的体现, 完全背离了国家励志奖学金设立的意图。

3 针对国家励志奖学金各方面所突显问题的解决方法

3.1 对政策实施过程中存在问题的思考

国家政府应该出台一些相关管理制度来进一步完善贫困生认定体系, 提高评定工作的规范性和公正性。

3.1.1地方民政部门应设立专门机构或安排专门工作人员与高校相关工作机关相衔接, 负责开具贫困学生证明并承担一定的社会责任。

3.1.2学校可以委托督导员通过走访、调查等形式对学生的家庭情况进行细致的了解。比如, 申请励志奖学金的学生家庭经济贫困状况是否属实, 以及该学生的日常消费情况等。

3.1.3学校内部可以定期做一些调查问卷, 罗列出一些关于励志奖学金如何评定等问题进行调查。通过了解每位学生对奖学金评定条件的看法, 来调整相关的评选条例, 做到评定过程更加民主公平。

3.2 如何正确端正大学生对国家励志奖学金初衷的理解

3.2.1 加强大学生心理、思想教育

学校宣传部, 心理健康咨询中心可定期开展一些国家励志奖学金, 助学金等评定的相关讲座, 贯彻大学生对国家各项资助评定要求的理解, 让学生能形成良好的价值观和思想观念。

3.2.2 深入巩固大学生对国家资助的感恩心态

各学院, 学生处可开展相关的班会交流, 举办辩论赛、发表国家励志奖学金感恩征文等活动。“知恩图报, 饮水思源”, 国家励志奖学金不是学习的终结, 而是一个更美好的开始。积极营造团结友爱的校园氛围, 给予在校贫困生更多的人文关怀。

3.2.3 建立国家励志奖学金跟踪监督制度

有些学生在拿到国家励志奖学金之前省吃俭用, 但拿到之后却铺张浪费, 一改以往勤俭节约的作风。为此, 对于以上状况, 一定要通过建立监督体系来加以纠正。一旦核实有上述铺张挥霍的情况, 可通过班级等渠道发布通告批评, 借此来教育本人, 同时也起到警示他人的作用。

4 结语

国家励志奖学金的设立, 其原始出发点是为了帮助在校贫困学生轻松完成学业。但随着高校应届生的增多, 贫富差距的扩大, 国家励志奖学金给当下学生以及社会带来的弊端也逐渐突显出来。对在国家励志奖学金工作中出现的各种问题, 我们应认真对待, 积极探索恰当的解决方法和策略。为了发挥这项资助的最大效用, 社会必须完善各项奖学金的评选奖励制度, 学校更应当加强监督体系, 做到各司其职。学生作为这类资助的受益者, 应当时刻保持一颗感恩的心, 戒骄戒躁, 以更优异的成绩去回报国家、回报社会。

参考文献

[1]李珍珍.高校国家励志奖学金量化评定方法的探索[J].济南职业学院学报, 2014 (04) .

[2]郝红艳, 孙婷婷, 龚魏魏, 史晓蓓.贫困生资助政策中国家励志奖学金实施现状的调查及思考[J].时代教育, 2012 (09) .

美国容易申请奖学金的专业 篇3

1．竞争最激烈的专业为：工商行政管理学、牙医学、法律学、外科医学、市场营销学、金融学、美术与表演艺术等；

2．竞争较激烈的专业为：计算机科学与工程、电子工程、材料科学、信息科学、自动控制、智能化技术、航空航天技术、人工智能与认知科学、管理工程、心理学、内科医学、临床医学、市场经济学、食品科学等；

3．竞争性一般的专业为：系统科学、运筹学、建筑工程、机械工程、生物医学工程、船舶工程、动力工程、环境工程、电力工程、激光技术、化工技术、分子遗传学、生物化学、免疫学、药物学、脑神经科学、犯罪心理学、比较文学、美国历史、政治学、社会学等；

4．竞争较弱的专业为：数学、统计学、普通物理学、高能物理学、基础化学、天文学、地理学、地质工程、生理学、海洋生物学、动物学、植物学、农业科学、哲学、教育学、欧洲历史、印第安人历史、人类学、考古学、非洲历史等。

有关专家分析，这些专业奖学金申请的难易程度并不是绝对的。那些“热门”专业获得政府的拨款以及企业和私人的资助较多，因此奖学金的数额要比其他专业多。但对于我国学生来说，如果在大学所学的专业属于那些竞争较激烈的学科范围，最好还是改申请其他与该学科十分接近的相关专业，例如计算机专业毕业的学生，可申请数学或统计学专业较好；而无线电技术专业毕业的学生，最好转去申请生物医学工程专业。这样，更有可能获得美国院校的资助。

国家励志奖学金申请 篇4

我来自XX农村家庭，父母都是普通劳工，工资低，每学年的学费都是父母借来的,家庭生活负担重。我是一个善良坚强的XX。无论是在学习上、学生工作上、社会实践上我都积极进取，追求卓越。学习上，我刻苦钻研，年级前X。学生工作上，我是班级XXXX，是学院学生会XXXX，帮助老师，服务同学。社会实践上，我积极参与校内校外的各种活动，做志愿服务工作。并且今年参加了学校的XX比赛，获得了X等奖。我会更加努力奋进，提升自己，帮助别人，成为一个对社会有用的人。

我是一名XXXX的女孩，因为家里人口多，XXXXX生病没有工作，我读书学费高，家里经济情况并不好。但是我并没有消沉和放弃，我在班级里担当了XXXX，努力为老师帮忙，分担教学压力。积极在班级上活跃，带动大家的热情、激情，在班级上拥有较高的人气。我还积极参加了入党的培训，期望能够成为一名优秀的工厂党员。我待人友好、友善、热情，积极参加班上的班级活动。因此向学院申请国家励志奖学金，希望能给予批准。

本人XXX在校期间无任何旷课等不良记录。自知家庭经济拮据，家庭普遍，便在校抓住更多让自己成长锻炼的机会，曾荣获XXXXXXXX，XXXXXXXX，XXXXXXXXX，经过不断地挑战与自我突破，于XX获得“X等奖学金”，一路的勤奋卓绝，更渴望自己向更高、更远的目标冲刺。

我叫XXX，家住XXXX的偏远农村，X口人，爸爸因XX欠下巨款且失业，爸爸因长期体力劳动，患有严重的XX，妈妈患有严重的XX，及XXXXX，我高昂的学费，加上巨额债务,家庭情况困难。大一荣幸的成为XXX的一员，得到了很多锻炼，并获得XXXX的称号，学习方面通过努力及老师的鼓励和督促，获得年级第X，班级第X的成绩，平常积极为楼栋查寝，查卫生，很感谢同学，老师，让我拥有很多锻炼的机会，我会好好努力，不辜负期望。

王东励志奖学金申请 篇5

尊敬的学院领导和老师：

我是北京京北职业技术学院，机电工程系，汽车制造与装配专业，507级一班，王东。2007年9月很荣幸的成为我院的一名新生。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导和老师的评审参考。

一、思想政治。

自2007年入学以来，我便梦想着加入中国共产党。并且严格要求自己在思想觉悟积 向上，努力向党组织靠拢。

2010年在大一期间向党组织递交了入党申请书，并于2011年相继参加了党课培训和团课培训，并获得结业证书。

2011年本人经党组织审核通过，被党组织批准为入党积极分子。

二、成绩优秀。

学习方面，我用功刻苦，一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这几年的刻苦学习和努力拼搏让我的成绩始终都跻身于前列，获得如下奖励： 1、2007-2008学年度和2008-2009学年度总分平均分高于85分，两次获得北京市政府奖学金。

2、在校四年间曾3次考试成绩平均分达到90分，并获得院级三好学生称号，分别是2007-2008学年度第二学期、2008-2009学年度第二学期、和2010-2011学年度第二学期。

3、在校四年间曾多次获得学院二等奖学金。4、2010-2011学年度第一学期在学校机电工程系举办的“讲文明、树新风”的环保演讲比赛中获得机电工程系第一名。2010-2011学年度第二学期里，在机电工程系举办的第四届汽车检修技能大赛中获得了个人第一名，并且带领班级获得全机电系第一名。

三、工作出色，参与并组织多项学生活动。

1、在2007-2008学年度获得一次院级优秀学生干部称号。2、2007-2008学年度被评为学院优秀团员。

3、本人参加了学院的首个学生自制管理委员会，工作态度端正表现突出。

4、在自制管理委员会中，担任小组副组长，我们一起策划组织了机电系第一次环保宣传活动，并举办机电系首届环保演讲比赛。在2010第一学期时我们自制会的同学牺牲自己的课前5分钟到每个班去查考勤情况，使全系明确管理整治对象，达到全系“0”旷课的目标。5、2011年间代表学院参加怀柔区首个环保宣称日活动。

6、在学习过程中，热心帮助他人．曾义务献血一次.献血救人也成为了我的义务，在以后的日子里，我每年都会进行献血一次。

7、在班级里积极组织同学参加学校各项活动，如；合唱比赛、运动会、篮球赛、数奥竞赛、主题班会等等。从这些活动中我们学会成长，学会拼搏，并且取得身和心的双重修养。

四、家庭状况

生活中，我朴素整洁、不奇装异服、不铺张浪费、懂得节俭，因为从小在农村长大的我非常清楚的知道父母挣得每一分钱都来之不易，我很庆幸我有疼我爱我的父母用他们的汗水把我养大，所以在生活当中我一直以简约、朴素为标准，我认为这也是一个人得到升华的基本要素。家庭人口4人，父亲，母亲，哥哥和本人。父亲年收入17000元，妈妈身体不适宜工作，无职业。哥哥是名退伍军人，刚刚复员还没有找到工作，本人为在校学生。全家除父亲工资外无其他经济来源。

为了使本人能够更好的完成学业，恳请学院批准本人的申请。此致 敬礼！

申请人：王

励志奖学金申请理由 篇6

在搞好学习的同时我积极参加各种公益活动，为社会服务，锻炼自身能力，全方面提高自身素质。

我积极向党组织靠拢，认真学习我党基本理论知识，思想进步，按照党的规章制度严格要求自己，不断加强自身学习，充分发挥先进模范作用我政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在学习和工作实践中，一直按照共产党员的标准严格要求自己。我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。大一参加了我院的党校，并顺利结业。参加党组织生活，与同学和睦相处，起到模范带头作用。严格遵守国家法律、法令、团纪、校规，集体主义观念强，坚决服从组织安排，办事原则性强。我已于xxxx年xx月被批准为中共预备党员。

成绩和荣誉背后，是学校的发展给我创造的良好条件，是老师的悉心指导与同学的默默支持，也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力，这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展，我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上，可以没有辉煌的结果，但不能没有闪耀的过程。

澳大利亚奖学金开始接受申请等 篇7

2008年度“澳大利亚奖学金计划”现在已全面接受国际学生的申请,此项政府奖学金是澳大利亚政府为加强澳大利亚与亚太各国的教育合作关系、提高亚太地区的教育发展水平而实施的一项新举措。

自2006年7月1日起的五年间,澳大利亚政府为亚太地区学生提供的奖学金名额将比以往增加一倍以上。澳大利亚政府将为来自亚太各国的19000名学生提供总额为14亿澳元的奖学金资助。

据了解，“澳大利亚奖学金计划”在整合了目前由澳大利亚教育、科学与培训部管理的“澳大利亚奋进奖学金”和由澳大利亚国际发展署负责执行的“澳大利亚发展奖学金”的基础上,又增加了4.4亿澳元的资金投入。

根据此奖学金计划,澳大利亚国际发展署将完善并扩大目前所管理的“澳大利亚发展奖学金”,同时推出一项“澳大利亚领导人奖学金”。此新奖学金项目的设立旨在培养亚太地区未来的领导人,关注这一地区的热点问题。此外,澳大利亚教育、科学与培训部也将大幅增加其所管辖的澳大利亚奋进奖学金的奖项和名额。

据悉，中国学生和研究人员可申请三类“奋进奖学金”。它们分别是:澳大利亚硕士、博士及博士后奋进奖学金,澳大利亚职业教育与培训奋进奖学金,澳大利亚行政管理奋进奖学金。上述大部分奖学金的申请日期为2007年4月2日至7月31日,揭晓日期均在今年的10至11月,可登录http://www.endeavour.dest.gov.au/summary_endeav-our_awards查询并申请。（立海）

留学菲律宾一年三万元

近年来,由于留学费用低、签证率高等原因,菲律宾等东南亚国家已成为工薪阶层学生留学的最佳选择。

学历国际承认

菲律宾是个美丽的岛国,风景绮丽。因为地处亚热带,物产丰富,水果、海鲜四季不断,再加上菲律宾是一个多民族的国家,由于历史原因,它融合了许多东西方的风俗习惯和特点,富于异国风情。

菲律宾是英文系国家,它的学历获世界各地的承认,毕业后要转赴美国、澳洲、英国、欧洲等都没有问题。

费用不到欧美国家的1/3

在同样条件下,去菲律宾留学,无论学费还是生活费都是最低的国家之一,全部费用不到欧美国家的1/3。以大学本科为例,每年学费大概为8000元左右人民币,生活费一般需要1.8万元左右人民币,再加上办证费等其他费用,到菲律宾留学,一年大概得3万元人民币。

间接移民更容易

据了解,从菲律宾毕业拿当地的学位证书再转签去美国、英国、澳大利亚等国家签证率相当高,主要是这些国家对当地教育机构的认可,以及当地人民出国的良好记录。特别是菲律宾有很多大学是国外教育机构的连锁分校,相互交流的机会也很多。

对英语成绩不要求

菲律宾不需要英语成绩作为签证条件,也就是说菲律宾允许没有英语成绩的学生前往留学,到达菲律宾后可以先报读语言课程,在达到相应的英语水平后方可进入相应学位课程的学习。对于英语基础很好的学生来说,当然在国内考出英语成绩再走比较好,因为这样既不耽误时间,又为签证提供了有利的条件。对于英语基础较差的学生来说,则不适合在国内考出成绩再走。因为在国内短时间要通过英语考试是比较困难的,而在国外有语言环境则不同,进步要快得多。

仅需五万元担保金

去欧美国家留学,证明经济担保的存款证明是最重要的准备材料,往往直接决定着签证的成功与否。菲律宾政府对华裔留学生采取较其他国家宽松的经济担保政策。学生只要用自己的名字,家长的名字也可以,在银行存足5万元人民币的存款,并开出存款证明即可。但存款证明需要公证和认证。(敖霞)

留学新加坡:公立学校学费要涨

新加坡公立学校的学费将于明年上涨,涨幅为20%至30%。新加坡旅游局大中华区处长许女士表示,此次新加坡学费调整属于常规调整,主要针对公立中小学、三所国立大学和五所政府理工学院。

新加坡公立学校的学费调整是否会给学生带来较大影响?许女士表示,新加坡学费总体不高,学费上涨不会给学生和家长带来太大压力。比如小学学费现在是每月400元人民币,提高之后也只是每月520元人民币,家长完全能够负担;同样,３所国立大学和５所理工学院学费也不高,一般在每年三四万元人民币左右。虽然学费上涨,但学生依然可以通过申请助学金、奖学金等方式得到学费资助,这可以解决学费的70%以上。

据了解,新加坡的公立学校和私立学校的学费差别不大,此次学费上涨的学校仅限公立学校,私立学校并不在学费上涨的范围之内。（芒果）

专升本留学日本更显优势

据统计,2006年中国留学日本人数与2005年相比下降了7.8%,2007年4月，中国学生申请日本语言学校的签证率平均只有20%-30%。2006年日本研究生院留学生人数比2005年同期增加2.1%,大学、短大和高专留学生人数下降2.1%,专科学校下降14.4%;各类语言学校2005年留学生人数比2004年下降26.9%。

日本院校接受海外留学生的规模是有增有减,增加的是高学历学生,减少的是中低学历学生,尤其是攻读语言课程的学生。因此,中国学生选择去日本留学应尽量避免只申请语言学校,根据实际情况选择适合自己的学校。

很多去日本留学的学生,由于对信息了解不充分,所以只知道申请日本的语言学校。申请去日本读语言学校留学,可以获得二年期的留学签证,并享受交通和医疗保险方面的优惠,但这样的语言学校只占日本所有语言学校的2%,如地处日本东京高田马场的千驮谷学校就是其中之一。国内中介公司除了提供日本东京、大阪、福冈等具有留学签证的日本语言学校外,还可根据学生自身情况,推荐读日本的职业学校、短大、本科、专升本、硕士,这样既为学生节约了时间又节约了费用,而且提高了签证率。

什么样的学生可以直接申请本科、专升本、硕士呢?

高职、短大、本科:高中毕业,学习过600课时日语或具有日语能力二级的学生,可以直接申请;

专升本:大学二年级在读或大专毕业的学生,日语能力二级以上者可以直接申请大三插班学习。

硕士:大学毕业,有学士学位,并具有日语能力一级的学生可直接申请。有些学校需申请者直接到日本参加入学考试。

其中,如果申请专升本,那么现在在校读大学二年级的学生或大专已经毕业的学生即可申请,但需日语能力二级以上,就可直接申请大三插班学习,相对于要求较高的硕士申请和高中毕业但要学600课时日语或具有日语能力二级的本科申请难度,专升本则在时间效率上更显优势。(许晓书)

低门槛高回报有优势

韩国成为留学新宠

中韩两国不仅在经济上互为贸易大国,在文化交流上也互为留学生最大输出国之一。随着高考的临近,越来越多的家长把目光投向了性价比颇高的韩国高校。

政策调控吸引留学生

个人事迹-申请励志奖学金 篇8

一、家庭情况

我叫×××，系××大学××学院××专业的学生。我出生在一个普通的家庭，家里有年迈的爷爷，生病的弟弟，妈妈失业在家，照顾爷爷和弟弟的重担就落在了妈妈的肩上。爸爸是一名普通的工人，现在在一家面临倒闭的工厂做工。每个月两、三百的生活费不但要供我和弟弟上学，还要支撑着家里的开销。家里经济情况不佳。

二、思想情况

在进入大学之后，我在××年××月份郑重向党组织递交了进党申请书，我们党的宗旨是全心全意为人民服务。我现在作为一名入党积极分子，为了能跟上党组织的脚步，我时时刻刻都以党员的标准严格要求自己。在学习上，我努力、刻苦，学好每一门学科，积极帮助班里的同学；在生活上，我朴素节俭，不与同学攀比，严于律己，宽于待人；在思想上我积极要求进步，树立了正确的人生观、世界观和价值观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

三、学习情况

作为一名学生，应以学业为主，在进学第一天我就从未放松对本专业知识的学习，同时，我也努力学好各们知识。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力进步自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到进步。在学好专业课的同时，我还积极的参加国家的各种竞赛来进步自己的实践能力，与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。

四、工作情况

在工作上，我大胆创新，锐意进取。进入大学后，我担任了班级学习委员一职。在进行班级工作的时候，虚心向别人学习，协助其他班干更好的为班级服务。在工作期间：我经常与同学交流学习情况以及学习方法，及时的了解他们对一门学科学习的情况，同时也积极向任课老师反映同学们对这门学科的要求。班级里同学成绩比较差的，我们就进行单独的辅导，争取每个人都有更大的进步。

五、生活情况

在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的进步。另外由于家庭经济情况不好，所以自从进入大学我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学：在校外做过发单员、促销。固然很多大学生都看不起这类的工作，但我以为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到很多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，进步了我与人交往、为人处世的能力。但由于现在进入大三的学习，课程也开始变得紧张了，也没多少课余时间做兼职了，所以我申请了励志奖学金，希望能为家里减轻点负担。

六、获奖情况 在过往的二年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下自己取得了校级优秀干部的称号。这个成绩不是炫耀的资本，但是努力的证实，它激励着自己不断进步，勇往直前。

进××大学学习，是我人生中一个极为重要的阶段。在这二年多年的学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的进步。现将申请国家励志奖学金，我要特别感谢领导的大力培养，老师在专业方面的深进指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核。

此致

敬礼！

励志奖学金申请书 篇9

尊敬的校领导：

您好！

我叫曾沅渝，是江西服装学院艺术与传媒分院2013级广播电视编导本科1班的一名学生。2013年，我很荣幸地成为江西服装学院的一名新生，怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩，在老师和同学们的关怀和帮助下，向着自己的理想一步步迈进。喜闻学校开展国家励志奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，我在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去两年里自己所取得的成绩作如下汇报，请学校领导审查。

一、思想情况

我于2014年被学校党组织确定为入党积极分子参加了党课学习并顺利结业。进行入党学习以来，我以一名党员的标准严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；在行动上永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。我将始终保持积极向上的态度，为争取早日成为中国共产党员而不断努力，为党和国家的社会主义伟大事业而不断奋斗。

二、工作情况

大一时，我积极竞选了班干部，并获得了学习委员一职。随后根据自己的爱好，我积极参加了分院学生会的招新活动最终成为文体部的一名成员，在之后的工作中，自己不断学习，得到了很好的锻炼和提高。在班级中，我不仅自己学习，还督促班上的同学共同进步，使得我们班的学习氛围浓厚，在老师中获得了一致好评。同时，我积极参加学校里的各项活动，例如学校每年盛大的运动会，国庆晚会,元旦晚会等，并且取得了“第十一届优秀裁判员”称号。我也主动参加班里的一切活动，尽自己最大的努力协助班级活动顺利开展。

三、学习情况

自入学起我就从未放松对专业知识的学习。在课堂上，我始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力，我的成绩一直在班级中名列前茅，然而我知道学如逆水行舟不进则退，所以从不敢松懈。与此同时，我自觉扩展各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时经常到图书馆浏览书籍，或通过上网的方式查阅资料来不断充实自己，拓宽自己的视野，丰富自己的知识。

四、获奖情况

在过去的两年里，通过自己不断的努力和老师同学的关怀、帮助，我取得了一系列的荣誉：先后获得了“第十一届优秀裁判员”称号，三好学生，优秀团员等。当然，我明白，过去的已经成为过去，我会在这些荣誉的激励下不断进步，勇往直前。

五、生活情况

我是来自农村的一名学生，家庭条件困难，父亲是唯一的经济支柱，但是父母深知“知识改变命运”，他们坚持让我们读书，现在我已是大二的一名学生，妹妹将在9月成为追随我的步伐成为一名高中艺术生，在我们姐妹的学习上必定会增加支出，所以我渴望为年迈的父母亲减轻一点经济压力。在生活中，我也朴素节俭、性格开朗、严以律己、宽以待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

现将申请奖学金，我要感谢系领导老师的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我将更加严格地要求自己，以求有更好的表现。我现诚恳地向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得，因为那对于学生来说不仅代表着一种莫大的荣誉，也是对我在学习生活中所取得的成绩的一种肯定，激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激情。

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！此致 敬礼

申请人:曾沅渝

励志奖学金申请 篇10

Looking back into my college years， I have made innumerable choices on my own. But a decision I would never feel regretful is to become a volunteer teacher for five vacations. Though the experience only composes two lines on my three-page CV， it has defined who I am.

In February 2015， I was surprised to receive a special phone call while taking my quantitative training in Brazil. It was from one of my students in the Boxue County， a small village in China’s Hainan Province. He dialed my number using his mom’s mobile phone： he did not say I miss you； instead he just asked me， in the purest tone of a child， “Will you come back next year”. My eyes turned moist in a flash.

It was the first winter vacation in my college years that I did not go to Boxue County as a volunteer teacher. Before that， I was there for three consecutive vacations. I love those kids and they are waiting for me as well. It is maybe my love to those kids that has planted the seed of NGO dream in my heart. My long-term career objective is to create an NGO that empowers the rural students and other marginalized groups in my late thirties.

After my graduation， I intend to stay in the private sphere for about five years， then jump to the Bill & Melinda Gates Foundation to get prepared for my NGO dream.

If my story ends here， it would miss a critical aspect： my academic aspiration. It may be tempting to frame my research under the grand narrative of my NGO dream； but from its very outset， my queries in social media diplomacy have been purely academic.

Social media diplomacy is the marriage of two emerging fields： social media and public diplomacy. Just like any curious researcher， I was instantly mesmerized by this unchartered territory. It comes with a price to opt for the road less traveled by other scholars. I have few existing literatures to draw from. And the interdisciplinary nature of my research drove me to consult with three professors at the same time： one for quantitative methods， one for Internet insights， and one for public diplomacy. Still， I often felt like a lone expeditor. Therefore， the moment when I came across the MSc in Social Science and the Internet， I was literally shaking out of sheer excitement. I knew it is the place for me. Apart from the advanced statistic course， what intrigues me most is the course Accessing Research Data from the Social Web in the Hilary term. I am now using third-party software like Nvivo to extract my raw data. If I can master Python， the quality of my database would be greatly improved.

Though driven by my academic curiosity， I hold faith in the interconnected nature of knowledge. Just as Steve Jobs’ Calligraphy interests inadvertently effected the typography revolution in the computer world， my seemingly unrelated experiences in academic research， I believe， will come back to me one day when I start my NGO. Indeed in my mind， founding an NGO is the hard mode of doing research； they share the characteristic of solving concrete problems， but real-world problems are way more complex.

大学励志奖学金书面申请 篇11

您们好!

我叫___，是电气工程学院测仪__班的学生，学号为____，身为__学子，我感到无限的骄傲和自豪!回首来到学校的这一年，我已明显感觉到自己各方面都取得了不同程度的进步。

秉承着“明德至善，博学笃行”的校训，在激励与兴奋的心情中开始了我的大学生活。

在过去的一年里，我始终保持着积极向上心态，时时严格要求自己：要有人生目标，妥善处理好学习和工作之间的矛盾，努力做到全面发展。作为一名大学生，我深深地知道，当今社会竞争激烈，要成为一个对国家，对社会，对人民有用的人，就必须做一个坚持德、智、体、美等全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且具有一定专长的人。所以我一直坚持在各方面严格要求自己，并给自己设立一个长远的人生目标，且正在为之奋斗。

在大学，我自觉遵守国家法律法规不违反学校规章制度，热爱学习，勤奋刻苦，积极乐观。经过大一一年的努力学习，我觉得我有机会申请国家励志奖学金，尤学习进步，是我达到了申请国家励志奖学金要求，特此申请，望得到学校的批准。

现在，我把我的基本情况介绍如下：作为各位领导的评审参考。希望得到各位领导的批准。

一、思想方面

我大一入校不久，我就主动交了入党申请书，从那时起，我就时时刻刻严格要求自己。在思想上，我积极要求进步，树立起良好的人生观和道德观。我知道，在大学，正因为我培养了正确的人生观、价值观和道德观，需要提高自己的思想觉悟。因此，大一上学期，得到同学们的认可，就参加了团校学习，最后得到顺利结业。此后，我更加努力，承记党的宗旨，全心全意为人民服务。在平时学习、生活中更是严格要求自己。所以，进入大二，我就申请加入党校学习，最后得到全班同学同意，我参加了党校学习，力争早日加入中国共产党，成为一名合格的共产党员。

二、学习方面

我始终牢记，学习是学生的第一要务，在过去的一年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧时间，同时经常去图书馆，饱览群书，开阔视野，拓展知识面，使自己更加完善。在过去一年里，在老师和同学的指导和帮助下，取得了比较理想的成绩。因此，我在大二竞选为我们班的学习委员，希望在新的一年里，我们大家一起努力，学好大学的点点滴滴。

三、工作方面

在大一，我担任了我们确实的室长，帮助同学们做我能帮助的事，搞好寝室的关系，使得我们寝室成为一个团结、友好、和谐的小家庭。另外，我在大一还担任我们班的评定小组成员，在工作中，我坚持;“公平、工正、公开”的原则，让我们工作得到顺利进行。因此，在大二我竞选了学习委员，希望为我们班多做点事。

四、课外活动方面

我深深地知道大学不学不是以学习为的寄托，所以我在认真努力学习之余还积极参加各种活动，在节假日和周末，我还在校外做兼职，经过一年的努力，我的得到了很多收获。

五、生活方面

在生活中，我朴素节俭。性格开朗，严于律己，宽以待人。平时爱与同学沟通，也乐于帮助同学，所以在生活中建立了良好人际关系，得到了大家的尊重和支持。我是来自农村的学生，父母都是农民，过着面朝黄土背朝天的日子，几亩薄田是家里的主要经济来源。因此我很节俭、不浪费。

如果我能够获得奖学金，这无疑会大大缓解我家里的经济压力，解决了我在求学过程中的障碍，并且，如果我能得到奖学金，那将是对我学习的肯定，也将激励着我向更高的目标迈进。

我相信，我会更加努力的学习，积极投入到大学的生活中，不会辜负你们期望。最后，我再次提出申请，望学校批准为谢!

此致

励志奖学金申请书 篇12

您好!我叫XXX，是XXX学院XXX班的学生，我很荣幸成为我院的一名大学生，怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活，在过

去的一年里，我始终保持积极向上的心态，时刻以高标准严格要求着自己，同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。现学校开展励志奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好心理与思想上的准备的情况下向学校提出申请国家励志奖学金。现将在过去的一年里取得的成绩回报如下，请学院领导、老师审查。

一、家庭情况

我出生于一个农村家庭，我是农民的儿子，从小就是是父母的骄傲。自小生活在农村的我就有很大的梦想，要走出农村，改变家乡的现状，我一直为这远大的梦想而努力奋斗着。我的父母都是普通的农民。母亲没有工作，一直待在家里照看家务与庄稼，父亲在附近的工地上干杂活，工资很低，就连维持家里的基本开支和我上学的费用都有困难。父亲身体也一直不好，抵抗力很差，感冒、发烧的症状一直不断，一年四季都要不停地吃药，每年都需要一笔治疗费用，且我现在读大学，弟弟在上高中，读书开支大，所以家里经济比较困难。因此，在大一学年我获得了国家助学金。

二、思想情况

我在思想上积极进取，在大一刚开学的时候就向学院提交了入党申请书，经过审核通过后成为了学院第四十期入党积极分子中的一员，这半个月的培训后，我顺利的拿到了结业证书，半个月的时间虽然比较短，但是我学到了很多党的理论知识。在接受了学校组织的高级党课培训后，我又荣幸地被选为党员发展对象，距离成为中国共产党员又近了一步。为了早日成为中国共产党员，我一直在各方面严格要求自己，在严格要求自己的同时，我还不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学，帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平，鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。我一定积极组织、参加有关党团活动，保持着积极向上的态度，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力。

三、学习情况

学生始终应以学业为主，从入学第一天开始我就从未放松过对学校安排课程的学习。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平：课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师布置的作业，通过不懈的努力，我在校学习成绩还算不错，大一上学期是年级加权平均第十二名，大一下学期是年级加权平均第三名，综合起来我大一学年的加权总平均是年级第六名。在学好专业课的同时，我努力地考取各类证书，现已通过了全国大学生英语四级考试，并且参加了全国大学生计算机二级考试。 除了完成自己正常的学习任务外，我还抽出一定的时间去参加学校、学院组织的活动，通过这些活动促进自己的全面发展，在大一学年的发展素质分积累了20.7分，在同学中还算一个不错的成绩，这个分数也见证了我各个方面能力发展的过程。除此之外，在课外的空余时间，我坚持自学并且常在图书馆及网上查阅资料来充实自己，这样，既充分利用了学校图书馆的资源和电子资源，又学到了知识，丰富了自己。

四、获奖情况

略

五、工作情况

我是班上的生活委员，身为班干部，在工作上，我始终以“服务老师、服务同学”为宗旨，为班级尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到以身作则，有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私。在生活上，我全心全意为同学们服务，尽自己最大的能力去帮助周围的同学，积极地组织同学聚餐、出外游玩。我也因此赢得了老师和同学们的尊重和支持。

在学院里，我还参加了院学生会生活部和青年志愿者协会。 在生活部，除了完成每周必须的卫生检查，我还积极与生活部其他成员一起组织各种活动，如校史竞赛、宿舍文化节活动等。这些经历让我学会了如何和他人更好地合作，同时也提高了我的组织能力、应变能力，这些对我以后的发展都有重要的意义。

在青协，我也和青协的志愿者们一起努力，一起为学校与学院的老师、同学服务，得到了老师同学的一致好评。我们在青协也组织了很多的公益活动，如义卖等。这些公益活动让我深深地体会到帮助他人的快乐，有了这些经历，我一定会在以后的生活中多做公益，提升自己的社会价值。

六、实践情况

在学习的同时，我也不忘记积极参加学校、学院组织的各种文体活动，以丰富自己的课余生活，提高自己的各方面能力。我参加的活动有很多，如等等，此外我还踊跃报名参加“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛。我也偶尔利用课余和周末时间做兼职，在这些活动中，我锻炼了能力，扩大了视野，学会了怎样和其他同学更好地合作，进一步为今后的发展打下了坚实基础。在大一学年的优秀团员评比中，我还获得了院级“优秀团员”的荣誉称号。

七、生活情况

在生活上，我节俭朴素，严于律己，宽容待人，尊敬师长，乐于助人。由于父母均为农民无固定收入，靠务农和打工维持生计，而爷爷奶奶年老需要赡养，我和弟弟要上学，所以家庭难以支付我上学的费用。在校学习期间，我从不与同学攀比吃穿，只比在学习上学的多少，学的好不好，在各个方面都取得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高，虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意找我帮忙，建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。

申请人：