聪明的狐狸爸爸（共14篇）
——读《狐狸列那传奇》有感
四（3）班许亦斌
《狐狸列那传奇》一书中的狐狸列那是一个聪明而又机智的父亲。他守护着狐狸妈妈和三个宝贝孩子。一方面，要为一家子的生计终日来回奔波；另一方面，它要不断地与贪婪的狮子国王周旋和防备三个想拿它的皮毛来做围巾的农场主的追捕。最有趣的就是一次狮子国王派羊和兔子去列那家拿它虚构出来的宝藏，列那先把兔子干掉再把它的头装进皮袋，最后让不知情的羊把皮袋当作宝藏带给狮王。狮王发现后大怒，这是列那又辩解说其实是羊看见这么多宝藏，起了贪婪的念头，就把兔子杀害后，将兔子头给了狮王。这一招栽赃嫁祸的计谋使头脑简单的狮王信以为真，放过了列那。
有一个细节, 或许不为人注意。在朗读词串“窜过、眼珠子骨碌一转、扯着嗓子、神气活现、摇头摆尾、大摇大摆”之后, 马老师问:“这是一只怎样的狐狸?”一个学生弱弱地说:“这是一只聪明的狐狸。”马老师用“这是一只狡猾的狐狸”一带而过。课至尾声, 教完“狐假虎威”的意思之后, 马老师又问学生:“这样的人 (狐狸) 你喜欢吗?”学生异口同声地回答:“不喜欢!”有几个孩子还说出了各自的理由:欺骗别人;说谎话;不诚实;很坏;捉弄别人。
从结果来看, 孩子们对狐狸“骗人”这一狡猾的伎俩形成了共识, 对“狐假虎威”的寓意也基本理解。但留下的思考是:狐狸可不可以是聪明的?就文本叙述的故事情节来看, 狐狸假借老天爷的命令蒙住要吃掉它的老虎, 也是一种“狐假虎威”, 为的是救自己的命, 不可谓不聪明;狐狸为了印证自己的话, 让老虎确信无疑, 从而放了自己, 又借老虎的威风吓跑了百兽, 是地地道道的“狐假虎威”, 为的还是救自己的命, 说它聪明, 未尝不可。以此看来, 狐狸为虎口逃生而两次“狐假虎威”, 可以看成是聪明之举;然在百兽看来, 狐狸的聪明是用来吓唬它们的, 是不道德的, 自然是狡猾之举。说到底, 狐狸借老虎威风的行为, 如果利己不损人 (不惊吓百兽) , 则是聪明之举;如若利己而损人 (惊吓百兽) , 甚至以损人达到利己的目的, 则是不道德的恶行, 应该受到谴责和鞭挞。同一个“借别人威风”的行为, 利己不损人, 是“善”的;损人利己, 则是“恶”的。聪明与狡猾, 全然在于是否合乎道德律令。那个孩子弱弱的声音, 是看到了前者, 意味着“急中生智”;而“狐假虎威”约定俗成的寓意取其后者, 意味着“仗势欺人”。
我们对事物的判断常常采取对立思维:非此即彼, 非对即错。看似立场鲜明, 实则简单化了。因为大千世界的很多事情, 往往不是非此即彼、非对即错的, 从不同的角度看, 会有不同的结论。更为复杂的是, 对中有错, 错中有对。把简单的问题复杂化是愚蠢的, 把复杂的问题简单化也是不聪明的。教会学生对具体事物做具体分析, 学会辩证地思考问题, 则可使学生越学越聪明。文中的狐狸一出场, 还未有任何恶行, 便定性为“狡猾”, 源于我们对狐狸的常识和成见, 带着这样的成见去阅读故事, 自然只能读出一个结果。而抛开这个成见, 或许可以让学生发表自己的独立见解, 教学便可以引向深入, 教会学生辩证地、实事求是地思考事件。一些古籍中, 成语故事也好, 寓言故事也罢, 总是板着一张教训人的脸, 让读者与文本中的角色一样的羞耻。这样的羞耻文学、道德说教, 如同斧凿锤打, 让人不知不觉中陷入一元定论的陷阱中, 丧失了独立思考的勇气和能力。
老虎暴跳如雷，在笼子里东奔西突，用牙齿使劲地咬笼子的栏杆。可是，那些栏杆太结实了，它每次都无功而返。它气急败坏地在笼子里扑啊，滚啊，叫啊。可是，这一切都无济于事。
正在老虎感到绝望的时候，穷人家的孩子阿布提扛着一棵枯树路过这里。
老虎就像见到了救星一样，大声哀求道：“好心的人啊，求求您，放我出去吧！”
“不行啊，我不能答应你！”阿布提回答，“如果我放你出来，你会吃了我的。”
“不会的，我以我的人格担保！”老虎辩解道，“我是一个讲信用的人，绝对不会做那种忘恩负义的事情！如果您肯放我出去，我会报答您的！这辈子让我给您做奴隶我都愿意！”说完，老虎长叹一声，悲伤地哭了起来。
老虎的言行打动了阿布提，他很同情它。于是，阿布提打开了铁笼的门，老虎立即从笼子里跑了出来。刚获得自由的老虎，马上就翻脸了，猛扑过去抓住了阿布提。
“你这个笨蛋，居然把我从笼子里放出来，你这是自作自受！”老虎得意地说，“我现在饿极了，你再做一件好事，做我的食物供我充饥吧！”
阿布提吓得面如土色，结结巴巴地向老虎恳求道：“我……我救了你，你不能恩将仇报啊！你这样对我……太不公平了。我们找几个人来评评理……”
“我不同意！”老虎说，“为什么非要找人来评理呢？像你这样的人，多愚蠢啊！我看不如这样吧，你沿着这条路往前走，一路上，你选择三种东西，把我们的故事告诉它们。你问问它们，我的做法对不对。然后你回来告诉我，我一定照它们说的去做。”
阿布提沿着这条路走啊走，看到了一棵桃树。他向桃树讲述了事情的经过，问道：“您说，老虎这样对我，公平吗？”
桃树说：“你别抱怨，你看看人们是怎么对待我的吧。我为每一个路过这里的人遮风挡雨，给他们提供鲜美的桃子。结果如何？我得到了什么？人们砍下我的树枝当柴烧！老虎这么对待你，跟人们对待我是一样的。”
阿布提听了，伤心极了，继续往前走。路上，他遇到了一头正在转动井轮的水牛。他把自己的遭遇说给水牛听，水牛回答：“我年轻时可以给人们提供牛奶，他们给我吃得很好。现在我老了，你知道人们是怎么对待我的吗？他们把我绑在这儿，整天转动这沉重的井轮，给我吃的也大不如从前了。老虎这么对待你，跟人们对待我是一样的。”
阿布提失望极了，蹲在路上不想走了。他伤心地询问脚下的路，老虎这样对他是否公平。“亲爱的先生，”路说，“你一心只想着好事情，实在是太愚蠢了。看看我吧，我对所有的人都有用，却没有一个人感谢我。”
阿布提站起来，转身往回走。路上，他遇到了一只狐狸。狐狸问他：“你为什么这样悲伤？”
阿布提给它讲了事情的前因后果。狐狸听了，摇了摇头，说：“我被你搞糊涂了，不明白你在说些什么。”
阿布提又重复了一遍，狐狸还是一个劲儿地摇头。
阿布提不知道该怎么跟狐狸解释，无奈地摇摇头，伤心地往回走。狐狸说：“我跟你一块儿回到事发地点吧，也许到那儿我就能明白了。”
于是，他们一起回到了笼子那儿。老虎正在那儿等着可怜的阿布提呢。“你去得太久了。”老虎恶狠狠地说。
阿布提恳求说：“请你给我五分钟时间，让我向狐狸先生讲明白事情的前因后果吧。”
老虎说：“好吧，等你讲完，我还是要吃你的。”
阿布提又把所有的事情给狐狸讲了一遍，他讲得很慢，很详细。可是等他讲完了，狐狸还是不明白。狐狸满脸疑惑，大声说：“哦，我的天！让我想一想，这一切是怎么开始的？你被关在笼子里，老虎路过这儿……”
老虎叫道：“瞧，你这个蠢狐狸！被关在笼子里的不是他，是我！”
狐狸假装吓得发抖：“当然，我在笼子里……不，不是我。天啊！这到底是怎么回事儿？让我再想一想……老虎站在阿布提身边，笼子走过来了。不，也不是这样！好吧，我懒得想了。我永远也弄不明白你们之间的事了。老虎先生，你开始用餐吧。”
“不，你会明白的，”老虎生气地说，“我一定要让你弄明白。我是老虎。这点你明白吗？”
“哦，我明白，老虎先生。”狐狸回答。
“他是阿布提。这点你明白吗？”
“明白，老虎先生。”
“这是笼子。你明白吗？”
“明白，老虎先生。”
“我在笼子里，这点你明白吗？”
“……不明白！请你再讲一遍，老虎先生……”
“这是什么？”老虎指着笼子吼叫道。
“老虎先生，你是怎么进到那个笼子里的，你能告诉我吗？”
“我是怎么进到那个笼子里的？”老虎咆哮起来了，“你难道看不出来只有一个方法可以进到那个笼子里吗？”
“哦，我的天！”狐狸喊道，“我的脑袋又晕了！老虎先生，你说的那个唯一的可以进到笼子里的方法是什么呢？”
听了狐狸的话，老虎气得咆哮起来，一步跳进了笼子。“我做给你看看，”它吼道，“这就是唯一的进入笼子的方法！笨蛋，你明白了吧？”
“哦，是的，我再明白不过了。”狐狸一边大笑着，一边迅速地锁上了笼门。
[星星点灯]
同学们，这个故事告诉我们，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人，对恶人千万不能心慈手软。因为，恶人的邪恶本性是不会改变的。
每天，最快乐的事情是我和爸爸妈妈一起共同看书读书。每天晚上，我们都要和爸爸妈妈在一起共读一本书。每次我们都看得津津有味，都很着迷，其中的那种快乐数不胜数。
今天，我们一起看了一篇题目为《了不起的狐狸爸爸》这篇小故事。文章主要写了三个饲养场场主都十分吝啬的故事：有一棵大树，下面有一个洞，洞里住着狐狸先生、狐狸太太和四只小狐狸。狐狸先生每天都要去饲养场偷东西吃，而场主们却抓不住它。而其他能挖洞偷东西吃的小动物们却都被困在洞里，聪明的狐狸爸爸在地下挖掘了三条不同的通往饲养场的通道，不用出洞就能吃到食物，再也不用出来去冒风险了，受到小动物们的一致赞扬，说狐狸爸爸善于动脑筋，是他救了大家。而场主们却一直在洞口等着，等着，想抓住它------但却始终一无所获。看完之后我和我的爸爸妈妈开始讨论，在这个故事中谁最聪明呢?我们一致认为是狐狸先生，因为它的脑子很灵，又恳动脑子，所以取得很好的效果，虽然经常去饲养场取东西吃却没有被抓住过。狐狸先生到底做得对不对呢?我说对，妈妈也说对，爸爸说既对也不对，因为他虽然很聪明，也动了脑子，但毕竟不是自己通过劳动而获得食物，所以有点偷盗的行为，这一点是不可取的。要是狐狸爸爸能发挥自己的聪明才智，通过自己的努力和劳动得到食物是最好了。啊!一起看书可真有意思啊。虽然每次共读时间很短，每次看的内容也很少，但我却 从中学到很多，懂得很多，快乐许多，使我终生受益。因此，我要说读书是快乐的，共读是快乐的。它能给我们以知识和动力，伴随我们成长一生。我一定会坚持下去的——阅读再阅读……
有一次，他摔伤了自己的腿，在路边晕了过去。醒来时却发现自己身上绑满了绳子，原来他晕过去的时候，一群鱼贩子驾着车经过，把它绑了。他们看见了这只狐狸，正在讨论怎样把这只狐狸卖了。狐狸听见其中一个鱼贩子说：“我们把这几筐鱼和狐狸一起送给老板，他一定会表扬我们，并且还会提升我们的，哈哈哈……发财啦。”狐狸听见了，心想：如果他们把我带上车的话，我就可以吃到鱼了。
果然如狐狸所料，那群鱼贩子把狐狸带上了车，狐狸依旧装作晕过去的样子，可一到车上，狐狸挣脱了绳子，一个鲤鱼打挺坐了起来，他完全忘记了自己的腿摔伤了，他看见了满车的鱼，不禁两眼放光，口水流下三千尺，他立马把头埋进鱼堆里狂吃起来，等他把鱼都吃完了，就拍拍肚子“嗖”的一声跳下了车。
鱼贩子们开开心心地把车开进了公司，对他们的老板说：“我们今天给你带来特大的惊喜，今天除了满筐的鱼，还有一只肥嘟嘟的狐狸。”老板听了马上进车里去看，只看到空空的筐子，没有见到狐狸和鱼。老板看见了脸都气青了，鱼贩子摸摸自己的脑袋，狐狸和鱼怎么会不翼而飞了呢?
动物们见到小狐狸大吃一惊，问“这是怎么回事？”“是老虎借这个理由填饱肚子！”小狐狸说“那你怎么逃出来的呢？”动物们又问。接着小狐狸把事情的来龙去脉说了一遍，大家都夸小狐狸聪明。从此以后，没有人去见老虎了，老虎也被饿死了。
这到底是怎么回事呢？原来，小狐狸在老虎吃的糖中，放了泻药!
生活中你一定遇到过聪明的人，或者这个聪明人就是自己。写之前先确定写谁、写哪件事来反映这个人的聪明才智，然后着手写。重点写清这个聪明人是怎么解决问题的。
快乐导航：
写的时候要分清主次，做到有详有略。遇到的困难可以用一两句话简单叙述，如何解决困难可写得稍具体一些。注意抓住人物的一些言论、动作，以突出他的聪明之处。
词语加油站：
聪明伶俐 聪明绝顶 足智多谋 秀外慧中
名言加油站：
聪明人并不是无论何时都聪明。——[美]爱默生
聪明的爸爸
我的爸爸拥有一颗聪明的头脑、一双灵巧的双手、一双善于观察生活的眼睛，还有一颗热爱生活的心。
我的家里原来有很多不方便的地方，经过爸爸的改造，使用起来舒服多了。每到周末，家里都会进行大扫除。爸爸用吸尘器清洁地板，但这台吸尘器有点问题，集尘罩每次清洁都很困难，要用牙刷把污垢一点一点地清洁干净。这样不仅浪费时间，而且集尘罩很容易损坏。爸爸灵机一动，想出一个完美的办法。他用一对装新鞋的无纺布袋子给集尘罩做了两件合身的“衣服”。这样，每次打扫时污垢被收集在集尘罩的“衣服”上，只要清洗“衣服”就可以了。既方便清洁，又能环保，真是个好办法。
还有一次，我们回外婆家，外婆正在做饭，爸爸发现外婆家的锅盖顶上的把手掉了，外婆拿锅盖很不方便。爸爸又想了一个办法，用螺丝把我小时候吃奶粉用的塑料量勺固定在锅盖上。外婆用到现在还不肯换新的把手呢！
像这样的事情还有好多，你们觉得我的爸爸聪明吗？我将来也要像爸爸一样聪明！
哼，上次我好不容易找到的肥肉，竟然被讨厌的狐狸骗走了，这次我一定要报仇雪恨!乌鸦每次想到此事，都是火冒三丈，于是它找了一个袋子，捉了一些大马蜂，飞到原来的那棵大树上，等待狐狸的到来。
不一会儿，狐狸摸着空空的肚子走近了。它抬头一看，这不是那只笨乌鸦吗?看到它嘴里叼着的大袋子，狐狸心花怒放，这里面一定有好吃的，不禁流下了口水。它转转眼珠，又开始假惺惺地说：哎呀，这不是我的好朋友乌鸦小姐嘛!大家都说你的羽毛闪闪发亮，当你飞上天空时，就像一道闪电划过。您的眼睛像两颗大葡萄，炯炯有神，大家都是你的粉丝。今天我想再欣赏一下你美妙的歌声，唱吧，亲爱的，大声地唱吧!狐狸讲得天花乱坠，乌鸦在心里暗笑，又在骗我，我才不会上当呢，这次我要你尝尝受骗的滋味。
乌鸦张开嘴巴，唱了一首歌，哇哇袋子从树上掉了下来，狐狸一把抓住袋子，打开一看，嗡嗡嗡一群大马蜂飞了出来，狐狸吓得抱头鼠窜，狼狈地逃走了，乌鸦却在树上哈哈大笑。
在一座高高的山上，有只小老虎。小老虎常常挥挥拳头对着山上的小动物们大声喊：“我的力气最大，谁敢和我比试比试!”山上的猴子，小松鼠都不敢和小老虎比，一见到小老虎都躲得远远的。一天，小动物们聚在一起做游戏。忽然，大山上来了一只狐狸，小狐狸拍拍胸脯对小动物们说：“朋友们，大家听好，我明天要和小老虎比试比试，看谁的力气大!请你们大家明天早晨到山下的小河边看比赛。”小动物们听了小狐狸的话，都惊呆了，它们想：小狐狸一定是开玩笑吧!小白兔说：“小狐狸，你别去比，小老虎的拳头很厉害的.。”小松鼠说：“对，小狐狸，你一定会输的。”小动物们七嘴八舌地你一句，我一句地劝小狐狸。小狐狸听了小动物们的劝说，神秘地一笑，说：“朋友们，别害怕，明天来看比赛吧!”说完，小狐狸就走了。第二天早上，红红的太阳升起来了。小动物们都纷纷往山下的小河边跑去，它们要看看小狐狸和小老虎的比赛。小老虎挥着拳头大喊大叫着跑来了。小狐狸慢慢地走来了，嘴里还轻轻地哼着歌呢!小老虎粗声粗气地问小狐狸：“小狐狸，你说吧!怎么个比法?”“我们比投远!”小狐狸眨眨眼睛说。小动物们好奇地议论着：“比投远?小狐狸也不看看小老虎的胳膊粗粗的，它自己的胳膊那么细……”比赛开始了，小老虎接过小狐狸递给它的一片树叶大喊一声“啊呜——!”用力将小树叶投出去。可是小树叶轻轻地飞到了小河边。小狐狸捡起地上的一粒石子，一甩手，石子一下子飞过了小河。“小狐狸投得远!小狐狸力气大!”小动物们高兴地跳着、欢呼着。小老虎低着头说：“小狐狸的力气真的比我大!”从那次投远比赛后，小老虎再也不敢说它的力气最大了。小朋友，小老虎为什么会输给小狐狸，你知道吗?小狐狸的力气真的比小老虎大吗?
作为父亲，放弃教育子女的责任是一个极大的错误。现在的孩子受到母性教育已经够多了，婴儿时多是母亲喂养、照料；上幼儿园全是女老师的教育；小学、中学阶段基本上也是女老师教育为主；如果在家里父亲再放弃教育的责任，孩子会缺乏阳刚之气。
我们并不否认女性教育的重要性。母亲以女性特有的感情细腻、做事认真仔细、性格温柔去影响孩子，通过讲故事、教唱歌、玩玩具等给了孩子很多的关怀与呵护，这是功不可没的。然而，缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事以及性格孤僻、自卑等特点。
男性教育恰恰弥补了这些不足。
一、教育内容上
父亲的知识面一般广于母亲，在史、地、哲上往往精于母亲。父亲给孩子讲得更多的是历史故事、各地民情风俗、英雄人物等。而母亲在拓宽孩子视野、丰富孩子知识上就稍逊一筹了。
二、生活习惯的培养上
父亲教育孩子要独立、果断，具有勇敢精神和冒险精神。他们让孩子参与修理简单家电，大胆学骑自行车，爬山，赛跑……而母亲总想保护孩子，会使孩子更柔弱、胆小一些。
三、教育方式上
父亲鼓励孩子自己动手动脑做事，而母亲则比较喜欢帮孩子做他们力所能及的事；父亲对孩子提出的无理要求态度一般都比较强硬，而母亲则时常心软。
四、由男性带大的孩子智商较高
有些爸爸把教育宝宝的责任推给妈妈，自己躲个清闲，若宝宝心里感到爸爸对他不负责任，有事时也不向爸爸征询意见，爸爸的威信就会越来越低。夫妻双方都主动教育宝宝，宝宝才会感到爸爸对自己很上心，不敢钻空子。
从教育的方式上看，男性教育往往具有以下一些特点：
男性倾向于自立
父亲往往鼓励孩子独立处理问题。孩子摔倒，他们会说：站起来，往前走，我相信这次一定会走好。孩子站起来往前走，父亲在后面拍手说：真勇敢！从而使孩子充满了自信。
男性喜欢冒险
父亲对孩子的冒险行为也会适当给以鼓励，如果孩子从高臺阶往下跳，母亲会严厉批评，可是父亲会伸出大拇指，对孩子说：真棒！
男性爱运动
喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球，这无形中就锻炼了孩子的意志力。
男性的动手能力比较强
让孩子劳动。不只是扫地、擦桌子，而是和孩子一起用锤子、刀子等工具去修理东西，制作玩具，培养了孩子多方面的动手能力。
男性的探索精神比较强
孩子把玩具拆开，母亲往往会骂他。而父亲甚至会和孩子一起拆玩具，满足孩子的好奇心，然后再教他把玩具装好。父亲对新生事物比较感兴趣，也会激发孩子对新事物的兴趣。
男性一般比较爱下棋
常常和孩子在一起下跳棋、军棋、象棋、围棋，可以培养孩子的逻辑思维能力。
男性不像女性那样爱干净
科学家发现，“脏”孩子更健康。因为人如果很少接触细菌和病毒，体内无法产生抗体，一旦有大量病菌侵入就会被打倒。这样看来男性对孩子卫生问题的宽松态度反而有助于孩子的成长。
男性比较喜欢劣性刺激
如困难、饥饿、劳累等等，认为这些是人生必有的经历，孩子碰到这些困难没有什么了不起，应该让他自己去克服。这样的劣性刺激对孩子的成长十分有利。
……
实践证明，日常生活小事上孩子往往依赖于母亲，但是在生活的关键时期、重大问题上则依赖于父亲。母亲与孩子的谈话往往是细致的，而父亲与孩子的谈话则具有哲理性。
因此，教育孩子时，父母都应该负起自己的责任，但在时间上又各有侧重：在孩子小时，母亲应该多负些责任，因为这时候孩子需要细心的照料；孩子长大以后，父亲应该多教育，这是因为孩子大了心理特点有变化，照顾过细他反而会反感。
无论怎么说，父亲在教育孩子的问题上不能撒手不管，一定要负起责任。家庭教育呼唤男性教育，当父亲的一定要负起教育子女的责任！
摘自《都市主妇》
提到狐狸，大家一定知道吧!它是一个狡猾，喜欢骗人的动物。今天，我向大家介绍另一种样子的狐狸，这种狐狸肯定跟大家想象不同。
这只狐狸有点像个淘气的孩子，他喜欢恶作剧，常常捉弄那个腊肠商人史别立克，让他吃尽了苦头。但小狐狸也常常是很幼稚的，他按照故事书里讲的聪明的狐狸的办法去办，总是遭到挫折。
他也像孩子一样，有颗善良的心。两只大猎狗出于忌妒，百般折磨它，可是小狐狸在取得成功后并没有报复它们，反而在它们老了，要遭到悲惨下场的时候救了它们。他在森林里惊吓了两个摘草莓的孩子，马上觉得很后悔，便去安慰他们。在它当上了森林看管人后，为了不伤害进入森林里的人，它只要一个能打响的玩具枪，不要真枪。
在他控制不住自己做了错事后，他还知道要改正过来，无意中损坏了看林人的留声机，他悔恨要死;他骗走了腊肠商人的火腿，后来觉得“实在不光彩”一直都别扭，最后终于承认了自己的错误，还在捡了腊肠商人的钱包后把这笔巨款还给了他，让腊肠商人喜出望外。
它还很有上进心。在小姑娘露申卡教他说话，认字的时候，他学得很认真。两只大猎狗背着主人欺负他的时候，它想办法自己对付，让它们吃些苦头，在实在对付不了的时候，它也不愿向主人告状。正是这种坚强的性格，使它战胜了森林里遇到的所有困难，终于成为了责任心很强的森林看守人。
你知道吗，在我手上的这本书里，有你不知道的事呢。小王子在遇见你之前和离开你之后，碰见过一些人和事。你听了，一定会笑。酒鬼喝酒，为了忘却羞愧，而他的羞愧源自于他的喝酒。商人卖解渴丸，解渴丸可以节省时间，于是人们通过时间赚钱，又用金钱换取时间。乘客们匆匆地奔向远方，却不知道自己的目的，但他们不能停，他们要珍惜时间，却又不知道换来的时间用来追寻什么。
你一定会想，世界真是奇怪啊，有着那么多的怪圈。小王子是这么想的。那个世界，是成人的灰色世界。小王子，和你，还有我的世界，都是透明澄澈、五颜六色的。也许，我的世界过段岁月也会变成灰色，也许它从某一个时间就开始不被发现地渐渐褪色，但——我仍想挣扎、摆脱它，我想要自己世界的天空永远干净，永远洋溢着棉花糖的馨香，初心仍亮。
一本鸡汤上说，人不能满足于现状。
另一本鸡汤上说，人应学会满足于自己有的。
而存在于你这本书中的扳道工说：“人们是从来也不会满意自己所在的地方的。”这在现在这个社会并不奇怪，甚至被看作是积极进取的表现。而我是那乘着列车的人，是被“时间”的鞭子抽得如穿着红舞鞋无法停下来的陀螺，无法停下来思考到底哪句话是正确可取的，因为毫无疑问，假使我有能力这么做，这种做法也无疑会被贴上“毫无意义”的标签。小王子可以面红耳赤地说：“……要搞清楚为什么花儿费那么大劲给自己制造没有什么用的刺，这难道不是正经事?难道羊和花之间的战争不重要?”可我呢?
我要是始终如小王子一般的话，那么在人海浊浪里，就要如蛇所说的“到了有人的地方，也一样孤独”了。那么中立的方法，是不是只有戴上面部表情始终如一、脾气好到假而僵硬的面具呢?
聪明的狐狸，你能告诉我吗?你既能开导小王子，那能否回答我?
一个想懂你懂自己的女孩
我有一个聪明的爸爸，据说他在学校读书时数学考试常常是全校第一，他的同学称他为“数学王子”。
有一回，我也感觉到了老爸的聪明。我被一道数学题难住了，苦思冥想了半天，也没有想出个所以然来，用尽了老师教我的所有办法，也没有计算出一个确切的答案，气得我扔下铅笔，气呼呼地扑在了床上。这时，老爸来到了我的房间，我忍不住向老爸倒苦水。老爸听了以后，用力地拍了一下我的屁股，嘴里嚷着：“看你老爸的!”说完，他认认真真地把题目读了三遍，不断地思考着，眼珠不停地转着，还时不时地用笔在草稿纸上涂涂划划，约十分钟之后，老爸猛地站了起来：“柯柯，老爸算出了!”只见他把答案和运算过程快速地给写了下来，写完之后，爸爸还跟我分析解答这种题目的方法。老爸说得那么清楚，那么准确。那一刻，我对老爸的敬佩之情油然而生，我有一个多棒的老爸呀!以后再碰到这种题目，我就按照老爸的方法去做，每道题都迎刃而解!在爸爸的耐心辅导下，再加上我自己的刻苦努力，我终于在三年级奥数选拔赛上被光荣选上了，成了学样奥数特招班中的一员!
老爸，请放心，我一直会努力的!加油!
两只乌鸦在一棵高大的松树上安家落户，不久，它们就有了两只小乌鸦，凶恶的狐狸听说后，威胁乌鸦说：“你要不把小乌鸦交出来，我就上去一窝端。”乌鸦妈妈听了很着急，乌鸦爸爸却很镇定。
乌鸦爸爸说：“乌鸦妈妈，你不要着急，我自有办法治治这只凶恶的狐狸。”第二天，乌鸦爸爸叼着一块美味的肉，站在窝里说：“哇!这块肉闻起来真香呀!”饥饿的狐狸听到了，便跑过去说：“你快把肉给我，不然，呵呵!我就上去吃了你。”乌鸦爸爸装出一副害怕的样子说：“哎呦!我好害怕哟!那我把肉给你。”说完，肉就掉进了狐狸的嘴里，但没过多久，狐狸就死了。
原来，乌鸦爸爸在肉里下了毒，让狐狸吃了。后来，森林变得和谐、安宁了。接着又来了许许多多的乌鸦，慢慢的，这里便有了乌鸦的一个大家族，大家认为乌鸦爸爸很厉害，就推举它为首领，大家让他给自己的家族起个名字-乌王朝，这是在乌鸦家族史中最辉煌的阶段。
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