第二学期小学后勤工作计划

第二学期小学后勤工作计划（通用14篇）

第二学期小学后勤工作计划 篇1

三月工作

1、配备配齐办公用品、清卫工具、分发调剂课本。

2、新增骑车学生签订安全协议。加强骑车安全教育。

3、搞好校园绿化工作，食堂前空地安排种树，做好绿化养护工作。

4、锅炉房设施油漆保养。

5、一楼学生餐厅更换不锈钢饭盆。

四月工作

1、进行安全检查。

2、制作音乐室方凳及黑板，教学楼部分破损黑板重新油漆。

3、制作宣传画板，美化校园，增加校园文化气息。

4、召开各班生活委员会议。

5、为校田径运动会及广播操比赛提供后勤保障

6、为督导评估做好后勤保障

五月工作

1、安排“五一长假”节日值班。

2、继续做好绿化养护工作。

六月工作

1、为6.1校园文化艺术节提供后勤服务。

2、期中安全检查。

3、做好村校布局调整工作。

4、为毕业考试做好后勤服务。

七月工作

1、各班课桌椅损坏、墙壁污损现象检查。

2、收齐电教仪器，图书资料等。

3、结退学生代办费。

第二学期小学后勤工作计划 篇2

本学期学校工作指导思想和总体要求是:全面贯彻落实党的十七大精神, 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 紧紧围绕“率先实现教育现代化”的总体目标, 以学生全面发展为出发点和落脚点, 促进学校均衡发展;以优化质量为重点, 促进学校可持续发展;以强化管理为手段, 促进学校内涵发展, 全面提高教育现代化水平, 努力办人民满意的学校。

本学期基本思路和工作要求是:

一、深化改革, 提高教育教学质量

全面贯彻党的教育方针, 坚持育人为本, 德育为先, 实施素质教育。全体教职工要牢固树立“以学生为本”的教育理念, 深入推进素质教育, 不断深化课程改革, 不断创新教学模式, 不断细化规范管理, 不断提高人文素养, 狠抓“校风、教风、学风、班风、考风”建设, 注重提高教育教学质量, 促进学生全面发展, 以创建辽宁省名校的总目标为主线贯穿全年工作, 推动各项工作再上新台阶, 为形成实验办学特色做出新的成绩。

1. 切实提高德育工作水平。

随着学校塑胶操场整体改造的完成, 德育处在努力营造校园的人文环境、创设最佳育人氛围的同时, 在人性化的管理中, 引导学生学会感恩、学会做人、学会做事、学会合作、学会生存, 增强自主管理、爱护环境的能力, 注重学生的青春期心理健康教育和学校公共卫生教育, 加强诚信教育、民主法制教育、生命教育和感恩教育, 加强国防教育, 逐步实现德育组织网络化、德育管理人本化、德育队伍专业化、德育评价科学化。

完善“以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心”的理念, 通过文明学生、优秀值周生、礼仪学生评比等活动, 建立学生规范管理长效机制, 树立全员育人观念。全面贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 落实管理实施细则, 不断优化德育工作体系。加强班主任队伍建设, 组织开展班主任工作坊、专题讲座、经验交流、课题研究等活动, 提高德育管理队伍的业务水平和工作能力, 加大班主任常规考核和班级常规考核力度, 强化学生日常行为管理, 修订管理规定, 以建设优良班风、学风、考风为核心, 坚持“抓开头, 抓前头, 抓苗头”, 扭转学生管理的被动局面。强化主题月教育活动, 有计划地开展思想品德教育、法纪教育、安全教育、环境教育、生命教育和心理健康教育, 切实提高德育工作的针对性和实效性。重点开展“校兴我荣, 校衰我耻”的主题活动, 使广大学生树立“校兴我荣”的使命感和“爱校如家”的责任感。切实加强对不良行为学生的教育和转化工作, 有效遏制违法犯罪现象。进一步加强校团委、学生会的建设工作, 促进学生自治管理, 自主发展。

2. 加快构建和谐校园。

建设文明校园, 树立依法治教观念, 积极推进依法治校, 严格规范各类教育教学行为。按照绿化、美化、净化、亮化的要求, 加强校园环境建设, 创建绿色学校, 营造整洁优美、健康向上的育人环境。加强“三风”建设, 形成良好的校风、教风、学风, 提高师生的文明素质。进一步健全安全管理机构, 完善安全管理制度, 严禁瞒报、漏报、迟报。认真落实校园安全管理措施, 及时消除安全隐患。加强心理健康咨询, 建立健全学生心理健康档案。

3. 加快课程改革步伐。

以校本教研为重点, 关注教师的专业发展。加强学习和培训, 开展以课程改革为核心的教育教学改革, 从培养学生的综合素质和能力出发, 合理运用现代信息技术等手段, 改革传统的教学观念、教学方法和教学手段, 将课程改革纳入到教师业务考核中, 逐步建立以能力为评价主体和方式多元的课程评价体系, 制定适应本校特点的教学质量评价标准, 制定体现学生学习过程和综合实践能力的考核评价标准。加强常规管理, 提高课堂教学效率, 青年教师要发扬团结协作、敢于创新、不怕困难、勇于拼搏的精神, 力争在短时间内出成果。

(1) 坚持“以人为本”, 面向全体学生实施教学活动, 使学生学会学习、学会创新、学会实践, 向“培养学生特长无差生”的方向努力。

(2) 以课程改革为核心, 全面提高教学质量, 进一步端正教育思想, 转变教育观念, 开齐开全课程, 积极发挥课堂主渠道作用, 为学生创设宽松、和谐、快乐的学习环境。

(3) 积极发挥教育科研信息的先导作用, 为教育教学提供良好的条件和环境, 不断增强教育科研的服务性、实践性、导向性、前瞻性, 做好课题研究, 发现典型, 以点带面, 保证新课改顺利实施。

(4) 改革和完善学生评价制度, 探索、研究素质教育的各项评价标准, 建立符合素质教育要求的学生学习和成长、教学质量和教学效果的评价体系。

4. 继续抓好体卫和艺术工作。

贯彻“健康第一”的教育思想, 全面落实《学生体质健康标准》, 提高体育课与艺术课的开课率和教学质量, 学生体育合格率要达到98%;同时, 各种竞赛项目在原有基础上再上一个新台阶, 体育、卫生、艺术教育保持全市最优水平。

广泛动员学生参加体育锻炼, 抓好“两操一课”, 增强学生的身体素质;开展形式多样的体育比赛活动, 提高学生的体育竞技水平;加强运动队的管理, 保证训练的时间和质量, 确保竞赛成绩稳定, 力争有所突破。开展以年级为单位的校园艺术活动, 不断提升校园文化的艺术内涵。

二、强化管理, 着力内涵发展

内涵发展是实现教育现代化的根本方法。坚持内涵发展, 就是要把教育最基本的工作做实、做好、做精, 在平凡、务实中积累办学底蕴, 激发内在活力;就是要淡薄名利, 洗尽浮躁, 内强素质, 外树品牌, 务实精进, 整体提高;坚持内涵发展, 就是要紧紧围绕质量这个核心, 把教学管理、师资队伍、内部管理机制等工作全方位抓好。

1. 建设学习型组织。

学习是人类进步的永恒方式, 学习是生存发展之道。每周的学习体会和人文素养培训既提升了领导干部的能力, 又开阔了教师的眼界。建立学习型组织就是要大力倡导不断挑战自我、超越自我的理念, 紧紧围绕学校的战略目标, 结合工作需要, 加强团队学习和群体智力的开发, 通过知识共享, 运用集体的智慧, 提高应变能力和创新能力。

2. 强化教学常规管理。

牢固树立“向管理要质量, 向管理要效益”的意识, 继续完善教师教学工作考核细则, 着重体现对教师备课、上课、批改等方面的考核, 确保课堂教学效率的提高。加强随堂听课的力度, 敦促教师深入研究教材, 认真上好每一堂课, 课后积极进行教学反思。课堂教学作为学校的主阵地, 在继续重视基础知识、基本技能教育的同时, 要关注学生情感、态度价值观的培养。做好各年级、各学科的差生跟踪, 建立差生跟踪档案, 努力做好转差工作。重视因材施教, 培优补差, 力争学科竞赛出成果。

3. 强化教科研管理。

树立“科研兴校、科研促教、科研育才、科研名师”的工作目标, 充分发挥教科研的先导、服务功能, 加强教科研队伍建设, 不断创新教科研工作管理模式, 培养教科研骨干, 努力开展有效科研活动。加强课题研究指导, 抓好目标管理、过程管理、评价管理, 落实课题研究方案, 积极推动学校教育科研的可持续发展。

4. 加强队伍建设。

着力建设一支高素质的党员队伍、教师队伍、干部队伍。以学习党的十七大精神为契机, 以“党政机关下基层, 党员干部进万家”活动为契机, 不断增强党员意识, 探索建立党员联系和服务群众工作制度, 使党员真正成为牢记宗旨、心系群众、工作学习表率的先进分子。全体党员都要以自身的言行带动周围的群众, 为基本实现教育现代化, 进一步提高教育教学质量而努力。以构建教师成长成才的培训、进修、考核、激励、发展机制为重点, 切实为教师提供可持续发展的平台, 引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才, 以爱心、责任心为主要内容加强行风建设, 提高师德水平。认真落实青年教师帮带制度, 促进青年教师迅速成长。以教学新秀、教学能手的培养、考核、评选为抓手, 积极推进名师工程。通过校本培训和校本教研, 整体提高队伍素质。造就一支具有现代教育理念、科研创新能力、师德高尚、业务精良的教师队伍。以狠抓工作作风为目标和要求, 加强干部队伍建设, 牢固树立服务意识, 注重学习与研究, 履行工作职责, 强化责任考核, 不断提高管理队伍的整体素质, 努力使管理人员个个成为教育的能手, 协调的好手, 管理的高手。

5. 深化内部机制管理。

如何做好小学后勤管理工作 篇3

关键词：如何；做好；后勤工作

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）23-181-01

后勤工作是做好教育教学工作的重要保障，是学校工作的一个重要部分，在学校工作中占有重要位置。那么如何做好如何做好小学后勤管理工作呢？

一、要有较高的道德素质

后勤管理者要办事公道，作风正派。所谓公道，就是以广大人民的根本利益为最高准则，识大体，顾大局，讲团结，待人处事公平合理，不偏不倚。所谓正派，就是胸怀坦白，光明磊落，举止行为，端庄正派。

作为后勤管理者必须思想解放、头脑灵活，要善于打破旧的管理模式，建立适应社会要求的新的管理体制，要敢于出点子、当参谋，不断改革、不断创新、不断开拓进取，以推动，管理干部要做好后勤工作，必须坚持与时俱进，墨守陈规是行不通的。

每一个后勤人员都要树立主人翁责任感，积极发挥主观能动性，以优质的服务态度、灵活多样的服务形式为教育、教学服务，为教职工排忧解难。学校后勤工作摊子大，任务重，困难多，而服务对象往往又是要求高，体谅少。后勤人员虽然整天辛辛苦苦，忙忙碌碌，还是 “ 众口难调 ” 。因此，后勤人员应当具备任劳任怨、埋头苦干、勤勤恳恳，甘当无名英雄的奉献精神。有了这种精神，才能正确对待名与利、苦与乐、荣誉与地位，才能把后勤工作做好。

从事后勤工作要有全局观念，整体观念。学校后勤管理要处理好整体与局部的关系。整个学校工作是全局，后勤工作是部分，我们要坚持局部服从整体。人所处的位置不同、担当的角色不同，对同一事物的看法就会不同，这就要求主管后勤工作的主管领导要善于摆正位置，在遇到大事时，要善于请示和汇报，尤其是要向一把手做好报告。

二、过程管理与目标管理相结合

确定后勤管理工作的目标固然重要，但是，后勤工作的过程管理也不可轻视。从服务的角度来看，要使师生员工满意，就必须不断地对后勤工作人员进行教育，以督促他们不断改善服务态度；也必须不断地检查和督促后勤工作人员的工作，以不断提高他们的服务质量。从安全的角度来看，设施和设备的安全隐患随时都可能出现，因此，必须经常不断地对它们进行检查和维修，以便发现和排除隐患。从财务管理的角度来看，更要做到日清月结，否则就会一塌糊涂。后勤管理贵在平时，重在过程。

三、要以人为本

在学校管理中，后勤人员若能主动热情地为师生提供超前、优质、高效的服务，就必然会大大促进和推动学校其它工作的开展。因此，调动后勤人员的积极性和创造性是非常重要的。学校的管理者要善于运用科学而艺术的工作策略，变简单的行政命令为指导激励，使后勤人的积极性充分迸发出来。人是管理的第一要素，管理者只有重视人、关心人，在评先、表模、职称评定等方面满足后勤人员的正当需要，坚持以人为本，把人的文章做好了，人的积极性调动起来了，后勤管理才会到位，后勤工作的服务功能也才会真正得到充分发挥。学校最大的人群是学生，人本意识能否在学生身上落实，也是决定学校管理成败的重要环节。

从建章立制入手，坚持用制度管事，用制度管人。一是健全以行政会议或办公会议为主的议事制度。在民主集中制原则指导下，科学、民主、有效地处理后勤工作中的重要、重大事务，增进班子内部的团结协作，形成工作合力。二是完善照章办事的工作制度。一方面要加强制度建设，做到有章可循；另一方面，无论是领导干部，还是普通职工，都应该学会并习惯于用工作规定、规程来约束自己，绝不能我行我素；还要严格执行制度，对违反制度者，必须进行相应的制裁。三是建立工作岗位责任制，做到各司其职、各负其责。使后勤管理工作真正走上制度化、规范化的轨道，使所有的职工都对自己的工作有法可依，有章可循，从而最大限度地发挥各自的工作积极性和创造性，提高工作效益。

四、引入竞争机制

第二学期后勤工作计划 篇4

2013-2014学年度第二学期后勤工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、2014年后勤工作重点：

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度，不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境管理工作力度

(五)加速学校基础设施建设、维修改造工作

(六)加强对后勤工作人员的岗位培训工作

(七)建立健全食堂各类工作人员岗位职责

(八)坚持学校每月一次的后勤工作人员例会制度和学生餐厅实施“光盘行动”

(九)制定切实可行的勤工俭学计划，加强学校素质教育劳动实践场所建设，创建合格的劳动实践场所，完善学校的劳动实践课。进一步绿化、净化、美化学校校园环境。

三、工作措施：

(一)更新观念，增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖、民主决策，参与后勤管理。

(二)精打细算，严格财务管理

1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，合理使用学校经费，不造成任何浪费。

2、加强对水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(三)物尽其用，发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的“育人”功能，做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时，还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品等实行承包管理，谁损坏谁负责。

（四）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

1、加强食堂卫生、质量的督查。

继续抓好食堂工作，不断总结、创新、力求在运作中逐渐完善，认真管理，努力提高服务质量，定期不定期开展检查活动，征求意见及时反馈信息意见和要求。认真抓好食堂卫生工作，督促、协助管理员落实卫生包干区域，责任到人，量化考核。

2、加强宿舍日常管理工作和宿舍文化建设，开展丰富多彩的舍务活动评比工作。

3、开展后勤人员岗位大练兵活动，举行后勤人员基本功大赛，提升后勤人员工作能力。

总之，学校后勤工作千头万绪，只要本着爱岗敬业，为学生服务，为教育主体服务的精神，全体后勤工作人员团结协作，同心同德，努力工作，从而开创我们学校后勤工作新面貌。

后附：繁荣寄宿制小学后勤工作月份工作重点

繁荣寄宿制小学后勤工作月份工作重点

三月份：

1.制定和上报学校后勤工作计划。做好开学初的食堂和宿舍的卫生、器具设备消毒、主副食品的购置、人员调配等工作。

2.检查食堂安全卫生工作，搞好后勤工作人员岗前培训。

3.检查食堂、宿舍等安全情况，加强后勤工作常规管理。

4.做好各班级、宿舍、办公室等备品发放使用及登记工作。四月份：

1.围绕学校中心工作做好后勤服务工作。

2.落实好校园绿化养护管理工作，预定各种树苗和花秧。

3.安排好“五一”小长假期间的校园校舍安全保卫工作。五月份：

1.增强安全意识，进一步搞好食堂和宿舍安全工作。

2.协助电教员检修电脑、电视等电器设备。

3.做好食堂、餐厅、宿舍春季疾病预防、消毒工作。

4.检查食堂卫生安全工作，预防食物中毒等安全事故的发生。

5.配合学校做好庆祝“六一”儿童节准备工作。

6、做好停暖后取暖设施的维修好改建工作。

7、举行后勤工作人员基本功大赛。

8、开垦、种植学农基地，更换部分校园内绿化带中的风景树、建设教育劳动实践场所，开设劳动实践教育课。

六月份：

1.搞好“六一”系列活动后勤工作。

2.做好校舍零星维修工作。

3、做好田间管理和绿化带新树苗的养护工作，继续开展劳动实践教育课活动。

七月份：

1.搞好假期校舍维修，加强校园安全保卫工作。

2.做好假期田间管理和绿化带花草树木的养护工作。

3.完成总务处学期工作总结汇报材料。

第二学期小学后勤工作计划 篇5

一、指导思想 本学期，学校后勤工作将继续在学校工作计划的指引下，围绕以教学工作为中心，立足于“服务教学、服务师生”的宗旨，进一步规范学校后勤管理工作，落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。进一步提高后勤工作实效，为师生提供优质服务；进一步保障学校教学教育工作，建设和美新校园。

二、工作要点

（一）抓好后勤常规工作

1、加强后勤职工队伍建设

（1）加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规和业务培训，不断提高后勤职工的自身素质；树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象，为广大师生提供更优质的服务。

（2）进一步健全后勤人员的岗位责任制。从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。

（3）树立后勤为教学一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持勤转、多做、讲效率。

（4）完善“每日巡视制度”，总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍安全等进行每日巡视，对发现的问题及时做好处理和反馈。对存在安全隐患的问题，总务处必须立即进行处理。对学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

2、加强制度建设

（1）本学期将进一步严格执行后勤管理制度，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

（2）对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

（3）进一步完善固定资产管理制度，做到制度健全，职责明确。如有损耗，及时维修。

（4）完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设

（1）切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。

（2）切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行各室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强财务管理

（1）严格按上级部门核算的收费标准执行收费。平时做到勤俭节约，压缩非教育开支，把有限的资金用于学校建设的刀口上。

（2）坚持收费审批制度，按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。（3）坚持一支笔、一本帐的原则，计划、合理使用经费。

（二）抓好重点工作

1、重点抓好学校安全卫生工作。（1）高度重视学校安全卫生防范工作，充分发挥值日教师、卫生保健教师、门卫及其他后勤职工的作用，每周五消毒。齐抓共管，进一步加强学校安全卫生、疾病预防工作。

（2）协同德育处、教务处、办公室等部门加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

（3）定期检查实习实训场所，体育场地、食堂等区域，对各处室中的电器、线路、装置、设备经常检查，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

（4）协同德育处,加强对学生放学时间段校门口的交通疏导，努力做到交通畅通。同时，加强学生上下学路上的交通安全，做好自我保护教育工作。

（5）认真负责地做好其他各项后勤(卫生保洁、食堂等)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、固定资产管理工作。（1）进一步完善学校固定资产管理制度，增强师生对固定资产的爱护意识。完善设备、资产维修报修制度。本学期的日常维修，继续执行报修—审核—维修—反馈制度，由班主任或各处室负责人到总务处填写报修单，总务处根据损坏情况和损坏程度，及时安排维修，对不能立即解决的问题，做好解释工作。做好维修记录。

（2）抓好体育设施设备的管理，提高设施设备的使用率。平时做到妥善保管，合理使用，正常维护，责任到人。

（3）切实加强专业教室的管理，充分发挥专业教室的作用。严格执行专业教室的使用制度和管理原则。

3、重点抓好食堂管理工作。

（1）定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，在日常工作认真落实，全体食堂工作人员齐心合力，进一步提高服务工作质量。

（2）加强食堂工作各环节的管理与监督。对食品采购、验货、食品加工操作规范、餐具消毒，食品留样等全面监督，确保食品安全“零事故”。

（3）坚持勤俭节约的原则，严格把好采购关、物品进出口关，提高伙食质量。

（4）树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。

（5）认真积极听取师生意见，努力根据实际情况尽量满足师生要求，做好学校后勤保障工作。

4、重点抓好校园硬件设施达标和创建工作。（1）做好校园文化建设工作。

（2）做好教学楼外墙粉刷和一层地面改造工作（3）做好校园南墙维修工作（4）做好会议室改造工作

第二学期小学后勤工作计划 篇6

××中学后勤工作补充意见

本学期，我校后勤工作的指导思想为：以学年初制订工作计划为指导，遵循学校总体工作思路，围绕教育这个中心，做好教育服务工作。通过建议加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，开创后勤工作新局面。为此，本学期特制订如下工作计划。

一、财务工作：

1、负责人：×××副校长，×××副主任

2、报帐员：×××老师

3、严格执行财经管理制度，实行收支两条线，校务公开。

4、对学校各类收入及时上调财政专户，做到不截留，不挪用。

5、帐目单据月清月结，做到合理开支，节省开支。

6、一切开支手续要齐备，要注明用途、经手人、证明人。

7、各样单据经相关领导查阅和签名、理财小组审核签名后才能入帐。

8、做好每月的入帐和报帐工作。

9、对钱、财物、单据要按规定处理好。

10、管理好学校的一切公物，做好公物入册登记工作，完善借还手续。

11、做好学校财务的收支和结算工作，并及时向师生公布。

二、食堂工作：

1、负责人：×××副主任，负责食堂全面工作。

2、管理人员：×××老师（食堂出纳），协助食堂负责人开展食堂管理工作，负责日常采购，台帐记录。×××，负责食堂、食品安全、卫生管理，员工管理。×××（刷卡系统管理员），负责食堂档案资料建设。

3、设立食堂工友组长一名，负责食堂公物保管。

4、制定食堂卫生制度、值日制度、财务制度、工作制度。

5、食堂购物员购物后交工友组长监督验收后才能入库。

6、保证按时、按质按量向师生提供茶水、饭菜。

7、食堂开支要合理，单据要清楚，开支收入月清月结，学期结束时由理财小组对食堂收入情况进行结算，并将结算情况向师生公布。

三、劳动技术课实施工作：

1、负责人：×××副主任。

2、结合本校实际，补充完善劳动技术课实施方案。

3、主动与校长室联系，提出绿化、美化校园的整改方案。

4、规划好本各班每周的劳动任务，提出劳动的具体要求。劳动后要检查和验收。

5、加强对学生的劳动教育，提高学生的劳动技能，培养学生的劳动观念，使学生养成良好的劳动习惯。

四、内宿工作：

1、负责人：×××副主任。

2、生活指导老师

组长：×××

组员：××××××××××××

3、管理人员：学校行政领导、每晚值班老师

4、进一步规范完善内宿生制度和内宿管理办法。

5、落实内宿期间公物保管制度。

6、学期开学前做好学生宿舍所有设备的检查、维修，消除安全隐患。

7、根据学校的实际情况妥善地、有计划地组织学生入宿，做好外宿生的有关审批手续。

8、定期对学生宿舍的设备进行检查，每天组织学生对宿舍公共场所进行一次扫除，每周组织学生对宿舍进行彻底大清洁，每月进行一期文明宿舍评比。

五、环境卫生工作：

1、负责人：×××主任。

2、制订校园环境卫生管理制度，落实责任，具体分工到各班级。

3、购置一定的药物作为全校师生的日常保健药品，对有病的学生要做到及时送医院治疗，对学生进行基本的卫生常识教育。

4、规划本学期各班清洁地段，建立清洁责任区，坚持天天打扫，天天检查。

5、建立卫生评比制度，每天组织各班的卫生评比员对各班教室和清洁责任区的卫生状况进行评比，做到每周小结一次，每月总结一次。

6、指导、督促学校清洁工开展各项卫生清洁工作。

7、指导督促学校后勤人员开展校园花草美化及树木管理工作。

8、提出净化校园的可行措施，杜绝卫生死角。

六、其它工作：

1、学期开学前，组织木工、电工、泥水工、焊工等对校园的场室、设备进行一次彻底的检修，消除安全隐患。

2、协助校长做好校园规划建设工作。

3、分阶段召开学校临工工作会议。

4、组织师生开饭入宿。

5、督促后勤人员做好相关的各项工作，统一调配，协调好各部门之间的关系，使后勤工作得以顺利地进行，以便更好地为教学服务。

附：2012——2013学第二学期后勤主要工作行事历

二月：

1、做好免费义务教育学生调查核实上报工作；

2、做好农村困难家庭子女生活费补助学生相关材料工作。

3、教师宿舍、学生宿舍的维修；对校园的场室、设备进行一次彻底的检修；

4、组织学生开膳，组织住宿生回校入宿；

三月：

1、明确班级清洁责任区，建立卫生评比制度，整治校园环境；

2、召开临工会议，进一步规范、完善落实相关职责；

3、公物入册登记工作；

4、为庆祝三八妇女节做好相关准备；

6、2013年春季季财务收支情况自查及迎检工作；

四月：

1、强化内宿生管理工作；开展一次“住宿生安全疏散演练”；

2、与校长室联系，提出绿化、美化校园整治校环的整改方案；

3、强化食堂安全卫生工作；组织规划安排好“食堂管理经验交流会”；

五月：

1、校务公开经验交流会；

2、检查基建、财务建档落实情况；

3、迎接县督导室对我校创建规范化学校的指导工作；

4、落实特困生生活费专项资金安排拨付工作；

5、协助组织规划九年级中考体育考试。

六月：

1、参加《财政违法行为处罚处分条例》学习，落实收支两条线；

2、配合县计财股做好经费决算工作；

3、开展校园安全检查；

七月：

1、学校食堂收支结算及公开工作；

2、学校财务收支结算及公开工作；

3、县局安全大检查迎检工作；

4、特困职工摸底及慰问工作。

谈新形势下的小学后勤管理工作 篇7

一、制订后勤管理工作方案要力求合理

应该看到,在小学的后勤工作开展中,后勤方案的制订对促进小学后勤管理工作的有效实施具有重要作用。它为新时期小学后勤工作的有效实施指明了方向,成为小学后勤管理工作有效开展的依据。在制定小学后勤管理方案之前,首先要以上学期学校相关后勤管理工作经验的总结为依据,针对本学期后勤管理工作实施的实际情况开展后勤管理工作。在方案的制订中学校要深入研究上学期学校后勤管理的相关情况,寻找上学期学校后勤管理实施中出现的问题,深入分析这些问题产生的原因,并根据这些问题产生的原因提出合理的解决方法。依据这样的分析,学校再根据本学期后勤工作的管理实际,制定出合理的小学后勤管理方案;其次,在方案的制订过程中,学校不要独断专行,闭门造车地制定小学后勤管理方案,学校要深入到一些教师中间,广泛听取一线教师对于小学管理工作提出的合理化建议,通过广泛听取教师的实效化管理建议,对于一些合理、有效,并经过实践检验的后勤管理合理化建议要及时采纳,对于一些小学后勤管理实践中经常出现的问题要及时纠正。

二、管理工作要职责分明

在以往后勤管理工作的实施中,学校对于后勤管理工作的开展过于粗放,管理工作的实施分工不细致,责任不明,在小学后勤的管理实践中经常出现因为责任不清楚而造成一些管理上的疏漏,遇到问题彼此推卸责任的事情经常出现,这种职责不清的管理状况对新时期小学后勤管理工作的有效开展是非常不利的。因此,要实现新时期小学后勤管理工作的有效实施,学校的相关主管部门要加强不同工作岗位管理分工的细化工作。要在具体责任分工的划分中,根据不同的工作性质,以及岗位特征进行实效性的责任分工,将学校食堂的工作人员、生活老师、保安人员、管理人员、保洁人员、档案管理人员等工作岗位的职责进行精细划分,让每一个岗位的工作人员都能够明确自己的岗位职责,在本职岗位的工作中,都能够清楚自己应该承担的岗位责任。学校领导要在小学后勤管理工作的具体实施中,关注每一个工作人员岗位职责的履行情况,要根据工作职责的完成情况进行及时总结,要关注每一个工作人员的情绪变化,对于在管理工作中出现问题的人员,要帮助他们及时解决问题,并鼓励每一个工作人员,以此促进新时期小学后勤管理工作的高效开展。要在管理工作实施中教育大家要具有主人翁的责任意识,要在各自的岗位上尽心尽力完成好本职工作,与此同时,还要教育大家具有安全意识,要履行一名教职员工应尽的义务,立足本职岗位,为学校的发展添砖加瓦。在管理工作中,领导要为每一个学校教职员工树立榜样,领导应该履行的职责要一丝不苟地加以落实,要让每一个学校工作人员看到自己身上应该承担的重任,与此同时学校要在小学后勤管理工作的实施中,采取一些实效性的激励措施,以有效的工作激励,促进小学后勤管理工作的更好实施。

三、要重视财务管理工作

财务工作是小学后勤管理工作实施的重要组成部分,财务工作搞得不好直接会影响学校后勤整体工作的有效落实。因此,学校在后勤管理的实施中,要高度重视财务管理工作的有效开展,以财务管理工作的精细化管理推进新形势下小学财务管理工作的更好实施。要做好财务管理工作,学校首先要做好采购工作,应该看到在以往的财务管理工作实施中,学校对于采购工作管理不够细,对于管理问题抓的比较松,这对相关工作的开展是非常不利的。要做好财务工作,就要求学校高度重视采购工作,在具体的工作中,不仅要明确每一项采购的项目,还要明确采购的地点,要明确具体的采购金额,与此同时要重视采购工作账目的核查,以事无巨细一丝不苟的采购工作管理,推进财务工作的高效开展;其次,要加强财务支出的管理,对于财务支出问题重视起来,才能够更好地推进财务管理工作的高效实施,要做好财务支出工作,学校就要制订出详细的财务计划,财务计划的制订要符合学校教育、教学和学校建设的实际,对于推进学校教育、教学以及学校校园环境建设的工作该支出的项目一分钱都不能够省,而对于学校建设中不需要支出的项目一分钱支出也不浪费,通过精细化财务管理工作的高效开展,可以更好地带动小学后勤整体工作的实施,促进新形势下小学后勤管理工作实效性发挥。

开展新形势下小学后勤管理工作的实施研究对促进现阶段小学后勤工作的实施具有非常大的作用,目前针对相关问题的研究还存在许多不尽如人意之处,因此,本文开展相关问题的研究极具现实意义。

摘要：开展新形势下的小学后勤管理工作研究对促进小学后勤管理工作的高效落实具有重要作用,目前针对相关问题的研究还存在着一些不足,因此,开展相关方面的研究是非常必要的。

关键词：新形势,小学,后勤,管理

参考文献

谈新形势下的小学后勤管理工作 篇8

关键词：新形势；小学；后勤；管理

长期以来，对于新形势下小学后勤管理工作的实施没有得到相关部门的应有重视，这样的状况不利于新形势下小学后勤管理工作效率的提升，因此，本文以此为视角对相关问题展开了尝试性研究。

一、制订后勤管理工作方案要力求合理

应该看到，在小学的后勤工作开展中，后勤方案的制订对促进小学后勤管理工作的有效实施具有重要作用。它为新时期小学后勤工作的有效实施指明了方向，成为小学后勤管理工作有效开展的依据。在制定小学后勤管理方案之前，首先要以上学期学校相关后勤管理工作经验的总结为依据，针对本学期后勤管理工作实施的实际情况开展后勤管理工作。在方案的制订中学校要深入研究上学期学校后勤管理的相关情况，寻找上学期学校后勤管理实施中出现的问题，深入分析这些问题产生的原因，并根据这些问题产生的原因提出合理的解决方法。依据这样的分析，学校再根据本学期后勤工作的管理实际，制定出合理的小学后勤管理方案；其次，在方案的制订过程中，学校不要独断专行，闭门造车地制定小学后勤管理方案，学校要深入到一些教师中间，广泛听取一线教师对于小学管理工作提出的合理化建议，通过广泛听取教师的实效化管理建议，对于一些合理、有效，并经过实践检验的后勤管理合理化建议要及时采纳，对于一些小学后勤管理实践中经常出现的问题要及时纠正。

二、管理工作要职责分明

在以往后勤管理工作的实施中，学校对于后勤管理工作的开展过于粗放，管理工作的实施分工不细致，责任不明，在小学后勤的管理实践中经常出现因为责任不清楚而造成一些管理上的疏漏，遇到问题彼此推卸责任的事情经常出现，这种职责不清的管理状况对新时期小学后勤管理工作的有效开展是非常不利的。因此，要实现新时期小学后勤管理工作的有效实施，学校的相关主管部门要加强不同工作岗位管理分工的细化工作。要在具体责任分工的划分中，根据不同的工作性质，以及岗位特征进行实效性的责任分工，将学校食堂的工作人员、生活老师、保安人员、管理人员、保洁人员、档案管理人员等工作岗位的职责进行精细划分，让每一个岗位的工作人员都能够明确自己的岗位职责，在本职岗位的工作中，都能够清楚自己应该承担的岗位责任。学校领导要在小学后勤管理工作的具体实施中，关注每一个工作人员岗位职责的履行情况，要根据工作职责的完成情况进行及时总结，要关注每一个工作人员的情绪变化，对于在管理工作中出现问题的人员，要帮助他们及时解决问题，并鼓励每一个工作人员，以此促进新时期小学后勤管理工作的高效开展。要在管理工作实施中教育大家要具有主人翁的责任意识，要在各自的岗位上尽心尽力完成好本职工作，与此同时，还要教育大家具有安全意识，要履行一名教职员工应尽的义务，立足本职岗位，为学校的发展添砖加瓦。在管理工作中，领导要为每一个学校教职员工树立榜样，领导应该履行的职责要一丝不苟地加以落实，要让每一个学校工作人员看到自己身上应该承担的重任，与此同时学校要在小学后勤管理工作的实施中，采取一些实效性的激励措施，以有效的工作激励，促进小学后勤管理工作的更好实施。

三、要重视财务管理工作

财务工作是小学后勤管理工作实施的重要组成部分，财务工作搞得不好直接会影响学校后勤整体工作的有效落实。因此，学校在后勤管理的实施中，要高度重视财务管理工作的有效开展，以财务管理工作的精细化管理推进新形势下小学财务管理工作的更好实施。要做好财务管理工作，学校首先要做好采购工作，应该看到在以往的财务管理工作实施中，学校对于采购工作管理不够细，对于管理问题抓的比较松，这对相关工作的开展是非常不利的。要做好财务工作，就要求学校高度重视采购工作，在具体的工作中，不仅要明确每一项采购的项目，还要明确采购的地点，要明确具体的采购金额，与此同时要重视采购工作账目的核查，以事无巨细一丝不苟的采购工作管理，推进财务工作的高效开展；其次，要加强财务支出的管理，对于财务支出问题重视起来，才能够更好地推进财务管理工作的高效实施，要做好财务支出工作，学校就要制订出详细的财务计划，财务计划的制订要符合学校教育、教学和学校建设的实际，对于推进学校教育、教学以及学校校园环境建设的工作该支出的项目一分钱都不能够省，而对于学校建设中不需要支出的项目一分钱支出也不浪费，通过精细化财务管理工作的高效开展，可以更好地带动小学后勤整体工作的实施，促进新形势下小学后勤管理工作实效性发挥。

开展新形势下小学后勤管理工作的实施研究对促进现阶段小学后勤工作的实施具有非常大的作用，目前针对相关问题的研究还存在许多不尽如人意之处，因此，本文开展相关问题的研究极具现实意义。

参考文献：

第二学期小学后勤工作计划 篇9

一．指导思想

总务工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，要切实落实园务工作计划有关要求，以“为了每一个孩子的健康、快乐成长”为目标，进一步树立服务思想，继续加强员工队伍建设，加强园资园产管理，加强安全工作，积极配合幼儿园做好各项工作，抓好后勤工作，保障供给。做到责任明确，分工到人，切实做好财务财产工作，食堂工作，校车工作，园内环境绿化管理工作，门卫及维修保障工作等。在不断完善和规范中，提升后勤服务质量和管理水平。

二、具体工作目标

（一）财务财产工作

1.坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事办好事。

2.做好学的预算、结算的审核、检查、监督工作，严格财务制度和财经制度。

3.严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长统一安排下进行。

4.财务人员坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金状况，合理安排资金。

5.按区教育局新的学生代办项目的方法做好征询工作。

6.做好财产清点检查责任到人，做好财产的账物、账账相符工作。

7.按时准备下学期新生代办项目的采购工作。

（二）安全工作

1.继续切实做好消防安全工作，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐患做到安全第一。

2.督促门卫工作人员，严格执行门卫制度，正确和安全使用报警器，熟练掌握技防设施，促使安全防范措施起到更好的作用，加强校园巡视工作。

3.做好幼儿园的维修工作，定期、不定期检查大、中、小型玩具，消除不安全因素。对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

4.经常巡视园内的大环境、小环境，发现问题，及时汇报处理，使幼儿园更美化、更安全。

5.进一步加强食堂人员食品加工、餐具清洗消毒过程的检查和指导，切实落实

《食品卫生法》规范操作。

6.继续按照《人员密集场所的消防安全重点单位“四个能力”建设内容》为抓

手，每月定期检查，特别是消防器材，并认真填写检查记录。经常检查安全通道、安全出口灯等设备设施，协助园长室做好防震减灾疏散演练。

7.继续加强校车安全管理，规范校车安全出行，尤其要开展应对校车应急疏散

演练。驾驶员每天对车况、灭火器进行安全检查。

（三）继续强化服务意识，努力做好后勤保障工作。

1.继续实施对所有采购食品验收工作，定点采购，数量核查制度，并记录备案。

若一旦发现问题做到有据可查，直接追究相关责任人的责任。

2.认真做好膳食工作，广泛听取教职工、幼儿和家长意见，尽量增加饭菜花色

品种，保证营养的均衡，粗细、甜咸、干湿合理搭配。

3.做好中心学员的用餐服务工作。

4.配合园长室做好艺术教育后勤保障工作。

5.准备好幼儿园园舍维修工程所需各种资料，迎接暑期大修工程。

第二学期小学后勤工作计划 篇10

（2007－2008第二学期）

本学期即将结束，学校后勤工作在校领导和教师的大力支持下，经全体后勤人员的共同努力下，各项任务按计划顺利完成，现将全年工作情况分几部分总结如下：

一、主要几项工作

1、维修工作。

2、美化绿化校园工作。

3、落实上级安全会议精神，落实职责，定期检查，及时整改。

4、改进食堂舍务工作。

二、主要成绩

1、维修工作

学生的桌椅使用损坏率较高，后勤人员集中维修。在维修的同时加强管理，在每学期开学时，对各班的备品登计，期末验收，学生在使用时受到约束，这样保证全年学生们都能用上好桌椅。

对水暖管线及设备进行一次全面维修，确保冬季取暖的顺利进行。食堂库房不够规范，灶房棚板存在隐患，为了节省资金，自己动手进行维修改造，前勤教师几个休息日都忙在学校，不辞辛苦而且积极动脑，因陋就简，这些创造性的劳动使学校很多维修工作取得了事半功倍的效果。

2、安全工作

安全工作始终我们后勤工作重中之重，从不敢掉以轻心，每个人脑中那根安全弦时时都绷得紧紧的，时刻考虑可能出现的各种隐患，时刻想着900多名师生的生命安全，利用一切机会和各种方式对全校师生进行防火、防盗、防食物中毒以及用电等安全教育。组织部分教师实施安全用电学习、消防安全演练等活动，增强师生安全防范意识，修订了学校各种安全预案、安全制度，使各项制度更加健全完善，责任更加具体到位。组织安全工作领导组的成员对校园定期进行检查，特别是重点部位、要害部门及时发现安全隐患及时消除，做到防患未然，确保万一失。为了从根本上消除食堂、宿舍用电隐患，组织后勤人员改造了平房内外电路设施。学校教学楼今年漏雨，存在很大的安全隐患，今年六月份雷雨季节到来之前，联系工程队做了防水处理，消除了不安全因素。总之，一年中我们时刻关注学校的安全与稳定，确保了全校师生的安全，保证了学校不发生重大安全责任事故，为师生营造了良好的生活、工作、学习环境，为学校的发展保驾护航。

3、绿化美化工作

今年工作量较大，结合市两基督查活动，五月份，重点栽树种花搞绿化，发动部分教师育苗，从园林处要了100多株树苗，使校园十个草坪及路两旁都得到了很好的绿化。四月份，重点美化校园，利用课余时间，男教工全员参与，由美术老师设计、以奥运为主题，多名教师参与粉刷的文化墙，制作了各种宣传画报，粉刷了操场上各种设施和宿舍、食堂、铺垫操场和宿舍后面凉晒区，使校容校貌焕然一新，营造了浓厚的文化氛围，使校园每一处都成为育人阵地。

4、食堂舍务工作

学校食堂寝室无论是在资金投入还是管理上，几年来不断完善。今年在管理、服务质量方面下了很大功夫。食堂工作人员以食品卫生和安全为首要保证，同时做到热情周到为师生提供服务。使住宿生感受到家庭般的温暖、亲人般的呵护。

三、不足之处：学校备品损坏严重，水、电学学浪费比较严重，有待改善。

第一学期小学后勤工作计划 篇11

以深入贯彻落实党的“十九大”精神为指导，紧紧围绕区教育局20xx年度下半年工作补充意见，学校“十三五”发展规划中期回头看评估报告和《xx市xx第一小学20xx学年第一学期工作计划》要求，坚持“让每一个学生健康、快乐、自由成长”的办学目标，为实践“本真教育”理念，推进“xx书院以文化人”的学校品牌，营造书香特色校园，深入推进课程改革，提供强有力的物质保障和技术支撑。

二、工作目标：

(一)深化落实“总务不伍(落伍)，后勤不后(滞后)”的服务理念;

(二)智慧设计“生态+科技”具有校区特色的校园物质文化建设;

(三)积极探索“质量、效率、成本”三位一体的管理目标;

三、具体工作：

(一)加强后勤队伍建设，提升管理效能。继续完善服务周例会、管理月例会、期末总结会等三级会议制度，立足后勤管理和后勤服务两支队伍，着力开展“作风、制度、技术”三位一体建设。结合后勤管理项目制积极推进后勤服务人员校区流动、月考核、期末考核等管理机制，统筹优化后勤管理人员“一人多岗、交叉用岗、线面兼顾”的管理模式，进一步增强三种意识(质量意识、效率意识、成本意识)，树立三种精神(求实精神、奉献精神、创新精神)，实现三种特性(服务主动性、管理规范性、反馈经常性)，提升管理效能。

(二)规范学校资产管理，强化绩效评估。在完善固定资产三级管理体制(分管领导、总务主任、管理员)的基础上，规范对学校各教研组低值易耗品的管理，完善低值易耗品的清查、核对、报废和销账等相关制度。完成年度采购预算92%以上，及时做好20xx年度各类固定资产新增入库和报废报损等常规工作，实现学校财务账册、财务管理软件、固定资产实物和教育装备平台数据的高度一致。完善各类设施设备采购资料的归档工作，实现归档率100%。加强校产日常使用、管理与检查维护力度，积极推行钉钉报修，不断强化资产使用的绩效评估。

(三)优化财务管理制度，保障资金安全。根据学校办学体制的调整，及时新增行政和食堂账户，积极做好分校区财务核算的`工作。严格按照下拨经费指标和各项财经纪律，合理、规范、均衡地使用好各项经费。优化经费支出结构，提高资金使用效度，全力保障拓展性课程改革的实施。进一步完善社团经费、维修经费、教师培训经费、设备经费等项目支出预算和使用绩效评估。进一步提高每月用款计划申报的精准度和执行率，力争每月用款执行率不低于90%，年度预算执行率达99.5%以上。规范食堂财务管理，调整菜品结构，合理支出各项费用，落实好食堂财务收支“月公示”制度，确保食堂盈余率控制在正负4%以内。规范教育收费管理，调整收费方式，进一步推进浙江政务网统一公共支付平台应用工作。

(四)加强食堂食品管理，确保安全优质。进一步完善食堂“五常法”管理机制，严格落实《xx第一小学食堂物资验收工作实施细则》和《xx第一小学膳食管理小组与职责》等制度。积极发挥膳管会的职能，及时做好与新供货商的无缝对接，确保两个安全(师生饮食卫生安全和食堂管理人员廉政安全)，努力做到食堂廉政承诺书和食品安全目标责任书签订率达100%。完善直饮水供水系统的常规管理，实行由专业单位定期维保消毒和校内专人清洗管理“双保险”，保障师生用水便捷、卫生和安全，继续保持检测合格率100%。积极引进第三方服务机构，落实好校园环境物业化管理，确保校园干净、整洁、美化。

(五)制度技术多措并举，增强安防能力。根据学校实际情况，进一步推行安全隐患排查整治闭环管理制度，分部门分项目分要求落实好校园安全隐患的排查与整改工作，规范各项安全检查与整改的档案建设。进一步规范门卫室的管理，严格落实夜间值班制度。出台并完善校内安全管理工作职责和责任追究制，层层签订安全目标责任书，签订率100%。开展好“开学安全教育第一课”和每月一次的安全演练活动，建立健全各类安全演练电子台账并及时上传教育局云盘。加强与辖区各职能部门的共建共管，净化校园及周边安全秩序。不断引入高科技手段和专业维保单位，提高校园安全管理水平，在已有食堂油烟、管道煤气、饮用水、特种设备等专业安全维保服务的基础上，积极引入智慧用电报警装置、煤气泄漏自动报警装置、智能充电装置等安全管理设备并及时接入属地安全管理平台。改造校园全景式数字化安全管理系统，及时与街道“雪亮工程”对接，提升学校安全管理自动化、专业化、区域化水平。进一步完善校园安全宣传教育体系，利用国旗下讲话、品质生活俱乐部等平台，大力开展用火、用电、用气等居家安全教育。继续推行“513”工程(即每天放学前5分钟，每周放学前10分钟，每月或假日前30分钟的安全主题教育)，增强师生员工安全意识和自护自救能力。

(六)推进物质文化建设，彰显校区特色。围绕美丽西湖建设总目标，大力推进校园物质文化建设。按照《xx区校园物质文化建设标准》，重点对墙面、走廊、卫生间、食堂、教室、办公室等进行美化与优化，充分体现教育意义。结合原有校舍结构，依据校本品牌不断优化功能布局。启动两校区办公室、会议室、阶梯教室、图书室、专用教室、大厅以及走廊等公共区域的整体装修工程，逐步实现具有“生态文明+现代科技”的校区物质文化特色。xx校区争取列入20xx年改建项目。

(七)整合信息技术资源，争创智慧校园。在现有校园网络、公众号、QQ群、微信群以及钉钉等基础上，积极开展“xx教育”app的应用研究，结合各类管理软件优势和学校实际情况，有针对性的进行优化与整合。明确校内(教师)与校外(学生、家长)采用不同的管理平台，校内信息发布、通知通告、数据采集、工资管理、教务管理、各类申请(维修、采购、文印、用车、请假等)一律采用钉钉;校外的家校联系、沟通等一切与学生、家长有关的采用杭州教育app;保留学校对外信息发布的校园微信公众号和校园网站的教务管理系统，逐步清除QQ群、微信群等非官方的交流平台。大力推行手机终端的运用与研究，尝试手机终端插播语音;手机终端对铃声的控制;手机终端对安全视频监控的查看、调阅和控制;手机终端对班级多媒体设备的关闭和开启;手机终端对公共区域灯具设施的开启与关闭等。

小学第一学期后勤工作总结 篇12

1、调整了各班的桌椅，进行归类登记。

2、安装了几件体育设备，对一些设备刷了油。

3、对各班桌椅进行了两次维修，每月检查一次。

4、落实了市里召开的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任。

5、落实了县里召开的事业单位清产核资会议精神，完成了固定资产的盘点、报表工作。

6、落实了市里召开的冬季城市管理会议精神，对清雪任务进行了布置安排。

7、财会人员完成了费用的收缴及报表等项工作。

8、食堂、住宿生工作有较大进展，开展了创优秀住宿生活动。

9、强化了门卫工作。

二、工作主要表现

1、食堂工作方面

食堂工作人员本着对工作负责的态度，不怕吃苦，任劳任怨，为学校做出了贡献，食堂的`活大家都知道是比较累的，特别是冬季，咱们家两口半人的饭都不愿做，况且这五、六十人的饭菜如何做，确实很辛苦，正是由于这种吃苦奉献精神，才获得了丰硕成果，这些成绩的取得也离不开全体老师的支持，特别是班主任老师他们付出的最多，动员学生，做思想工作，以上提出表扬。

2、住宿生方面

本学期住宿人数最多时达70多人，一学期以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师、陪宿教师的教育是分不开的，他们耐心辅导，精心呵护，付出了辛苦的汗水，付老师有时一宿都不睡觉给学生关窗盖被，打扫卫生，有时侧所堵了，清扫完之后，两天吃不下饭，这些工作也得到了其他老师和同志的支持，你像梁老师有时也帮助通侧所，修侧所，住宿生人数的不断增多。

三、存在问题。

1、住宿生在活动和管理上还有待改进。

2、食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

第二学期小学后勤工作计划 篇13

2010－2011学年度第一学期

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入落实科学发展观，以“科学发展，师生满意”为宗旨，深化后勤管理改革，提升后勤管理水平，提高服务质量，努力调动职工工作的积极性，使我校后勤管理工作在全市同类学校中名列前茅。

二、工作目标

1、后勤管理、服务到位，师生、领导满意度高。

2、校园环境美丽、洁净，富有文化气息。

2、食堂管理上新台阶。

3、切实加强安全管理，创建“江苏省平安校园”、“消防安全示范学校”。

4、严格收费管理，规范收费行为，规范财物管理流程，使财物利用科学合理，达到效益最大化。

5、抓好基建维修质量管理，加大对固定资产投资的监管力度，大宗物品采购（含建筑维修工程等）规范操作。

三、工作重点

着力提升后勤管理水平，强化服务意识，规范财务管理流程，充分调动后勤职工的积极性，实施满意工程，让师生在安全、舒心的环境中工作、学习、生活，使我校后勤工作继续领先于全市同类学校。

1、强化常规管理，提升后勤管理水平。完善各项后勤制度和考核办法，加强职工的业务培训，提高政治思想素质和无私奉献精神，充分调动职工的积极性，尽心尽力为全校师生服务。能主动介入各项教学中心活动，为各项教学工作做好后勤保障。

2、规范科学合理的财物管理流程。加强学校资产的科学管理和使用，做到科学规划，量力而行，勤俭办学，提升学校的办学品位。

3、高度重视安全卫生工作，认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，落实防火、防盗等各项预防措施。做好各项综治工作，确保学校各项资产、师生生命财产安全，打造“江苏省平安校园”。

4、完善校园硬件建设，美化校园环境。做到四季常绿，鲜花满园，移步换景，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境，提升校园品位，让学生在美丽的校园中轻松学习，健康成长。

5、改进食堂管理，保证师生的餐食足量、卫生、营养、可口。

6、抓好基建维修质量管理，加大对固定资产投资的监管力度，实行固定资产登记、变更核查制度，实行大宗物品采购（含建筑工程和有关经营权的采购等）、大宗公有资产拍卖（租）政府采购和公开招投标制。

四、具体工作及措施：

（一）强化服务意识，为教学工作做好后勤保障

1.后勤职工要牢固树立为教学第一线服务的意识，主动参与到各项教学中心工作中，制订好预案为教学服务，同步介入，了解各项中心活动所需的财物、教学设备的使用状况，主动及时地提供后勤服务和后勤保障。平时主动询问了解各部门、各班级和功能室的教学设施的使用情况，加强日常检修和维护，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率，使教学及各项中心工作能高效运行。，2、加强后勤人员政治理论素养和业务水平学习，提高后勤人员思想业务素养。后勤人员分工明确，责任到人，相互协作，团结奋进，做实做好满意工程。设立后勤服务意见箱，便于听取教职工意见。

3、完善学校后勤工作人员岗位责任制，建立和落实职工工作考核评议制度，加强对工勤岗位人员的工作质量监控，做到职责明确、管理到位、要求落实、质量不断提高。同时

关心后勤员工的生活与健康，尊重后勤人员的劳动，提升工勤人员的待遇。

（二）切实做好综治安全工作，杜绝一切事故的发生。

1、完善学校安全工作制度和管理措施，实行一把手校长亲自抓，各条线主管领导分块抓，日常工作管理由学校总务处负责。全体教职工共参与的管理模式，细化环节，落实到室、到人。高度重视学生的安全工作，组织学生外出活动一律向校长室申请，并且制定完备的活动安全防范预案。

2、加强安全，卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，可多做案例宣传教育，促进良好行为习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

3、经常检查场地，设施和各室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

4、加强学校安全保卫工作管理，把这项工作作为本学期的一项重要工作来抓。配备防范器材，强化保卫人员工作职责，每天进行督促检查。门卫对非本校人员的来校要查清身份、登记清楚，无关人员一律不得进入校园。学生在校时间如需外出必须出示由班主任签字的外出手续。节假日期间杜绝校外学生来校打球、运动。值班人员要加强白日和晚间的巡查工作。进一步提高门卫人员的工作责任心，做到文明值班，礼貌待人，把门卫办成我校精神文明的窗口，树立我校良好的形象。

5、认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，落实防火、防盗等各项预防措施。认真细致地做好安全台帐资料建设工作。

（三）规范财物管理流程，提升办学条件

1、加强经费的管理使用。加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理，坚持开源节流，提高资金使用效益和装备使用率。抓好学校的财务管理，坚持收入进专户，开支按预算，审批一支笔，学校财务人员、后勤

人员处处留心，收集各种资料，为学校的重大支出、重大决策提供准确的依据，提出建设性意见，勤俭办学，努力降低办学成本，提升办学质量。

2、进一步提升办公室的硬件设施，营造良好的办公环境，实施“师生快乐工程”，添置健身器材，完善运动场地的设备，使教工在工作之余积极参加体育锻炼和各类健身活动，改善身心健康，提高工作质量。

3.提前做好预案，广泛接触商户，做好本年度的出租房屋招投标工作，使学校的出租房屋发挥最大效益。同时配合各部门做好出租房屋的综合治理工。

4、切实加强对学校固定资产投资、采购、保管、报废、转让的管理，积极推行公开、公正、按市场化运作的政府采购制度和招投标制度。学校经审小组正常财务内审制度，健全民主理财，增强财务透明度。改革学校的财产管理办法，健全相关的管理制度，做到制度健全、责任到人、奖惩分明。

5、仓库管理继续采取验收保管制。仓库保管员要严格履行职责，将物品分门别类地存放于适当的位置，适宜长期贮放的物品要保证其通风、干燥，教学所用物品要及时统计，提前汇报，以便及早准备。食堂仓库月底由所在仓库保管人员盘存核对，做到财物相符，每月结存数交总务处。学校物品离校实行出门证制度，贵重物品必须经校长审批同意方可出门。

6、严格按照上级有关收费要求和标准执行收费，继续落实一费制。

（四）健全食堂管理，打造精品食堂

1.提升品位，打造精品食堂，专设意见箱，认真听取师

生对改进食堂的意见，每两周提前制定菜谱，由食堂工作人员与老师共同参与修改，增加花色品种，注意营养均衡，注重色香味齐全，提高饭菜质量，为师生努力创设一个温馨的家。

2.食堂工作人员各司其职，相互配合，提高工作效率。加强食堂工作各环节的管理与监督，实行精细化管理，不断完善食堂管理制度，规范各项操作程序。

3.切实执行主副食品招投标制度，加强对食品采购的监

管力度，杜绝不洁变质食品入库。认真执行《食品卫生法》，加大食品卫生的管理力度，所有食品每日采购索证。加强台帐资料建设，完善资料管理。

4.采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，每日打扫，做好保洁工作。创造条件，提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质，组织学习烹饪知识。

（五）深入落实城市长效管理的各项要求

1．全天候做好校园卫生工作，使环境美丽、洁净，富有文化气息。进一步做好绿化工作，做到四季常绿，鲜花满园，不断提升校园品位，让学生在美丽的校园中轻松学习，健康成长。

2．加强车辆停放管理，做到校内停车整齐划一，校外车辆停放有序，不影响交通、美观。

3．加强出租房屋管理，杜绝摆店外摊、乱仍垃圾等不规范行为的发生。

五、逐月工作安排：

八、九月份：

1、制订后勤工作计划；

2、做好学校固定资产登记工作，加强管理；

3、配备好各类办公用品，分发学生书簿本；

4、做好暑期维修改造的验收工作；

5、做好校园内外草坪、树木的除虫工作；

6、做好体育器材、大型玩具的检修工作；

7、做好庆祝第二十六个教师节的后勤工作。

十月份：

1、做好零星维修的结账工作；

2、做好校园内外草坪保养工作；

3、做好学校水电设备的检查工作；

4、开展安全大检查；

5、做好冬季黑麦草播种工作；

十一月份：

1、召开安全工作会议；

2、组织参与紧急疏散演练；

3、组织食堂工作人员培训；

4、做好花木的补缺、整理工作。

十二月份：

1、做好各班各室门窗和教学用具、办公用具的检修工作；

2、开展安全大检查；

3、审核伙食帐。

一月份：

1、检查核对学校固定资产；

2、收齐所有贵重物品；

3、召开综合治理专题会议；

4、做好校产校具收还核对工作；

5、食堂服务工作调研。

小学第二学期工作计划 篇14

依据学校的总体规划与区教科室工作目标，结合本校实际，充分落实贯彻学习“杜郎口”教育经验，加强教科与教研的有效整合，注重研究实效，提高研究能力，扩大研究影响力。

二、具体工作：

(一)拓展思路、用足资源、扩大课程影响力。

1、依托两大主题节，拓展综合实践活动课程资源

民俗文化节结合研究常州风情民俗

科艺节结合研究手工艺制作

2、用好校外活动基地，辐射课程研究成果

继续做好梳篦与运河五号两个地主的综合实践活动基地的挂牌，通过任课教师自主组织任教年级学生进入基地安排相关研究活动，以实现基地研究的真正价值。

借助水乡之旅课程内容的独特性，挖掘常州水产养殖资源，达到书本知识与实践探索的有机结合。

密切关注报纸新闻信息，为扩大我校综合实践社会影响力作准备。

2、汇编课程教材，实现课程资源多元化。

原先的《走进常州》生本教材，内容深奥，趣味性不强，本学期在老师教学之余要求任课

(二)立足教研，深入实际，开创科研新路。

1、加强中心组成员的培训工作，促进课题研究出成果出成效

本学期教研与科研结合，并设置了一名教研副组长从事课题研究的引领与组织工作。加强教研副组长的责任意识，借助每月二次的中心组成员培训活动，提升课题成员的科研能力，并将研究方向与具体措施辐射至整个教研组。

2、人人参与小课题研究，以实现课堂与论文撰写的双向突破。

以作文课题、作业设计课题与德育课题为导向，从三大课题研究中分列出适合自己的小课题灵活机动地将研究贯彻于日常教学。

聘请兄弟学校的教科研优秀人员，来校参与教师小课题的开题与评审论证，以切实提升教师研究能力。

3、以教海探航为契机，推广研究成果。

一年一度的教海探航是教师发展的平台也是机遇，本学期将组织四十周岁以下的教师围绕几个研究课题进行相应内容的撰写。/并利用校级评比、专家指导、论文年会交流的方式，促使教师教科研能力的提高。

三、行事历

二月份：

1、制定学校教科研工作计划。

2、制定教研副组长工作职责。

3、完成教师教科研手册的设计与制作。

4、积极筹备市“十二五”课题的申报工作。

5、督促完成校教师小课题方案。

三月份：

1、省作业课题中心组成员培训会及大组交流展示活动。

2、完成第二届校园民俗节活动方案并启动。

3、校教海探航论文评比。

4、组织论文年会暨培训会。

5、校级教师小课题开题活动。

6、参加区教科室主任培训会。

四月份：

1、组织第二届校园民俗节活动。

2、完成市“十二五”课题申报备案工作。

3、省作业课题中心组成员培训活动及大组交流展示活动。

4、完成区教海探航论文申报工作。

五月份：

1、对校级教师小课题进行中期评估。

2、省作业课题中心组成员培训活动及大组交流展示活动。

3、综合实践活动课程教材编写筹备会。

六月份：

1、教师小课题结题活动。

2、教科工作总结。

3、编写综合实践活动课程教材。

4、省作业课题中心组成员培训活动及大组交流展示活动。