关于心灵的一些随笔（共10篇）
当无数次沦为守望者之后，才发现其实这份坚守，不是为别人，是为自己。认认真真做好自己份内的事，其实并不是为别人，真正需要自己坚守的，是自己的心。这份孤独的坚守，只是为了给自己的心灵一份交代，仅此而已。
这世上，没有哪一份工作是容易的。都是奔着赚钱的目的而去的，但比赚钱更重要的是先让自己值钱。人值钱了，还怕赚不到钱吗?赚不到钱的时候，就赚经验，赚经历，赚担当，赚坦荡。没有一成不变的境遇，其它的都赚得差不多了，剩下的就是赚钱了。
这世上，没有哪一份感情是简单的。都是奔着天长地久而去的，但比长久更重要的是真诚。真诚相交，情感的亲疏自然分明。琴瑟和鸣也好，曲高和寡也罢，天下没有不散的宴席，到底是共赴过一场人生的盛宴，杯觥交欢里的快乐，全部都是发自肺腑的。送君千里，终有一别; 劝君更尽一杯酒，西出阳关遇新人。
所以，我落墨为歌，带笑以期，简简单单地做自己心灵的守望者。
在国外，买东西和别人讲价，让对方便宜点，只是捉襟见肘的说了一个词：down!听得对方一头雾水;在国外，吃饭时想问问我点的餐好了没有，呆立在收银台前好久说不出一个单词，只得微信问我学英语的同事，然后获得了她的一句指点：my food is ok?如获至宝。
出了两次国，第一次有一个英语老师同路，我们去吃了当地地道的海鲜，像本地人一样去逛超市，买到很实惠的演出票去看了一场精彩的演出.......第二次，英语老师去外地学习没能一起去，我们几个数学语文老师只能逛逛有中文的、价格更高的机场店。出了国，语言就是你的底气，决定着你的表达姿态，是吞吞吐吐畏首畏尾灰溜溜，还是大大方方谈吐得体?
有时，语言决定你的生活方式：我在山城的大街小巷穿行，我在重庆的酷暑里寒风里挣扎，我把家乡的景点走了一遍一遍;亲爱的英语老师在欧洲十日游，在布拉格广场喂鸽子，在教堂听清朗如的天籁的唱诗班的吟唱，看大英博物馆里举世瞩目的收藏.........
也许你会说，我不出国。你有选择的自由，当然无可厚非，只是因为一门语言就放弃了生命的一种美好和广大的可能性，是一件很遗憾的事情。当我们心里想着，世界那么大，我想去看看的时候，因为语言，你的世界就瞬间缩小到原来的几十分之一。
是否出国关乎生活的更高追求，这样的可能性，不要，也不会伤大雅。但是，有些可能性的放弃，需要付出的代价太大了，比如升学的可能性;比如，你上到哪个层次学校的可能性，比如你能够上研究生的可能性。
初中是个重要分的分水岭，中考后，一个班级的同学你有你的方向，我有我的。但是这个方向是从现在开始就慢慢塑造的，正如我们所学的“刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。”成功是个很不确定的结果，事情做成之前，没有人能说自己一定成功，所以，要用各个学科的优秀去保证!
那天和同学们分享了一个比喻，上到初中很像大家在山腰推着一块大石头。如果一开始你就稳稳的顶住它，然后一步步的推向山顶，虽然辛苦但一直都走在正确的道路上。如果开学你就没有意识到学习任务的重要性，因为觉得累就把这块石头放弃，石头咕噜咕噜滚下山去，你得到了短暂的轻松。轻松之后呢?两种可能性，第一种，抱着自己沉重的学习任务，一边抱怨，一边懒惰，去见证别人的胜利和成功;第二种，幡然醒悟，觉得不可这样堕落下去，重新把石头开始往上推，因为已经跌落谷底，所以需要付出比别人多几倍的努力，却不一定能够立马回到原地。
亲爱的同学们，学习从来不是一件轻松愉快的事情。从来学习都是和枯燥为伴，和孤独为友的。如果你感受到了学习的乐趣，你要感谢你的老师，课堂的组织和安排都是他们智慧的结晶，心血的凝聚;你也得感谢你自己，是你的好奇心引领你，是你的意志力支撑你，这是人生里可遇而不可求的幸运。要知道，多少人终其一生也没能找到学习的乐趣。
亲爱的同学们，学习又是极有乐趣的，否则不会从古到今、中国外国有这么多对知识孜孜不倦追求的人。当你寻觅到了学习真正的乐趣，不需要家长的监督，不需要老师的鼓励，照样能兴趣盎然，这源自你对知识的探索，对真理的实践，和过程中巨大的成就感。
有些乐趣，它是表面的，更重视声音的变幻，色彩的绚丽，新鲜感逝去之后，什么都没有。只有低层次的兴趣才会卑躬屈膝的去讨好你，深刻的兴趣从来都是骄傲的，是不需要华丽的装饰的，它本身就具备的吸引力让多少人终其一生废寝忘食、甚至倾家荡产的去追求。开学第一课里那个汉字叔叔不正是一个很好的例子吗?一个外国人因为对汉字的热爱，孤身来到中国，放弃优越的福利，面临被遣返的危险，还是愿意留在中国，整理汉字、宣传汉字!同学们，愿你能找到，你真正喜欢的，能给你提供内在不竭动力的事情，去努力去追求。
但是深刻的乐趣也会给你更大的回报，如果你愿意接受它的指引，你会进入一幅美丽的画卷，战胜了沿途的艰难险阻，你会拥有探奇索妙、引人入胜的特殊经历。只是，要找到深刻的乐趣，并不容易。
任何学习乐趣的获得，无论你是偶然进入还是刻意为之，都会经过一个开始时狭窄、幽深、看不见前路的山洞，也许会在这个山洞里挣扎良久，茫然无措，但是请你相信，复行数步，突破这个艰难的过程，一定会豁然开朗，会有一片如梦境一般的桃花源，让你乐在其中，让你收获同伴的羡慕，收获科学的学习方法........
我相信，那些成绩好的同学一定是觅到了学习的桃花源，获得了知识带给他的幸福、尊严和价值感。
英语的学习，从初中开始一直贯穿我们的学习过程，上到大学，你选择中文系，你不用再学数学，但是你必要要过英语四级;你选择数学系，你不用再学语文，但是你依然要过英语四级;研究生的考试，除了你学的专业，英语就是要考察的内容!可以这样说，如果你选择学习，你就无法回避这个学科!放弃它，就几乎是放弃了整个学业，放弃的代价太大了。我见证过很多学长学姐们因为英语的不好，只能被迫选择自己不喜欢的学校，我不希望你成为他们中的一员。凭借英语的优秀，抵达自己想要的高度，才能自由去选择自己的喜欢，如果一开始就放弃了努力的可能，以后的选择也会被局限。
希望你看到，比你成功的人更努力，比你成功的人更专注，比你成功的人更偏执。
可见心狂气躁者，其路也茫茫，心也茫茫。而有些人，在他的心程旅途上，虽不狂躁，却充满了杜鹃声啼猿哀鸣的喧闹，不安心本职，总觉得外面的世界很精彩，总是这山望着那山高，认为眼前的庙太小了，供不下他这个了不得的“菩萨”。有一个刚毕业的大学生，被招聘到了某企业，暂时分到了某车间工作，他觉得委屈了自己，是大材小用了，心里天天翻江搅海，喧闹不已，以致成天求神问卦，问自己何时能调离车间，何时能当官，何时能发财，心不安分，极其喧闹，结果有一天因分心走神，他的袖口被卷进了属他看守的机械齿轮，将其右手臂活生生轧掉了。可见，心喧日积，其身必殃。
人，面对纷繁斑斓的世界，应怀风起荷塘香淡淡、月轮过江水无痕的宁静，以平和之心去学习工作生活着，其心灵一定是温润柔和恬淡不躁的。
静，是心灵之光。人，无论是在黑夜还是在寒冷的冬天，只要心中有一团光明，就不会迷失方向，即使是在五彩斑斓的十字路口，也不会东张西望迷茫惶惶，也能找到回家的路;即使是在此地无所有寒冷压断山的深冬，只要藴静于心、心持宁静，心中自会涌起御寒的暖流。
心怀宁静，心湖中没有任何**浪涛，无论是在纷杂繁嚣的城市，还是在鸡鸣狗吠的乡村，所见到的将都是一派青山绿水的美景，可见心地能平稳安静，触处皆水秀山清。
人，尤其生活在现代都市的人，“宁静”这一词，时刻也不能忘记，一旦忘记，可能就会出问题。例如开车，任凭车来人往，己心须静，才会安稳安全。我们知道，门每天在开开合合，但门臼是静止的，美女每天照镜子，在镜子前不停地扭动，但镜子是静止的，江水不舍昏晓，日夜奔流，但岸是静止的。人，也是一样，每天都要忙工作忙应酬，但内心要是静怡平和的。因为静能制动。心绪宁静，遇事才有主张，才能处理好。如果心随事动，必然不知如何处理事物才算恰当。心不宁静，就是睡觉，做个梦儿也是乱七八糟的。
心守宁静，关键时刻能临危不惊、化险为夷。明末清初的文学家、戏曲家、中国戏曲理论的始祖李渔，便是这方面的正例。那是他应考落第刚刚回家不久，沮丧极了。不一会来了一大批盗匪，把他的村子围了个水泄不通，把所有的人都赶到了一个大场地，要每人每家拿巨资换取性命，否则就杀掉。眼看场地已陈尸多具，李渔心想与其被动挨宰还不如平静地主动上前，于是他正了正衣冠，平静地朝一匪首模样的人走去，流利地报了姓名字号，然后说在下家徒四壁，身无分文，你杀了我吧。说罢，李渔闭着眼睛、伸长脖子，准备挨刀。匪首见他口齿流利，静若秋水，直面血腥而如玉树临风，觉得是一个人才，不忍杀他，便挥了挥手，放李渔走了。可见，关键时刻，能履险而守静，就有可能求得生机，谋得生路。
当今世界，纷纭繁杂，人处其间，宜抱宁守静，若静得下来，即使远在天涯，也能找到回家的路!可见：心灵宁静路悠悠!
或许是内心的平静惬意，或许是思绪的不安分守己，本想让心灵安静而无声、平静而过往。但终究还是泛起了自己内心深处的点滴涟漪，挑起了述说心语的笔触。青春年少，方显英雄本色，可我硬是被这诸多不文明之风吞噬着。
我在彷徨，我想呐喊，我在心灵最深处……
匆匆时光，依然如行云流水，不知不觉四载过去。在这美丽的校园里，我消逝的青春、留下的足迹，还有心中的那片净土，依然不知在何处寻觅！心灵里污浊部分，就像校园里的那些不和谐的音符一样，永远会被人所耻、所拒。种种陋习，像毒瘤一般，深害我那颗若有若无的心。我要崛起，我要奋斗，我要独自撕下伪装的`面纱。
校园里，总有那么些不和谐的音符。垃圾横飞，脏话满天，攀枝摘朵……
那一幕幕场景，甚是触目惊心，似乎这才是校园应有的风景？试问公德何在，文明何在？种种不文明的行为，迫使我们深刻反思：如今的“现代文明学子”应该给予怎样的“奖励”？文明风尚可谓兴高“踩”烈，知识高深确是出口成“脏”！放眼四周，一处处憾人的“风景”。
自然环境重要，我们生活的人文环境更重要，需要我们用一生的追求去打造。然而，校园就是校园，它有着悠久的传统，更有着自身的魅力。它终究是学习的殿堂，育人的摇篮，美丽的家园。时至今日，中学校园的精神仍在，大多学子的追求亦存。只要你尚存那么一丝和善的道义，一扇敞开的窗扉，一颗净化的心灵，你的人生就会因此而美丽。那些整天沉迷于网络游戏的侠士，那些出口成脏的“文明学子”…… 终究也会从梦中醒来。
因为终有一天他们也会觉察到那只是他们无谓的牺牲，而也会被同学所遗弃，因为那只是给他们自己抹黑，最终也不过是污浊他人，腐蚀自己。
曾几何时，我那颗悬着的心也落到了心底，这一切的一切都在瞬间即逝。社会在进步，世界在变更，我们的思绪也随之逐流，原来我早就融进了这多彩的世界，因为这一切都在往美好的边缘靠近。相信自己，相信生命！相信生命的神圣，更相信心灵的纯洁！
环境美，自然美；心灵美，行为美。昔日的光阴，今天的美景，只要我们从点滴做起，从规范自身言行做起，净化心灵，美化环境，我们的人生会更加精彩，生活更加完美。这些，都是我们的源动力，它同样是那么的秀丽、迷人！
还是上初中的时候，读鲁迅的《一件小事》：“我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少;但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。”从那时候开始，我想：乡下和城市应该算是区别决然。直到了后来，我离开乡下也来到县城读书、学校是在县城的边上，由于攻于学业，就很少去到城里。再后来，每逢节假日放假几天又没有路费回家的日子，才和同伴相邀一起进到县城。老实说，那时候的“城”不过是连在一起陈旧且破烂的房屋，连一栋像样的楼房也没有。而“城市”的名词从那时在我的心目中就有了印记。
老家的村子是很闭塞的村庄，能从村庄走出来的人在我那贫困潦倒而淳朴的农村人看来，我将来一定是个人才。戴着这样的光环，我刻苦努力而忘我的学习，终于走出了山门。后来进了依然是很破旧但不管怎样在我生长的那个县还是叫“县城”的城里谋了一份差事，虽然薪资不高还是被人们羡慕，有时候还会津津乐道：我们村子还有一个在城里工作的同志(那时候老家管工作人员叫“同志”)呢。听着这话，厚实的父母很荣幸。
时间的荏苒让很多世事在不料中发生，在预料中变化。破旧的县城随着改革的步伐一变再变;破旧的房子拆除一片，鳞次栉比的高楼就瞬时拔起。原先脚穿球鞋、身穿呢子衣的城里人比起乡下穿着打满补丁或者衣服、裤子破了来不及缝补而露出“肉”来的乡里人很“牛”。随着在城市生活的时间一长，听到、看到很多故事和事物，城市在变，城市人也在变。光怪陆离的生活铸就了每个个体人的.生活方式炯异：有过青春萌动的少年;渡过对理想憧憬的青年;步入历经工作和生活磨砺的中年。生活和权利的欲望也在实时而变。生活、工作中的矛盾并存着，让很多城里人无所适从。
经济的计划时代到经济的市场时代再到现今的网络时代，是中国从弱到强的见证。当年穿着补丁衣服是耻辱现今穿着补丁的衣服是时尚;当年吃着野菜是贫穷，现今吃着野菜是保健。记录这样一个时代变迁的过程就是我之所以创作这部长篇小说的初衷;纪念繁华而喧嚣的城市及城市生活，是对时代的颂扬。城市永远是一个地方经济和文化发展的缩影。
《城市的诱惑》以钟强文的生活轨迹为主线，描述城市生活充斥着许多诱惑而让人把控不住、自然而不自然的就溶入了这个主流。同时从另外一个层面也是想描述人性的多变，所以在钟强文从一个农村的孩子走到了城市，渴望城市生活的他克己奉公而成了名副其实的城市人，可又随着生活环境的改变而改变了自己的心灵。
《城市的诱惑》只是生活在城市人群的一个缩影，历经了城市喧嚣的农村人总是在最后选择“与世无争”的农村。怀念农村的一山、一水;怀念儿时的同伴;怀念生养的父母;怀念儿时的故事。
《城市的诱惑》是由许多听来的故事拼凑而成的。在写这部小说的时候有很多感概，但终归是功力不够依然有很多瑕疵：有语言方面的;有人物刻画方面的;有故事情节的连贯方面的;还有理论逻辑方面的等等。总之是完篇了，这也算是一种庆幸。于是又让我想起读过的钱钟书老先生所著的《围城》，这是一部中国现代文学史上风格独特的小说，它喻函着生活的轮回。钟强文从农村进入城市想利用婚姻作为跳板，于是他进入了婚姻的“围城”;当上公安局长于是进入了官场的“围城”;于是利用职权大肆玷污自己的灵魂，直至最后东窗事发，才想到要逃避“围城”来洗刷自己的灵魂，于是他选择了在乡下母亲的坟墓前自杀，其实人生本来就是一座围城，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。
孩子与孩子之间的发展水平、能力是有差异的，这一点在美术活动中表现尤为突出，所以，一个班的孩子不可能在同一时间段内完成同要求的美术作品。教师要使评价时间相对集中，不妨试试以下几种方法：
1、教师根据班内幼儿的实际情况，分层次，巧安排。能力强的幼儿可以鼓励他尝试完成更高要求的作品，如：同样是画熊猫，速度快、能力强的幼儿可以适当提高要求，画熊猫的一家，画熊猫的一天生活，熊猫的各种姿态等等，这样，幼儿完成作品的时间也会相对集中一些，利于教师集中评价。
2、老师把美术活动后的计划预先告诉幼儿，让幼儿心里有准备，先完成绘画或制作的.幼儿可以做下一活动的准备，速度慢的幼儿为了参与下面的活动也会“快马加鞭”的，长此以往训练，速度慢的、爱磨蹭的幼儿也会赶上大家，和大家一起评价和欣赏同伴的作品。
幼时，我总爱在阳光醉人的午后坐在阳台上，闭上眼睛面向阳光，眼前发红，阳光照在脸上留下不灼人的温度，空气中弥漫着美好，深呼吸时，那一刻总觉得时间的白驹在悠然漫步。
那时爷爷总会坐在屋内的摇椅上，轻轻晃动着，微眯着眼，鼻梁上的老花镜似乎有些难以支撑。他就静静坐在那里低头看报，偶尔抬起头和阳台内的我，隔着一个窗相视一笑。
阳光总是很好，我总会怂恿爷爷出来和我一同晒太阳，他每每只是静静微笑，静静摇头。
于是当我回忆过往，站在上帝视角时，会看到一个五六岁的小姑娘隔着一扇窗，冲窗内平和安详的老人无赖般地笑，一窗之隔。后来斯人已逝，一窗变为一世。这一幕我一记就是好多年，不为谁，只因当时阳光正好。
长成少年时，这间卧室便成了我的房间。
每日清晨总会被洗衣机嘈杂的轰鸣声吵起。我躺在床上，斜视着窗外的母亲，目光平静，我看阳光将母亲的侧脸勾勒出好看的模样，她绕在耳后的头发垂下几缕，又用沾满泡沫的手，将之绕回耳后。我就这样躺在床上，看她重复着如此动作。
等她抱着空盆出来时，我终于发声，声音有些发涩。我说，以后能不能别早上洗衣服，很吵。母亲转向我，目光平静，我试图从她的眼中看出一些恼怒和哀伤，可却什么也没有，那眼眸，一如湖泊，波澜不起。她说，好。
自此，早晨那曾经噪音般的轰鸣声不见，取而代之的是密集的搓衣声，细微的，隐忍的，从此窗外再也不见她的身影。
那日她不在的清晨，我走进阳台看向每天我熟睡的地方，忽然明白了什么，正如有句话那般说的，“穿着别人的鞋子走路。”我突然情不自禁地微笑。
是早晨，有一束阳光不偏不倚，恰巧落在我的床头，温暖宁静。
那天，我透过了别人的窗子，看到了别人眼中的风景，明白了别人的心。
……
后来搬家前，我们最后一次来到这里。母亲来到阳台，背对着屋内的我，静静站立。阳光轻柔地将她抱在怀中，她逆着光，身影有些模糊，好像站在岁月的尽头。
那扇窗大开着，阳光透过窗子照射在木板上，呈现出棕红的光泽，窗帘因此而轻轻晃动，那曾经所有的美好和嫌隙都被风吹散，在风中旋转着飘落。
我走过去，轻轻关上那扇窗。
母亲随之走了出来，目光温暖，嘴角有笑。
“走吧。”她说。
公众号：咱们的语文课
最近发生了比较多的事，不知从何说起。
我总是不停的追忆过往的幸福，越是失去，越是不甘，越是被激怒，越是不服输。
可是仍然，我反问自己，我还没有找到生活的支点，我羡慕唯美的爱情，我为完美的结局而笑，我为黛玉葬花落泪，我追求高尚的人生，我崇拜大师的才华，折服于季羡林老先生的坦荡，纯净和坚持了一辈子的人生原则。
是，我一个有血有肉的青年，一样有现代大学生脆弱的心灵，为经不起挫折而懊恼，为放不开而低落，我也试着去抓住一切适合的机会去展示自己的才华，我站上讲台滔滔不绝地传授知识，我为自己争取可以锻炼的机会，无论如何，我还是会想尽一切办法去维持心中的害怕失去那份纯真，那份腼腆。
常常有这样的感觉，越是长大，越是融入这个社会，越是参与学生干部，顺其自然地，我觉得自己的功利心也在一步步的长大，就像孕育着的胎儿，越来越大，让人在窃喜的时候，也少了分纯净的自由，多了分害怕失去的.恐惧。最终我还是将自己解放出来了，不管是刻意还是无意，我选则了在自己微妙的世界，找寻生命的意义，我想让自己整个人在最美妙的青春岁月里迅速成长，成熟，成人。
现在，我真的觉的很自由，心底最想要的自由，我享受在别人的文字里遨游，我也享受在自己的世界用文字记录生命历程中点点滴滴，再不用为某个策划挥霍掉大把大把的时间，再不用每天忙忙碌碌为有的没的，虚浮的，光鲜的外表。
我就是自己的灵魂，虽然平凡，却不甘平庸，不甘堕落。
曾经的某些回忆仍然那么暴露，无论时间怎样过往，无论我如何去遗忘，我发现对于亲人的死我还是无法释怀。
如果有可能，我是多么希望爷爷能够在活过来，跟我在火盆前聊天，聊他的过去，聊我的现在，聊他的暮年，聊我的青春。
如果有可能，我多希望再牵着你的手，走在乡间小路上，看您慈爱的微笑，看您缓缓前进的步伐。
如果有可能，我多希望让整个人类的寿命都延长，那样我就不会幼稚的认为您可以陪我一辈子。
如果有可能，我真的想然时间倒流，我要在病房里，在您家里，陪您度过在这个世界最后的时光，不让您在临死的时候感到孤独，如果可以，我也希望自己在过奈何桥的时候绝不喝孟婆汤，因为我还想继续保存记忆，下辈子，下下辈子，我还要当您的孙女。
道道天光冲破树与树间的距离，犹如佛的指引。我们拾级而上，庄重地试图让脚步轻，更轻。
一页窗，世俗就止步了。
窗内是经与念经的人，诵经礼佛，那是每日必行的功课。梵语低吟浅唱，如我细细碎碎的步履一一话说虔诚。于是，窗子以外心逐渐静下来，净下来。
雨后的山尤为干净，洗净铅华。岁月往来如梭，只有在这里，山间，双脚与双脚才可以肆意奔跑。在这里，你可以不紧不慢看人来人往，亦可以悠然自得读云卷云舒，甚至可以笑看云山雾罩如何吞没滚滚红尘。
好久没与山这么亲近了!
终于从城市一路逃离至此，放下一切的一切。伤害不再伤害无辜，痛苦也不再加深痛苦的人。
山是仁者，我们都是山的孩子，任其轻抚额头，点拨人生。好似一场洗礼，将心和眼再次洗得干净又清灵。
尔后，忘却尘世的繁复，轻启朱唇，莞尔，再回人间。
我在中二班上课的时候，记得有一。孩子们刚安静下来，馀馀先生大声说:“李先生我不喜欢你”。这句话她已经是第二次了。孩子的话像大石头，压在我的心里。我不知道该说什么只记得叫“馀馀”，旁边的阿姨说:“馀馀不能说老师。当时，我想在这么多孩子面前“丑陋”，还是第一次，没有面子。
上课后，我冷静地反省，自己的年龄变大了吗？还是自己的教育方法错了？和孩子接触的时间太少，没有感情吗？还是对孩子的关心不够？我想了很多，从那以后，我就更关心馀馀先生了。她身体不舒服的时候，打电话给她，问:“你吃药了吗？身体好吗？在家看什么动画片等，平时有进步，就当众点赞！(或者奖励红星)，生日的时候，给她一点礼物！在游戏中，我总是抱着她，摸摸她的脸，和她说悄悄的话:馀馀你的酒馆很有魅力，两个小辫子很漂亮渐渐地，我们俩有了感情。体育课舞龙游戏结束后回到教室，馀馀笑着说:李老师，我今天喜欢你，其他孩子也说:李老师，我也喜欢你！我也喜欢……当时我真的很高兴，很兴奋！
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