医院防震预案

2024-09-05 版权声明 我要投稿

医院防震预案(精选11篇)

医院防震预案 篇1

为了做好防抗震减灾工作,保障人民生命财产的安全,确保社会安定稳定,最大限度的减轻地震造成的损失,结合我院实际,特制定《定西市人民医院防震减灾应急预案》。

一、指导思想

按照“统一领导、明确职责、分级负责、团结协作”的工作原则和“依靠科学、反应快速、救治及时准确、疗效明显”的工作方针,认真做好紧急医疗卫生救援工作。

二、适用范围

预案适用于医院应对所辖区内发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。

三、启动条件

辖区内发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。

四、组织领导

(一)成立防震减灾指挥部 总指挥: 副总指挥: 成员:

指挥部设在医院办公室,电话:0--(888)主要工作职责:

1.组织调动,指挥医院全体职工进行抗震救灾。2.组织、指挥院内医疗救治工作科学、有序的开展。3.组建医疗梯队,负责医疗专家组和医疗队员的及时调派。

4.指挥各小组保证各类物资的及时到位。

5.指挥相关小组保证灾后水、电、暖通讯设施的及时畅通,以保证医疗抢救和医院正常医疗工作的顺利进行。

6.指挥相关小组确保医院重点部门、重点设施和重要药品、器材和物资的安全。

7.负责对外联络,及时汇报救治情况。

8.保障医院内工作的正常进行,保证住院病人的安全。

(二)指挥部下设四个组:

1.医疗组 队

长:

副队长:

第一组:

组长: 组员:

第二组: 组长: 组员:

第三组: 组长: 组员:

工作职责:

①随时待命,快速集结。

②开展技术练兵,提高救治水平。③救治果断准确,提高治愈率。

④团结协作,创造救治伤员生命的奇迹。⑤保证医院一切医疗工作的正常进行。2.信息处理联络组: 组长: 成员: 工作职责:

①负责各种信息的统计汇总(包括人数、病人基本情况、病情、诊断、抢救治疗措施等)。

②负责经指挥部确认后各种信息的上报工作。③负责对外宣传报道工作。3.后勤保障组: 组

长: 副组长: 组

员:

工作职责:

①保证各种后勤物资及时到位,齐全、充足。②保障水、电、暖的供给,确保消防通道的畅通。③负责对临时医疗场所及时进行建设。④确保医院道路、交通畅通无阻。⑤对医疗用房、各类库房及时进行维护。⑥加强医院食堂的管理。⑦加强医疗废物的处理。

⑧保证医院内一切后勤工作正常运行。3.防疫组: 组

长: 副组长: 组

员: 工作职责:

①及时发现并有效控制传染病。②及时、准确登记并上报疫情。③加强对传染病的管理。

④进行灾后疫情防治,对食品及饮用水及时进行消毒,严防疫情扩散。

⑤对重灾区进行彻底药物喷洒消毒。⑥搞好传染病的诊治工作。4.安全保卫组: 组

长:

副组长:

员: 工作职责:

①提高警惕,防患于未然。

②整装巡逻,实行24小时巡逻制,确保院内安全和家属院的安全。

③及时组织人员疏散。

④确保重点岗位、重要设备、库房和物资的安全。⑤防火、防盗、防破坏。

医院防震预案 篇2

1 应急预案责任制

应急预案责任制包括以下几点内容: (1) 医院院长为应急预案责任制的第一负责人, 并与其他部门的相关责任人共同组成保证医院计算机网络安全、可靠运行的管理小组; (2) 医院计算机网络故障管理小组主要负责突发事件应急预案的实施, 保证医院计算机网络的安全运行, 并及时对管理工作进行协调等; (3) 医院计算机网络中心的主要工作是承担应急恢复信息系统运行的技术保证; (4) 医院的后勤管理部门主要负责应急恢复信息系统供电和网络布线的技术保障; (5) 医院各个行政部门、业务职能管理部门的主要职责是保证医院的正常运作秩序, 并依据相应的应急预案采取一定的措施。

本文所设计的医院计算机网络故障应急预案可广泛应用于门诊、急诊、医务科、护理部、财务科、药局等医院信息系统的各业务职能部门。当医院计算机网络发生较大面积的故障时, 相关工作人员需要及时向领导小组上报。接到报告后, 领导小组要以最快的速度启动故障应急预案, 尽量在最短的时间内使医院计算机网络恢复正常运作。

2 应急预案通报制度

应急预案通报制度中有以下几个要点: (1) 医院计算机网络信息系统出现较大面积的瘫痪、供电系统故障时, 相关工作人员必须及时向故障应急预案的部门负责人上报, 同时, 部门负责人应通知医院管理部门、计算机网络管理部门、后勤管理部门、药局等做好应急措施; (2) 故障负责部门要在15 min内大体查明导致计算机网络大面积瘫痪或供电系统出现故障的原因, 并将系统恢复正常运行所需的时间和查得的结果告知相关部门的负责人, 必要时, 还要上报领导小组的第一负责人; (3) 在排除故障后, 计算机网络管理部门或后勤管理部门需要及时上报领导小组, 请求结束应急预案措施。领导小组经商议后决定是否停止应急预案, 并由医务科向医院的其他部门下达决策结果; (4) 在排除故障后, 计算机网络管理部门或后勤管理部门需要向领导小组上报故障原因、处理结果等信息; (5) 对于系统瘫痪超过15 min的故障, 计算机网络中心应即刻通过电话上报该市卫生局信息中心和医疗保险部门。

3 信息系统故障的应急措施

各业务部门一般应在获知信息系统故障不能排除, 并获知故障初步原因和所需恢复间后, 立即采取以下措施: (1) 各业务部门应在窗口设置“计算机故障”告示牌, 部门负责人及时到现场组织、协调工作。 (2) 启用应急预案时, 在排除信息系统运行故障的同时, 在门诊大屏幕上循环播出故障告示, 做好解释以及对患者的疏导、应诊等工作。 (3) 当医疗保险结算系统出现故障时, 患者需按自费标准登记和缴费, 并打印白费收据。待信息系统回复正常后, 再作进一步处理。 (4) 医院信息系统出现故障时, 在财务科、急诊收费窗口开启费用查询单机版软件或参照事先打印的费用单价, 对医疗保险患者按自费标准结算, 并开具手工收据。另外, 其他业务部门也可以启动手工作业。 (5) 财务结算部门一般在故障后的15个工作日内, 凭原手工收据为医疗保险患者重新划卡结算。 (6) 对信息系统故障期间产生的手工数据, 应视情况在故障排除后予以补录。

4 技术保障实施细则

4.1 网络设备保障

当前置机、帧中继工作正常, 发生医疗保险患者结算失败时, 计算机网络管理部门应与医疗保险信息中心联系, 了解故障原因和恢复时间。

4.2 服务器保障

主服务器采用双机互为热备, 磁盘阵列柜的保障系统正常运行。区域控制服务器备有备用服务器。

4.3 应用软件保障

应用软件保存各版本源代码和文档。对软件升级采取立案、报批、修改、测试、爿验收的管理模式, 降低软件质量风险。应用软件版本升级或程序补丁造成部门和全部不能正常运行时, 系统管理员应在最短的时间内复原程序。

4.4 供电保障

医院信息系统主机房采用2路电源供电, 同时配备UPS备用, 对按照UPS技术手册所规定的时间定期放电重启测试。信息系统主机房2路电源中的任何一路电源发生故障时, 另一路备用电源通过手工切换, 即可恢复供电。当2路电源同时发生故障时, 可采用UPS供电。

5 计算机网络中心应急措施

计算机网络中心的应急措施主要包括以下几点: (1) 计算机网络中心工作人员监测到系统故障或接到业务部门信息系统故障的消息后, 应立即向本部门负责人汇报, 并按《计算机网络中心员工岗位职责》立即排查通信线路、网络设备、服务器、数据库、应用程序和供电设备的运行状况等, 并在较短的时间内作初步汇总, 找出故障原因、预计恢复时间。 (2) 计算机网络中心工作人员应按各自的岗位职责, 告知各业务部门故障的原因和故障恢复时间。对于主要业务部门信息系统瘫痪超过15 min的故障, 应通过电话即刻报告给该市卫生局信息中心和该市医疗保险信息中心。 (3) 计算机网络中心工作人员应按《技术保障细则》排除故障, 必要时, 应立即联系供应商获得技术支持。 (4) 如果故障恢复时间较长, 计算机网络中心负责人应向领导小组及时汇报, 由领导小组根据实际情况组织处理。 (5) 信息系统故障排除后, 计算机网络中心负责人应立即上报领导小组, 由领导小组决定是否停止应急预案的实施。

参考文献

[1]朱长生.数字化医院计算机信息网络系统安全及对策[J].医学信息, 2005 (07) .

防震疏散演练预案 篇3

一、目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导

长:徐进艇

副组长:肖 刚

员:史庆骊

马百章 梁兴平

李广平

李奎军

三、演练步骤

1、让学生熟悉应急避震的方法。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

四、演练安排

1.演练时间:

2.演练内容:

演练包括应急避震和疏散两项内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

3.警报信号:

应急避震和疏散以口哨声作为启动信号。

地震发生的信号:三次短促口哨声,代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:连续长口哨声,代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约1分钟后)。

听到口哨声后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

五、管理人员职责

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要按照预先做好的分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:

1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有专人负责。

徐进艇??组长、总负责

肖 刚??副组长、负责参加演练的班主任、老师及工作人员的培训工作。

梁兴平??负责学生疏散到目的地(操场)后各个年级组、班级人数的清点、统计、汇总、上报工作。

李广平??负责初三级学生安全疏散的组织工作

徐进武??负责初二级学生安全疏散的组织工作

李奎军??负责初一级学生安全疏散的组织工作

梁晓燕??负责口哨信号

班主任??负责自己班级

其他老师??负责疏散路线上学生安全

李耀华??拍摄

2.要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3.及时纠正学生不正当的动作。

4.当发生意外事故时,要及时作出处理。

5.集合后各班及时清点人数,向王校长报告。

六、地震发生时的预案避震

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1.要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被掉落物砸中,但不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6.洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

七、疏散的集中地点和路线

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中场地是学校操场。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)、疏散路线和集中地

具体疏散路线如下:

1.学生宿舍

公寓楼:2-3层男生安全出口为南楼梯和南门;

2~3层女生安全口为北楼梯和北门;1层教师安全出口为正门。

2.教学楼及办公楼

二楼:

南楼梯口:   七1班   七2班

中楼梯西口:

七3班

七4班

中楼梯东口:

七5班

七6班

北楼梯口:

七7班

七8班

三楼:

南楼梯口:

八1班

八2班

中楼梯东口:

八3班

八4班

中楼梯西口:

八5班

八6班

北楼梯口:

八7班

八8班

四楼:

南楼梯口:

九1班

中楼梯西口:

九2班

九3班

中楼梯东口:

九4班

东楼梯口:

九5班

3.政教处、教务处、总务处、办公室

南出口:

总务处

北出口:

班公室

中出口:

教务处及政教处

(二)疏散注意事项

1.要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

2.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

3.疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5.各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

八、演练结束

校园防震应急预案 篇4

地震应急工作实施校长统一领导,各部门负责的原则,分平时应急准备,临震应急准备和地震后应急三个阶段。

地震临震yu报发布后或地震发生后,学校将立即启动预案采取紧急措施。

一、地震应急领导机构

(一)成立防震减灾工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

校防震减灾工作领导小组领导、协调全校防震减灾工作和平时地震应急工作。

(二)设立防震减灾工作领导小组办公室

办公室主任:梁柏洪

工作人员:廖祖权、谭锦活、邹玉兰、黄够珍、李秾有、钟宝琴

领导小组办公室设在校办公室。办公室负责按照领导小组要求协调、检查、督浞应急预案和应急反应方案的准备落实情况,负责收集震情信息、处理地震应急的日常工作,指导有关部门实施地震应急预案。

二、平时应急准备

(一)办公室的平时应急准备:

l、制定《学校地震应急预案》,监督、检查各部门地震应急准备工作的落实情况。

2、每年组织一次全校范围的`包括避震疏散、简易救护等内容的地震演习。

(二)教务处的平时应急准备

1、把防震减灾知识教育纳入素质教育和科普教育内客。

2、采取召开主题班会.地震知识竞赛等多种形式,加强对举生的防震减灾宣传教育。

3、每学期邀请地震专家举办一次专题讲座,讲解防震知识。

(三)总务处的平时应急准备

1、做好教室校舍等建筑设施的抗震安全检查

2、购置、储备救灾物资,

3、制定本校地震紧急疏散线路图(参照学校地震紧急疏散线路圈),并团地制宜,利用操场、球场规划校园内避震疏散场地。

(四)少先队的平时应急准备:

采取布置宣传橱窗、编印(或散发)地震常识等形式进行防震减灾宣传教育。

(五)医务室的平时应急准备

1、向学生进行医疗救护常识教育、演练。

2、储备救灾药品,

3、开展防震医疗救护培训。

三、临震应急措施

接到地震临震yu报后,立即启动《xx市新会尚雅双语实验学校地震应急预案》。校防震减灾工作领导小组自动转为校

抗震救灾指挥部,指挥协调全校地震应急工作

(一)办公室:

召集有关部门部署地震应急工作,保持与上级有关部门的密切联系,统一宣传口径及时发布有关信息。

(二)教务处:

稳定学生情绪,做好思想工作。做好避震疏散和简易救护的预案准备工作,并根据预案做好演练的组织实施工作。

(三)总务处:

l、组织抢险队伍做好救灾准备.

2、制定物资紧急调用计划。

(四)团委

动员全体共青团员,组织志愿队。

四、震后应急反应

(一)办公室:协助做好宣传工作。

1、立即组织青壮年教职工先行开展抢险救灾,指挥协调现场地震应急工作。

2、迅速与上级地震部门取得联系,了解震情。

3、及时向上级部门反映本校灾情和救援情况。

(二)教导处:

1、迅速组织仍滞留在室内的学生按疏散路线疏散到安全地带(避震场所),协助做好对伤病员的转移安置。

2、做好师生受灾情况的调查和安抚工作。

3、震情稳定后,根据上级要求及时安排临时教学地点,做好恢复教学秩序工作。

(三)总务处

1、紧急调配救灾物资投入抗震救灾第一线,配合民政部门接收、分发救灾物资和资金。

2、负责安全保卫工作,保障学校公共财产安全。

3、协助上一级有关部门做好灾害调查、评估、统计工作。

4、配合有关部门做好灾后重建工作。

5、做好受灾师生的保险理赔工作。

(四)医务室:

组织现场救护和灾后防疫工作。

09防震避震应急预案 篇5

为保证地震发生期间快速、有序、高效地实施防震避震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。

一、工作原则:

统一领导,分级负责,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处理,权责一致。

二、应急组织指挥体系及职责:

(一)防震指挥领导小组:

总指挥:园长 副总指挥:班子成员 成 员: 中层干部

主要职责:发生地震,在第一时间到达现场,迅速启动本预案,组织实施疏散、抢险和救护工作,并立即向上级主管部门报告。保证幼儿安全,维护社会稳定。

(二)通讯组: 组 长:保管员

职 责:

1、总指挥下达避震口令后,迅速发出“鸣笛”长鸣避震警报。

2、总指挥下达震后撤离口令后,迅速播放“好一朵茉莉花”音乐旋律,直到险情全部解除或师生全部疏散。

(三)疏散指挥组:

组 长:园长

成 员:分管教学的负责人及行政后勤人员和各班当班教师

职 责:前教学楼负责人,邵忠红、马华。后教学楼负责人,何登敏、黄余虹。听到避震警报,前后教学楼负责疏散人员应在第一时间到达所负责的教学楼,迅速通知各班避震,检查各班出口是否畅通,幼儿避震姿势是否正确,冷静指挥震后疏散。各班带班教师迅速将教室门打开,确保出口通畅,指挥幼儿就地避震;听到震后撤离警报后,前后教学楼负责疏散人员及各班教师迅速、有序地组织孩子疏散,严防楼道拥挤踩踏事故发生;撤离到操场空旷地带后,迅速清点师生人数报总指挥。

(四)施救抢险组:

组 长:分管安全的负责人 成 员:男职工

职 责:听到避震警报后,立即切断电源、天然气,并迅速带上救援工具,在操场中间集合,服从施救抢险组长的指挥,迅速投入到施救抢险工作和各班教室清场工作中去。

(五)防护救治组:

组 长:分管行政运作的负责人 成 员:保健医生

职 责:听到避震警报后,迅速带上紧急救治医药箱,在操场中间集合,服从防护救治组长的指挥,迅速投入到救治、护理受伤师生中去。

三、防震知识教育:

在各班开展防震知识主题教育,教给幼儿突发地震时的基本避震方法:

1、教育幼儿不能慌张、哭闹、或随意乱跑,要听从老师的指挥,以免造成更大的伤害;

2、如果是在室外,应迅速撤离到空旷场地,如:操场中间,并迅速抱头,闭眼,蹲下。

3、如果是在室内,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、有

效的办法是:迅速抱头护眼,俯卧或蹲下,躲到桌子、床铺的下面或旁边,以及柜子和墙角边,但不要靠近窗口。

四、地震的演练方案

(一)避震:

1、总指挥下达避震口令后,通讯员迅速发出“鸣笛”长鸣警报。

2、水电工立即切断全园电源,食堂班长切断天然气;

3、前后教学楼疏散负责人员迅速分赴各班告知避震信息,迅速通知各班避震,检查各班出口是否畅通,幼儿避震姿势是否正确,4、各班班主任及教师迅速将教室门打开,确保出口通畅,冷静指挥幼儿就地避震,并检查幼儿避震姿势是否正确。

5、施救抢险人员迅速带上施救工具到操场集合,服从施救抢险组长的命令,时刻准备奔赴各班教室施救、清场。

6、医护救治人员迅速带上紧急救护医药箱在操场集合,服从医护救治组长的命令,准备护理救治受伤人员。

(二)震后撤离:

1、总指挥下达震后撤离口令后,通讯员迅速播放“好一朵茉莉花”的音乐旋律。

2、由各班班主任、教师及前后教学楼疏散负责人员迅速组织幼儿按照幼儿园规定的紧急疏散线路和时间先后顺序,快速自然地形成单列纵队,快步、有序地撤离教学楼到操场指定集合地点,严防楼道拥挤,避免踩踏事故发生。

紧急疏散线路,时间先后顺序: 楼东人员由中间楼梯疏散;楼西人员由西边楼梯疏散。

3、幼儿按要求进入操场指定集合地点,按广播操队形站立后双手抱头蹲下由班主任清点人数后将应到幼儿人数和实到幼儿人数报防震指挥领导

小组。施救抢险组人员迅速奔赴各班教室进行清场。

4、其他小组工作人员立即投入到有力、有序、高效的抢险救灾工作中去。

五、责任:

1、要求全体教工一定要在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护幼儿生命和国家财产安全放在首位。

2、坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。在抢险中,党员干部要发挥先锋模范作用,冲锋在前,牺牲在前,哪里需要哪里去,前赴后继、战斗到底。

3、灾情就是命令,地震发生后无论是在何时,无论你在何地,园内全体教职工都必须在第一时间到达你所在的工作组履行职责。

4、凡因不负责任、玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。

5、对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。

幼儿园防震预案 篇6

幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾害等突发公共事件的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际,制本园的地震应急预案。

一、总则

(一)应急领导小组

应急组长由校长担任,副组长由园长担任。

(二)地震应急疏散救援原则

按照 “统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。

(三)人员疏散和应急避难

1、当险情发生时由园长发布疏散命令;

2、疏散人员全体师生及来访人员;

3、疏散过程中应及时切断电源,防止次生灾害的发生;

4、科学设计疏散路线,尽量避免恐慌造成的灾害;

5、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、疏散路线和查点所有人员的程序。

(四)自救互救

1、建立救护工作的统一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。

2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给幼儿开展自救互救工作的常识。

(五)突发事件应对

1、当出现人员被困,要注意保存体力等待救援。下的被困者,最好相互聊天避免睡着。因为废墟下空气混浊、稀少,很容易一觉不醒。

2、地震后的火灾更可怕。因此,避难之际首先要关掉电源。

二、注意事项

1、教室内人员:

要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报后由班主任尽快组织幼儿迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以保护身体,避免被砸,不要靠近窗口。

2、教室外人员:

在教室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的幼儿,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。

3、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

4、幼儿应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的幼儿安排在方便避震或撤离的地方,时机一到马上撤离。

5、幼儿就地紧急避震,再次听到警报后,各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。

6、严格强调必须按疏散线路迅速疏散, 不要争先恐后,避免碰撞,拥挤,踩伤。

7、教师负责指挥幼儿疏散,不得擅离岗位。

8、疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。

9、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

10、各班幼儿到达安全区域后,要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下,保护头部。教师迅速组织人员清点人数,汇总后报总指挥部。

三、自救互救

疏散后,应立即组织人员进行震后的自救互救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

四、灾后处理:

1、灾后园长应立即向上级主管部门汇报本校情况,包括人员伤亡、财产损失等。

2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

五、组织实施演练

根据地震应急预案编制应急演练方案,进行演练。一方面可以促进师生熟悉预案,提高地震应急处置能力,另一方面又检验预案的可操作性。演练方案应包含以下几个方面:

1、演练的具体时间

2、演练参与的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间及各班级的具体负责人

3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志;

学校防震减灾应急预案 篇7

成破地震应急工作领导小组,损坏性地震发生后或临震地震预告发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校行政办公室,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:

总指挥:陈波(书记、校长)

副总指挥:冯卫东 伍贤贵(副校长)

指挥部成员:余兆金 尚文杰 唐国富 高泽林 胡 彬 王乾春 徐祖良张祖德和所有村完小主教、年级组长、教研组长、班主任。

地震应急领导小组下设5个分组:

1)指挥组

组长:陈 波

组员:唐国富

职责:负责指挥和谐,及时控制情形,并向领导小组汇报,贯彻转达引导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行武断处置,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

2)疏散组

组长:冯卫东

组员:各上课先生、教研组长及各班班主任。

职责:在现场指挥下坚守岗位,根据预案办法及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到平安地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生疾速、保险地撤退现场。

3)医疗救助组

组长:伍贤贵

组员: 张祖德

职责:明白职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简略救治后送往就近病院进行救治。

4)安全保障组

组长:胡 彬

组员:学校门卫、后勤人员

职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物质,帮助其余工作组输送救济人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,依据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通信畅通。负责维护学校内出进口秩序,做好消防治安力气的预备,懂得校内各区域的情况,加强巡查。保持避难场所秩序,做好家长的招待和调和工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行

5)宣传统计组

组长:尚文杰

组员:高泽林

职责:开展地震常识和防备知识的宣传和遍及工作,进步师生的防震减灾和自救互救的才能,根据市区地震局的震情预报,做好宣传工作,并当真做好地震的考察、上报工作,为地震灾害的快捷评估做好准备。

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组当即进入临战状况,依法发布有关新闻和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时筹备履行防震减灾义务。

2、组织有关人员对所属建造进行全面检讨,封堵,封闭危险场所,停滞各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的治理,增强对食堂、门卫室等场合的防护,保障防震减灾工作顺利进行。

4、加强宽大师生宣传教育,做好师生、学生家长思惟稳固工作。

5、加强各类值班值勤,坚持通讯畅通,及时把握各种情况,全力保护畸形的教学、工作和生涯秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

强烈地震产生时,个别伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到屋宇倒塌有多少秒到十几秒的时光,此时要教导学生必定要冷静沉着,不要胆怯慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下发展应急避险。

1、震时室内、外避险

听到地震警报后,处于教养楼内的师生即时结束教学运动,老师告知学生不要忙乱,并指挥学生将身材尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。

在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外适合的地方(如:空阔场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。留神避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

2、紧迫疏散避险

等到主震结束后,为了预防有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的处所去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应抉择坚实、平坦的宽阔地,如操场或阔别高大修建物的场地。

有电时播送宣布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全部师生听到疏散的信号后,立刻按预约的路线有秩序地进行疏散。

(1)要有次序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内相互拥挤,防止跌倒。

(2)相干老师应在每层楼梯扼守,指挥学生有秩序地分散,学生跟疏散职员要服从指挥有序疏散。

(3)疏散进程中,举动要迅速,然而应当排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔驰。下楼梯时必需走,在平川上能够有秩序地小跑,迅速转移到指定地位。

(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

(5)疏散途中尽可能不要穿过修筑物,要尽量避开建筑物和电线。

(6)各班学生达到集中地后,要立刻原地蹲下,维护头部。等到疏散停止后,以班为单位集队,各班应马上盘点人数,并向总指挥讲演。

1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后10分钟内在本校集结待命。

2、各负责人在校长室同一组织指挥下,敏捷组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、堵截输电、供水体系(应急照明系统除外)和各种明火,避免震后繁殖其它灾祸。

(3)迅速开展以挽救人员为重要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到邻近救护站抢救。

(4)加强对重要装备、主要物品的救护和掩护,加强校园24小时值班值勤和巡逻,防止各类犯法活动。

3、踊跃做好广巨匠生的思维宣扬教育工作。

1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、唆使,通过电话、口授、会议等情势传达各种命令、指导。

2、在抗震减灾应急行为中,各处室要亲密配合、遵从指挥,确保政令畅通和各项工作顺爽利实。

3、本预案于发布之日起实施。

(一)、中学楼 总负责:教诲处(唐国富 高泽林)

底楼负责人:胡 彬

二层负责人:唐国富

三层负责人:徐祖良

(二)、小学楼 总负责:行政办(冯卫东)

负楼负责人:钟光亮

底层负责人:杨小平

二层负责人:冯卫东

三层负责人:唐 泽

(三)、综合楼 总负责:行政办(伍贤贵)

底层负责人:余兆金

二层负责人:张祖德

三层负责人:伍贤贵

(四)、学生住宿楼:总负责:办公室(尚文杰)

男生楼:尚文杰

女生楼:王乾春

防震减灾应急预案(共) 篇8

一、总则

(一)编制目的

群众安危大于天,幸福安康一心牵。为保障广大人民人身和财产安全,提前预防和降低灾害损失,切实做好2015年太村产业园区管委会防震减灾应急管理工作,根据县政府文件精神和《中华人民共和国防震减灾法》,结合实际情况,在灾害发生时为保证快速、有序、高效地开展地震应急和抢险救灾工作,最大限度地减轻地震灾害损失,特制定本应急预案。

(二)基本情况

地震,是所有自然灾害中给人民群众造成损失最大的一种地质灾害。破坏性地震,往往在没有什么预兆的情况下突然来临,并且在地震之后,火灾、水灾、瘟疫等严重次生灾害更是雪上加霜,给群众带来了极大的灾难。据统计,全球每年要发生500万次左右地震,虽然大部分地震因为发生在海洋或地壳深处或是由于震级太小而不被人感觉到,但每年仍有不少地震给震区人民带来巨大的生命财产损失,仅上个世纪以来,全世界就有120多万人死于地震,几乎每个地方都受到过地震的侵扰。

中国,由于地处在世界两大地震带(环太平洋地震带与地中海——喜马拉雅山地震带)之间,因此历史上也发生过很多破坏性很大的地震。而咸阳市地处中华大地原点,更需要做好抗震减灾工作析存在问题,落实防汛措施,确保检查工作有序有效开展。

二、应急处置基本原则

4、医疗救护防疫组

7、生活物资供应组

组长:党煜 成员:杜伟锋

8、抢险救灾组

组长:井斌

9、人口疏散组

组长:第小宁

10、恢复建设组

组长:王丹

(二)防震减灾应急组织职责

1、防震减灾领导办公室

(1)全面负责管委会辖区内的防震减灾及灾后重建工作,负园区防震减灾工作主体责任。

(2)全面负责统筹规划、人员组织、物资协调、后勤保障等工作。

(3)负责平时防震工作,督促好各小组顺利开展抗震宣传、信息通报、人员培训、抗震物资储备和抗震紧急疏散点的确立。督促各小组落实好各自抗震职责。

(4)定期组织开展抗震救灾演练。

(5)负责平时督促和指导各机关单位、公司、社会团体积极开展抗震知识培训及抗震救灾演练。

(6)地震发生时迅速了解、收集和汇总震情、灾情、及时向县政府报告。

(7)震时及时传达贯彻各项命令,并督促检查各项命令的落实情况。

(4)采取有效措施,防止火灾、水灾、易燃易爆、有毒气体的发生和扩大蔓延。

4、医疗救护防疫组

(1)在临震应急期间,应储备一定数量的药品及医疗救护器械等,并组织好10人的医疗救护队随时待命。

(2)地震发生后,应立即合理安排医疗救护人员奔赴灾区,利用各种医疗设施或建设临时医疗点抢救伤员。

(3)在做好受伤人员的抢救、处理及疏散工作的同时,做好卫生防疫消毒工作。

(4)及时检查、监测灾区的饮用水源、食品等,采取有效措施,防止、控制传染病的爆发流行。

5、交通运输组

(1)在临震应急期间,做好运输车辆的准备及救灾储备物资、设备的运输工作。

(2)地震发生后,应尽快组织人员抢修被毁道路、桥梁及有关设施,保证抢险救灾人员,物质运输和灾民的疏散。

(3)组织、协调、疏散伤病人员。

6、供电保障组

(1)在临震应急期间,要组织力量对主要变电线路进行检修、加固。随时保证线路畅通。

(2)地震发生后,供电所应迅速组织抢修队伍,尽快恢复被损坏的线路及设施,确保灾区正常供电。

7、生活物资供应组

(1)平时做好抗震物资及救援器械的准备和养护工作。

(3)配合搞好灾民的转移和安置工作,稳定社会秩序。

10、恢复建设组

(1)迅速组织人员深入灾区,普查房屋等建筑物的损毁情况。

(2)提出重建计划,并报园区管委会。(3)积极争取外援和筹措资金。

四、保障措施

防震救灾领导办公室及下辖各小组应切实负起责任。防震救灾防震减灾领导办公室办公室应落实好主体责任,各组组长作为小组第一责任人负起小组工作责任。防震救灾领导办公室应对各组组长责任落实情况进行考核并按制度奖惩,并对抗震物资的采购和发放进行审计;相关人员涉嫌犯罪的,应移送司法机关。

办公室和各小组应各司其职,密切配合,保障好人民安居乐业。

幼儿园防震防火应急预案 篇9

为了保护全体师生的人身安全,增强全体师生的安全意识,当发生地震、火灾等重大突发事件能够应急处理,特制定本方案。

一、成立应急领导组:

组长:副组长:成员:全体教职员工

二、明确职责、加大宣传力度:

1.领导组成员要经常在师生中宣传安全工作的重要性,以增强师生“安全重于泰山”的意识。每月第一周的周一组织教师学习安全工作有关内容。

2.组长是本园第一安全责任人,各班主任是该班的第一责任人。

3.制定必要的安全制度,以约束师生的行为。

4.如遇危急情况,师生应头脑清楚,不惊慌、尽量采取临时保护措施、防止因混乱拥挤造成挤压、踩踏等人为伤害。

5.领导组及有关人员应经常检查公共设施,对危险处及时上报局领导,并主动消除隐患。

三、应急预案的具体方法:

1.在紧急情况下的行动命令和信号是哨声和口头指挥。

2.紧急情况下的疏散路线及负责人

应急通道一:,应急通道二:,应急通道三:,各班疏散指挥:各班主任。

后勤人员:

救护人员:

四、要求:

1.遇到险情全体教师迅速赶到指定地点,将学生快速、有序地疏散到安全地点。

2.后勤人员立即采取切断电源、关闭阀门抽静底火、减压、淋灭等方法,防止火灾蔓延。

3.组织安排好重要设备、物品、帐薄、现金、档案文件的抢险。

4.及时向上级部门取得联系,通报情况,接受上级指示。

成村学校防汛防震应急预案 篇10

一、总则

为了认真贯彻中央、省、市、县安全工作的指示精神及有关法律、法规,确保我校教育事业持续、健康、稳步发展,构建和谐教育事业,维护全校师生的根本利益和生命财产的安全,在汛期来临之际,为了进一步做好防汛工作,要求全校深入贯彻“安全第一,长备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,立足于防大汛、抢大险,做好迎战各级洪灾的准备,要坚持一把手负责制,加强领导,精心组织,以学校的房屋、院墙、排水和周边环境安全为重点。在现有条件内,确保学校不出灾情,保障校安全;如遇灾情,能科学调度、正确指挥,全力组织抢险,力争将损失减少到最低限度。

二、成村学校防汛防震工作的重点

1、学校建筑设施。

2、学生往返学校的途中所经公路、土崖、陡坡、河道。

3、学校、学生遭遇暴雨、雷击现象。

三、领导机构与职责 应急领导机构与职责

(一)机构名称:成村学校防汛防震应急领导组

防汛防震应急领导组下设办公室:校长室(二)成村学校防汛防震应急领导小组组成人员:

组 长: 梁宗彪

副组长: 覃志强 和晋源 张崇祯 成 员: 梁照光 王士革 郭朝阳

李靖水 李忠然 吕爱莲 张峰刚 白 杰 申振才

梁宗彪

主要职责:接受和执行上级领导的各项指令,组织实施预案,指挥全校积极参与洪灾的抢险救灾工作,实施抢救行动,组织协调各类物资调配供应,收集、上报灾情,保证师生生命安全,保护学校财产,维护社会稳定。

覃志强 主要职责:负责按照规定进行应急宣传,利用一切宣传工具在灾情发生后,宣传党和国家科普知识、自救、互救等经验方法,提高教职工、学生应对防汛事件的意识,及时向学校发布灾情等有关信息、报道事件中的先进事迹。及时收集汇总上报灾情及抢险救灾。审核灾情事件内容,负责领导组各类文件的起草、印发、存档工作。

和晋源:

主要职责:组织协调学校抢险救灾队伍,及时赶赴现场,组织险救灾队伍抢救伤亡人员和重要物资,协调、协助有关部门做好抢险工作。

张崇祯

主要职责:负责并协助电信等部门尽快恢复学校破坏的通信设施,保证学校与教育局、乡联校抢险领导组、县、乡政府指挥部之间的通信联络。组织调运交通运输工具,保证抢险救援人员、伤员、物资运输和师生员工的疏散。

梁照光

主要职责:负责迅速协调卫生医疗部门抢救和安置受伤师生,组织学校进行消毒,防止疾病的发生,及时联系有关部门检查,检测学校的饮用水源、食品等。负责学校治安管理和安全保卫工作,预防和打击各种违法犯罪活动,维护学校秩序,保证抢险救灾工作顺利进行,采取有效措施,防止灾情发生的放大蔓延。

王士革

主要职责:负责物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实资金、物资,落实饮食、饮水、防冻、防雨、抢险设备等物资的落实,强化管理,督促学校认真搞好防汛工作物资供应,使之始终保持良好战备状态。

郭朝阳:

主要职责:协同班主任负责小学各班学生的个人安全。李靖水

主要职责:负责学校校门的安全畅通,以便能及时疏散师生,保证车辆的安全畅通。

李忠然 主要职责:负责学前班的学生安全。

四、组织应急队伍,备足抢险物资

要求全校人员人员在灾难面前要有高度的思想觉悟,能招之既来,服从命令听指挥,坚守工作岗位,各负其责,保持良好的应急状态,冲锋在前,有序完成好各自的任务。配备足够的抢险救灾物资,组建抢险队伍。

资金物资准备要求,采取平时救灾、应急相结合,实行动态管理,联系好商店,储备好电筒、电池灯泡、铁丝、铁锹、药物、食品等,负责人员一定要提前订好品种,数量、调取方法等,尽量做到万无一失,有备无患。

五、突发事件应急行动预案按到突发事件的报告后,学校防汛应急领导组根据发生地点,何种实情及大小,做好各项应急准备工作。

(一)学校防汛应急领导组立即召开领导组成员紧急会议,研究布置应急处置工作,确定应急措施,对加强广大师生宣传教育,做好师生,家长思想稳定工作。

(二)防汛工作要昼夜值班、值勤,保持通信畅通,以便及时掌握情况,全力维护正常教学,工作和生活秩序。

(三)学校要加强对锅炉、供电设施、播放室等重要设备、场所的防护,对校园内交通、通讯、供水、排水、等生命线工程和可能引发水灾、火灾、爆炸等灾害的易燃易爆物品、有毒物质(特别是化学药品)贮存设施及次生灾害源进行全面检查,封堵、关闭危险场所,采取紧急防范、防护措施。

(四)督促、检查和落实应急人员、物资、资金、食品、医药等方面的准备工作。

(五)掌握了解防汛险情的报告渠道,联系方式:火警119,急救120,匪警110,六、调查处理

防汛应急处理工作,应按照本预案规定科学有序地进行,采取边调查、边处理、边抢救,边核实的方式,及时有效地控制险情。学校防汛应急领导小组根据需要,迅速组织应急处理队伍赶往现场,紧急调集各类物资、交通工具和相关设施设备参加应急处理工作,并对应急处理工作进行督促和指导。

七、其它事项

事件发生后,学校负责人一定要高度重视,切实把保护师生生命安全和国家财产放到首位,一定要坚守岗位,认真履行职责,不得擅离职守,凡因不负责任造成学校财产和师生生命安全事故的,要追究其法律责任,对在防汛事件工作中做出突出贡献的要给予表彰和奖励。

成村学校防汛应急工作领导小组办公室地址:校长室。联 系 人:李靖水

联系电话:3903334 ***

成 村 学 校

2012年7月

成村学校防汛应急预案

成村

防震减灾应急预案演练活动总结 篇11

防震减灾应急预案演练活动总结

为确保师生生命安全,也使全校师生能在突发事件中快速、有序、高效地撤离危险地带,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,根据沂南县安全生产委员会《关于深入开展应急预案演练活动的通知》和县教体局安全办文件要求,我们马牧池中心小学于2013年9月17日上午(10:20)举行了防震应急疏散演练。

一、成立防震应急疏散演练领导小组。

组长:刘玉军

副组长:高作堂

成员:高振先、高金福、刘长春

二、在演练前期,对全体教师进行了防震减灾演练的相关知识培训,并把《马牧池中心小学防震减灾演练方案》发到每位教师手中,要求全体教师弄懂、熟悉防震减灾演练的集中地点和途经路线。

三、演练前要求各班班主任及任课教师在班里进行地震知识讲座,安全知识讲座。还对学生进行地震时如何在室内、走道中躲避训练,演练过程中教师负责学生的安全,并引导学生按照规定的路线疏散。

以校园广播防空警报信号为主,信号发出后,师生听到防空

警报信号就立即从教室(由指导教师的指挥下)撤离到安全地带,由

指导教师清点人数。整个演练过程严肃、紧张、有序达到了预期的目的和要求。

四、演练的程序是:

1、让学生熟悉应急避震的方法。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途经路线。

3、按照防震减灾演练的方案进行演练。

4、防震减灾演练结束后各个指导教师清点人数。总结经验,不断提高学生的应急避震的意识。

5、演练开始,班主任和疏散指挥员各就各位,尹军利主任下达“紧急疏散”指令,随着防空警报信号,师生迅速沿墙冲出教室,教师则在一旁指挥、协调,防止拥堵、踩踏。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生在极短的时间内从教室撤离到操场(安全区域),安全撤离后,各班清点人数,报告组长(整个疏散过程仅用1分42秒时间)。

6、演练活动结束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,出色的完成了防震减灾疏散演练,达到提高防震减灾教育既增强自救的能力。

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