网络资源论文

网络资源论文（通用8篇）

网络资源论文 篇1

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网络资源论文 篇2

一、在划小核算中引入网络资源成本是破解资源与发展难题的重要抓手

当前电信行业中网络建设迫切需要解决的问题之一就是资源与发展的难题。在企业内部业绩考核中对前端营销部门一般不涉及网络利用率指标, 因此前端经营部门常常不关注后端网络投入成本, 而希望后端网络部门能够在营销前就能完成对营销区域提供尽可能多的网络资源能力, 确保业务需求来时及时满足。而对后端网络部门, 企业每年的网络建设成本无法完全满足业务发展的网络能力需求, 资源利用率常常要严格考核, 必须进行建设区域的优选, 保证资源投入在最有效的区域。更加令人苦恼的是后端网络投入与前端市场发展需求错位, 网络覆盖的某些区域利用率长时间保持低位, 而业务发展的需求又频繁出现在无资源覆盖或能力不足的区域, 甚至引发服务风险。

如何才能真正让营销与网络两支队伍协同高效的运作, 在经营管理单元中引入“收入+经营利润”核算模型正是破解这一难题的关键。经营利润率这一指标原来只设置在本地网这一级经营管理单位, 对区县和分支局来说对成本的消耗通常仅考虑付现成本部分, 因此如何科学的引入网络资源成本这一核算成本, 让分支局的小“CEO”们在发展和资源使用中寻找最佳平衡点, 从而提高电信企业的整体经营效益, 是划小经营核算单元的重要课题。

在经营划小中, 对各经营管理单元核算其产出 (收入) 和产入 (成本) , 科学评价划小后各经营单元的经营管理水平是核心内容, 只有那些对资源实行了高效利用的管理者才是优秀管理者。对收入而言, 如何确定经营管理单元归属收入是关键问题。对经营单元而言收入与业务、客户直接关联, 如何科学合理的划分业务和客户是收入核算的前提。收入认领中锁定用户原采用用户手工认领方式, 这一方式在每一核算周期内往往需要投入大量人力。对成本而言, 则分为两大类, 一是下沉到经营管理单元的可支配成本费用, 一是划分到经营管理单元可运营的网络资源成本。

通过多年来电信业务开通服务自动化流程的运行, 中国电信已经建立起一套实现了客户、业务、网络紧密关联的核心数据库, 即网络资源管理系统。借助于网络资源管理系统中用户与网络资源的关联关系, 通过网络资源与经营单元的对应划分, 实现用户的自动认领, 减少了用户逐一认领所需的大量人力。进而也找到了收入与网络资源的对应关系, 为核算经营单元的收入与网络资源成本提供了可能性。用户与网络资源非常紧密的关联这一特征正是宽带通信运营商的最典型特征, 因此宽带端口利用率水平也是评价宽带网络运营管理水平的最重要指针。

二、网络资源对划小经营管理单元用户收入核算和成本核算的支撑解决方案

经营管理单元划小工作涉及到规范分支局组织架构、统一量收规则和客户管理、建立“收入+经营利润”核算模型、明确分支局责权利关系、搭建数据体系和评价考核体系、创新激励机制等方面。其中网络资源对划小工作的支撑主要解决以下三个方面的问题:一是按照责权利统一的原则解决将网络资源划分至各经营管理单元的问题;二是解决网络资源核算为网络成本的问题;三是解决网络资源划分至各经营管理单元中的数据质量维护管理的问题。

1、按照责权利统一的原则建立网络资源与经营管理单元的关系

(1) 建立多级标准化经营管理单元是支撑方案中首要解决的问题

经营管理单元通过统一的省、市、区县 (销售中心) 、分支局的4级标准化机构设置, 实现划小后的以分支局为基本经营组织的区域化管理模式。基于这一机构设置, 资源配置部门按照划小核算单元的管理要求, 实施分支局资源下沉和资源使用效益评估工作。为实现各相关支撑系统与标准机构的统一对接, 4级机构设置必须实现在经营管理系统中的集中化设置, 落实各级管理机构的数据源头, 确保数据源的唯一性。在标准化的4级机构之下, 近年来营销管理推行的网格化管理, 建立了网格和网格单元5、6级机构。

为规范4级机构的设置, 将4级机构设置权限集中到省公司层面, 分公司对4级机构没有维护权限。而分公司在5、6级管理层级中利用资源信息与地理区域的对应, 把城市分割成了不同网格层级, 最大的分割是按城市行政区域的划分, 最小的层级可以精确到每一个住宅小区甚至是每一幢建筑物。

网格管理模式已在各客户群经营管理工作中广泛推广, 网格可按照客户分群划分为政企网格、商客网格、校园网格和公众网格。这些网格可与地理区域建立对应关系, 也可按照客户划分逻辑在地理区域之上建立逻辑网格, 形成营销单元。网格作为最末级的营销单元进行管理, 其组织管理在MIBOSS系统中, GIS网格系统中不建立网格, 仅对网格进行区域范围调整。其中公众网格通过地理区域划分形成, 在GIS系统上形成无缝覆盖。在网格下细分网格单元, 网格单元在资源GIS系统划分, 通常网格单元设定为小区或同一接入设备覆盖下的建筑物群。至此, 可建立一套规则清晰, 逻辑层级明确的多级机构管理模式。

(2) 理顺各类网络资源与各级经营管理单元的关系是支撑方案中的核心问题

网络资源系统与MIBOSS建立增量接口表, 定期从MIBOSS系统中更新最新机构数据。之后便要解决科学合理如何建立网络资源与分支局、网格、网格单元的一对多关系。

在网络资源系统中, 用于业务接入的设备所在局站、综合配线箱、光网络箱均进行了GIS定位管理, 在GIS网格系统中按照地理区域上进行划分的网格单元、网格通过GIS位置信息将这些放置点内的DSLAM、AG设备、PON-ONU设备、FTTH分光器、社区接入交换机等用户接入设备与网格建立了关联关系, 进而向上归属到了对应的分支局、区县 (销售中心) 。之后需要解决多分支局共用的大局站下DSLAM、PON-ONU接入设备以及政企用户和公众用户共用的设备如何划分的问题。

针对对区域中心机房内放置的DSLAM及PON-ONU设备覆盖多个分支局的场景需要引入分摊比例系数, 将设备端口按照比例系数分摊到覆盖的多个分支局内。针对存量认领用户锁定的区域, 由MIBOSS系统送分支局所属用户数据, 资源系统根据用户与资源的对应关系计算设备对应多个分支局的分摊比例。针对按照资源认领的区域, 则按照末梢分线盒与分支局对应关系计算多个分支局的分摊比例。这样就解决了多分支局共用的大局站下DSLAM、PON-ONU接入设备资源划分的问题。

而针对政企用户和公众用户共用设备的场景, 根据政企、公众用户管理划分的不同模式, 政企与公众资源的划分可采用两种方案。一是对产业园区、专业市场、商务楼宇等三类物理特征明显的客户在网格GIS系统中建立物理网格单元、网格, 物理网格单元与资源一一对应, 可以实现政企客户与资源自动匹配。而政企和商客中临街商铺、规模类客户和连锁类客户不单独建立物理网格单元, 则通过认领客户与资源对应关系, 将这类资源在分支局中所属资源中进行端口级筛除。另外针对现网中对全球眼、政企光纤、WLAN的网络承载采用专网模式的场景, 则可通过在资源系统中进行属性筛除, 将此类资源从对应的网格中剔除或划入政企网格内。

按照以上关联和分摊筛除的处理, 实现了符合责权利统一原则下的网络资源划入对应的经营管理单元。

2、以高效可靠为目标构建一套完备的支撑能力和管理制度

(1) 网络资源系统的相关功能实现

为支撑划小相关管理要求, 必须基于现有的支撑系统进行功能改造。网络资源系统应开发的功能主要分为三部分, 一是主数据维护和管理功能。二是各相关系统接口, 三是数据质量管控的辅助功能或工具。

第一部分功能包括划小所需的各类资源设施在资源系统中GIS定位功能;GIS系统中网格、网格单元划分管理功能;网格与分支局关联管理;设备资源分摊管理;设备属性管理;报表统计展现及审核功能。

第二部分功能包括资源系统内部接口和外部接口。内部接口包括资源设备子系统与GIS网格系统接口、GIS网格系统与资源报表子系统接口。外部接口包括资源系统与MIBOSS系统接口、资源系统与EDA接口, 资源系统与汇聚平台接口。

第三部分功能包括设备落网格完整性检查工具和报表、设备GIS系统完整性检查和位置稽核工具、GIS网格用户完整性检查工具等。

(2) 网络资源成本核算统计报表生成流程主要步骤

一是统计基准时间前由本地网组织各经营管理单元与网络资源管理人员共同确认网格、网格单元的地理区域划分及资源归属关系, 划小核算系统生成原始数据表。二是由MIBOSS系统将存量用户与核算单元对应关系送资源系统, 资源系统计算设备分摊比例。三是资源管理系统根据原始数据表、设备分摊比例、上月折算基础表进行数据处理和完成报表生成工作。四是本地网进行数据审核。五是报表数据送各核算系统和汇聚平台接口。

(3) 划小资源数据质量管控制度

划小资源中的核心是网络成本数据准确, 因而必须对划小相关的资源数据质量进行严格管控。资源数据质量包含两个维度, 一是基础资源数据准确, 二是资源关联数据正确。

首先只有基于高准确度的用户资源数据, 才能完成网络、用户、成本的关联核算, 因此要求宽带用户端口准确率应达到97%以上。如果用户资源数据存在较大误差, 这一核算数据关联模型的数据可靠性可能直接导致网络成本报表数据受基层经营管理者质疑, 造成划小经营核算工作受阻。宽带用户端口准确性管理必须建立一套与宽带业务开通、维护流程紧密结合的动态管理机制, 才能避免资源数据反复集中清理的现象。这一工作的开展情况是划小网络成本核算的前提基础。

其次要求网络资源GIS定位数据准确, 网格划分关联准确。划小网络成本核算是基于网络资源在GIS地图上的定位数据, 通过在GIS系统中划分网格、网格单元, 建立网格与经营核算单元的对应关系, 实现资源与经营核算单元的关联, 因此网络资源在GIS上的定位数据准确性将直接影响经营核算单元中的网络资源划分是否准确。这一数据的稽核校准工作量与网格、网格单元的划分数量密切相关, 网格划分受经营管理的精确化管理影响, 在城市区域的趋势必然越来越细, 因此网格区域的资源放置GIS数据核对工作量也将越来越大。这一工作通常应由网络资源管理专业和网格管理的营销人员共同协作完成。

为减少现场勘查和数据核对的人工量, 可通过提供辅助核查工具协助完成。辅助核查工具包括用户落网格完整性、设备落网格完整性检查工具、设备GIS位置稽核工具。其中用户落网格完整性检查应与CRM用户数据进行完整性核算;设备落网格完整性检查应检查市级、区县级网络资源总量一致率。设备GIS位置稽核工具通过设备关联地址与GIS建筑物标签匹配度检查, 可以将GIS位置偏差较大的设备扫描出来, 辅助资源管理人员进行调整。通过多个维度的数据核查, 实现资源与网格关联完整准确率达到99%以上, 进而实现资源与经营核算单元的准确关联。

值得一提的是划小各系统接口数据准确性核查:在网络资源划小核算实现方案中有多个系统接口, 多个系统间需进行数据同步处理, 必须充分考虑各系统数据同步周期设置, 加强数据同步检查, 尤其是核算的前置数据部分。避免在最后报表审核环节才发现问题, 层层追溯核查, 影响报表数据按期发布。

(4) 经营管理单元与网络资源的协同互动动态管理

在划小中的网络资源划小核算中必须考虑经营核算单元和网络资源的协同动态管理工作。经营核算单元的变化周期一般应控制为半年, 但仍需考虑每月调整时的数据调整流程, 确保机构调整与数据划分调整同步。可设定机构调整的关键点, 一是报表生成周期后的分公司机构申报调整时间点, 二是报表基准数据生成时间点。考虑机构调整后的资源网格调整和资源认领确认周期需要, 两个关键时间点间隔一般控制在两周左右。

网络资源可发生的动态管理主要有工程新建、网络缩容、资源调拨时的资源变更, 应按照资源动态管理流程时限内及时完成系统数据更新。对划小相关的资源数据维护, 资源管理系统应记录其操作日志, 划小网络资源成本核算出现异常波动时可查询追溯。

三、结合建设与业务发展规律将网络资源核算为网络资源成本, 促使经营管理者以成本的视角去管理和运营网络资源, 提高资源使用效益

接入网建设中各类接入模式下端口综合造价成本有所差异, 因此应按照不同接入模式设定不同的端口成本单价。端口成本单价按照每端口建设成本及折旧期核算后设定。

接入网建设后网络资源一次性投放到市场后, 随着业务营销发展, 一段时间后这批网络资源才能被业务占用, 因此网络效益评估通常是在建设后的3个月或半年后。这一时间周期因素针对新建和扩容情况有所不同, 对入住周期长、入住率低的新楼盘尤其明显。所以在网络资源成本核算时应考虑设备新增扩容的端口变化, 不能简单的直接按实际在网端口计算, 而对新增端口引入时间维度折算系数, 既能避免网络扩容与业务发展的时间周期差异导致成本突增, 又鼓励最小经营管理单元积极开展闲置资源盘活。可设定新增一个月内的设备端口资源按照30%折算, 投入两个月内的设备端口资源按照70%折算, 三个月后恢复成100%, 对于退网拆除或者缩容的端口不按照时间进行折算。折算的时候, 考虑存在分局内有很多设备, 可能存在同时新建扩容和缩容拆除的情况, 不以整个分支局的总数据进行折算, 而应按照分支局内的放置点清单为维度进行时间折算。对于旧网络的正常缩容, 按照在存量数据中直接减除, 不需要进行折算或按比例折算两种模式处理。根据折算规则, 追溯前三个月的放置点宽带资源端口清单, 提取计算各月新增资源数据, 计算3个月的累计到达值, 即为折算端口数。最后按照计算折算端口数和端口成本单价为经营核算单元的当期网络资源成本。

四、结语

网络资源，搜亦“有道” 篇3

博客文章全知道

如果你想快速找到某明星或者MM的博客文章，可以利用“有道”的博客搜索频道(http://blog.yodao.com)。“有道”具有即时提示功能，可以通过分析网络上的搜索热点，根据你输入的内容，在搜索框中即时提示最常见和可能的关键词。比如想找徐静蕾的博客，在“有道”的搜索框中输入“徐”，即时提示的候选关键词里就能找到“徐静蕾博客”，选中该词后，“有道”就会显示所有查询结果。

博客搜索的结果以博客卡片的形式呈现。博客卡片不仅包含博客名称、作者、头像和博客描述信息；还包含各种统计信息，如博客的活跃度和关注度、被引用的数量，平均发文间隔等。你可以点击“本博客所有文章”，查看该博客的文章列表。大家可以看到每一条搜索结果中下方链接前有一个书签符号，将鼠标移动到这个书签符号上方悬停，会弹出一个预览框。在预览框中快速浏览搜索结果中的信息后，就能判断是否需要点击链接访问该网页。点击博客名称如“老徐”则进入徐静蕾的博客，也可以点击“一天内”、“一周内”或者“一月内”查看指定时间内的博客文章。

用数字说话的“博客档案”

在每个博客的博客卡片中，找到“博客档案”链接并点击，进入“博客档案”的页面。可以看到这里提供了一组数字和图表。

网络资源论文 篇4

倡议书：

全体同学：

当今社会已进入网络时代，网络使我们的联系更便捷,使我们的生活更加丰富多彩，但网络问题对我们的生活和学习也造成了危害，在此我们提出倡议：

1、努力学习电脑网络知识，学会信息选择、信息判断，提高自我约束、自我保护能力。

2、从我做起，告别不健康上网行为，不去网吧上网，不浏览、制作、传播不健康信息，自觉遵守互联网道德规范，抵制不良网络信息的侵蚀。

3、要进行宣传和监督，碰到不健康上网现象要及时制止。

4、要关心和帮助有不健康上网行为的朋友，让他们能健康成长

5、在学习和生活中遇到问题，要及时向老师、家长求助，不要沉湎于网络，给不良分子以可乘之机。

亲爱的朋友们，让我们和社会、学校、家庭共同努力，创建“绿色网络”，使我们在安全、健康的网络环境中愉快地学习、生活！

五年级全体同学

网络资源评价学习指导 篇5

1、 了解评价因特网信息资源的三种主要方式。

2、 了解信息资源评价的标准。

3、 了解信息评价的基本方法。

4、 初步掌握网络资源评价的基本方法。

(二)教学设计建议

本节安排一个课时。本节是本章学习内容的一个难点，如果我们在网上检索到的信息都是过时的、无用的、没有参考价值，那么我们利用网络就没有任何意义了。因此，对网络资源的评价是非常有必要的。然而，对信息的评价很难有一个统一的完备的准则，也没有很成熟的公认的评价标准可以直接使用。需要我们针对不同的情况设计不同的评价标准。所以，学生对本节内容的掌握可能会有一定的困难。

在教学中，教师可以通过例举一些具体的事例，来说明评价因特网信息资源的三种主要方式、评价的标准以及评价的基本方法。

如结合本年度的十大中文网站的评选活动，说明这些入选的网站往往具有较高的参考价值。一些专业学术网站上推荐的一些网址和链接，也具有较高的实用参考价值。而一些点击率很高的网站，则说明网民对这些网站内容的关注，也有一定的价值。

为了帮助大家能对信息评价有一个感性的认识，教材在介绍信息资源评价的标准和基本方法的基础上，安排了一个实践体验“网络资源评价”，通过对学生自己检索到的网络资源进行评价，按照十五个评价指标进行评价，最后得到一个总体的评价结果。

由于这些评价指标没有经过量化，只是定性地对网络资源进行评价，所以需要学生自己把握对这些评价指标的理解。可以组织大家开展交流活动，即让一个学生向大家推荐一个有价值的网络资源并说明理由，其他同学一起来评价这个网络资源是否真正有价值，从而帮助大家提高对评价指标的理解，达到科学评价网络资源的目的。

网络资源与信息检索作业样板 篇6

1、检索课题名称：雾霾的成因防御及治理

2、课题分析：本课题旨在研究雾霾的形成过程及它的危害。其中“雾霾”“成因”和“治理”为课题的表层概念，因为“成因”和“治理”这两个概念过于宽泛，所以不作为检索词来使用。进一步分析“雾霾”这个概念的同义概念有“pm2.5”、“空气颗粒物污染”、考虑将其纳入检索词中。“防御”的隐含概念包含“预防”、“防范”等含义，故将这两个词也列为检索词。

3、选择检索工具：

维普资讯网（外网）— 期刊文献数据库； CNKI数据库（外网）文献数据库； 超星图书数据库 — 图书数据库

4、构建检索策略：

检索算法（雾霾+pm2.5+空气颗粒物）*（防御+防范）*治理

时间范围：因为要做定题检索，所以时间上不要求最新，初步限定在2000以后。文献范围：

文献的类型范围--选择期刊、毕业论文、图书三个不同类型。

5、简述检索策略调整的过程：（1）维普资讯网

A、在维普资讯网选择“高级检索”，选择“文摘”字段，在检索框中输入检索词“雾霾+pm2.5+空气颗粒物” 第二行检索框中输入检索词“防御+防范”选择“关键词”字段，在检索框中输入“治理”，三组检索词之间选择逻辑关系“并且”进行组配。时间范围限定在“2000-2013” ；只有一篇。

（2）CNKI博硕士毕业论文数据库

A、在CNKI外网，选择“文献”字段，检索全文。时间范围限定在“2000-2013”

B、256条记录作为课题需要浏览的文献数量来说过多，进一步调整检索策略，将同意概念的检索词“PM2.5”和“防范”去掉，将所有检索词都限定在“题名与关键词”字段中，时间范围和专业范围不变，检索出来101条记录。

C、101条记录还有些多，还需进一步调整。选择在结果中检索，将期刊范围在“核心期刊”中，这次检索结果为28条记录，比较满意。

（3）超星读秀学术搜索平台

A、在全文字段没有相关文献 B在关键词里搜索“雾霾”“防御”有三篇文献

6、标示原文线索：（1）维普资讯网

题名：靖江市大气环境颗粒物污染的预防和治理

作者：吴楠 出处：《北方环境》2013年第5期（2）CNKI外网期刊数据库

题目：《我国雾霾成因及治理的思考》

作者：张小曳 孙俊英 王亚强 李卫军 张蔷 等 出处：科学通报 2013/13（3）超星读秀学术搜索平台 题目：《浅谈雾霾天气的危害级防御措施》

作者：王壬，尹博文

出处：华人时刊 出版日期：2013 期号;第3期

第二次作业

一．检索课题名称：雾霾的成因防御及治理

二．课题分析：本课题旨在研究雾霾的形成原因以及它的防护和治理措施。其中“雾霾”，“成因”，“治理”，为课题的表层概念。进一步分析“雾霾”这个概念词主要指在日常生活中的“固体颗粒物”或“PM2.5”将其纳入检索词中“防御”的隐含概念包含“防止”，“抵御”等含义，故将这两个词也列为检索词。三．关键词：雾霾 PM2.5 治理 防御 四．选择搜索引擎

1谷歌学术搜索（Google）2百度（Baidu）五．构建搜索策略： 检索算法：（雾霾+PM2.5）*成因 *（防护+防止）*治理 构建检文献范围：期刊论文、学位论文、会议论文、专著 六．简述检索策略调整的过程 1）谷歌学术搜索（Google）a.使用“（雾霾+PM2.5）*成因 *（防护+防止）*治理”检索运算式，搜索范围为所有网页，约有24900项结果。

b.考虑到检索结果很多，调整检索策略如下：使用检索式“雾霾*成因*治理”，限定年份为2012年以后，得到检索结果约有2320条，且相关性较好。2）百度

a.使用“雾霾+PM2.5）*成因 *（防护+防止）*治理”检索运算式，百度一下，找到相关网页约760篇。

b.上述检索结果不是很多，但与要找的相关性不是很好，调整检索策略如下 在百度中输入以下字符“雾霾的成因防御及治理filetype:doc”找到相关结果101个，并且与想要找的相关性较大，比较满意。七．标示原文线索：（1）谷歌

题名：我国雾霾及其治理的思考 作者：张小曳①*, 孙俊英①, 王亚强①, 李卫军②, 张蔷③, 王炜罡④, 权建农③, 曹国良⑤, 王继志①, 杨元琴①...（2）百度

题名：浅谈雾霾成因及治理 作者：周蓉

出处：中国学术期刊网

检索课题名称： 雾霾的成因及治理课题研究

课题分析：

本课题旨在研究雾霾成因和治理两方面的内容。其中“雾霾”“成因”“治理”为课题的表层概念。同时，由于“课题研究”这一概念过于宽泛，在检索时不建议作为关键词。综上所述，我们得出如下检索词

中文关键词： 雾霾 成因 预防 治理

英文主题词： haze cause governance 选择检索工具： 《美国工程索引》（Ei village）

构建检索策略：

检索策略 haze*cause* governance

检索范围：所有数据库，时间不限

检索策略调整：

A．在检索页面第一行输入“haze”检索式，检索范围为“主题”，第二行输入“cause”，第三行输入“governance”,检索范围同样为“主题”，时间跨度为所有年份，检索语言为自动，点击检索，检索结果显示，近似值为9项。

B.调整策略：仍利用上述检索式，把controlled vocabulary限定为Air Quality，再次检索，检索结果显示为6条。表示原文线索（2条）： Regional haze modeling over the VISTAS States: Preliminary verification of models-3/CMAQ for the 2002 annual period Morris, Ralph E.(ENVIRON International Corporation, 101 Rowland Way, Novato, CA 94945);McNally, Dennis;Tesche, T.W.;Tonnesen, Gail;Boylan, James;Brewer, Patricia Source: Regional and Global Perspectives on Haze, 134 VIP, p 643-662, 2004, Regional and Global Perspectives on Haze: Causes, Consequences and Controversies Visibility Specialty Conference Database: Compendex Mitigation for regional haze impacts: Cleaning up smoldering coal refuse piles with CFB boilers Campbell, Bill(ENSR Corporation);Campbell, William;Paine, Robert;Shea, David Source: Electric Utilities Environmental Conference, EUEC 2005: 8th Annual Joint EPA, DOE, EEI, EPRI Conference on Air Quality, Global Climate Change and Renewable Energy, v 2006, 2006, Electric Utilities Environmental Conference, EUEC 2005: 8th Annual Joint EPA, DOE, EEI, EPRI Conference on Air Quality, Global Climate Change and Renewable Energy Database: Compendex

一，检索课题名称： 雾霾的成因及治理课题研究

二，课题分析： 本课题旨在研究雾霾成因和治理两方面的内容。其中“雾霾”“成因”“治理”为课题的表层概念。同时，由于“课题研究”这一概念过于宽泛，在检索时不建议作为关键词。综上所述，我们得出如下检索词

三，中文关键词： 雾霾 成因 预防 治理

英文主题词： haze AND cause AND governance 四，选择检索工具：Elsevier 数据库

五，构建检索策略：haze*cause*governance

六，检索过程及策略调整：

A．

在全部文献资源中检索“haze AND cause AND governance”，检索到79篇相关文献。

B．

限定主题“air quailty” 检索到3篇相关文献。

七，全文摘录一篇：

篇名

Science–policy data compact: use of environmental monitoring data for air quality policy 著者

Jill A.Engel-Cox

Raymond M.Hoff

著者机构

a Marine Estuarine and Environmental Science Program, University of Maryland, Baltimore County, 1000 Hilltop Circle, Baltimore, MD 21250, USA b Battelle Memorial Institute, 2101 Wilson Boulevard, Suite 800, Arlington, VA 22201, USA

文摘 Abstract Environmental policies often strongly depend on environmental monitoring data, yet these increasing datasets are not always used effectively in enacting and implementing public policy.We propose a science–policy data model that denes the conditions that facilitate the use of environmental monitoring data for policy and which could help scientists and policymakers diagnose impediments in the link between science and policy and work more effectively together to use monitoring data in environmental policy.The model includes two parts:(1)criteria for scientic monitoring data to become useful information for public policy;(2)a ‘‘data compact,’’ a relationship between senior

scientists and midlevel policymakers that enables translation of environmental monitoring data into knowledge useful for public policy.We compare the model against two case studies in the air quality literature: ozone depleting substances and acid precipitation.Finally, we use the model to assess the potential of a newly developing area that we are researching, use of satellite remote sensing data for ne particulate matter transboundary policy.# 2005 Elsevier Ltd.All rights reserved

关键词

Keywords: Policy model;Environmental policy;Data compact;Air quality;Satellite

正文

首段

1.Introduction: environmental policy and scientic data Environmental policy, concerned with human health and the natural environment, depends on data that describe

environmental conditions, such as air quality, water quality, hazardous chemical contamination, and land use.Fischer(2000)has proposed that environmental problems are different than other social policy issues, since they are argued more on scientic ndings than on moral issues: ‘‘Although they are generally traceable to human agents, environmental problems have an imposing physicality compared to other social problems.’’ Environmental politics in the U.S.began as conservation with President Theodore Roosevelt, but its modern political form began in the 1930s, when the Franklin Roosevelt administration addressed deforestation, soil erosion, ooding, protection of ora and fauna, and other areas that required information about the effects of human activity on the natural environment(Sussman et al., 2002).When modern environmental legislation, such as the Clean Air Act, Clean Water Act, and Endangered Species Act were passed, each required extensive scientic environmental monitoring to set standards and monitor progress.Environmental policy from the 1960s to the present has increasingly depended on environmental monitoring and the analysis of the monitoring data 尾段

Acknowledgements The authors would like to acknowledge general sponsor-ship of past science–policy work in this arena from U.S.EPA, NASA, and NOAA.RMH receives support from the NOAA Center for Remote Sensing Science and Technology(CREST)and from a NASA Grant from Langley Research Center.Special thanks to Dr.Royce Hanson and Dr.Douglas Whelpdale for their comments and input on an early draft of the manuscript, and to Ms.Nikisa Jordan for helping with the satellite image.Thanks also to two anonymous reviewers for their comments and insight

网络资源论文 篇7

关键词：网络资源,高中地理,微课程

2009年开始,微博风靡全国,寓意着“微”时代已经悄然来临。其后微信迅速崛起,引得无数年轻人喜爱追捧,如今在教育领域,一股微课热又已悄然兴起,成为众多教师关注的一种教学方式,那么什么是微课呢?

微课又被称为“微课程”,是以教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源有机组合”,具有“短”、“小”、“精”、“活”等特点。在国外,早已有了“微课程”(Microlec-ture)这个概念,它最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯于2008年秋首创的。戴维·彭罗斯也因此被人们戏称为“一分钟教授”。微课的兴起引起了一场教育的新变革。

在国内,最早提出“微课程”概念的胡铁生先生是一名从事教学事业近20年的地理老师,他通过将地理教学中的重点、难点、考点、疑点等精彩片段录制下来,形成了一个个微课程,上传至网上,从而引领了佛山的微课热。据统计,2011年4月,佛山教育部门向全市教师首次征集“微课”作品,短短1个月时间内,就有老师上传“微课”作品1700份,点击率高达5万人次。和微博相似,微课的出现“引爆”了佛山淘课热。笔者也是一名高中地理教师,我一直认为高中地理是一门非常适合开展微课教学的课程,在教学中,也一直在实践和探索微课程教学。在教学实践中,笔者发现,微课程的开展必须依赖于信息技术的发展,借助于网络资源的应用。那么作为教师,应该如何应用网络资源推进高中地理微课程教学呢?笔者认为关键要做到以下五点:

一、运用网络资源,制作精美课件

所谓的微课程,简单理解就是教师针对某个知识重点、难点,所进行的授课视频,高中地理有很多知识点都可以制作成微课程,如“关于洋流模拟实验”的微课程,“关于热力环流形成”的微课程,“关于地球运动之时间运算”的微课程等等,这些微课程短小精干,活泼新颖,非常适合学生对某些知识点进行重点理解和学习,是一种新兴的有效的教学方式。但是据笔者了解,并不是所有的教师都推崇并实践微课程的教学,很多教师持观望和排斥心理,有很大一部分原因是因为,微课程的制作需要借助各种网络资源,需要具备较为熟练的电脑运用技巧,很多教师不具备熟练的信息技术运用能力。因此,要想推进微课程教学,作为教师必须学习各种网络资源的应用,才能制作出精美的“微课程”课件,那么制作一段精美的微课程,教师需要掌握哪些网络资源的应用呢?微课程是对教师对某个知识点授课过程的录制。在教学中,有的教师使用ppt,那就需要掌握ppt的制作技巧,有的教师使用电子白板,则需要掌握电子白板的使用。无论是使用ppt还是电子白板,有时都需要插入一些优美的音乐,插入一些图片和图表,这都需要教师要学会从网上寻找资源。而且为了保证视频的效果,教师还应该利用网络上的学习资源,学习视频制作软件的使用。只有熟练掌握电子信息技术的应用,熟练运用各种网络资源,具备了一定的信息技术使用能力,教师才能制作出精美的微课程,推进微课程教学。

二、关注微课网站,学习教学实例

微课程是教学领域的一个新事物,从2011年兴起至今不到3年的时间,在这3年的时间里,广大教师在微课程领域认真研究,孜孜以求,制作了大量的微课程视频。目前在互联网上涌现出了一批微课网站,在网站上收录了很多关于各个学科、各个年级、各种内容的微课程视频,比较著名的网站有“微课网”、“中小学微课程网”、“微课在线”等等,以“微课网”为例,它是北京微课创景教育科技公司旗下的一家ESNS网站,国内权威的专业化中学生学习网站,以全新的分享学习理念为引导,由京城顶级名师独家倾力奉献丰富的微缩精品课程,以全新视角解读新高考、新中考。网站收录了从小学到高中所有课程的知识点,很多京城名师亲自授课,其中也包括高中地理特级教师田佩淮、刘景奎的微课程,如今网站会员已经接近百万,很多教师和学生纷纷登陆学习。笔者认为,诸如“微课网”等微课程网站,实现了微课资源的集中,为广大教师,尤其是想了解、运用微课程教学理念的教师,提供了一个非常好的学习平台。通过这个平台,教师可以学习大量的网络微课资源,尤其是对于自己在平常上课中难以讲好、讲透的知识点,可以搜集有关该知识点的微课程,借鉴并学习名师的授课方式,从而更好地取长补短,提高教学水平。比如笔者在讲课时对“热力环流”这个知识点一直讲解得不好,但是在观看了刘景奎老师的“微课程”后,受益匪浅,在教学中提升了该知识点微课程教学的效果。因此,微课网站的微课程都属于网络资源,作为教师要多看多学。

三、参与微课社区,增进学习交流

网络资源含义非常广泛,具体可分为很多形式,我们前面所说的网站里的各种微课程属于网络资源,另外,网络资源还有一种比较常见的形式,就是网络论坛,在论坛里,论坛成员可以交流学习,畅谈心得体会。作为教师,在推进微课程教学的过程中,绝对不能闭门造车,需要不断的借鉴网络资源,我们前面所说的,通过微课程网站学习微课程是一种对网络资源的运用。同样,通过网络论坛,与人沟通微课程的相关理论和实践,也是一种对网络资源的运用。目前的很多微课程网站,都是将两种网络资源合二为一,在集中展示微课程课件的同时,也提供交流学习的社区、论坛。通过社区、论坛,教师与教师之间,教师与学生之间,可以围绕微课程的发展现状,微课程的设计、教学,微课程里的相关知识点展开讨论交流,一些教师还可以将自己制作微课程的心得体会写成文章,与大家分享,真正能够实现“集众人之智,解微课难题”的目的。笔者经常会浏览一些微课的社区和论坛,在很多论坛中看到了很多有价值的帖子,如“怎样提高微课质量”、“什么微课制作软件好用”、“微课制作速成法”、“高中地理哪些知识点适合制作微课程”等等,通过关注并回复这些帖子,与人交流,在高中地理微课程制作方面得到很大的帮助,有了明显的提升。

四、搭建个人空间,推进在线学习

微课程的诞生在很大程度上改变了教学的模式,微课程可灵活适用于多种教学情境,如在线学习、面对面学习、混合学习等,在网络日益普及的情况下,利用移动终端,学生可以随时随地浏览并学习微教程。但是作为教师而言,自己制作的微课程,并不一定能够被相关的微课网站收录,那么教师如何将自己的微课程上传至网络,便于学生学习呢?这就需要教师利用个人的网络资源,与学生建立沟通与活动,引导学生在线学习。个人的网络资源有多种,比如博客、微博,qq空间、微信朋友圈等等。作为教师可以要求学生关注自己的博客或微博,加学生为qq好友、微信好友,然后将自己制作的微课程上传至博客、微博、qq空间、微信朋友圈,便于学生随时随地进行在线学习。在教学中,笔者曾将高中地理的部分知识点制作成微课程,如“高考中时区题易错部分专题讲解”、“判断经纬度的小技巧”、“世界气候类型的判断方法”等微课程,在微博、qq空间、微信朋友圈中进行上传,学生加关注或加好友之后,可以非常方便地进行学习。尤其是一些学生在课堂上对相关知识点学习不透,课后可以通过手机、电脑、ipad等终端进入笔者的个人网络空间,学习笔者个人网络资源中的微课程,可以很好地消化各种知识难点,取得非常好的学习效果。

五、运用网络分析,充分掌握学情

在这个信息化的时代,网络几乎是无所不能的,通过网络资源推进微课程教学,不仅能够帮助教师提升微课程制作水平,能够为学生提供更为便捷,更为实用的学习途径,此外,网络资源还有一项非常重要的功能,就是能够帮助教师掌握学情,从而有效指导教学。从大的层面上说,教师在关注微课网站的时候,每个网站都是统计功能,能够统计每个微课程受关注的程度,教师可以清晰的把握哪些知识点是学生较为关注的知识点,当然,网站的用户比较分散,学生群体来自不同地域,受教育的情况不一样,而且还有部分老师用户。因此,在为教师掌握学情提供依据方面,网站统计数据的参考价值要打一定的折扣,也就是说,网站上比较受关注的微课程,基本上也是本班学生较为关注的知识点,当然肯定会有出入。从小的层面上说,教师通过博客、微博、qq空间、微信朋友圈上传的微课程,也可以统计有多少人关注过,有哪些人浏览过。教师可以很清楚的知道,学生们对哪些知识点感兴趣,可以较为精确地掌握学情,以便教师在今后的教学中有的放矢,提升教学的效果。

利用网络资源优化信息服务 篇8

一、充分利用好网络资源

１．构建专门的信息服务平台。网络在全世界范围的迅速发展，传统图书馆的大众式服务受到了冲击。网络化信息服务的个性化服务，将成为未来２１世纪图书馆读者的基本需求。而构建专门的信息服务平台，则是当代图书馆开展个性化、网络化信息服务的基础，是链接实体馆藏和虚拟馆藏，完善图书馆信息化、智能化、个性化服务，增强图书馆在未来知识经济中核心能力的重要举措。其次，在网络环境下，网上信息的受控性、随意性差，网上信息庞杂无序，而现有的搜索引擎功能还不够完善，一次检索往往会出现若干条命中记录，这令信息用户无所适从。所以，面对与日俱增的浩如烟海的信息资源，用户迫切需要图书馆提供专门化的信息服务平台，以便及时准确地获得最佳信息。图书馆构建信息服务平台，应重点从以下几方面入手：①权威性。信息服务平台提供的信息，应在相应的专业领域具有一定的权威性。②准确性。信息服务平台的信息内容应当有明确的范围和边界，信息应当经过深层次加工和处理，具有足够的广度和深度来满足用户的需求。同时，信息服务平台的资源也应当说明来源与出处，以确保引用事实和数据的准确。③适用性。即信息服务平台必须具有链接简单、操作方便、访问灵活的特点，可通过多种检索点和途径进行查询。④评估性。是指信息服务平台在信息资源的收集整序过程中，为使信息资源达到权威性、准确性、适时性所能进行的最佳实时监控的程度。

２．编制功能强大的搜索引擎。随着全球数据交换的日益频繁，网络中的内容越来越丰富。当我们在网络的知识海洋中冲浪的时候，在我们为其巨大的信息量和瞬间的更新速度而惊喜的时候，也会因其信息的包罗万象、参差不齐而尴尬。面对这种困境，图书馆编制功能强大的搜索引擎则显得非常关键。搜索引擎其功能主要是聚集各种资料和信息，利用超文本、多媒体技术，编制学科专业和专题网络检索工具、网络检索指南，建立网上学科、专业和专题信息引导系统，供读者检索查询。目前，搜索引擎主要有两种，一种是按分类索引的主题资源指南，它按主题分类，用户根据主题目录进行查找。如著名的“雅虎”、“搜狐”都是使用频率较高的主题资源指南。另一种是关键词检索。通过输入需要查找的主题词，将相关的信息列举出来，供用户选用，像国内查找中文网站的３７２１网站，只要输入需要查找的网站的中文关键词或拼音字头缩写，该引擎就能自动列出相关的网站。

３．建立信息导航库。随着网络的不断普及和发展，网络资源将会更加丰富，信息集成自动化程度将迅速提高。但信息资源网络在给人们创造了无限信息能力的同时，也带来了巨大的信息噪音。重复的、低水平的网上资源占据了我们大量的网上时间，找到有价值的信息仍很困难。因此，图书馆的信息服务要想提高服务质量并赢得市场，应利用专业技术优势，建立相应的信息导航库。信息导航库在网络中处于核心地位，它的建设是突破传统信息资源建设的一项关键技术，也是对网上信息服务模式的一种探索。信息导航库是指图书馆应用计算机技术、网络技术，特别是超文本技术，对网上的信息资源进行采集、筛选，然后利用适合的分类法和主题词表，将采集来的数据进行有序的组织，并进行分类和主题标引，最后生成数据库，供用户查询，从而使广大专业人员能及时获取国内外相关领域的最新信息，提高查询质量。目前，中国高等学校文献保障系统(ＣＡＬＩＳ)已着手建设我国最大的专业学科导航库。经过一年多的共同努力，该重点学科导航库已初具规模，现已由４８所高校完成了３９０个学科导航，其中有２８％左右以建库形式生成动态网页，而绝大多数则通过物理链接建成静态网页。静态网页采用超链接完成相关信息间的有机结合，从而集中不同学科的网站，并按特定分类体系将网络原始资源有序组织，建成学科导航。该种方式由于编制人员无须深奥的编程语言知识，现已被大学图书馆和专业技术机构普遍采用。

二、在网络环境下优化图书馆信息服务

１．在网络环境下，图书馆要发展，要想做好信息服务，首先从观念上要有一个更新，必须紧跟形势的发展，与时俱进，不断创新，要树立大图书馆观、以人为本观，以用户为中心观、合作与共享观、竞争观、市场营销观。要强化创新服务观，研究国内外现代图书馆建设与发展的先进理论，树立以知识服务为主的观念。网络信息技术将“图书馆馆藏”的概念扩展为图书馆资源，现代图书馆工作重心从重收藏走向重开发利用已成定势。网络环境下，图书馆必须要有较强的网络化意识，必须突破传统手工服务方式，以建立、推广、普及方便适用的图书情报计算机检索和提供网络为己任，把目光放在整个网络上，而不仅仅局限于馆藏。同时，要积极开发网络信息产品，使信息服务得以良性开展。

２．坚持以市场为导向的服务原则，就是要打破计划经济体制下图书馆信息服务“闭关自守”、被动服务的思维定式，坚持以市场需要为准则，学会研究市场，不断开拓有潜力、能发展的服务领域，开展个性化主动服务。在开展图书馆的跟踪服务、定题服务、剪报服务的基础上，结合网络环境信息服务的特点，针对用户的具体需求情况，进行针对性服务。实践证明，只有主动适应市场、开拓市场，并不断在市场竞争中找准自己的服务对象，才不会被市场所淘汰。

３．强化服务意识，加强信息服务人员的素质教育，培养一支高素质的信息服务人才队伍，稳定图书馆专业人才队伍。网络环境下，图书馆用户由“被动接受”发展到“主动选择”，这就要求图书馆必须强化服务意识，其一切信息服务活动要全面奉行“服务围着用户转”的行为准则，坚持对用户的优质服务制度，全面贯彻“以用户为中心”，在全心全意为用户服务中谋求效益的提高。

４．人是最根本的因素，人才在任何时候都是巨大生产力的创造者。网络环境下，新型服务不断增加，为了适应服务发展的需要，必须培养一支知识面广、专业性强、服务技能高的人才队伍。图书馆要加强工作人员的培训和继续教育工作，加强交流活动和学术活动，创造一个良好的学习氛围，制定出鼓励学习的政策，为工作人员的学习创造有利条件。通过学习，使图书馆信息服务人才队伍的素质整体提高，真正达到有效开展信息服务的要求。图书馆在严把队伍关的同时，要加快引进专业图书馆信息人员，积极引进人才，合理使用人才，优化人员结构，要敢于启用、重用具有网络信息服务意识和能力的人，增加懂技术和有能力人员的比例，要想办法引进高学历、高素质、复合型人才，制定优惠政策吸引人，用感情留住人，以事业激励人。

５．以用户为中心，以现代技术为桥梁，以信息为主导，以宏观组织、法规为控制。网络环境下，图书馆信息服务的用户分为若干种类型，不同类型的用户有不同的要求。因此，图书馆提供的信息服务也必须因人而异，图书馆首先要高度重视用户信息能力的培养，教会用户如何利用图书馆的信息服务；其次要通过调查研究，切实把握用户的需求，以强化网络环境下信息服务的时效性与针对性，真正体现以用户为中心。

在信息服务中，信息服务人员利用现代技术，获取信息，进行加工整理，建立信息服务系统，为信息使用人员提供服务。这一过程中，现代技术作为桥梁的作用就显得极为突出。

图书馆的信息服务工作，要在图书馆乃至社会这个宏观环境中进行，它也是图书馆工作的一个有机组成部分，必须与图书馆整体工作及发展规划相适应、相协调，而不能与之冲突，不能脱离这个整体。同时，信息服务又必须在法律法规规定的范围内进行，要以此为控制，决不能突破这个界限。

(作者单位：郑州大学图书馆)