老师的“味道”作文

2024-09-24 版权声明 我要投稿

老师的“味道”作文(共11篇)

老师的“味道”作文 篇1

说她酸,那是因为卢老师叫人时,总爱把前面加一个亲爱的。比如有一次在上作文课时,我们班上的“睡神”睡着了,还打起了呼噜,我们班上的人都哈哈大笑,这时语文老师说:“大家安静一下。”话音刚落,老师又大喊道,“亲爱的闫鹏屹站起来。”他就缓缓的站起来了,像一个不倒翁一样一直站着。接下来老师一个个提出问题时,都在前面加一个亲爱的,每说一下我就浑身起鸡皮疙瘩。

甜,是因为卢老师总会奖励我们。有一次,那已经是上学期快要结束考试时,老师为了缓缓我们的压力,说今天无论考试怎么样,在结束时都会有惊喜给我们的。我们抱着开心的态度做了了一道又一道题,练了一张又一张试卷。考试结束后,老师给我们班人每人发了一个印章,上面刻着自己的名字,名字旁还有一棵小樱桃,看起来可爱极了。这时老师说:“同学们更惊喜的还在后面,假期没有作业哦。”全班瞬间沸腾起来了,像一群小蜜蜂在开狂欢派对一样。

语文老师的味道在哪里? 篇2

刚参加工作的时候,对语文教学的新奇和热爱是我孜孜不倦研读教材教法的十足动力。那时候,备一节课舍得花费许多心血,讲一节课愿意听取很多意见。记得有一次讲公开课《邹忌讽齐王纳谏》,事先已经精心准备了好几天,一堂课下来自我感觉良好,但还是捧着本子挨个儿向各位听课老师虚心讨教,一圈下来居然又记了好几十条意见!而今再想想那时候的收获,真是日进斗金啊!

但不知从何时起,随着年龄的增长,理性多了,热情少了;经验多了,创新少了。总感觉自己对教材内容已成竹在胸,总认为驾驭课堂已轻车熟路,殊不知事物的发展规律有时是会发生逆转的,多次的教训经过总结的确会变成宝贵的经验,但如果把多年的经验奉为经典而一味因循守旧,这也许又会成为新的教训,成为超越自我时无法逾越的障碍。实践证明,固步自封的结局只能是裹足不前!“瞻前顾后”,我的确是需要清醒了!

我开始深深反思自己在教学中存在的问题,回来后认真罗列了一番,发现这些问题其实也是我周围好多老师颇有共性的问题,于是就把对自己的几点要求写了下来,算是对自己语文教学工作的警示。

一、不能丢了基础知识

我们作为语文老师要讲解一篇文章,往往喜欢带领学生欣赏文章的情节结构,艺术特色,给学生讲修辞的运用,悬念的设置,讲人物的性格,事物的特征……好像这些才是“技术性”的知识,而往往忽略了或不屑于基础知识的教学,认为那是小学阶段学习的东西。其实,小学阶段仅仅是个开始,而大量鲜活的词汇还需要继续积累,易混易错的常用字词还需要我们继续引导学生去辨别分析,诸如字的音形义,词的词性、词义、感情色彩,短语的类型特点,病句的修改等,都应该系统地做一些讲解。

二、不能丢了教材内容

文言文和古诗词的诵读学习是让我们的学生多多接受古典文化的熏陶,用以积淀深厚的民族文化底蕴。高中三年里,语文课本里都有数量可观,质量上乘的名篇佳作,让学生在记忆力旺盛的青少年时代多多诵读,其实是给了他一笔宝贵的财富。况且积累多了,阅读文言文、欣赏古诗词的能力自会提高。

文言文重点抓住精彩段落或句子,让学生认真诵读,根据以前所积累的古汉语知识疏通文意,然后老师再设计问题,让学生学会从不同的角度进行赏析,学生对作品理解深刻了,精彩段落或句子的背诵也就不是大问题了。

现代文则按照文体分类进行定位,归纳每一种文体常见的问题及解题的思路方法,课本里的典范文章如果精析细讲,确实可以收到以一当十,事半功倍的效果。老师要善于总结归纳,让学生学会做“这一类题”而不是“这一道题”。踏实而系统的学习,比抛开课本让学生盲目地去做大量的课外阅读题,效果要好得多。

三、不能丢了自主学习与合作探究

传统的课堂教学中,教师按照教参的要求,生搬硬套地将自己准备好的所谓标准答案,让学生工整地记在笔记本上,一节课的任务就算完成了,可学生为什么要这个答案?这个答案有什么价值?这一切,上课者似乎根本就不思考了。无论做什么事情,自主总比被动的效率高。让学生独立自主的寻疑、解疑、答疑的效果,确实比老师在黑板上一味的填鸭式讲解好得多,让学生之间互相交流合作,共同探讨问题,比师生单纯的一对一问答式启发教育效果更好。

四、不能丢了情感教育

以前我们常说德育教育,但我总认为用情感二字涵盖的范围更广,它包括对学生的审美能力、感情倾向、个性发展、道德品质、气质修养等方方面面的教育。在这一点上,语文课是当之无愧的前沿阵地。想想看,还有哪门课能像语文这样,优美含蓄,凝练深刻,蕴藏如此之多的至真至善至美。

但我们往往一上课就是新旧知识的联系,考试范围的划分,重点难点的分析,大题小题的罗列。我们往往忽略了情感的滋润,缺乏情感,语文课堂就是一片荒芜的沙漠。

五、不能丢了写字教学

我发现我们现在的学生,书写能力是真差!说实话,有时我看着收上来的学生作业,真有不忍直视之感。学生书写差的原因有很多,比如小学基础没打好,比如作业太多没时间练,比如网络时代键盘输入的普及……但很重要的一个原因,就是我们做语文老师的不重视。我认为每周设一节写字课很有必要。现在国家很重视人们的汉字书写能力,已经准备为学生的书写定级,不管素质教育还是应试教育,我们语文老师最起码都应该教学生一笔漂亮的硬笔字。

教师,是我的职业,教学,是我的事业。每节课之前,我都告诉自己,一定要让学生从课堂上得到快乐!一定要让学生记住或懂得快乐的生活就在普通的交谈或交流中!但愿每一位学生都能把课堂的快乐带向课堂之外,在他们离开高中之后,每当回忆起来,还对语文课堂怀有一丝温情。

做一个阳光味道的老师 篇3

——贵州省凯里市第一中学 李宏霞

对于一个刚从教不久,新踏上讲台的年轻教师来说,在教学和班级管理上难免会有很多的困惑和迷茫,对工作充满热情的我们总是会抓住一切机会去学习和吸收养分,以便来提高自己的教育教学水平。这次一听说请到了高金英来搞讲座,我就开始激动了,她是北京市广渠门中学宏志班的班主任,全国优秀特级教师。之前就在网上看过她的很多讲座视频!

这次高金英老师讲座的题目是“静下心来教书,潜下心来育人”。高老师讲话语言风趣幽默,表现力很强,他是个博学的人,是个杂家。随口拈来一个故事、一个小魔术、一段笑话,课堂上可以提高学习兴趣、寓教于乐,有时还可化解矛盾。作为一个六十多岁的老太太,高老师熟悉电脑,了解最新的网络动态,幻灯片也做得极好。同时她的配乐讲故事也是十分的引人入胜。所以一天的讲座听下来一点倦意都没有,反而越听越使人新潮澎湃。

听了高老师的讲座后,让我想起了这样一则寓言故事:“北风和太阳比赛,看谁能把行人的大衣脱下来。北风使出浑身的力气,刮得天地间飞沙走石,一片昏暗,但风越大,越是寒冷,行人的大衣裹得越紧,结果它失败了。而太阳它不声不响地将阳光洒向大地,使天地间温暖而明亮,行人渐渐感到热了,就解开了大衣的扣子……”

确实,我们做老师要做太阳一样的老师而不是北风一样的老师。也就是高老师所提倡的,要做一个有阳光味道的老师。正如她所说的“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”在平时的教学中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生,更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到:作为老师,我们要用阳光去温暖学生的心灵,要学会宽容学生。宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心,一步步地走在通往学生心灵的小径上。面对当前我们老校区这样的学生,我们一定要调整好自己的心态。就像高老师所说的“把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里;把学生看做天使,您就会生活在天堂中”。我们现在的学生状况就是这样了,这已经是一个不变的事实了,与其每天抱怨学生素质差,学生难教,不如改变我们的心态。当不如意的事情发 生时,我们要学会找心理平衡点,正确的对待自己和他人以及社会。作为教师,既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康的人生,既要在事业上力争一流,又要有一颗淡淡的平常心,既要有精益求精的专业知识,又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生,我们就努力做一个太阳,尽可能的去发现他们的闪光点,让他们在我们的照耀下发光发热。正如我们曾经是学生的时候希望遇到一位好老师一样,我们老师要做学生生命中的贵人。每个孩子都是天使,学习不好,肯定还有其他优点,我们不能因为他成不了“鲁迅”,就不爱他们,因为他们可能成为“爱迪生”呀!

高老师还教我们分析自己的学生是哪种性格气质类型的学生,是多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质或是综合质,只有抓住学生的特点在平时的教育和管理中才能对症下药,取得良好的效果。而我平时在工作中,也会遇到不少难管理的学生,让人头疼,旧办法不管用,新办法不会用,有时真没办法。说明没有真正了解学生,没有抓住学生的特点,没有管理技巧,效果不好。以后要多关注中学生心理健康这方面的内容,在了解学生心理特点的基础上去开展工作。高老师管理学生处理突发事件有很多招数、点子,举白板事件、扔鸭子事件她都处理得多么妥当。让学生受到了教育,改掉了自私的心理,提高了思想认识水平。试想,换用其他办法,也许没效果,也许会在学生的心灵处造成阴影,她的管理技巧也是我应该学习的。平时对学生的管理,针对事情,要多想金点子、多想好办法。

虽然目前我还是个年轻的班主任,在班级管理工作中还存在很多不足,管理经验也还远远不够。但我体验的正是这学习过程中的快乐。而高老师这次讲座带给我的也不仅仅是班主任班级管理的理论知识,更多的还是对我人生方向的一种指引。它就像一盏灯,照亮了在教师路途上正彷徨的我。只要认真对待人生旅途上的每个人,用心感受身边的每件事,脚踏实地,坚持一步一个脚印,我相信,我们也能在教师这个艰辛而又幸福的路途中找到属于自己的一片蓝天。

关于味道的作文:阳光的味道 篇4

世界上有一种最美丽的阳光,那便是母亲的深爱。那种阳光一直跟随着我们,陪伴我们成长。母爱的阳光永远都荡漾在我们身上

周五在学校,心情灰蒙蒙的。晨跑时由于一个难同学不遵守纪律,我们班的全部同学都被罚跑了2000米。天拉!整整绕着操场跑了10圈!跑下来之后我感觉整个身体都不属于我了。之后的一天我都没有好过来。回到家我一头扎到被子里。被子潮潮的,可是我禁不住累,昏昏沉沉地就睡去了

第二天早上,我去卫生间回来之后,发现妈妈抱着我的被褥出去了。妈妈去做什么了呢?我疑惑的跟在后面。只见妈妈拿着我的被褥,吃力的把它门平铺在高高的衣竿上,并且把它们移动到正对着太阳的地方,然后妈妈甜甜的笑了。哦!原来妈妈是在给我晒被子呀!

下午我从同学家学习回来,在门外正好看见妈妈,我站在那里慢慢的、深深的看着妈妈,她正在蓄棉花。阳光照在她身上,不知怎的,我感觉我的身上也暖暖的。

突然我发现阳光从我的被子上移开,我正要去弄被子,只见妈妈从房间里跑出来,把被子移动到正对阳光的地方,并且把被子翻了个面。然后妈妈笑了,我也笑了。

钻进被窝。哦,好温暖的感觉哦!闻一闻,上面还有妈妈身上的那种很阳光的味道呢!

以味道为话题的作文-妈妈的味道 篇5

我坐在窗边,听着淅淅沥沥的雨声,想:我会不会一直呆在A城呢。天渐渐黑了……又是一个雨夜,我习惯的拉上窗帘开始杀泡泡,又是一个孤单的夜晚。我又和平时一样趴在计算机前睡着了,再次被冷风吹醒。孤单的一个人看着大大的房子,感觉好凄凉。

早晨我走出房子,走进了一个芒果园,一阵泥土的芳香扑鼻而来。看着一个个黄澄澄的大芒果,早已垂涎三尺,但我知道我不能摘,因为这是果园主人的依靠。我漫步在果园里,享受着整个果园温馨的气息。突然一阵抽抽搭搭的哭声传来,影响了整个果园温馨的气息。我寻声而去,发现有一个小男孩脸色苍白,正蹲在树下哭泣。“发生什么事了?”我小心翼翼的问。男孩睁着大眼睛,没有回答我。“我可以帮你吗?”我又问道。男孩还是没有说话,那眼泪在他的大眼眶里直打。我只好静静的看着他。突然他站了起来,说:“大姐姐,昨天我妈妈和我在这里走散了,我要妈妈。”说完男孩晕倒了。我连忙将他抱了起来。哇,好烫,他发烧了,一定是昨晚的那场雨……我将他送到了医院……

“妈妈,妈妈……”小男孩不停的喊着。我的心好像被一只无形的手捏着,一下,两下……液体也在滴进小男孩的手臂,一滴,两滴……瓶内的液体渐渐少了,慢慢地男孩也醒来了。可是,小男孩的第一句话就是:“妈妈,妈妈呢?”我连忙凑了上去,说:“姐姐在帮你找,你告诉姐姐你要吃什么,姐姐去给你买。”小男孩眨巴着眼说:“大姐姐,我想喝粥,要有妈妈的味道。”“嗯,好,姐姐去给你熬,你在这里要乖乖的哦。”我微笑着离开了病房。

走在路上,看着一张张寻人启事,想:男孩的妈妈能看到吗?妈妈的味道又是什么?对了!我知道应该怎样熬粥了。熬好粥后,拿到了医院。小男孩尝了一口说:“真的,真的有妈妈的味道,谢谢大姐姐。”我笑了。小男孩开心地吃了起来。突然手机响了,我接了电话,是小男孩的妈妈……

小男孩高兴地手舞足蹈。不一会儿,男孩的妈妈来了,两人紧紧地拥抱在一起,我看着看着感觉眼眶里有一种学名叫眼泪的液体。我的妈妈在哪呢……“芒果姐姐再见。”小男孩的一声再见把我从思念中唤醒。“再见。”我微笑着送走了男孩。男孩走了。我也要走了。我要去找妈妈,先去B城,再去C城……我一定要找到妈妈,我要像小时候一样和妈妈亲手做的芒果粥,有妈妈味道的粥……

我带着微笑上了飞机,我要喝粥,要有妈妈的味道……

果园,雨夜,小男孩,还有,妈妈的味道……

妈妈的味道

糖果有甜甜的味道,咖啡有涩涩的味道,世界上的每一种事物都有属于自己的独特的味道。而我,最爱的则是妈妈的味道。

妈妈的味道里,包含着爱,是一种爱的味道,妈妈的味道藏在她身上,也藏在她的每一个动作,每一句话语,每一副表情里。妈妈的味道,只有当我们真正了解妈妈,真正爱她时,才能体味的到。

一次同学生日,我应邀去她家参加她的生日聚会,一进门,呵!一桌子的好饭好菜,真不亚于大酒店的水平,什么香菇炖鸡,油爆大虾,摆了满满一桌子,当然也少不了一个特大号的水果蛋糕。我们几个同学玩了一会,便围着桌子坐下,准备享用这顿美味又丰盛的大餐。饭桌上,这个同学的妈妈一会儿夹给女儿一只大虾,她爸爸一会儿又给她倒饮料,他们一家人个个满面红光,喜气洋洋,仿佛有天大的好事似的,看着他们一家其乐融融的样子我心里突然升出一阵酸溜溜的感觉,我突然想到,爸爸妈妈现在在干什么呢?也在吃饭吗?吃的肯定没我们这儿的好。想到这儿,眼前这些美味的饭菜再也没法吸引住我了,顿时变的没滋没味。

在回家的路上,我在想,为什么我一想到妈妈,这个平时的小馋猫竟连这样的美味都吃不下去了?可是怎么想也没想明白。不知不觉天已经黑了,我快步的走着,忽然,我看见前面那盏橘黄色的路灯下隐约有个人影,难道是妈妈?我疾步走上前去,果然是妈妈,妈妈也看见我了我高兴的挽住妈妈的胳膊,问道:“妈妈,您怎么会在这儿等我?”妈妈慈祥的笑着说:“我看你一直没回来,也知道你胆子小,于是就在这儿等你。”我的鼻子蓦的有些发酸,心里油然而生一种幸福感。妈妈又问我:“你今天可玩够了吧?一定吃了不少好东西!”“其实,”我欲言又止,怕妈妈笑我傻,“当然,我吃了很多好东西,但是没有吃饱。”妈妈听完,扑哧一声笑了,“还没吃饱?你这个小馋猫。那你还想吃什么?妈妈给你做。”“真的吗?”我高兴极了,“我想吃西红柿鸡蛋面。”“行啊,回家就给你做。”妈妈很高兴地抓着我的手。到家了,妈妈钻进厨房,开始给我煮面,我幸福的坐在沙发上,等待着妈妈,不一会儿,妈妈端着一碗冒着热气的鸡蛋面出来了我连忙接住。“哇,真香!”我闻了闻,妈妈开心的笑了,说:“快吃吧,把你这个小馋猫的胃给垫严实了。”我吃着面,发现妈妈一直用柔柔的目光注视着我,我三下五除二就把这碗面给解决了。“好吃!”我不禁赞叹道。奇怪,为什么妈妈做的饭比那些美餐还好吃?看着妈妈一脸欣慰的表情,我才恍然大悟。原来,这饭是妈妈用心做出来的,有着浓浓的爱意,而且我已经吃习惯了妈妈做的饭,妈妈的饭里有妈妈的味道,这是再高明的厨师也调制不出的味道。

妈妈的味道,虽然没有诱人的香味,却有着一种朴素的爱。希望妈妈的味道能够一直陪伴着我,永远,永远。

妈妈的味道

我知道,雏鹰有一天都会离开妈妈的怀抱。但是,我真的不敢想象,离开了妈妈,我会不会熟悉外面的饭菜香。

每天一早起来。总会看到妈妈忙碌的身影;每天放学,总会看到妈妈勤劳地工作。我每一次都觉得,妈妈做的菜让我感到幸福。每一天,我总能吃到那不同样式的菜。而每一样菜都是那样的营养。妈妈的身上似乎总有一种味道,一种幸福的味道。

眼间,踏过了的路。开始了初三的冲刺,老师开始滔滔不绝地说一大堆心理辅导了,亲戚朋友也连绵不断地诉说着对我的期望,只有妈妈。没有讲一字一词。但是,我能从那属于妈妈的味道后嗅到一种相信的味道。从很久以前,很多事情,妈妈从来没有过问过。也是从很久以前,我从妈妈身上,学会了什么叫做相信。

妈妈那熟悉的味道可不是仅在饭桌上才能感觉到。

今年暑假,我们要补课了。剩下的时间也要学习。突然,我好怀念和妈妈一起逛街的时候。在那个时候,我也能感觉那个幸福的属于妈妈的味道。明天是妈妈生日了,我为妈妈买了一件衣服,我希望妈妈会喜欢,也会想起那个和我一起的美好时光。无论如何,新的学期,是我人生的一个折点,我抱着无限的期待和妈妈给予的力量去迎接。

老师的“味道”作文 篇6

那时候我还小,我记得当时只要听奶奶的话,奶奶就会奖励我吃糖干炉。哈哈,你们应该不知道什么是糖干炉,它是一种饼,但没有那么的软,它里面用红糖制作而成的起来,特别香,脆脆的令人耐人寻味。

我记得有一次我数学考的特别好,奶奶特别开心,为了奖励我奶奶骑着摩托车,带着我去那条大街买糖干炉的那家店,那家店是中华老字号开了十几年了。大同买糖干炉的店比较多,但是我认为那家店的糖干炉才是最经典,最好吃,最传统的。

现在我春节回家都会吃糖干炉,我喜欢它不只是因为它的香脆可口与入口即化,它还代表了我的童年,也记载着我童年的一些趣事,以及曾经的一点一滴进步与成长。

我记得有一次我特别想吃糖干炉奶奶便骑着车去卖,然后我和爷爷在家里等着。那天天气阴沉沉的,仿佛时不时就要下一场大雨。果不其然,在奶奶刚走不久便下起了几滴雨点,一开始雨不大,但是到了后来便下起了倾盆大雨,外面的声音如雷贯耳,让我也不得不开始关心奶奶。过了许久,奶奶回来了,他的身上到处都是水珠,因为那一次奶奶后来感冒了,那天糖干炉我也吃不下了,就十分关心奶奶。从那以后我才意识到奶奶对我的爱,我认为那一次糖干炉有着特殊的味道,温暖了我的心房,直到现在。

现在我中秋顾不上,回不去的时候,奶奶会给我寄一箱糖干炉。每当我把糖干炉拿在手里时,眼前总会浮现出奶奶照顾我的场面。时光荏苒,白驹过隙,我现在我都这么大了,他也衰老了些许。

作文:过年的味道 篇7

首都师范大学附属实验学校初三年级4班

孙婧涵65496208 秦春艳

伴随着春节晚会的12下钟声,透过窗户看着黑色的天空中飘落下点点冰凉,好像一个个雪精灵在跳着圆舞曲,纯白色的雪覆满大地,“嘭!嘭!”缤纷的烟花在墨色的天空中炸开,照亮了天空,照亮了雪,使夜不再是单调的黑色,使雪不再是凄凉的白色,瞬间变成了热情的红,温暖的橙,闪亮的黄„„在黑和白上所有的颜色都变得那样和谐与温暖,使这个冬天洋溢着温暖的光芒,每家每户的灯火彻夜点亮,在这个温馨的夜晚迎来新的一年,除夕夜——祈福的夜。“别在窗户边站着了,快来吃饺子吧!”妈妈一边从厨房端出盘饺子,一边叫着我。我快步来到客厅,用手捏住一个饺子,放在嘴里,一口吞掉,“呐。。真好吃!三鲜馅儿的吗?我吃到了一整只虾仁呢!”我一边嚼着饺子一边含糊不清说。我刚要拿第二个,就被妈妈拍掉了手。“啊哦!”我尖叫了一声。“还没洗手呢就吃。快洗手去!洗完手叫奶奶也来吃饺子了。”妈妈“凶巴巴”的说。“哦!好的!”我故意拉长音说。

“都什么馅的啊?”我从洗手间出来一边拉开椅子坐下,一边说。“白菜肉、扁豆肉和三鲜馅的。”爸爸分别指着这几盘饺子对我说。“原来和现在还真是不能比啊,”奶奶说,“我小时候那会儿,哪里吃得上肉啊!也就过年时每家凭票才能分到一点肉吃,和馅时在大锅放好多白菜,肉就只有那么一小疙瘩,和好后放一点点的盐,临包前用

筷子蘸两滴香油抹在陷上,可香了。”“可不是,”爸爸说,“小时候家里孩子多,一闻到香味就都围到灶台旁,眼睛都盯着锅里的饺子,恨不得马上伸手捞出来就吃。饺子一摆上桌子,所有的筷子都奔着它去了,一口一个,吃的可快了,就怕筷子下晚了,就没得吃了呢!”“不知道为什么,这饺子吧!种类多了,盐啊、香油什么的也不缺了,可就没有原来那味道了!当时一大家子人围着一个小小的圆桌,那饺子可香了!”奶奶夹了一个饺子一边嚼着一边说,脸上的皱纹仿佛在流动,自然而然的流露出了幸福的表情。大家一边吃着饺子一边说笑聊天一边守岁,是那样的和谐温馨。

作文;微笑的味道 篇8

倚一扇老旧的轩窗,看落花飞雨,又见明月中天。终于明了,只有内心澄明,以笑面对生活。日子亦可简静清朗。——题记

宛若静水流深,时光变成一股一股水柱流逝殆尽,我走过千里莺啼绿映红的初春,拂过热浪不止蝉鸣袭人的炎夏,掠过纷纷坠叶飘香的深秋,飞过银装素裹分外妖娆的寒冬……

时光在微笑的陪伴下渐行渐远。抬头,那一张张笑脸给我生命的力量。

微笑有令人安心的味道。月华给大地披上一层银纱。窗内,一灯如豆。一盏台灯,一杯热牛奶,一声又一声均匀的呼吸,我端坐在桌前做着作业,母亲在床上织打毛衣,她平和的呼吸为这宁静祥和的夜伴奏,仿佛有支黑色铅笔,沉默地将天地万物涂成漆黑。耳畔无声的静。回头,母亲报我以一个浅浅的笑。她的微笑让我宽心。于是又转头,继续攻克难题。

微笑有令人怀念的味道。记忆里,那是一个暖暖的下午。乡下奶奶家养的大花猫懒懒打了个呵欠,尾巴一卷,遮住眼睛,在木凳上去见周公去了。阳光里有种暖洋洋的味道。坐在槐花树下,我满意地捧着奶奶做的糯米团,透过那星星点点、清新淡雅的米白色槐花,仰望那只属于乡村的蔚蓝无垠的天空,风载着时光渐行渐远,天边云卷云舒。风起,槐花落得我满身都是。乡间的小路上,一路芳菲。无聊了,去扯一扯大花猫的尾巴,看它恼怒瞪我一眼,自讨没趣儿。又或拿根竹竿,往树上一拍,拾起掉落的槐花……童年里趣事那么多,如今却又珍藏在记忆里。怀念童年时,嘴角也总噙着一抹微笑。

微笑有令人沉醉的味道。翻看报纸,高考结束后同学们的笑容映入眼帘。又翻出毕业照,照片上的人儿洋溢着青春的朝气,并肩而立,嘴角绽放出一抹含蓄却自豪的微笑,眼睛里透出青春的光芒——他们的笑,令我沉醉。青春是一场大雨,即使感冒了,淋过之后还想再淋一次!青春没有彩排,每一天都是现场直播!希望青春里的那一张张笑脸上没有轻狂岁月的大笑,而是沉稳含蓄,又不失青春活力的微笑——这样的笑,令人沉醉。

微笑是一种生活态度,它的味道总是甜蜜的。也许人生总在泥泞的路上行走。但是,越泥泞的路留下的脚印越清晰。内心澄明,以微笑对人生,这样才可以在挫折身后拥有一个简单幸福的生活。

微笑的味道在大雨的洗礼后,在清新的空气中弥漫。

嗯,微笑的味道,总是甜蜜的。

微笑的味道

中药的味道,是苦涩的;棉花糖的味道,是甜蜜的;离别的味道,是不舍的;重逢的味道,是欣喜的。那么,微笑是什么味道呢?

似乎讨厌上学是每一个学生的天性,这个天性,在我的身上演绎得淋漓尽致。

我家离我所就读的中学很远,要转两次车不说,还要在车上颠簸近两小时,想想就令人心生厌恶。所以,每到星期天我就烦躁异常,像个炸药包似的一点就着。

“两点了,幺儿,该走了,不然要迟到了。”这已经是奶奶第三次催我出门了。

“才两点而已,再等会儿嘛。”

“这怎么能行!再不走就真要迟到了。快背上书包上学去。”

奶奶提着书包站在我的面前,笑眯着的眼睛总是透着十足的认真,大有我不走就把我踹出门的架势。“好好好,我走,走行了吧。”

我无奈地妥协了,愁眉苦脸地背起书包。

奶奶把我送到车站,趁着等车的空当,又开始对我唠叨我烂熟于心的话:“路上要注意安全,到了学校记得给我打电话,在学校上课要认真。周末回家想吃什么,早点儿告诉奶奶……”

车来了,我打断奶奶的长篇大论:“停!

我知道了,车来了,我上车了啊。”车开了,我看见奶奶仍站在站牌下,穿着红色布艺绣花棉袄,笑着对我挥手,那样的笑容看似淡淡的,微微地勾起嘴角,让眼角的几缕皱纹更加分明,耳鬓几丝白发也在风中零乱地飘着。那笑,是不舍的味道。莫名地,分离的难受越发黏稠了,就连空气似乎都涌动着眼泪。

期盼着星期五放学,是每一个学生同样的心理吧,对于住校的我而言,更是如此。

就算回家要在车上颠簸近两小时,就算要转两次车,就算会被车上的乘客挤成沙丁鱼,也都变得无所谓,通通被回家的喜悦冲淡了。

“终点站,到了。下车的乘客请……”终于到站了,我活动着僵硬的身子,在站牌下寻找着奶奶的身影。奶奶很矮,不足1.6米,所以她总是站在最显眼的位置,生怕我看不见她。奶奶从来没有失约过,总是站在站牌下,穿着我离开时的那件红色布艺绣花棉袄笑着。

她似乎是看到了我,脸上的笑意越发浓了,眼角深深的皱纹仿佛都盛满了笑意,耳鬓偶有的几丝白发在风中高兴地舞蹈着。这笑,是重逢的味道,是亲情的味道。莫名地,回家的喜悦越发黏稠了,就连空气都弥漫着微笑的味道。

微笑是什么味道?奶奶的微笑告诉我,微笑是不舍的味道,是亲情的味道,更是奶奶给我做的洋芋炒肉丝的味道。

微笑的味道

微笑吧,无论什么时候都要记得微笑,你永远不会知道,你一个不经意的微笑,会给别人带去多么甜美的、暖心的味道。

夕阳只剩下最后一缕金光苟延残喘着,却被没有星星的夜空一点点吞噬,只剩无尽黑暗,城市里的每个角落都充斥着沉闷的味道。

从补习班出来的我,身心早已疲惫不堪,也无心去在意夜景,拖着沉重的步子向家迈去。上课的地方虽然不是很远,却感觉如此漫长,沿着熟悉的昏黄的路灯一直向前走去,突然变得迷茫。

还没走一半的路程,竟听到闷雷声,以为要下暴雨,所以加快了脚步,不料还是被倾盆大雨挡住了归路,我同许多行人一样,纷纷躲到街边屋檐下。在路边徘徊了十多分钟,见雨势并没有要停的意思,我决定冒雨回去。刚顶起书包在雨中小跑了一会,突然听到身后有人叫住我:“小姑娘别跑了,阿姨这有伞,别淋雨了会感冒的!”我回头一看,是一位中年妇女,她长相普通,穿着很朴素,唯一令我印象深刻的就是她脸上那种让人从心底感到温暖的微笑。一瞬之间,我察觉内心所有冰冷与迷茫无助到此刻都被格外泛滥的柔情抹杀。一路上,她与我谈论她的家庭,她家境普通,有一个很爱她的丈夫与一个女儿,现今她的女儿上大学,在外地,所以很少见面,她说看到我就想起了她女儿小时候,在谈话期间,她脸上的微笑从未消失,看到她的微笑,不知怎的我的心都快要融化,也情不自禁地同她一起,嘴角微微上扬,直到分别时,她的脸仍洋溢着说不出的甜蜜。

阳光的味道作文 篇9

湖北省潜江市实验小学五年级 何嘉仪

每当旭日东升,第一缕金丝洒向大地的时候,你可曾想过,阳光是什么味道?童年的我,曾为这个问题苦思。直到那天上午,我才尝到了阳光的味道„„

那是一个阳光明媚的上午,蔚蓝的天空中没有一丝云彩。操场上,我和一群伙伴追闹着,玩得兴高采烈。忽然,我一不留神,脚底一滑,摔了个狗啃泥。我趴在地上,努力想用手臂将身子撑起来,可没能如愿。怎么回事?我一看胳膊,啊,受伤了,只见胳膊肘上密密麻麻地渗出小血珠。我轻轻一碰,手指立刻弹了回来,好疼!

伙伴们见我受伤了,走上来安慰了我几句,接着便一哄而散,唯独廖夏颖留了下来。她蹲在我身边,关切地问:“你还好吧?”说着慢慢地将我搀起,走到老师面前。她向老师报告说:“老师,她受伤了,我们请个假!”在老师肯定的目光下,我们慢慢向医务室走去。

到了医务室,医生要给我搽碘酒,我不禁皱了皱眉。廖夏颖仿佛看出了我的心思,安慰我:“不要紧的。如果疼,你就掐我。两个人分担痛苦,你会好受一点。”我点点头,看着她那坚定而诚挚的眼神,我的眼眶湿润了。搽药的时候,我竟不觉得疼。搽完药,医生让我交五角钱。糟了,我可没带钱!廖夏颖见了,立刻从衣兜里掏出五角钱,笑笑说:“别还了!”一股暖流从我心中涌起。那一刻,我真不知该怎样来表达心中的谢意。

走下楼梯,我无意中望了一眼蓝天。天空中,太阳正对着我微笑。我仰起脸,任阳光柔柔地拥着我。啊,我尝到了阳光的味道,它就像这友谊带给我的感觉,暖暖的,甜甜的。

指导老师 梁玲

[阅读赏析]

太阳的味道作文 篇10

太阳的味道作文

作者/陈奕明

中午,太阳正挂在空中咧着嘴笑,像一个圆滚滚的大皮球。我呆呆地望着红红的太阳,问妈妈:“糖的味道是甜的,药的味道是苦的,那太阳的味道是什么?”妈妈笑眯眯地说:“你可以自己出去找找呀。”于是,我出门去找太阳的味道。

我刚走没多远,就看见小风的妈妈在晒被子,便上前问:“阿姨,请问您知道太阳的味道吗?”她看了看我,说:“太阳的味道?你过来,靠着被子闻一闻,一定能找到答案。”我忙凑过去,一头扑进被子里,使劲嗅了嗅。呀,真的有味道!松松软软的被子里有阳光烘烤植物的味道,原来这就是太阳的味道。我笑嘻嘻地和阿姨说了声“再见”,继续去寻找。

我来到公园里,远远地看到有一位叔叔在花圃里忙碌着。我走上前去问:“叔叔,请问您知道太阳的味道吗?”叔叔停下手中的工作,直起腰,认真地想了想,说:“你过来,靠近这些花朵,仔细闻闻,你就能知道太阳的味道了。”“真的?好神奇哦!”我的眼睛不由得一亮,忙凑上前去——阵阵清香扑鼻而来,柔柔的花香也有一股暖暖的味道,难道这就是太阳的味道?我疑惑地看了看叔叔,叔叔笑容满面地点点头。原来,有了阳光的照耀,花儿才能开得如此美丽芬芳。我欣喜地发现,花香里也有太阳的味道。

带着这些答案,我蹦蹦跳跳地回家了。一进门我就高兴地嚷起来:“我找到太阳的味道了„„”正在阳台上收衣服的妈妈笑眯眯地看着我,扬了扬手里的衣服。这时,我又闻到了熟悉的味道,我欣喜地叫道:“这就是太阳的味道!妈妈的衣服里也有太阳的味道!”

原来,太阳的味道无处不在,只要我们用心就能找到。让我们都在暖暖的阳光之下快乐成长吧!

◆江苏泰州市姜堰区东桥中心小学南校区三(1)班

过年的味道作文 篇11

秋天的果园,色彩繁多、果香扑鼻,是我的快乐源泉,更是大家的乐园,所以人人都喜欢它。

果园的中央有一颗又高又粗的树,都不知道有几百岁了,它就像一位防守边疆的战士,英俊、帅气地站在那里。果园的周围,遍布着大木头根,上面顶着一张张透明的布,在阳光下晶莹剔透的。果园的四周,还有一条清晰见底的小河,果园的水,就是从那小河里流淌下来的。

大树的右边是一棵苹果树,树上的苹果火红火红的,左边是葡萄架,架上的葡萄像紫珍珠一样。前面是哈蜜瓜、哈密瓜的果实又香又甜,后面则是香蕉树,香蕉一串一串地紧挨在一起,像十几个兄弟姐妹聚在一起说悄悄话。果园很大,每种果树大约有二十来棵,而且树都有五六米高,我们可以在里面玩枪战、玩荒野求生,也可以在里面玩鬼抓人、躲猫猫等趣味游戏。在果园里玩累了,我们就靠在大树旁休息,饿了就摘水果吃,吃上一根香蕉对我来说就像是吃上了一只超级大螃蟹一样美味。渴了就采葡萄吃,葡萄的水分很充足,吃上几颗,就等于喝上一瓶酸酸甜甜的橙汁,真是好喝极了!

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