关联词语大全造句

2024-12-11 版权声明 我要投稿

关联词语大全造句(精选8篇)

关联词语大全造句 篇1

1、……又……又……:我又开心,又兴奋。

2、……一面……一面……:老师一面是很慈祥,一面是很严格。

3、……有时……有时…… :小红的成绩有时全班第一,有时是全班第二。

4、……一会儿……一会儿……:妹妹一会儿在做作业,一会儿在看电视。

5、……既……又…… :天空既让人感觉温暖,又让人感觉温柔。

6、……一……就……:一开始不努力学习,临考试的时候就要抓紧时间复习。

7、……首先……然后……:首先你要知道复习的方法,然后才可以去根据方法去复习。

8、……于是…… :爸爸听完电话之后,于是就急匆匆的出去了。

9、……才…… :你才刚学会走路,怎么可能学会跳舞呢?

10、……接着……:现在洗衣服,接着,就去买菜。

11、……不仅……而且……:我不仅可以努力学习,而且还可以积极地参加课外的活动。

12、……不但……还……:我不但可以完成作业,还可以去做一些课外的练习册。

13、……不是……就是…… :小明不是明天来,就是后天来了。

14、……宁可……也不……:我宁可做语文卷子,也不做数学卷子。

15、……还是……:多年后见到你,你还是这个样子。

16、尽管……可是…… :尽管他上课不听讲,可是成绩却依然那么高。

17、虽然……但是…… :虽然老师对我们非常严格,但是都是为了我们好啊!

18、……却……:他反常的去做卷子,却不是去玩耍。

19、如果……就…… :如果你能努力学习,考试就一定能考好。20、假设……那么…… :假设你不去,那么你就别想来了。

21、要是……那么…… :要是你真的这么不严肃,那么就请你出去吧!

22、只要……就…… :只要努力学习,就可以获得好成绩。

23、只有……才…… :只有你认真做作业,才可以拿到优。

24、无论……都……:无论明天有什么变化,都不可以改期。

25、不管……也…… :不管你怎么不尊敬同学都好,也不可以不尊敬父母。

26、因为……所以…… :因为你上课没听讲,所以你就不会做。

27、由于……因此……:由于你违反纪律,因此请你出去。

裸露词语的近义词及造句[大全] 篇2

一、裸露词语的解释

袒露;没有东西遮盖。《南史·王僧辩传》:“都下百姓父子兄弟相哭,自 石头 至于 东城,被执缚者,男女裸露,衵衣不免。” 清 纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消夏录四》:“姑虐妇死,律无抵法。即讼亦不能快汝意。且讼必检验,检验必裸露,不更辱两家门户乎?” 杨沫 《青春之歌》第二部第二一章:“孟大环 望着女人的雪白的颈脖,望着她白嫩的裸露的双臂,嘻嘻了两声,突然贪馋地张大了嘴巴。”

二、裸露词语的近义词

裸露 [ luǒ lù ]

袒露 [ tǎn lù ]

暴露 [ bào lù ]

三、裸露词语的造句

1、天越来越亮了,太阳也升了起来,不久,雾散了,那裸露的岩石建筑物,都被朝霞染成红色,又渐渐变成了古铜色,与绿树相互映衬,显得分外壮观。

2、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。

3、连绵的群山蜿蜒曲折,无边无际,除几点高大的断崖陡石裸露,闪着玉白色亮光之外,满山遍野淡烟罩体,翠色如黛,四围一派静谧安祥,确有原始山林的样子。

4、花草找好了身居之所,高大的树木褪掉了身上的最后一片叶子、裸露出强壮的筋骨,冷静地迎接着寒风的到来。

5、课间时,浓雾又变浓白了,黄色的房子隐隐约约裸露了出来,一会儿,看见了,一会儿又不见了。

6、冬天的黄昏会将裸露的枝桠映照在地上,似一幅粗略的素描,不那么认真的笔触只留下一抹痕迹。

7、春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角。

8、妹妹她红衣罩体,修长的玉颈下,一片酥胸如凝脂白玉,半遮半掩,素腰一束,竟不盈一握,一双颀长水润匀称的秀腿裸露着,就连秀美的莲足也在无声地妖娆着,发出诱人的邀请。

9、冬天就是一个将静谧与简朴联袂的季节,大地裸露出的肌肤,褪去了自然赋予的灿烂,一切都在昭示着季节的冷静与索然。

10、全家搬进城后,从此老屋便把自己彻底裸露在鲁西南一个小角落里,如此这样地悠闲的看着日出,数着星星。

11、那年的夏天有点热,阳光明亮充足,火辣辣地炙烤着身上每一寸裸露的肌肤,只一晌,我便成了一个黑人。

12、沿着曲曲折折的小路前行,眼前豁然开朗,道路两边裸露着的是大片大片的化石。

13、河岸的草地上,草有些枯黄,大片的河滩处于裸露的状态。

14、日月晨光、风雨雷电,风化、侵蚀它裸露的肌肤,在岁月累积的皱纹里,只有沧桑没有疲惫,以万古灿烂的姿态佛化成无数英雄豪杰、文人雅士、善男信女的情怀。

15、无尽的荒野裸露着空旷的深邃,浩渺的天宇中闪动着几分鱼肚似的白斑。

16、悄悄地闭上眼睛,感受月光正从自己的肌肤上面缓缓流过,裸露在空气中的肌肤凭空增添了好几许润滑。

17、当地为石灰岩地貌,干旱缺水,山上树木稀少,远远看去,裸露的青石,泛着惨白的光。

18、阳光一走,阴冷之气顿时弥漫上来,尽管把门窗关闭得严严实实,脸、手、足,凡是裸露之处,皆被冻得冰凉发紫。

19、过了吊桥后道路豁然开朗,石径小路两侧青山连绵叠翠高耸入云,裸露的山石隙缝间青松翠柏傲然屹立,拔石而起的凌云之志让我油然而生敬意。

20、名山主景区我们没有去,就是那座有着半人半楼的山,山上称不上林木丰茂,因为建了不少庙宇,有些许土地已裸露,山也不高,看起来十分普通。

21、也有绿罩遮盖不到的地方,是高大峻极的悬崖峭壁,裸露的岩石呈现出晒得发白的腐草的色泽。

22、小伙伴们带着长辈的叮咛穿梭其间,残忍地掰断刚出土的生命,剥掉麻灰色外套,裸露出嫩绿的笋,回到家定能受到母亲的表扬。

23、一处老宅房顶坍塌,裸露的墙顶上,几根枯草在秋风中瑟瑟抖动。

24、冬季的婺源,山野宁静,草木枯萎,层层梯田裸露着原始的肌肤,印象中漫山遍野的油菜花已悄然转身,试图给春天酝酿一个更美的怀抱。

25、安顺没有河,城四周山上光秃秃的,连一棵大点的树也没有,一层层的山石就这样地裸露着,任凭岁月风吹雨打。

26、一只蚂蚁爬上我裸露的皮肤,它的触动刺激了我的触觉,睁开眼睛的刹那间仿佛有一道强光掠过。

哀求造句-词语造句 篇3

1. 经过他的再三哀求,我才同意他的要求。

2. 同往常一样的那些哀求悔过的电报跟着就来了。

3. 火车已经停了下来,而她却还在听他哀求。

4. 时间在一分一分地过去,她还是犹豫不决,他则还在哀求着。

5. 我们可以交受顾客关于样品个性设计、规格及包拆哀求的订单。

6. 跳着舞的流水啊!当你途中的泥沙为你的歌声和流动哀求时,你可愿意担起他们跛足的重担?

7. 农夫在刚刚播种的田里布下许多网,许多来吃种子的鹤都被捉住了,并捉到一只鹳,鹳的腿被网折断了,它哀求农夫说:“饶了我吧,可怜可怜我吧。”

8. 他回头就追,追上老人后就双膝跪地,苦苦哀求老人给指引一条成仙得道之路。

9. 撒泼耍赖,哀求要挟,手腕无所不用其极。

10. 小姑娘把手中的面包全部给了他。往前走了没多久,她又遇到了一个小男孩,哭着哀求道:“我好冷,给我点东西遮一遮好吗?”

11. 喝醉酒的莫桂鸣闯入富春班,哀求萧桂伦让本人见筱桂芳一面,却被愤慨的萧桂伦赶进来。

12. 因为那追讨流人血之罪的,他记念受屈的人,不忘记困苦人的哀求。

13. 于是,他们在苦难中哀求耶和华,他从他们的祸患中拯救他们。

14. 我的同伴可不这样想:她恐怖地跑回去,跪下来,又叫,又安慰又哀求,直到他没了劲,安静了下来,决不是因为看她难过而懊悔的。

15. 在墨西哥城坐在总统对面,婀瑞思利详细述说了自己所知道的关于孩子失踪事件的一切,并再一次哀求政府的帮助。

16. 地阿,不要遮盖我的血。不要阻挡我的哀求。

17. 你们去哀求所选择的神。你们遭遇急难的时候,让他救你们吧。

18. 她苦苦哀求她的继母让她去。

19. 有的飞快地把自己的货物塞到口袋里,连跑带滑地窜进小巷子里;那些被抓住了的,就哀求、哭嚎。

20. 那时,犹大城邑的人和耶路撒冷的居民要去哀求他们烧香所供奉的神。只是遭难的`时候,这些神毫不拯救他们。

21. 可是麻风病人苦苦的哀求他,直到星孩彻底同情他,并把那块白金给了他。

22. 及至埃及全地有了饥荒,众民向法老哀求粮食,法老对他们说,你们往约瑟那里去,凡他所说的,你们都要作。

23. “哎呀,艾达,看在老天的份上!”他哀求着她,紧扣着双手。

24. 她向特工们哀求;她还有两个孩子留在日本。

25. 我哀求我母亲。

26. 于是,他们在苦难中哀求耶和华,他从他们的祸患中搭救他们。

27. 男孩们苦苦哀求了几个小时才获得父母答应他们去露营。

28. 我冲他们大声呵斥,我威胁利诱,我好言相劝,我苦苦哀求,但都无济于事。

29. 绝望之下,我向攻击者哀求。

30. 车厢后部有个被挤得受不了的乘客哀求起来。

31. 她双膝下跪,哀求他放她回到故乡山里去。

32. 他们一个个表示悔罪,苦苦地哀求饶命。

33. 她含泪哀求他原谅她。

34. 这个家伙的哀求坚执而又猛烈。

35. 他哀求他的叔叔去说服他母亲。

36. 他抬起头用哀求的目光望着她。

37. 她竟泪汪汪地哀求让她留下来。

38. 他嘴唇动着,哀求地看着她。

39. 我哀求时光倒流。可是它连脚步也没有停下哦。

40. 他向时光老人苦苦哀求:“假如再给我一个青春,我一定从头做起,干出一番事业!”

41. 她张开两片燥裂的嘴唇,低声哀求道:“水!”

42. 伊凡听着麦卡尔哀求,也禁不住泪水夺眶而出。

43. 奎尔普太太仅能大着胆子做出一种哀求的姿势。

44. 也许,稍微哀求一下,当然是很友善的。

45. 她往地下一跪,举起了两只手,吓得心惊胆战,连哭带喊,苦苦哀求,那个主人可一点儿也不理会。

46. 你曾经尝试过向一个一文不值,毫无希望,向你哀求工作的残废者解释一个试验性质的计划吗?

47. 她那对哀求的、忧伤的眼睛,一接触到这个陌生人,马上移开了。

48. 可怜的小妇人从头抖到脚,抬起眼睛带着哀求的神气望着他的脸。

49. 滑葛对非希痛哭流涕,称他好朋友,哀求他替他说几句好话。

50. 他们都在船长面前跪下来,苦苦哀求,答应对他誓死效忠。

51. 他会苦苦哀求,直到她消尽怒气--直到她饶恕了他。

52. 大家都把愤怒、哀求的目光投向冷酷无情的戴维。

53. 她悲戚地哀求着,男爵冷静下来了,决定绕了她。

54. 沉默了一会儿,哈洛尽力在口气中不带有哀求。

关联词语 大练习 篇4

1. 我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。2. 天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。3. 我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”

4. 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。” 5.()他不一定能来,我们()要通知他。6. 这里的花()很多,()没有奇花异草。

7. 鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

8. 我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。12.()困难有多大,我们()能克服。

13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。18.()你去,()他去,总得有一个人去。19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。20.同学们()走着,()谈论着。21.()是什么人,谁向我们指出()行。

22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。23.()风浪再大,我()要把你送过河去。

24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。25.()多读多练,()会提高作文水平。26.我们的教室()宽敞()明亮。

27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。

35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。38.()困难再大,我们()要按时完成任务。39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。41.我()说了,()不怕发表。42.王平和我同桌三年,()我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。44.他干的活计()速度快,()质量好。45.()这种草,()是坚韧的草。

46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。

47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活 49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。51.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。52.他()学习和品德都很好,()身体也很好。53.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。55.弟弟()年纪小,()很懂事。

56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。

57.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。2. 革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3. 我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

4. 你没有告诉我。我知道了。5. 我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。

不但„„而且„„ 如果„„就„„ 因为„„所以„„

之所以„„是因为„„ 既„„又„„ 即使„„也„„

1.()不注意用眼卫生,()会影响你的视力。

2.人藏在地道里,()不气闷,()不嫌暗。

3.音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的情操.4.作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。

因为„„所以„„ 如果„„就„„ 只有„„才„„

虽然„„但是„„ 不是„„就是„„ 无论„„都„„

1.花()多,()没有奇花异草。

2.()我是少先队员,()更要处处严格要求自己。

3.()遇到什么困难,他()不灰心。

4.我和小玲每天上学都一起,()是我叫她,()她叫我。

一„„就„„ 宁可„„也不„„ 就算„„也„„ 与其„„不如„„

1.邱少云()牺牲自己,();暴露目标。

2.上课铃声()响,同学们()迅速走进教室。

3.()大家都过穷日子,()让一部分人先富起来。

无论„„都„„ 只要„„就„„ 尽管„„还是„„

宁可„„也不„„ 只有„„才„„ 不但„„而且„„

1.()天下着大雨,他()坚持送老大爷回家。

2.老师()重视提高我们的文化素质,()重视提高我们的思想素质。

3.()尊重别人,()会得到别人尊重。

4.()遇到什么困难,他()不灰心。

二.在下面句子中填写恰当的关联词语。

1.我非常喜欢音乐,每天()到家,()打开收音机听音乐。

2.()是他错了,你()不能打他呀!

3.我们()留下来补作业,()按时完成。

4.我们()写得慢一点,()要把字写工整。

5.武松()把老虎打死,()被老虎吃掉。

6.()这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,()我们可以断定在远古 时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。

7.詹天佑有()是杰出的工程师,()是爱国的工程师。

8.()桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子()会死去。

9.()卖火柴的小女孩饥寒交迫,()想到了火炉和烤鹅。

10.桑娜抱回孩子后()忐忑不安,()没有跟丈夫商量。

11.()这道题很简单,()要认真对待,不能粗心大意。

12.语文课上,我们()要理解课文,()要掌握理解的方法。

13.()要有丰富的想象力,()要有先进的科学知识,这样才能制作 出马踏飞燕这样的艺术珍品。

14.()你说得对,我们()改正。

15.詹天佑()自己吃苦,()让筑路工程受影响。

16.小女孩()穿着一双拖鞋,()太大了,17.()最大的裂缝已经堵住了,风()可以灌进来。

18.她不敢回家,()她没有挣到一个钱。

19.()小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,()她嘴上带着微笑。

20.()我们是为人民服务的,我们()有缺点,()不怕别人批评 指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。()你说得对,我们()改 正。你的办法对人民有好处,我们()照你的办。

21.()在新中国,人民()能真正扬眉吐气。

22.()困难重重,可他()出色地完成了这次任务。

23.田敏()自己学习好,()爱帮助学习差的同学。

24.你()在外面玩,()回家帮助妈妈做点家务活。

25.万里长城()是用方砖砌成的,()是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。

26.()旧北京的风沙是狂暴的,但终究()是挡不住春天的来临。

27.()他是做过一些有益的工作,我们()要给他送葬,开追悼会。

终究()是挡不住春天的来临.28.()他是做过一些有益的工作,我们()要给他送葬,开追悼会.一.选词(字)填空

愿望 期望 盼望

1.全国人民()早日实现四个现代化。

2.我的()是长大当一名解放军战士。

3.我们决不辜负党和国家对青少年的()。

继续 陆续 连续

1.我们几个人()跳上一只小船。

2.我们班()三年获得接力赛跑第一名。

3.我们要()努力,争取更大的成绩。

广阔 宽阔

1.万里长城的城墙顶上铺着方砖,十分平整,很像()的马路。

2.我站在()的草原上放声歌唱。

繁重 沉重 严重

1.纤夫们拖着()的步子,拼命地拉着纤绳往前走。

2.()的劳动,累得纤夫们精疲力尽。

3.他在这项工作中犯了一个()的错误。

蜡 腊

1.寒冬()月,树上的红梅花开了。

2.今晚突然停电,我赶忙点起了()烛。

券 卷

1.我拿到了改好的语文试()。

2.这次联欢会凭入场()入场。

醉 碎

1.他不小心把玻璃缸打()了。

2.酒喝()了会伤身体的,不能多喝。

清幽 清秀 幽静

1.蜡烛被风吹灭了,月光照进窗子.茅房里显得格外()。

2.在一架旧钢琴前,坐着个十五六岁的姑娘,脸很(),可是眼睛瞎了。

3.秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河()的小路上散步。

沉重 沉默 沉思

1.桑娜把西蒙的两个孩子抱回自己家里以后,她独自在屋里()着。

2.她为丈夫今后将挑起更加()的生活担子而忧虑,她有多少话要对丈夫说啊!可是, 当丈夫什么鱼也没打到而失望地回家站在她面前时,她却又()。

协 胁

1.王若飞同志面对敌人的威(),毫不动摇,视死如归。

2.解放军同志的()助下,我们拆除了旧教室,新建了教学楼。

距 拒

3.学校()离我家约有200米。

4.这种疾病,难道就没有办法抗()了吗?

却 怯

1.小英雄雨来在张牙舞爪的日本鬼子面前,没有丝毫的 胆()。

2.我们少先队员不在困难面前退()。

闪 躲

1.武松翻身下来,()在青石旁边。

打 劈

1.哨棒从半空中()了下来。

跳 扑

1.那只大虫翻身又()过来。

揪 抓

1.两只手就势把大虫顶花皮()。

简朴 简单

1.这道题很(),做起来并不困难.2.朱总司令的生活十分()。

武断 果断

1.陈毅军长指挥打仗十分(),从不犹犹豫豫,举棋不定。

2.他这个人太(),从来听不进别人的意见。

夸耀 夸奖

1.李小光在公共汽车上给老爷爷让座,老爷爷()他是个懂礼貌的孩子。

2.刘叔叔在自卫反击战中荣立一等功,但他很谦虚,从来不()自己。

周密 精密

1.今晚文娱演出的安排考虑得很()。

2.这台教学仪器的结构十分()。

轻蔑 轻视

1.董存瑞目光炯炯,()地朝敌人占领的桥头堡看了一眼。

2.语文这门学科很重要,不可()。

勉励 鼓励

1.在辅导老师的不断()下,他又有了新的进步。

2.我们要互相(),共同进步。

成绩 成就 成果

1.改革开放以来,我国的社会主义建设取得了巨大的()。

2.小明现在有了明确的目标,努力工作,争取在工作中取得较大的()。

鼓励 鼓舞 鼓动

1.在抗洪精神的()下,我们克服了困难,取得了进步。

2.在老师不断地()下,他终于跃过了新的高度。

既然 必然 居然 果然

1.诸葛亮神机妙算,草船借箭的计划()实现了。

2.鲁肃是诸葛亮的好朋友,他()答应保守秘密,在向周瑜汇报情况时()不会提借船的事。

逼近走近靠近

1.天还没亮,船已经()曹军的水寨。

2.船调过头来,()曹军水寨去受箭。

严峻 严厉 严酷

1.红军在长征途中,经过()的考验,终于胜利地到达了目的地。

2.李红忘记做家庭作业,李老师()地批评了她。

3.李大钊的被害对家庭和革命事业都是()的打击。

爱戴 爱护 爱抚

1.孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心()。

2.妈妈()地摸着小华的头。

3.我们要注意()教室里的课桌椅。

冷落 冷静 冷清

1.面对这突如其来的情况,我们要保持()的头脑。

2.过去这里很(),现在可热闹了。

3.客人来了,我们要热情接待,千万不要()了客人。

二.缩句

1.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

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2.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

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3.从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

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4.他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。

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5.他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

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6.一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

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7.1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

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8.伏尔加河上的纤夫 是一幅不可多得的珍贵的油画。

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9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

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10.断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

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11.皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

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12.一个蜘蛛慢慢地爬过来。

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13.晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。

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14.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。

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15.鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。

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16.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

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17.呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。

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18.我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

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19.老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。

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20.人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。

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21.同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。

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22.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

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23.他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

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24.他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。

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25.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

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26.在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。

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27.平静的海面上突然冲起了一股水柱。

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28.夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。

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29.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

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30.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

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31.强烈的光线射进黑暗的房间。

____________________________

32.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

____________________________

33.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

____________________________

一.量词填空:

一()暖流 一()炊烟 一()明月 一()玉米

一()歌曲 一()扁舟 一()火车 一()嘴

一()丹心 一()晚餐 两()桌子 一()被

三()新闻 一()深清 一()车厢 一()药

两()军舰 一()新戏 一()胡子 一()地

一()兄弟 一()拖拉机 三()照相机 一()树叶

一()骏马 一()机枪 一()大炮 一()黑板

一()子弹 一()教室 一()粉笔 一()货物

一()教鞭 一()楼房 一()电灯 三()袜子

三()井 五()雪 一()风 一()眼镜

一()河 两()桥 两()鸭子 三()电视机

一()门 一()醋 两()表 一()面粉

一()话 一()雨 一()棋 一()行李

一()电 一()屋 一()毛 一()头发

两()针 一()线 两()墙 两()珍珠

一()糖 一()锁 三()布 六()帽子

四()电影 一()米 一()画 一()纪念章

两()学校 三()报纸 一()电报 一()信

一()死水 一()酒席 一()胶布 一()旗

跑了一()念了一()敲了一()蘸了一()

跺了一()转了一()挨了一()咬了一()

哭了一()推了一()骂了一()吓了一()

说了一()等了一()

二.这个“yi”怎么填?

()然自得 开卷有()百()百顺

大势()去 人云()云 群()附脑

无可非()()然决然 长此()往

如()算盘 大()凛然 付之()炬

()扬顿挫 无可置()潜()默化

移风()俗 奇珍()宝 记()犹新

暴露无()()人口实

三.几组容易混淆的词语:

1.“一生”与“一身”

“一生”,指从生到死一辈子。

“一身”,指从头到脚,即全身。

(1)大科学家爱迪生___有很多项发明。

(2)清晨,小花猫从麦田里钻出来,弄得___都是水。

2.“十足”与“实足”

“十足”,表示十分、充足或纯粹的意思。

“实足”,表示实在、足够,无虚假之意c

(1)王华___年龄是九岁。

(2)小刚是“三好”学生,向上的劲头

3.“分辨”与“分辩”

“分辨”,表示区分辨别的意思,多用于区别人或事物。

“分辩”,表示辩白解释的意思,多用于争辩是非曲直。

(1)张样认为班长批评得不合理,当时就进行了___。

(2)我们在日常生活中,要___哪些行为对,哪些行为错,坚持对

的,改正错的。

四.请根据提示,把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。

望 顾 窥 鉴 瞻 瞩 盼 觑 观 视 睹 察 见 览

仰着头看天 ── 昂首()天

从管子里看豹 ── 管中()豹

斜着眼睛看人 ── 侧目而()

坐在井底看天 ── 坐井()天

观察表情和脸色 ──()貌辨色

观察言语和表情 ──()盲观色

左看看,右看看 ── 左顾右()

站在高处往远看 ── 高()远瞩

看惯了,只当没看见 ── 熟视无()

全世界的人都注视着 ── 举世()目

看看前面,又看看后面 ── 瞻前()后

一下子就看得清清楚楚 ── 一()无余

你看我,我看你,互相对看 ── 面面相()

看见别的事物,就想变主意 ──()异思迁

五.成语填空:

(1)最短的季节()(6)最反常的天气()

(2)最有学问的人()(7)最难做的饭()

(3)最长的腿()(8)最荒凉的地方()

(4)最快的速度()(9)最昂贵的稿费()

(5)最遥远的地方()(10)最宽阔的胸怀()

六.趣味填成语:

1.填前后同义的成语。

背井()三心()狐朋()瓜田()

街谈()谨小()怨天()金科()

2.填前后反义的成语。

()人死()心非()浅出()手低

()阴违()就轻()无终()地北

3.填重复对称的成语。

人()人()一()一()有()有()难()难()

4.填两宇重叠的成语。

()有条()皆是()是道()大方

言之()忠心()忧心()小心()

()业业 熙熙()()本本 形形()

七.古诗趣味小练习:

1.填颜色:

(1)__毛浮__水,__掌拨清波。

(2)__日依山尽,__河人海流。

(3)日暮__山远,天寒__屋贫。

(4)两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。

(5)一年好景君须记,最是橙__桔__时。

2.填数字:

(1)不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。

(2)故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。

(3)飞流直下__尺,疑是银河落__天。

(4)朝辞自帝彩云间,__里江陵__日还。

(5)碧玉妆成__树高,__条垂下绿丝绦。

3.填植物:

(1)离离原上__,一岁一枯荣。

(2)人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。

(3)借问酒家何处有,牧童遥指__花村。

(4)遥知兄弟登高处,遍插__少一人。

(5)月落乌啼霜满天,江__渔火对愁眠。

八.古诗文中“游”名胜。

下列诗句写的是哪处名胜吗?它属于哪个省(市、县)?请分别填在横线上和括号内。

(1)___水深千尺,不及汪伦送我情。()

(2)不识___真面目,只缘身在此山中。()

(3)京口瓜洲一水间,___只隔数重山。()

(4)劝君更尽二杯酒,西出___无故人。()

(5)朝辞___彩云间,千里江陵一日还。()

(6)___城外寒山寺,夜半钟声到客船。()

(7)即从___穿巫峡,便下襄阳向洛阳。()

(8)羌笛何须怨杨柳,春风不度___关。()

(9)故人西辞___,烟花三月下扬州。()

(10)欲把___比西子,淡妆浓抹总相宜。()

九.下边所选古诗句中,每句都有一个动物名,请你把它们填出来。

1.柴门闻()吠

2.千山()飞绝

3.射人先射()

4.不是养()人

5.牧童骑()

6.意欲捕鸣()

7.处处闻啼()

8.但爱()美

9.两个()鸣翠柳

10.一行()上青天

11.两岸()声啼不住 12.故人西辞()楼

13.月落()啼霜满天 14.添得()四五声

15.早有()立上头

小学常用关联词语 篇5

常用关联词语:【一边……一边……; 不是……而是……; 既……又……】

1、粽子的外形很特别,( 既 )不是方的,( 又 )不是圆的。

2、我(不是)来休息的,(而是)来工作的。

3、小红(一边)唱歌,(一边)跳舞。

二、表示递进关系的

常用关联词语:【不但……而且……; 不仅……还……】

1、我们要想将来位祖国建设多做贡献,现在(不仅)要学习好,(还)要身体好。

2、对于早上迟到这件事,老师(不但)没有责备我,(而且)表扬了我。

三、表示选择关系的

常用关联词语:【不是……就是……;要么……要么……; 或者……或者……】

1、李刚爱好体育,每天早晨(不是)跑步,(就是)做操。

2、星期天,(要么)你到我家来玩,(要么)我到你家去玩?

3、这次会议,(或者)我去,(或者)她去,总之要去一个人。

四、表示转折关系的

常用关联词语:【虽然……但是……; 虽然……可是……】

1、他(虽然)个子不高,(但是)跑的速度很快。

2、花生的外表(虽然)不好看,(可是)很有用。

五、表示假使关系的

常用关联词语【如果……就……; 即使……也……】

1、(如果)明天天气好,我们全家(就)去香山看红叶。

2、在旧社会,农民(即使)遇到风调雨顺的好年景,(也)过不上好日子。

六、表示条件关系的

常用关联词语:【只有……才……; 只要……就……; 无论……都……;不管……总是……】

1、(无论)困难有多大,我们(都)能完成这项任务。

2、(只有)不怕困难的人,(才)能攀登科学高峰。

3、(不管)多难的活儿,一到小明的爸爸手里(总是)能化难为易。

4、(只要)认真读书,成绩(就)一定会进步。

七、表示因果关系的

常用关联词语:【因为……所以……; 既然……就……;之所以……是因为……】

1、(既然)你答应找玲玲去游泳,(就)应该准时去找她。

2、(因为)小明上课专心听讲,(所以)作业完成得又快又好。

老百姓(之所以)能过上这么好的生活,(是因为)党的改革开放政策好。

八、表示取舍关系的

常用关联词语:【宁可……也不……; 与其……不如……】

1、(与其)考试前加班加点搞突击,(不如)平时刻苦学习。

小学语文关联词语教案 篇6

一、知识整理:

1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:

..这衣裳既漂亮,又大方。妹妹一边唱歌,一边跳舞。....今晚的月亮又圆又大。..我们到学校来是为了学习,不是为了玩。...常用的关联词语有:又……又……;

既……又……;

一边……一边……;

一方面„„一方面„„; 那么……那么……;

是……也是……(不是); 不是……而是……;

……也……;

……还……; 一面……一面……;

一会儿……一会儿……; 有时……有时……。

2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如: 小狗一听到主人的脚步声,就摇头摆尾地跑到门边迎接主人。.使用这台机器时,首先的接通电源,然后再按下启动键。....妹妹写完了作业,又去画画。.常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……、……才…….、……跟着……、……从而……、一……就……、起先……后来……、首先……然后……

3、递进句(分句间是进一层的关系)如:

....海底不但景色奇异,而且物产丰富。明明不光歌唱得好,舞跳得也好。...他不仅会唱歌,还会写歌词。...常用的关联词语有:不但(不仅、不只、不止、不光、不单)……而且……、不但(不只、不仅、不光)……还(也、又)……、……更(还)……、不但……甚至……、不但不(不仅不)„„反而(反倒)„„

4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:

....我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。这个碗是你打碎的,还是你妹妹打碎的? ...今天中午爸爸妈妈都出差,你要么去奶奶家,要么去姥姥家。....常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么…… .要么……、宁可(宁愿、宁肯)……也不……、与其……不如……、宁愿„„不愿„„。

5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如: ....虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。尽管他再三解释,可是谁也不相信他。....这盆花很香,可我并不喜欢它。.常用的关联词语有:虽然……但是……、虽(尽管、固然)…… 但(可是、而且、却)……、……然而(但是、可、可是、不过、只是、倒)……、……却……。

6、因果关系(分句间是原因和结果的关系)如: ....因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。由于今天下起了大雨,因此我们的运动会推迟了。...今年夏天之所以这么热,是因为降雨太少的缘故。......常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此、所以、因为)……、既然……就……、之所以……是因为……、由于……因此(因而)……。7、假设关系(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如: ...如果明天下雨,运动会就不举行了。哪怕狐狸再狡猾,也斗不过好猎手。...假如眼前这美丽的景色是一幅画,那这画家的本领可真了不起。...常用的关联词语有:如果(假设、若、倘若、要、要是、要不是)……就(便、那、那么、那就、那么就)…… 即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也(还、总、仍然)……。

8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如: ...只要我们努力,成绩就会不断地提高。无论刮风下雨,哥哥都会坚持背她上学。...只有夺下这块高地,才能取得战争的胜利。...除非你写完作业,才可以看电视。...常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论、任凭)……也(都、还、总)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……。

二、关联词语的使用

1、一般方法:初读句子,弄清分句之间的关系。选择关联词语,填入句子。在读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。

2、两个注意点 .(1)搭配要得当:使用一组关联词语是要前后呼应,要“成双配对”,不能交叉使用,这样才能是句意畅通、明确。

(2)运用要合理:该用的时候用,不该用的时候就不用,不要生搬硬套。根据句子表达的需要,正确的选择关联词语。【举例练习】

给下面的句子加上恰当的关联词,并体会句子的意思。例1 我班的杨帆同学()踢足球,()爱打篮球。例2 张华同学()自己学习好,()还愿意帮助别人。例3 双休日,我们()到公园去玩,()去野外郊游。

例4()我们的国家现在还不够发达,()再过几年,一定会有大的发展。例5()得了病不及时治疗,()会越来越严重。例6()在校内校外,()要讲究文明礼貌。

例7()小光进步很大,()受到老师和同学们的表扬。例8 英雄的武警战士()牺牲自己,()后退半步。【解答】

1.并列关系。句子各部分之间的关系是并列的。表示并列关系的关联词主要有“既„„又„„”、“一边„„一边„„”、“一方面„„一方面„„”、“一会儿„„一会儿„„”等。例1可填上“既„„又„„”。

2.递进关系。句子前后之间的关系,一般是后面的比前面的有更深一层的意思。表示递进关系的关联词主要有“不但„„而且„„”、“不光„„还„„”、“不仅„„也„„”等例2可填上“不但„„而且„„”。

3.选择关系。句子中并列出几种情况,要求从中选择出一种。表示选择关系的关联词主要有“不是„„就是„„”、“或者„„或者„„”、“要么„„要么„„”等。例3可填上“或者„„或者„„”。

4.转折关系。一般情况下,句子的前边说了一个意思,后边的不是顺着前边的意思说,而是转了一个弯,和前边的意思相反。表示转折关系的关联词主要有“尽管„„还是„„”、“虽然„„但是„„”等。例4可填上“虽然„„但是„„”。

5.假设关系。句子的前一部分假设一种情况,后一部分是假设的情况实现后的结果。表示假设关系的关联词主要有“如果„„就„„”、“即使„„也„„”、“哪怕„„也„„”等。例5可填上“如果„„就„„”。.6.条件关系。句子的前边提出条件,后边说明在这个条件下会产生的结果。表示条件关系的关联词主要有“只要„„就„„”、“只有„„才„„”、“无论„„都„„”、“不管„„总„„”等。例6可填上“无论„„都„„”。

7.因果关系。一般是句子的前一部分表示原因,后一部分表示结果。表示因果关系的关联词主要有“因为„„所以„„”、“既然„„就„„”等。例7可填上“因为„„所以„„”。8.取舍关系。句子中的一部分说出舍弃的一面,另一部分说出采取的一面。表示取舍关系的关联词主要有“宁可„„也不„„”、“与其„„不如„„”等。例8可值上“宁可„„也不„„”。【辅助练习】

1、把下列句子补充完整:

⑴ 这只空调虽然体积不大,()

⑵ 只要你做的事对人民有益,()

⑶ 星期天,你是去公园,()

⑷ 小明的爸爸(),还会修汽车。

⑸ 尽管林玲学习十分努力,()(),才能获得优异的成绩。2、用关联词语把下面两句话连起来。

⑴ 我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。

__________________________________________________________

⑵ 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。

__________________________________________________________

⑶ 董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。

_________________________________________________________

⑷ 做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。

__________________________________________________________

⑸ 你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。

__________________________________________________________ 3、选择下面的关联词语,填在句子中。

既……又……、不是……而是……、一方面……一方面……、因为……所以……、既然……就……、……因此……、之所以……是因为……、只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……总……、虽然……但是……、.尽管……还是……、如果……就……、即使……也……、要是……就……、不是……就是……、是……还是……、与其……不如……、宁可……也不……、不但……而且……、不仅……还……

⑴ 我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。

⑵()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。

⑶ 小王的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。

⑷ 妈妈()工作,()参加进修学习。

⑸ 鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

⑹()明天下雨,我们()要去探望李老师。

⑺()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

⑻ 一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。【作业】

1、选择关联词语填空。

不是……就是……

不但……而且……

(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。

(2)我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。

(3)激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。

因为……所以……

如果……就……

(1)()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为“三好”学生。

(2)()我说得不对,()请你给我指出来。

(3)()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。

不是……而是……

即使……也……

(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。

(2)台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。

(3)这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。

宁可……也不……

与其……不如……

(1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。

(2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。.

(3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿留在莫斯科的鞋铺。

2、选择关联词语填空。

(1)虽然……但是……、不管……也……、与其……不如…….、之所以……是因为……

放学后,我们()在街上乱跑,()回家读书。

()怎样风浪再大,我()要送你过河去。

这里的花()很多,()没有奇花异草。

小明在学习上()有这么好的成绩,()他平时的刻苦学习。

(2)即使……也……

既然……就……

只要……就……

不仅……还……

虽然……可是……

因为……所以……

爸爸()技术高明,()积极肯干。再难的活儿,()一到爸爸的手里,()能化难为易。()是别人不愿意干的活儿,他()从不推辞。他觉得做难度大的活儿()人累一点,()能提高自己的技术。

3、填入恰当的关联词

一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来,()一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的事业()越开阔,也就越能增强自己的才干。(),()社会在不断进步,科技在飞速发展,()我们()通过有选择的读书来不断扩大自己的知识,()适应这个日新月异的社会。

4、用关联词语把两句话并成一句话。(1)妈妈看电视。

妈妈打毛衣。

(2)谢彬学习成绩很好。

谢彬一点也不骄傲。

(3)这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。(4)狼装出一副憨厚的模样。

狼装出一副可怜的模样。(5)他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

5、用不同的关联词语,分别把下面两句话合成一句话。

用关联词语连接句子练习 篇7

做用关联词语把下面两句话连起来这样的练习。要注意句子讲述的是否是一件事情或一种事物,如是相同的连成一句话时,可以把相同事物在相应的位置省去,或变成替代的词语“他”、“她”或“它”。并注意添加的关联词语的位置,关键在于语句要通顺。

(二)加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。

__________________________________ 2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

__________________________________ 3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

__________________________________ 4.你没有告诉我。我知道了。

__________________________________ 5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。

__________________________________

1、生产发展了。人民丰衣足食。

2、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。

3、我移动一下身体。我可能暴露目标。

4、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

5、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。

6、林彬彬经常锻炼身体。林彬彬身体很棒。

7、妈妈关心我的身体。妈妈关心我的学习。

8、困难再大。我们要完成任务。

9、人们都说:“桂林山水甲天下。” 我们来观赏桂林山水。

10、小华诚恳地接受了批评。小华坚决地改正了错误。

11、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。

12、妈妈工作。妈妈参加进修学习。

13、一滴水很小很小。无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

14、科学家进行了反复的观察实验。科学家终于得出了科学结论。

15、这鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

16、这个鱼钩上长满了红锈的鱼钩。这个鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。

17、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。

18、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。

19、董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。

20、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。

21、“非典”的传染性很强。所有的医护人员都能够勇敢地面对。

22、小华的字写得很快。小华的字写得很好。

23、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

24、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

25、你没有告诉我。我知道了。

病句类型关联词语语序不当 篇8

1、(20xx年广东卷)我先来得展厅后面一座小山上,引入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。

【解析】语序不当,“巨大的”应是修饰“漏斗形上盖”,所以就要紧随着这个词。可以把巨大的移到“漏斗形上盖”前面。

2、(20xx年四川卷)20xx年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。

【解析】“对火箭起飞前进行了最后的检查”检查对象是火箭,所以火箭应该紧跟着“进行了最后的检查”,所以要把“对火箭”移到“进行”前。又如,不能说“把你用自行车送走”而要说“我用自行车把你送走”。

【技巧提示】多层定语的正确语序为:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。

多次状语的正确语序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。

②状语或定语位置混用。

3、(07全国ⅱ卷)这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。

【解析】 “详细”是修饰“介绍”应该放到“介绍”前面。

③关联词位置不当。

这里主要指的是第一个分句的关联词和主语的位置关系。

4、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

【解析】这句话出现了“不是……就是……”的关联词,其搭配是对的。第一个分句的主语是质量,第二个分句的主语是成本,主语不同,所以第一个分句的主语就放在第关联词的后面。改成“这些产品不是质量……”。

【解题技巧】遇到关联词,首先看搭配,接着看残缺,都没问题再看第一个分句的主语的位置。请记住:前后分句主语相同,那么主语放在关联词前;主语不同,主语就放在关联词后。简称“同前异后”。例如:他不但学习好,而且人品好。 这道题,不仅他会,你也会。

④递进(递减)语序不当。

5、(11届模拟卷)运用联词造句法来积累词汇,不仅能使学生充分发挥自己的想象和创新能力,而且能让他们在兴味盎然中复习词语的音形义,正确掌握词语。

【解析】不仅而且表示递进关系的关联词。所谓递进就是指数量增多,程度的加深,范围的扩大以及物质到精神的提升。这句话里,第一个分句的程度要比第二个分句高,所以两个分句语序不当,互换位置即可。

6、(11届 模拟题)这位前世界冠军说,当今乒乓球技术飞速发展,世界一些顶尖选手的实力非常接近,决赛时往往只差一分,甚至两分。

【解析】这句话没有不仅……而且……但是有同类词语“甚至”,注意这句话的意思是说:差的分越少就越遗憾,所以最后一句应改成“只差两分,甚至一分”。

7、(11届 模拟题)这个经验值得中小学教师特别是文教工作者重视。

【解析】“特别是”表示列举出其中一个或几个,所以它所表示的是“递减”关系。中小学教师属于文教工作者,所以,这句话应改成“这个经验值得文教工作者特别是中小学教师重视。”

【解题技巧】审读并举遇到不仅而且、甚至、乃至、进而等表示递进关系的词时,就要看看其前后递进关系是否正确;如果遇到特别是尤其是这类表示递减关系的词语时,要看看他的递减关系是否正确。

⑤并列词语(动词、名词)或分句排列顺序不当。

8、(08江苏)任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。?

【解析】句子里并列出现了三个动词,这是我们就要充分理解这三个词的含义,弄清楚他们的先后顺序,就像两个人一样,不打不相识,应该是“碰撞、交流、融合”。此外,从句意来看,融合是最终目的,所以也应该放在最后。

9、(07湖北)《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。

【解析】虽然这个句子中没有明显并列的词语,但是后面三个以动词开头的句子,提示我们不得不注意。通过仔细比对调整以后,我们发现,应该是先填补再完善,然后才是推动传统文化。

【解题技巧】动词并列,或者含有动词的分句并列,往往就有语序的问题,我们要展开想象,问一问“是先,还是先”经过这样的追问,我们自然就会理清顺序。

⑥句子内部的对应错位。

句子内部的词语也是要相互对应的,后面的词语顺序要服从前面的顺序。

10、(06湖北)对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。

【解析】句子中出现了两组并列短语,我们经过比对发现这两组词语有密切的对应关系,

理论上对应深刻的说明,政策上对应详细

11、(20xx年海南、宁夏卷)“锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。

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