教育教学工作先进个人(共12篇)
1936年8月,姚焕洲先生应广东省教育厅厅长许崇清的邀请,出任广东省立(汕头)高级水产职业学校校长,直至1947年暑期辞职赴台湾。姚焕洲先生治学严谨认真,处事坚韧不拔,因此受业门生,均多能刻苦勤学成才。十余年间,培育学生三、四百人,为广东的水产、航运事业造就了一批新生技术力量,这批学生为建设我国水产、事业,做出了显著的成绩。
一、抗战烽火中 艰苦办学
1937年7月,日本侵略者公然发动了全面的侵华战争,汕头沿海经常受敌舰骚扰,形势紧张。校长姚焕洲遂把新校址勘定在汕尾,校舍建设正在施工,并申请省教育厅批准在当年暑假期间迁校汕尾。本篇文章来自资料管理下载。当时新校舍尚未全部落成,而且敌舰和敌机经常来汕尾海域和上空侵扰,为了师生员工的安全,在海丰县政府的协助下,遂将学校内迁海丰县城以北三十华里之公平镇,以该镇的关帝庙作为临时校舍,并改校名为广东省立水产高级职业学校。
1938年春,水产学校渔捞科高级一届学生受业期满,行将毕业,按规定应出海实习。但因沿海水域被日本军舰封锁,出海实习遂改由校长姚焕洲、教师程一岳带领前往粤东沿海作渔业情况调查。
1938年9月,敌机频繁轰炸汕尾,日本侵略军由大鹏湾登陆,攻占惠阳。10月21日,广州失守,时局紧张,学校经费也一度断绝,因而暂时停课。本篇文章来自资料管理下载。后来省政府迁到粤北韶关,黄麟书氏重任教育厅厅长,学校也以时局稍为稳定,重新复课。
1939年春,高级第二届学生学科结业,正苦于无实习去处,适逢国民政府第七战区司令部和省府民政、财政、建设、教育四厅以及广东省银行,和粤东盐务管理局联合组织广东沿海海渔盐业调查团。校长姚焕洲、教师程一岳作为教育厅代表,带领本校高二届学生,分赴粤东、西两地进行渔业调查,他们越过敌伪占区,深入渔村,访贫问苦,开展调查,历时二个月,始告结束,学生返校整理调查报告后即告毕业。
1941年3月,日军在谢道山附近登陆入侵,海丰县城及公平镇相继失守,部分潮汕和兴梅地区学生疏散回乡避难,当地和香港以及其他沦陷区的学生有家难回,只好随校向北部山区撤退,日夜兼程,途经黄羌、坑尾头、石头坪等地,最后到达紫金县南岭。在当地民众帮助下,解决了住宿问题,克服重重困难,继续上课。6月日军撤走,学校才迁回公平。这次疏散,由于准备工作充分,除部分校具外,重要的图书仪器,均已事先装箱运至安全地方。
1944年冬至1945年春,日军作最后挣扎,企图打通沿海陆路补给线,海丰县城再度失守,公平沦陷,学校再次内迁黄羌坑尾头村,借钟家祠为校舍,盖搭茅屋为学生宿舍,全校员生含辛茹苦,共体时艰,继续上课。只是事发仓卒,图书仪器等到未能及时转移,损失严重。而巍峨矗立于汕尾海滨的新校舍亦为敌寇拆毁。
学校在坑尾头办学期间,处境十分艰苦,经费不继,公粮供给时断。海丰中学、公平中学、汕尾坎白中学、梅垅梅峰中学等到学校亦相继停课疏散。学校虽然处境艰难,姚焕洲校长却毅然决定附设一所联合中学,以收容各校流亡师生。姚自任联中校长,还安排本校一些教师为联中兼课,此举深得当地民众的赞扬。姚焕洲校长常出具借条和介绍信着庶务人员四处告示贷钱粮,曾发生庶务人员经过敌占区时被子日军抓去做苦工的事件。姚校长也曾被当地一个大天二钟超武和一班烂仔绑票。他们认为姚焕洲身为一校之长,必然刮到油水。于是对他进行全面搜查,拨开他的衣服,从内搜到外,出人意料的是,连一分钱也没有,而且姚穿的内衣还是千疮百孔,追问之下,才知道姚校长为了支撑把学校办下去,连家中的钱物都拿出来了。大天二钟超武认为姚校长够义气,不但没有损伤姚校长一根毫毛就放了他,而且还慷慨把抢来的粮食送给学校,支持这位艰苦办学的好校长。
二、从教十余载 以身立教
1936年8月,姚焕洲校长一上任,就着手完善学校各项规章制度,增添教学设备,增购图书、仪器、化学药品;邀请全国知名水产专家到校任教,加强管理,努力提高教学质量;派教师黄定南到东沙群岛采集水产生物制造标本;编制学校概况一览,内含校史、校训、校徽、规章制度、校务概况,包括人事行政、各项表册、统计图表等,作为学校教学、行政管理的依据,并作为对外介绍学校的资料;筹建气象站供学生实习;重视学生德智体全面发展,每天早晨六时起床后,就亲自督导全校师生到临海操场早操运动一小时,以锻炼学生的良好体魄和坚强意志,胜任日后的海上生活。学校面貌涣然一新。
三、最高学府,盛况空前
1939年初夏,为使社会各界了解学校的办学宗旨和办学情况,学校举办展览会,展出学校师生制作的各种标本实物和教学设备。海丰全县各机构人员、中小学师生、社会人士及本校学生家长和赶集村民前来参观,络绎不绝,盛况空前,交口称赞,都把水产学校称为当地的最高学府。
四、面向渔村,赴港招生
姚焕洲校长一向坚持水产学校应面向渔村,广招渔民子弟入学。他认为渔民子弟习惯于海上生活,身体强壮,能刻苦耐劳,且世代相传,子承父业,易收学以致用之功。1939年假期,他到香港访问了当地渔民学校和渔民协进会,希望渔校和渔会输送优秀渔民子弟来本校学习深造。本篇文章来自资料管理下载。1940年暑假,姚焕洲派训育主任黄建铭,教师何佩庄、罗定宪,和高级五届学生黄海志(入学前是香港仔渔民学校校长,渔民协进会常务理事)前往香港设点招生。经考试录取新生二十余名,其中渔捞科高六届8名,初六届中香港渔民子弟8名。本篇文章来自资料管理下载。这些学生在老师率领下,乘船渡大鹏湾,再由葵涌徒步6日到达公平。他们年龄偏小,初级班最小者只有十一岁。在酷日之下,爬山越岭,日行七十余华里,其艰苦不难想见。国内学校在英国殖民统治下招生,这是破天荒的第一次。
五、因事制宜,创新学制
本刊讯中华全国总工会日前决定授予中国石油集团渤海钻探工程有限公司工会委员会等10个单位全国企业工会工作红旗单位称号, 授予叶馨等10名同志全国优秀工会工作者标兵称号;授予北京市稻香村食品有限责任公司工会委员会等1535个单位全国模范职工之家称号, 授予北京市和平里医院内科工会分会等1497个单位全国模范职工小家称号, 授予王雪等1032名同志全国优秀工会工作者称号;命名张砺等1003名同志为全国优秀工会积极分子, 命名黄艳等179名同志为全国优秀工会之友。
同时决定, 授予全国企业工会工作红旗单位、全国优秀工会工作者标兵全国五一劳动奖状、全国五一劳动奖章。
浙江省新四军研究会工作站
常州市工作站
苏州市工作站
淮安市老促会工作站
武进区工作站
一等奖单位
南通市工作站
南通市老促会工作站
通州区老促会
淮阴区老促会
二等奖单位
安徽省新四军研究会工作站
常州市老促会工作站
盐城市委组织部
溧阳市老促会
海门市老促会
如皋市老促会
盱眙县老促会
高邮市老促会
温州市新四军研究会工作站
绍兴市新四军研究会工作站
金华市新四军研究会工作站
乐清市新四军研究会
武义县新四军研究会
嵊州市新四军研究会
新昌市新四军研究会
长兴县工作站
三等奖单位
北京市新四军研究会工作站
浙江省新四军研究会办公室
江西省新四军研究会工作站
无锡市委宣传部
无锡市老促会工作站
扬州市委老干部局
扬州市老促会工作站
宁波市新四军研究会工作站
嘉兴市新四军研究会工作站
绍兴市新四军研究会办公室
金华市新四军研究会办公室
太仓市工作站
常熟市工作站
淮安区老促会
义乌市新四军研究会
怀宁县新四军研究会工作站
随州市新四军研究会工作站
先进个人
浙江省新四军研究会工作站 黄荣波
常州市工作站 周长根
武进区工作站 冯悦群
苏州市工作站 胡玉成
淮安市老促会工作站 李阳
安徽省新四军研究会工作站 王传厚
南通市老促会工作站 张正联
南通市工作站 李贻福
通州区老促会 卫树人
淮阴区老促会 王玉家
温州市新四军研究会工作站 陈启中
绍兴市新四军研究会工作站 周加骅
——先进个人事迹材料
xxx,女,中共党员,现任xxxx。工作中,她以身作则,身体力行推动工作,改善管理调动积极性,严于律己,积极发挥了基层干部德示范带头作用。自2010年,全区教育系统深入开展创先争优活动以来,该同志结合工作实际,围绕服务群众,在平凡的岗位中体现了一名优秀共产党的员价值,得到了广大教职工的高度赞誉。荣获2012年邯郸市创新争优优秀共产党员,2010年区政府三等功奖励,2010、2011年连续被评为信息工作先进个人,2011、2012年区优秀共产党员等荣誉称号
一、读书修身,培德提识,全面提高自身素质
“人不可以不学,犹鱼之不可以无水”,作为一名新的领导干部,该同志自觉把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求来做。加强政治学习,认真进行党的先进性学习,认真学习姚明河、张丽莉等同志的先进事迹,从差距中找不足,从感悟中促提高通过学习,改造了自己的思想,达到了不过与功利,不过于短视,不过于狭隘。加强业务学习,认真学习新的教育教学理论,真正“让今天的我超过昨天的我”,而“不让一天闲过”,在去除浮躁、增添书香的勤奋学习中,不断丰富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。
二、立足服务,以身作则,全面增强工作能力
1、强化模范意识。无论是原来的彭城教育管理区办公室主任,还是现在的副校长,该同志一直以一名普通的办公室干事自居,工作做在前,事情想在前。上半年办公室工作人员只有两人,其中一人还兼任司机,为此,行政党务上所有的工作基本由该同志来做。在她的带领下,办公室形成了一股踏实工作,毫无怨言的工作作风。
2、强化责任意识。明确自己担负的职责,自觉地按照职责履行职能。以身作则,带领办公室每位工作人员以高度负责的精神对待每一项工作,高标准、严要求、创造性地处理好每一件事情。通过强化责任意识,办公室每个同志都能充分发挥主观能动性,高标准地、高质量地完成工作任务。
3、强化服务意识。以身作则,用良好的工作态度、工作作风来塑造办公室的形象。无论是办事者、问事者,还是上访者,都做到来有迎声、走有送声、送一张笑脸、给一个满意的答复,杜绝了敷衍塞责、推诿扯皮现象的发生。对每一项工作检查、会议安排,我们都扎扎实实、一丝不苟地做好议程安排,严谨细致地做好每一个细节,圆满完成了每项任务。精心组织了“教师节表彰”等大型活动;办公室人员是管理区的维修工,电脑修理工,搬运工,真正做到“我是革命一块砖,那里需要哪里搬”。服务精神不仅树立了办公室人员的个人形象,同时更树立了集体的形象。办公室内部更是形成了一种互相学习、支持、关心、谅解,形成了一种健康向上、宽松和谐的工作环境。
三、以人为本,公开透明,全面高效完成工作
1、职称评审,以人为本。
职称申报是涉及教师切身利益的一项工作,尤其是在单位职称超职数的情况下,每年稀少的职称指标越发的成为教师矛盾的焦点。因此,该同志做到了“三到位”,政策第一时间通知到位,条款认真细致解释到位,分值计算公开透明到位,保证了职称评定工作的顺利进行。在参评人员填写申报表及申报材料组卷过程中,放弃周末休息时间,陪同参评教师一同填写表格,帮助他们组卷装订材料,得到了教师的一致认同与赞扬。
2、绩效工资,公开透明
2012年,绩效工资实行半年发放,工作任务急且重,经过领导班子认真商议后,认真细致的组织各校计算课时津贴、奖励性津贴的金额,和办公室人员认真核算了各校领导班子的津贴,并在财务人员的帮助下加班到第二天零点顺利完成任务,经公示后没有任何异议。
3、日常工作,有条不紊
首先,及时高效完成上传下达工作。要求工作人员做到一般文件及时办理,急件随到随办,确保文件不积压、不丢失,始终保持畅通、高效的运行状态。2012年共在xxx刊登新闻2篇,xx电台播报一篇,xx发表8篇,xxx网发布13篇,并编发《xxx简报》6期,得到了上级领导的好评
其次,做好档案管理工作。配合新档案管理员认真做好档案交接程序,提高新交接人员档案查阅、整理归类、存档等相关工作的熟练程度,为科室相关工作提供便利。
XXX,男,现年XX岁,共青团员。2011年9月进入XX教育系统,现在XXXXX任教。2011年9月在学校领导、老师的信任关怀下,光荣的成为了学校的信息采集员,具体负责本学校的新闻宣传工作。一直以来无论是自身学习还是少先队的工作,我都兢兢业业,勤于思考,并始终以“努力做好一点一滴”作为工作标准严格要求自己,坚持思想政治上求“正”、业务水平上求“精”,团结协作,默默奉献,任劳任怨,受到学校领导、老师、学生的一致好评。近一年以来总计先后为学校、中心校提供稿件42条次,照片180余幅。
一、关注时政动态、加强政治素质
我是一名新教师,对自身业务经验不足,因此我开学后一直忙于教育专业知识的学习和教育专业技能的培养,曾一度间断了对时事政策的关心。通过一段时间的工作之后,使我深深地感觉到,要想做一名合格的教育文化宣传工作者,自己的思想政治素质还是不够的,对中央、地方各级的文件精神理解的不够准确,对学校、中心校的相关文件、规定显得很生疏。为了弥补自己在这方面的不足。一方面,我主动向学校领导请教,每每遇到不熟悉,不明白的地方,领导都会给我悉心解释、谆谆教诲,使得我对政策的理解,文件精神的把握上,有了很快的进步,在这里请允许我向他们表示真诚的感谢;另一方面,我通过网络,了解时政动态,浏览最新新闻。我经常访问《新华网》《人民网》等网站了解最新的形式政策,并收集整理,做成网络书签,以备日后访问。力求在政治觉悟上向党靠拢、思想上与时事维新。在日常的生活中,我也将学习得来的政策、精神用于分析身边的事情,以期加强对政策的理解,提高自身的政治觉悟,坚定自己的政治立场。
二、发挥自身特长、锻炼专业技巧
我在大学的时候,是一名电脑“发烧友”,有一定的关于计算机和网络的基础知识,所以在工作中,我将自己的工作方向主要定位在了网络新闻上。利用课余时间和工作之余,我一方面浏览网页,从校内外的各种新闻网站上,学习他人新闻写作的技巧和章法,丰富自己,服务工作;另一方面也积极学习文字编辑软件的使用,坚持锻炼文字录入速度,进一步提高自己使用计算机工作的能力。
新闻摄影对于我来说是一个比较薄弱的环节,由于客观条件的限制,进入校园以前很少有机会从事摄影工作。第一次拿到学校数码相机的时候,我连开机、关机都不会。为此,我一方面虚心向同事请教,另一方面到网上查找资料,用了不到1个星期我就基本掌握了使用数码相机的基本技巧。我并没有满足于拍摄出及格的照片的水平,为了拍摄出好的新闻照片,抓住精彩的瞬间,我借阅了大量的摄影书籍、杂志,浏览了大量的专门网站,从中学习理论知识,渐渐熟悉了摄影中的专业术语,同时通过所学,自己分析优秀摄影作品的取景、采光、曝光技术,进一步提高了自己的摄影水平。
三、时时事事留心、捕捉瞬息事态
新闻是时时刻刻发生的,作为一个新闻工作者,必需有敏锐的眼光和洞察力,必需时时刻刻牢记自己的职责和任务———这是我对自
己的要求。
我的工作重点就是关注校园文化的各项活动,同学生活中的点点滴滴。我常常拿着相机穿梭在运动场上,为比赛的同学们捕捉精彩的瞬间;学校组织的大小活动总有我忙碌的身影。在奉献自己爱心的同时,也采集了珍贵的新闻材料;也常常到学生宿舍中去,了解学生们生活的点点滴滴,将装璜美丽的宿舍拍成图片,为其他同学做榜样„„
我多年从事信息技术工作,能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、思想方面
我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,提高自身的政治觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
1、保障设备正常。作为信息技术教师,多年来一直从事学校计算机、电教设备的管理、维护、维修工作。关注办公室、多功能教室和计算机教室的计算机运行状况。现在全校18个班级都有了白板教学设备,再加上机房、办公室和多功能教室的设备,全校电脑近40台,并且有些设备使用年限都很长,经常出现各种问题,但只要老师一个电话,我都会在最快的时间内排除故障,保障正常办公、教学和其他教科研活动的开展。由于校区的校舍较老,以前都没有布置网络节点,我就和同事在暑期中加班1个多月,自己设计网络布线,并安装、调试设备,使老师们新学期都能用上新电脑办公。由于没有专职的信息技术教师,平时,学校的设备出现问题也总会叫上我,我总会毫无怨言自己贴时间前去维修。进一步完善电教设备、软件的使用制度,更好地为教学提供服务,1 这些工作都得到了学校领导和老师们的肯定和赞许。加强本校教师信息技术建设与应用指导,不厌其烦的帮助和指导多名教师 制作和修改课件,下载优质的教育资源。特别是在公开课优质课比赛及展评期间,更是忙的顾不上吃饭,有时忙到深夜,把好每个环节细节关,直到满意为止。我校3名教师在县乡优质课、公开课展评中获奖。
2、开展校本教研,以不同学科的5名青年教师开展了《课件制作方法与技巧》校本研究课题,共同研究课件的制作方法与技巧,写出了总结经验材料5份,解决了信息技术应用过程中遇到的多个问题和难题。并在全校进行公开教学观摩6次。
3、认真做好教学。我一直担任多个年级的信息技术教学工作。教学中严格按照教学大纲的要求,切合我校的实际情况,开展了有趣、高效的教学模式,力求使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。为保证上课的质量,我每上一节课,都做好充分的准备,认真备课,在备课过程中我还认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并尽量收集更加广泛的材料,让学生有更加多的选择。我的信念是决不打无准备的仗,这些准备工作使我在课堂教学中更加得心应手,有条不紊。对于学生个体,本人加强了对后进生的指导工作,拉近学生之间的差距,这增强了后进生学习信息技术的信心,使其能与其他同学同步前进,享受领会知识的快乐。
4、积极开展教研。作为信息技术教研组长,每学期都积极开展教研活动,工作重点是以校本培训为抓手,制定了集体备课制度,进一步加强对教材的研究与探讨。定期进行教学研讨,围绕教学论题进行集体讨论,认真学习和研究任务驱动和小组协作的教学理论。为尽快提高本组教师的教学水平和业务能力,2 不仅在本校组织信息技术教师开展课堂研讨活动,还与周边学校定期开展交流、观摩活动,教师之间互相听课,评课,学习先进的教学方法,同时也找出教学中的不足。
5、认真辅导,积极参加各项竞赛。多年来,一直坚持对学校电脑先进生的辅导工作,并组织、开展电脑兴趣小组活动,利用自习和课外时间对学生进行辅导,并积极参加各级、各类的竞赛活动。近年来,在学生电脑运用水平显著提高的同时,也在各级学生电脑作品比赛中取得优异成绩。近年年,我辅导的学生在市县课件制作和电脑绘画活动中荣获二等奖三名。
6、组织教师参加信息技术培训。积极配合教导处,开展教师现代信息技术培训工作。近年来,学校电教设备添置越来越多,每个班级都使用了多媒体。为了让这些设备发挥更大的作用,领导很重视教师的信息技术培训工作。任务落实到我头上之后,我每学期都制定详细地教师培训计划,通过培训教师们都能较好地运用现有设备来进行办公和教学。同时对青年教师进行课件制作培训,教师的课件制作水平有了显著的提高。在参加区教师自制多媒体软件比赛中获得多个奖次,很好的体现了培训效果。加强信息技术设备的管理与维护工作。由于农村学校办学条件有限,加上对各种先进的教学设备仪器缺乏认识,极易造成各种设备损坏和出现异常,为此,我经常在网上收集不同设备的使用办法和注意事项,打印出来贴在墙上,让大家共同维护和管理,确保了各种设备的正常使用。
三、学习方面。
多年来,不管工作任务有多重,始终坚持积极参加各级组织的培训、学习活动。同时也清楚地认识到作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,3 及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过订阅《教育信息化》、《电脑报》等书籍,上网浏览等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多外出听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
总之,有付出,也有收获。虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足,我将取长补短,一如往,把工作做得更好。相信在新的一年里,我的工作和学习将会取得更大的成绩。
近日, 江苏通管局在南京召开2012年度全省互联网管理工作先进表彰总结会, 表彰2012年互联网管理工作中认真负责、表现突出、成效显著的先进集体、先进个人。
2012年, 面对日益严峻的网络信息安全形势, 全省通信行业贯彻落实互联网管理工作的各项要求, 认真开展网站备案信息准确率提升、打击网上有害信息专项行动等工作, 互联网信息安全工作取得明显成效。江苏省公用信息有限公司等10个单位荣获先进集体称号, 李俊等20位同志被评为先进个人。
中国移动通信集团公司
中国兵器工业集团公司
中国兵器装备集团公司
中国铁路工程总公司
中国五矿集团公司
中国远洋运输(集团)总公司
中国铝业公司
中国冶金科工集团公司
鞍山钢铁集团公司
中国南方电网有限责任公司
中国南方机车车辆工业集团
攀枝花钢铁(集团)公司
中国航天科技集团公司
中国航空工业第二集团公司
武汉钢铁(集团)公司
中国核工业集团公司
中国航空工业第一集团公司
东风汽车公司
湖南省国资委
内蒙古自治区国资委
上海电气资产管理有限公司
中石油大庆油田有限责任公司
中国石油大庆炼化公司
中石油大庆石油管理局
中国石油化工集团公司胜利油田
中石油辽河油田有限责任公司
中国铁路工程总公司八局一公司
中国铁路工程总公司建工局北京安装公司
中国兵器工业内蒙古北方重工业集团
中国兵器工业内蒙古第一机械制造集团公司
中国兵器装备集团长安汽车公司
重庆长寿化工有限公司
中国兵器工业晋西机器工业集团
广西柳工集团有限公司
重庆南桐矿业有限责任公司
先进个人
丁玉龙 万德平 马永华 马修洁 毛小民 孔政 王琳 王志红 王其增
王显平 王洪卓 王理珩 包学琪 叶逢林 左汝干 刘军 刘跃 刘凡君
刘四辈 刘德忠 齐冬平 吴高侠 宋耀泽 金秀荣 张森 张学辉 张建良
张爱华 李松源 李冠伦 杨文涛 陈冬 陈永茂 陈福贵 周洪和 周脉海
周维平 欧明华 郑中普 徐向东 桂文锋 崔瑞刚 盖力学 普燕霞 曾寿彬
“热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。
1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。
一、面向全体学生,从面上加强管理。
教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。
课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。
我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。
二、关注分管年级,从片上突出重点。
2011-2012学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。
在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,2012届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在2012中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。
三、关爱班级学生,从点上做好示范。
2012学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。
1、用爱心点燃学生的希望
我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。
2、用习作激发学生的热情
为了增强九(4)班同学的班级凝聚力,寻找到从掀起全班同学的写作狂潮作为突破口与凝聚点,我坚持将生活中的点滴写成一些文学类的文章发到自己的博客之中,打印后贴到教室《佳作欣赏》中,与学生同栏竞技。在任教九(4)班的一年中,我先后写成文学类的文章近百篇,激发起全班学生写作的热情。在批改学生作文时,一旦发现学生中有好的进步的佳作,我都打印后张贴到《佳作欣赏》中。还组织了多名同学参加各类比赛,并获得佳绩,其中陈春蓉、周健同学获得江苏省第十一届中学生作文(现场)大赛(初中组)的决赛二等奖;邱小菲同学获得了兴化市第三届“板桥杯”初中生现场作文大赛一等奖、第五届“兴中杯”全国中小学生作文大赛兴化赛区二等奖。
3、用诚心化解学生的坚冰
初中生处于人生的青春期叛逆期,他们有自己的思想与个性,常常体现在以我为中心,因而彼此之间也常发生一些矛盾。要想加强班级的管理,增强班级凝聚力,就得化解学生间的个人芥蒂,我常常通过找学生谈话,了解班级学生的情况,一理发现矛盾,就找双方个别谈话,引导他们珍惜同学情,关爱身边的人,将更多的精力用于学习上,再让双方见面“化干戈为玉帛”。如我发现好强的陈春蓉同学与单亲家庭周健同学,彼此间时常调点小别扭,我不但找她们谈话,还创造机会化解他们的矛盾。我认真修改她俩的作文,鼓励她们参赛,她俩都通过江苏省第十一届中学生作文大赛预赛后,领取到《决赛证》,周六上午,我和学校陈老师带领全校三名学生去姜堰三水学校参加现场大赛,一路上,我找些轻松快乐的话题让她们共同参加讨论,放松彼此的心情。下午决赛结时,大雨滂沱,我将买来的花雨伞送给她们共同撑着,我与陈老师冒雨跑,她俩很受感动,化解了矛盾,之后她俩感情融洽,成了要好的朋友。
4、将案例写成教育论文
我喜欢与学生交流,喜欢思索,喜欢总结,喜欢动笔,一来年就如何做好学生的思想工作,写成10多篇论文发到自己的博客之中,便于以后更好工作。
北京市教育信息化工作先进单位
和先进个人名单
一、北京市教育信息化工作先进单位名单
(一)各区县 东城区:
北京市第一幼儿园 北京市东城区分司厅幼儿园 北京市东城区灯市口小学 北京市东城区史家胡同小学
北京市第五中学 北京市第二中学 北京市东城区宏志中学 北京景山学校 北京市第一七一中学 东城区教育信息中心 西城区:
北京洁如幼儿园 北京市西城区棉花胡同幼儿园
北京市北海幼儿园 北京市西城区师范学校附属小学
北京师范大学第二附属中学 北京市第四中学
北京市第四十四中学学 北京市第一六一中学 北京市第十三中学 西城区教育会计核算中心 西城区教育信息技术中心 崇文区:
北京市崇文区第二幼儿园 北京市崇文区光明小学 北京市第五十中学 崇文区电化教育馆 宣武区:
北京市宣武区槐柏幼儿园 北京市宣武区师范学校附属第一小学
北京市育才学校 北京市回民学校 北京市宣武区招生考试中心 朝阳区:
北京市朝阳区团结湖第一幼儿园园
北京市朝阳区实验小学 校
北京市朝阳区白家庄小学 北京市朝阳区北皋中心小学 北京市东方德才学校 北京市陈经纶中学 北京市望京实验学校 北京市朝阳区招生考试中心 中心 丰台区:
北京市丰台区丰台第一幼儿园 儿园
北京市丰台区师范学校附属小学学
北京市丰台区丰台第五小学 北京市第十二中学 学
北京市朝阳区劲松第一幼儿北京市朝阳区芳草地国际学北京市朝阳区日坛小学 北京市朝阳区京通小学 北京市朝阳区劲松第三小学 北京市第十七中学
北京市第八十中学 北京市朝阳区现代教育技术信息网络北京市丰台区芳庄第二幼北京市丰台区丰台第一小北京市丰台区樊家村小学 北京市丰台区丰台第二中 北京市云岗中学 丰台现代教育技术信息中心
石景山区:
北京市石景山区实验幼儿园 北京市石景山区实验小学 北京市苹果园中学 北京市杨庄中学 石景山区教育信息中心 海淀区:
北京明天幼稚集团 园
北京市海淀区中关村第二小学 学
北京市海淀区翠微小学 北京市海淀区第二实验小学 北京市第二十中学 学
北京市中关村中学 北京市育英学校 首都师范大学第二附属中学 北京理工大学附属中学 首都师范大学附属中学 门头沟区:
北京市门头沟区大峪第二小学 北京市门头沟区王平村中心小学校 通州区:
空军装备研究院蓝天幼儿北京市海淀区温泉中心小北京市海淀区七一小学 北京市海淀区五一小学 北京师范大学第三附属中北京市温泉第二中学 北京石油学院附属中学 北方交通大学附属中学 中国人民大学附属中学 北京市十一学校 北京市门头沟区龙门小学 首都师范大学附属中学永定分 北京市通州区东方小学 北京市通州区台湖镇中心小学
北京市通州区官园小学 北京市通州区玉桥小学 北京市通州区潞河中学 北京市通州区第二中学 北京市第二中学通州分校 通州区教师研修中心 顺义区:
北京市顺义区东风小学 北京市顺义区第八中学 学
北京市顺义区天竺中心小学校 学 昌平区:
北京市昌平区城南中心小学 学
北京市昌平区巩华中心小学 北京市昌平区南口学校 北京市昌平区小汤山中学 昌平教育网络和信息中心 大兴区:
北京市大兴区第三幼儿园 小学
北京市大兴区黄村镇第三中心小学小学
北京市大兴区第一中学 学
北京市顺义区第一中学 北京市顺义牛栏山第一中北京市顺义区杨镇第一中北京市昌平区南邵中心小北京市昌平区第四中学 昌平区二一学校 北京市昌平区兴寿学校 北京市大兴区黄村镇第一中心北京市大兴区榆垡镇第二中心北京师范大学大兴附属中 北京市大兴区第七中学 大兴区教育信息中心 怀柔区:
北京市怀柔区第三小学 北京市怀柔区渤海镇中心小学
北京市怀柔区第一中学 北京市怀柔区第五中学平谷区:
北京市平谷区幼儿园 北京市平谷区山东庄学区 学
北京市平谷区刘家河联办中学北京市平谷区大兴庄学区 密云县:
密云县第二小学 密云县北庄镇中心小学 密云县第六小学 延庆县:
延庆县第一幼儿园 延庆县西屯中心小学 延庆县第一中学 房山区:
北京市房山区城关小学 小学
北京市房山区良乡小学 小学
北京市房山区琉璃河中心小学北京市平谷区第二小学 北京师范大学附属平谷中北京市平谷区峪口中学 密云县巨各庄镇中心小学 密云县太师屯中心小学 密云县水库中学 延庆县第一小学 延庆县第四中学 北京市房山区长沟镇长沟中心北京市房山区良乡镇良乡中心北京市房山区实验中学
北京市房山区窦店中学 北京市房山区电业中学 北京市房山区房山第五中学 北京市房山区教育信息中心 燕山区:
北京市房山区燕山教委教育信息中心
(二)职业与成人学校
北京卫生学校 校
北京市现代职业学校 首都铁路卫生学校 北京市农业广播电视学校房山区分校 北京市中医学校 北京市门头沟区中等职业学校 北京商贸学校 北京市大兴区礼贤镇成人学校 学校
怀柔区社区教育中心 校
北京市民终身学习远程服务中心
(三)普通高等学校
北京大学 北京交通大学 北京航天航空大学 北京工商大学 北京石油化工学院 中国戏曲学院附属中等戏曲学北京市求实职业学校 北京市园林学校 北京金隅科技学校 北京铁路电气化学校 北京市交通学校 北京市供销学校
北京市大兴区安定镇成人北京广播电视大学平谷分中国人民大学 北京工业大学 北京化工大学 北京印刷学院 中国农业大学 北京农学院北京 林业大学 北京协和医学院 首都医科大学 北京中医药大学 北京师范大学
首都师范大学 首都体育学院 北京语言大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 北京物资学院 首都经济贸易大学 中国人民公安大学 北京体育大学 中国戏曲学院 北京电影学院 中央民族大学 中国政法大学 北京工业职业技术学院 北京电子科技职业学院 北京信息职业技术学院 北京信息科技大学 中国矿业大学 中国地质大学 北京联合大学 中国青年政治学院 北京政法职业学院 北京吉利大学 北京科技职业学院
(四)市教委直属直管单位
北京教育科学研究院 北京教育考试院 北京广播电视大学 北京教育网络和信息中心 北京市教育系统人才交流服务中心 北京市教育技术设备中心 北京市盲人学校 北京幼儿师范学校
二、“北京市教育信息化工作先进个人”名单(以姓氏笔画排序)
(一)各区县 丁启永 于利霞
丁建芳 于振国
于 健 门利艳
于 静 马 坚
于芙蓉 马凤勇 马玉娟 王 浩 王永涛 王建民 王恩侠 亓效军 方 明 田 丽 付永明 成建华 任 亮 刘 利
刘 洋(房山)刘永平刘宝才 齐瑞朋 孙 琼 孙雅冰 杜厚今 李 明 李长福 李成旺
马志清 王 强 王有学 王建国 王雪芳 见玉红 尹庆和 田昆升 冯 越 毕研环 任士英 刘 迎
刘 超 刘永志 刘铁马 齐殿新 孙凤云 纪学友 李 红 李 朔 李文涛 李克明
马冠龙 王文精 王青山 王艳芳 王雪青 见培炎 孔震英 田春青 冯 辉 吕学敏 任利峰 刘 昆 刘天翔 刘忠泽 刘博新 关 维 孙文宇 苏 伟 李 芳 李 跃 李玉山 李来衡
王 冉 王东顺 王金满 王振宇 王彩霞 毛忠亮 左玉霞 史宝良 宁小丰 朱良跃 刘 列 刘 俣 刘东宇 刘金玲 刘景山 米忠诚 孙桂花 苏 炜 李 良 李士春 李西刚 李库才
王 健 王永忠 王学宾 王桂英 王喜顺 仉海舰 石文英 付卫东 刑海燕 朱洪斌 刘 刚 刘 洋(昌平)刘东星 刘京城 齐广利 许庆森 孙清林 苏银德 李 张 李小燕 李有毅 李治刚
李建丽 李海东 杨 波 杨淑明 吴 超 何树清 应佳惠 张 鹏 张世民 张国春 张海燕 陈 凯 陈宏如 苑向阳 金 文 周 振 屈博学 赵文光 赵裕燕 胡昌军 姜宏伟 莘赞梅
李俊贤 李雪萍 杨广东 杨瑞勇 吴 鹏 何剑雄 沈 琪 张 慧 张自江 张宝珠 张朝红 陈 岳 陈金文 范国庆 金 钰 庞汉平孟朝强 赵丽英 郝 了 段旭升 姚 磊 贾学永
李桂山 李鸿娟 杨明洋 杨翠英 吴定国 佟显怡 沈连生 张大光 张红英 张晓辉 张新华 陈 颖 陈宗禹 欧阳利 金瑞成 郑少华 赵 峰 赵岱松 郝金宇 侯 健 姚启贤 贾洁清
李晓军 李朝辉 杨金平肖灵丽 吴秋菊 谷海生 张 明 张子锰 张志广
张海涛(海淀)陆 军 陈永力 陈建祥 欧雪静 周 力 郑家珍 赵 雪 赵晋平郝群立 侯福龙 姚维红 贾康生
李铁柱 李德民 杨剑英 时宏民 吴振海 狄春香 张 敏 张玉华 张国安
张海涛(大兴)陈 雨 陈军华 武宪文 郅文汇 周 江 宗海春 赵 喜 赵淑华 胡廷锋 姜 磊 秦 健 贾静嫣
夏润平徐晓勇 郭 鸥 郭宗旺 黄 敬 徐文宇 高 岷 郭 祥 郭燕萍 黄旭明 徐连生 高 凯 郭 跃 唐 燕 曹 京 徐建东 高万祥 郭生龙 陶 京 曹旭兰 徐春鹏 高宇栋 郭立民 陶 静 曹晓利 崔国全
崔福成
康 磊 梁 波(顺义)隗东华 葛 君 韩益祥 程玉玲 程桂生 焦红梅 曾志龙 温学冬 雷铁甲 詹伟华 蔡云生 裴福珍 熊 斌 薛海洪 魏 鷖
魏宣聪
于金龙 王笑怡 王康鹏 左 英 石 岩 叶思良 李国建 邱 强 张顺利 陈文军 赵文欢
贾秀章
马 严 马小蕊 王 陆 王创社 王琪全 韦 笑 刘 畅 刘 臻 刘仁全 刘贵昌 安晏辉
孙 强
梁 力 蒋晓欣 程海忠 谢拥军 蔺殿雨 戴 诺
王殿凤 冯基里 张清利 韩盛昌
王小勇 皮京海 刘玫瑾 杜 江
梁 波(西城)韩江民 焦文杰 蒙广平裴艳萍 戴振峰
方见光 李连民 陈 帅
王玉泉 邢永利 刘建平李 军
(二)职业与成人学校
(三)普通高等学校李欢欢 李颂华 李海平肖 波 何 毅 汪 琼 宋志明 张 峰 张云起 张志华 陆 辉 陈玉峰 岳江红 周恕义 赵 英 施家元 贾卓生 顾 涛 黄达武 黄荣怀 黄维平符生寅 蒋东兴
辜小红
丁 萍 王 权 申军霞 李兆斌 李 季 李秉桦 吴 峰 张虹波
张铁成
杨洪兵 沙 捷 张巨俭 林国策 赵敬中 倪晓初 龚汉明 傅 星
史陈新 李继先 高瑞林
杨德斌 宋木庆 张田力 岳从远 种连荣 高明山 崔 峰 童启富
毕 超 杨世峰
(2007年10月10日)
各州、市教育局:
在各级党委政府的关心支持下,“十五”以来,各级教育行政部门和中小学校,认真贯彻落实教育部及省委、省政府有关文件精神,坚持“因地制宜,扶持示范,带动发展,注重实效”的发展方针,结合当地实际,开展了多种形式的勤工俭学活动。特别是广大农村学校积极开展勤工俭学工作,为改善农村中小学办学条件,资助家庭经济困难学生,促进农村中小学素质教育的发展,巩固和提高“两基”成果,做出了积极的贡献。涌现出一大批艰苦创业,勇于开拓,心系学生,勤奋敬业,成绩突出的先进集体和先进个人。为学习推广他们的先进经验,表彰他们的先进业绩,进一步推动全省中小学勤工俭学工作的深入开展,省教育厅决定对在开展农村中小学勤工俭学活动中取得优异成绩的52个先进集体和103位先进个人进行表彰。
希望受表彰的先进集体和先进个人再接再厉,不断开拓进取,努力奋斗,为勤工俭学工作,为全省教育事业的改革和发展做出新的贡献。
云南省中小学勤工俭学先进集体、先进个人名单
一、先进集体
昆明市:
石林县教育局
嵩明县教育局勤工俭学办公室
寻甸县羊街镇清水沟完小
富民县罗免中心小学
宜良县职业高级中学
昭通市:
威信教育印务部
昭阳区教育局勤工俭学办公室
盐津县庙坝中学
曲靖市:
师宗县彩云中学
曲靖市西城中心小学
沾益县大坡乡中心学校
马龙旧县中学
曲靖开发区龙潭小学
玉溪市:
易门县教育局
华宁县宁州镇西冲小学
峨山县化念镇罗里小学
红河州:
个旧市16中
屏边县湾塘中心校
开远一中
文山州:
砚山县八嘎农职业初级中学
马关县教育局
富宁县新华镇旧腮小学
普洱市:
宁洱县勐先中学
墨江县教育局勤工俭学办公室
澜沧县上允镇翁板村完小
西盟县勐卡镇中心小学
西双版纳州:
勐腊县瑶区乡中学
勐海县打洛镇中心校小学部
景洪市嘎洒镇中心小学
楚雄州:
楚雄市教育局
大姚县第二中学
南华县雨露中学
永仁维的初级中学
大理州:
大理州特殊教育学校
南涧县公郎镇板桥小学
巍山县牛街乡爱民小学
保山市:
隆阳区芒宽乡中心小学
龙陵县职业高级中学
德宏州:
瑞丽市教育局
陇川县民族职业中学
粱河县河西中学
丽江市:
华坪县永兴乡中心校
宁蒗大兴镇红旗中学
怒江州:
怒江州教育局
泸水县古登乡中学
贡山县第二中学
福贡县第二中学
迪庆州:
维西县小坝子希望小学
临沧市:
云县茶房乡马街完小
双江县沙河中学
耿马县四排山中学
永德县大雪山中心校
二、先进个人
昆明市:
李先柱 寻甸县教育局勤工俭学办公室主任
马云才 嵩明县教育局勤工俭学办公室主任
苏继云 宜良县教育局长
刘绍玉 西山区团结永清中心校长
李兴荣 盘龙区松华乡双哨中学
杨俊波 安宁县教育局勤工俭学办公室主任
安德文 富民县罗免中心小学校长
杨成春 马金铺乡中心校勤工俭学专职教师
魏明才 昆明市教育局勤工俭学办公室副主任
昭通市:
陈章金 水富县教育局勤工俭学办公室
闵俊高 大关县教育局勤工俭学办公室
郑发云 巧家县白鹤滩镇法土小学
李昭慧 昭通市教育局计财科科长
周维斌 彝良县教育局计财股长
张启强 威信县教育局
孙继华 盐津县庙坝中学办公室主任
曲靖市:
朱昱轩 师宗县教育局党委书记
李志坚 马龙县教育局局长
朱龙照 会泽县大海乡中心学校校长
高兴平 马龙县大庄中心校
唐海波 麒麟区教育局科长
夏朝富 宣威来宾镇普仓小学校长
陈家聪 沾益县大坡乡河勺小学校长
李永态 富源县教育局副局长
颜存柱 师宗一中校办厂厂长
陈建有 陆良县教育局
玉溪市:
王志宁 华宁县青龙镇糯租小学
吴兆和 易门县教育局勤工俭学办公室主任
杨洪林 易门县十街乡中心小学
马灿敏 通海县纳古学校
石忠瑞 红塔区大营街镇大密罗小学校长
毛永贤 澄江县一中副校长
红河州:
马慈宽 泸西县职业中学
贾齐宇 弥勒县第四中学
李有富 屏边湾塘中心校伍家小学
林绍辉 开远市教育局计财科长
黄绿平 金平县营盘中心小学
纳勤勇 建水县教育局
李波斗 缘春县骑马坝乡巴洪小学
文山州:
杨兴品 文山州教育局副科长
苏 全 砚山县教育局
田玉培 西畴县坪寨希望小学
田茂庚 麻栗坡县麻栗镇茨竹坝小学校长
刘来显 马关县教育局副主任科员
廖炳章 富宁县洞波乡中心学校芭莱完小
陈世武 邱北县教育局
普洱市:
魏国祥 澜沧县上允镇翁板村完小校长
李发德 景谷县永平镇第二小学
吴 屏 墨江县教育局勤工俭学办公室主任
段应强 普洱县教育局勤工俭学办公室主任
李加明 翠云区云仙乡小学校长
姜功勋 镇沅县教育局副局长
罗忠明 景东县教育局勤工俭学办公室
西双版纳州:
白朝生 勐腊县勐满镇中学
张增良 勐腊县一中
李晓忠 勐海县勐阿镇小学
白腊车 景洪市教育局勤工俭学办公室
楚雄州:
左用章 楚雄市东华镇中心小学
任美云 牟定县江坡中心小学
苏全华 南华县教育局长
朱晓兵 姚安县前场镇中心学校校长
周德昌 大姚县教育局成职教股长
申利明 武定县插甸中学党支部书记
杨和平 禄丰县教育局局长
大理州:
李茂诚 大理州特殊教育学校总务主任
李 荣 巍山县职业高级中学
汪云波 祥云县教育局副主任科员
赵鸿彦 鹤庆职业高级中学总务主任
茶尚科 永平水泄乡希望小学
彭德新 下关一中总务主任
唐秀云 南涧县教育局勤工俭学办公室
保山市:
杨建彩 隆阳区瓦渡乡中心学校
李银武 隆阳区蒲缥镇马街小学
马子龙 腾冲县教育局
罗永贤 昌宁县柯街镇中心完小
德宏州:
陶安枝 潞西市職业教育中心副校长
胡义然 瑞丽市教育局勤工俭学办公室主任
尚立明 陇川县护国乡边河小学校长
彭武国 盈江县教育局局长
罗本彤 盈江县太平乡中心学校校长
丽江市:
李向红 华坪县教育局勤工俭学办公室主任
和学勇 丽江古城区大东乡建新完小
罗金明 永胜县兴德乡河腰小学
杨崇光 永胜县教育局局长
怒江州:
木 麟 怒江州教育局局长
何息文 泸水县民族中学校长
元付生 贡山县丙中洛中心学校校长
邓记夺 福贡县架科底中心校远福小学
苏智勇 福贡县第二中学
刘跃龙 怒江州教育局计财科长
尹 智 泸水县教育局勤工俭学办公室主任
迪庆州:
和永跃 维西县攀天阁乡皆菊完小
和松树 德钦县升平校区校长
临沧市:
字文强 凤庆县鲁史镇永新中学校长
徐家发 云县茶房乡马街完小校长
刘 歆 临翔区南屏小学校长
杨希伟 永德县大雪山乡中心校校长
卞四清 耿马县耿马镇允捧中学校长
普玉峰 双江县沙河中学校长
周新高 双江县大文九年一贯制学校校长
杨维新 凤庆县大彭大河中心校党支部书记
张子义 镇康县凤尾镇福和希望小学校长
三、省级:
刘吉元干事创业、科学发展的凸显业绩如同一本大书, 记载了他动人的故事。作为司法局领导, 刘吉元紧紧围绕津南区的奋斗目标, 加快推进滨海新区开发开放, 突出重点, 树立“大普法”理念, 切实抓好法制宣传教育工作。一是以公务员特别是领导干部学法用法为龙头, 提高公务员依法行政的能力和水平。指导组织举办多场法律知识讲座, 并将法律法规知识学习列入局、处级领导干部中心组学习内容。二是注重对农民、特别是“村两委”班子成员、村民代表、党员的普法教育, 他推出了面向农村的“1+1”普法新举措, 着力推进社会主义新农村建设, 即:一支农村普法队伍、一部农村法律知识读本。三是贴近实际, 组织成立了“法律进学校”、“法律进企业”、“法律进乡村”三支专项普法队伍, 真正将法制宣传教育落实到基层。四是以服务经济, 促进发展, 提高企业经营管理人员水平为重点, 积极开展“诚信守法企业”的创建活动。
刘吉元局长不断创新法制宣传教育的载体和形式, 认真落实“五五”和“六五”普法规划, 提高普法的实效性。在刘吉元同志的组织领导下, 津南区司法局开展了丰富多彩的法制宣传教育工作。一是做好大型宣传活动, 营造了良好的法制环境;二是利用三月份法制宣传月、各类法规的出台日和“12.4”全国法制宣传日, 加大法律法规的宣传力度;三是利用纪念建党90周年活动, 采取多种形式进行法制宣传教育;四是利用法律咨询服务中心这一有效载体, 对农民、外来务工人员、残疾人员等各类人群进行针对性的普法。
津南区司法局紧跟形势、打造亮点, 不断扩大司法行政工作的影响力:一是聘请人大代表、政协委员作为特邀监督员, 对司法行政工作进行监督指导;二是比学先进, 争创一流, 市局领导、各区县局领导组团莅临津南区司法局视察工作, 并对津南区司法行政工作给予了充分肯定;三是区人大领导定期就津南区“五五”和“六五”普法规划落实情况听取专项汇报, 实地查看了基层法制宣传教育工作的开展情况, 并提出了许多宝贵的指导性意见。
刘吉元坚持普法依法治理相结合, 积极有效地为政府提供法律服务, 积极主动参与区政府的法制建设, 为本区中心工作建言献策、当好政府的法律参谋, 在土地整合拆迁、天津大道建设、信访接待等工作中为领导决策提供有效依据和帮助, 受到市区领导、市局领导的肯定和表扬, 为确保本区经济发展和社会稳定做出了积极贡献。
刘吉元同志总是以实干精神建功立业, 总是用平凡而又不平凡的业绩震撼人心。他作为津南区依法治区领导小组办公室主任, 总是忙碌在依法治区第一线。“五五”普法和“六五”普法期间, 他的身影时常出现在各个机关、乡村、社区、学校、企业和单位。他探索建立了津南区律师参加区长接访日工作制度, 为政府科学决策、依法决策、民主决策提供了有力的保障;他摸索出一套具有津南区特色的青少年“七个一”法制教育模式, 开辟了津南区青少年法制教育工作的新格局。他经常亲自接待来访群众, 解答法律疑问, 以身作则, 不辞辛苦。
作为津南区的政协委员, 刘吉元非常注重行使政协委员的权利。他积极参加政协各项会议, 配合区委、区政府, 就津南区的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题进行政治协商;他重视通过建议和批评, 对国家宪法、法律和法规的实施, 重大方针政策的贯彻执行, 国家机关及其工作人员的工作进行民主监督;他坚持对津南区政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题, 开展调查研究, 通过调研报告、提案、建议案或其他形式, 反映社情民意, 进行协商讨论, 向党和国家机关提出意见和建议。他先后向政协提出了包括《民主法治村创建工作存在的问题及对策》、10项民心工程在内的数份提案, 受到了津南区区委、区政府和区政协的高度重视, 得到了很好的落实;他先后组织和参与了包括参观津南区安置帮教基地在内的数次政协活动, 通过调查和研究, 积极主动地为政协参政议政提供第一手材料;他多次赶赴乡镇基层, 听取群众的意见和建议, 得到了群众的一致认可和高度赞扬。
【教育教学工作先进个人】推荐阅读:
教育宣传工作先进个人10-29
家庭教育工作先进个人 主要事迹11-08
教育行业先进工作者个人事迹01-12
农广教育工作个人先进事迹材料06-28
德育教育工作者先进事迹个人材料12-08
第二批先进性教育学习动员阶段个人工作总结07-22
素质教育52先进个人10-03
教育教学工作个人述职报告12-11
教育教学个人工作总结-董鑫02-11